无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
孝经读后体会和收获篇一
作为一名学生，我们经常要接触到各种各样的经典读物。然而，在这些读物中，孝经是一个必读的选项。在中国传统文化中，孝敬父母被视为最为崇高的行为，而孝经则被认为是教育后人如何实践孝道的经典之作。为了更好地理解和掌握孝经的精髓，我在读书过程中受益匪浅，并通过与父母交流、心中反思等方式形成了自己的一些看法和认识，下面是我的读书体会。
第一段：感受
孝经告诉我们，孝顺父母是人生第一要务，孩子应该学会恭敬、尊重和照顾父母。在我读孝经的过程中，我深深地感受到这种教育思想的价值。在这个快节奏的社会中，人们往往会忽略做好自己和家人的关系，孝经中的例子也正是提醒我们：孝道不只是在拜祭祖先时才有的活动，身体力行地关心家人、亲人、父母也是一种孝道。在我的内心深处，我意识到如何践行孝道已经成为了我生命中最重要的事情之一。
第二段：倡导
孝经不仅是一部家庭道德修养的读物，它也是一部人生哲学的经典之作。在孝道的核心理念中，充满了人生的智慧和理性。在漫长的人生中，许多成功的人士在一生中都坚持了孝道，在他们的人生旅途中，他们体现了孝道的精神内核，让我们为他们感到自豪。为了更好地推广孝经，我们应该进一步宣传孝道的核心价值，让超过半数的年轻人读一遍孝经成为现实。
第三段：反思
在我读完孝经后，我对我的语言行为和行为已经有了深刻的反思。在家庭中，我经常会用无礼的语言对我的父母说话，这样的行为已经让我深深地感到自责。在家庭中，我们应该学会像器爱护家人一样的爱，保持恭敬、客气、尊重和体贴。同事或朋友中，我们也应该不断的学会怎么做到认真关心别人，以-help别人为快乐的源泉。
第四段：领悟
我在读完《孝经》的过程中，对于孝道已经有了更加深刻的理解，尤其是对于尊重和照顾父母这一核心元素，我已经深刻地领悟了孝道的内涵。随着社会的发展，家庭关系越来越被忽略，然而，我们在平日里不断的关注自己的家庭、尊敬自己的父母，才能在社会中取得成功，它是自我修养和家庭和睦、社会和谐的基石。
第五段：总结
在践行孝道的过程中，我认识到孝道的实践需要从自身、家庭、社会中每一个方面来落实。我们需要在家庭中学会像怀孕器一样怀抱自己的家人，做好自己的生命领航，不断的尊重和爱护自己的父母，呈现出人类最美好的品质。在读书的过程中，孝经，我们也要学会扩大我们的视野，借助孝道精髓来获得生命的意义。
孝经读后体会和收获篇二
近日读到一篇报道:湖南人民广播电台在播出“我心目中的爸爸妈妈''节目后.在一个月内受到500多封的来信.竟有90%的孩子表达了对父母的不满.掩卷长思,如鲠在喉.父母殚精竭虑,却得不到孩子的理解,岂不可悲?即使我的声音得不到真切的回应.我仍要大声呼喊:请孝敬我们的父母,因为”百善孝为先''.
孝敬父母我们可以得到很多.帮父母出谋划策，培养了我们睿智的头脑;帮父母干家务活，锻炼了我们健壮的身体;了解父母关心父母，使我们的心肠仁爱;体谅父母，忍让父母，使我们的心灵坚忍。
孝敬父母已经不只是一种家庭美德，更关系到一个人，一代人以至一个民族。一个国家的素质。我们岂能等闲视之!让我们再读一部孝敬之经吧!这不仅是对父母重叹德国诗人海涅之所叹：“我播下的是龙种，收获的却是跳蚤。”
孝经读后体会和收获篇三
《孝经》是中国古代文化的重要组成部分，它是关于家庭伦理和道德律令的经典之一。随着现代社会的发展，人们的生活节奏越来越快，各种社会问题层出不穷，我们需要回归传统文化，寻找自己的根，并从中汲取力量。在这样的背景下，我开始学习《孝经》。在学习过程中，我深刻认识到什么是孝，感悟到什么是亲情，同时也体验了一番精神的洗礼。
第二段：什么是孝
中国传统文化中，孝是一种非常重要的美德。学习《孝经》，我深刻认识到孝是什么。它不仅代表着对父母的尊敬和照顾，更是一种道德价值观的体现，是人类最基本的道德规范之一。与父母相处是一种情感交流的过程，孝敬父母既是责任也是义务。如果无视父母的意愿或者不尊重老人，我们就不算是一个合格的人。因此，学习孝经，我们不仅仅是了解一个美德的本质，更是在自我约束，做一个更好的人。
第三段：亲情的珍贵
在《孝经》学习中，我受益匪浅的还有了解到亲情的珍贵。父母是我们的第一任老师，是我们的引导者和启蒙者。如果没有父母的教育和支持，人类文明史或许也就无从谈起。我们应该好好珍惜与父母相处的时间，在他们还在世的时候好好孝敬他们，让他们看到我们做个有担当、有责任的人。同时，我们也要继承发扬中华民族的优秀传统文化，好好传承下去。
第四段：精神的洗礼
学习《孝经》可以带来精神的洗礼。通过在孝经中寻找并学习人生的真理，我们可以找到自己的精神寄托，准确把握人生的方向。我们的生活中，需要时刻注意自己内心的声音，并做到真正的行动。而《孝经》则提醒了我们，让我们对自己的品行进行自我考核，从而通过改变自己来改变世界。
第五段：总结
学习《孝经》是传统文化继承的应有之责，是用心灵去感悟传统文化的过程，是探究人生真谛的学习之旅，更是提升自我修养的必备技能。通过学习《孝经》，我们能够掌握传统文化精髓，了解人生本质，珍视亲情，提升精神境界。孝经是节点，承载着中国文化的精华，只有在不断学习中，我们才能让自己不断成长，从而做出更多有价值、有意义的事情，为社会的进步贡献更多力量。为了更好地理解和食用传统文化的精髓，在多读多思的基础上，我们更应该在行动中践行其中。
孝经读后体会和收获篇四
百善孝为先”，这是一句古人的俗语。原本我也不是很懂得“孝”这个字的含义，但当我看了《孝经》以后，我又进一步地了解了这个字的意义。
《孝经》是一本圣贤经典，里面讲了许许多多的关于“孝”的故事。一篇篇古言古风的美文，一个个发人深思的故事，让人陶醉其中。虽然《孝经》总字数不足两千，但在中国思想历有着不容忽视的地位。从西汉开始，这本书受到历代人们的尊崇和传唱，上至帝王将相，下至黎民百姓，广为传诵，《孝经》称得上是字数最少，内容最浅而对后世影响的一部文学经典。
“黄香孝父”的事迹大家应该都不陌生。黄香小小年纪就很懂事，对父母非常孝顺。夏天，天气炎热，黄香每次帮父亲打完水后，都会拿一把扇子，将席子扇凉了才让父亲躺下;冬天，天寒地冻，黄香怕父亲晚上畏寒怕冷睡不暖，于是每天都抢先_以自己的体温捂热被子，然后才让父亲上去睡。多么感人肺腑的故事!多么打动人心的孝子啊!读着，读着，我不禁热泪盈眶，两行清泪从眼角流下，轻轻滑过脸庞。
连_之作《三字经》都用浓重的笔墨描写了孝的重要性。如有一句：融四岁，能让梨。这句话讲的是“孔融让梨”的小故事，孝顺的孔融孝敬长辈，很小的时候就知道把又大又甜的梨先让给哥哥们，自己却拿最小的，又是一个孝子值得我们去学习!
看过《孝经》、《三字经》后，我扪心自问，自己是否是一个孝子呢?对比之下觉得我还真不是“孝子”。曾经在一份考卷上有这样一道题，问“孝”的含义是什么?我当时完全不知道该如何下笔。
在生活中，我也没有尽到“孝”道，没有做到常常问候远在他乡的父母是否安好，没有关心他们的工作是不是辛苦，也没有想过他们会不会开心，只顾着自个儿玩乐享受，甚至有时还埋怨父母为什么不像别人家的父母在家里陪伴着自己。
所以，从今以后，我会好好地孝顺父母，关心父母，不在他们唠叨的时候不耐烦打断，而是虚心地聆听着，约束自己的任性不让他们担心。每个父母都中望子成龙，望女成凤，所以在学习上，我要更加努力，加倍努力，现在的我，只能在学习上用更好成绩来回报父母的恩情。
羊羔跪乳尚知孝，乌鸦反哺孝亲颜，动物尚且如此，人又怎么不能孝道?我们要从小理解“孝”、实践“孝”，将有关“孝”的美文，经典名著吟之，诵之，感之，悟之，发扬“孝”这一中华民族的传统美德!
孝经读后体会和收获篇五
《孝经》是我国传统经典之一，是关于家庭伦理道德方面的重要著作，也是中国家庭文化的重要组成部分。在学习《孝经》的过程中，深感其深刻的道理和实用的指导，让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享一下我在学习《孝经》中的一些心得体会。
第二段：学习《孝经》的基本精神
《孝经》一开始便讲到“孝，悌，忠，信，礼，义”，这六个字简洁明了，是中华传统的家庭伦理道德的核心内容。这些伦理道德并不是单纯地行动，更多是一种一贯的精神态度，是一种内在情感和文化观念的体现。这些精神态度是我们作为一个人所应具备的品质，也是我们成长过程中必须锤炼的素质，这样才能真正将其贯彻到生活中去。
第三段：家庭伦理的实现方法
《孝经》中有很多对家庭伦理实践的建议。如“敬事而后德”、“天有不测风云，人有旦夕祸福”、“二十不学，三十无业，四十不立，五十无知，六十又恶”等。可以看出，《孝经》强调的不但是一些简单的家庭规范，更是涉及到一个人整个成长过程中的各个方面。而这些方面都是对家庭伦理贯彻与实践的重要方式。
第四段：家庭伦理的影响
《孝经》对于家庭伦理的重视和对这种伦理所要求的高度协调，为家庭成员之间的相互尊重、互助、互信奠定了坚实的基础，也是现实生活中现代家庭向往的生活状态。家庭伦理的实践既能够加强家族成员之间的情感联结，也有助于提高家庭成员的整体素质和努力追求美好生活的信心。
第五段：结束语
总之，《孝经》是我国传统文化的重要组成部分，其所强调的家庭伦理，在现代社会中仍具有很高的现实意义。在学习《孝经》的过程中，让我深刻认识到家庭伦理是现代人所必须追求的生活价值，也为我今后的家庭、事业、社会交往提供了有力的精神支持。我希望能够继续在这方面不断努力，使自己成为一个更好的生命，也是一个更好的家庭成员、更有责任感的公民。
孝经读后体会和收获篇六
《孝经》乃孔子与曾子的问答之词，百善孝为先，《孝经》的通篇理论便是孝道，但是这个“孝”并不只是对父母的奉养，而有更深刻的含义。
在《孝经》中，孔子认为，对国家，对社会做出贡献的，能光宗耀祖的，才是大孝在书中，孔子描述了不同等级的人应该向父母履行的各种不同的孝道，表现出了明显的等级观念，然而，孔子说的孝并不是对父母的一味顺从，而是当父母行为不正时，勇于提出，这与后来封建社会的愚孝是不同的。
《孝经》是儒家的经典著作，对中国的政治、历史、文化都产生了重要影响，我在《孝经》中最喜欢的一句话就是“故虽天子，必有尊也，言有父也;比有先也，言有兄也。”这句话的大意就是天子不但不以自己为尊，还要尊其父，不但不以自己为先还要先其兄。对待兄弟们都以理对待。这也就是孔子的理论不同于其他的地方吧。《孝经》提出要借用国家法律的权威，维护其宗法等级关系和道德秩序，它还主张把“孝”贯串于人的一切行为之中，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”，是孝之始;“立身行道，扬名于后世，以显父母”，是孝之终。它把维护宗法等级关系与为君主服务联系起来，主张“孝”要“始于事亲，中于事君，终于立身”，并按照父亲的生老病死等生命过程，提出“孝”的具体要求：“居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严学校为我们推荐《孝经》这本书，就是想让我们对自己的父母多一些理解，不要等到子欲养而亲不在的时候才后悔。其实，父母比想象中要更加爱你，只是方式会有些特殊，我们都要理解父母，记住一个字—孝!
孝经读后体会和收获篇七
“百善孝为先,常回家看看”，这是今年春晚给出的一副春联。孝，自古以来便是中华民族的传统美德。《孝经》中，子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”;“人之行，莫大于孝”;“教民亲爱，莫善于孝”;“夫孝，德之本也”。孔子为人子女，孝顺父母，是天经地义的'法则，是应该身体力行的。
自古以来，孝感动天的故事数不胜数。每次看到电视上播出天仙配这类讲董永和七仙女的故事时，很多人是被他们之间的爱情感动，其实，这个故事的最初向我们讲述的，是董永卖身葬父，体现的就是这个“孝”字。
董永，相传为东汉时期千乘人，少年丧母，因避兵乱迁居安陆。其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，自言无家可归，二人结为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎，为董永抵债赎身，返家途中，行至槐荫，女子告诉董永：自己是天帝之女，奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。因此，槐荫改名为孝感。
一个小伙子，父亲死了后没有钱给父亲置办丧事，自己把自己卖了，这是任何人都难做到的。董永做了，成了古今人们称道的大孝子。也因他的所作所为，感动了几千年，孝感这地方也因此而名扬四海。
“孝”是尊敬长辈，侍老奉亲，指子女对父母谨应尽的义务，包括尊敬、抚养、送终、祭祀等等。因此，“孝”作为中华民族的优良传统，首先是一种社会道德准则，用于处理家庭中长辈同子女之间关系;然后，随着中国社会文明的发展而不断地丰富和赋予新的内容。
一个人不爱自己的父母，怎么可能爱他人，爱国家呢?《孝经》云：“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼”。《弟子规》说：“首孝悌，次谨信”。《论语》说：“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为人之本与。”
生我者父母，养我者父母，父母给予我们一切，没有父母伟大无私的爱，我们很难健康地成长，父母是我们第一任老师，也是终身的老师，父母的眼睛时刻关注着我们，父母对孩子是无微不至，劳而无怨。乌鸦知反哺，羊羔知跪乳，人又怎么能不孝。
然而，所谓“君要臣死，臣不死，为不忠;父要子亡，子不亡，为不孝”就是典型的愚忠愚孝思想，在此略举几例：比如西汉经学大师董仲舒提出的“三纲五常”中的“君为臣纲，父为子纲，夫为妇纲”等，现今已不适合我们这个人人平等的民主社会;又如“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”《孝经》，恐怕现代社会很少人不去理发吧，又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三，无后为大”《孟子·里娄章句上》，是至今仍存在“重男轻女”思想的根源，也已不足取，我们是提倡男女平等的。诸如以上孝说，到了今天，无疑均已过时，我们应以批判或毫不吝惜地抛弃。
在当今日益高速运作化的信息时代里，忙碌的人们为了事业奔波于世。一首《常回家看看》唤醒了众人久违的感动和对亲情的依恋。于是，人们从忙碌中驻留，回家看看父母，尽尽孝心。科学在不断进步和创新，人类乃至自然界的亲情却如陈年老酒愈久愈醇。
有时，漫步街头，经常能看到一些老人。他们衣衫褴褛，要么蹬着三轮车，要么拎着蛇皮袋，流连于大街小巷中，捡起人们丢弃的饮料瓶，或在垃圾中翻找可利用的“资源”，动作僵硬而麻木。
他们都是没有亲人的孤寡老人吗?当然不是。其实，有相当一部分老人，他们的子女都还“健在”，准确地说，过得还不错。但那只是他们的子女。至于他们呢?有那么一小部分被送到了养老院。其余的，就是你在街上看到的了。他们游走于街头巷尾，构成了城市中一道“独特”的风景线。
母亲从小帮你们洗澡到大，你们可曾为她洗过一次脚?父亲从小把你拉扯大，你可曾亲手为他盛过一碗汤?当囚犯嚼着母亲一粒粒剥的瓜子仁时，当失意的儿子靠在父亲肩膀痛哭时，他们可曾感到父母对他们浓浓的爱意?这种爱不应该只是单方面的，它应当和孝一起，充当亲子间关系最好的润滑剂。然而，在物质文明高度发达的今天，孝却在不知不觉中，渐渐地跟不上历史的步伐。虽然每年感动中国十大人物中，不乏至孝之人的身影，但对于整个社会来说，孝已渐渐地游走到了主流之外，淡出了人们的视野。它数千年的储蓄，也被物质的洪流冲得无影无踪。它就像一个没落的贵族，看着时代变迁，看着大权旁落，却无能为力。或许它曾奋力地追赶上了“80后”明媚的忧伤的脚步，却又眼睁睁地看着“90后”们乘着“幸福摩天轮”远去。
然而，我们可以肯定地说，孝的回归，是历史的必然。虽然暂时游走在主流之外，但最终，它将重归主流之中，但愿当它搭上“幸福”的末班车时能看到“00后”们在向它招手。
我们应当有所继承孔孟儒学提倡的合理孝道，借鉴古代的孝悌思想，用以谐调、亲和家庭成员的血亲关系，促进家庭的和睦与稳定，进而在社会上形成尊老爱幼、互助友爱的风尚，促进精神文明的建设。让我们一起来营造一个敬老养老的社会氛围，让中华民族敬老养老的优良传统在我们每个人身上都得到发扬光大!
孝经读后体会和收获篇八
孝经是中国古代的一本经典之作，它以“孝”的重要性为主题，阐明了孝敬父母的重要性及其对于社会稳定和家庭和睦的影响。近日，我有幸抄写了这部经典，通过亲自动手的过程，我深刻感受到了孝道的伟大和深远，也有了一些独特的心得体会。
首先，在抄写《孝经》的过程中，我深刻意识到孝道的深远意义。在古代中国，孝道被认为是一种美德，是社会和家庭发展的基础。《孝经》中强调了“立身行道，诚心敬事”的重要性，告诉我们要用心去尽孝道。通过抄写这部经典，我对于孝道的宝贵价值有了更加深入的理解，深切感受到孝敬父母是一种责任和使命，应该放在第一位。
其次，抄写《孝经》让我对于社会和家庭的和谐关系有了更为清晰的认识。孝道不仅仅体现在对父母的孝敬上，还体现在和睦的家庭关系和社会秩序的维护上。《孝经》告诉我们要尊敬兄长，和睦相处，传承家风。通过亲自动手的抄写过程，我明白了孝道是家庭和社会稳定的纽带，只有家庭和睦，社会才能和谐发展。
第三，抄写《孝经》让我感受到了文字的力量。抄写这部经典，我深深体会到了文字的魅力和力量。每一个字、每一个句子，都蕴藏着古人的智慧和道德理念。通过亲身动手，我不仅仅是在抄写文字，更是在思考和理解古人的智慧。这种亲力亲为的抄写过程，让我更加珍惜文字的价值，明白了文字传递知识的力量，更加重视修养自己的文字功底。
此外，抄写《孝经》也让我对自己的孝道实践提出了更高要求。在抄写过程中，我不仅在思想上感悟到了孝道的重要性，更希望能够将这种思想转化为行动，亲身实践。抄写这部经典，让我反思了自己的孝道行为，也激励着我要更加孝敬父母，关心家人，照顾周围的人。通过这次抄写经历，我下决心要把孝道融入到我的生活中，从小事做起，做一个真正孝顺的儿女。
最后，抄写《孝经》让我对传统文化有了更深的感悟。中国传统文化博大精深，孝道是其中最重要的一部分。通过抄写这部经典，我接触到了古代圣人的智慧，也更加了解中国古代文化的瑰宝。《孝经》是对爱、孝的深刻思考和总结，通过抄写的过程，我对传统文化有了更多的认识和敬畏，也更加自豪地将其传承下去。
总之，抄写《孝经》带给了我很多思考和启迪。通过亲自动手的过程，我认识到了孝道的深远意义和它对于社会家庭的影响。同时，抄写也让我感叹文字的力量和传统文化的魅力。更重要的是，我对自己的孝道实践提出了更高要求，希望能够将孝道转化为行动。抄写这部经典的过程中，我心灵得到了净化，有了更多的思考和感悟。我会铭记这次抄写经历，将孝道的精神贯彻到生活的方方面面，成为一个真正孝顺的人。
孝经读后体会和收获篇九
第一段：引言（100字）
《孝经》是中国古代经典著作之一，它是一个值得我们细细品味和参悟的宝藏。近日，我有幸能够抄写这部经典，通过默默地将每一个字都写在纸上，我不仅深刻体验到了抄写的艰辛，还更加深入地领悟了孝的深刻内涵。下面，我将就这次抄写《孝经》的心得体会进行分享，希望能够与大家共勉。
第二段：感悟劳动与专注（300字）
抄写《孝经》是一项艰巨的任务，过程中需要花费大量时间和精力。每当我开始抄写，我就会走进一个安静的空间，打开《孝经》，专心致志地将每一个字都反复书写，直到完美。这种专注的状态让我感到异常安详和满足，也让我体会到了劳动的力量。
抄写《孝经》让我明白了劳动的价值。抄写不仅是一种技巧性的动作，更是一种精神的提升。在抄写的过程中，我不断与文字对话，深入思考其中的内涵。通过反复书写每一个字，我也更好地理解了孝的重要性和孝道的内涵。
第三段：感悟孝顺与家庭（300字）
《孝经》是一本关于孝道的经典之作，而孝顺也是中华民族传统道德观念的重要组成部分。通过抄写《孝经》，我更加深刻地体会到了孝顺与家庭的关系。
孝顺不仅仅是对父母的尊敬和照顾，更是对家庭的珍视和团结。家庭是每个人成长的摇篮，是我们的根和依托。通过抄写《孝经》，我体悟到了家庭的重要性，意识到了要时刻关注和珍惜家庭的幸福，尽自己的努力去维系家庭的和睦与团结。
第四段：感悟孝道与社会责任（300字）
《孝经》所弘扬的孝道，在我们现代社会中同样有着重要的意义。在抄写《孝经》的过程中，我也思考了孝道与社会责任的关系。
孝道不仅仅体现在个人与家庭的层面上，也应该扩展到社会的各个方面。一个孝顺的人不仅要关心家人的幸福，还应该积极参与社会公益、关心弱势群体，并为他们提供帮助。通过抄写《孝经》，我进一步认识到自己的社会责任和义务，愿意将孝道的精神传递给更多的人。
第五段：总结（200字）
通过抄写《孝经》，我不仅增加了自己的学识，还提升了自己的心灵境界。抄写的过程让我更加深入地理解了孝的内涵，也让我领悟到了劳动、家庭和社会责任的重要性。这次抄写《孝经》的经历，让我不断反思自己的行为和品德，也激励着我去为家庭、社会做更多的贡献。我相信，只有通过实践和不断学习，我们才能更好地践行孝道，在当今社会中做出更多的贡献。
孝经读后体会和收获篇十
第一段：介绍《孝经》的背景和意义（200字）
《孝经》是中国古代经典文化中的重要之作，讲述了儿女对父母孝道的重要性。自古以来，孝道一直被认为是中华民族传统美德的重要体现。抄写《孝经》不仅仅是一种传统文化的继承，更是对自己内心情感的一个深度思考和精神净化。通过抄写，人们能够更加真切地感受到中国文化的博大精深，并从中汲取力量和智慧。
第二段：抄写《孝经》的过程和体会（300字）
抄写《孝经》是一项耐心和细致的工作，需要将每一个字体认真呵护，准确无误地书写在纸上。在抄写的过程中，我深深体会到了《孝经》所强调的细节和用心的重要性。每一个字体都代表着一种情感的流露，对父母的感恩和孝道的践行。当我认真地书写着每一个字时，内心充满了对父母的爱和敬意，这种感受是非常真实而深刻的。在抄写过程中，我也更加深入地理解了《孝经》的内涵，领悟到了其中蕴含的智慧，这是非常有益和有意义的。
第三段：通过抄写《孝经》体会到的思想启示（300字）
通过抄写《孝经》，我受到了很多思想的启示。首先，孝道的核心是对父母的敬爱和孝顺，这是中华民族文化的核心价值观。我们应该时刻感恩父母的养育之恩，尽自己所能去关心和孝顺父母。其次，孝道是一种品质的培养和修炼，需要我们在日常生活中积极行动，不仅仅停留在口头上。只有通过实际行动来践行孝道，才能真正让父母感受到我们的爱和孝顺。最后，孝道不仅仅限于亲情，也包括了对师长、祖国和社会的关爱。通过孝经的抄写，我认识到了孝道不仅仅是一个家庭的问题，更是一个国家和社会的问题。
第四段：抄写《孝经》的对自身的影响（200字）
通过抄写《孝经》，我感受到了自身对父母的孝敬和对生活的积极态度的提升。在平时的生活中，我更加主动地关心和关爱自己的父母，体现出更多的孝道行为。我意识到亲情的可贵和重要性，并从中汲取到了正能量，让我更加坚定地走好自己的人生道路。通过抄写《孝经》的经历，我也更加明白了自身的责任和义务，要将这种孝道精神传承下去，影响和帮助更多的人。
第五段：结尾（200字）
通过抄写《孝经》，我不仅仅对中国传统文化有了更深入的了解，更对孝道有了更加深刻的体认。抄写《孝经》不仅仅是一种文化的传承，更是一种心灵的净化和修炼。通过认真抄写每一个字，我们能够更加真切地感受到孝道的力量和智慧。抄写《孝经》让我更加深入地思考和领悟人生的意义，坚定了我追求孝道的信念。我相信，每一个抄写《孝经》的人都会从中受益良多，并在自己的生活中获得更多的幸福和成就。