思想上先进事迹 班集体主要事迹材料(精选10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

思想上先进事迹 班集体主要事迹材料(精选10篇)

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2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇一

一、班主任角色改变，学生干部成为“管理能手”。

在我接任本班之前，利用暑假，我学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录，在班级管理方面收益匪浅。他强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我们班在初中刚入学时，班委是自由竞选上来的，积极性很高，但对老师依赖性很强，解决问题的能力不够，只是老师的“密探”和“传话筒”。于是利用班会，进行班委培训，同时宣布班级的备品承包责任，明确义务，调动学生的主人翁意识和责任意识，所以至今本班公物保护很好，墙面及课桌绝无乱刻乱画现象，劳动工具无丢失。我特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排;第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力;第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

二、利用多种舆论，培养优良班风。

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。

通常班里出现一些问题，我都以主题班会的形式展开民主讨论，让学生自己剖析自己，自我评价，比如自习课我已经强调了很多次，要独立完成作业，要保持安静，可总有些同学爱说话，我就以《驴和人的区别》为主题，同学们踊跃发言，结果到最后才发现“上当了”，“驴”是讽刺那些不能自律的同学，太倔了，没有下决心向自己的缺点挑战，而且总是需要老师反复的强调才能记住一点儿。这时同学们纷纷害羞的低下了头。在诙谐、幽默中帮助同学培养良好的自我控制能力，受到了很好的效果。

1、有意识、有计划的通过对学生道德的谈话，及时表扬和批评那些典型事例。

2、美文欣赏，这不同与语文老师的欣赏课，而是报纸、杂志中的有关人品、上进等美好品德的报道等，如，《五元钱的信任危机》、《没有什么不可以改变》以及像海伦?凯勒的《假如给我三天光明》等。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力和向心力。

三、民主平等的师生关系，树立班主任的威信。

班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的，树立自己的威望，必须做到以情动人。建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近，愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。罗启峰、李苗同学在外租住，父母都不在身边，我在他们的住处去过许多次，除了学习的关心，更是生活的爱护，看到租住的房子不太冷，了解到吃饭的情况也被安排的很好，我才放心了。

我还实行分层推进的“善爱”体制，以公正的态度鼓舞学生的自信心，对待优秀生，班主任要“善爱”，对他们要提更高更严的要求，而对学困生，要树立“后进不差”的观念，对他们给予更多的关怀与爱护，寻找和挖掘他们的闪光点，使他们理解老师的良苦用心，使他们看到自己的点滴进步，体验愉悦，增强进步的信心。班主任任何时候都必须公正乐观的善待每一个学生，从而鼓舞学生不断进步。使一位问题少年重新走上正轨和使一位优秀生成才同的重要，就是这样的班级和全新的管理理念，使我班许多同学的人生观有了很大的改观，如罗启峰同学，他家远在陕北，因劣迹很多而被学校开除，属问题少年。因他姐姐在我校附近的外语培训学院上学，才让他在此借读。尊重、理解、关爱和及时的肯定让他有了很大的转变，现在他不但特别关心班级，而且成绩一直处于上升趋势。由才来时的三十多名到现在的前十名，且每次英语听写都是八、九十分以上，据他的房东说，这孩子很懂事，学习很认真，经常看他闷头在屋子里学习。听到这些话，看到他的变化，我非常很欣慰。

在班主任工作中，施行情感教育，抓住教育时机，教育效果会事半功倍，学生生病时，一声轻轻的问候;生日时，一声亲切的祝福;失败时，一个安慰的眼神;成功时，一束激励的目光。学会平易亲切的对待每一个学生。xx学年度我被所带过的学生评为“最受学生爱戴的老师”。我也感到学生能向我敞开心扉，甚至是男、女生对情感上的困惑。另外还有别班的同学以写信的方式想和我交朋友。家长评价我是一名有爱心、有方法的好老师。此刻我在学生中确实树立的威信，但还是觉得做的很不够。

四、浓浓学风，换来实至名归，硕果累累

浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生，勇攀高峰，翟凯伦、王芸同学先后获得市级三好学生，廖秋月、翟凯旋同学获得区级三好学生，曹欢山等同学获得区级优秀班干部。学校地处远郊，条件较差，许多同学骑自行车上学，严寒冬季，冰天雪地，可是我们班很少有人迟到，这种吃苦的精神很令我感动;在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促学困生，常为讲解一道难题，弄明白一个句型或语法，要探讨许久;同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我!同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。学会做人，将良好的品质放在首位。我校地处农村，学生家境并不富裕，可是在扶贫助学、灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐款捐物，奉献爱心。孙勃同学没有父亲，又迷恋网络，以至旷课好几天，许多同学自发到他家现身说法，劝其回校;有的看到孙勃家境贫寒，还给他拿来衣物;为了帮助他重返校园，同学们给孙勃写了一封长信，每人一句肺腑之言，感人至深!

零七届四班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”，“进步无止境”同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天!

2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇二

中学高一（4）班是组建不到一年的班级，为了让每个人都能更快的融入这个集体，创立一个良好的班级环境，我和同学们共同提出“团结自律，诚实做人，超越自我，永不言败”的目标，共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围；文竹是文雅之竹意思，经历了一代代文人的熏陶，她富有十足的书卷味道，正如班级里充满了书香气息；文竹为了开花，默默汲取阳光、水，两至三年，恒心让她愈发美丽。我们也会如此，默默努力三年，相信会开出最美的花。班级口号：和谐共处、礼貌务实、奋发图强、勇攀高峰。

在这一年中，同学们以个人、小组、班级等形式参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、学校、班级、他人的欢乐，帮忙他人奉献社会，我们给自我的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于学校，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自我的爱心，对学校投入自我的热情，爱自我的学校，爱自我的班级，爱自我的教师，爱自我的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切！

学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈，培养爱国情操”，同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！（申报材料）在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动中国，听邹越教师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自我的爱心，仅有学生从思想上认识到要为社会尽自我的一份义务，才能真正付诸于实际行动。

学校环境卫生的好坏直接影响到教师和我们每一个同学的学习和生活，每当跨入学校大门，步入教室时，我们就好像走进自我的另一个家。我们在那里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的学校美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。学校环境是一个学校礼貌程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在；我们弯下腰，礼貌地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给学校拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

目前已组织活动多次包括：

1、为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担。

2、服务于学校为化学实验室打扫卫生，给同学一个良好的学习环境。

3、主动在学校进行捡拾垃圾的小事，在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理，培养学生爱心，为此多名同学收到了学校的表扬，虽然都是很小的事，仍然能培养学生爱学校、爱班级的热情，同学们在活动中体现自我的价值，奉献自我的爱心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

班里有一位女生，家庭比较特殊是一个重组家庭，目前只依靠继父在外打工，妈妈又生了一个小弟弟，生活条件比较艰苦，这位女生为了给家里省钱，经常中午不吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学习又异常努力，同学们和教师了解了她的情景之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一齐吃饭，送给她一些学习用品，都想帮忙她度过难过，保证她能够安心学习，孩子也异常懂事，从来不乱花钱，教师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮忙他学习，学校了解了孩子的情景也从学校助学金中抽出一部分奖励给她，期望她能自强不息，勇于应对生活的困难。学会感恩，以实际行动回报学校、回报社会。服务同学，发愤学习，立志成才。

我班学生住校生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学习资源，我们建立了晚自习互帮互助学习小组，眼下的任务是冲击化学会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难，相互学习相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。构成良好的学习风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。

雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从此刻做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌！

2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇三

宣城开发区公安消防大队现有官兵48人，执勤车6部，担负着全区169.47平方公里内的灭火和抢险救援重任。20xx年以来，在开发区管委会的亲切关怀下，在市消防支队、开发区公安分局领导下，大队全体官兵不懈努力，加强队伍的全面建设，取得一定的成绩：连续两年大队被评为市直单位“青年文明号”，被市消防支队评为20xx年度“先进大队”，1名同志荣获宣城市五四青年奖章，1名同志被市团委评为“优秀共青团员”，1名同志被省消防总队评为“优秀共青团员”，1名同志被市消防支队评为“优秀共青团干部”。大队陈红涛副大队长被省公安厅评为“十大爱民模范”并记二等功1次。三名官兵因在“7.5”抗洪抢险中表现突出，分别荣立“三等功”一次，大队也受到宣城市政府表彰一次。

大队党委是一个廉洁奉公、不谋权利、开拓进取、团结战斗的集体。领导班子能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持改革，作风正派，在战士中有较高的威信。大队着力加强党委作用，健全组织生活制度，充分发挥党员的先锋模范作用。不断加强党的建设，努力提高党组织的战斗力。对大队重大事情从不搞个人说的算，采取集体表决形式，实行真正的民主集中制。

开发区消防大队始终把“青年文明号”创建工作摆在年度工作的重要位置，大队成立了以党委书记吴尽教导员为组长的“创建青年文明号领导小组”。同时，中队团支部、武警委员会在“青年文明号”创建中积极开展“学雷锋、立足本职”、“争做四有军人”、和“争当训练标兵”、“争创先进中队、争当优秀士兵”等一系列活动。

思想文化建设是开发区消防大队经常性工作的一项重要内容，大队先后进行了“爱国主义教育”、“消防官兵职业道德”等教育活动，通过读书、演讲、学雷锋等一系列灵活多样的活动，大大增强了官兵的主人翁思想。大队领导急战士之所急，为改善官兵的物质文化生活条件，相继建成了“军人俱乐部”、“体育训练室”、“电子阅览室”，订阅报刊杂志30余种，配置图书8000余册，达到了场地设施配套，体育娱乐器材齐全，满足了官兵的阅读、娱乐的需要。

每年“元旦”、“春节”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等节日大队都要举行乒乓球、台球、棋类和演讲、智力竞赛等文体活动，丰富官兵文化生活。同时，大队领导想战士之所想，让每个战士“入伍即入学，退伍即毕业”,针对兴趣爱好，先后选派人员参加电脑培训、驾驶员培训、厨师培训等，保证每名战士入伍期间都能学到一技之长，退伍后能更好地适应地方经济建设。

大队积极参加“青年文明号”的创建活动，卓有成效地开展“讲文明、树新风”活动，多次参加市、区组织的抢险救灾、冲刷路面、植树浇花、清理垃圾等活动。20xx年，我们积极加强和驻地单位以及人民群众的业余文化和节假日的娱乐活动，多次开展各种联谊活动。“五一”期间，走访共建单位，广泛征求他们对部队建设的意见，探讨促进发展的良策。“八一”召开警民座谈会，中秋和国庆期间多次开展联欢晚会、播放优秀电影，与附近群众共同观看。开展消防进厂区、消防进社区，安全系百姓，对辖区单位和群众进行消防安全教育和宣传，提高他们的消防安全意识，启发他们关心消防、参与消防的自觉性。

大队全体官兵始终发扬不怕艰难困苦，不怕流血牺牲的精神，想人民之所想，急人民之所急，圆满完成党和人民交给的各项任务，有效地保障了国家和人民生命财产的安全，多次受到当地政府和人民的高度赞扬，真正铸起了宣城消防钢铁长城。

2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇四

六（1）中队拥有40名成员。在这个温馨的班级大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。六（1）中队连续被学校评为“先进中队”、“优秀班集体”。

良好的班风是班级工作顺利开展，班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同心同德，为班级争光，以此增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这便强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织召开班委会和班会，共同讨论班级建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《六（1）中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础，一学期来，“文明班”称号常常光顾我们班级。

一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱的教育。教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。

1.班级在活动中增强凝聚力

本学期学校组织了“中华经典诗文朗诵”比赛。学生既要应付沉重的毕业班学习，又要投入到紧张的朗诵排练中。任务重，时间紧，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，班长自告奋勇指挥，全班没有一个叫苦叫累，大家齐心协力。当比赛结束宣布优胜班级时，学生们无不欢呼雀跃，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2.主题活动中学生受到了教育

为配合“学会感恩”的主题教育，六（1）中队举行了一次名为“感谢父母让我如此幸福”的主题中队会。全班同学都在精心的准备：诗歌朗诵，歌曲演唱，短剧表演……，他们团结协作，热情投入，这堂队课取得了意想不到的效果，使我们意识到，孩子们的心灵是稚嫩的花朵，要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。

3.活动中学生展示才华

平时，学生还积极参加各项活动，努力地展现自己的才华，如：设计制作海报、英语会话、英语小组唱、等各项活动，学生们的英语表达能力提高了，表演能力得到了充分的展示；学生还积极参加合唱、舞蹈……等节目表演，阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。

几度耕耘，几番收获。在我担任中队辅导员期间，我班被评为优秀班级，在班级文化建设中，我班获得一等奖，在朗读大赛中，我班被评为优秀班级，在班级小报设计大赛中，我班的语文、数学、小报设计都获得了一等奖。在安全知识竞赛中，我班获得学校的一等奖。

六（1）中队，一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培养出更多更多的幼苗。

2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇五

3月30日xx时，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。31日下午，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救。扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球，在现场的扑火人员紧急避险，但27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。四川省委省政府、应急管理部和森林消防局第一时间组织力量展开搜救。截至目前，已搜寻到26具遗体，其余失联人员目前仍在紧张搜救中。应急管理部工作组已到达现场指导开展搜救、善后及灭火等工作。

“逆行者”选择的是忠诚。

“天下至德，莫大于忠。”自中国共产党诞生以来，无数革命者抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲感天动地的忠诚华章。毛泽东同志一家为革命牺牲6位亲人，贺龙元帅的贺氏宗亲中有名有姓的烈士就有逾2000人。

“逆行者”选择的是担当。

无私才能无畏，无私才敢担当，担当就是责任。“逆行者”选择海拔3800米危险的火场，就是选择了担当。肩上有使命，胸中有担当，“灾情就是命令，火场就是战场”，面对熊熊燃烧的大火，他们勇敢向前，奋勇扛起属于消防人的担当。

“逆行者”选择的是战斗。

当危险来临时，人的本能反应是保全自己，趋利避害，“逆行者”却转身迎难而上，把自己置于危险之地而不顾，勇敢和无情的大火，选择和灾情进行勇敢的战斗，他们是公职人员，更是无畏的战士。

英雄们的生命虽然已经终止，但他们的死重于泰山，他们的精神将长存于世间，指引我们在国家富强的征途中走的更加坚定，拿出“愿得此身长报国”的英勇无畏精神为实现民族复兴而不懈奋斗。

2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇六

2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇七

xx小学校五年一班是由来自六个村屯的25名学生组成，其中男生13名，女生12名。25个孩子组成的一个“奋发向上，一步一个脚印，踏踏实实地走出自我风采”的班级，经过教师和同学们的共同努力，由相知到相惜到相爱，构成了一个富有生命活力的先进班级体。

一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，所以“全面发展、展现自我、共同提高”成了我班的班风。让学生在一个良好的学习氛围中共同提高，有的同学语文好，有的同学数学好，大家平时聚在一齐，讨论学习，互相之间取长补短，共同提高。特别是对“学困生”的帮忙，班级构成了帮扶小组，优秀学生在下课都会主动找学习有困难的学生询问是否有不懂的地方，班级中构成了好的学习氛围，同学之间也能互帮互助，从而构成真正的团结意识。

一个班集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。在五年级上学期，经过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。例如，班长李博，她作为学校的大队长，稳重大方，工作认真负责，能协调好班级的一切事物。劳动委员王光旭，他能够主动带头，不怕脏不怕累，并能有序地安排教室、分担区的值日工作……另外作为班主任的我还经常对班级工作进行评议，给干部们提出合理的提议，这样既调动了班干部的积极性，又不断培养了班干部自主管理班级的本事。

1、培养良好的养成习惯

五年一班是个充满朝气的班集体。经过几年的努力学生的许多良好习惯已经养成，取得可喜的成绩。特别是在这一年中学生们每一天都能自主上好早自习，在家访中家长也纷纷反应孩子的作业从来不用他们操心，每一天放学都能主动地写作业;目前，五年一班的学生不仅仅已养成良好的习惯，还能关心世界、国家的大事小情，已经养成了每一天准时收听新闻联播的习惯，这种主动探索未知领域的精神，让家长教师都称赞不已。

2、在活动中增强凝聚力

五年一班是个不断创新积极的班集体。各科成绩一向在幸福镇名列前茅，上级、学校组织的活动也是踊跃参加，在上学期幸福镇的跳绳比赛中，班级中共有7名学生参加，有三名学生获奖;在本学期的体育训练队中共有13名学生是训练队队员，超过了班级人数的一半;在艺术节比赛中，五年一班学生在绘画、书法、版画、手工制作四项比赛中均取得了第一名的好成绩，班级还获得了优秀组织奖，此刻学校的走廊中还张贴着五年一班学生很多的优秀作品;在“红歌颂祖国”合唱比赛中更是以最高分获得了第一名……从这些成绩中不难看出，五年一班的全体学生都能积极参与学校的各项活动，响应学校号召，已成长为一个团结奋进的班集体。

3、在主题活动中受到了教育

本学期，是五年一班的学生在孙家小学校的最终一个学期，在周五的班务会上，我出了一个讨论题：毕业了，我能为母校在做点什么题目出来后，学生都陷入了沉思。没过多长时间，又纷纷举起了小手，一位男同学站起来说：“要毕业了，学校的活我们多干点!”又有一位女同学说：“为低年级学生树立榜样，从小事做起，从礼貌礼貌做起!”……最终经过讨论，全班同学一致经过以“留印象，我为母校添光彩”为主题开展活动。首先全班学生郑重承诺，要在最终一个学期中为孙家小学校的学习生活画上一个圆满的句号。在这个活动的引导下，从开学初，不管是学校的还是其他班级的脏活累活，学生们都能冲到前面。在本学期，班级还承担了学校的主楼梯、大厅、前操场、大门口、男女厕所、走廊等多个分担区，全班学生构成了“人人有事做，事事有人管”的好局面，每一天都能按时完成值日工作，从不让班主任教师操心，多次得到了值周教师的表扬。

上学期，幸福小学五年二班耿建博同学患有白血病，当学校提出倡议时，班级的学生都纷纷慷慨解囊，奉献爱心。此次活动，五年一班人数最少，可是捐款的钱数却是学校最多的，连家庭困难的韩岳龙同学也捐助了20元钱，人均捐款数为6、4元。学生们在这项活动中懂得了在困难面前，我们要众志成城，献出一份爱，帮忙有困难的人共渡难关。

我们还利用德育实践活动课，开展丰富多彩的主题活动，如：水保杯德育实践活动课大赛我班组织的《爱水土、保家园》获得区级二等奖。还组织的“祖国在我心”等各种主题活动，使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

成绩只是学生学习生活的一小部分，作为教育者我们不仅仅要教书，还要育人，班级学生的好与差，关键还要看学生的品质。所以在上个学期开始，我就从思想入手，在每节语文的上课前都给学生讲一个立志、诚信或感恩的小故事，并让学生说一说自我的体会，经过努力，学生的思想和集体荣誉感有了较大的提高。在本学期，一年级的教师多次向我反映，每次打饭时，一年级如果来的晚，五年级学生都会主动的把前面的位置让给一年级，不是一个两个孩子让，而是全班学生集体向后转，排到队伍的最终面;还有的低年级教师反映，班级学生小，值日比较不方便，五年级的学生不管是谁看见了一、二年级学生打水、倒水，都会主动的帮忙他们把水打好送到班级。这样的小事还有很多，作为五年一班的班主任我因有这样一个班级而骄傲。

应对未来，五年一班的全体同学充满信心，他们正团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。

2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇八

xx镇妇联是一个富有战斗力的集体。多年来，她们在镇委镇政府的领导下积极开展工作，认真为全镇妇女儿童办实事，好事，成为妇女的知心人、代言人。在她们的带领下，全镇广大妇女干部岗位成才，岗位建功，岗位创优，积极发挥“半边天”的带头示范作用。特别是在推动农村妇女进“两委”，确保两委成员中至少有一名女性和在“双转移”方面，推荐引导富余劳动力就业更是取得了实实在在的成绩。在xx年，成功创建省“巾帼文明示范岗”1个，评选出市“十大好父亲”1名，镇妇联更被评为“xx市三八红旗集体”荣誉称号。

(一)加强领导，夯实妇女参选基础。镇妇联历来重视妇女进村居“两委”工作，做到思想上重视、行动上支持、工作上指导。妇联主席作为村(居)换届工作领导小组的成员，更为女性进村居“两委”提供有力的组织和政策保障。通过调查摸底，积极鼓励和引导优秀农村妇女主动参政，踊跃参与村干部选举，充实女性候选人后备资源，为女性换届中平稳顺利当选打好基础。

(二)把握关键，提高女性当选比例。通过村居换届选举工作小组积极引导村民选举委员会将“两委”成员的结构和候选人条件具体化，对“女性候选人当选既是政策要求，也是工作需要”这一要求进行宣传教育，切实做通党员群众的思想工作，保证每一个村(居)至少有一名女性成员。xx年，全镇21个村(居)委会共选出党支部女委员21人，占 ;村(居)委会女委员26人，占 。其中女书记、主任“一肩挑”的有3人，占15%(全城区只有4名女支部书记);女副书记有2人，妇女进“两委”的比例达100%，交叉任职也达100%。涌现出如大龙村支书温建群、松塘村支书邓清葵等优秀女村官典型。

(一)部门联动，建立台帐。镇妇联会同镇劳动所组织开展了全镇农村劳动力资源普查，摸清了全镇农村劳动力的基本情况，含数量、年龄知识结构、技能情况和就业意向等作了造册登记和数据录入、建档，做到“村村有帐、人人有表”。

(二)摸清意愿，确定培训方案。镇妇联根据被征地妇女、农村妇女富余劳动力的意愿和实际情况，制定详细的培训方案，确立就业对象和重点，以灵活多样的方式开展多层次、多途径、多手段的技能培训和就业推荐。

(三)搭建平台，转移就业。针对工业园区内企业逐渐增多，用工需求越来越大的形势，镇妇联利用企业家大多是政协委员的身份，积极主动联系，采取多种办法，推荐本地劳动力到工业园区参加招聘，主要根据当地企业的用工需求，通过抓好“订单式”和“定向式”技能培训，有针对性地选择企业厂区附近的农村劳动力进行分类型培训，优先推荐就业，以当地企业香港佳悦()皮具公司为例，公司相当一部分女员工都是经妇联培训后推荐到该公司就业。

镇妇联积极发挥关怀、关爱的模范作用，开展扶贫帮困，为妇女儿童排忧解难。每年排查摸底本辖区内的低保、五保、单亲特困母亲和贫困学生，建立数据库，动态跟踪他们的状况，积极发动社会力量，结对帮扶。

(一)带头示范，奉献爱心。在镇妇联主席的带动下，全镇共有42人加入献爱心队伍，对我镇45名贫困学生进行结对帮扶，几年来，共筹得49500元帮助他们解决学习难的的问题。

(二)凝聚社会力量，帮扶弱势群体。镇妇联积极与香港房角石协会联系，穿针引线，争取其对本辖区内的弱势群体长期资助，三年来，共筹得资金35万元，帮助170户五保、47个孤儿、68户单亲特困母亲家庭解决生活上、学习上的实际困难。

(一)做好普法宣传工作。镇妇联每年都举办现场咨询活动，通过展画、宣传单张等向广大妇女宣传法律知识，让广大妇女学会运用法律武器维护自己的合法权益，不断提高自我维权能力。

(二)做好妇儿维权工作。妇联热情对待每宗来访，积极给予协商、调解、解答疑问，或给予法律援助等，对每宗来访做到来访有记录、问题有回复、来访有结果，调处率达100%。xx年4月协助派出所解救一名4岁的被拐卖女童，有效地维护了妇女儿童的合法权益。

(三)推进妇女儿童规划监测评估工作。妇联如实撰写妇女与儿童规划实施的监测评估报告，及时反映妇女儿童情况，形成了党委重视、政府统筹、妇联办公室牵头、各职能部门各司其职、齐抓共管的良好格局。

2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇九

我班有46名活泼可爱的学生，我们以“创最好班级，做最好自己”为班级奋斗目标。在四年的成长道路上，我们师生携手奋进，屡创佳绩，同学们都为自己是四·二班的一员而感到骄傲。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长张东楠、中队长王雪迪、课代表王雪涵和几名同学一共十几名同学，每天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

我们班几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

2023年思想上先进事迹 班集体主要事迹材料汇总篇十

在跨省灭火救援集结地，总有一个高大、帅气、乐观、俊朗的身影在穿梭忙碌。他叫xxx，是邵阳市消防支队法制宣传科的一名四级士官。

这位在宣传战线上奋斗了11年的老班长，是全省有名的“高产”宣传报道员，却在妻子两次生产时，因为执行任务都没有办法守护在妻子身边。第二个宝宝自今年4月份出生以来，他都没有抱过几回，妻子干脆带着两个小孩住到了长沙父母家中。对于一个当父亲的张班长来说，是多么的不称职，这是一种多强烈的愧疚感。

张班长是两个孩子的父亲，第二个小宝宝出生才几个月，但我一直不知道，直到昨晚宣传报道组的颜雨彬老师悄悄告诉我。也许是感同身受，我心里酸酸的，立即冒出要写写这位“不称职父亲”的想法。

妻子带着两个孩子回老家后，便一直盼着张班长早点休假回去陪陪家人。张班长也做好了调休的准备，打的休假报告也批了。但得知要跨省灭火救援任务后，张班长把休假报告收了起来，因为他知道，作为宣传战线的“老杆杆”，他随时可能被派往一线。于是，张班长主动领命出征。个头一米八的他，笑起来一副憨憨的东北汉子模样，但他却是地地道道的湖南人。外在是东北汉子的潇洒爽朗，内里却全是湖南人吃得苦霸得蛮的精气神。

张班长说，“每天忙完手上的工作，便会想方设法通过电话和妻子聊聊天，通过视频看看宝宝的模样，虽然相距只有几百公里，但见面的难度和相隔千山万水、天遥地远没什么区别。有时想想，心都要飞出去了！”“但是理智告诉我，这里跟家里一样需要我啊。”8日和9日是集结增援任务最关键的时刻，也是向部消防局展示湖南消防部队威武之师形象的绝好契机，“我们一定要把我们湖南消防部队的优良作风拍出来，把我们381名增援官兵的精神风貌写出来”，张班长在宣传报道组第一次碰头会议上如是说。

从9月7日到达集结地开始，张班长就笔耕不辍，每天至少两篇报道。而且速度之快让整个宣传组的写手们都赞叹不已。东盟专题网页刚制作完成时，最先上稿的就是他的两篇文章，不仅出稿快，而且质量高。由于集结地条件有限，宣传组只有两三台手提电脑，每个支队都要出新闻稿件，还要在最快的时间内编辑图文、上传素材，所以他有时只能手写新闻报道，等有空出的电脑了，再一字一句输入电脑。除了写稿，他还要担负摄像的任务。不仅要根据总队整体安排部署分镜头拍摄整个集结行动，还要为邵阳支队的增援官兵记录集结期间的工作训练生活图景。他想妻子，他想宝宝，有时恨不得立马飞到妻子身边，但是这份想家的情绪丝毫没有影响到他完成工作。他依旧以每天至少两篇高质量图文报道的速度完成总队宣传处交办的任务。

看着他那宽厚的背影，却没能为家中的妻儿遮风挡雨，我的内心隐隐作痛。我和张班长一样，作为一名消防警官，没法守候在自己的孩子身边，无法见证孩子每一次的成长变化，愧疚感常常在夜深人静时翻江倒海。看着别人的孩子欢笑绕膝，母爱总是蓬勃而出，却无处倾泻，对孩子本是深深的爱恋全都化作了愧疚和自责。所以看着这位巴不得把手伸出几百里之外去拥抱自己妻儿的父亲，我真的感同身受。

真心地祝福张班长，在孩子未来成长的关键时刻里，他不要再缺席。中秋月圆，人圆，心圆。

向消防部队所有不称职的父亲、母亲们，致敬！