评优教师事迹材料范文(15篇)

时间:2023-12-16 作者:FS文字使者

通过事迹材料的撰写,可以激发他人的学习兴趣和动力,激发他们去追求自己的梦想和目标。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇一

男,1976年10月出生,本科学历。

20xx年6月毕业于固原师范高等专科学校数学教育专业,20xx年-20xx年底经过三年的努力,又获得xx大学数学教育专业的本科学历。现任xx二中数学教师兼班主任和年级部主任。工作以来他各方面工作都非常出色。

工作以来,连续21年担任数学教学工作兼任班主任工作,后又兼任教研组长、年级部主任。历来工作量都很大,但毫无怨言,坚决服从领导的安排,用特别强的责任心持之以恒地出色地完成了每项工作。

做为班主任,他充分利用班会课、课间操、眼保健操、运动会、文艺活动等培养学生集体荣誉感和团队精神。他非常重视学生的思想教育,他带出的学生吃苦耐劳,学习踏实,特别助人为乐。如:他们班有个肢体严重残疾的女孩名叫王冰冰,在他的教育下,全班同学进行了分工,把搀扶王冰冰同学上下学作为一种责任与义务,就这样,那些孩子们毫无怨言的帮扶王冰冰同学上下学了三年,无论刮风下雨,从没有耽误过或迟到过。为了表示感谢,王冰冰的父母送给他一面锦旗,表扬他“爱生如子,德才兼备”。

教学中,他还积极参加学校组织的教研教改活动。撰写的《初中数学课堂教学提问的有效性探讨》、《谈班主任如何培养学生的心理素质》等论文多次获得区市奖励。主持的课题《提高中学生运算能力的方法与途径》,被评为区级二等奖。所带学生,先后在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全国数学竞赛中荣获一、二等奖。

由于所带班级品德优良,成绩优秀,20xx年区教育厅授予他“贫困地区优秀班主任”称号;20xx年被中共中卫市委组织部、共青团中卫市委员会授予“全市增强共青团员意识主题教育活动先进个人”;20xx年被中卫市教育局认定为第三届市级骨干教师;20xx年被中共中卫市委员会、中卫市人民政府评为“优秀教师”;20xx年被学校推荐为自治区级“教学名师”。

治学严谨,为人师表,师德高尚,这是他二十一年来教育教学生涯的生动写照。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇二

xxx,长旺中心小学,为教育事业鞠躬尽瘁。

xxx,怀着对教育事业的满腔热情,她在讲台上一站就是28个春秋。她把教育好每一个学生作为自己的奋发目标。

作为一个老师,她深知“学高为师”的道理,自己不知疲倦的学习,先后拿到了英语、计算机、普通话合格等级证书。办公室里,经常看到她与学生促膝谈心,班会课上,经常听到她对学生谆谆教诲。她还经常摸索,针对不同的学生采取不同的教育方法,几年来,她所任教的班级,成绩都名列前茅。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇三

作为一名教师,我深知学习是终身的事情,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在19年的教学工作中,我一贯认真学习,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照国家的教育改革政策、新课程标准教书育人、为人师表,全心全意做好本职工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任;志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇四

作为一名工作了十多年的体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了单家店中学的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

阳光体育,全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇五

“认认真真教书,老老实实做人。”这是我一贯的座右铭。我是这么想的,也是这样做的。自参加工作至今已多年连续担任班主任之职,我总是用最真诚的爱去关心和教育学生,把自己变成孩子们的好伙伴、他们的大朋友。哪儿有学生,哪儿就有我滞留的身影。在担任班主任期间,我以强烈的事业心和真诚的责任感,对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望,用一丝不苟的态度和踏踏实实的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂。

我认为要当好一名老师,不仅应该有丰富的文化知识,娴熟的语言表达能力,而且更要懂得爱和尊重。热爱学生关心学生是了解学生教育学生的前提。爱有时候是一种神奇的力量,可以感化一切邪恶使之改邪归正。赠人玫瑰,手有余香——这既是作教师的一种收获,也是作教师的一种职责。一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动。都是在播撒着我们身为人师的爱心。我想,这才是教育的真谛——用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋谢!我相信爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了力量!

多年来,我一直深爱着我的学生,让学生在我的关怀下成长,从爱中汲取精神的营养,从爱中得到满足和教育。所谓的“坏孩子”的变化就是对我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘学生内在的潜力,能充分调动学生学习积极性。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇六

1、自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响,因此在青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,她不断学习,努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐……学生的巨大转变,换来了同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提升。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇七

俗话说:天道筹勤,机遇从来都是垂青那些有准备的人,我深信这句话。我也常用这句话时刻提醒着自己,让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来,自己付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于教师这个称号。

自参加工作以来,我心中只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也深信,勤能补拙。

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着授之鱼不如授之以渔的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他在学习过程中学会学习,学会做人。虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。因此受到领导的认可,并给予我优秀班主任、语文教研组组长等职位。在教学中我时刻注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

作为任课教师,要让学生感受到与父母同样的爱。这是我一贯的作风,也是对自己的要求。因为:亲其师,才能信其道。爱是信任的基础和前提,师生间只有有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说:谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。两年多来,每天陪学生一起学习,一起解决问题。在我的工作中关心学生就像关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,既关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,我宁肯牺牲自己的午休时间。但在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,绝不允许他们身上出现的不良习气。我一直都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。

成绩和荣誉只能代表过去,更重要性的是怎样把握好明天。我,普通教师中的一员,谈不上有惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课的铃声把我带进教室,落日的余辉送我离开校园,我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇八

本人参加工作已经十二年了。在这十二年里,认真学习新的教育理论,以及各种教育教学有关的知识。严格要求学生,尊重学生,善于做好思想教育工作,关心学生的全面成长,发扬教学民主。通过各种途径吸收教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟。

一、端正心态,做一名有责任心的教师。

我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好教学大纲,虚心地向其他有经验的教师请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。经过一段时间后我开始积累了一些经验,为自己的教育教学总结了可行的教学方法,为今后的教学打好了基础。在这期间,学校领导给了我很大的支持和帮助,指导我怎样备课、上课。“一分耕耘,一分收获”,有了收获,我对教育教学的兴趣和信心更强了。

头教师进行集体备课,大家一起设计教学环节,内容和课后练习,争取把每堂课都像上公开课那样去对待实施。而这,既锻炼了我,又是学生的听课热情极大地高涨。在每学期的教学能手评价中,我都无一例外的获得了教学能手的评价,这既是学校对我工作的肯定,也是对我继续努力的鞭策。

三、勇于创新,丰富教学手段,提升授课含金量。

自从实施了新课程改革后,历史的教学内容更丰富、更开放了。除了让学生掌握历史的基本知识和基本技能外,还注重培养学生良好的学习方法和学习习惯,以更好地提高学习效率。因此,在历史课堂教学中要求充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。倡导自主、合作、探究的学习方式。我经过多次实践,结合自己的实际,我认识到优化历史课堂教学,首先应该从基础抓起,培养他们的历史思维和历史大局观的能力。在以后的课堂教学里,我就采取了相应的措施。课堂上尽量用一些图片,视频来吸引学生的注意力。特别是在教学中,我注意结合现实社会中的一些敏感事件,大事件,和课本知识结合其拉丝,调动学生的思维,既吸引了学生的注意力,又培养他们关注时事,用所学知识分析问题,解决问题的能力。通过这些办法来激发学生的学习兴趣。学生每一节课都上得兴致勃勃,每一节课学生和我都有不少的收获。因此在每次的测验考试中,学生都能轻松应对,拿到理想的成绩。这也实现了我的教学理念,学习应在平时,而不是考前临时抱佛脚。

四、关注课堂,跳出课本,放宽眼界,斩获高分。

材料,历史史实,那样才会心中有数。因此,在平日的教学和作业中,我有意识的多引入一些历史材料,让学生自我甄别,取舍,形成历史观。我也会在假期中给他们推荐一些经典书目,让他们去阅读,体会。而我则利用现在学生喜爱科技的这个特点,通过qq ,微博等方式,同他们沟通,探讨。这种方式深得他们的喜欢,读书热情很高涨,效果比我预期的要好很多,这也给了我不少的启发,让我在以后的教书育人中,多了一些国家偶同的手段和理念。

一分耕耘,一分收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

《教师评优人员事迹材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

我叫姜南,女,生于1983年,2004年从事教育教学工作,本科学历,中学二级教师。2004年教学以来担任美术学科教学工作,07年在秀山中学担任班主任工作。08年担任学校团支部书记。曾获 “先进个人”、“读书积极分子”称号,教研课和论文多次获县、市级奖项。目前任曙光路小学学校大队辅导员。在从事教育工作的几年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业勤工作

在教育教学工作中,以一颗爱心面对每一个孩子,无论是面对城市还是农村孩子,都以满腔的热忱投入到教育教学中。学校各项任务都能欣然接受,不怕苦、不怕累,总是积极圆满的完成各项工作任务。以坚定的信念和满腔的热忱投身教育事业。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接-班人。

二、 扎根农村肯实干

在浏阳山区学校秀山中学任教三年,山区路途遥远出行不便,但总是把学校的事情摆在第一位,在学校担任团支部书记,工作勤恳务实,组织学生活动,对学生进行教育,利用课余时间培养了一批美术特长生、使其考上了理想的学校。发挥自身音乐、舞蹈特长,带领学生开展校园艺术类活动,让校园生活充满生机与活力。受到校长及同事的一致好评。

一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍。为此,我让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,或给广东的父母写信,汇报他们在校的`情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。 作为团支部书记的我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题团会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成了健康向上、团结协作的校风。通过开展丰富多彩的活动,优化了校园文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

三、 德育教育闪光辉

在曙光路小学担任大队辅导员,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校德育工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校的德育工作运作正常。小学生可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,丰富学生的精神生活,学生在一个个主题活动中受到教育,孕育成长。。

四、美术教学贵坚持

《教师评优人员事迹材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中小学美术》、《美术教育》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

五、回报社会洒热情

参加了长沙市博物馆志愿者,长沙市保护浏阳河志愿者,参加宁乡县沩水户外并参与了多次组织的送课下乡活动,捐赠了孩子们学习用品,给宁乡山区的孩子送去了温暖。在08年地震发生时虽工资微薄,但捐助了1000元。前往贵州慰问山区孩子赠送衣物等,参与着一次次虽微小、但充满爱心的活动。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,还是德育方面,本人兢兢业业,相信这次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。我始终将坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区的孩子,我眷恋润物细无声的德育工作,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

芙蓉区曙光路小学

姜南

2012年8月1日

做一名人民教师是我的梦想,从师范毕业后,理所当然的踏上人民教师的工作历程,自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

一 .认真教学,潜心教研,严谨治学有成果。

1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。我努力放下“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。上课时采用新颖得当的教学方法,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

3、学生进步明显,成绩优异。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我刚接手这个班时,有个同学成绩较差,期末考试只有三十多分,面对这样的学生我没有放弃,我每天利用放学的时间给他补课使他能够把当天所学知识完全掌握,不会造成知识负积累。经过老师和他自己的努力期末考中他的成绩都达到了优秀。我同时抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。功夫不负有心人本人所教学科的成绩在镇统考中也名列前茅。

二. 教研活动有硕果。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师示范课、教学观摩课等不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖;还积极参加镇公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋这片黄土,我更眷恋这的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

评优教师事迹材料范文(15篇)篇九

我是xxx系xxx班的学生xxx,现担任班级副班长一职。时光荏苒,岁月如梭,转眼间大学生活将要结束,在过去的大学生活里,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个优秀大学生的身份来要求自己。同时,我妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力使自己做到全面的发展,成为一个全面发展的大学生。经过大学三年的磨练,我认为在各方面均符合校优秀大学生的评选条件,故申请“省优秀大学生”称号。以下是本人的基本情况,望领导能予以考虑!在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大学的第一学期,就主动递交了入党申请书。在党校学习的时间里,我认真地学习“三个代表”、科学发展观等重要思想,以理论知识来武装自己。通过学习,我深刻地体会到党员所肩负的重责,要想成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。正是我的努力,我在党校学习中获得了“优秀学员”的光荣称号。在学习方面,我时刻都没有放松对专业知识的学习,我继续着高中时候的学习方式,坚持课前预习课上认真听讲,课后复习的学习三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩,综合成绩优秀,获得3次校级甲等奖学金,1次“校三好学生”,1次“校优秀团员”,1次“校学习之星”。在其他方面,我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去,在这期间令我受益匪浅。同时,我还投身于志愿者奉献事业当中,在大一的时候我就加入了志愿者社区宣传小队中,在这队伍中,我经常参加一些活动,还亲身策划过一次活动,这极大地锻炼了我的个人能力。而且,我还在志愿者队伍中结识了一大批志同道合的朋友,扩宽了我的交际面。因此,我还获得了“优秀青年志愿者”的光荣称号。此外,我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些销售等兼职工作,以锻炼自己综合能力。在生活中,我朴素节俭、性格开朗,诚实守信、严以律己,宽以待人,严格的以身作则。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处。在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想方面有了困难,我都愿意为同学们提供帮助。

在大学近三年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请“校优秀大学生”称号。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,以及在实践过程中指导我的长辈们。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇十

尊敬的系领导:

我是。。。班的学生,我叫。。。在大学学习两年多来,我始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均贴合优秀学生的评选条件,故提出该份申请。现将本人基本情景介绍如下,作为各位领导教师的评审参考。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年里,我刻苦努力,认真学习各门专业知识,同时不断汲取课外知识,进取拓宽知识面。经过自我不懈的努力以及教师与同学们的悉心指导和帮忙,我取得了比较梦想的成绩。大学的学习不一样于以前,要求较强的独立自学的本事,在过去的两年里,我深刻认识到这点,并经过不断的努力学会了自学,总结出了适合自我学习的一套方法,在大二学年综合评测中,学业总分名列全班第二,并顺利地一次性经过了国家英语四、六级考试。

在工作上,我先后担任了系部学生会办公室副主任、就业创业部副部长二职。工作中,我始终以“服务系部、服务同学”为宗旨,虚心学习、踏实做事、负责尽心。出色的工作表现得到了同学们及系部指导教师的认可。参加学生工作,工作压力不言而喻,工作与学习间的矛盾也在所难免,在这种困难面前,我努力协调好了二者之间的关系,工作到位的同时不忘学习、学习刻苦的同时也不耽误工作,在这过程中,我学到了许多在书本上学不到的知识,提升了自我的内涵与本事。前不久还获得了“优秀团员”和“毕业生晚会优秀组织者”的荣誉。

在思想上,进取要求提高,树立了良好的人生观和道德观;永远坚持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自我,由此得到了领导的认可,在大一第一学期就进入党校学习,在大二下学期成为一名进取分子,目前正在进取向党组织靠拢,争取早日正式加入党组织。在生活中,我勤俭节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时乐于帮忙同学,与大家相处和睦。所以,建立了宽泛良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇十一

尊敬的院领导教师:

您好!我是安全工程学院级安全工程专业五班的黄璐丹。9月很荣幸的成为我校的一名新生,满怀着对学校无比感激地心境,不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活,在这四年里我始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人学年学分绩为81,年级综合量化排行33,在各方面均贴合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书,申请优秀学生三等奖学金。现将本人基本情景介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想方面:诚实守信,道德品质优良。

本人思想进取上进,作风正派,严于律己。自从走进大学学校,就严格要求自我,遵守校纪校规。进取旁听各种政治讲座,以此来端正自我的思想,提高自我的觉悟,在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用,进取拥护.....。思想上进取要求提高,树立了良好的人生观和道德观。永远坚持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。

二、工作情景:热情主动。

在大一期间,我经过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。在学生会的工作中,我始终以:“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,为学校服务。在系纪检部,我在每一天的跑早操中带班,负责该班级的人数齐全。在院安检部,我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才”辩论赛的维序,安全生产月的系列活动和“学校之星”的工作等等。在第二学期的工作中,我还因为工作中的优秀表现,当上了院安检部的主任,协助部长副部一齐管理安检部。我始终相信,实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,扩宽接替思路,我进取参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的创造、综合应用分析本事。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇十二

男中共党员哈尔滨远东理工学院级会计专科学生。现任经理管理学院团总支学生会主席团一员会计专科一班班长大学三年平均学分绩点排行名列前茅获国家励志奖学金哈尔滨远东理工学院奖学金等4项奖学金;获省三好学生优秀学生干部优秀共青团员校十大礼貌学生等6项荣誉;获得其他奖项及荣誉称号2项。

一、大学感言。

同学:大学三年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学三年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些完美的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在那里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。时间能够证明一切,时间能够解释一切,时间能够成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我必须能够实现我的人生梦想。

二、思想意识。

大学是人生成长的重要阶段,...同学异常注重思想的发展和成熟,进取要求提高,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自我。大一开学就向党组织递交了入党申请书,进取向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。教师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了他极大的鼓舞和勇气,使他能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。经过不断的自我努力与提高,最终于大二成为了一名预备党员,自此,他更加严格要求自我,以一名真正...员的标准要求自我,争取早日正式加入党组织。...同学时时刻刻以高标准、高起点要求自我,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。他始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终坚持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

三、生活方面。

同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。他深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同提高。其次,同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自我的生活费,合理安排自我的课余生活,坚持着进取向上的生活态度。

四、学习方面。

同学从进入哈尔滨远东理工学院以来,就一向以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。在学习上,他严格要求自我,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。经过他的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名利班级前茅,荣获了国家励志奖学金和院二等奖学金。他认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,他充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。他始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。

五、工作实践。

同学大一年级参加经济与管理系团总支学生会学生干部竞选,成为团学一名干事。工作中态度端正,极负职责心,做事认真细致,经过不断的努力与经验的积累,于大二年级成为副部长,后由于部门调动,担任学习部副部长,职位虽变可是他热忱为师生服务的宗旨没有变,他继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,所以他进取主动地锻炼自我的组织协调本事。经过担任学生干部,进取组织各种比赛和活动,他不仅仅提高了管理与组织本事,还学会了很多为人处事的道理。学习空余时间,同学进取参加社会实践,经过做收银员等社会实践,进一步拓宽自我的视野,磨练和提升自我。真正做到全方位、素质综合多元化发展。

六、个人点评。

大学在校期间,...同学在学习、工作和生活中均取得了必须的成绩,实践了一名当代大学生应到达的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自我,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇十三

女汉族现就读于xx学院财务管理专业。自入校以来我没有丝毫放松对自我的要求在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自我经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮忙取得了必须的成绩。

在思想上,坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护.....的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、团体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和职责。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和十七大报告,争取用先进的理论来武装自我,使自我在思想上到达更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自我,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,经过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻坚持自我的“先进行”。不仅仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。

在生活上,我进取乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自我的知识面和交际面。平时注重勤俭节俭,因为我明白虽然此刻我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,可是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们此刻还不能做伟大的贡献,那么就应当从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自我的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自我进取向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮忙身边有困难的同学。平时我构成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,坚持身体健康。

在工作上,我严格要求自我,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。进取配合教师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,进取的工作心态和很强的职责感,让我赢得了同学教师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,期望经过自我的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮忙,在这样的气氛下,我相信经过努力,必须会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,进取发挥桥梁作用;并且一向以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与本事并重。所以,我一向对自我要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我曾多次获得三好学生荣誉称号以及优秀班干优秀团员等。经过四年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织本事、协调本事、交际本事和处事应变本事。

“千里之行,始于足下”,我认为我曾担任过的职务,对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么?让我的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

评优教师事迹材料范文(15篇)篇十四

姜明同志,男,32岁,大专学历,党员,口腔科医师。现任海城中心医院院长助理、龙湾区青年联合会委员,历任梅头镇团委副书记,瑞安市青年联合会委员,系中华口腔医学会会员。从1994年以来,连续六年被梅头镇府评为“先进工作者”,连续五年被评为“瑞安市优秀团干部”,连续三年被评为“温州市优秀干部”及省青年志愿者先进个人。并于__年获“瑞安市第五届十佳青年”提名奖。

姜明同志学习勤奋,医术日精。他自1990年10月参加工作以来,一直开创性投入医院的口腔临床医疗工作,为大量的口腔病患者解除了病痛,提供了优质服务,得到了院领导和周边乡镇群众的一致好评。为了更好地服务群众,他在1992年至1996年期间分别赴杭州市口腔医院、省人民医院、浙医大等单位继续进修深造,知识面拓宽、医术更精,加上强烈的事业心和责任心,他成了医院得力的业务技术骨干,能系统熟练地掌握有关口腔常见并多发病的诊断和治疗,在当地和周边乡镇群众中建立起很高的信誉。

姜明同志深入科研,敢于创新。他在诊疗工作中善于理论联系实际,善于从实践中总结创造,利用工余撰写口腔医学论文及医生随笔二十余篇,分别发表在《口腔医学》和《钱江晚报》、《温州日报》、《温州晚报》等报刊上。他大胆接受医院领导布置改革试点,带头推出温州市第一家科室股份合作制,打破传统体制,实施社区卫生便民服务;结果6年间口腔科门诊量剧增10余倍,取得了很好的社会效益和经济效益。

姜明同志工作踏实,待人真诚。他自担任海城中心医院院长助理以来,一贯以身作则、高度负责、勤劳朴实、任劳任怨,敢于创新、敢于承担责任,积极配合院长团结带领全院100余职工,努力实施跨世纪青年文明工程和跨世纪青年人才工程;投身于医院改革开放和两个文明建设,广泛动员职工立足本职、立足社区,积极为社会、为社区群众提供医疗咨询、卫生保舰精神慰藉等服务,各项工作大力开展,呈现了思想教育生动活动,劳动创造热火朝天,自身建设扎实有效的良好局面。

姜明同志抗击非典,身先士率。海城医院是海城街道唯一承担全镇6万余人口防非典工作的医院,每天要处理大量的发热和非典疑似病人门诊,自4月21日接受任务以来,他积极协助院长,周密筹划、冷静布置,即当指挥员、又当战斗员,一直战斗在一线。口腔科本来就和病人口对口,而且人手少、危险性大,但他还是象平时一样,毫不犹豫地搞好口腔治疗;而且还尽职尽责、不知疲倦地奔走于发热门诊和病房之间,匆忙的.脚步告诉我们、他根本没有考虑个人安全;在抗击非典的日日夜夜里,他用自己的实践行动诠释了白衣天使的内涵——奉献。

姜明同志医德高尚,坚持义诊。他在担任团总支书记期间,坚持十余年持续开展青年志愿者“为您服务”义诊活动,团结带领全院50余名团员青年,每年春秋两季定期到离镇中心较远的东溪、埭头和相对欠发达的东门、中星等村开展巡回义诊活动。开设口腔、五官、内外科、心电图、b超等医疗服务;坚持十余年定期到镇敬老院为孤寡老人提供免费诊治服务,还为之设立健康药柜,建立定点服务基地。十余年以来,医院团总支共为全镇60岁以上老人义诊达45576人次,为200多位老人免费建立健康档案,为生活困难的老人、敬老院老人免费提供药品累计达6万元,从而得到上级领导的一致好评。盛市电视台多次为院团总支青年志愿者活动作了专题报道。

姜明同志无私奉献,带头示范。他领导过的医院团支部,还锤炼成为当地抗灾救难的生力军。1994年7月,百年未遇的17号台风正面袭击梅头镇、医院严重倒塌,姜明他们却牵挂着当地上百名的受伤群众,抢救诊治、通宵达旦,几天未曾合眼;1998年1月,长江、松花江、嫩江流域普降暴雨,洪涝惨烈。他情系灾区,及时发出“为灾区、献爱心”的倡议书,得到了团员青年和全院职工的热烈响应。一方有难、八方支援,那次我院共捐集14400多元献给灾区。

为纪念《献血法》的颁布,姜明同志带头向全院职工医生发出了“献出我们殷红鲜血、挽救他人宝贵生命”的倡议书,并且第一个报名、第一个伸手献血。榜样的力量最为巨大,紧跟着全院职工都豪不犹豫地伸出了自己的手臂。在海城街道和周边乡镇的许多村庄,凡讲起医疗卫生、讲起牙科治疗,许多农民都常把姜明医师的名字挂在嘴上,称道他心中只有群众,只有救死扶伤。三十六行,行行出状元。姜明同志所做的点点滴滴,看似普通平凡,却并非一般人能做到的。他贵在长期坚持,贵在始终如一,贵在无私奉献,贵在关心农民。他以其良好的敬业精神,体现了全心全意为人民服务的崇高境界,以其较高的职业素质,完备了全心全意为病人服务的基本专业技能。他默默无闻地在平凡的工作岗位上作出不平凡的贡献。他的事迹为我们龙湾青年树立了爱岗敬业,勤奋学习,优质服务的好榜样。但是面对好评如潮,姜明同志却说:“我年轻,救死扶伤刚刚起步,没有什么值得宣传的”。

评优教师事迹材料范文(15篇)篇十五

__,共青团员,20_年毕业于___学校,____团委生活委员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业两年多的工作实践中,一向按照共产党员的标准严格要求自我,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、能够自觉坚持学_,自觉贯彻科学发展观,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。

____同志政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用_武装自我,坚持以“_”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他进取向党_组织靠拢,一向以共产党员的标准来严格要求自我,平时主动向党组织汇报自我的思想情景,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思_,两年多以来递交思_十余篇。他平时关心时政,对_,科学发展观等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自我的思想政治水平。

二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。

(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。

随着经济体制的转轨,政府职能的转变,生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。20__年,单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作一生。____同志在时间紧、任务重的情景下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自我的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、___单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自我的贡献。(二)加强业务学习,努力拓展自身本事。随着社会的提高,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,____同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情景下,毅然投身到相关技术领域的学习与应用中,他充分利用自我的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通_过自我的努力联系中国地质大学的教师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。

____任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,20_年度被评为局“优秀共青团员”,20_年度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同志,关心团体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。

没有参加,_然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲本事的提议,得到大家的一致同意,并牺牲自我的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,____同志还努力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还进取找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情景作了一些改善,发放给团员青年,提高了广大团员青年的学习进取性,使政治理论学习和业务本事学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。

相关范文推荐

    四年级教研组总结(实用16篇)

    教研是促进学校教育教学改革和发展的有效途径,为学校的发展提供智力支持。教研过程中,我们还收集了一些学生的反馈和意见,现将其整理如下。我们教研组能认真执行上级教育

    我和春天的约会小学生五年级(汇总20篇)

    优秀作文是对作者的一种认可和肯定,更是对读者的一种指引和启迪。通过欣赏这些优秀作文范文,我们可以了解到一些优秀作文的写作技巧和方法。远处,美丽的山峰各有各的姿态

    感悟生命教学(通用19篇)

    优秀作文是一种表达自我、传递情感的方式,它能够给读者带来启示和感悟。以下是一些优秀作文的片段引用,希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。上个月从十五日到二十八

    美丽的开封(实用22篇)

    优秀作文是在写作过程中,具有独特的思想、情感和表达方式的一篇作品,它可以展现作者的才华和创造力,成为他人学习的榜样和借鉴。作为一名学生,我很希望能写一篇优秀作文

    学生女儿给爸爸的一封信范文(14篇)

    优秀作文要求作者具备良好的文化素养和广泛的知识储备,以便能够深入展开主题,并丰富文章的内涵。以下是一些获奖作文的片段,希望能给大家带来一些写作的启发。

    小水滴奇遇记童话(优质18篇)

    优秀作文不仅能展现学生的才思和创造力,还需要有良好的结构和逻辑推理能力。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家阅读和学习。清晨,在森林里的一片绿叶上,一

    下雪真快乐(精选21篇)

    优秀作文是一种创造力的展示,它能够给人以启示和思考的空间。接下来请大家欣赏一些脍炙人口的优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助。走过了生机勃勃的春天,走过了充

    初中我爱我家(优质23篇)

    优秀作文在语言运用上富有变化和创意,采用准确、美观、生动的语言,让人眼前一亮。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家整理的一些。

    小学生二年级除夕(精选21篇)

    除夕之夜,人们会团聚在一起,共进团圆饭,欢度新年的到来。以下是小编为大家整理的除夕装饰和摆设,希望能帮助大家打造节日的氛围。知道今天是什么日子吗?是大年三十,我

    师德师风标兵个人先进的事迹材料(热门20篇)

    事迹材料可以被用于评奖评优、招聘选拔和职称评定等方面,具有一定的参考价值。以下是一些关于成功事迹的范文,希望可以给大家带来一些启发和鼓舞。小杰,男,1980年8