大学生礼仪培训策划案(优质15篇)

时间:2023-11-12 作者:笔舞大学生礼仪培训策划案(优质15篇)

在撰写策划书时,要注重细节和准确性,尽量避免遗漏重要的信息。范文中的策划书展现了深度思考和全面规划的能力,值得我们学习和借鉴。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇一

(3)承办部门:旅游与酒店管理教研室、管理工程系文艺部。

(4)活动地点:图书馆四楼阶梯教室。

(5)活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我系学生风采。

(6)活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。

(7)活动目的:培养一支具有高素质的礼仪精英队伍,让校园充满青春气息。并携。

带宣传雷峰精神无处不在。

二、大赛涉及范围。

(整个大赛过程大体分为三个阶段)。

第一阶段:各位选手的自我展示阶段(此阶段又分为三个环节)。

第一环节:“群星亮相”

1、男、女选手统一出场(以舞蹈形式)接着主持人出场,参赛人出厂,全体向观众致意。

问好。(完好退场)。

2、主持人宣布小环节,语言游戏限时规定。

(本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述)意在考察学生的审意灵活性上。

[注:语言游戏实质上是通过一些主题如:1学习2爱好3比赛4梦想5题目等。

根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。]。

第二环节:选手按次序上场进行自我风采展。

第二环节结束后欣赏20_届老礼仪队员的表演。

第三环节:“题海拾贝”(即知识问答)分为两个阶段。

第一阶段:

1、必答题(所有选手入场次顺序答题)意在考察选手关于礼仪的知识面。

2、抢答题(待主持人说开始后答题,限时,考察应变能力)。

3、互动观众阶段,调动气氛,现场表演。

老礼仪队员的表彰阶段。

第二阶段:

4、情景题(以队为单位,选出代表服装自配,以走秀的形式上场)。

[注:此阶段需提前抽签,对该题做充分准备]。

以音乐串烧的形式将比赛结尾,其他人员统一上场。

三、比赛规则。

比赛中,“提海拾贝”分为上下两个阶段。

第一阶段包括必答题,抢答题。

第二阶段包括情景题。

第一阶段。

1、必答题:涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗,节目。

(每队选手按顺序依次答题,答对加十分,答错不扣分)。

2、抢答题:各队选手在主持人说“开始”后才可答题,答对加十分,答错扣十分,

违反规则抢答扣十分,同时题目作废,可由现场观众回答,答对有奖。

第二阶段。

3、情景题。

形式:由各队抽签,一队完成一道情景题,

通过行为和表演一个活动的具体场景。

具体要求如下:

1、各队在赛前4-5天抽签决定比赛题目进行准备。

2、各队根据题目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演时别在衣服上,以便评委评分。

3、各队根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,人数限制在2-3人。

4、各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。

四、评分规则(各队基本分为100分)。

第一阶段。

1、必答题:每队回答一道知识问答题和一道表演题,知识问答题多次以题的形式循环,每题10分,表演题由每队推选代表回答每题10,必答题满分50分,每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。

2、抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,对加分答错或违反抢答规则扣分。

3、情景题:每队回答一题,每题满分为100分。

第二阶段。

细则:

1、表演内容符合道德文明规范,符合礼仪要求30分。

2、表演技巧形象生动运用自如20分。

3、语言行为符合特定礼仪场景,特定人物身份20分。

4、服装道具真实,符合场景要求20分。

5、综合印象10分。

五、参加队伍。

每队由选手组成。(复试后决定)。

六、选手服装规定。

1、展现“个人风采”特长表演者自配符合场景服装。

2、知识问答统一服装(最好白衬衣,西装,皮鞋配套)。

七、赛前、赛后规则。

1、赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场(若比赛开始未到者作为弃权处理)。

2、赛尾比赛接近尾声时,主持人没有宣布结束,所有选手不得以任何理由私自离开现场。

3、赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。

(若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到,否则后果自负)。

八、特长表演评选办法(以及团队领先者)[待定]。

九、协作本次活动部门:

十、宣传媒介(海报展)。

十一、最终解释权属管理工程系。

十二、初赛,复赛程序待定。

管理工程系。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇二

一、活动主题:

与优雅的邂逅——关于

二、活动目的:

三、活动时间:

11月24日(周三下午)一点半至三点

四、活动地点:7-201

五、活动对象:

社会发展学院全体学生

六、主讲人:熊晓红

七、主持人:黄肖波

八、邀请嘉宾:许心恒、俞卫良

九、活动流程:

1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

2、嘉宾提前10分钟到场;

4、熊晓红院长开始讲座;

5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;

6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;

十、经费预算:无

十一、前期准备:

1、联系设计部海报宣传;

2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;

3、邀请主讲人嘉宾;

4、通知各班参加按时参加;

5、ppt制作、时间及场地的确认与布置;

十二、预期效果:

本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

一、活动背景:

形象,是时代的潮流,更是当今大学校园的潮流。当代的大学生敢于追求时尚与前卫,对形象、外表的设计也越来越注重。虽然,作为80、90后的当代大学生们均有着自己独到的见解与感受来诠释“美”,也为大学校园渲染了一抹艳丽的的色彩。但是,在社会上人们对于80、90后们的形象早已颇有微词,他们的“形象”即使富有创意,也只会被认为是纯粹的标新立异而毫无内涵。

二、活动目的:

丰富校园生活,活跃校园气氛。既给当代大学生提供展示自我魅力的平台,又能改变以往人们对当代大学生形象不好的观念,展现80、90后大学生不同于以往大学生的勇于接受挑战,敢于炫出自我、超越自我的创新意识,青春活泼而又知书达礼的健康时代形象。

通过这个活动,让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的大学生形象价值观,教育和引导大学生努力成为具有完善的知识结构和宽广的知识视野、具有较强的知识应用能力和创造能力、具有良好的道德品质和文明修养的具有新时代风采的大学生。同时我们也相信通过此次的活动将会为的成长和发展增添一道亮丽的风景线,也为有着悠久历史的华南师范大学焕发新的生机。

三、活动对象:华南师范大学石牌校区全体学生

四、活动时间:二月下旬至三月中旬

五、活动地点:一课、旅游管理系系楼、音乐厅

六、:it’s time for show off ,炫出自我!

七、主办单位:共青团华南师范大学委员会

策划承办单位:共青团华南师范大学旅游管理系委员会

华南师范大学旅游管理系学生会

八、宣传计划:

1. 文明礼仪培训策划书

2. 礼仪培训策划书

3. 文明礼仪培训策划书

4. 大学生文明礼仪策划书

1、文明礼仪培训策划书

一、培训主题:“文明礼仪伴我行”

二、培训目的:1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。

4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

三、时间和地点:

时间:每周五晚上或周末(前半个学期)

地点:艺术楼舞蹈厅

四、参加人员:校礼仪队及干事

五、培训内容:培训前可传授些有关礼仪各方面的知识,如:

(一)仪容仪表的礼仪细节

(二)行为举止的礼仪细节

(三)握手与鞠躬的礼仪细节

(四)语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等

1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练

2、练习站姿,头上顶一本书,两腿膝盖间夹着一张普通的白纸,不论是书还是纸都不可以掉下来,否则就得重做。

3、15度的欠身,45度的左转。

4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

5、端着托盘练习15度的欠身

6、坐、蹲、捡(东西)的培训

六、备注:每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训,不得缺席。

2、礼仪培训策划书

一、礼仪培训背景:

在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的'情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况:

1、活动目的:

能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称:

女生会礼仪培训

3、活动主题:

常用礼仪培训

4、培训对象

高一新生

5、培训时间及地点:

6、活动主办单位:

宿管会

二、活动组织:

本次活动主要由宿管会策划与筹备。

备注:人员可交叉使用

三、活动流程

【培训期】

本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时

【前期】主持人,开场白

【第一部分】 内容: 预计用时:

【第二部分】 内容: 预计用时:

四、培训礼仪内容详情

一、通讯礼仪

(一)一般原则

(1) 接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

(2) 使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是xx。”

(3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

(4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

(二)拨打电话的注意事项

1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

3)准备好需要用到的资料和文件。

4)注意通话时间,不宜过长。

5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内

(三)谁先挂电话

应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

(四)闻声知人

目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

二、见面礼仪

1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一) 特定公共场所礼仪

呼小叫,(四)闻声知人

目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

二、见面礼仪

1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一) 特定公共场所礼仪

1 影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,4)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

五、注意事项

1、办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

2、各岗位负责人要各尽其职,相互协作,密切配合。

3、应急计划。

4、存在问题

3、文明礼仪培训策划书

礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点;着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使我队成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

一、培训主题

“文明礼仪伴我行”

二、培训目的

1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。

三、时间和地点

时间:20xx年10月

地点:理科楼和田径场

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇三

3月11日至14日我参加了公司组织的培训——国际时尚礼仪专家周思敏主讲的《你的价值礼仪百万之职场工作礼仪》,让我受益匪浅。在日常职场中,礼仪就在我们的身边。不论你的言行举止,还有你的优雅,就藏在一颦一笑中。

中国乃礼仪之邦,礼仪自古以来在国人心中起到的主导作用是极为重要的,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位,因此毋庸置疑十分重要。礼仪就是尊重,礼仪就是交往的艺术。作为职场中的我们,身边不能缺少礼仪,更加不能没有礼仪。在我们日常的生活中无论是初次交往,因公交往,还是涉外交往都一定要讲礼仪。

这次讲座,主要介绍了求职面试的礼仪、帮您成为职场俏佳人、办公室礼仪、沟通礼仪、接人待物礼仪等。让我印象最深刻的是在办公室礼仪中讲述的电话礼仪,无论接打电话时都要面带微笑,即使对方看不到,但是却能感觉到,这就是微笑的力量。在帮您成为职场俏佳人中讲述了着装的学问,着装时不单单要注意自我服饰色调的一个搭配,更要注意场合,一条丝巾、一枚胸针、一个头饰往往会成为吸引眼球的关键所在。此外还介绍了手机的使用、接待客人、拜访,还有馈赠等等的细节,就连我感觉最简单的握手都有很多学问在里面呢。

通过这次讲座使我们认识到了礼仪的培养和学习不是一夕一朝的事情,所以平时工作中应真正地做到“注重细节,追求完美”,力求做好每一件事。我们不但要学习文明礼仪,也要提升自己的业务技能,不断提升自身素养。我们只有认识到了它的重要性,才能自己主动地去学习,改善自我,才能使自我有所提升,才能有所发展。

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大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇四

20xx年7月2日,我參减瞭公司舉辦的職業禮儀培訓班,授課人為化工職業學院的李錦楓老師。李老師詼諧诙谐的語行战深化淺出的講解使我對職業禮儀有瞭更深的認識。

泱泱華夏,有著五千年的歷史战文化,素稱禮儀之邦。中國歷來皆十分重視禮儀教诲,自周代便出現瞭《周禮》、年龄時期偉年夜聖人孔子更是對禮儀的散年夜成者,進进启建社會後禮儀依舊十分主要,中心止政機構設有吏、戶、禮、兵、刑、工六部,禮部便占其一。進进現代社會,正在當古市場經濟的條件下,經濟飛速發展,商務往來變得越來越頻繁,職場禮儀正在企業的商務活動战對交际流中顯得尤為主要,因而我們必須要把握必然的職場禮儀。

所謂:人無禮則没有坐,事無禮則没有成。正在職場中,禮節、禮貌皆是人際關系的潤滑劑,能夠十分有用地減少人與人之間的磨擦,如:與同事們战諧相處也是需求講禮儀的,粗俗、寬薄能令人减深友谊,删减好感,與同事溝通必須註重行語禮儀,能够營制一個敦睦、友爱的人際環境。假如同事之間關系和谐战諧,天天下班便會感应表情高兴,有益於事情的順利進止,從而促進事業的發展。職場禮儀正在事情中最年夜限制的制止人際沖突,令人際来往成為一件十分高兴的工作。优良職場禮節能營制优良的来往氛圍,為企業的协作奠基优良的基礎;相反的話,能够會給企業形成没有良的影響战帶來宏大的損得,雙圆的業務极可能會毀正在小小的職場禮儀細節之處。

那麼,正在事情中做為經理辦公室人員應該正在註意以下幾圆里的職場禮儀。

一是要把握撥挨電話、接聽電話、代接電話战扣電話的本领,利用禮貌用語,做好電話記錄,並將來電疑息及時反饋上級領導。

两是要弄好欢迎禮儀。要按公司请求著裝,利用文化用語,待人熱情,服務殷勤,學會正確地介紹本人战别人,做好迎收主人的禮節。

三是要做好會議禮儀。根据規定佈置好會議場所,摆设好參會人員及主席臺領導的坐次,做好會議的各項準備事情。

四是正在事情中要時刻註意本人的行止舉行,要做到尊敬别人,隻有先尊敬對圆,對刚才會尊敬您。約束本人,尊敬别人才气使同事們更輕紧高兴地事情。

職場禮儀是企業文明、企業肉体的主要內容,是企業抽象的次要體現。對齊乡工貿公司來說,把握必然的商務禮儀没有僅能够进步企業抽象,更能进步齊魯公司战协作單位的滿意度战好譽度,從而删减公司的經濟效益战社會效益。因而,我們應該積極倡導年夜傢從現正在開初便要學習或熟习職場商務禮儀,為齊乡工貿的發展盡上一份力。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇五

职场礼节,是指大家退职业场所中理应依循的一连串礼节规范。明白、把握并恰外地应用职场礼节会使你在工作中进退两难,使你的事业旭日东升。

职场礼节的根本点极其犹容易。最先,要澄清职场礼节与社交礼节的区别。职场礼节没有性别之分。例如,为女性开箱如许的士绅风姿在工作场合是无须要的,如许做以至很可能触犯了对方大学生需要具备哪些职场礼仪大学生需要具备哪些职场礼仪。

请切记:工作场所,男女对等。其次,将谅解和遵重他人当做个人的指点原则。只管这是不言而喻的,但在工作场所却时常被无视了。

二、职场礼节之新人注意。

1)学习行业常识和客户常识。

好多刚不久卒业的学生来到公司做初期的见习,也许会由于切实工作内容和个人的理想状况颇有出入而很快挑选了舍弃。他们常常认为,个人在局内学了这么多专业常识到了公司却仅仅是做少数网调、张贴、简报等等干燥而容易的事件,是对个人的一样屈才。

新大家最先理应知道,不管从业什么工作,都要从根本的工作肇始学起、锻炼起,仅当有从基层一路体验过来,才会对整个公司和整个行业的运转有一个真正全面的认知。不要好高骛远、贪功求名、这山望着那山高,要放正心理状态、对个人有一个客观正确的确定方位和评估,况且踏切实实地交融新环境。

2)解脱功利性的思维。

既是用人单位和新人之间是双向挑选,那么也理当是双向尊重的大学生需要具备哪些职场礼仪礼仪大全。假如为了寻觅更好而损失了个人的诚信,或者到末后捡了胡麻丢了西瓜,全是极其犹遗憾的。

3)擅长见到公司与身旁人的闪亮点。

有不少新人刚不久进入职场就肇始埋怨,总认为这一个方面公司提供得不够、那个方面他人没为个人着想。要懂得,在校期连作为一名学生和在公司里作为一名职工的身份是全然不一样的。所接触之人也许会越来越偏向于不宽大,然而好歹,个人要以一颗宽大的心对待事物、接受身旁之人和事。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇六

根据上级指导精神,切实加强学校精神文明建设,深入开展荣辱观教育,结合我校实际,决定在我校开展“讲究文明礼仪,和谐校园”活动,制定本次活动的工作计划。

一、指导思想。

以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标。

在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

三、学习内容。

法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施。

1、认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。

领导组名单:

组长。

副组长:

组员:

组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,

副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动。

组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2、多方面多形式进行宣传发动。

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传。

在校园醒目由、文明礼仪标语。

召开师徒动员会主题班会、队会。

3、学习形式:

教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于的学习笔记。

学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。

五、步骤和时间安排。

本次活动分三个步骤:

(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)。

(二)组织学习讨论,查摆对照(x月x日-_月x日)。

(三)总结提高、规范行为。

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会。

主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同):

办公室:

第二、本届校园文化节时间为_年_月x日到_年x月_日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园共享文化成果。

第四、本届校园文化节开幕式为_年_月x日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为_年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于_年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇七

(2)主办单位:共青团蚌埠学院委员会。

(3)承办部门:交际联盟协会(由于活动需要可以根据团委决定适当加入合作方)。

(4)活动地点:学术报告厅。

(5)活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我蚌埠学院大学生礼仪风采。

(6)活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。

(7)活动目的:旨在给大学生提供展示真我风采,秀出个人魅力的舞台,展现大学生生活的绚丽多彩,让校园充满青春气息,提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚。

二,参赛队伍的筛选。

先在系每个班中挑选二人以上(含二人)参加系里的海选,然后选出六人代表系里参赛。

由每个系六名选手组为一队,建议男女生搭配参赛,三男三女为最佳。

三,比赛规则:

(一)每队抽签决定对手,决出四强,进入半决赛,最后二队进入决赛。

(二)比赛分为上下两个时段,第一阶段包括必答题、抢答题,第二阶段包括情景题。

第一阶段:

1、必答题。

每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

2、抢答题。

各队选手在主持人说“开始”后,方可答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣10分,同时题目作废。

第二阶段:

3、情景题。

形式:由各队抽签,一队完成一道情景题。

要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。

具体要求如下:

1)各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目,进行准备。

2)各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。

3)各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实,符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。

4)各队可根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,助手人数限制在2~3人。

(三)我们会邀请团委老师和系里权威老师担当评委,我们可能也会有学生代表担当评委。

四,评分规则。

各队基本分为100分。

第一阶段:

1、必答题:每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答,每题10分。表演题由每队推选代表回答,每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。

2、抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,答对加分,答错或违反抢答规则扣分。

第一阶段题目包括:1.大学生的形象礼仪应该注意什么?2.校园的集会活动礼仪要注意哪几点?3.校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容?4.大学生与教师交往中应该注意哪些礼仪?等等。(答案不唯一,主要看临场发挥)。

第二阶段:

3、情景题:每队回答一题,每题满分为100分。

细则:

1)表演内容符合道德文明规范,符合大学生日常礼仪要求30分。

2)表演技巧形象生动,运用自如20分。

3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份20分。

4)服装道具真实,符合场景要求20分。

5)综合印象10分。

五,比赛流程:

(1)知识问答。

(2)场景模拟。

每组成员根据事先抽取的场景内容进行表演,评委根据相关场景包含的礼仪要点进行评分。最小评分单位为5分。(情景题:主要看团队合作和临场发挥能力)。

六,奖项设置:

(1)比赛全部结束现场将产生团体一等奖,二等奖,三等奖各一队。奖金设置:一等奖:400元。二等奖:300元。三等奖:200元。并由团委颁发奖状一份。

(2)根据每位选手一直以来的表现评出院礼仪先生和礼仪小姐各一位,奖金各300元,并由团委颁发奖状各一份。

七,活动的后期影响和后期开展活动。

1、在宿舍里:不抽烟、喝酒,在休息时间,不打扰同学休息,要讲究卫生,衣服要勤换勤洗。

2、在图书馆:不大声喧哗,动静要尽量小,不影响别的同学读书、学习,借书要准时还回图书馆,要爱护图书。

3、在教室里:要认真听老师上课,不随意旷课、逃课和请假。上课不迟到,要尊重老师,不和老师起争执。不随意在课桌上乱涂乱画。

4、在校园里:不要随意采折花和树木,不要随意践踏草坪,不要损毁校园公共财物,不要翻越校园围栏和运动场围栏。

5、在食堂:吃多少打多少,不要浪费粮食。要学会吃苦耐劳,不每餐都大鱼大肉。吃完要主动把餐具放到指定位置。

6、在日常交往中:要学会礼貌用语,不说脏话。要尊老爱幼,主动为老人让座等等。

注:这只是前期策划,我们想在明年正式开展,活动之后我们也会把每年四月定为蚌埠学院“礼仪月”,并在每年这个月份开展一系列活动。当然这个策划还有许多不足,希望大家多提意见,及时修订。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇八

礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力看,从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

一、活动主题:

与优雅的邂逅——关于

二、活动目的:

为提高同学们的就业筹码,加强职前培训,增加职场礼仪的知识,社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生,塑心灵典雅”的立身追求,特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则。

三、活动时间:

11月24日(周三下午)一点半至三点

四、活动地点:7-201

五、活动对象:

社会发展学院全体学生

六、主讲人:熊晓红

七、主持人:黄肖波

八、邀请嘉宾:许心恒、俞卫良

九、活动流程:

1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

2、嘉宾提前10分钟到场;

4、熊晓红院长开始讲座;

5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;

6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;

十、经费预算:无

十一、前期准备:

1、联系设计部海报宣传;

2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;

3、邀请主讲人嘉宾;

4、通知各班参加按时参加;

5、ppt制作、时间及场地的确认与布置;

十二、预期效果:

本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。

本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

一、活动背景:

形象,是时代的潮流,更是当今大学校园的潮流。

当代的大学生敢于追求时尚与前卫,对形象、外表的设计也越来越注重。

虽然,作为80、90后的当代大学生们均有着自己独到的见解与感受来诠释“美”,也为大学校园渲染了一抹艳丽的的色彩。

但是,在社会上人们对于80、90后们的形象早已颇有微词,他们的“形象”即使富有创意,也只会被认为是纯粹的标新立异而毫无内涵。

二、活动目的:

丰富校园生活,活跃校园气氛。

既给当代大学生提供展示自我魅力的平台,又能改变以往人们对当代大学生形象不好的观念,展现80、90后大学生不同于以往大学生的勇于接受挑战,敢于炫出自我、超越自我的创新意识,青春活泼而又知书达礼的健康时代形象。

通过这个活动,让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的'大学生形象价值观,教育和引导大学生努力成为具有完善的知识结构和宽广的知识视野、具有较强的知识应用能力和创造能力、具有良好的道德品质和文明修养的具有新时代风采的大学生。

同时我们也相信通过此次的活动将会为的成长和发展增添一道亮丽的风景线,也为有着悠久历史的华南师范大学焕发新的生机。

三、活动对象:华南师范大学石牌校区全体学生

四、活动时间:二月下旬至三月中旬

五、活动地点:一课、旅游管理系系楼、音乐厅

六、:it’s time for show off ,炫出自我!

七、主办单位:共青团华南师范大学委员会

策划承办单位:共青团华南师范大学旅游管理系委员会

华南师范大学旅游管理系学生会

八、宣传计划:

一、 活动背景

对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。

职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。

因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。

二、 活动目的和意义

通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。

三、 主办单位

管理学院青年志愿者协会 四、 活动对象 管理学院的各位同学

五、 人员安排 活动策划:郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平 主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。

策划监督:刘妍 主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。

宣传组联系:祝玮、岳阳 主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。

外事部:冯秦铭、杨涛、高梦

六、 活动时间 10 月24 日

七、 活动前期

八、 活动过程

1. 组织参与人员到达目的地; 2. 请专业老师到场讲解职场礼仪; 3. 专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习; 4. 学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示; 九、 注意事项 1. 注意入场和出场安全; 2. 讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场) 3. 讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答) 4. 若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。

一、活动概况

(一)活动主题

风云荣辱八十载 学礼知礼一生行

(二)活动背景

礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。

待人以礼是当代大学生的基本素养。

然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。

知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。

大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。

创建于1934年的西北农林科技大学,到xx年时将走过她的八十年历程。

正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

(三)活动目的及意义

1.普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。

3.形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。

(四)活动特色

1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆

2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力

3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。

4.赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

二、活动组织

(一)策划主办单位:

西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

(二)协办单位:

西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

西北农林科技大学理学院团工委学生会

西北农林科技大学人文学院团工委学生会

西北农林科技大学外语系团工委学生会

三、活动对象

我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

四、活动安排

(一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)

以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、本站、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的同学了解并参与到此次活动中来。

2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。

(二)组队方式

本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。

(三)报名方式

1.所有参赛团队登陆邮箱liyifengcaixx@(密码:ylztxlyfcds),下载报名表并认真填写后,于4月3日18:00前将电子版发送到 jgngbxx@,电子档的文件名以及邮件主题请记为:“团队名称+队长姓名”,如:“a队——张三”。

(报名表详见附件1。

)

2.3月29日西区雕塑前现场报名。

(四)前期培训

1.培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

2.培训形式:

第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;

第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;

第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;

第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。

4.培训时间:

第一期:4月9日

第二期:4月10日

第三期:4月11日

第四期:4月12日

5.培训地点:

第一期:暂定理科大楼某教室

第二期:暂定理科大楼某教室

第三期:暂定理科大楼一层大厅

第四期:暂定理科大楼某教室

(五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)

本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:

第一阶段:初赛

1.初赛内容:礼仪基础知识

2.初赛形式:笔试答题

3.初赛流程:

a.主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。

b.工作人员宣读比赛规则并分发试题。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇九

“绚丽的环保”服装设计大赛

3月15日—3月25日

1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

2、时间安排:预赛:3月20日—22日半决赛:3月23日

总决赛:3月25日

学院多功能厅

组成,其中有一名是模特。

2、参赛范围:全院同学均可报名参加。

3、服装作品要求:

旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

(2)、要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的.想象力。

1、突出主题、青春、个性、创新(30分)

2、美观大方、生动形象、新颖(20分)

3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)

4、模特展示(25分)

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:五名

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇十

生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点;着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使我队成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

“文明礼仪伴我行”

1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。

时间:20xx年10月。

地点:理科楼和田径场。

全体队员(为了调动全体队员的积极性,此次活动要求全员做到人人参与,人人用心。)。

主要负责人:许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习。

(一)社交礼仪知识讲座。

(二)礼仪知识竞赛。

(三)队内军训。

生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队,则更有必要学习礼仪知识。通过学习,改善提高本身的素质修养,以身示范,为创建文明和谐的韩园,做出自己的贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述:

(一)仪容仪表的礼仪细节。

(二)行为举止的礼仪细节。

(三)握手与鞠躬的礼仪细节。

(四)语言谈吐的礼仪细节。

(一)群书博览问答题。

(二)争分夺秒抢答题。

(三)情景剧表演题。

(四)错误示范-找茬题。

(一)基本军姿。

(二)基本步伐。

(三)军人精神。

资料费打印:50元。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇十一

应学院工作要求正式成立了学生礼仪队,本礼仪队力求在礼仪职业规范、形体、化妆等方面对队员进行专业技能培训,力争使每位队员以良好的状态和规范得体的举止从容应对各种场合,成为一支素质高,举止优雅得体,服务规范到位,较好地展现东莞五星职业技术学院文明、健康、朝气蓬勃的礼仪队,成为校园的一道亮丽风景,同时提升队员的气质以及综合素质,更好的代表五星学子的形象。

礼仪队的创立是为了满足我校各种大型活动的颁奖现场,各项讲座礼仪活动,重大会议、竞赛的开闭幕式。但是礼仪成员的举止仪表都还欠佳,有待进一步的提升与规范。礼仪常识以及公关知识的欠缺。需加强对礼仪成员的自身建设更是不可或缺。因此,基于朝着专业化,正规化发展的目标,计划将请专业老师对礼仪各成员进行一系列的礼仪,化妆,形体知识等培训课,旨在使成员更好地熟悉和体验工作任务,提高礼仪的工作熟练度,以更完美地树立典范、展示形象,提高东莞五星职业技术学校艺术团礼仪队的整体水平。

1.征集同学的课余时间以便安排培训课时间。

2.统计:统计各成员的课余时间,并协调好老师及同学间的空余时间,确保每节课至少有90%的同学在不落下学习的前提下都能够参加培训课。

3.场地布置:开课前选定授课教室,布置场地。课后,清理场地等。4.联系授课老师,安排培训课期间其他一切事宜,以确保培训课能够顺利进行5.培训后的反馈工作以及考核。每节课都需要有一名专门的负责人。及时与老师沟通,不断协调、改进。

时间:周四下午16:00~~17:00授课内容:形体课授课老师:焦老师。

本着勤俭的原则我社团不收取任何费用,所有教具、道具自备。

在培训课结束后,将对各礼仪队成员进行考核,以检查培训效果,并将考核结果作为年终考核的一个依据。若成员中有无故缺席达3次,则免去一切福利(特殊情况除外)。

培训课的出勤率将会算入活动的出勤率:同时在培训课上,老师会布置相应的作业,根据同学们完成作业的情况按出勤率计算,并算入年底的考核及评奖评优。

礼仪队是学校的形象大使,我们所代表的不仅仅是自己,更是整个东莞五星职业技术学校的形象。肩头上沉甸甸的责任与使命,迫使我们严于律己,打造更高水准,更专业的形象。

为此,我们将在专业指导老师的带领下,打造一支专业程度更高,业务更加精良的礼仪服务队伍,基本上能担当各类大型活动的礼仪活动。

总的来说,对于提高整体实力,我们制定了一系列的计划和方案。在师资力量等各方面条件允许的情况下,出于对团员自身素质的建设与提高,在不影响学习的情况下,尽量在正常担任礼仪工作之余再增加礼仪培训次数。同时,鼓励大家互相沟通学习,带动整个团队的学习氛围。

基于朝着专业化,正规化发展的目标,我们会在团委新建的舞蹈厅开设专门的、专业的礼仪课程,从一个个细微的动作,举手投足间提升每一个队员的形象气质。同时也有配套的考核机制以督促、促进队员不断进步,并不断提升礼仪队的整体水平以塑造更美好的湖大形象。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇十二

中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

美丽青春,文明伴我行

20xx年10月25日

天佑楼d417

1、准备一些关于礼仪的问题,采取问答形式进行交流。

1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

班级互动环节:

1.“紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

2.“礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

3.“制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。

4・每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇十三

与优雅的邂逅——关于职场礼仪。

为提高同学们的就业筹码,加强职前培训,增加职场礼仪的`知识,社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生,塑心灵典雅”的立身追求,特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则。

11月24日(周三下午)一点半至三点。

社会发展学院全体学生。

1、所有活动对象提前20分钟有序入座;。

2、嘉宾提前10分钟到场;。

4、熊晓红院长开始讲座;。

5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;。

6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;。

1、联系设计部海报宣传;。

2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;。

3、邀请主讲人嘉宾;。

4、通知各班参加按时参加;。

5、ppt制作、时间及场地的确认与布置;。

本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。

本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇十四

此次培训主要是对大学生礼仪方面的讲解,在现代社会中,礼仪是不容忽视的,个人的行为举止、仪态、语言影响着自己对别人的印象,通过这次培训让学员更好的掌握礼仪知识,从而更好的适应社会。

1、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面,从内到外获得全面提升。

2、了解礼仪的基本要领,掌握礼仪的基本方法。

3、学习沟通技巧,全面提升礼仪技能。

4、加强成员内部沟通。

具体时间及地点根据安排听通知。

院学生会各部门干事。

1.各个部门要求8-10个人参加培训并通知到位。

2.邀请老师及各位干部。

3.准备好活动所需要的设备。

4.事先预约好活动场地,做好现场布置安排。

5.做好各部门的位置安排,签到表的准备。

6.做好现场拍照的准备。

1.个人仪容仪表。

2.日常交往礼仪。

3.商务礼仪:

(1)电话礼仪。

(2)会议礼仪。

(3)交谈礼仪。

4.仪态行为礼仪。

1.活动结束后安排人员有序退场。

2.老师及干部进行合影留恋。

3.归还各类设备并打扫场地清洁。

4.新闻稿的撰写与挂网工作,资料的整理与规整工作。

(一)自我介绍宣布培训开始,并介绍参与培训的老师或干部和培训目的等。

(二)根据培训内容,具体流程如下(各部流程配合视频和ppt):

个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等):

(1)播放视频短片,展示正确或错误的礼仪。

(2)讲解后,由女生部成员事先由学生模拟一段或几段情景现场演示给大家看。

(3)请参加培训的2-3同学说出情景剧中的正确和错误的地方。

(1)ppt+视频短片。

(2)由女生部成员进行示范。

(3)成员出4-6同学自愿上前学习。

(一)活动现场工作人员至少提前2小时到会场做好相应工作准备,对相应设备、资料进行检测,确保本次活动有序进行。

(二)活动现场座次安排、会场秩序由监察部统一负责。

(三)活动参与人员需在大会开始前10分钟入场完毕进行签到,并把手机关机或调为静音,保持会场安静。

大学生礼仪培训策划案(优质15篇)篇十五

依云是法国的一个小镇,最著名的就是依云水,依云水的源头是阿尔比斯山。依云水也是高山的融雪和雨水在阿尔卑斯山经过很多年的天然过滤和冰山砂层的矿化二形成的。

依云水的发现也是一个传奇,据说是一个法国的贵族患上了肾结石,他听说喝矿泉水会让的病好起来,他就到依云小镇上取了一些矿泉水喝,喝了一段时间还真发现自己的病情好转并且痊愈了,从此依云水也就广为流传了。

卖的是天然纯净,赢得是高端市场。

主要有蓝色的动画小孩、红色、白色、黑丝四种颜色。背景音乐是童声版的wewillrockyou。广告的形式是蓝色的水滴动画人物表演。广告场景跳转。

广告主要讲了动画人物水滴在生活中不同的变化和作用以及告诉我们它存在哪些地方。

广告以明快、简洁、活泼的形象的动画手段宣传了依云水的功效。广告中的卡通小孩就是依云水变成的,广告中多处出现依云水的神奇作用,比如,在广告中小孩使萎蔫的花朵瞬间绽放表达了依云水布污染环境很安全;小孩经过香皂变色,表达了依云水和生活关系密切;小孩又经过海绵可以说明依云的水可以拿来清洗;小孩从山上走下来,说明依云的水是纯天然的;小孩又跳进锅内,说明依云水可以饮用;金鱼也可以在依云的水中自由的游来游去,说明依云水很洁净安全;小孩跳进大海中,说明依云水来自大自然回也回到大自然里。

整个广告体现天然、体现和谐、体现了无所不在、更体现了一种回归自然的纯天然水。

这个广告体现了一种活力,一种激情,无所不在,不容世界,广告也运用了夸张的手法和抽象的手法,说明了依云水功能多,效果好。品牌形象上顿时让我们记忆深刻。

整个广告给我的感觉就是很简单但又不失内容表达,看起来很舒服的画面。颜色很协调,形象而又具体。看过得人心情愉快。

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