实用研究生导师协议(汇总20篇)

时间:2023-11-04 作者:曼珠实用研究生导师协议(汇总20篇)

合同协议是商业交易不可或缺的一部分,能够为合作双方提供法律保障。下面是一些常见合同协议的例子,供您作为参考,希望对您有所帮助。

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇一

您好!我是xxx,xx学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐xxx。

xxx同学于20xx年以研究生考试优异成绩自xx大学进入xx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。xxx学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。

在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。今年,该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。

因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士研究生阶段的学习和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信他能做好。书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定。

作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!谢谢!

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇二

推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。下面是小编为大家精心整理的研究生导师推荐信范文,希望大家喜欢。

推荐人姓名: xx

推荐人职称: 教授、硕士研究生导师

推荐人工作单位: xxxx大学xxxxx学院

推荐人与被推荐人关系: 硕士研究生导师

推荐人联系方式: xxxxxx 或 xxxxxx

被推荐人: xxx(xxxx大学xxxx学院xx级xxxx专业硕士研究生)

被推荐人职务: xxxx大学研究生会副主席、xxxxxx教学秘书

推荐意见:

xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。xxx作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。值得一提的是,该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表,期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年,该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的.发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

谢谢!

xxxx大学 xx

xxxx年xx月xx日于xx

推荐人姓名:xx 推荐人职称:教授 工作单位:xxx学院

推荐人与被推荐人关系:硕士研究生导师 被推荐人:xxx 推荐意见:

xxx同学于2011年保送xxxxx专业。该同学能吃苦,做事精益求精。学习认真、肯钻研,能够灵活运用所学知识解决问题。该生参与多项课题研究,并取得一定的成果。深入研究了耦合模理论,并将理论曲线与实验曲线进行对准,匹配度极好。这是对波分复用器隔离度方面重要的理论解释以及公式表示。是产业界目前为止,最全面、最合理的理论研究及解释。

经过硕士阶段的学习和锻炼,xxxx同学已经成长为专业工程师。在学习期间,在xxxx大学校办企业进行培养和实习。现我推荐xxxx到贵公司工作,希望他能发挥自己的优势克服自己的弱点,为贵公司的发展尽其所能。

祝愿贵公司发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,同时得到贵公司的认可和赏识。

谢谢!

推荐人:xxx

时间:年月日
 

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇三

本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

xxxx年xx月xx日。

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇四

尊敬的领导:

您好!

我应x同学请求,推荐他参加贵所博士生入学考试。

我曾担任x同学硕士研究生指导教师,三年的教学和科研工作中对他主要印象:

该同学平时表现对人真诚实、热情,对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳,并具有团队协作精神。对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位,有较高的政治觉悟。积极参加学校各项活动,表现很好。

经过硕士阶段的学习和训练,该同学已经具备扎实的生态学专业基础,熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目,善于发现规律。有较好英语基础,可以熟练阅读和撰写相关专业文献。

专业课程学习方面,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他相关课程,视野开阔,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。

科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性的提出解决问题的方案,并不断地提高自己的独立钻研问题的能力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养,将能够进一步发挥其独立科学研究的能力。

本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。

x年xx月xx日。

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇五

作为一个研究生导师,应该怎么给自己的学生写推荐信?什么样的推荐信对学生更有利?下面小编给大家整理了几篇推荐信范文,以供参考,希望对大家有帮助。

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。 初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

推荐人:

本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的.暑期学术夏令营。

在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人签名

四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人:

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇六

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。

经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

尊敬的领导:

您好!我是xxx,xx学校研究生导师。

很荣幸向贵公司推荐xxx。

xxx同学于20xx年以研究生考试优异成绩自xx大学进入xx大学攻读管理学硕士学位。

该同学综合素质较高,是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。

读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。

在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。

在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的`表彰。

研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年,该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。

因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。

也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信他能做好。

书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定。

作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献! 谢谢!

推荐人:xxx

xx年xx月xx日

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇七

尊敬的领导:

xx同学是我所承担的大三上期专业课“传热学”这门课的学生,该生学习刻苦,勤于思考,有良好的学习方法和学习品质,专业成绩优秀,为她今后更专业化的学习打下了坚实的基础!

在专业学习的同时,该同学努力提高思想政治觉悟,认真学习党的相关理论,不断提高自身政治素养。严于律己,表现优异,并已成为中共党员。该生具有较好的团队合作意识和领导能力,参加学校学院的学生工作,曾任多项职务,组织参与各项活动比赛,获得了很多奖励。

该生有梦想,有目标,并且坚定执着,不轻言放弃。她对科研有浓厚兴趣,在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能,积极参加校内外各种科技创新竞赛。在比赛中她提高了自己的动手能力,培养了创新思维,同时也取得一定的成绩,获学校首届航模节“手掷模型飞机留空计时”比赛第二名以及第四届“西航动力杯”流体力学创新型设计实验竞赛三等奖,在第三届全国大学生“节能减排”社会实践与科技竞赛中担任“xxxxx”项目组长获得全国二等奖。

作为xx同学的推荐人,我相信她一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇八

尊敬的张教授:您好!

学生此刻冒昧的打扰您,感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。首先祝您及家人身体健康,阖家幸福,吉祥如意!

学生张良军,系安徽工业大学20xx届自动化系本科毕业生,于20xx年参加全国硕士研究生招生考试,考研成绩如下:政治:74,英语:66,数学一:124,自动控制原理:143,总分:407。

四年的大学生活即将结束,学生在此刻选择继续读书,志愿报考您的研究方向,拜于您的足下,希望您能给我一个机会。

我是一位来自皖西的农村学生,二十三个春华秋实,二十三载漫漫求学路,历经坎坎坷坷,风风雨雨,跌跌撞撞于20xx年来到安徽工业大学。我十分珍视这来之不易的读书机会,四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我,锻炼自己。一份耕耘,一份收获,回想即将过去的四年生活,忙碌而充实,单调却并不乏味,“捧着一颗心来,不带半根草去”,四年时光的浸润,学习已经成为我生命的常态,终身学习的理念已然形成,自我学习,自我管理的能力也初步具备。

现在,我怀着虔诚的心来投身您的团队,继续我的读书生涯。也许我对您的科研活动还不太了解,也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我相信:

我有吃苦耐劳,脚踏实地的实干精神,我有团结协作,顾全大局的团队意识,我有扎实的理论基础和动手能力,更相信有您的指导和团队的帮助,我会很快融入您的科研团队,做您足下一名合格的研究生。

附上我的简历一份,恳请接纳,期待您的回音,为盼!

自荐人:

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇九

您好!我是xxx,xx学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐xxx。

xxx同学于20xx年以研究生考试优异成绩自xx大学进入xx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。xxx学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。

在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。 今年,该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。

因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的.贡献。

经过硕士研究生阶段的学习和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信他能做好。书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定。

作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。 祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献! 谢谢!

推荐人:

年  月  日

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。

经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

尊敬的贵单位领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。

该学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

该学生所学专业为广告学,能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。

xx年寒假实习期间在国美电器工作,担任销售主管的职位。

能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。

本人性格内外兼具,善于与人交流沟通,学习能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。

有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。

在专业学习过程中,该学生学习态度端正,学习踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

在专业学习的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的共产党员;他还积极参加各种社会实践活动。

该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

推荐人:xx

日 期:xx年x月x日

尊敬的领导:

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信,他是我校网络服务专业的.毕业生。

这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程,或许即将从您这儿启程了,在此,很高兴能为您介绍一下xx同学。

xx同学有“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理,随着知识经济的来临,“专业突出、素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。

因此,课外时间,他积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间,他各科学习成绩优异,多次获得奖学金,并和同学一起负责网页的编辑和维护工作,担任学习委员职位的期间,他在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评;通过与老师同学们的交流,他的沟通、表达能力也得到了加强,他还参加了xx竞赛并取得好成绩;同时该生还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许他不是最好的,但他愿用自己的青春和热情乃至他的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有他一样能直挂云帆,但若有了该生的努力,相信一定会百尺竿头更进一步!

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用,如有机会与您面谈,他将十分感谢,一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十一

觉得这封推荐信怎样呢?如果喜欢的话,拿去吧!不用谢哦!

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。

经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

本人是广东工业大学大学计算机学院的一名研究生导师,很乐意推荐***同学到贵司进行工作实习。

本人担任广东省青年志愿者信息技术研发中心的主要负责人,曾指导该生进行项目开发,曾开发的项目有:广东省青年志愿者信息管理系统、医疗服务管理系统、企业管理系统、培训机构信息管理系统、仓库管理系统等。

在指导该生进行开发的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心。

掌握专业基本功和英语读写能力。

思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;具有很好的总结分析能力和文字表达能力,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

综上所述,该生各方面都比较全面,而且对计算机科学有着浓厚的兴趣,故推荐到贵司,希望贵司审核通过。

推荐人:

尊敬的领导:

您好!我是xxx,xx学校研究生导师。

很荣幸向贵公司推荐xxx。

xxx同学于20xx年以研究生考试优异成绩自xx大学进入xx大学攻读管理学硕士学位。

该同学综合素质较高,是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。

读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。

在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。

在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的`认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。

研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年,该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。

因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。

也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信他能做好。

书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定。

作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献! 谢谢!

推荐人:xxx

xx年xx月xx日

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十二

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。

在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。

同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。

在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的'宝贵财富。

希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

xx在硕士研究生学习阶段,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在准备硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其专业水平。

同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。

研究生导师评语(三)在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,拥护党的路线方针政策,时刻牢记担负的社会责任,坚决抵制“邪教”等邪教组织,政治立场坚定。

在专业课程学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到国家要求。

在科研实践中,广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究。

在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友谊。

相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。

在以后的工作和学习中,望该生继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

研究生导师评语(四)

该论文选题合理,为xxxx提供理论支持,研究意义重大。

该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理,掌握了xxxx的研究背景、研究现状和发展前景等内容,文献综述丰富而规范。

论文借助统计分析软件对xxxx进行了因素分析,论文内容丰富、条理清晰、结构完整,资料收集详实,数据准确,论证清晰有力,论据充分可靠,结论可靠。

该论文研究结果表明,xxxx,研究具有很强的实践价值和操作性,充分反映了作者对于xxxx知识掌握的全面性,对于xxxx实践有经验,有分析,有思考,有建议。

论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻辑严密,语言流畅,重点突出,反映了作者具有较强的独立科研能力。

论文总体优秀,同意提交答辩,建议授予农学硕士学位。

研究生导师评语(五)

xxx同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,研究了网站体验的组成要素,以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响,其选题具有一定的理论价值和现实意义。

论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵,利用sor模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响,情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。

论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。

论文在以下几个方面有所创新:一是构建了网站体验研究的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。

论文有相当的理论深度。

论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。

不足之处在于网站体验的维度还不够全面,尤其是网站技术因素部分,未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。

论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。

文章格式符合学术规范。

反映作者具有较强的独立科研能力。

论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十三

本人应xxx同学的请求,推荐该生参加贵校xx研究生入学考试。

本人在该生读xx时,担任其任课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极其深刻。

经过xx阶段的训练,该生具备扎实的专业基础,业务熟练。已经出色的完成了xx课题任务。具备一定的科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的.逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中的常见问题。

该生的个性内敛,做事沉稳;针对事物重点,作深入剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事物的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

该生有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱传媒管理,对科研工作有浓厚的兴趣。

本人认为该生有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

日期:xx年x月x日

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十四

尊敬的领导:。

您好!

今向贵单位推荐我系毕业生xxx同学。我是xxx同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。该生是xx外国语大学国际贸易专业的一名学生。在此,我真诚地向您推荐该生。

英语是xx大学的重点特色课程,学生按英语成绩定位,根据授课难度分层次教学。xxx同学英语成绩十分优异,读写能力,口语交际的使用能力也是区别于其他传统中国学生的一大特点。在大一第一天上课的自我介绍环节中,xxx同学的演讲与众不同,她优雅的举止,纯正的语音语调,给我留下了深刻印象。

xxx同学十分喜欢英语文学,阅读了大量英语原版书籍。在课堂讨论中,她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会,她的观点独到,理解深刻,可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。在课后,她还完成了多篇文学著作的英文赏析,还常常请我帮助她批改。

xxx同学突出的英语能力,让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。在学校一年一度“外语节”上,她两次担任主持工作,“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作,获得一致好评。

在课余时间,xxx同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,累积了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了她的交际能力,使她懂得了如何与人和睦相处。这一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有积极进取精神的体现,我相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。

正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补,可以一呼百应,深得同学和老师的喜爱。相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。

本人愿意推荐xxx同学到贵单位工作,同时,我也相信她能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

此致

敬礼!

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十五

乙方:_________。

1.乙方现为在学硕士研究生,自愿签订留所工作。

协议书。

保证毕业后留所服务期_________年起始时间从报到的次月起计算。

2.乙方在留所选择具体工作时,甲乙双方可以协商确定。

3.乙方应在规定学制内按期毕业并获得学位。

4.乙方毕业前,甲方由人教处、研究生部组织导师和专家对乙方进行综合评估(基础理论、专业知识、动手能力及发展潜力等方面),根据该评估结果,确定乙方是否留用。

5.乙方毕业后被留用,应在一个月内到甲方报到,否则视作违约。

6.甲方按照_________号文件的精神,从乙方签订本协议的次月起,为乙方提供相应待遇,按月发放如下标准工资及岗位津贴:

基础课学习期间标准工资为_________元/月;下课题期间增加岗位津贴_________元/月,共计_________元。乙方在学期间应聘甲方岗位,按相应岗位发放工资及津贴。下课题的起始时间以课题负责人在研究生部的通知上签字的时间为准。

7.甲、乙方签订本协议后,乙方间享受与在职职工同等福利待遇,包括医疗、工会福利等,可以申请所内分房,计算相应分房工龄。

8.若乙方在签订本协议后按硕博连读方式培养,本协议依然有效,甲方根据_________号文件精神,在规定的学制期限内,为乙方提供相应的博士研究生待遇。服务期自博士毕业后起始。

9.甲乙双方签订本协议后,不得违约。

(1)如甲方违反承诺(不含本协议第四条的情况),甲方不要求乙方退还向其提供的工资及待遇(不包括住房),并赔偿乙方违约金_________元。

(3)乙方违约,应退还超出在学研究生基本奖学金以外的工资及待遇(包括住房),并交纳违约金_________元。

10.本协议一式三份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。另一份研究生部备案。

11.其它未尽事宜由双方协商解决。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。

负责人(签字):_______。

_________年____月____日_________年____月____日。

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十六

1.本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

2.论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

3.赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

4.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

5.论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

6.答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。

7.该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

8.本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的.比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

9.该同学针对当前实务界关注的热点问题,完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点,以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题,采用规范分析法,重点讨论了资产减值准备存在的问题成因及对策,得到了完善企业会计准则,并采取相关措施来规范准则,以进一步完善资产减值会计,科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨,能够面对复杂的问题作出合理的判断。

10.该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程认真刻苦勇于专研,较主动地与指导教师沟通,虚心听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

11.该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的企业会计准则相关规定的可操作性差资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

12.本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

13.作品思路条理清晰,较好的体现当前的热点和难点问题,具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

14.该生在设计作品的过程中,虚心请教,认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。作品具有一定的原创性。主题明确。条理清楚。色彩搭配一般。创意一般。

15.该作品整体采用简约式的表现手法。简单的图案搭配。直奔主题,表现清晰自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是,由于构图简单,不免给人单调之感。

16.该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

17.该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。

18.该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

19.该平面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。

20.在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十七

特定含义下指本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时,请老师所写的推荐信,一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信,信件作者应该熟悉学生,并且有一定知名度。

推荐信

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。

经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

推荐人姓名: xx

推荐人职称: 教授、硕士研究生导师

推荐人工作单位: xxxx大学xxxxx学院

推荐人与被推荐人关系: 硕士研究生导师

推荐人联系方式: xxxxxx 或 xxxxxx

被推荐人: xxx(xxxx大学xxxx学院xx级xxxx专业硕士研究生)

被推荐人职务: xxxx大学研究生会副主席、xxxxxx教学秘书

推荐意见:

xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。

该同学综合素质较高,是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。

读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。

值得一提的是,该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表,期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。

在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。

研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年,该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。

因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的.能力定能为单位出色工作。

也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。

书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

谢谢!

xxxx大学 xx

xxxx年xx月xx日于xx

写作要素

1 推荐人的身份,在何种身份下认识该申请人,认识多长时间或何时认识该申请人。

曾在何课程上教过该申请人

2.申请人的表现,学习能力,论文,成绩,全班人数和该申请人排名

3.申请人的工作能力和领导能力,团队合作能力等

4 申请人的英语

5 申请人是否适合该课程和在该校学习

写作结构

第一段: 推荐人与申请人的关系。

推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。

申请人希望申请的哪一个学期和科系。

第二段: 推荐人对申请人资格评估。

推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。

举例证实推荐人对于申请人的评估结果。

第三段: 对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。

结论: 推荐人对于申请人的整体评估。

评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。

申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十八

申请人姓名:

博士所在年级及博士毕业时间:

国内所学专业/研究方向:

拟留学专业/研究方向:

拟留学国别、单位:

基金委:

xx同志近两年来一直在进行xx方面的研究工作,在xx等方面具有较好的工作积累。自xxxx开始,就读本所在职博士,研究课题为xxxx,本申请项目为其研究课题的重要组成部分。目前,在xxxx研究方面,已公开发表第一作者sci论文一篇,另有一篇已投递。对于本申请项目,也进行了相关的前期探索性研究,取得了一些有意义的成果。

同时,xxxx同志作为研究骨干参加了xxxx项目“xxxx”,发挥了积极的作用。另外,作为主要研究人员,还参加了国家自然科学基金、xxxx等课题的研究工作,具有较丰富的科研经验,已具备了独立承担科研课题的能力。

鉴于此,特推荐其申请国家自然科学基金项目。如获资助,可保证其具有充足的工作时间用于本项目的研究,提供一切项目研究中所需的实验和分析测试设备,并就项目执行过程中出现的问题,给予诚恳地建议。

国内导师签字:

日期:

备注:

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇十九

       研究生导师评语模板

该同学自攻读硕士以来,政治上积极要求上进,并能在各方面严格要求自己。

他尊敬师长,团结同学,关心集体,同学关系融洽,并能乐于助人。

他学习态度端正,学习目的明确,勤奋、认真、刻苦,求学与做人能齐头并进,思想品德、学习成绩均优良,并较好地完成了其硕士学位论文课题的研究,反映出该同学具有比较扎实的基础理论知识和比较系统深入的专业知识。

在学习之余,他能积极组织并参加学校

及班级的各项活动,有良好的组织纪律观念、组织能力和团队协作精神。

与此同时,他还积极参与了助教、助研等活动,既锻炼了自己的实践能力,又为学院的教学与科研工作作出了积极贡献。

同学积极向上,有良好的自学能力和自我管理能力;热情稳重,有较强的组织能力和协作能力;敏锐聪慧,有突出的洞察力和创新能力;坚韧不拔,有难得的耐力和意志力。

该生是一名优秀的本科毕业生,能胜任与园林相关的各类企事业及教科研工作。

同学为人正直,礼貌真诚,具有良好的团队合作意识;重视个人综合素质的培养,英语和计算机分别达到国家六级和三级水平;注重专业知识与技能的提高,能胜任企事业单位与园林相关的`栽培、养护及工程技术类工作,是一个全面发展的大学毕业生。

同学在读大学本科期间,尊敬师长,团结同学;身体健康,思维敏捷;有较强的自学能力,尤其在英语的口头和文字表达方面,表现较为突出;该生具有良好社会适应能力和个人发展潜力,适于从事与园林相关的设计、施工、管理和维护工作。

同学在校期间表现积极主动,学习上独立自主,上进心强;生活中待人诚恳,热心助人;工作上认真负责,成为受全班同学拥戴的班长;身体素质好,积极参加体育运动,屡创佳绩。

该生稳重、大方,适于从事与园林相关的各项工作。

同学乐观善良,集体观念强,具有良好的团队合作意识;吃苦耐劳,动手能力强,具有很强的抗压能力;开朗自信,善于学习,具有创新的意识和能力。

该生对南北方常见园林植物的应用有较多的关注和一定的理解,能胜任园林植物设计、施工及工程预决算等工作。

同学在校期间积极活跃,历任班级、社团协会、院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱;学习认真,成绩优良;身体健康,擅长篮球;注重实践,动手能力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。

同学在校期间表现出优异的学习能力,不仅系统掌握了各项专业知识,具备较强的实践技能,还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通,具备较强的组织、协作能力;对待工作认真细致,富于创新精神,是一位不可多得的优秀大学毕业生。

同学为人谦逊随和,朴实大方,担任团支书期间尽职尽责,深受同学爱戴;勤奋好学,成绩优良;注重实践,具有较强的动手能力;勇于挑战,有良好的心理素质。

该生适应能力强,可从事与园林相关的各项工作。

同学积极参加政治学习,在思想上要求进步;团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感;勤奋努力,专业知识全面;个性洒脱,适应能力强,适于从事与园林相关的各项工作。

实用研究生导师协议(汇总20篇)篇二十

为保证工作的顺利进行,甲乙双方本着自愿合作的原则,经友好协商,甲乙双方达成如下协议:

一、甲方因工作需要委托乙方为其介绍学生从事寒假实习工作,其中。

1.工作期限:_________。

2.工资待遇:_________。

二、甲方在学生实习期间,不得无故克扣学生的劳动报酬。甲方需按规定支付学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。

四、学生在工作期间甲方不得安排学生从事违法活动。

六、学生在工作期间要服从工作分配及安排。

七、甲方有权要求学生不得泄露商业机密。保密义务等。

八、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律,由甲方所在地法院管辖。

九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

负责人(签字):负责人(签字):

_________年____月____日_________年____月____日。

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