优秀作文能够给人以启发和思考，传达出作者的独特思想和情感。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文，供大家学习和参考。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇一
“小姐，你过来，你过来。”一位顾客高声喊，指着面前的杯子，满脸寒霜地说：“看看你们的牛奶是坏的，把我一杯红茶都糟蹋了！”
“真对不起。”服务小姐赔着不是，“我立刻给您换一杯。”新红茶换好了。小姐轻轻地在顾客面前，又轻声说：“我是不是建议您，如果放柠檬，就不要加牛奶，因为有时候柠檬会造成牛奶结块。”那位顾客的脸一下子红了。
有人问服务小姐：“明明是他不对，为什么不直接说他呢？他那么粗鲁，为什么不还以颜色呢？”
小姐说：“以和为贵，和气生财，为什么要破坏这和谐的环境呢？”
我惊诧于这位服务小姐的处事原则——一切向和谐看齐。
常常会与人争吵而解决一件事，以为它是解决问题的金钥匙；常常会反感于遇事不吵的人，以为他们是懦夫的代表，是扼杀个性的元凶。然而，离开他们，生活真是那么美好吗？恐怕不尽然。
和谐需要宽容与谦虚。有人当众污辱人，你不会记恨；身边的人做错了事，你不会喋喋不休地数落他一番；你的“手下”捅了你的漏洞，你不会给他“穿小鞋”。
和谐需要公正与坦荡。有人因公徇私，你决不睁一只眼，闭一只眼；有人造假犯罪，你决不容下；有人破坏环境，你决不包庇。你不会颠倒是非，指鹿为马。
和谐需要乐观与豪爽。当你陷入困境时，你要从旋涡里走出，不要再愁眉苦脸地影响身边的人；当你失落时，你要从谷底爬出来，不要再以泪水渲染周围的人；当你被人冤枉时，你要望见乌云后的阳光，不要以“小人之心”去报复别人。
和谐需要奉献与关爱。不是有这样一首歌吗？“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”桂希恩将生死置之度外，他让温暖传递，让爱心汇聚，为艾滋事业献出了自己的一份力；孙必干为了达成和平，游刃于战火之间，为了挽救生命，他斡旋在死亡边缘；任长霞扫恶打黑，除暴安良，嘘寒问暖，扶危济贫，在人们的心中立下了不可磨灭的丰碑。只有伸出你我的双手，社会才能如“桃源仙境”般的怡然自得，其乐融融。
当然，为了创造和谐社会的“桃花源”，我们难免会感到困难。但为了这个人心向往的环境，每个人付出些代价又何妨呢？毕竟人活着不只是为了追求自己一时的轻松，而是为了得到社会永远的和谐。
请伸出你的手，伸出我的手。共建那和谐的“桃源美景”。那“芳草鲜美、落英缤纷”，“黄发垂髫、怡然自乐”的理想社会离我们并不遥远！
走进桃花源汇编（通用17篇）篇二
唉，作业真多啊！我望着那堆积如山的作业本，长长地叹了口气。“抄课文3遍，填《****》p***，再写一篇作文………”老师的声音时时萦绕在我的耳际，像一座大山压得我喘不过气来，我又在这偌大的书房里迷失了方向。我便苦恼地趴在桌子上，立即便昏昏欲睡起来。
我恍惚间想起作业还有的未写，赶紧睁开眼睛，周围却一片黑暗。我的心扑腾着乱跳，身后已无退路，我只好硬着头皮，摸索着向前走。突然，一束光线袭来，令我措手不及，忙用手挡住。眼睛微微适应了，便鼓起勇气，迈出一步，我便置身在桃花林中。
“哈哈哈，我又赢了……”我寻声望去，有一群正围着一张石桌打牌的老人，那欢乐的气氛把我也影响了。我快步走上前去，却刮起微风，把一张牌吹落在我脚边。“小妹妹，捡一下行吗？”一个面目和善的老人温和地问道。我满口答应，弯腰捡起。突然，狂风大作，令我又迷失了方向。
风停了，我睁开眼，老人和石桌、纸牌全不见了，瀑布也消失了，只留我趴在窗前，手中遗留一片枯叶。我舔舔唇，依旧趴着，又对那神秘的地方充满了幻想。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇三
丝竹轻吟，笛声悠扬，流水潺潺，树影婆娑。
复行数十步，土地平旷，屋舍俨然，良田美池桑竹四处可见。
斜风细水，柳荫步道，小园香径花香四溢曲径通幽。
如比作江南，江南则少大气之美;若比作塞北，塞北则缺娇柔之韵。
桃花源果然是世外桃源，风景秀丽，让人流连忘返。
溪水边，有一诗人双眼微闭，折扇轻摇。
“别人笑我太疯癫，我笑他人看不传。不见武陵豪杰墓，无花无酒锄作田。”与之攀谈，原为风流才子唐寅。
他舍弃锦衣玉食，丢开荣华富贵，只为来到桃花源。他说此处无附庸风雅、攀结富贵之风气，无谄媚奉承、尔虞我诈之，唯独有宁静祥和、自由自在的生活和礼尚往来、互帮互助的淳朴民风。每日吟诗作对，同知己弹琴喝酒，有时挥把锄头，亲自耕种，体会农事之乐，不亦快哉!桃花源果然是世外桃源，生活现实，自由自在。
天近中午，饥肠辘辘，延至各家，皆出酒食。桃花源的人热情好客，团结一心，对客人尤为热情。夜晚外户不闭，盗窃乱贼不做，可谓是大同社会。
桃花村的村委书记告诉我，桃花源生产发展，生活宽裕，民风淳朴，管理民主，俨然是和谐社会。田野里，耕地充足，男耕女织，各家各户粮仓皆满。有时村民们聚集在一起吹拉弹唱，即兴表演。村里的干部每日四处走访，到处慰问。桃花源果然是世外桃源，生活和谐，民风淳朴。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇四
公元400年，陶潜写下了流传千古的名篇《桃花源记》。
公元1600年后，我——一个21世纪的接班人，登上了时间飞船，带着满心喜悦，飞向桃花源——这个令所有人现代人向往的神秘世界。
我沉醉在憧憬中，带着微笑睡着了。
一觉醒来，已到达洞口，走下飞船，眼前的景象却让我大跌眼镜，我简直怀疑自己被陶渊明骗了：溪两岸的桃花早已凋谢，干瘪的花片随风起舞，如同六月飞雪，有的被风卷到空中，盘旋着落下来，飘到溪水里，顺着水流向远方。再看那树上，仅剩的几片残叶也是一身伤疤。我的心已凉了半截。
但我还是鼓起勇气，向洞口走去。
我像幽灵一样穿梭在小路上，周围的庄稼全都耷拉着头，一幅无精打采的样子。
四周很寂静，微风中能听到一阵阵低微的呻吟声，从哪儿传来的？我继续朝前走，心中充满了恐惧，我不知道迎接我的将是什么。
村落间，偶尔遇到几条狗，见了我，凄惨地望了我一眼，便耷拉着脑袋，摇着尾巴离开了。我定了定神儿，伸出发抖的手想去敲一户人家的门，门是半掩着的，我轻轻地走进去，跃入眼帘的竟是满院病奄奄的家禽、凌乱的茅草。又一阵呻吟声，像是从屋里传出的，我一步步地挪进去。
一个男人斜躺在茅草上，旁边是两个面黄肌瘦的孩子，还有一个面容枯槁的妇女和一个正熟睡的白发老人。他们都是一身脏兮兮的粗布破衣，脚上套着大小不一的草鞋。更让我惊奇的是，他们身上凡是能看见的地方都长满了痘痘，有的已腐烂，看到我这样像怪物的不速之客，他们全都吓傻了，许久，那女人才回过神来，用沙哑的声音问我：“你……你是……？”
“噢，我是个外界人，这次是特地来拜访你们的，我们那的人对桃花源可向往了，可是，你们……你们这是……？”
“唉！一言难尽啊！你还是赶快走吧！走得越远越好！”她的脸更愁苦了。
“可是，您得告诉我，这到底发生什么事啦？”
“唉！看来我不解释清楚，你是不会走了。”她下头，擦了擦泪水，“前些日子，村里有些人不知得了什么病，身上长满了痘痘，都没熬过几天，就不行了。前天，我男人病倒，我和孩子也……”她越说越伤心，以至于放声号啕起来。听到了男人的呻吟声，她才慌忙止住啜泣，端起瓦罐，慢慢地把男人的头放在胳膊弯里，往男人嘴里喂。喂完了水，她慢慢地抬起头，对我说：“你还是走吧！……赶快离开这儿！”
我久久地伫立在洞口，深情凝望着桃花源——这个曾经令人多么向往的世界，我的心凉透了，两条小溪滑过我的脸庞。
……。
又不知过了多久，我镇静下来，咬咬牙，我握紧拳头，“我要……”
然后，我转过身，迈着坚定的步子，朝着我的世界走去……。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇五
一提起桃花源，人们往往会想到某些好的事物，可不是么，人间仙境般的桃花源啊！可你何曾真正的实现过。
我心中的那个桃花源。不只是因为自己的性格内向还是其他原因，我心中的桃花源是远离了世间的喧嚣与污尘。
那是一个晴朗的夜晚，我独自漫步在一片广阔的草坪上，踏上去的每一步都是软软的。这个夜是出奇的静，草在这时也睡熟了，于是我不忍心再向下走下去，便原地坐了下来，贪婪的呼吸着清新的空气。
偶尔的一道流星缓缓的滑过视线中的天宇，尔后，留下了一道温柔的弧线，但也随着你的消失不存在了，这颗星从何出来，又从何处落，我也不知了，只见天又恢复为原来的寂静。
那条长长的银河啊！以前汹涌的他又变得平静了，像是变了一个人似的。我不由的又想起了牛郎和织女，两人何时才能永远相聚呢？那条银河呀！
周围没有一棵树，不杂乱，如同我现在的心思，没有任何压迫感。我本想在这时哼一首小曲，可又被这夜给下退却了。
我刚发现我的脚边还生长着的几棵充满生机的蒲公英，一阵微风拂过，那白色的种子像降落伞般悠然飘去。去吧，到你该到的地方去。
夜又变得异常的寂静。
或许你会说我是一个辟世者，我也不知道。只是觉得远离了已久的喧嚣，倾听“静”的声音，品味“静”的味道。
回忆心中的桃花源，那颗流星会飞到何处？
走进桃花源汇编（通用17篇）篇六
初进桃花源，只看见桃花满地，粉红一片。桃花树不高，清风伴着缕缕花香向我飘来。花瓣纷纷扬扬洒在地面上，犹如一场细细的花雨。我想，天外飞仙的感觉也不过如此吧！
漫步在桃花源中，踏着绵绵的花瓣，用心去感受那清风、那暖阳，还有那潺潺的流水声。一片微红的花瓣轻盈的飞落在我的肩上，轻轻的，纯洁的欢快的在我的肩上跳起了的舞蹈！真可谓花之舞仙者！
渐入桃花源，空中飘着几缕炊烟。一眼望去，只见远处有几栋小房，有鸡犬的鸣叫声，有孩童的嬉笑声，有大人砍柴是吃力的吆喝声还有老人独坐山头的笛声，各种声音合奏成一曲欢乐大合奏，让人听出了生活的美妙，听出了童声的快乐听出了老人们临老的释怀，令人流连，令人忘返！
走进一间小屋，主人们的热情好客令人倍感温暖。，当我们享受着那粗糙但充满汗水的米饭，材料简单却因女主人的巧手而变得美味的菜肴时，我们才真正知道什么叫做生活！
把心放宽吧！大城市里的人们！
快乐和幸福究竟是什么？是亲情，是友情是爱情是人与人之间的互助，无论相识或陌生。抛下你那充满铜臭的钱包，扔下你那城中的心情，以最纯洁的心灵和最愉快的心情想那快乐迈步吧！
如果有人问我：世外桃源到底在哪？
我会回答：当你扔下一切，你将会在心灵的最深处找到它！
走进桃花源汇编（通用17篇）篇七
陶渊明笔下的桃花源是十分令人向往的地方。我的生活中也有一个桃花源——我的家。
我的家是一个专属于我的桃花源，虽然它不像陶渊明笔下的那个桃花源那般美丽，神圣，但它却一个可以让我安心停靠，可以给我温暖的地方。
每天从学校里回到家，我总能闻到一股饭香味和听到从厨房里传来叮叮咚咚的响声，进了家门，妈妈已听到有门声，便从厨房里探出一个头对我笑着说：“你回来了？饿不饿？桌上有吃的！”说完便又继续去做晚饭了。每次我听到她这样说便总会感到一阵温暖。即使这句话是每个母亲都会对自己孩子说的。
快到了吃饭的时候，爸爸也已经回来了，妈妈看到这般准时的爸爸便会调侃道：“哟，那么准，算好的吧！”而爸爸也会对她无奈地笑笑。在餐桌上总会时不时地多出一道从未见过的菜式，那是妈妈新学会做的菜，她总会在看到我和爸爸尝了之后问到：“怎么样，好不好吃？”眼里还充满着期待，“好吃！”我说道，“还行呢，就是有点咸了。”爸爸带着点遗憾说着，“瞎说！”妈妈不信，便夹起一口尝了尝，然后便不说话了，我看着她的样子在一旁偷偷笑了起来，她看着这样的我瞪了我一眼说道：“吃饭的时候笑什么笑！好好吃饭！”然后一下子便安静下来。可这样的情况并没有维持太长，不到一会儿，妈妈和爸爸便开始谈论起他们工作上遇到的趣事，我只是在一旁静静地听着，整个氛围十分融洽。
吃完饭，我去写作业，爸爸则去洗碗，而妈妈也到了她一天最轻松的时候。我走进房间，第一件事不是扑到写字台前写作业，反而先打开了音乐然而再悠悠地坐到写字台前写作业，妈妈每次看到我这样便会让我把音乐关掉说会影响写作业，但我总会不听她的话嚷着只要把声音放轻点就好了，她无奈只好看着我放轻音乐便走了出去，而我总是等她走后2分钟便又偷偷把声音放大，然后又继续写作业了。、到了初三，每次我的作业都会做到很晚，而爸妈总是会轮流陪着我，时不时送上一句问候或一盘水果，这时我总能打起精神，加快速度，不为了那句问候，也不为了一盘水果，只是为了不想再让他们陪我陪到太晚，毕竟他们也是要早起上班的，毕竟他们也很累了。
终于可以到了睡觉的时候，我总会很快地便睡了过去，但我知道，每天晚上妈妈便会来看看我有没有踢被子，生怕我着凉。
这便是我的家，我的桃花源，其实，每个人都有着这样一个桃花源，一个专属于自己的桃花源。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇八
当我走过哪些留有岁月印痕的方块青石，我仿佛看到了600年前土司岁月的沧桑，哪些依山而建，风格各异的吊脚楼，在深情的展示着土司岁月的爱恨情仇。时光沉淀着酉州的文化、民俗、历史和土家族特有的建筑风格，留给我们今天的就是一座书写着整个土家传奇的博物馆。
酉州古城，与桃花源为邻。2200年前建县，当年，古城周边各省结合部的百姓纷纷涌来，或进贡土司，或来告状衙院，或来赶集，或来交易。使得古城车来人往，商铺林立，那是何等的繁华与富饶!宛若清明上河图的原型。
三月的阳光从花间散落下来，从吊脚楼上落下，斑驳的投影散发出古木的芳香和花朵的芬芳。遥想千年前陶渊明老先生是否也坐在那吊脚楼上，一边品酒，一边看着东篱之下的菊花而诗兴大发：“结庐在人境，而无车马暄。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”
清同治十一年(1872年)，当朝重臣、湖广总督、大学士张之洞来酉阳主考期间，见古城日益破败，不胜伤感，便在风雨飘摇的吊脚楼上，为古城题写了“酉州”二字，以期盼古城能有涅磐重生的那一天。
陶老先生一生淡泊名利，铮铮铁骨，不为五斗米折腰。他将他的诗和远方，都藏在了那世外桃源里。而今天，我将踏着三月的暖阳，去轻轻叩开桃花源的大门，去追寻陶老先生的诗情书卷。
走进景区，一片桃花林就那样突兀的出现在眼前，给人眼前一亮的感觉，有喜悦有惊异。一条小溪慢慢变宽，以至于聚为一汪清潭，潭上有舟，与桃花一起倒影于水中，若天空之镜，纤尘不染。忽的一个天然石洞出现在面前，两边有石梯延往洞顶的太古藏书原址。洞前的水潭又在慢慢变小，到了洞底又变成了一条细细的溪流一直往里。
穿过石洞，“缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”竟然行走在了陶翁的理想家园里了。一路上，各色桃花次第开放，鸡鸣狗吠之声随处可闻。那潺潺的流水声，那种地的号子声，那小孩的吆喝声……一切都是那样的质朴，那样的超世脱俗。
再往里，便是潜村，陶渊明晚年名潜而得名，暗寓归隐之地。村落包括朝门、拙园、荷塘、菊园、归去来苑几个部分，布局采用了中国古代传统民居方式，拙园是归隐田园者待客、饮茶的地方，荷塘和菊园是观鱼、赏花的休闲花园，归去来苑则是生活起居和饮酒读书之地。所谓“开荒南野际，守拙归田园”。
陶老先生的理想，不在朝堂，不在五斗米。因为哪里可以容纳他的肉身，却储存不了他的灵魂。他的精神世界里，有南山、有东篱、有菊花、还有清酒，他把理想安放在了桃花园里。他用诗给桃花源加持了时空的光罩。所以历经千年，终被时空淹没，而流传出来的，也只有陶老先生的传说。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇九
真的，一直都以为，我的家乡便是一个名副其实的桃花源。
春天的黎明，太空刚刚泛起了鱼肚白，勤劳的花儿早已打扮得明艳动人，等待蝴蝶姑娘宣布舞会的开始。起得早的妈妈早已为全家准备早饭了。看着孩子们睡觉时的可爱模样，心中早已被幸福填得满满的。
夏天的夜晚，月亮姐姐挂在天空，倾听人间絮语，鸟瞰世间万物，星孩子也调皮地眨巴着眼睛。偶尔一两只萤火虫飞过，便有一种格外的美感。大街上，人们三个一群，五个一伙，兴高采烈地谈论着一天来的所见所闻。看那儿，李大伯还从自家的瓜地里挑出了两个翠皮红瓤的大西瓜，你尝一口，我吃一块，好不快乐。孩子们将西瓜皮扣在头上当帽子，追逐嬉戏，笑声，叫声都快震落天上的星星了。
秋天的黄昏，太阳公公收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋，小鸦雀们在父母的召唤下恋恋不舍地回家了。远处炊烟袅袅，一家人正在石桌前共进晚餐。孩子爱吃肉，妈妈便递一块红烧肉；妈妈爱吃素，孩子们便送来一块竹笋爆辣椒。晚饭后，孩子们偎依在妈妈怀里，听着嫦娥奔月的故事，真是好幸福！
冬天的早晨，推开门一看，嗬，好大的雪呀！万里江山成了银妆素裹的世界。一棵棵柏树，一行行松树，仿佛都是玉雕出来的。一家大小围在暖炉前，互将取暖。跃动的火焰似一股股爱的暖流，烘烤得人心也暖暖的。孩子要去上学了，妈妈嘱咐要戴手套，奶奶叮咛要穿棉衣，一家人流露出来的亲情，似乎把这冬日也变暖了。
我的故乡——美丽的桃花源，似雨巷中打着花折伞的姑娘蓦然回首，如此惊艳；又似细雨中的点点桃花，恬静美丽。这里不受金钱的统治，不畏强权的压迫，是人与人心灵的栖息地，是心与心安全的避风港。愿这样的桃花源在神州大地上越来越多。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇十
陶渊明笔下的桃花源如人间仙境，那里景色宜人，土地肥沃，民风淳朴。百姓安居乐业，邻里和睦相处，一派祥和景象，令人无限向往。
春天万物复苏，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天银妆素裹。变化多端的自然景色，让人真想插上翅膀，变成蝴蝶飞到各处游览一番。
请跟我来，你会不虚此行。
“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑所之属。”抬头看天，乌云与白云对决，如波涛滚滚，难分胜负，几只大雁飞过，雁阵声里，菊花黄，稻粮肥。四周高山突兀，把满天云团拒之山外。山脚下，粉墙黛瓦的村庄静静地半掩在碧绿色的桑树林里，一缕炊烟腾空而起，与天上的云彩热烈拥抱。村前，一条清澈的小溪环绕着村庄，哗哗流淌，唱着一支动人的田园之歌。有四五只白鹭掠过水面，荡起层层涟漪，鸭子嘎嘎地叫着，欢快地在水面翻筋斗。河边，有几个女人正在石板上捶衣，棒槌声声，在远山产生了回响。几只牛羊，正伸长脖子在河边饮水。“泼刺”一声，银光一闪，一只鱼儿跃出水面，落下时溅起一片银色的水花。
田野里一片丰收的景象，人们在田间锄地、拔草、施肥。看山上层层梯田犹如彩带在云间飘荡，风吹麦海扬金波，麦花香里说丰年。枝叶相交，沙沙作响，仿佛在演奏着一支丰收舞曲。
沿着山路往前走，一棵棵桃花在路边列队相迎，正是桃花盛开的季节，一片火红的云霞映红天际，阵阵桃花香气醉了山村人家。
我呆呆地望着这眼前美景，恍然若梦。这青山绿水，这流水人家，这金黄的麦浪，这粉红的桃花，构成了桃花源中最美的图画。
雨，渐渐地下了起来，满世界都是雨声。那一草一树却成了音律的琴弦，那飘飘洒洒的雨丝就是细长灵巧的纤指，弹奏着一支美妙的自然之歌。谁说这不是老天对我们的恩泽呢？一会儿，雨停了。雨后的桃花源散发着泥土的清香。放眼望去，天更蓝了，云更白了，山更青了，花更红了。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇十一
我心中的桃花源是绿色的。小草悄悄地从土里探出了头，像刚落地的娃娃冲着你微笑。柳树冒出了新芽，妩媚地拂动着它的胳臂。我走进了春的世界，走进了绿色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的。花朵展开了笑脸，莲花也绽开了冬眠的身躯。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”不错，莲也有着它独特的美丽。李白云：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”真不愧是“水中仙子”。小溪欢快地跳跃着，不停地向前奔流。我走进了夏的世界，走进了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。麦子在田野里一波一波翻涌着，如汹涌的海浪。果实高高兴兴坠地，农民伯伯们收割着稻谷，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”菊花们也骄傲地抬起头。我走进了秋的世界，走进了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了，地上天上都是雪花，悄悄落在了你的鼻尖和眼睑上。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参这句诗将白色的冬天描绘得栩栩如生、活灵活现。但我却看到了另外两种颜色，梅花和青松傲然伫立着。我走进了冬的世界，走进了白色的桃花源。
这时候，我才发现桃花源并不只是有那优美的景色，更多的是我们美好的心灵，更多的是我们对自由与快乐的向往。教室里，朗朗读书声，声声回荡;草坪上，孩子们高高兴兴地嬉戏、玩耍;大树下，老人们在一起聊天、下棋。不再有了责骂声，不再有了诉苦声。家长们也都不再盯着考试分数，而是让孩子们快乐成长。
这时，柳树更加妩媚迷人了;莲更加纯洁了;梅和松也更加挺拔了。
我梦想有这样美丽的桃花源，这样美丽的`心灵世界。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇十二
话说2007年9月1日，我踏进了盐外的大门，到了一个陌生的地方，第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时，我顺其自然地就被分到了初一5班，那是个奇妙的开端，同学们比我想象中的还要亲切。但不久，这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了，第二学期的一开始，同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级，初一六班。想起那时的我，是那么爱5班，时不时把校卡拿出来，一边高举校卡，一边高昂地说到：“生，做5班的人；死，做5班的鬼。”
就这样，我带着爱5班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也因为我不愿放弃5班，所以导致我迟迟都没能够接受六班，看着那么多张陌生的面孔，似乎又回到了刚刚进盐外的情形，寂寞又无声地降临了。刚进六班的第一学期，是“一波未平一波又起”呀！同学们都处于一个不愿与集体相处的心理，对于集体的事，一则放纵不管，一则惹事捣乱，久而久之，大家越来越生疏了。
不久后，雨渐渐地停了，两旁山与水的影子开始变清晰了，朗朗读书声越来越响亮，举头环望，云散了，微蓝的天空露出一片小角。天气似乎有了一些好转。
比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。我们六班与三班对战，可见大家情绪高昂，刻不容缓地过关斩将，赢了三班。这三场比赛，可让六班和三班的同学们累得“透支”。接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战，在这场比赛中，我们部分同学因过度拉扯，拆破了手指，即使是如此，凭着坚持的毅力，我们还是继续参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着：“过线了！”“加油！”等话，神情是那么的着急，拼命地拉扯那条“胜利之绳”；前面的朋友紧盯着红色的过界线，双脚倾斜，一只只脚用力地铲着地，即使对方的阵容、势力是多么强大，即使只离过界线差那么1厘米，也还是双手用力地向后拉，双脚紧紧踩稳，誓死撑到最后一秒。但人算不如天算，我们输了那一场。中场休息时，六班的朋友们一半在商量下一场的策略，一半在找准备更换的队员。同学们伤得流血，破皮，淤青。由于大家紧张，不服输的心情，很多同学不情愿地留下了眼泪，不管是男生还是女生，充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感，这是我们第一次为六班流泪，在六班的集体里，第一次为六班的输赢感到重要，第一次对六班产生真挚的情感，第一次感受到六班集体的存在。下一场比赛在我们流泪中开始了，两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声，卖力的加油声。看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下，“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨，我们哭得不出声了。这件事情后，谁也不知道我们为什么哭，是因为输了吗？是因为我们受委屈了？还是因为事情的不公平？不知道，真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。
晴空万里，一步闻花香，两旁芳草鲜美，绿荫点缀，山水清晰可见，忽闻朗朗读书声，举头环望，又立于地上的天上人间，不必怀疑，不必怀疑，此地称为“桃花源”，正是——盐田区外国语学校。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇十三
大家好！欢迎来到世外桃源----桃花源旅游观光！
桃花源位于常德市西南部，东晋诗人陶渊明先生的《桃花源记》使桃花源名扬天下。
千百年来，桃花源以其幽静秀美的独特风貌，吸引了无数慕名而来的游客，曾令多少游人迷恋，陶醉！她以红树、青山、斜阳古道闻名，山中幽谷深深，曲涧潺潺，藏凤聚气，泻灵溢韵，“水回青嶂合，云度绿溪阴”，当大家沉浸在“偶闻黄发石中语，时有白云衣上生”之意境时，自会有一种幽深恬静之感。
[传说武陵渔郎所逢桃花林，正是这片林子。
每当桃花盛开，红云飘浮，赤霞腾飞，与沿溪松涛、竹风映照，瑰丽多彩。
可谓“桃花流水杳然去，别有天地非人间。”
现在登上的这座桥，叫“穷林桥”，以《桃花源记》“欲穷其林”而命名。
桥下流水潺潺，桥畔桃花灼灼。
传说当年武陵渔郎沿溪而行，置身于一片桃花林中，十分惊讶。
历经沧海桑田，桃花溪虽已没当年那么宽、广，但“桃花依旧笑春风”。
前面那座精美的建筑物就是菊圃，建于明万历年间，原为渊明祠，因陶渊明爱菊，遂改名菊圃，门口有副对联：“却怪武陵渔，自洞口归采，把今古游人忙煞；欲寻彭泽令，问囵园安在，惟桃花流水依然。
”是说当年武陵渔人，从世外桃源出来以后，把人间仙境透露出去，引采了古往今来的游人想找陶渊明先生问良田美景究竟在哪里，只有桃花流水千古不变。
走进菊圃大门，仔细观赏一下菊圃的建筑，菊圃四周环以垣墙，数处开窗，分前后两进，前进人门为鱼池，池旁绕以回廊。
两旁随地形高下，雕栏疏棂，修竹垂影，兰桂飘香。
池上石桥纵跨，狮象猴麟，分蹲左右；池后为花圃，金菊竞放。
正中是一块渊明东篱采菊石刻，后镌《饮酒》诗，“采菊东篱下，悠然见南山”。
这栋古朴典雅、雕梁画栋、耀碧流丹的建筑，就是渊明祠。
正门廊柱上，挂着一副概括了陶公秉性的楹联：“心爱菊，睥睨荣华，难为斗米折腰，辞去彭泽县令；性嗜酒，不汲富贵，甘愿南山种豆，归来五柳先生。
”写出了陶渊明心爱菊花，厌恶荣华，不愿为五斗米折腰，辞去彭泽县令；他特别喜欢喝酒，从不追求富贵，心甘情愿归隐回园，种豆南山，好个五柳先生啊！渊明祠正中，供有汉白玉雕刻的渊明像，右边是他自传体铭文《五柳先生传》。
这30多幅画，以历代名家所写陶渊明为依据，介绍陶渊明这个伟大诗人61个春秋的人生旅途，他五次出仕为官，五次归隐田园，不为五斗米折腰，41岁辞去彭泽县令后，乐道清贫，安居田园，终老一生。
这里有他自己的《挽歌诗》的一部分：“亲戚或余悲，他人亦已歌。
[死去何所道，托体同山阿。
”从这里我们仿佛看到陶渊明先生以极为淡泊的心态，视生如死，视死如生，超凡脱俗的高风亮节。
历代文人贤达颜延之、杜甫、韩愈、白居易、苏轼、黄庭坚、朱熹、辛弃疾、顾炎武、王夫之、龚自珍、梁启超、鲁迅等对之予以高度评价，字里行间流露出了对陶渊明先生的敬仰之情。
颜延之的“畏荣好古，薄身厚志”，就道出了陶渊明高洁的人品。
游览菊圃，就像阅读了一本有关陶渊明的书。
穿过圆门，来到碑廊。
千百年来，游桃花源者，骚人墨客多览物兴怀，写景抒情，碑碣传世颇多，惜为风雨剥蚀。
现存唐代诗人杜牧、胡曾、李群玉以及明代袁宏道、江盈科等名家石刻，虽历经沧桑，尚可摩读，弥足珍贵。
方竹亭，原名“桃川八方亭”，建于明万历二十三年(公元1595年)，为八方三门四窗砖石结构。
亭方8米，墙厚1米，上覆琉璃瓦，内为穹隆顶，有古今石刻8方。
亭侧方竹，依依滴翠，为桃花源珍品之一，亭因此而得名。
1995年，江领导人主席游览到这里，抚摸方竹后，连声说：“还真是方的呢！”
品玩方竹之后，前往遇仙桥。
桥原系横卧涧上的天然巨岩，传为渔郎遇仙之处。
桥柱上有对联一副：“花藏仙溪，落英何许流出，水引渔郎，春风不知从来。
”是写桃花源藏于仙溪之内，正是那和煦的春风和这流着落英的桃花溪，引武陵渔人进人这样一个神秘奇异的境地。
走过遇仙桥，循着飞瀑流泉，拾级而上，来到山腰的“白云轩”，轩因“时有白云衣上生”而得名，轩后古木参天，轩下碧潭澄澈，潭上小桥横跨，白霭漂流其间，另有一番意趣。
穿过雾霭，踏着古朴的石板小径，经乱石向右，就到了“秦人古洞”，相传为武陵渔人从此口人。
洞口嵌“秦人古洞”古匾，洞门半启，“初极狭，才逼人，复行数十步，豁然开朗”，给人一种“土地平旷、屋舍俨然”的感觉。
现在尽收眼底的这些房屋，古香古色，都是村民的住宅，他们世世代代在这块乐土里，繁衍生息，“乃不知有汉，无论魏晋”。
有趣的是，这里许多人家都姓秦，大概是为“避秦时乱”，就以朝代为姓吧。
他们非常好客，“每逢客至，必设酒杀鸡作食”，并“咸来问讯”。
沿齐整而古朴的石级下行，首先到达秦人居。
秦人居为秦代建筑样式，古窗幽壁，雕梁画栋，飞檐斗角，室内陈设极富先秦风味，室外田园桑竹，古意苍茫。
[在这里不妨欣赏一下美妙的楹联吧：“豁然敞五百奇踪，祗山上白云，尽堪怡悦；到此空古今疑案，彼天涯黄绮，未免尘嚣。
它是说桃花源突然敞开了神秘境界，像无心出岫的白云，舒卷自由，可以使人留恋、快乐、消忧解愁；到了这里，把心中存疑的古今关于桃花源的渔樵仙隐种种说法，都搞清楚了。
想起秦末嵩山四皓夏黄公、绮里季他们，晚年还出山辅太子，未免欲心太重了，只有这儿的避秦人，才是真正的隐者。
走出秦人居，便是竹廊。
竹廊全用竹子精工做成，廊亭相连，结构精巧，造型奇特。
远观蛇行龙腾，气势非凡，古意野趣，淋漓尽致。
廊内高挂诗词对联，两旁栽植各类花竹，一览可饱平生之眼福。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇十四
当我走过哪些留有岁月印痕的方块青石，我仿佛看到了6前土司岁月的沧桑，哪些依山而建，风格各异的吊脚楼，在深情的展示着土司岁月的爱恨情仇。时光沉淀着酉州的文化、民俗、历史和土家族特有的建筑风格，留给我们今天的就是一座书写着整个土家传奇的博物馆。
酉州古城，与桃花源为邻。2200年前建县，当年，古城周边各省结合部的百姓纷纷涌来，或进贡土司，或来告状衙院，或来赶集，或来交易。使得古城车来人往，商铺林立，那是何等的繁华与富饶!宛若清明上河图的原型。
三月的阳光从花间散落下来，从吊脚楼上落下，斑驳的投影散发出古木的芳香和花朵的芬芳。遥想千年前陶渊明老先生是否也坐在那吊脚楼上，一边品酒，一边看着东篱之下的菊花而诗兴大发：“结庐在人境，而无车马暄。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”
清同治十一年(1872年)，当朝重臣、湖广总督、大学士张之洞来酉阳主考期间，见古城日益破败，不胜伤感，便在风雨飘摇的吊脚楼上，为古城题写了“酉州”二字，以期盼古城能有涅磐重生的那一天。
陶老先生一生淡泊名利，铮铮铁骨，不为五斗米折腰。他将他的诗和远方，都藏在了那世外桃源里。而今天，我将踏着三月的暖阳，去轻轻叩开桃花源的大门，去追寻陶老先生的诗情书卷。
走进景区，一片桃花林就那样突兀的'出现在眼前，给人眼前一亮的感觉，有喜悦有惊异。一条小溪慢慢变宽，以至于聚为一汪清潭，潭上有舟，与桃花一起倒影于水中，若天空之镜，纤尘不染。忽的一个天然石洞出现在面前，两边有石梯延往洞顶的太古藏书原址。洞前的水潭又在慢慢变小，到了洞底又变成了一条细细的溪流一直往里。
穿过石洞，“缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”竟然行走在了陶翁的理想家园里了。一路上，各色桃花次第开放，鸡鸣狗吠之声随处可闻。那潺潺的流水声，那种地的号子声，那小孩的吆喝声……一切都是那样的质朴，那样的超世脱俗。
再往里，便是潜村，陶渊明晚年名潜而得名，暗寓归隐之地。村落包括朝门、拙园、荷塘、菊园、归去来苑几个部分，布局采用了中国古代传统民居方式，拙园是归隐田园者待客、饮茶的地方，荷塘和菊园是观鱼、赏花的休闲花园，归去来苑则是生活起居和饮酒读书之地。所谓“开荒南野际，守拙归田园”。
陶老先生的理想，不在朝堂，不在五斗米。因为哪里可以容纳他的肉身，却储存不了他的灵魂。他的精神世界里，有南山、有东篱、有菊花、还有清酒，他把理想安放在了桃花园里。他用诗给桃花源加持了时空的光罩。所以历经千年，终被时空淹没，而流传出来的，也只有陶老先生的传说。
责任。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇十五
初进桃花源，只看见桃花满地，粉红一片。桃花树不高，清风伴着缕缕花香向我飘来。花瓣纷纷扬扬洒在地面上，犹如一场细细的花雨。我想，天外飞仙的感觉也不过如此吧！
漫步在桃花源中，踏着绵绵的花瓣，用心去感受那清风、那暖阳，还有那潺潺的流水声。一片微红的花瓣轻盈的飞落在我的肩上，轻轻的，纯洁的欢快的在我的肩上跳起了的舞蹈！真可谓花之舞仙者！
渐入桃花源，空中飘着几缕炊烟。一眼望去，只见远处有几栋小房，有鸡犬的鸣叫声，有孩童的嬉笑声，有大人砍柴是吃力的吆喝声还有老人独坐山头的笛声，各种声音合奏成一曲欢乐大合奏，让人听出了生活的美妙，听出了童声的快乐听出了老人们临老的释怀，令人流连，令人忘返！
走进一间小屋，主人们的热情好客令人倍感温暖。，当我们享受着那粗糙但充满汗水的米饭，材料简单却因女主人的巧手而变得美味的菜肴时，我们才真正知道什么叫做生活！
愁眉苦脸的呢？我们需要思考，究竟什么是我们想要的人生？
走进桃花源汇编（通用17篇）篇十六
然而，当我一脚走进高三，突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量，试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。
每当清晨背起沉重的书包，踏着轻盈的脚步，随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻，心里总会感到一股自豪泛滥全身，因为我已经走进了高三，一个全新的概念，一次人生转折的选择，一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。
走进高三，身心投入题海的每一分每一秒，都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已，但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对，去思考，去求索。前者叫天真，后者坚忍。
走进高三，试卷上的阴晴雨雪已见过无数，你的心早已久经磨砺，心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。
走进高三，心中反更加坦然。高三，是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力，其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程，新的一天总会来临。
走进高三，让我懂得了以信念做舟坚忍为浆，意志为帆，才能驶向理想的彼岸。我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
走进桃花源汇编（通用17篇）篇十七
公元400年，陶潜写下了流传千古的名篇《桃花源记》。
公元1600年后，我——一个21世纪的接班人，登上了时间飞船，带着满心喜悦，飞向桃花源——这个令所有人现代人向往的神秘世界。
我沉醉在憧憬中，带着微笑睡着了。
一觉醒来，已到达洞口，走下飞船，眼前的景象却让我大跌眼镜，我简直怀疑自己被陶渊明骗了：溪两岸的桃花早已凋谢，干瘪的花片随风起舞，如同六月飞雪，有的被风卷到空中，盘旋着落下来，飘到溪水里，顺着水流向远方。再看那树上，仅剩的几片残叶也是一身伤疤。我的心已凉了半截。
但我还是鼓起勇气，向洞口走去。
我像幽灵一样穿梭在小路上，周围的庄稼全都耷拉着头，一幅无精打采的样子。四周很寂静，微风中能听到一阵阵低微的呻吟声，从哪儿传来的？我继续朝前走，心中充满了恐惧，我不知道迎接我的将是什么。
村落间，偶尔遇到几条狗，见了我，凄惨地望了我一眼，便耷拉着脑袋，摇着尾巴离开了。我定了定神儿，伸出发抖的手想去敲一户人家的门，门是半掩着的，我轻轻地走进去，跃入眼帘的竟是满院病奄奄的家禽、凌乱的茅草。又一阵呻吟声，像是从屋里传出的，我一步步地挪进去。
一个男人斜躺在茅草上，旁边是两个面黄肌瘦的孩子，还有一个面容枯槁的妇女和一个正熟睡的白发老人。他们都是一身脏兮兮的粗布破衣，脚上套着大小不一的草鞋。更让我惊奇的是，他们身上凡是能看见的'地方都长满了痘痘，有的已腐烂，看到我这样像怪物的不速之客，他们全都吓傻了，许久，那女人才回过神来，用沙哑的声音问我：“你……你是……？”
“噢，我是个外界人，这次是特地来拜访你们的，我们那的人对桃花源可向往了，可是，你们……你们这是……？”
“唉！一言难尽啊！你还是赶快走吧！走得越远越好！”她的脸更愁苦了。
“可是，您得告诉我，这到底发生什么事啦？”
“唉！看来我不解释清楚，你是不会走了。”她下头，擦了擦泪水，“前些日子，村里有些人不知得了什么病，身上长满了痘痘，都没熬过几天，就不行了。前天，我男人病倒，我和孩子也……”她越说越伤心，以至于放声号啕起来。听到了男人的呻吟声，她才慌忙止住啜泣，端起瓦罐，慢慢地把男人的头放在胳膊弯里，往男人嘴里喂。喂完了水，她慢慢地抬起头，对我说：“你还是走吧！……赶快离开这儿！”
我久久地伫立在洞口，深情凝望着桃花源——这个曾经令人多么向往的世界，我的心凉透了，两条小溪滑过我的脸庞。
又不知过了多久，我镇静下来，咬咬牙，我握紧拳头，“我要……”
然后，我转过身，迈着坚定的步子，朝着我的世界走去……。
简评：这篇文章最出色的就是她的描写，细腻、传神。记忆中桃花源的美丽，在小作者的笔下，犹如仙境；现实中桃花源的萧条，令人心碎。天壤之别，令人无限感慨，更引起读者的悲愤、深思。细腻传神的两幅画面的对比，使我们更能体会出小作者的别具匠心。用天花这种病在桃花源流行的构思也暗示人们：闭关锁国、封闭保守是与现今世界的潮流格格不入的，也是不能长久的。发展、交流、沟通是大势所趋。说理寓于具体的形象之中，更显现出小作者写作的不凡功力。文章如此吸引人，源于小作者对写作的一往情深，源于小作者对写作这方田园孜孜不倦的耕耘。