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优质幸福课的感想范文（14篇）篇一
在想你的样子，在笑我的行为，在看着啤酒弄湿衣服。我跪倒在月光里，是你，是我，还是执着的痛。
是你不懂，还是我不懂，怪我自作多情，你不过寂寞而已。怎么忘记价值了，孩子的我还天真，孩子的'我在哭泣，孩子的我在流血。
我怎么在自作多情，还是听自己的伤心，和易懂的那些委屈。然后我说你要幸福，然后明天也得到了。不。不该哭泣，为你说幸福的是我。还会有奶油色的杯子，还会为你祝福可爱的梦想，我说过的，我留恋的，我爱的，是你。
我看着你们手握的会很紧，不是我的你，不是我的你。别忘了自己，别忘了爱的你，别怪我自作多情，希望你永远不知道是自己。
安东尼是我，安东尼是你，我说傻傻以为，我出现正好，我说最后一句晚安，我说你要幸福。用我沙哑的低音唱歌好吗，也许我太过天真，也许我懦弱太久，我还傻傻以为，这是我的温柔。那么原谅我，原谅我在回忆中死去，原谅我爱你，原谅我在你身后说再见。
我以为我会很勇敢，我以为我会慢慢习惯，可是最后的最后，不是我想像，才想起我说的沉默罢了。安东尼说，爱一个人，会为你打开另一个世界的门，是吗，我想我是学不来。
优质幸福课的感想范文（14篇）篇二
汤哥(汤姆克鲁斯)去美国想去完成父亲临终的遗愿，可是下飞机办入境手续时发现自己在飞行的这段时间变成了无国籍的人了，他的祖国发生了动乱，那时阿尔巴尼亚的某个国家，翻译的不明白，美国与之断交了，现在汤哥不能入境也不能回去，机场管理者只好让他在机场范围内活动。可是他们也不管汤哥的吃喝住，怎么管理这个人也让管理者发愁，后来他们想到了两个办法：一是暗示汤哥可以出去，在门卫交接班时，其实那个摄像探头一直在跟踪着汤哥，他只要一出去就会被抓住投入到监狱。二是：只要说出惧怕自己的祖国，或许可以在移民局待个半年就可以永久地留在美国。可是汤哥说人怎么可能会害怕自己出生的地方呢?拒绝了管理者的要求。这里这个管理者就表现出美国式的优越感和自大。
在这9个月的等待中，他学会因地制宜，在机场的洗手间洗漱，在候机室睡觉，帮服务员推车，换取硬币去买汉堡，后来还找到一份装修工作，赚到比机场负责人还高的工资，还在待改建的67号登机口给自己营造了一个家。又靠着自己的智慧，帮了一个买药救父的俄罗斯人;撮合了一段姻缘;拿着机场小册子自学英语，还喜欢上美丽的空姐，去和她约会。日复一日，他认识了这里形形色色的人，从开始被嫌弃和排斥，到逐渐成了不可或缺的角色，征服了一群原本拿他当笑话的人。当他离去的时候，这个初时语言不通的东欧人，已经让整个机场为之感动。
victor就是一个这样认真，善良，单纯的人。他可以为了等一个电话而在公共电话机旁站到午夜，他可以帮助热情而烦恼的西班牙人争取到美丽的小妻子，他可以在你鞋跟坏掉时为你提供一双温暖舒适的鞋子，他可以为你做一个可以有水喷出来一直喷到天花板上的喷泉。
我想幸福，就是那种傻傻的坚持，用一颗简单的心，不带太多期望上路，一路上不断去发现惊喜，不管到来的是好是坏，都去接受和欣赏，并为之感激，最后一定会到达幸福的终点。
优质幸福课的感想范文（14篇）篇三
值此暑假我有幸阅读了陶继新老师的作品《做一个幸福的教师》，感触颇多。最主要的是被作者的高尚人格和好学的习惯以及他敬业的精神所感动。在如今这个物欲横流的社会，谁又会为自己心中的梦想为了自己的职业道德与良知心无旁骛的、毫无倦怠的坚守呢。在我读来，本书意在传达作者的一种理念：工作即幸福。
幸福从何而来，什么又是幸福。想必这是个经久不衰也是为人所孜孜探求的问题，古往今来每个人对幸福的理解不同，幸福也就衍生出不同的面孔，有人认为拥有金钱才幸福，有人认为拥有权力才能幸福……在我看来物质固然重要，但幸福更多地还是一种内心感受，所以我更愿意称之为幸福感。作为一名教师，工作就是我的幸福，这份崇高的职业就是我的幸福，我从中体会到幸福感，所以我要致力成为一名幸福的教师，为了自己，也为了孩子们。
作为一名新参加工作的教师，初来教室，初次登台授课对我来说既新鲜又紧张害怕，面对着一张张稚嫩的脸庞，一双双渴望知识的眼睛，我就暗暗在心里下定决心，要做一名合格的教师，秉着对学生认真负责的态度，教书育人。
本身对老师而言就是一个最大的挑战，因为在我们的生活中一直就有做事容易做人难的事实存在。也正是如此，一个教师想做好，想成功是需要付出努力的。我们可以收获幸福，幸福来源于努力，来源于传道的成功，来源于每一个善良灵魂的的成长。
我们的教学过程中，学生有疑而问，老师对疑而答，在问和答得过程中，学生收获知识，懂得道理，老师收获喜悦和幸福。为什么说是收获幸福呢？因为这里有学生发自内心的信任，或者是崇拜，当我们老师抛开虚荣心去分析这一心理感受时，我们会发现和学生交流是一种很愉悦很舒服的享受。所以我说答疑解惑的过程是幸福的。
我们作为教师是幸福的，无论是传授知识还是交流心得，我们都会在教学的过程中体会到快乐，享受幸福。因为我们不但是在传授知识，更是在这一过程中学习成长，进而不断地完善自己。学生的成长就是老师的成长。在新时代的教育工作中，教师本身被赋予了更丰富的内涵，也肩负了更为艰巨的历史使命，我们应该紧随时代步伐，不辱使命。教师事业其任也艰，其事也幸。只愿我们广大教师在自己的职业生涯中，操劳之余，别忘记收获幸福。
优质幸福课的感想范文（14篇）篇四
曾经，我以为是。
在懵懂的花季，我以为拥有爱情是最幸福的；
在受伤的时候，我以为拥有家庭是最幸福的；
在奋斗的时候，我以为实现理想是最幸福的`；
每次听到这种不幸的消息，心会很痛很怕。心痛，天妒英才，风华正茂就残忍地带走他们；恐惧死亡，很怕哪一天老天也把自己带走。上天真的很残忍，会出其不意带走身边一个个人。
失去后，才知道一个最简单的道理，活着多好！
就算你没有家，活着，社会会让你感受家的温暖；
就算你没有面包，活着，就可以用双手制作属于自己的面包；
就算你没有爱情，活着，就可以找到自己另一半圆；
就算你没有梦，活着，就可以寻梦、追梦、让梦飞翔。
活着，最简单的幸福。
如果不好好活着，怎么去追求更美的幸福？
优质幸福课的感想范文（14篇）篇五
第45期党校第五次党课如期上课。本次课老师主讲的是党的性质，经过这次党课的学习，老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党性质有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国***!更加坚定了我加入中国***的决心。
关于党的性质问题，即建设一个什么样的党的问题，是马克思主义政党建设的根本问题。它决定着党在社会发展进程中的历史地位和领导地位，决定着党自身建设的各个方面。通过这堂课的讲授，我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质，是指党的根本属性，是一个政党与其他政党的最本质的区别。党的性质如果发生变化，一个政党就会发生根本性的变化。因此，党章中关于党的阶级性和先进性的表述，是不会改变的。这堂课使得我深入理解了党的性质全面认识党的先进性。
总之，通过这几次入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的****信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
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优质幸福课的感想范文（14篇）篇六
尊敬的党组织：
首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学院举办的入党积极分子的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。从递交了入党申请书那天起，我就盼望着能够有机会上党课。在学习期间，我一直抱以端正、认真的学习态度，上课能仔细听取各位老师所讲的内容，自觉遵守学习纪律，做到无迟到、无早退，按时上课，理论和实质上对党的认识有了很大的提高。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我受益匪浅。我认识到党员义务是党员对党应尽的责任，更是党员自身素质的要求，积极分子必须先对其有正确地认识。老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程，让我对中国共产党的认识有了一个升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
社会责任，既要有作为一名党员的光荣感，又要有作为一名党员的责任感。要始终以成为一名工人阶级先锋战士的要求鼓舞、鞭策自己，坚定共产主义信念，誓为共产主义事业奋斗终身。党员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起着模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切。党的xx大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。
以下是我这次党课学习心得的几点总结：
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识。党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。党的指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的根本宗旨：全心全意为人民服务!党的组织原则和纪律：民主集中制是党的根本组织原则与制度，包括了“四个服从”
原则、民主选举原则、报告原则、党务公开原则和禁止个人崇拜原则和四项基本原则是：坚持党的基本路线、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持全心全意为人民服务和坚持民主集中制。并且深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。通过党课学习，了解了党内政治生活与组织生活要求，不断加强自己的党性修养，坚定理想信念，使自己在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用。总之，我们要加强党性煅炼，增强政治修养。
其次，我们要加强理论学习，端正入党动机，不为入党而入党，要将入党化为我平时学习的动力。我认为如果端正自己的入党动机提高自身的条件应该努力做到：1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，坚定共产主义理想和社会主义信念。
2.加强业务学习，爱岗敬业，出色地完成本职工作任务。3.吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。4.积极完成党组织分配的工作。5.模范遵守党纪国法、校纪校规。这是从思想上本质上改正自己，那么我觉得这些高尚的思想又体现在生活中的点点滴滴，表现在每一件小事情上。我渴望加入中国共产党，并不是想获得多大的荣耀，而是在思想上充分认识和了解了党组织，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗，甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终身!作为一名入党积极分子，重点发展对象，我深深地认识到自己的不足之处，如：意志力和稳定性方面还有些欠缺，考虑问题有时还不够周全，政治理论水平还有待进一步提高等等。
上学这么多年以来，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里，我将更加严格要求自己，完善自己，积极向党组织靠拢，增强自身的意志力，我将用科学的思想武装自己，用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己，努力不辍，奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。
就党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨，是由党的性质决定的。党的性质决定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。党的纲领、路线和政策，集中反映和体现了工人阶级和广大人民群众的利益，党的一切活动的出发点、落脚点和归宿，都是为着人民的利益。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求!积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束!在以后的工作、学习中，我要继续加强理论学习，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想，增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作，成为一名优秀的中国共产党员，为共产主义事业奋斗终身是我不变的信念。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。作为当代的大学生，在我们学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人。
以上是党课的学习心得，恳请党组织批评指正和帮助!
汇报人：
时间：
优质幸福课的感想范文（14篇）篇七
老师我总结的积极心理学，仅仅是我认为的，我不知道对不对，就是“心想事成”，这算是一个暗示吧，但是真的而非常管用，我真的用过，比如上台上面演讲的时候，这个时候我非常紧张，有的和死后还会忘记词，或者是说不出话来等等......但是学习了这门课程真的能够让我不紧张的站在台上。我了解到人的潜力是无穷的虽然以前也清楚，但是始终不是那么确定，人的潜意识的力量是显性意识的3万倍，可以说可用的能力极大。但是用的前提就是自己足够的自信，相信自己能够成功。
积极心理学还有一个非常重要的观点就是，利用大脑的不能区分真实还有就是虚拟，比如说我们在睡觉的时候，进入梦境，我们当时真的就以为这是真的了，但是事实上大脑是不能区分的，利用这一点我们在学习，或者是工作，生活的时候，我们可以想象我们成功的景象，一定要想好每一个细节，因为这样做的结果就相当于我们真的经历过一次，利用大脑不能区分真假，这一点让我受益匪浅。我现在能够自信的站在讲台上面，然后说话的时候能够有自己思维，有自己想法，而不是提前背好词，上台的时候脑子不停的想着自己写的词。
以前积极心理学强调的是头以上的部分，怎么说呢，就是人们一直研究的就是大脑这个部分，但是随着心理学的发展，心理学家越来越认识到头以下部分的重要性。例如运动，睡眠，触摸，拥抱。当然在中国这样子的国家我就还没有用拥抱和触摸对每个人。运动，说一下，非常的重要，我们每周都要运动，运动能是我们的头脑更加的有能量，会增加我们处理问题的能力，每天运动30分钟，要尝试不同的运动还有就是要做有氧运动。
还有就是睡眠，每天要保证7个小时的睡眠，大脑在睡眠的状态下，真的是最有创造力的，大脑是最好的电脑，是人类无法超越的，它能自己工作，自己能够调整到效用最大化，所以要强调睡眠的重要性，不是说固定的每天必须是在几点睡，因为每个人的生物钟是不一样的，只要保证每天有7个小时的睡眠时间就好了。
还有一个非常重要的事情就是，“冥想”我们现在生活在这么发达的社会，物欲横流，人们很少有时间单独的自己什么都不想，忘掉所有的事情。所以可以尝试“冥想”找到最真实的自己。
还有就是平常养成良好的习惯，大脑喜欢一致性，要养成自己的生物钟，学习还有生活的习惯，每天最好是写一点日记，把自己想说的话记下来，这样人就能发泄，不至于倒是憋出病来。
生活中的时候总是有完美主义，我以前就是一个极端的完美主义，我一直是认为自己组什么事情都是最棒的，我是最强的，我不能失败，但是到时候自己总是最受伤的，因为很简单，一个人没有每个事情都能处理的很好，要树立一种虽然会失败，但是我坚持不懈，让自己的幸福线呈现螺旋式上升的状态。
享受过程，一个人千万不能成为一个结果导向型的人，这样人生会失去很多的乐趣，即使成功了，成功的时间也是短暂的，也是不快乐的，要享受过程这样就能够让自己每天都沉浸在快乐之中，这样生活才是美好的。
树立一种积极的情绪，做每一件事情都要用积极的心态，这样在面对压力还有挑战的时候我们的能力才能被发挥出来。还有就是做什么事情都不能推脱，一定要按照自己规定的完成，要不然就会年复一年日复一日了，到头来什么都没做好保持一颗幽默的心，生活不仅仅是工作除了工作还有生活，我们要高兴地过好每一天。。。
老师这就是我的感悟，您知道么？我看完这门之后心里非常有感触，当时还给我的爸妈打电话，说了一下。
还有就是我从老师的课程上面也学到很多，我感觉学校的公选课，开的真是特别棒，谢谢您的教导，让我有了启示，我感觉一门课程的好坏，不是看它的知识有多少，而是能够有多少启示。
老师祝您工作生活顺利。。。
优质幸福课的感想范文（14篇）篇八
《幸福的方法》作为20种文字翻译、风靡26个国家和地区的精神洗礼。以下是由小编整理关于幸福的方法读书心得的内容，希望大家喜欢!
今日读此书，没有很多新的观点，但有些好的思考点和笔记零散的方法，算是摘抄整理如下：
生命很短暂。在选择道路前，先确定自己能做的事。在其中想那些你想做的。然后再细化，找出你真正想做的。最好把那些你真正想做的事付诸行动。
什么是幸福?亚里士多德说，幸福是生命的目的和意义是人类生存的终极目标。幸福并不完全取决于我们得到了什么或身处何种境地，而是取决于我们选择什么样的视角去看待生活，幸福是内在的体验。人类活着就是为了更幸福。怎么能更幸福?什么样的生活习惯能让你更幸福?比如，早睡早起，每周三次运动，每次30分钟;有规律的冥想，可以给你的生活带来巨大的改变，开始时每天早餐，午餐或晚上用10分钟冥想，之后可能只需要2-3分钟，办公室，出租车里等都可以;每月看两场电影;没周二出去和伴侣逛逛;一周阅读些有趣的读物;每天写下三件你感激的事;三件你感到快乐的事;每天做三件帮助别人的事;每周周末计划下周的重要的事;每月底计划下个月重要的事;每个年底看下一年有没有希望完成或付诸实施的两件事.....,每次创造新的习惯不要太多，一两个足矣，等习惯固定下来再试图增加。通常30填内可以固化一个习惯，亚里斯多德说：“我们的习惯造就了我们，卓越不是一次行动，而是一种习惯”。
福乐就是个体完全沉浸于体验本身，行为和察觉融为一体，在难度和技能成恰当匹配时，福乐体验才有可能出现，对孩子的教育可以把握或寻找事物本身的难度和技能的匹配，这样孩子会在过程中有福乐的体验，员工也一样。
最成功的人都是活到老学到老，不停的探索者奇妙的世界。发问才会有答案，当我们质疑自己时，才能去探索和征服自己。好的。
学习计划。
可以帮助成功，包括个人成长和专业成长两方面。心理。
日记。
有利于个人成长，领域导师和关注自己的专业领域有利于专业成长。同时，永远不要放弃在困境中学习的机会。
心理学家亚伯拉罕.马洛斯曾写道：“人类最美丽的命运，最美妙的运气，就是做自己喜欢的事情同时获得报酬。”把工作作为事业的人，除了注重财富的积累外，也关注权利和声望，如果工作不是自己想要的，他期盼的除了薪水之外，就是节假日。把工作看出使命感的人，工作本身就是目标，他们的力量来源于内在，在工作上也感到充实。你把工作当什么?合适的工作能够发挥我们的优势和热情，通常问三个问题，什么带给我快乐，什么有意义，我的使命是什么，我的优势在哪里?这三个问题的交集可以帮助找到让你有幸福感的工作。m(meaning)p(passion)，mps还可以用于找到员工感兴趣的任务。另外，工作职位越高，使命感越强，工作中塑造使命感会增加幸福感，同样，对工作的认同有时比工作更重要。
与关心我们的和我们关心的人在一起分享我们生命力的经历,想法以及感受可以增加生活的意义并安抚我们的痛苦，让我们感到这个世界的快乐。
好奇心驱使我认真地读下去，可恶了解其奥秘……。
细细的品读这本书，无论在读的过程还是读完之后都让我感悟良多。的确，对于幸福，人生在世，人人都在追求，都渴望拥有。而书中作者的认为幸福应该是快乐与意义的结合，而我想大部分人都会承认幸福是一种感觉，是心灵的一种愉悦，是一种惬意的感受与状态。即幸福主要是精神的范畴，影响的因素包罗万千，但有时可能就因为一两个因素而让人感到幸福。物质的的多寡并不是幸福的决定因素，锦华衣服，钟鸣鼎食的人，未必就是很幸福;粗布衣履，粗茶谈饭的人，也未必不幸福……对于幸福这个概念，每个人都有自己的理解，每个人都会问自己是否幸福?对此，作者认为我们永远都可以更幸福，幸福是一个长期追求、永不间断的过程中的某一段。与其因为没有达到幸福境界而垂头丧气，与其浪费力气去苦思冥想自己到底有多幸福，不如认真地去体会和挖掘幸福这一无穷无尽的宝藏，同时去争取得到更多。要记得，追求幸福应该是我们的终生目标。我认为，这就是作者见解的高明之处。
我们都是思想者，而这本书无疑让我从追求幸福的迷茫中猛然清醒，就像沙漠里的一滴水，解了我一时之渴，但我知道，幸福之路仍然需要我自己去走，只有依靠自己，才能找到真正的绿洲，真正的幸福，需要我们为了一个有意义的目标去快乐地努力与奋斗。幸福不是拼命爬到山顶，也不是在山下瞎转;幸福是向山顶攀登过程中的种种经历和感受。
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优质幸福课的感想范文（14篇）篇九
有人说，幸福与困难甚至是苦难相伴而生的。那么从这个意义上说，那些不曾受过苦难的优越生活。未必是幸福的。也有人说，幸福是一种对生命的满足的心理体验。那么，我们每个人都有无法填满的欲望黑洞，谈何满足。还有人，相信幸福不过是一时愉快和及时行乐的快感，像夜色昙花，总有一现。其实，这些的看法低估了幸福，也低估了古难。
在我看来，幸福是苦难里萃取的精华，是梦想的伴生品。对于许多诞生在优越家庭的人来说，幸福不过是宿命，就像苦难对于我们是宿命一样。幸福，我们是如此想享受它带来的片刻温柔。当我们苦苦寻找幸福的时候，或许我们已经错过了许多原本幸福的时刻。当我们费尽千辛万苦获得所谓的幸福的时候，你才发现幸福原来很简单，简单的让你感受不到它的存在。
克里斯·加德纳则拥有中间一种幸福。作为一个单亲长大的他，在28岁的时候才见到自己的亲生父亲，于是他想让自己的儿子一直都活在自己的保护下。他的梦想是成为一名投资专家可是，面对生活的困苦，妻子还是离开了他。接着，没有房租的他开始带着儿子过着流浪的生活。他甚至一度和城市的流浪汉一样，龟缩在收容所里。每天，都被债务敲打着生活的希望。在我们常识中的大多数人，如此境遇早已相信宿命，颓废残生。
克里斯·加德纳一方面要通过，没有薪水的6个月实习期;一方面他要买医疗仪器借此糊口;一方面他又要保护好儿子的幼小心灵。有一种生活叫做苦难的时候，生活变得噩梦般潦倒，生活把他逼到了绝路，懂事的儿子无条件的信任和爱是他唯一的别人无法从他身上夺走的财富!当他成为20个实习生之一，为了要成为正式成员，给儿子一个舒适的生活，他不得不利用一切时间来打客户的电话，他始终没有放下话筒，因为这样可以每天节省8分钟时间;他从不去饮水机取水喝，因为这样他可以不必上厕所，节省时间提早干完工作，可以去接儿子，赶在下午5点前能到达教堂为儿子争取一张睡觉的床!他甚至落魄到医院卖血，得到了250美金，购买生活的必需品。他每天得奔波于公司和教堂之间，为了赶时间，能有一张床，他不想错过最后一班公交车，父亲忘记了一个绅士作风，居然和女人抢着上公交车!面对他人的指责，他也是一样的愤怒!一切的一切都是为了儿子能有个位置坐!飞奔途中儿子心爱的玩偶失落在公交车上，车子启动了，望着地上的玩偶，儿子的泪水夺眶而出，父亲唯一能做的只是抱紧儿子。对于幸福，每个人都有自己的诠释。对幸福的定义也会不尽相同。或许金钱和权力可以让一个人感觉幸福，但我想这绝对不是幸福的全部。有的时候，只是关爱的眼神、一句小小的问候、一个温暖的拥抱都可以让你感受到幸福的无处不在。
当克里斯最终得到那份年薪80万美元的股票经纪的工作时喜极而泣，坐在熙熙攘攘的街头对着别人幸福的微笑时，当他带着儿子走在繁华的住宅区走向他的房子的时;物质的财富也许并不意味着所有的幸福，他和儿子在这段艰难时光里相依为命也许才是他最大的财富。
优质幸福课的感想范文（14篇）篇十
幸福，是每个人都向往的最美境界。幸福是人生的主题，只有拥有幸福感的人，才能把幸福给予身边的人。尤其是教师，能否时时处处感到幸福不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，因为只有拥有幸福感的教师，才能把幸福的感觉带给学生，才能让学生成为幸福的人。
时间如流水一般，不知不觉，我已在教师这一岗位上，工作近二年了，就在这酸甜苦辣五味俱全的教学工作中度过了人生中最美好的一段时光。回忆点点滴滴中的幸福的体味，还是会情不自禁地流露出发自内心的微笑。
教师节，教过的一届又一届的毕业生来到我的面前，和我一起回忆当年中学生活的趣事，诉说如今大学生活的充实，社会生活的多姿多彩时，脑海里立即清晰浮现多年前那一张张稚气可爱的脸蛋，那丝丝感动依旧萦绕心头。节日里，收到一条条来自学生的问候短信，那幸福的感觉会涌上心头。当所带的孩子在我的帮助下有些许进步时，取得一些成绩时，当课堂上的我捉襟见肘时，当我的微笑不再让孩子着迷的时候，我对自己说，我只是想做一个称职的教师，做一个让孩子喜欢的教师，除此之外，别无它求。让我感到幸福的事真的很多很多。原来，幸福就是这么简单，老师的幸福感是这么容易拥有。如果经常关注取得幸福的每一步，收集自己幸福的一点一滴，会发现原来自己生活在幸福的海洋里!
工作中，我感受到教师的幸福感与学生的表现是紧密相连的。记得一位教师说过这样一句话：“作为一名教师，你可以尽你所能的教育、关心、呵护以及鼓励你的学生，即使这份工作给你带来了巨大的压力，即使你的生活需要得到更多的关注，你仍然认为这样做是值得的。”这句话在工作多年以后的我看来是事实，所以，我觉得我们教师的幸福感植根于学校之中，需要大家共同的维护才能形成。
轻轻合上书，我默默地记下曾经帮过我的长者，正在鼓励着我的朋友，始终鞭策着我的学生，记在心底，从不敢忘却，也很少提起。我知道我的回报方式就是默默地记着，并且努力不要辜负了他们。有老师说，现今的老师，不仅要承受来自社会、学校、家庭的压力，各级各类的检查验收，还要承受学校内部各项指标的量化考核，在学校每天像个上了弦的陀螺，钻研教材，备课、上课，改作业，补差，光是这些就弄得你头晕脑花，脚踉跄，回到家又忙着照顾家庭，哪有什么快乐和幸福可言!可是我要说的是快乐是自找的，幸福是自己争取的。只要你带着一颗善良、美丽的平常心，就会发现世界到处都是美丽的风景。
优质幸福课的感想范文（14篇）篇十一
这两天看了根据真人真事改编的电影当幸福来敲门，起初认为这部电影跟其他励志电影没什么区别，无非就是讲主人公如何克服困难最后取得成功的故事。可当我全部看完以后，我发现影片中所展现的远远不止与此。我被主人公面对命运的坎坷、面对生存的艰难以及面对生活的那份态度，那份淡定、从容、执著所深深震撼。
其实主人公由最初的为生活而奔波到最后得到工作，这并不是偶然的。仔细观察主人公的面部表情，不难发现无论在何种境况下，他都没有被生活的磨难击垮，他都始终保持着他独特的笑容。在父子俩沦落到必须在地铁站过夜的地步时，这个硬汉在听到门外强硬的敲门声时，将儿子抱紧，再抱紧，忍不住流下了辛酸的泪水。但在这个时候，他依然没有失去对生活的希望。等到两人住到救济站时，他还不忘给儿子讲笑话、哄他、安慰他。儿子克里斯托弗给了他最大的安慰和希望。从最初看到爸爸妈妈吵架的茫然失措，到妈妈离开以后的逐渐成长，再到跟到爸爸后面像爸爸一样拼命跑，到最后的两人手牵手一起步向幸福明天，这一切的一切都那样真实，让人不由得不被他们之间的那种深深的父子情所感染。片中还有一个镜头：当爸爸拽着克里斯托弗拼命奔向公共汽车时，他不小心将小机器人——他的玩伴丢在了马路上，爸爸后来上了车才发现，但已是时间不等人。兴里斯托弗那流泪的脸久久地留在了我的脑海里。
片中出现最多的镜头是奔跑，在那样一个经济大萧条的时代，每个人都是那样神色匆忙。克里斯也是从头到尾都在玩命地跟时间赛跑。哪怕就这样，最初的几次，他也没有能够追上时间的脚步。他感到疲惫，一种浸透了全身的疲惫。如果仅靠奔跑，看来是不能解决多少问题的。因为在那个时候，每个人的时间感觉似乎都不够用，这个时候就要讲求方法和效率了。其实他的成功，奔跑还不是起最关键的作用。关键是他对人对事的态度，干事的认真的那份劲头以及讲求诚信的良好品质都给曾接触过他的人留下了良好的印象。每一个细节他都认真去做好，一次不行两次，两次不行三次，直至最后达到自己的标准。当儿子在救济站睡下后，他还接着走廊的灯光埋头苦读营销的书籍。到最后考试时他第一个交了试卷，心中也是自信的。其实他的成功真是一波三折。本来第一次面试应该可以通过的，可是阴差阳错，由于被警察拘留了一宿，第二天一早穿着满是涂料的t恤去面试，后果可想而知。不过，由于面试官之一的戈登先生在跟克里斯打过几次交道以后发现他真的是一个很不错的干事业的人。最终帮助他得到了第二次机会。
我觉得我从这部电影中学到了很多。如果当初面临那种情况的人是我，我会怎样?我连想都不敢去想。不知从哪里看到过一句话：苦难是人生的财富。是啊，当你经历过那种刻骨铭心的苦难以后，你才会对现有的生活感到满足，感到幸福。你会为你所拥有的一切感恩上天。我很庆幸我是在内地工作了两年之后才来到了松山湖学校。尽管当时在内地条件也很不错，但到了松山湖以后我觉得我起码是感恩的，因为我每天都被深深地感动着。看完这部电影以后，我的体会尤为深刻。我觉得人生无论大喜大悲，无论面临怎样的磨难，面临怎样的考验，都应该保持一份淡定、一份从容和一份执著——就像主人公克里斯。因为我们坚信幸福就在我们身边不远处，而她注定某天会来敲门。
优质幸福课的感想范文（14篇）篇十二
6月5日晚七点半至九点半，公司市场部组织部门全体员工观看了电影《当幸福来敲门》。对于这部影片，我早在以前在杂志社工作时候就在杂志上向创业者推荐过，记得文章题目叫《创业者不得不看的十部励志电影》，其中就包括这部电影。但是文章是的，只是根据杂志的读者群体定位做了一定的修改。当然，我也没花时间去把这部电影找来看，现在想来真应该检讨。人啊，就是怕沾染上了这种劣根性——自己把自己看高了，便以师自居，好像够格教育别人了，殊不知，说只要动两片嘴唇，而做则要动全身，做比说难啊!
《当幸福来敲门》带给我心灵震撼的地方很多，比如主人公连看球的时间都不放过地推销自己的产品的“推销员精神”，比如到股票经纪公司面试时对造成自己邋遢的仪容的原因毫不遮掩如实相告的那份坦诚，比如在办公室为了不浪费上厕所的时间而不喝一口水的精神，还比如面对每一个生存困境被逼到卖血但仍然执着不放弃的精神……但是，给我震撼最深的还是四个字“一路狂奔”。我也记不清楚影片中有多少个主人公一路狂奔的镜头，但是现在闭上眼，脑海里全是荧屏上那些歇斯底里的奔跑的画面。这也让我顿悟：成功的唯一捷径就是一路狂奔。
关于走路快慢与一个人是否能成功之间的关系的学问，我也不记得在什么时候什么书上早已经看过。自打我知道这一点后，我就下意识的时刻警醒自己，走路一定要快，要比别人快，甚至要拿出自己最快的速度来走路。我一个人走路的时候，我都会这样要求自己。当然，如果身边有人，则要照顾到别人的速度，所以我会根据情况下意识的放慢速度。但是有时候，看到那些走路慢条斯理的人，心里总会窝火。
但是，当我看了《当幸福来敲门》后，我发现一个很重大的问题，那就是自己尽管意识里走路已经快了，但是还不够快，还没有到狂奔的程度，也许，这就是我现在还没有取得多大成功的根本原因。
时刻一路狂奔，就能节约时间，就能比别人多做事。比别人付出的多了，收获自然比别人就多。我们姑且不说付出与回报之间是否有必然的对等关系，但是至少有一点，当你的付出比别人多很多的时候，你的收获肯定会比别人多一点点。反之，如果你的付出比别人少，那你得到的肯定比别人少很多。
时刻一路狂奔，就是与时间赛跑。上天给每一个人的时间都是一样的。每天都是24小时，差别就是这24小时里对你真正有价值的有多少小时。
时刻一路狂奔，就是要不怕多付出，就是要干得比别人多。我的母亲是一个没什么文化的农村人，但是小时候她教育我们的一点，让我一辈子记忆犹新：人啊，苦一点累一点有什么关系，再苦再累，晚上睡一觉第二天就好了。多少朴实无华而有深刻的道理啊。
时刻一路狂奔，不仅仅是走路快抢时间的问题，还是一个作风、行为、习惯的问题。走路都时刻提醒自己要比别人快，那其他很多方面也会自觉不自觉的比别人要求更高，结果也就不言而喻了。
优质幸福课的感想范文（14篇）篇十三
今天我学习了教师职业道德与教师的职业幸福感的资料，通过学习，认识到教师职业幸福感指数低是介于，物质追求与其他行业相比导致心理失衡，其实换一个角度来看作为教师有一种职业幸福感，这种幸福不是其他任何职业所能享受得到的。
1、能感受到学生的人生价值观是幸福的。这种幸福的感觉来源于对学生作文的批改。批改学生的作文其实是阅读学生的心灵，天底下还有比这更幸福的事吗?记得曾经有个学生写过一篇文章《像耕牛一样生活》，孩子写成议论文的形式，语言朴实，观点明确，论据确凿。姑且不说孩子文章的特点，就文章中表现出的那种生活态度就令人叹服。孩子认为，像耕牛那样生活，因为生活有目标，人生有追求，那么就不在乎外在的生活条件，因为幸福和快乐已经在实现目标的过程中了。一个孩子都有这样的人生境界，难道不可以做我们的老师吗?为着这样的孩子，围着孩子有这样淳朴的意识，教师应该会感觉到一种幸福。
2、课堂上与学生情投意合的交流是幸福的。作为新世纪的生物，能在课堂上与学生一起对文本进行探讨，交流认识，意见一致时师生眼神、表情均处在兴奋状态，可谓意气奋发，师生高度默契，这种状态下的情投意合，绝对的是一种心里享受。
3、能做学生的知心朋友是幸福的。每个班级都有那么几个孩子乐意向你敞开心扉，向你倾吐他的喜怒哀乐。我从与孩子的日记或语言交流中，知道了几个当代歌星、球星，知道了孩子为何追星，也知道了孩子与家长之间的暂时隔阂，知道了同学之间的是是非非，了解到这些情况，能站在孩子的角度替他去考虑，替他想解决问题的办法，在征得孩子同意的情况下适当的当个调解员，这种成就的幸福感也是无可比拟的。
4、望着学生渴求知识的眼神是幸福的。每每解决学生的个别问题时，面对学生渴求知识的清澈灵动的双眸感觉到一种责任感和发自内心的欣喜，多么可爱呀，充满生机和活力的一代，随着他们知识的充实，他们将成为社会的中流砥柱，未来是他们的，而现在自己正在为他们未来的幸福而努力。予人玫瑰，手有余香，我所从事的工作多么有意义。
优质幸福课的感想范文（14篇）篇十四
昨天赵老师留了作业，推荐了一部《当幸福来敲门》，让大家看完后写一篇观后感。其实看电影是我最大的爱好之一，imdbtop500的片子看了300多部，基本8分以上的都看过了。但我看片子比较挑剔，7。0以下的片子基本不看，看之前还会去豆瓣看看简介和影评，不合自己口味的片子决不会浪费时间。而willsmith的这部片子，是一位朋友推荐给我的，当时我正好遇到事业的瓶颈，她也是一位出色的销售人员，就跟赵老师不谋而合，推荐给我了同一部片子，昨天回家又把片子仔细看了一遍，把自己的一些粗浅想法与大家分享，希望抛砖引玉。
我自己感觉，其实片名翻译的并不是太好，“thepursuitofhappiness”，这这句话的本意是“追求幸福”，而且是大大的有来头，电影中其实也提到过，这句话是出自thomasjefferson的《独立宣言》，“人人生而平等，秉造物者之赐，拥诸无可转让之权利，包含生命权、自由权、与追寻幸福之权”。而片中will对pursuit这个词感触颇深，他感叹道：原来一切美好的东西，都需要你去不断的“追寻”。而我最近准备在职攻读硕士学位，意外的发现这里的“攻读“也用的是pursuit这个词，而在词典里，他还有另一个意思就是职业或工作，看来正应了will话，一切你真正想要得到的东西，上帝都不会轻易给你，你需要锲而不舍的地去“追求”。
当时朋友推荐的时候，就告诉过我，这部电影是根据真实事件改编的，故事的主角就是当今美国黑人投资专家chrisgardner，讲述了他从一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家。而为一名销售人员，我也觉得电影里很多情节很真实，我每天就会面临着跟will一样的问题，客户的刁难，经济压力，家庭问题。我想也许我天生并不是一个幸运的人，因为很多事儿，甚至是别人一做就成的事情，我却需要付出很多额外的心血。我买彩票连5块钱也没中过，以至于大家都拿我当赌场明灯。但我坚信的是“精诚所至金石为开”，刚做销售的时候，头儿告诉我，你每天打60个电话，一定能有成单的，我真的去傻傻的每天打60个电话，每天公司6点就下班了，我一般要加班到7、8点，因为要安排好明天打电话的顺序，一天60个电话绝不是简简单单的拨号就可以。
时过境迁，虽然现在自己的事业也比那时候有了长足的进步，但“锲而不舍的追求”还是每一个销售人员成功的关键，因为我坚信：
“只要我不放弃对幸福的追求，终将有一天她会来敲我的门。”