寝室比赛活动策划书（通用19篇）

活动策划需要考虑活动的目的、主题、形式、内容、场地、时间、参与人数等方面的因素。接下来，小编将为大家分享一些优秀的活动策划案例，供大家学习借鉴。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）

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寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇一

一份详细的策划书预测了在实施过程中一些可能会出现的问题，也是成功的保证，以下《寝室征文比赛活动策划书范文》由策划书频道为您精心提供，欢迎大学参考学习。

“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

20xx年10月16日-----11月30日

“

宿舍”

全校所有寝室学生

征文比赛

来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅，内容充实，文字精炼。

4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号宋体字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

7、截稿日期：20xx年11月16日

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

电话：xxxxx

(见附表)

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇二

为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。

音乐点亮青春歌声唱响未来。

$2下午4点。

一教1108。

11生本班。

以寝室为单位进行报名参赛，（因为条件有限，只需轻唱）。

宣传阶段：

准备阶段：

1.确定参赛寝室，并由抽签的.方式确定比赛顺序（团会进行）。

2.寝室准备好参赛曲目。

3．准备奖品。

比赛阶段：

1.开场秀—齐唱班歌（暂定）。

2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始。

3.由主持人介绍讲话。

4.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）。

5.简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt。

6.按照抽签的顺序依次进行演唱。

7.由评委之一总结这次活动；

8.颁奖仪式。

19.收拾教室。

2.评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。

本次活动预算（暂定）。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇三

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇范文,仅供参考：

活动背景：

寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活的点点滴滴，也享受着那份属于自己的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的“发源地”。学生寝室是校园文化的重要窗口，寝室集体作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响这每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值观念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文化建设，营造温馨舒适的寝室环境，院大学生心理健康中心特举办以“和-谐寝室快乐同妆为主题的系列活动。

活动宗旨：

通过在全院寝室评寻和-谐寝室”“个性天地”“秀我风采寝室ppt展示”等活动，展现当代大学生丰富的寝室文化生活，健康活泼的生活气息，倡导和-谐快乐的寝室生活方式、主题鲜明的寝室文化，营造积极向上的寝室文化氛围，提高寝室的文化内涵，活跃校园文化生活。同时，达到文化育人的目的，帮助大学生学会自我管理、自我服务、自我教育，以良好的文化氛围促进心理健康发展。

活动主题：

和-谐寝室，快乐同住。

株洲职院在校全体寄宿生。

活动时间：

2019年4月25日---5月25日。

活动开展形式：

全校寄宿生一起参与，通过对寝室设计及布置，评比出“和-谐寝室”、“个性天地”、“秀我风采寝室ppt展示”等奖项。

活动流程：

为践行“温馨、个性、和-谐、热情”寝室文化的宗旨，本次活动将从以下几个环节进行，内容如下：

1、宣传阶段(4月25日—5月3日)。

2、实施与评选阶段(5月4日---5月20日)。

3、奖励阶段(5月25日525活动闭幕式上)。

活动要求：

一、参评寝室须在5月20日中午前准备完毕，包括寝室卫生、安全、文化装饰。根据特色评选出“和-谐寝室”及“个性天地”奖项。

二、评分标准：清洁卫生40分美化装饰50分寝室精神面貌分10分。

三、寝室美化要求：

总体要求：整洁、美观、大方;文化气息浓厚，有一定生活品味;布置主题鲜明，体现职院特色。具体评分标准如下：

1、文化内涵：有室名、室标、室歌、室训、室规等;10分。

2、美化寓意丰富，主题积极向上;10分。

3、主题鲜明有特色，寝室成员需要讲解美化主题;5分。

4、布置协调统一有美感;10分。

5、装饰不奢华，提倡寝室成员的动手能力;5分。

6、体现职院特色。10分。

四、寝室精神面貌：

1、整体充满学习气氛，生活作息健康有序;。

2、成员精神面貌良好，相互关系和-谐，团结友爱;。

3、“个性天地”体现寝室个性风采和进步的思想觉悟。(附加分5分)。

五、“秀我风采寝室ppt展示”活动：

以寝室“生活、点滴、掠影”为主题的摄影作品展，反映寝室成员和-谐共处快乐同住的生活点滴汇编，要求将所有照片做成ppt交至各系部心理部，由各系心理部初选后上交院心理部，统一评选优秀作品。

六、注意事项：

1、禁止涂鸦，张贴低俗海报或画片;严禁破坏移动寝室原有物品。

3、各参赛寝室评比当天全体成员在寝室等候评比小组，待评比结束后方可离开;(下午有课的寝室可提前在心理部申请在中午进行)。

5、各评委认真负责，公平公正。

7、所有奖项将在525活动闭幕式现场颁奖;。

8、所有活动必须注意安全，以安全第一为前提下开展。

株洲职院大学生心理健康教育中心。

2019年4月25日。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇四

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇五

寝室文化生活内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生素质的全面提高，促进大学生养成自觉保护环境的良好习惯。

二、活动主题。

最整洁最温馨寝室。

三、活动时间及地点。

时间：待定。

地点：各个寝室。

四号楼全部寝室。

五、策划机构。

四号楼学生干部宣传部。

由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格，每位同学在这个整体氛围的前提下，大胆设计、装饰自己的床铺。

1、由老师和全体学生干部检查并拍照。

2、每个专业的各个年级选出一个代表，老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”（5人）。

3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺。

进行颁奖。

八、活动要求。

1、寝室装饰要求华美而不奢华，简单而不失精致，花费尽可能少，各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主，色彩达到和-谐统一。

2、活动中要求各位同学积极参与。

九、评选条件。

寝室布局合理，规范，美观，气氛和-谐，本着使用方便的原则。

“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品，并在一楼展板公开表扬。

十一、活动经费运算。

500元以内。

孤独，感受到寝室生活的温暖，让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中，还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己，发挥自己，表现自己，塑造自己的良机。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇六

一、活动意义：

寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛。

二、活动时间：报名时间：10月24日—10月29日。

活动时间：11月1日—11月5日。

评比时间：11月6日—11月10日。

三、活动主题：有限空间，无限创意。

四、参赛对象：

1.各个寝室均可报名参赛。

2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。

五、前期宣传：

宣传中心负责制作活动宣传单及报名表，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作，文字记者写好报道及时上传。

六、设计要求：

1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。

4、装饰物，张贴画应符合大学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。

七、比赛内容：

陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

1、陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。

2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)。

八、注意事项。

评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料。

交稿方式：电子稿。

上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍。

评比方式：

1.第一轮由学生会内部人员初评。

2.第二轮由生活园区负责，采用画报向同学们展示各寝室风采，并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

3.后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传中心下寝室拍摄vcr作为寝室文化节闭幕式展示。

九、奖项设置。

l1伊人风尚奖1名(仅限女生)：价值100元的奖品。

l2阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品。

l3创意奖1名;价值100元的奖品。

l4最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品。

l5优秀寝室3名;价值50元的奖品。

l注：

1.伊人风尚奖1名(仅限女生)：设计时尚感强，现代气息浓，又不乏女孩特有的柔美浪漫，给人一种既时尚又温馨的感觉。

2.阳光活力奖1名(仅限男生)：设计展示男生特有的阳光活力，朝气向上，寝室整洁大方。

3.创意奖3名：设计独特新颖、有品味，给人一种全新的视觉享受。

4.最绿色环保寝室1名：设计以绿色环保为主题，废物利用或种植花草，制造温馨的寝室环境。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇七

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇八

一、活动背景：

为落实把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，展现寝室文明、文化建设成果，营造良好寝室氛围，为寝室同学提供展示风采的契机。生命与环境科学学院特此开展以“暖暖爱国心，浓浓寝室情”为主题的寝室文化节活动。使大家自觉培育和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气，美化生活环境。

二、活动主题：

“暖暖爱国心，浓浓寝室情”

三、主办单位：

生命与环境科学学院。

四、承办单位。

生命与环境科学学院团总支学生会。

生环院xx届学生。

六、活动时间：

11月2日—11月22日。

七、活动地点：

决赛一教楼。

八、活动流程：

1、前期准备。

（1）每个班接到通知后立即通知各个寝室长，每个宿舍根据要求以“暖暖爱国心，浓浓寝室情”为主题，发挥各成员的特长，团结合作，共同协商，力求在开始第一轮评比之前完成所有工作。各班由班长及劳动委员或生活委员负责。

（2）每个收到通知参加第二轮的每个宿舍需准备一段才艺展示以及一个ppt，ppt内容主要介绍寝室成员、装饰理由，两项展示总时间控制在十分钟以内；最后每个班内部商定推举4个优秀宿舍参加院里的评比环节。

2、活动要求。

（1）ppt内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，紧扣主题，突出特色的寝室文化，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事等，展现我院学生积极向上的精神面貌，ppt展示时需有一名解说员对其进行演说。

（2）才艺表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲（自己改编的）曲或原创歌曲，须向评审团提交歌词及伴奏。节目表演与ppt展示总共时间不得超过10分钟，超出时间者给予相应扣分。

（4）初选时各参选寝室必须准备一位解说员，讲解寝室装饰意义，要求语言顺畅、举止大方、解说时间控制在3分钟之内。

3、活动流程。

（1）通知各班级相关活动事项，各班内部评比；

（4）两轮过后各寝室分数经整理后将会公布在生环院网页上，第一轮成绩占总成绩的60%，第二轮成绩占总成绩的40%，以及张贴在海报墙上公示。

（5）活动结束后，由老师总结活动，之后对获奖寝室颁奖、颁发奖品。

九、奖项设置：

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖6名。

最佳ppt奖1名。

最佳才艺奖1名。

班级最佳组织奖1名。

最佳解说奖1名（宿舍装饰解说）。

十、预算设置。

略

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇九

前言：为创建“适时而学，适时而息”的寝室环境，为丰富大家的课余生活，增强同学们的团结力、凝聚力和创造力；增进寝室成员之间的友谊；知行1301班特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的寝室，营造出一种“家”的温馨，充分展示90后学子的风采。

1活动对象：知行1301班全体成员。

2赛前准备：先由班委开会确定赛事，然后知行1301班生活委员编写策划。各个班委协调配合。

3比赛内容：

（一）寝室装饰。

（二）寝室成员风采展示。

总比分100分，其中室内部分60分，宿舍成员风采展示40分。具体内容如下：

（1）寝室设计部分（60分）。

1．卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。（20分）。

（1）床铺整洁；

（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；

（3）寝室内物品摆放整齐有序；

（4）室内空气清新。

（5）卫生间、水池等洁净；

（6）能给人以舒适、温馨感。

此项目评分以宿舍第1~第五次五次宿管检查平均值乘以0．2计分。

2．装饰特色：主要考察寝室布置是否具有一定的装饰特色，是否能体现当代大学生的精神风貌与创新意识。（40分）。

（1）体现大学生的青春朝气，独特个性；（5分）。

（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）。

（3）寝室装饰美观大方，具有整体风格，突出主题。（30分）。

（2）宿舍风采展示（40分）。

展示内容主要以自作视频（海报）为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每个成员应出现在视频中（或者海报上），各成员介绍，布局要合理，兼顾整体。要求：视频不超过8分钟（海报每个寝室制作限一张）（40分）。

1准备期。

xx年11月6日~xx年11月23日。

请各宿舍做好装饰及宿舍风采展示（拍视频或者做海报）的准备。

上交材料:。

1．宿舍装饰后照片（照片数目不限，不许p图）;。

2．近五次宿舍检查成绩;。

3．一张宿舍集体照;。

4．8分钟内视频(或一张海报)。

2评选期：

xx年11月19日~xx年11月23日。

比赛结果将通过知行1301班微信平台以及北交理院知行班人人主页推出。

5．奖品设置：

本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，参与奖。

一等奖。

车家两用小冰箱。

二等奖（两名相同）。

德尔玛（deerma）dem-f2801．6l静音迷你加湿器(绿）。

参与奖。

每个寝舍将获明信片六张（包括混寝）。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的'人领略“国粹”精深的风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你操。

以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

20xx年3月13日-3月22日。

20xx年3月13日-3月17日为初赛。

20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛。

初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定。

机电、电子全体学生。

初赛。

a：550——716547——718；

b：552——545719——721；

c：546——723551——544；

d：543——714549——548；

e：717——724715——722；

f：553——720。

每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q。

随机抽签对决进行比赛。

策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十一

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十二

一.活动主题：“水·灵动”作文大赛。

副标：“抒我南工情，保护水资源。”

二.活动内容。

我们院校是全国第三所水利水电院校，是一所全日制本科院校，发展我校水利精神，倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情，我们庆幸的是在我校的争取下，本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校，这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机，借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神，倡导水文化，特此在全校范围内举行一次作文比赛。

三.活动目的：展现我院水利特色，倡导水文化，使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来，继续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参加到保护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带领身边的同学还有朋友也参加爱进来，人人爱护一点水，便可节约的水资源。

四.主办单位：社团联合会。

五.承办单位：大学生水文化研究社团。

六.活动时间安排。

1.作品征集：xx年3月20日——4月10日。

2.评审时间：xx年4月11日——4月15日。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十三

为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。

活动时间：

20xx年11月（待定）。

幼儿园大操场。

人员分工：

评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红。

主持人:马婷婷何芳。

场地布置：中班年级组。

幕后策划：戴畅、郭园红。

音响师：郭园红。

摄影师：姚媚。

维持秩序：张小凤。

比赛要求：

1．表演时间在三分钟左右。

2．自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的。

3．比赛时伴奏光碟准备好。

4．为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

评分方式：

评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

奖项设置：

本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

评分标准：

1．节目内容（1分）：内容健康、积极向上。

2．舞台形象（2分）：衣着得体、精神饱满。

3．表演技巧（3分）：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

4．舞台表现（3分）：表情丰富、动作表现有感染力。

5．附加条件（1分）：伴舞、道具等。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十四

为加强校园文化建设，创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间，我校新建xx校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。

用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的美丽。

1. 最美的瞬间——人物

以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。

2. 最美的瞬间——故事

以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。

3. 最美的瞬间——校园

以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。

1.我校师生均可参加本次大赛。

“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限，每幅作品限一位教师，主题鲜明。

“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限，作品故事情节表达完整，主题突出、鲜明，故事情节和所有人物注释清楚。

“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象，作品取景到位，创意新颖，注释完整。

2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱xxx。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱，并写清对作品的文字说明。

3.本次只接收数码照片，黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。

4.每个月征集一期，每期的参赛截止时间为每月的26日。

参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题，每个主题类别首先评选出若干优秀作品，颁发证书，并给予一定的奖品。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十五

一、活动目的：

大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成了独特的宿舍理念。为了进一步推进宿舍文明建设，配合我校的本科教学水平评估工作，营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境，我班现决定开展宿舍卫生评比活动。

二、活动主题：创精品宿舍，品美味人生。

三、活动内容：宿舍内务整理评比。

(一)、门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍。墙面，灯管，风扇无灰尘。室内通风无异味。清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。

(二)、个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐、摆放统一，蚊帐挂起，小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。

(三)、阳台护栏无灰尘，物品摆放整齐。

(四)、整体效果良好，室内干净、整洁、美观、舒适，桌面干净整洁，物品摆放整齐。凳子整齐有序，无烟头等杂乱物品现象。

四，活动评比：

(一)、评定标准：

1、宿舍内务整理的四项要求。

2、寝室设计独特、新颖。

3、评定小组的主观认同。

(二)、评定次数：至少2次。

(三)、评定方法：每次采取十分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最底分，然后取平均分，评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。

(五)、评定小组：班助，书记，大众评委，共7人。

(六)、评定小组产生办法：班助3人，书记1人，，大众评委3人，由学生会选举产生。

五、活动过程：

首先，由各寝室人员负责整理寝室。然后，由评定小组对男、女生宿舍进行评定，评出优秀文明星级寝室。最后则对优秀文明星级寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。

六、活动奖励办法：

为了加强同学们对宿舍卫生建设的积极性，我班决定对在本次活动中得分前4名的优秀宿舍进行奖励，奖励的内容如下：

1、丰厚的物质奖励：第一名，

2、班级表扬。

七、活动时间：20xx-xx-xx。

通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯，自觉维护本寝室良好的的卫生状况。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十六

寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活的点点滴滴，也享受着那份属于自己的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的“发源地”。学生寝室是校园文化的重要窗口，寝室集体作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响这每个成员的.生活方式、学习态度、行为规范、价值观念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文化建设，营造温馨舒适的寝室环境，院大学生心理健康中心特举办以“和谐寝室快乐同妆为主题的系列活动。

通过在全院寝室评寻和谐寝室”“个性天地”“秀我风采寝室ppt展示”等活动，展现当代大学生丰富的寝室文化生活，健康活泼的生活气息，倡导和谐快乐的寝室生活方式、主题鲜明的寝室文化，营造积极向上的寝室文化氛围，提高寝室的文化内涵，活跃校园文化生活。同时，达到文化育人的目的，帮助大学生学会自我管理、自我服务、自我教育，以良好的文化氛围促进心理健康发展。

和谐寝室，快乐同住。

株洲职院在校全体寄宿生。

20xx年4月25日5月25日。

全校寄宿生一起参与，通过对寝室设计及布置，评比出“和谐寝室”、“个性天地”、“秀我风采寝室ppt展示”等奖项。

为践行“温馨、个性、和谐、热情”寝室文化的宗旨，本次活动将从以下几个环节进行，内容如下：

1、宣传阶段（4月25日5月3日）。

2、实施与评选阶段（5月4日5月20日）。

3、奖励阶段（5月25日525活动闭幕式上）。

一、参评寝室须在5月20日中午前准备完毕，包括寝室卫生、安全、文化装饰。根据特色评选出“和谐寝室”及“个性天地”奖项。

二、评分标准：清洁卫生40分美化装饰50分寝室精神面貌分10分。

三、寝室美化要求：

总体要求：整洁、美观、大方；文化气息浓厚，有一定生活品味；布置主题鲜明，体现职院特色。具体评分标准如下：

1、文化内涵：有室名、室标、室歌、室训、室规等；10分。

2、美化寓意丰富，主题积极向上；10分。

3、主题鲜明有特色，寝室成员需要讲解美化主题；5分。

4、布置协调统一有美感；10分。

5、装饰不奢华，提倡寝室成员的动手能力；5分。

6、体现职院特色。10分。

四、寝室精神面貌：

1、整体充满学习气氛，生活作息健康有序；

2、成员精神面貌良好，相互关系和谐，团结友爱；

3、“个性天地”体现寝室个性风采和进步的思想觉悟。（附加分5分）。

五、“秀我风采寝室ppt展示”活动：

以寝室“生活、点滴、掠影”为主题的摄影作品展，反映寝室成员和谐共处快乐同住的生活点滴汇编，要求将所有照片做成ppt交至各系部心理部，由各系心理部初选后上交院心理部，统一评选优秀作品。

六、注意事项：

1、禁止涂鸦，张贴低俗海报或画片；严禁破坏移动寝室原有物品。

3、各参赛寝室评比当天全体成员在寝室等候评比小组，待评比结束后方可离开；（下午有课的寝室可提前在心理部申请在中午进行）。

5、各评委认真负责，公平公正。

7、所有奖项将在525活动闭幕式现场颁奖；

8、所有活动必须注意安全，以安全第一为前提下开展。

株洲职院大学生心理健康教育中心。

20xx年4月25日。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十七

通信与信息工程学院体育部。

20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点。

南京邮电大学操场400米跑道。

1.促进通院各部门的团结协作，使同学间关系更融洽，学习生活氛围更和谐美好。

2.丰富大学生的课余生活。

3.督促大学生进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解大学生的学习，生活，及工作的压力。

通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。

1.(器材)口哨，冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个)，绑脚的绳子4根，排球4个。

2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。

活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。

全场比赛共七百米，分为100+100+100+200+200。

初赛分成4组，每组有三个团队一起比赛，每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的.团队一起进行比赛，选出冠亚季军。

备注：一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟，预赛决赛共有5场比赛，净用时不超过25分钟，但各组比赛之间需要5分钟左右时间，预赛决赛之间有15分钟的休息时间，共需时大约50分钟。初赛:。

1.两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

2.背靠背顶球：两位选手背靠背顶球(两人背靠背，夹住一个排球，向这100终点冲刺，中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

3.三人齐跳：三个人站成一列，后面的人把手搭在前一个人的肩膀上，三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

4.200米+200米接力：一名选手跑200米，到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。

决赛：

1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛，共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。

2.规则与预赛一样。

1.参加活动的选手要注意安全。

2.活动中项目较多，负责人员要注意维护比赛秩序，使比赛能正常运行。

3.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。

4.场地布置收拾要专人负责，不可出现比赛后场地有垃圾的现象。

1.先请宣传部的同学帮忙画海报，两大海报(分别贴于南二，南三门口宣传栏)，7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏)，4人负责张贴海报。

2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。

冠军队：发放奖状。

亚军队：发放奖状。

季军队：发放奖状。

1.活动具备实用性，增强体质。

2.体育部成员热情高，是一批乐于投入工作的新一代青年。

3.活动项目安全，趣味性强，调动学生的积极性。

4.体现南邮学生的精神面貌。

5.活动充分利用现有资源，且器材都简单普遍。

各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买，经费在50元以下。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十八

为进一步丰富大学生课余生活，全面推进素质教育，展示大学生艺术教育成果，彰显青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的校园文化氛围，提高同学们的表达能力和自我表现能力，让同学们更深入地了解和践行学校的校训，特举办“践行明德励志勤勉精益校训，我们在行动”演讲比赛。

“践行明德励志勤勉精益校训，我们在行动”

冶金化工系。

全日制在校生。

(一)报名阶段。

报名时间和方式：4月10日之前，采用系(部)推荐方式和个人报名方式，各系(部)至少推荐3名学生，未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。

(二)比赛阶段。

(1)初赛时间：拟定4月17日地点：东区阶b。

(2)复赛阶段：拟定4月24日地点：东区阶b。

(3)决赛阶段：拟定x月8日地点：东区阶b。

(一)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训，我们在行动”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(二)初赛只做自我介绍，复赛和决赛首先做自我介绍，然后围绕主题演讲，全部采用站立式脱稿演讲。

(三)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(五)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(六)初赛自我介绍时间不超过3分钟，复赛和决赛总时间在8分钟以内。

(七)演讲过程中如需配乐需自行携带u盘，准备音乐。

(一)评比标准：

仪表形象：(2分)。

(1)着装整齐，大方得体。(1分)。

(2)姿态自然，动作适度。(1分)。

演讲内容：(5分)。

(3)主题鲜明，符合主题内容。(1分)。

(4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(2分)。

(5)行文流畅，用词精练，详略得当。(2分)。

语言艺术：(3分)。

(6)发音标准，流利。(1分)。

(7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)。

(8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)。

(二)评比方法：

由评委打分，十分制(保留小数点后两位)，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名。

寝室比赛活动策划书（通用19篇）篇十九