理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)

时间:2023-12-03 作者:ZS文王

事迹材料的编写过程中,可以适当添加自己的感悟和思考,使其更富有个人色彩。以下是一些精选的事迹材料样本,希望能给大家提供一些启示。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇一

李xx老师有着20xx年的教龄、20xx年的班主任经历,她始终用母性的光辉、师爱的情怀、教育的智慧与孩子们一同走过美好快乐的学习岁月。冬去春来,她用爱心引领着孩子的成长,循循善诱使学生的学习成绩一步步提高。

一、爱心引领,架设心灵沟通的桥梁。

近二十年的教育生涯中,李老师的教学理念是:用爱心哺育出来的学生不一定都成为行业的顶尖之才,但必定要他们成人。她始终坚信:要用爱心尊重、信任、体贴、引领学生成长。

小颖是20xx届的一名学生,学习非常困难。小颖妈妈哭着找到李老师,讲述了自己是在经多次流产后,又用了许多保胎药,整整在床上躺了9个多月才生下了小颖的痛苦经历。看到她现在学的这么困难痛苦,孩子妈妈反复强调不想让小颖念了,泣不成声。这来自一位母亲发自内心的痛,让同为母亲的李老师心里产生了强烈的共鸣。李老师对小颖说:&l学习上有任何困难不可怕,怕的是不敢面对,老师就是你的帮手!&r从此,她随时关注小颖的校内生活,又给她安排了一位聪明友善的同座。一个学期后,孩子成绩有了明显的进步,同学们也因此对她刮目相看。小颖在学习上的坚持不懈,刻苦努力,也激励着其他同学,他们都变得积极上进。

李老师的言行引导,让学生们在学习好文化课的同时,也更加懂得关爱他人,扶助弱者,能带着一颗爱心去品味生活。

二、循循善诱,让学生体会学习与成功的快乐。

李老师的教学成就来自于她独到的教学方法,就像给学生一个知识发酵的自由空间。李老师上课时没有太多的板书。她的课堂,孩子们非常活跃。课前,她的学生要做好预习,要了解讲课的内容,之后可以找自己喜欢的同桌自行调桌。课上,李老师&l讲&r知识点时,每个学生都要&l集中&r听,之后,会有3—5分钟的讨论时间,这时,学生下地问、换座位、站着问、大声讨论都可以。李老师鼓励孩子勇敢的说、大胆的问。注意结合生活的事例讲解知识。

循循善诱使学生对学习产生了兴趣,提高了信心,学习成了孩子们快乐的活动。教学质量在学生快乐自觉地学习中得到提高。

三、学生当家,管理从&l心&r开始。

在李老师工作的20xx年里,有15个春秋奋斗在班主任的岗位上。特别是20xx年以来的20xx年里,先后9年接任毕业班班主任。

领导评价:李老师是我们学校&l学生当家&r理念的先行者。不管问题多大的班级,多调皮的学生,在她的管理下都会有明显的转变,她管理班级的理论已经成为沈阳市实验学校德育研究会的重点推广模式。一般来说,一个班都是配一个班主任的,有些家长甚至&l奢望&r,最好能再多一个副班主任来管管自己的孩子。而李老师,却能一个人,跨年级地担负着两个班的班主任。20xx年,在担负一个xx班级的班主任、两个xx班教学课的情况下,又中途接手一个xx班级的班主任工作。李老师不仅出色的.完成两个班级管理工作,还在当年,带领两个班级同时获得区级优秀班级称号。

李老师的做法是&l学生当家&r,让他们自理、自立,自己管自己。接班后,首先是给两个班分别构建班干部队伍,及时召开了两班联动主题班会:&l我们的昨天、今天和明天&r。又刻意安排了一次特殊体验活动。活动后又安排两个班的孩子自愿结成帮扶小组,他们互相学习,互相鼓劲,两个班级90多名学生在李老师的带领下打造出一个特殊的、和谐向上的超级班集体。李老师用自己的教育智慧与胸怀,完成了一次又一次启迪学生心灵成长的工程。

四、先人后己,诠释事业的崇高。

20xx年底,因长期的过度用声,李老师又遇到了教师的职业病——声带息肉,严重失声,医生要求尽快手术。而当时,正是面临期末考试。她实在是不放心离开,只好忍着疼痛,用嘶哑的声音做辅导、看护班级,直到寒假,才入院手术,留给自己及家人一个用哑语交流的春节。漫漫人生路,总有些令人难过的关坎,至今仍然纠结在李老师心中不能释怀的是,20xx年12月,她慈爱的父亲突然去世了。原本她是要在前一天下班后回去探望的,由于班级的学生又出现了问题,没能抽出时间。当她得到消息赶回父母家时,她已经永远不能再看到父亲了,强忍着巨大的悲伤,办完了葬礼。本该多陪一陪年迈多病的母亲,多尽一份孝道。然而,想到教室中一双双渴望的眼睛,一个个家长悬着的心,在这临近期末考试,就快中考的关键时刻,片刻松懈,都会令李老师心神不安。因为她爱自己的教育事业,更懂得党员教师的使命,身系着更多家庭的幸福,这肩头的责任犹如千斤巨石,沉甸甸地,令她不能片刻停留。

现在,李老师付出的是一颗爱心,收获的却是一个爱的世界。一届届毕业生快乐地结束一阶段的学习,一句句学生毕业时的祝福使这位从教20xx年的老党员乐而不疲。这些年来,李老师正是在数不尽的平凡人生片段中,将&l德馨&r演绎在三尺讲台上。以一个普通党员的人生脚步,诠释着教师职业伟大崇高的内涵。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇二

我是一名普通教师,我是一名共产党员,我一贯忠诚于党的教育事业,在二十三年的从教生涯中,时时以一个优秀教师、合格党员的标准要求自己。我在工作上勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,党的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。学生是祖国明天的希望,在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田;如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我拒绝照本宣科,以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在语文教研课上,我打破常规,使学生对语文产生极大兴趣。语文成绩总是在各科中遥遥领先,赢得了广大教师的好评及学生家长的认可。

锤炼思想、提高境界。

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国优秀教师。在二十三年的工作中,我一贯认真学习党的指导思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的青年人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为洛阳市、偃师市先进班集体。

我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在课改时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

严父慈母,关爱每一个学生。

爱心是老师工作中不可或缺的.情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

积极探索,勤奋教学显功绩。

几十年来我一直奋战在教学一线,平时教学卓有成效。

我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加语文教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心他们的教学工作,所带教的青年教师在参加县、市教学优质课上获得好成绩。

二十余年来,我扎根一线,为了偃师市的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的专家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为偃师市的教育事业奉献自己的绵薄之力。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇三

古兰旦木.克热木同志,女,现年40岁、维吾尔族,中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党,现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作20xx年来,一贯站在教学前线,先后当过20xx年的班主任,担任3轮年级组长。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

1990年至20xx年,被地区教育局在年度考核中7次评为“优秀教师”,被校党委6次评为“先进工作者”。

1991年被地区教育局,1994、1999年被地区团委、1996、1997、20xx、20xx年被校党委评为“民族团结先进个人”。

1990年被地区团委评为“优秀教育者”,1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。

1993、1994年被校评为“优秀班主任”。

20xx年至今四次被校及地区妇联评为“三八红旗手”。

1990年至20xx年被校党委6次评为“优秀党员”。

20xx年被地区教委2次评为“巾帼建功”先进个人。

20xx年在全地区举行的“教学能手”比赛中,取得了“教学能手”称号。

1998年、20xx、20xx年度高考中,她所带的班级成绩在全地区名列前茅,并授5000元奖金。

20xx年8月被地区评为“教学前线优秀教师”,被地区工会授奖。

一、政治信念坚定,律己育人。

古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。带头学习《党章》,实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策,她每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为班主任,她时刻下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。在抓好班主任工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外,特别重视无神论、反对民族分裂教育,多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会,育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座,还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史,宗教的发展史,使广大学生充分认识到宗教的消极作用,抵制了宗教对我校学生思想的渗透。

在担任党支部书记的时间,她组织活动内容充实,不流于形式。作为党支部副书记,除日常积极组织党员参加各项活动外,在保持共产党员先进性教育活动中,该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己,以身作则,带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学习篇目,针对学习中发现的问题,她在学习之余,写出心得体会13篇,学习计划、总结6份,整改措施1篇,具体要求1篇,各类体会总结总字数达1万字。还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神,要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,为提高教学质量作出贡献,为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。两年来,学生预备党员12名。申请入党的学生人数达31人。在近两年党支部被学校评为“先进党支部”。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,赴南疆各兄弟学校交流经验,采取强有力的措施:

1.校史上首次推行“月考制“,每月考一次出榜、为学生指明复习方向。

2.正规化“早读“”晚自习“制度,亲自检查监督,提高效率。

3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习,尽量增加辅导时间。

4.贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。

5.坚持每周二开年级工作会制,及时总结经验扬长避短。

6.抓好“两极“引导工作,推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查“字”。

结果全年级学生的成绩连月升高,到5月份平均提高19%,学生间自发的形成了“比成绩“竞争,扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望,她顾不照家,每天工作12个小时,赢得了全校师生的尊敬。

搞好科技、文化、送温暖活动,创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,20xx年在她的组织培育下,该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名,6名荣获二等奖,11名荣获三等奖。20xx年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。

她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手,动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次,出资达3100多元。

该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务,,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重,,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难,全校数学课的平均分超过了60分线。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。

在搞好各项工作的同时,古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报,和田教育,新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》,《论空间向量教学法》等7遍论文。

三、做好学生的贴心人。

在做好教学工作的同时,古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务,后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。

在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期,怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校“优秀团支部”“先进班集体”。由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了,其班级成绩在同年级中排名第一。

在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系,在春忙秋收、节假日看望她,先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品,价值达2800多元。

在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇四

做一名党员教师,在工作中就要不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。下面小编为大家搜集整理的教师党员先进。

希望大家喜欢!

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的。

座右铭。

认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

一、锤炼思想、提高境界。

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方,转载请保留此链接!。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩。

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

男汉族生于1982年3月现年30岁本科学历红星二场学校教师。20xx年8月参加工作。20xx年7月加入中国共产党。参加工作以来我始终坚持严格要求自己工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致创造了优异的成绩呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下:

一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。

做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在平时的教学与生活中,我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。

二、关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面发展的人才。

国学。

诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获流动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我最大的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研。

做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师,物理教研组组长,主动承担国家级物理课题研究项目,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难,做好物理教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

五、爱集体,讲奉献。

为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。

作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育,修师德。

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在xx年,我被评为“优秀党员”。

课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

二、热爱学生,树师德。

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。

xx年,我送走了收获满满的电美14班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有59个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和教育,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱与关心。

去年10月份,我们班有一位学生连续两天高烧不止,打针吃药都不见好,直到第三天,全身长出了许多痘痘,看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家,因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世,家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任,每天带着他就医吊水。因为要忌口,我便在自己的宿舍炒菜给他吃,周末的时候其他同学都出去玩了,我就陪着他聊天。一个星期过去了,水痘终于好了,但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧,这次我有了经验,在带他们就医的同时,也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触,不能共用东西,以杜绝传染。我不厌其烦,同样给他们精心照顾。直到学生完全康复,我才长长舒了一口气。

职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事,厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友,也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作为全校人数最多,而且性别也最阳刚的班级,学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

学生的进步是我最大的快乐,当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时,当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。

期末考试语文试卷的。

作文。

题是:《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我,有学生这样写道:“我们是不幸的,因为我们没考上高中,但是我们又是幸福的,因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职校教师而自豪。

三、快乐教学,练师德。

我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂,我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。

除此之外,我积极参加学校的语文教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

春天播下种子,秋天收获果实,在这几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年,一名战斗在职校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇五

赵华容,现任梓潼县文昌二小党支部组织委员、副校长、工会主席,小学高级教师,1997年6月加入中国共产党。她对党的教育事业无比忠诚,对学生无私关爱,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,在平凡的工作中不辱使命,努力践行“三个代表”重要思想,积极推进素质教育和新课程改革,具有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和生活上关心和爱护每一个学生,受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。

作为一名优秀党员,她以自己独特、卓有成效的教学管理在平凡的教学工作岗位上体现了党员的先进性作用。她担任六年级四班数学教学工作以来,课堂教学艺术上虽没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在极短的时间内转变了这个班班风学风,她和学生亲密无间。在同学们心目中赵老师是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上等总爱去找赵老师倾述,总能得到赵老师悉心的帮助,她的大道理不多,但是对学生来说总会有新的收获和启迪。

作为一名共产党员,赵华容同志时刻以党员标准严格要求自己,团结协作,热情主动,务实创新,坚持把“是否有利于学校的整体发展,是否有利于提高教学质量,是否有利于团结,是否有利于提高管理水平和工作效率”作为工作的出发点,“以学生为主体,一切为了学生”,想学生之所想,急学生之所急,搞好服务。她补位意识较强,工作中不推诿扯皮。近年来,我校由于教师严重缺编,她主动担任毕业班的数学教学,带头克服教学中的困难,给全体数学教师起了示范作用,她以身作则、认真负责、严格要求自己的工作作风,受到全体师生的赞誉。作为一名科任教师,她总是悉心了解每个学生的家庭及学习情况,对学生的了解程度甚至超过了班主任。在行政工作方面,她在工作岗位上有明确的工作定位思想,特别注意维护校领导班子威信和学校领导集体的团结,不折不扣地执行学校的各项决定,做好学校分管领导“助手”角色和学校领导的指挥协调工作。以民主集中制原则规范个人的工作和行为,注意学校内外纵横的团结协作;积极参与学校各项有益活动。

在教育教学工作中,她时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。她认真严谨,谦虚谨慎,在教学上的认真负责,教学方法上的独到,教学科研上的大胆创新,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在年级组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下,本学期新借调入我校的3名教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难。她默默无闻,辛勤教学、不计得失的事迹成为了激励全校教师的精神力量。她的`教案通常布满了批注,给学生布置的作业她总是一丝不苟地做好答案;她还注重学习教育教学理论和新课程理念,积极探索新课程下的新教法,不断丰富自己的教学时间和理论水平,使自己的教学能力有了很大的提高,教学质量也经常名列同年级前茅。在工作之余,她还注重学习和成果的物化,撰写的论文多篇获盛市、县奖。

赵华容同志在荣利面前总是先人后已,总把群众的利益放在第一位,把年轻教师的发展放在第一位,甘当铺路石。在教学、教育、科研上那么较真,那么执着的赵老师,在荣誉面前和待遇面前,她总是淡淡地说,多给年轻人一些机会。学校教学质量的好坏,直接关系到学校发展的根本,作为分管教学的副校长,提升学校三十八个教学班的质量处处要她出谋划策,最忙碌最操心最辛苦的要数她了。她一方面要抓好自己所承担的教学班的质量,另一方面要帮助其他年轻教师备课,收集准备各种提高教学质量的材料,而涉及到荣誉利益,她总是首先考虑的是其它站在教学一线的老师,极少想到自己,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。

她以事业为重,克服家庭困难,将满腔热情投入到工作中。她母亲瘫痪6年多,只有利用放假休息时间回家看望,每回家看望一次母亲,母亲的依依不舍使她内心很是愧疚,为了工作,她只能请求母亲的理解和支持。她坚持值班,协助检查学生晚自习、熄灯及上课情况,每年平均有80个休息日和92个晚上在学校工作。特别是在2008年的“5.12”地震后,她天天坚持早到离城区2.5公里的板房教学区,晚上与教师共同在板房里值班守护寄宿学生,确保了学校的教育教学秩序井然和师生的安全。

她还积极致力于青年教师的培养,充分发挥自己的骨干带头作用,带领本年级老师积极参加县级数学课题研究,成果突出,并在全县范围内推广,获得同行好评。在她的领导下,学校教学质量连续十五年获一等奖,居同类学校前列,2008年在城北板房的教学质量被绵阳市表彰为特等奖。

作为党支部的组织委员,赵华容积极主动地协助支部书记开展好支部的活动,负责党员党费的收交、学习、培训和支部档案的整理、收集,使学校的党务工作在各个方面都上了一个台阶。她从建立健全各项制度,提高干部自身素质入手,着力整个队伍的建设。根据工作需要,制定了“党风廉政建设责任制”、“党员学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度,从而有力地增强了党员干部学习自觉性,既保持了党员干部自身的廉洁,又塑造了良好的外部形象,使学校教学工作质量和效率不断提高。作为副校长,她总是认真地完成自己分管的工作,为校长分担任务,为全校教师服好务,深入课堂,深入教师队伍,了解他们在工作中、生活中遇到的问题,并给校长献计献策,为学校各项工作的开展尽自己的绵薄之力。

一路汗水一路歌,赵华容同志用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇六

”我想把这个平安果送给蒋老师,我现在在高中收获的奖励都是来自于她那时对我的细心教导与鼓励。”2020年平安夜那天傍晚,已经初中毕业的学生张同学获得高中老师的奖励,奖品是一个苹果,他当时就想着要赶在平安夜给蒋老师送去平安果,他的愿望就是希望蒋老师健健康康,平平安安。他说,原本自己数学成绩很差,是蒋老师的细心教导他中考数学以98分的优异成绩考了一个好高中,在他心里,蒋老师就是他人身路上的指路标。

今年35岁的xxx,研究生毕业,是岳阳市教体系统优秀共产党员,2017年通过岳阳市”四海揽才”工程招聘到岳阳市二中担任数学老师。在三尺讲台,她已坚守了9年。工作中的她,爱岗敬业,爱生如子,用爱心滋润每个学生心田。

爱生如子受到家长认可。

”自从来到市二中以后,我感觉自己像打了鸡血一样,更加的'忙碌了,每天能看到自己的学生进步一点,这让我感到特别自豪。”xxx说,她的成就感,自豪感都是来自学生。2019年她接了一个班的数学课,之后因人事变动学校通知她接手班主任,她二话不说服从学校安排,并迅速进入角色,与科任老师逐个了解班级学生情况,加班了整整三天,制定相应的班级管理制度,召开家长会,跟家长们制定学生的”专属”管理计划。从早上7点到晚上7点,基本时时刻刻在班里都可以看到xxx的忙碌的身影,就连中午她也不休息在教室里陪着学生们。

班里有个男学生原本很懂事,突然成绩下降,上课也调皮捣蛋起来,有一次正在上课他突然直接冲出教室。xxx马上跟着跑出教室追着男学生,联系男学生的妈妈后,才知道他是父母离异,思想上情绪上产生很大的波动。找到根源后,不论是在操场上、食堂里,甚至放学的路上都可以看到蒋老师与之同行交流的画面,不仅在学习中加强对这个学生学习监督,更是生活中事事关注,孩子慢慢地越来越开朗,成绩有所提高,之后家长送锦旗来学校感谢xxx。为了让家长们安心,对一些成绩不太好的学生,xxx观察孩子在学习过程的方法,课堂上要求严格而又不失幽默,鼓励他们树立学习信心,为他们排忧解难,在她的关心下,整个班的数学成绩从平均70多分一下提高到了90多分,孩子们的学习成绩普遍提高,家长们都对她赞不绝口。

用行动诠释责任与担当。

天有不测风雨,正当xxx醉心于教育事业带来的无穷乐趣时,命运之神却跟她却开了个大玩笑。”就是肚子经常有点隐隐作痛,我开始没太在意,只是越来越痛我就去做了个身体检查。”xxx说,其实当班主任不久的就感到身体大不如前,不但经常肚子痛,痛得满头大汗时就吃一片止痛药再接着工作。谁料想去医院检查,病情就很严重。在医院呆了6天,她又马上来到教室里坚持上课。面临的是不同以往的艰难:上课没力气,呕吐,不能碰冷东西戴着手套拿粉笔写字,甚至上课写字粉笔掉地上……然而,这些她都没有休假养病。

”蒋老师,你没事吧?””蒋老师,要不您休息一下!”虽然每次上课时,xxx很难受,看着孩子们这么关心自己,她心里就有一种说不出的成就感和幸福感。xxx说,从来就没有想过自己会生病,”但是我始终有一个信念,那就是站在讲台上,继续坚守我挚爱的事业!”在同事的眼里,xxx从来没有因为身体原因请过假,而脱离教学岗位。疫情期间,还坚持在家里上网课打卡,不管学生多晚问问题,她总在线上帮学生们答疑解惑。

虽然知道自己病了,一直拖到2019年7月份暑假才开始第一次手术和治疗。医生再三叮嘱她在家好好休养,可是9月份一开学,xxx不顾劝阻,毅然回到了校园。岳阳晚报全媒体记者了解到,这是xxx老师重病治疗后的第3个月,身体还在恢复期,她说这样的状态比起之前已经好了很多了,记者被她积极向上的心态而打动。”初三毕业生如果换了任课老师,影响会很大的,所以不要把我当病人,我现在也恢复得挺好的,也能坚持上课。”就这样她一边靠吃药控制病情,利用周末去医院打针住院,一边继续坚守三尺讲台。凭着惊人的毅力,她一直奋战在教学第一线,每天神采奕奕地站在讲台上为同学们授课,课后又争分夺秒地备课、改作业,忙碌并快乐着。2021年4月15日,岳阳市城区初中数学骨干教师示范教学暨课堂教学改革研讨活动在市二中成功举行,xxx老师担任活动主持人,面对来自中心城区、汨罗、平江和岳阳县的530余名数学骨干教师,自信、大方、充满活力的主持受到与会教师的一致好评。

爱生如子,爱岗敬业,xxx老师始终发挥党员的先锋模范作用,将学生的利益放在首位,把老师的爱心、责任心表现得淋漓尽致。不负韶华,成就最好的自己,她一直在路上。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇七

**,男,xx年4月出生,中共党员,**一中高级教师,教务处主任。他于xx年7月自xx师范大学毕业回到母校**一中任教,至今已22个年头。下面是他的教师学雷锋先进事迹:

从xx年起,他凭着执着的信守,从未放弃对女儿因出生起就患有先天性疾病的治疗和监护,凭着顽强的毅力从未间断地坚守在班主任岗位并出色完成教学任务,在与众不同的人生道路上让人间大爱不断升华,真正体现了一个教育工作者的崇高境界,人性的光辉。

*老师的女儿患有先天性疾病,从出生起就只能坐在轮椅上,大小便不能自理,几乎每天都要输液。家庭的巨大困难并没有压倒**老师,没有成为他事业的负担,而是转化成了他工作上的巨大动力,他把对自己孩子的深深的疼爱转化成了对学生的无私的关爱。教师个人先进事迹正是从1994年他女儿出生的那一年,他开始干班主任,一干就是十八年。他以胜似父母的感情,关心高考前的每一个学生,精神上鼓励,心理上辅导,生活上帮助。届,全校10人考入全市文理科前20名,其中4人来自*老师所教的班。

作为一名教师,*老师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,*老师精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,幼儿教师先进事迹让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,*老师总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,*老师得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,先进教师事迹*老师在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。9月以来,*老师协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。*老师把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

*老师时刻不忘学习,将终身学习当作自己的一种政治责任,一种精神追求,一种精神境界。自学校实行工作日志制度以来,他坚持记工作日志、写读书笔记和教育感悟70余本,积累了大量的教育教学素材和教育教学经验,为教育教学工作奠定了坚实的基础。教师个人先进事迹材料报告以与学生开展书面谈心为特点的“**工作法”在全校推广。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇八

xx,是xx中心小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。自20xx年踏上工作岗位以来,xx老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。

一、努力学习,特练苦练教学基本功。

20xx年7月,xx老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门,同年9月踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。

课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

二、把爱心融入班主任工作。

作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的'伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。3年的班主任生涯里,她和孩子们一起在成长。同时,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。几年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。

青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓;她相信:真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她,将一如既往在教育的天地里倾洒激情,去实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇九

作为一名乡镇的党委成员,在工作岗位上他始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象。

先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和工作能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他始终积极主动,不计得失,用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作。

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,无论工作任务重、工作强度大,还是最苦最累的差事,都能较好的完成组织交付的各项工作。他有股不服输的劲,从不向困难低头,凭着一颗赤诚的奉献精神,顽强地追求着自已的事业。在工作中,虚心学习,在实践中不断探索,提高业务水平。在几年的工作中,所有他参与或负责的工作中从未出现过纰漏,没有发生过任何违纪违规的问题。

三、保持共产党员先进性,发挥先锋模范作用。

加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,落实到每一个党员的本职岗位中。

他在做好本职业务工作,努力体现共产党员的先锋模范作用的同时,把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中,切实发挥好党的基层组织的政治核心作用,围绕企业生产经营展开工作,把加强党的执政能力建设与改进思想政治工作、促进三文明建设等紧密结合起来,最大限度地发挥好、调动好党员的先锋模范作用,鼓励和引导每一位党员积极参与到新轻工的建设中来,极大地激发了广大党员投身社会主义新轻工建设的政治热情和聪明才智。立党为公、执政为民是共产党人的理想追求,他自己在想问题、做决策、办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发,以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准,切实为人民群众和广大职工办好事、办实事,切实维护、实现和发展好人民群众和广大职工的经济、政治和文化利益。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是他作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名在基层工作战线上的共产党人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。他知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我们坚信他会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力、奋斗!

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇十

6月,我从县委办综合科到县委防范办工作,岗位的改变没有改变我的工作积极性和责任感,我把在综合科养成的较强的文字功夫、组织能力和严、细、深、实、快的工作作风带到县委防范办,并努力加以发扬光大。四年来,在县委防范办这个新时期党的对敌斗争最前沿的岗位上,我严格按照党的处理和防范邪教问题的一系列方针政策要求,尊从领导,努力发挥主观能动作用,在防范监控、深挖打击、宣传揭批、教育转化、信息调研等各项工作中取得了令人瞩目的成绩,20至连续三年被评为市防范工作先进个人、荣立了三等功。特别是在自己见长的信息调研工作上,去年取得了市信息工作“优胜单位”的光荣称号。

一、坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高思想政治素质和业务水平。从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论,学习党的十六大重要文献,特别是先教活动开展以来,我重新学习了《党章》,精读细研了保持共产党员先进性干部读本的全部内容,做到了有笔记和心得记录,高标准、严要求的完成了先教活动的各项规定动作。此外,我积极学习与自己岗位实际紧密相联的业务知识,选取适合自己的书籍和资料加以研究,并把学习和思考很好结合起来。通过学习,更进一步认识到自己所从事的工作是非常重要和关键的工作,不能有半点马虎和懈怠,自己的党性观念得到了加强,思想政治素质和业务水平得到了提高。

二、开拓进取,创新观念,努力在工中作出新招、闪亮点。防范工作必须扎扎实实但又忌死气沉沉、没有活力。基于此,我努力在工作中调查研究,创新观念,大胆出新招,闪亮点。一是建立制止“”反动宣传“二+x”工作机制。为进一步加强对“”反动宣传品的遏制和打击,针对该县“”非法反动宣传活动的特点,实行公安局、城管局以巡查防范为主,各单位在各自责任区自查防范配合,共同制止“”反动宣传的办法,形成公安局、城管局二个主力单位防范,各单位按照各自方位划定责任区分别防范的新型机制,改变了原来单靠一两个职能部门防范的工作格局。这个做法受到了领导的肯定和表扬。二是开创报告“”等邪教组织违法犯罪活动信息的制度,规范报告的渠道和程序。主持制定了《关于严格落实“”等邪教组织违法犯罪活动信息报告制度的意见》,规范了全县各党政机关和单位、各乡镇以及广大群众报告“”和其他邪教组织违法犯罪活动的渠道和程序,更加畅通了对敌信息的掌握,为及时有效处理各种邪教事件和案件创造了良好条件。这个做法得到省委防范办的肯定和推介。三是结合先教活动扎实做好党员原练习者的后续帮教工作。#县有14名原党员练习者参加了第一批先教活动,为了使他们通过先教活动的开展,切实提高政治思想素质,使他们更进一步认清“”等邪教的实质,达到巩固提高的目的,我提出了在先教活动原有规定动作的基础上再增加三个“自选动作”的做法,即把学习反邪教文章和论著贯穿始终、把剖析原来练习“”的动因和“”等邪教的实质贯穿始终、把为党员原“”练习者办实事贯穿始终等三个贯穿始终,取得了较好的教育效果。

三、充分发挥所长,努力为办公室争先创优。自己比较善于公文材料工作,有着较强的文字功底,而全省防范系统从开始非常重视信息工作,已逐步把信息工作作为评价防范工作好与坏的一项重要标准。基于此,我充分发挥自己的所长和主观能动性,克服人手少、任务重的困难,努力多出信息,出好信息,争先创优。20,共编发工作快报18期、领导署名文章2篇、调研报告3篇、领导讲话5篇、其他材料18篇。其中,为县委主要领导撰写的署名文章被省委防范办《工作交流》采用1篇、《工作简报》2篇,《工作快报》1篇,市委防范办《工作快报》、《工作简报》采用8篇。被领导批示5篇。全年获省积分14分,进入全省信息上报工作优胜单位行列,只是由于指标所限,被评为市“优胜单位”光荣称号。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇十一

xxxx年5月,在xxxx公安边防总队xxxx边检站的多功能会议厅里,全省公安边防部队主题教育演讲比赛暨知识竞赛正在激烈的进行着,在风采展示环节中,他饰演的闯关“马仔”惟妙惟肖;在知识竞赛环节中,他以广博的知识面和扎实的理论功底击败其他选手,脱颖而出,夺得了第一名,他热爱自己的工作,他以不断学习提升来适应发展需要,他坚持用爱谱写军旅生涯,他就是xxxx,来自xxxxxxxx边检站。

爱岗敬业:警营初露锋芒。

作为一名生长在军区大院的北方人,xxxx直爽的性格和雷利风行的作风深受身边的人喜欢,在学生时代他担任过班长、学习委员,连续多年被评为“三好学生”,高考结束后,填写志愿时,他怀着对军营、对军装独有的爱,以优异的成绩顺利地考入了海警高专,在三年的军校学习生涯里,他先后担任副班长、班长、区队长,第一批加入中国共产党,实现了地方青年到合格军人的完美转变。

经过几年的基层锻炼,xxxx年,他调入xxxxxxxx边检站,在xxxx边检站,他继续把自己当初对警营的热情洒向了新的岗位,他任职政治处干事,由于当时xxxx边检站只是一个小站,警力紧缺导致每名边防官兵要同时负责多项工作,xxxx也不例外,他担任纪委委员、党委秘书等党内职务,负责组织、干部、纪检等方面工作,利用空闲之余,积极学习相关工作的文件汇编,钻研各项工作的中心重点。工作的繁忙加上人手的紧缺,加班加点已经成为他的家常便饭,但是他从来不言苦,不言累,他把对身上橄榄绿的热情化作工作的动力,他所负责的工作全部井然有序,他凭着特有的韧劲,短短的半年多时间从组干纪的“门外汉”,变成了“小行家”。在xxxx边检站工作的几年里,他完成了党委票决制、党委联系点、双重组织生活等多项重点、难点攻关课题,他因踏实肯干得到了总队机关、站领导和同志们的一致认可,“好学、好问、好钻”这是领导和同事对xxxx的印象,先后多次被总队、站评为优秀党员、优秀党务工作者、优秀警官,并荣立三等功。

xxxx年,他因长期处于高强度工作下,感觉身体不适,进行了住院治疗,但他并没有透露太多,也没有向身边的同事说起,每当知心的朋友问他为何这么拼命,他只是笑笑:“年轻呀,多干点。”

知兵爱兵:基层发光发热。

3年的机关政治处工作经验,加之警营文化的熏陶,让xxxx变得多才多艺、能文能武。xxxx年,xxxx调入xxxx边检站监护一中队担任中队指导员。“中队战士离开父母、离开家里,在生活上,我就是他们的老大哥。他们就是我的兄弟。”几年之后,xxxx回忆起当时的中队工作经历。

短短两年的中队任职,他大力开展基层党组织、警营文化和基层基础建设,坚持以情带兵,用真情打开兵心,用关心温暖兵心,在官兵眼里xxxx就是他们的老大哥,好榜样。中队有一名新兵小谢,因为是单亲家庭,小谢的脾气性格较为孤僻,有深深的自卑感,总是不能融入集体,为了帮助小谢尽快适应部队环境,他经常性找小谢聊天谈心,得知他家庭困难,母亲生病后,立马掏出1000元钱给他,并帮助小谢申请了站里“党员关爱基金”,通过聊天谈心,xxxx了解到小谢是一个内心坚定,做事踏实,希望在部队发展的“好兵”,于是,xxxx积极为他搭建平台,在学习课上让他发表感想,在会议中表扬他工作认真,慢慢地小谢重拾信心,渐渐展示出自己的才能,在官兵当中脱颖而出,如愿晋职士官,做上了执勤班的班长。

xxxx年,监护一中队党支部被总队评为先进党支部,并被评为基层先进单位。“他不愿停滞不前,在自我提高和勤奋学习的道路上他没有放松过对自己的要求。”这是xxxx的妻子,同为边防警官的陶露对他的评价。

“经历过实践工作,才发现自己还有很多东西需要学习,来适应新的岗位。”xxxx说,为了更好地带领战士,胜任指导员岗位,他不断进行自我充电,利用零散时间坚持学习,先后取得本科学历和学士学位、国家二级心理咨询师资格证,并亲自为考学战士进行授课辅导,鼓励战士加强学习,认真钻研。在他任职的那一年,中队2名战士考入了军事院校,从此走上了边防警官道路。

在辅导他人的同时,xxxx也在工作中挤出时间进行自我学习提高,xxxx年9月,他以优异的成绩考入中国人民武装警察部队学院,开始军队政治工作学专业硕士研究生的学习,临走时,中队的战士们自发的来送他,所有人都流下了不舍的泪水,“指导员,你永远是我的指导员!”上等兵宋金刚一边紧紧抱着xxxx不肯放手,一边哽咽地说。

爱心奉献:架起爱心夫妻档。

xxxx的妻子陶露也是一名边防警官,他们因志趣相投,相互关心体贴,确定了恋爱关系,xxxx年12月步入婚姻的殿堂。在恋爱期间,他们觉得要做一件有意义的事来纪念彼此的相识相知,于是他们通过朋友介绍,决定资助一名少数名族困难学生,帮其完成学业。

xxxx年4月,xxxx收到xxxx的来信,xxxx在信里写道:“感谢xxxx叔叔、陶露阿姨,是你们在我艰难的时候给了我最大的帮助,让我感受到到边防警官的热情和爱心,感受到民族团结的温暖,你们不仅仅给我的是物质上的帮助,更让我相信这世界上好人还是很多。”

xxxx年,xxxx夫妇有了孩子以后,对xxxx的帮助也不仅仅是经济上的了,xxxx喜欢打篮球,他们就买了篮球服、篮球鞋邮寄过去;xxxx考试没考好,陶露就一天一封信的鼓励他、帮助他,正确看待失败和挫折;xxxx有什么心里话,都愿意跟xxxx说,xxxx教育他一个男子汉该有的责任感和承担感,用xxxx的话说:xxxx缺少的不仅仅是钱,更是他成长道路上指引他前进、温暖他心灵、照亮他未来的人。也许是受xxxx的影响,xxxx平时在学校里省吃俭用,是一名品学兼优的好学生,他连年获得学校“三好学生”、“优秀学生干部”和奖学金等荣誉。

自从xxxx年以来,xxxx夫妇用自己的工资先后资助xxxx3万余元,他们表示将共同出力,资助xxxx考上好的大学,将来成为国家栋梁。“爱岗敬业是体现职责,爱心帮扶是体现美德,我们将在军旅生涯里诠释爱的定义。”xxxx说。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇十二

党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

**同志,男,汉族,**小学教师。xx年参加工作。xx年加入中国共产党。参加工作以来,一贯站在教学前线。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"xxxx"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在**同志从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月出生于黑龙江牡丹江市,1975年12月参加工作,1998年4月加入中国共产党,现任丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。

参加工作以来,她就像一个不知疲倦的永动机,用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚韧执着、一辈子于己克俭的大爱情怀,无怨无悔、无私无我地在平凡岗位上奉献着自己、燃烧着自己,谱写了一曲可歌可泣的壮丽篇章,先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40余项荣誉称号。

张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业,创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育,培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活,发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱,诠释了共产党员的初心使命。

__,男,汉族,生于1982年3月,现年30岁,本科学历,红星二场学校教师。2004年8月参加工作。2010年7月加入中国共产党。参加工作以来,我始终坚持严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,创造了优异的成绩,呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下:

做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在平时的教学与生活中,我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。

“没有爱的教育是残缺不全的。”教师职业道德的精髓就是一个字“爱”,这就需要我们无私奉献“爱心”,需要我们坚守一份“责任。”在教育教学工作中,创新班级管理机制,逐步形成学生自主管理的责任制,每个人都是班级的一员,人人树立“班级是我家,我们都爱它”的观念。在班级中,要做到“我为人人,人人为我”。让每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。经过全体同学的努力,我们班在学校运动会,合唱比赛,国学诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获流动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师,物理教研组组长,主动承担物理课题研究项目,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难,做好物理教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。范老师知道教师职业吃得是一碗良心饭,教育任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地、默默无闻地为祖国的教育教学事业奉献自己的"光"和"热"。

自2009年8月工作至今,范老师一直担任数学教学工作和班主任工作。在教育教学业务上她严格要求自己,虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在工作中迅速成长起来。具体表现如下:

在工作中,她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念,是一名优秀的党员教师。

范老师在教学中不断向教学经验丰富的老教师学习,与年轻教师反复探究钻研。2011年12月,她在长炼学校初中教师教学技能三项(讲课、说课、教学反思)竞赛中荣获一等奖;在2012年岳阳市"金鹗奖"教师教学竞赛市直复赛中,荣获说课一等奖;在2015—2016学年度第一学期,参加的南湖新区教师教学比武活动中荣获一等奖;在南湖新区中小学首届"求索杯"教师教学竞赛活动中荣获二等奖。同时她也不断在各个方面努力,积极参加学校微型课竞赛和教师读书比赛,荣获学校二等奖;2016年积极参加南湖新区教育系统首届"求索杯"文化艺术节活动,在文艺节目展演中表现突出,被评为优秀指导教师。2017年被南湖新区教育文体科技局评为优秀教师。

范老师深知"学习是永无止境的",她积极撰写论文,其中《教法与学法双向作用的探讨》、《勾股定理》的教学反思、《以数学学学习原则为基础的数学教学评价》荣获市优秀教育教学论文评比二等奖,《新课改理念下数学课堂教学》、《如何从学校角度解决农村留守儿童家庭教育问题》荣获湖南省教育学会论文评比三等奖。此外,范老师参与申报并立项省级教育科学规划课题《农村小学"留守儿童之家"建设的方法与途径研究》。

她对工作的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起开展数学学习小组,鼓励学生积极参加数学知识竞赛,她的学生王xx在2010年举行的第六届"飞扬杯"全国中学生数学知识竞赛中荣获一等奖,胡xx同学荣获三等奖的好成绩,范老师荣获优秀辅导奖。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。范老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她还特别关心家庭困难的学生,从多方面给予他们以温暖的关怀。

参加工作以来,她担任班主任和大队辅导员。她注重加强与任课老师的联系,协同任课老师做好学生工作。保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。在2010—2011学年度被长炼学校评为优秀少先队辅导员,在2011—2012、2012—2013学年度连续评为"优秀班主任"。范老师在2015年度获得"岳阳市十佳少先队志愿辅导员"的荣誉称号,在2015年被评为校级优秀班主任,年度考核被评为优秀,2016年被评为校级师德标兵。

段爱凤同志xx年下期调入我校工作,是我校年轻的女共产党员。该同志工作认真积极,团结同事,好学上进。能吃苦耐劳,虚心好学,不断提高自己的业务能力;能耐心指导老师,和同事一起探讨研究;能高标准做好课改的各项工作;为霞阳小学的课堂教学模式改革探讨推广工作,尽心尽责好做出了很大的贡献。一年来,负责学校的教学教研工作,全校教学质量由原先的第7名前进到第五,共接待全县来校参观学习课改的学校10多所,达1000多人次,xx年12月,在学校领导的指导下,圆满完成了全县的课堂教学模式交流活动。xx年上期,负责将学校的“学议导练”课堂改革模式成功申报了“株洲市基础教育样板学校”,和湖南省专项课题研究。该同志不仅在工作上兢兢业业,为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己,是我校老师学习的榜样。

1、把教育当做一种幸福。

该同志xx年加入中国共产党,xx年下期按照教育局的人事变动,调入霞阳镇中心小学。无论在任何工作岗位和工作环境中,都能够严格要求自己,能够始终坚持的党的教育方针,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,把教育事业看成自己终身追求的幸福。

2、当好校长的助手。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,该同志首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

该同志在工作中非常注重合作,在开展的各项中工作中,都会听取大家的建议,工作中能够追求创新,把别人想的做的最好,把别人想不到的做到。注重发挥集体的智慧,争取同事的合作与帮助。突出完成了以下工作:

1、能把课堂教学模式改革的活动做到进一步推广。

在课堂教学模式改革的工作上,我校的“学、议、导、练’课改模式已经在4——6年级7个班中全面推广,每一个课改组的老师都可以自信的承担任何形式的课改活动,xx年12月13日,在学校领导的指导下,在全体老师的合作帮助下,圆满的完成全县课堂教学模式的承办和组织活动。

2、和全体老师一起力做学习型的老师。

在学校建立博客的工作中,我们学校面临着没有专业的计算机老师指导,该同志克服重重困难,和同事互相帮助,互相摸索,使得我们这项工作不但没有落后,而且名列前茅,11月份在全县的博客统计中名列第三,12月份又进入全县的前5名。。

在书香校园的建设中,集合广大老师的智慧,该同志设计了独特的教师读书笔记,学生读书笔记、教师教育教学反思,使得书香校园的建设不是空洞的口号,而是每天坚持的学习。把简单的事情坚持做下去,也就成了我们学校书香校园建设的一个特色。这个平凡的工作也得到了教育局领导和兄弟学校认可。

3、营造和谐的校园文化,创新建设书香班级。

xx年11月份在学校的安排下,学校第四批老师安排到株洲九方小学跟班学习一周,在学习中,该同志和一起去的老师虚心学习他人之长,共同探讨,回来结合我们学校的实际,确定将“学生文化,书香文化,课堂文化”融入班级布置中,此项工作得到广大班主任的认可,一周之内,每个班都布置的充满书香氛围,在12月13日的全县交流活动中,我校的书香班级文化建设,得到了兄弟学校的高度评价。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我们坚信该同志一定会不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,努力将这叶的事业做的更好。

xx,是xx中心小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。自2011年踏上工作岗位以来,xx老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。

2011年7月,xx老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门,同年9月踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。

课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。3年的班主任生涯里,她和孩子们一起在成长。同时,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。几年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。

青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓;她相信:真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她,将一如既往在教育的天地里倾洒激情,去实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇十三

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我是黑龙江省电力公司哈尔滨电业局客户服务中心共产党员服务队队长李庆长。多年来,在党组织的培养教育下,在领导和同志们的支持帮助下,坚持真诚为广大电力客户服务,受到百姓的热烈欢迎,被誉为党和群众的连心桥,党和人民给了我很高的荣誉。我先后荣获了黑龙江省“优秀共产党员标兵”、“国家电网公司优质服务十大标兵”、中央企业优秀共产党员,全国“五一劳动奖章”、“全国劳动模范”等荣誉称号,并被中宣部确定为全国公民道德建设先进典型,还光荣地当选为党的十六大代表。我深知这些荣誉的取得不仅仅属于我自己,它更是党和人民对电力企业的认可,是群众对共产党员的信任。今天作为国家电网公司系统的一名党员,能够参加中央企业优秀共产党员先进事迹报告会,我感到十分荣幸,下面,我把我和党员服务队的工作向领导和同志们作简要汇报。

(一)。

我是共和国的同龄人。1970年参加工作,被分配到哈尔滨电业局变电工区。35年来,我一直工作在为群众服务的岗位上,干的都是一些普普通通的小事。多年的实际工作使我深深地认识到,当一个好工人、好党员,主要是立足岗位,把一件件小事做好,让群众感到满意。1985年,我被调到哈尔滨电业局所属道里供电局工作。当时,我们变电亭班的8名同志肩负着58个变电亭、90台变压器的运行维护和近8万客户的供电任务。服务范围是哈尔滨的繁华地带,市委、市政府等机关学校、医院商场、饮食娱乐场所、旅游景点都在这个供电区内。这里也是老城区,供电线路严重老化,一些设备也比较陈旧。可以说地理位置重要,供电任务艰巨。我和班组的同志走街串巷,勘察线路,走访客户,哪个大院、哪条线路是什么状况,我基本上做到了心中有数。对一些上百年的老楼,我们上屋顶,爬天棚,有了问题及时处理。线路停电检修以登报通知为准。我想,如果客户没有看到报纸,电突然停了,会给客户造成很大损失。假如医院的病人正在手术,就会有生命危险。为了不给客户造成损失,在变电亭班工作的十几年里,我养成了习惯,停电作业前先给一些重要客户打个电话或亲自去告诉一声,这样心里才托底。单位给我配了传呼机后,我马上把传呼号留给客户,还把传呼号喷在变电亭墙上、印在服务卡上,无论白天黑夜,只要客户的电出了问题,我接到传呼就立刻前去处理。

从20xx年7月1日,建党80周年纪念日这天开始,哈尔滨地方媒体《新晚报》对我进行了连续报道,我的名字和传呼号在报纸上公布于众,“有事呼他,好使”这句话迅速在市民中传开了,群众遇到什么事,首先想到打128呼李庆长。这几年,每天都有几十个传呼打来,最多一天接了140多个。我每天都在回传呼,手麻了,口干了,嗓子也哑了。电业局领导和同志们给了我极大关心和支持,局里以我的名字命名成立了“李庆长共产党员服务队”,让我当队长。党员服务队成立以来,各级地方党委和企业领导始终关心着党员服务队的成长。为了使党员服务队工作得更好,进一步为党员服务队制定了服务守则,明确了服务范围,规范了服务标准,并把处理急难险,帮扶弱势群体作为工作重点。三年多来,我和服务队共接传呼2万多个,一直保持着100%的答复率。我知道,群众打传呼找我解决难心事,表面上是群众信任我,实际上是百姓对供电企业的信任,是党和政府的信任。

老百姓信赖我们党员服务队,有时也忽略了电业部门的具体职责。在我们接到的求助传呼中,象插座坏了,水管子漏了,下水道堵了,家用电器出毛病了等等,许多都不属于电业局的工作范围。遇到这些情况,我想只要为百姓解难,对社会有利,共产党员就没有分内分外!

记得一个星期六下午,我正在理发时,接到一个女同志打来的传呼,说家中插座坏了。我问她明天去修行不行,她说行,可就在我要放下电话时,她又说得给瘫痪的老人烤尿布。理完发,回家骑上自行车就去了。一位白发苍苍的老大娘给我开了门,进屋后看到,对着门的床上,躺着一个满头白发的老大爷正在打点滴,右边床上躺着一个神情呆滞的姑娘。我把大爷的床挪开,边修插座,边和大娘唠嗑,原来这家是84岁的老大娘,伺候着88岁的老大爷和一个40岁的从小患脑瘫的女儿。其生活的艰难可想而知。修好插座后,我告诉大娘,今后有什么事,就给我打传呼,我来帮你您。大娘用颤抖的双手抓住了我的手,流着眼泪说,感谢党感谢政府,感谢好党员。我只是为老人修好了一个插座,但这点小事却换来了百姓对党和政府的感谢,从这件事我真正感受到了共产党的责任。

去年6月23日晚上7点多,我接到了哈尔滨某监狱干警打来的传呼,他们本单位负责维护的变电所下午3点发生停电事故,可是到晚上7点多,也没查明事故原因。监狱电网送不上电,服刑人员喝水、吃饭都成了问题,监区一片漆黑,弄不好要出大事。当时监狱的情况很紧张,为防止不测,监狱领导下令进入紧急警备状态。事情紧急,责任重大。我向单位领导汇报后,和队员一起在晚上8点50分赶到事故现场,看到变电所低压盘上和地上到处是崩坏的空气开关。经过对现场调查分析,我们确定是线路故障造成三相弧光短路,崩坏了空气开关。虽说值班人员更换了被崩坏的开关,却没有把相邻开关上的金属粉尘进行绝缘处理,多次送电后导致6个开关被连续崩坏。查明事故原因后,我们确定了抢修方案,更换了被崩坏的开关,并对所有设备进行绝缘测试,经全面检查确认没有问题后,一次送电成功了,这时已是24日凌晨2点10分。监狱领导和干警们高兴极了,悬着的心终于落了地。为了感谢党员服务队的帮助,他们送来了感谢信和锦旗,锦旗上写着:“危机时刻排忧难,庆长精神融警心”。

(二)。

在日常生活和工作中,我们难免会遇到一些危急的事,作为一名党员,这时应该冲在最前面。记得在1996年的腊月二十七,晚上下班后,我骑自行车从封冻的松花江面上往太阳岛的家中赶,走到江心的时候,发现前面一个骑自行车的人突然不见了。我想,不好,前面有一条清沟,人一定是掉进清沟里了。我快速赶到了跟前,看到一个中年男子和一个小男孩正在冰窟窿里挣扎着。赶紧救人!我把自行车平放在冰面上,人趴在冰上,抓住车子的后轮,爬着往前推自行车,让前轮接近落水人。我大声喊:“先救孩子,先让孩子抓住。”大人将孩子推向自行车,孩子抓住车圈后,我先把孩子拽了上来,把孩子送到安全地方后,回身又去救大人。由于大人在水中淹的时间长了,虽然车圈就在眼前,可他抓了三次都没有抓住,眼看就要沉下去了。我急得大喊:“快点抓住,你沉下去了!”就在他要沉下去时,我又拼命把车子往前推了一下,这次他抓住了。我使劲往上拽,可是怎么也拽不动。这时,我听见咔嚓一声,右膝盖把冰顶漏了,右腿掉进了冰水里。当时我眼一闭,心想完了,今天是活不成了。可一睁眼,居然身子没有全掉下去。我赶紧爬了上来,换了位置继续拽。当时也不知哪来那么大劲,居然一股劲就把那个中年人拽了上来。我用自行车驮着孩子,用最快的速度将他们送到江北的亲属家。两天后,也就是大年三十上午,孩子的母亲找到我家登门道谢,她哭着说:“谢谢你,救命恩人,我家两个人如有一个人救不上来,我这个家就完了。”后来,有人问我,救人时是怎么想的?其实,当时我什么也没顾的上想,就想怎么快点把他们救上来,因为慢了他们就得淹死,这事咱赶上了,我不能见死不救!

1998年的特大洪水,把为哈尔滨一、二水厂供电线路的115根电杆淹在水中,最深的达六米,严重威胁到全市的供水安全。当时,全市停水的谣言,引起了哈尔滨市民的极大恐慌。维护线路不属于我的工作范围,但我是党员,在松花江边居住了40年,懂得水性,熟悉水情,这个时候,我应该去!我主动向领导请战,带领20名同志组了成保电突击队。当时,大风天,船在水中摇晃个不停,使人头晕目眩。到了9月,阴冷的江风吹得人浑身发抖,穿着被汗水和雨水打湿的衣服,更是冰冷刺骨。我们冒着船随时被激流冲翻的危险,在剧烈摇晃的船上,清除电杆上、拉线上的杂物,连续奋战了30多个日夜。经过我们的努力,全部线路没倒一根杆,没断一根线。洪水过去了,可灾区老百姓的生活却出现了困难,我将获得哈尔滨市特等劳模的20xx元奖金全部捐献给灾区人民,尽了我这名共产党员的一份心意。

(三)。

在帮助客户解决用电难题过程中,出于感激等原因,常有人送钱赠物请吃饭。记得有一年春天,我接到一个工地负责人打来的电话,说他们那里总停电。我到现场了解到,开发商为了在汛期之前干完工程,进了许多施工设备抢工期,造成超负荷停电。工地的负责人对我说:“汛期前干不完,我们的损失可就太大了。我给你1万块钱,你想办法替我们解决了就行。”1万块钱,对我来说不是个小数目。那时一年我也挣不上1万块钱。过去我多次拒绝过客户的好处费,但这么大的数还是头一次。当时,我对他说,我马上帮你办理增容,但钱我一分都不能要。我把这件事向企业领导做了汇报,电业局特事特办,只用了两天时间,就帮他办完了用电增容手续。工地停电的问题解决了,工地负责人激动地对我说:“有人说电业局的人是电老虎,你帮我办了这么大的事,却没收我一分钱,没抽我一根烟,我觉得电业局的人真是和亲人一样!”。

30多年里,这样的事我遇到不少。我知道,许多人给我们送钱送东西,是发自内心的感激。但是我觉得,咱是个党员,也就能帮老百姓“修个开关、送个电”。换位思考一下,如果咱是被服务的老百姓,办事儿都要打点打点,咱们心里会怎么想?再说,作为一名党员,如果收了老百姓的钱物,肯定会损坏党的形象。损害党形象的事儿,我坚决不干!

由于工作的特殊性,越是春节,用电量越大,越容易引发事故,找我的群众就越多。因此,这么多年,我几乎没和家人好好过上一个团圆年,甚至没有过上一个安稳的礼拜天,常常是传呼一响,我就得往外跑。我的老伴虽然身体一直不好,却对我的工作非常支持,把全部家务承担下来。父母在世的时候,也总是帮助我照顾孩子。这么多年来,没有家人对我的理解和支持,我的工作肯定干不好。1996年春节,我和全家人过了个团圆年,那是因为我瘫痪了3年的老父亲身体明显衰弱,精神头儿也大不如从前,整天昏睡,作为老人唯一的孩子,我想和家人一起过个年,以免将来留下遗憾。年三十的晚上,我贴着爹耳边说:“爹,今年我不值班了,在家里陪你过个年,我们一家人吃顿团圆饭!”我和爱人给爹洗了脸和手,又为他穿上新衣服,扶他坐在桌前的沙发上,我给他倒了一小杯啤酒,我说:“爹,咱爷俩喝一杯,祝您早日康复。”可我爹只喝了一小口,就再也不喝了。饺子煮好了,可他说啥也不吃,全家人好说歹说,才喂他吃了一个饺子,就上床睡了。看着我爹已病得吃不下喝不下的样子,我心中是那样难受。半年后,我爹就去世了。父亲出殡的那一天,虽然我谁也没通知,但领导来了,同事来了,服务过的客户来了,我趴在父亲的灵前失声痛哭:“我整天在外边跑,顾不上你,今天有这么多领导、同事给你送行,你若有灵,也该原谅儿子了……”

(四)。

做一名合格的党员,为群众服好务,需要不断学习、不断创新。我初中文化,从事电力生产服务工作,简直就是个大老粗。30多年里,我一直在学习。刚参加工作时,跟着师傅到处跑,学到了师傅们吃苦耐劳的精神和严细认真的工作作风。平日里,我认真钻研技术,通过自学考试,成为哈尔滨电业局第一个配电高级技师。结合工作经验,我编写的《变电亭验收标准和检修工作规程》在全局推广应用。在哈尔滨市开展的“争做李庆长式共产党员,争创李庆长式共产党员服务队”活动中,我和服务队的同志及时总结经验,归纳出“三统一”、“四自带”、“五必须”、“六不准”的共产党员服务队服务规范,使全局18支共产党员服务队有了服务标准,也为国家电网公司系统开展共产党员服务队活动提供了经验。为了提高工作效率,领导为我们共产党员服务队配备了计算机。在平时工作不忙时,我就坐在计算机前,熟悉电脑性能,练习打字。现在,一些基本的记录和材料我都能熟练地打出来。我还在闲暇有时间时接听“95598”服务电话,既可以面对面为群众服务,还可以把自己的技术和服务经验交流给同志们。去年,我和服务队又按照哈尔滨电业局开展创新服务的要求,把服务延伸到社区,并与尚志社区结成对子,主动到社区宣传供电企业与房产部门的产权界定,讲解安全用电知识,告诉客户一些简单用电故障的处理方法等,及时帮助社区和居民解决用电方面的'难题。

这些年,我一直坚持做好人、做好事,很多人问我:“是什么促使你这么做的”。说句老实话,我是共和国的同龄人,从小听着雷锋、欧阳海的故事长大,我觉得做人就应该做个好人,参加工作以后,我的目标是做个好工人,入党以后,我想做人的标准不再仅仅是一个“好人”、“好工人”了,而是要用党员的标准严格要求自己,做个一个好党员。我没有很高深的理论,也没做什么惊天动地的事,但我应该用一点一滴、实实在在的行动为群众排忧解难,为党增光。

“共产党员服务队”有时也会碰上让人感到为难的事,20xx年党员服务队刚刚成立的时候,我接到一个传呼,一位客户说自己那儿的插座和灯都坏了,让我们去修一下。我们去了一看,原来这是家私营诊所,共有20多个小房间,有的灯不亮,有的插座不好使。说实话,党员服务队的服务定位是老弱病残弱势群体和急难险重任务,这样的私营企业不在我们服务的范围之内,而且那位男同志坐在老板椅上对我们指手画脚,把我们当作他雇用的小工一样,心安理得地自己喝茶抽烟。我们真不想帮他修了。但一看到昏暗的诊室里正在候诊的那些病人,我们马上干起活来。几位队员忙了一个上午,仍没修完,后来又请南岗供电局的同志们帮助,终于忙到了晚上完成了任务。那位客户最终连声道谢。在共产党员服务队的这些年,我面对过形形色色的客户,承受过不理解、遇到过讥讽冷漠,我一直想,我们代表的是共产党员的形象,应该以党员的标准去要求自己,对待别人。一次又一次在为客户服务中,我们用行动树立了党的威信,群众感受到了党的温暖。

在我为客户服务时,许多客户对我的信任和关心,使我终身难忘。一年夏天,一位姑娘在电话里一口一个叔叔叫着,劝我天太热了,别再跑了,您累病了咋办?说得我心里热乎乎的。家住国庆街81岁的老党员董振阳老人几次打来传呼告诉我:“我就想去看看你,为了咱老百姓,你可一定要吃好、睡好啊。”工程大学的电工班长王冀滨打来传呼,要求加入我们共产党员服务队和我们一起干。动力区有一位叫王岳冰的老人打来电话说:“退休后本想安度晚年,看了你的事迹后,我觉得人还是多做一些好事才有意义。我决定向你们学习,也成立一个“共产党员服务队”为民服务。象这样的电话、传呼,我经常接到。我想,我只不过做了一个党员应该做的事,可是群众却这样理解我、关心我、支持我,我李庆长一定不辜负群众对我的关心和支持,努力工作来回报社会。

现在,党员服务队已在全社会轰轰烈烈的开展起来,哈尔滨市于人民生活密切相关的各行业相继成立了共产党员服务队,黑龙江省电力公司成立了236支共产党员服务队,国家电网公司系统以成都供电局共产党员服务队为代表的一大批党员服务队得到了广泛的认可。

现在我思考的一个问题是,在全国开展的保持共产党员先进性教育活动中,我该怎么做?李庆长共产党员服务队该怎么做?尤其今年,国家电网公司提出建设“一强三优”现代公司的发展目标,发布了员工服务“十个不准”、“三公”调度“十项措施”、供电服务“十项承诺”,提出服务理念追求真诚,服务内容追求规范,服务形象追求品牌,服务品质追求一流。这是国家电网公司为全面提高供电服务水平、使电力供应更安全可靠而出台的具体举措和要求,对每一名供电职工提出了更高的要求。我感到,作为最早创建的哈尔滨电业局党员服务队,我们更应该加倍努力做好优质服务工作,为建设一个和谐的社会做出我们应有的贡献。

各位领导、同志们,“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。”我现在56岁,年龄不算小了,但是我为群众服务的这颗心永远年轻。目前,全党正在开展保持共产党员先进性教育活动,作为一名共产党员,我要全身心地投入到教育活动中去,再创为民服务新业绩,让哈尔滨电业局李庆长和李庆长共产党员服务队永远走在时代的最前列!让党旗在广大人民心目中永远飘扬!高高飘扬!

谢谢大家!

文档为doc格式。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇十四

月如梭,光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了,20年几乎占了他生命的一半,在教育这块热土上,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。

一、在刻苦学习中成长。

俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在大专函授毕业后,他又进修了后期本科,努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。

二、在无私奉献中发展。

教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从至今,他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有错档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从20至今毕业的学生有考入重点高中的,有升入专业技术学校的,升学率和毕业率分别列全区前茅,在学生的成长中,他自己也有很大的进步,从至今,他的毕业班政治科成绩,连续三年名列九原区第一,特别是20中考,及格率100%,优秀率55.8%,名列全市第一,他也被评为区级学科带头人,成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。

为了更好地提高全区的政治成绩,他义务兼职了区教研室政治教研员,每年多次承担中考复习的专题讲座,模拟出题和质量分析,把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们,有人问,难道你不怕他们超过你,他笑着回答:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好的指导教学,每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课,帮助学生应考及时提高成绩,他的讲课生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果,好多外校的学生在中考后都能和他成为益友,好多教师在听了他的课后,都有茅塞顿开的感觉,今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师,辅导学生,取得了良好的教学效果,学生、老师的满意率非常高。

三、在教改创新中进步。

在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加自治区级新教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,他大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。

他还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,他提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。被评为包头市教学能手。

四、在爱心中获得快乐。

多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心,如2003届的马鑫同学,母亲因车祸身亡,父亲因过失杀人被判入狱,只留下他与爷爷奶奶相依维命,度日求学,在了解了实际情况后,他多次找马鑫谈话,让他树立信心,用自己的优异成绩鼓励监狱服刑的爸爸:争取减刑,早日复出,学习上帮助他,生活上关心他,让他时刻能感受到老师真诚的关怀,马鑫同学在他的帮助下2003年考入33中,在3年的高中学习,还经常与他保持联系,交流心得,这个孩子考入了武汉民族大学,他的父亲也减刑出狱,至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级年年被评为九原区先进班集体,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。

在做好班主任工作的同时,他承担了学校教务处的工作,为了提高全校的教育教学质量,提高教师的整体教学能力,在工作中他经常深入课堂,与他们一起听课、教研,帮助年轻教师采取“走出去,请进行”的方式加强交流与学习,用课题研究促教学改革,使整个学校的教学工作生机勃勃,成绩整体上升,得到了大家的认可。年被评为包头市优秀班主任。

展望未来,他将以强烈的责任感,用自己的生命,努力实现自己的理想,播种希望,为了每一个孩子的健康成长,用青春抒写生命的乐章。

1971年12月出生,中学高级教师,中共党员。

热爱教育事业,敬业精神强。工作十多年来,该同志从事班主任工作8年,下期担任年级主任至今,一直是在教育教学第一线。

在实际工作中,他始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“务实创新”、“严谨扎实”地开展教学工作、认真钻研高中化学教学,并积极指导新进教师教学,既教书又育人,用心耕耘,收获了累累硕果:辅导学生获奥林匹克竞赛省赛区国家级二、三等奖;辅导青年教师获“青莲杯”教学比武第二名。多篇论文曾获得市级、省级、国家级奖项;在常德晚报教育周刊、中国教育杂志、德育报等刊物上发表多篇文章。

在年度考核中,两次被评为优秀、记市级三等功一次;2008年被评为“常德市优秀青年教师”。

1984年4月出生,中学二级教师,中共党员。

一个典型的80后青年教师,充满活力,自信热情,敢于创新。

她最喜欢做的事情是和学生在一起,学生的笑容是她动力的源泉。她主张班级是学生的班级,把一切交给学生,尊重学生,相信学生,让学生在自我管理中获得成长。

在工作的这五年间她两次在市级教学比武中获一等奖,有一篇论文在国家级刊物上发表,两篇获省级奖励,在年度考核中两次被评为优秀,两次代表学校外出作报告演讲。

这些荣誉和经历成为她成长的见证,而精彩在继续,她坚信自己是个带领学生在快乐中奔跑的幸福的人民教师。

1969年8月出生,中学高级教师,硕士研究生,中共党员,市高中历史学科带头人,全国信息技术与课程整合研究专业委员会特约专家,省教育发展研究专业委员会常务理事、省教育科学规划与管理研究专业委员会理事,省高中历史学科水平考试专家库成员,省综合实践活动课程专家组成员。

教育教学成绩突出:担任班主任时多次被评为优秀班主任;10多项课堂教学比武、教学课件制作获省级以上奖励。

教研成绩突出:在《历史教学问题》、《中学历史教学》等省级以上刊物发表论文50多篇,省级以上获奖论文50多篇;主持4项国家、省级独立课题研究;指导10多项研究性学习、科技创新等成果获省级以上奖励。

在年度考核中被多次评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功一次,曾被评为常德市优秀青年教师、市“十百千”工程优秀人才、市首届“学习之星”、市优秀共产党员、市直优秀共产党员标兵。其优秀事迹曾在湖南教育电视台、常德日报、常德晚报等媒体报道,并入选《湖南教育名人辞典》、《常德年鉴(2003年)》。

1963年5出生月,中学高级教师、湖南省特级教师,中共党员,常德市第一、二届历史学科带头人、常德市新课程专家委员会委员,常德市首届“百千万人才工程”人选。

视形象如生命。一贯把学校的形象、教师的形象看得高于一切,从言到行对自己高标准严要求,真正把自己融入了学校、融入了教育之中。

爱学生如子女。既关心学生的当前状况,更重视学生的长远发展和未来幸福。不仅耐心教学生知识,更身教言传教学生做人。对每位学生一视同仁,尤其关心那些家庭贫困、父母离异和留守的学生。

把教书当事业。工作任劳任怨、兢兢业业;二十多年如一日,肩荷教书育人的使命,行走于教学、教研、学习之间。善教学敢管理,有很强的开拓创新精神,为学校教学质量的提高做出了重要贡献。

以教研促发展。他是常德市中学历史教学和教研的领军人物、湖南省有影响的中学历史教师、全国有一定知名度的高考研究者。对教学和高考有多年研究,已发表近百篇教学研究文章、主编和参编教学资料十多本。独立主持了两个省立项课题的研究工作,还参加了多项国家、省立项课题的研究工作。指导的青年教师不少人成长为了学校教学、教研的骨干,有的已成为常德市教学能手、教研骨干。

在年度考核中,多次被评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功两次。

1977年2月出生,中学一级教师,中共党员。

工作十几年来,信奉的原则是付出才有收获,用“心”方能成功。教育工作十分出色,连续七次被评为优秀班主任。

教学教研成绩突出:辅导的学生作文在“全国青少年创新文艺作品大赛”中获三等奖,个人被评为“优秀辅导教师”;参加市直教学比武、学校“青莲杯”教学比武、优质班会课比武均获得一等奖;连续几届中考超额完成任务,为学校成功输送大量优秀生源;一篇论文在省级刊物发表,多篇论文获市级奖励。

理工学院党员教师先进事迹材料(通用15篇)篇十五

xx--1993年加入中国共产党,自1993年7月毕业留校工作至今,一直工作在学生工作第一线,担任辅导员工作,先后任汽车学院分团委书记、组织干事,现任汽车学院党委委员、院办副主任、学生动力党支部书记。该同志在平凡的工作岗位上兢兢业业,严于律己,作风正派,严谨求实,全面完成各项工作任务,以实际行动赢得了大家的信任和好评;作为一名共产党员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,通过言传身教,率先垂范,在理论学习、本职工作、联系群众等各方面都较好地发挥了党员的先锋模范作用,多次在年终党员民主评议中评为”优秀”,多次被评为“校优秀辅导员”、“校优秀班主任”、“校优秀教工记者”“暑期社会实践优秀指导教师”、“关心下一代先进个人”等。

一、勤于学习、自觉锤炼,不断提高业务水平。

该同志认真学习时事政治,将学习贯彻党的十七大精神与解决学生工作改革发展中的实际问题结合起来。积极参加各类培训,先后参加过学校组织的组织人事干部培训班、支部书记培训班、科级干部培训班、心理咨询辅导班等,已获得国家三级心理咨询师资格证书;同时她积极阅读各种党建期刊、高等教育期刊以及学生工作方面的论文,做了大量的笔记、心得。通过工作实践与学习提高,她精通党务工作业务,掌握学生工作规律,并积极撰写论文,撰写的论文《完全学分制下的学生社区党建工作探析》获第一届全国高等院校学生工作研讨会征文三等奖,撰写的论文获江苏大学第三届“三育人”工作研讨论文三等奖,多篇论文获江苏大学党建与思想政治教育研究会年会的优秀论文二或三等奖。在核心期刊上发表学生管理方面的论文六篇;作为第一主持人完成江苏大学教改项目“构建完全学分制下的学生社区管理模式”;申报的课题“我省女大学生未婚同居现状对现有高校管理模式的挑战与思考”获得共青团江苏省委立项。积极承担大学生职业生涯设计和形势政策等有关教学工作,在教学中能通过多年辅导员工作中的实际事例贴近大学生的实际,引起大学生的共鸣,取得了良好的教学效果,她的形势政策课课件在月江苏大学第四届多媒体教学课件竞赛中获得三等奖。

二、严格自律,廉洁奉公,以高度的党性做好组织干事工作。

在担任组织干事的八年间(93年至),该同志勤奋敬业,求真务实,能创造性地开展工作,在学生党员发展工作中推出“一加一,帮一助一”模式,开展“一对一”结对子帮扶活动,并实行学生党员副班主任制度。她经常对照组织干事职责和细则,以高度的责任心耐心细致地做好每件事:及时上报各类台帐;及时将入党积极分子的思想汇报归档登记;积极配合组织部,做好党校培训工作;严格审查入党材料;做好总支的文件归档工作,做到有条有理,在校风创优活动中获得二等奖;深入研究基层党建工作中的现实和理论问题,积极撰写学生党员教育管理方面的论文。

三、深入一线,乐于奉献,努力做好辅导员、班主任工作。

该同志先后担任过93级、95级、97级、98级、00级、01级本科生辅导员,自4月学校将研究生划归学院管理后,开始兼任汽车学院研究生辅导员至今。在研究生辅导员工作中始终坚持以全心全意为研究生服务为宗旨,从研究生最关心最直接最现实的问题着手,在研究生学习、科研、生活、社会实践、就业等方面提供优质的服务,与研究生之间建立起非常畅通的联系渠道,及时进行面对面的或网络上的交流。她深知自己肩头的责任重大,本着对学校负责、更要对学生负责的思想,为做好辅导员、班主任工作奉献了很多。她善于做学生的思想政治工作,经常深入到学生中间,关注三困学生,热心为他们排忧解难,多次以谈话的形式做学生的思想工作,有形和无形的班会经常召开;并能积极适应新形势,利用qq、飞信加强与学生的沟通与联络,在广大学生中具有较高的威信。她所带的班级中有三个班级被评为“全国先进班级”,多个班级被评为“省或校先进班级”,所带的这些年级的学位授予率、取研率、就业率均处于全校前列,多次受到领导的赞扬。

四、身先士卒,以身作则,做好学工办日常工作。

始,根据领导的安排,xx--主要负责学工办的日常管理工作。她以身作则,经常加班加点,任劳任怨,对于学校各部门布置的任务,均能及时高质量地完成;并注意调动下属的积极性,合理分配工作,关心他们的成长,形成融洽、向上的工作氛围。学生工作组全体同仁共同努力,同心协力,圆满完成组织部、学工处、团委、教务处等部门布置的各项任务,在学生思想教育、学风建设、学生日常管理、学生公寓管理模式及政工队伍建设等方面都有新的突破,发展了我院优势特色,学生工作成绩显著。205月汽车学院学生工作团队被授予“青年文明号”光荣称号。

五、严谨务实,开拓创新,做好学生党支部的工作。

多年来,xx--一直兼任学生党支部书记,现为汽车学院学生动力党支部书记,她带头学习和实践科学发展观,具有坚强的党性。首先组织发展工作做到“公平、公开、公正,成熟一个发展一个”,她建立和完善了党员发展公示制度、班级群众基础测评制度,把好学生党员入口关,同时也疏通“出口”,对于确实不能起到模范作用的同志,及时除名。其次她还十分重视已经入党的大学生的思想教育工作,组织生活做到经常化、制度化,重视政治理论学习,能结合国家政策、学校热点、学生思想热点等进行深入学习,并展开讨论,不断提高所在支部党员的政治素质;每学期召开民主生活会,积极开展批评与自我批评;平时一发现不良苗头,或个别谈话,或在支部会上开展严肃的批评,使学生党员在严格的党内生活中健康成长;通过开展大学生党员形象大讨论、党员义务劳动日、党员示范寝室、设立党员监督岗、开展最佳党日等活动,使学生党员发挥出应有的先锋模范作用。最后,对于入党积极分子,她亲自抓培养、教育和考察工作,做到工作有计划,措施有落实,经常督促、定期检查入党积极分子联系人的工作。对于学生中的发展对象,每个人她都要谈话两次,帮助端正入党动机,坚定共产主义信念。在她的带领下,所带党支部四度被评为“校先进基层党组织”。

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