情况报告需要具备逻辑性和系统性，能够将信息按照一定的框架和顺序呈现给读者。在下面的范文中，我们可以看到不同情况下的报告样例，以便更好地了解撰写情况报告的方法和技巧。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇一
2021年，xx党支部按照市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》（xx〔2021〕xx号）文件精神，理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理，始终聚焦政治学习定位，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，充分发挥头雁效应，先学一步、深学一层，以身作则、示范带动，推动党史学习教育走深走实。现将2021年中心组理论学习情况报告如下：
一、学习开展情况。
（一）领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。
亲自主持，努力使学习保持了一种经常化、常态化。
（二）制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。
根据市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》（xxx〔2021〕xx号），及时制定下发学习计划，严格执行学习计划，不断改进中心组学习形式，更加注重专题内容的集中研讨，要求每一位与会人员分别“认领”不同的学习主题作为主讲，并展开全面的讨论发言。截至目前，我中心共组织理论中心组集中学习会共7次，每次学习时间不少于半天，每次必须有支委发言。与此同时，每一次集中学习会做好会议记录及影像存档。中心组学习，做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，支部书记要求大家要充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。
（三）求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。
学习教育的重要讲话精神。坚持专题学系统学，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，通过集体领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式反复学。将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍；《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》列为辅助读本。
（四）严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。
中心学习组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都由党务干部提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务企业的具体行动。通过学习，支部委员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型单位的自觉性、使命感、责任感得到提升。
二、学习成效。
（一）逐步形成勤思善学氛围。
制定完善了中心组学习、集中学习、自主学习等学习制度，以中心组理论学习、交流研讨学、个人自学为抓手，真正将学习融入日常工作生活之中，持续强化理论武装，党员领导干部的党性修养、理论素质、政策水平进一步增强，“四个自信”、“四个意识”进一步树立。特别是将习近平总书记提出的营造良好政治生态，坚持“两点”定位、“两地”“两高”目标，发挥“三个作用”和推动成渝地区双城经济圈建设等重要指示要求与产业发展的问题相结合，班子把方向、谋大局、定政策、促发展的能力进一步加强，发展思路更加清晰，行动自觉更加坚定。
（二）作风建设持续从严向好。
始终将党史学习同总结经验、推动工作结合，切实把学习成效转化为工作动力和成效，结合工作实际，着眼为群众解决实际问题，开展“我为群众办实事”“开门问计暨调查研究”活动。对照局党组确定的“我为群众办实事”重点项目，建立工作台账，确定三个重点项目优化检验检测服务、加快能力建设、提升公众安全科学素养。通过学习中央一系列重大方针政策，通过党史学习教育活动，进一步增强了忧患意识和责任意识，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。企业普遍反映我中心工作人员服务态度好、廉洁自律。企业对我中心廉政表现和工作作风的肯定，也是党组中心组通过理论学习、强化思想教育，提高了干部作风素养的现实体现。
（三）促进业务工作融合发展。
中心组通过政治理论学习，不断增强大局意识、服务意识，不断提高领导水平和决策水平，坚持把学习教育作为推进中心工作的有利武器，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。努力推进基础设施建设，积极完成检验任务，加强内部管理，大力提升科研能力。优化检验检测服务，2021年出具报告xxx批次；进行内设机构改革，剥离xx职能，为检测提速；能力建设正在稳步推进，装修工程年内完成项目总体施工并竣工验收；组建科技标准科，持续推进科研课题研究、标准制修订；提升公众安全科学素养，已按照计划完成6次宣传活动。
三、存在的不足。
（一）学习深度不够。组织学习内容比较单一，学习视野相对狭隘，学习载体相对匮乏，单纯就学习谈学习，不能做到理论联系实际、理论指导实践。
（二）工学矛盾突出。2021年，检验任务多，学习时间有延后的情况，影响了整体学习效果。
（三）未能学以致用。对形势任务和发展规律研究不透，发言结合实际不够紧密，对现实问题的解决缺乏有效指导。
四、下步工作打算。
工作责任制，纳入意识形态工作责任制。中心组学习，进而带动全体职工大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习。
计划。
审定阶段性学习安排把握好学习的主题和重点强化学习责任注重学习质量指导和检查中心组成员的学习切实提升中心组学习的科学化规范化水平。（三）统筹协调做好保障。组织委员要根据自身职能负责确定学习主题相关的资料等内容支部书记把关。支委要经常研究学习情况提出改进措施抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的。
领导。
责任制和。
工作。
机制，指导了解各党小组的学习。
情况。
针对实际情况认真抓好分类指导。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇二
全县党史学习教育活动开展以来，县发改委高度重视，成立党史学习教育活动领导小组，制定活动实施方案，以“五个一”为抓手，助推党史教育活动扎实有效开展。
每日一读。开设“党史百年天天读”学习环节，每日收集汇总党的历史上的今天发生的重大事件，并在发改系统微信群中分享。干部职工每日通过阅读，可以对党的历史有全面深刻的了解和认识。
每周一记。结合全县党史学习计划安排，制定党史学习教育阶段性学习计划，全体党员干部按照计划安排，每周研读党史著作，每周撰写读书笔记。
每周一学。结合“周五微课堂”学习品牌，每周五下午，机关干部职工开展党史集中学习。学习习近平总书记关于党史学习的重要讲话和指示批示精神，观看党史纪录片、红色主旋律电影，研读《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等著作，分享党史学习心得体会，轮流上党史学习教育主题党课。
每月一测。为检验党员干部党史学习阶段性成果，每月月底，组织开展党史学习测试活动，采取“学习强国”答题挑战赛、现场提问、知识竞赛等方式，寓教于乐，让干部职工在轻松欢快的氛围中加强和巩固党史学习成果，提高学习的积极性和主动性。
每月一践。为在党史学习中做到联系实际学、结合实践悟、融入工作用，真正做到学懂弄通做实，县发改委每月结合“主题党日”活动开展党史学习教育实践活动，举办党史学习主题演讲比赛，组织以“唱支红歌给党听”为主题的红歌会，前往许湾村红色教育基地观摩学习，在分包社区和幸福湖公园开展志愿者活动。党员干部通过实践活动，提升了党史学习效果，更好地运用党史理论打开了思想闸门、破解难题瓶颈、推动了事业发展。
党史学习教育永远在路上，下步，县发改委将增强党史学习自觉，丰富活动抓手，坚持真学真做，注重成果转化，推动党史学习教育活动常态长效开展。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇三
20xx年度我支部以学习贯彻党的十九届四中全会精神为主题，紧紧围绕两学一做学习教育要求，采取群众提、自己找、互相谈等方式，深入认真查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题，在此基础上深刻反思，明确了整改时限，坚定了整改决心，落实了整改任务。现就我支部班子20xx年度组织生活会整改措施落实情况汇报如下：
一、在四个方面存在的问题及具体表现。
（一）政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在：一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性，虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表，并能够坚持落实，但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善，党员教育的目标不明确，常常是头痛医头，脚痛医脚；二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析，不清楚党员想学什么、喜欢学什么，不能因人施教，通常是就理论谈理论，从概念到概念，使党员听起来枯燥乏味，空洞无物，难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密，讲课者与听课者达不到同频共振，起不到教育党员的效果。
（二）执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够，在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为：一是党内监督意识淡薄，党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一，党员主体意识不强，缺乏开展党内监督的政治责任感，许多党员只把自己看着监督的对象，没有意识到自己是监督的主体，把党内监督看成是上级和领导的事，作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二，党员对党组织和领导存在严重的依附心理，对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督；二是党内监督缺乏健全的制度保障，监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度，但这些制度比较宏观，且比较零散，不成体系，缺乏系统性，没有及时制定配套的实施细则，可操作性不强，自上而下的监督多，自下而上的监督少。
（三）在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在：随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响，日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意，存在一定的浪费现象，对公共财产的节俭认识不到位，没有树立以单位为家，珍惜资源意识。（四）在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够，需进一步提升党员意识。具体表现在：一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等，导致理论功底浅，头脑里的观念和知识没有大的变化，随着年龄的增长，没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神，没有起到带头作用。
二、整改措施和完成情况。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇四
1.学习时间：1月21日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：坚决打赢脱贫攻坚战。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习清醒地认识，我国脱贫攻坚形势依然严峻，抓好脱贫攻坚工作，最根本的是要把思想和行动统一到党中央、省、市、县对脱贫攻坚的重大决策部署上来，落实在具体行动上。把脱贫攻坚摆在更加重要的位置，瞄准靶心、补好短板，锲而不舍、久久为功，以决战决胜的姿态打赢脱贫攻坚战。通过学习脱贫攻坚的新理念，坚定打赢脱贫攻坚战的决心，牢记作为一名党员干部必须扎实工作，勇于担当，敢啃硬骨头，全面落实省市县脱贫攻坚决策部署，百倍用心、千倍用力，坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。
1.学习时间：2月25日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***总书记关于巡视工作的重要论述。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习***总书记关于巡视工作的重要论述，全体成员能深刻领会和准确把握巡视工作的实质，巡视整改是“四个意识”“两个维护”的试金石，是推动贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央决策部署的重要环节，是全面从严治党的重要抓手。班子成员要统一思想认识，持之以恒扛起巡视整改重大政治责任，不断增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，下苦功夫、下长功夫、下真功夫，久久为功做好每项工作。
1.学习时间：3月18日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***在庆祝改革开放40周年大会上的讲话。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习贯彻***总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，深刻理解做好新形势下经济工作的规律性认识，认清我国长期向好发展前景，正确看待经济运行稳中有变、变中有忧等问题，更好回答和解决经济发展的重大问题，推动高质量发展落实赶超，保持经济持续健康发展和社会大局稳定。
1.学习时间：4月22日晚，学习时间为1个小时。
2.学习主题：福建出台为基层减负26条措施。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：会上，黄俊斌同志介绍了福建出台为基层减负26条措施是贯彻***总书记关于力戒形式主义、官僚主义的重要指示批示精神，全面落实《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》（中办发〔2020〕16号）要求的重要举措。通过学习中共福建省委办公厅发出《关于解决形式主义突出问题切实为基层减负若干措施的通知》，中心组成员认真对照，坚持把自己摆进去，紧密联系思想和实际工作，检查自己在形式主义方面存在的问题。
1.学习时间：5月20日晚，学习时间为2个小时。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局股级干部。
5.学习成果：学习贯彻***总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神，党员干部充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性，不断増强忧患意识、坚持底线思维，着力提高风险防控能力，切实做好防范化解重大风险各项工作。
1.学习时间：6月17日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：牢牢掌握意识形态工作领导权。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性和紧迫性，不断增强对当前意识形态领域倾向性问题的分析、研判能力，旗帜鲜明支持正确思想言论、抵制各种错误思潮，敢用、善用意识形态工作责任制这个有力抓手，牢牢掌握意识形态工作领导权。
1.学习时间：7月15日晚，学习时间为1个小时。
2.学习主题：《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：学习***总书记在《求是》杂志上的署名文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》，深刻认识***新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统，努力掌握科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，更好地坚持和发展中国特色社会主义。
1.学习时间：8月19日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：十九届中央纪委三次全会报告。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习，坚持把学习贯彻十九届中央纪委三次全会精神特别是***总书记重要讲话精神作为当前一项重要政治任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持领导带头、全员覆盖，采取多种方式，原原本本学，在把握精神实质、学用结合、巩固深化上下功夫，切实做到学懂弄通做实。
1.学习时间：9月23日晚，学习时间为1.5个小时。
2.学习主题：中国共产党问责条例。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：中心组成员通过认真学习新修订的《中国共产党问责条例》，深刻认识《条例》的重要意义，对认真贯彻执行好《条例》有重要作用。通过学习，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实增强思想自觉和行动自觉，把自身工作责任担起来，让失责必问、问责必严成为常态，推动我局全面从严治党迈上新台阶。
1.学习时间：10月14日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习***总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神，深刻把握***总书记重要讲话的重大意义和深刻内涵，回顾党的光辉历史和共和国光辉历程，总结70年辉煌成就和宝贵经验，进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。
1.学习时间：11月18日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：十九届四中全会精神。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过通读党的十九届四中全会公报，中心组成员深刻领会***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，认真研读全会审议通过的系列文件，全面准确把握全会提出的重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来，推动高质量发展落实赶超、奋力推进我市再创业、振雄风、当龙头。
1.学习时间：12月26日下午，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***在福州。
3.学习形式：专题研讨。
4.参加人员：局股级干部。
切实把***总书记在福州工作时的科学理念、宝贵经验和优良作风传承好、落实好通过学习进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”推动中央和省委各项决策部署落地生根。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇五
我们生在红旗下，长在春风里，目光所至，皆为中华。
今天，中共北蔡镇流动支部的党员同志们在线学习《党课开讲啦》，并展开了热烈的线上讨论，分享自己的学习心得。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记首次提出并阐明了伟大建党精神的深刻内涵和重大意义，鲜明揭示了党的精神普系的源头起点。回溯历史，古朴厚重的史册里记载着先辈们的光荣。“坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”。
建党精神的提炼，思想精辟，内涵丰富，意义重大，意境深远。
初心因践行而永恒，使命因担当而伟大。
我们要从学习中汲取智慧和力量，并将此转化为履职担当、干事创业的强大动力，在顺应大势中引领潮流，在担当作为中把握历史主动，以昂扬的精神面貌挺起新时代中国共产党人的精神脊梁。
感悟建党精神，坚定理想信念。党员包丽说，“听完党课，我的内心异常澎湃。我被那个时代青年们的激情和热血所动容，被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。我们更加要坚定信念，终于党、不负人民。”
感悟建党精神，砥砺斗争意志。党员赵晨俊说，“没有天降鸿运，只有坚持真理。我们要坚持理想，初心不变，艰苦奋斗，实现我们伟大民族复兴。”
感悟伟大建党精神，站稳人民立场。我们党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。从红军长征时的“半条棉被”到如今抗疫一线“我是党员我先上”，党与人民风雨同舟、血脉相连，深刻诠释了“江山就是人民，人民就是江山”的深刻道理。党员焦小平说,”扎根于人民，我们定能够从胜利走向更大的胜利”。
历史川流不息，精神代代相传。习近平总书记强调：“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂!”展望新征程，同志们纷纷表示要始终以坚定的理想信念坚守初心、以真挚的人民情怀滋养初心、以脚踏实地的实绩实效诠释初心。新时代党员要继续弘扬伟大建党精神、赓续红色精神血脉、牢筑信仰之基、汲取智慧力量、接续砥砺奋进，时刻把个人命运和民族命运联系到一起，在奔流不息的时代大潮之中扬帆掌舵、博浪前行!
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇六
党委办公室主任xxx同志为中心组学习秘书，协助组长制定学习计划、学习方案、下发学习通知，提供学习资料和理论信息等工作。2021年通过集中学习、听取报告、专题研讨等形式，组织开展集中学习，以与时俱进、贴近工作的方式，有效提升了班子成员的政治理论水平，提高工作能力，一定程度上增强了班子的凝聚力、战斗力。
（一）加强制度建设，统筹安排理论学习。
x镇党委始终把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈，在年初制定了学习计划，对学习内容、学习地点、学习形式等进行了详细安排。坚持至少每月学习一次，确保学习效果。严格考勤制度，出勤率达到95%以上。中心组成员因出差、生病等特殊原因不能参加中心组学习的，除履行请假手续外，还要主动进行补课自学。
（二）创新学习形式，努力提高学习质量。
x镇党委积极加强党委理论中心组学习，努力提高学习质量，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了较好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。
变被动的接受理论、武装头脑为主动的转变思维模式、树立创新意识，使中心组学习针对性更强、内容更新颖、方法更科学。
二是坚持理论与实际相结合。学习的目的在于运用，我们坚持按照学习理论、指导实践的要求，把学习理论与改造世界观、指导实际工作相结合，紧紧围绕上级部门的重大决策部署，坚持边学习、边研讨、边决策、边落实，积极推动各项工作，及时将思想收获转化为推动科学发展的政策和措施。
三是坚持个人自学与集中学习相结合。按照中心组学习计划的要求，每次集中学习都要提前了解学习内容，并根据学习内容，形成学习笔记，既要围绕主要议题，又要各抒己见，做到学习有专题，讨论有重点，发言有质量。在集中学习之外，每位中心组成员都要根据工作实际制定自学计划，利用工作之余阅读文章，最大限度地提升学习效果。
四是坚持把专题调研贯穿于中心组学习的全过程。根据工作部署，开展专题调研活动。中心组成员作为调研工作的引导者，把学习、调研、决策和指导工作融为一体，在如何把科学理论转化为指导工作的思路和方法上下功夫，努力提高理论联系实际的水平。通过交流学习、深入基层等途径进行调查，围绕工作的重点、难点和群众关心的热点问题，高效率、快节奏地解决问题，有效促进了理论成果转化为工作实绩。
（三）强化检查考核，将学习落到实处。
二是交流理论学习参考材料和自购参考书目，对个人自学情况进行综合性评价；
三是检查学习笔记记录情况、心得体会撰写情况，理论研讨文章编写情况等。
学习效果还需要进一步加强，特别是理论与实践的结合上需要找准切入点。
在今后的工作中x镇党委将进一步探索新形势下中心组学习的新途径、新方法，进一步增强中心组学习的针对性，使中心组学习更加富有成效。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇七
2021年是中国共产党建党100周年，也是“十四五”规划开局之年，我国将开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。为进一步提高党委理论学习中心组学习质量和水平，推动理论武装工作深入开展，提高党员领导干部的理论水平和科学分析、解决实际问题的能力，积极推进学习型党组织建设，根据市委部署，结合我镇工作实际，现就xx镇2021年度党委中心组学习计划修订如下：
一、总体要求。
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，同学习贯彻中央、省委、xx市委重大决策部署结合起来，同研究解决经济社会发展重大问题结合起来，同提高领导干部思想理论素养结合起来，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习，进一步加强理论武装、坚定理想信念，增强“四个意识”，全面贯彻落实中央、省委、市委决策部署，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学，着力推进理论学习制度化规范化，切实增强党员干部的理论素养、政治素质，引导党员干部认清形势，统一思想，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，明确任务，锐意进取，真抓实干。
二、学习内容及目标。
（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，掌握新时代的新要求。
1.学习内容：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神。深入学习领会习近平总书记关于着力抓好党的十九大精神贯彻落实的重要要求，切实做到参悟透、领会好，多调研、摸实情，盯住抓、抓到底，持续在学懂弄通做实上下功夫。2.学习时间：长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、调查研究、个人自学。4.学习目标：通过系统深入学习，充分认识习近平总书记来川视察指导的重大意义，全面准确把握习近平总书记重要讲话的精神实质和核心要义，进一步把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，保持发展定力，增添发展信心，做到学而信、学而用、学而行。
（二）深入学习乡村振兴战略。
1.学习内容：认真学习《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，深入领会习近平总书记关于着力实施乡村振兴战略的重要要求。2.学习时间：长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、调查研究、个人自学。2.学习目标：通过深入学习，坚定不移把实施乡村振兴战略作为新时代做好“三农”工作的总抓手，把发展现代农业作为重中之重，把生活富裕作为中心任务，全域建成幸福美丽新村。按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，明晰我市乡村振兴发展实施路径，加快推进城乡融合发展。
（三）学习领会《中华人民共和国宪法》。
1.学习内容：深入学习十三届全国人大一次会议审议通过的宪法修正案，深刻理解把握宪法修正案的精神实质和主要内容，坚持和完善人民代表大会制度，支持人民代表大会依法行使国家权力，充分发挥市人大及其常委会在宪法实施中的职能作用。2.学习时间：长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、个人自学。4.学习目标：通过系统深入学习，全面准确领会和把握这次宪法修正案的核心要义和精神实质，坚定不移维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施，完善长效机制，夯实基层基础，创新社会治理，努力推进平安石棉建设。用法治思维和全会精神指导和推动工作，既要树立宪法权威、维护宪法尊严，又要转变领导方式、坚持依法执政，将思想和行动统一到党中央推进依法治国的重大部署上，落到遵宪用法的实际行动中。
（四）深入学习新修订的《中国共产党章程》。
1.学习内容：专题学习新修订的《中国共产党章程》（2017年版），并结合党史学习教育深入理解新党章内容，学深学透弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想内涵。
2.学习时间：长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、个人自学。4.学习目标：通过专题学习，全面把握党章是对党的性质和宗旨路线和纲领、指导思想和奋斗目标、组织原则和组织机构、党员义务和权利以及党的纪律等作出根本规定，是最根本的党内法规，是制定其他党内法规的基础和依据这一重要意义。自觉学习党章、严格遵守党章、全面贯彻党章、坚决维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
（五）深入学习《中国共产党党务公开条例（试行）》。
1.学习内容：深入学习《中国共产党党务公开条例（试行）》的基本精神、主要内容和工作要求，全面把握党务公开的自身特点和基本规律。2.学习时间:长期。3.学习方式：集中学习、联系基层学、个人自学。4.学习目标：通过深入学习，积极稳妥有序进行党务公开，增强党内事务的公开性和透明度，充分保障党员民主权利，及时回应党员和群众关切，以公开促落实、促监督、促改进。通过系统深入学习，认真落实依规治党、依法办事要求，执行《条例》的各项规定，确保公开内容和范围不随意扩大或缩小，公开程序和方式不随意突破或变通，使党务公开全面走上制度化、规范化轨道，不断增强党务公开的严肃性和公信度。
（六）深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求。
1.学习内容：深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求，学习习近平总书记在全国宣传思想工作会议上重要讲话精神，加强意识形态的引导和管理，巩固发展健康向上的主流舆论，培育和践行社会主义核心价值观。2.学习时间：长期3.学习方式：集中学习、联系基层学、调查研究、个人自学。4.学习目标：严格贯彻落实好党委意识形态工作责任制，重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，把握好工作的具体要求，把思想认识统一到中央对当前意识形态领域的形势分析和研判上来，切实担负起意识形态工作主体责任，守好管住各类意识形态阵地，确保思想舆论积极、平稳。进一步落实意识形态工作责任制，掌握意识形态工作领导权，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
（七）深入学习中央关于文化自信的重要论述。
1.学习内容：深入学习习近平总书记关于文化自信的系列重要论述。2.学习时间：长期3.学习方式：集中学习、联系基层学、互学互访、调查研究、个人自学。4.学习目标：引导领导干部把握时代需求、坚守文化理想、理性辨识扬弃、加强传承创新，坚持以精品创作为突破、以重大活动为抓手、以产业发展为支撑、以公共服务为保障。
（八）深入学习党风廉政建设和反腐败斗争部署。
1.学习内容：围绕学习十九届中央纪委二次全会精神，深入学习《中华人民共和国监察法》，准确把握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《中共中央办公厅关于市县党委建立巡察制度的意见》精神实质和基本要求。
以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。增强积极开展监督、主动接受监督的自觉性，推动党内监督各项任务落到实处。
三、学习形式。
（一）集中学习。综合运用专题讲座、召开交流会、中心发言、观看电教片、讲党课、远程教育等各类有效载体开展灵活多样的学习活动。根据学习内容，可以适当扩大到中层以上干部参加。
（二）互学互访。
积极探索多种形式的互学互访学习方式，积极借鉴先进经验，互访互学，达到专业延伸，共同进步。
（三）联系基层学。
围绕重点任务，通过走访群众、暗访督查、现场帮扶等形式，认真倾听基层群众、基层生产生活等方面存在的热点、难点问题并加以解决。
（四）调查研究。
从实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣热点难点问题，认真开展学习调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。
（五）个人自学。
中心组成员除参加党组集中学习外，还要通过自学，较系统地掌握基本理论，并结合实际思考问题。
四、学习要求。
（一）提高理论学习的自觉性，充分发挥表率作用。
切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。切实加强和改进中心组学习方式方法，坚持精选内容，贴近实际，进一步增强学习的实效性。中心组成员要积极参加集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。
（二）坚持理论联系实际，密切联系群众。
要把理论学习与专题调研结合起来，加强思想政治建设及运用理论指导实践、推进工作情况，为提高学习质量、促进学习深入奠定坚实基础。深入实际、深入基层、深入群众，结合群众关心的热点、难点问题，在社区党员、干部及群众中作报告、上党课，讲清楚党的执政方略和重大举措，推动中央、省委、xx市委各项决策部署深入人心，凝聚发展共识。扎实调查和研究问题，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。每年为分管或联系社区干部群众作专题学习辅导或上党课至少1次。
（三）严格执行学习制度，坚持把遵守学习制度作为党委中心组学习的基本保证。
每名中心组成员要带头积极开展读书自学活动，提倡充分利用7小时以外的时间，认真看书学习，要配备专用学习笔记本，每年学习笔记达5000字以上。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇八
按照县委党史学习教育工作部署安排，**党委严格对标，主动作为，结合自身实际，积极推进各项工作进展。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况。
**机关共有98名党员干部参加了活动(其中：领导干部10名，一般干部88名，党员91名，无党派人士7名)，镇党委下辖30个党支部，党员966人(农民党员734人)。
二、工作推进情况。
(一)紧跟上级精神，规定动作压茬推进。
一是强化组织领导。成立由党委。
书记。
任组长，党委班子成员任副组长的。
党史。
学习教育领导小组，组建领导小组办公室，30个基层党组织全员参加，为党史学习教育扎实开展奠定了基础。二是周密安排部署。结合我镇实际制定实施《**党史学习教育实施工作方案》，以总体方案为引领，跟进制定了《庆祝中国共产党成立100周年实施方案》和《**党史学习教育主题党日活动工作方案》，确保规定动作不走样，自选动作有特色。三是迅速启动实施。按照全县党史学习教育安排，于4月7日召开全镇党史学习教育动员大会，全面启动部署全镇党史学习教育工作。目前，已召开3次党委会议，研究安排部署党史学习教育工作。四是加强宣传报道。牢牢把握党史学习教育主题主线，在各类媒体平台开展专题宣传。在县委党史学习教育简报发稿1篇，**县电视台播出相关新闻2条，“最美**”公众号发布相关信息2篇，23个行政村“大喇叭”适时播报党史教育相关信息，在基层营造了浓厚的舆论氛围。
(二)紧贴工作实际，亮点工作力求实效。
一是紧紧围绕主题主线，推动党史学习教育走深走实。镇党委班子围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神举办专题读书班，进行专题学习、交流研讨，形成研讨材料9篇。4月26日，邀请县委宣讲团到**开展宣讲报告会，共78名镇村干部参加报告会。23个村党支部围绕党史学习教育讲了一次党课。二是坚持形式多样。4月22日，开展了一次义务植树活动，全体机关干部在里仁村孔雀岭的荒坡地栽植海棠等树苗1500余颗，以实际行动为乡村振兴添新绿;4月25日，**机关党支部开展“重走抗联路”主题党日活动。分别在三统河抗联根据地、警钟广场、河后八队桥头堡历史遗址、刘宽抗俄浮雕墙、蔺秀义雕塑前开展了现场教学培训，引导党员干部坚定理想信念，提升党性修养，永葆先进本色;三是坚持为民办事。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。结合对新任村“两委”干部培训工作，深入推进“强学习、亮身份、研村情、晒承诺、办实事”活动，通过“走到田间地头、坐到群众炕头、把信息发到手头”，充分进行调查研究，准确掌握村情和群众期盼的事情，签订《村干部履职承诺书》120份、形成村级发展“五年计划”23篇、“开门办实事”任务清单23份、具体服务事项69条，全部在党史学习教育期间完成。
三、存在的问题。
虽然全镇党史学习教育取得了阶段性成果，但仍存在一些问题。一是部分党员干部参加活动和学习的主动性还不够高，对进行党史学习教育的重要性和重大意义认识的还不够;二是学用结合还不够紧密，有的党支部开展学习教育成效不明显，各项任务推进的不够及时;三是宣传还不够广泛深入，当前党史学习教育在农村党员和群众当中的还没有形成全面参与全员知晓的浓厚氛围。
四、下步工作打算。
一是提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
二是紧抓学习实效。各党支部结合“我为群众办实事”实践活动，继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实做细党史学习教育活动。
宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，提高党史教育的质量和影响力。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇九
为确保民主生活会质量，领导班子进行了认真的筹划和准备。一是进行动员部署。召开专题党委会，传达市委通知要求，研究制定《xx局领导班子2021年度民主生活会实施方案》，对民主生活会准备工作进行动员部署，提出了要求，明确了标准，安排了工作，为开好民主生活会作了充分的思想准备和组织准备。二是深入学习提高。党委理论学习中心组组织学习党史学习教育总结会议精神，专题研讨党的十九届六中全会《决议》《公报》，研读习近平总书记在中央经济工作会议上的重要讲话，深入分析中央和国家机关工委警示教育案例。班子成员自学了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容。三是征求意见建议。召开四场座谈会，广泛征集中层干部、科技人员、检验人员、普通职工代表意见建议，给各党支部和各部门发放征求意见表、设置意见箱，广泛征集各级组织的意见建议，整理形成包含xx个方面共xx条具体意见建议的意见清单并发给班子成员认领。四是开展谈心谈话。班子成员之间、成员与部门负责人和部分干部职工深入开展谈心谈话，交流守初心担使命的差距和不足，交换改进作风、改进工作的意见和建议。五是准备检查材料。结合全局工作总结和党建工作总结，全面分析年度改革创新发展成果和存在问题，确定下步发展目标和任务。在此基础上，由党委书记xx同志主持撰写了领导班子对照检查材料，并召开党委会集体审议。班子成员结合个人思想、学习和工作实际，对照意见建议，自己动手撰写发言提纲，反思问题，查找原因。六是严格审核把关。党委书记xx同志对班子成员的对照检查材料逐一审核把关，并提出意见指导修改。市委督导组提前审核了领导班子对照检查材料和班子成员发言提纲，提出修改意见，传达了市委机关的指示要求。班子和个人根据要求对发言材料进行了修改完善。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇十
结合学习型党组织建设，抓好党总支中心组及干部职工理论学习，重点学习了习近平总书记一系列讲话；十八届三中、四中全会精神；十八届中纪委三次会议精神；自治区党委书记张春贤同志关于党建、党风、维稳的讲话；地矿局工作会议、党风廉政电话会议、安全生产会议上局领导的讲话；社会主义核心价值观体系、中国共产党中央改进工作作风“八项规定”等政策理论，使党总支领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高，思想作风更加过硬。全年，中心组集中学习10次，各支部学习至少12次，部门集中学习至少10次。{党组中心组理论学习情况汇报材料}.
年初，制定下发了《地质中学中心组2014年学习计划》，建立每周一中心组集中学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开讨论会等多种形式学习，购买了党总支中心组学习资料如：领导干部从政道德启示录、深入学习习近平同志重要论述等一批理论学习辅导教材和辅导资料下发至每位领导干部及中青骨干，坚持做到每月至少组织一次集中学习，个人自学根据计划自主安排，不间断，并健全了学习考勤制度和请假制度。同时综合利用报刊、电视台、互联网、党员干部远程教育等学习载体，拓宽教育渠道，积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。每位干部职工都结合学习成果和工作实践，认真记好学习笔记，撰写学习心得，较好地发挥了党总支中心组的示范带头作用。撰写学习心得40余份。
我校党总支中心组不断创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行签到制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核{党组中心组理论学习情况汇报材料}.
的一项重要内容。学习的目的在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
党总支中心组在学习过程中坚持理论联系实际的优良学风，把理论学习成果运用于工作实践，引导成员主动把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。
一年来，我校党总支中心组在理论学习上取得了显着成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，为实现全校又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距，如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作的矛盾有时处理得还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。我们将在接下来的学习中不断改进和提高，在提高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇十一
此次民主生活会严格按照市委机关要求的议程进行，由党委书记xx同志主持，班子成员xx、xx、xx、xx、xx、xx参加会议。市委第x督导组组长xx到会指导。会上，xx同志首先介绍了会议准备情况，报告上一年度民主生活会问题整改落实情况，并代表领导班子作对照检查，查摆存在问题，分析问题原因，提出整改措施。班子成员逐一进行对照检查，本着对自己、对班子、对事业高度负责的精神，紧密联系思想实际、岗位职责和工作经历，结合征求到的意见建议，认真开展批评与自我批评。大家从思想认识上找差距，从工作能力上找不足，既直言不讳地指出别人的问题，又扪心自问自身应该承担的责任;既联系分管工作，又积极分担班子责任。成员之间相互批评，实事求是、开门见山、直奔主题，严肃认真提意见、满腔热情帮同志，讲问题不讲私情、讲真理不讲面子，在红脸出汗中增进了党性、增强了班子团结，达到了“团结—批评—团结”的目的。
通过对照检查，领导班子重点查找出5方面问题：一是在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面，还存在政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高，对党中央精神的理解把握还不够深透，没有及时找准事业发展与党和国家重大决策部署的结合点、着力点，在运用理论指导我局事业改革发展，解决我局面临的深层次问题，推动高质量发展方面还不够有力等问题。二是在带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，落实党中央决策部署方面，还存在围绕统筹发展和安全，谋划事业改革发展推进力不强，难以有效满足企业对xx的系统需求和更高要求;发展定位还不够明晰，各部门之间缺乏优势互补、协调发展的良性机制的问题。三是在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面，还存在受编制、户口等方面的限制，近年来引进人才、栓心留人面临越来越严峻的挑战;随着事业的发展和规模的扩大，兼顾规范管理与工作效率的难度加大，采购审批流转环节多等问题。四是在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面，还存在对党应对风险挑战的经验学用结合不足，改革中存在畏首畏尾、形式主义等做法，缺乏改革的理论指导和对改革目的意义的深刻理解;攻坚克难开拓创新的拼搏精神不够强，仍怀有“守摊思想”，工作标准不高，满足于一般化，对工作中出现的新问题，发现不及时、解决不及时等问题。五是在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义方面，还存在对新形势下加强作风建设的新标准新要求理解把握得还不到位、不精准，规章制度的制定和执行都还存在漏洞，作风和纪律建设还需要进一步加强。基层党建质量还不够高，党支部标准化规范化建设还有待完善，党建工作考核还有待规范和优化。
通过批评和自我批评，梳理班子成员存在的问题主要集中在5个方面：一是政治站位不高，想问题、做决策、办事情立足于业务层面考虑多，站位于政治机关的角度少，“第一方阵”意识还不够强，政治意识还需进一步强化。二是理论武装不强，学习不够主动，缺乏系统性、计划性、针对性，学用结合、融会贯通不够。三是履职尽责不够，不同程度存在履行“主体责任”“监督责任”不充分，履行“一岗双责”用力不均衡的问题。四是担当作为不力，班子成员对分管的有些部门工作研究不够多、思考不够细、抓得不够实，结合工作实际思考谋划、创新推动还不够有力。五是作风纪律建设不严，作风纪律的心弦绷得还不够紧，存在抓早抓小抓实不够到位的问题，特别是守底线的意识较强，但拉高线的意识还不牢。
督导组组长xx同志对民主生活会情况进行了点评，对组织准备和会议效果给予肯定，对进一步抓好整改落实提出了指导意见，要求细化实化整改措施，及时对上报告、对下通报民主生活会情况，抓好问题整改落实。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇十二
为进一步推进学习型党组织、学习型领导班子规范化、制度化建设，2021年我局党组中心组按照上级相关要求，不断强化政治理论学习，把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神转化为推动全局持续健康发展的强大动力。
按照《2021年市直机关党组（党组）理论学习中心组学习指导意见》，我局党组中心组认真学习了***新时代中国特色社会主义思想，深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想所蕴含的科学思想方法和工作方法。结合开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育，学习***总书记关于党的初心和使命重要论述，深刻理解准确把握***总书记对西安工作的重要指示批示精神。
我局党组对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的系统性、学习内容的针对性、学习制度的严肃性上进行了深入研讨。通过建立和完善理论学习讨论发言、撰写理论文章，做好自学理论笔记，坚持一学一报等学习制度，坚持学以致用，用出成效的思路，采取集中辅导，专题讨论等学习形式，密切联系工作实际，全年共组织研讨6次，撰写学习体会36篇。
坚持每月集中学习，目前为止党组中心组共完成了14次的集中学习任务。出勤率95%以上，坚持做到学习时有笔记，学习后有心得。即便遇到特殊情况不能参加。
今年，党组班子严格抓学习，局党组书记认真履行第一责任人职责，对中心组学习亲自部署、审定、主持、督促。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动，把集中学习和个人自学相结合，坚持理论学习结合工作实际列出讨论专题。通过学习，领导班子在事关全局发展的许多重大问题上进一步达成共识，真正将学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务发展大局的具体行动。在局党组内形成了良好的学习氛围，为全年我局的发展奠定了良好的思想基础。
一、存在工学矛盾问题。中心组每一名成员有时遇到学习与其他工作的冲突，下一步需要注意解决好这个问题。
二、学习深度还不够，个别成员在学习理解深度上还存在不平衡的情况。在中心组学习中，撰写的理论调研文章还不够，在报刊上发表的少，今后还要进一步调整和完善。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇十三
牢记使命不断增强责任感和使命感传承好党的红色基因与革命精神。下面是众鑫文档网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题民主生活会情况报告范文。
按照市委《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，我局党委班子于2022年1月xx日召开了2021年度党史学习教育专题民主生活会。现将有关情况报告如下。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇十四
为认真贯彻《中共共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》有关规定，严格落实县委宣传部于7月19日下发的关于近期全县党委（党组）理论学习中心组学习重点内容，xx镇党委理论学习中心组高度重视，紧扣党委理论中心组学习主题，围绕建设学习型党组织目标，大力发扬求真务实，理论联系实际的学风，不断丰富学习内容，充分发挥镇党委理论学习中心组学习的示范带动作用，为促进全镇经济社会发展提供了有力的思想保证。现将学习情况总结如下：
（一）强化组织领导。为切实加强理论学习的组织领导，镇党委成立了以党委书记为组长，副书记、镇长为副组长，其他班子领导为成员的中心组学习领导小组，做到领导带头学、带头讲、带头用，以党委中心组的全面学习带动和推进机关干部职工的理论学习。同时，充分吸纳和尊重镇政府和站股室意见和建议，形成了党委统一领导，党政齐抓共管的工作格局，全力推进党委中心组理论学习。
（二）完善学习制度。为确保理论学习有计划、成系统地开展，年初结合上级理论学习安排，镇委认真研究制定计划，制定镇委中心学习组理论学习安排，每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知到每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。针对此次全县党委理论学习中心组学习重点内容安排，镇党委中心组于7月30日通过集中学习和重点研讨的方式完成了《***总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和《中国共产党党员教育管理工作条例》等内容9个方面的内容学习。
（三）严格学习纪律。在学习中，严格实行学习签到制度，存入学习档案，有事不能参加集中学习的，必须向镇委书记请假，会后及时补齐学习内容，领导干部学习笔记本上必须有学习记录，且不得简单草率，做到真学真记，吃懂弄通。
（一）学习时间合理性。镇党委严格按照上级中心组学习要求制定了《2019年度闵孝镇党委中心组专题学习计划》，详细规定了学习时间，要求中心组成员除集中学习外，平时要以自学为主，要结合各分管部门的工作实际扎实开展好业务理论学习，达到相互学习、相互促进的效果。
（二）学习内容科学性。镇党委理论学习中心组突出政治理论学习比重设置学习内容，不断提高班子成员政治理论水平。今年以来，结合党的十九大、省委十二届五次全会精神和科学发展观理论，组织进行了专题政治理论学习。突出先进模范事迹材料比重设置学习内容，不断提高班子成员思想道德水平。重点加强了《铜仁市锦江流域保护条例》等法律法规的学习。
（三）学习内容实效性。镇党委大力倡导理论联系实际的学风，注重在实践基础上总结经验，在理论指导下开展实践，精心设计中心组学习内容，下发了中心学习组调研安排。结合调研计划，每名班子成员自觉加强调查研究，始终使中心组学习内容紧紧围绕市委、市政府和县委、县政府的整体工作部署及我镇经济社会发展的中心工作来开展。
（一）加大深度，提升认知度。镇党委中心组通过对十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，以及***总书记在参加贵州省代表团讨论时重要讲话精神及省市县相关会议文件精神的学习，进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务，增强了发展意识、执政意识，树立起科学发展的新理念；准确把握镇情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。
（二）扩大宽度，推进统筹面。镇党委中心组以***新时代中国特色社会主义重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路：紧紧围绕脱贫成果巩固、实施乡村振兴总目标，以产业发展“八要素”为主线，以招商引资和项目建设为重点，以改善民生为核心，以改革创新为动力，走农业产业化、规模化的发展道路，努力实现经济社会发展新跨越。
（三）加强力度，提高执行力。以开展学习实践活动为契机，全面推进基层党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，强化组织功能，创新活动方式，加强对党员的教育、管理、监督和服务。在基层党组织中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。
下步，我们将坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，切实发挥好党委中心组学习的表率作用，注重学习与调研、与解决实际问题相结合，做到以学习指导实践、推动工作，增强学习运用的实效性，按照省委、市委、县委的具体安排部署，扎实工作、奋发有为，推动xx振兴发展不断开创新局面、迈上新台阶。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇十五
x月x日，我局召开专题会议，通报专题民主生活会情况，进一步听取意见建议。下一步，我们将针对问题和根源，研究制定整改方案，细化完善整改措施，严格落实问题整改。
(一)进一步提高政治站位，增强政治能力。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届六中全会精神，跟进学习习近平总书记重要讲话，在学深悟透、融会贯通、指导实践上下功夫。将此次民主生活会查摆的问题进一步向思想深处挖根源，从作风、责任、能力层面找原因。结合庆祝党的二十大胜利召开，进一步深入开展政治机关意识教育，在保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力上下功夫。
(二)不断强化担当作为，推动改革创新。切实强化担当精神，把敢不敢担当、能不能作为当作班子能力水平的检验标准，营造人人勇于奋进、个个担当作为的良好环境。将担当作为落在推动我局事业改革发展的具体行动上，聚焦“十四五”主要目标和2035年远景目标，综合研判形势、挑战、风险，转变思想观念、破解发展难题、校正发展方向。
(三)推进全面从严治党，确保健康发展。继续加强规章制度的立改废工作，织密制度笼子。深入开展警示教育，筑牢不想腐的思想防线。严格落实中央八项规定精神，加强对重点环节、重要岗位人员的监督，规范权力运行。坚持从严执纪，释放越往后执纪越严的信号。加强对网络建设和使用的统一规划、统筹管理，落实网络安全责任制，加强杂志、网站、公众号等媒体管理，确保网络安全和意识形态安全。
(四)强力推进落实整改，务求取得实效。针对检视剖析出来的问题，举一反三，进一步剖析原因，详细列出问题清单，周密制定整改措施，明确责任主体，规定完成时限，全程销号管理，年底对账讲评。领导班子成员、各个部门形成整改合力，强化责任意识，主动认领、主动整改。加大对重大疑难问题的集智攻关，从制约事业发展突出矛盾入手，从群众反映强烈的领域入手，选准路径方向，强力推进整改。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇十六
结合学习型党组织建设，抓好党总支中心组及干部职工理论学习，重点学习了***总书记一系列讲话；十八届三中、四中全会精神；十八届中纪委三次会议精神；自治区党委书记张春贤同志关于党建、党风、维稳的讲话；地矿局工作会议、党风廉政电话会议、安全生产会议上局领导的讲话；社会主义核心价值观体系、中国共产党中央改进工作作风“八项规定”等政策理论，使党总支领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高，思想作风更加过硬。全年，中心组集中学习10次，各支部学习至少12次，部门集中学习至少10次。{党组中心组理论学习情况汇报材料}.
年初，制定下发了《地质中学中心组2014年学习计划》，建立每周一中心组集中学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开讨论会等多种形式学习，购买了党总支中心组学习资料如：领导干部从政道德启示录、深入学习***同志重要论述等一批理论学习辅导教材和辅导资料下发至每位领导干部及中青骨干，坚持做到每月至少组织一次集中学习，个人自学根据计划自主安排，不间断，并健全了学习考勤制度和请假制度。同时综合利用报刊、电视台、互联网、党员干部远程教育等学习载体，拓宽教育渠道，积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。每位干部职工都结合学习成果和工作实践，认真记好学习笔记，撰写学习心得，较好地发挥了党总支中心组的示范带头作用。撰写学习心得40余份。
我校党总支中心组不断创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行签到制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核{党组中心组理论学习情况汇报材料}.
的一项重要内容。学习的目的在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
党总支中心组在学习过程中坚持理论联系实际的优良学风，把理论学习成果运用于工作实践，引导成员主动把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为**难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。
一年来，我校党总支中心组在理论学习上取得了显着成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，为实现全校又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距，如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作的矛盾有时处理得还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。我们将在接下来的学习中不断改进和提高，在提高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇十七
为深入学习***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是未成年人思想道德建设的重要指示精神，坚持社会主义办学方向，按照社会主义精神文明建设的要求，深入推进文明校园创建，为引导广大师生和教职员工进一步认清形势、定信心，以更加奋发向上的精神状态投身教育事业，濮阳市油田第五小学认真组织开展了学习教育宣传活动。
形势政策宣传教育的指导思想是：全面贯彻落实党的十九大精神，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕中心、服务大局，以学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，综合运用理论宣传、新闻宣传、校园宣传、网络宣传等方式，深入开展各类形势政策宣传教育活动，推动***新时代中国特色社会主义思想深入人心，推动社会主义核心价值观落细落实，进一步统一思想、提振士气、凝聚力量，为全面贯彻党的教育方针，努力办好人民满意的教育提供坚强思想保证和强大精神力量。
具体工作：一是宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。组织广大教职工深入学习了党的十九大报告和新修订的党章，***新时代中国特色社会主义思想。深入把握***新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，深入把握中国特色社会主义进入新时代的重大意义。组织党员开展党员主题活动日，更加深入地学习***系列重要讲话及《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》，***调研河南时的讲话精神等。二是持续培育和践行社会主义核心价值观。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，不断加强思想道德建设，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。一是宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。深入把握***新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，深入把握中国特色社会主义进入新时代的重大意义。以学校党支部理论学习中心组为主要载体，组织干部读原著、学原文、悟原理，自觉用***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。深入开展理论宣讲活动，推动党的创新理论进课堂、进网站，把***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神讲清楚、讲明白，让广大师生听得懂、能领会。
二是扎实推动新理念新思想新战略进教材进课堂进头脑。把学习宣传新理念新思想新战略融入到干部理论武装、教职工思想政治教育和大学生形势政策宣讲之中，贯穿到学校党建思想政治工作全过程。精心优选***总书记讲话精神和重要的治国理政新理念、新思想、新战略，组织全体教职工认真学习，使***总书记新时代中国特色社会主义思想深入人心。
三是着力营造学习宣传新理念新思想新战略的浓厚氛围。充分运用好校园网、微博微信、广播站等校园媒体平台，集中宣传阐释新理念新思想新战略，及时跟进报道师生员工学习新理念新思想新战略的体会收获，展示学校各单位各部门学习宣传新理念新思想新战略的进展和成效。
四是开展了师德师风专题工作会议、学习***系列讲话和治国理政专题会议、“强素质、转作风、扬正气、树形象”主题教育、治理“四乱”专题会议、“不忘初心，牢记使命”主题教育、“帮圈文化”专项整治会议、“师德师风建设主题活动”、“拜师带教”签字仪式、“弘扬宪法精神，普及宪法知识”宣传教育活动等。
2023年党支部中心组学习情况报告（模板18篇）篇十八
按照市直机关工委宣传部关于中心组学习的要求,市总工会高度重视,对2021年上半年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了认真自查,现将我单位党组中心组理论学习情况总结如下:。
2021年市总工会认真组织中心组理论学习,坚持不懈学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别要把学习贯彻***总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求，深刻把握以***同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。要把十九大、十九届三中、四中、五中全会精神和贯彻落实省市委各项决策部署和党史学习教育相贯通，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以重大理论问题和现实问题为学习重点，深入学习党中央重大战略决策和部署，深入学习事关工运事业改革发展稳定的重大问题和人民群众反映强烈的突出问题。切实加强和改进学风，不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领，为推进工会工作改革发展提供坚实的理论基础和思想保证。
１篇以上。建立健全党组成员个人自学制度，明确学习计划和目标，强化党组成员的日常学习，激发个人自学动力。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。建立健全学习成果转化制度，通过集中交流、媒体宣传等多种形式，促进学习教育成果及时运用于党组决策中。
充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等网络学习力度，利用好“学习强国”等软件，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。通过大力推行党员干部在线学习，突破了场地、人员等限制，在学习内容和时间上的自主性大大加强，提高了学习效益，形成了比学赶超的浓厚学习氛围，不仅较好地解决了领导干部的工学矛盾，更有助于培养良好的学习习惯，树立了终身学习的理念。
一是思想认识还不高，学而不实。主要表现在学习还存在走马观花，不求深入理解，紧迫性认识还不够不足，没有完全认清学习的重要性。
二是理论联系实际还不够紧密，学而不精。主要表现在注重单纯学习较多，理论联系实际不够强，应用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺，有的习惯于经验办事。
一是抓好中心组学习的“榜样工程”。中心组是加强领导班子思想建设，提高领导干部的政治素质、理论水平、执政水平的课堂和阵地。搞好中心组学习，发挥其“龙头”和示范效应，对于广大党员干部的学习必将产生巨大的推动作用。要在健全自学制度、集中学习研讨班制度、学习检查督促制度上下功夫，从而有效保证中心组学习时间、内容、人员三落实。
二是抓好领导干部为学习对象的“重点工程”。通过举办培训班讲座、座谈讨论、集中办班等形式，抓好领导干部的学习。营造领导干部带头学习、带头宣讲、带头深入基层调研、带头写理论文章的良好学习氛围。要把中心组学习作为提高领导干部领导水平的一项重要制度抓落实，持之以恒地坚持并不断完善，要始终把学习实践科学发展观作为中心组学习重中之重，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。
三是抓好理论学习中心组“基础工程”。从落实和完善党内“三会一课”制度和干部学习日制度入手，根据班子成员的工作性质，采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心组成员学习。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，进一步增强学习的自觉性和紧迫性，提高领导干部的思想素质和业务能力，提高领导班子的凝聚力和战斗力，促进决策的民主化和科学化。