活动总结是对活动参与者和组织者的一种奖励和肯定，也是对活动的集中宣传和推广。以下是小编为大家整理的一些活动总结范文，供大家参考。希望能够帮助你们写出一篇完美的活动总结，让每一次活动都更加出色且有意义。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇一
为深入贯彻落实上级《关于在全市青少年中开展“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育的通知》和《关于在全市学校开展“弘扬民族精神，厉行勤俭节约”主题教育的通知》，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风，我们在全镇小学开展了“弘扬民族精神，厉行勤俭节约”、“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育系列活动。现总结如下：
一、统一了思想，提高了认识。
组织小学生利用周一国旗下讲话发出“勤俭节约，从我做起”倡议书，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，要求广大师生思想先行，高度重视，全员参与，做勤俭节约的主人。
充分利用现有的资源优势，以红领巾广播站、校园橱窗、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、手抄报展、班队会、讲故事、演讲比赛等灵活多样的形式开展了各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。并及时选树优秀典型，利用榜样的示范带动作用推动宣传活动开展。
三、
组织小学校生有针对性地开展一系列教育活动，如知识竞赛、绘画征文比赛、讲环保故事等。同时，各班队开展了“勤俭节约，从我做起”主题班队会，以游戏、讨论等形式，让青少年了解浪费资源带来的危害，倡导环保的生产、生活方式，动员青少年踊跃参与勤俭节约工作，进一步增强青少年的节约意识和环保意识。
通过一系列内容丰富、形式多样的主题教育，引导广大青少年牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，增强了广大青少年的勤俭节约意识，在全社会营造了勤俭节约、杜绝浪费的良好风尚。
辛兴小学。
2013年9月22日。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇二
2011年5月中旬至6月期间，黄山区根据市纪委、市委组织部、市委宣传部下发的《关于在全市党员干部中集中开展“以人为本、执政为民”主题教育的实施意见》，结合实际，制定了主题教育方案，并认真贯彻落实。现将活动开展情况总结如下。
（一）认真学习了有关文件。组织党员干部认真学习了党的十七大和十七届四中、五中全会精神，学习了胡锦涛总书记、贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话和工作报告，并认真学习了《廉政准则》及其《实施办法》、中央纪委编印的《以人为本、执政为民教育读本》。组织党员干部集中观看《以人为本、执政为民》专题辅导片。并组织一次领导干部“以人为本、执政为民”专题学习。
败人生的警示》读本，认真开展案例警示教育。6月21日，结合抗日先遣队纪念馆省级廉政教育基地授牌仪式，组织了全区千名党员干部集体宣誓并进行了廉政教育。
（三）主要负责人讲党课。结合庆祝建党90周年，全区各地各单位共有60多位主要领导在“七一”前给党员干部讲一次党课，班子其他成员也做到给分管范围内的党员干部讲一次党课，全区共上党课122场次。党课内容以围绕“以人为本、执政为民”主题，紧密结合胡锦涛总书记指出的五个方面突出问题，联系当前改革发展稳定实际、反腐倡廉工作实际、党员干部思想和作风实际，有较强针对性和实效性。
政为民”的工作要求，明确工作责任、坚持统筹兼顾、精心组织实施，坚持发扬多为群众办好事办实事的原则，让群众切切实实地感受到了“以人为本、执政为民”教育的成果。
中共黄山区纪委。
2011年7月10日。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇三
为持续推进青少年法治宣传教育工作，不断提高青少年法律意识，提升法治观念，按照上级文件要求，结合本年度我镇开展“青少年法治宣传教育周”活动的具体情况，现将我镇的各项工作总结如下。
1、思想统一，领导重视，根据县文件精神，镇政府迅速成立领导小组并出台了活动方案，把开展好本次“祖国在我心中？法律伴我成长”宣传活动，作为贯彻落实依法治国方略，促进和谐社会建设，关心青少年健康成长，维护青少年合法权益的“民心工程”“德政工程”来抓，精心组织实施。
2、保证了成效。把开展青少年法治宣传教育周活动与青少年法治宣传教育基地建设、依法治校创建活动、聘任法治副校长、文明社区创建活动、校园周边环境整治等工作有机地结合起来，确保了宣传声势，保证了实效。
3、协调配合得当。法治宣传主管部门加强了指导，周密部署，教育行政部门接到通知均制定活动计划和实施方案，在落实法治宣传等方面起了关健作用。
在本次青少年法治宣传教育活动周期间，全镇上下采取全方位多角度的教育形式，以部门为依托，以活动为载体，社会人人动员，学生个个参与，部门积极配合，各方齐抓共管，让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中：
1、争取党委、政府重视，下发专门文件。
2、召开教育行政负责人专门会议，部署方案。
3、在木塘垸中学召开“祖国在我心中，法律伴我成长”青少年法治宣传的动员会，在会上由学生代表宣读倡议书，学校教导主任做总结汇报，最后，由学生自发在横幅上签名，以活跃的氛围，切身体验的宣传方式将此次青少年法治宣传周的活动推向高潮，营造出了浓厚的活动氛围。
4、在木塘垸中学，以班级为单位开主展“我身边的法律故事”主题班会，就宪法的地位、宪法的重要作用、宪法的基本原则、宪法蕴含的.重要精神、宪法规定的基本内容等，进行了认真讨论，交流思想，进一步加深了学生对此次宣传教育周活动的认识和感受。
青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法治教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十分重大。我们将以此宣传周为活动契机，继续深入扎实地开展青少年法治教育工作，积极探索，建立学校、社会、家庭相结合的法治教育网络，为切实增强未成年人法治教育的系统性和实效性，传播法律知识和预防校园暴力的发生作出新的贡献。
木塘垸镇人民政府。
20xx年9月30日。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇四
为加强青少年的法治宣传教育，提高法律意识和法制观念，增强青少年安全意识和自我防范意识，强化校园法治教育。20xx年11月25日下午和11月26日上午，电白区司法局七迳司法所组织广东良创律师事务所律师分别到七迳镇南山埇小学和张屋小学举行“学法润童心·点亮成长路”青少年普法宣教活动。
宣讲活动开始前，七迳司法所工作人员向学生发放《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国未成年人保护法》、平安创建“两度一率”等宣传资料。
11月25日下午，广东良创律师事务所李亮、柯瀚晶律师到南山埇小学进行普法宣教活动。此次宣教活动首先由李亮律师以《青少年法治教育-预防未成年人犯罪》为主题，通过“哪些行为属于不良行为”“自己有没有不良行为”“哪些行为是我们不能做”三个问题为中心展开深度互动，调动了学生主动学法的积极性，同时深入浅出的讲述与未成年人相关的法律法规，加大了未成年人法律法规的宣传力度；其次在“12·4”国家宪法日到来之际，柯瀚晶律师对同学们开展“宪法教育大课堂”进校园活动，通过“尊崇宪法、学习宪法、以案说法、诵读宪法”四大模块的内容，激发了同学的学法热情，同时增强了同学们判断是非的能力和遇到不法侵犯时自我防范的'能力。
11月26日上午，广东良创律师事务所陈金玉律师到张屋小学进行普法宣教活动。陈金玉律师首先以“远离校园暴力，构建平安校园”为主题，通过“什么是校园暴力（欺凌）”“对校园欺凌事件的处置方法”“校园暴力（欺凌）引致的法律后果”等问题进行一问一答，带动同学们积极举手发言，营造了良好的学法氛围；其次以“弘扬宪法精神——宪法在我心中”为主题，通过“什么是宪法”“法律知多少”“用智慧和法律保护自己”三大模块，告诉同学们无规矩不成方圆，做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。
此次普法宣教活动意在增强青少年的法制观念，让青少年学会用法律的武器保护自己，使得青少年从小增强遵纪守法、远离违法犯罪的意识，同时进一步提升安全防范意识，提高青少年应对突发事件的能力，为青少年的健康成长营造了良好的法治环境。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇五
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下面关于活动总结的都是由小编精心为您准备并且统一整理的，希望对您有帮助。感谢您对的关注哦!
为认真贯彻落实党的十七届六中全会、省第九次党代会精神和市第五次党代会精神及县十三次党代会精神、镇党代会精神，深入推进农村创先争优活动，促进社会主义新农村建设，根据《西递镇2019年度农村党员干部主题教育实施意见》的通知要求，结合我村实际，从2019年1月上旬至2019年2月中旬在全村党员干部中开展主题教育，现把我村开展2019年度主题教育情况总结如下：
一、组织宣传，营造氛围。
接到镇党委关于开展2019年度农村党员、干部主题教育的文件后，我村立即着手主题教育工作，为确保此次活动顺利进行，我村首先召开了支委会，研究部署了我村党员冬训和主题教育工作，制定了“西递村关于开展2019年主题教育实施方案”，张贴“学习贯彻党代会精神、建设美好西递新农村”宣传标语，创办宣传栏，为主题教育营造了良好的氛围。2019年元月6日召开了主题教育动员大会，拉开了我村开展主题教育的帷幕。
二、开展学习培训情况。
此次主题教育我们结合党员冬训对广大党员干部进行为期2天的集中培训，此次学习内容主要重点学习领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党的十七届六中全会精神，学习张宝顺同志在全省群众工作电视电话会议上的讲话精神和省、市、县、镇党代会精神等，依托农村党员干部现代远程教育系统组织党员学习了党的十七届六中全会和省第九次党代会精神空中课堂。村第一书记在大会上做了动员讲话和对主题教育进行了全面的部署。村第一书记和村支部书记带头为党员授课，并强调此次活动的开展我们不是为学习而学习，是通过学习培训，把我村的各项工作扎实推进，力求取得更大的实效。
三、开展走访座谈情况。
1、西递村党支部按照省委“五级书记带头大走访”和组织部门“三走进三服务”活动要求，村干部、选派干部、大学生村官每人深入群众走访不少于20户，共走访120户，广泛征求各方意见，走访中收集的意见和建议，经梳理汇总为10条，并制定相关整改措施。2、村党支部组织召开了外出务工返乡人员座谈会。3、我村开展主题教育与深化城乡基层党组织互联共建紧密结合起来，并邀请互联共建单位来村参加主题教育动员大会。
四、开展评议情况。
xxxx年度党员和党组织承诺为民服务事项基本兑现落实，并请联系村的上级领导进行点评和组织群众进行了评议，认真总结工作得失、深入研判形势、明确发展目标。1、组织党员对xxxx年度党员承诺进行互评互查，并对履诺情况开展了民主测评和民主评星活动。2、对无职党员设岗定责工作进行了民主测评。3、开展村干部述职述廉和民主评议党员活动，4、开展了全村村民评议村组干部、评议联村干部和评议村务财务活动。
五、为民办实事情况。
1、开展新一年度创星承诺及2019年创先争优公开承诺活动，科学确定贯彻落实省、市、县党代会精神的主要措施和2019年工作目标任务。2、村组织六组、大兴组、大立组、大同组兴修水利。3、西递村党支部于1月19日20日组织各村民组村民和全体党员在西递村范围内进行了一次环境卫生大扫除。4、“两节”期间组织村民组长到群众家中宣传古民居、森林防火和对弱势人员的监管及烟花爆竹燃放的注意事项。5、组织村两委向老干部、老党员、困难户、退伍军人等进行了一次慰问活动，并给他们送去了党的温暖。
六、取得的主要成效和存在的主要问题。
按照主题教育的总体要求，通过党组织和广大党员干部的共同努力，我村2019年度主题教育取得了预期的效果，归纳起来主要有三个方面：
1、通过学习培训使广大党员干部进一步深化了对胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、党的十七届六中全会精神、张宝顺同志在全省群众工作电视电话会议上的讲话精神和省、市、县、镇党代会精神等理解和认识，深化创先争优活动，坚定了西递村科学发展，加快社会主义新农村建设的信心，提高了广大党员干部推动西递村快速发展，抢抓机遇的信心。
2、强化了党员意识。通过主题教育，使很多党员认识到，是党员就要履行党员义务，就要充分发挥党员的先锋模范作用，为群众办好事、办实事。
3、有力地促进了工作。针对西递村工作实际，经大家通过调研讨论，进行了深入思考、认真研究，工作思路更清晰了，信心更足了，为西递村旅游经济发展打下了坚定的思想基础。
但是，在取得成效的同时，我村主题教育仍然存在一些不足，虽然反复地征求意见，查找问题，但存在的问题不能说全部都找出来了。今后，我们将做好以下几项工作：
1、抓督促落实。建立年初承诺、督促践诺、年底评诺的承诺机制，并做到有诺必行，行必有果，并作为党员干部管理的重要指标。
2、抓学习，坚持“三会一课”制度，结合党员电教。现代远程教育等多种形式，组织党员干部群众学习党在农村的各项方针政策，农村实用技术培训，做到学以致用，真学真用。
当前，我村主题教育已基本结束，并取得了一定的成效。今后，我村将再接再厉，一是把我村世界文化遗产保护工作、古民居保护、消防工作、旅游经济的发展工作、做好村中三线改造工作，在三线改造的同时，更换自来水管和整修村中排污、排水系统等工作;二是完善农村党员的发展工作;三是加快东边停车场的建设步伐;四是做好村中及周边建筑物的改徽工作，使之和西递景区更加协调;五是维修村里各巷弄里有积水处和破损的石板路;六是加快新区建设步伐，有效解决遗产保护和村民生活矛盾等工作，并切实健全和完善我村各项工作制度，努力开创西递村各项工作的新局面。本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇六
根据新潭镇党委《关于新潭镇201x年度开展农村党员干部主题教育的意见》，从201x年12月中旬开始，梅林村党支部紧扣用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活主题，扎实推进小学教活动。现将活动开展情况小结如下：
一、以小学教为契机，认真组织开展各阶段工作按照用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活的主题要求，梅林村成立了主题教育领导小组，指导全村主题教育的开展。同时制定了《梅林村201x年度党员干部主题教育实施方案》，将活动按照学习培训、调研讨论、承诺点评、实践推动四个阶段进行，明确了具体活动内容和活动时间，并将计划发送到每个党员干部手中，让每个党员干部做到心中有数，有步骤、有顺序地开展主题教育。
二、抓好学习培训，努力提高党员干部思想素质。
村官通过宣讲、发放宣传提纲、在党务公开栏上张贴宣传材料，悬挂用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活形式，向群众宣讲党的十七届五中全会和省、市区委全会精神。
三、开展调研讨论、承诺点评活动，提高党员干部活动积极性围绕总结十一五，谋划十二五，通过广泛征求意见、召开座谈会等形式组织党员干部广泛开展调查研究和加快屯溪和新潭发展大讨论活动，通过回顾十一五的发展成就，坚定科学发展、加快发展的信心和决心，为十二五新潭和梅林的更好更快的发展献言献计，增强责任意识，进一步明确争先近位的方向。
五、抓好开局年，以及即将进行的党组织换届选举工作，党组织和党员向群众作出新的承诺并在党务公开栏上予以公布，接受群众监督;村组织和书记接受镇有关领导的点评，村书记对村广大党员进行点评，通过点评活动，提高党员干部活动的积极性。
与加强基层组织建设结合起来，在教育活动中，认真听取广大党员、群众对村党支部的意见和建议，并加以总结分析，支委会成员予以讨论，以进一步改进党支部的工作，努力扩大党支部工作的覆盖面和影响力，增强村党支部的凝聚力和战斗力，为建设社会主义新农村、让农民过上美好新生活提供坚强的组织保证。
通过两个多月来党员干部主题教育的开展，梅林村党员干部的思想得到进一步统一，服务群众的意识得到进一步提高。尤其是主题教育所实施的村党支部和党员干部服务承诺，得到了村民的认可和支持，相信通过下一阶段为村民办些看得见的实实在在的事情，梅林村党组织和党员的形象将更加鲜明，党群干群关系将更加密切。
在以用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活为主题的201x年度农村党员干部主题教育中，王集乡党委按照县委的要求，结合本乡实际，有条不紊的开展了主题教育，并注重通过走村入户、与共建单位恳谈、开展座谈会等多种形式广泛征求意见，主题教育开展形式多样，成效显著。现将王集乡201x年主题教育的开展情况汇报如下。
一、活动概况。
根据县委组织部关于开展主题教育的要求，结合我乡实际，制订了主题教育实施方案，主题教育从201x年12月下旬开始至201x年2月20日结束，活动主要分为学习培训、调研讨论、承诺点评、实践推动四个阶段进行。我乡按照县委统一部署和要求，及时成立主题教育领导小组。制定活动实施方案，各村党组织结合本村情况，制定了具体的主题教育的实施计划，设计好行事历，组织好主题教育。活动结束后，乡党委对活动开展情况进行了一次回头看，对活动进行工作总结，针对查找出来的问题，落实措施，认真进行整改。据统计，全乡参加主题教育学习教育的乡、村党员干部1426名，举办各类培训班4期，参训的党员、干部856人次，乡、村干部走访农户860户，收集到意见和建议312条，为民办事66件。
二、主要做法。
组深入15个村，围绕主题教育的主题，开展指导和督查，将突出活动主题和提高活动效果作为重点，全程参与指导。指导组坚持与村两委干部同时学习、同入户、同调研、同谋划，指导具体，结合实情，务求时效。
动。学习采用了集中学习和自学相结合，要求集中学习不少于三天，个人自学不少于5天，学习做到有记录、有笔记、有心得。对流动党员，抓住春节返乡时机进行补课，确保学习对象不漏，力度不减，重点突出，效果明显。
3、开展调研讨论。村党组织以理清发展思路，凝聚发展合力为主线，组织开展调研活动。在学习和培训的基础上，以支部为单位组织党员干部围绕用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活展开大讨论，对照六查六看要求查找不适应不符合科学发展的思想观念、思维方式、工作思路和工作方法等，着力解决影响科学发展的措施和方法。
4、广泛征求意见，完善工作思路。乡党委组织党员、干部认真做好联系群众和服务群众工作，广泛开展入农户、听意见、办实事活动，结合春节访贫问苦和慰问，乡、村两级干部入农户860户。在访问过程中，把困难户、隔阂户和双培双带对象户作为重点，推心置腹地和群众谈心，群众感到被尊重，干群关系密切起来，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，通过给他们办实事、做好事，真心诚意地帮助他们解决生产生活中的实际困难，巩固党群关系、干群关系。通过入农户、听意见、办实事活动，收集到意见和建议312条，为民办事66件、慰问生活困难老党员77人。
5、开展承诺点评。乡、村两级以展现先锋形象，发挥引领作用为主线，组织开展承诺点评。乡党委专题会议对党政班子成员、村党总支工作开展情况进行公平、公正、公开、实事求是的进行承诺点评，村党组织也对党员进行公开承诺点评。同时，主要领导和村党总支的承诺点评在党务公开栏进行公示。
6、突出重点、抓好督查。在主题教育中，领导带头，深入联系点，抓好指导和督查。乡党委书记顾伟同志亲自到联系点王集村进行动员，指导主题教育的开展。乡党委将主题教育的开展情况作为各村年度考核的重要内容进行督查，与检查各项工作相结合的方式，深入各村了解活动的开展情况，确保活动落实在是实处。
三、主要成效。
1、思想进一步解放。通过主题教育的开展，使广大农村党员、干部充分认识到社会主义新农村建设的重大意义，增强了做好工作的责任感和使命感，不断拓宽发展思想，进一步解放思想，更新观念，大力开展招商引资。与谋划201x年工作结合起来，为推动全乡各项工作开展打下了坚实的基础。
2、作风进一步落实。通过进村入户，住户访户的开展，乡村干部广泛征求群众的意见和建议，认真查找自己在思想观念、服务意识、发展思路等方面存在的问题，以为民办实事为重点，切实改变工作作风，树立干部的新形象。
3、思路进一步清晰。乡、村干部通过主题教育的深入调研，对村情民意有了更加充分的了解，发展的思路更加清晰，目标更加明确，措施更加具体。
四、存在问题。
1、个别村班子不健全，党员凝聚力不强。2、农民建设新农村积极性滞后。3、少数群众法制观念淡薄。
总之，以上是王集乡主题教育的粗略汇报，不妥之处敬请领导批评指正。
根据县委要求和部署，我镇继续深入开展讲正气、树新风、聚民心、促发展全民主题教育，在县委的正确领导下，在县主题教育办公室的具体指导下，镇党委高度重视，精心组织，多措并举，狠抓落实，较好地完成了上半年我镇主题教育制定的活动内容。现将201x年上半年我镇全民主题教育工作开展情况总结如下：
一、加强领导，精心实施。
一是镇党委高度重视，多次召开专题会议研究部署，认真对照实施方案的要求，逐项落实，协调解决活动中的具体问题，完备软硬件环境，及时组织指导全镇干群做好科学安排、精心实施。二是制定了较详细的主题教育的内容;三是2月15日召开了全镇党员参加的主题教育再动员大会。镇党委书记再次作动员报告，全面部署安排本次主题教育。通过动员学习，全镇党员干部都以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到活动之中，形成了浓厚的氛围。四是加强宣传，营造了浓厚的舆论氛围。镇党委把主题教育的宣传工作作为一项重要任务，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。开展活动中，全镇制作主题教育专栏四块，在政府黑板报上开辟了主题教育专栏，积极组织各类媒体宣传报道本次主题教育中的先进典型事迹、营造浓厚氛围，集中组织观看警示教育片2次，有力推进了主题教育的开展。
二、采取措施，丰富内容。
员领导干部都能积极参与到活动中来，互相交流。广大党员领导干部对开展主题教育思想重视、态度端正、行动迅速，领导班子成员分包单位和行政村，做到人人参与，活动有内容，有特色。
三、深入调研，推动工作。
一是紧紧围绕影响和制约我镇经济发展的突出问题，镇班子成员带队集中力量深入村、组、户等基层一线进行深入调研，进一步创新发展思路，破解发展难题，力争以活动开展促进工作调研任务基本做到活动工作两不误。
协委员、党员干部和镇直单位广泛征求意见，截至目前，发放意见表380余份，征求意见和建议30余条，并形成调研报告。
四、开门纳谏，完善载体。
1、开门纳谏，深入查找差距和问题。一是坚持三深入征求意见。深入开展意见建议征集活动，发放征求意见表;深入开展党员领导干部民主生活会，开展批评与自我批评;深入开展机关干部下基层大走访活动，零距离征求基层和群众的声音。共召开座谈会5次，发放征求意见表380多份。二是镇党委根据活动安排制定了切实可行的活动载体，让全镇干群积极参与到活动中来，使活动开展的井然有序。经过梳理，收到意见。
2、开诚布公，着力提高民主生活会质量。4月20日,镇班子成员率先召开了领导班子专题民主生活会，4月26日召开了全体镇十八个村党支部的组织生活会，认真进行自我检查，深入开展了批评与自我批评。各单位也分别召开了民主生活会和组织生活会。通过对照检查，找准了思想、工作等方面存在的突出问题;进一步增强了领导班子的凝聚力和党员领导干部的战斗力。
五、整体推进，取得成效。
1、激发干群参与的热情。通过学习方案、学习先进典型、开展大讨论、深入调查研究，广大党员加深了对主题教育的理解和认识，增强了自觉性，进一步增强了党性意识、角色意识、服务意识。全镇党员干部普遍受到了集中教育，思想素质得到提高，工作热情空前高涨。
2、营造了民主和谐氛围。通过征求意见、民主评议、召开民主生活会和组织生活会等，加强了沟通，消除了隔阂，取得了共识，增进了团结。在主题教育开展中，大家讲原则，讲党性，既坦诚地指出问题，又中肯地分析原因;既严格要求，又与人为善，党组织凝聚力得到增强，有力地推动了主题教育的开展。
3、增强了服务意识。通过学习英雄模范甘于奉献、立党为公的先进事迹，启迪、教育和激励了广大党员干部;通过解决群众反映强烈的突出问题，进一步增强了执政为民意识;极大地增强了党员自身为人民服务的宗旨观念和责任意识。全镇党员干部以创建温馨家园、建设和谐xx为载体的主题教育，进一步转变了工作作风、改进了工作方法、提高了服务效率。
4、促进了各项工作。活动开展以来，全体党员干部克服困难，高起点、高标准、高水平地完成了各项工作任务。各项工作亮点纷呈，成果斐然。一是我镇平安建设工作全市先进，我镇党委被命名为市级五好乡镇党委;二是积极组织建设市级卫生乡镇工作，大力实施街道治理。到目前为止，我镇集镇建设被县、市相关单位认可。三是以镇党校为依托，开展主题教育进校园活动。今年上半年，我镇镇直、新农村欢乐宝贝和启航三所幼儿园都举办了以主题教育为主题的少儿演讲、舞蹈及少儿红歌大赛等活动，参与的少儿及群众达8000多人次。
总的来看，我镇开展的主题教育成效显著。概括起来，全体党员干部在活动中起到了主导作用，党员干部的政策理论水平明显提高，贯彻落实科学发展观的自觉性更加坚定，科学发展的素质和能力进一步增强。在肯定前一阶段取得成绩的同时，我们也清醒地看到，我镇的主题教育还存在一些问题。主要是内容还不够丰富，活动形式比较单一;调研真正有含金量的报告不多;联系实际不够紧密，思路不宽等。我们将在以后的活动中坚持高标准、严要求，做到动脑筋、动感情、动真格，提高认识，完善措施，注重实效，努力把主题教育及新农村建设做得更好。
附送：
一、确定主题依据人们保护动物的意识正逐步提高，但还是有少数人存在不良行为与错误的观念，对不少动物的生存存在威胁。现如今保护动物被看成人类社会可持续发展一种手段，所以人与动物应该和谐相处，这也与当今社会主旨---和谐所倡导的，依据世界自然基金会（orldildlifefund）的倡导，对中小学生宣传保护野生动物，建设生态文明的意识变得非常重要，不仅要做到人与人之间的和谐，还要做到人与大自然的和谐。使学生们树立从小树立敬畏一切生命的意识。学生分析：针对小学五年级学生，活泼爱动,喜欢合群的特点，如何才能使这些11-12岁的孩子们乐于接受这次活动的主旨，恰到好处地开展活动，寓教育与活动之中，这是本次活动关键点。对于小学生来说，长篇大论的说教形式不是一个让此年龄段学生接受教育的好方式，为此，我用体验替代说教，让学生在轻松愉快的氛围中，亲身感受，从而接受教育主题。
二、活动目标。
（1）认知目标：能够区分两栖动物与爬行动物，了解它们生存现状以及保护措施。
（2）情感目标：感受动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。
（3）行为目标：能善待动物，自觉保护动物，不捕捉,不伤害它们,增强环境和生态保护意识。
四、准备工作。
2、做好物质准备工作，上网搜集相关资料，制作多媒体视频、ppt演示文稿、制作图片展板。
1.主持人宣布大会开始：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。因为我们拥有同一个地球，因为我们拥有共同的环境。一个地球就是一个家庭。一同生存，共济命运。《关爱动物从我做起》主题活动现在开始。
2、介绍来宾。
3、活动开始：二．科普讲座。主持词：同学们或许你每周必看《动物世界》，或许你经常光顾动物园，喜欢亲近动物的你，是否想过去和你喜欢的动物来一个亲密接触。大家都知道动物是人类的朋友，在维护生态平衡中起非常重要的作用。今天，我向大家介绍的是一些很神秘的动物，它们就是两栖爬行动物下面就由我来为同学们介绍一些动物的知识并且了解这些动物的家园正发生着什么改变。动物园专家进行动物科普讲座三．亲密接触主持词：刚才，我们在两栖爬行动物的世界里走了一圈，尽情地欣赏了它们优美的外形，充分地感受了这些生命的美丽。同学们，今天我还请来了一些神秘的小客人，你猜猜都有谁？学生与动物接触。1）分组讨论几种蜥蜴和龟的食性（肉食性？草食性？）并由学生当场验证2）体验蛇的身体是冷是热。3）观察闭壳龟是是怎样保护自己的，让学生通过亲眼所见说说为什么这种龟叫做闭壳龟。4）通过观察一种无毒蛇（实体）与一种毒蛇（图片）的区别，让学生了解自然界一种神奇的现象（拟态：是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为。）5）观察一种永远不变态发育的神奇蝌蚪墨西哥钝口螈，让学生了解两栖动物的特例。四．师生讨论同学们，动物和我们人类一样都是大自然的成员。因为有了他们，才有我们这个精彩的世界，我们不愿意看到因为我们人类的行为而缺少了哪一种动物朋友。我们希望能永远和我们的动物朋友和谐相处，快乐地生活。朋友之间需要互相关心、互相爱护、互相帮助，因此人类对动物也需要关心、爱护和帮助。l结合同学们之前接触到的神奇动物去深入主题.1）如此美丽的生灵被过度捕杀，被制成皮包，皮草。2）人类居住面积不断扩大，刚才接触到的那些美丽动物失去了家园。l结合身边的案例去深入主题.1）怀着欣赏的心情选择喜爱的一种小动物交朋友，把你的动物朋友介绍给大家。2）平时的生活中，你见过或听说过伤害动物的事情吗？3）很多以前常见的动物现在见不到了，这是什么原因？l让学生们出谋划策.让他们不再是局外人.5．呼唤共生主持词：美丽的地球是世界万物的共同家园，小动物们虽小，也是地球上的一分子，我们要爱护它们，它们让大自然充满生趣，它们为优化生态环境作出了贡献，它们给我们的生活带来了许多乐趣只有人类与动物和睦相处，才能保持生态平衡，我们的地球才会充满生命力。保护动物就是保护我们人类自己，让我们和动物做好朋友，关心动物，保护动物，一起在地球我们这个共同的家园里快乐的生活吧！伸出你们的双手，从我做起一起关爱动物!学生在自己亲手绘制的横幅上签字，争当保护动物的小小志愿者，走向社会宣传保护动物，爱护家园。活动反馈，让学生谈谈参加此次活动的感悟。主持词：同学们，我们这次活动就告一段落了，相信我们这次活动给大家带来了很多感悟，下面同学们畅所欲言，说说参加完这次活动有什么想法。活动结束结束语：今天我们一起认识了很多与我们共存于这个星球的朋友，了解到了他们面临的生存问题，并亲手为这些朋友们做了很多事情。其实，我们在平时也能够为这些朋友们做很多事情，同学们，请你们说出自己的想法，我们一起写一份保护动物的倡议书。这都是在保护这些动物们的生存空间。同学们回去后可以和爸爸妈妈一起再想出更多更好得办法来保护动物的家，让人类和动物永远成为好朋友。在主题活动开展过程中，得到了北京动物园的大力支持，再次表示衷心的感谢！关爱动物从我做起活动到此结束。
六、安全预案（见页末附表）。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇七
培养良好习惯争做优秀少年。
坚定理想信念勇担时代使命。
二、指导思想。
1、巩固军事训练成果，加强组织纪律性的训练；2、缅怀先烈、陶冶情操、坚定信仰、教书育人。
四、活动地点:南阳革命英雄纪念馆烈士陵园五、参加人员：3--6年级学生六、时间安排：
1、2017年11月9日上午每班65人到南阳解放纪念馆2、2017年11月15日三年级剩余学生，五年级剩余学生，六年级剩余学生，四年级全体学生。七、学生活动要求：
1、服装整齐，佩戴红领巾；
3、言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写，注意公共卫生扔果皮纸屑，保持活动场地的清洁卫生，需要上厕所举手报告；4、一切行动听指挥。，不乱八、班主任和带队老师要求：
1、首批外出学生由班主任带队，每班家委会代表4人参与护导；
2、班主任要提前做好学生的安全纪律培训，严格要求，具体细致，关注细节；
3、外出过程中，时刻把安全放在第一位，让学生始终在自己的视线范围内。
九、政教处做好活动资料的收集与整理，活动结束后，做好评价总结。
安全预案。
总指挥：贾红新副指挥：焦源媛。
统筹协调：王龙李阳李莹李伟医疗保障：崔丽。
1、活动期间统一行动听从指挥，准时出发准时返校。每班第一次出行安排65人以班为单位，由班主任老师、家委会家长代表4人和军事教官一人参加护导，安排的带队家长要认真做好组织管理工作。在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保活动圆满成功。
2、全体学生必须穿校服，戴红领巾。
3、带队人员时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序，发扬谦让精神。过马路时，严格遵守交通规则，参观和活动时要做到井然有序不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助团结友爱，不能擅自离队，独自行动。有情况要先向带队老师请示，要以班级为单位搞活动。
4、教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，保持活动场地的清洁卫生。5、路线规划：步行至目的地。
6、返校后，各班清点人数听从学校里统一安排。
南阳市第十一小学2017.11.7。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇八
为切实加强青少年法治宣传教育，创新普法工作模式，20xx年5月31日，南明区第一实验中学七年级学生来到花果园矛盾纠纷联动调解中心，开展了一次别开生面的法治实践活动，度过了一个特别的“六一”儿童节。
活动中，同学们首先参观了花果园矛盾纠纷联动调解中心和南明区小车河司法所，通过工作人员现场讲解，同学们知道了什么是人民调解，了解了基层司法所的主要工作职能，对司法行政工作有了一个初步的认识。同时，根据工作人员精心选择和改编的案例，同学们还现场模拟了一次人民调解，对人民调解工作有了更深的体会。最后，贵州玉顺律师事务所陈伟律师用鲜活案例与同学们进行了学法交流，同学们踊跃提问，积极答题，现场气氛活泼，学法氛围浓厚。活动结尾，南明区司法局为每一位同学颁发了特别定制“南明普法小使者”勋章，以鼓励同学们积极学法，做法治的.忠实践行者和传播者。
本次活动采取区别于以往的形式，让同学们走出课堂，将自身置于真实的环境，还原真实的案件，获得亲身的法治体验，这是我局对青少年普法形式的一次新的尝试。“我认为这样的形式很好、很生动，希望能有更多的同学获得这样的体验机会”——同学们活动后的积极反馈，成为我们创新工作方法的不竭动力，将我们的普法工作不断推向前进。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇九
一年来，我区青少年法制教育工作，在区委、区政府的正确领导下，按照市教育局的统一部署，把青少年法制教育工作作为一项培养人的基础工作来抓，进一步突出法制教育在中的地位和作用，在工作中重点作好“六抓”，即抓部署、抓教育、抓落实，经过全体师生的共同努力，全区青少年法制教育工作取得可喜成绩。全区青少年学生的法律意识进一步强化，学生的违法犯罪率为零。全区中小学教育教学秩序稳定，涌现出一批省、市级、区级文明单位和文明学校。
1、切实加强对青少年法制教育系列活动各项工作的领导，健全教育网络建设。一是区教育局成立了以分管局长为组长的法制教育系列活动工作领导小组，制定了《xx市xx区教育局关于开展青少年法制教育系列活动实施方案》，全面抓工作落实，负责组织实施本系统法制教育系列活动各项工作。各校也相应建立了领导机构，由校长任组长，明确规定校长是实施本校法制教育系列活动各项工作的第一责任人，具体负责落实本校法制教育系列活动各项工作任务，这样构建了教育局分管领导亲自抓，学生科重点抓，各校与有关人员具体抓，一级抓以级，层层抓落实领导体制和工作机制。二是区教育局对工作进行具体分工，一位同志负责信息报导和活动开展的协调工作，一位同志负责台帐、档案建设，一位同志负责活动的组织实施和平时配合组长赴基层开展督导工作。
2、明确职责，层层抓落实。为使法制教育系列活动各项任务落到实处，首先，我局和各学校根据上级有关文件精神，制订，明确工作重点、工作步骤、工作目标，并把任务完成优劣作为今年教育工作表现情况的主要依据，并作为评先的主要条件。其次，经过领导小组全体成员共同探讨研究，确定了评先考核办法，把活动各项具体工作以“谁主管，谁负责”为原则，落实好工作责任制，促进同志们的工作积极性和责任心的发挥。再次，建立和健全督导工作各项制度，明确各项活动的责任，认真总结工作经验，及时上报交流工作情况。12月20日前要求各学校上报活动开展情况。这样层层抓落实，以制度约束人，把工作落到实处。
1、加大法制教育重要性的宣传力度。期初，我局召开动员会议专题布置工作，强调自护安全教育工作的重要性、必要性和迫切性，及时把上级的要求和其他地方先进的做法、有效的经验、存在的问题进行宣传，使学校领导能很好地掌握有效开展工作的方法。区教育局王学朝副局长亲自布置各项工作，并强调开展法制教育的重大意义，对有关人员进行法制教育基础知识的，提高了工作认识。要求各校安排专门的信息报导员，及时把本校法制教育工作典型事迹、好的做法和重大活动报告上级有关部门。
2、认真督促各校积极开展法制教育活动和大型的宣传动员大会。安全、禁毒及教育教学检查期间组织本局有关同志，到各校检查法制教育工作开展情况，并督促把法律知识宣传教育到每个学生，形成遵师守法的习惯。
3、区教育局要求各校采取丰富多彩的形式，营造良好的法制教育活动工作氛围。区教育局领导小组一到哪里，就认真检查当地的宣传和教育工作。通过本局有意识地督促，各地通过广播、宣传栏、播放录像电影、主题班会、讲座、、网页制作等形式和活动，增强青少年学生的法制意识，提高青少年学生的防范能力。并通过分发宣传资料、走访座谈向社会、家庭宣传法制教育的意义和重要性，使社会各界、家长对法制教育形成共识，密切配合学校的法制教育工作。
（一）以开展8项活动为重点，抓实质性工作。
1、各级各类学校制定切实可行的校规校纪并严格执行。期末通过教育教学检查检验工作成效。
2、高度重视学生管理工作，坚决制止索要钱物、恃强凌弱等现象的发生，一经发现，严肃处理。
3、组织编写法制教育教材，指导各中小学开设法制教育课。
4、与公安、司法等部门加强合作，通过报告会、图片展览、法制讲座、模拟法庭、征文、演讲赛等形式，在学生中开展普法教育。
5、积极创建平安校园。
6、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进学生工作。
7、我区教育系统在学生中积极开展“五个一”法制教育活动。“五个一”即为：一是邀请法制副校长到校上一堂法制教育课；二是以班级为单位出一期以预防青少年犯罪为主题的'黑板报、室内墙报、手抄报；三是召开一次以法制教育为主题的班队会；四是开展一次法制教育图片展览；五是开展一次“后进生”帮教谈心活动。
8、把“禁毒”教育作为对青少年学生进行法制教育的一项重要内容，列入学校工作计划，并把四月份的第二周定为禁毒教育宣传周，明确责任，落实任务。通过教育必须让每位学生达到三点基本要求：
（1）认识最常见的毒品，能说出其中1～2种名称；
（2）认识毒品的危害性，能明确对个人生命和家庭的危害；
（3）涉毒（包括吸毒、种毒、贩毒）应受到法律惩处。
（二）积极努力使法律知识成为各级各类学校的必修课内容，以确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。
我们的做法：一是要求学校征订《人、自然、社会》教材，并安排教师授课，区教育局还举办针对该教材的系列活动，如现场主题作文比赛，演讲赛，书画比赛等等。二是分类教育，即小学法制教育主要对学生进行法律启蒙教育，培养学生们爱国意识、交通安全意识、环保意识、自护意识，辨是非的能力；中学法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。职校突出与所学专业知识相关和劳动保护等方面的法律知识教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育请专家到校现场教育指导。
1、法制教育状况纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，作为评估学校工作的重要内容。
2、学生学法和遵纪守法的情况也将纳入升学、招生、招工、参军考核内容。
3、继续深化法制教育“五个一”工程，在扩大面上下功夫，在针对性上下功夫，在教育实效性上下功夫，增加法制教育责任感和紧迫感，抓细、抓实、抓好中小学法制教育。
4、通过举办法制教育报告会、观看录象、征文比赛、法制宣传等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力。
5、加强法制副校长的管理，发挥法制副校长和法制辅导员的积极作用。
6、积极创建平安校园和文明校园。
7、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进生工作。建立青少年学生违法犯罪的预警机制，对违规违纪严重或具有违法犯罪倾向的青少年学生要各方密切配合，共同教育引导。
文档为doc格式。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇十
为切实提高中小学生的安全防范意识，最大力度地防止并降低暑期学生安全事故发生，温岭市城西法制办采取三项措施，积极开展青少年安全法治宣传教育活动，保障未成年人的暑期安全和健康成长。
以“心系小学生安全暑期预防溺水”主题公益课堂为契机，联合公安、妇联等部门，邀请法治宣讲员深入文化礼堂、文化站、村部等场所，举办《暑期青少年安全知识及自我保护》安全知识讲座，用图文并茂的影像向学生们展示防溺水的视频，用鲜红的教训为学生们敲响警钟。工作人员现场模拟操作正确开展心肺复苏等安全常识，告诉青少年学生要树立安全意识，加强自我保护能力。
由司法所联合街道综治办、法制办、派出所开展暑期安全防范系列宣传活动。充分利用街道专职全科网格员，开展“暑期安全防范进家庭”活动，对学生家庭进行重点走访宣传，发放安全法制宣传资料，督促学生家长们提高安全意识，切实履行监护人责任。针对暑期以来温岭市中小学生溺亡事故时有发生的严峻形势，派出所组织民警及队员每日对辖区内河道、池塘等重点水域周边开展巡查，发现有学生及群众下河游泳等危险情形立即进行劝说并予以劝离，对于不听劝阻的，由司法所人员进行法治教育，避免溺水事故发生。
充分发挥线上宣传的及时性优势，利用微信公众号发布夏季青少年防溺水等安全信息，并邀请学生家长做暑期安全防范法治知识问答卷。同时，线下立体化宣传全面铺开，司法所协助当地政府在辖区内重点水域明显位置摆放“水深危险、禁止游泳”的警示牌。在文化礼堂、妇女儿童之家、培训机构等青少年活动场所等人流密集地张贴暑期安全法治宣传海报，切实提高中小学生的安全防范意识，做到防范于未然。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇十一
为积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥青少年法治教育实践基地作用，深入开展法治宣传进校园，大力弘扬法治精神，近日，区委宣传部、区教育局、区司法局等单位联合举办濠江区法治宣传走进青少年法治教育实践基地活动，推动文明实践和法治理念融入校园，营造崇德尚法的良好校园氛围。
活动以“摆摊+讲座”的宣传模式展开，区司法局和广澳街道的普法志愿者通过派发宣传资料、小礼品等形式向广大师生发放宪法、民法典读本以及文明城市创建知识宣传小册子，切实提高师生崇德尚法观念。现场设立法律咨询台为广大师生提供法律服务，通过一问一答的咨询服务，拉近法律与校园的.距离，让法律服务的“触角”延伸至校园的每一个角落。
为增强活动的针对性和实效性，提高学生法治素养，活动还邀请广东久业律师事务所邱在沪律师以校园欺凌为主题开展法治讲座，律师结合动漫图解、具体案例，从校园欺凌的定义、承担后果、具体罪行、刑事责任年龄以及自我保护措施等方面重点解读什么是校园欺凌、哪些行为不可为以及应对校园欺凌时如何保护自己等方面的知识，提高学生防范意识和抵御校园欺凌的自我保护能力，引导学生从小树立法治意识，做知法守法用法的好学生。
接下来，区司法局、区普法办持续推进青少年法治教育实践基地建设，紧扣青少年法治教育需求，多形式多渠道开展青少年法治宣传教育活动，推动辖区青少年法治教育工作有突破、有力度、有实效，提高广大青少年遵纪守法的法治意识和法律素质，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，为构建和谐校园打下坚实的法治基础。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇十二
20__年9月，青少年校外科普活动中心被确定为山东省青少年校外科普活动场所试点。在这短短的几个月里，我中心在科协和教育局的领导下，开拓创新锐意进取，把实验的每项工作都做实做细，总体来说已经取得了试点的成功。现总结如下：
一、进一步明确了指导思想和工作目标。
在北京的调度会以后，市教育局、市科协主要领导为组长的项目实验领导小组，由教育局和科协主要领导为组长，相关主要工作人员为成员的工作小组分别召开会议，研究如何顺利开展试点工作，讨论如何按上级的要求取得明显成效。并明确由校青少年校外活动中心实施实验任务。进一步确立要切实以贯彻《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》为指导，以青少年需求为核心，以建设提高科技辅导员队伍为重点，带动全市科普工作的全面开展，建立科普工作的长效机制，全面提升青少年科学素质的长远目标。
二、理清了工作思路。
领导小组和工作小组经过讨论，理清了下一步工作的思路，这就是：青少年校外科技活动中心要办好，仅靠国家这5万元的扶持资金，只能是杯水车薪！要办出特色办出经验就要做好两面方面工作，一是要积极做好基层的具体工作，这是内因。二是外因，即全方位积极争取支持。要争取政府和上级科协等组织在政策和财力物力方面给最大支持。还要争取社会的支持，使一些支持社会公益事业的企业、团体积极参与到青少年科普工作中来。也要对一些有闲的科技专家、教师、大学生等人员争取支持，志愿者们的主动参与也会使科普工作步入良性发展的快车道。
三、重点工作。
（1）、讨论制定具体的工作计划和实施细则，制定联合行动方案和各项工作制度和工作措施，落实责任到人。编制工作进度时间安排表，落实计划、总结和奖励等工作措施。
（2）、理顺全市青少年科普活动教育的网络，建立了高效的科普工作机制。教育局发挥主管部门的作用，统计现有科技辅导员数量和质量，建立系统地科技辅导员档案，调整和整合资源配置，理顺科技活动网络。科协组织推进科普教育的方式和内容，与教育联手设计恰当的教育方式和形式。教育局牵头组织全市所有学校的青少年参与实施。高效工作机制已经成为我市青少年校外科普活动的共建共享的有效模式。
（3）、初步建成了微型青少年科技馆（展室）并顺利开馆。按照展厅规划要求，10月份完成对微型科技馆３００平米展厅的初步装修。11月按照当初定制的计划表，所有仪器全部到位并安装调试完毕。在12月上旬，对相关工作人员和招募的志愿者进行了培训，为顺利展览做好充分准备。12月13日（周六），第一次面向龙山中学二千余名师生顺利开展。师生们第一次通过动手演示和展品互动，认知科技知识，接受科普教育，反响很好。
（4）、组织了五场比赛。面向中小学生组织了科技创新发明制作大赛、航模比赛、搭支架负重、高空坠蛋和卡纸叠高比赛。丰富了青少年的科技知识和业余文化生活，超额完成了既定计划中的任务。
（5）开展两期辅导员培训。落实科普“园丁”培训工程，发挥科技辅导员的作用，根据现有条件，在寒假中（20__年1月13-15日）开展两期科技辅导员培训，一期是面向城区市直学校科技辅导员的“计算机信息学奥赛”培训，另一期是面向乡镇中小学科技教师的“航空模型制作”培训。现在报名工作已经完成，培训内容和教师也都已经准备好，只等放假后具体实施。
四、对上争取领导重视。
科普工作不只是科协和教育局的事，应当引起全社会特别是领导的重视。要办好校外科普活动中心，领导的重视特别是上级领导的重视尤为重要。为此，市科协、科技馆的领导和青少年校外中心主任等积极地向省、市、县等上级主管领导汇报，全方位争取上级的政策和资金支持办好试点。省教育厅和省科协的领导还亲自到现场视察，并提出了很强的指导性意见。市教育局和科协的领导更是盯上靠上抓，一把手亲自调度工作进展情况。科协辛培祥主席三上济南给领导请示汇报，争取到了上级最大的支持。截止目前，省、市、县级政府和科协提供支持帮扶资金累计近__万元，省科技馆资助__万元的仪器、市科技馆资助__万元的仪器也全部到位。可以说各级领导和重视和社会的支持为试点工作顺利开展奠定了坚实的基础。
随着试点工作的不断深入，也发现了一些问题还需在今后的工作中以弥补。一是资金问题，由于受经济危机的影响，物价很不稳定。无论是购置仪器、更新、维修保养还是人员的工资等，缺乏持续供应资金的机制和渠道，随时出现断流的危险。二是专业人员匮乏，志愿者的科技水平不高。在短时间内，科技馆的管理人员的管理水平和维修水平很难一下子提高到一定水准，对损坏的仪器不能即时修复，提高学习过程制约了试点工作的顺利开展。三是高层次的科技活动指导教师不足，制约了一些现代科普活动的开展。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇十三
在已经结束的法制宣传月里，xx公司全体员工以“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”为主旨；以深入开展法制宣传教育、弘扬法制精神、形成自觉学法守法用法的社会氛围为总体要求；以确保员工工作和生活环境安全稳定为手段，强化了创新意识，夯实了工作基础，丰富了宣传手段，积极认真地完成了法制宣传教育工作；为我公司员工法律意识的提高和社会稳定，做出了积极的贡献。现将一月来的法制宣传教育工作总结如下：
在集团公司的统一部署下，我公司根据实际情况，主要做了以下几方面的准备工作：
2、组织部门协调工作。由于法制宣传月涉及部门多，时间长，公司领导召开协调会，统一安排，明确分工；精心组织，计划周密。
一是明确了全公司法制宣传月活动由公司经理统一领导，办公室、生产一部、生产二部、产研部、工艺部、供应部、储运部、质检部等部门组织。尤其是办公室协调、组织实施的作用。
二是计划周密，任务明确。每项工作可操作性强，做环境，造影响。
3、及时召开了组织实施单位的协调会，参与单位的工作部署会，使各单位明确工作意义、任务和目标。办公室为使宣传月工作的顺利进行，认真做好宣传工作，并印发有关法制考试试卷。由于公司领导的重视，各部门对基础工作做得早、想得细，确保了法制宣传月工作的顺利进行。
3、公司在许多地方张贴法制标语，让全体员工知道法制宣传月，并积极参与；
4、积极参加集团公司法制宣传教育活动；
6、召开了宣传活动的汇报会，及时收集情况，交流做法、总结经验。
今年12月4日，是全国第九个法制宣传日，与过去相比，工作思路有所创新，活动时间长，涉及单位多，内容丰富，形式多样，主要有以下几个成效：
3、通过这次活动员工团结更加紧密，工作热情更高。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇十四
随着最后比赛项目小发明和小课题的评比结束，20__年校园科技节落下帷幕。科技节为同学们提供了一个叩响科学殿堂的机会，在科技节活动中，同学们自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。
本届校园科技节，不仅有传统的小发明、小课题竞赛，也有最强大脑般的科学达人赛，还有动手实践的航海模型比赛，更有奇思创想的创意科学实验秀和头脑奥林匹克竞赛，同学们用奇妙的想法点燃发明创造的导火线，用独特的视角探寻科学技术的闪光点。
在开幕式上，我校创客社指导老师邱舜武老师做科技节致辞。他指出，我校科技特色显着，获得诸多科技项目比赛荣誉，并勉励同学们踊跃参与科技节。来自初三（6）班的3名同学则分别带来神奇的“隔空喝咖啡”科学小实验和“空气托水”小魔术，让我们深切地感受到基础的科学原理在神奇的魔术中的体现。
在比赛现场，同学们尽显创意与才能，谱写一个又一个精彩的故事。在紧张的第三届校园头脑奥林匹克竞赛现场，大家拨弄着手中的纸张，用他们的智慧的大脑和灵巧的双手，制作一个个创新作品。小组同学都在默契地配合中逐渐完成了作品，纸桥越搭越长，平衡杆越来越牢固，大家的形状各异，但是似乎都在述说着不同的个人故事。小小的一张纸，在同学们手中变幻，这其中蕴含了深刻的工程学和数学的学科知识。
科学创意实验show现场，台上的同学呈现出一个又一个创意奇妙的实验，令人眼花缭乱，大家或是取材环保，或是创意无限。实验show，秀出了同学之间良好的团队配合能力，秀出了同学们的科学创意，秀出了同学们对科学的兴趣与热爱。
航海模型比赛场地，航模队主教练杨功立老师为参赛选手讲解比赛细节、航海模型的制作理论知识，再让学生在限定时间内完成作品参加比赛。航模作为一项科学体育竞技项目，不仅提高学生的创新精神和实践能力，更培养了他们克服困难勇于进取的优秀品质，促进德、智、体全面发展。
科学达人赛，即初一年级科学知识竞赛现场氛围紧张，各班选手们正努力抢答题目，本次比赛分为必答题、选答题和抢答题三种题型，对于同学们的科学基础知识和课外知识都是一种考验，同时也考验着选手们的团队合作能力。
科幻绘画比赛，同学们纷纷展开丰富的想象，围绕着主题，创作绘画，各班学生都积极参与，精心绘制了许多优秀的作品。同学们的巧妙绘画，构图新颖，一幅幅好作品跃然纸上。还有，小发明和小课题评比中，学生合作完成科学探究或是发明作品，都彰显着大家的智慧与创意。
一年一度的校园科技节拉下帷幕，而在孩子们心中种下的科技种子正慢慢发芽，相信只要悉心呵护和精心栽培，小小生命也能根深叶茂。
村干部青少年教育活动总结（优质15篇）篇十五
青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家和民族命运。因此，我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神，结合自身发展特点和青少年成长状况，提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念，要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程，一年来，在校领导的关注下，在各部门的共同努力下，我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步。总结如下：
一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络。
我校组建了xxxx中学青少年思想工作领导小组，德育主任亲自挂帅，担任组长，小组成员由各班班主任及家长代表担任。建立了工作联席会议制度，研究解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同商量、规划并部署了xx中学各阶段青少年思想工作的重点，研究了工作运转的长效机制，从而形成了工作网络，使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应，这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远，在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响，得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。
二、改革教育机制，为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证。
当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多干少干一个样，又特别是青少年的思想道德建设，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革，从制度上去保障，去调动教师的积极性，那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。
我校为此召开了教育工作会议，拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制，改革奖励机制，改革人事制度，拉开差距，激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。
教育体制的大胆改革，使我校青少年思想道德建设，青少年健康成长建设焕发出新的活力。教育体制的改革，使我校的青少年享受到了优质教育资源，得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展，从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。
青少年健康成长建设是一项影响深远，涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识，积极开辟多种途径，努力挖掘和利用丰富的社会资源，大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路，为青少年的健康成长营造良好的环境。
1、建立家长学校。
家庭是构成社会最基层的单位，也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的`一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校，广泛开展家庭教育宣传，普及知识，推广经验，引导家长树立正确观念，掌握科学方法，以自身良好的思想道德修养为子女做表率，提高家庭教育子女的能力。
2、加强班主任队伍的建设。
班主任是学校德育工作的基本细胞，与青少年最贴近，相处时间最长，青少年的健康成长离不开他们，他们是主力军。因此加强对班主任的培训，建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要，我校在这方面做了大量的工作，每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任。班主任的成绩纳入长效管理机制，每学期进行评估、考核，并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性，认真做好青少年思想教育工作。