全国女教师事迹材料(精选20篇)

时间:2023-12-12 作者:笔尘

事迹材料可以通过文字、图片、音频、视频等多种形式进行呈现,以满足不同读者的需求和兴趣。接下来,我们将为大家呈现一系列令人钦佩的事迹材料范文,期待能给大家带来思考和触动。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇一

在中,姚鸣琴通知认认真真教学、踏踏实实工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,作为一名语文教师,她广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,从而不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教育这块热土上,她辛勤地耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造学生灵魂的过程中,无怨无悔地奉献,从而使自己的生命更有价值。

一、注重师德修养,努力提高自身的思想素质。

姚鸣琴热爱教育事业,积极参加各类政治业务学习,学习共产党员的先进事迹,努力提高自己的政治水平和业务水平。她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,她积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

作为一名党员教师,更是以身作则,严格以一个优秀党员的身份来要求自己,鞭策自己,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,不断提高自身的综合业务能力水平。

二、认真教学,潜心教研,努力提高课堂实效。

本学年姚鸣琴主要担任六年级8班的班主任及语文的.教学工作。因为是毕业班,肩上更多了一份责任感和使命感,她时刻告诫自己,一定要给他们的小学生涯划上完满的句号。在平时的工作中,她始终坚持党的教育方针,面向全体学生,坚持以“学生发展”为目标,不断探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,把有效课堂教学落到实处。并及时了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,重视学生的能力训练,培养良好的作业习惯。

为提高这些孩子的语文素养,她采用各种方法鼓励学生多读书,多积累。她带头把自己孩子的二十多本书捐到班级图书馆;鼓励学生大量阅读运用各种方式做读书笔记;班级漂流书活动中前一位读书者设计几个问题考考后面的阅读者,设计问题和答题优秀都可到她这儿领小奖品;好几个晚上工作到深夜把学生的诗歌、习作进行排版美化,打印成册再发给学生,激发学生的积极性……种种方法的使用让她班同学爱上了阅读。虽然目前并非所有的孩子成绩都很出色,但她相信,阅读就是智慧的水分和阳光,它会让学生更迅速成长。

三、教书育人,用心完成班主任工作。

认真做好学生的思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和光谱星的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结、月评比,强化班干部的监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让学生真正明白并做到,老师在与不在她们都要遵守纪律,都要学习,都要发展。让每一个学生都从内心树立“班兴她荣、班衰她耻”的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

四、丰富积累,追求卓越。

俗话说“学高为师”,她深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。为此,为适应新时代对教育的要求,一年来她利用工作之余认真读了一些教育类书籍,时时翻阅教育教学杂志。读过之后使她觉得自己的理论研究和文化素养还很欠缺,今后,她会花更多的时间去学习,多读书、读好书,从而使自己更加深入的领会新课标的精髓,并贯彻到教育教学行为中去,争取早日成为一名业务型教师。

五、几分耕耘,几分收获。

在不断的工作实践中,她深深地认识到教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易,需要她不断的加强学习、反思,提高自身的素养。但她相信,只要乐岗敬业,定会收获希望。本学年她利用课余休息时间排练的课本剧参加杭州市艺术节比赛获得二等奖;指导学生参加省“文学之星”征文比赛获优秀奖,自己评为优秀指导教师;指导学生参加杭州市“品味书香”征文活动三等奖;参加区现场教案设计获三等奖。所教的班级在校的各类活动中也有优异的表现。她用自己的实际行动印证了这句话:她工作着,她快乐着。

当今社会,人们对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,她将更严格地要求自己,发挥党员的先锋模范作用,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业奉献自己的力量。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇二

个人感言:在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的快乐!

聂xx,女,中小学一级教师,她于2004年7月参加工作,至今已经整整17年了。在这17年的时间里,把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。十多年来,在平凡的工作岗位上,有着别样的美丽。手捧着一颗赤诚的爱心,憧憬着美好的教育梦想,为人师表,率先垂范,切实履行职责,关心热爱学生,克己奉公,无私奉献,努力使自己凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩,成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。

加强修养,践行师德。

她认真贯彻党的基本路线和方针政策,不断提高自身的道德修养。积极参加各种形式的政治学习,不忘初心,牢记使命,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,谨记“为人师表”于心,践行“率先垂范”之实。对于学校布置的工作任务无条件服从,不计较个人得失。2015年由学校师生推荐,被评为青云谱区“最美教师”。

为了能更进一步的了解学生,她常年坚持进行家访,并不定期组织各班部分学生进行座谈,聊天谈心、心理疏导,角色无缝切换。以人为本,尊重学生人格。能平等地对待每一位学生,从不歧视侮辱学生,真诚地去帮助有需要帮助的同学。她担任班主任期间德育建设长抓不懈,紧抓班风,努力营造积极向上的班集体,带班期间得到家长、学生及同事们的肯定。非班主任期间积极主动扶持与帮护青年班主任,或成为老班主任的左右手,班主任任职期间,以尊重学生,细心、耐心、爱护并鼓励为前提,以抓好常规班级常理及班风为主线,有序梳理学习习惯、学风等。基本上是扎根在教室里的,不断去发现或挖掘孩子们的闪光点,由孩子们自己参与到班级管理、活动中来,班级管理,班风明显改善,上、下班全线候着家长来访或来电,积极调动并发挥家校共育合作的力量,让家长也同学生、教师一起努力,拧成一股绳地去迎接各种学业上的挑战。

严谨执教,不断进取。

她凭着对教育事业的强烈责任感和矢志不渝的信念,把愿望和抱负都倾注在自己所热爱的事业上,把对教育事业的忠诚和热爱,全部默默溶铸于自己的工作中,用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,以高尚的师德感染着身边的每一个人。

我承诺:努力向优秀的党员看齐,用心做事,专心育人。

――聂xx。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇三

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。

在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。

(二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。

(三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。

尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇四

马秀珍,女,生于1966年,1987年从事教育教学工作,大专学历。自参加工作以来一直担任学校英语学科教学工作,目前是学校图书室管理员。在从事教育工作的31年中,一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真撰写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,不断提升自她水平,在2001年全市中学英语优秀论文评选中,她的论文《浅谈英语教学中的素质教育》荣获二等奖,在2003年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,在2005年、2006年、2007年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,2006年、2011年荣获学校“优秀教师”称号,2017年被寺滩学区评为“优秀教师”,并授予“园丁奖”称号。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人,她还积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,她不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。三十多年的教育生涯,她始终坚守着一腔热诚一腔爱,她眷恋山区这片黄土,她更眷恋山区的孩子,她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

她始终认为,没有爱,就没有教育。她是这样说的,更是这样做的。她爱岗敬业,温文尔雅。她极具亲和力,和学生融洽一体。她的世界充满阳光和雨露,她传递给学生的都是正能量。她的汗水挥洒在讲台、图书室。她的身影定是学生心中最美的影像。三十年孜孜不倦,三十年砥砺前行,她当之无愧成为学生心中的最爱。她的青春在奉献中熠熠闪光,她有侠骨的“铁面”,却是柔情的“马姐”。在师者的世界里,她如一个充满好奇的孩子,一路前行,不畏荆棘与坎坷。牢记使命,不断超越,是她坚守于心的信念。

她就是景泰县九支初级中学教师马秀珍。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇五

雷xx,女,1985年10月出生,大学本科学历,中共党员,中小学一级教师。自2008年参加工作以来,她忠诚于党的教育事业,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,认真履行教师职责,把自己的青春奉献给了教育事业。她默默耕耘,工作兢兢业业、勤勤恳恳,受到了广大师生的好评,也取得了一定的成绩:2016年9月,指导合唱获小学教师组一等奖;2017年9月,荣获青云谱区师德标兵;2017年12月,指导节目荣获器乐组三等奖;2019年9月,荣获为校争光奖;2019年10月,指导合唱荣获建班制初中组三等奖;2020年9月,校级优秀教师,2020年全区教育系统优秀党务工作者。

她说:“教育就像一首意韵无穷的诗篇,或激昂澎湃,或舒缓悠扬,让人百读不倦。”选择教育事业是因为心中的“爱”。而“爱”的本质是“奉献”。她时刻以”学高为师,身正为范”严格要求自己,从教以来,她用爱为注脚,青春铺陈,与学生亦师亦友,恣意享受那一份与学生一同成长的快乐。

在教学上,雷xx老师不断地加强自身修养和提高业务水平。她苦练基本功,认真备课、上课,开动脑筋、虚心好学。为了适应新形势下的教育工作,使音乐课堂真正的动起来,真正实现素质教育、艺术教育。她以新课程标准为依据,认真钻研教材,针对实际情况上好每一节课。她注重激发学生的学习乐趣,使师生关系更和谐,使学生体会到音乐带来的欢愉。备课时,她不断探究新课标理念和教学方法,学习和探索优秀的教学理论和先进的教学方法,经常自制课件,把一些本来很抽象的内容变得更具体。在完成教材基本任务的基础上,她注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓阔学生视野;激发学生的创新精神。在课堂中,她以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的乐趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地往发现、探究、感触、理解、从而表现音乐,并在一定基础上创造音乐,使学生能在玩的过程中掌握知识。她将音乐教育与德育教育相结合,不断加强学生综合素质的培养,使每节课学生既获得了知识,又受到了教育,学会了做人的道理。

今年是中国共产党建党100周年,她还积极配合社区开展爱心捐赠、家园清扫、上户宣导、垃圾分类等一系列的活动,她常说:“身为在职党员,社区的事就是我的事。大家齐心协力,我们的社区才会更美更好。

我承诺:我将充分发挥新时代共产党员的先锋模范作用,“为群众办实事为党旗添光彩”,以更加昂扬的奋斗姿态和优异的工作成绩献礼建党100周年。

――雷xx。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇六

刘芳白云三中(麦架中学)一名语文老师。在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,让她选择做一个内心强大的人,回报社会。所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。

多年来,她克服了眼病带来的不便,以独特教学方法,取得良好教学成绩,深受家长、学生的信任和喜爱;,她十四年担任班主任工作,用一个“爱”字作为当好班主任的不二法门。她的接手班级大多是学校的“问题班”,“问题学生”较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,只要给他们爱的疏导和爱的力量,帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信:亲爱的,你用心灵去沟通彼此的情感,用爱心去照亮生活的昏暗,用真诚去消散人生的迷茫,用关怀去温暖彼此的心房,用和谐去营造幸福的天堂,世界因你闪耀美丽的光芒!

她更是一个有社会责任感的人,从到她用课余时间采访了十所学校的校长,写下了十二篇报道,从他们那里得到了心灵的洗涤,也得到了自己今后工作的新方向,她用倾听的方式完成了另外一份对农村教育的反思和梳理。她用了一年的时间创作了16万字的小说《石榴青青》,真实地记录了农村学校的发展变化和一群年轻人的理想和追求,其中大量笔墨触及到师生之间最质朴的感情,农村教育的现状,以及农村教育工作者的希望和困惑,她想通过这部小说让更多的人关注农村教育,关注农村孩子,希望更多的师范生能来农村教书。

作为一名农村普通教师,以来被多家媒体报道,称为一朵美丽的山菊花;她多次站在道德讲堂上让听众潸然泪下,称她为中国的海伦。她用自己的心血和智慧为学生开辟了新的心灵家园,使许多孩子走出青春的迷惘。她就是贵阳市白云区第三中学的盲人女教师刘芳。

8月,刘芳建立了校园心理咨询室,担任学生的心理辅导教师。全校25个班级每个学期她要做50次以上的微型讲座。她通过学校广播站的咨询课很受欢迎,学生们欢迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子,课下很多学生还会给她讲悄悄话。刘芳耐心地帮他们解决成长中遇到的问题,得到孩子们的信任,她也经常对孩子们说:“我现在看不见了都能快乐的生活学习和工作,你们的这点小困难怕什么呢,来,让我们一起想个办法吧!”有一次,她收到一条误发的短信,内容是一个在校的高中女生,因为一段错误的爱情要轻生,收到短信后,她向对方拨通了电话向她讲述人生的价值和可能遇到的波折,一个月以后女孩终于放弃了轻生的念头,走出了阴霾。在学校里她也这样配合过班主任把一个多次轻生的女学生从死亡的边缘拉了回来,当然还有很多这样的小故事。她为学生建立了个人成长记录袋,里面装满了来咨询的孩子们的小秘密和对她的信任。最近她又听说有个一年级的小李同学因为车祸亲眼看到母亲失去了生命,从此一蹶不振,成绩一落千丈,她主动认这个男孩做了儿子,阳光般的母爱又唤回了孩子对生活的热爱,习惯好了成绩也上去了,后来这个孩子转入了体校学习拳击,他对刘芳妈妈说他要像拳王周世明那样为国争光,还说,练习拳击很苦很累也很疼,可是为了刘老师对他的爱,一切都能忍受。这让刘芳感到很欣慰。她明白了一个老师不单是教书育人,还应该具有怎样的一种社会担当。这还不够,自从她的电话被公示以后,现在找她解决问题的家长和校外人员也多了起来,这让她的工作量大大的增加了,但是她从来没有拒绝过,她认为这才是她的价值所在。

近年来她还从学校走出去,被多次邀请到别的学校和单位做道德讲堂和职业倦怠分析,她以残缺的身体坚毅的性格感染着每一个健全的人。记得三月她在贵阳护理职业学校做报告时,下面的老师学生都感动得哽咽了。在互动环节里,有个李老师当场就提出要资助一个白云三中的贫困学生,他说要向刘老师学习,尽自己微薄的力量帮扶更需要帮助的孩子。不久,刘老师就为他找到了一个叫小钟的男学生,他小时候因为车祸失去了一条腿,李老师当月就拿出了一千元为小钟换了一个新的拐杖,这让那个贫困的家庭感激不尽,这就是爱的传递,这就是榜样的力量!

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇七

一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

热爱本职工作,认真履行岗位职责,坚持服务育人。

(一)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。

在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。

(二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。

(三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。

尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇八

我,xx,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。

我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从xx师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的`工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人,05到xx年间,我送走了一批又一批的优秀学生,xx年李恒考取全县第三,xx年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。

(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施xx教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇九

随着五一国际劳动节脚步的临近,劳模的评选活动也接近尾声,而劳模事迹材料是评选优秀劳模的必备资料,特意为大家整理了关于劳模事迹材料范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

不待扬鞭自奋蹄。

——许兴龙同志主要事迹介绍。

许兴龙同志1975年开始从事教育工作,1982年毕业于浙江师范大学,分配到经济不发达的常山,在常山一中默默工作了20多年。根据工作需要,服从组织安排,从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教育学会数学分会副会长、常山县科技协会委员,常山县第五届、第六届政协委员。20××年6月调任县教师进修学校(教研室)担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨,努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

许兴龙同志在近三十年的教学生涯中,总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎,他所任教的班级参加省会考、全国高考,其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖,多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时,他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究,多篇论文在市、县学会上交流,其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖,多篇获优秀奖。他致力于教学创新,探索数学课教学的最佳途径,勇于打破传统的封闭式教学,大胆推行开放型教学,使教育效果、教学质量显著提高。主编的《初中代数解题方法与同步测试》、参与编写的《中学数学单元知识和能力自测》等书均由贵州出版社出版发行,参与编写的《高中会考题型分析与研究》一书由华东工学院出版社出版发行,《数学课堂教学中的导课艺术》一文在浙江师范大学《中学教研》杂志上发表。

许兴龙同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生,把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在市、县介绍,得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说:“许老师您比父母还亲,我将永远怀念您”。

许兴龙同志是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导,积极开展教学科研活动,多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作,负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。目前,他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作,并获得阶段性成果,对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。

许兴龙同志在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间,能摆正自己的位置,积极配合校长做好教育教学管理工作,制定并完善了学校的教育教学常规,相继出台了10多个管理制度和评比条例,使学校的教学工作走上了正规化、科学化,为学校的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳,学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校,多次被评为省、市级先进集体。他重视青年教师的培养,创造性地开展教学指导工作,使青年教师很快适应教学,成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高,积极组织开展实验教学,学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动,辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖,学校已连续15年荣获县科技活动先进集体。

许兴龙同志因工作需要,调任县教师进修学校(教研室)工作后,他深知全面提高常山县基础教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育,按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面,紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究,做求真务实的楷模。每学期直接调研和进行教学视导的学校都在20所以上,听课不少于60节。此外,还经常与外地教研部门和学校加强联系,学习他们的先进经验,如到义乌新课改实验区学习培训时,曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研,从早上五点半学生起床,到晚上九点三十分熄灯,每个环节都细心观察,不肯放过,回来后在多次会议上进行汇报,引起领导的重视,为加强常山教育教学管理提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术教育情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作,为教育行政部门决策提供依据。

许兴龙同志情系常山,扎根常山。常山县属浙江省经济欠发达地区,与义乌老家相比,差距很大,当初与他一同来常山的近30多位老乡都陆续离开常山,到杭州、义乌等发达地区工作,他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位,但他并不为此所动摇,带着他对常山教育事业的热爱,带着对常山人民的深厚感情,毅然把根紧紧扎在常山的土地上。从教近30年,没有搞过有偿家教,没有从事过第二职业,20多年来基本上没有因私事请假,既使结婚也放在周末举行,不请婚假。脚受伤,打着石膏达半个月,拄着拐杖照常坚持上班。

许兴龙同志的工作受到省、市、县领导的充分肯定,获得社会各界的好评,深得家长、学生的信任。被评为常山县首批高中数学学科带头人,多次被评为常山县先进教育工作者,荣获常山县优秀共产党员称号,评为衢州市新时期好形象教师,两次评为浙江省教育系统单项先进工作者,被衢州市人民政府授予衢州市劳动模范,被浙江省人民教育基金会授予浙江省第十五届“春蚕奖”。目前,被省总工会推荐参加全国“五一”劳动奖章评选。

不待扬鞭自奋蹄。他常以“至人无己、神人无功”自勉,自强不息,勇于开拓,为实现常山教育的美好明天而不断追求。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十

刘芳白云三中(麦架中学)一名语文老师。在被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,让她选择做一个内心强大的人,回报社会。所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。

多年来,她克服了眼病带来的不便,以独特教学方法,取得良好教学成绩,深受家长、学生的信任和喜爱;,她十四年担任班主任工作,用一个“爱”字作为当好班主任的不二法门。她的接手班级大多是学校的“问题班”,“问题学生”较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,只要给他们爱的疏导和爱的力量,帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信:亲爱的,你用心灵去沟通彼此的情感,用爱心去照亮生活的昏暗,用真诚去消散人生的迷茫,用关怀去温暖彼此的心房,用和谐去营造幸福的天堂,世界因你闪耀美丽的光芒!

她更是一个有社会责任感的人,从到她用课余时间采访了十所学校的校长,写下了十二篇报道,从他们那里得到了心灵的洗涤,也得到了自己今后工作的新方向,她用倾听的方式完成了另外一份对农村教育的反思和梳理。她用了一年的时间创作了16万字的小说《石榴青青》,真实地记录了农村学校的发展变化和一群年轻人的理想和追求,其中大量笔墨触及到师生之间最质朴的感情,农村教育的现状,以及农村教育工作者的希望和困惑,她想通过这部小说让更多的人关注农村教育,关注农村孩子,希望更多的师范生能来农村教书。

作为一名农村普通教师,以来被多家媒体报道,称为一朵美丽的山菊花;她多次站在道德讲堂上让听众潸然泪下,称她为中国的海伦。她用自己的心血和智慧为学生开辟了新的心灵家园,使许多孩子走出青春的迷惘。她就是贵阳市白云区第三中学的盲人女教师刘芳。

8月,刘芳建立了校园心理咨询室,担任学生的心理辅导教师。全校25个班级每个学期她要做50次以上的微型讲座。她通过学校广播站的咨询课很受欢迎,学生们欢迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子,课下很多学生还会给她讲悄悄话。刘芳耐心地帮他们解决成长中遇到的问题,得到孩子们的信任,她也经常对孩子们说:“我现在看不见了都能快乐的生活学习和工作,你们的这点小困难怕什么呢,来,让我们一起想个办法吧!”有一次,她收到一条误发的短信,内容是一个在校的高中女生,因为一段错误的爱情要轻生,收到短信后,她向对方拨通了电话向她讲述人生的价值和可能遇到的波折,一个月以后女孩终于放弃了轻生的念头,走出了阴霾。在学校里她也这样配合过班主任把一个多次轻生的女学生从死亡的边缘拉了回来,当然还有很多这样的小故事。她为学生建立了个人成长记录袋,里面装满了来咨询的孩子们的小秘密和对她的信任。最近她又听说有个一年级的小李同学因为车祸亲眼看到母亲失去了生命,从此一蹶不振,成绩一落千丈,她主动认这个男孩做了儿子,阳光般的母爱又唤回了孩子对生活的热爱,习惯好了成绩也上去了,后来这个孩子转入了体校学习拳击,他对刘芳妈妈说他要像拳王周世明那样为国争光,还说,练习拳击很苦很累也很疼,可是为了刘老师对他的爱,一切都能忍受。这让刘芳感到很欣慰。她明白了一个老师不单是教书育人,还应该具有怎样的一种社会担当。这还不够,自从她的电话被公示以后,现在找她解决问题的家长和校外人员也多了起来,这让她的工作量大大的增加了,但是她从来没有拒绝过,她认为这才是她的价值所在。

近年来她还从学校走出去,被多次邀请到别的学校和单位做道德讲堂和职业倦怠分析,她以残缺的身体坚毅的性格感染着每一个健全的人。记得三月她在贵阳护理职业学校做报告时,下面的老师学生都感动得哽咽了。在互动环节里,有个李老师当场就提出要资助一个白云三中的贫困学生,他说要向刘老师学习,尽自己微薄的力量帮扶更需要帮助的孩子。不久,刘老师就为他找到了一个叫小钟的男学生,他小时候因为车祸失去了一条腿,李老师当月就拿出了一千元为小钟换了一个新的拐杖,这让那个贫困的家庭感激不尽,这就是爱的传递,这就是榜样的力量!

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十一

我是务川县泥高完小的一名普通教师,19xx年11月21日出生在一个贫穷的农村家庭里,爸爸是一名高中生,妈妈是一位没文化的农村妇女,家里有三姊妹。从小,爸妈就教我们怎样做一个有爱心的人,他们对父母的孝敬、对邻居的热情,对我们的关心,我们从小就看在眼里,记在心里。

还记得,20xx年7月份中考那天,爸爸还是铁了心的让我报考师范学校,当时我很不乐意,因为我的同学们都进了高中,他们都可以有美好的未来,我怎么只能当一名普通的老师?但最终我还是于20xx年9月份进了遵义师范学校。后来爸爸和我谈心的时候才得知:这些完全是她和妈妈的意思,他们都觉得当老师很好,能够得到别人的尊重,又能教孩子们知识,还能教孩子们怎样做人,这也是爸爸从小的愿望,当初由于我的爷爷去世早,爸爸没能完成学业,实现自己的理想。现在他只有靠我们了。从此以后,我不再抱怨爸妈了,反而我喜欢上了自己的学校,那时还时而想着自己能早日走上讲台,去教孩子们学知识、学做人。因为,我的爸妈从小就给我起了潜移默化的影响,让我从小就有一颗孝敬长辈,关心弱小的爱心。

在就读遵义师范的三年里,爸妈不知花了多少心血才熬了过来。当时家里情况非常困难,我上师范,妹妹读高中,家中还在四处奔波寄钱修造房子,弟弟又小,需要人照顾,爸爸白天夜里忙着修建房子,身体呈直线下降,那一年他染上了很多病,至今身体仍未康复。最终,爸爸被债务冲昏了头,被逼到浙江打工挣钱还债、供我们读书。在这三年了,我的心每天都在痛,我是多么不希望爸妈分开到外面吃苦,多么想马上挣很多钱让我们家人团圆,可是,我没那么大的能力,只好勤俭节约、努力学习,完成自己的学业。在师范的这几年里,别人的生活费要五六百,我最多只能用一百五,我还找到了几名学生做家教,一个月能得到二百多,再加上学校里的人助金、奖学金,就勉强够我和妹妹的生活费了。每个假期回来,我们都要给弟弟买好吃好玩的,给妈妈买漂亮的衣服。爸爸的工资只够还债。尽管这样,我们一家人还是紧紧的凝聚在一起,永不分开,因为,我们随时都在沟通,进行心灵上的鼓励,我们的苦我们的累,都是那么心甘情愿。20xx年7月,我走出了遵义师范学校,回来参加县城的招考,当时以第三名的优异成绩走上了教师这一行业。爸妈感到很欣慰,我也很满足。还记得第一个月拿到属于自己工资的那一瞬间:当时没有工资卡,是校长把现金直接发到我们手中,我记得是732元,当时说不出有多高兴,马上捧着那些钱往家里跑,冲向妈妈说:“妈,这是我的工资,我们有钱了。”妈妈接过我手中的钱,感动的热泪盈眶,我们母女拥抱在了一起。就这样,每当发工资的时候,我都会一分不少的交到妈妈手中,妈妈总是说:“自己都成大姑娘了,身边需要钱,你还是放好吧,爸爸会给我寄钱。”听到这些话,我的心中就不是滋味,就想哭,好几次都哭出来了,妈妈只好勉强把钱收下。自从拿到工资以后,我经常买了老年补品爬过崎岖的山路去探望外婆,到地里帮忙她做完了活,回到家里,给她做饭吃了,把礼物托到她怀里时,外婆说:“哪儿来的钱买这么贵的东西,我不需要你们的礼物,你不嫌弃我这把老骨头就已经很好了,每月还给我买菜,帮我干活,洗衣服之类的,我一辈子有这么好的外孙女已经足够了”。当时,外婆和我都流出了欣慰的泪花。也更加坚定了我要一直照顾好我的亲人、长辈、需要帮助的人的信念。

参加工作后,我交了男朋友,也就是我现在的丈夫,他是泥高中学的一名普通教师,他为人正直、大方,而且对父母是百般孝敬,对我也是无微不至。我一直就向往一种爱情:没有太多的承诺表白和金钱财富,没有太多的惊天动地和轰轰烈烈,没有太多的花前月下和海誓山盟;有的是如流水一样绵延不断的情感,有的是相视无言情波涌流的默契,有的是相濡以沫的相伴相随。在两人世界里,自始至终感觉有一双属于自己的双手,紧紧地握住你,陪伴你走过所有的晴天、阴天和雨天,一生一世,不离不弃,永远相随。这就是我要找的他,他已经来到了我的身边,我一定要抓住他。于是,我们在20xx年10月1日那天,祖国、爸妈、亲人为我们作证:我们正式成为了夫妻。有个说法:姑娘再好,也是给别人家养的;嫁出去的姑娘,有去无回;但是这个说法,对于我来说却不是,反而因为结婚,我们两家像是合为一家;我到现在为止,周末都回娘家帮忙爸妈照顾生意;他们常说:女儿啊,这个粗活你就别做了,以前做的还不够吗?我总是心中窃喜,而平添了更多孝敬他们的决心!

丈夫也是农村家庭出生,家境不是很好,住在偏远的乡村里,家里有三弟兄。我还未进门时,他们弟兄间的关系相处的很融洽,父母之间也很和睦。这好像是老天的安排,人们常说:“不是一家人,不进一家门。”我们好像天生就是一家人,才会走在一起。公婆很喜欢我,他们喜欢我的心直口快、喜欢我对他们的孝顺。常常对别人夸我是好儿媳。

和同事闲谈时,她们常常谈到婆媳的关系难得处理,我说没这样的感受,只要你抱着一颗平常心去对待她们,她们都会加倍还你,因为,老人根本不需要太多的钱和宝贵的东西,她们只要你对他的一颗孝心就够了。从结婚到现在,我叫的每一声“爹”“妈”都那么真诚。我们家没有姐妹,婆婆早就希望有一个自己的女儿来叫她“妈妈”。现在她早已把我当做了她亲生女儿了。婆婆很爱美,喜欢穿一些出色漂亮的衣服,每次出去玩,我总会带她到处逛逛,买下她喜欢的东西,老人非常高兴。婆婆非常喜欢谈心,什么大事小事,家事私事,都会向我倾诉。有时我都在暗笑:她好像把我当做他的知音一样。我很庆幸。

我们带她到了遵义、重庆大型正规的医院做了检查与治疗。可是医生说,这病不能根治,只能长期服药,休息得好就行。我们寻遍了好几个地方的名医,别人说什么药好我们就买什么药来吃,都不是很好,这段时间,婆婆正在服用从广东带回来的膏药和西药,婆婆感觉好多了。哎!人老了,手脚不灵便了,我常常给婆婆梳头发、擦汗、洗衣、穿针。婆婆感到很满足。

自从进入丈夫的家庭以后,我们兄弟、妯娌间的关系非常融洽。我和我的弟媳相处的很好,好似亲姐妹,从不斤斤计较,说三道四。由于家庭的困难,被逼外出打工,她很放心把儿子交给我们管教,为了让我们这个大家庭能够和睦相处,我乐意的接受了我的侄子,我真诚地对待他,像对待自己的儿子一样,让他学会知识、学会做人。一晃,我的侄子和我们生活已经两年了,他从不提起她的爸妈,随时都是跟在我和丈夫的身后,在他的心中,我们就是他的依赖,也许我们就是他的“爸妈”。街上的人们都说:这两个孩子好像双胞胎,什么都穿做一样,有你这样的叔娘,是孩子修来的福气。听到这样的话语,我心里暗自高兴许久。我很乐意为我的儿子、侄子付出一切,他们的幸福、快乐,就是我的成功。

我的工作得到了学校领导的认可,推荐我担任学校少先队辅导员的工作。我时常对少先队员们进行尊老爱幼、助人为乐等行为的教育,还时常带他们到敬老院给老人们做事,清理街边的清洁卫生,帮助身边需要帮助的人。现在,我校学生的行为品德上了一个新的台阶。曾多次获得了学校领导的好评,也获得了县教育局颁发的《优秀班主任》的称号和县团委颁发的《十佳优秀辅导员》的称号。

我的苦,我的累,是值得的,因为我想构建和谐的家庭,和谐的社会,而做出榜样。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十二

2018年9月8日,无极县东中铺菜市场早市上发生一起持刀抢劫行凶案件,正在市场经营的吕保民同志见义勇为,挺身而出,联手热心群众制服了犯罪嫌疑人,在与歹徒搏斗过程中身中5刀,后经紧急抢救脱离生命危险,伤情好转。吕保民奋不顾身、舍己救人谱写了一曲新时代的雷锋之歌、英雄之歌。

不忘初心,一心为民。作为新时代下的年轻人我们要学习他不忘初心,牢记使命。吕保民虽然是一名退伍军人,但他永葆军人本色,不忘军人的使命是保家卫国,退役不退志,心中有民、心中有责。我们作为一名组工人,要牢记全心全意为人民服务的誓言,要做新时代的责任担当者,永不退缩,绝不放弃,无论身处何方,都不要忘记深入田间地头;无论身处何地,都不要忘记关心群众最迫切需求的事情。精准扶贫,气代煤、电代煤正是这种责任意识的体现。

冲锋在前,甘于奉献。作为新时代下的年轻人我们要以吕保民为榜样,增强责任担当,想干、敢干、能干,平常时候能看得出来、关键时刻能站得出来。冲锋在前要有直面困难的勇气,艰难困苦,玉汝于成。在困难面前不能畏缩不前,要敢闯敢干,克难奋进。要始终做到吃苦在前,享受在后,勤奋敬业、勇于创新、敢于担当、甘于奉献,脚踏实地干出一番事业,成就有价值的人生。虚怀千秋功过,笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊,一世高风亮节。需要我们继承奉献精神,弘扬奉献精神,为百姓尽职责,谋福利。一心为民,廉明持重。不为得失所累,不为名利所害,牢记自己的责任和身份,廉洁奉公,勇于担当,无私奉献。

新时代的年轻人要以吕保民同志为榜样,弘扬新时代雷锋精神,不忘初心,一心为民,冲锋在前,甘于奉献,勇于担当,牢记使命,争做能够担当民族复兴大任的时代新人。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十三

许兴龙同志1975年开始从事教育工作,1982年毕业于浙江师范大学,分配到经济不发达的常山,在常山一中默默工作了20多年。根据工作需要,服从组织安排,从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教育学会数学分会副会长、常山县科技协会委员,常山县第五届、第六届政协委员。xx年6月调任县教师进修学校(教研室)担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨,努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

许兴龙同志在近三十年的教学生涯中,总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎,他所任教的班级参加省会考、全国高考,其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖,多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时,他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究,多篇论文在市、县学会上交流,其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖,多篇获优秀奖。他致力于教学创新,探索数学课教学的最佳途径,勇于打破传统的封闭式教学,大胆推行开放型教学,使教育效果、教学质量显著提高。主编的《初中代数解题方法与同步测试》、参与编写的《中学数学单元知识和能力自测》等书均由贵州出版社出版发行,参与编写的《高中会考题型分析与研究》一书由华东工学院出版社出版发行,《数学课堂教学中的导课艺术》一文在浙江师范大学《中学教研》杂志上发表。

许兴龙同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生,把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在市、县介绍,得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说:"许老师您比父母还亲,我将永远怀念您"。

许兴龙同志是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导,积极开展教学科研活动,多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作,负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。目前,他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作,并获得阶段性成果,对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。

许兴龙同志在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间,能摆正自己的位置,积极配合校长做好教育教学管理工作,制定并完善了学校的教育教学常规,相继出台了10多个管理制度和评比条例,使学校的教学工作走上了正规化、科学化,为学校的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳,学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校,多次被评为省、市级先进集体。他重视青年教师的培养,创造性地开展教学指导工作,使青年教师很快适应教学,成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高,积极组织开展实验教学,学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动,辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖,学校已连续xx年荣获县科技活动先进集体。

许兴龙同志因工作需要,调任县教师进修学校(教研室)工作后,他深知全面提高常山县基础教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育,按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面,紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究,做求真务实的楷模。每学期直接调研和进行教学视导的学校都在20所以上,听课不少于60节。此外,还经常与外地教研部门和学校加强联系,学习他们的先进经验,如到义乌新课改实验区学习培训时,曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研,从早上五点半学生起床,到晚上九点三十分熄灯,每个环节都细心观察,不肯放过,回来后在多次会议上进行汇报,引起领导的重视,为加强常山教育教学管理提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术教育情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作,为教育行政部门决策提供依据。

许兴龙同志情系常山,扎根常山。常山县属浙江省经济欠发达地区,与义乌老家相比,差距很大,当初与他一同来常山的近30多位老乡都陆续离开常山,到杭州、义乌等发达地区工作,他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位,但他并不为此所动摇,带着他对常山教育事业的热爱,带着对常山人民的深厚感情,毅然把根紧紧扎在常山的土地上。从教近30年,没有搞过有偿家教,没有从事过第二职业,20多年来基本上没有因私事请假,既使结婚也放在周末举行,不请婚假。脚受伤,打着石膏达半个月,拄着拐杖照常坚持上班。

许兴龙同志的工作受到省、市、县领导的充分肯定,获得社会各界的'好评,深得家长、学生的信任。被评为常山县首批高中数学学科带头人,多次被评为常山县先进教育工作者,荣获常山县优秀共产党员称号,评为衢州市新时期好形象教师,两次评为浙江省教育系统单项先进工作者,被衢州市人民政府授予衢州市劳动模范,被浙江省人民教育基金会授予浙江省第xx届"春蚕奖"。目前,被省总工会推荐参加全国"五一"劳动奖章评选。

不待扬鞭自奋蹄。他常以"至人无己、神人无功"自勉,自强不息,勇于开拓,为实现常山教育的美好明天而不断追求。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十四

10多年来,她精心打造房地产开发公司这支队伍,投身经济建设主战场,勇立潮头,开拓进取,承担了大量市委市政府为民办实事项目,房地产开发公司总经理全国劳模。

了各级领导和社会各界的赞誉,获得了“全国劳模”、“江苏省环保形象大使”、“江苏省慈善之星”等诸多荣誉,展示出新时代女性的骄人风采。

身居陋室,自小立志盖好房。

对许多出人头地的人来说,苦难童年经常是规律性的成长起点。自幼家境贫寒,她至今还清楚地记得和家人寄住在水渡口一间简陋房屋的情形。“房子是向人借的,质量很差,一下雨就漏得不成样子,而且到处漫水。”说,儿时生活的艰辛在她的脑子里留下了很深的烙印,让她体味到了百姓的冷暖,也练就了她坚强不屈的性格。

从那时起,她就立下志向:长大后一定要干出一番事业来,在改善自己境遇的同时,多给那些生活困难的'人一些帮助,让他们享受到社会的温暖。

1982年,淮安二建面向社会招工。得知这一消息后,立即报了名。然而,公司在招考时却规定:谁抬黄沙多就选谁。为了实现自己的梦想,不服输的强忍着刚失去父亲的悲痛,从一楼到五楼爬上跑下,一口气抬了26筐。考官惊呆了,他们不敢相信,一个25岁的柔弱姑娘竟这般顽强!正是这26筐黄沙,奠定了了今后的人生航向,成为她实现“为百姓盖好房”梦想的起点。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十五

xxx,女,52岁。大专学历,1995年3月至今在里村中心小学任教,小学一级教师。参加工作二十四年来,一直坚守在教育教学工作第一线,每年担任班主任工作,从未间断。这些年来,也曾取得了一定的成绩,先后多次荣获县、乡教育教学质量测评优秀教师辅导奖;优秀班级、优秀班主任称号等。多篇论文获市、县一二等奖。20xx、20xx、20xx年荣获县政府嘉奖。

xxx老师始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,以管学生“严”而著称。由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,赢得了学校,家长和社会的一致好评!

出生于教师家庭的xxx老师从小有一个从教的梦想。她的父亲是一位当地闻名的小学教师,在百姓心目中有很高的声望。在父亲的影响下,从小耳濡目染的她觉得父亲所从事的工作很神圣很伟大,便萌发了当一名教师的心愿。机会总会给那些有准备的人。1995年,机会终于来了,县里招聘教师,她如愿的成为了一名小学教师。激动,兴奋,欣喜,多年的夙愿实现,她激动的泪湿衣襟,哭的像一个孩子,兴奋地一夜没有睡着觉。她终于成为一名小学教师了,她暗下决心,一定要想父亲一样,成为一名桃李满天下,并受人尊重的好老师。

在接下来的工作中,她朝着自己的目标砥砺前行。她深知成功往往伴随着巨大的付出,因此工作中她勤勤恳恳,不辞辛苦,总能出色的完成教学任务。

赵老师是一名责任心很强的人。她关心爱护班上的每一个学生,无论在学习上,还是生活上,思想上。在学习上,赵老师的“严”是很有名的。她是一名语文教师,因此在写字上,她要求学生写字必须工整,认真写好每一个笔划。那些写不好的学生被经常要求重写,直到写好为止,她教育学生说,写字体现了对待学习的态度,字写不好就是态度不端正,而且一手漂亮的字也代表了自己的脸面,会让自己受益一生。在她的教育指导下,她班上的学生字迹都很工整认真。刚接新班时,班里有几个学生没按时完成作业,赵老师逐个问清原因,对其中屡屡不交作业恶习的耐心教育,采取紧盯死追的做法指导加补做的方式让他们改掉不按时交作业的坏毛病。

20xx年初的'一天,赵老师正全神贯注的讲课,不小心脚下一滑,从讲台上摔到了讲台下。这一摔摔得她动弹不得,班上的孩子很懂事,赶紧去叫别的老师过来帮忙。事后赵老师被送进了医院,经过检查,腰椎被摔坏了,需要卧床静养3个月。面对这种情况,赵老师说的第一句话却是:“我的学生们怎们办,这可马上要考试了呀!”面对严重的病情,她首先想到的不是自己受伤的身体,却是念念不忘的学生们,这是一种怎样的责任心啊!休养了三个月后,赵老师便迫不及待的重返工作岗位。这时她的身体并没有恢复好,不能坐着,也不能长时间的站立,否则剧烈的疼痛让她难以忍受。但尽管这样她还是要求返回教育第一线,她说:“我已经休息了几个月,已经差不多了,学生的学习可不能落下。”学校出于教师人手紧张的情况答应了,让她继续教学。课堂上,阵阵疼痛常常袭扰着她,但未到下课时间她只能默默忍受坚持,下课后便找几张办公椅一拼躺在上面休息下。校领导见此情况便特意给她准备了一张床,供她休息用。靠着顽强的毅力和高度的责任感,她又一次出色完成了一个学期的教学工作。

赵老师是一个乐于助人的人。教学上,生活中,周围的老师们有了什么困难,她总能施以援手。20xx年9月,学校迎来了第一批特岗教师。她们中都来自外县甚至外省,离家远,交通不便,学校统一安排住宿。由于学校条件有限,在生活上几名特岗教师也有不便之处。赵老师家离学校很近,她便经常邀请几名特岗教师到家中做客,请她们吃饭。女特岗老师洗澡不方便,赵老师就经常邀她们到家里用太阳能洗澡,特岗老师们很感激她的无私帮助。

她深深懂得教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,因此,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。班级的值日生工作她也是一份子,讲台上有粉笔灰,就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,就弯腰捡起。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。她用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦,帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着孩子们,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,深受学生的好评。

教育是一门艺术,她在工作中讲究教育的方式、方法,讲究技巧。班主任工作能力在对学生的教育中不断得到提高的。

在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式,把全班同学分成了几个小组,民主推荐组长,每天的学习任务除了班级统一的要求,也可以根据成员的学习情况的不同,组长自行安排。采取每日积分制,每周累分制,进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大,成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。这样一来,参与班级管理的同学增加了,维护团体荣誉的热情提高了,学生们自主的管理起来:遇到学习困难的,全组共同行动,给予帮助。遇到调皮捣蛋的,组长便把他安排到自己的身边加以约束。孩子们的以校为家赢得校领导及更多老师的好评;各项活动在学校起到了示范作用。她用自己的真诚感染着她的孩子们,用她的执着影响着孩子们。

她教学中充分发挥学生的主体作用,强调对学生的阅读指导和写作指导,强调学生的探究性学习和自主性学习,注重提高学生的语文素养,开展形式多样,寓教于乐的文学活动,使学生乐学,学有所得,教学深受学生欢迎。

多年来,在她的努力下,她收获了许多,所教学科多次在乡县知识测评中名列前茅,本人多次获得优秀教师,优秀班主任等殊荣。

昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但她坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十六

“奋斗的青春最美丽”这是吴晓霜自参加工作以来一直信奉的至理名言。为了更好地胜任英语教学和教务员的工作,她时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事、开拓进取、求实创新、微笑服务、力求完美。

作为一名青年教师,全身心地搞好教学一直是她永恒的追求。因此,她必须从教学各个环节狠下功夫。在教学中她不断增强业务素养,深入钻研教材,每次课前她都会反复修改课件,力求让每节课更加完美。课上她认真授课,课下及时批改作业。她总是会把每个错题的分析全部写在本子上,让孩子们一目了然。在教学中因材施教,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,面对学困生,她利用每天早自习、午自习等课外时间在办公室单独教他们读单词、读句子,指点迷津,一直到教会为止,使其有不同程度的进步。她用自己那份炽热的爱与孩子们沟通,努力把自己锻造成为学生心中是值得依赖的老师、亲密的好朋友和值得尊敬的长者。“功夫不有心人”,终于在期末考试的成绩中看到了孩子们的点滴进步,这让她倍感欣慰,也从中找到了幸福的感觉和自身的价值追求!

为了让一名青年教师尽快成长起来,她深知自己必须在教研这个环节上狠下功夫。首先要积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材,利用各种机会来锻炼自己。去年英语组内准备推出一节研讨课由她主讲,接受这个十分艰巨的任务,虽说内心非常忐忑,但接到任务她就找到她的指导老师――李远琴,把准备上这堂课的思路告诉李老师,并在李老师的指导下完成了课件精美制作。当天下午她先在二班试讲了一节课,没想到效果非常槽糕,经过李老师的点评和指导,她又对其中的'细节又进行了修改,待她在三班讲了第二遍后,她明显感觉到比第一次进步了很多,但仍然有一些瑕疵。于是在郑建华、李竹两位老师的指导下,她又进行了第三次修改、试讲,教学效果出来了,更重要的是收获到意想不到的收获――只要主义真,铁杵磨成针。

没有历练的人生是不完美的。根据学校的工作安排,她还兼职教务员,刚开始接手教务员工作时,她几乎成天是手忙脚乱。在刘志强主任等领导的指点下,经过自身的不断摸索,渐渐地找到了教学研究与琐碎的教学服务结合点,学会科学地利用时间,虚心求教,不耻下问,努力做到教学与服务双丰收。去年在刘校长的领导下初中教务处圆满的完成了中考考务工作以及书画等级考试等多项考务工作,受到学生、家长和社会的一致好评。

“金无足赤,人无完人”虽然工作中会有瑕疵,但正因为这些瑕疵也让她慢慢成长,她坚信奋斗的青春会更加美丽!

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十七

张伟,男,1985年6月出生,毕业于延边大学,自20xx年7月毕业来到河北钢铁集团矿业公司承德黑山铁矿参加工作至今,先后在黑山铁矿供矿车间和选矿车间进行了为其8个月的实习工作,并于20xx年5月定岗于井采车间,担任井采车间设备技术员,主要负责设备的日常保养,维护维修工作以及设备备件的管理与定制工作。曾获得“矿业公司20xx年度优秀见习生”、“矿业公司20xx年度先进个人”、“矿业公司20xx年度先进个人”等荣誉。

入井,仅用50分钟排除故障,升井时已是后半夜了。第二天井下作业现场又出现他忙碌的身影。

他始终坚守着一个信念:那就是踏踏实实做事,认认真真工作,正是拥有这个信念,他从未放弃对工作的热爱,尽职尽责。

五年来,他工作踏实,兢兢业业,只要工作有需要,不论白天黑夜,随叫随到,出色的完成各项工作任。

在设备管理及维修方面,他不断更新和建立、健全设备档案,并将设备易损件及使用寿命逐步统计到设备档案中,不断修订和完善设备管理制度,加强设备的巡检和有目的的点检,督促岗位人员爱护设备,勤于保养设备,保证了设备完好率;由于生产任务繁重1254液压凿岩台车及铲运机障时常发生,每次出现故障他都和维修班组的师傅们一起到现场进行处理。另外空闲时间他找资料,查图纸,不断提高自己的专业技能和技术水平。通过不断学习、总结与积累经验,他的业务水平在不断提升,很好的胜任了井采车间设备技术员这一职务。

在“降本增效”方面,他通过不断思索、大胆尝试,将部分进口备件国产化。1254凿岩台车是国外进口设备,部分备件造价昂贵、更换频繁一直是制约井下生产成本的重要因素,经过对一些易损备件进行测绘、外委制作,将部分进口备件国产化,如顶尖胶墩、接砂盘、液压油回油滤芯,国产备件代替进口备件每月可为车间节约成本27000多元。

在修旧利废及技术改革方面,他努力钻研,组织车间电工组及钳。

工组针对井下设备进行合理改进,为车间节约成本。ygz-90风动凿岩台架的夹钎器卡爪随活塞杆往复动作易磨损,每月消耗卡爪和活塞杆各6个,通过细心研究,将磨损后的卡爪和活塞杆采用补焊后打磨的方法可恢复原貌,使用效果与新件相同,每月可节约资金2376元。而1254液压凿岩台车夹钎器卡爪材质特殊价格昂贵,通过特殊的补焊打磨方法,每月修复2个卡爪,使用寿命为原厂件寿命的1/3,每月可节约资金8333元。井下破碎车其转向液压系统设计不合理,设备运转时系统压力过高,经常导致手制动阀和转向器损坏,经过研究设备液压系统图纸发现问题所在后,将液压转向回路中加一溢流阀,使系统到达一定压力后自行卸荷,避免损坏其他液压元件。

在本职工作上是猛将,在业务上是精英,对待安全工作他更是一丝不苟、严细认真。在进入616工作面准备工作中,他从斜坡道入口开始对中深孔设备及通风设备的60余台开关、综保、变压器的漏电保护设施进行检查投入改造,确保了保护设施的灵敏可靠,杜绝了安全隐患。他做到坚持原则不走样,安全保护上记录,交接明白责任制,利用三天时间上齐各类保护设施,实现设备良好运转的目的,为车间的安全生产工作做出突出贡献。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十八

xxx,今年xx岁,自九五年十月进入xxx邮政局以来,一直从事邮政营业工作,我所在的综合营业班是省“二星级”服务窗口,被信息产业部、共青团中央授予“青年文明号”的模范班组。由于我个人突出的营销业绩和良好的服务态度,曾多次被评为先进工作者、先进个人、三八红旗手,xxxx年被省局授予“省十佳星级营业员”光荣称号。xxxx年被xx市局授予“营销之星”称号。我热爱邮政事业,更喜欢和珍惜这份工作。工作中我始终以“诚信”为经营理念,以“全心全意为人民服务”为宗旨,优质服务,严于律己,爱岗敬业,力争把邮政业务做得更好,成为一名优秀的邮政员工。

一、刻苦学习业务知识,苦练基本功,努力提高自身的业务素质和业务水平。“梅花香自苦寒来”。从参加工作的那一天起,我就深刻地认识到,没有扎实的业务技能做基础,就不能成为一名优秀的邮政员工。所以,不管工作多累,平时除了主动参加局里的各项培训活动外,还抓紧时间练习点钞、微机操作和盖销日戳等基本功,不懂不会的就向班长和老职工们请教。这使我在此后的工作中能够轻松自如,办理起业务来能得心应手,既快又准确的办理好每一笔业务。因此在职业技能鉴定考试中,我取得了优异的成绩,拿到了邮政营业职业资格证书。

正是因为我对邮政事业的热爱,为了把工作干得更好,我一直就这样坚持不懈地学习业务技能。接待每一位客户都象对待自己的亲人一样,热情服务,微笑服务。由于扎实的业务知识和精湛的业务技能,温馨的话语,优质规范的服务,使我赢得了许多用户的一致好评,留言薄上写满了表扬信。在xxxx年我被省局授予“省十佳星级营业员”光荣称号。

二、深入市场,了解市场,开拓市场。在工作经营中,我始终以“诚信”为本,以“经营”为理念,深入了解市场,把营业窗口拓展到社会的方方面面,走到用户中去,多方设法与经商者、大客户建立联系。xxxx年是特殊的一年,对我来说也是难忘的一年。因为“非典”的肆虐,医药市场异常活跃,就在这个人人自危的时期,我却看到了发展邮政业务的商机,于是,我就主动去找做医药生意的客户联系,向他们宣传邮政业务的优质服务和运输渠道的安全与快捷。让他们利用我们的邮政渠道发送药品,这样既为客户提供了方便,也给我局带来了业务收入。此间让我感受到了做事的辛苦和成就感的喜悦。在那一段时间里,我每天都是早出晚归,早上要比同事们早一个多小时到局里,处理用户送来的邮件,打包、称重、开单、计费等,为了把邮件在最短的时间内寄出去,下了班还要继续加班处理业务,晚上一般都要忙到十一点钟左右才能回去。正是由于我对事业的执着,使我在工作中,发展了一批信赖我、支持我的用户,有些用户甚至是慕名而来。在短短的一个月的时间里,我个人的营业收入突破了十二万元,这个收入是一般营业员一年的收入。xxxx年,发展新客户二十多户,收寄包裹6539件,其中快件包裹4217件。完成营业收入42.7万元,占营业班全年收入的45%;xxxx年营销企业金卡17500枚。xxxx年营销企业金卡20000枚。为我们班组超额完成了局里下达的任务。由于邮政业务完成的出色,xxxx年我被市邮政局授予“营销之星”光荣称号。在工作中,局领导也给予了很多的支持和鼓励。

三、以诚信赢得客户,以服务创造辉煌。

赖。树立了良好的邮政形象。我还深入到市场中去联系和发展客户,宣传邮政业务,为客户提供上门取货的方便,真正把客户当成上帝。赢得了客户的信任。为了推广企业金卡业务,我还主动到企业联系,有时要往返十多次才能谈成,但是我始终不放弃的是对邮政事业的热情和信心,坚信只要有恒心,只要有坚持不懈的努力,就一定能把工作做好。

四、共建团结集体,溶入和谐社会。

我只是众多邮政员工中普普通通的一员,凭着对邮政事业的执着和热情,我和们团结生活在一起,团结和谐作为主旋律,大家有共同的话题,共同的兴趣和共同的追求,那就是为邮政事业奉献自己的青春和才智。在这个集体里,能感觉到家庭般的温暖。我总是积极参加局里组织的各项文体活动,加强与之间的交流和沟通,增强我和班组成员之间的凝聚力,与们一起溶入和谐社会中去,同时也为客户带去微笑和快乐,把邮政的优质服务带到社会的各个角落。

以上是我参加工作以来的一些主要表现,由于个人能力有限,在工作中离上级领导的要求还有一些差距,在工作中还待进一步提高,我会在以后的日子里加倍努力,提高自身的业务技能,努力做好局领导交给的每一项工作,为邮政事业贡献青春。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇十九

张天水,男,汉族,中共党员,1993年出生,2012年入伍,2018年退役,福建省福州市鼓楼区三坊七巷消防救援站副站长。

2012年,正在上大二的张天水携笔从戎,成为一名消防战士。随着消防队伍改革,他脱下一身“橄榄绿”,换上“火焰蓝”。他把青春描绘在保卫三坊七巷古建筑群消防安全的艰巨任务中,倾注在全国唯一一支由消防救援队伍承担省会城市升降国旗的光荣使命里。2019年,因体能素质、业务技能拔尖,他从全国17万消防救援队员中脱颖而出,与12名消防员代表中国参加有“消防员奥运会”之称的世界消防救援锦标赛,至今仍是国内攀登挂钩梯项目的纪录保持者。曾获福建省“五四青年奖章”,荣立个人二等功1次。

全国女教师事迹材料(精选20篇)篇二十

在学习、工作、生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的全国劳动模范事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

构筑国家法律殿堂殊为不易,守护好这座殿堂,同样艰难。一个合格的守护者,不仅需要扎实专业的法律功底,而且也需要一种高境界的精神力量,也就是精神高地,从而获得一种奋发向上的力量。xx市人民检察院案管办主任张xx就是这样一群守护者中的一个。20xx年进入检察系统工作以来,她流下了数不清的汗水,得到了一个又一个的荣誉,也用理想信念和职业操守,在平凡的岗位上,筑就了一个检察官应有的精神高地。

有一种经历叫财富。

她出生在xx市一个偏远的农村,贫困的童年让她过早的体会到了生活维艰,体会到了父母对她的一片期望,养成了简朴自律的生活习惯、勤恳务实的工作方式和实事求是的人生态度,更让她体会到了基层群众对法律的敬畏与对公平正义的渴望。也正是因为如此,她选择了法律专业,并于20xx年取得司法资格a证,成为一名律师。自己生活条件好转后,她并没有忘记仍然贫困的家乡,节尽可能提供法律志愿服务和法律咨询。20xx年,通过公务员考试进入xx市检察院后,她始终不忘初衷,继续坚持公正执法、为民用法,以务实的态度践行“忠诚、公正、清廉、文明”的检察价值追求,坚守法律的尊严。

有一种倔强叫执着。

从为民辩护到法律监督,身份的转变促使她更加严以修身,更加注重党性修养和个人法律功底的提升。连续两年,她代表xx院参加上级院举办的业务技能竞赛,均取得第二名的成绩,被评为xx尔市检察机关业务技能竞赛优胜个人。进入检察系统以来,她先后在监所科、民行科工作过,无论在哪个科室、干的什么岗位工作,她都始终坚持业务学习,坚持用权为公,个人能力和职业素养在工作实践中得到了检验。20xx年,时任民行科副科长的她发现一起二审判决的某某单位租赁合同纠纷案存在疑问,面对单位倒闭多年、案情错综复杂的现实,面对当事人对法律公正的渴望,她倔强的从头开始,逐一走访当年知情人,多方调查了解,查阅了该案的所有案卷材料及有关文件资料,最终形成各方认可的完整证据链条,并建议xx尔市检察院提请抗诉,最终自治区高院支持了这一主张,推翻了该案的一、二审判决,她制作的该案法律文书也被自治区院评为优秀法律文书。20xx年12月26日,全国检察机关统一业务应用系统开始正式上线运行,为确保xx院应用系统顺利运行,已经怀孕8个月的她,坚持带领案管办同事一边学习研究,一边加班加点对业务部门进行信息采集、权限配置等基础性平台搭建工作,并组织各业务科室对应用系统进行调试,对运行中存在的问题及时进行收集汇总上报和集中解答,在平凡的岗位上,她用自己的执着和倔强,为检察事业贡献着自己的`一份力量。

有一种品质叫忠诚。

对于她的“死性”,有人说她傻,有人说她忒实在。但她始终坚守忠诚老实,始终坚持做老实人、说老实话、干老实事。无论是作为科员,还是现在的科室负责人,她始终坚持这种老实的态度,直面矛盾,解决问题。在去年案件质量评查过程中,她和20名评查小组成员用一个星期时间,对20xx年1月至20xx年6月期间各项工作情况进行了质量评查,共审查案件936件,案卷1300余册,查阅工作资料4552份,对查找出的15类2763个问题进行了一一记录。作为案件质量评查小组的组长,她亲自撰写案件质量评查报告,对业务部门老领导和朝夕相处的同事在办案中存在的问题,在全院干警大会上进行了实事求是的通报,对个别严重的点人点案进行了分析研判,督促承办部门对评查出的问题及时整改,并从办案程序、办案期限、法律文书制作等方面着手,主动监督、全程监控,年内向办案程序不规范的业务部门发出书面预警通知8次,有效破解案件管理“有形无效”、流程监控“有名无实”等难题,进一步规范了业务部门的办案行为。

张xx对法律尊严的坚守、对公平正义的追求,对检察事业的忠诚,展现了一名新时期检察官的劳模风采,得到了院领导、检察干警、业务单位和干部群众的一致认可。

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