撰写心得体会可以将自己的体验与他人分享，相互借鉴和学习。心得体会是对自己在学习和工作中的经验和教训进行总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考和反思。写一份较为完美的心得体会需要有良好的观察力和思考能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家一些启发和借鉴。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇一
第一段：引言（100字）。
在学习的道路上，练字是一个小学生必须经历的环节，它不仅可以提高孩子的笔迹，还可以培养孩子的耐心和毅力。作为一名小学生，我也一直坚持着练字，通过长时间的练习，我深深地体会到了练字的好处。
第二段：理解练字的意义（200字）。
练字不仅仅意味着追求漂亮的字迹，更重要的是培养自己的习惯和气质。通过不断地练字，我逐渐意识到，书写不仅是一种记载文字的工具，更是我们表达自我的方式。我们的字迹代表着一个人的特点和个性，通过练字，可以塑造出整洁、工整的写字风格，这会为我以后的学习和工作打下良好的基础。
第三段：养成坚持练字的习惯与方法（400字）。
要坚持练字，首先要养成每天练习的习惯。我每天都安排一段时间专门进行练字，这样不仅可以巩固所学的字词和语法，还可以提高我的字迹。其次，要找到适合自己的练字方法。我发现通过模仿优秀的字迹进行多次的抄写，可以逐渐改善自己的字迹。此外，还可以多读书、多写作文，这样能够不断提升自己的文字表达能力和写字技巧。
第四段：练字带来的好处（300字）。
练字的确带给我很多好处。首先，我的字迹变得越来越整齐，不再有那么多乱七八糟的线条。这让我在交卷子、写字作业时，不再因为字写得潦草而被老师扣分。其次，练字也提高了我的写作能力，让我在写作文时更加流利，写出的文字更加有味道。此外，练字还培养了我的耐心和毅力，无论是写作业还是做其他的学习，我都会坚持下去，直到完成。
第五段：坚持练字的启示（200字）。
练字不仅是小学生时期的一项任务，更是一个终生受益的习惯。通过练字，我体会到了坚持不懈所带来的成就感，也深刻明白了持之以恒的重要性。在今后的学习和工作中，我将继续坚持练字，不断提高自己的写字水平。同时，我也会将坚持练字的精神运用到其他方面，提高自己的学习能力和品质。我相信，只要坚持下去，终将会取得成果。
总结：通过比较练字的意义、坚持练字的方法、练字带来的好处以及坚持练字的启示，我们可以明确地看到练字对小学生的重要性。练字不仅可以提高技巧，还可以培养品质和习惯，因此，我们应该在小学生时期就养成坚持练字的好习惯。只有坚持下去，才能取得更好的进步，为自己的未来打下坚实的基础。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇二
假期是一段让大学生们喘口气的宝贵时间，学生们可以在这期间安排自己想做的事情，比如提高自己的学习成绩、拓宽自己的兴趣爱好等。在这众多的选择中，“练字”一直以来都是备受关注的课题。通过坚持练字，大学生们可以提高字体的美感和书写的规范性。以下是我在假期练字的过程中所得到的一些心得体会。
第二段：培养良好的习惯。
练字需要坚持，既是一种锻炼，也是一种培养良好习惯的过程。在这个过程中，我意识到坚持是成功的关键。虽然刚开始时遇到了很多困难，例如不习惯使用毛笔，手的酸痛等。但是坚持下来的每一天，我都找到了一种自信发展和提升的感觉。经过一段时间的坚持，我发现自己的字体美感得到了改善，书写的速度也有所提升。
第三段：修正之处。
在练字中，我们也会发现自己字体的一些问题，如书写的边角不饱满、字体线条不圆润等。这时候我们要及时发现问题并加以修正。我会及时找到导师或专业培训机构寻求帮助，以更好地改进和完善自己的字体。在修正的过程中，我也体会到了自己的进步和成长。修正也是一种锻炼，它使我更加注重细节，提高了我对字体美感的把控能力。
第四段：寻求灵感。
练字不是简单照抄字帖，而是需要自己的独创性。这就要求我们在练字过程中不断寻找灵感。我常常在练字前会查阅一些名家字帖，尤其是一些楷书大师的作品。通过观摩和学习，我寻找到了一些独特的笔画和构图方式，使我在书写中更具个性和魅力。寻求灵感的过程，也是对字体艺术的学习和探索。
第五段：锻炼思维和意志力。
练字不仅仅是对手部肌肉的锻炼，更是对心理的磨练。练字需要我们有耐心和恒心。在修正和提高字体质量的过程中，我们要持续不断地找出问题并加以解决。这就需要我们具备良好的思维和意志力。在练字过程中，我体会到了自己的思维和意志力得到了锻炼和提升。这也帮助我在其他学习和生活方面更有计划性和耐心，成为了一个更加全面发展的大学生。
结尾：
通过假期练字，我深刻体会到了坚持、修正、寻求灵感和锻炼思维和意志力的重要性。大学生假期练字并不仅仅是提高自己字体的过程，更是一种追求自我进步和成长的方式。只有通过不断地努力和坚持，我们才能在练字中获得更多的收获，并在其他方面取得更大的成就。我相信，在今后的学习和生活中，我会将练字所得到的心得体会运用到更多的方面，不断追求自己的目标和梦想。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇三
近年来，随着电子设备的普及和信息技术的发展，孩子们对于书写的要求似乎降低了。越来越多的学生现在很少练习书法，甚至有些孩子认为练字只是一种浪费时间的活动。然而，一些学生仍然坚持练习字帖并体会到了练字的重要性。下面，我就来谈谈自己对于练字的心得和体会。
首先，练字能有效锻炼手脑协调能力。练字需要我们手眼协调，手指动作要与眼睛看到的字形相一致。这种练习能够促进大脑与手部的配合，提高孩子的集中注意力和专注力。在练字的过程中，我不断调整手腕、握笔的力度和角度等，这让我学会了更好地配合手脑行动，提升了细致动作的控制能力。
其次，练字有助于培养孩子的耐心和毅力。练字是一项需要长时间投入和不断重复的活动。刚开始练字时，我常常感到无聊和烦躁，容易分心。但随着练习的不断进行，我逐渐学会了坚持并享受其中的乐趣。同时，我发现练字贵在坚持，只有持之以恒的练习才能够形成好的笔迹。通过坚持不懈的努力，我逐渐提高了自己的耐心和毅力，这种品质也有助于我在其他方面的学习和生活中。
此外，练字对于提高审美能力和文化修养也大有益处。书法是中国传统文化的重要组成部分，也是一种艺术形式。通过练习字帖，我接触到了不同的字体风格和传统的书法艺术，深刻感受到了每个字背后的韵味与内涵。在欣赏名家作品的过程中，我逐渐培养了对于美的感受力和鉴赏能力。这种审美能力的提高不仅可以丰富我对于艺术的理解，也会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
最后，练字能够帮助我们提高书写水平并培养良好的学习习惯。字是语言的记录和表达形式，而书写是一种重要的沟通工具。通过练习字帖，我逐渐提升了自己的书写水平，字迹也变得规范整齐。这不仅使我的作业更加规范，也为我日后的考试和写作提供了更好的基础。同时，练字的时间也使我养成了规律的学习习惯，我更加注重时间管理和自律，养成了不断努力和追求进步的良好态度。
综上所述，练字虽然可能被一些孩子认为是单调的，但对于我们来说，练字是一种宝贵的学习经验和提高笔迹的有效方式。通过练字，我们能够锻炼手脑协调能力，培养耐心和毅力，提高审美能力和文化修养，以及提升书写水平和培养良好的学习习惯。因此，我认为学生们应该重新认识练字的重要性，并积极参与其中，努力提高自己的字写得漂亮又规范。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇四
首段：
初中时期的我，因为不合纺机要求，被一门美术课所救。老师教给我们练字方法，带我从一名“字丑”的学生毕业。练字的好处笔者也是感同身受的。它不仅能添加美感，还能提升写作能力和阅读水平。学生练字，更是一种维持良好心态的方法。下文便从这几个方面入手深入探讨，结合本人的练字历程，进行心得体会。
二段：
练字能够添加美感，事半功倍。很多人说“字如其人”，字清晰、端正、优美的人往往给人卓越高尚的印象。这样的人不仅能够提升个人形象，更能够在万千雇员中脱颖而出，收获岗位和荣誉。笔者也是因为这个原因开始练字的。学生时期的我，字如鸟渍，笔画潦草，宛如草台班子。当奆身旁不断浮现，周围朋友的字越美，我越感到自卑。练字不仅帮我重新审视了自己的字迹问题，帮我找到了自己的不足，更让我在家庭和朋友圈中大放光彩。
三段：
除了添加美感，练字也能够提升写作能力和阅读水平。练字首先是一种手工劳作，需要我们使用不同的笔画，练习用字用音、用字用法等基础技能。而这些技能全是写好文章的基础，可以贯穿我们的写作生涯。通过练字，我们可以培养自己的思考能力和分析能力，表达能力和写作能力得到了极大的提高。同时，在对文字的创作过程中，我们需要阅读大量的优秀文章，从中学习、了解优秀文章的结构和逻辑，这样才能够写出优美的文章。小时候，我在老师给我发的练字和作文批改单上勤旺地记着写字和写作的要点，后来写作的地步越来越好，练字成为了我作文前的必修课。
四段：
练字也是一种维持良好心态的方法。练字时，可以跳脱生活、工作的繁琐奔波，沉浸在练字的过程中，有一种难以言表的心流体验。当然，作为学生练字，更重要的是练字中产生的成就感，水平提高的满足感。在不同阶段，每完成一种字帖、一种笔画的锻炼，发现一个笔画的改善，自信心就会慢慢增长。练字的过程充满了风雨，也充满了彩虹。将自己锻炼得越来越优秀的字帖，深入人心的作品收藏起来，不仅有着记忆的美好，更能鞭策我们在以后的学习中更进一步。
五段：
综上所述，学生练字不仅仅是一件花时间的事情，其实际意义更为值得一看。练字可以给我们带来美感、提升写作能力和阅读水平，还可以成为维护良好心态的一种方法。随着现在科技的发展，我们已然进入了一个数字时代，手写字越来越少，学生们更需要将它看作是一种精益求精的修行，将慢工出细活练习的心态，运用在我们各个学科的学习中。练字也许不会给你带来短期的惊人进步和立竿见影的成功，却会像温水中的青蛙一样，悄悄地将我们一步步提升到更高的境界。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇五
假期作为学生们放松心灵的宝贵时间，对于大学生而言更是他们发展个人兴趣爱好，充实自己的重要时刻。而在众多的选择中，有一种古老却又深受现代学生喜爱的活动——练字。在这个由电脑键盘和手机屏幕主导的时代，为何大学生还愿意选择和那些古老的毛笔、墨汁为伴？下面是我对大学生假期练字的一些心得体会。
首先，练字可以培养专注力和耐心。在大学生这个阶段，我们面临很多课业压力和各种社交娱乐的诱惑，导致我们很难集中精力去做一件事情。而练字时，必须要保持专注力和耐心，才能够写出美观的字体。练字需要不断的练习和重复，通过每一次的练习，大学生们会逐渐培养起集中注意力的能力，进而提高学习效率。
其次，练字可以锻炼大学生的自律与自我约束能力。在现代社会，诱惑与诱惑之间的战争已经不再只是传统的善恶之争，而是取决于个体的自律与自我约束能力。如何让大学生在面对各种诱惑时做出正确的选择，关键就是要让他们学会自我控制。而练字这项活动恰恰可以帮助大学生养成良好的自律习惯。练字需要长时间的坐姿和专注，而且要保持一定的规律，这就要求大学生们有较高的自制力，不被其他事物所干扰。
此外，练字可以提升大学生的审美品味和艺术鉴赏能力。好的字体不仅是形体的美，也是审美的体现。现代社会中，电脑字体已经占据了很大的地位，因此，学生们对于印刷字体的美感开始缺乏敏感度。而练字可以让大学生重新接触到毛笔字，并且通过模仿师傅的作品，逐渐培养起对于优美字体的欣赏和理解能力。这不仅让大学生发现原来汉字的美很深，也可以让他们开阔视野，提高审美品味，丰富精神生活。
最后，练字可以增强大学生的自信心和表达能力。在平时的学习和生活中，大学生们经常需要进行演讲和写作，这就需要他们具备良好的自信心和表达能力。而练字作为一种艺术活动，需要我们用笔墨去表达及展示自己的个性和情感，这就需要有一定的自信心。而这种自信心和表达能力是需要不断锻炼和磨练的。练字正是通过不断的练习和反复校对，让大学生们学会将自己的思绪和情感通过笔墨表达出来，提升了他们的表达能力和自信心。
总之，大学生假期练字能够培养他们的专注力和耐心，锻炼自律和自我约束能力，提高审美品味和艺术鉴赏能力，增强自信心和表达能力。练字虽然是一项古老的活动，但是对于现代大学生来说具有深刻的意义。因此，我鼓励大学生们利用假期的时间，多参与练字，与毛笔与墨汁为伴，开创属于自己的练字之旅。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇六
练字，是一种能够提高学生写作水平的有效手段。通过练习不仅可以提升学生的笔迹，还可以培养学生的专注力和耐心。在我的学习生涯中，我也有着自己对练字的心得体会。下面我将从学习练字的动机、练字的方法、练字的收获等方面来谈一下我的心得体会。
首先，学好书法的动机是学生学习练字的重要动力。对于我个人而言，最初学习练字全凭父母的要求。他们认为书法是一种传统文化的体现，能够提升我的审美能力和书写技巧。然而，随着时间的推移，我逐渐发现练字不仅仅是为了满足父母的期望，更是提高自己写作能力的有效手段。通过练字，我可以提高字体的美观度和写作的准确性，增加表达的自信心。这样一来，练字对于我的吸引力就大大增加了。
其次，练字的方法也是学生学习练字的重要环节。在我的练字过程中，我发现多种方法可以帮助我提高练字的效果。首先是正确的姿势。坐得端正、挺直，保持手臂平衡，这样才能够让字迹更加工整。其次是正确的笔法。书写时，要保持笔尖与纸面垂直，有助于书写的稳定性。同时，要以均匀的力度书写，避免笔画过重或过轻，以达到良好的字迹效果。最后是持之以恒的练习。每天坚持练字，既能够提高书写技巧，又能够加深对字形结构的理解。这些方法在我的练字过程中起到了明显的作用。
再次，练字的收获是学生学习练字不可或缺的一部分。通过长时间的练习，我逐渐提高了自己的字体水平。我的字体变得愈发工整、美观，并且书写的速度也有了明显的提升。这不仅使我在考试和日常写作中可以更加得心应手，还提升了我的自信心。此外，练字还培养了我对于美的追求和细致入微的耐心。在练字的过程中，我学会了专注于每一笔、每一个细节，这种专注力对于我日后在学习和工作中都大有裨益。
最后，练字不仅仅是一种技巧的学习，更是一种心态的培养。尽管练字可能在一开始的时候显得单调乏味，但通过持之以恒的练习，我的练字过程也逐渐变成了一种享受。当我看到自己的字越来越漂亮，我的心情也随之愉悦。这也让我深刻体会到，只要有恒心和耐心，任何事情都可以通过努力而变得美好。
总之，练字对于学生来说具有重要的意义。通过练字，我不仅提高了自己的笔迹，还培养了自己的专注力和耐心。通过正确的姿势和笔法的运用，我不断提高了自己的书写水平。通过持之以恒的练习，我不仅在写作上取得了进步，也培养了自己对于美和细致的追求。练字不仅是一种技巧的学习，更是一种心态的培养。我相信，只要坚持不懈地练习，练字一定会给每个学生带来丰硕的收获。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇七
作为小学生，练字是我们学习过程中的一项必修课。不仅是小学生活的一部分，摆正姿势握笔写好字也是形成良好习惯的一种方式。然而，练字并不是一项简单的任务，它需要我们有耐心和毅力去不断地改进。在经历了练字的过程中，我深刻地认识到了练字的重要性以及所面临的挑战。
练字对小学生来说意义重大。首先，好的字迹可以提升自信心。当我们写出漂亮的字迹，不仅可以让自己感到骄傲，也会得到老师和同学的赞许。其次，练字有助于提高注意力和专注力。通过练习书写，我们需要集中精力观察笔画的形状并且小心处理每一个笔画的细节。最后，练字也培养了我们的良好习惯，让我们在写字方面有所突破。
第三段：练字的困难与挑战。
练字并非一帆风顺，它也伴随着一些困难和挑战。首先，书写的要求需要小学生具备扎实的基本功。对于初学者而言，控制笔画的粗细、书写的稳定性都需要时间和练习来提高。此外，习惯呈现难以改变，如果之前形成了不好的书写习惯，我们需要付出更大的努力来纠正。这些困难和挑战需要我们坚持不懈地去克服。
第四段：坚持练字的方法和技巧。
要想取得练字的成果，我们需要合理使用方法和技巧。首先，选择适合自己的练字工具，比如字帖、毛笔等。然后，每次练字前先调整好心态，保持放松和专注。在书写过程中，可以逐渐练习用力的程度和速度，也可以通过模仿书法大师的字迹来提高自己的笔画。此外，与同学之间互相交流练字的经验也有助于进一步提高。
第五段：坚持练字带来的成果及启示。
练字需要坚持，但毅力会换来收获。通过长时间的练习，我发现自己的字写得越来越好，不再出现乱七八糟的连笔，更加工整美观。这也让我获得了更多的自信，并且在其他学科中也有了较大的提高。练字不仅仅是一项技巧的训练，更是一种耐心和毅力的培养。只要我们坚持下去，不断努力，就一定能够取得更好的成果。
总结：
练字对小学生来说是一项重要的任务，它不仅可以提升我们的自信心和注意力，还有助于培养良好的习惯。然而，练字也伴随着困难和挑战，需要我们有耐心和毅力去克服。通过合理的方法和技巧，我们可以达到更好的练字效果。坚持练字的努力将会带来美好的成果，这也给我们提供了一个启示，只要我们对任何事情持之以恒，都能够取得成功。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇八
第一段：引言（120字）。
大学生假期是一个重要的学习时间段，无论是复习备考还是充实自己，都是我们提高自身能力的重要机会。在这个假期里，我选择了练习书法，并从中获得了很多启发和收获。练字不仅仅是一种书写技巧，更是一种修养和自我陶冶，给我带来了深厚的意境和内涵。下面我将分享我的练字心得体会。
第二段：练字的初衷和过程（240字）。
我选择练字的初衷是希望提升自己的书写能力，使字迹工整规范。刚开始练字时，我仔细观察书法家的作品，借鉴他们的字迹特点和技巧。我积极参加书法班，师从一位资深书法家，通过临摹经典名家作品，学习基本笔画、结构和比例等基本技巧。同时，我也尝试用毛笔掌握气势磅礴的楷书，以及神秘高傲的行书。不断的练习和探索，我逐渐理解到书法的魅力不仅仅在于字迹的工整，更在于通过字迹表达出的意境和内涵。
第三段：练字的心境和收获（240字）。
在练字的过程中，我日以继夜地倾注心力，培养了极高的专注力和耐心。当字迹刚起笔偏颇时，我不会因此而气馁，而是不断调整用力和角度，直至每一笔都能达到整体的协调和美感。这个过程让我收获颇丰，一方面，我明白了毅力和努力的重要性，也领悟到字如人，真心良善才是底气所在。另一方面，我也发现书法蕴含着深厚的文化底蕴，通过书法，我更加了解了传统文化的博大精深，感悟到了其中的哲学智慧。练字不仅仅是为了写出漂亮的字，更是一种修身养性的方式。
第四段：练字的启示与改变（240字）。
练字的过程中，不仅是笔触的磨练，更是心灵的洗礼。在专注练字的时候，我被传统文化的魅力所吸引，使我更加关注所受教育的质量和广度。我对历史和文学作品的研究也更加深入，从中获得了新的启示和信心。此外，练字还增强了我的审美能力，使我对美的感受变得更加敏锐。我开始观察周围的一花一草，一山一水，发现了美的力量和存在。练字不仅让我在艺术上有了提高，也使我对生活更加热爱和感悟。
第五段：总结表达与展望未来（360字）。
练字不仅给我带来了一技之长，更让我明白了精神世界和审美情趣的重要性。在将来的学习和生活中，我将继续坚持练字，并将其与其他艺术形式相结合，丰富自己的人文素养和审美境界。我将努力传承和弘扬中华传统文化，用自己的努力与作品分享给他人带来的美的享受和共鸣。我相信，练字的过程不仅仅是一种修身养性的方式，更是让我们发现自身潜力和提高自我的机会。
总结：
通过练字，我体验到了书法带来的美感和满足感。练字不仅是一种技艺的修炼，更是一种心灵的升华。通过不断地练习和磨砺，我提高了专注力、耐心和审美能力，同时也了解到了中华传统文化的智慧和底蕴。练字不仅让我个人有所收获，也让我更加热爱生活和关注社会。我希望这种修炼不仅仅限于书法，也能通过其他艺术形式和生活方式展现出人的美感和灵魂的深度。练字的心得体会不仅让我受益匪浅，也将成为我前进和提升自我的动力和教益。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇九
古话说字如其人，字端正人就端正，字小人谨慎，字大人大方……假期我每天认真看视频练字，注意老师讲的重点，在草稿上一笔一划的练习，但是我控不好笔，并且书写慢。爸爸告诉我，古代书法家王羲之练毛笔字时，光洗毛笔的水就用了九缸呢！所以，我要向他学习，坚持不懈，每天专心练控笔字帖，我相信我写钢笔字的`技术会一天比一天好！
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇十
首先作为一名教师，能写好，写一笔好，这是职业所要求的！因此在此种情况下，我开学学习书法。教师特别是语文老师，写是很重要的基本功。写我们常用写的就是上课时候的粉笔和平时写在纸上的钢笔，偶尔也写写毛笔。这我们老师常称之三笔。
从学习书法以来，我觉得书法有以下好处：
1、最基本的就是可以让自己的变漂亮起来；
2、可以陶冶自己的情操，书法需要的是耐心和持久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有帮助。有人说“如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思。
我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。
那我一直以来是如何学习书法的呢？
首先，在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写的时候，我认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，因此渐渐地我的也就好起来了。
然后，我在工作之余，抽取一定的时间学习名家书法。比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己工作之余的生活更加充实。名家书法有很多，颜真卿的，柳公权的，赵之谦的，等等我都挺喜欢，不管是哪个书法家，不管是哪种体，我都会加以练习。取人之长，补己之短。从楷书到隶书，再到行书，草书等等，我都在学习之中。我觉得草书最能体现人的性格了，因而草书最难以练习的，也许只有书法大家才能挥毫成草书。
通过一段时间的'学习和练习，我觉得学习书法要注意以下几点：
第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。
第二，学习书法要勤于思考，最好能找个老师。书法是一种艺术，而要进入艺术之门，最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师，可以经常看看帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我要到达的境界。
第三，书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个比较高境界的时候，我们应该考虑加上自己的特色，加上自己对书法的理解和领悟，将自己的这种想法在书法中体现出来，真正做到不仅有形，形美，而且要做到有神，神形俱备，这才是好的书法。
有句话说的对，要想练好，功夫在外。当书法练习感觉枯燥的时候或者说没有进展的时候，可以做一些其他有益身心健康的活动，比如体操、武术、舞蹈、垂钓等活动，这将有助于书法的练习和水平的提高。
总而言之，书法作为一门艺术，不是一朝一夕之功能够练就的，需要花费大量的精力和心血。需要提到的一点是，我们平时应该培养对学习书法的兴趣，兴趣是最好的老师，只有对书法有较大的兴趣，我们才能练就一笔好的书法。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇十一
开始上一年级的时候，写字是一件非常困难的事，感觉手中的.笔始终和自己作对，写出的字不好看。
所以妈妈就决定把我送到一个培训练毛笔字的地方，起初我很不愿意去学。到了书法老师那里，老师就让我们练字，老师第一次看见我的字后说：“练字要心无杂念，不能做这个想那个。”我记住了老师说的话，后来我的字越写越好，我也对练字有了兴趣。
我知道了不管做什么事情都要刻苦认真。不经磨难，何来成功，我会继续努力哒！
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇十二
我读了《陈毅练字》这篇文章后，掩卷沉思，陈毅勤俭﹑可苦﹑持之以恒的精神深深地感染了我，催我奋进。我深深地懂得了人生也是这样，只要有恒心﹑有毅力才能获得丰硕的果实；只有勤奋刻苦，心中才会充实，成功的道路才能在我们的脚下延伸。
陈毅为了减轻家长的负担，用草纸订成了练习本，用米汤做墨水。他给自己订下了一个规矩，每天要写完100个大字、200个小字，写不完就不休息。
陈毅的家境很不好，但是他却十分努力学习，千方百计地减轻家里负担。而我的条件是何等的优越，和陈毅相比真是天壤之别。我说要什么，父母一定回满足我的愿望，我却辜负了爸爸妈妈的期望，伤了他们的.心。
我暗暗地下了决心：今后我无论做什么事都要像陈毅那样勤奋刻苦，以顽强的毅力和持之以恒的精神去谱写我美好的人生乐章。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇十三
正当我犯愁的时候，爸爸走了过来，手把手的'教我正确的写字方法。经过努力练习，写出来的字果然比刚才端正多了，好看极了。
于是，我重新拿出一张白纸，在纸上写了这么几个字：好好学习，天天向上。并且在旁边画了一只小兔。
最后，我把笔墨洗干净，收拾好。把自己的作品挂在墙上，用它时刻提醒自己，望着自己的作品，心里乐滋滋的。
那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放暑假时学校老师给我们布置暑假作业，我想就利用暑假时间来练一练字吧。先练几天吧！
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点烦了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一点的进步，今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验：凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇十四
练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，靠人引路或自己探索;从会到熟，必须经过反复的书写训练。在科学的练习方法指导下，在反复的书写训练中逐步提高，是学习写字的成功之路。具体应从以下几方面努力：
一、激发动机，培养意志。
根据心理学的理论，动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图，是一种推动人的行为活动的内在原因。动机与需要是紧密联系的，动机的基础是人类的各种需要。人的需要有生理需要和社会需要，练习写字便是人的一种社会需要。中小学生练习写字是提高书写水平，掌握科学文化知识的需要;成年人练习写字是传递信息，提高工作效率的需要;从艺术角度讲，练字则是人们对美的追求的需要。人对练习写字的需要不是自生的，而是靠实践的体验，靠教育者的引导，逐步形成的，并由此产生情感，形成浓厚的兴趣。这样，才能更好地激发练字的动机。否则，无意练字，勉强对付，定是笔力浮滑，结构松散，进步不快;这样又会反过来影响写字的兴趣。
意志，对练习写字的人尤为重要。在人们认识到写字的重要性，产生练字的欲望后，还要根据练字的要求，拟定计划，选择练习手段，循序渐进地进行练习。这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动，克服困难，以达到预期目的的心理活动，就是锤炼意志的过程。练就一手好字不是一件很容易的事，俗话说“字无百日功”。
练字要经历一个反复训练，逐步提高和形成书写技巧的过程。在这个过程中，会感到枯燥无味，练习时间难以保证，效果不明显。这时，如果不具备良好的练字意志品质，就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此，必须加强练字意志品质的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难，做到忙中抽闲，持之以恒。要长计划、短安排，求质不求量，天天写、天天练。如果每天能坚持写好两、三个字，两年后，就可把两干多个最常用字练好了。总之，要做到进步不快不泄气，成绩显著不骄傲，只要马不停蹄，勤练不辍，终会达到理想的目的地。
二、循序渐进，规矩练字。
循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则。这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习，从而逐步地、系统地掌握基础知识相基本技能。这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的，也是人们的认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。
汉字结构以笔画为最小单位，由笔画组成独体字，由笔画和独体字演变为部首，再由部首组成合体字，这是一个由简到繁的逻辑系统。练习写字就应该遵循这个系统的顺序，一步一步地练习。但是，强调循序渐进，并非顺序唯一。因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的。比如，字的笔画与字的结构，按顺序讲，应先练笔画，再练结构，因为笔画是结构的基础。
但是，在练习笔画时，单练笔画还不行，还必须结合字的结构一起练习，因为同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式，只有将笔画与具体字的结构结合起来练习，才能逐步写出合格的笔画。同时，在练习过程中还应根据练习内容确定练习的重点和难点，不能平分时间，不能盲目贪多贪快，要扎扎实实，一步一个脚印，难写的字、难练的内容就要多下些工夫，以掌握书写要领，写好为原则，从而达到预期的目的。
规矩练字，就是指练字要合乎法度，只有从规矩入，才能从规矩出。除了上面说的循序渐进之外，练字时还要特别强调“认真”二字。练字，必先心定气和，神入静界，做到：静下心来慢慢写，看帖、看格写字，意在笔先，写一个对照一个，一个比一个写得好。初学写字的人，为了便于把握字的结构和字的大小，应该在画有格子的纸上练习，充分利用格线来认识和把握方块汉字的结构特点和结构类型。练字的途径，应以摹帖、临帖方法为主，在临摹过程中逐步掌握汉字的书写技巧。
三、临摹结合，掌握规律。
古今学书练字的经验证明，临摹字帖是最好的训练途径，是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比较透明的习字纸下，用笔照着字帖上透出来的字一点一画去描，要求描写的'字笔迹不要越出字帖上字的笔画轨道。如果摹写的是毛笔字帖，则描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线;如果摹写的是钢笔字帖，则描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合。这样，久而久之，就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构。
临帖，就是把字帖放在习字纸旁，照着帖上的字依样画“葫芦”，要求笔画写得像，并注意轻重、节奏和粗细的变化。这样，久而久之，就可学到字帖上字的笔意。由于临书比摹书难，因此要先摹后临。由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段，所以要临摹结合，循序渐进。临——是指临贴，看着写。摹——是指摹仿，也就是自己可以拿纸放在书法的原体上进行摹仿练习。描红——中国以前的练习毛笔字，是红色的字，每隔一页都是红色的标准楷体字，上面一张薄薄的透明纸，练习书法者描那个红字，叫描红，现在基本上少了，描红通常是九格宫。以上三种都是中国练习书法者的方法，但还有其他的，如：拓印、用水练习等。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇十五
之前很少接触书法，现在经过两个多月的练习，我终于领悟到了书法也是门很美的艺术，它是有精神和灵魂的。
听别人说学好书法也是需要花很多时间的。果真这样。但经过两个多月的书法练习我也学到了很多。至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧。还能了解一些历代书法家和书法家的作品。特别是能锻炼一个人的毅力与耐性。
学书法，如果真的投入当中的话，你可以感受很多的乐趣。果真没错，我们起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点。我觉得篆书的笔画是非常优美的，隶书是比较柔和的，只有楷书是挺拔有力，有气势的。而且我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书。因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候我都没想到要怎样的顿笔，收笔，提笔什么的，但只要心中有它的形就比较容易掌握了。
要真的学好某种字体风格，也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的。首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的书法特点和运笔技巧。其实书法的境界确实是无穷大的，你要学好它，真的得花时间，我们要花时间去领悟某种字体风格，多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景。只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格。学书法，我认为我们最好还是得从临摹开始，我们要注意向他人学习，向他人的优点学习，把他人的好东西吸收过来，才能高自己的书法水平，如果不向他人学习，就不能丰富和造就自己。
当然在临习前人的作品时也不能盲目的临，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和特点。
最后，我觉得学好书法，也得有一定的审美要求，写出来的作品要有美感。要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中，追求美的风格，看一幅书法作品美不美，既要看每个字的形体结构，也要看整幅作品中是否有变化，结体、点划不雷同，肥瘦适当，肥而能秀，瘦而能腴，风姿潇洒，达情尽性，神采飞扬。由于每个人爱好和审美观的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的艺术风格。从某种意义上讲，形成了个人的艺术风格，不断地超越别人、超越自我，才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。
“梅花香自苦寒来”。我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。
最热学生练字心得体会（案例16篇）篇十六
写字不好的小朋友，可千万不要害怕写字呀！其实只要你的'字每次都在进步，就行了。但写字好的小朋友，可千万别骄傲，不然你就会像方仲永一样，小时候别人都说他写字好又聪慧，他就很骄傲，并且不再学习，结果呢？长大后的他各个方面也就变得很普通了。
现在也有人夸奖我的字写得不错，但我不能像方仲永一样骄傲，不求上进。我应该刻苦练习，把字写得越来越好。
关于练字，我是这样做的。首先我会把每个字的位置看准，其次对准位置写，再和规范字比一比，改一改，最后，反复书写。我还把它编成一首写字歌，请听：“点、横、竖、撇、捺……基本笔画用心练。一尺、一寸、一拳头，书写姿势记心间。写字时，一察、二写、三比、四改、五循环。写好中国字，开心每一天！”
小朋友们，这就是我的写字方法，你学会了吗？