小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)

时间:2023-12-19 作者:笔砚

事迹材料的撰写需要注意事实性和客观性,不能夸大其成就,也不能遗漏重要细节。希望通过这些事迹材料的分享,能够激励更多的人勇往直前,追求自己的梦想。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇一

我是邗江区实验小学六(1)班的小卞。一个虽然腼腆、内向,但多才多艺,特别热爱绘画,电子琴与写作的女孩。我在课上积极举手发言,认真做作业,学习成绩比较优秀。我在课外活动中也很不错,写作、素描都是我的强项,无论是什么课程都认真得去学习、去实践。平时热爱劳动,积极参与大扫除等,还积极参加校内外各项活动,并荣获了不少奖项。

我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务,我深深认识到,,万紫千红春满园。我渴望成为扬州市劳动之星,通过自己的努力,为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。

如果我这次有幸竞选成功劳动之星,我会全心全意地为同学们服务,以身作则,热爱劳动,决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。

是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图景。也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。

在家中,我还是父母的好帮手。每天吃饭时,我都会替爷爷奶奶,爸爸妈妈盛好饭,放好筷子。放学回家,做完作业,还会做一些力所能及的事情。在班级,我是老师的小助手,同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好。”的观念。同时担任了四年的班长,与同学们和睦相处。我一直本着"严于律己、宽以待人"的态度。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是粗心,因为它,我吃过不少苦头。不过,现在我已经改正了这个缺点,努力做到最好。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇二

小王,女,十岁,活龙坪乡中心小学三年级二班的一名学生,担语文课代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“优秀学生”。

她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇三

月月同学,女,今年10岁,是东胜区第九小学三年级五班的学生。在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。

月月同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

几年来,月月同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

音乐可谓是在她求学路上最能使她兴奋的事了。她曾多次和同学一起参加学校组织的合唱比赛,并且取得了一等奖、二等奖等多个优异的成绩,不仅如此她还是班级里的音乐课代表,妈妈看到她对音乐如此的喜爱不仅给她报名参加了钢琴培训班同时也送给她一件特别珍贵的礼物——钢琴。希望在学校与家长的共同培养下,馨月在音乐的道路走向下一个辉煌!

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,月月同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和钢琴,并且对写作有特别的爱好,她的作品多次发表到内蒙古晨报,她现在还是内蒙古晨报的小记者呢!优秀学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。

月月就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀学生。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇四

这是一年级五班的xx同学。自入学以来,她一直为了让自己成为一名优秀的小学生而努力。

在学校,她自觉遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,热爱班级,上课专心听讲,课下认真作业,做好预习准备,每天坚持阅读,表现优秀,被评为“七彩之星”。在家里,帮父母做力所能及的事情,对待邻里,礼貌问候,常被邻里夸赞乖巧懂事。课外时间她还学习了舞蹈、表演朗诵,在参加艺术大赛中均取得优异的成绩。

xx心的善良,助人为乐,外出时每当看到路边、广场有年长行动不便的乞讨者,总会心生怜悯伸出援助的小手,送上自己的一点心意。记得品生课堂老师讲到了非洲难民,那里有好多和她一样年龄的小朋友,因没有食物被饿死,回到家心里一直很难受,妈妈说中国偏远的地区也有生活困难的小朋友,她便提出想帮助他们。于是xx经常会把自己的衣物、学习用品送到社区捐赠箱,希望给他们送去一点点温暖,想到他们穿上自己送的衣服,用上自己给的铅笔心里就开心。

爱护环境人人有责,xx从垃圾分类做起,每天和妈妈一起扔垃圾,并且会将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾分别放置指定垃圾桶,这也让她从中学习到有害垃圾会给我们的环境带来长久的破坏,会威胁人类健康,绝对不能随便丢弃。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇五

小张,苏茆小学五年级学生,今年刚11岁。他懂事的时候,就知道自己能做的事情自己做,是一个从来都不会让父母操心的孩子。

到了上学的时候,父母为了让生活过好一点,就到广东去打工,把他留给爷爷奶奶照顾,以其说爷爷奶奶照顾他,还不如说是他照顾爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐,还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家,他打扫房间,还帮奶奶做晚饭。

他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作既认真又负责,是老师的得力小助手。在学习上,认真完成各科作业,并且能提前预习功课。在课堂上,认真听讲,积极动脑思考,大胆回答问题。成绩优异,不但团结同学,还热心助人,大家都很喜欢他。

诚实、善良、勤奋的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去完成,在家里、在学校里,他的表现都非常突出,大家都以他为榜样,向他学习。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇六

xx同学是一名性格活泼开朗,乐观向上、讲文明、懂礼貌的新时代好少年。她热爱学习、热爱集体、尊敬师长、团结同学。

她学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。她求知欲强,踏踏实实,认认真真,课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,敢于提问,作业一丝不苟,课后及时复习巩固,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,始终保持乐观向上、积极努力的进取精神。课堂上,专心听讲,积极发言,敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握。课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。

她自从担任班干部,强烈的责任心促使她恪尽职守,工作上一丝不苟,为老师分忧、为同学服务。她天天放学后为班级打扫卫生,经常耽误了回家的时间,她热心的工作获得师生一致好评。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师上完课离开教室,她会主动督促同学们尽快完成作业交上来,把作业收齐放到老师办公室。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样,是一名优秀的少先队员。

“严格要求自己、从我做起;以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱”,她是这么想的,也是这么做的。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。打扫卫生,洗碗筷、洗袜子,让亲情其乐融融;对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学就有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。

路漫漫其修远兮,她坚信只要有理想、有追求,一定会创造出美好明天。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇七

他是青岛市崂山区第二实验小学一年级1班的学生:xx,是一个七岁的小男生。他平时最喜欢看书,在书中他学习到了很多的知识,知道了什么是真正的勇气,懂得想要做好一件事情就要付出努力;他还喜欢画画,用多彩的画笔画出眼睛看到的和心里想到的,这让他感觉非常快乐;他还喜欢拼乐高积木,有时会用一下午的时间去完成一架直升飞机,那种付出辛苦努力而完成的感觉真的棒极了!他还喜欢在天气好的时候和爸爸妈妈户外运动,有时候他们爬山走进大自然,有时候爸爸教他打球踢球,有时候跑步锻炼身体让自己更加强壮,身体健康才能更多的精神和力气去学习和玩耍。

做一名合格的小学生让他感到非常自豪。每天在学校里他都会收获很多知识,他也深深的感受到自己的收获与老师们的辛勤付出密不可分,老师们的嗓子经常是沙哑的,放学后老师们还要忙到很晚才能回家,所以认真听讲、努力学习才是对老师最大的感谢。老师不只教他很多知识,还教他做人的道理,记得班主任李老师第一次给他讲人生观和价值观,虽然对于小小的他还不能完全理解其中的意义,但是已经开始让他了解到一个人的品德好才是最重要的。

去年他参加了学校组织的帮助大凉山贫困儿童爱心义卖活动,通过视频他看到了大凉山的小朋友生活非常艰苦,让他印象最深刻的是一个年龄比自己还小的小妹妹失去了家人,独自一个人生活,自己做饭,自己做所有的事情,她吃的住的比自己差的太多太多了,在艰苦的条件下她们非常珍惜上学学习的机会。于是,他准备了自己喜欢的玩具,准备了摊位的爱心义卖招牌,那一天,他把赚的二百多元钱全部捐给了大凉山小朋友,献出自己的一份力量,他也懂得了珍惜幸福的生活,珍惜上学的机会,知识会让他变的强大,长大了会用更大的力量去帮助需要帮助的人。

过能改,归于无。在学校里,他会上课认真听讲,遵守课堂纪律,团结同学,同学遇到困难需要帮助的时候他会尽最大力量帮助同学。自己做的不对的地方,也会勇敢的站起来承认错误,知错就改这样才能更加进步。

物虽小,勿私藏。有一次放学回家整理书包他发现自己的文具盒里多了一块橡皮,一定是自己不小心多收了同学的橡皮,第二天一早上学他将橡皮放在了讲桌上让丢失的同学认领,不是自己的物品再小的东西都不能要。

借人物,及时还。同学有一本他很喜欢的书,于是向同学借来阅读,说好第二天归还,很快到了第二天,他很想再多看一天,但是说到就该做到,于是他按时把书归还给了同学。

凡出言,信为先。周末他和同学约定一起玩,就要按约定时间准时到达,如果有特殊原因不能参加要提前告知同学原因,让他们做好早点做好安排,不要耽误他们的时间。

言必行,行必果。在家里,约定周六是看电视时间,每次半小时或两集动画片,每次到时间他都会自觉关闭电视,电视虽然很吸引人,但是还有很多事情可以做,保护眼睛很重要,而且男子汉说到就要做到。

每天放学回到家,吃点水果休息一会,到了自己计划的作业时间就去完成每天的作业,每天的复习和预习他会把知识记得更牢,他已经坚持一百多天课外阅读了,大文学家巴金作品节选的《海上日出》,郭沫若先生的《白鹭》让他印象深刻,原来语言可以把生活描述的那么美啊!

暑假后开学他就是一名二年级的学生了,最让他期待是加入光荣的少先队,戴上鲜艳的红领巾,行少先队礼,就如他们的校训所说:“诚信做人,学会生活”,他会为成为一名热爱学习,热爱生活,勇往直前,不怕困难,讲文明,懂礼貌,诚实守信的少先队员加油努力。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇八

xx:一年级(1)班学生。从踏入幼儿园他就是老师的好帮手,小朋友的好伙伴,毕业时,不仅作为学生代表上台发言,而且作为学校第一个学生主持人主持了幼儿园的毕业典礼。

学习上,他勤于动脑,喜欢阅读,课堂上他总是最积极的那一个。在学校组织的第三届汉字书写大赛中,他取得了优异的成绩。担任副班长和语、数小组长的他也经常会帮助其他同学,当他们的“小老师”,与大家共同进步。在老师和同学的帮助下,他在一年级第一学期获得了“三好学生”称号。

生活上,他不挑吃穿,不攀比,从小坚持自己的事情自己做。帮家长干家务,关爱孝顺长辈,做错事勇于承认错误,不撒谎。他最喜欢帮助别人,妈妈经常给他说:赠人玫瑰,手留余香。

他还有许多兴趣爱好,比如画画、跆拳道,成绩优异的同时也要有一个强健的体魄,已经是跆拳道七级了。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇九

李是东胜区第九小学三2班中队的队员。自20xx年9月进入九小以来,一直担任体育委员职务。他认真学习,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好老师交给的任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。他平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名独立自主好学生。在体育方面很有天赋,特别热爱体育运动,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此他的体育成绩不断提高,每次体育考试都得优。曾荣获校级小学生田径比赛男子几项第一名。

作为一名班干部,他一直在德、智、体、美、劳各方面严格要求自己,为同学们做好带头作用;20xx-2016被评为三好学生,他还积极参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;他音色优美动听且热爱朗诵,能积极主动参加学校举办的各类经典诵读比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等,而且只要是社区或者电视台等地方举办相关比赛的,他都主动前去报名,他在校担任播音员,还多次担任校级主持人。

他不仅是朗诵明星,还是学校里的体育明星,溜冰,滑板,自行车等都有他自己的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下,通过自己的不断努力,在校举办的运动会上取得了跳高男子第一名的好成绩,并同时获得男子100米第一名。

这些成绩的取得是和老师的注重培养、还有他自己的努力是分不开的。他是充满活力的,是动感而快乐的孩子,用他自己的话说,“朗诵”和“运动”是他健康成长的动力源泉。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇十

她叫魏xx,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。

优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇十一

我是育才小学3·7班的张,平时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。

上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有平时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的"小书虫".随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的进步。

在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的`阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我"悦"读,我快乐!

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇十二

勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是我——一名新世纪的新少年,一名文学习之星。本文是本站小编为大家整理的四年级小学生学习之星事迹材料,欢迎阅读。

在林峰中心完小,有一位熠熠闪光的班级之星,她取得了许多荣誉:三好学生、优秀班干、文明之星、学习标兵、优秀少先队员……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。她就是林峰完小五(1)班班长林天娇同学。一个阳光女孩,她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁。

在学校,林天娇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”,在20xx年秋凤凰县小学五年级全能知识比赛中,语文获得三等奖、数学二等奖。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”林天娇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级参加学校演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次学校举行“庆国庆、唱红歌、展风采”活动比赛中,由于比赛时间紧迫,第二天早晨七点,她就到校组织大家练红歌。功夫不负有心人,在她的组织下,我班同学在这次“庆国庆、唱红歌、展风采”活动比赛中获得二等奖。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。而今,她的习作《坚强,不哭!》、《有意义的班会》、《。

弟子规。

伴我成长》等优秀作文分别在凤凰教育网、湘西教育网、中国儿童学习资源网上刊登发表。

二、家里的好孩子。

林天娇同学目前寄住在姑姑家里,父母亲常年在外打工,她是个典型的留守儿童。一提起林天娇,她的姑姑就忍不住地啧啧称赞,夸她是一个懂事、听话的好孩子。放学后,不要姑姑说一声,她就主动地去学习,完成作业。完成作业后,她就帮姑姑带小孩,随姑姑一起上坡栽菜、栽花生……;有时她感觉孤独的时候,就会给爸爸、妈妈打个电话,提醒他们注意身体,告诉他们不要惦念家里,自己一定会听姑姑的话,认真学习。

每逢周末,林天娇同学总是回到阿拉老家爷爷、奶奶身边。利用周末的时间,陪爷爷散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上,为爷爷捶背,让老人开心。到要回林峰完小学习的时候,她就把爷爷、奶奶家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到众人的由衷夸赞。

三、助人为乐、关心集体的好同学。

林天娇,一个活泼可爱的小女孩,脸上总是带着一丝微笑。当同学的文具不够用时,她总是把自己借给别人;当同学遇到难题,她总是耐心为别人讲解;午休后,她总是早早到班,主动打扫教室卫生。生活中,学习中,她处处严格要求自己,把帮助别人当做最大的快乐。她在自己的岗位上时时散发着光和热,默默的奉献着自己的爱心,却不图回报!有一次,班上同学李海燕生病了,是她用瘦小的身躯背着李海燕往医院里赶。

她热爱班级。在学校里,每当学校举行什么活动时,她就会积极地参加,不但为自己争得了荣誉,而且为班级争得了荣誉,她很高兴能为班级做些好事。她以热爱班级为荣,以损害班级为耻!记得有一次开运动会,有些同学因不会写运动会广播稿而发愁,她心想,我何不多写点广播稿,这样可以为班级挣分。就这样,她放学回家后还在写广播稿,写着写着,竟不知时间,写到了晚上十点钟。第二天,她们班上的广播稿被播出了许多!

林天娇同学,虽然取得了一些成绩,但她在成绩面前从不骄傲,相信她会用勤劳的双手,聪明的头脑,高尚的人格,去迎接更加灿烂的明天。

一、热爱生活,懂得感恩。

杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

三、团结同学,热心助人。

记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

六、独立、有主见,凡事力求完美。

从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

七、责任感强,老师的小助手。

孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

我叫陆慧君,是宝应县泾河镇中心四年级一员。在我的成长历程中,留有或深或浅的足迹,它激励着我,鞭策着我,让我永不懈怠、勇往直前。

因为理想,我勤奋地学习着。

我的理想。

是成为一名科学家,为人民造福。为了实现这个理想,我很小便给自己立下。

座右铭。

:学习,学习,再学习。

一是讲究效率学。为了让学习效率提高,我按照妈妈说的“根据规律记忆”来学习语文、外语等。遇到需要背的知识点,我当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让我节省了不少时间。学数学,我尽量多做习题,达到熟能生巧。我还坚持课前预习,课后复习。

二是克服困难学。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起劲,猛地被一颗石子绊倒,我用手一撑,“咔”的一声,我的手臂一阵巨痛,我心里一惊,马上回家。爸爸带我到医院一检查,是骨折,必须打石膏,二个月内右手臂不能活动。我吓傻了:骨折了,学习咋办?为了不影响学习,不耽搁功课,我下定决心:练习左手写字。从那天起,每天我都坚持用左手写字,记笔记,做作业,一样都不落下。刚开始,我左手写的字歪歪斜斜,但我不退却,咬紧牙关,坚持练习,终于我练成了左手字,骨折不仅没影响到我的学习,反而让我练成了一笔左手字,妈妈说,这对锻炼大脑也有好处!

三是挤出时间学。除了完成老师交给的学习任务外,我还坚持利用课余时间、休息时间学习。我喜欢阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。有时我会跑到书店,一坐就是半天,而学校图书馆我借的书是最多的。我喜欢外语。几年来,无论刮风下雨,还是身体不适,我都坚持补习外语,从不掉一节课,课堂上勤于思考,大胆发言;回家后记单词,背笔记,忙得不亦乐乎。这些既培养了我坚韧的毅力,又让我产生更浓厚的学习兴趣。

由于自己的勤奋努力,我不仅学习成绩优异,还年年荣获“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”等荣誉称号,在县作文大赛中也屡次夺奖。

因为运动,我健康地成长着。

爸爸是个体育迷,受他的影响,我也酷爱体育运动,我深知健康对一个人的重要性,我希望自己成为一个体格健壮、胸怀宽广的人,为此,我给自己定下了运动计划并付诸实施。

一是系统学习羽毛球。从小学四年级开始,我就开始学习打羽毛球。爸爸教育我:学习羽毛球不是和别人争强好胜,而是自己强身健体的。我模仿书上和电视上著名羽毛球运动员的动作,学习他们不怕吃苦、顽强拼搏的精神。随着学习的深入,我觉得自己好像有使不完的力气,学习也精力充沛了,我真高兴。

二是抽空学习乒乓球。练习乒乓球,对保护眼睛也有效。我一有空,就拿着乒乓球拍练习“横铲”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大赛上,我曾取得过全年级第二名的好成绩。

三是经常参加友谊赛。无论是学校组织的,还是同学们自发的,我都认真对待,积极参与,我矫健的身影经常活跃在操场上。

运动,不仅让我健康,还让我的心象洁白的雪花,圣洁无暇,晶莹剔透,让我的胸怀像大海一样宽广。

因为努力,我感到很充实。

一独立自主。我能合理的安排自己的学习和生活,自理能力很强,在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房间,做饭,炒菜。

二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍,酷爱绘画,唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力,思维能力及写作能力。

三尽职尽责。自从小学四年级起,她就在班里担任班干部,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,锻炼了我较强的组织协调能力,也使我得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队干部”、“优秀学生干部”和“优秀团员”。

因为关爱,我快乐地生活着。

世界因为爱,才变得这么温馨;人间因为爱,才变得如此美好。在爱的淋浴下,我幸福着,我享受着。在爱的传递中,我快乐着,我感动着。

一是帮助他人,快乐自己。如果我做了一件好事,并与他人一起分享,我就会感到双倍的快乐。有一次,我在公交车上看到一位老奶奶,她显得非常疲惫。当时,车子上已经没有空座位,老奶奶一上来,车子就开动了,她差点摔掉。我连忙站起身,走过去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐。”奶奶看看我,脸上露出了宽慰的笑容,车上好多乘客都露出赞许的神情。我感到由衷地高兴,也明白了:“快乐,是由美好的心灵缔造的”。

二是善待同学,孝敬父母。父母既要工作,又要操持家务,辛苦自不必说。为了表达对父母的感激,我会在他们生日带给他们一些惊喜!今年我妈生日时,我画了一幅水彩画,我们一家人幸福地偎依在一起,在画的上方,我端端正正地写上:祝妈妈永远健康,天天美丽!妈妈把我搂在怀里,激动不已。同学中谁家有困难,我都慷慨解囊,尽全力帮其渡过难关,赢得了“爱心大使”的美誉。

勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是我——一名新世纪的新少年,一名文明好少年。

安婧妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校四年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

一、品学兼优,屡获佳绩。

安婧妍同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和。

手抄报。

比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手。

安婧妍同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出。

黑板报。

从版面设计到抄写她绞尽脑汁翻看资料。在班级日常管理中她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩她把同学们结成对子采用“以优带差中游互促。”的方式效果非常显著。在她这一组有这样一位同学以前对学习无所谓成绩差就自暴自弃通过她的帮带活动一学期下来他变得特别好学不懂就问成绩明显进步。

三、生活的有心人。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

王雨琪现在是四年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

王雨琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇十三

如今武侠影片风行,据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失?有人说,这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟,更是师傅“留一手”造成的恶果。武侠暂搁一旁,说说咱们的窦xx成。

刚参加工作的年轻人,初见窦xx成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解,最终心悦诚服,称呼依旧,但是此“师傅”已变成彼“师父”了。

窦xx成从不将技术视为己有,总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统,上至副总经理,下至普通电力工,三分之二的人自称是他的徒弟。窦xx成的徒弟中,既有顽冥捣蛋的社会青年,也有专业培养的技校学生,更有天之骄子的大学本科生。窦xx成一视同仁,爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位,一茬又一茬的,但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。去年11月,窦xx成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛,技压群雄,包揽了个人三甲和团体冠军。窦xx成所在的公司在他的带动下,实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展,个人有收益,实现了团队和个人的共赢。窦xx成站在团队的肩上,不断的挑战专业技术的发展前沿,实现者人生的一次次跨越。

窦xx成在师傅与师父两重角色的转换中前进着,从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退,更多的时候他冲在施工一线,奋战在最艰苦的岗位,从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而,他倾其所有、授徒育人,无私地拿出学习笔记,把他多年积攒的经验与人分享,他又是工人值得尊敬的师父。同时,他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理,只要愿意学习的,他都真心传授,学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”,一来他有教授样的才华和经验,是教授级的工人。二来,他广收学子、传授技艺,是咱们工人最贴心的教授!窦xx成没有止步于此,他以那种早上七八点钟太阳的激情学习,然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!

请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下——在窦xx成身上,有一种精神在交流中成长,有一种力量在传递中强大!

小学年级创新之星事迹材料(专业14篇)篇十四

青年路小学周xx同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

勤奋努力的周xx,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他从没有半句怨言。

他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

周xx真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。

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