学习之星教师事迹材料(精选19篇)

时间:2023-12-12 作者:飞雪

事迹材料的目的是为了让读者更好地了解和认识个人或团体,在传达成就的同时激发更多的成长和发展动力。这些事迹材料范文都是经过精心整理和梳理的,能够帮助大家更好地理解和掌握事迹材料的写作技巧。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇一

优秀作文推荐!小马,女,生于1966年,1987年从事教育教学工作,大专学历。自参加工作以来一直担任学校英语学科教学工作,目前是学校图书室管理员。在从事教育工作的31年中,一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真撰写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,不断提升自她水平,在20xx年全市中学英语优秀论文评选中,她的论文《浅谈英语教学中的素质教育》荣获二等奖,在20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,在20xx年、20xx年、20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,20xx年、20xx年荣获学校“优秀教师”称号,20xx年被寺滩学区评为“优秀教师”,并授予“园丁奖”称号。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人,她还积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,她不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。三十多年的教育生涯,她始终坚守着一腔热诚一腔爱,她眷恋山区这片黄土,她更眷恋山区的孩子,她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

她始终认为,没有爱,就没有教育。她是这样说的,更是这样做的'。她爱岗敬业,温文尔雅。她极具亲和力,和学生融洽一体。她的世界充满阳光和雨露,她传递给学生的都是正能量。她的汗水挥洒在讲台、图书室。她的身影定是学生心中最美的影像。三十年孜孜不倦,三十年砥砺前行,她当之无愧成为学生心中的最爱。她的青春在奉献中熠熠闪光,她有侠骨的“铁面”,却是柔情的“马姐”。在师者的世界里,她如一个充满好奇的孩子,一路前行,不畏荆棘与坎坷。牢记使命,不断超越,是她坚守于心的信念。

她就是景泰县九支初级中学教师小马。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇二

黄洋洋,女,入党积极分子,650910班学生,任原信管系团学会事务部部长,在xx年9月,她怀着激动的心情来到向往已久的大学,由于在外地上学,大学是她的第二个家,在踏入大学的门那一刻,她就暗暗告诉自己:这是人生的一个转折点,她要好好把握,在大学要实现自己的追求和梦想。

大学是个象牙塔,在安逸的环境下,她坚持自己的原则,因为自己没有那么多的条件去允许自己堕落,不再是年幼不懂事的孩子了,必须学会承担自己的责任。从小在农村长大,她知道必须学会早当家,靠天靠地只有靠自己,要学会让家庭幸福,现在还在读书,无法为家庭提供经济支援,但可以表现优异,让家人放心和开心。在进入大学那一刻,她对自己说:自己的路自己走,要学会感恩。她必须努力,因为没理由去挥霍大学的时光。

在大一,她进入淮安信息职业技术学院信息管理系市场营销班,那时比较害羞,不善于交谈,对周围的环境比较陌生,那时想放弃学业,但她知道家人不希望她半途而废,她坚持上学,渐渐融入集体,和老师、同学打成一片。在大一上学期,在班级担任过文艺委员和劳动委员,她对文艺比较感兴趣,所以她想锻炼自己,也用自己的热情感染大家,后来改当劳动委员,很多人说她傻,她也想后悔,但为了班级,她必须放弃自己的爱好,她无悔。

她对大家说:她会将班级的卫生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就会做好,不管过程多么的辛苦,只要结果完美就好。在大一,她还参加她系的组织部,在与不同的人接触,她学到了很多,也交了一些朋友,在此基础,她不再是才开学的拘谨的样子,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺点。

进入大二,她不再仅仅考虑学习,必须让自己走出去,去接触社会,了解就业形势,她在课余时间,参加各种志愿活动和兼职,不仅将自己的专业知识运用到实践,还从中发现自己的专业的不足,能够积累经验。在大二,也担任了系部部门部长,就想通过这样锻炼自己,不仅学习服从,还学习如何管理。让自己在不同角色上进行锻炼。不仅学习到很多,还可以让自己在做事的过程中体验那份满足。

想过刻意追求什么,只要自己开心,自己觉得值就好。

在工作上,她大一在组织部担任干事,渐渐学习与别人交流,开阔自己的视野,不断提高自己的交流能力,她在大一还参加各类院系活动,获得“优秀干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。在此过程中,她不仅愉悦自己的身心,也渐渐实现了自己的愿望。

在大二上学期,她自己开始找兼职,锻炼自己,干了各类的兼职,正好与自己的市场营销专业相吻合,学会如何与客户交流沟通、怎样将自己的产品进行销售等,在做兼职的过程中,她接触一些销售人员,他们也教她们一些销售技巧,不仅锻炼了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她进入团学会,在部门担任部长,由于第一次进行管理,比较没底,她没把自己的地位放得很高,而是与干事平等相处,大家一起学习,一起进步,不断把工作做好,让自己的部门能够很好的发挥作用,为老师和同学进行服务。

在生活上,她从小到大的生活习惯比较好,生活作息比较有规律,自她约束能力较强,在初中曾住校一年,对于住校并不陌生,从小和祖父母住在一起,学会很多的事情,比较独立,这为她在大学的生活奠定了基础,她能够很好的照顾自己,父母也对她比较放心,能够定期与家人进行联络,沟通感情。

她受老一辈的影响,从小养成勤俭节约的习惯,在学校,不和其他同学攀比吃穿,她遵守学校的规章制度,从大一开学,她成为她们宿舍的闹钟,每天定时叫舍友起床,虽然很平常,但她坚持下来,为大家服务感觉很开心,用自己的行为,影响大家,用自己的行动引导大家。

大学的生活,让她不仅在学业上更上一层楼,而且也让她在工作中和生活上体验很多,她找到理想的大学生活,活出自己的精彩,这些过往经历将成为她以后继续努力地动力,她会时刻提醒自己,要活出自己,实现理想,在未来的路上不管怎样,她都会坚强的走下去,只要用心和坚持,她相信,她总有一天实现自己的理想,天道酬勤是不变的道理。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇三

我叫,是xx学院电气xx级02班的学生,在过去近三年的大学生活里,我刻苦学习,认真工作,踏实做事,乐于助人,团结同学,受到老师和同学的一致好评。我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。

我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。我是一个充实的人。在近三年的大学生活中,我在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在老师、学长的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

在思想上我积极要求进步,刚入学时就郑重向党组织提交了入党申请书,坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的基本理论知识,以理论知识来武装自己。积极参加党课培训,不断向党组织靠拢,并在xx年12月光荣的成为中共预备党员,在以后的生活和学习中我更加严格要求自己,更加注重自身素质的提高,带头践行社会主义荣辱观,发挥党员先进性作用,在日常生活中发扬八荣,告别八耻,争做一名政治合格的大学生,并以此来与自己的学习相结合,来提高学习能力和水平。

在我看来,学习是学生的天职。因此我一直坚持积极刻苦学习,但我并不是一味的死学,在学习上,我有着自己独特的学习方法,我很高兴自己在很短的时间内适应了大学的学习环境和学习方法。在上每节课之前,预习是很重要的,因为通过预习我们才能知道哪个知识点看不懂,并用笔作出记号,这样带着问题去听讲,目的很明确且有侧重点。

这样不但可以使听课精力集中,而且能轻松的听懂并理解。课堂上要记笔记,但不是老师所写的都要记,要善于捕捉老师所说的书上没有的知识点,并记在书上相关内容的旁边,这样在复习时才可以随时看到,加深记忆。课后及时复习是学习的关键,知识只有经常去看去记,才能变成自己的东西。所以在没有课的时候,我总是在自习室自习,及时对所学的内容进行复习巩固。

每天都是早出晚归没有间断,并将继续下去。正所谓活到老学到老。然而,作为当代的一名大学生,要想将来有点成绩并能在竞争激烈的社会中占有一席之地,不仅要有扎实的专业知识,更要做到全面发展。所以自入学以来,我就严格要求自己,一直以一种端正、认真的态度去对待学习,刻苦努力、勤奋上进。在努力学习专业知识外,我还经常去图书馆学习更多的知识,拓展自己的知识面,并积极参加学校和学院组织的各种活动,提高自己的综合能力。

此外,我也注重将所学的知识用于实践,坚持理论联系实际。实践能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,并做到勤学善思力行创新,帮助同学解决学习上的困难,主动帮助班委搞好班级的班风建设,监督同学不逃课,来保证上课出勤率。监督同学不迟到、不早退,按时积极完成作业,带动同学共同进步。功夫不负有心人,我们班的成绩一直都是我们专业里最好的,受到了老师和同学的一致好评。

正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力,并在老师悉心的教导和同学热心的帮助下,我取得了很好的成绩:

在大一学年我以班级第一的成绩获得了一等奖学金和国际励志奖学金;

在大二学年,我又以专业第一的成绩获得了国家奖学金;

通过自己的自学一次性通过国家英语四、六级考试和国家计算机。

一、二、三、四级考试,并获得相应证书(计算机四级尚未发证书)。

虽然取得了不错的成绩,但是我不会骄傲,我知道自己要走的路还很长,要学习的知识还很多,我将在此基础上继续不懈的努力,争取取得更好的成绩。

近三年的时间里,因为刻苦而成绩优秀,因为忙碌而生活充实,因为务实而受人赞赏。我坚信,不管过去取得了怎样的成绩,对于明天的我来说,那都将成为过去,留给我的是一生用之不尽的精神财富,我将带着这沉甸甸的财富去创造我的未来!

岁月如梭,大学的美好时光即将逝去,在这个重要的半学期中,我会更加惜时如金,努力充实丰满自己。“人生如旅途,我亦是行人”,凡是经历过的,必将留下足迹,虽不掷地有声,但它却是永恒的记忆,心存感激之心,知足常乐。努力、执着、自信、真诚的去敬畏在大学的每一天,将自己有限的精力投入到无限的追求中去!

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇四

龚芸,是八一班的一名学生,任班长。平时生活中,她思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使她拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自七年级至今后,一直担任班长,她深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神,而且她还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。现将她的事迹材料汇报如下:

龚芸同学学习十分刻苦,成绩非常突出。他上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考,常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日,她更是早早地起来读书。一学期里看了十几本书。上学期,在“经典诵读活动”中,由于她读书广泛表现突出,还被学校评为了“博览之星”。

在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。

刚到八年级,龚芸同学就担任了班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向他请教。

龚芸同学不但学习好,而且它的兴趣很广泛,可以说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等,并成功主持了班会及学校组织的一些活动。在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、打篮球,踢足球??一项项荣誉饱含着李帅同学辛勤的汗水。

总之,龚芸同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信,他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇五

小雯,今年9岁,是刘井小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇六

我是光远小学601班的小茹,我是一个文静、上进的阳光女孩,特别喜欢读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;读好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,就觉得拥有了自信与快乐。读各种有益的书,就像交了许多益友。我最喜欢的事是边读边思考,一些看似深奥的道理,在反复的阅读中也就慢慢地理解了。

上幼儿园时,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢地我爱上了读书,《小学生作文》《古诗三百首》《101个经典寓言》《小故事大道理》《培养会做人做事的小学生》等,都是我喜欢的书籍。现在上六年级了,每天中午、睡觉前,我仍然坚持抽时间看会儿书,平时有空时也爱捧着书看,全家都说我是一个名副其实的“书虫”。随着阅读量的增大,我积累的精彩句段写了一本又一本,不但摘录在词汇本上,更牢牢记在脑海里。在积累句段的同时,我的写作能力也有了明显的进步。

在班里,同学们夸我是个“小博士”,不管什么话题都说得头头是道。于是,他们也纷纷学我的样子,看起了各种类型的课外书籍,说是一定要丰富自己的知识,找机会好好和我pk一下。

在学校的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读活动,陆续购买了好多书给我,双休日还带我到剑英图书馆去看书、借书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我“悦”读,我快乐!

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇七

小杨,生于1971年,1991年参加工作,曲阜师范大学中文本科毕业,并获得山东师范大学文学院文艺学专业研究生课程进修班结业证书,高中语文教师,中共党员,中学高级教师,现担任郯城一中教务处副主任兼高一年级主任,15年来,一直从事语文教学并担任班主任工作。

(一)政治思想觉悟高、师德高尚。

本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,获得师生及社会的一致好评。

(二)让人信服的教学成绩。

15年来,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校、县第一名,1998年、20xx年、20xx年、20xx年高考连续四届所带班级语文成绩平均分、优秀率均居全县第一,连续四次获得市级优秀教学成绩奖,多次获得县级优秀教学成绩奖。

(三)硕果累累的班主任工作。

作为班主任,15年来我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的'良好氛围,全面调控、及时了解学生学习生活状况,做及时细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”,创立“心灵氧吧班主任工作室”,并精心编制“心灵氧吧班级小报”,以全面提升学生心理素质,使学生真正成为班级管理的主人,成为自立自强的时代新人,班级各项工作均出色完成,多次被评为县级“优秀班集体”“文明班级”。1998年中考我班正榜40人,居全县第一;20xx年高考我班本科一榜进线25人,再夺全县第一;20xx年高考我班本科一榜进线20人,在全县名列前茅;20xx年高考我班本科一榜进线50人,再次居全县第一,其中重点院校32人,马瑞松、黄森两名同学均被北京大学录取。

(四)不断超越的教学水平。

教育是常新的,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,我一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。工作中,我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高,1996年获市讲课比赛一等奖,1997年获市电教课比赛一等奖,1997年执教市公开课,20xx年参加县、市高中语文课堂教学比赛分别获得一、二等奖。

(五)丰富的教学心得。

工作之余不断总结,撰写的多篇论文获奖或发表:97年撰写的教学论文《巧用媒体激情引趣》获市一等奖、省二等奖,98年撰写的教学论文《巧用媒体弹奏美育最强音》获市二等奖,20xx年撰写的三篇教学论文《例谈中学生作文思维素质的培养》、《巧用媒体强化美育》、《抓好课外阅读落实素质教育》分别在省级以上刊物《科学教育》、《教育艺术》、《教育教学研究论丛》上发表,20xx年撰写的论文《摭谈古典诗歌中的虚实效应》获省教育科研优秀成果二等奖。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇八

梁静同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语专业,现担任院院外语协会会长、520910班学习委员。该生在思想上要求进步,积极向党组织靠拢,大一时因为表现突出被推荐进入党校学习,并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员,她不仅以一名中共党员的身份严于律己,更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进,向党组织靠拢,营造了一个团结进取的良好氛围。

学习上,她学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,善于总结学习经验,不断改进学习方法,理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩:获得一等奖学金,并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号,并且通过了大学英语四六级考试。

此外,还积极参加各项活动和专业技能竞赛,拓展综合素质,并且成绩显著,在“我爱我的祖国”演讲比赛中获得三等奖;获得“我爱我的宿舍”征文比赛三等奖;英文短剧大赛“最佳语音语调奖”;院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”,并担任外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人,展现了外语系学生多才多艺的风采。

xx年2月,梁静同学作为代表参加“首届国际英语大赛———文化交流大使选拔赛”,并在江苏省总决赛中荣获大学组三等奖。在xx年9月,梁静同学代表我院参加江苏省高职高专实用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的.好成绩。xx年4月,在院商务英语写作大赛中获“三等奖”,全国大学生英语竞赛预选赛中获“一等奖”,同时还带领班级同学积极参加各种活动与技能竞赛,为外语系和班级赢得了众多荣誉。

自入学以来,她一直担任520910班学委一职,她积极主动,认真负责,讲究工作方法,具有一定的组织协调能力和创新意识,并且利用课余时间组织活动来丰富学生的大学生活,在导师的帮助下组织了“英语等级模考及考前指导活动”,有效的提高了等级通过率。

此外,她积极参加各种社会实践活动以丰富自己的课余生活,xx年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践,负责招生咨询和接待工作,为学校的招生工作做出了自己的贡献,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。梁静同学积极参加校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动,参加院运动会,积极参加“走进社区服务”、“环保宣传”等有意义的志愿者活动,锻炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员,获“团体三等奖”,xx年9月,由于梁静同学认真负责的工作态度和优异表现,被外语系遴选为xx级新生531010班的助理班主任。

从新生入校的第一天起,她便倾注了自己的全部热情和时间,与新生同学朝夕相处,帮他们排忧解难,交流学习经验。生活中,艰苦朴素,关心集体,尊敬师长,团结同学,主动帮助生活上有困难的同学,使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇九

在学习、工作或生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是小编收集整理的学习之星事迹材料,欢迎阅读与收藏。

闫静雯,今年9岁,是刘井小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的.回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十

我是来自九(3)班的李xx。这次有幸被同学们推选参加"校园阅读之星"的竞选活动,虽然我不是最优秀的,但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》,我爱那人性与道德的呼唤《复活》……也许正是读过了这些书,才领悟了古人所说的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

朱熹曾说过:读书有三到,心到,眼到,手到。也就是说,在阅读时我们要做到用心去感悟,用眼去欣赏,还要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时,总会去摘录下来。当读到一些名著时,我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景,以便更加理解这本书。同时,当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格,这样将来会方便我再次阅读。一开始,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。

在初三的一次月考中,名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一,但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过,并且做过较为详细的笔记。虽然没有完全读透,但是对于其中勇而有谋的林冲,武艺高强的武松,嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的,因此那一题做起来得心应手。

读书破万卷,下笔如有神。曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练习都写不好。但是现在,因为阅读量的增大,优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期,我有幸成为一名广播通讯员,我认真报道学校和班级发生的各种大事,我的报道多次中稿。在初二时的征文比赛,曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文比赛,我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分。

我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读。如果学校将"校园阅读之星"的机会给我,我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力,并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力创造条件,向校园之星学习。

我坚信"阅读"这颗明星在未来一定会熠熠生辉!

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十一

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”是啊!书是多么重要。书,是一场春雨,滋润我们的心田;是一杯淡淡的清茶,沁人心脾;是三月的阳光,温暖洒满的我们的心房。

以前,我是一个十分不爱读书呢孩子,我不知道读书有什么用,又不能提高成绩。所以,我除了读课内的书以外,从没有看过别的书。可黄老师下了“死命令”——每个人每星期必须看一本课外书。我被逼无奈,只好想同桌借了一本《童话故事》来看。我看到一半,我居然入情入境了。我被灰姑娘的悲惨故事迷住了,很想知道灰姑娘后来的遭遇。我津津有味地看着,不舍得放过每一个字。看完了,我竟然为灰姑娘的遭遇流下了同情的眼泪。就这样,我爱上了读书。

我以前觉得读书没有任何作用,可通过那一件事,我改变了自己的观念:一天,吃饭时不小心把油渍倒在身上了,妈妈帮我洗了好几遍也洗不干净,我可苦恼了!正在我为难的时候,我突然想起我在百科全书上看到的一个小妙招:用醋和面粉融在一起可以快速地除去身上的油渍。我喜出望外,连忙去拿来材料,最后,我真的把油渍去掉了!

同学们,读书能增长人们的智慧;读书能扩大我们的视野;读书能增强我们的见识。快快多读书吧!

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十二

我叫xxx,是xx学院电气xx级02班的学生,在过去近三年的大学生活里,我刻苦学习,认真工作,踏实做事,乐于助人,团结同学,受到老师和同学的一致好评。我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。

我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。我是一个充实的人。在近三年的大学生活中,我在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在老师、学长的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

在思想上我积极要求进步,刚入学时就郑重向党组织提交了入党申请书,坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想以及科学发展观和党的基本理论知识,以理论知识来武装自己。积极参加党课培训,不断向党组织靠拢,并在xx年12月光荣的成为中共预备党员,在以后的生活和学习中我更加严格要求自己,更加注重自身素质的提高,带头践行社会主义荣辱观,发挥党员先进性作用,在日常生活中发扬八荣,告别八耻,争做一名政治合格的大学生,并以此来与自己的学习相结合,来提高学习能力和水平。

共同进步。功夫不负有心人,我们班的成绩一直都是我们专业里最好的,受到了老师和同学的一致好评。

正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力,并在老师悉心的教导和同学热心的帮助下,我取得了很好的成绩:

在大一学年我以班级第一的成绩获得了一等奖学金和国际励志奖学金;。

在大二学年,我又以专业第一的成绩获得了国家奖学金;。

通过自己的自学一次通过国家英语四、六级考试和国家计算机。

一、二、三、四级考试,并获得相应证书(计算机四级尚未发证书)。

虽然取得了不错的成绩,但是我不会骄傲,我知道自己要走的路还很长,要学习的知识还很多,我将在此基础上继续不懈的努力,争取取得更好的成绩。

近三年的时间里,因为刻苦而成绩优秀,因为忙碌而生活充实,因为务实而受人赞赏。我坚信,不管过去取得了怎样的成绩,对于明天的我来说,那都将成为过去,留给我的是一生用之不尽的精神财富,我将带着这沉甸甸的财富去创造我的未来!

岁月如梭,大学的美好时光即将逝去,在这个重要的半学期中,我会更加惜时如金,努力充实丰满自己。人生如旅途,我亦是行人,凡是经历过的,必将留下足迹,虽不掷地有声,但它却是永恒的记忆,心存感激之心,知足常乐。努力、执着、自信、真诚的去敬畏在大学的每一天,将自己有限的精力投入到无限的追求中去!

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十三

xx,男,大学文化,共产党员。参加工作以来担任过县供销社财务科科长,支部副书记,在审计战线工作近十四个年头,他在工作中勤于学习,自觉锤炼,坚持注重理论知识的学习和更新,刻苦钻研业务知识,善于洞察新的形势,具备较好的政治、业务素质和政策水平。带领审计人员,学法用法,一次次圆满完成省、市、县交办的各项审计项目,工作业绩突出,在单位和被审计单位中有口皆碑,堪称学习楷模。

该同志十分注重理论知识的学习和更新,坚持把学习摆在首要位置。利用业余时间和岗位锻炼的机会,刻苦钻研业务知识,善于洞察新的形势,具备较好的政治、业务素质和政策水平。工作之余,坚持每天阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,特别是“七一”讲话等论述,注重自己政治理论水平的提高。积极参加局党组理论中心组学习,做到有内容、有笔记、有心得、有调研文章;时刻注意增强自己在政治上的坚定性和对客观事务的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性,用各种新知识来不断的充实和提高自己。在工作、学习和社会生活中,严格要求自己,做到了“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心,善于听取不同方面的意见和建议;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做;公正按照政策法规和规章制度办事。

该同志面对激烈的社会竞争,深深认识到自己的不足,时刻记得为自己充电,不断提包学习能力努力扩大知识覆盖面,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段教育延伸为长期学习,树立了不放松不停步的学习精神,在提高自身素质的同时也带动了身边的同志,与他们一同学习共同进步,成为大家学习的榜样。

(一)坚持以人为本,努力学习提高自己的政治觉悟,改造自己的世界观、人生观、价值观,做到政治过硬。他立足本职岗位,埋头苦干,奋发进取,努力创造一流的工作业绩。在原有取得良好的审计业绩基础上,建立科学的审计计划管理,加强审计成本控制,更好地为县域经济发展服务,为企业发展服务。

(二)不断提高业务素质,协调工作,推进审计事业的发展。做为一名副局长,他不断提高自己的政治业务素质,坚持工作,做好本职工作。从思想上提高层次,做到当一名领导,他深知首要问题要做好人,不断强化素质,做到品行端正、团结为人、厚道待人、作风正派。其次,不断提高自身业务素质,认真学习国家新颁布的各种法规,学习审计署5号、6号令,掌握业务技能,针对激烈的竞争他努力学习计算机基础,积极参加会计专业知识的学习,参加学历教育,取得了大学学历,在业务上成为适应审计工作发展要求的复合型审计人才。

(三)带动其他审计人员共同学习共同进步。他在实际工作中,他积极协调财政和局长加大教育投入,积极为审计干部参加各种培训、学历教育、职称考试创照条件,在人力、物力、财力给予相应的倾斜政策,保证干部教育培训计划的完成,调动审计人员参加学习教育培训的积极性和主动性,使全局上下形成了很好的学习氛围,干部群众的素质得到了很大提高。

该同志不仅主动学习,勤于锤炼,学习成效、工作成效都显著,不愧为学习之星,付出的总有回报,20xx年在他主持的审计项目中取得了突出成绩:一是对劳动社会养老基金的审计和审计调查,共收缴违纪违规资金9万余元,认真纠正了基金管理中存在的问题,产生轰动效果;二是对县人民医院财务收支进行了重点审计,共收缴违纪违规资金7万元余元,乱涨价、乱收费问题得到了遏制。三是对拜泉县广播电视局财务收支进行了审计和拜泉县教育危房改造审计,历时15天,收缴违纪资金8.2万余元四是泰来县村村通公路决算审计,泰来农场通村公路决算审计,共收缴违纪违规资金8万余元,逊克县土地出让金审计,收缴违纪违规资金10万余元,收到了良好的审计效果,树立了甘南审计人形象。多次被评为局先进工作者、优秀党务工作者和优秀公务员。

荣誉属于过去,在今后的学习中他会更加严格要求自己,业精于勤而荒于嬉,他时刻牢记这一名言,不断学习探索,将不愧于学习之星的称号。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十四

小王,女,入党积极分子,650910班学生,任原信管系团学会事务部部长,在20xx年9月,她怀着激动的心情来到向往已久的大学,由于在外地上学,大学是她的第二个家,在踏入大学的门那一刻,她就暗暗告诉自己:这是人生的一个转折点,她要好好把握,在大学要实现自己的追求和梦想。

大学是个象牙塔,在安逸的环境下,她坚持自己的原则,因为自己没有那么多的条件去允许自己堕落,不再是年幼不懂事的孩子了,必须学会承担自己的责任。从小在农村长大,她知道必须学会早当家,靠天靠地只有靠自己,要学会让家庭幸福,现在还在读书,无法为家庭提供经济支援,但可以表现优异,让家人放心和开心。在进入大学那一刻,她对自己说:自己的路自己走,要学会感恩。她必须努力,因为没理由去挥霍大学的时光。

在大一,她进入淮安信息职业技术学院信息管理系市场营销班,那时比较害羞,不善于交谈,对周围的环境比较陌生,那时想放弃学业,但她知道家人不希望她半途而废,她坚持上学,渐渐融入集体,和老师、同学打成一片。在大一上学期,在班级担任过文艺委员和劳动委员,她对文艺比较感兴趣,所以她想锻炼自己,也用自己的热情感染大家,后来改当劳动委员,很多人说她傻,她也想后悔,但为了班级,她必须放弃自己的爱好,她无悔。

她对大家说:她会将班级的卫生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就会做好,不管过程多么的辛苦,只要结果完美就好。在大一,她还参加她系的组织部,在与不同的人接触,她学到了很多,也交了一些朋友,在此基础,她不再是才开学的拘谨的样子,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺点。

进入大二,她不再仅仅考虑学习,必须让自己走出去,去接触社会,了解就业形势,她在课余时间,参加各种志愿活动和兼职,不仅将自己的专业知识运用到实践,还从中发现自己的专业的不足,能够积累经验。在大二,也担任了系部部门部长,就想通过这样锻炼自己,不仅学习服从,还学习如何管理。让自己在不同角色上进行锻炼。不仅学习到很多,还可以让自己在做事的过程中体验那份满足。

在学习上,她感觉学习不是一个死板的过程,她们可以在学习中去体验快乐,边学习边放松,让学习成为一种快乐,这样可以提高学习效率,也让自己爱上这种学习方式,在大一,她不仅把握好自己的学业,也积极参加各种活动,获得“优秀标兵”和“优秀劳委”称号,在大一两学期,她成绩在班级名列前茅,曾获得“国家励志奖学金”、“院一等奖学金”,她自己也没想过刻意追求什么,只要自己开心,自己觉得值就好。

在工作上,她大一在组织部担任干事,渐渐学习与别人交流,开阔自己的'视野,不断提高自己的交流能力,她在大一还参加各类院系活动,获得“优秀干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。在此过程中,她不仅愉悦自己的身心,也渐渐实现了自己的愿望。

在大二上学期,她自己开始找兼职,锻炼自己,干了各类的兼职,正好与自己的市场营销专业相吻合,学会如何与客户交流沟通、怎样将自己的产品进行销售等,在做兼职的过程中,她接触一些销售人员,他们也教她们一些销售技巧,不仅锻炼了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她进入团学会,在部门担任部长,由于第一次进行管理,比较没底,她没把自己的地位放得很高,而是与干事平等相处,大家一起学习,一起进步,不断把工作做好,让自己的部门能够很好的发挥作用,为老师和同学进行服务。

在生活上,她从小到大的生活习惯比较好,生活作息比较有规律,自她约束能力较强,在初中曾住校一年,对于住校并不陌生,从小和祖父母住在一起,学会很多的事情,比较独立,这为她在大学的生活奠定了基础,她能够很好的照顾自己,父母也对她比较放心,能够定期与家人进行联络,沟通感情。

她受老一辈的影响,从小养成勤俭节约的习惯,在学校,不和其他同学攀比吃穿,她遵守学校的规章制度,从大一开学,她成为她们宿舍的闹钟,每天定时叫舍友起床,虽然很平常,但她坚持下来,为大家服务感觉很开心,用自己的行为,影响大家,用自己的行动引导大家。

大学的生活,让她不仅在学业上更上一层楼,而且也让她在工作中和生活上体验很多,她找到理想的大学生活,活出自己的精彩,这些过往经历将成为她以后继续努力地动力,她会时刻提醒自己,要活出自己,实现理想,在未来的路上不管怎样,她都会坚强的走下去,只要用心和坚持,她相信,她总有一天实现自己的理想,天道酬勤是不变的道理。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十五

在老师眼中,阮梓源同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩。

他生而真纯,追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级各类荣誉,其中有校级“三好生”、市级绘画比赛“一等奖”、省级绘画比赛“一等奖”、省级打击乐大赛“二等奖”……他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间会主动练习书法、绘画、乒乓球、古诗词朗诵、主持等等,作为学校少先队的大队委和班干部,阮梓源同学积极参与学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……最爱阅读,运用书中知识反观自我,一直学习运用《三字经》和《弟子规》来严格要求自己的言行举止,一直到现在。

同学眼中的他——关心同学、乐于助人。

家长眼中的他——爱心孝敬,关爱邻里、爱护小动物。

假期的早晨,他会主动要求做早餐,虽然只是面条、糖煮鸡蛋、小汤圆这样简单的操作,但是是全心全意的;在家人生病时,送水、量体温、提醒吃药、盖被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可爱的样;面对邻里,他就“成熟、干练”些了。邻居出门几天,会让他去帮忙照顾留在家里的宠物;楼下阿姨取快递,会放心地请他照顾一岁多的小宝宝片刻;楼上小弟弟作业不会做,会直接敲门要哥哥教……遇上志愿者活动,他也会主动请陈要和父母一起参与。

在漫漫成长路上,他是一个阳光、自信、好学的孩子。希望他继续鞭策自己在德、智、体、美、劳方面全面发展,修习品德,注重日常,成长成为彬彬有礼的青年学子。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十六

李xx,女,汉族,20xx年11月30日出生。现为东营区一中小学一年级一班学生。入校半年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。

就学以来,李xx养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学习水平。李xx积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生。

在学习上,李xx从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦,认真踏实,学习成绩一直保持优秀。她积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。

李xx不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员。今后,她将更加努力,争取获得更好的成绩、更大的进步。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十七

张xx1990年参加工作以来,始终自觉践行终身学习理念,长期坚持读书学习,并学以致用带动周围群众践行社会主义核心价值观,实现共同学习提高,他深入社区,体察民情,用发现的眼、手中的笔和切身的体会传播正能量,成为百姓心中的学习之星、服务之星。

张xx1990年3月参军入伍成为部队新闻报道员。通过系统的学习和刻苦钻研,习作不断涌现报端。为更进一步提高自己,他报名参加了《解放军报》社和湖北省作协举办的应用写作班的学习。在部期间,他不断坚持自主刻苦学习,参加了舟嵊要塞区夜间大学,并到舟山报社实习,成为舟山市报社、舟山市电台的通讯员。所发表的稿件《竹山新歌》被评为二等奖、《春风依旧》主人翁被军区评为“好军嫂”、一篇《大海无情人有情》的稿件,真情抒发了台海两岸人民的互助情怀,赢得了当地政府的高度评价。1994年,回到地方后,他仍紧抓学习笔耕不辍,在马坝派出所工作的三年时间内,他紧贴工作实际,每年都有大量的新闻稿件见报。1995年他还被《芜湖公安报》聘请为特约记者,所撰写的长篇通讯《天网缚凶》,真实的再现了我公安干警,机智勇敢、神速破案的情境,弘扬了公安战线的无私无畏、一心为民的高尚情怀。1997年4月,张xx调任马坝社区任党支部书记。对此,他深知职责重要更加注重理论学习,认真研读党的各类文件,不断提高修养和工作能力。20xx年,他还报名参加了繁昌县电大学习,使自己的党性观念、思想水平、道德修养得到提高,服务意识得到加强。这些年来,张xx勤于学习、善于思考,联系党务、日常工作撰写了大量学习心得,调研报告和工作简讯,先后有数百篇稿件被人民网等省市以上新闻媒体采用。为开展好党的群众路线教育,严格落实“三严三实”,张xx紧密结合实际,撰写了《不说虚言多讲实话》、《从“书记既要挂帅更要出征”谈领导干部“接地气”》、《落实“整改”整而不改是渎职》等多篇理论研讨文章;为弘扬社会主义道德价值观,激励更多的群众争做好人,张召庆尽心竭力传播真善美,先后撰写了《以“三德”树新风,以典型传正气》等文章。为“寻找我们身边的好人”,他通过走访乡邻,让群众推荐、邻里互荐、群众评议等方式推举出了32名身边的“平民英雄”典型。去年以来,由他撰写的《莫道人间真情少三十年苦难见贤孝》的主人翁汪信花,被评为“芜湖好人”;《信义老兵盛孝如67载寻亲记》的主人翁盛孝如被评为“中国好人”。使群众学有所看、学有所照、学有所乐,实现了群众的自己教育、自己提高和自己超越,起到了广泛的宣传引导作用。

张xx长期坚持学习,涉猎极广。他心怀感恩之情,学以致用,用言传身教示范树表率、带动和感染身边人自觉参与。他进百家门、听群众心声,创新活动载体,开展居民喜闻乐见的文体活动、知识讲座和培训课程,使社区居民整体素质不断提高。他担任社区“市民学校”校长,为方便群众学到更多的知识,不辞辛苦开创了“夜间课堂”,找资料编写授课教材,为群众答疑解惑;他组建的20余人腰鼓队和健身队,多次参加市、县举办的文艺汇演,带动了更多群众的热情参与,丰富活跃了社区文化;20xx年5月马坝社区在全市率先成立了首家“社区联合工会”,张xx虚心求教探索新领域新知识。开创了以支部“搭台”,工会“唱戏”的做法,组织开展了形式多样的竞赛、比赛以及各类文体活动,真切的起到了凝心聚力促和谐的作用,受到省市工会领导的赞赏。他主导成立的“社区党员志愿者服务队”每月活动都如火如荼的展开;旨在关系困难群众生活的“邻里互助暖心队”每当干部职工有结婚、生病、家庭遭遇不幸时,都相互及时帮助,形成了“邻里守望”相互学习、相互帮助的示范效应。每次活动张xx都带头参加,以自己的言行教育引导他人树立“终身学习、人人成才”的理念和“人人为我、我为人人”思想,在居民中树立了表率。

针对当前流守儿童普遍缺少关爱容易引发流动青少年犯罪实际,身为“芜湖市优秀校外辅导员”的张xx阅读了许多有关青少年健康成长的书籍,他时常走进学校、走进留守儿童的家中,与孩子们共同分享着生活中的苦恼与欢乐。他以“动情、晓理”帮助学生健康成长,多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育,并寓教于乐开展了形式生动的“我是小小治安员”、“道德讲堂进校园”“手拉手文明行动”、“敬老助残献爱心”等活动,让学生在参与中得到锻炼,增强了团结协作精神和社会责任意识,树立起努力学习的远大志向。在他们幼小的心灵播下了“倡导社会主义文明新风”的种子,激发萌生了他们感恩、长大报效社会和他人的心,使自己也成为受人尊敬的社会正能量传播者。

为充分发挥社区远程教育“先锋在线”平台和党员服务中心的职能作用。身为党建责任人的张召庆敢担当、勇创新,与时俱进岗位做贡献。使远教平台在稳定组织队伍、转变观念作风、提高党员群众思想认识凝心聚力、实现依靠科技信息增收致富等方面发挥出重要作用。

20xx年刚建站时,张xx按照“双争双创”的目标,坚持“以用为本”的原则,首先加强自身的学习,而后又在党员中挑选了2名年轻的同志手把手的加以培训,让他们成为远教科学管理、熟练操作的“行家里手”。党的群众路线教育实践活动开展以来,他坚持亲自授课。组织党员干部群众加以学习,做到了精神补钙、思想修德、行动见实,增强了社区党组织的凝聚力和向心力。为帮助和带领群众实现共同致富,使远程教育这一无形的网络资源在教育培训和增收致富方面成为群众实用有效的致富好帮手。张召庆摸索掌握群众关注喜好、接受能力、时间节点等情况,分期分批开展培训,满足党员干部群众不同学习需求,使远程教育“小课堂”变成了服务群众的“大舞台”。使得社区组织和党员的“双培双带”、“双争双创”作用得到进一步增强。

“过好组织生活是推进学习型、创新型、服务型组织建设的重要途径”,张召庆坚持运用远教平台进行正面教育、自己教育、相互教育。将学习、参观、听报告、看影视教育片有机地结合起来,并穿插党的好干部和身边的好人、创业先进典型事例,改变过去单一的读书或念文章的学习方式,做到学、议、看、谈相结合,使参学人员能深入思考,领会精神,达到“党员受教育、群众得实惠”相互促进相得益彰,真正做到远教工作有章可循,成为党员群众提高素质的“主阵地”、干事创业的“加油站”、增收致富的“好帮手”。开辟了一条密切联系群众的新渠道,在学习培训中掌握了民情动态,解决了群众的实际困难和问题,拉近与群众的距离,密切了党群干群关系,实现了学习工作“双丰收”。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十八

小王,女,6岁,东营区一中一年级一班学生。

一学期以来,在各位老师的指导下,她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展,在家庭、学校的熏陶下,从小就热爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优秀。

她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动,具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起,形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗,她比往常起得都早,准备好红领巾和校牌去迎接新的开始。

学习是人生的第一要义,培养孩子的学习兴趣最重要,学习效率才能提高。她学习态度端正,非常刻苦,上课认真听讲,热爱学习,每天都以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。

不管干什么事情,都首先要有一个好的身体。她热爱运动,身体素质很好,很少感昌发烧。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,如越野比赛、跳绳比赛,为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。对于班集体的活动,如拔河比赛,她常以饱满的`热情参加,尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。

“讲卫生,爱劳动”是每个公民的传统美德,孩子在这方面做得很好。习惯成自然,她个人卫生坚持得很好,从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很积极、负责。

她是一个天真活动可爱的小女孩,从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作,凭着孩子的爱好,在华艺舞校给她报名学习舞蹈,通过锲而不舍的精神,参加过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步,是一点一滴垒积起来的,离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下,相信今后她将会做得更好,在不足中不断进取,在进取中成就完美,让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生。

学习之星教师事迹材料(精选19篇)篇十九

上小学后,小宁学会了阅读,也爱上了阅读,成了我们家的一个“小书虫”,这与老师们的辛勤指导分不开,是老师们的引导,激发了小宁阅读的'极大兴趣,也体会到了阅读带来的喜悦与幸福。当然我们作为家长,也在与孩子一起学习,一起成长,所以一直以来,我们在培养孩子的同时,也非常注重家庭阅读氛围的创造和家庭阅读环境的熏陶。

首先,我们加强了家庭阅读的硬件创设,不断丰富家庭藏书,还在家里设置了2个书柜,一个是我们大人的书柜,一个是孩子自己的书柜(这是孩子上小学之前,我们特地为孩子创设的),这2个书柜装满了我们各自喜欢看的书,方便了我们家庭成员的阅读。

第二,注重家庭阅读氛围的创设,从而让孩子得到良好的熏陶。孩子的父亲从小也是一个爱阅读的人,阅读书籍的范围很广,上至天文,下至地理,很多知识都喜欢去涉猎,一直保持到现在都是喜欢阅读。现在网络给我们的学习提供了很多方便,孩子的父亲就喜欢查看网络书籍,这样既为我们家庭节省了经济,又节省了家庭的空间,让我们不用为买书,藏书而烦恼了,还比较环保。此外,孩子的母亲,虽然要照顾家庭,还要忙于工作,但每天还一定会抽出时间来读书,看报,为孩子做好学习的榜样。

第三,为了培养孩子的阅读兴趣,我们还经常利用空闲时间一家人一起上书店或者图书馆,带孩子去买书、借书和阅读。此外,从孩子上一年级开始,我们每一年都为孩子精选了一定数量的儿童书籍、杂志给孩子阅读,丰富了孩子的阅读量。

第四,我们经常去孩子一起进行亲子阅读活动,通过比赛,讲述,讨论来提高孩子的表述能力和阅读能力,从而既加深了孩子对阅读知识的掌握,还提高了孩子的阅读兴趣。比如,我们每天吃饭时,就是孩子最好展现自己的时候,因为这个时间孩子总会滔滔不绝,把她在书本上的看到的知识告诉我们,与我们一起分享,我们也乐意做孩子的最好听众,不时地与孩子一起分析,一起讨论,从而激发了孩子阅读的热情与兴趣。

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