中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)

时间:2023-12-03 作者:文锋

事迹材料是对一个人或一个团体在某个时间段内的主要事迹进行汇总和总结的一种文献形式。阅读一些优秀的事迹材料范文可以帮助我们更好地理解和掌握事迹材料的写作要领。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇一

xxx,女,11岁,是初一(2)班的学生。她连续几年都评为“三好学生”,“优秀学生干部”是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。她的兴趣比较广泛,看书、画画、书法,音乐、舞蹈等等,都是她的最爱。当然了,她的演讲也不赖,在“弘扬民族精神”读书教育演讲比赛中获得一等奖。越有收获,她越有自信,对学习生活越有兴趣,使得她在第二中学这片乐土中茁壮成长。

每一度电,杜绝一切浪费。树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展。同时,该同学积极参加学校组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、积极参加环保故事比赛等,经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。在家里,他也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。

除了认真学习、大力宣传环保知识外,该同学时时以实际行动争当环保之星。在学校,他爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪。当他看到有没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当他看见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇二

我校于x年被评为上海市绿色学校,在绿色学校建设中,每年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区,有的学生种植花卉,美化教室和校园。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室,在这些学生中你总是能够看到一个身影,那就是初一(1)班xx同学。

每当她置身于美丽校园的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会非常生气,非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。心动不如行动,她一直做到时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。当xx同学在地理课上、电视上知晓这些情况后,她自己在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。xx同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

如今的社会里,还有很多这样的人,瞧:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的`小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……每每看到这些不讲文明的人,xx同学都会义愤填膺地站出来指出。她有的这股勇气完全来自于自己长期立志做一位社区义务劳动志愿者。

从预初年级开始,每星期五的下午放学,她都带领着班上同学一起去学校附近的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动服务。从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到现在的真心想将其做好,她都始终起着带头的作用,队员们在她的带领下,也同样认真地完成每一次的服务,为社区居民提供一个安逸、舒适的家园。每逢假期,她还经常在所居住小区中参加不少活动,如“智力竞赛”、宣传教育主题活动,为小区出黑板报、社会考察活动等,她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。

在她幸福的家庭中她是一个乖乖女,但有时也非常调皮。一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后,累累腐尸横卧在莽莽草原上的.惨景,对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物,而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物,从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。在此过程中,监督妈妈不吃野生动物,比较容易做到,爸爸可受罪了。因为平时爸爸特别爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙,在她的监督下,从去年五一节后的三个月中,爸爸没吃过一只青皮青蛙,直嚷着嘴里没味。她知道这是爸爸在试探她的态度,她没有理会他。爸爸看一招不成,又使出第二招。

暑假里的一天,爸爸带她到农贸市场买菜,在卖青皮大青蛙的摊前走动。她看到卖青蛙的摊主,将一只只青皮大青蛙剥皮,非常残忍,被吓的闭上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸赶快离开。从那以后,爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。还有一次,她从报纸上看到,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

xx告诉老师:绿色教育永远熏陶着我、环保精神是激励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田,我应该为保护环境做一点事,使上海的天空永远蔚蓝;使家园的草地永远碧绿;使苏州河的水质永远清澈;使上海成为永远的绿色城市;使人类永远生活在绿色的、美丽的花园里!

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇三

我叫小锐,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学习,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

xxxx年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,pm2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里,我马上跑出了家门,想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。

老师告诉过我们”保护环境,从我做起“,那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的建议,获得了老师的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员,监督我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私,六亲不认“。

我知道,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

保护环境,从我做起,从现在做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识一定会一传十,十传百,百传千我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇四

我校于x年被评为上海市绿色学校,在绿色学校建设中,每年我校开展“我为学校增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区,有的学生种植花卉,美化教室和学校。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室,在这些学生中你总是能够看到一个身影,那就是初一(1)班xx同学。

每当她置身于美丽学校的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会十分生气,十分难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲礼貌;难受的是美丽的学校被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,坚持学校的环境清洁就是她的职责和义务。心动不如行动,她一向做到时时严格要求自我,处处坚持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

我国淡水人均拥有量仅有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都十分宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。当xx同学在地理课上、电视上知晓这些情景后,她自我在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节俭用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。xx同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

如今的社会里,还有很多这样的人,瞧:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……每每看到这些不讲礼貌的人,xx同学都会义愤填膺地站出来指出。她有的这股勇气完全来自于自我长期立志做一位社区义务劳动志愿者。

从预初年级开始,每星期五的午时放学,她都带领着班上同学一齐去学校附近的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动服务。从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到此刻的真心想将其做好,她都始终起着带头的作用,队员们在她的带领下,也同样认真地完成每一次的服务,为社区居民供给一个安逸、舒适的家园。每逢假期,她还经常在所居住小区中参加不少活动,如“智力竞赛”、宣传教育主题活动,为小区出黑板报、社会考察活动等,她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。

在她幸福的家庭中她是一个乖乖女,但有时也十分调皮。一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后,累累腐尸横卧在莽莽草原上的.惨景,对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物,并且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物,从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。在此过程中,监督妈妈不吃野生动物,比较容易做到,爸爸可受罪了。因为平时爸爸异常爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙,在她的监督下,从去年五一节后的三个月中,爸爸没吃过一只青皮青蛙,直嚷着嘴里没味。她明白这是爸爸在试探她的态度,她没有理会他。爸爸看一招不成,又使出第二招。暑假里的一天,爸爸带她到农贸市场买菜,在卖青皮大青蛙的摊前走动。她看到卖青蛙的摊主,将一只只青皮大青蛙剥皮,十分残忍,被吓的闭上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸赶快离开。从那以后,爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。还有一次,她从报纸上看到,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了很多的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

xx告诉教师:绿色教育永远熏陶着我、环保精神是激励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田,我应当为保护环境做一点事,使上海的天空永远蔚蓝;使家园的草地永远碧绿;使苏州河的水质永远清澈;使上海成为永远的绿色城市;使人类永远生活在绿色的、美丽的花园里!

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇五

平时通过学校、父母教育和观看电视宣传片,彭xx同学具有较强的环保意识。对“我们只有一个地球”,“保护地球,保护环境”,“垃圾不落地,南宁更美丽”等有较深的情感体验,具有一定的环保知识,并树立起较强环保意识。

一是实行废旧电池单独收集。从幼儿园大班时开始,彭xx自己专门找来一个小纸箱,套上小袋子,作为废旧电池的收纳箱,各种遥控器、遥控玩具的用过的废旧电池不再乱扔,统一放电池收纳箱后再定期投进马路边上垃圾箱的废旧电池盒进行回收。

二是文明出行,不乱扔垃圾。每次外出,不管是自驾车还是乘动车或者飞机出行,彭xx在收拾行李时候都有一个好习惯,那就是多准备几个小塑料袋,作为旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。

三是减少使用一次性用品。每年彭xx都有机会外出旅行住酒店,彭xx都会带上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,尽量减少使用酒店的一次性用品。

四是喜欢选择低碳出行。当前,南宁市推出了公共自行车,平时我们外出到在家附近的超市、图书馆的时候,彭xx都习惯主动让父母骑公共单车带他出行,觉得这样浪漫又环保。

五是热爱大自然。彭xx热衷在周末时间跟家人一起到公园里野餐,认为这样健康又美好。

六是讲卫生爱劳动。彭xx给妈妈订了一个“庭清扫日”,周末时间乐于帮助父母收集整理家里的物品,小小年龄的他善于给物品分类排列。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇六

她叫xxx,是我们初一(3)班的副班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩,是老师的得力小助手,是同学的好伙伴,同时也是我们班的的“环保小卫士”。

每当她置身于美丽校园的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会非常生气,非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。

通过节水主题的班会,她知道了:我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。从那以后,她自己在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

当她看到:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。

当她从报纸上了解到:塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时,她却用自己的实际行动落实着这些口号。她的行为也影响着我们班其他的同学,在她的带领下,越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下,我们的绿色家园会变得更加美好。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇七

她叫小婷,是我们四(3)班的副班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩,是教师的得力小助手,是同学的好伙伴,同时也是我们班的的“环保小卫士”。

每当她置身于美丽学校的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会十分生气,十分难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲礼貌;难受的是美丽的学校被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,坚持学校的环境清洁就是她的职责和义务。

经过节水主题的班会,她明白了:我国淡水人均拥有量仅有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都十分宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。从那以后,她自我在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节俭用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

当她看到:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的'小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。

当她从报纸上了解到:塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了很多的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时,她却用自我的实际行动落实着这些口号。她的行为也影响着我们班其他的同学,在她的带领下,越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下,我们的绿色家园会变得更加完美。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇八

小薛是来自xx第二实验小学六八中队的一名优秀少先队员。她具有很强的环保意识,平时十分喜欢学习环境保护的相关知识。她经常从书籍、网络上搜集学习环保资料,还经常参加环保宣传活动,并把学到的知识应用到实际生活和学校少先队活动中,以黑板报、手抄报、环保主题中队会、“小手拉大手,共筑碧水蓝天”主题少先队活动等形式,号召和组织同学们加入到环保的队伍中来,取得了良好的效果。

20xx年9月6日,小薛参加了xx市环保局和沂蒙晚报共同组织的环境保护宣传活动,参观了环境监测应急指挥中心、白马河湿地公园污水治理示范基地及金沂蒙化工污水处理厂,学习环保治污的科学知识。

20xx年3月15日,小薛参加了xx市园林局与沂蒙晚报联合举办的“相约春天,爱绿护绿”活动,用自我的零花钱认购了树苗,在母亲河——沂河畔种下了一片“碳汇林”。

20xx年3月23日,小薛在中队辅导员王自红教师的帮忙下成功组织了以“期盼蓝天白云,晚上看星星”为主题的环保中队会。

20xx年春节前夕,身为学校少先队大队长的小薛协助大队辅导员李浩教师成功举办了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,抵制燃放烟花爆竹,过绿色中国年”的环保宣传活动。

20xx年3月12日,小薛又协助大队辅导员李浩教师成功举办了以“小手拉大手,共筑碧水蓝天,红领巾与绿色相约”为主题的植树节活动,带领学校大队委的同学们再次来到沂河岸边,栽下了一片小树林,为家乡献上了一片新绿。

20xx年11月19日,小薛又协助大队辅导员李浩教师成功组织了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,百年银杏林,大家来爱护”的环保宣传活动,带领120多名少先队员及家长经过徒步拉练、发放倡议书、市民签名寄语等形式,向生生园游客宣传环保的重要性,得到了广大市民的称赞。

在日常生活中,小薛总是严格要求自我,低碳生活,节俭资源,养成了随手关灯、用淘米水浇花、用洗衣水冲马桶、再生资源分类存放等良好的环保习惯。她还带动身边的同学,积极开展“弯弯腰”活动,在上学和放学的路上,将丢弃在外面的垃圾捡起来,放进相应的垃圾箱,成为上学路上一道美丽的风景。节假日里,她还经常组织同学们一齐到社区打扫卫生、清理小广告和进行环保宣传活动,得到社会的一致好评。

小薛就是这样时时刻刻学习环保,严以律己做好环保,积极主动宣传环保,以身作则影响身边的人们,并带动身边的人们加入到环保的队伍中来,共同保护环境,保卫完美的家园,不愧为一个名副其实的环保小卫士。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇九

大到一个城市,小到一个班级,环境卫生,就像一个人给人的第一印象那样重要。学生需要在一个窗明几净的环境中读书,教师也乐于在这样的环境中教学。但是让小学生把班级卫生搞得井井有条,确非易事。因此,在平时的工作中,我十分注重教室的环境整洁,把培养学生的卫生习惯作为一项重点内容来抓,我主要从以下几方面入手:

班级中的中队委员大都是一些学有余力的孩子,一周五天上学,我要求他们干部轮流每周一天做到“早出晚归”。所谓的“早出”,就是轮到的班干部要在这一天比较早的到校,为教室开窗通风,打扫卫生;所谓“晚归”就是轮到的干部要在别的同学离开教室之后,做好清校工作,摆放好课桌椅,擦干净黑板,清理垃圾桶。这个措施大大增强了中队委员的主人翁意识和班级责任感,使他们“英雄有了用武之地”,班级环境也进入了良性循环。

班级的环境整洁主要靠的是大家,光靠班干部的努力那只是杯水车薪。为了让每个同学都能积极维护班级的卫生环境,养成讲卫生的好习惯,我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的垃圾、灰尘、污渍清理干净。经验是在实践中积累的,能力也是在实践中培养的。在劳动中,他们互帮互助,分工合作,有一个专门负责收集垃圾的同学,有一个专门清理垃圾的同学,这些可都是他们自告奋勇的选择。由于大家把打扫当成了每日必做的工作,班级变成了最干净、最赏心的一个。

劳动委员主要对班主任负责,每周作好各组值日安排,并时时提醒组长,再由组长具体分配本组人员任务,以确保责任到人,并作好记录,认真监督。劳动委员还要每天要做好记录。

总之,通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁,班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时,给劳动委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的平台,并在班主任的指导中得以提高。也减轻了班主任和劳动委员的工作量,起到事半功倍的效果。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十

小涵同学是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任xx第二实验小学五(7)中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在学校里不但品学兼优,而且热心于绿色环保等公益活动。

在学校里,小涵是学校红领巾广播站的一名优秀播音员,受过专业播音训练的她语音甜美、口齿流利,认真对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用她饱满的热情感染着每一位师生,受到了全校老师和同学们的喜爱。她经常通过校园广播向在校的老师和同学们进行绿色环保知识的宣传,源源不断地传递着绿色能源。

多年来,小涵同学一直倡导周围的亲朋好友绿色出行。日常出行路途比较遥远时,尽量乘坐公交车;在她的带动下,身边越来越多的人上学、上班、购物或走亲访友都是步行或骑自行车,这样既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。她就是这样用一点一滴的实际行动感染着周围的人。

小涵同学在校内外积极发起和倡导环保活动,她带领全家人利用植树节和节假日一起护绿植树、在世界水日宣传节水、爱护百年银杏林她身先士卒、抵制燃放烟花爆竹,向大气污染宣战她不怕严寒,一次次的环保活动中都会有她坚定执着的身影。

她的综合素质在全校乃至全市都颇受好评,在国家级、省级、市区级各类比赛中获得了不俗的佳绩。她还被评为“xx市环保小卫士”“兰山区优秀少先队员”等荣誉称号,仅x年7月获“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”业余儿童b组特等奖,10月份获全国青少年钢琴总决赛宁波赛区“优秀奖:x年8月获中国国际钢琴艺术节“伯牙奖”xx赛区儿童a组二等奖,8月底获“国际钢琴艺术节伯牙奖”全国总决赛儿童组三等奖,x年7月获中国小音乐家xx赛区二等奖。

绿色环保是一种习惯,绿色环保是一种时尚。小涵同学将继续在少先队星星火炬的照耀下,牢记绿色环保使命,做一名光荣的环保小卫士。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十一

我是来自九(3)班的xx。这次有幸被同学们推选参加"校园劳动之星"的竞选活动。

我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

我是学校的"两无"监督员,我每天认真记录班级的卫生打扫情况,监督同学们按时按量完成卫生打扫任务,认真如实记录。我从不吃零食,大胆管理班级"两无",起到模范带头作用。

我能够积极协助劳动委员开展工作,及时向班主任汇报班级卫生工作,在开学阶段,因卫生区环境复杂,很难打扫,班级卫生在检查中常常倒数,我和同学们不断寻找原因,认真彻底的多次打扫,在12月的卫生评比中,我班获得"卫生流动循环"称号。

在学习上,因为基础较差,进步不大,但我也严格要求自己,独立完成作业,争取更大进步!

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十二

xxxx,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

自入学以来,文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十三

xxx同学是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任临沂第二实验小学五(7)中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在学校里不但品学兼优,而且热心于绿色环保等公益活动。

在学校里,xxx是学校红领巾广播站的一名优秀播音员,受过专业播音训练的她语音甜美、口齿流利,认真对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用她饱满的热情感染着每一位师生,受到了全校老师和同学们的喜爱。她经常通过校园广播向在校的老师和同学们进行绿色环保知识的宣传,源源不断地传递着绿色能源。

多年来,xxx同学一直倡导周围的亲朋好友绿色出行。日常出行路途比较遥远时,尽量乘坐公交车;在她的带动下,身边越来越多的人上学、上班、购物或走亲访友都是步行或骑自行车,这样既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。她就是这样用一点一滴的实际行动感染着周围的人。

xxx同学在校内外积极发起和倡导环保活动,她带领全家人利用植树节和节假日一起护绿植树、在世界水日宣传节水、爱护百年银杏林她身先士卒、抵制燃放烟花爆竹,向大气污染宣战她不怕严寒,一次次的环保活动中都会有她坚定执着的身影。

她的综合素质在全校乃至全市都颇受好评,在国家级、省级、市区级各类比赛中获得了不俗的佳绩。她还被评为“临沂市环保小卫士”“兰山区优秀少先队员”等荣誉称号,仅x年7月获“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”业余儿童b组特等奖,10月份获全国青少年钢琴总决赛宁波赛区“优秀奖:,x年8月获中国国际钢琴艺术节“伯牙奖”临沂赛区儿童a组二等奖,8月底获“国际钢琴艺术节伯牙奖”全国总决赛儿童组三等奖,x年7月获中国小音乐家临沂赛区二等奖。

绿色环保是一种习惯,绿色环保是一种时尚。xxx同学将继续在少先队星星火炬的照耀下,牢记绿色环保使命,做一名光荣的环保小卫士。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十四

她叫xxx,是我们四(3)班的副班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩,是教师的得力小助手,是同学的好伙伴,同时也是我们班的的“环保小卫士”。

每当她置身于美丽学校的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会十分生气,十分难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲礼貌;难受的是美丽的学校被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,坚持学校的环境清洁就是她的职责和义务。

经过节水主题的班会,她明白了:我国淡水人均拥有量仅有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都十分宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。从那以后,她自我在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节俭用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

当她看到:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。

当她从报纸上了解到:塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了很多的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时,她却用自我的实际行动落实着这些口号。她的行为也影响着我们班其他的同学,在她的带领下,越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下,我们的绿色家园会变得更加完美。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十五

小王,男,汉族,麟游县镇头小学小学五(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,小王同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,五(4)班的教室一直是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。小王同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼小王他们为“卫生小天使”。

五(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,小王始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

既美化了校园周边环境,也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。

小王就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到小王就亲切地称呼他:“环保小卫士。”在家里,小王也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。小王同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

小王告诉老师:环保精神是激励着我;我应该为保护环境做一点事,使地球永远美丽!小王,一个真正的环保小卫士!小王在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,小王和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,小王赶忙和同学一起清扫。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十六

她叫xxx,是我们四(3)班的副班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩,是教师的得力小助手,是同学的好伙伴,同时也是我们班的的“环保小卫士”。

每当她置身于美丽学校的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会十分生气,十分难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲礼貌;难受的是美丽的学校被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,坚持学校的环境清洁就是她的职责和义务。

经过节水主题的班会,她明白了:我国淡水人均拥有量仅有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都十分宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。从那以后,她自我在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节俭用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

当她看到:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。

当她从报纸上了解到:塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了很多的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时,她却用自我的实际行动落实着这些口号。她的行为也影响着我们班其他的同学,在她的带领下,越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下,我们的绿色家园会变得更加完美。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十七

我在班级中担任班长职位,尽职尽责,努力为班级同学服务,一心想要把班级工作做得最好。我的爱好广泛,尤其是写作,曾经获得过作文比赛。

我不是最优秀的,但我会是最努力的,刻苦努力学好哥们功课,无论是什么事,都会以百分之一百二的经理去认真对待每一次作业,尽力地完成,认真的书写。

当好班中的带队人,积极参加学校组织的义务劳动,自觉地打扫卫生,多干一点,但是我希望能感染更多的人,在班级上我也应该算个留校,我愿意成为更多人的朋友,相互帮助,真诚相待,共同进步。

在平时的生活中,严格要求自己,乐于帮助人,对学习一丝不苟,认真好学,有不懂的问题先认真独立思考,如果想不出来,再和同学们讨论,向老师请教,不会不罢休。

对工作积极负责,踏踏实实,保质保量完成任务。生活上尊敬师长,无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力,做力所能及的事。热爱生活对未来有着美好的憧憬,爱好广泛,乐观积极,热爱班级,有团队精神,勤奋的立志成才。从入学以来,总是从各方面,严格要求自己,虚心接受老师的教育,乐于帮助别人,我觉得帮助别人的同时就是提高自己。我爱学习,爱钻研,求知欲强,各门功课都努力去学,力求学习成绩进步,在课堂上认认真真,积极思考,和回答老师突出的问题。遵守课堂纪律,认真地完成每一次作业,脚踏实地的做好每一件事。我喜欢在课余时间阅读,读书看报成为习惯,同学们都说我是一个爱看书的人。

我是一名积极进取,不断追求进步的技能生。在生活上,我开朗积极,孝顺长辈,积极帮助父母和同学做一些力所能及的事,以积极的心态去影响同学,遇到困难时,我也许不能找到最佳的解决方法,但我可以用百分之百的努力去面对。在学习上,我有着一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风及精神,谦虚的良好习惯。成绩一直名列前茅,但我坚信:人外有人,天外有天;没有最好,只有更好。我要永远不断努力,工作上我严格要求自己,成为老师的得力助手,用心为班级做贡献,用心为同学去服务。在以后的学习生活道路上,我会以坚强的毅力去面对困难,面对生活。

我立志做一个社会道德优秀,行为作风良好的人,不做有损道德风尚违纪违法的事。自主学习,遵守日常行为规范。积极服务同学,班级,学校,勇于参与各种组织性活动。用心服务,有上进心。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十八

鲍xx,xx县xx小学向阳校区xx(12)班学生,一个活泼开朗、积极进取的小男孩。他不但是一个品学兼优的学生,而且有较强的环保意识,能主动宣扬保护环境的理念,敢用心务实环境保护的行为,是人人称赞的环保小卫士。

在校园,他总是用心响应校园组织的各类环保活动:在低碳生活,从我做起的公益活动中,第一个在横幅上签下大名;认真制作《环保手抄报》,经常获得优秀奖;主动帮忙值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯;牵头成立班级废品处理站;他还热衷关注媒体中的环保动态,建立了环保博客,透过网络平台宣传环保。在他的带动和感召下,该班同学成立班级环保小分队,在校园里向各年级同学宣传环保知识,并利用业余时间,从小事做起,将环保行动落到实处。

在社区,每逢假期,他用心参加居住小区公益活动,为活动宣传出计,为小区墙报出力;平时帮忙社区老人运送垃圾,自觉管理社区自行车车辆,他的出色表现,受到居委干部和社区居民的一致好评。

从点滴做起,尽自己绵薄之力!是他的环保态度,他坚信,只要人人行动起来,我们的家园必须会是绿色的天堂。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇十九

王xx,男,汉族,xx县xx小学小学x(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱学校,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,王乐同学每一天都是最终一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一齐打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,x(4)班的教室一向是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

学校东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎样也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每一天这样打扫并不能真正解决问题,应当告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“异常行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。

x(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的`冬天,还是在炎热的夏天,王乐始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常进取宣传保护环境的重要性,并进取宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自我应有的力量。在辅导教师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创立“xx小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,王乐就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是学校北侧的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。王乐同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,进取到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。王乐有句话是这样说的:“此刻,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的进取劳动下,“xx小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,既美化了学校周边环境,也为麟游创立和谐社区贡献了小小的一份力量。

王乐就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。教师和同学们看到王乐就亲切地称呼他:“环保小卫士。”在家里,王乐也进取宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇二十

在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长xx。

在学校,xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起xx,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

这就是美德好少年xx,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇二十一

董默涵同学是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任临沂第二实验小学五(7)中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在学校里不但品学兼优,而且热心于绿色环保等公益活动。

她的综合素质在全校乃至全市都颇受好评,在国家级、省级、市区级各类比赛中获得了不俗的佳绩。她还被评为“临沂市环保小卫士”“兰山区优秀少先队员”等荣誉称号,仅x年7月获“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”业余儿童b组特等奖,10月份获全国青少年钢琴总决赛宁波赛区“优秀奖:,x年8月获中国国际钢琴艺术节“伯牙奖”临沂赛区儿童a组二等奖,8月底获“国际钢琴艺术节伯牙奖”全国总决赛儿童组三等奖,x年7月获中国小音乐家临沂赛区二等奖。

绿色环保是一种习惯,绿色环保是一种时尚。董默涵同学将继续在少先队星星火炬的照耀下,牢记绿色环保使命,做一名光荣的环保小卫士。

中学生卫生之星事迹材料(模板22篇)篇二十二

陈xx同学热爱班集体,他把班集体的荣誉做为己任。每天清晨来到学校,都主动到班打扫班级卫生,搞好班级清洁工作。平时也能积极做好保洁工作,不管是否属于本班清洁范围,看见地面上有垃圾都能主动拾起来,同学们都称他为“卫生”小卫士。

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