最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)

时间:2023-12-04 作者:雅蕊

事迹材料是在一段时间内对某人的经历、成就或行为进行描述和总结的一种文字材料。这些事迹材料的范文都是通过精心挑选和整理而来,具有一定的代表性和可借鉴性。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇一

xxx同学,今年15岁,是铜仁市石阡县五德中学九(5)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹:

xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

两年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇二

大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩xxx,我是三年(1)的副班长。我勤奋好学,思维敏捷。成绩优秀。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇三

大家好!我是三年(1)班班长的xxx同学,首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我非常喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让同学和老师感到惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他们:是书告诉我的。

我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇四

xxx同学,今年15岁,是东至县龙泉镇初级中学九(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹如下:

xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

两年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生.。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇五

xxx,女,入党积极分子,650910班学生,任原信管系团学会事务部部长,在20xx年9月,她怀着激动的心情来到向往已久的大学,由于在外地上学,大学是她的第二个家,在踏入大学的门那一刻,她就暗暗告诉自己:这是人生的`一个转折点,她要好好把握,在大学要实现自己的追求和梦想。

大学是个象牙塔,在安逸的环境下,她坚持自己的原则,因为自己没有那么多的条件去允许自己堕落,不再是年幼不懂事的孩子了,必须学会承担自己的责任。从小在农村长大,她知道必须学会早当家,靠天靠地只有靠自己,要学会让家庭幸福,现在还在读书,无法为家庭提供经济支援,但可以表现优异,让家人放心和开心。在进入大学那一刻,她对自己说:自己的路自己走,要学会感恩。她必须努力,因为没理由去挥霍大学的时光。

在大一,她进入淮安信息职业技术学院信息管理系市场营销班,那时比较害羞,不善于交谈,对周围的环境比较陌生,那时想放弃学业,但她知道家人不希望她半途而废,她坚持上学,渐渐融入集体,和老师、同学打成一片。在大一上学期,在班级担任过文艺委员和劳动委员,她对文艺比较感兴趣,所以她想锻炼自己,也用自己的热情感染大家,后来改当劳动委员,很多人说她傻,她也想后悔,但为了班级,她必须放弃自己的爱好,她无悔。

她对大家说:她会将班级的卫生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就会做好,不管过程多么的辛苦,只要结果完美就好。在大一,她还参加她系的组织部,在与不同的人接触,她学到了很多,也交了一些朋友,在此基础,她不再是才开学的拘谨的样子,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺点。

进入大二,她不再仅仅考虑学习,必须让自己走出去,去接触社会,了解就业形势,她在课余时间,参加各种志愿活动和兼职,不仅将自己的专业知识运用到实践,还从中发现自己的专业的不足,能够积累经验。在大二,也担任了系部部门部长,就想通过这样锻炼自己,不仅学习服从,还学习如何管理。让自己在不同角色上进行锻炼。不仅学习到很多,还可以让自己在做事的过程中体验那份满足。

在学习上,她感觉学习不是一个死板的过程,她们可以在学习中去体验快乐,边学习边放松,让学习成为一种快乐,这样可以提高学习效率,也让自己爱上这种学习方式,在大一,她不仅把握好自己的学业,也积极参加各种活动,获得“优秀标兵”和“优秀劳委”称号,在大一两学期,她成绩在班级名列前茅,曾获得“国家励志奖学金”、“院一等奖学金”,她自己也没想过刻意追求什么,只要自己开心,自己觉得值就好。

在工作上,她大一在组织部担任干事,渐渐学习与别人交流,开阔自己的视野,不断提高自己的交流能力,她在大一还参加各类院系活动,获得“优秀干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。在此过程中,她不仅愉悦自己的身心,也渐渐实现了自己的愿望。

在大二上学期,她自己开始找兼职,锻炼自己,干了各类的兼职,正好与自己的市场营销专业相吻合,学会如何与客户交流沟通、怎样将自己的产品进行销售等,在做兼职的过程中,她接触一些销售人员,他们也教她们一些销售技巧,不仅锻炼了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她进入团学会,在部门担任部长,由于第一次进行管理,比较没底,她没把自己的地位放得很高,而是与干事平等相处,大家一起学习,一起进步,不断把工作做好,让自己的部门能够很好的发挥作用,为老师和同学进行服务。

在生活上,她从小到大的生活习惯比较好,生活作息比较有规律,自她约束能力较强,在初中曾住校一年,对于住校并不陌生,从小和祖父母住在一起,学会很多的事情,比较独立,这为她在大学的生活奠定了基础,她能够很好的照顾自己,父母也对她比较放心,能够定期与家人进行联络,沟通感情。

她受老一辈的影响,从小养成勤俭节约的习惯,在学校,不和其他同学攀比吃穿,她遵守学校的规章制度,从大一开学,她成为她们宿舍的闹钟,每天定时叫舍友起床,虽然很平常,但她坚持下来,为大家服务感觉很开心,用自己的行为,影响大家,用自己的行动引导大家。

大学的生活,让她不仅在学业上更上一层楼,而且也让她在工作中和生活上体验很多,她找到理想的大学生活,活出自己的精彩,这些过往经历将成为她以后继续努力地动力,她会时刻提醒自己,要活出自己,实现理想,在未来的路上不管怎样,她都会坚强的走下去,只要用心和坚持,她相信,她总有一天实现自己的理想,天道酬勤是不变的道理。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇六

李x,女,1990年7月生,汉族,中共预备党员。08级气科1班学生。

该同学平时学习刻苦,在大一和大二学年度,连续获得了两学年的国家奖学金。该生积极参加各类竞赛,曾获全国大学生英语竞赛三等奖、校大学生程序设计竞赛一等奖、校数学建模大赛二等奖、校高数竞赛三等奖等。在20xx年寒假,该生代表学校组队参加了全美数学建模大赛并获一等奖。同时该同学还积极参与学校活动。该生大一时,加入了南京信息工程大学校学生会公关部,平时积极参与校团委的活动。大二时被提升为公关部部长。在任部长期间,曾参与组织了迎新晚会、舞蹈大赛、校青年歌手大赛、女生节、辩论赛等一系列校内大型活动,还成功组织过我校与南京各大高校学生会之间的高校交流活动。多次荣获优秀学生干部荣誉称号。20xx年暑假,策划组织了包括淮安留守儿童之行、大学生村官社会调查活动和南京“关爱留守儿童”公益宣传活动的公关部暑期社会实践,得到了当地领导的关注,被中国新闻网连续报道。该次社会实践获得了校社会实践团体一等奖和“先进个人”、“优秀调查报告”的荣誉称号。20xx年11月,代表学校参加了20xx年江苏省青年学子峰会。自大一下学期开始,担任大气科学院08级年级长一职。平日里除了做好了辅导员、任课教师与同学们之间的桥梁工作之外,还努力做好带头作用和榜样作用。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇七

xx同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语专业,现担任院院外语协会会长、520910班学习委员。该生在思想上要求进步,积极向党组织靠拢,大一时因为表现突出被推荐进入党校学习,并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员,她不仅以一名中共党员的身份严于律己,更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进,向党组织靠拢,营造了一个团结进取的良好氛围。

学习上,她学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,善于总结学习经验,不断改进学习方法,理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩:获得一等奖学金,并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号,并且通过了大学英语四六级考试。

此外,还积极参加各项活动和专业技能竞赛,拓展综合素质,并且成绩显著,在“我爱我的祖国”演讲比赛中获得三等奖;获得“我爱我的宿舍”征文比赛三等奖;英文短剧大赛“最佳语音语调奖”;院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”,并担任外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人,展现了外语系学生多才多艺的风采。

20xx年2月,xx同学作为代表参加“首届国际英语大赛———文化交流大使选拔赛”,并在江苏省总决赛中荣获大学组三等奖。在20xx年9月,xx同学代表我院参加江苏省高职高专实用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成绩。20xx年4月,在院商务英语写作大赛中获“三等奖”,全国大学生英语竞赛预选赛中获“一等奖”,同时还带领班级同学积极参加各种活动与技能竞赛,为外语系和班级赢得了众多荣誉。

自入学以来,她一直担任520910班学委一职,她积极主动,认真负责,讲究工作方法,具有一定的组织协调能力和创新意识,并且利用课余时间组织活动来丰富学生的大学生活,在导师的帮助下组织了“英语等级模考及考前指导活动”,有效的提高了等级通过率。

此外,她积极参加各种社会实践活动以丰富自己的课余生活,20xx年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践,负责招生咨询和接待工作,为学校的'招生工作做出了自己的贡献,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。xx同学积极参加校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动,参加院运动会,积极参加“走进社区服务”、“环保宣传”等有意义的志愿者活动,锻炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员,获“团体三等奖”,20xx年9月,由于xx同学认真负责的工作态度和优异表现,被外语系遴选为xx级新生531010班的助理班主任。

从新生入校的第一天起,她便倾注了自己的全部热情和时间,与新生同学朝夕相处,帮他们排忧解难,交流学习经验。生活中,艰苦朴素,关心集体,尊敬师长,团结同学,主动帮助生活上有困难的同学,使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇八

我是×××大学××××学院××××专业084班的×××,现将我的个人事迹介绍如下:

一、学习成绩优异。作为一名学生,我一直把学习放在首位,也清楚知道大学学习的自主性,所以我一直严格要求自己,文化课和专业课的学习都认真对待、勤学善思、不懂就问、不断求进,养成了良好的学习习惯,也取得了优异的成绩,大三学年,我的总成绩专业排名第一。除了认真学习理论知识,我还积极参与了各种实验与实习,把理论运用到实际中去,锻炼了自己的实践能力。我的努力也取得了一定的回报,曾两次获得校长一等奖学金,一次获得国家励志奖学金,多次获得单项奖学金。同时我也积极参加各种竞赛,其中“求实杯”和“耀华杯”竞赛获得了奖项。今后的学习,我会更加努力,奋发向上以取得更好的成绩。

二、思想进步。思想上,我积极向党组织靠拢,现已党课结业,正在积极争取入党。在日常生活中,我一直严于律己,注重道德修养,乐于助人,积极帮助有困难的同学。并且我积极参加各种团活动,也曾参加过无偿献血,献血200ml。大学期间,我曾被评为优秀共青团员。

三、生活简朴。从小就养成了勤俭节约、艰苦朴素的生活作风。在日常生活中,我积极融入集体,与大家建立良好的人际关系,也积极参加一些体育活动来强身健体。

四、积极参加社会实践。大一期间,我加入了校学生会权益中心,参与部门内的各种活动,比如“幻灯片”大赛组织,“一卡通寻人”活动的策划,以及配合其他部门工作等等,锻炼了自己团队融入以及合作能力。大二期间在学院机房以及电工实验室勤工俭学,在实验室负责协助老师测量实验仪器指标以及实验仪器的维护等等,在机房负责同学上机的注册,登记等等,锻炼了自己的自立能力。经过多次积极参加社会实践,使我积累了一定的社会实践经验。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇九

作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守校园的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

小小年纪的武g裕,很有自己的一番生活和学习的道理。他不仅仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,用心举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级23班各科成绩一向在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。

身为一名班干部,他还组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有好处的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜样。

作为班干部,武g裕同学能够用心负责,主动加入到校园的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的状况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在校园里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮忙父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我必须行”。

张艳超同学是老官地镇小五家小学五年级的一名班干部,她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守校园的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

小小年纪的张艳超,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

在校园,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真善美的理念。

在劳动中,她用心肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到校园做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于校园组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜力和号召力。

她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲文明,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。在校园里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮忙父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读超多的书籍,作文水平日渐提高。她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一向都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。

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最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇十

双双是兴城中学一名初三年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

在学校,他是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,他的习作和日记,都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。

她担任了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。

双双同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在他的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后,他不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达自己的一份爱心。

双双同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。写得一手端正秀气的。字,每次出班级的黑板报时,都积极画报花、写字,努力为班级争光。

在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。在家从不娇气,能做的事情都自己做。是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇十一

xx,男,1993年8月生,现就读于宝鸡文德中学,他活泼开朗,勤奋好学,富有爱心是同学的好榜样,是老师的好助手。

曹xx同学热爱祖国,热爱学校,热爱班级体,能模范的遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,学习目的明确,每个学期都能定出科学合理的学习计划,周密的安排时间,学习成绩一直名列前茅。

他是学校团委的宣传委员,校园之声广播站的主持人,能在老师,班主任的指导下独立完成各项工作,在学校有较大的影响力。虽然工作多,任务重,但他都能很好兼顾并出色的完成各项工作,他带领团各级委员积极的组织开始各种活动,每项活动都能有始有终收效甚好。他是老师的得力助手,班级同学的知心朋友,在他的带动和影响下,班级形成了积极向上的良好班风,各项活动都在学校有突破的表现,在2008年校园国庆节文艺汇演中,在音乐老师的带领下,他带领同学排练的舞蹈《盛世福娃》成为舞台上最美的风景,演讲比赛,综合实践活动等他都取得了可喜的成绩。

在学校,他把学校当成自己的家,除了做好自己的值日工作以外,还组织同学成立义务环卫组织,利用节假日到宝平路一线清理城市野广告,清扫公交站台。得到了友邻单位的好评。

xx同学还是热心公益,富有爱心的同学。对待有困难的人,他从来都是尽力帮助,同学生病住院,家庭经济条件拮据,知道这个消息后马上和班委商量,在全班掀起爱心捐幕活动,并且拿出自几的零用钱,其他同学也纷纷响应,一下子就在班上捐了几百元钱,为生病的同学送去了一分关怀。

xx同学是一个全面发展的学生,相信他在今后的学习和生活中取得更大的进步。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇十二

初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的工作提供经验与教训,把工作做得更好。

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西。而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键。

讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固。如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容。大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实。

当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题。如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇十三

我是初三(3)班的崔陈陈,一直以来我能够模范带头遵守学校各项规章制度,诚实守信,品德优良,我从不迟到早退,不无故旷课,在公交车上,见到老幼孕残等人会主动让座。尊敬师长,见到老师主动问好。我积极参加学校举办的各项活动,在今年我校举办的散文写作比赛中获得了初三组二等奖。

我工作认真负责,重视合作,做事雷厉风行,与其它班干良好合作,团结同学,组织了多项班级活动,增强了班级的凝聚力,获得老师和同学的.好评,身为班干,每当轮到我值日时,课前三分钟我总是准时站在班级维持班级纪律,课前同学们总是早早准备好课本,静静等待老师的到来。当其他班干值日时,我也会协助他们管理好班级。

我热爱集体,始终抱着:今天我以三中为荣,明天三中以我为荣的坚定信念,在班级里,我是六十六颗明星中一颗璀璨耀眼的星星。在学校近期举办的阳光体育活动中,我总是大声喊响自己班级的口号,在跑步过程中从不中途放弃,鼓励身边的同学要努力坚持下去。

我学习认真,成绩优秀,每次考试成绩都在班级前三以内,平时会热心帮助身边的同学,解决学习中的问题,遇到问题时,我总是会热心的与同学们一起讨论,协商解决。

我在同学们之间有威信,能够处理好人际关系。我的组织管理能力,工作协调能力都是优秀的,我信奉服务同学的信念,有良好的行为习惯,我想我们总是在学习中不断进步,不断完善自我,只有这样才会有更大的发展。

做事勇敢大度,对工作认真,有一种无所畏惧的精神,而且还有较强的荣誉感。

最新初中学习之星事迹材料(专业14篇)篇十四

xxx,男,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的'标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

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