2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)

时间:2023-11-03 作者:笔舞2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)

通过写心得体会,我们可以对自己的所思所想进行总结,从而更好地认识自己。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。当然,每个人的心得都是独一无二的,希望大家能够结合自己的实际情况进行思考,写出真实而富有价值的心得体会。让我们一起来看看吧!

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇一

幼儿园玩水活动是幼儿园常规活动的一部分,也是幼儿园生活中非常重要的一环节。玩水活动能够增强幼儿园儿童的兴趣,开拓视野,促进身心健康,丰富幼儿园生活。随着季节的不断变化,幼儿园会在适当的时候开展玩水活动,为幼儿们提供一个欢乐、清凉、平和的环境,给孩子留下美好的回忆。

二、实践体验:玩水活动带给我们的感受。

在一个酷热的夏日,我们去参加了幼儿园的玩水活动。一进入操场,我们就感受到了阵阵凉意,有一种积蓄已久的舒爽感。水池中有许多模仿泳圈和浮板的玩具,孩子们跳跃、嬉戏、打水仗,仿佛一下子忘却了炎炎夏日的酷热。我们的教练安排了许多有趣的游戏,例如互相传球、跳跃、带上游戏道具进行游戏等,孩子们全身心地投入,一点也不觉得累。在这样的轻松愉快的氛围下,孩子们大声欢笑、跑跳玩耍,作为老师的我们也跟着他们一起嬉戏,感到非常开心和愉快。

三、体会收获:玩水活动对孩子们的影响。

通过这次玩水活动,我发现孩子们的心理状态和身体状况都得到了极大的改善。首先,孩子们能够像鱼一样畅游在水中,体现出他们本来的天性。他们齐心协力,参与各种活动,增强了集体合作的意识和习惯。其次,水中运动能够锻炼孩子们的协调性、平衡感和灵敏程度,有助于促进他们身体的健康发展。最后,玩水活动给孩子们提供了一个独特的体验,让他们感受到了自然美好的一面。孩子们在游泳、跳水的同时,认识了水的特性,克服了对水的畏惧,促进了对自然的认知和理解。

虽然玩水活动对幼儿园的儿童具有多重的好处,但是也必须特别留意,避免可能的危险。因此,在开展玩水活动的时候,必须要有专业的管理者和经验丰富的教育工作者在场。我们也必须制定详细完整的计划,有计划地组织各项活动,确保每位小朋友的安全和正常进行。同样重要的是,我们还要在幼儿园日常教育中注重锻炼孩子们的身体素质,让他们具备基本的游泳技能。

随着时代发展、科技进步,儿童的体质状况与日俱增,在未来,玩水活动在幼儿园的地位将更加重要。幼儿园除了日常教育外,更需要注意儿童的身体发育,并通过适当的游泳训练来达到这个目的。我们也应该加强家园协作,向家长们宣传游泳的好处,让更多的家长意识到玩水活动对于孩子成长的重要性。只有全社会的共同努力,我们才能让幼儿园玩水活动成为孩子们健康快乐成长的一个重要组成部分。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇二

幼儿园活动对孩子很有帮助。幼儿园活动增加了孩子的活动,提高了孩子的动手能力。下面是为大家带来的幼儿园活动心得体会,希望可以帮助大家。

我非常感谢园领导给我这次外出学习的机会,在这短暂学习的三天中,我好像从里到外受到了一次洗礼,使我提高了认识,理清了思路,在户外自主游戏中学到了新的教学理念,我受益匪浅,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在这次培训中有幸倾听了众多专家的精彩讲解,让我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大。

首先是聆听了上海市教科院学前教育研究室主任黄娟娟老师的讲座,《积极有效的师幼互动促进教师教育行为的优化》,让我明白了师幼互动是一个双向建构的过程,教师应热切地关注每一位幼儿,在师幼互动中不断提高自身水平,并以极大的热情去回应孩子,在教学相长的过程中,做好积极的、有效的师幼互动。接下来是上海长宁教育学院幼教负责人周淑英老师,给我们谈了《幼儿游戏实践与思考》,《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动。这句话明确指出了游戏活动的重要性。我国著名教育家陈鹤琴先生也说过:“小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。”的确,在幼儿的1生活中,游戏已成为孩子们快乐的一部分。

角色游戏是幼儿通过扮演角色,以模仿和想象,创造性地反映现实生活的游戏。幼儿喜欢角色游戏,因为在角色游戏中他们的积极参与社会生活的愿望可以得到最大限度地满足,所以说角色游戏是幼儿时期的典型游戏。还有上海市杨浦区教师进修学院幼教主任苏莲琴老师给我们谈了《幼儿园区角活动的组织》,区角活动是指幼儿在教师创设的具有教育性、趣味性、操作性、创造性、探索性的自由的宽松的学习环境中,自主探索学习的非正式的教育活动。区角活动是幼儿开展学习的有效形式,它与探索型主题活动相互联系,相互补充。

是教师根据教育目标和幼儿发展水平有目的地创设多样活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的愿望和能力,以操作摆弄为主要形式进行个别性自主学习,从而达到一定的学习目标。它是集体教育活动的补充和调整,是实施个别教育,促进幼儿个性发展的有效途径。目前,由于受传统教育观,教育信息相对滞后,对区角活动的意义和作用认识不明确等因素的影响,我们在开展区角活动时,还存在区角活动环境设置形式化,区角活动材料盲目投放,以及教师在区角活动中指导欠恰当等问题。个别教师甚至把区角活动简单的理解为角色游戏活动,这样就不能让区角活动发挥其充分的教育价值和效应……还有许多专家也给我们作了讲座,每一次学习就像一份精神粮食,不断地滋养着我的思想,不断滋养着我的力量!教育幼儿,要从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。注意和幼儿沟通,幼儿就会信任你,喜欢你。

2爱幼儿,还表现在老师对幼儿的尊重和信任,以及对幼儿的严格要求,又要注意对幼儿的个体差异,区别对待。

作为幼儿老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。为了让孩子健康快乐成长,是我工作的目标。“以游戏为基本活动的再认识;;游戏中的学习深入细致的阐述了幼儿教育与小学教育的本质区别;游戏与上课的区别;幼儿园游戏分为幼儿自发的游戏和由教师设计的游戏两大类型,并结合各所幼儿的游戏案例用图片和播放视频的方式图文并茂的给我们进行分析和讲解,还着重强调材料不要多变让幼儿的行为变。大家都觉得受益匪浅。

3的教育,才能做一名适合幼儿教育的好老师。

2:幼儿园活动心得体会美术,是幼儿十分喜欢的活动之一,美术教育是幼儿园素质教育的重要内容,也是人生启蒙教育的重要一环。孩子们不仅能够从美术活动中得到无穷无尽的乐趣,而且还可以发展动手动脑能力、创新能力、模仿力、观察力、想象力等.下面谈一点体会:

一、师生互动,培养幼儿参与美术活动的兴趣。

4“活动小人”的学具,让幼儿在操作游戏中不知不觉对画人物动态产生了兴趣。

2、培养幼儿学习兴趣需要贯穿于美术活动的全过程。幼儿美术教学开始部分可以用游戏、故事、音乐等形式导入,直接引起幼儿的兴趣。如画蝴蝶时,教师可以先讲了一个“蝴蝶谷”的故事,用形象的语言向幼儿描绘了一群美丽的蝴蝶仙子,使幼儿产生了想画的欲望。在幼儿作画过程中,教师可以以花仙子的口吻帮助幼儿激活思路,乐意表现。最后,再用鼓励、欣赏的语言评价幼儿的作品,使幼儿获得满足,从而把兴趣延伸到对新的美术活动的需求和期待。

3、积极发挥教师对培养幼儿美术兴趣潜移默化的影响。在生活中,我们经常会发现一种现象:一些在美术工作者家庭中成长的孩子,通常对美术有着浓厚的兴趣,这其实是环境对他的一种潜移默化的影响。因此,在教孩子美术的时候,教师首先要对美术活动有兴趣和热情,这样可以创造一个容易引起幼儿兴趣、轻松和谐的美术活动的环境。

二、丰富感性,让幼儿充分体验审美愉悦。

新《纲要》中的艺术观强调感受与创造并重,把艺术教育定位在审美教育范畴内,强调对幼儿审美感受的培养。所谓审美感受,就是能以自己的方式感受到审美对象所具有的情感表现性,强调体验性而不是认识性。因此,在美术活动中注意丰富幼儿的感性经验,可以满足其审美情感的需要,体验审美愉悦。幼儿的审美愉悦包括感受美、5发现美和创造性地表现美。

1、多渠道,让幼儿感受美。

伟大的教育家陈鹤琴先生早就提出了“大自然大社会”是活教材的主张。带孩子走进五光十色的大千世界,领略大自然赋予的美,接受大社会赠予的礼物,可以使幼儿在审美的体验中产生情绪上的兴奋,大自然中的声音、形态、色彩等形式的美给幼儿的眼、耳等感官以愉悦,在不知不觉中培养了幼儿的感性趣味。

2、多引导,让幼儿发现美。

在引导幼儿发现美的过程中,教师语言的运用也很讲究,启发、引导性的语言可以开阔幼儿的思路,启迪幼儿去发现。如“你感觉怎么样?”“为什么?”等,尽量不要问幼儿“好不好?”“是不是”等封闭性的问题,以免造成幼儿的惰性。另外,艺术性的语言也可以很好地调动儿的审美情感,发现事物的美。

3、多体验,让幼儿表现美。

要让幼儿获得审美愉悦,首先要选择适合幼儿的美术活动内容,这些内容应该是幼儿所需要并喜欢、感兴趣的,与幼儿的生活经验相关的,是他们熟悉的。其次,要以游戏的形式开展美术活动,让幼儿乐在其中。提供多种材料,让幼儿在大胆的尝试与操作中得到审美愉悦。

6好未来和五彩缤纷的世界。

3:幼儿园活动心得体会上周五参加完薇薇的亲子活动,没想到昨晚薇说老师要求写活动感想!我倒,哪有时间啊!555木有时间也要拿出时间来写。写前先上网搜了下,薇妈正经拿出一小时得出以下作品:

我是实验幼儿园大(2)班徐xx的家长。昨天晚上孩子回家说老师让写下上周五的亲子活动感想,我也不知道说什么好,就随便说下我的零星想法吧。

从女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为幼儿园是她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会基本上都是一个孩的家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,基本上都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

我的女儿在大(2)班,我们一家都很喜欢于老师、崔老师及宋老师。女儿的进步离不开三位老师的辛勤付出。三年的幼儿园生活,女儿从不能自理到现在的自己的事情自己能做好,这中间老师的辛苦不是三言两语所能表达完的。作为一个母亲,在日常生活中面对无知的幼儿,有时候也难免觉得厌烦,甚至会冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,生活着许多和我女儿一样少不更事的小朋友。虽然说在幼儿园照顾小孩是当老师的工作职责,但面对一群不懂事的孩子,老师也挺辛苦的,不是自己的孩子不能打,不能骂,惹哭了还要自己哄。我想,7很多家长都有种习惯,问孩子老师在幼儿园里如何待自己?我也有这个习惯,女儿每次的答案总让我很放心。女儿生病不能去幼儿园时,还会哭着找老师。女儿对老师的肯定,是因为她认为老师是安全、友好的,是可以依赖的。所以我想对老师们说,“谢谢,辛苦了”。

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,都希望自己的小孩子能实现自己的梦想。我也希望我的女儿有个美好的将来。但是对今天的她来说,还言之过早,我只希望她能有个属于自己的快乐童年。我没去比较别的幼儿园是怎么样去教育孩子的。但我知道,女儿喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的一草一木,还喜欢吃幼儿园里营养丰富的饭菜。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的。很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听,绘声绘色,非常有趣。这也得益与老师的辛勤教导才有的结果。

作为家长我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,更非常喜欢幼儿园的亲子活动。也甘愿放下工作参加,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃、开朗。短短的半天时间,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉得回味无穷。回到家最少一月内女儿总会眉飞色舞喋喋不休地说着亲子活动的精彩场面。感谢老师还能给予我们生活中的快乐。

最后,我们全家向于老师、崔老师及宋老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,自己的事情自己做!

84:幼儿园活动心得体会这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时间,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一起得到了许多收获。

早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧,作为家长心里非常高兴,更多的是放心。

9比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!愿孩子们:天天快乐,平平安安!祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇三

为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,展现我园的英语特色,10月31日xx幼儿园举办了“激情万圣节”的活动。家长朋友们以饱满的热情投入到了本次活动中,通过角色的扮演,游戏的参与,感受到了我园的与众不同,体验到了多元的文化特色,为家园教育者同盟的打造奠定了基础。

交流座谈分享育儿心得

我园以此为契机,以班级为单位,各班班主任与家长朋友们聚在一起召开了一个小型的座谈会。大家聚在一起交流孩子的成长进步,相互分享育儿心得,并就孩子教育、生活上所遇到的一系列问题进行讨论解决。

特色教学领略课堂风采

会议结束后,家长朋友们跟随班主任走进班级,观摩我园独特的英语教学,领略轻松活跃的课堂风采。根据孩子们的年龄特征,英语老师准备了不同的英语课程,课堂气氛活跃。看着孩子们的表现,家长朋友们欢喜的不得了。自此,家长朋友们更好的了解了幼儿园,也更好的了解了孩子,增进亲子情感交流,创造了良好的家园互动氛围。

激情万圣节共享多元文化

随着广播的响起,“激情万圣节”的活动正式开始了。小型表演秀现场,盛装打扮了的小朋友们正期待着惊喜的出现。

“加勒比海盗”隆重登场。他那夸张、戏谑的神情,引起台下阵阵欢呼。这是我们亲爱的尚琳老师。她代表银座幼教集团为我们送上了节日的祝福。

“trick or treat,trick ortreat……”在小朋友们的欢呼中,乔装打扮好了的园长、主任及英语老师们依次出场,与孩子们互动,并为大家带来了节日的礼物。

小朋友们以班级为组,为大家表演了精彩的英文歌曲展示。“dad mom my i love you”等歌曲的精彩演绎,是最精彩的爱的表达。

在亲子互动游园中,我们主要设置了“寻宝”“独木桥大冒险”“怪物小屋”“万圣国际电影城”等八个活动项目供小朋友们选择。小朋友和家长们手持游园卡在各个环节中玩的不亦乐乎,并一一赚得勋章。

上午十一点,园长、主任、家长、小朋友们齐聚大厅,进行拍照留念。自此,本次“激情万圣节”活动便圆满结束。通过万圣节活动,孩子们充分体验到了中西方文化的差异,享受节日的快乐,开拓幼儿视野,进而拓展幼儿世界观。本次活动不仅增进了亲子间情感的交流,同时创造了良好的家园互动气氛,是打造家园教育者同盟的重要方式。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇四

看着成长中的孩子,看着他们的进步,我有一种自豪感。一个学期过去了,孩子们似乎还在我耳边笑。中国大学网:范文的工作总结是对幼师的个人总结。也想整理一下思路,总结一下以往的工作经验,更好的.提升自己的工作水平。我会从思想政治、教育教学、专业学习、家长工作等方面总结这学期的工作。

教师被视为人类灵魂的工程师,他们的政治思想会直接影响孩子。我在思想上对自己有很高的标准和严格的要求。积极参加园区各项活动,认真做好记录。不迟到不早退,树立为人师表的形象。

根据这个班孩子的实际情况,设计主题活动,每周认真安排计划活动的内容,认真组织每项活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人,得到全面和谐的发展以及个体的发展。

1、从生活出发,培养孩子良好的作息习惯。这学期,根据我们班在班级计划中的几个弱点,我们重点开展了以下活动来促进班级良好氛围的形成:及时表扬进步的孩子,鼓励落后的孩子;在活动中,我有针对性地对个别孩子进行教育,做到“三光”,即轻言轻语,轻拿玩具,轻玩玩具。

2、每天保持孩子的户外体育活动,带领孩子认真开展各种体育活动和锻炼。在周计划活动中,应根据儿童的现状,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。从学年开始,孩子的身体素质逐渐提高。

3、为孩子创造良好的学习环境。小班的孩子通过游戏学习。我注意到,探索每一项活动的游戏价值,都能让孩子在准备好的游戏中发展自己。工作总结《幼儿园教师个人总结》。通过改变传统的方法,在每次活动中,我首先在课堂上安排一些与主题活动相关的知识、内容、图片或其他环境。让孩子在环境中学习,通过与环境和材料的互动,让孩子得到发展。

我深深体会到时代在发展,社会在进步,教育教学观念在不断更新和变化。我非常重视商科学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断充电,提高自己的素质,提高文化和专业知识水平。在园内听课、外出学习等活动,在工作思想和教育行为上给了我很多启示,也认识到进步是幼儿园这个团结进步的群体的需要和必然;业余时间看一些关于学前教育的书,学习学前教育的最新动态,学习学前教育杂志上的文章,学习学前教育改革的新动向,看到及时提炼的优秀教师的先进教育方法,同时咨询有经验的老教师,边做边学,边做边学,积累经验,提高专业水平。商科学习,我知道观察第一,干预指导第二,让每个孩子都能进步发展。我把孩子们的观察做了记录。在每次区域活动中,我都关注每一个孩子,关注孩子发展的每一个平凡的瞬间,通过观察发现问题。有一次,我发现建筑区的孩子不可能总是很安静,于是我观察到他们在争论房子里住着什么小动物。不能盖房子吗?还是有问题?后来发现是因为建筑面积的辅助材料小动物数量太多,导致我在选择玩具的过程中不知所措。他们可以建造各种形状的房子,但他们对生活在小动物中争论不休。所以我调整了建筑面积的辅助材料用量。并引导孩子用各种辅助材料丰富作品。孩子们不会因为动物而争吵。我很高兴我没有贸然打断他们的比赛。而是看到问题的本质,解决问题。3。父母的工作:这学期和父母相处的很好,工作得到了他们的一致认可和好评。我创建的“爱心服务站”受到了父母的喜爱迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇五

暑假的来临带给我们许多的挑战,特别是作为家长的我们,需要自己尽可能地为孩子安排一些有趣的活动。而幼儿园的玩水活动就是一个很好的选择。通过这次活动,孩子们不仅可以消遣时光,还能够在玩中学习,增强体魄。本文主要分享我的幼儿园玩水活动心得体会。

第二段:活动的准备。

作为家长,我们需要提前为孩子准备一些雨衣、浴巾、水鞋和防晒霜等必要的物品,确保孩子在活动中的健康和安全。在玩水前,老师还向孩子们讲解了水的基本知识,包括水的属性、注意事项和玩水的技巧等。这些准备工作为孩子们的玩水活动奠定了坚实的基础。

第三段:玩水的收获。

玩水活动对孩子们的身心发展有着非常重要的作用。首先,玩水可以锻炼孩子们的身体,增强身体素质和协调能力;其次,玩水可以激发孩子们的兴趣,让他们更好地认识到水的特性;最后,玩水还可以培养孩子的协作能力和团队精神,让孩子们在游戏中学习如何与其他人合作,完成任务。

第四段:亲子互动。

玩水活动也促进了家长和孩子之间的沟通与交流。在活动中,家长和孩子们可以共同游玩,分享彼此的快乐和成就。我和儿子一起玩水,他会向我展示他的泳姿和跳水技巧,我也会为他拍照记录这些美好时光。在玩水活动中,我们家庭之间的感情也更加密切了。

第五段:总结。

通过这次活动,我认识到玩水活动在幼儿教育中的重要性。玩水不仅具有娱乐性,还能够促进孩子们的身体和心理发展。同时,这次活动为家庭之间的亲子互动带来了更多的乐趣。我相信,通过玩水这样的活动,我们可以给孩子一个更为美好的成长体验。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇六

万圣节是孩子们纵情玩乐的好时候,一起看看__幼儿园的大朋友小朋友万圣节是如何度过的,今年万圣节我们同家长半日观摩一起举行。

一是增进教师与家长的交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况。二是让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。三是培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。四是让家长和小朋友感受万圣节异国风情的节日氛围。

家长半日开放——会议篇

10月31日上午八点,__幼儿园中班级部家长会拉开了帷幕。本次会议由杨__园长主持召开,园长针对__幼儿园欣欣向荣的发展得益于以下五个方面:爱的基石、爱的管理、爱的感动、爱的成长、爱的团队展开了一系列的介绍。运用大量的幼儿活动图片总结了上学期家园工作,同时让家长了解本学期计划,家园配合达成教育者同盟。引领家长了解中班幼儿年龄特点,正确看待幼儿发展并提供适宜有力支持。

幼儿园除了注重课堂教育、游戏及一日生活外,更注重在各类大小活动中创设情境,搭建平台寻找幼儿发展的情节,为孩子服务从而培养孩子大方、自信、思维敏捷,懂礼貌善交往等良好品质。引领家长在半日开放活动中看什么...家长应该怎样做,争做一名合格的懂爱、会爱的父母,家园共育让爱更专业。

家长半日开放——教学篇

中班教育活动《动物开店》,内容生动有趣,孩子们在轻松、自由的氛围中了解动物的形态特征,能在动物的特征和特长之间建立关系。幼儿感兴趣,又有助于拓展幼儿经验和视野。在孩子们的表现中我们看到了孩子的积极性,非常乐意参与讲述活动,体验语言交流的乐趣。家长的掌声给予我们孩子的肯定。

大班的《动物出租公司》,内容更加的特近生活,就像《纲要》中指出的“活动应既符合现实的需要,又有利于幼儿的长远发展。孩子们了解到动物特征与人的需要之间的关系,同时体验到了帮助别人的快乐。在活动中我们的家长看到了孩子的成长与进步,一双双赞赏的眼光。

小班的教育活动《小猫过生日》,内容创新大胆,生动有趣。培养孩子在游戏中情境中一一对应的能力。并通过小猫过生日的亲身经历,体验动脑筋解决问题的快乐。

家长半日开放——早操篇

早操活动时,家长们纷纷走到操场,观看小朋友做早操,小朋友精神饱满、动作合拍,表现富有激情,不时赢得现场家长们阵阵笑声。

家长半日开放——手工篇

圣节亲子手工制作,每个班级都有自己的特色,有面具、有拉花等等,不论是什么内容,我们看到的一样的内容就是孩子的投入、家长的欣慰。家长们看到的更多的是孩子的成长,在制作中他们是主人,是主力,我们的家长只是辅助的作用,及时的给予孩子一点帮助或者建议,在制作中孩子给了我们老师太多的惊喜,给了家长太多的欣慰和满意!

家长半日开放——狂欢篇

大朋友和小朋友在老师的亲子手工带动下完成了他们的作品。小朋友穿着各式各样的万圣节服装,有打扮成小天使、小动物的,也有打扮成杰克船长、小巫婆的。在庆祝音乐的带动下,大朋友牵着小朋友的手走秀开始啦!顿时,往日欢声笑语的幼儿园充满了此起彼伏“鬼哭狼嚎",笑声、歌声、尖叫声交织在一起,汇聚成万圣节特有的乐章!

家长半日开放——总结篇

狂欢后,通过小型家长会各班班主任给家长进行总结,一是让家长们了解幼儿的变化以及需要配合幼儿园做的努力。

二是了解新教材的特点,了解教育的目标、内容和方法,从而使家长们根据幼儿园的教育环境,能更好的配合幼儿园、为孩子创设更好的教育环境。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇七

1、加强师德修养,树立良好形象。各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。

2、加强理论学习,提升教师素养。本学期在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中的“每月话题”,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。另外,坚持“教育笔记”的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。

3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。

(1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训征询表,如青年教师绘画培训、教师电脑操作及课件制作培训。

(2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进。

1/12。

幼儿园教育活动心得体会()教师专业化发展。每位教师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干教师要起模范带头作用。园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导。

(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。

(4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。

(二)、抓班级管理,促保教质量提高。

加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。

1、教师与幼儿的互动:善于发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选择,善于找到每个孩子的最近发展区。

2、幼儿与幼儿的互动:善于培养孩子的语言交往能力,努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。

2/12。

幼儿园教育活动心得体会()况和幼儿园教育教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议,向家长进行展示活动。

4、创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

5、提高托班教师的教养水平及托班教养工作质量,加强师生、家园间的互动,促进婴幼儿健康、和谐发展。

(三)抓特色研究,促办园声誉提高。

充分利用本园优质的师资优势,围绕洪恩英语、神墨心算等特色项目,切实开展好舞蹈、体操、绘画等兴趣活动,突出特色教学,增强办园活力。

1、在英语教学中,要借助洪恩英语的教材优势和先进的教学方法,努力创设良好的英语教育氛围,提高幼儿对英语活动的学习兴趣和开口说英语的能力。

2、今年尝试在中班、大班。

全面开设神墨心算教学,各班教师在做好配班工作的基础上,要做个有心人,取他人之长,补己之短。

3、组建幼儿舞蹈、体操班,让幼儿学有所得,学有所长。4、筹建幼儿绘画班,尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿,以点带面,扩大我园知名度。

3/12。

通过近一段时间学校组织学习“党的群众路线教育实践”活动以来,按照我园党委统一安排和部署,我深入学习了“党的群众路线教育实践活动”有关知识,“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名幼儿教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,服务好学生和家长。我有以下几点心得体会:

4/12。

幼儿园教育活动心得体会()情。党的群众立场是真心为群众着想,而幼教的教授对象是幼儿,在平时的教学过程中,教师除了引导教学外还应该多站在幼儿的立场去考虑问题,比如孩子今天为什么心情低落,为什么烦躁不安,这时我们要尝试了解孩子的内心帮助孩子。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把幼儿园交予的任务落到实处。应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为人民教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。我们幼儿教师的工作对象是学龄期儿童,如果没有工作热情,又何来耐心呢?因此,在工作中,我们要树立正确的价值观和人生观,杜绝攀比收入,醉心于教育;杜绝贪图享乐,安心于课堂。我们要用心体会孩子带给我们的感动和快乐,体会平淡工作中的长味。

总而言之,作为一名幼儿教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。

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幼儿园教育活动心得体会()2014年6月18日,在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平总书记发表了重要讲话,深入阐述了群众路线对党和人民事业的重要性。最近,在学校党支部的领导下,我们系统学习了习总书记的重要讲话,阅读了《论群众路线重要论述摘编》等,使我对群众路线有了更深刻的理解:群众路线是党的根本工作路线,是党领导人民取得革命、建设和改革胜利的重要法宝,是我们党的优良传统。始终保持同人民群众的血肉联系,是战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

作为一名幼儿教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

幼儿园教育活动心得体会()平时的教学过程中,教师除了引导教学外还应该多站在幼儿的立场去考虑问题,比如孩子今天为什么心情低落,为什么烦躁不安,这时我们要尝试了解孩子的内心帮助孩子。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把幼儿园交予的任务落到实处。应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为人民教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。我们幼儿教师的工作对象是学龄期儿童,如果没有工作热情,又何来耐心呢?因此,在工作中,我们要树立正确的价值观和人生观,杜绝攀比收入,醉心于教育;杜绝贪图享乐,安心于课堂。我们要用心体会孩子带给我们的感动和快乐,体会平淡工作中的长味。

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幼儿园教育活动心得体会()或是在做一不为人知的小事,坚持群众路线的本质从未变化,万众瞩目时不妄自尊大,藐视群众;不为人知时不妄自菲薄,愧于面众。最后,要有一种大胆创新的豪气,因为创新驱动发展。只要时机成熟,要勇于将自己的想法付诸实践,不要害怕失败。任何不经实践的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方案,只有通过实践、大胆创新,方式与方法才会得到检验、得以改进。作为一名幼儿教师,要俯下身子,踏踏实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。

素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。在以后的工作中,我一定会用工作成绩来回报党的关怀。

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幼儿园教育活动心得体会()坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名幼儿教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,服务好学生和家长。我有以下几点心得体会:

首先,幼儿园开展了“千名教师串门走访”活动,通过家访我感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。家访工作只是我们下一步工作的开始,我们要通过家访了解一些隐性的问题,找出幼儿不良行为形成的根本原因,从根源着手,进一步加强对幼儿的教育。

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幼儿园教育活动心得体会()学院、系部利益发生矛盾时,作为人民教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。我们幼儿教师的工作对象是学龄期儿童,如果没有工作热情,又何来耐心呢?因此,在工作中,我们要树立正确的价值观和人生观,杜绝攀比收入,醉心于教育;杜绝贪图享乐,安心于课堂。我们要用心体会孩子带给我们的感动和快乐,体会平淡工作中的长味。

常管理、思想政治教育等方面进行创新,注重保教结合,帮助孩子从小树立正确的世界观、价值观和人生观,培养幼儿的爱国主义情怀和社会责任感。应多站在幼儿的立场考虑问题,关注孩子的诉求,增进幼儿之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而幼教的教授对象是幼儿,在平时的教学过程中,教师除了引导教学外还应该多站在幼儿的立场去考虑问题,比(请您继续关注:)如孩子今天为什么心情低落,为什么烦躁不安,这时我们要尝试了解孩子的内心帮助孩子。

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幼儿园教育活动心得体会()总而言之,作为一名幼儿教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。

第:幼儿园一日活动组织与实施教育心得幼儿园一日活动组织与实施教育心得。

段;游戏的魅力在于能给予幼儿游戏性体验,兴趣性体验,自主性体验,胜任感、成就感体验,幽默感体验等,让幼儿充分地感受到学习的快乐,愿意主动的去学习和思考。

教学活动:专门的教学活动是幼儿园课程组织与实施不可或缺的途径。环境是重要的教学资源,应通过环境的创设和作用,使教学课程有效的促进幼儿学习。

小结:科学、合理的幼儿园一日活动组织与实施应以幼儿为本,尊重、了解每一名幼儿,把解决培养什么样的人和怎样培养的问题作为幼儿教师的追求目标,同时要做到让幼儿快乐地学习,在学习中获得快乐,让幼儿拥有值得永远回忆的快乐童年。

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2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇八

此次观摩的课程内容是科学领域和音乐领域教学活动,而在六大领域中我认为科学领域是最难组织和施教的,特别是公开示范课,在选材和施教中要考虑的因素太多太多,施教中的语言组织不当可能导致孩子们的口无遮拦泛泛而谈,对教师的教态、语速、语感、情绪要求特别高,对孩子的掌控也需要一定的技巧。在本次活动中,我们真的是大开眼界,让我见识了两位老师的业务能力、组织教学能力、驾驭课堂能力,更多的是看到了在活动中表现出来的一些新的理念,包括他们的选材,教法及最后的评价都值得我们学习:

一、互动。

感受最深的就是师生之间的互动,活动过程中教师更注重的是生生之间的互动,把互动的空间留给孩子,因为孩子们之间的经验分享与交流,更能为幼儿所接受。而教师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣能力的培养。

二、自由探索。

教师能够深入挖掘孩子的潜力,让孩子在自由的探索中变被动为主动,深入活动其中。真正体验活动带来的乐趣。

王梅老师的科学活动《空气阻力》中,教师放的很开,整个活动就是以孩子自己提问题、孩子自己想办法寻找答案的形式贯穿于其中,从导入活动的了解职业介绍所的意思到故事教学中的由浅入深的提问,再到最后的自己尝试做职业介绍所所长。教师都是让孩子自由的想象,自由的探索,而在此过程中,幼儿体验到的乐趣和获得的感受都是教师的教所不能替代的。

三、

精彩的鼓励语。

教师在鼓励孩子时,能够及时肯定,不用泛泛的鼓励语,教师要能够运用准确地语言把孩子的回答鼓励在点上,尽量不重复孩子的回答。从孩子的回答中找到亮点,发掘孩子的闪光点,帮助孩子树立信心。在音乐活动《两只小鸭》中,臧老师的鼓励语就运用的非常到位,既鼓励了孩子,又起了小结的作用。

四、情感的发展。

注重幼儿情感的发展,在小班音乐活动《两只小鸭》中,整个活动都是。

以两只小鸭为主线,而且在活动过程中,情感的教育渗透于整节活动,看似平淡的活动却蕴含着很深的寓意。

五、教师的教态。

教师的教态自然、大方、不做作,发自内心地情感流露给人亲切感,很容易拉进教师与孩子之间的距离。

六、活动的组织。

教师语言组织上精炼,在活动的环节设计上不拖沓,不花哨,环环紧扣。教师的提问适时,恰当。在活动的组织上,教师能抓住幼儿的兴趣点,激发他们的好奇心。

这次的观摩活动给我最大的感触是“冰冻三尺非一日之寒”,执教老师对课改理念的把握、教学材料的选择、活动中的教学机智、以及活动后的反思,都显示了她们扎实的教学基本功和较好地专业化水平。由此我体会,必须在每日活动中认真对学习材料深入分析、只有不断实践、不断积累教学经验的基础上,才能灵活掌握教学机智与应答、以及活动后认真反思是促使自己专业化水平发展的有效途径。

幼儿园中班科学教学总结。

戴青霞。

今天的幼儿,将是未来世界建设的主力军,向幼儿进行科学教育,是人类社会进步的要求,是时代发展的需要,幼儿的呼唤。

一.积极为幼儿创设科学活动的环境,营造科学学习的氛围。

活动,引导幼儿找空气时,我为孩子们投放了塑料袋、气球、空瓶子等材料,引导幼儿用塑料袋装空气.捏紧袋口,摸一摸、压一压袋子感觉空气的存在,对着脸放开吹满气的气球口,感觉气流的冲击力。又如:投放石子、沙子、豆子、扣子、瓶子等材料,让幼儿在活动时通过摇晃成敲击瓶子感知声音的不同,同时还可以从敲击瓶子所发出的不同声音判断瓶子中的材料,这样不仅培养了幼儿的听觉能力,还进一步培养了幼儿的分析判断能力.提供充分的材料,就为每个孩子创设了动手动脑的机会,使他们在原有的基础上在动手操作中得到发展.。

二.发挥自然角的作用,激发幼儿对科学的求知欲望。

科学的目标融入到自然角中。尝试将以前的简单种植,变成生动、有趣的情节。引起幼儿观察的兴趣,从中培养科学技能和方法,掌握科学的知识。

自然角环境提供给了孩子们认识自然、观察自然与亲自实践的空间,从中也增强了孩子们探索的精神。

三.将游戏做为教育的“媒体”,寓科技教育于科学游。

戏中。

兴趣是幼儿认识科学的动力,它表现为儿童对事物的心理倾向性。而游戏却是幼儿的主要活动,也是一种重要的教育活动形式。对幼儿来说,游戏是最快乐、最生动、最丰富的活动。因此。以游戏的形式开展科学活动,既能激发幼儿参与活动的兴趣、好奇心和探索精神,又能促进幼儿的动手动脑能力。游戏中,幼儿通过试一试、做一做、玩一玩认识科学现象。获得科学知识。在愉快体验中学科学,效果更加。

此次观摩的课程内容是科学领域和音乐领域教学活动,而在六大领域中我认为科学领域是最难组织和施教的,特别是公开示范课,在选材和施教中要考虑的因素太多太多,施教中的语言组织不当可能导致孩子们的口无遮拦泛泛而谈,对教师的教态、语速、语感、情绪要求特别高,对孩子的掌控也需要一定的技巧。在本次活动中,我们真的是大开眼界,让我见识了两位老师的业务能力、组织教学能力、驾驭课堂能力,更多的是看到了在活动中表现出来的一些新的理念,包括他们的选材,教法及最后的评价都值得我们学习:

一、互动。

们之间的经验分享与交流,更能为幼儿所接受。而教师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣能力的培养。

二、自由探索。

教师能够深入挖掘孩子的潜力,让孩子在自由的探索中变被动为主动,深入活动其中。真正体验活动带来的乐趣。王梅老师的科学活动《空气阻力》中,教师放的很开,整个活动就是以孩子自己提问题、孩子自己想办法寻找答案的形式贯穿于其中,从导入活动的了解职业介绍所的意思到故事教学中的由浅入深的提问,再到最后的自己尝试做职业介绍所所长。教师都是让孩子自由的想象,自由的探索,而在此过程中,幼儿体验到的乐趣和获得的感受都是教师的教所不能替代的。

三、精彩的鼓励语。

教师在鼓励孩子时,能够及时肯定,不用泛泛的鼓励语,教师要能够运用准确地语言把孩子的回答鼓励在点上,尽量不重复孩子的回答。从孩子的回答中找到亮点,发掘孩子的闪光点,帮助孩子树立信心。在音乐活动《两只小鸭》中,臧老师的鼓励语就运用的非常到位,既鼓励了孩子,又起了小结的作用。

四、情感的发展。

注重幼儿情感的发展,在小班音乐活动《两只小鸭》中,整个活动都是以两只小鸭为主线,而且在活动过程中,情感的教育渗透于整节活动,看似平淡的活动却蕴含着很深的寓意。

五、教师的教态。

教师的教态自然、大方、不做作,发自内心地情感流露给人亲切感,很容易拉进教师与孩子之间的距离。

六、活动的组织。

教师语言组织上精炼,在活动的环节设计上不拖沓,不花哨,环环紧扣。教师的提问适时,恰当。在活动的组织上,教师能抓住幼儿的兴趣点,激发他们的好奇心。

这次的观摩活动给我最大的感触是“冰冻三尺非一日之寒”,执教老师对课改理念的把握、教学材料的选择、活动中的教学机智、以及活动后的反思,都显示了她们扎实的教学基本功和较好地专业化水平。由此我体会,必须在每日活动中认真对学习材料深入分析、只有不断实践、不断积累教学经验的基础上,才能灵活掌握教学机智与应答、以及活动后认真反思是促使自己专业化水平发展的有效途径。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇九

周五上午我荣幸的去xx幼儿园启蒙一班做义工,早上我七点半到启蒙一班报到,马老师和刘老师已经到班级开始了他们的工作,我的手机被放在了箱子里,马老师告诉我,他们上班不允许拿手机,不允许带首饰,告诉我一些注意事项,然后分配我这个上午的工作(平时都是两位老师的工作),刘老师和我开始打扫班级里和室外的卫生,马老师站在门口迎接小朋友们的到来,我先把室外平台的地扫了,然后拿着抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干净净,等我把这些都做完的时候,马老师已经把早饭拿回来了,小朋友们开始围坐在桌子前等着我们给他们发餐,早餐是疙瘩汤,小花卷,土豆胡萝卜双丝和鸡蛋,小朋友们在老师的教导下很认真的吃东西,个别宝宝吃的不好,两位老师担心他们吃不饱东西,亲自喂他们一口一口的吃,在这期间,有的小朋友把疙瘩汤给撒了,马老师第一反应就是询问那位小朋友有没有烫到?(其实汤温度是正好的不会烫到)还有小朋友吐了,一顿早饭状况不断,而两位老师游刃有余,可见两位老师每天都在应对这些各种各样的问题,而我手忙脚乱,平时一个孩子就整的我一个脑袋两个大,这么多孩子我是混混沌沌。

终于早餐结束了,两位老师轮班给孩子上课,上厕所,喝水,孩子们非常有秩序。我在孩子们上课的时候,擦玻璃擦橱子门。(这些都是两位老师每天的工作)等我都干完了已经十点多了,老师带着孩子去厕所然后排队喝水,坐在凳子上唱了几个小歌谣,就带小朋友们去淘气堡玩了一会,回来又是去厕所,然后喝豆浆,手指操,就到了午饭时间,中午小朋友的饭是绿豆饭,圆白菜炒豆皮,滑溜肉片,西红柿黄瓜汤,小朋友们吃的津津有味,两位老师和我一上午都没去上厕所,没喝一口水,小朋友们吃完饭,做在小板凳上看动画片,因为孩子们吃的都很多,老师让小朋友们消化一下再睡觉。我和马老师抬床,小朋友们自己能找到自己的床,我的义工体检也到了尾声。

从幼儿园出来我看了一下表差十分钟十二点,我在幼儿园呆了半天,累的我路都不会走了,可是老师们是怎么度过一天的呢,小朋友们一个星期上五天,而老师们一个星期要上六天,还有一天是培训,太辛苦了,以前我总认为幼师是最轻松最好的工作了,假期多,哄小孩,可是经过了这半天我才发现我错了,幸亏当初没去学师范,教师这个职业里数幼师最辛苦,他们承担的不是紧紧教育的问题,他们要有责任心,耐心,细心,爱心,每天他们的压力是我们完全体会不到的,孩子们手快脚快,一个不注意摔倒了是最正常不过的了,往往孩子们会为了引起老师们的'注意故意摔倒,这也是老师们始料不及的,我们做家长的总是抱怨老师为什么没看好孩子让孩子摔倒,打架,为什么孩子总是生病是不是消毒不干净,经过了这半天的义工体验,我明白了,不是老师们不细心,两位老师看护这么多孩子,她们真的是很了不起了。

感谢学校给了我这个机会让我进一步了解孩子在园的情况,圆了我一个老师梦,感谢马老师和刘老师对我们孩子的照顾,是你们的辛苦换来了孩子们的干净舒适的教室,是你们的耐心给了孩子们无微不至的照顾,最后我想告诉各位家长,请放心,孩子们在园都可以玩的很好,吃的很饱,因为老师会反复询问每一个孩子是否吃饱,观察每一个孩子的变化,有一点不舒服老师都会第一时间发现并作出处理。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇十

1.通过“玩水活动”让幼儿学会围绕主题谈话,鼓励幼儿主动参与,自由交谈,愿意在集体面前表达自己的思想。

2.帮助幼儿学会用简短的语句谈论玩水的过程,学会用“高兴”、“开心”、“有趣”等词汇表达玩水时的愉快心情。

3.帮助幼儿掌握在不同场合用不同音量说话的谈话规则,知道自由交谈时,讲话声音要轻;集体谈话时,讲话声音要响亮。

(一)物质准备。

1.大盆六个,盆中放水。

2.各种瓶子、塑料盒、积木、弹子、纸折的船、泡沫块等物体若干。

(二)知识经验准备尝试玩水方式。

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

幼儿先随意在水中玩耍,然后教师参与玩水活动,并帮助幼儿记住玩水的用具、声音、玩具的浮沉。

2.引导幼儿围绕话题自由交谈。

3.引导幼儿拓展谈话范围。

集体谈论“玩水”。在自由交谈的基础上,请几位幼儿在集体面前说话,能用简短的句子说一段话。

教师提出新的问题:拓展话题。你们喜欢玩水吗?玩水时心里高兴吗?幼儿根据新的问题在集体面前表达自己的想法。教师将幼儿谈话的语句反馈给大家。如小朋友说:“我用瓶子装水时,听到咕嘟咕嘟的声音。我觉得很好玩,心里很高兴。”教师启发幼儿说出不同的玩水感受,并运用不同的词汇表达自己的心情(如:开心、快乐、有趣等)。

科学:了解沉与浮。

艺术:音乐活动“洗手绢”。

洗手时引导幼儿注意水声及水的物理特性。

张贴节约用水的宣传画。

要求家长在家里注意强化孩子的语言表达能力,洗澡时用简短的语句讲出玩水的心情。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇十一

在区域活动中,教师首先应学会观察,注意发现幼儿活动的兴趣点。如幼儿喜欢的游戏主题、内容、玩具材料有哪些,幼儿为什么喜欢?他们在游戏中说了些什么,做了些什么,进而了解幼儿活动的水平以及不同幼儿在活动中的个体差异,并根据幼儿活动事件,灵活地执行自己预定的活动计划,机动地调整活动的目标、内容与指导程序方式。有效地将教师的目标转化为幼儿的内部需求。

活动中,教师不是活动的主动发起者,但对幼儿的活动要做出有针对性的特定应答反应。一是对幼儿活动的支助式应答,即根据幼儿在活动事件中出现的矛盾、疑难、困惑,给以适合、适时、适度的支助,提供解决问题的信息、线索和思维步骤,促使幼儿活动持续与发展,帮助完成幼儿活动计划;二是表现为对幼儿活动的认同式应答,以幼儿伙伴的身份参与幼儿活动,按幼儿活动计划共同活动,认同幼儿活动方式,分享幼儿成果;三是表现为对幼儿负面活动事件的引导性应答,即挖掘幼儿负面活动事件的潜在意义,抓住可利用和有生成意义的教育价值,诱导幼儿改变活动计划,引导幼儿活动积极开展。

教师主要以幼儿的同伴和支持者的身份参与活动,而不是以组织者和指挥者者的身份领导活动,主要以建议、商量的口吻支持活动,而不是指令、要求的口吻控制活动。在区域活动中,教师始终以平等的态度对待幼儿、尊重幼儿。尊重他们的活动,尊重他们的活动成果,允许幼儿坚持自己的活动计划,保留自己的意愿、意见。教师不应以教师的权利干预和影响幼儿的活动。

在区域活动中,为了不让幼儿觉察到教师的控制,保证幼儿活动的开放性、自主性,教师往往作为游戏伙伴进行隐性指导,与幼儿在游戏中建立友好平等的关系,运用启发性、建议性的语言来指导。同时教师应将自己的活动计划、要求通过所提供的活动材料,所营造的环境氛围,所展示的范例和榜样行为等隐蔽性方式间接影响幼儿,而不是直接提出自己的活动计划与要求。在活动过程中,教师对幼儿活动事件的指导方式也应采取隐蔽的材料暗示法、行为影响法、情绪渲染法等方式暗示幼儿,让其轻松自如的、有选择的、主动的接受教师的影响,获得发展。如:小班幼儿对娃娃家比较感兴趣,但又以自我为中心,经常把娃娃丢在一旁顾及不到,老师发现后,就有意识的引导幼儿关注娃娃,遇到幼儿说:“哎呀,宝宝妈妈(爸爸)好久不见你们宝宝了,她好吗?”然后幼儿就很自然的想到自己的娃娃了。幼儿的年龄、生活经验、技能等相对缺乏老师的参与不仅能丰富幼儿的生活经验,还能使游戏的内容和情节更加丰富。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇十二

这次我们幼儿园举行趣味亲子活动,除了老师和孩子们,连我们家长都可以参与其中,体验活动乐趣,作为xx的家长,我也有机会参与活动。

活动很简单,我们与自己孩子组成一队,老师在台上出题,看我们众位家长和孩子谁能够在最短时间回答最多问题,谁就获胜。对于活动的题目事先没有了解,所以问题都不明白,毕竟很长时间没有上学对于很多东西早已忘记,还好老师并没有禁止我们家长用手机,这也让我们可以在遇到困难时共同找答案。

这次的互动其实很多都只需要靠我们家长与孩子互动就行。靠彼此的配合,看我们谁能够在最短的时间做到,因为平时工作比较忙,很多时候都没有时间与孩子细细沟通,大多数都是让孩子自己去思考,把孩子丢进幼儿园,就不怎么管理,寄希望于老师能够教导好学生,这样虽然减轻了自己负担,但也拉开了与子女的距离,虽然他们还小但是却影响很大。

孩子都是敏感脆弱的群体,他们需要我们父母呵护,需要我们关心照顾,不管什么时候都离不开我们的鼓励和支持,平时忽视了,但这次活动让我明白了,以后对待小孩,不能一味的强制要求,更多的要与他商量,通过沟通,了解,拉近彼此之间的距离,如果与自己孩子之间出现了裂痕,很容易影响到他们以后发展。

我希望自己的子女能够健康成长,有更大的发展前景,有更多机会,对他也是充满了期待,但我也因为工作对他忽视良多,缺少了应有的关怀,缺少了足够的尊重,这些我会在以后生活中弥补。这次活动可见幼儿园各位老师是废了很大功夫,光是题目就有好几百,各种活动准备就不是一天两天能完成的。

通过这次活动我也明白了幼儿园各位老师的意思,想让这次活动拉近我们与孩子之间的距离,让我们共同参与这次活动,弥补裂痕,或者让孩子接受我们,让我们与孩子和睦相处。很多时候我们作为家长,都忽视了孩子自身的意见,总喜欢把自己的意愿强加给孩子,希望他们继承我们的意志,忽视孩子们发展是一件非常不好的做法,过去的疏忽,只有在将来弥补,这样也可以让他们走的更远。

这次的互动收获最大的就是,明白了如何与自己孩子相处,我们父母有很多责任,他们的发展也离不开我们的规划,对于他们来说这就是一次成长。孩子就是一颗小树我们父母就是园丁,要把他们养育好就要让他们健康成长。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇十三

在中心领导的带领下,来到马仁奇峰参加验式培训团队的拓展训练,对于拓展训练的认识,以前只是在电视上看到过,认为就是大家在一起玩游戏,体验一些不平常的经历。虽然只有短短1天时间,所给与我的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我身处何种岗位,只要用心体会就会得到十分有益的人生感悟。

1、我们今年才加入到abc的新成员繁瑞星城abc幼儿园,教室内干净整洁,有创意的环境设计,深深的吸引了我,特别是走廊的顶部的,美观大方又实用。

2、参观了繁昌中分村新四军三支队谭震林纪念馆旧址,刚进入大门就有一位穿着抗日战争时期军装的老人向我们一一介绍谭震林的英雄事迹。虽然我们生于和平年代,但是回想起那个战火四起、硝烟弥漫的年代,我的心被深深触动。在那峥嵘的斗争岁月里,这里卷起过波澜壮阔的历史风暴,如今在这块光荣的土地上(中分村)还保留着大量革命遗址和革命文物。

小我是家,大我是国,舍生为国,忧民之忧,方为我们的责任。我们要把这种责任与红色精神落实到实际行动中去,号召和感染更多的年轻人不忘革命精神,了解国情,增长才干,培养品格,增强社会责任感。

出发前,我们被分散分成了7个组,组成了7个团队,上车前我们都分发了任务卡分别选出了自己的队长、队歌、队名、队牌、口号等。几个队都各有特色,各有特色。得到了领导的一直好评,活动丰富多彩,有集体律动,集体游戏,分组游戏,还每组编排一段舞蹈剧,大家都兴致勃勃。在活动中我们组始终在一起,为了完成同一个目标齐心协力、共同努力,还记得“众人划桨开大船”里的歌词,一个人的力量是有限的,但是一个团队是无坚不摧的,训练中的每一个项目无不体现这个道理。

通过这次拓展训练,让我深刻体会到团队的力量是巨大的,成功是属于每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。其次,困难是真实存在的,但是往往会再想象中扩大,战胜自己就是取得成功的第一步!,多沟通、多分享,好的思路和方法可以在沟通交流中得以完善。学会换位思考,对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。

总之,这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,我想这次经历一定会在今后的工作中,给我带来很大的帮助。只要我们把每一件工作都当作拓展中的每一个挑战,就没有战胜不了的`难题。相信我们的明天会更加美好!累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是我们快乐着、我们幸福着。

再次感谢中心领导给我们这次拓展学习的机会,使我重新认识了自我价值,我会珍惜这次亲身体验得到的感悟,以此作为动力把自己的境界提高一个层次,发挥自身的优势,做好每一项工作,努力成为一名成功的教师。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇十四

九月是孩子们开学的日子。我们的小班迎来了一张既好奇又兴奋的小脸。说实话,昨天我还是家里明星捧月的宝贝。今天,我需要独立过集体生活。为了减少孩子们的分离焦虑,尽快融入大集体,我们为他们创造了一个爱的环境,帮助他们愉快地进入幼儿园,感受到“幼儿园真好”。

主题活动“幼儿园真好”的目标是稳定儿童情绪,进行日常生活培训;愿意参与集体活动,感受集体活动的快乐,逐步减少进入幼儿园的焦虑;学习相应的行为规则,逐步适应集体生活。

这个主题主要稳定了孩子的情绪。孩子们刚进入公园,哭闹,我们尽力用一些身体语言来安慰和鼓励,让孩子们感到温暖和安全,让他们感到情感满足,让孩子们感受到老师的照顾,也使用各种有趣的活动来转移注意力,稳定情绪;带领孩子们参观美丽的花园,了解幼儿园的活动设施;了解老师和孩子,去大班看弟弟妹妹上课,和他们做好朋友;了解自己的`标志(用大头贴或者喜欢的小物件做标志),日常生活的日常培养。当我们带领婴儿进行户外活动时,我们也一直在和他们交谈。这似乎是聊天。事实上,我们的目的是慢慢地渗透到他们的主题活动中,这样他们就可以无意中了解幼儿园的设施和他们的好朋友,不知不觉地培养婴儿良好的常规。

随着主题活动的发展,孩子们逐渐了解集体,进入集体生活,逐渐喜欢集体生活。在活动中,我们得到了家长的积极配合,使我们的活动能够顺利进行。加强家长与教师之间的沟通,及时沟通孩子的健康、睡眠时间和饮食。再次感谢家长朋友对我们工作的支持与配合!在这个主题中,我们组织了玩大玩具、唱歌、读儿歌、娃娃家等各种活动。孩子般的环境,宽松的氛围,深深吸引了宝宝,让他们感受到集体活动的乐趣,不知不觉地爱上了幼儿园。在集体教学活动中,让孩子们唱“我爱我的幼儿园”;读儿童歌曲“幼儿园也是我的家”;讲故事“快乐幼儿园”;游戏“找朋友”等一系列活动,孩子们从不意识到成为游戏玩伴,好朋友,也初步学会关心,安慰同伴,像老师,真正感觉幼儿园像自己的家,老师像母亲照顾自己,爱自己。我们看到了宝宝的进步,喜在心里,乐得溢于言表。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇十五

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的`气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,职责工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇十六

某月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将某月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的.填写到。了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在x月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的x月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

1、一年来,我们注重区域活动材料的投放和规则制定的研究,获得了一些经验。详见林淑玲老师的课题研究总结。

2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员认真地对一周来的情况进行总结,找出存在的问题、分析原因,并讨论相应的措施,使每周的工作重点突出,有针对性和实效性。

因天气转凉且干燥,提醒幼儿多喝水,根据天气变化增减衣服,给幼儿准备汗巾,户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾,并注意对个别幼儿保健工作,按时按量喂药,给幼儿擦汗,换衣服,提醒幼儿洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼儿饭后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,给幼儿剪手指甲,减少幼儿的发病率,教育幼儿要爱护自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻,继续培养幼儿值日生工作。

坚持每隔一周谢写家园联系手册,并准时发放。幼儿组织幼儿到园博园开展秋游活动,让幼儿走进大自然,幼儿玩得开心,也开阔了视野。与年级组商讨编排了团体操。老师轮流外出到其他幼儿园参观学习,通过参观学习来提高老师的业务水平。

七、问题与不足:

通过外出参观学习找出了自身的不足:应进一步丰富环境,进行环境创设,丰富教具,采用多种教学方式来进行教学,以孩子为中心,组织幼儿是声音要轻,幼儿方面,有个别幼儿需控制自己的不良情绪,在进餐时,有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇十七

根据扬教文件精神,在20__年中扬市“教坛新秀、教坛骨干、青年名师教学大比武”决赛的基础上,举行了中扬市“十佳教坛新秀、十佳教坛骨干、十佳青年名师”课堂教学决赛暨现场观摩活动。我与同事们一起前往了新坝幼儿园,利用上午半天的时间,观摩了五位获得一等奖的幼儿园骨干教师展示的中班语言活动“不怕冷的大衣”。

勇敢,既是一种精神力量,又存在于一系列具体的行为表现中。天气寒冷是这个季节带给孩子的现实考验,而战胜寒冷则需要勇气和智慧,首先是“不要怕”,其次是要“想办法”。这次市教研室选择让五位骨干教师围绕“不怕冷的大衣”同题异构,老师们把重难点把握得非常好。“什么是不怕冷的大衣?”孩子们之间可以共同讨论,并随着小兔子想得到不怕冷的大衣,而跑去姥姥那里的整个过程,发现“到底什么才是不怕冷的大衣”。这期间,老师引导孩观察小兔子的身体变化,从而使孩子知道运动能使自己的身体暖和起来。

《不怕冷的大衣》这个故事源于中班上学期语言教材,内容生动有趣,孩子们都很喜欢,大家听得都很认真。《幼儿园教育指导纲要》中也指出“要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的理解和体验。”老师们在组织活动时,注重引导孩子理解故事,通过组织孩子也来做运动,帮助他们理解故事,然后鼓励孩子在寒冷的季节里要勇敢的战胜寒冷。

可以看出,参赛的老师们都有较强的专业素养,她们中有的运用多媒体课件,有的自制传统的皮影戏,有的借助直观的教具,充分调动了每个孩子的积极性。老师们的组织能力、应变能力、表现力、感染力都很强,给我们观摩者留下了深刻的印象。

这次的竞赛活动经过近三个月的精心策划和组织,从我市各个学校比赛选拔出来的选手们展开了激烈的角逐,我们在这些市“教坛新秀、教坛骨干、青年名师”的身上,看到了鼓舞的力量,竞争的力量,碰撞的力量,自我的力量和引领的力量!

2023年幼儿园玩水活动心得体会大全(18篇)篇十八

区域活动的设置应涵盖幼儿身心和谐发展的各个方面,满足幼儿各项活动的需要。

3.活动区材料的摆放应是开放式的,能供幼儿自由选择和取放;

5.注意动、静不同区域的合理分隔,软硬环境的搭配,尽量避免相互干扰;

8.有利于幼儿身心的健康成长,避免不安全因素的发生;

9.开发幼儿自身的潜力,尊重幼儿自己建构的想法;

10.一些活动区应体现活动形式的竞争性。

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