幼师工作事迹材料(优秀16篇)

时间:2023-12-10 作者:灵魂曲

事迹材料是对某个人或团队在特定事务中所展现的能力和贡献进行表达和阐述的一种文本形式。接下来是一些事迹材料范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇一

xxx是检修二部汽机本体副班长,他工作踏实、勤奋学习、爱岗敬业,能从检修工成长为优秀的班长,源于他有一个美满幸福的家庭。xxx夫妻和睦,孝顺老人,和谐融洽,互相帮助,其乐融融。

xxx的妻子是一名药剂师。xxx长期在外检修,为了支持丈夫的工作,她承担了家庭的全部家务,对婆婆比亲妈还要亲,带婆婆看病,洗衣做饭,还要抚养刚刚半岁的宝宝,毫无怨言。正是有着妻子的支持,xxx才能工作如此出色。xxx经常说:我的军功章有她的'一半。xxx的母亲是村支部书记,村里红白喜事总要帮忙,有病人都亲自探望,经常早出晚归,非常辛苦。母亲告诉他:我虽然累,但看到村民的事儿办妥了,心里就踏实了。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇二

____老师是海拉尔区第二幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一向勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自我,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

随着时代的发展与教育观念的更新,她一向在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱幼儿,关心群众,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人,为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,切实抓紧好幼儿的教育,力求以自我教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,热爱本职工作。

首先,____老师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。用心参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

二、日常工作方面:加强自身学习,提高业务潜力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持用心鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不一样,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育资料,让幼儿在简单愉快的氛围中用心主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外游戏等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还团结带领班内其他人员,密切配合,做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能用心地参加幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”、元旦联欢会等活动。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她透过认真填写家园联系册、与家长个别交谈及校讯通等途径,使家长更进一步的了解到幼儿每日的学习、生活状况,提升了家长的满意度,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给张老师我们放心”!

三、教研工作方面。

教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地。她作为大班组的教研组长,教研工作以加强学习、促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。

1、带领老师群众备课,有效提高教师活动方案设计潜力。

教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的群众环境。每个人都有自我的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。群众备课创造了一个共同分享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自我,分享各自的体会与经验。

2、组织教师互相听评课,促进的教师专业化水平提高。

在她的带领下,老师除自我钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,透过听课、评课,对教学资料安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否贴合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体研究和指导,指出成功与不足之处及努力的方向,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究潜力。

3、优化一日活动,落实教学安排。

教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,她根据园领导的工作安排,从优化一日活动安排,到各区域的安排,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为教学的指南,组织教师设计、制定园本教学活动,让教学更加规范和准确,让教研组内教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让以后的教学安排和教学施行更有了方向。

四、其它方面:提高业务技能,做到学以致用。

为了提高自身的文化水平和业务水平,她用心参加幼儿园每周的业务学习,透过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改善自我的教育工作,学以致用。在业务方面,她严格要求自我加强钢琴、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自我,提高了自我的业务水平。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式,使自身的工作得以启发和促进。

工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿之间。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇三

我叫___,30岁,党员、小学高级教师、1996年毕业于___市幼儿师范学校,现任方正县幼儿园教师,担任组长工作。在幼教第一战线上工作了十一年的我时常会想起在我十九岁那年我告别了同学和孕育我的校园,带着稚气的心、带着美好的梦,走进了富有天真、富有童趣的——孩子们的世界。就在那时,我就默默的对自己说:我要当绿叶,用我的叶脉去托起朵朵含苞欲放的花蕾;我要当雨露,用我的露珠滋润着他们焦渴的心田,我要把我的青春奉献给我所热爱的教育事业;我要把我所有的爱心无私地播洒给每一个孩子。在这十一年的教学生涯中,做为幼儿园的一名年轻教师,在思想上严格要求自己,热爱幼教事业,树立全心全意为幼儿服务的思想,积极要求进步。作为一名幼儿园最年轻的党员,处处以身作则,身先士卒,起到模范带头作用,全身心投入到幼教事业中,在日常的教育教学工作中,用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养!

一、爱岗敬业,默默奉献。

常常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五。四”青年节到来之即,县团委要我园出一个舞蹈,当时因为杨燕老师回了老家,所以缺了一个演员,这时领导找到了我,问我能不能上,我知道,如果缺了一个人,舞蹈队型就要全改掉,我考虑到这一情况,在排练时间短,舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。为了能更快的掌握舞蹈的基本动作,晚上回家后我也放着光盘跟着学,最后终于在一天的时间里学会了,圆满地完成了任务。还有一次。在去年十月一之前,我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下:30号晚上有演出,我立刻退掉了车票,投入到了排练中。

还有在刚结婚不久,由于意外我突然怀孕了,但为了不耽误工作,我不想要这个孩子,最后还是把孩子做掉了。那时我刚收一个新的小小班,班中的两位老师又刚刚迈出校门,对一切都不懂,还处在学习当中。我心里放不下我的工作、我的孩子们,所以在做完人流后,我没向领导请假,在三月刺骨的春风中,坚持来到了单位。最后郝园长知道了,非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着单位、惦记着班级、惦记着我的孩子们,半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以坚持在岗位上,我就不会请假。结婚时,我没占用工作时间筹备婚礼;临产时,我坚持到临产的前一天才请假休息;就在去年的夏天,我因为身体不适,在工作中晕倒,我被送到医院后,上午打完点滴后,中午连一口饭都没吃,马上跑回单位带班。工作时,我事事抢在先,提前完成任务。为了这,有人说我傻,有人说我贱。可我自己不这样认为,因为我就是这种性格的人,我只知道做人、做事要对的起良心,而我要对的起我的孩子们。同时我也知道:能力有限,努力无限这句话。为了使班级工作开展的更好,对的起孩子,不辜负家长对我们的信任,我必须让我这只笨鸟提前起飞。

二、关爱幼儿、家长信赖。

一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间必须要以心换心。

记得在19__年我收了一个小小班,班中孩子平均年龄不到两岁半,当时班级中有个叫乐乐的孩子,她走路还东摇西晃的,我们怕她摔倒,就时刻跟着她,由于这是她第一次来园对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,这样一天下来,她是很开心,我们却爬不起来了,最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好,可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止,因为全体小朋友上床睡觉了,没人和她玩了,为了安抚她,我们就抱着她满地走,只有这样她才能入睡,可是睡着了也放不下,轻轻一动就醒了,所以我们只能一手抱着她一手写教案,这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学,可是还经常回来看我,给我写信,向我汇报学习情况。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐,我用我的爱心浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我爱来了感动和欢愉。

还有,在接现在这个班的时候,我班有个叫张红达的小朋友,他来园时什么都不会,就连吃饭他都不会用嘴嚼食物,只会喝牛奶。为了能让他吃东西,我们想尽了各种办法,我们还耐心的一口一口喂他吃东西,一个学期过去了,他不仅可以吃非流质性食物了,还能自己用勺子吃饭了。而现在一切自己的事情都是他自己做了。家长看到了这一切,发自内心的感谢我们,她们说:“在家我们也没这样照顾她,你们能对孩子这样,我们真的太感谢了。当时来园两个月的时候我们都打退堂鼓了”。而别的家长看到我们对孩子的细心照顾也说:“看到你们能这样有爱心,我们把孩子放在你们这——放心”。

所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感的教育,是他们成长所需的绿肥。因为教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在孩子们那嫩嫩的绿色的心田。

三、勤学乐教、收获希望。

爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件,由于没有基础,一切从零开始,白天上班没时间,只有晚上坐在电脑前,进行制作,最后我用了一个月的时间作出了一套课件,并准备参加了市里的课件比赛,荣获一等奖。这段时间我知道了,只有努力学习就没有实现不了的目标。

为了不段丰富自己,在平时的工作中,我收集和积累各种小资料,把外出学习所听到的课、上网查阅对自己有用的资料打印出来装订成集,便于自己的学习。我的知识量拓展了,在面对孩子是才能运用自如。在教学时,根据《幼儿园教育指导纲要》的内容,根据幼儿的年龄特点和发展水平设计各种活动。在同事之间。我们是好姐妹,当姐妹们遇到困难的时候,我会热情的帮助他们。我在孩子心目中是朋友、是妈妈、是信赖的人。在同事中是好伙伴、好姐妹、真心帮助他们的人。因为我心中有爱,所以我感觉到了我的生命变得更加的精彩;因为我心中有爱,我才会对我的事业有了不懈的追求;因为我心中有爱,所以我才变的更加的青春、亮丽、永远都有一颗年轻的心。我爱我的孩子、爱我的工作、爱我的幼儿园。我用我的青春谱写着爱的乐章。同时我的爱心和付出也得到了领导、家长和同事们的认可,也让我品尝到了收获的喜悦:

虽然我取得了许多成绩,工作上也得到了领导的肯定,但我并不因此满足,止步。我觉得社会在不停的进步,科技在不断的发展,自己只有不断的探索,不断的更新自己的知识,才能跟得上时代的步伐,才能满足教学的要求。同时,在今后的工作中我会继续用良好的师德表现,树立起我们幼儿园教师的新形象。

我是幼儿园一名普通的教师,我知道,虽然电台无声,但是我的.声音永远萦绕在孩子的身边;虽然报刊无名,但我的形象永远铭刻在孩子的心中。我要用爱心、用青春、用快乐、用信心、用智慧、用勤劳传递着爱心的教育、和谐的教育、健康的教育、快乐的教育。我把我的青春奉献给了我的教育事业。我把我的爱心倾注给了我的孩子们。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇四

xx县聚焦驻村帮扶工作队的“选、育、管、用”关键环节,推动122支驻村工作队、363名工作队员真帮实扶,以实干实效赢得了村里干部和党员群众的一致肯定。

尽锐出战“选”。坚持“因村精准选派”原则,选派政治素质好、作风扎实、责任心强、农村工作经验丰富的工作队员驻村帮扶。全县106个县直企事业单位、10个省市派驻单位组成122支工作队363人,其中80后队员186名、90后队员90名,有农村工作经验的人有296人,占比达81.5%。推动125个脱贫村、乡村振兴重点帮扶村、易地搬迁安置村(社区)、党组织软弱涣散村按要求派足派优驻村工作队,实现驻村帮扶全覆盖。122支工作队363名工作队员扎根一线,聚焦驻村帮扶“八大推动”职责定位,帮助壮大集体经济,优化基层治理,帮助筑牢乡村振兴坚强堡垒,让组织强起来,人才动起来,产业旺起来,乡村美起来。

一线淬炼“育”。扎实开展“红擎引领”行动,把到基层一线锻炼作为培养锻炼优秀年轻干部的.大熔炉,选派16名年轻干部到乡镇(街道)挂职锻炼。组织开展乡村振兴驻村工作队业务培训5期,培训1149人次。开展乡村治理人才培训5期,共培训达17131人次。建立县直单位党组织与农村党组织结对共建机制,通过“组织联建、活动联办、人才联育、发展联促”解决群众急难愁盼问题38560件次,全县889个党组织全部达到“五化”标准,干群联动和干事创业活力明显增强,实现“党员干部受教育、基层群众得实惠、党建工作上台阶、乡村振兴见成效”的共建共享效果。

严督实导“管”。严格落实“三个一”制度要求,派驻单位党委(党组)每半年至少听取1次驻村工作开展情况汇报,单位主要领导每季度至少到驻点村指导调研1次,分管领导每月至少到驻点村指导调研1次,倒逼工作落实。同时,落实“每周一次现场走访调研,每月一次督导,每季一次工作通报和考核,每半年一次总结研判”“四个一”举措,压实驻村帮扶工作责任。建立谈心谈话机制,召开座谈会5次,传导工作压力,打消思想顾虑,帮助解决实际困难。开展“五天四夜”作风督查8轮,下发通报5期,下发交办函15份,对人员选派不力的单位和工作队员作风不实情况进行通报和批评教育。

保障激励“用”。严格按规定为工作队足额发放伙食补助、保障交通和通讯补助,并为每名驻村帮扶干部每年安排健康体检。驻村工作队乡村振兴工作经费由县财政全面保障,并为每名驻村工作队和村干部购买了500元每人的人身意外伤害保险,保额达50万元。xx年以来共帮助5名驻村干部和村干部落实保险理赔,为他们送去组织关爱。通过召回一批、处理一批、提拔一批“三个一批”举措,提拔重用10名在驻村帮扶中表现突出的队员,进一步激发驻村工作队内生动力。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇五

王涛,女,生于__年11月,本科学历。__年毕业于成都幼儿师范学校,连续__年担任小、中、大各年龄班的班主任工作,现任城厢中心幼儿园工会主席并协助教育教学管理工作。

潜心钻研业务,勇于探索创新。

工作中,她仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如:孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜欢新奇的事物。因此,她在设计各领域活动时,在活动形式上进行多方面的思考,力求做到三新:新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新主角(结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中)新环境(不断变换孩子的学习环境,如:室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来,注意力也能持久持续。

她连续10年担任班主任工作,所带班级孩子活泼好动,聪明好学。曾多次承担市、区级教学观摩活动:__年组织区级科学活动《小兔子找太阳》;__年组织园级体育活动《龟兔赛跑》;__年组织园级制作活动《各种各样的汽车》;__年组织制作活动《小船漂啊漂》;__年组织区级体育游戏《小小采莲船》;__年组织园级元旦亲子活动《人力坦克车》;__年组织园级早期阅读活动《长长手》;__年组织区级区角游戏比赛;__年组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》;__年组织元旦亲子活动《快乐转转转》;__年9月在我园争创“成都市一级二等园”时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新潜力、教师的语言魅力都获得了专家们的好评,使我园也成功升级为“成都市一级二等园”。

认真探索,努力提升教育科研潜力。

她先后参与了三个校级课题和一个区级课题的研究工作,作为主研人员多次承担课题的开题、检测、结题活动,__年12月21日组织科研检测活动《搬石头》;__年12月组织的科研检测结题活动《小蚂蚁避雨》;__年12月2日在区级科研课题《幼儿早期阅读家园合作策略研究》开题时承担早期阅读活动《谁咬了我的大饼》,活动的教学方式、幼儿合作潜力、动手潜力、思维想象潜力都得到了科研小组老师、专家们的肯定、赞扬。在教科研中能及时总结教育教学的体会和经验,有效地带领和指导青年教师的成长。

潜心钻研,做好骨干引领工作。

特长引领。__年她自费到成都蓝天艺术中心学习素描及色彩绘画,以提升自我的专业素养,并获得《全国艺术指导师高级证书》。工作中,她结合幼儿园特色设计园内大环境。如:楼梯环创以礼貌礼貌为主题,以礼貌语“早上好”“多谢”“不客气”等结合用废旧材料制作的色彩鲜艳、大方,具有立体效果的图案展现给幼儿及家长,让幼儿在观察、触摸、挤压的过程中潜移默化的学会礼貌语的使用,让家长孩子一入园就感受到礼貌的氛围。在幼儿园围墙上设计、绘画具有民间特色的图案,如:年年有余、金鸡报晓等;还在一楼楼道用背篓、筲箕等制作了中国龙,凸显了我园的川西文化特色。

专业引领。作为一名区骨干教师,在园内,她指导帮带老师程琳如何当好班主任协调班组老师关系及班主任手册的填写等;指导易欠老师进行教案的设计等工作。多次到集团下幼儿园开展帮带活动,并与清泉成长幼儿园陈全菊老师师徒结对。在__年12月8日——9日接待了城厢小燕子幼儿园老师“跟班学习”的活动,在教学方法、教学指导策略等方应对帮带老师进行了指导;__年9月30日,她与老师们一齐到爱心培幼儿园指导老师利用簸箕、农作物等特色材料设计、制作、布置了园内的大环境“快乐农家”。__年10月王波区长到爱心培幼儿园视察时她作为讲解员,优雅、大方的举止,流利、生动的讲解得到了区长的好评。

用心送教、乐于奉献。

她用心参加“春芽行动”志愿者活动。与幼教同行们先后到祥福、人和、姚渡、城厢、大同、弥牟等边远乡镇宣传科学育儿知识;5.12地震期间,利用休息时间共3次到瀚江机械厂灾区群众安置点送教,为那里的灾区幼儿及家长服务。

树立终身学习理念,模范践行继续教育要求。

王涛老师用心参加各类教育培训活动,近3年来,每年培训学时均达100学时以上;坚持阅读教育类专著以提升自我的理论修养,每月至少撰写2篇读书笔记,每期至少构成2篇读书心得。一份耕耘,一份收获,近年来,王涛老师撰写的《让区域活动为幼儿早期阅读活动添光彩》等6篇论文荣获区二、三等奖;撰写的《幼儿自然律动初探》等4篇论文荣获市二、三等奖;__年5月论文《3——5岁幼儿人物画的探索与实践》获国家级二等奖;__年10月自制教玩具“会飞的小鸟”获省自制教玩具展三等奖;__年指导曾澄诚等4名幼儿在全国少儿书法绘画大赛中荣获美术类幼儿组金、银、铜奖。

她在爱的事业中品位人生的好处,在爱的征途中托起明天的太阳。应对自我用心灵营造的圣洁教育事业,她无怨无悔,矢志不渝。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇六

xx,共产党员,本科学历,小教高级教师,区级教学能手,毕业投身于幼教事业,2月在小红帽幼儿园工作,2月通过幼儿教师招考进入东胜区伊克昭幼儿园,她对待工作认真负责,在工作中,她一直以党员的标准严格要求自己,虚心向身边的党员教师学习,在工作中以“不泯童心,眷眷的爱心”为座右铭来激励自己,用实际行动赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。

爱岗敬业,模范履行职责。

她时刻坚定共产主义信念,积极参加党组织学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在幼儿园党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起到模范作用。不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。

关爱幼儿,潜心教育。

从事教育事业近十五个年头的她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名优秀的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言,在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,她能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个优秀的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师又是保姆,应该把自己的`全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:“老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。多年来,在教书育人这个平凡的岗位上,她凭着一颗爱心、恒心、进取心,辛勤耕耘,努力工作,以优异的教育教学成绩,赢得了孩子的喜爱、家长的支持、同行的尊重。

理解家长,注重家园合作。

幼儿教育离不开家庭的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性是十分重要的,为了提升家园互动水平,她积极探索,积极做好家园共育工作,坚持做到经常沟通,想家长之所想,细微之处见真情。例如:日常小问题,总是习惯在问题刚刚出现时与家长沟通,日久天长,家长在好多细节中感受到了她对每个孩子的积极与重视;利用每个学期的家长会向家长介绍一学期的班级工作目标与任务,实现有效互动、合作;她经常向家长传递有效的教育策略转变家长的观念,帮家长改变孩子的行为,也提升了自己的专业能力。

潜心钻业务,认真搞教研。

随着教育的不断深入发展,新教材的实施,她深知自己的水平以及教育教学观念远远不适应时代的需要了,因此,她不断地深入研究教材,努力更新知识,认真学习《幼儿园教育纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,同时我还积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议等活动,吸取有益的教育经验以便更好的了解孩子的兴趣、需要、方法、习惯、帮助学习新知采取相应的措施,激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造优良的活动氛围。她积极参加课题研究工作,作为课题实验人员,他经常承担课题的开题、检测、结题活动,她参加的国家级“十二五”重点规划课题“和谐幼儿园文化建设”、区级课题“蒙台梭利教具延伸的探究”顺利结题并获得了相关证书。

辛勤耕耘,收获可喜。

她不但尊重和关爱每一个孩子,并认真对待生活中的每一天,在至期间,她撰写的《浅谈幼儿园音乐课堂有效教学》、《幼儿教师有效提问的设计与策略》等多篇论文及教案获国家级、自治区级一,二,三等奖;在全国幼儿园教师第四届职业技能大赛中荣获一等奖,在园领导的引领下参加的题课《蒙台梭利教具延伸的探究》、十二五课题研究《和谐幼儿园文化建设研究》顺利结题,并获得结题证书。在园里多次被评为优秀教师和家长幼儿最满意教师;曾获东胜区基本功一等奖,获东胜区教学能手称号、所带班级曾获东胜区优秀班级。

所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,作为一名幼儿教师,虽然不保证每一件事情都做到完美,但要继续坚守这份执着,默默地奉献,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注阳光般的爱心,奉献无悔的人生,用博大的胸怀去爱护每一位幼儿,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇七

张xx入职有半年多的时间了,在这半年的时间里,她从一个少言寡语,客人提出问题时都不知所措的实习生,成长为一名可以顺畅的.与客人沟通并能提供优质服务的合格服务人员。

咖啡厅主管经常说她的性格是个“慢节拍”的人,她虽然工作的速度不一定有多快,但一定是最稳当,效率最高的。

旺季的到来,使得咖啡厅的同事有些身心疲惫,但每一天听到主管说破了多少多少的接待纪录,她们都会由衷的从心里感觉高兴。张xx说过:“原来我们为那么多客人服务过,原来我们在一瞬间结识了那么多人,虽然只是回眸一霎,更重要的是在接待过程中听到客人们之间的交谈方式、方法,让我受益良多。”

长包房客人姜先生每晚都会到咖啡厅用自助餐,姜先生很亲和,每次来他都会取很多海鲜,开两瓶啤酒就开吃。有一天张xx当班,她发现姜先生的吃法后感觉有问题:吃海鲜喝啤酒会导致痛风,这个在前几天的食物营养培训中学习过的,于是她大胆的走过去跟姜先生说:“打扰一下姜先生,吃海鲜不要喝太多啤酒,容易腹痛,也易引起痛风,要不给您来点红酒?”姜先生先是一愣,接着恍然大悟的说:“啊!原来是这样啊,怪不得昨天晚上关节疼了一晚上,我还以为是从内地到海边太潮湿引起的呢,谢谢你的提醒,那就来一杯红酒吧!”,从那以后姜先生每次来用餐,张xx都会提前拿杯红酒放在他习惯坐的.位置上醒着,即使张xx不当班,每天都有同事替她做这件事。

姜先生在退房时对张xx的服务提出了特别的表扬:“每天的晚餐是我最开心的时刻,在这里体会到了酒店无微不至的服务,虽然细微,但是处处让我感到开心,张xx就像我的女儿一样,虽然离开家一个月了,但是我感觉一直在家,我很开心,下次还是会到世贸海悦来住”。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇八

幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。作为一名幼儿教师,她始终信奉一句话:没有爱就没有教育。作为一名好老师就是要爱孩子,爱每一个孩子。关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,好孩子要爱,调皮的孩子更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。她就是这样一位老师,如同花园中的一片绿叶,一丝春风,一缕阳光,在幼教岗位上数十年如一日,默默无闻,辛勤耕耘,把自己的青春和热血播洒在高台一幼这片沃土上。

同所有年轻人一样,幼儿师范专业毕业的她,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着,扎根于教育事业,兢兢业业,无私奉献,一晃就是十四年。对于孩子的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润着孩子细小的心田。在日常的教育教学工作中,爱心的体现无处不在:帮孩子系好鞋带、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心。面对天真可爱的孩子,她有火一样的热情和强烈的责任心,她把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,倾听孩子,把自己对孩子的关注、尊重、信任和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动,努力成为孩子的良师益友,健康成长的指导者和引路人。

记得刚到幼儿园工作那一年,班上有一个孩子,午睡起床后没有来得及上厕所,把大便拉在了裤子上,于娟老师先给家长打了电话,然后用温水给孩子擦洗屁股,并把孩子的内裤也洗干净晾在外面。半个小时过去了,孩子爸爸满头大汗的赶来了,把孩子拉进卫生间看了一下,用疑惑和责怪的眼神看了老师一眼,留下一句“我还要去送货,赶紧走”,拉着孩子就离开了。直到第二天早上,细心的妈妈发现孩子的内裤不见了,询问孩子之后,夫妻双方来幼儿园给老师道谢。带小班时,孩子因入园焦虑,哭闹是常有的事,于娟老师常常蹲下身来,耐心地和孩子交谈,询问哭闹的原因,想方设法安慰孩子,逗孩子开心,取得孩子的信任,缓解了孩子入园焦虑……。

在和孩子朝夕相处的十多年里,她注重孩子良好行力习惯和活泼开朗性格的培养,她善于捕捉生活中的每一个细节,随机对孩子进行思想品德教育,她认为思想教育是学校教育的根本,而生活就是最好的教科书。一句亲切的交谈,一个温暖的`微笑,一次有效的示范,拉近了她与孩子的距离,抚慰了孩子细小的心灵,为孩子的成长指明了方向。从事班主任工作以来,她所带的班级具有积极向上、团结进取的班风、学风,不论是幼儿园的文艺展演活动还是集体游戏比赛活动,她的班的孩子和家长均积极参与,团结协作、顽强拼搏,取得了优异的成绩,赢得了其他班家长的认同。除此之外,她还从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身业务知识的学习和提高,精心设计好每一个活动,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。作为一名幼儿教师,她除了拥有一颗爱心和责任心以外,日常教学中的她还是一位创新型的人才。她始终把孩子的协调发展及终身发展放在首位,勤奋钻研、科学施教,探讨新的教学理论和教学方法。为了不断提高教育质量,她在充分考虑幼儿的年龄特点及兴趣需求后大胆改革,从教学计划的制定到教学方法的选择,遵循科学创新的教育原则的同时,精心设计每一节教学活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发、挖掘幼儿潜力。她还经常鼓励同组教师大胆创新,向园里有独特思想、见解的领导老师学习、请教,力争给孩子创造更好的条件,为孩子提供更好的教学,促进孩子更好的发展。在教学中,为了充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育资源,让幼儿在简单愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、从而掌握多方面的知识与技能。她不断反思自己教学方法,并及时做好活动记录,在反思中成长,在实践中进步,为活动的有效开展和孩子的协调发展奠定了基础。在搞好教学工作的同时,她还团结带领班内其他老师,密切配合,做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。

都说教师的职业是太阳底下最光辉的职业,在她的奋斗历程中没有簇拥的鲜花也没有耀眼的光环,有的只是生活中的琐碎,细小中的平凡。她会因小朋友尿裤子而自责,会因没有听清楚孩子的回答而内疚,还会因自己的批评教育方式是否会影响孩子的性格而不安。她就是这样一位老师,心中只有孩子,每天无数次提醒孩子要多喝水,而自己却一整天都不曾喝一口水。她会因孩子一次响亮地回答而欣喜若狂,会因孩子一句关切的问候而忘记所有烦恼,她认为一个老师,最大的过失就是没有给孩子及时的爱,最大的悲哀就是失去了孩子的爱。孩子亲切的一声“老师妈妈”让她感到无比满足与自豪。

这个世界不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。于娟老师就有这样一双眼睛,她的发现细腻而丰富。在她眼里,每个孩子都是美的,每个孩子的涂鸦都是有意义的,每个孩子的发现都会给她带来惊喜。在超市里,她会为一串串葡萄驻足不前,她仔细观察着葡萄的分布状态,为怎样画葡萄更有立体感积累经验;文具店里,她的双眼不放过任何一种物品,她在寻找适合各年龄段幼儿、实用性强的操作材料;蛋糕店里,就连小小的刀叉都会成为她手里的作画工具,并把它们带回到课堂;她还常常因为学习交警的指挥手势而错过了一个又一个绿灯;为了寻找一种不易打翻、适合各种美术活动的颜料盘,她在生活中不断观察,发现市场上物美价廉、色彩鲜艳的花盆托盘都成孩子们的学习用品。这就是她,凭着对教育事业的执着追求和满腔热血,铸就了一节节精彩纷呈的美术课堂。为了给孩子们营造一个丰富多彩的学习和生活环境,她将用生活中的废旧物品与班级特色活动进行巧妙构思,美化环境同时激发了孩子们的环保意识和创新思维。

时光在平凡和平静中悄然逝去,转眼她已在教育这片沃土上奋斗了十多个春秋。在这十多年里,她始终以一名优秀幼儿教师的标准要求自己,默默无闻,无私奉献,在平凡的岗位上成就不平凡的事业。有付出就会有收获,有播种就会有硕果。凭着勤奋好学、认真务实的处世之道,如今的她已从刚踏入一幼大门时无知、腼腆的农村教师转型为学科带头人、教研组长。她多次被幼儿园评为优秀教师、模范班主任,她所执教的课堂教学活动《刀叉勺畅想曲》、《快乐的小树林》在县、市幼儿教师教学技能大赛中均取得一等奖的好成绩。她撰写的多篇论文在省、市优秀教学论文大赛中获奖。如果说爱心是水,滋润着孩子的心田;那么创新是船,载送着他们到达成功的彼岸。于娟老师用年轻的心、绚丽的梦,播洒着所有的爱。她付出的是青春、是汗水、是热情,收获的是快乐,是尊重,是信任,是孩子们纯真的爱。一路走来,风雨兼程,汗水与心酸同在,幸福与快乐同框。日复一日、年复一年,她是领导眼中扎实能干的好同志,同事心中乐于助人的好姐妹,家长心中值得信赖的好老师,孩子心中的体贴入微的好妈妈。

然而,孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”在平凡而充实的工作中,于娟老师以自己的满腔热情,诠释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写着幼教事业的辉煌!路漫漫其修远兮,教育之路任重而道远,相信她会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播洒人间,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇九

一、抓组织,加强领导,为保密工作提供强有力的组织保证。

一直以来,我局高度重视保密工作,把保密工作摆上重要议事日程,认真贯彻落实上级有关保密工作的方针、政策、指示,严格按照市委有关文件精神,认真落实领导干部保密工作责任制,做到有领导管、有专人抓。成立了保密工作领导小组,明确1名副局长专门分管保密工作,配备1名干部专门承办日常保密工作。坚持做到保密工作与业务工作同时部署,同时落实,不论是党支部会议还是组织职工学习,都要强调保密工作,并将任务分解细化,明确相应的责任办公室和责任人,为保密工作提供了强有力的组织保证。

二、抓宣传,强化教育,树立“人人保密、时时保密、处处保密”的良好意识。结合环保工作实际,大力加强保密教育。几年来,领导班子成员做到了时时强调保密,事事注意保密,把保密工作及保密教育作为日常工作常抓不懈,班子成员说在嘴上,抓在手上,放在心上,在单位大、小会上坚持宣讲保密工作的重要性和意义,要求干部职工时刻绷紧“保守国家秘密”这根弦。

(一)始终把保密工作列入议事日程。领导班子将保密工作作为一项重要工作来抓,与党建工作同研究、同部署、同检查。还成立了以局长为组长,分管保密工作的副局长为副组长,各股室、监测站、监察大队负责同志为成员的保密工作领导小组。领导小组定期召开保密工作会议,安排部署具体的保密工作,督促落实各项保密措施。分管保密工作的副局长阿三同志十分重视保密工作,经常在局办公会和全体职工会议上强调保密纪律,并做到以身作则,严格遵守,做好表率。不仅如此,还把保密工作纳入每年的领导班子民-主评议和各股室、监测站、监察大队负责领导的年度考核工作,形成了一个严密的保密工作制度。

(二)突出抓好领导干部的保密教育。为了搞好我局的保密教育工作,领导班子成员带头学习保密知识、带头遵守保密制度,把学习保密知识和保密教育列入局学习日的重要学习内容。一是按照景洪市国家保密局要求,认真贯彻学习中保委第一次会议精神和中央、省委、省政府领导重要批示、讲话精神(西保委[20xx]3号文件);加强全局干部职工涉密教育管理、保密要害部门的管理、涉密载体保密管理、涉密计算机及其网络管理、重大涉密会议和重大涉密活动保密管理,以及收、发、传阅、销毁及文件归档等规章制度建设等。二是经常组织干部参加《保密法》及其配套法律法规培训,学习《保密知识读本》、《领导干部保密知识手册》和《档案法》等有关知识,积极参与市保密局举办的保密知识培训和保密知识问答,不断加深干部职工对保密知识的认识和掌握。

(三)重点加强保密工作人员的保密教育。几年来,我们在日常工作中,对专职保密人员严加教育,只要市上举办保密工作培训和讲座,无论工作多忙、任务多重,我们都会挤时间让保密人员参加,尽可能的让保密人员多学些保密知识和保密技能,为我市的政治安定和经济发展服务。

(四)全面加强对局机关干部职工的保密教育。根据市保密委员会的安排部署,我们坚持逢会必讲保密,事事提醒保密,时刻敲响警钟。机关专门制定了严格的学习制度,做到时间保证,形式灵活,突出重点,注意实效,有效增强了广大干部职工的保密意识,带动了保密宣传教育的开展。

(五)认真拟定保密法制教育的年度计划。制定了《景洪市环保局“五·五”法制宣传教育实施方案》,并积极开展形式多样的保密宣传教育活动,将保密知识纳入职工的日常政治理论学习内容之中,定期或不定期地组织职工学习保密知识和上级有关保密的文件精神,时刻提醒职工注意各项工作的保密性。同时,落实好工作经费,以保证有关保密刊物的订阅和保密干部的培训教育工作。为进一步推动保密宣传教育工作,结合我局实际,以“学习《保密法》”活动为载体,认真订阅和学习保密刊物,强化职工的保密意识,树立起“人人保密、时时保密、处处保密”的良好氛围。

三、抓管理,推动工作,充分发挥保密工作在“保安全,促发展”中的重要作用。

我局严格按照市委文件精神,采取有效措施,推动保密工作的全面完成。

建章立制,做到有章可循。及时传达和转发上级有关保密工作的指示、文件,建立和完善了各项保密规章制度,并结合我局工作实际,制定了专门的保密制度,做到人手一份,随时督促职工对各项工作的保密,对泄密事件的发生,严格按照有关规定和制度,对当事人进行严肃处理。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇十

焉娜女,1985年4月出生,籍贯山东省青岛市,市南区晨光幼儿园教师。

自从事幼教工作以来,焉娜同志在工作中她秉承着"因孩子改变而改变的教育理念,以一种强烈的.教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦。

她说:“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量,微笑让生活处处充满阳光。”微笑是她最美的名片,她用爱心、智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。

焉老师是一名富有爱心的教师。她觉得有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事,她总是能多给孩子一次机会,等待孩子慢慢成长已经成了习惯;孩子获得了成功,她总是给孩子送上一个赞许,和孩子分享成长的喜悦是她最大的快乐;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓励,激发孩子勇敢的尝试是她最好的方法。每天她都是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者,她用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。

焉老师是一名学习型的教师。善于思考、善于学习、善于实践,将工作之余阅读的大量书籍转化到实践工作中,积累了大量的教育教学经验,撰写的论文《合理运用多媒体技术,提高幼儿语言发展》、《如何培养3——4岁幼儿口语表达能力》、《表演游戏让孩子畅所欲言》等,获得国家、省、市区论文评选一、二等奖并在国家级刊物刊登。同时她潜心教学研究,扎实工作实践,虚心向同伴请教,认真临摹名师活动,探索总结出能激发幼儿主动参与、快乐实践、积极表达的“体验式教学法”,成为市南区中心教研组语言组的成员,组织的大中小班语言教育活动《三个咕噜噜》、《小猪变干净了》、《两棵树》、《雨来啦》、《小白兔过桥》、《摇篮》、《什么醒来了》、《住在鸟窝里的小鱼》等,在市南区进行教学活动现场展示,其中《狐假虎威》、《什么醒来了》在青岛市、市南区优质课评选活动获得一等奖,在市南区十二五课题结题会上获得市、区领导及参会同行的一致好评。

“一份耕耘,一份收获”如今体验式语言教学法已扎根于晨光这片爱的土地,培养出一批批具有“善学、善行、乐思、乐言”良好生活态度的孩子。孩子们在青岛市、市南区各级绘画、故事、童话剧、舞蹈、七巧板大赛中获得一、二等奖的好成绩,并被青岛广播电视局邀请参加录制展演。

焉老师是一名勇于承担的教师。她充分发挥名师、骨干带头作用,积极承担园内大型活动组织、科研子课题研究、园内、外开放展示任务,协助园领导带领新教师团队研究,不计个人得失,在教师中掀起主动学习、积极研究、扎实实践的工作氛围。她舍小家、顾大家,是同事们的榜样、家里的顶梁。

在20xx年6月幼儿园承接了园本课程面向全是开放的任务,焉娜老师是这次活动的主要承接人,这个时候妈妈又检查出胃癌晚期,正在医院治疗,她知道和妈妈一起的时间已经不多了,很想每天都去陪伴妈妈,因为陪伴妈妈的日子一天比一天少,但是作为活动的承接人,还要带领新教师一起进行开放活动,在大家与小家之中,她的心里既焦急又难过,为了顾全幼儿园这个大家庭,她白天还是带着甜甜地笑,拖着疲惫的身体,带领新教师一起认真地工作,晚上她又带着甜甜地笑,陪在妈妈身边,为妈妈讲孩子们的故事、工作中的开心事,为了减除妈妈的病痛,她常常整晚整晚帮妈妈按摩。那段时间孩子们、家长们和同事们没有看到任何她的异样,在她身上看到的依然是灿烂的笑容和对待工作的热忱。

开放活动顺利结束了,得到了市、区领导和参观老师们的一致好评。没过多久妈妈就走了,她说:相信妈妈一定不会生她的气,因为她有一个优秀的女儿。她对工作的热忱、对孩子的爱、对集体的荣誉感和责任心深深地打动了幼儿园每一位教职员工的心。在幼儿园中有这样的老师我们为她骄傲,孩子们有这样的老师,是他们最大的'幸福。

她坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在家庭与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇十一

张丽,女,生于1990年9月,专科学历。2010年毕业于内蒙古民族幼儿师范艺术学校,连续4年担任小、中、大各年龄班的班主任工作,现任准格尔旗沙圪堵xxxx幼儿园教师。

刚工作时面对繁琐的工作和调皮的孩子她有点束手无策,还记得xxxx次带小班时,61个孩子哭着闹着找妈妈,抱了这个哄那个,有时忙的没时间吃饭没时间休息。印象最深的是翔翔小朋友,刚入园哭闹现象比较严重,不管她做什么他总是跟在后面吵闹着要妈妈给妈妈打电话,有时她有事离开活动室,他就站在门口一直哭到她回来。看到孩子对陌生环境的陌生与恐惧她尽力做好一切,尤其时午睡时他哭的不上床,她就把他抱在怀里哄得睡着放到床上。她对每个孩子都是这样,就这样她一直坚持着。关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时,用心引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作,利用空余时间约访家长,与家长持续密切的联系,有效的促进了家园共育,像对待自己的孩子一样对待班上的每一个孩子,透过细心的工作换取了家长们的信任,从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴,也赢得了园领导的信任。在她的班上,有个别家庭困难的孩子,她给与了学习用品的帮助,让孩子感受到了老师对他们的关心和鼓励。此外,不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。

工作中,她仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如:孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜欢新奇的事物。因此,她在设计各领域活动时,在活动形式上进行多方面的思考,力求做到三新:新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新主角(结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中)新环境(不断变换孩子的学习环境,如:室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来,注意力也能持久持续。

她用心呵护着孩子,用爱经营着幼教事业,2013年6月荣获准格尔旗第六届幼儿教师基本功大赛二等奖,2017年12月荣获准格尔旗自制玩教具大赛二等奖。

张丽老师用心参加各类教育培训活动,近3年来,每年培训学时均达100学时以上;坚持阅读教育类专著以提升自我的理论修养,每月至少撰写2篇读书笔记,每期至少构成2篇读书心得。一份耕耘,一份收获,在2012年“童星杯”全国青少年儿童书画摄影艺术展示活动中,荣获优秀辅导奖。

她在爱的事业中品位人生的好处,在爱的征途中托起明天的太阳。应对自我用心灵营造的圣洁教育事业,她无怨无悔,矢志不渝。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇十二

xx,女,信用联社营业部会计组柜组长。自1992年参加工作以来,先后从事储蓄、会计等工作岗位,由于不断努力学习,提高个人业务技能,在平时的岗位上严格要求自己,在平凡的管理中,尽职尽则,勤奋努力并将服务与拓展业务相结合,曾在20xx年到今年连续三年别评为区联社先进工作者,今年度市联社先进工作者。在她看来工作不仅仅是一种简单的谋生的职业,而是做为一种毕生热爱的事业去奋斗去追求:

从事会计工作已有15年,她总结了一些心得,就是更新服务观念,为客户提供亲情式的服务。她一直力争与每一位客户保持良好的关系,并竭力为他们提供各个方面的帮助。因此,她花时间去认识客户,了解他们的需要和喜好,努力为客户提供更优质的服务。

努力做到急客户之所急、想客户之所想,成为客户的知心朋友,能够为客户提供一些合理的理财建议,为他们耐心解释结算知识,并为他们提供各种帮助。由简单的微笑式的服务上升为亲情式的服务,得到很多客户的满意。如有位客户因公司的需要办理清户手续,因为长时间与她们接触,对她们的服务非常满意,客户提出的业务需求只要不违反规定她们都给予积极办理。有时不属于她们的业务,也帮客户咨询清楚。由于以往合作的基础这位客户非常不情愿转到他行,但公司的决定他必须执行,该非常理解他的难处,很快给办好了清户手续,并热情的告诉他以后有机会再来开户,即使不在这办理业务,有问题仍然会帮助他,客户走了。

该深知此客户的重要性,并没有放弃,而是时常与他联系,问他有什么困难需要帮忙,真诚的服务打动了这位客户。两个月后,他说服了公司的其他人员,将基本帐户重新开这里,并将其他银行的资金全转过来。许多客户在她的柜台前办理业务都感觉到亲切、自然,没有距离。该也时刻提醒自己在服务中“勿以善小而不为,勿以恶小而为”去年8月份有一位房地产开发公司的会计,经常来柜台办理业务,每次来都不太友善,有时甚至是在故意刁难。所以每次对他来都很小心。但总不能达到他的满意。

他还经常把清户挂在嘴边,该一边做好服务,一边找原因。原来,他是该单位资深会计,有一定的权限,一直在其他金融机构办理业务。由于联社领导拓展业务力度大,他迫于上级的压力才在这开户。当了解了这些情况后,该一直在寻找机会用服务客户的真情去打动他。

一天,他办完业务,外面忽然下起大雨,他着急走,正要去外面打的,又没带伞。当时看到这个情况心想这正是主动服务的机遇,急忙联系主任,为他派了车,并给他拿了把雨伞。虽然是一件微不足道的小事,但他再来办业务态度明显好转,的服务更加细致,又经过一段时间的不懈努力,和他的关系也拉近了,越来越默契。他不仅把他能左右的存款都放在联社营业部,而且在挂靠在他们那里的建筑公司,也要求在联社营业部开户。

服务无小事,细节有时决定成败。就是因一件件小事得到了顾客的信任现在客户无论是打电话咨询还是营业厅办理业务都直接点名找“曲姐”。他们信任“曲姐”。也正是如此原因营业部会计柜组已经成为联社金融服务的品牌。

苦练基本功,熟练业务技能,不断学习新的业务知识。办理银行承兑汇票是一项新的业务为了做好这项业务她认真学习人行的有关规定并通过各种关系找来他行的管理办法、操作流程和各登记簿。认真研究在领导的指导下很快熟悉了操作由于其票面质量要求很高,必须填写缜密,合法。她一直在实践的基础上,不断规范签发承兑汇票的字体,规范开户行简称,完整填写凭证要素。

消除票据到期收款或转贴现的隐患,强化了票据的效率,便于票据的正常流转。在今年办理了近10亿元的承兑汇票客户感到满意为单位带来了可观的收益。

为了更好的与客户建立业务关系。提高工作的有效性和服务,使原本很难争取的客户都成了营业部稳定的黄金客户。在吸揽存款上一个人的力量毕竟是有限的,她发动了所有的亲戚和朋友提供信息,挖掘资源。

有一次,在亲戚的介绍下她发现一非常有潜力的客户。但客户对信用社不了解,只开了个一般户,为了争取客户的信任,她开始了公关。首先和这个单位的财务主管建立了朋友关系,节假日的休闲时间安排他们野餐、郊游,大小事情她都提前想到并安排好,孩子的生日提前订好蛋糕,亲属结婚她给安排迎亲的车队。天道酬勤,通过不懈的努力,他们单位终于将基本帐户挪到了营业部。并将在其他金融机构的存款全部集中到营业部,今年仅此一个单位存款年日均达20xx万元,年末时点存款为3500万元。为了更好的为客户服务,维护好存款源,她建立了相关的客户信息定期走访客户。

随时了解客户的重要信息。在一次走访客户时发现该企业近期职工集资入股,大概有几百万资金入帐,历经周折,终于将资金吸揽到营业部。做为一名内勤人员,除了做好本职工作,她还积极进取,勇于开拓,不畏困难,连续几年获得信用联社揽存能手的称号。在今年个人吸揽存款累计的达4500万元,为营业部的发展做出了贡献。为使自己的服务能跟上新形势,她还利用业余时间不断提高业务及文化素质。

丰富业务知识。在爱岗敬业无私奉献中努力提高个人的业务知识水平,提高拓展市场的能力,提高柜组整体攻坚作战的能力。今年被市联社评为先进工作者和建功立业标兵。面对荣誉,她感到仍要加倍努力,在平凡的岗位上创造出自己最大的人生价值。其实,从普通到杰出只有一步之遥,只要将一颗热诚的心放在自己的工作上,就能有所作为。不要想当然的以为,什么事都不可能,其实任何事情都有可能。不去尝试,怎会知道结果。

任何工作只要用心努力去做,比别人多用心一点,就可以作的更好。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇十三

xx(单位)办公室:

因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假。

特此请假,恳望批准!

xx(单位)。

xx(部门)xx(姓名)。

另附:法定产假期限。

女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。

怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。

产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量。

产假是指在职妇女产期前后的休假待遇,一般从分娩前半个月至产后两个半月,晚婚晚育者可前后长至四个月,女职工生育享受不少于九十天的产假。但是产假请假条怎么写呢?有没有产假请假条范文呢?产假请假条产假请假条范文xx(单位)办公室:因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假。特此请假,恳望批准!xx(单位)xx(部门)xx(姓名)年月日另附:法定产假期限女职工的产假不得少于九十天。

产假请假条产假请假条范文。

xx(单位)办公室:

因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假。

特此请假,恳望批准!

xx(单位)。

xx(部门)xx(姓名)。

另附:法定产假期限。

女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。

怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。

产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量。

2.

如何理解“孕妇产前检查算作劳动时间”?

答:为了保证孕妇和胎儿的健康,应按卫生部门的要求做产前检查。女职工产前检查应按出勤对待,不能按病假、事假、旷工处理。对在生产第一线的女职工,要相应地减少生产定额,以保证产前检查时间。

如何理解产前休假15天的规定?

答:女职工产假90天,分为产前假、产后假两部分。即产前假15天,产后假75天。所谓产前假15天,系指预产期前15天的休假。产前假一般不得放到产后使用。若孕妇提前生产,可将不足的天数和产后假合并使用;若孕妇推迟生产,可将超出的天数按病假处理。

休产假能否提前或推后?教师产假正值寒暑假期间,是否能延长寒暑假休假时间?

答:国家规定产假90天,是为了能保证产妇恢复身体健康。因此,休产假不能提前或推后。至于教师产假正值寒暑假期间,能否延长寒暑假的时期,则由主管部门确定。

按原规定休56天产假的女职工,1988年9月1日还在休产假者,如何计算产假?

答:应按本规定休产假90天计算。

女职工流产应休息多长时间?

答:女职工流产休假按劳险字〔1988〕2号《关于女职工生育待遇若干问题的通知》执行,即“女职工怀孕不满4个月流产时,应当根据医务部门的意见,给予15~30天的产假;怀孕满4个月以上流产者,给予42天产假,产假期间,工资照发”。

本规定发布前哺乳期有10个月的,也有18个月的,是否都应按本规定执行?

答:凡哺乳(包括人工喂养)一周岁以内婴儿的女职工都应按本规定执行。企、事业单位有条件的,也可适当延长哺乳期。

哺乳期满,有的婴儿身体特别虚弱,或正值夏季,可否适当延长哺乳期?

答:女职工哺乳婴儿满周岁后,一般不再延长哺乳期。如果婴儿身体特别虚弱,经医务部门证明,可将哺乳期酌情延长。如果哺乳期满时正值夏季,也可延长1~2个月。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇十四

    xxx,培智小学教师,中共党员,从事特教工作24年来,一直担任数学教学及班主任工作,是开封市顺河回族区培智学校的一名普通教师,当初带着对教育事业的一腔炽爱,走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,她也把自己的一生和她的学生们融合在了一起。

  1992年由于工作的需要,我由一名普校教师转为特教教师,二十多年来一直坚守在特殊教育工作岗位上,深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子,这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁,对他们讲道理,他们不理解,教他们学知识又很困难,特教老师为此付出了很多很多,而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时,一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光,甚至好友在一起聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论,说什么整天和一群傻子在一起,有什么意思?别干了......怎么办?是进还是退?我心怀着疑虑和不安,开始了特殊教育工作生涯。

  从事特殊教育工作以后,我通过亲身实践认识到了这项工作的重要性。通过和学生们的接触,我深深地爱上了这项特殊教育事业,深深眷恋着这块特殊园地,我要把自己的一腔热血奉献给这些残疾孩子,传授给他们知识,培养他们良好行为习惯,把这当成了我人生最大的乐趣。

  老师的爱是智障儿童身心发展的必要环境因素,当他们受到老师无微不至的关心时,心也会被温暖。平时,同学们的扣子掉了,我给缝上;学生病了,我就亲自去探望。在一次特奥会前夕,我班有几位学生被选到省里参加比赛,临行前学生付伟(父母离异)连替换的衣服都没有,我就利用午休时间,中饭都没吃,去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。出发的时候,付伟的父亲来到学校,眼含热泪给我深深地鞠了一躬,付伟也激动地扑到了我的怀里,情不自禁地说:“老师,你要是我的妈妈该多好啊!”在特奥会上,付伟不负众望,取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上,老师对他们的爱,不仅诱发了他们积极向上的热情,对他们智力的发展和身心健康也取得积极的作用。

  我曾经教过一个患了严重“秽语症”的学生,这个孩子整天喋喋不休,骂骂咧咧,我对他关爱有加。有一天,我走进教室,发现学生们用异样的眼光看着她,原来黑板上写满了谩骂老师的语言,我立即明白发生了什么。开始她有些生气,但是转念一想,孩子有病,他这么做也不是故意的,是控制不住自己,于是压住了心中的火气,用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面,指着黑板上的字说:“翟同学的字体工整,比以前大有进步啊,只是内容有些不适,下次给我写点好的东西吧”,然后把黑板擦掉,若无其事的开始正常教学。第二天,我单独和翟同学谈话,鼓励他多练字,多说多写有用的话,有什么想不通的事情多和老师交流,老师帮助他解决。从此,翟同学更加乐意接近我,有什么事情都会第一时间告诉她,我也会想尽办法帮他解决。翟同学的表现一天比一天好,“秽语症”也有所改变,家长发现孩子的变化后,得知一切,非常感动,专门给我写了感谢谢,并拨打电台热线,感谢我的付出。2012年,翟同学工作了,他用第一个月的工资给我现任的班级买了许多玩具和礼物,回报我和学校。

  智障孩子的自控能力比较差,经常发生把大小便拉在裤子里的现象,我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室,以备孩子换洗之用。上学期的一天,上课时她看到杜玥瑶周围的同学反应异常,都捂住了自己的鼻子,就赶紧走到瑶瑶身边,发现她把大便拉在了裤子里,于是赶快安排好其他学生,领着瑶瑶来到厕所,为瑶瑶清理身上的粪便,换上干净的衣物,并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时知道此事后,感激的拉着她的手说:“老师,辛苦你了!”这样的事情经常发生,每次我都是及时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为,让学生们感受到了老师对他们无微不至的关爱,同学们之间也形成了互相关心、互助友爱的良好风气。

  我今年已经54岁,虽然面临退休,但是工作勤勤恳恳,无私奉献,依然战斗在教学第一线,我总是认为自己是一名共产党员,要有强烈的责任感,学生的事是大事,自己的事是小事。前年我父亲生病住院,我为了既不耽误工作,又不影响自己尽孝心,就白天上班晚上看护父亲,由于过度劳累她得了腰椎间盘突出,疼痛难忍,领导和同事们劝我休息几天,我摇了摇头说:“我能坚持。”那天上午,我正在上班,突然传来父亲病逝的噩耗,我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着:“父亲我对不起你,我是个不孝之子。”就这样我没能见父亲最后一面,留下了终身遗憾。榜样的力量是无穷的,经过我的努力,我班的工作井然有序,形成了良好的班风,增强了班集体的凝聚力和战斗力,我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇十五

证件号码:婚姻状况:未婚。

身高:180cm体重:65kg。

户籍:湖北荆门现所在地:广东。

毕业学校:部队复员学历:中专。

专业名称:警卫毕业年份:

工作年限:五年以上职称:其他。

求职意向。

职位性质:全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:可面议;不需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

教育培训。

教育经历:时间所在学校学历。

-xx大学工程管理。

培训经历:时间培训机构证书。

工作经历。

2005-xx公司安全科科长。

其他信息。

自我介绍:有很强的吃苦耐劳的精神,踏实肯干。

曾参加过抗震救灾。

当兵前曾经在深圳中兴通讯做过一年的销售。

幼师工作事迹材料(优秀16篇)篇十六

xx是一名光荣的少先队辅导员,因为有缘,红领巾事业伴她一路成长。她认为红领巾事业是最红的事业,是最暖的事业,她珍惜和少先队员们在一起的分分秒秒、关爱每一名少先队员成长的点点滴滴。她从事少先队工作十六年来,幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。她始终把少先队员们的信任当作荣耀,把培育少先队员的事业当作人生的光辉阵地,以博大的师爱培育了一批批优秀的少先队员。

一、心怀大爱,做少先队员们值得信赖的朋友。

自20xx年x月参加工作以来,她先后在xx县xx小学和xx县xx小学担任学校少先队大队辅导员工作,同时兼任音乐课教师,并参与学校的教育教学管理工作。在担任大队辅导员之初,自感工作量大面宽、缺乏经验、无从下手,但面对学校的安排,她欣然接受,毫无怨言,在她的心里有一个执着的信念:她爱她的职业,更爱红领巾事业,她愿意和少先队员们一道做快乐的追梦人。她认为少先队集体犹如一个大家庭,每一个少先队员应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。少先队集体就像一艘船,载着少先队员越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,她在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽最大能力做好每一件事。例如:她要求学生按时到校,不迟到。她也要求自己每天尽早到校,在工作的十六年时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,她只要见到纸屑就随手捡起,在学生劳动时,她都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐,用她的身体力行去影响着这群可爱的少先队员们。十六年来,学校少先队工作在上级团委和县教育局、学校党总支的正确领导下,在她和各中队辅导员的共同努力下开展的有声有色,始终围绕学校教学这一中心工作,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容;以学生习惯养成教育为基本抓手;以丰富多彩的活动为载体,用少先队组织的魅力吸引、教育少先队员,充分挖掘了少先队工作的教育性和趣味性,她也因此成为了队员们喜爱和信赖的朋友。

二、细化管理,为少先队员搭建锻炼成长的平台。

十六年来,她以严谨、认真、细致的工作作风,积累了丰富的少先队工作经验,以辅导员特有的敏锐和细腻,针对少先队员们的点滴小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动努力为他们搭建起来一个又一个锻炼成长的平台。工作中她注重对中队辅导员和队干部的培养锻炼,加强少先队大队和中队的阵地建设,选拔优秀的教师担任中队辅导员工作,给予他们大力的支持与帮助,配合他们开展好中队工作。同时,定期开展少先队队课集中展示活动,并将优秀的队课内容制定成校本教材在全校推广。切实抓好少先队大、中、小队干部的队伍建设和管理,充分发挥小干部们在少先队员中的模范作用,让他们来组织、管理少先队员们。从队课计划的制定、手抄报的制作,到各项活动的开展都放手让小干部们带着少先队员们去干。每学期开学初在全校范围内选举产生新一届少先队大队委,并定期召开队干部会议,对少先队干部提出要求。加强少先队大队活动室建设,在现有的条件下指导队员打扫、美化队室,充分利用、发挥好少先队大队部部室的宣传教育作用。加强广播站管理,利用好广播宣传这一主阵地,选拔优秀少先队员加入到校园“小喇叭”广播站中来,引导队员通过广播锻炼提升自己的播音水平,充分发挥广播站的教育引导作用。

三、开展活动,为共产主义事业培养合格接班人。

针对目前城区学校学生人数众多、活动场地有限的实际情况,她们充分调动中队辅导员和专业教师的积极性,根据少先队员的年龄特征,合理布局学生队伍阵型,编排实施了“阳光校园集体舞”“千人龙腾跑操”“欢腾腰鼓”“快乐篮球”“多彩跳绳”“转动呼啦圈”等艺术体育活动。活动的实施,使队员们在繁重的课业之余得到了充分的体育锻炼,也构成了xx县xx小学一道靓丽的校园文化名片。同时,她以丰富多彩的活动为载体,以重大节日为契机,做好少先队员的思想政治引领工作。每年定期开展“雷锋在我身边”“小队员清明祭英烈”“红领巾心向党”“争做新时代好少年”等系列活动,引导少先队员从身边小事做起、从我做起,培养他们心怀理想、无私奉献、争当模范的美好品行。使这些看似普通的德育教育,变成了无形的渗透和正向的激励,在循序渐进的实践活动中,少先队员们的品质得到了升华。她自己也积极上进,勇于开拓,经常参加市、县大型活动,曾先后荣获“xx省优秀少先队辅导员”“xx市第八届运动会筹办工作先进个人”“xx市艺术教育先进工作者”等荣誉称号;20xx年x月,编排的舞蹈在xx省第五届中小学艺术展演中荣获一等奖;20xx年x月,现场公开课《粉刷匠》荣获xx省教育厅公开课省优一等奖;20xx年x月、20xx年x月,她连续两次被共青团中央、教育部、全国少工委评为“全国优秀少先队辅导员”。

总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,她自豪,献身少先队事业,无怨无悔。在今后的工作中她将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,开创新时代少先队工作新局面。

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