四个时期历史心得体会(实用16篇)

时间:2023-11-10 作者:紫薇儿四个时期历史心得体会(实用16篇)

通过写心得体会,可以反思自己的不足和缺点,从而更好地改进和完善自己。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇一

作为一个生活在现代社会的人,我深刻地感受到人类历史对我们的影响和启示。回顾过去,我们可以发现在各个历史时期,人类的历史经历了许多重大事件和变革,这些事件和变革产生了深远的影响。在我的学习和经历中,我总结出了历史中四个时期的心得体会:古代、中世纪、近代和现代。

古代历史距今已经相当遥远,但是仍然对我们今天的文化、社会、经济、科技等方面产生着深远的影响。从我的学习和研究中,我发现古代人们的生活方式和思想观念与我们今天有着很大的不同。古代时期,人们的生活还很朴素,生产力水平非常低,科技也不发达。但是正是这样的贫困环境,让古代人们具备了比现代人更加坚强的意志品质和更为深刻的文化内涵。同时,古代文明的衰落也告诉我们,珍视并传承文化遗产是十分重要的。

二、中世纪时期。

中世纪时期是人类历史上最漫长、最黑暗的时期之一,也是欧洲历史的一个重要阶段。在这段历史时期中,封建制度、宗教信仰、战争、瘟疫等诸多因素使人类的生活水平全面下降。在我的学习和研究中,我体会到在这个时期,人们的生活十分艰苦和不安,但是也正是这些压力,促使人们更加珍惜稳定生活的重要性。

三、近代时期。

近代时期是人类历史上最为悲壮和惊险的时期之一。这一时期,人类经历了两次世界大战、工业革命、殖民主义等重大事件和变革,在经济、政治、思想等各方面都发生了巨大的变化。在我的学习和经历中,我认为近代时期的历史经历告诉我们,科技的发展与和平、文明息息相关,人类应该摒弃战争、珍视和谐、追求大同小异。

现代时期是人类历史上的一个较为宽泛的概念,这一时期从工业革命后逐渐发展成为信息时代,在技术、科学、文化、经济等各方面都有着十分深刻和广泛的变化。在我的学习和研究中,我体会到现代时期人们推崇自由和平等,人权意识深入人心,世界各国的文化和工艺互相融合,形成了多元化、丰富多彩的文化大环境。

总结起来,人类历史经历了许多重大事件和变革,每个历史时期都留下了各自的痕迹,即使这些痕迹只是留在了历史的史册上,它们对我们的社会和文化生活仍具有深远的影响。我相信,只有通过对历史的了解和学习,在向前看的同时,人们才能更加明智,更加慎重的面对未来。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇二

作为一名幼师,我们需要深入了解幼师职业的发展历程,通过对幼师四个历史时期的回顾,进一步探究幼师职业的不同阶段所形成的教育特点和未来发展趋势。在接下来的文章中,我将分享自己对于幼师四个历史时期的心得体会。

在这个时期,幼儿园的创立是最主要的事件。过去,幼儿教育的发展主要依靠家长或是私家教师来进行。随着幼儿科学的发展,更多的人认识到孩子在早期接受教育的重要性。因此,幼儿园应运而生。幼儿教育的目标,主要是通过游戏学习与自由发展,为儿童健康成长提供帮助。在这个过程中,幼师的教育方法也变得非常重要。幼师们在与孩子互动中,不断深化了对于儿童特性、情感需求以及游戏的认识,这成为了今后的幼儿教育的基础。

在这个时期,中国进行了大大小小的革命和政治运动,带来了深远的影响。在教育领域,大力倡导“适度地发展儿童”,强调教育的实效和实用性,认为幼儿教育应重视儿童的综合素质和社交能力的培养。因此,幼师的理念和方法需要更加实用和符合当下的政策要求。在这一阶段,幼师的培训方式也有较大的改变,不再仅仅是靠个人实践经验,而是建立更完善的培训机制,为幼师们提供更加系统的培训。

在这个时期,随着全社会对民办学校的认可和支持,民办幼儿园的数量也不断增加。在竞争激烈的市场中,如何培养一批专业水平高的优秀幼师,是一个十分重要的问题。同时,这也为幼师的职业前途和技能提供了更加广阔的空间。幼师们要不断学习,发展自己的专业技能,以此提高自己的职业竞争力。幼师的工资和社会地位也不断提高,并且幼儿教育也得到了更多关注和支持。

第四段:深化改革时期(2010年至今)。

在这个时期,我国幼教坚持创新、发展,将高素质、高水平的幼师队伍作为幼教现代化的重要保障和发展基础。在国家层面,加大对幼儿教育的投入力度,进一步完善幼师的培训和评价体系。同时,幼师们也要紧跟时代的变化,不断学习新知识,提高自身的素养和专业能力。我们需要坚持高质量的教育理念,促进幼儿健康成长,为幼儿的未来发展做出积极贡献。

结尾段:总结与展望。

总的来说,幼师这一职业的发展经历了多个阶段,形式各异,但其核心目标始终是为儿童健康成长和发展提供更好的帮助。在今后的发展中,幼师需要与时俱进,不断学习新知识和技能,致力于为幼儿的全面发展付出更多热情和努力。相信在未来的时代里,我们的幼教事业会越来越好,为每一个幼儿带来更加美好的未来。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇三

自20xx年2月26日起,在学校党委的组织下党的群众路线教育实践活动集体学习正式开始,通过学习我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。以下是通过对《党的历史》的学习的几点心得体会。

中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

一、学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

三、学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

四、学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。纵观党的历史,党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握,反复研读,细心领会,深入思考,融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

五、学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来,危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断,还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训,认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹,更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念,更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动,立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

按照党支部的学习安排,近阶段,我认真学习了改革开放时期的历史,通过这一阶段的学习,收获较大、思想也再次受到触动。改革开放40多年来,我们国家发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的巨大成就。结合工作实际,我谈一下我的心得体会。

习近平总书记改革开放40周年大会上发出改革开放新征程的号召。对于党员干部来说,要踏上改革开放新征程,首先要牢记习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这反映了全党的共同意志和全社会的共同意愿,对于我们实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远的历史意义。

改革开放初,我们党发出了建设中国特色社会主义的政治宣言。40年来,世界社会主义风雨飘摇,但我们党却更加坚定了要走中国特色社会主义道路的信念。改革开放的成功证明:只有中国特色社会主义能够发展中国,只有中国才能让科学社会主义在21世纪焕发强大的生机活力。

在今后工作中,要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,认真学习新时代中国特色社会主义理论,牢记新思想,把新思想贯彻落实到政协工作的生动实践中。

牢固树立在其位谋其政、勇挑重任的意识;在工作中时刻不忘岗位职责,尽责、担责;面对歪风邪气牢守底线,勇于斗争,面对前进道路上许多意想不到的困难和阻力,迎难而上;一切为了党和人民的利益,抛开个人私利,恪尽职守。只有这样才能肩负起改革发展稳定的艰巨任务,应对好经济社会发展的各种风险考验,在新时代中创造不凡业绩。广大党员干部要继承和发扬先辈们的奉献精神,明确使命职责,找准角色定位,做到履职奉献。

在工作岗位上,干一行、爱一行、精一行,用脑想事、用心谋事、用力干事,认真负责地做好每一件事情,尽心尽责地完成每一项任务。始终保持昂扬向上的精神状态,昂扬奋进、积极进取,主动工作、热情服务,努力干出一番事业,体现自身价值,实现自身目标。

我们党自成立以来把全心全意为人民服务作为根本宗旨,始终把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为自己的奋斗目标。心中有人民,心中有敬畏,百年历史的共产党始终发扬着老一辈革命者艰苦卓绝的精神,始终把人民群众的利益看得高于一切。想人民之所想,解人民之所急,只有这样人民才能心甘情愿地跟着党的脚步一步步迈向自己的幸福路。

百年党史,是一部践行初心使命的历史,是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,也是一部为人民群众解难题、办实事的历史。学史力行就是要传承党的光荣传统和优良作风,在实际工作中切实解决好人民群众对就业、教育、医疗、居住、养老等物质文明方面的美好生活需要,解决好对自由、平等、公正、法治等政治文明方面的美好生活需要,解决好思想、道德、科学、文化等精神文明方面的美好生活需要,以此检验党史学习教育的成效。

自20xx年2月26日起,在学校党委的组织下党的群众路线教育实践活动集体学习正式开始,通过学习我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。以下是通过对《党的历史》的学习的几点心得体会。

中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

一、学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

三、学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

四、学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。纵观党的历史,党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握,反复研读,细心领会,深入思考,融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

五、学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来,危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断,还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训,认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹,更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念,更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动,立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

经过这段时间通过网上学习平台的自学,我认识到了“学四史”的重要性及深刻意义。习近平总书记在2020年6月指出:青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,将坚定理想信念和“四史”紧密联系在一起。我们作为大学生党员,尤其是作为一名历史系师范生,应该担当时代责任,更要对“学四史”加以重视。我们不光要自己认真学习红船精神、井冈山精神、延安精神到大庆精神、改革开放精神等,历史事件中的革命精神,还要将历史学习与弘扬革命精神结合起来。更要用理论指导实践,用学习到的革命精神指引我们,用学习到的正确经验引导我们尽自己所能为党和国家努力奋斗,砥砺前行。

怀着无比崇敬的情绪,我读完了《共产党宣言》这本不朽的伟大著作。虽然我在年纪很小的时候就在各种文章中看到过无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界等《共产党宣言》中的名句,但我对这些话的含义,对马克思、恩格斯的思想却不了解。此刻在完整阅读了《共产党宣言》后,我对马克思主义有了更深层的认识。列宁在1895年评价《共产党宣言》时说:这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著。它的精神至今还鼓舞着、推动着礼貌世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。可见《共产党宣言》对推动世界历史、哲学发展的重要作用。即使在生产力高速发展的这天,了解马克思主义思想仍然是十分重要的。

《共产党宣言》的第一部分向我们介绍了资产者和无产者,论述了马克思主义的阶级斗争学说,是全文的基础。马克思一针见血地指出至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史,并且向我们阐述了社会主义将代替资本主义的必然性。资产者彼此间日益加剧的竞争以及由此引起的商业危机,使工人的工资越来越不稳定。机器的日益迅速的和继续不断的改良,使工人的整个生活地位越来越没有保障;单个工人和单个资产者之间的冲突越来越具有两个阶级的冲突的性质。则向解释了资产阶级必将与无产阶级发生阶级斗争的原因。马克思基于科学理性的决定使他敢于预言:资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是不可避免的。这极大地增强了我们为实现共产主义而奋斗的信心。

《共产党宣言》的第二部分是对无产者和共产党人关系的全面解释。这一部分向我们阐释了共产党人坚持的是无产阶级共同的不分民族的利益,并且要*资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权的目标。共产党的理论是消灭私有制,并且还要使各国无产者联合起来,加速资产阶级统治的灭亡。而《共产党宣言》的第三部分则有力地批判了各种伪社会主义,揭露了反动的社会主义、保守的或资产阶级的社会主义的丑恶本质,并分析了它们出现的历史条件。这一部分向全体无产阶级展示了伪社会主义与社会主义的本质区别,也避免了无产阶级受到其他阶级反动宣传的蛊惑,有着很好的舆论导向作用。《共产党宣言》的第四部分阐明了共产党人对各种反动党派的态度,证明了共产党人对努力争取全世界民主政党之间的团结的决心,也向全世界的无产阶级发出了革命的呐喊,鼓舞人心。

历史雄辩地说明,没有《共产党宣言》就没有马克思主义;没有马克思主义就没有中国共产党;没有中国共产党,就没有新中国和改革开放的这天。马克思主义之所以穿越一百多年的时空依然活力四射,是因为它在历史发展过程中被不断赋予新的内涵,在实践中不断被注入新的活力。正如马克思和恩格斯在德文版序言中说的:随时随地都要以当时的历史条件为转移。

我们作为祖国新一代的建设者,应当树立为实现共产主义奋斗终生的理想,认清自己的历史使命。我们要不断追求更加有好处的生活,坚定信心,相信我们期盼的共产主义的明天必须会到来,相信我们的世界将变得更加完美!

经过这段时间通过网上学习平台的自学,我认识到了“学四史”的重要性及深刻意义。习近平总书记在2020年6月指出:青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,将坚定理想信念和“四史”紧密联系在一起。我们作为大学生党员,尤其是作为一名历史系师范生,应该担当时代责任,更要对“学四史”加以重视。我们不光要自己认真学习红船精神、井冈山精神、延安精神到大庆精神、改革开放精神等,历史事件中的革命精神,还要将历史学习与弘扬革命精神结合起来。更要用理论指导实践,用学习到的革命精神指引我们,用学习到的正确经验引导我们尽自己所能为党和国家努力奋斗,砥砺前行。

历史是过往的长河,而我们亦是历史长河的沙粒,它滚滚向前,我们也追随而至。我们正处在一个百年未有之变局之中,正处在实现中华民族伟大复兴的时代。

而这种变化正是中国共产党带领全国人民奋斗出来的,想当初在南湖那一叶小小帆舟居然诞生出了现在14亿中国人的执政党、九千多万党员的政党。这一步步走来,是一代又一代不忘初心的共产党人奋斗出来的。很荣幸我也在去年成为了一名正式党员,这是我的成长,是党组织接收了我。

加入组织后,更多的学习让我知道了新中国的发展不是一帆风顺的,是有许多的挑战。就现在来说,我们正在经历后疫情时代。如今,疫情并未结束,世界各地疫情还未得到有效控制,每天感染人群还是很多,但只有中国这个人口庞大的国家得到了有效控制,而这样的结果是中国共产党带领全国人民取得的,我党又一次在面对大灾难时彰显出了强大的执政能力。而我也在这次疫情下成长了,小时候有听过非典,那时候还小没有什么感觉,现在才理解疫情的可怕。每一个人的生命是脆弱的,但是每一个人又可以将自己的生命价值实现到化,可以去牺牲自己拯救他人,把爱传递下去;可以克制自己不添乱,把稳定发展下去;可以坚持信仰不放弃,最终得到胜利。

我们始终会消散在这历史长河,但我们这代人创造的历史将永远铭刻传诵下去。

最近,“四史”教育正如火如荼地在各地举行。何为四史,就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,而四史学习就是武装头脑的重要方式。

以史鉴今,历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领导干部,自然科学和社会科学的基本只是都应该具备,不读点历史,不了解中国历史,不知道历史和现实的联系,不掌握中外历史上的成功和失败、经验和教训,是很难治理好社区、社会乃至国家的。比如“香港问题”就是非常典型的历史教育问题,为什么会出现这么多的暴徒正是因为历史教育的偏颇,缺乏正确的历史观才导致的。我们要学会从历史看当下,从历史中吸取养分,认识历史发展和社会兴亡的规律,这样才能更加自觉、更加紧迫地做好我们自己的工作。

历史教育能够在学习自己国家的历史时,让人们从民族、文化的角度,建立对民族、国家的认同感和归属感,提升“四个自信”的同时,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题,通过思辨建立分析、判断能力,作为正确价值观的基础。

“四史”教育不同学学校里的历史课,他更加注重政治性,必须把坚持正确的政治方向放在第一位,通过讲述中国共产党成立以来面临的各种外来侵略、民族掠夺,所有共产党员团结一致带领人民争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史,这段历史是党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史,反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程,也说明了我们为什么会选择社会主义这条道路。只有在坚持政治正确的前提下,才能够保持社会和谐稳定有序的发展。

在和平年代,“四史教育”可谓是一场及时雨,在不断重温历史的前提下,我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重,才能更好地履行我们的使命。

“历史是人类好的老师”,在2020年一月,习近平总书记指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。为了响应习近平总书记的号召,在放假期间我学习了“四史”并得出了以下感受:

1、“四史”是什么?我在网上查阅相关资料后找到了一个新的词语“四史教育”。“四史教育”指的是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。我想“四史”就是“四史教育”中的那四史吧!这也正体现出我们党的“以史鉴今,资政育人”。

2、学习“四史”,学会更加坚定自己的初心。我始终记得习近平总书记说的:“不忘初心,牢记使命”。每个时间段的人有每个人的使命,上到只会使用简单武器的原始人,下到二十一世纪能够九天揽月,五洋捉鳖的现代人。而我们就是后者,我们的使命就是让比较完善的变得更加完善,不够完善的变得比较完善,让人类文明更加进步。这是我们人类社会的大使命,也是我们每个人小使命的终极目标。但在实现这个小使命的时候,我们个人总是容易被一些事务诱惑,从而南辕北辙,“四史”就如同一剂良药,提升我们的思想境界。

3、学习“四史”,学会感恩我们的幸福生活。曾听过木心的《从前慢》中的一句话:“从前车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人。”现在车马很快,消息也很近,每个人都有人爱。学习“四史”,让我明白现在的幸福积攒了太多的不容易。所以我们要更加感恩现在的幸福生活,因为一生很短,幸福来之不易。毕竟遭受了太多太多:02年的非典,20年的新冠,有太多的不确定,也有太多鲜活的生命牺牲,所以要更加享受现在的幸福生活。我看到评论是这样说的:“四史”作为蕴含丰富革命精神和厚重历史文化内涵的中国特色社会主义先进文化,理应在青年思想政治教育中发挥重要作用,助力新时代青年成长成才。”

如今历史的接力棒已从前人转到我们这一代人的手中,前人所面临的困难已由守护疆土,保卫国家转变为现代人建设国家、幸福国家。学习“四史”正是为了吸收前人的经验,更加坚定我们的初心,更加感恩我们现在的幸福,以及更加明确我们自己的方向。

2021年7月1日上午在党委的精心组织下,集中观看了庆祝中国共产党建党100周年大会。中共中央总书记、国家主席、中共军委主席习近平同志发表重要讲话。

大会上,习总书记的每句话开头都是,“以史为鉴,开创未来”。史是中华民族的屈辱史,是中华儿女的血泪史。纵观历史,五千年华夏文明在鸦片战争中被列强毁于一旦,割地赔款、民不聊生已是晚清政府的代名词。是马克思主义唤起了有志青年的不甘屈辱、解放人民的信心和决心,无数中国共产党人和中国人民为了“社会主义”这四个字敢为人先,舍生取义。着眼未来,中国共产党是世界和平的贡献者,是国际秩序的维护者,弘扬和平发展、民主、自由是全人类的价值;坚持合作,不搞对抗,反对霸权主义,增强忧患意识,居安思危,坚持自我革命是中国共产党不同于其他正党的根本。习总书记在会上还提到台湾问题等当下比较突出的矛盾问题,引来台下阵阵欢呼,中国人民是有信心的,中国共产党是有力量的。

讲话中,习近平深刻总结了一百年来,中国共产党团结带领中国人民创造的四个“伟大成就”,十分亮眼:创造了新民主主义革命的伟大成就;创造了社会主义革命和建设的伟大成就;创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。这个总结意味着我们可以将党的一百年划为四个历史阶段来看,也就是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期和中国特色社会主义新时代。

一百年来,中国共产党团结带领中国人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。

我们建立了人民当家作主的中华人民共和国;确立社会主义基本制度,推进社会主义建设;确立党在社会主义初级阶段的基本路线,坚定不移推进改革开放;党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。“历史性转变”“历史性突破”“历史性跨越”“历史性成就”“历史性变革”,讲话中,“历史性”三个字反复出现。习近平提及的一系列重大历史性事件,成为中华民族历史上的一座座重要里程碑。这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,构成了中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。

四个历史阶段,贯穿着一个精神之源对每一个历史阶段的阐述,习近平都用了八个字,提炼了这一时期最鲜明的时代品质。“浴血奋战、百折不挠”。中国共产党建立武装,紧紧依靠人民,打败了武装到牙齿的不可一世的内外敌人。没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想信念。“自力更生、发愤图强”。中国共产党战天斗地,在饱经蹂躏、满目疮痍的中华大地上重整河山。把命运掌握在自己手中的骨气和勇毅让世界惊叹,令天地动容。“解放思想、锐意进取”。中国共产党与时俱进,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。我们用勤劳、智慧、勇气,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。“自信自强、守正创新”。中国共产党实干兴邦,以习近平同志为核心的党中央总结实践、展望未来,深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,奇迹在中华大地上不断涌现。历史川流不息,一个时代有一个时代最鲜明的品质,而贯穿其中起根本性作用的就是伟大建党精神。“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”,习近平强调,这是中国共产党的精神之源。

今天,我们处在最好的时代,但仍然“不能忘记新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的,要把红色基因传承好”。作为青年一代,要坚定不移地传承红色基因,树立为人民服务的正确价值观。如同李大钊所言,下定决心为“再造中华”而努力奋斗,把自己的学识与拯救国家和民族的命运紧紧联系在一起。

当然,“学四史”不是扁平化地阅读学习。我们可以充分挖掘教育活动和教育实践的育人性。可以通过开展升旗仪式、国旗下的讲话、阅读红色经典、红色基地研学、主题班队会、编排合唱朗诵等活动和课程来引导青少年,广泛推动“学四史”活动,树立“从小学先锋,长大做先锋”理念,树立坚定信念,传承红色基因。

又如,结合五四青年节,召开“学习抗疫精神”主题教育,在先锋故事中学习抗疫过程中人民英雄英勇善良,富有正能量的举动,树立正确向上价值观,并深刻剖析抗疫胜利的根本原因,明白抗疫取得的阶段性胜利的原因。通过身边人和身边事形象深刻地明白为何我们需要坚定“四个自信”。

再者,可以在云端“团”结“队”的人,缅怀先烈,致敬英雄,学习榜样。通过对革命先烈们的追思、缅怀切身体会当今幸福生活的来之不易,树立红色基因代代传精神,做到铭记历史,继往开来,不忘初心。因为传承好红色基因,需要我们在回首中铭记,在缅怀中传承,激励奋斗精神。也可以引申开展“唱”生命赞歌,“谈”健康妙招,“书”爱国情怀,“绘”人生理想。通过生动的线上微队课,学习战“疫”精神,明确责任使命,培厚家国情怀。借助新媒体的力量迸发出无穷的力量,凝聚起坚定的信念。

此外,还可以实行红领巾奖章制度,调动全体队员积极参与队组织的活动,将学习和实践相结合,争做新时代好队员。评选出模范队员,更大地激发了队员们学习先锋事迹的热情,从小树立为国家,为人民服务的远大理想,真正做到少先队员“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”,让“青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”。

新时代中国青年要传承红色基因,树立理想信念和对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光!

通过近日来对中国共产党的艰辛历史的学习与认识,我心中的感受颇多。她时刻激励着我不断的努力奋进,她是我心中的明灯,她是带领13亿中华人民走向繁荣,走向光辉的不二向导。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。她的根本宗旨是全心全意为人民服务,她的最高理想和最终目标是实现共产主义。

据我们所熟悉,自鸦片战争以来,中国共产党作为历史的选择,于1921年成立至今,已经走过了90多年坎坷而光辉的道路。90多年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,领导中国人民完成了新民主主义革命,实现了民族的独立和解放;领导中国人民建立起社会主义的国家制度,完成了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;领导中国人民实现改革开放,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了正确的方向。到如今中国共产党92年的历史是为中华民族的独立、解放、富强、繁荣,为中国民的自由、平等、民主、幸福而不懈奋斗的历史。92年来,中国取得的一切成就是一代又一代中国共产党人前赴后继,团结一致,带领全国各族人民共同奋斗的结果。历史向我们证明了,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义事业的伟大胜利。中国共产党不愧是领导中国人民不断前进、不断开创新事业的核心领导力量。

虽然现阶段我国仍然处于社会主义初级时期,物质产品还不够丰富,人民日渐发展的物质文化需要同落后的生产发展力还是主要的矛盾,科学技术和文化教育事业还比较落后,社会主义制度还不完善,霸权主义和强权政治的国际因素仍是影响我国前进发展的重要原因,但正是这一切的一切告诉我们,要实现共产主义社会制度是一个非常漫长的历史过程,而能够把工人阶级组织起来,并团结全国各族人民共同奋斗的只有起着重要先锋队作用的中国共产党。

在党的社会主义初级阶段基本路线的指引下,尤其在中共十一届三中全会以来,我国进入了改革开放和现代化建设的新时期。中国特色的社会主义伟大事业阔步前进,社会主义市场经济体制初步建立,国家的综合国力和人民的生活水平大幅度提高。并且在党的领导下我国制定了一系列符合我国现阶段基本国情的宏伟计划。例如“十一五”计划的圆满完成,他的亲们色彩跃然与我们眼前,他做到了让我们老百姓安居乐业,是我们的物质与精神文明都有了很大幅度的提升,2005年,国内生产总值达到2.2万亿美元(世界排名上升到第四位),人均国内生产总值将近1700美元,分别是1949年的25.8倍和25倍,是1978年的18.8倍和18倍。

他还带领了我们挺过了2009年波及全球的金融风暴,在世界经济下滑的低谷趋势下我国的国民总分值仍然处于小幅度的增长阶段,2010年我国国内生产总值增长8%左右,经济结构进一步优化;城镇新增就业900万人以上,城乡居民收入稳定增长,居民消费价格总水平涨幅4%左右,国际收支状况继续改善。现如今我国在国际上的地位越来越高,形成了中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国的稳定趋势。这些都是在党的领导下实施与完成的伟大壮举。

通过对党的光辉历程的学习,让我明白了我们大学生应该要有的责任,我们是中华民族未来的希望,因此身为大学生的我们要深深地记住自己身上的历史任务,我们应该不断地努力学习先进的科学文化知识,提高自己的道德修养水平,坚定信念,始终以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表为指导思想,勇于艰苦创业,开拓中华名族的历史新篇章,尽管我们党在改革开放以来领导全国各族人民取得了巨大的成就,但是作为当代青年的我们一定要保持清晰的头脑,不能颓废。

按照xxx今天要求,今天我们专门学习社会主义革命和建设时期的历史。时间跨度是指新中国成立的1949年至三大改革基本完成的1956年。三大改革的基本完成,标志着中国人民完成了社会主义革命,建立了社会主义基本制度。通过学习这段历史,我们可以知道,在1949年中华人民共和国成立之初,国家是浪费时间的。

虽然我们通过四年的人民解放战争推翻了蒋家王朝,但也留下了一个烂摊子,工业几乎为零。开国典礼期间,由于飞机数量有限,我们不得不飞行两次。然而,面对许多困难,我们共产党人通过艰苦奋斗和艰苦奋斗,使整个国家的精神焕然一新,工业和农业制造业取得了显著成就。

学习这段历史,就是要弘扬铁人、焦等各种奋斗精神,用这些精神激励我们努力做好本职工作,特别是广大党员干部要立足本职岗位,多做贡献,以优异的成绩为建党100周年献礼。

弘扬伟大精神,坚定理想信念是前提。中国共产党第十八次全国代表大会以来,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民解决了许多长期以来想解决但没有解决的问题,成为许多过去想做但没有做的大事,促进了党和国家事业的历史性成就和变革。要深入学习华能发展史,先行先试,敢于创新。各级党员干部要增强四个自信,增强做大做强的信心和决心,不断推进高质量发展。会议强调,要结合能源企业的实际学习,从党史中汲取力量,进一步坚定理想信念,强化责任。

世人瞩目的成绩,靠得就是坚定理想信念。所以,处在今日的我们要弘扬伟大精神,首要前提就是要做到坚定理想信念。

弘扬伟大精神,埋头苦干实干是关键。我们弘扬铁人精神的目的就是要激励广大党员干部努力工作,通过苦干实干创造美好的明天。总书记在全国劳模表彰大会上曾经说过。劳动是一切幸福的源泉。新形势下,我国工人阶级和广大劳动群众要继续学先进赶先进,自觉践行社会主义核心价值观。“不知过去,无以图将来”。忆往昔峥嵘岁月稠,我们学习党史,回望党的百年历史,回望共和国的70多年历程,回望改革开放40多年的历程。作为一名企业员工、一名基层党员,通过学习党史更好的记住祖国光辉历史,勿忘国耻,追溯过去,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,让更多人一起展望未来、打造未来,知道接下来会发生什么,更清醒、更坚定、更好的推动祖国繁荣富强发展。立足岗位,做好每一件事,履好职,为企业发展贡献自己的力量,生活中,也要时刻以一名党员的要求来要求自身,尤其是网络运用方面,不信谣、不传谣,时刻坚守初心,保留好在学习党史过程中激发的热情,积极向上的工作生活。

弘扬伟大精神,做好传承发展是保障。铁人精神、焦裕禄精神是我们中华民族的伟大精神的一部分。作为共产党人,我们要继承、发展好这些精神。我们要多组织观影活动,通过组织广大党员干部观看红色电影和纪录片,让学习变得更加直观深入。“以史为镜,可以知兴替”。我们了解党史,就是了解中国共产党的领导为何能够不断走向成熟,就能了解中国共产党如何推进建设新中国,就能了解中国共产党如何推进社会主义制度自我完善和发展,党史是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。我们通过原原本本的读、学、思、悟,更快的了解、更好的掌握,更深的认识、更强的运用,从而进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

中国共产党自1921年成立至今,走过了100年坎坷而光辉的道路,透过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心。

学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。透过学习党史,我认为就应做到两个“牢记”和两个“务必”。两个“牢记”,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉,失去了这个理想信念,就不是一名真正的共产党员。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“务必”,即:学习党史,务必深刻领会,用心思考。不仅仅要入眼入耳,更要入脑入心。

透过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,持续同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握这天,把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

为了庆祝党的百年华诞,深入了解党的光辉历程和波澜壮阔的历史事件,进一步牢记党的宗旨意识,坚定理想信念,经受各种困难与挑战,迎难而上,为党和人民的事业努力奋斗。“四方台政务”开辟专栏,号召全区党员干部一起学习中国共产党的历史,分享学习体会和感悟,用实际行动迎接中国共产党成立100周年。

自20xx年2月26日起,在学校党委的组织下党的群众路线教育实践活动集体学习正式开始,通过学习我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。以下是通过对《党的历史》的学习的几点心得体会。

中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

一、学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

三、学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

四、学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。纵观党的历史,党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握,反复研读,细心领会,深入思考,融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

五、学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来,危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断,还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训,认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹,更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念,更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动,立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

20xx年5月6号,我们在贵州大学花溪南校区上了一节令人难忘的党课,这次党课的主要内容是“关于党的光辉历史”。在老师的详细讲解之后,同学们分成了四个小组,我们组在组长李欢的带领下,大家开始了激动的讨论。

从建国前党的光辉事迹到建国后党的光辉事迹,每一件事件都深深的拨动着我们的心弦,这期间,有艰辛,有幸福,有汗水,有微笑。对于21世纪的青年而言,这些光辉的历史无疑是教导我们热爱祖国,努力拼搏的最好教导。

1917年,十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影响下,中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子,开始了学习宣传马克思主义的活动。这使我们了解到马克思主义开始在中国逐步传播开来。1919年5月4日,北京“外争国权,内惩国贼”的呼声,划破长空,震撼中国大地,中国历史又翻开了新在一页。1918年4月,毛泽东同蔡和森、何叔衡在湖南发起成立了“新民学会”。1919年7月,李大钊组织了“少年中国学会”。不久,周恩来和郭隆真等人组织了“觉悟社”。中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,其间经受了1927年和1934年两次严重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各年方面、各种形式斗争的密切配合,终于在1949年取得了革命的胜利。这期间的辛酸深深的感动着中华儿女。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇四

有一个好姐姐,她圆圆的脸上镶嵌着两个炯炯有神的大眼睛,上面还带着一副沉重的眼睛,鼻梁都快撑不住了。乌黑的头后面还扎着一个高翘的“马尾巴”。她虽然胖,学习也不太好,但她非常孝敬父母。

因为学习不太好,姑姑让她到别的城市读书,放假才能回家一次。姑姑和姑父赚的钱都不多,都是打工赚来的一点儿钱。而姐姐去别的城市读书,光火车票就得几百块钱,更别说学费了。姐姐怕姑姑、姑父太累了,便自己找了份工作,放假就去打工。她每天省吃俭用,起早贪黑地去打工,上班的时候她特别认真工作,想多赚点儿钱去上学。姑姑和姑父减轻了一半儿的负担。姐姐曾经对我说过:“我以后赚的钱多了,就让你姑姑、姑父过上更好的生活。”

我真为有这样一个好姐姐而感到高兴,我也要做她那样的孝敬父母的女孩子。

习近平总书记曾深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”学习历史,特别是学习党史国史的意义就在于此,即能让我们正确理解“我是谁,我从哪里来,会到哪里去”。只有正确理解“我是谁”,才能从共同的历史记忆中筑牢中华民族共同体意识;只有正确理解“我从哪里来”,才能从历史的必然性中强化爱党爱国意识;只有正确理解“我会到哪里去”,才能在鉴往知来的智慧中,吸取力量、坚定信心、增强定力。

学好党史国史,筑牢中华民族共同体意识。历史记忆是自我理解与自我认知的基础。一个国家、民族、政党,一旦忘却了自己的历史,便会因失去自我理解与自我认同的基础,而失去自我维系的共同体纽带。国史是维系国家成其所是的根源与血脉。因此,学好党史国史,坚定正确的历史观,维护好我们的共同记忆,筑牢国家和民族共同体意识,是一件具有重大政治意义且关乎全局的大事。我们的党史,是中国共产党团结和带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放的历史,是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”而不懈奋斗的历史;我们的国史,是中华民族形成和发展的共同记忆史,是五千多年来生活在华夏大地上的各民族交往、交流、交融而形成休戚与共、血脉相连的中华民族共同体的历史记忆。尽管中华民族的自觉意识到近代才开始觉醒,但作为自在的中华民族已形成并绵延了数千年。在这数千年不绝如缕的繁衍中,中华民族自强不息、艰苦奋斗,创造了璀璨的中华文明,内化在我们的心灵深处,形成了共同记忆,融入我们血脉之中,铸就了我们的民族共同体意识,成为维系民族团结、国家统一的伟大力量。学习党史国史,就是要坚定这样的历史观,维系这样的共同记忆,筑牢这样的共同体意识。

庆祝共产党成立100周年大会上的讲话,倍感震撼!聆听的过程中,不禁联想起从历史课本中、从祖辈的讲述中知道了许多关于党的故事,那些动人的故事,让我们领悟了中国共产党的伟大,随着年龄和阅历的增长,对党的崇敬无限增长。到了兰石参加工作后,身边一些党员同志任劳任怨、无私奉献的行为也深深感染了我,让我对党的认识又提升了很多。

通过认真学习讲话精神,作为新时代的我们,应该从中汲取哪些智慧和力量呢?我认为应该至少做到以下几点。

接续奋斗,才能不断取得成功。党的一百年,虽然筚路蓝缕,却壮志不改,虽然历经沧桑,却勇往直前。一百年风雨沧桑,从血雨腥风的抗日战争,到艰苦卓绝的解放战争,从中华人民共和国成立后的百废待兴,到如火如荼的全面建设,从改革开放到全面建设小康社会,中国共产党创造了无数惊天动地的伟业,涌现出无数可歌可泣的英雄,李大钊等千万丰碑,是勇敢、坚定和执著的象征,是他们的浴血奋战,才让中国从黑暗走向光明;雷锋、焦裕禄、孔繁森等优秀的共产党人,是他们的无私奋斗,才让我们看到了新中国的希望。百年征程,初心不改,百年征程,信仰弥坚!中国共产党向世界展现了一个政党大的生命力,谱写了人类社会最壮丽的奋斗史。最值得我们青年一代学习和接续奋斗的精神就蕴含在党史中,学习党史,更能深刻懂得奋斗的重大意义。

发自内心听党话、感党恩、跟党走,才有拥有更加幸福美好的生活。中华儿女感谢党,因为是党的领导,让中国从黑暗走向光明,让人民抬头挺胸做了主人;中国人民感谢党,因为是党的领导,让中国从贫困走向富强,劳苦大众过上了丰衣足食的好日子;我们这一辈要发自内心听党话、感党恩、跟党走,是因为我们生在改革开放的新时代,能时刻感受到国家的进步和强盛,体验到作为中国人的自豪,每时每刻都让我们看到了党巨大的生命力、凝聚力和战斗力。当我怀着满腔的热情,盯着只有3.7克重,但她却如千钧般沉甸甸地放在我的心中的时候,我不由自主地说出了:永远跟党走!

坚持走中国特色社会主义道路,中国才能复兴,实现繁荣富强。所以说,中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心,才能充分调动和发挥广大人民群众的积极性和创造性,同心同德地进行社会主义现代化建设,坚持走中国特色社会主义道路,中国才能走向辉煌的明天。

了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。我们身为新一代共产党员,必须要从党史中继承和发扬老一辈无产阶级革命家光荣传统和优良作风,从革命前辈的手里接过历史的接力棒,不断赓续红色血脉,不断继承弘扬党和人民的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身!

2021年7月1日,中国共产党迎来成立100周年的光荣纪念日。100年来,中国共产党初心不改,以人民至上的价值理念为中国人民谋幸福,也展现出计利天下的国际胸怀。又是一年七一,在这个心潮澎湃的历史时刻,请向这些共产党员致敬。

一名党员就是一面旗帜,这些优秀的共产党用实际行动告诉我们,共产党人要有不忘初心、牢记使命的执着坚守,不忘自己举起过的右手,不忘肩上的责任担当,始终牢记自己的党员身份,用实际行动为人民群众的幸福生活奋勇前进。

时光如水,岁月如梭,转眼间中国共产党已走过了100多年的光辉历程,中国社会也在党领导人民的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的六星红旗冉冉升起的时候,每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,每当看到那漂亮的国徽的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现,那就是伟大的“中国共产党”。

回眸昨日,祖国的成就辉煌,展望明天,我们的豪情满怀,新的世界,是祖国青年人的世界,我们要勇敢地承担起祖国的重托,我们要跨越新的一代,把自己的人生理想与祖国,与时代紧紧联系在一起,做个新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

共产党,一个神圣而庄重的名字;共产党,一个无法磨灭的记忆;共产党,一个名垂青史的丰碑;一把镰刀一把锤子,构成了我们敬爱的党。今年,我们伟大的党已经走过了100年的光辉历程。100年来,经过多少风风雨雨,经过多少拌拌磕磕,共产党引领人民奋起,写下了彪炳千古的光辉诗篇。100年啊!是共产党这一盏明灯,带领中国人走出困境,让中国民族屹立于世界之林。这是一个奇迹,更是100年来奋斗的见证。

同学们,胸前的红领巾,是亲爱的党对我们的深厚寄托,要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要一代又一代人长期的艰苦努力,这也正是我们年轻一代的使命。我相信我们一定能完成这个使命,让我们充满豪情,在党的光辉沐浴下,迈向未来!创造更美好的明天吧!

光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过100年的风风雨雨。在党的100岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。

红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前居高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。九十六年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

“没有中国共产党,就没有新中国。”用历史验证了中国共产党的伟大历程。我们要铭记党,拥护党,坚定理想信念。以信念为舟,政治为帆,以党章党规、系列讲话为指路灯塔,为梦想乘风破浪。

我们的党,是一个具有厚重历史意义的党。上个世纪二十年代初,李大钊和陈独秀等同志敏锐地认识到马克思主义的先进性,决心在华夏大地上播撒下中国共产党的种子。在那个无数中国人不断发起救亡图存反抗的时代,资本家、学生、工人,多少能人志士举全身之热血振臂一呼,只为留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝命诗。无数的流血与失败阻挡不住中华儿女挽救中国的决心,但马克思主义的先进性与科学性仿佛在无数中国人摸索向前的道路上点亮了一盏长明灯。事实证明,只有共产党才能救中国,只有一个以“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”为初心和使命、始终保持与人民并肩而立的党,才能于历史的波澜壮阔中找出一个最为光明的转折点。

我们的党,是一个不断新生永远年轻的党。自1921年,在上海召开的中共一大宣告中国共产党成立开始,我们的党便带领人民群众开启了反抗旧社会、建立新中国、完成社会主义改造、坚持改革开放的漫漫征程。走过内忧外患与战争磨难,用短短40余年的时间创造了一个又一个经济腾飞、科技高速发展的中国奇迹,以绵延世界上7%的耕地喂养着世界上五分之一的人口。此时,在中国共产党成立的百年之际,我们的党却并不像一个耄耋沧桑颤颤巍巍的老人,她反而在紧跟时代的脚步,以一种勇于革新、不断审视自我前进速度的姿态,大踏步地走在时代前沿。前进的道路总是曲折,有时会拐向弯路,有时会发现柳暗花明。在这条并不平顺的路上,我们党选择坚持实事求是的精神,勇于指出自己可能会犯的错误,也敢于不断修正与完善自我。在和平年代,拿得出壮士断腕的决心,只为坚定一个怀揣了百年的初心。这一点也是中国共产党最为吸引我的地方,她让我看到,这是一个有着远大光明前途,走过百年仍将散发耀眼光芒的党。

国务委员兼国防部长魏凤和在参加第十八届香格里拉对话会时曾说,人类社会正处在何去何从的十字路口。无论是国际形势的风云变幻,还是工业4.0的提出,人工智能、5g、大数据的涌入,都在以不可预见的速度改变着人类的生活。我想可以确定的是我们这一代人所面对的未来,一定是一个传统行业受到碰撞、反应,重新洗牌的时代,是一个中国崛起、国际社会力量更迭的时代,是一个见证人类历史、见证世界变革的时代,是作为当代中国青年的我们站在决定人类社会何去何从的十字路口上的时代。正如狄更斯在《双城记》中所写的那样:“这是一个的时代,也是一个最坏的时代。这是一个信仰的时期,也是一个怀疑的时期。”

志不立,天下无可成之事。今时今日处在这样时代背景之下的我们,应当深刻认识到时代所带给我们的机遇,无论我们个人的力量有多么微小,都可以担当起责任,相信每一位中国青年此时的选择将决定未来中国的发展走向哪个方向。也许我们来自不同行业,也许我们怀有各自的迷茫,我们责任的来源和组成也各不相同,青年时期要立志高远,不但要立足岗位、学精业务,更要时刻胸怀祖国,去思考自己可以为国家、甚至为人类社会做出点什么,改变点什么。无须过多关注结果,过分怀疑个人的微小力量能否有所成就,只是大胆放手去创造,朝着这个方向努力便足矣。一百年来,中国共产党紧紧依靠人民,创造了人类发展惊天动地的奇迹。此刻,我们的国家正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征,我们作为未来共产主义事业的接力者,应当时刻学习和继承建党时中国共产党人的奋斗精神,永远怀揣对人民的赤子之心。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们就应有这样的胸襟:不以成败论英雄,不必须非要用成功来作为自己的目标和要求。以下是本站小编整理的大学生寒假打工心得1000字,欢迎参考,更多详细内容请点击本站查看。

打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅仅能够增加收入,减轻家里的负担,还能够透过打工锻炼自己,培养各方面的潜力。打工是人生历练的过程,是人生很有好处的经历。边学习边打工,收获肯定会比在校园里一味读书多得多。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的完美意愿,它已经不贴合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们期望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们就应有这样的胸襟:不以成败论英雄,不必须非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,但是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢记得老师曾说过校园是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去应对你从没应对过的一切。在校园,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢这是让我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题.

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在校园学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在校园上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在校园数字错了改一改就能够交上去,但在工厂里,数字绝对不能够错,因为质量是企业第一生命。在校园里可能只需会解一道题,算出一个程式就能够了,但那里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以必须要个性留意谨慎,而且一旦出错并不是像校园里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负职责的,这关乎工厂的利益存亡。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所就应做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。但是如果你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情,都务必有主动性和用心性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,应对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选取了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却能够体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的潜力要依靠实践的经验和锻炼。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

没有共产党就没有新中国,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……毛泽东同志说过,我们应该相信中国共产党,这是最根本的原理。是的,沧海与桑田总是更迭着的,天若有情天亦老,人间正道是沧桑。弹指间我们伟大的母亲中国共产党也走过了100年,在这春意盎然、意气奋发的季节里,再次唱响这首国人耳熟能详的红歌,每一个人都会热血沸腾,思绪飘飞……唱着这首奋发向上,动人心扉的歌曲,我深深觉得中国共产党的伟大。

面对中华民族的危难,多少仁人志士慷慨悲歌、前仆后继。中国共产党的伟大诞生,使中国革命的面貌焕然一新,华夏大地风声雨起,中华儿女在伟大母亲的带领下走过那一段被炙热无情的战火焦烤着的岁月,中国第一次在一场生死存亡的民族战场上取得胜利、中国共产党员们用自己的鲜血和生命唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

身为一名普通共产党员,在铁路一线立足本职日复一日,兢兢业业的工作,从点滴做起,铸就简单的平凡,把日常工作做细致,关心集体,团结同志,全身心的把精力投入到无限的对工作的热爱之中。身为检巡工区的带头人,把检查,巡查,病害调查等工作分工安排好,身先士卒,做好表率,合理统筹安排,让工作循序渐进,按时按标完成任务,为铁路高质量发展交上满意的答卷。

100年酸甜苦辣,100年沧海桑田。100年可歌可泣,100年惊天动地。100年辉煌征程,100年丰功伟绩。一点点,一幕幕,写满了中华儿女渴望中华民族伟大复兴的中国梦。

从饥寒交迫度日如年、饱受内外欺凌的过程,到扬眉吐气、人民当家作主屹立在世界东方的今天,从南水北调的通水到墨子号卫星的保密通迅国际和今年的冠状病毒疫情的处置,及全国脱贫任务的胜利……这一桩桩,一件件,如果没有党的英明领导,一切都是空谈。

不忘初心,牢记使命,作为一名普通的党员,要始终做到履职践诺,从我做起,在交通强国、铁路先行的伟大实践中交上一份合格的答卷。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。

今日在家中做起家务,无论是擦窗户、洗碗还是拖地,都觉得那是些需要大量体力的活儿,深深体会到父母的辛苦,或许在他们干完活后腰酸背痛,我们却依旧不知,依旧享受生活。

孝心是一把美丽的风景伞,我们应懂得诠释孝心的概念和赋予传统孝心的更多内涵,把一片孝心献给父母,用最好的行动去回报,多为父母做家务,为父母锤锤腰,少让父母操心,同时发愤图强,在学业上创出辉煌,让他们感到欣慰、骄傲!

自当__村驻村干部以来,我不仅从概念上改变了对驻村工作的认识,而且进一步理清了如何当好一名驻村干部的思路,深刻了解到了作为一名驻村干部肩头的责任。驻村干部是上联党委政府,下联村民百姓的重要角色,起着桥梁纽带的作用。通过这几个月的工作,自己已经对村里的情况已有了较为深入的了解,一方面了解村里基本情况,另一方面走家串户,解民意,摸实情,与村民拉家常、交朋友,务实细致,排忧解难化矛盾,各项工作都能够扎实有效推进。

“驻村”首先是“驻”,只有静下心驻下来,才能有时间去深入调查研究,了解村情民意,从而制定对策,帮助解决问题。上级要求住在村里,工作在村,就是要求我们能够认真驻下来。驻下来并不是目的,而是要切实帮助所驻村解决存在的突出问题,扎扎实实为群众解疑难,办实事,引导、组织群众脱贫致富,改变村容村貌。

1、克服困难,融入驻村工作组。驻村工作后才真正感受到基层工作与机关工作的截然不同,因此为了可以尽快融入工作组,融入基层工作,进入新角色,必须在较短的时间里,迅速的和村“两委”班子领导学习基层工作经验,顺利开展工作。

2、调查研究,提出规划。驻村工作后,我们工作组多次召开村两委会,主动走访村里的老党员、村民代表、困难户。调查了解村里的基本情况及突出问题,理清工作思路,拟定出村发展规划,提交村两委讨论。

3、真情投入,取得群众信任。赢得民心,是驻村工作的首要条件。只有实实在在为农牧民办实事,解难题,全心全意帮助他们,真情投入,才能取得群众和村两委的信任。

4、敢于触及矛盾,确保工作顺利推进。从事基层工作,不可避免地会遇到许多问题,有时会处于矛盾的焦点,有时还会面对矛盾激化。如何对待问题和矛盾,这是对每个人意志品质和实际能力的检验。工作中要面对现实,正视困难,不避矛盾,见困难就上,遇矛盾就抓,逢风险就化,知难而进,推动工作取得成效。

1、搞好团结是加强基层组织建设的保证,也是做好驻村工作的必要条件。从整个行政村的利益出发,不计较个人,着眼于大局,只有这样才能够不辜负广大村民的希望。同时还要清楚的明白到:社会、经济发展较好的村庄,都与村两委团结,党支部的凝聚力、战斗力是分不开的,团结和发展才是唯一的出路。

2、民主决策,充分发挥党组织的领导核心作用。经过村委会的讨论,决定今后的村务研究由村书记牵头组织,全体村委参加,各抒已见,当意见出现分歧,无法统一时,再交由党支部和村民代表大会表决通过。

3、加强村基层党组织建设,主动培养骨干人才。加强村基层党组织建设,是对农村工作领导的重要保证,也是做好农村工作的治本之策。

农村老百姓是非常纯朴、爽直的,情感真挚,心眼不多。为他们办实事、急事、解决最需要解决的问题,是做好驻村任职工作的突破口和切入点。为此,我根据吕祖庙村的实际,在上级领导的支持下,逐步解决群众最迫切养老金、身体检查等实际问题。

农村工作,看似单纯,实际复杂。所以我们必须通过工作实践的磨炼,弥补工作经验的不足,这样才能有一把做好工作的“利刃”,再困难的工作也会迎刃而解。要勤于向领导、基层干部、群众学习,只有掌握了农村的各项方针政策和解决疑难复杂问题的本领,善于与群众打交道,讲求工作的方法方法,才能出色完成工作任务。

总之,要做好驻村工作,可以概括为几个词:信心、磨炼、服务。信心就是无论遇到什么困难都要有信心去解决它,不能退缩;磨炼就是用艰苦的工作环境锻炼自己的意志和品质,让自己更加坚定为人民服务的信心和勇气;服务就是变驻村帮扶为驻村服务,为老百姓做些力所能及的实事。只要我们牢牢记得自己为什么驻村,驻村的目的是什么就一定会为驻村工作交上一份满意的答卷。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育,是一场深入灵魂的理论学习,更是一场融入血脉的精神洗礼。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。回顾历史,不是从成功中寻求“心理慰藉”,更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

忆往思来,涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替。”回溯党的光辉历史,从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航,中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码,更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史,要深入细致了解党的发展历程,深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,铭记“第一身份”,恪守“第一职责”,涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,淬炼“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”政治判断力,历练“不须悟性三关语,自有澄心一炷香”的政治领悟力,锤炼“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的政治执行力,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时,要充分发挥主观能动性,将理论知识根植于火热实践中,让历史焕发新的生机与活力。

继往开来,续庚知行合一的实干精神。习近平总书记强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,百年征程波澜壮阔,党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻,创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄,或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀,一代代共产党人用实际行动,书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史,知方向。”学之愈深,知之愈明。学习党的历史,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前,世界正处于百年未有之大变局,党员干部要树立大历史观,心怀“国之大者”,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。

鉴往知来,厚植念兹在兹的为民情怀。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷,无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训,还是“给群众留半条被子”的女红军,“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹,都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上,更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众,我们党从小到大、从弱到强,不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想,围绕“人民”中心词,深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论,了解党史史实、把准党史脉络,将初心融入血脉、把使命扛在肩头,求真务实、开拓进取,艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神,虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧,把人民群众作为实践工作的源头活水。

告别了不平凡的2020年,大踏步走进了2021年,也是中国建党100周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

学习党史,是为了不断践行。历史的发展总是曲折向前,百年的积淀,百年的风雨,我们党并不是一沉不变,始终在时代的浪潮中坚定前行。中国上下五千年的历史长河中,党史是艰苦卓绝的奋斗史,铭刻着无数革命先烈为民族独立和人民解放而奋勇牺牲的斗争历程,染着血和泪,踏出了专属于中国的复兴强国之路。

学习党史,是为了勇往直前。翻看那一帧帧珍贵的历史事件,闪烁着指引着前行的光明和希望,在脚踏实地的践行中,英雄们始终勇往直前,努力拼搏,中国共产党人百折不挠、坚韧不拔,一次次地迎接困难和挑战,走向胜利,创造了历史伟业。

学习党史,我们才能沿着前辈们曾经染血奋斗的征途,铭记现在美好生活的来之不易,发扬党员吃苦耐劳,为人民服务的精神,做新时代的党员,创造出更加辉煌的未来。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇五

4月25日下午,市委理论学习中心组举行学习扩大会,省政协原常委、苏州市人大常委会原副主任、张家港市委原书记秦振华应邀作专题辅导报告,回顾了他在张家港工作期间解放思想、打破藩篱、抢抓机遇、奋力拼搏推出的一系列改革举措,讲述了张家港从荒僻沙洲逐步成为全国县域经济改革发展典型和标杆的风雨历程。

这场专题报告会在广大领导干部中引发强烈反响,大家一致认为,党员干部应该对标“张家港精神”,冲在前、干在先、作表率,说了做、定了干、干则成,真正把那股“敢于争先”的精气神激发到最大,与全市人民一道甩开膀子“跑起来”,让“镇江很有前途”加快跑进现实。

针对“关键少数”,我市起草了《“七一”前市委常委会党史学习教育集中学习会学习计划》,分时间安排、总体要求、主要内容、相关事项4个部分;制定《市委常委会学习计划》,明确9项重点学习任务和4种主要学习方式,现已举办4次集中学习、2次现场学习。针对党员领导干部,明确把党史学习教育成效作为领导干部年度述学的内容,探索建立评学考学工作机制,确保党史学习教育不打折扣、走深走实走心。

在推动领导干部带头学党史方面,突出做到“四个结合”:

一是坚持集中学与自主学相结合。

突出学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》这个“纲”,采取读书班、中心组学习等形式,安排4次集中学习研讨、1次报告会,明确自主学的学习材料和序时进度要求。全市各级领导干部广泛开展专题学习、交流研讨、专家辅导、读书班等形式,市委党校的6个班次、市级各类培训班都将党史教育作为“必学内容”,推动原原本本学、全面系统学。

二是坚持课本学与现场学相结合。

在原原本本研读指定学习资料的同时,依托镇江红色资源开设“红色课堂”,市委常委会先后组织了“清明祭英烈”现场教学、“知史爱党初心如磐”市委常委会党史学习教育现场学习会,参观茅山新四军纪念馆,重温入党誓词,市委书记马明龙上党课。

三是坚持学与讲相结合。

“七一”以前,每名市委常委都要深入基层上1次党课。同时,在《镇江日报》等市级媒体开设党史学习教育心得体会专栏,市领导带头在媒体平台发表理论文章,各板块、部委办局主要负责同志陆续发表心得体会文章。

四是坚持学与做相结合。

把“学党史、悟思想”与“办实事、开新局”贯穿起来,每名常委在深入调查研究的基础上,领办解决至少1个面上的难题,结对挂钩1个基层单位;每名县处级以上领导干部分别认领不少于一个难题,切实为群众解难事、办实事、做好事。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇六

中国有着悠久而丰富的历史,从远古时期的神话传说到现代社会的高速发展,历史的长河为我们留下了无数的经验和教训。在学习中国历史的过程中,我深有感触,通过一次次的学习和思考,我对中国四个历史时期有了更深刻的了解,并从中汲取了宝贵的心得体会。

一、夏商周时期。

中国历史的第一个时期是夏商周时期,这一时期是中国历史上的传说时期,它是中国古代的开端,也是中国文化的起源。在这一时期,生产力、文化和政治都处于萌芽状态。生产力的发展让人类获得了喜悦,文化的闪光点让人类相互交流,探讨,而政治的探索则为国家发展奠定了基础。

从这一时期中,我深刻感受到:积淀是一切的基础。任何事物的健康发展都需要一个好的基础,而这个基础来自于积淀。在夏商周时期,人们通过一步步的探索和累积,才有了更适合这个时代的方式和方法。按部就班,脚踏实地,在未来的成长过程中,积累可以给我们带来无尽的收获。

二、春秋战国时期。

从夏商周时期走向春秋战国时期,这一时期主要是描述中国社会的分封体系,衍生出的一系列政治变局和典章制度之间的博弈。在这一时期中,国家或部落之间的关系变得更加复杂,而在变局中,人们也明显感到了无常和不确定性的存在。

从春秋战国中我得到了:“变幻莫测”。这一时期的中国坚持创新派的政治思想和哲学理念,从中文化与哲学发展获得了精神、思维和科学的引导。时代变换、学派不同,然而终极目标唯一,这让我想到,变革在前进的道路中习以为常,而变化的意义则在我们看的高度而定。

三、秦汉时期。

秦汉是一个统一中国的时期。在秦汉时期,一个统一的国家开始出现,个别部落和势力被打败,只留下了国家的框架和未来发展的基础。作为统一国家的代表,秦汉时期的天子每个人都非常有能力、眼光长远和具有实际行动能力。秦汉时期也是一个政治制度和文化发展相互交织的时期。

从秦汉时期我认识到:“一切取决于目标”。秦汉时期的皇帝热衷于打造一个强大的国家,在履行多年奋斗的过程中,一波一波,一步一步地紧抓着方向,在行动每一个细节中注入强有力的动力,他们欲达成的目标无疑是该重要时期的核心特点,只有不断完善和强化目标,才能让事业在不断向前的过程中顺利前行。

在唐宋元明清时期,中国文化的内涵得到了极大的发展和提升。在这个阶段,文化走出国门,传播到了其他国家,同时,在这个阶段,民俗文化、书法和绘画、诗歌和音乐也得到了很大的发展。并从这段历史中获得了许多宝贵的文化遗产。

从唐宋元明清时期中,我获得了:“文化是一切的精髓”。作为中国文化的一个绝佳时期,唐宋元明清时期在文化发展方面成就非凡,这使我深信,文化是一个国家的精髓,是一个民族的宝贵财富。吸取文化开发的精髓,继承历史遗产,是我们在日常生活中应当重视的一部分。

总之,中国历史是源远流长、文化博大精深的,通过学习中,我深入了解了四个历史时期的开端、中期和人类社会发展的进程,在不同历史时期,人们所面对的问题和主要获得的经验,每个时期的内在精髓和文化印迹都深深地让我感受到中国传统文化的博大精深,也让我产生了更多的思考,在新时代下,这些心得和体会,也将给我今后的发展带来长远而深远的启示。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇七

4月2日下午,杭州市检察院召开检察队伍教育整顿学习教育环节总结暨转段动员部署会,传达学习市委政法队伍教育整顿转段动员部署会议精神,回顾总结市检察院学习教育环节工作情况,对查纠整改环节工作进行动员部署。

党组书记、检察长陈海鹰指出,在省委政法队伍教育整顿第一驻点指导组(杭州组)和市委政法队伍教育领导小组的指导下,杭州检察队伍教育整顿开局良好,教育成效良好,内外氛围良好,实现预期目标。一是敏锐。院党组提高政治站位,院领导亲力亲为,全院上下齐头并进,坚持将检察队伍教育整顿当做首要政治任务,提早谋划部署,突出政治引领,率先开展一系列学习教育活动,体现出高度的政治敏锐性。二是务实。创新推出党史教育、政治教育、警示教育、英模教育和实践教育“五结合”学习模式;组织开展一系列高端讲座、一系列参观学习、一系列经典作品观摩等“三个一”沉浸式学习活动,特别是专门邀请中共中央党史研究室原副主任章百家先生为全市检察干警授课;组织干警实地参观革命纪念地、标志点,体验式带动;组织干警集体学习、相互交流、相互启发,交互式学习,推动队伍教育整顿走深走实;坚持问题导向,立足执法办案,开展“三转促三改”活动,狠抓整改,转变作风,提升检察品质。三是有效。经过学习教育,全体干警学习有收获、思想受洗礼、政治定力更加牢固、服务意识更加强化、检察办案更加有力、廉政建设更加深入,教育整顿取得良好成效。

针对下一步查纠整改环节工作,陈海鹰检察长强调,查纠整改环节是教育整顿的关键环节,这个环节是自查自纠、组织查处和专项整治顽瘴痼疾的落实环节,做好查纠整改工作至关重要。他要求,一要进一步提高认识。要把查纠整改当作重大政治任务来对待,提升政治觉悟,强化规矩意识,高质量完成这项大考。二要进一步突出问题。要按照“自查从宽、被查从严”要求,强化自查自纠,落实组织查处,梳理问题清单,剖析问题根源。三要进一步密切配合。要加强公检法部门之间、院领导和中层干部之间、教育整顿领导小组和全体干警之间的协作配合,强化沟通协调,争取理解支持,有序推动工作。四要进一步工作重点。要突出杭州检察的亮点特色,统筹规划,画龙点睛,抓好信息报送、经验总结、先进选树等工作。五要进一步强化留痕。要按照要求收集留存查纠整改台账等相关工作资料,为环节评估做好准备。

党组副书记、常务副检察长沈建光主持会议时强调,全体检察干警要深入学习领会陈海鹰检察长讲话,迅速把思想和行动统一到转段动员部署会议精神上来。一要抓好学习教育环节评估。要根据学习教育环节评估工作方案,对标对表学习教育环节“四看”要求,认真做好自评,查漏补缺,把学习教育贯彻始终。二要抓好查纠整改清单落实。要按照上级要求,进一步细化顽瘴痼疾整治方案,研究谋划谈话谈话方案,尽早启动自查自纠工作,认真查找整改问题,把规定工作做到位,把自选动作做出特色。三要取得扎扎实实成效。要坚持效果导向,抓好统筹兼顾,加强协作配合,领导小组办公室要加强对各内设部门的指导,各党支部要充分发挥战斗堡垒作用,推进查纠整改环节各项工作有序有力有效开展。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇八

随着社会的不断发展,我们学生不仅需要学习现代社会的知识,还需要了解过去的历史,以便更好地认识自己的文化背景和塑造自身的价值观。在我国的教育体系中,中学历史课程不仅让我们了解了四个主要历史时期,还深入研究了每个时期的重要事件和人物。在学习过程中,我深深地体会到了不同历史时期的特点和价值。下面我将就学习四个历史时期的心得做一番总结。

首先,学习夏商周时期使我认识到中国古代文明的丰富和多样性。在这个时期,中国已经形成了农业社会,由农耕社会过渡为含农牧的社会。我了解到,夏商周时期的政治制度主要是君主专制制度,并且出现了世袭的封建制度。通过学习古代文化遗存中的青铜器和甲骨文,我了解到人们在工艺和文字方面的卓越成就。这使我深感自豪,因为这为我国古代文明的继承发展奠定了基础,也表明了我们民族的优秀品质。

其次,学习秦汉时期让我对中央集权制度有了更深的理解。秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝,它成功地将各个诸侯国统一为一个政治实体。在学习中,我们也了解到了秦朝的重要法律成就--《法经》,它为后世的法制奠定了基础。在汉朝时期,封建制度得到了进一步发展,这时期也是中国古代文化发展的黄金时代。汉朝对外开放,丝绸之路的开辟使中国与其他国家交流频繁,带来了新的文化和技术。通过学习这一时期,我更加深刻地认识到了中央集权对国家稳定和繁荣的重要性。

第三,学习隋唐时期让我对中国古代文化的繁荣有了更全面的认识。隋唐时期是中国古代文化的巅峰时期,它以建设大运河和长城为代表,扩大了中国的疆域。隋朝和唐朝的文化交流深化了对外文化的了解,进一步推动了文化的繁荣。在隋唐时期,诗词成了一门严肃的学问,并产生了众多优秀的诗人和文学作品。这些作品不仅展示了中国的美丽风景,还传递了人们对生活和情感的感悟,这对我个人的素养和情感世界产生了积极的影响。

最后,学习明清时期让我理解了封建社会的尽头和现代社会的发展前景。明清时期是中国封建社会的最后一个历史时期,也是最脆弱的时期。在学习中,我们了解到了明朝的灭亡和清朝的建立。这一时期,封建主义已经无法满足社会发展的需要,西方商人和传教士的入侵使中国陷入了危机之中。这一段历史让我深刻地认识到封建制度的局限性和中国社会变革的迫切性。同时,学习明清时期也让我感到乐观,因为它为现代化的发展奠定了基础,并为我们建设现代社会提供了宝贵的经验。

总的来说,学习四个历史时期让我更加全面、深入地了解了中国古代文明和社会发展的历程。不同历史时期的特点和价值对我个人的人生观、价值观有着重要的影响。通过学习历史,我更加珍惜现在的幸福生活,同时也有更加清晰的发展目标。学习历史是培养优秀人才的基础,我会继续加强历史学习,了解更多历史知识,为实现自己的人生价值做出积极的贡献。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇九

历史是人类社会发展的镜子,它见证了人类的进步与发展。不同的历史时期,有着不同的社会背景、文化氛围和发展方向。作为一个生活在当下的人,我有幸经历了不同历史时期的洗礼和感悟。下面,我将从古代、现代、近代和当代四个不同历史时期的角度来谈谈我的心得体会。

首先,古代时期给我留下了深刻的印象。在这个时期,人们生活在农耕社会中,对自然的依赖度很高。他们通过耕种土地来生活,注重天人合一,崇尚和谐。古代时期的人们比较坚韧,不畏艰苦,对传统价值观有较高的尊重。这个时期的人们更注重内心的修养,追求道德的高尚。

其次,现代时期是工业革命带来的时代。在这个时期,科学技术的进步极大地改变了人类的生活方式和思维方式。人们开始重视实用性和效率,以工业为中心,注重物质生活的提升。现代社会崇尚个人主义和自由,追求个体的独立和自我实现。同时,现代社会也带来了不可忽视的问题,如社会差距扩大、环境破坏等,但人们对这些问题也开始有了更高的意识,逐渐寻找解决的办法。

接下来是近代时期,这个时期充满了变革和动荡。近代是海洋探险、科学革命和启蒙运动的时期,人们开始质疑传统的宗教观念和权威,推动了人权和民主的发展。在这个时期,人们意识到知识和教育的重要性,开始追求智慧和理性。近代时期还发生了许多重要的历史事件,如法国大革命、美国独立宣言等,这些事件对当时的世界格局产生了深远的影响。

最后,我想谈谈当代时期。当代是信息时代,科技的发展极大地改变了人们的生活和交流方式。互联网的出现为人们提供了更多的机会和方式,使人们之间的联系更加紧密。然而,当代社会也面临许多全球性的问题,如人口爆炸、资源枯竭和环境退化等。这些问题使我们意识到,我们不能只追求个体的利益,而是要以整个地球为家,共同努力解决这些问题。

总的来说,在不同历史时期中,我体会到了社会的进步和发展,也认识到了历史的重要性。不同历史时期的经验和教训为我们提供了宝贵的借鉴。我认为,我们应该从历史中汲取智慧,不断改进和创新。只有这样,我们才能把握当下,迎接未来的挑战。历史是我们的镜子,我们要用开放的心态去看待历史,理解历史,并以此为指引,推动社会的进步和发展。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇十

第一段:

新时期,指的是当前以习近平为核心的党中央领导下,中国特色社会主义进入新时代的历史阶段。在这个历史时期,我深深感悟到了历史的力量和历史的重要性。历史是人类社会发展的经验总结,是人们认识和改造世界的重要工具。通过学习和思考历史,我深刻体会到了历史对于个人、社会乃至国家的重要意义,也更加珍惜并努力改造现实。

第二段:

进入新时期,我意识到自己身处于一个伟大的历史进程中。自古以来,每个时代都有自己的特点和任务,而新时期则是我国社会主义现代化事业的关键时期。在这个时期,我感受到了推动历史前进的责任感和使命感。作为一名普通公民,我要以历史的眼光来审视自己的行为和选择,并积极为社会的发展做出贡献。

第三段:

新中国经历了翻天覆地的变革和发展,我深知这一切都离不开英雄们的奋斗和牺牲。在我国社会主义革命、建设和改革的历史进程中,无数的先辈们用鲜血和汗水谱写了辉煌的篇章。学习他们的事迹和精神,让我更加坚定了奋斗的方向和目标。同时,也深刻体会到英雄们所取得的成就和贡献对于我个人的影响,我要铭记历史,怀揣感恩之心,为民族复兴贡献自己的力量。

第四段:

历史并不是仅仅停留在书本上的故事,它对于我们生活的种种影响无处不在。在社会生活中,我见证了中国在新时期的发展和进步。从一穷二白到如今世界第二大经济体,中国砥砺前行的步伐不仅仅是经济的增长,更有社会制度的完善和人民生活水平的提高。这些成就的背后,是国家的明智决策和全体人民的共同努力。作为一个中国人,我为中国取得的成就感到自豪,也更加坚定了我的信心。

第五段:

历史给予我们智慧,也带来了责任。新时期的历史心得体会让我认识到,我们要正确认识历史,并以史为鉴,为社会进步贡献自己的力量。我们要继承和发扬优秀的文化传统,传承红色基因,传承革命精神。只有站在历史的高度,不断学习和思考,我们才能更好地适应时代发展的要求,推动社会向更加文明、进步的方向迈进。作为新时期的一份子,我将始终怀抱历史的眼光,不忘初心,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇十一

新中国成立以来,经历了从社会主义初级阶段到社会主义现代化新时期,再到全面建设社会主义现代化国家新时期,以及全面深化改革新时期。这四个历史新时期,是中国人民勇敢探索、奋力拼搏的历程,在这个历程中,我深刻感受到了历史的巨变和社会的发展,也体会到了我们作为普通公民应肩负的责任和担当。

第一时期是社会主义初级阶段。这个时期,中国正式进入了社会主义社会,国家面临的是建设社会主义和发展社会主义市场经济。这个时期的主题是“先富带后富,共同富裕”,也就是在国家发展进程中让人民有更多的获得感。在这个时期,我感到了国家对贫穷人民的关怀和扶持。通过科学的经济政策和改革措施,我们看到了发展带来的巨大改变,也领略到了勤劳致富的奋斗精神的力量。

第二时期是社会主义现代化新时期。这是一个全面建设社会主义现代化国家的时期,国家提出了“四个现代化”的目标。在这个时期,我深刻体会到了科技的进步和国家的强大。国家不断加强自主创新能力和科技投入,取得了重大突破和成就。从航天事业的发展到高铁网络的覆盖,从互联网的普及到移动支付的便捷,都让我深感作为中国人民,我们有理由为自己的国家感到自豪。

第三时期是全面建设社会主义现代化国家的新时期。这个时期,国家提出了“两个一百年”的奋斗目标,全面建设现代化社会主义国家的蓝图愈发清晰。在这个时期,我看到了中国人民追求美好生活的坚强意志和不懈努力。人民的物质生活水平不断提高,更多的人们开始注重精神层面的需求,追求文化、艺术和健康的生活方式。这让我更加深信,只有全面发展,包括物质和精神上的发展,才能真正实现民族复兴。

第四时期是全面深化改革的新时期。这是一个建设更加开放、创新型国家的时期,也是一个为实现中国梦不断奋斗的时期。在这个时期,我亲身感受到了改革给社会带来的活力和机遇。国家提出了一系列的改革方案,打破旧的体制和机制,为市场主体创造了更好的发展环境。作为普通公民,我们有更多的机会参与到创新创业的浪潮中,这让我意识到,个人的奋斗也可以为国家的发展做出贡献。

在这四个历史新时期中,我深刻认识到了作为普通公民的责任和担当。无论是社会主义初级阶段,还是全面深化改革的新时期,国家的发展需要每一个人的参与。每一个人都要为国家的建设贡献力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我也深信,在党的领导下,中国人民将继续铸就新的历史伟业,为人类社会的进步作出更大的贡献。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇十二

改革开放被誉为中国现代史上具有里程碑意义的重要事件,标志着中国走上了一条与世界接轨的道路。自1978年改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,经济腾飞,人民生活水平大幅提高。然而,改革过程中不仅仅是一帆风顺,还面临着许多困难与挑战。

第二段:改革的得与失。

改革开放带来了巨大的经济发展,这不容否认。随着计划经济向市场经济的转变,中国的国内生产总值迅速增长,城市建设也取得了巨大的成就。同时,改革还带来了一系列社会问题,如贫富差距的加大,环境污染的严重,以及一些道德风险的涌现。这些问题在中国社会的转型中暴露出来,需要我们更多地关注与解决。

第三段:改革带来的机遇。

改革开放为无数人带来了机遇。企业家们能够发挥自己的才能,创办自己的企业,并获得丰厚的回报。越来越多的年轻人能够接受高等教育,拥有更多的选择与机会。同时,改革还推动了科技的进步,为人们的生活提供了更多的便利与可能性。改革让每个人都有了实现自己梦想的机会。

第四段:改革中的社会进步。

改革开放使中国取得了举世瞩目的成就。通过改革,中国的贫困人口大幅减少,教育水平不断提高,医疗条件得到明显改善。同时,社会地位的提高使得人们享受到了更多的自由与权利。改革还推动了社会风气的进步,人们的思想观念逐渐开放,传统束缚渐渐减少。

第五段:未来的展望与期待。

改革仍在继续,未来充满了希望与机遇。中国的发展已进入新时代,我们期待能够在经济建设的同时解决好当前所面临的诸多社会问题。与此同时,我们也要不断创新与进取,培养更多具有创业精神和创新能力的人才。只有这样,我们才能不断推动中国的发展,迎接更加美好的未来。

改革开放是中国近代史上具有重大意义的事件。经过几十年的改革努力,中国的发展取得了显著成就,为世界所注目。然而,我们也应该认清改革所带来的得与失,并在此基础上持续不断地改进与进步。唯有如此,我们才能迈向更加繁荣富强的明天。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇十三

历史是一面镜子,照亮过去和展望未来。回顾过去,我们能够看到历史发展的脉络和规律,从而更好地把握当下和未来。进入新时期,我深刻体会到,随着经济的快速增长和社会的多元发展,我们面临着更加复杂的机遇与挑战。新的时代背景下,我们需要以更加务实和创新的态度应对变化,在历史的经验和教训中寻找到前进的道路。

第二段:历史的胜利与教训提醒我们。

历史不仅给予我们胜利的洗礼,更提醒我们不断总结教训。几千年的历史告诉我们,只有适应时代变革和社会需要,才能获得发展和进步。同时,历史也警示我们,如果我们沉溺于过去的辉煌或者迷失于当下的困境,那么就会失去前进的方向。因此,我们必须从历史中吸取教益,不断开拓创新,推动社会发展和个人成长。

第三段:新时期的机遇和挑战并存。

新时期的到来,给我们带来了巨大的机遇和挑战。机遇在于科技的快速发展和经济的深度调整。科技革命为我们提供了丰富的科学手段,让我们更好地应对社会问题和挑战。而经济的深度调整使我们的经济体系更加健康和可持续。然而,挑战也随之而来。经济的发展不平衡和人口的老龄化问题严峻,创新和就业压力也让我们面临前所未有的困境。在这个新的时期,我们需要在机遇和挑战之间找到平衡,抓住机遇,化解挑战。

第四段:历史的经验启示我们的行动方向。

历史的经验教导我们要正确认识并把握新时期的机遇和挑战,要放眼大势,寻求长远发展,在改革开放和创新方面下更大的决心和力度。同时,我们要加强制度建设,提高治理能力,推动我国在国际舞台上更好地发挥作用。历史也告诉我们,只有通过改革和创新,我们才能获得真正的历史发展机遇,并取得战胜困难的胜利。因此,我们应该在新时期积极参与国家建设,发展个人能力,为国家发展做出贡献。

第五段:个人历史心得与未来展望。

回顾自己的历史,我深刻体会到,只有与时俱进,不断学习和成长,才能在新时期中迎接挑战和机遇。历史的教训告诉我,只有不断追求进步,并把个人发展与国家发展密切结合起来,才能成就人生的辉煌。在未来,我将继续加强自身的知识储备和能力培养,努力提升自己的实践能力和创新能力,为国家和社会的发展做出贡献。同时,我也希望通过自己的努力,影响他人,传递正能量,共同推动社会进步。在新时期中,每个人都是历史发展的见证者和参与者,只有通过各自的努力,我们才能开创更加美好的未来。

在新时期,我们要从历史中吸取经验教训,把握机遇与挑战。历史应当是给我们指引方向的,正确认识并把握新时期的机遇与困难,放眼大势,积极参与国家建设,为国家发展做出贡献。同时,我们也要加强自身的能力培养,积极适应时代的发展,提升自己的实践能力和创新能力。通过每个人的努力和共同的奋斗,才能在新时期中创造属于我们的辉煌。只有如此,我们才能够在新的历史长河中,为自己和国家谱写出更加精彩的篇章。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇十四

新中国成立以来,我国经历了多个历史新时期。每个时期都有其特殊的背景和任务,也塑造了不同的价值观和精神风貌。通过对这些历史新时期的回顾和思考,我深刻感受到了我国社会的进步和变革,也对未来充满了希望。

第二段:改革开放和现代化建设。

改革开放和现代化建设是我国第一个历史新时期。从1978年开始的改革开放,打破了我国长期封闭的局面,开启了经济繁荣和社会发展的新纪元。这时期,我国逐渐摆脱贫困和落后,迎来了巨大的转变。我深感改革的力量和现代化的价值,也见证了人民生活水平的提高。

第三段:全面建设小康社会。

全面建设小康社会是我国第二个历史新时期。在党的十八大以来,我国提出了全面建设小康社会的目标,强调了经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面的发展。在这个时期,我国经济继续稳步增长,教育、医疗和社保等社会事业得到了加强和改善。我深感我国社会进入了一个更加均衡、稳定和富裕的阶段。

第四段:脱贫攻坚和乡村振兴。

脱贫攻坚和乡村振兴是我国当前的历史新时期。习近平总书记在党的十九大报告中提出了两个目标:到2020年基本实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫,到2035年我国乡村全面进入现代化。这个历史新时期,我国面临的挑战是巨大而复杂的,但我们有坚定的决心和勇气去克服困难,实现全面建成社会主义现代化强国的伟大目标。

第五段:把握当下,展望未来。

回顾这四个历史新时期,我深刻认识到中国特色社会主义是我们党在实践中总结的伟大理论,它是引领中国未来发展的基本遵循。同时,我也明白了历史新时期对我们每个人都有着重大的意义和影响。我们应该牢记历史使命,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断提高自身素质和能力,为实现中国梦奠定坚实的基础。

总结:四个历史新时期是中国社会发展的重要里程碑,也是我们实现中国梦的必经之路。通过经历这些历史新时期,我们深刻认识到改革开放、全面建设小康社会、脱贫攻坚和乡村振兴这四个阶段的意义和价值。在未来的实践中,我们应该继续坚持中国特色社会主义道路,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为实现全面建成社会主义现代化强国的伟大目标而奋斗。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇十五

改革开放以来,中国经历了翻天覆地的变革,在这个漫长而征程中,每一个阶段都伴随着国家的转型和个人的奋斗。作为改革时期的见证者和参与者,我深深感受到了改革带来的巨大变化,也对其中的历史发展和重要性有了更深刻的理解。下面我将结合自己的经历和观察,总结出改革时期的历史心得体会。

首先,改革开放使中国摆脱了封闭与贫困的状态。改革之初,中国正经历着封闭的时代,战争和内斗造成了国家的破碎和贫困。而改革开放的实施,打破了经济的桎梏,引进了外资和技术,开放了市场,带来了先进的生产和管理经验。作为一个刚步入职场的年轻人,我看到了企业的茁壮成长和家喻户晓的品牌的诞生。这些变化不仅仅带来了物质上的富裕,更重要的是解放了思想和思维,给了人们更多的机会去追求自己的梦想和价值。

其次,改革使中国社会的阶级结构发生了巨大的转变。改革之前,中国的社会结构主要是由农民、工人和知识分子组成的。而随着经济的发展和城市化的推进,新的阶级结构逐渐形成。农民成为城市的建设者和提供劳动力的主力军,他们拥有了超过一所房子,并享受了更好的福利待遇。工人阶级通过努力学习和提升技能,成为了企业的骨干力量。知识分子则通过各种形式的创业,为国家的经济发展和社会的进步做出了巨大的贡献。这些阶级的转变,让每一个人都有了实现自己价值的机会,也促使社会的公平和谐发展。

第三,改革开放加快了社会文化的发展和交流。改革之前,中国的文化生活主要局限于古典文化和民间文化,而随着改革的推进,西方文化和先进文化进入了中国,文化市场的繁荣使人们寻求文化享受成为一种时尚。中国的电影、音乐和文学作品获得了国际的认可和赞誉,中国的旅游业迅速发展,吸引了越来越多的国内外游客。这一切都离不开改革开放对文化自由和多元性的倡导和保障。正因为如此,我有机会接触到了各种文化形式,提高了自己的审美素养,扩大了自己的交际圈子,丰富了自己的生活。

第四,改革开放推动了科技创新和教育进步。改革的实施,打开了国门,引进了大量的科技和先进的教育理念。中国的大学引进了海外的教授和学术交流,科研项目得到了更多的支持和鼓励,科技企业的兴起为人才提供了更多的机会和平台。我亲眼目睹了中国的科技创新从无到有的过程,我也是其中的受益者。我在大学里学习到了很多前沿的科技知识,参与了一些科研项目,也看到了很多具有创新意识和实践能力的年轻人,他们为中国的科技创新贡献了自己的力量,为国家的发展做出了应有的贡献。

最后,改革开放使中国成为了世界的一部分。改革之前,中国在国际舞台上默默无闻,被称作是“世界的工厂”,而改革引入了外资和技术,加快了现代化的步伐,中国在世界经济中扮演了重要的角色。中国成为了许多国际组织的成员,也在各个领域展示了自己的发展成就。作为一个中国人,我感到自豪和骄傲,因为我是改革时期的见证者和参与者,我在国际舞台上看到了中国的飞速发展,我也为中国和世界的共同发展而努力。

综上所述,改革时期是中国历史上的一个重要时期,它给国家和每个个人带来了巨大改变。通过改革开放,中国摆脱了封闭和贫困的状态,实现了快速的经济发展;社会文化繁荣,科技创新蓬勃发展;国家日益崛起,成为世界的一部分。我深感荣幸能够亲历并参与这个历史时刻,它对我个人的成长和发展产生了深远的影响。我将永远铭记这段历史,并为中国的未来而努力奋斗。

四个时期历史心得体会(实用16篇)篇十六

近年来,我国历史学科的课程设置已发生了很大变化,教育部将重点放在培养学生综合素质上,其中之一就是学习四个历史时期。通过学习这四个历史时期,我深刻理解到历史的重要性,从而反思和认识到我个人在当代社会中应该扮演什么样的角色。以下是我学习四个历史时期的心得体会。

首先,我学习了古代中国历史时期。古代中国历史时期是我们民族的根基,是中国文化的基石。通过学习,我了解了中国古代社会的政治制度、经济发展以及科技成就。我深刻认识到中国文明的卓越和灿烂,它对世界文明做出了巨大贡献。这个时期的重要性在于它让我学会感恩和自豪,同时也激发了我对中国传统文化的热爱和保护。

其次,我学习了近代中国历史时期,这是一个充满痛苦和屈辱的时期。我深深体会到,近代中国的落后和挣扎是由于社会制度的不完善和人民意识的不觉悟所导致的。近代中国的历史教会我们珍惜和捍卫我们的国家独立和尊严,更重要的是明确了一个社会的进步是建立在个人的努力和奋斗上的。

第三,我学习了现代和当代中国历史时期。在这个时期,我充分认识到中国的崛起和社会主义的伟大进程。中国的崛起不仅仅给中国带来了繁荣和富强,也为世界和平与发展做出了巨大贡献。通过学习,我对国家的未来和个人的责任有了更深刻的认识,我意识到只有通过个人的努力和奋斗,才能为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。

最后,我学习了世界历史时期,这个时期使我了解到中国与世界的交流和互动,展示了不同文明间的融合和发展。通过学习,我认识到我们作为地球村的一员,我们要永远坚持和平共处、文明互鉴的思想。这个时期的重要性在于教会我们尊重不同的文化和背景,学会平等对待每个人,并促进不同国家之间的和谐共处。

通过学习四个历史时期,我深刻理解到历史是我们前行道路上的明灯,也是我们在当代社会中应该扮演的角色的依据。我相信通过学习历史,我们将更好地认识到我们民族的伟大和传统文化的瑰宝,更重要的是明确个人在国家发展中扮演的角色和责任。因此,我们应该继续学习历史,并将其中的智慧和经验融入到我们的日常生活中,为国家的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。只有这样,我们才能真正实现中华民族的伟大复兴。

总之,学习四个历史时期给我带来了深刻的思考和体会。通过学习,我确立了个人的价值观和人生目标,认识到自己的责任和使命。我相信通过持续的学习和努力,我们每个人都能更好地为国家和社会的发展贡献自己的力量,实现自己的价值和梦想。

相关范文推荐

    论文答辩评语(精选13篇)

    范文范本可以给我们提供写作思路和构思方式,帮助我们更好地组织文章内容。以下范文范本是经过多次筛选和修改,具有较高的参考价值和可读性。1、赵迦颐同学在读期间,刻苦

    小班教案花园里(模板19篇)

    小班教案应该是灵活的,根据学生的学习情况进行调整和优化。我们特地为大家准备了一些小班教案的参考资料,希望对您有所帮助。活动目标:1在游戏活动中,激发幼儿说话的愿

    申请协会部长的申请书范文(20篇)

    一份精心准备的申请书可以让我们在众多竞争者中脱颖而出,增加成功的机会。每一份申请书范文都呈现出了申请者的独特性和个人魅力。尊敬的领导老师:我叫***,来酒店管理

    申请准入延期申请书(专业13篇)

    转专业申请书的目的是向学校说明自己的转专业意图,同时说明为什么选择该专业以及自己的优势和适应性。在下面的范文中,可以看到不同学生对转专业申请书的表达方式和写作风

    店招协议合同样本(模板22篇)

    合同样本是商务合作的基础,它确保了合作双方的合法权益和交易安全。以下是小编为大家精心准备的合同样本范文,希望对大家有所帮助。第三方:______________

    金融统计业务培训心得(精选23篇)

    培训心得是一个记录自身培训经历的方式,通过书写可以更好地回顾和回忆培训的点滴。在撰写培训心得时,我会先整理和梳理所学内容的主要框架,再逐一展开,以确保培训心得的

    学校后勤保洁工作总结个人(优质22篇)

    每个月的工作总结都是我们不断成长和提升的机会,不论好坏,都是宝贵的经验和教训。鉴于写总结时的困惑,小编为大家准备了一些优秀的范文,供大家参考和学习。

    卫生纸创业计划书大全(21篇)

    创业计划不仅是一个规划的工具,更是一个展示自身能力和思维方式的机会。以下是小编为大家收集的创业计划范文,供大家参考和借鉴。项目名称:金银花生产。经营范围:以出售

    疫情减免申请书(优质18篇)

    申请书是向外界展示自己的一面镜子,它需要通过有力的论述和合理的结构来展现我们的学术、职业和个人发展潜力。范文中的内容可以帮助我们把握申请书的核心要点和逻辑结构。

    班主任工作计划执行情况高中(实用23篇)

    班主任工作计划有利于班级组织、协调和推动各项工作的开展。以下是小编为大家收集的班主任工作计划范文,供大家参考。负责人:监督人:负责人签名后方可签名。工作内容:进