在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
拔河比赛点面结合如何写篇一
“加油！加油……”操场上人山人海，热闹非凡，那是我们五年级的同学在举行别开生面的聚会呢。
我们一来到操场上，班主任就把我们分成了两部分，其中40人是运动员，剩下的是拉拉队。不一会儿，到我们班和五(5)班进行比赛了。我们虽然有点紧张，但很快又振作起来，信心十足地走进了赛场。
一进赛场，一条像蟒蛇一样粗长的麻绳映入眼帘，绳子中间系着一条鲜艳的红领巾。教师叫我们做好准备，我们个个都双手紧握着绳子，生怕绳子会“逃跑”似的，两脚紧贴着地面，身体向后倾。随着裁判教师的一声哨响，比赛开始了！
双方队员都向自我的方向拼命地拽绳子，个个都憋红了脸，有的还龇着牙、咧着嘴，使尽了全身的力气。麻绳的中间一会儿移向我们，一会儿移向他们，大家都互不相让、不甘示弱。双方的拉拉队也齐声呐喊“加油！加油……”班主任教师也有节奏地挥动手臂，一个劲地喊道：“加油！挺住！你们最棒！加油……”教师的呐喊声仿佛给了我们无穷的力量，“一二三！”经过大家的齐心协力，红领巾最终慢慢地移向了我们，随着裁判教师地一声哨响，比赛结束。“耶！我们赢了！”同学们有的互相击掌，有的欢呼雀跃，有的紧紧的拥抱在一齐，班主任教师的脸上也洋溢着灿烂的笑容。
比赛一场之后一场，操场上不断地欢呼，不断地呐喊，一个高潮之后一个高潮。同学们即使把嗓子喊哑了，把手掌拍麻了，也不能足以表达心中的欢喜和激动。胜利的队员们个个高兴地手舞足蹈，失败的队员们个个却垂头丧气。
拔河比赛在最终一节课的下课铃声中完美地结束了，我们也领悟到一个道理——仅有大家团结一心，齐心协力就必须能战胜困难。
拔河比赛点面结合如何写篇二
今天，学校里举行了有趣的拔河比赛。
我们来到了比赛现场，这时拔河比赛即将开始，只见黄队和蓝队的运动员们已经做好了准备：他们有的摩拳擦掌，有的在活动着自己的脚腕，还有的弯弯腰，一副胸有成竹的样子。
只听见裁判一声哨响，运动员们都咬着牙拼命地往自己的身后拉，一个个脸涨得通红，有的头上都冒出了汗珠。
周围的人们大喊着：“加油，加油！”只见绳子中间的红领巾一会往左，一会往右，看起来他们非常紧张。
结果黄队胜利了，他们摆出v形，高兴地跳了起来。
连天空中飞翔的小鸟都被这情景吸引了过来，叽叽喳喳地叫着，好像在对黄队说：“恭喜你们！”对蓝队说：“你们不要垂头丧气，只要努力，下次一定会更棒的，加油！”
拔河比赛点面结合如何写篇三
骄阳光好，风过林梢，寂静的操场眨眼间变成了热闹的运动场，六年段的同学们摩拳擦掌，为即将进行的拔河比赛做准备。
在操场上放眼望去，人头攒动，运动员们正在做热身，啦啦队队员轮翻为队员加油，风儿也似收到了邀请，轻柔地抚过队员们的脸。
“嘟嘟！”体育都是吹哨提示队员们准备比赛，我们十五个人分别站在绳子两边，攥紧麻绳，呈“弓”字步，身子微微向后倾。“嘟嘟——嘟！”比赛开始了！大家的身子一齐向后仰，手像钳子紧紧抓着绳子，使出九牛二虎之力，脚慢慢地向后退。
我的位置靠后，目的是稳住重心，防止绳子被拉走，我使出“吃奶”的劲儿拉着绳子，那麻绳比我的手臂粗，我手上的青筋暴起，脸涨得通红，汗珠从刘海上“跳”下来，落在我脚边。
站在我前面的是方安琳，只见她把眼瞪得圆圆的，脸涨得通红，呲牙咧嘴，脚像被钉在了地上，她手抓着绳子，一点一点向后挪，身体都快压在我身上了。
我们班的运动员们活像一群充满斗志的战士，喊着整齐统一的口号，齐心协力的向后拔，一个个压低了身子将绳子牢牢抓住，不给对方一点儿机会。
啦啦队队员们也很卖力，为我们加油，在一旁喊得脸红脖子粗，恨不得自己也冲上去帮忙。
在啦啦队的欢呼声中，在钟老师激动的喊声中，在体育老师的哨声中，我们班赢得了胜利。
通过这次比赛，我明白了，许多花在一起才能开出一片花海，水聚在一起才能变成汪洋大海，人在一起才能发挥出更大的作用。正在我们齐心协力，才赢得了比赛。
拔河比赛点面结合如何写篇四
一年一度的田径运动会开始了，全校的压轴大赛，最激动人心就是拔河比赛。
当老师选好了队员后，我们就向操场东面浩浩荡荡的出发了。和我们五班对阵的是四班。两班队员分别站在麻绳的两端，中间系上一根红领巾。在老师的一声令下，我们双方开始发力。那条红绳子不知在风还是在力的作用下开始左右摇摆。
我们这些没有参加的同学便非常自觉地在拔河队外围组成了啦啦队，把对员里三圈外三圈围了个水泄不通，那根红绳子，渐渐的移向了我们这边。绳子越来越靠近我们，我们加油加油就喊得越起劲，可是老天就是不想让我们赢，绳子又一次回到了终点，并且以极缓慢的速度向四班靠去。
见状，我们叫的更加热火朝天，同学们也不敢再有任何保留，一个个都脚踏在地上半步不移，就这样稳稳地牵制住他四班。班长大叫一声一二三走起，大家一起把身子向后倾斜，脚步向后退着，要将绳子拉起来，大家憋的满脸通红，脖子上一根根青筋暴起。最后一个同学将绳子在腰上绕上几圈，又在背上一背，像老牛拉车一般向前走着。
那根红绳子又慢慢地移了过来。我们看到后兴奋地连喊一句：“加油，”都要跳起来，老师看到后一面拿着手机拍着照，一面带着头喊加油。这样我们的干劲就更足了，老师都来加油了，他们又怎么敢偷懒呢。身子向后倒到，快贴到地面上了，那根红绳子终于过了我们班河界，哦耶！我们赢了！
大家又蹦又跳，仿佛已经忘记了这只是第一场。有了第一次的旗开得胜，我们更是所向披靡，得了冠军。
拔河比赛点面结合如何写篇五
拔河比赛要开始了！老师带着我们上了观赛区坐下，比赛快开始了，比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试，期待着比赛开始。
比赛开始了，在一声“嘟”中开始了。同学们一起呐喊助威。参赛选手们也开始死力拉起绳来。
崔小阳站在最前面，双手紧拉着绳子，他就这样一脚前一脚后，双手将绳子在手上缠了几圈，就算已经满脸通红了也不忘出言刺激对方：“就这就这？再用点力气啊，来啊来啊，互相伤害啊，你们是没吃饭吧！略略略！你打我呀你打我呀！打我你们就输了哦！气不气气不气就问你们气不气！”崔小阳此话一出，气的对手是头上冒青烟哪！
沈元元在崔小阳后面全身发抖！死力的，用力的拉着绳子，他几乎整个上半身都躺地上了，脚死死蹬着地面，但实在是被崔小阳这番神操作给气笑了，艰难的从嘴里蹦出一句话：“快拉绳子啊！干啥呢！累死我了！”沈元元此话一出口，崔小阳才使出力气来对付对手。
张小菘也是，身体快和地面平行了，但也使出力气用力快着绳子道：“对面的！最前面的叫崔小阳！你们输了？找他！”说完也开始为自己加油：“加油！努力！拉绳要用力！输了没关系！下次再努力！”
小任在最后面，累的满脸汗珠，全身都湿透了，他双手紧拉着绳子，用尽自己全身的力气用力往后一拉，前面几人也非常默契的同时用力，中间的红绳被拉了过来，过了我们的线！
我们赢了！我们班的同学都跳起来为他们欢呼鼓掌，他们也非常激动，沈元元偷偷对小任说：“没想到崔小阳都这么悠闲了还能赢！”小任狂点头表示深有同感。
回头一看，咦？崔小阳呢？再一转头就看到了一群人在追着崔小阳满操场跑。
拔河比赛点面结合如何写篇六
天气晴朗，风和日丽的一天，种老师带我们到操场玩趣味拔河，同学们兴奋得坐立不安。
我们秩序井然地来到操场。先是男女生对赛，一听，那肯定时男生赢喽！一开始，女生们有的垂头丧气，有的斗志昂扬，还有的裂开大嘴哈哈地傻笑。男生却胜利在握地准备开拔。哨声一响，两队都拼命地向后拉，可是十秒钟都不到，女生已经像塔罗牌一个接一个地倒下来了。可我们并没有因为输了比赛而伤心，反而个个欢声笑语。有的像朱思诺一样，揉着自己嫩白的小手，可脸上没有一丝疼痛的感觉，有的“呵呵”地笑着，充满快乐。
最后一局，即将开展，大家三步并两步地跑到拔河绳子边上。同学们卖力地向后拉，女生们嘴里喊着一二一，脚步却是乱七八糟。男生整整齐齐地往后拉。你知道吗？就在这时，我们女生忽然一松手“轰”地一下，男生重重地摔在了草地上。男生哈哈大笑，笑的前仰后翻啊，女生笑得低头哈腰！这一局，谁也不知道到底哪队赢，可我们一个比一个欢。
拔河比赛点面结合如何写篇七
我一吹玩号，我就冲到了班级，去看我盼望以久的拔河比赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮，我真为我们班的同学担心啊，随着体育教师的一声令下，比赛开始了。红色的绳子一会儿在东，一会儿在西，观众们的心都提到嗓子眼，眼看红绳就要过界了，可是对方却使出了吃奶的力气，红绳被拔了过去，我们班的同学想力挽狂澜，却无济于事，第一据我们输了。
这第二局可是异常激烈。看看我们班的曹善熠，小脸憋得红红的，使出了浑身的力气；再看看我们班的梁道烜，他那块头天使好像就是为拔河生的一样。这一次必须要赢。比赛已经过了两三分钟了，还是不分胜负。啊！没想到对方突然用力，我们班的同学都倒了，真是大败而归呀！
在这一次拔河比赛中，有失败，也有成功。我们不能因为成功而骄傲，也不能因为失败而气馁。要想办法改变未来，而不是有过于注重过去。
拔河比赛点面结合如何写篇八
俗话说，人心齐，泰山移。但让我真正深刻领悟这句话的含义，是在我们快乐星期天的拔河比赛上。
上午，阳光明媚，春风柔和，老师把全班同学聚集到操场上，与其他班级进行拔河比赛。比赛开始了，操场上人头攒动，热闹非凡，大家兴奋的脸上满是红光，激动的心情溢于言表。
操场上的中央一字展开一条比赛绳，绳的中央级有挂着铃铛的小红绳，左右各二十名同学，我班与六五班比赛，按高矮排好，分别排齐，再长绳两边握紧绳，红绳上的铃铛不断地发出清晰的响声，比赛的气氛异常紧张。开始比赛啦，随着裁判员老师一声令下，我班20位选手几乎同时一致，身体微微向后倾倒，奋力拉绳，强壮有力的小手左右脚起穿插，由前后紧紧握住绳索，表现出力拔山河气势，腿错落有致的一起向前迈出有力的.弓箭步情似稳如泰山。
各个同学使出浑身劫数，人人拼尽全力。比赛刚一开始，小铃铛一会儿移向我班，一会儿移向右边，来来回回，双方处于僵持状态。记住技巧口诀，用力，步调一致用力，啦啦队中老师大喊道，这一喊，让我们恍然大悟，前面同学奋力压下，稳住后面。同理，同学拼力向后拉，渐渐的，一点点的绳终于向我们越过了地上的白线。第一场我们胜了，有了第一场的经验，在第二场中，我踩着加油的助威声，齐心协力稳扎稳打，很快就赢了比赛。赛后大家个个累的都快不行了，有的一下子趴到地上直喘粗气。
有的像泄气的皮球，一动不动，有的坐在草地上不停的按摩发酸的球角，但是胜利的喜悦为我们充了电一样，很快又让我们精神饱满，大伙儿可高兴了。
今天真是一个有意义的星期天，即享受了快乐，又让我们明白了一个道理，团结就是力量。
拔河比赛点面结合如何写篇九
六一儿童节前两天午时，我的学校举行了一年一度的拔河比赛。
随着广播一声声的提示，拔河选手都陆续来到了操场，准备就绪。在我们焦急的等待中，最终迎来了五（1）班和我们班的拔河比赛。“嘀”裁判教师吹响了口哨，听见了口哨声，我们这些不用拔河的，就高声大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必胜！”，而我们的班主任教师也在麻绳的前面大喊：“五（2）班加油。.。”操场上传来了一阵又一阵有节奏的加油声，麻绳在石灰线上左右移动，紧之后，我看见麻绳上的红领巾往我们这边移来了。“嘀”口哨响了，我们都明白我们班赢了，我们彼此都跳了起来，互相击着掌。第二场又开始了，我们心里都说：这局赢了的话，我们就赢了！因为我们明白，这是三局两胜制，所以我们叫得更有劲了，拔河的选手们也把眼睛睁得大大的，嘴巴嘟起来，使足了吃奶的劲往我们这边拔，这一刻，我们班的人都紧张的不得了，“嘀”口哨又响了。“我们赢了！”“我们赢了！”这些声音一向在我的耳边涌现，就连我自己也情不自禁的叫了起来：“我们赢了！”
从这次拔河中，我明白了：团结就是力量！