在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
主播试用期需要签约吗篇一
法定代表人：__________
乙方：_______________
身份证号：__________
上述双方经平等自愿协商，签订本合同以共同遵守。
一、甲、乙双方选择合同类型为
1、固定期限，期限：自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，共计_____个月。合同期满后，双方同意继续履行的，合同自动顺延年;达到无固定期限合同条件的，自动转为无固定期限合同;双方如需重新约定劳动合同期限的，在合同到期前的_____天内订定。
2、无固定期限，自_____年_____月_____日起至合同第九条约定的终止情形出现时即行终止。
3、以完成一定的工作任务为期限：自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日工作任务完成时即行终止。
二、乙方承担的劳务内容
乙方承担的劳务内容要求为______________________________。
三、劳务方式
乙方提供劳务的方式为：______________________。
四、乙方认为，根据已方目前的健康状况，能依据本协议第二条、第三条约定的劳务内容、要求、方式为甲方提供劳务，乙方也愿意承担所约定劳务。
乙方负有保守甲方商业秘密的义务。乙方负有保护义务的商业秘密主要包括：___________________。
1、手中需要有_____个主播以上的资源，并能在甲方所在平台中保持_____个以上的房间。
2、主播的质量需要保证，首先需要设备齐全，其中包括红外线视频，独立声卡，电容麦，其次，需要有主播方面的经验，长像端正，形象中等以上。
3、能保证主播每天主播的时间在_____小时以上。
4、不允许主播在上麦时挂机。
5、作为主播代理，乙方有义务监督管理其旗下主播的行为。并对主播在直播过程中发生的色情、暴力引导、迷信传播、反动言论等行为进行及时的制止。如果违反，甲方有权单方面扣除乙方部份或全部当月提成，情节严重者甲方有权单方面解除与乙方的协议。直至举报到相关的法律公安机构。
6、当甲乙双方达成协议，双方对场地费用分摊如下
(1)由乙方承担场地房租以及押金，水电杂费等费用
(2)由甲方无偿次提供给乙方电脑_____台，价值人民币_____元，主播设备_____套，价格人民币__________元，如乙方对甲方租借的设备有所损坏，甲方将按其价格，从乙方提成中扣除，当双方协议结束后，乙方需得归还甲方所提供的设备。
1、甲方就乙方所提供的主播资源来对乙方进行相关的报酬给与
(1)甲方就乙方主播所兑换的虚拟货币来发放对乙方的报酬。
(2)当乙方主播在_____个月内兑换的货币在__________以下时，甲方不对乙方进行报酬发放(前_____个月)。
当乙方主播在_____个月内兑换的货币在人民币__________元以下时，甲方不对乙方进行报酬发放(_____个月后)。
(3)当乙方主播在一个月内兑换的货币在人民币__________元到人民币__________元之间时，甲方给与乙方该主播所兑换人民币的_____%的提成(前_____个月)。
当乙方主播在一个月内兑换的货币在人民币__________元到人民币__________元之间时，甲方给与乙方该主播所兑换人民币的_____%的提成(_____个月后)。
(4)当乙方主播在一个月内兑换的货币在人民币__________元到人民币_________元之间时，甲方给与乙方该主播所兑换的人民币的_____%的提成。
(5)当乙方主播在一个月内兑换的货币在人民币__________元以上的时候，甲方给与乙方该主播所兑换的人民币的_____%的提成。
(6)当乙方旗下单个主播连续2个月兑换没有达到人民币__________元，该主播底薪取消，兑换还是可以兑换，当该主播连续2月兑换达到人民币__________元后，底薪继续发放。
(7)乙方新进主播在第一月试用期中可以随时兑换，但是第二个月开始，乙方主播统一在每月月底进行一次兑换，每次兑换只接受人民币__________元以上的兑换。
(8)当乙方主播在每月所有的兑换加起来达到__________亿以上的'时候，可以在总兑换量上提取%的额外提成。
乙方依法缴纳个人所得税，甲方依法代为扣缴。
发生下列情形之一，本协议终止：
1、本协议期满的;
2、双方就解除本协议协商一致的;
3、乙方由于健康原因不能履行本协议义务的。
甲、乙双方若单方面解除本协议，仅需提前天通知另一方即可。
本协议终止、解除后，乙方应在_____周内将有关工作向甲方移交完毕，并附书面说明，如给甲方造成损失、应予赔偿。
依据本协议第九条、第十条约定终止或解除本协议，双方互不支付违约金。
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，由合同各方协商解决，也可由有关部门调解。协商或调解不成的，按下列第_____种方式解决：
(2)依法向所在地有管辖权的人民法院起诉。
本合同甲、乙双方的通讯地址为双方联系的唯一固定通讯地址，若在履行本协议中双方有任何争议，甚至涉及仲裁时，该地址为双方法定地址。若其中一方通讯地址发生变化，应立即书面通知另一方，否则，造成双方联系障碍，由有过错的一方负责。
1、本协议一式_____份，协议各方各执_____份。各份协议文本具有同等法律效力。
2、本协议经各方签署后生效。
签订时间：__________________
甲方(签字或盖章)：__________
乙方(签字或盖章)：__________
主播试用期需要签约吗篇二
甲方：___________（以下简称甲方）
公司地址：________
联系电话：_________
传真：________
邮编：____________________
外方：___________________（以下简称乙方）
公司地址：_________________
联系电话：_____________
传真：________
邮编：___________________
甲、乙双方经友好，坦诚协商，就甲方“________”的`建设项目投中小企业融资合作事宜，达成共识如下：
一、公司名称：_________________（暂定）
二、公司注册地址：________________
三、项目总投资_____________万美元，注册资本___________万美元，甲方投资_______________万美元，乙方投资___________万美元。
四、甲方建设项目需提供的投中小企业融资总额约为_________________万美元。
五、甲，乙双方拟共同成立合作公司，乙方拟以现汇作为合作条件；甲方拟以项目的土地，固定资产和未来收益作为合作条件。乙方所提供的建设资金分批进入中外合作公司的外汇账户后，使用期为15年，前3年为建设期，建设期内免本息。从第4年底开始，甲方每年按12%的保底利润支付乙方红利，连续12年，到期不再还本息。
六、使乙方所提供的资金安全进入和汇出，双方就成立“中外合作公司”，设立“外汇账户”。
七、乙方负责提供申办合作公司所需的有关证明材料，甲方负责在当地办理申报，立项，注册等一切相关手续。双方保证提供给对方的材料是完整的，真实的`，有效的。
八、甲方企事业用于抵押的企业的资产及建设项目，需根据中华人民共和国担保之规定，需项目担保，作为与乙方的引资条件，若由于任何不确定因素造成不能按时将利润支付给澳方的，乙方有权接管合作项目的经营权，直至收回投资后，将项目的经营权归还甲方。
九、甲方建设项目的未来收益，需按中华人民共和国合资合作法规定由双方认可的评估或谁机构进行分析评定和投资风险的估算后，作为乙方风险投资的依据。
十、中外合作公司成立后，乙方不参与今后合作公司的一切经营活动，也不承担合作公司的所有法律与经济责任，只负责提供资金的监督使用和调配。合作期满后，乙方无条件退出，合作公司及全部甲方所有。
十一、甲，乙双方在引资合作过程中所产生的有关前期动作费用，境内部分由甲方垫付，境外部分由乙方承担。
十二、由此合作意向书所涉及的甲方与第三摩肩接踵经济关系及连带责任关系，均与乙方无关。
十三、乙方资金到位同时，按实际到位资金的_______%，甲方支付第三方______一次性中小企业融资咨询服务费用。
十四、本合作意向书，由双方代表签字后确认。
十五、本合作意向书一式二份，双方各执一份。未尽事宜，双方另行协商。
中方：________外方：________
主播试用期需要签约吗篇三
第一段：介绍主题
在当今快节奏的社会中，网络购物已成为我们生活中不可或缺的一部分。随着直播带货的兴起，越来越多的主播开始运用自身的魅力和影响力为产品进行推广销售。主播带货课成为了一种学习和提高主播带货能力的途径。本文将分享我参加主播带货课后的心得体会。
第二段：学习的收获
通过参加主播带货课，我学到了许多关于主播带货的技巧和知识。首先，我了解到主播带货需要具备良好的产品知识，只有了解产品的特点和优势，才能更好地向用户进行推销。其次，我学会了如何提升自己的表达能力，如何利用语言、肢体和声音等方式吸引用户的注意力，使他们对产品产生兴趣。另外，我还学到了如何与观众进行互动交流，了解他们的需求和反馈，从而更好地为他们提供服务。
第三段：实践的经验
除了理论知识外，参加主播带货课还提供了实践的机会。在课程中，我们进行了模拟直播和演练，从中学到了许多宝贵的经验。首先，我发现了直播过程中需要注意的细节问题，例如摄像角度、光线条件等对观众产生的影响。其次，我学会了如何处理突发状况，例如技术故障或观众的提问，要做到应对自如、处理得当。最重要的是，我认识到主播带货需要多次的实践和反思，通过不断的修正和改进自己的表现来提高影响力和销售能力。
第四段：自我提升
参加主播带货课对于我的自我提升起到了积极的作用。首先，我更加深入地了解了自己的优势和不足，并且在实践中不断地弥补自己的不足之处。其次，通过与其他主播的交流和学习，我拓宽了自己的视野，学到了他们的经验和方法，从中汲取了许多灵感。最重要的是，我在课程中结识了许多志同道合的朋友，我们互相鼓励和支持，共同进步。
第五段：展望未来
参加主播带货课为我开启了一个全新的领域和机会。我希望能够在以后的日子里不断地学习和进步，将这门技能发扬光大，成为一名优秀的主播。同时，我也希望能够帮助更多的人，通过主播带货为他们推广优质的产品，让他们的生活更加便捷和美好。
总结：通过参加主播带货课，我不仅仅学到了关于主播带货的技巧和知识，还发现了自己潜在的能力和机会。这门课程对于我来说具有重要的意义，它扩展了我的视野，为我打开了新的门路。我相信只要不断努力学习和实践，我一定能够在主播带货领域取得更好的成绩，为自己和他人带来更多的机遇和成功。
主播试用期需要签约吗篇四
第一段：引言（引入主题）
主播带货课程在近几年的之中迅速兴起，成为新兴的职业领域。作为一种以网络平台为依托的销售方式，主播带货以其直播形式和专业化的销售技巧，吸引了众多观众和购物者的关注。在参与了一次主播带货课程后，我深受启发，对主播带货的课程有了更深入的了解，并收获了一些心得体会。
第二段：感受与观察（主播带货带来的创新和改变）
主播带货的兴起为传统销售模式带来了新的创新和改变。传统的购物模式往往需要顾客亲自前往实体店铺购买商品，而主播带货则通过直播形式，将商品实时展示给观众，为顾客提供了一个更加便利和直观的购物体验。此外，主播带货还将娱乐元素融入其中，主播们通过讲述商品故事、展示使用效果等，增加了购买者的决策欲望，提高了销售转化率。这种创新不仅改变了购物者的购买方式，也为主播们提供了新的事业机会。
第三段：学习内容（主播带货课程的内容和技巧）
在主播带货课程中，我学到了很多关于如何成为一名优秀主播的内容和技巧。首先，主播需要具备专业的产品知识，了解商品的特点和使用方法，从而能够给观众提供全面准确的商品信息。其次，主播需要具备良好的沟通和表达能力，能够通过生动有趣地讲述商品故事引起观众的兴趣。此外，主播还需要学会如何与观众进行互动，回答观众的问题并提供个性化的购买建议。这些技巧的学习不仅对于主播的职业发展有帮助，同时也提高了我个人的沟通和销售能力。
第四段：心得收获（主播带货课程对我个人的影响）
参与主播带货课程，让我对主播们所面临的挑战和压力有了更深刻的认识。主播需要随时保持良好的形象与状态，对商品的了解需随时跟进，同时还要保持良好的心理状态和健康的身体素质。这些要求让我认识到成为一名优秀的主播并不容易，但同时也激发了我要追求自己的梦想和不断提升自己的动力。通过课程的学习和观摩，我也逐渐对主播带货行业产生了浓厚的兴趣，可能会选择在将来自己尝试进入这个行业。
第五段：展望未来（对主播带货的展望）
主播带货行业已经取得了巨大的发展成果，而我相信它的潜力还远未得到充分发挥，未来仍将继续蓬勃发展。随着技术的不断进步和观众的参与度的提高，主播带货将会变得更加精细化和个性化。同时，主播也需要不断提升自己的专业素养和创新能力，通过与品牌商家深度合作，为观众带来更好的购物体验。我对未来主播带货行业的发展充满期待，并期望能够在其中发挥我的热情和才能。
总结：主播带货课程是一个崭新而富有创造力的职业领域，它改变了传统的购物模式，为观众提供了一个便利和直观的购物体验。通过参与主播带货课程，我学到了很多关于如何成为一名优秀主播的内容和技巧，并对主播带货行业产生了浓厚的兴趣。未来，我将继续追求自己的梦想，并期待主播带货行业持续蓬勃发展。
主播试用期需要签约吗篇五
在当今电商兴盛的时代，直播带货成为了一种风靡全球的新型购物方式。作为直播带货的主要推手，直播带货主播肩负着引导消费者、促进销售的重大责任。通过大量的直播经验，我深刻认识到，作为一名直播带货主播，需要具备扎实的产品知识、过人的沟通能力和独特的个人魅力。在这个过程中，我交流、沟通的技巧得到了长足的提高，同时也对电商行业有了更加深刻的理解。以下是我个人对于直播带货的心得体会。
首先，作为一名直播带货主播，产品知识必须扎实。在直播过程中，我发现消费者对商品的了解程度并不高，他们在选择购买前无法亲自接触商品，更多是通过主播的介绍来判断商品的好坏。因此，作为主播，我们必须对商品有深入了解，包括产品的特点、使用方法、优势以及与其他商品的区别等等，这样才能给消费者提供全面准确的信息，引导他们做出明智的购买决策。为此，我会花费大量的时间来阅读、研究商品，以提升自己的产品知识水平。只有对产品有着深入了解，才能在直播中轻松自如地解答消费者的问题，并让消费者对商品产生信任感。
其次，沟通能力对于直播带货主播来说非常重要。在直播过程中，与观众进行良好的沟通可以建立更加紧密的联系，提升观众的购买欲望。与观众的沟通包括语言表达、情感共鸣以及理解观众的需求。首先，语言表达要准确流畅，避免使用生僻词汇和复杂句子，确保观众易懂；其次，要通过情感共鸣来拉近与观众的距离，相互分享经验和故事，增强观众对主播的好感；最后，还需要耐心倾听观众的需求和问题，并及时回答解决，让观众感受到关怀和贴心的服务。通过不断的训练和实践，我的沟通能力得到了明显的提高，与观众的互动效果也更加出色。
此外，个人魅力是直播带货主播必备的素质之一。直播带货主播一方面要拥有一定的外在美貌或精神魅力，以吸引观众的目光，激发购买欲望；另一方面，更重要的是内在的个人魅力，包括自信、幽默、善于表达等。在直播中，自信可以让观众相信你的产品推荐和个人实力，善于表达能够让观众更好地理解你的意图和信息，幽默则可以缓解紧张气氛，让观众更加愉悦舒适。通过直播带货的实践，我逐渐认识到了个人魅力的重要性，并在这方面进行不断努力和提升。
到目前为止，我对直播带货有了更加深刻的理解，也积累了丰富的经验。首先需要了解商品的特点和使用方法，掌握产品知识，这样才能给消费者提供详细准确的介绍；其次，与观众进行良好的沟通，与观众建立互动，增加观众的购买欲望；最后，要不断提升个人魅力，既外在又内在的魅力都是吸引观众的重要因素。通过这些努力，我渐渐感受到了直播带货的乐趣和满足感。
总之，直播带货主播是现代电商发展中一个重要的角色。作为这个角色，我深知自己的责任和使命，努力提升自己的产品知识、沟通能力和个人魅力。通过这些努力，我相信我能够成为一名优秀的直播带货主播，并为消费者提供更好的购物体验。
主播试用期需要签约吗篇六
当前疫情形势依然严峻，仍需我们众志成城，共同抗“疫”。为了学生能“停课不停学”，我们采用网上授课。现将我班数学学科网络授课情况作一总结。
1.我每次都在前一天晚上把第二天要学的新内容拍照发给学生，让学生提前预习。
2.每次市上直播课前五分钟，我会在钉钉群里点名并分享直播课链接，对于未报到同学会以电话方式或钉钉呼叫方式进行呼叫。市直播课结束后会再点名，我上课前又会再次点名，完后根据直播数据统计上课学生和看回放学生。但总有几个学生，总是缺课。今天有6名同学未上课。
3.在观看市直播课时，我会认真向优秀教师学习，并根据老师所涉及的例题和随堂练习，随时调整我的备课，以免重复练习。在我上课时，先对每天的新内容进行一次回顾，然后做课后习题和我从练习册中挑选的一些基础题，以巩固所学内容。上课要求做的题即为当天的作业。
4.由于学生基础太差，做题速度太慢，所以每节课准备的内容，只有四五名同学能全部完成，有一半同学只能做完一半题，留给讲解的时间也只能讲几道题。所以一般就讲几道知识性的题和一道技巧题。有一部分学生自觉性太差，自己不做，只等讲完才写答案，一部分同学不交作业。作业批改完反馈给学生，一部分学生不予理会。今天作业完成30人，有12人未交。多次催交还是没反应。
我认为，网络直播课对自律的学生有好处，可以回看自己不太理解的地方，空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力，网络教学会拉大这两类学生的差距。当然，初中生还是要自立，要学会自己管理自己。愿不自律的学生能有所改变。
主播试用期需要签约吗篇七
在新冠病毒笼罩日子里，县教育局在2月3日召开了"停课不停学"紧急会议，根据县教育局会议精神，我们迅速制定了中学网上直播教学工作预案，经过多方试播准备，在2月10日如期按时开展了有序的线上网课直播教学活动。现就疫情期期间学校网课开展的工作总结、经验做法、师生评价等工作向领导汇报如下：
组长：校长（负责全面，统筹安排）
副组长：主管副校长（负责网课教学监督落实工作，包括课程设置，教师任课分工，师生评价等）
成员：技术员（负责钉钉技术支持，教师培训工作）、各位班主任（负责建班级微信群落实家校沟通网课宣传、建钉钉群具体落实学生听课人数）、科任老师（负责建学科微信群，负责各学科学生学习的答疑解惑及作业检查工作）
接到“停课不停学，居家学习"的工作通知后，立即不折不扣的落实教育局工作布署，安排技术员先后2次在网上对全体教师进行网课直播培训，力争让每一个教师把网课直播流程掌握好，做到直播教学万无一失。
为了确保2月10日正常开展网课教学工作，学校要求每一位教师至少要进行不低于2次的网课试播。由于宣传到位，措施得当，很快让每一位教师快速完成了从线下“面对面课堂教学"到线上“网红直播面对屏幕"的教学转变！
线上直播教学不同于线下课堂教学，考虑到直播教学工作的长效性，师生互动方式的局限性，线上授课方式的转变促使线下班级日课表，任课教师等诸多方面都发生了改变，还有如何监督评价教师直播课堂效果？如何让学困生不因直播教学而更"贫困"？等等问题，面对许多如何，学校想了许多办法。
为规范网课直播流程，学校明确网课教学评价方式如下：
1、疫情期间，学校班级、年级日课表一律执行县教研室提供的日课表和作息时间表。
2、学校要求所有教师必须认真备课，做到精讲精练，严禁拖堂。
3、要求所有教师抓好学生课前预习，要求学生做好笔记，建议讲课不超25分钟，每节课互动不少于5次。
4、要求作业布置一律通过钉钉家校本发布，作业布置要适量，批改要及时。对优秀作业要在钉钉群或学科微信群推荐公布，倡导教师以录短视频的形式在学科微信群或钉钉群对学生答疑解惑。对学困生老师要私聊辅导。
5、重视家校沟通，借助家长督促落实学生网课学习情况。要求科任教师对网课上课迟到、早退、不认真完成作业的学生，要通过学科微信群、电话、视频会议等形式和家长进行沟通反馈，借助家长督查落实学生网课学习情况。
6、为确保师生评价工作的公平、公正，全面准确掌握学校网上直播教学工作，校长，主管教学副校长，技术员一律编排进学校每一个班级的钉钉群中，为网课评优量化提供真实有效的可信资料。
7、教师评价上，校长或主管副校长每周在学校微信群或钉钉群评选并公布出2节优秀网课，供大家观摩学习；学生评价上，教务处借助周测或月考成绩分析，归纳总结并公布各班平均分，让教师通过数据对比找差距，全力营造你追我赶，务实高效的工作氛围。
疫情还在延续，线上教学仍在继续，在县教育局的坚强领导和统筹下，我们尽管做了不少工作，想了不少办法，但我校的网络教学工作仍存在许多问题，如学困生太多，自律性很差，无家长监督就不按时上线学习，或中途离开，甚至个别学生不服从家长管教，还有的家庭比较特殊等等，岗位就是责任，困难就是挑战，挑战就是成长，成长就会有收获，非常时期，我坚信在教育局的正确领导下，只要我们老师们团结协作，务实进取，定能共克时艰。停课不停学，隔空不隔爱，相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，只要能创新教育方法和教育方式，依然会迎来全县教育阳光明媚的春天！
主播试用期需要签约吗篇八
2020年春节，一场突如其来的新冠状病毒肺炎疫情影响着全国人民的一切行动，当然更包括上亿的中国学生，各地纷纷出台了“停课不停学”的一系列措施，我校也针对各级学生进行了网上授课，我也承担了高三数学一部分学生的数学科网上授课工作。
一接到任务时，内心是很慌乱的，平时对于电脑的操作仅限于浏览个网页或者简单地制作几张ppt，生怕完不成学校下达的任务，更何况高三学生面临高考，身心有更大的压力所以在测试平台的时候，账号和密码输入了好几次都是错误的，不得不一次次求助于同事，感谢他们的耐心解答终于掌握了网上授课的方法。
正月初七，我的第一次网上授课，输入账号密码，登录后，屏幕上显示一个个学生也登录上了，我就开始上课了，在问候了同学们以后，我开始讲解寒假作业的内容，针对学生存在的问题，一一进行讲解，并不是让学生回答，对于积极回答问题的同学和回答正确的同学给出鼓励，学生的反应非常活跃，由于第一次网上授课，所以在准备上有些不充分，平台也有些卡，学校的老师积极解决这些问题，很快网络又很顺畅了。
学生马上面临高考，由于不能到学校学习，不免有些紧张，我在讲课时也指出这些，让学生一定要充满信心，全国的学生都是一样的，谁能够充分利用时间，谁的学习效率高，谁就能笑到最后，在高考中一定能取得好的成绩，每个学生就是一个家庭的未来和希望，作为一名教师，能够做的，就是尽心尽力，让每个学生能够勇敢地面对高考，迎接高考，为未来打下良好的基础，这也算是针对这次疫情能够做到的。
随着我省疫情的一天天好转，与学生相聚在课堂的日子也越来越近了，期待每个同学经过这个特殊的“假期”，变得更加懂事，更懂得珍惜，为我们伟大的祖国的建设增砖添瓦！
为更好助农致富、助力乡村振兴、助企纾困解难，写好金融支持万源革命老区振兴发展的农商银行篇章。6月16日，万源农商银行在省联社的指导支持下，依托四川农信“惠生活”直播平台，首次以时下最流行的“直播带货”形式，向全国各地的网友推广万源特色农产品。
为办好此次“直播带货”，直播前，万源农商银行领导班子多次专题研究部署“直播带货”工作，主动带队走访对接辖内农户、商户、中小微企业惠民助农超市，甄选包括旧院黑鸡、黑鸡蛋、富硒茶、高山岩豆、树花菜等10款极具万源特色的农特产品，并由万源农商银行给予适度资金补贴，各方补贴资金达到9万余元，为客户争取最优惠的直播价格。在全行范围内组织选拔优秀员工为带货主播，并全流程指导直播带货工作。同时，各业务部室紧密配合惠民助农超市，做好内外协调沟通，全行干部员工通过朋友圈、抖音、微信群、qq群等渠道转发广泛开展活动预热，营造浓厚的宣传氛围，汇集各方力量助力万源特色农产品销售。
直播活动中，主播聚焦消费者关心的重点和热点，详细介绍农特产品的特色、优势、烹饪方法、优惠力度等信息，并以产品宣传视频实时展播、试吃、试品等方式，让观众直观感受万源农特产品的特色和魅力。倾力带货万源八台山、龙潭河旅游景区门票，邀请全国网友到“生态福地·和美万源”做客。另外，还将贷款产品推介、金融知识宣传普及融入其中，并借助抽奖、抢红包、赠送万源景区门票等众多惊喜环节，维持直播间热度和活跃度，吸引各地网友关注、转发、购买。直播仅1个半小时就吸引在线观看人数2.5万人，点击量和关注热度达到42.23万人次，直播期间，交易订单472笔，销售商品512件，金额3.51万元，接受预定订单800余笔，金额8万余元，取得了良好效果。
直播结束后，惠生活平台的企业、商户、农户自发为万源农商银行点赞，纷纷感谢万源农商银行帮助他们解决了销售难题，交口称赞万源农商银行“不愧是四川人民自己的银行”。
此次直播带货活动，是万源农商银行认真贯彻落实各级关于助力乡村振兴、助企纾困解难、支持革命老区振兴发展工作部署和工作要求，探索“银行+电商+直播”公益创新模式，深度支持和服务地方经济社会发展的一次有益尝试。不仅为万源优质农特产品拓宽了销售渠道，也为当地农户、个体工商户、中小微企业带来实实在在的好处，同时也打造了可持续的助农惠民金融服务模式，取得了多赢效果。
下一步，万源农商银行将认真践行地方金融主力军银行的责任担当，进一步创新金融服务模式，加大信贷资源倾斜力度，持续提升金融服务水平，为助力万源市实现全面乡村振兴和地方经济社会高质量发展贡献新的更大力量。
主播试用期需要签约吗篇九
第一段：介绍主播带货课的背景和重要性（200字）
主播带货课是近年来兴起的一种电商形式，也是直播电商的重要环节。随着互联网的迅猛发展和直播平台的兴起，越来越多的人开始参与主播带货的潮流。主播带货课则成为了帮助主播提升销售技巧、增加商品转化率的重要学习途径。在主播带货课中，主播们将学到如何引导消费者，如何进行产品推广以及如何提升自己的技巧等内容，这对于他们的职业生涯具有重要的意义。
第二段：主播带货课经历和体会（300字）
我曾参加一次主播带货课学习，这次经历给我留下了深刻的印象。在课程中，我学到了许多与主播带货有关的知识和技巧。首先，主播需要具备良好的沟通能力和表达能力，能够以自己的言辞和方式吸引消费者的注意。其次，主播还需要对产品有深入的了解和认知，只有这样才能够为消费者提供详尽的信息和建议，增加消费者的购买欲望。在课程中，老师们通过案例分析和实操演练等方式帮助我们加深对这些知识和技巧的理解和掌握。
第三段：主播带货课对个人的影响（300字）
主播带货课的学习对我个人的影响非常大。首先，它提升了我的销售技巧和表达能力。以前我在和消费者沟通时总是不知所措，无法说出自己想表达的观点。但通过主播带货课的学习，我学到了许多有效的沟通技巧，使我能够更加自信地与消费者进行对话，更好地推销产品。其次，主播带货课还激发了我的创新思维。在课程讨论和实践中，我学到了很多不同的销售方式和策略，这些新颖的方法启发了我对于推销产品的创新思考。
第四段：主播带货课对行业的影响（300字）
主播带货课不仅对个人有重要影响，也对整个行业产生了积极的影响。首先，它提升了主播的专业素质。通过主播带货课的学习，主播们能够更好地了解产品的特点和优势，提高自己的销售能力，在竞争激烈的电商行业中立于不败之地。同时，主播带货课的推广也为更多的人提供了学习和就业的机会，促进了行业的进一步发展和壮大。可以说，主播带货课为直播电商行业的发展注入了新的活力和动力。
第五段：未来主播带货课的展望（200字）
随着主播带货课的不断发展和完善，我对未来充满了期待。我相信，未来的主播带货课将更加注重技术和创新元素的融入，以适应不断变化的市场需求。同时，课程内容也将更加关注适应性学习和实践操作，使学员学到的知识和技巧能够更好地应用于实际工作中。总之，主播带货课将继续引领直播电商行业的发展方向，助力更多的主播和企业取得更好的商业效益。
总结：通过参加主播带货课的学习，我深刻认识到主播带货的重要性和影响力。它对于个人提升销售技巧、增加产品转化率有着重要的意义，同时也对整个行业的发展产生积极的影响。我相信，通过主播带货课的不断完善和推广，我们将会看到更多主播在直播电商行业中取得新的突破和成功。