写心得体会可以帮助我们真实地了解自己的内心感受和观点，对以后的学习和工作有更明确的目标和方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家一些启发和参考。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇一
湘江北位于湖南省长沙市中心，是一处融自然景观与城市建设为一体的综合性区域。历史悠久、文化底蕴深厚的湘江北，吸引了无数游客和居民的目光。近期，我有幸游览了湘江北，并对此地心生感慨。下面我将从自然景观、人文历史、城市建设、旅游体验和未来发展五个方面展开阐述，来分享我的湘江北心得体会。
首先，湘江北以其得天独厚的自然景观令我留下了深刻的印象。站在湘江北的岸边，我能够感受到湘江的雄浑与壮美。湘江之水滔滔不绝地流淌着，将湘江北环绕得如诗如画。江边的柳树摇曳着枝叶，河水在阳光的照射下泛起了层层的波光。尤其是在傍晚时分，湘江北岸的天空渲染成了一抹红晕，映衬出一片宁静与美丽。
其次，湘江北的人文历史也是值得一看的。这里有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴。湘江北曾是古代历史名城长沙的起源地之一，这里的各个角落都弥漫着古老的历史气息。在游览湘江北的过程中，我还参观了一些历史文物遗址，如昙华山石窟和岳麓书院等。这些古老而珍贵的文化遗址让我对湘江北的历史有了更加直观的了解，同时也让我对中国古代文化的博大精深有了更深的认识。
再次，湘江北的城市建设给我留下了深刻的印象。湘江北作为湖南省重点发展的区域，有着快速的城市化进程。这里的建筑设计充满了现代气息，大量的高楼大厦和现代化的公共设施使整个区域显得繁华而充满生机。在湘江北的街头，我感受到了浓厚的城市氛围，每一栋建筑都散发着不同的魅力。这种城市化的进程带给湘江北更多的人文历史与现代化的发展相结合的可能，使它看起来更加美丽与现代。
其次，湘江北也是一个非常适合旅游的地方。在湘江北的周边，有许多优美而宜人的景点，如岳麓山、橘子洲头等。我曾经游览过这些景点，感受到了湖南自然风光的魅力。而在湘江北本身，也有许多旅游项目，如湘江游船和湘江北步行街。骑着自行车在湘江边上自由穿行，欣赏着江水的美丽，无疑是一种非常惬意的体验。湘江北的旅游资源丰富而多样，让游客们能够每次都有新的感受。
最后，湘江北的未来发展令人期待。随着湖南省大力推进旅游业的发展，湘江北有望成为湖南省的旅游亮点之一。我相信，未来的湘江北会变得更加美丽与繁荣。更多的人会来到这里欣赏湘江北的美景，了解湘江北的历史文化。同时，随着城市化进程的推进，湘江北也会拥有更多现代化的设施，为游客提供更好的旅游体验。
综上所述，湘江北是一个充满自然景观与历史文化的地方，它的城市建设和旅游资源也吸引着众多游客。在湘江北，我深深感受到了湖南省的独特魅力。希望湘江北能够在未来的发展中继续保持其独特的风貌，让更多的人了解和喜爱这个地方。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇二
五年级是小学中一个重要的阶段，这一年来，我在湘江北区上学。在这个新的学习环境中，我收获了很多，经历了一系列的成长与变化。今天我要分享一下我在湘江北区上学五年级的心得体会。
第二段：新环境下的学习。
在湘江北区上学，我首先感受到的是这里的学生和老师都非常友善。开学第一天，我们的班主任就给我们讲了学校的一些规矩和制度，让我们能够更好地适应新的环境。我也很快习惯了新的学习内容。比如，我们学习了更多的科目，像生物、物理和化学等，这使得我们的学习变得更加丰富多彩。同时，湘江北区提供的课外活动也让我倍感惊喜，比如美术、音乐和体育课，课后还有一些俱乐部可以选择参加，这些活动让我在学习之余也得到了一些有意义的经验。
第三段：饱含感情的师生情。
湘江北区的老师们也是非常好的，他们教学严谨，对待学生也非常亲切。在教学过程中，老师们多次告诉我们要努力学习，要有目标，要做好自己。而我们也非常感谢老师们的付出，他们的言传身教让我们对学习更加投入和积极。另外，湘江北区还有很多关心学生生活的小细节。诸如学校食堂的饭菜、卫生的保持，随时随地的安全检查等等，这些细节都让我感受到了学校的关爱，让我愿意在这里成长。
第四段：团队合作的感悟。
在湘江北区，我学到了团队合作的重要性。我们班有很多团队活动，比如组织运动会、卡片制作等，其中组织运动会是最让我印象深刻的。这个活动需要我们一起搬运场地和器材，按照规则进行比赛，最后一起打扫场地。通过这个活动，我们学到了相互协作的力量。每个人都有他自己的优点和缺点，团队合作则是把优点和缺点最大化，以达到最好的效果，这点非常重要。
第五段：收获与感悟。
在湘江北区上学五年级的日子里，我遇到了不少问题，如学习上的瓶颈、人际交往等问题。但正是这些问题，让我通过学校、家长以及朋友等的帮助，一步步解决了这些困难。这个过程中的经历让我比五年级的学习本身还要更受益！学习永远都不是单独的一个人，而是需要共同体力和智慧的付出的，这样才会让我们获得成功。
结语：
总体来说，我在湘江北区上学五年级的经历非常精彩、丰富。我将永远感谢湘江北区老师们的教诲，班上同学们的帮助、以及家里人的支持。这五年，虽然时间很短暂，但我们见证了人生的成长与变化，是难得的回忆。我相信，我会继续努力去学习，去成长，期待未来的五年级同样能够这样精彩。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇三
湘江北战是中共井冈山时期的重要一战，发生在1928年11月18日至25日之间。在这次战斗中，中共红军与国民党军队进行了激烈的较量，最终取得了胜利。我在湘江北战中担任红军的一名战士，亲身经历了这场战斗。在这场战斗中，我深刻体会到了红军的团结、勇敢以及红军战术的高效与准确。下面我将以五段式的方式来表述我对湘江北战的心得体会。
第一段：战士们的团结与勇气。
湘江北战中，我看到了红军战士们的团结与勇气。面对迎面而来的国民党的猛烈炮火，我们没有丝毫退缩，而是紧密地团结在一起，共同抗击敌人。每一个战士都意识到背后是家乡的父老乡亲，他们的安危与我们密不可分。因此，我们不畏困难，在攻击中保护着自己的战友。这种团结和勇气使得我们能够在极其不利的战场环境下不断前进，最终击败了敌人，取得了胜利。
第二段：红军战术的高效与准确。
在湘江北战中，红军所采用的战术高效而准确。我们精确计算出敌人的位置，然后采取合适的战术进行进攻。我们注重掌握战场情报，对敌人的动向进行分析，并做出相应的调整。这使得我们能够在敌人最薄弱的部分发起进攻，有效地消耗了敌人的兵力。红军的战术精准度不仅使我们能够迅速地占领敌方据点，还保证了我方的损失最小化，为取得胜利奠定了坚实的基础。
第三段：群众力量的重要性。
湘江北战中，我们深刻体会到了群众力量的重要性。群众是我们的衣食父母，是我们的后方支持。在战争中，他们为我们提供了无私的援助，为我们提供了资料、口粮以及庇护之所。正是有了他们的支持，我们才能在敌人的包围下坚持战斗，最终取得胜利。因此，我们要始终保持与群众的联系，深入了解他们的需求，利用群众力量推动战斗的顺利进行。
第四段：宣传对战争的重要作用。
湘江北战中，我意识到宣传对战争的重要作用。我们在战斗前进行了大量的宣传工作，向群众普及我们的战略和战术，向他们解释我们的目标和使命。这不仅提高了群众的士气，也加深了他们对于反抗国民党统治的认同和支持。同时，我们还利用宣传手段向敌人传达自己的意图，制造压力和干扰敌人的判断。宣传工作使得红军得以在思想层面与敌人进行较量，为战斗的胜利打下了基础。
第五段：勇敢、奉献与牺牲。
在湘江北战中，我深刻感受到了勇敢、奉献与牺牲。每一个红军战士都用自己的勇敢和牺牲精神演绎着英雄之歌。为了家乡的和平，为了人民的解放，我们义无反顾地投入到战斗中，用自己的鲜血和生命换取了自由和尊严。虽然湘江北战中我们付出了巨大的牺牲，但我们深知，只有这样的牺牲才能换来国家的富强和人民的幸福。
总结。
湘江北战是红军的一次重要胜利，也是我个人成长的重要经历。通过湘江北战，我深刻感受到了红军团结奋战、战术高效准确、依靠群众力量、宣传的重要性以及勇敢奉献的精神。这些体会将伴随我一生，激励我在未来的岁月中为国家和人民的幸福而努力奋斗。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇四
湘江北是湖南省省会长沙市的一个重要区域，位于湘江的北岸，地处长江经济带核心区。我曾有幸去湘江北考察，对这个地方有了一些体会和感悟。在这篇文章中，我将通过五个方面描述我对湘江北的观察和理解。
第一段：湘江北的自然环境。
湘江北地区自然环境优越，拥有湘江、岳麓山、橘子洲等自然景观。湘江纵贯全域，孕育了这片土地的灵气。岳麓山巍峨壮丽，脚下的湖光山色美得令人心醉。橘子洲是湘江中央的一座小岛，宛如一颗明珠镶嵌在江中。这些自然景观使湘江北成为一片宜人的居住和旅游胜地。
第二段：湘江北的经济发展。
湘江北是长沙市的中心商业区和政治文化中心，也是湖南省特色经济区之一。近年来，湘江北地区的经济发展迅速，吸引了大量的外资和人才。高楼林立的湘江北区域一派繁荣，各种商场、写字楼、酒店等设施齐备，为人们的生活提供了便利。湘江北地区的经济发展不仅改善了人们的生活水平，也提升了湖南省的整体经济实力。
第三段：湘江北的文化底蕴。
湘江北地区是中国传统文化的重要发源地之一，这里孕育了湘绣、湘剧、湘菜等荟萃了湖南文化特色的艺术品。湘绣细腻精巧，色彩鲜明，被誉为“活化石”；湘剧以其独特的表演技巧和精神内涵吸引了广大观众的喜爱；湘菜的辣中有鲜，口感醇香，被誉为中国四大菜系之一。湘江北地区的文化底蕴独具魅力，成为吸引人们前来游览和体验的重要原因。
第四段：湘江北的城市规划。
湘江北地区作为长沙市的中心区域，城市规划十分先进。大片绿地、公共活动广场和景观道路布局合理，为居民提供了良好的居住环境。同时，湘江北地区还建设了地铁交通系统，极大地方便了人们的出行。城市的繁荣和人们的生活品质离不开科学的城市规划。
第五段：湘江北的未来展望。
湘江北地区在经济快速发展的同时，也面临着一些问题和挑战。例如，城市交通的拥堵、环境污染等。然而，通过长沙市政府的积极努力，湘江北的未来展望依然充满希望。我相信，在各方的努力下，湘江北将会成为更宜居、宜业、宜游的现代化城市。
湘江北作为湖南省省会长沙市的核心区域，各个方面都展现出蓬勃的生机和活力。从自然环境、经济发展、文化底蕴、城市规划到未来展望，湘江北都给我留下了深刻的印象。我希望湘江北能够持续发展壮大，为湖南省和整个中国的繁荣做出更大的贡献。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇五
湘江北区位于中国湖南省的中心位置，是一个发展迅速的地方。作为教育事业的重要一环，湘江北区的教师们一直在默默地为学生的成长付出。他们用自己的辛勤努力，默默为社会培养出了一大批优秀的人才。作为一名教育工作者，我有幸在这里工作多年，深深感受到了湘江北区教师的心得体会。
第二段：教师们注重知识和素养的培养。
湘江北区的教师们非常注重学生的知识和素养的培养。他们注重知识内容的传授，注重培养学生的学习能力。在长时间的教学实践中，他们不断总结经验，改进教学方法，力求让每个学生都能充分发挥自己的潜力。他们注重培养学生的道德素养，让学生在日常生活中养成正确的价值观和道德观念。他们注重培养学生的艺术素养，让学生在音乐、舞蹈等艺术领域得到全面的培养。
第三段：教师们关注学生的全面发展。
湘江北区的教师们非常关注学生的全面发展。他们认为学生的发展不仅仅应该关注学业，还应该注重学生的身心健康，培养学生的兴趣爱好。他们鼓励学生参加各种社团活动、文化艺术活动，提供丰富多样的课外辅导和培训项目。同时，他们也注重对学生的心理健康进行关注和指导，开展心理辅导活动，帮助学生解决问题，建立自信和健康的人格。
第四段：教师们互相交流，共同成长。
湘江北区的教师们非常重视互相交流，共同成长。他们定期组织教研活动，通过听讲座、参观课堂等形式，相互学习和借鉴。他们积极参加各种培训和进修，不断提高自己的教学水平和专业素养。他们也经常组织教学经验分享会，互相交流心得体会，共同研讨解决教学难题。通过这些交流和分享，他们不断提高自己的教学效果，也为学校的发展做出了贡献。
第五段：教师们用爱心教育，影响学生成长。
湘江北区的教师们用爱心教育，影响学生成长。他们不仅仅是学生的老师，更是学生的朋友和引路人。他们耐心倾听学生的困扰和烦恼，给予他们鼓励和指导。他们用自己的言传身教，培养学生的人格品质和道德情操。他们用自己的爱心和关怀，温暖学生的心灵。他们用自己的辛勤付出，为学生的未来奠定坚实的基础。
总结。
湘江北区的教师们在教育事业中展现出了极高的责任感和职业道德，他们默默耕耘，用心育人。我深深感受到他们的心得体会，他们的付出让我感受到教育的美好和力量。我希望在他们的榜样影响下，能够不断进步，为湘江北区的教育事业作出更大的贡献。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇六
湘江北区教育事业蓬勃发展，教育改革取得了显著成果。作为湘江北区教育战线的一线教师，我有幸能够亲身参与其中，亲身体验到了改革发展的成果。在这里，我结合自身的工作实践和思考，愿意与大家分析一下“湘江北区心得体会教师”这一主题，探讨并分享我作为一名教师的心得体会。
第一段：了解学生，关注个体差异。
作为教师，我深刻认识到了教学过程中学生的个体差异的重要性。每个学生都有自己的特点和需求，只有充分了解学生，才能够对其进行有针对性的教学。湘江北区提倡教育为人，尊重个体差异。在我的工作实践中，我注重与学生的沟通，了解他们的学习兴趣和需求，通过个别辅导和差异化教学，使每个学生都能够得到充分的关注和发展。
第二段：追求卓越，提升教学水平。
湘江北区对教师的要求越来越高，要求教师不仅要有扎实的专业知识，还要具备高超的教学技能。在我的工作实践中，我不断提高自己的专业素养，并积极参加各种培训和学习班。通过与同行的交流和分享，我不断改进教学方法和手段，使教学更加生动、有趣，激发学生的学习兴趣和主动性。
第三段：关注家校合作，促进孩子成长。
湘江北区注重家校合作，重视家长的参与和支持。在我工作的学校中，我们积极组织家长会和家访活动，与家长密切配合，共同为孩子的成长和发展做出努力。通过与家长交流沟通，我深刻认识到家庭对学生成长的重要影响，与家长共同制定教育方案，合力推进孩子的全面发展。在家校合作中，我有幸与家长建立了良好的沟通和信任关系，取得了良好的教育效果。
第四段：关注学科创新，推动学生发展。
湘江北区高度重视学科创新和教研活动，为教师提供了丰富的创新资源和平台。作为一名教师，我积极参加各种学科教研活动，利用教研成果改进教学方法和手段。湘江北区对创新教育提供了广阔的空间，我积极引导学生开展创新性学习和研究，培养学生的创新思维和实践能力。在学科创新中，我有幸培养了一批才华横溢的学生，他们在各项学科竞赛中取得了优异成绩，也为学校赢得了荣誉。
第五段：良好的师生关系，培养学生综合素养。
湘江北区重视师生关系的建立和培养，营造了和谐、温馨的学习氛围。在我的工作实践中，我注重与学生的情感交流，关心他们的成长和发展。与学生建立起良好的师生关系，提高了教学的效果，培养了学生的良好品德和综合素养。在学校的评比中，我的班级多次获得“文明班集体”和“班级文化建设先进班集体”等荣誉。
总结起来，湘江北区作为新时代教育发展的缩影，教师要有全新的教育理念和教学方法，关注个体差异，提高教学水平，注重家校合作，推动学生发展，培养学生综合素养。我相信，湘江北区的教育事业一定会更加出彩，我会一直努力奋斗，为教育事业贡献自己的力量。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇七
这样一个黑白不分的年代，一批以润之为首的爱国青年发起了爱国求真的运动，他们练体魄，读新刊，充实自己的思想，犹记得他们于岳麓山下裸身沐雨，引吭高歌，壮怀激烈。救国救民可不是意气用事，需要武装思想，于是毛泽东，肖子生等热血青年到北京求学，经过了与李大钊，陈独秀，胡适等人的接触，经过了对马克思主义的阅读和思考，他们逐步对救国有了更理性的理解。毛泽东不再受他人幻想的鼓动，已经能自我控制。通过对李大钊先生赠与的书籍的深刻研读，加上对广大湖南农村的社会调查，更加坚强了毛泽东的革命信念，他们反复思想斗争中决定俄式的发展模式最符合中国的国情。只要主义真，砍头也不怕。
在影片中，我们还看到了一位美丽而坚韧的女性——杨开慧。她是毛泽东最坚强而柔软的后盾。一身红袍，给我的印象尤为深刻。在1930年，杨开慧被国民党捕捉坐牢，面对严刑拷打，她坚贞不渝，大义凛然：我死不足惜，愿润之的事业早日成功。这位为中国革命事业献出生命的杰出女性，很让我敬佩。
中国之革命，任重而道远。湘江北上，是一个历史的起点，中国命运的起点。正是湘江边的一批热血青年，爱情求真，心怀黎民，掀起了一波又一波的巨浪，坚信正义永存，光明永存。对此，我想起了鲁迅的一句话：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。近代中国饱经耻辱，有多少仁人志士抛头颅，洒热血，前赴后继。四万万人齐落泪，天涯何处觅神州?我们为什么如此?只为梦中的神州，只为驱除鬼怪，只为振兴中华。所以湘江北去仅是个开始，中华复兴之路仍在继续，你，我，还有千千万万的当代青年，加油!加油!
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇八
整个影片主题正如电影宣传海报上所宣传的：一条江和一个国家青春的记忆。一群将改变整个国家和民族的命运视为己任的热血青年，一部关于对理想、信仰的追求与迷茫的青春励志片，一位被亿万人民神化了的伟人终于走下了神坛。就像我们身边的亲人和师长，他们的喜怒哀乐，他们的爱恨情仇，一切都是那么真实。一幅20世纪一二十年代的生活画面完整地展现在今人的面前。
我本不喜欢看历史片，但这片子越来越有激情。我的思绪被电影情节所感染，似乎被带入到90年前，和先辈们共同热血沸腾。搞笑成分也些许，或许是因为在21世纪的我们无法真正体会到那个时代的理想和信仰的追求，而认为某些情节惹人笑。
但通过本片，我进一步了解到了即便是伟大的毛主席，也不是从小就找对了路子的。这跟现在的年轻人其实没两样，在少年、青年的时代一样会热血激动，一样会迷茫矛盾。196月，毛泽东从第一师范毕业了。和他圈子里的人一样，他在社会上仍无立足之地，是个持不同政见者，思想里充满了矛盾。
此时的他既不是一条小鱼，也不能算是一只雄鹰，就是一个硬着头皮去闯的热血青年。只有经过了北京求学，经过了与李大钊、陈独秀、胡适等人的接触，经过了对马克思主义的阅读和思考，毛泽东的生活才发生了根本的变化。他不再受他人幻想的鼓动，已经能自我控制。于是在他坚定信仰之后，发型随着其思考方式、行事方式一起改变了。而他始终不变的湖南乡音，则是他内心坚定如初的表现，他救国的理想从未改变，只是此时他寻找到了最合适的方式。
影片接近尾声时，杨开慧一身红衣给我印象尤为深刻，而1930年10月，杨开慧被国民党捕捉坐牢，面对严刑拷打，她坚贞不屈，大义凛然：“我死不足惜，愿润之的事业早日成功!”1930年11月14日，杨开慧英勇就义于浏阳门外识字岭，年仅29岁。这位为中国革命事业献出生命的杰出女性，让我最为敬佩。
一场和电影同时开始的瓢泼大雨，伴随着电影的结束而停止了，走出影院，放眼望去，只见碧空如洗，残阳如血。美好的生活又回到了面前。但是，我们千万不要忘记今天的这一切，是无数先烈用他们的热血换来的啊!
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇九
在学校组织的看电影活动中，《湘江北去》让我收到了很大的震撼，身为读书人却不得不被下放到社会的最低层，令我感受最深的莫过于毛先生与那几个孩子之间的互动，他本是对中国教育心灰意冷的人，却被那几个孩子深深感动，不是没有挣扎过的，终是抵不过内心对孩子的忧虑，对国家的责任。演员并不流利的湖南话，让我不觉有些郁闷，甚至觉得有种毁掉片子的感觉。但是听久了，却又一种奇异的熟悉感，或许我们会对这奇怪的腔调进行调笑，但我们心中绝不会减少对伟人的崇敬之情，他们即使处在人生的最低端，也绝不会轻言放弃，他们不断用自己的力量，在小小的岗位上奋斗着，我看到那些活在语文课本中的大文豪们，放下了笔杆子，拿起了锄头，端起了铁钳，他们的身上穿的不是光鲜亮丽的长衫，而是破旧不堪的短褂;他们不在明亮的教室里谈天论地，却屈尊于火炉炼钢的煤灰中。但他们依然在战斗，依然不灭身体里沸腾的热血。
是的，他们依然在战斗。他们拥有最坚强的意志，怀揣最伟大的梦想，带着最科学的理论，他们怎么会，怎么可能不成功呢?一片湘江，浩浩汤汤，站在这样雄壮的景色面前，谁能无所动容，那些立在岸头，挥毫天下的`诗人们，用鲜血和精神书写了这一幅波澜壮阔的历史长诗“问苍茫大地，谁主沉浮?”这般豪情，这般自负，这群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一条红色湘江路。
为孩子们讲解的中国国情仍历历在耳，那些忧国忧民的箴言，那一双双渴求的双眼，“先生，我们何以救国家”是啊，我们何以保家卫国，我们的先辈们研究了一代又一代，竟被一小儿稚语塞的哑口无言。这样看来那些鲜血，那些牺牲到显得毫不足惜了!但又能怎么样呢?强大的封建势力，压的激进分子寸步难行，他们苦苦挣扎，却没有出路。庆幸的是中国还有救，孩子们还是那么勇敢，说实话，当我看到那位浑身素缟的孩子将地图藏进自己身上时，我有一瞬间的惊愕，不是没想过的，当东西被搜出来之后，那个孩子又会被怎么惩罚呢?他还那么小，家中的亲人又去世，那个小小的身板，怎么可以承受的下这么多的苦难，只因为他处在那样一个时期?他相信自己的老师，他们的眼里有些希望和不灭的挣扎，那是新中国未来的灯火，为了更好的将来他们不放弃一切的希望。他们努力奋斗下去，不论自己的力量有多么微小!
反观我们，生活在他们无法想象的年代，拥有他们无法想象的一切。明亮的教室没有改变什么，先进的设备也没有改变什么，甚至，我们更差了!这是为了纪念共产党成立九十周年的电影，但我却不想过分强调那时那些鲜明的人物们，他们无疑是任何时代的主角。那些与我们相同的学生们才跟让我感到心惊，我们是如此的不同又是如此的相同。我渴望追随他们的足迹，一畅我们心中的湘江。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇十
文中的毛泽东身怀大众为国献身，他与他的好朋友……在张敬尧的“折磨”下，坚持不懈地寻找拯救国家的政策，努力地探讨通往中国的道路他们对真理和一爱一国的情谊一直都是坚持不懈的！这一点儿深深地令我感动看，有几个人能朝着自己的目标努力勇进奋前。
作为炎黄子孙的“我”，有时也是娇一小的，有时也是懒惰的，但我们的思想永远都是最端正、最具有思想的，我们吃苦耐劳也愿意一直为中国付出巨大的贡献，哪怕是一丝丝也可以！
论中国思想的深度，勇气，甚至是智慧我都远远不如先人以及伟大的祖先，要想走出日本人的嘲笑声，要想让中国傲然自立、变得更加强大起来，这都是要靠我们青年的力量。
他们一路走来并非都是一帆风顺的，当时的他既不算是小鸟也不算是霸气十足、展翅高飞的雄鹰，就是一个硬着头皮去救国的中国少年，一个有真正思想的人！
那时他那么的娇一小、微弱，怎能承受家中亲人的去世，那个小小的身板，怎能承受那么多、那么大的困难，原因就因为他处在那样一个时期？他坚信自己的老师，他的眼眸里有一丝丝希望和无畏的挣扎，我知道！那是新中国未来的红灯！永远不灭！
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇十一
小时候我就经常听爸爸讲一些近代历史，所以对__、等伟大的人物有几分了解，于是利用暑假空闲时间观看了一部有关近代历史的电影《湘江北去》。
影片讲述了19中国军阀割据一片混乱的景象，__、肖子升、蔡和森等一群湖南热血青年怀着救国的理想来到北京，勤工俭学筹备资金准备赴法留学的事情。到北京后，__在老师杨昌济先生的介绍下，在北大图书馆担任助理管理员一职，在打工过程中认识了新文化运动的领一导一人物陈独秀、李大钊等人，第一次接触到了马克思主义，并与他们达成了共识。在此期间__的母亲生病去世，然而__并没有因此被打垮，而是变得更加顽强。
后来__放弃了赴法留学，准备回到长沙专心研究中国目前面临的问题，在五四一爱一国运动爆发期间，__创立了《湘江评论》帮助学生运动，传播马克思主义。
在影片最后因为__、陶斯咏和肖子升的革命道路不同，因而走上了不同的一爱一国道路，我觉的陶斯咏有句话说的很好：“道不同不与为谋，但道不同不碍为友。”即使革命道路大不相同，但他们彼此的友谊不会因此而消失，他们依然是好朋友。最后__和何叔衡踏上了去上海参加中一共一大的征一途。
这部电影告诉我们落后就要挨打，我们必须要有新思想，只有不向别人屈服，不软弱才能摆脱帝国主义的欺压。看完这部电影后，我的心里就如同滚滚北去的`湘江之水，久久不能平息。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇十二
小时候我就经常听爸爸讲一些近代历史，所以对毛泽东、周恩来等伟大的人物有几分了解，于是利用暑假空闲时间观看了一部有关近代历史的电影《湘江北去》。
影片讲述了19中国军阀割据一片混乱的景象，毛泽东、肖子升、蔡和森等一群湖南热血青年怀着救国的理想来到北京，勤工俭学筹备资金准备赴法留学的事情。到北京后，毛泽东在老师杨昌济先生的介绍下，在北大图书馆担任助理管理员一职，在打工过程中认识了新文化运动的领导人物陈独秀、李大钊等人，第一次接触到了马克思主义，并与他们达成了共识。在此期间毛泽东的母亲生病去世，然而毛泽东并没有因此被打垮，而是变得更加顽强。
后来毛泽东放弃了赴法留学，准备回到长沙专心研究中国目前面临的问题，在五四爱国运动爆发期间，毛泽东创立了《湘江评论》帮助学生运动，传播马克思主义。
在影片最后因为毛泽东、陶斯咏和肖子升的革命道路不同，因而走上了不同的爱国道路，我觉的陶斯咏有句话说的很好：“道不同不与为谋，但道不同不碍为友。”即使革命道路大不相同，但他们彼此的友谊不会因此而消失，他们依然是好朋友。最后毛泽东和何叔衡踏上了去上海参加中国共产党一大的征途。
这部电影告诉我们落后就要挨打，我们必须要有新思想，只有不向别人屈服，不软弱才能摆脱帝国主义的欺压。看完这部电影后，我的心里就如同滚滚北去的湘江之水，久久不能平息。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇十三
在学校组织的看电影活动中，《湘江北去》让我收到了很大的震撼，本片讲的是毛泽东等人处在最低谷的时期，身为读书人却不得不被下放到社会的最低层，令我感受最深的莫过于毛先生与那几个孩子之间的互动，他本是对中国教育心灰意冷的人，却被那几个孩子深深感动，不是没有挣扎过的，他胸口中怀揣的所谓“禁书”，终是抵但是内心对孩子的忧虑，对国家的职责。演员并不流利的湖南话，让我不觉有些郁闷，甚至觉得有种毁掉片子的感觉。但是听久了，却又一种奇异的熟悉感，或许我们会对这个性的腔调进行调笑，但我们心中绝不会减少对伟人的崇敬之情，他们即使处在人生的最低端，也绝不会轻言放下，他们不断用自己的力量，在小小的岗位上奋斗着，我看到那些活在语文课本中的大文豪们，放下了笔杆子，拿起了锄头，端起了铁钳，他们的身上穿的不是光鲜亮丽的长衫，而是破旧不堪的短褂;他们不在明亮的教室里谈天论地，却屈尊于火炉炼钢的煤灰中。但他们依然在战斗，依然不灭身体里沸腾的热血。
是的，他们依然在战斗。他们拥有最坚强的意志，怀揣最伟大的梦想，带着最科学的理论，他们怎样会，怎样可能不成功呢?一片湘江，浩浩汤汤，站在这样雄壮的景色面前，谁能无所动容，那些立在岸头，挥毫天下的诗人们，用鲜血和精神书写了这一幅波澜壮阔的历史长诗“问苍茫大地，谁主沉浮?”这般豪情，这般自负，这群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一条红色湘江路。
为孩子们讲解的中国国情仍历历在耳，那些忧国忧民的箴言，那一双双渴求的双眼，“先生，我们何以救国家”是啊，我们何以保家卫国，我们的先辈们研究了一代又一代，竟被一小儿稚语塞的哑口无言。这样看来那些鲜血，那些牺牲到显得毫不足惜了!但又能怎样样呢?强大的封建势力，压的激进分子寸步难行，他们苦苦挣扎，却没有出路。庆幸的是中国还有救，孩子们还是那么勇敢，说实话，当我看到那位浑身素缟的孩子将地图藏进自己身上时，我有一瞬间的惊愕，不是没想过的，当东西被搜出来之后，那个孩子又会被怎样惩罚呢?他还那么小，家中的亲人又去世，那个小小的身板，怎样能够承受的下这么多的苦难，只正因他处在那样一个时期?他坚信自己的老师，他们的眼里有些期望和不灭的挣扎，那是新中国未来的灯火，为了更好的将来他们不放下一切的期望。他们发奋奋斗下去，不论自己的力量有多么微小!
反观我们，生活在他们无法想象的年代，拥有他们无法想象的一切。明亮的教室没有改变什么，先进的设备也没有改变什么，甚至，我们更差了!这是为了纪念共产党成立九十周年的电影，但我却不想过分强调那时那些鲜明的人物们，他们无疑是任何时代的主角。那些与我们相同的学生们才跟让我感到心惊，我们是如此的不一样又是如此的相同。我渴望追随他们的足迹，一畅我们心中的湘江。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇十四
前两天，我观看了电影《湘江北去》。这部电影很有教育意义，记录了中国从黑暗走向光明的艰辛历程，也记录了毛泽东为了求索救国真理而付出的种.种努力。
看完这部电影，我深深地感受到当时祖国的贫穷落后，祖国的不强大，就被帝国主义列强任意欺侮。让我非常愤怒的是那些可气可恨的军阀张敬尧、谭延闿等等一些败国军，对外国列强软弱无能，却对中国百姓任意欺凌。而毛泽东和伙伴们为救国救民不惜一切代价，他们为去北京受尽屈辱，由于资金问题他们只得坐船到武汉然后再步行到北京，到达武汉后的吃饭问题只能靠打零工赚取，最终他们历经千辛万苦到达了北京。并见到了毛泽东的老师——杨昌济老先生。
中国从屈辱中走出来了，走向成功，踏向希望，一步步实现伟大的理想。为我国捐躯的烈士们做出最好的报答。是他们用牺牲换来了我们美好的今天，是他们用热血换来了我们的和平。我们要感谢要报答的不仅仅是捐躯烈士们，还有推翻帝制的孙中山先生，领导中国的毛泽东主席。他们是多么伟大啊!他们为国为民不屈不挠，奋勇向前，从无助，到强大，经历的风风雨雨，点点滴滴，都记录在电影中，让人仿佛回到了过去那些艰难的日子。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇十五
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
这是毛泽东在十三岁离家留书给父亲的诗。十三岁，在那个时代已是可以独自闯荡，求学报国的年纪了。再面对当今的时代时，我又不得不感慨了。总是搞不清时代在进步还是倒退，也许时代是前进的，人却是倒退的。每当读到这首诗，我总会有些激情澎湃，热血沸腾。再怎么，我也算个青年吧，热血青年。也许伟人之所以成为伟人，除了勇气，便是坚持了。呵呵，这一点我就不细说什么了。
刚看完电影《湘江北去》，不知从专业的角度该如何分析，我只说我喜欢这部片子。也许是与中国的历史有关，与五四运动有关，与青春有关，于是，即使只是简简单单的对话，我也会被感动，忍不住有流泪的冲动。不知道这部电影与历史真实有多少抵触，我对毛泽东先生的历史不很清楚，只是讲讲这部片子的感受吧。
我不得不承认，是由于主角是保剑锋饰演的，于是，我才迫不及待看的。说实话，本来也没抱太大希望，我不知道对于那些我不知道的岁月，和那峥嵘岁月里奇伟人物该如何表演才算到位，才能惹来别人的赞同和赞美。我以为会有宏大的场面，磅礴的气势，动人心弦的故事，以及可以博取眼泪的故事，是我无知了。
《湘江北去》讲述了从毛泽东求学到走俄式道路之间的事情。年轻时的毛泽东打过铁、拉过黄包车、做过图书管理员……做这些短工，或是为了筹钱出国留学，或是为了与当时学者陈独秀、李大钊、胡适等见到面、交流思想。特别令我感动的是，陈独秀在讲述自己学说时，还只是清洁工的毛泽东插了话、发表了自己的观点，他并没有生气，后来还与他认真交流了。还有，李大钊也会看毛泽东写的东西并且还付了实践。那时候的毛泽东并未太出名，这些文曲星级的人物会这样对待他和他的言论，这又令我太感慨。呵呵，那个时候，有不同的观点便可大声说出，管你是天王老子还是什么，而这“天王老子”也会认真对待来自底层的声音。至于现在如何，我不必说大家也可做到心中有数了吧。
再个让我印象深刻的便是萧子升，他从德国留学回来，得知毛泽东主张的是俄式武装的革命道路，与他们最初的信仰相抵触时，他选择坚持自己的理想和信仰，说这种平和的方式即使得不到实现也要坚持。友情并不会改变一个人的立场，信仰的力量是无人能敌的。是的，无论谁坚持的道路是对还是不对，这都是每个人的选择，也许你的是对的，但我还是要坚持我最初的。我佩服这种信仰，和这种信仰下产生的勇气。
再者是杨开慧，周冬雨饰演的，镜头不多，这不多的镜头里却常出现那个在门外等候、守望的画面，无论晴天还是雨天。这就是一个女人简单的等待吧。《虞美人枕上》是一九二零年毛泽东写给杨开慧的词：
堆来枕上愁何状，江海翻波浪。
夜长天色总难明，寂寞披衣起坐数寒星。
晓来百念皆灰烬，剩有离人影。
一勾残月向西流，对此不抛眼泪也无由。
关于五四运动，也许受现代文学老师的影响，我也是特别推崇和崇拜。想来便常常觉得自己生不逢时，错过了那场浩大的运动，也许那个时候，我也是个真正的热血青年。“狂飙突进，浮躁凌厉”。
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇十六
湘江北去》与其说是以毛泽东为主角，倒不如说是以湘江的那群进步青年为主角，以当时中国进步青年为主角。下面是本站小编给大家整理的湘江北去。
观后感。
供大家参阅!
前两天，我观看了电影《湘江北去》。这部电影很有教育意义，记录了中国从黑暗走向光明的艰辛历程，也记录了毛泽东为了求索救国真理而付出的种种努力。
看完这部电影，我深深地感受到当时祖国的贫穷落后，祖国的不强大，就被帝国主义列强任意欺侮。让我非常愤怒的是那些可气可恨的军阀张敬尧、谭延闿等等一些败国军，对外国列强软弱无能，却对中国百姓任意欺凌。而毛泽东和伙伴们为救国救民不惜一切代价，他们为去北京受尽屈辱，由于资金问题他们只得坐船到武汉然后再步行到北京，到达武汉后的吃饭问题只能靠打零工赚取，最终他们历经千辛万苦到达了北京。并见到了毛泽东的老师——杨昌济老先生。
中国从屈辱中走出来了，走向成功，踏向希望，一步步实现伟大的理想。为我国捐躯的烈士们做出最好的报答。是他们用牺牲换来了我们美好的今天，是他们用热血换来了我们的和平。我们要感谢要报答的不仅仅是捐躯烈士们，还有推翻帝制的孙中山先生，领导中国的毛泽东主席。他们是多么伟大啊!他们为国为民不屈不挠，奋勇向前，从无助，到强大，经历的风风雨雨，点点滴滴，都记录在电影中，让人仿佛回到了过去那些艰难的日子。
小时候我就经常听爸爸讲一些近代历史，所以对毛泽东、周恩来等伟大的人物有几分了解，于是利用暑假空闲时间观看了一部有关近代历史的电影《湘江北去》。
影片讲述了1920xx年中国军阀割据一片混乱的景象，毛泽东、肖子升、蔡和森等一群湖南热血青年怀着救国的理想来到北京，勤工俭学筹备资金准备赴法留学的事情。到北京后，毛泽东在老师杨昌济先生的介绍下，在北大图书馆担任助理管理员一职，在打工过程中认识了新文化运动的领导人物陈独秀、李大钊等人，第一次接触到了马克思主义，并与他们达成了共识。在此期间毛泽东的母亲生病去世，然而毛泽东并没有因此被打垮，而是变得更加顽强。
后来毛泽东放弃了赴法留学，准备回到长沙专心研究中国目前面临的问题，在五四爱国运动爆发期间，毛泽东创立了《湘江评论》帮助学生运动，传播马克思主义。
在影片最后因为毛泽东、陶斯咏和肖子升的革命道路不同，因而走上了不同的爱国道路，我觉的陶斯咏有句话说的很好：“道不同不与为谋，但道不同不碍为友。”即使革命道路大不相同，但他们彼此的友谊不会因此而消失，他们依然是好朋友。最后毛泽东和何叔衡踏上了去上海参加中国共产党一大的征途。
这部电影告诉我们落后就要挨打，我们必须要有新思想，只有不向别人屈服，不软弱才能摆脱帝国主义的欺压。看完这部电影后，我的心里就如同滚滚北去的湘江之水，久久不能平息。
《湘江北去》带我们重温那个风雨飘摇、民不聊生的年代，有那么一群在黑暗里挣扎，在黑暗里迷茫，在黑暗里探索，在黑暗里斗争的热血青年，他们以改变国家命运为己任，走上了革命的道路。
《湘江北去》与其说是以毛泽东为主角，倒不如说是以湘江的那群进步青年为主角，以当时中国进步青年为主角。整部影片通过以点带面的手法，用毛泽东等一批风华正茂的湖南青年来反映出当时中国革命高涨、满清热血的新青年，借湖南张敬尧这位倒行逆施、勾结日本的军阀来反映出当时中国内忧外患、军阀混战的局面。在这种背景下，这群湘江青年依然激扬文字、指点江山，在百舸争流的苍茫大地之上践行救国救民的理想，谋求个人价值的实现。他们用青春的火焰燃烧现实的寒冰，用艰难的探索寻找人生的坐标。面对挫折，他们发出谁主沉浮的呐喊;历经风雨，以毛泽东为代表的先进青年选择马克思主义来救中国。这不得不让我们想到《少年中国说》中的“今日之责任，不在他人，而全在我少年”，“少年强国强”等等这些脍炙人口的话。
《湘江北去》这部影片给我们感觉最深的是毛泽东等人到北京拜访杨昌济时，杨昌济对他们所说过的那些话。“吾人求学与海外，欲归国而致之用，不可不就国之情形深加研究，何者当因，何者当革，何者宜取，何者宜舍……”，还有毛泽东回忆杨昌济在讲台上所说的那一番话“一个人要有自己信仰的主义，树立一种贯穿一生的思想，一个人牺牲自己的利益可以，牺牲自己的主义不可以……”。贯穿影片的中心我想就是杨昌济的这些话，这个剧情也是围绕这些话而展开。剧中湘江这群进步青年为探索救国救民的道路，组织新民学会，积极开展活动，从投入五四热潮运动到创办《湘江评论》，从筹备资金赴法学习，到回国后改造旧中国。他们结合我国国情在救国的道路上始终用“何者当因，何者当革”来思考国家出路的问题，最后在取舍间这群进步青年的思想上有所改变，信仰发生分歧。面对一路风雨走来的好友，他们为坚定彼此的信仰，毅然地选择分道扬镳也绝不牺牲自己的主义。
想想当前我们很多人都丢失了自己的信仰，改革开放以来经济的高速发展，衍生出了很多金钱利益至上的观念，我们的精神文明建设显得尤为重要。经济发展的支撑是企业，抑制经济发展衍生的金钱观还需靠企业的文化，企业文化建设好，就能给社会营造良好的环境，带来好的社会风气。而我们非公企业最容易接触底层的劳动工人与农民，以党员带动群众、服务与群众，我们非公企业的党建工作也因此显得尤为重要。
回顾历史，我们内心隐隐作痛，但在这隐痛中还夹杂这一种感动，为这群不怕牺牲敢于革命的热血青年而感动，为这群青年所肩负起要振兴民族的使命而感动。
又到了一个改革的时间窗口，愿我们的国家更加富强，民主，文明，和谐，早日实现复兴中华的伟业!
精选湘江北去心得体会（案例17篇）篇十七
与以往青春励志主旋律影片不同的是，《湘江北去》这部红色经典影片，将故事的主人翁锁定在青年时代的毛润之(毛泽东)身上，__年前那群风华正茂的湖南热血青年，激荡文字，指点江山，在百舸争流的苍茫大地上开天辟地，将水深火难的中国引向光明，而以毛泽东为代表的先进青年用火热的青春燃烧着当时苦难混乱的中国，《湘江北去》这部红色经典影片，不仅仅是一段青春励志的旋律和一首红色激情的交响曲;更是建党__周年的献礼，让我们后人重温那些鲜为人知的历史画面:一条江和一个国家的历史记忆。
由华夏电影发行公司出品并发行的建党九十周年重点献礼片《湘江北去》是一部让年轻人热心沸腾的爱国影片，充满激情，反映着以毛泽东为代表的一批湖湘热血青年为中国共产党的创立而做出重要的贡献，片中许多台词慷慨激昂都说到了观众心坎里。潇彧有幸提前参加了这次看片会，这部突出青春与励志的影片，有着与《建党大业》很大历史承载关系。
影片《湘江北去》虽然不是以纯爱情故事来讲述，更没有过于炽热的情感戏，但是保剑锋、周冬雨在片中演绎含蓄恋情却贯穿始终，甚至在情感上有更为丰富的叙述和回味。故事在这样的大背景下发生着：19，中华大地军阀割据，乱象丛生。毛泽东、肖子升、蔡和森等一帮湖南热血青年抱着救国救民的理想一同来到北京，筹备赴法勤工俭学之事。在老师杨昌济的介绍下，毛泽东在北大图书馆担任临时助理管理员，在这里他接识了新文化运动的中心人物李大钊、陈独秀等人，第一次接触了马克思主义，很快，他的思想进入到一个广阔的新天地。在北国的寒冬里，他与杨昌济的女儿杨开慧心心相映，一段纯真美丽的爱情悄然萌发。
杨开慧早在14岁的时候就认识了毛泽东，在影片中她赋诗一首：“高谊薄云霞，温和德行嘉。所贻娇丽菊，今尚独开花。月夜幽思永，楼台入幕遮。明年秋色好，能否至吾家。”这首五律借菊花而委婉地表达了对毛泽东的爱慕之心以及对两人爱情未来的美好希冀。而最后两句被毛泽东修改成“今年飞雪时，能否至吾家”更能体现出两人之间的心有灵犀一点通之处。虽然影片中的革命恋情并不出位，但是浪漫又含蓄，周冬雨更是坦言片中的革命情感非常值得年轻人学习和尊敬。
特别值得一提的是保剑锋饰演“28画生”毛泽东很有味道，虽然湖南话学得有点雷人，但还颇有几分味道。周冬雨戏份虽然不多，却很抢眼。她饰演“霞姑”杨开慧也值得称赞，甚至超过首次触电大荧屏的处女作《山楂树之恋》，尤其杨开慧追赶着启动的火车将父亲杨昌济留给心爱的学生毛泽东的围脖传递到他手中，那一刻感染观众的画面……难怪导演陈力对周冬雨给予很高的评价：“她心静，充满真性情。”另外，香港老戏骨李子雄(饰演陈独秀)和内地表演艺术家奚美娟(饰演杨昌济的妻子)在剧中的出彩配角，给的确给该剧增色不少!
除此之外，该片将颇多笔墨放在青年时期毛泽东的奋斗史上，如年青毛泽东主动给陈独秀搭讪、学拉黄包车，做图书馆管理员、教李大钊做甩步操、胡适演讲时候私下交头接耳即将被赶出之前那段慷慨陈词，以及领导大家革命的方式等等。虽然有一些让人发笑的台词和桥段，但把毛泽东年青时的细心、“粗细”、幽默、率真的革命激情都凸显出来，尤其毛泽东说自己国语差，引起观影人哄笑，但这能表现出年轻人的轻松与活泼来，同时，也是展示一位未来伟人的胸怀与热情。
影片令人遗憾的是很多大场面并没有用镜头呈现出来，比如恩师杨昌济去世、毛泽东母亲去世、军阀混战场面、甚至连历史资料战争画面也不曾被引用出现，仅仅通过毛泽东或者别人的口述及字幕来完成，显得有些力不从心。《湘江北去》这部不足千万元小成本制作的电影，几乎全靠保剑峰来压轴了，太凸显了保剑锋“毛泽东”个性还是稍显单薄!周冬雨戏份虽不多，台词岁不多，但是这次表情、神色拿捏的还算到位。