研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)

时间:2023-11-03 作者:笔舞研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)

开学典礼上,还会有各种艺术表演、校园活动和展览等精彩节目。开学典礼是学校迎接新学年开始的重要仪式,它标志着新的学期的开始。在这个特殊的时刻,总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇一

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是诉讼法学专业2014级新生邱睿,非常荣幸能够在九月旖旎的风光中和大家相聚在树木葱茏、绿荫如画的南财大校园。首先,请允许我代表20xx级全体研究生向为我们入学作出精心安排的各位领导老师、各位学长学姐表示衷心的感谢!

回首那段挑灯夜战,奋力备考的日子,今天的开学典礼让人感慨万千。那一个个求学路上的悲喜瞬间见证了我们履行誓言、坚守信念、执着梦想的青春岁月,曾经挥汗如雨的付出已变为今天踌躇满志的希望。

如今,站在新的起点上,我们深知自己肩负的使命与责任。作为研究生,我们将发挥青年人的活力和创造力,专心学术,潜心科研,让学术的火炬薪火相传。作为法律人,我们将不忘初心,秉承正义信念,保持客观、理性,将法学理论与社会实践相结合,使程序正义与实体正义交相辉映。作为法学院的一员,我们将融入“清新、有为”的学院文化氛围,积极参与法学院科学研究、社会实践等各项事业建设,将个人前途与学院发展紧密结合。作为财大人,我们将牢牢把握“全面加强学校内涵建设”的精神,以“自谦,自信,务实,超越”的校训为指引,努力提高自身素养,为财大新时期的新发展贡献力量。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。经过考研磨练的我们,将更加成熟、稳重而自信。我们心中充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年。我们将从思考中认识自己、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从追求中收获力量。

最后,衷心地祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利。祝愿法学院全体同学能够在南财大这片沃土上,收获真知,扬帆远航!

谢谢!

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇二

各位老师,同学们:

今天,我们在这里隆重举行20**级研究生开学典礼,迎接新入学的1301名硕士研究生,266名博士研究生.在此,我代表全校师生员工,对步入西北农林科技大学大家庭的同学们表示热烈的欢迎!

西北农林科技大学自1941年开始培养首批研究生,至今已有64年的研究生教育历史,是建国后国家首批硕士学位授权单位,国家第二批博士学位授权单位,全国54家拥有研究生院的高校之一。

至今已为社会输送研究生5066名.目前我校研究生授权学科覆盖了农学,理学,工学,经济学,管理学,法学和教育学等7个学科门类,拥有一级学科博士学位授权点8个,二级学科博士学位授权点50个,二级学科硕士学位授权点78个,博士后流动站8个.拥有的学科点数量位居全国高校第33位,农林高校第2位.此外学校还具有4个类型的专业硕士学位和高校教师硕士学位授予权.随着同学们的到校,今年我校各类研究生数量达到5767名,其中学历研究生人数达到4195名,博士研究生人数达到1000名.

我校通过七十余年的建设和发展,已形成了雄厚的学科积累,为研究生教育创造了良好的条件与环境.目前拥有国家级重点学科4个,省部级重点学科24个,国家和省部级重点实验室15个,国家和省部级研究中心11个.近年来投入10多亿元进行了基础设施建设,年科技项目经费超过1.2亿元.这些为同学们翱翔科海提供了必要的条件保障.

2011年我校进入国家"985工程"二期建设序列,从此开始了建设国际知名的高水平研究型大学的征程,也标志着对研究生教育提出了更高的要求.我们以此为契机,采取了一系列措施,加强了研究生培养过程管理,提高了毕业"门槛",以确保向社会输出人才的质量.

.通过严格要求,我校研究生的创新能力有了很大提高,2011年毕业的研究生被国际三大检索系统收录论文41篇,是xx年毕业生收录量(9篇)的4倍多.8月29日我到北京参加"985工程"建设经验交流会,周济部长讲,教育部将进行研究生教育改革,改革的重点是研究生培养机制,核心是深化研究生与科学研究关系,目的是全面提高研究生培养质量.

同学们,跨入研究生阶段,标志着你们已经献身科技事业,成为国家科技创新队伍的一分子,趁此机会我给同学们提几点希望:

西方发达国家的发展史,说到底是一部科学技术不断创新不断发展的历史,是科学技术推动了生产力的不断提升,走上了富国强兵之路.目前我国生产力发展水平还比较低,人口,资源,环境的承载力已趋向极限,以过渡消耗资源为主的粗放型增长方式导致经济运行成本上升,国际竞争压力日趋严峻.

据中科院测算,xx年中国消耗了全球31%,30%,27%和40%的原煤,铁矿石,钢材,水泥,创造出的gdp却不足全球的4%.这种资源消耗型发展模式使煤,电,油,水等紧缺资源"荒"声一片,粮食安全问题,生态环境问题,农民增收缓慢问题也是呼声阵阵.为此中央提出走新型工业化道路,大力发展循环经济,加快建设节约型社会等重大举措,在最近又提出了加强自主创新,建设创新型国家.

国务院原则通过的《国家中长期科学与技术发展规划纲要》将未来15年我国的科技方针确定为:自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来.自主创新,就是加强原始性创新,集成创新和在引进先进技术基础上的消化吸收与再创新.

重点跨越,就是坚持有所为,有所不为,选择具有一定基础和优势,关系国计民生和国家安全的关键领域,集中力量,重点突破,实现跨越式发展.支撑发展,就是从现实的紧迫需要出发,着力突破重大关键,共性技术,支撑经济社会的持续协调发展.引领未来,就是着眼长远,超前部署前沿技术和基础研究,创造新的市场需求,培育新兴产业,引领未来经济发展.国家计划到2020年建成比较完善的中国特色国家创新体系。

其重点包括以企业为主体,产学研结合的技术创新体系;以科研院所与高等学校有机结合的知识创新体系;军民结合,寓军于民的国防科技创新体系;各具特色和优势的区域创新体系;社会化,网络化的科技中介服务体系.为了充分发挥科学技术对农业的支撑,农业部,科技部,教育部等有关部委已经开始谋划建设国家农业科技创新体系,我校已经参与到顶层设计之中.建设国家创新体系,构建创新型国家,迫切需要一大批创新型人才,这是当前研究生教育最为重要的任务,也是同学们施展才华,奉献社会的重大机遇.

希望同学们肩负起时代的责任,做科技创新的弄潮儿.

进入21世纪,学科不断分化又不断交叉融合态势加剧,新学科,新领域不断产生.生物技术在农业上的广泛应用,使古老的农业科学成为最活跃,最具有吸引力的学科之一.如今以基因工程,细胞工程,发酵工程和酶工程为主体的生物高新技术已被看作新技术革命的主要标志之一,生物制药,生物质能源等成为热点.

新闻媒体日前报道,日本科学家从葡糖酸菌中提取出生成"护心辅酶"基因,将这种基因植入水稻中,培育出富含护心辅酶的转基因水稻.韩国科学家培育出可生产抗癌辅助成分的克隆猪,专家预测这项技术如果成功得以商业化,估计可创造年均6亿美元左右的收入.我校窦忠英教授以山羊皮肤干细胞和家兔角膜缘干细胞为种子细胞,构建人工皮肤和人工角膜取得了重要进展,已申请5项专利.

欧美发达国家在高效,无污染的生物质能源开发利用方面取得了一系列突破,专家预测到2015年全球总能耗将有40%来自生物质能源.在农作物超高产育种方面,6月24日出版的美国《科学》杂志报道,中日科学家联袂将克隆出的高产基因与抗倒伏基因进行杂交,成功培育出两份既高产又抗倒伏的新型超级水稻,这一突破为小麦,玉米等禾本科作物超高产育种提供了很好的借鉴.这样的实例不胜枚举.

我们要瞄准学科前沿,跟踪发展趋势,大胆创新.

要高度关注国家和区域经济发展的重大需求,使自己将要从事的研究课题具有针对性,符合国家战略目标.如我国旱区农业发展受干旱缺水与生态脆弱两大因素制约,抗逆高产优质农作物新品种,现代节水农业技术与设备,降雨地表径流调控与旱区生态修复技术,旱区农林有害生物治理技术,旱区畜禽品种改良及快速扩繁技术,旱区畜禽重大疾病防治技术,旱区特色农产品加工技术等等都是需求的重点.

上个月我与有关老师去新疆考察.新疆农业生产中有许多值得关注的重大问题:新疆的棉花面积占全国的三分之一,但纤维糖分高强度不够,严重影响着棉花品质.大量的棉籽粕不能得到有效加工利用.新疆番茄种植面积很大,番茄汁贸易量占全国的90%,世界的25%,但收获期过于集中,严重制约了生产发展.新疆滴灌技术应用面积居世界之首,但随之而来的根层盐碱化问题已成为很大的困扰.新疆建设兵团华士飞司令告诉我们,如果西北农林科技大学科技人员能够解决以上问题,他们将给予重奖.

开发生物质能源是缓解石油紧缺的有效途径,是国家的战略需求.生产生物质燃料油的原料美国以大豆为主,德国和其他欧盟国家以油菜籽为主,但我国是一个人口大国,人均耕地不到0.1公顷,要完全以农产品为原料生产生物质燃料油是不可能的',但我国有广大的山区可供多种木本油料植物生长,能否加快开发研究.安康过去是桐油主产区,我建议有关人员研究一下,看其是否可以作为生物质能源的原料进行规模化开发.可以说,农业领域的重大科技需求很多,都可以做出大文章,大成果.

同学们要广泛涉猎相关学科的知识,夯实专业基础.学科间交叉融合,渗透在科学发现,技术突破上越来越重要.科学前沿的重大突破,重大原创性成果的产生,大多是多学科交叉融合的结果.

如20世纪90年代中期以来影响最深远的重大科技进展之一的生物芯片技术,是融微电子学,生物学,物理学,化学,计算机科学为一体的高度交叉的新技术.伴随人类基因组计划的实施而发展起来的生物信息学,是一个以数学,理化知识为基础,以生物统计和信息科学为主体的学科前沿.有人统计近百年获得诺贝尔自然科学奖的334项成果中,近半数是多学科交叉融合取得的.

因此我们要高度重视学科交叉,在尽快熟悉和掌握本领域知识的基础上,广泛涉猎相关学科知识,促进自己的研究课题成为多学科的结合点.目前科学研究正在向宏观和微观两极端方向发展,在更大或更小的尺度上使用常规的技术和手段已很难实现新的发现和创造,我们要善于学习和使用新的技术来研究科学问题.学术贵在创新,大学精神的真谛是独立思维.

同学们正处于风华正茂,精力充沛的年龄,必须有研究的热情和创新的冲动,保持强烈的创新欲望,要敢于对旧理论,旧观念进行质疑和突破,对权威进行挑战.要充分发挥想象力和自由思维,"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,是科学研究中的实在因素."

有关专家总结出创新的八大要素,也许对同学们将来的创新活动有启发:一是要进入前沿研究,二是要掌握现有的研究方法;三是要形成创新意识;四是要形成激发性的环境;五是要处于高激发态;六是要进入专注性思维;七是要善于演绎推广;八是要学会总结升华.

上个月国家自然科学基金委员会在其官方的网站上公开通报了三起科技工作者违背科学道德的行为,其中一起就是一位研究生论文抄袭.近几年来,屡屡发生学术不端行为见诸于报刊,不乏伪造实验数据,剽窃,抄袭他人成果的现象,不乏浮躁,浅近,轻飘的学风,不乏急功近利的现象.你们刚刚迈入学术研究的大门,对此不可不察.

要切记崇尚科学是科学研究的前提,求真务实乃科学研究的真髓,在学习和学术研究中务必坚持实事求是,严肃认真,一丝不苟的科学态度,坚持求真务实,勇于创新,坚韧不拔,严谨自律的学术精神,自觉维护健康的学术环境.

大学是令人敬仰的学术圣地,真正的大学应该崇尚纯真,远离世俗.

同学们,自主创新是一个国家崛起的筋骨,研究生是自主创新的生力军,希望大家奋发学习,刻苦钻研,为将我国建设成为具有国际影响的创新型国家而不懈奋斗,为把我校建成国际知名的高水平研究型大学添砖加瓦!

谢谢大家!

各位同学们:

今天我们相聚在西北农林科技大学,隆重举行开学典礼。首先,我代表学校向2629名2014级研究生表示热烈的欢迎,祝贺你们开启求学生涯的新阶段!

对于西北农林科技大学来说,今年是一个历史性的节点,9月12日学校将迎来建校80周年纪念。我相信,同学们来到学校后,已经深切感受到浓厚的校庆文化氛围,届时大家将会直接见证和亲历这一难忘的时刻。

在新入学的同学中,大约有一半来自外校,相信大家来校之前对学校已经有了初步的了解。在今年本科生开学典礼上,我向同学们全面讲述了西北农林科技大学的历史、现状和发展愿景。今天,我想先与同学们谈一谈这所大学的精神。

大学之大,在于精神之立。一所大学要实现可持续地发展,要被社会所敬仰,一定要有一种伟大的精神。西北农林科技大学是一所为国家发展做出突出贡献的大学,是一所拥有远大梦想和卓越愿景的大学。追求卓越,就是要坚守大学精神,追求卓越学术,追求责任担当,追求服务奉献。自1934年建校之始,学校就确定了“经国本、解民生、尚科学”的崇高办学理念,并在80年办学实践中始终传承着这种精神。

80年来,这所具有伟大精神和卓越梦想的大学,先后培养出16万优秀学子,他们带着西北农林科技大学的精神走向世界各地,并以这种精神支撑事业的发展,成就人生的梦想。

大学精神源远流长,追求卓越永无止境。再过20年,到建校100周年之际,按照学校发展战略规划,我们要建成世界一流农业大学。具体地说,按照国际学科排名,我们的主体学科竞争力要达到美国康奈尔大学、戴维斯加州大学涉农学科的水平,整体学科竞争力要达到荷兰瓦赫宁根大学的水平。

在建校80周年新起点上,你们开始攻读研究生学位,你们拥有一个共同的特殊符号,你们的学业生涯也具有特殊的意义,也意味着重大的使命。你们要以自身的行动光大西北农林科技大学的精神,以辉煌的事业成就西北农林科技大学的愿景。这是时代赋予你们的责任,也是学校对你们的期待。

接下来,我想与同学们谈一谈新的研究生奖助学金政策。按照国家关于研究生教育改革的意见精神,从2014年秋季学期起,新入学的全日制研究生在基本学制年限内应缴纳学费。根据陕西省有关政策,我校学费标准为:博士研究生每人每年10000元,学术学位硕士研究生每人每年8000元,全日制专业学位硕士研究生一般专业每人每年12000元。

学校本着以人为本的原则,尽力减轻广大学子的经济负担,解决后顾之忧,实施学业奖学金与学费冲抵机制,即同学们无需专门缴纳学费。第一学年,学业奖学金与应缴学费实行等额冲抵机制,并按照平均额度发放奖助学金。

在基本学制期限内第二学年后,在冲抵全部学费后,奖助学金还有一定幅度增长。也就是说,在实行冲抵机制后,实际是不用专门缴纳学费后,博士研究生每人每年可获得21200元—27200元的奖学金;学术学位硕士研究生每人每年可获得6000—10000元的奖学金;专业学位硕士研究生每人每年均可获得6000元的奖学金。

可以说,学校尽了最大限度的努力,全力保障同学们安心地学习、愉快地生活。

最后,我想与同学们探讨一个问题:基础研究有什么用?做基础研究,除了发论文,还有什么用?就这个问题,今年中国科学界进行了一场辩论。在此,我想与同学们谈几点认识。

当今中国是一个迅速崛起的世界经济大国。一些经济学家预测,在不久的将来我国可比经济指标将跃居世界首位,我们完全有能力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。要实现民族复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。党的会议报告强调:坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略。要实现创新驱动,绝不能亦步亦趋,走别人走过的老路,必须大力提升自主创新、原始创新能力,我们应当有这样的决心、信心、魄力和能力。

什么是创新?创新就是打破迷信和权威,改变约定俗成的观念,创造现在没有的东西,在科学研究上觉他人之先觉,见他人之所未见,做出新见解,提出新理论,创立新思想。科学界有一个基本共识:基础研究是技术创新的源泉。

人类工业革命以来,所有的重大技术创新和发明创造,都依赖于基础研究所产生的重大科学发现。科学革命会引发技术创新,技术创新会引领一个时代的经济发展。接下来,就科学史上的几个典型事例,与同学们讲一讲基础研究的重要性。

先谈谈现代生物技术发展。生物技术已经渗透到经济产业的各个层面,农业、医药、环保、海洋、航天,等等。毫无疑问,dna双螺旋结构和遗传密码组的发现,揭示了一切生命现象的本质,奠定了现代生物技术的科学基础。

再比如种业发展,种业创新为世界粮食生产和现代农业发展做出了不可磨灭的卓越贡献。种业发展中的一项重大创新是杂交育种技术。没有杂交育种技术的突破,世界就难以养活多达70亿的人口。杂交育种技术最早应用于玉米育种,后来中国人在杂交水稻研究中取得世界领先的成就。通过杂交水稻技术,每年增产的粮食可以养活7000万人。

杂交育种技术的理论源头何在?可以追溯到1878年达尔文出版的《异花受精与自体受精在植物界的效果》,第一次阐述了生物界的杂种优势理论。基础研究是科技之本,没有原创性的基础研究,就不会有杰出的技术创新,也就不会带来整个社会的革命性进步。基础研究只有第一,没有第二。要实现创新,就要追求原创,追求超越,追求第一。

再谈谈核技术发展。9月3日是中国人民抗日战争胜利69周年纪念日,全国人民以各种形式缅怀民族先烈。在中国抗日战争和第二次世界大战期间,有一个标志性事件是原子弹的研制。

原子弹的研制过程创造了人类科技史上的诸多第一。1945年第一个投下原子弹的是美军上校保罗狄贝斯。第一次成功研制第一颗原子弹的领导者是“曼哈顿工程”的主要组织者—美国物理学家奥本海默。1938年德国物理学家哈恩第一次成功分裂铀原子,预示着核裂变的链式反应可以成为现实。1902年爱因斯坦提出质能转换公式,从理论上论证原子核裂变可以产生巨大的能量,提供了制造核武器的理论基础。如果没有几次重大的理论突破,就不会有原子弹的出现,也就不会有现代民用核能技术的开发与应用。

可以预见,传统石化能源资源总有枯竭之时,以核能为代表的新能源将是人类能源战略的必然选择。在核技术发展历史中,谁在科学上更卓越,无需过多解释;什么是真正的原始创新,真理不言自明。

再看看通讯技术发展。在座的每一位同学都有非常方便迅捷的无线通讯手机。

现代通讯技术的发展历程是什么样的?在法拉第电磁理论的基础上,1864年英国物理学家麦克斯韦创立麦克斯韦方程,从理论上预言电磁波的存在。1888年德国物理学家赫兹以科学实验形式证实电磁波的实际存在。1895年意大利工程师马可尼据此发明世界第一台无线电报系统,开启人类无线通讯时代,并逐步发展至现代空前发达的信息通讯技术。

可以说,基础研究的每一次理论突破,都极大地拓宽了人们的视野,深刻地改变了人类对自然世界以及人类本身的认识,推动科学技术和经济社会的革命性进步。

同学们,你们风华正貌,极富创新能力,从事基础研究,看似平淡乏味,实则意义非凡。希望大家秉承西北农林科技大学的精神,崇尚学术,献身科学,勇于创新,追求卓越,在各自的研究领域中做出超越前人的学术成就!

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇三

各位领导:

大家早上好!

我是植物病理专业xx级硕士新生,我叫。很荣幸能作为研究生新生代表在这里发言。

在这个骄阳似火的九月,我们相聚在xx大学的校园,用火一样的热情去迎接即将来临的新挑战。请同学们环视下自己身边的人,他们就是在考研大战中与你并肩作战的战友。回首往事,那个蝉鸣聒噪的午后,坚守在书桌旁伏案苦读的我们;那个月明星稀的夜晚,独自走在回宿舍路上的我们;那个寒风凛冽的清晨,断然钻出温暖被窝的我们考研磨练了我们的意志,坚定了我们的信念,让我们对人生有了新的感悟。

曾经我们还在考场为自己的理想而拼搏,现在我们为了实现梦想聚在一起。来到了xx大学,来到了资源环境学院。这里有深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年轻有为的青年教师,更有如家人般温暖的老师和同学。多年来学院在学术科研上硕果累累,向社会各界输送了大批的优秀人才。三年的研究生生活转瞬即逝,我们一定要好好珍惜这良好的学习氛围,无论严寒或酷暑任何的困难都不停歇我们求知的脚步。

20xx年是中华人民共和国的xx年华诞,中华崛起,祖国富强,让我们倍感骄傲。也让我感受到青年人肩负的社会责任。亲爱的同学们虽然我们来自五湖四海,但现在我们有了一个共同的名字——华农人。让我们在这里,和睦相处,认真学习,刻苦钻研,自立自强。让我们发扬华农人“笃学明德、躬行践履、建业自强、求精图新”的丁颖精神,成长为有知识有担当的青年,一同承担起振兴中华的重任。

研究生的学习生活是艰苦的,严谨的,也不乏快乐。我们要正确树立人生目标,戒骄戒躁,脚踏实地,劳逸结合。以我们的实际行动为即将到来的xx大学x年校庆献礼。

最后,以一首歌词与大家共勉“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,我知道我的未来不是梦”,我们的未来不是梦,祝愿大家都能拥有三年充实而无悔的研究生生活!祝愿我们的资环我们的华农,明天更加美好。谢谢大家。

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇四

研究生开学典礼代表发言,开学发言是一种契机教育开学本身就是一个过渡性的过程,它连接学生原来就读的学校与新入学的学校;下面是有研究生开学典礼新生代表发言稿,欢迎参阅。

尊敬的院领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸我能作为华师管理学院20xx级硕士研究生新生代表,站在这里发言!

经过那么深的期许,那么长的等待,我们终于如愿地相约到这所百年名校---华中师范大学,在环境幽雅,风景怡人的桂子山上,开始我们新的人生历程!

此时此刻我内心久久不能平静,多年的夙愿终于得以实现。

兴奋之余,更让我懂得珍惜,珍惜这来这不易的学习机会,珍惜这三年的美好时光,同时我们也应该清醒地认识到:我们已经是一名研究生了,我们也应该勇于承担起社会责任和历史责任。

应该身体力行,把自己的命运与祖国的前进和发展紧密结合起来,

“天下兴亡,匹夫有责!”我们不仅要认真学习管理理论,更要将这些知识和理论用于实践并发扬光大,要用我们所学到的知识和理论,促进中国管理事业的进一步发展!

感谢学院领导和老师们给我们提供了深造的机会!"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

“attitudeiseverything”(态度决定一切)。

我们一定牢记“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神,遵守学院的规章制度,谦虚谨慎,敏而好学,勇于创新,在这个历史悠久的百年名校中,我们一定会见证彼此的进步,“天行健君子当自强不息;地势坤君子当厚德载物。

最后,请允许我代表06级全体新生祝愿全体老师身体健康,事业腾达!祝愿同学们学业有成,前程似锦!祝学院人才辈出,兴旺发达!

让我们以华中师范大学校训与大家一起共勉吧:求实创新立德树人。

谢谢大家!

老师们、同学们、同志们:

金秋时节,我们欢聚一堂,隆重举行2014级研究生开学典礼。

251名博士生和2740名硕士生新同学,经过自己的努力奋斗,来到南京师范大学继续深造。

各位新同学的人生历程,从此将和南师大的历史和未来紧紧联系在一起。

各位新同学,也是我以南师大校长的身份,迎来的第一届研究生。

在此,我谨代表学校,并以我个人的名义,向各位研究生新同学,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

历史上的今天,也就是1901年9月7日,清政府与西方列强签署了丧权辱国的《辛丑条约》,使当时的中国处在“分割荐至,覆亡无日”的生死关头。

面对国运衰颓、民族困苦,无数志士仁人苦苦求索济世救国的良方。

两江总督张之洞等先贤,本着“中学为体,西学为用”的教育主张,于1902年创办三江师范学堂,成为中国高等师范教育的发祥地之一。

各位新同学来校之前,对学校的历史可能已经有所了解。

三江师范学堂,就是南京师范大学的办学源头之一。

经过112年的变革、发展,如今的南京师范大学,是国家“211工程”重点建设高校、江苏省属重点大学,学校已经成为一所“综合性有特色的教学研究型大学”,正在奋力开启建设“有国际影响的高水平大学”的新征程。

研究生教育肩负着为国家培养高层次创新型人才的重任,也是一所大学综合实力和办学水平的重要体现,高水平大学需要有高水平的研究生教育。

早在20世纪60年代,南师大的研究生教育就已经起步。

1963年,著名苔藓学专家陈邦杰招收了我校新建以后的第一名研究生。

改革开放以后,我校是全国首批恢复招收研究生的高校之一,也是首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一。

现在,我们学校已经拥有22个博士学位授权一级学科,覆盖二级学科专业130个,有37个硕士学位授权一级学科,覆盖二级学科专业199个,还有专业博士学位授权点1个,专业硕士学位授权点16个,博士后科研流动站19个。

多年以来,学校已经培养了博士和硕士人才3万余名。

研究生特别是博士研究生,已经成为我校科学研究中的重要“生力军”。

以理工科的sci-top期刊和核心期刊发表论文为例,目前研究生作为第一作者的论文占全校总数的60%;而人文社科类研究生,每年发表的权威期刊论文也不断增长。

今天,各位新同学的到来,为我们这所百年学府增添了新的活力、新的光彩,也为我校研究生培养和学术研究充实了新鲜血液,新生力量。

同学们,32年前,我本人和你们一样,站在研究生学习的新起点上。

今天,作为一个“过来人”,我想问大家一个问题:研究生的学习与本科生有什么区别?在此,我想谈谈自己的体会,和大家分享。

研究生的学习有自身的特点和规律。

研究生为什么能够称为“研究”生,研究生与本科生的`区别在哪里?我想,就在于“研究”。

如果说,本科生的学习,主要在于获取某些领域的基础知识,掌握一些基本的方法,而研究生阶段的学习,就主要是“研究”,主要是“创新”。

如果说,本科生做老师布置的习题,习题是有答案的;而研究生做导师提出的课题,对于课题,导师也没有现成的答案,需要学生和老师通力合作把答案找出来。

英国哲学家怀特海曾经说过:“大学存在的理由在于,它联合青年人和年长者共同对学问进行富有想象的研究,以保持知识和火热的生活之间的联系。

探究新问题、创造新方法、发掘新知识,正是研究生生活的魅力所在。

围绕研究生学习的特点,建设高水平大学,培养高水平研究生,就要培养研究生的研究能力、创新素养、学术思维。

而如何培养高水平的研究生,这是学校和各位同学面临的共同课题。

作为校长、一名研究生导师,我也在认真思考学校究竟能给大家的成长、成才提供些什么?接下来,我想谈谈对于这个问题的理解。

首先,高水平研究生的培育,需要有高水平的学科氛围来滋养。

我们的学校已经建成了综合性的学科体系,并且拥有一批全国一流、国际有影响的学科。

我校学科专业已涉及13个门类中的12个,其中有6个国家重点学科,包括马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学;在全国第三轮学科评估中,教育学、地理学、马克思主义理论、外语、戏剧与影视学、美术学、心理学等7个学科进入全国高校前十;在esi评价体系中,我校化学学科、工程学科的学术影响力进入全球相应学科领域的前1%。

高水平、综合性的学科体系,为同学们的求索、钻研提供了优质的平台和广阔的空间。

其次,高水平研究生的培育,需要有高水平的导师与出色的研究来引领。

我们的学校在历史上就是名家大师辈出,学术成就斐然。

著名心理学家高觉敷坚信“小才易骄,大智若愚”,将治学精神概括为勤、钻、恒、谦四个字。

词学大师唐圭璋“以一人之耳目,十年之岁月”,撰成鸿篇巨制《全宋词》。

著名地理学家李旭旦周游天下,刻苦求索,奠基中国现代人文地理学。

现在更是有一大批国内外知名的专家学者在这里潜心耕耘,著书立说,培育后学。

新世纪以来,地科院汪永进、沈冠军、刘健三位教授的团队,分别在世界顶级权威期刊science和nature发表第一作者论文5篇,使得我校在2013中国大学nature & science论文排行榜中,论文发表数排全国高校第11位,总被引频次排第6位。

文学院赵生群教授带领团队,历时八年完成点校本《史记》的修订,以涓滴之功成就名山伟业,成为轰动文化界的重大成果,入选《光明日报》“2013十大文化亮点”和《中华读书报》“2013十大文化事件”。

在一大批名师的引领下,我们的研究生同学也创造出了令人骄傲的成绩。

这些名家大师和他们一流的学术成就、严谨朴实的学术品格,为我们研究生同学树立了为人为学的示范和楷模。

第三,高水平研究生的培育,需要创新的管理模式和坚实的服务保障。

我们的学校在建设“国内一流的教学研究型大学”的过程中,积极推进研究生教育改革,努力为研究生的成长、成才创造良好的环境。

2011年,学校以成立研究生院为契机,启动实施博士学术新人培育计划、研究生科研创新计划和全国优秀博士学位论文培育计划;之后,又陆续实施学位论文相似性全面检测、委托第三方盲审评阅、采用“申请—审核”制招收博士生等举措。

今年,针对国家研究生学费和资助体系的新变化,专门出台《研究生奖助体系实施意见》,并从在座的各位新同学起开始实施。

通过大幅提升对研究生的资助力度,切实解决同学们的后顾之忧,使大家全身心投入到学习和科研中去。

同学们,作为校长,我愿意同全校教职员工一起,为你们的发展成长竭尽全力。

但是,我想,成为一名高水平的研究生,最重要的还是每一位研究生同学自主的探索,积极的创新、不懈的追求。

每一位新同学,都应该思考:接下来几年研究生的生活该如何度过?对此,我有三点希望和期许,与各位新同学共勉。

第一,珍惜时间,科学规划研究生生活。

纵观人类科技进步的历史,许多重大科学技术成果都是青年科学家和技术专家创造的,牛顿和莱布尼茨发明微积分时分别是22岁和28岁,爱因斯坦提出狭义相对论是26岁,提出广义相对论是37岁。

《共产党宣言》发表时,马克思是30岁,恩格斯是28岁。

各位同学正值青春勃发,年富力强,正是潜心向学、厚积薄发的好时候。

希望同学们早日明确人生新阶段的目标,科学规划,合理安排,沉下心来学习、钻研、探索,充分利用好这一段难得的宝贵时光。

第二,勇于创新,不断攀登学术新高峰。

乔布斯说过,“领袖和跟风者的明显区别就在于能否创新”。

当前,我们处在一个伟大的创新时代,一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能停止创新。

对于同学们来说,无论将来从事什么工作,扎实的学术训练、独立的研究能力、强烈的创新意识,都将成为你受益终身的宝贵财富。

在创新的征途中,毫无疑问,在座诸位都是最富有朝气、最富有创造性、最富有开拓精神的优秀群体。

和本科生相比,研究生的思想比较成熟,专业特征更为突出,希望同学们勇于探索、勤于思考、敢于创新,在科学研究、学术创新的道路上不断前行。

第三,修身立德,自觉肩负时代使命。

一所大学如何回馈社会?最根本的,是培养能够致力于社会进步与公共福祉的卓越人才。

如果我们造就的只是失去灵魂的卓越,培养的只是精致的利己主义者,那不仅是大学的失败,也是社会的悲哀。

希望同学们立足现实,面向社会,在自己的研究和实践中,勇于面对社会热点难点问题,有强烈的现实关怀。

希望同学们在学术研究的道路上,恪守学术道德,遵守学术规范,杜绝学术不端行为。

通过导师的引领,自己辛勤的劳作,收获创造的喜悦。

“桃李不言,下自成蹊”。

在更长远的人生道路上,希望同学们秉承“正德厚生,笃学敏行”的校训精神,注重修身立德,见贤思齐,砥砺奋进,用自己的美德善行,引领风尚,造福社会,为这个国家和社会增添更多的正能量!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。

同学们,当前我们的国家正处于全面深化改革,加快转型升级的关键时期,我们的学校也正在全面深化综合改革,推进内涵式发展。

无论是国家、社会,还是学校,都对你们充满了无限的期待。

在你们人生最美好的岁月里,你们选择了南京师范大学作为你们崭新的人生驿站,希望你们继承和发扬南师大百年优良传统,沉潜精进、学有所成,为中华民族的伟大复兴再谱人生新的美好华章!

后天就是中秋佳节,在此,提前祝各位同学、老师及你们的亲人,节日快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇五

尊敬的各位领导、来宾,老师们,同学们:

大家上午好!

我是来自材料学院的20xx级博士生蔡靖。

首先,我谨代表厦门大学全体在读研究生向各位师弟、师妹们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺,你们的加入,使古朴美丽的南方之强焕发出更加充沛的青春活力与激情。

年华似水,走过了树树凤凰花开,在厦大的七年,我有幸与母校一起成长,见证了两岸三地办学新格局的开辟与发展;见证了八十五周年校庆的辉煌与成功,也见证了学校在向世界知名的高水平研究型大学迈进的。道路上所付出的努力与收获。厦大的舒适生活与深厚的学术底蕴,相得益彰,这里有优秀的师资队伍、完善的教学设施和科研平台,更有一流的住宿、生活条件,为我们提供了良好的学习、生活环境,相信也将为在座的各位同学提供一个学习和展示自我的新平台。

未来的研究生生活,应该是一个梦开始的地方,一个“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的新起点!毕竟,研究生不同于本科,是以科学研究为主要任务。这就要求我们明确目标,虚心学习,在夯实专业基础的同时,不断拓宽知识面,勇于在传承中创新,恪守学术道德。因此,没有严谨勤奋、求真务实的态度,没有坚持到底的信念,没有直面困难的勇气,很难在科研的道路上取得成功。

作为一名老生代表,我也曾坐在台下,历经本科、硕士、博士的开学典礼,今天,有幸走到台上,不想过多的重复与前辈们相似的种种科研学习体会,毕竟文理有别,不同的专业,学习方式各异。只想提出3个问题,和大家分享一些不一样的感悟。

有句话,烂熟于心:身体是革命的本钱。我们不应拿年轻的身体作无谓的资本去挥霍,也许道理人人都懂,却常等到痛定思痛,才明白健康是人生最宝贵的财富。就让我们从日常中的点滴做起,告别不良生活习惯,注意劳逸结合,坚持体育锻炼,牢记实验室安全,这样才能以最好的身体与心理状态,投身到学习生活当中。

都说读研后,常常是容颜未老,心已沧桑。也许这一辈子,你会越来越关心房价会不会降,孩子该去读哪所学校,但正如白岩松说过的,当你发现,一辈子没那么几年为国家、为民族热泪盈眶过,你会对不起你这辈子。回想今年,从汶川地震到北京奥运,从“多难兴邦”到“百年盛事”,我们哭过、笑过、呐喊过,正是这种激情,化成一种责任与使命,会让你成为推动中国这列火车头不断前行的重要力量。

不论你来自哪里,首先请用接下来的几年爱上这片土地,她不仅有着激励一代又一代南强学子的四种精神——“爱国、革命、自强、科学”,更有着“侨、台、特、海”的独特韵味,她的美丽,在生活,在细微,在悠然,在点滴知味,请你用心去感受、去发现。

因为,一所学校的发展离不开学子们的认同和回报,而只有实实在在的归属感,才会让你真正的融入这个大家庭,同荣辱,共奋进。无论这份归属感是来自一片沙滩、一泓湖水、几片青砖绿瓦和掩映其间的凤凰花,还是来自实验室里并肩作战的兄弟姐妹们几句勉励的话语。

有人说,生活不像炒菜,要所有料备齐了才开始,每一天都是现场直播;也有人说,读研就像吃菜,桌上什么菜都有,吃到什么,就是自己的本事了。今天,对于在座的各位同学来说,即将迎来一顿新的人生大餐!请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;把握今天,它是一个脚印,“自强不息,止于至善”的校训精神需要你去传承发扬;而展望明天,定是一个梦想,总有一片天空属于自己!

衷心祝愿你们在厦大的每一天快乐,幸福!

谢谢!

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇六

大家上午好!

伴随着金秋的到来,我们河北大学也迎来的新的丰收,这就是在座的所有优秀的学子。大家从全国各地汇聚到有着88年悠久历史的河北大学,带着各自的梦想与追求,带着社会和家人的希望与重托,共同来度过三年艰苦而充实研究生生活。我作为一名较为年轻的教师,诚惶诚恐的接受了本次发言的任务,首先,请允许我代表各位研究生导师,对所有博士生、硕士生的到来表示真诚的祝贺和欢迎。

下面,我想谈以下两方面和大家进行交流,并和各位新同学共勉:

首先,我们要把国家和社会的利益与自身发展紧密联系起来。跨入研究生学习阶段,标志着你们已经投身国家科技事业,成为国家科技创新队伍的一分子。国家的发展和需求,就是我们科学研究的源泉。研究成果的价值评判,也主要依据它对国家和社会的贡献度。所以,我们自身的利益和国家利益、社会高度紧密联系在一起。学问做得越深,爱国情节越重,这在吴大观等老一辈科学家身上都有鲜明的体现。如果我们只是围绕着自己的利益做文章,那这篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫无价值的学术垃圾。站得高方能看得远,我们只有站到国家利益的高度上放眼全世界,才能找到属于国家同时也属于自己的学术成果。社会和科学越发展,这些道理会越变得现实。

其次,要用理论知识加强辩证的能力。理论研究很复杂,同时也很枯燥,但是我们要能够学会从理论中汲取其精髓。学会辩证的看问题,便是理论学习的一个重要收获。辩证,就是要从正方两方面看问题,全面准确的认识问题。这对于我们未来的学习和研究有着十分重要的意义。

最后,就是要培养良好的心理状态。无论我们出于什么样的原因和动机进行研究生阶段的学习,一个好的心态是我们顺利并高效的完成学业的必要保证。有人是真正热爱科学研究,但或许也有人是迫于某种压力,就业压力、人际关系的压力、家长的压力等等,如果我们只是为了缓解这些压力才来到这里进行学习,这种付出就太得不偿失了。这几年的时光,在我们一生中是最为宝贵的阶段,如果我们只是为了混这张研究生文凭而在这里虚度三年,我只能说,你会后悔一辈子。

研究生阶段的学习和本科阶段有着很大的差别。有人这样比方:本科阶段主要是“句号教学”,即给学生传授正确无误的知识;硕士阶段主要是“逗号教学”,即提出问题,指明方法,把结论留给学生自己去完成;博士阶段则是“问号教学”,即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题,把问号拉成惊叹号,得出前人没有或与众不同的新结论。无论是硕士阶段还是博士阶段,只有敢于质疑,善于发现,勇于创新,才会终于成功!

科学研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”学问,也需要到生产第一线去“跑”学问。只“坐”不“跑”会脱离实际,只“跑”不“坐”会缺乏深度。两者做好一件都不容易,更何况我们还要同时兼顾。在研究生学习过程中,我们要尽快找准自己的研究方向,和导师一起确定研究目标,全面搜集和整理资料,并要针对自己的研究内容进行大量的调查研究。要培养好的学习和研究的习惯,把别人认为是枯燥的活动变得充实生动起来,这样才会最终拿出优秀的成果。我们要争取达到杨振宁先生的境界,他把科学研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不觉得累。

最后我想说的是,我们要学会用“爱”来激励自己,爱国家,爱集体,爱别人,爱自己,爱我们身边的一切。有了爱,我们才会觉得工作学习就有了充足的动力,会觉得随时随地都充满着灿烂的阳光。同学们,让我们共同用爱来拥抱美好的未来吧,相信未来会给我们每个人带来丰厚的回馈!

谢谢大家。

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自计算机技术的研究生xxx,很高兴今天能够站在这里代表新生发言。我毕业于山东师范大学,信息与计算科学专业,因为憧憬烟台大学机控学院的师资力量所以来到了这里。能和大家一起在未来的三年里共同见证烟台大学这所学府的厚重与蓬勃,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表20xx级研究生向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

一份录取通知书,承载了太久的向往与期盼,承载了太多的努力与汗水,更承载了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是梦想。很高兴能够与各位相聚在烟台大学,一同来放飞新一段旅程的梦想。我们要把一颗颗梦想和希望的种子深埋在这块沃土之中。作为一名研究生,我们不仅要扩充自己的知识、提高自己的素质、实现自己的人生价值,更要努力培养自己的创新精神和科学观念,立足学科前沿,解放思想,积极探索,用我们的智慧,用我们的双手在实践中铸就明天的辉煌!

此时此刻,站在新的起点上,我常常问自己:"路是选好了,如何走下去才能无悔当初呢?"面对更高的平台,我们必须再接再厉。在接下来的三年研究生生活中,我们需要做到:

第一,明确目标,学会学习。硕士阶段是要对自己有更高要求的学习过程,这种定位要求我们树立明确的专业目标,不仅要掌握好自己的专业知识,更要掌握求取知识的方法。

第二,博采众长,厚积薄发。在开放、严谨、和谐的氛围凝聚下,我们学校拥有一支充满活力的高水平师资队伍,每一位导师的魅力都是值得我们慢慢品味和认真学习的,在有限的时间里,我们只有加强自己的新陈代谢,以低姿态、高效率"融智",方能练就高飞的双翼。

第三,内强素质,外塑形象。要学会做事,先学会做人,没有高尚的道德情操,不可能成为一名真正能推动社会进步的人。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的`我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年!

同学们,让我们共同奋斗,一起努力,走向烟台大学更为光辉的明天,走向我们人生更加辉煌的起点。

谢谢大家!

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是20xx级xx专业的硕士研究生xx,今天很荣幸地站在这里,代表全体老生,向在座的级的新生道一声:欢迎你们加入和回归到我们中山大学地理科学与规划学院大家庭的怀抱!

说“加入和回归”,因为在座有一部分人是从外校或外单位第一次新来到我们中大地院,那还有一部分人是本科就已经在中大,或保研、或考研、或支教、或工作之后,又再一次回到我们中大地院。无论是新近加入或是再次回归,研究生阶段的学习和生活对大家来说都是一段新的开始。从这个角度来说,我希望以经历了一年研究生生活的学生的身份与大家分享一点点心得与体会。

我们总会问到这样一串问题:为什么要读研呢?这个问题会被外人甚至被自己问过很多遍,即便我们现在都已经是研究生了,但每每给出答案时,我们都可能会觉得有一些含糊不清或者不那么坚定。最笼统的回答就是——为了找个好工作。接着就会问,读了研就好找工作了么?从现实的情况来看,处境还是挺严峻的,并不比本科毕业好多少。接着又会问,那读研都不一定能保证找到好工作,那为啥还要读呢?也有一个笼统的回答,叫做可以拿个高文凭。那又要问,在这个注重能力,文凭贬值的年代,高文凭又能如何呢?这时候,往往我们会安慰自己,想着走一步看一步,既然已经读研了,不可能就放弃不读了,等毕业了再说。就是这样一串问题,每每问到最后都会变成自我安慰,然后不知道哪天,这串问题又会再次出现。

我去年这个时候也曾被这串问题所困惑,走出这段迷茫期是需要自己花时间去思考去经历的。在这里我也只能说一些自己感悟到的结论性的东西。简单来说,就是:读研的目的应该是人生的目的的一个子集。如果只把读研的目的简单地考虑成/为了找一份好工作,那便是过于狭隘了。好工作只是能营造好生活的手段之一,而想要拥有好生活不单单只是拥有好的工作,而是要能实现自己的人生价值与目标。如果站在这个角度去思考,读研也好,工作也好,都只是我们人生中的阶段。不论你是先读研再工作还是先工作再读研,人生在于能力的不断积累,只要我们没有荒废时间,每天都在让自己进步,那就是在不断地向着人生的价值与目标前行。

害的经济损失风险评估。我们地理学院并没有灾害学这样一个专业,然而,可以想象这里要研究的内容所用到的理论与技术并没有超出我们所学或者可学习的能力范围之外。我们任何一个地理学院的研究生,如果擅长在短时间内完成最有效率的文献回顾与分析,在文献中找到足够的方法、技术和点子来解决这一问题,不管你是人文也好,gis也好,水系也好,就完全有能力去应聘这份实习,并且从中持续的吸收新知,更新自己的技能。

谢谢大家!

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇九

尊敬的院长,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我非常很荣幸能作为新生代表在此发言,也很荣幸能和祖国各地的的优秀学子们能在xx大学研究生院里共同学习。

首先,请允许我代表本届研究生班的全体同学向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

今天,对于我们来说,是值得一生都值得纪念的日子,经过近一年多的艰苦准备我们终于能来到在学界享有极高声誉的大学,我和大家一样,对未来都充满了希望和信心,无尽的求知欲鞭策着我们继续学习,因为我们坚信我们将是这个社会的精英。

从1937年的陕北公学到1939年的华北联合大学,从1948年的华北大学到1950年的中国人民大学,从延水河畔到清凉山下再到北京海淀,至今已历经70年的沧桑岁月,中国人民大学始终以昂首之姿站在时代前列,近百年的文化积淀喷薄出勃勃生机在职研究生开学典礼学生代表发言稿在职研究生开学典礼学生代表发言稿。

而作为我国工商管理教育重要基地的人大商学院,以其雄厚的师资、浓郁的学术氛围和顶级的学术地位深深地吸引着我们,五十多年来为国家的建设培养了众多栋梁之才。

无论你来自哪里,从事何种行业,无论你是企业的高级管理者还是刚参加工作不久的青年才俊,经过工作的锻炼和社会的磨砺,我们更加成熟、稳健而自信。

如今,站在新的起点上,前方的道路会更加宽阔!希望我们能珍惜今后的学习时间,秉承实事求是的人大校训,尊敬师长、互助互爱,以更加优异的成绩来回报给予我们关怀和教育的各位老师。

今天,我们将踏上新的起点。

从今天开始中国人民大学的烙印将深深镌刻在我们身上,并将伴随我们一生的奋斗征程在职研究生开学典礼学生代表发言稿讲话致辞。

11月21日,请大家铭记这个日子。

我的发言完毕,谢谢大家!

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇十

各位同学:

前面储炬老师讲到她是26年前进入华理,现在算算,我应该是近30年前,也是坐在这个大礼堂。客套的话我就不多说了,我仅仅想和大家谈谈心,或者把这次开学典礼的致辞当成新生入学后研究生的第一课,以一个老研究生的经历和意见同大家进行交流。

1.为什么要读取研究生。

我想第一个谈的问题是,我们为什么要读取研究生。许多人尽管已经考取研究生了,但是他不知道自己为什么要读研究生,可能是父母需要、就业形势需要,或是因为对某一事情比较喜好,所以去读研究生。因此,当你成为研究生以后,还没把这个问题想清楚,很难想象在今后3~4年的黄金时间内能做出什么成就。然而这个道理没有几个人知道,当他知道的时候已经60、70岁了,已经没有能力再做什么了。而如果一个人在年轻时,在刚刚踏入这个门槛的时候就知道这个道理,那么到他60、70岁的时候也就不需要想这个问题了。我想,这里面相当一部分同学读研是为了解决就业问题,拿个文凭将来好看一点,只有极少数的人是为了追求真理,为了从事真正的科学研究,其兴趣真正在科学研究。当然,这里要强调,研究生不仅仅是专门培养科学家的,它同样培养政界、商界、社会管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事业的第一步,如果没有研究,你不可能对这世界、人生、社会有更加深刻的了解,不可能对规律有更好的认识,也就不能把握规律,更谈不上去顺势对其调控和运用。

1.1人的价值与工具。

我想,在这里涉及到一个人的人生观问题,包括如何度过你的人生,包括我是谁,我如何为人。在与大学生的接触中,我发现很多问题大家没有考虑过,比如说个人价值取向与个人价值实现的关系、什么是你的兴趣、什么是你的职业等。我举两个例子给大家思考,我不想提出答案,因为所有肯定的答案都是对别人的误导,我们更多的是给予启发、给予疑问。比如价值取向,有人想,我将来要成为一个能在蓝天上飞翔的人,那时我才能感到自己实现了价值,因为希望能看到更多的'大海和世界,这就是其需要的人生价值。所有人都希望天马行空,不受拘束,但同时别忘了你的另一个角色是一个工具。你是人类的工具,也是家庭的工具;是社会的工具,也是种族的工具。比如说,从小你父母会对你说,好好读书,我们家境不好,你将来读了研究生,毕业了我们就能过好日子。这就说明你既是自己的工具,也是你家庭的工具。有人说,我不想承担这个责任,那不可能,一个正常的人在发挥工具作用的同时,也在实现价值,要把这两者紧密的结合在一起。有的人只愿意成为工具,而忘记了自己存在的价值;有的人只记住了他存在的价值,而忘记了自己必须承担的工具角色。

1.2四类人。

这里面相当一部人都是苦行僧,他把一切的苦难都放在自己身上,不知道在这世界上他存在的独特价值,此类人,难有超凡脱俗的想象。还有一类人,他既有职业追求也有兴趣追求,他非常明白的知道自己的兴趣此生不可能成为将来的职业。比如说他喜欢开摩托车开得飞快,但他知道,开得再快也不可能到方程式去比赛,同时他也很明白专业职业是自己的立身之本,在专业学习和工作岗位兢兢业业,很有敬业精神。因此,这样的人会把职业和兴趣处理的很好,我称之为社会中坚。我讲个故事,我有个朋友,是日本金泽大学的副校长,同时在日本东京大学做教授,他的职业是研究生物化学,也是位非常有名的生物化学家,同时兼职三得利公司的董事,在中国市场的技术和营销,主要来自他的贡献。我问他,你的兴趣是什么。他说是中国明史,他能说出明朝时代各个官吏的俸禄和家具摆设等,也发表了许多相关论文,但是他说自己发稿从来不是为了拿什么学位,只是源于兴趣爱好,表达出自己对中国明史的独特研究。因此,他的所有业余时间不是生物化学研究,就是琢磨明史——他本来也想读明史专业,但读了明史就没有饭吃——上班时候对生物化学感兴趣,下班后就不愿动它了。所以我讲,他能很好地处理个人兴趣和个人专业、职业之间的关系。还有一种人,专业、职业就是他的兴趣,兴趣、乐趣就是他的专业、职业。这样的例子有很多很多,我就不多举了,这类人中往往会出现天才,因为他们不需要有人去逼迫,就会有一种上升力,有一种吸引力引导他,所有的付出他觉得都是快乐的,所有的快乐都和他的幸福紧密的联系在一起。因此我提醒各位,你想想自己属于哪一类人,你应该如何处理好学习与工作的关系,如何度过今后3~4年时光。

2.如何读好研究生。

2.1课题的生与死。

第二个要谈的问题是,如何读好研究生。我们导师之间也会进行交流,就是说你如何去评价一个研究生是好是坏。每个人的见解各不相同,有丰富经验的研究生导师都有一个深刻的感受:如果一个重要的课题交给研究生做,谁把这个课题做活了,这个研究生就是个优秀的研究生;谁把这个课题做死了,就是个非常糟糕的事情。什么叫活与死,一个研究课题,凭借导师多年研究经验的判断是有意义的,交给研究生做,他做完以后,所有的新方法没有出现,新发现也没有,感觉看不出什么新进展,最后即拿不到研究经费,也不能对外发表,就像鸡肋一样。还有一种,课题本身没什么意义,但是加入了学生的新思想,冒险精神等,这个课题做活了,人们也对它产生了兴趣,经费也来了。因此,导师对此都有非常强的感受,有的课题看似平淡无奇,做不了几年,但是因为一个研究生,这个课题结果能持续甚至几十年,有的课题很有希望,但是因为一个研究生给做没了。如果能证明这个课题错了,那也是一大贡献,但往往既不能证明是错,也不能证明是对,研究的方向没有任何的进展,那原有的课题就没了。

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇十一

尊敬的邱校长,各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天有幸作为教师代表在这里发言,非常高兴。首先,对各位研究生新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

35年前,我从江苏考到清华,成为清华园的新成员;30年前,我和你们一样,成为清华的研究生。我想我和大家有一个共同点,就是向往清华、敬仰清华,过去是,现在仍然是。你们来了,清华园增添了生龙活虎的新成员,我们是一家人了!我想对你们说三句话。

我和学校的广大老师一样,从内心都不希望各位同学吃苦。但是做研究,需要创新,国家的发展需要创新,创新不只是解决问题,更需要找问题、提问题,这种问题还必须足够前沿、足够水准,难找啊,吃不香、睡不着,有时郁闷啊,还要想方设法找,或许你会还进入到“无人区”,你如何还能挺得住,这叫能吃“苦”!

我相信大家都听说过,吃“苦”是一种财富。在吃“苦”过程中积累起来的能力、成果将是你一生的财富。

有一种精神,叫中国女排。这种精神,就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献;清华的校训是自强不息,清华人当以修身自强,有宽广的胸怀,坚忍不拔的毅力,坚定的信心、决心、恒心。在清华,你就是要练就这种能吃苦的本领,不荒废自己的青春年华,在奋斗中享受成长的过程,在探索中享受研究的快乐。

不是人人天生爱思考,但做研究要创新,就离不开思考。

诺贝尔奖得主丹尼尔·卡尼曼(danielkahneman)写过一本书叫《思考,快与慢》,书中认为,我们的'大脑有快与慢两种思考方式。快思考是直觉性的,通常是无意识的,判断迅速;慢思考通常是有意识的、理性的,通过调动注意力来分析和解决问题。但是一般人都有偷懒的倾向,通常容易选择快思考,乃至不思考,久而久之没了思考的习惯。多年来我接触过的研究生不少,能力强的也很多,但爱思考的学生不多。

做好的研究尤其离不开理性思考,否则难有大的创新,需要静得下心、沉得住气、钻得进去;凡事多问一个为什么,把问题想深入,针对疑难问题就是要钻牛角尖,这种思考的习惯需要下大决心去培养。

做好的学问,爱思考还要勤学好问。在学习的过程中思考,在思考的过程中学习。好问至关重要,把问题描述清楚本身就是一种能力,通过提出问题,与他人互动思考,形成正反馈,互为启发、互为促进,产生新思想,这种能力很重要,就在研究生阶段培养。

清华有一个优良传统,叫做“真刀真枪做毕业设计”。研究的问题是从实践来,而不是从杂志缝里来,解决了实际中的问题,成果就落地了,就是脚踏实地。清华的这个传统影响了一代又一代清华学子,清华之所以蜚声国内外、之所以值得我们敬仰,与坚持与发扬光大这个优良传统是分不开的。

我们的研究要结合国家的需求做,国家需要你们,从点滴做起,理论结合实践,一步一个脚印。你为解决实际问题研制的一个小系统,一个软件包,或是发现的一个新现象…,都将是你留下的脚印!在清华未来的学习中,实实在在的留下你们的脚印,它定能助你腾飞,跨越前行!

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的研究生新同学们:

大家上午好!

伴随着金秋的到来,我们河北大学也迎来的新的丰收,这就是在座的所有优秀的学子。大家从全国各地汇聚到有着88年悠久历史的xx大学,带着各自的梦想与追求,带着社会和家人的希望与重托,共同来度过三年艰苦而充实研究生生活。我作为一名较为年轻的教师,诚惶诚恐的接受了本次发言的任务,首先,请允许我代表各位研究生导师,对所有博士生、硕士生的到来表示真诚的祝贺和欢迎。

下面,我想谈以下两方面和大家进行交流,并和各位新同学共勉:

首先,我们要把国家和社会的利益与自身发展紧密联系起来。跨入研究生学习阶段,标志着你们已经投身国家科技事业,成为国家科技创新队伍的一分子。国家的发展和需求,就是我们科学研究的源泉。研究成果的价值评判,也主要依据它对国家和社会的贡献度。所以,我们自身的利益和国家利益、社会高度紧密联系在一起。学问做得越深,爱国情节越重,这在吴大观等老一辈科学家身上都有鲜明的体现。如果我们只是围绕着自己的利益做文章,那这篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫无价值的学术垃圾。站得高方能看得远,我们只有站到国家利益的高度上放眼全世界,才能找到属于国家同时也属于自己的学术成果。社会和科学越发展,这些道理会越变得现实。

其次,要用理论知识加强辩证的能力。理论研究很复杂,同时也很枯燥,但是我们要能够学会从理论中汲取其精髓。学会辩证的看问题,便是理论学习的一个重要收获。辩证,就是要从正方两方面看问题,全面准确的认识问题。这对于我们未来的学习和研究有着十分重要的意义。

最后,就是要培养良好的心理状态。无论我们出于什么样的原因和动机进行研究生阶段的学习,一个好的心态是我们顺利并高效的完成学业的`必要保证。有人是真正热爱科学研究,但或许也有人是迫于某种压力,就业压力、人际关系的压力、家长的压力等等,如果我们只是为了缓解这些压力才来到这里进行学习,这种付出就太得不偿失了。这几年的时光,在我们一生中是最为宝贵的阶段,如果我们只是为了混这张研究生文凭而在这里虚度三年,我只能说,你会后悔一辈子。

研究生阶段的学习和本科阶段有着很大的差别。有人这样比方:本科阶段主要是“句号教学”,即给学生传授正确无误的知识;硕士阶段主要是“逗号教学”,即提出问题,指明方法,把结论留给学生自己去完成;博士阶段则是“问号教学”,即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题,把问号拉成惊叹号,得出前人没有或与众不同的新结论。无论是硕士阶段还是博士阶段,只有敢于质疑,善于发现,勇于创新,才会终于成功!

科学研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”学问,也需要到生产第一线去“跑”学问。只“坐”不“跑”会脱离实际,只“跑”不“坐”会缺乏深度。两者做好一件都不容易,更何况我们还要同时兼顾。在研究生学习过程中,我们要尽快找准自己的研究方向,和导师一起确定研究目标,全面搜集和整理资料,并要针对自己的研究内容进行大量的调查研究。要培养好的学习和研究的习惯,把别人认为是枯燥的活动变得充实生动起来,这样才会最终拿出优秀的成果。我们要争取达到杨振宁先生的境界,他把科学研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不觉得累。

最后我想说的是,我们要学会用“爱”来激励自己,爱国家,爱集体,爱别人,爱自己,爱我们身边的一切。有了爱,我们才会觉得工作学习就有了充足的动力,会觉得随时随地都充满着灿烂的阳光。同学们,让我们共同用爱来拥抱美好的未来吧,相信未来会给我们每个人带来丰厚的回馈!

谢谢大家。

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇十三

我是____大学____级硕士研究生,我叫___,今天能够作为一名老生代表站在这里,与众多师弟师妹们分享我这两年来,研究生生活的点点滴滴,我感到十分荣幸。在此,请允许我代表____大学校研究生会以及工大全体研究生老生欢迎级师弟师妹们的加入。你们的加入,将使拥有90余年办学历史的____大学焕发出更加青春的活力与激情。

亲爱的同学们,学期伊始,大家对新的生活充满了好奇,充满了向往,也不免会有些许的困惑和疑虑。那么我也有些许感悟想在此与大家分享,共勉,希望能对大家有所帮助。

过去两年的研究生生活,我想以123这三个数字对其加以诠释。

1是一个目标:相信在座的每一位新同学都是同龄人中的佼佼者,经过自己的努力拼搏,脱颖而出,成功考取了硕士研究生。开始研究生学习,你们的生活又将走进新的轨道,站在这一新的起点,我们要尽快对自己接下来的生活制定新的目标,寻找新的方向。让自己理想的小舟,在充满风浪的大海中能不失航线,勇往前行。

2是两种热情:对待学习科研的热情,对待生活的热情。同学们,无疑,现在是你们人生中最富有激情,也是最富有创造力的时刻。对待学术,只要我们保有一份热情,保有一份对知识最热切的渴求,保有一份对理想最纯真的渴望,保有一份最无私的责任感。那我们在这三年的研究生生活中,必将在学术领域有所建树。这一切都源于你最初对学术要饱有最诚恳的热爱。除此之外,我们对待生活也要始终充满热情。长久以来,在党委研究生工作部李常锋部长的指导下,我们研究生的课余生活是丰富多彩的,从文艺活动到学术交流,从体育活动到志愿服务,我们有着精彩纷呈的舞台,在接下来的三年中,只要你们保有对待生活的热情,那么你们无疑将会是舞台上最璀璨的明星。

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是生命科学学院20xx级研究生xx,很荣幸能够作为新生代表发言。首先请允许我代表20xx级全体研究生对一直为我们默默付出的老师和家长表示感谢。

去年六月,我们带着一纸毕业证书离开校园,列车滚滚前行带着相同的教育理念驶向四面八方,梦想也伴着汗水在不同的土地上慢慢生根发芽。而现在,我们因为手里的录取通知书,带着满怀的向往和期盼汇聚在烟台大学,开始一段新的追梦之旅。

四年前,我带着好奇与憧憬开始了我美好的本科学习生涯。第一次离家千里,第一次在火车上过夜,第一次经历学生会面试,第一次组织团日活动,第一次和四个班的人一起上课……本科时间总是匆匆而过,也有许多美好在不经意间错过,所以作为一名研究生,也希望学弟学妹们珍惜大学四年,守信求实,好学力行,多走,多学,多听,多看,多交流,当离开校园的列车驶向下一个地方的时候能够有骄傲的故事可以说。

与本科生活相比,研究生生活也将更加充实多彩。从今天开始,我将是烟台大学一名20xx级研究生,和在座很多同学一样,我对即将开始的学习和生活充满期待。我想象着每天教室,宿舍图书馆连成一线,想象着在操场上将奔跑的足迹画成一道弧线,想象着在实验室感受科研的魅力,想象着在学生组织中发现另一个自己,想象着在科研大赛中挑战自己。

在烟台大学,有美丽的校园环境,浓厚的学术氛围,面对更高的.平台,我们必须再接再厉。接下来的研究生生活我们需要做到:

第一,明确目标,自主创新。研究生阶段要对自己有更高的学习要求,除了树立明确的专业目标,更需要我们注重自主性和创新性。知识的积累是为创新提供基础,实验是为探索未知提供路径。我们要怀揣学术探究的热情与好奇,更加主动地去学习、去发现,在学术领域内积极探索、刻苦钻研。

第二,博采众长,厚积薄发。烟大拥有一只充满活力的高水平师资队伍,每一位老师的个人魅力都值得我们慢慢品味与认真学习。身边的同学也是各有所长,去发现周边同学的闪光点,取长补短,遇见更好的自己。

第三,修身立德,志存高远。作为研究生,我们不但要加强学术修养,更要加强道德修养,要把修身立德作为一生的功课。只要我们每个人都守信求实,社会就不会虚伪;只要我们每个人都好学力行,社会就能充满希望。作为一名烟大人,我们不能被眼前的功利和浮躁误导,而是要树立高远的人生志向,将知识转变为推动社会前进的力量。

当然,科研的道路并非一路平坦,需要不断的寻找与探索,年轻的我们总会遇到未知与挑战,生活便是寻求新的知识,面对未知与挑战,勇者才能无畏,我们应该走出自己的舒适区,带着“务实”的态度,大胆地去尝试和摸索,一步一个脚印,也许会有弯路,但转过头你会发现沿途也有美丽的风景。

生活需要畅想,没有对明天美好的期待,就难以迈开今天的脚步,今天的幸福与快乐就是憧憬的种子结出的果实,但是畅想如果没有脚是走不远的,我们不能停止奋斗的脚步,不能在为明天的人生走向上虚废太多光阴,珍惜当下的日子,走好眼下最坚实的那一步,这样离梦想也又更近一步。梦想的实现,不在能知,而在能行!因为我们面朝大海,所以总能等到春暖花开。

最后,我谨代表20xx级全体研究生祝愿各位老师身体健康,工作顺心,也祝愿所有烟大学子学业有成,也祝愿我们烟大明天会更好!

谢谢大家,我的发言完毕。

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:。

大家好!

我是xx级法律硕士xx。今天能够老生代表站在这里,与众多师弟、师妹们分享我这一年来,研究生生活的点点滴滴,我感到十分荣幸。在此,请允许我代表法学院研究生会以及法学院全体研究生老生欢迎xx级师弟师妹们的加入。你们的到来将会使我们这座年轻的法学院焕发出更加青春与激情。

无论我们出于何种原因选择读研,选择华科,在开学伊始我们都应当思考未来的三年研究生生活该如何度过。是随波逐流后的迷茫与逃避?还是开拓进取,在实践中成长,在思考中创新?是挤过独木桥后的花前月下?还是专注学习,不让光阴虚度?是在浮躁的社会和学术风气中迷失自我?还是潜心研究,努力培养个人的科学精神,提升人文修养,用心经营好自己的人生?这里我想通过1,2,3.这三个数字和大家分享一下。

二是拥抱两种热情:对待学习科研的热情,对待生活的热情。同学们,无疑,现在是我们人生中最富有激情,也是最富有创造力的时刻。对待学术,只要我们保有一份考研时候的热情,保有一份对知识最热切的渴求,保有一份对理想最纯真的渴望,保有一份最无私的.责任感。那我们在这三年的研究生生活中,必将在学术领域有所建树。这一切都源于你最初对学术要饱有最诚恳的热爱。除此之外,我们对待生活也要始终充满热情。长久以来,在学校、学院领导的支持下我们有。有”观乎人文以化成天下”的人文讲座,有研究生会、研究生创新基金、职业发展研究会等实践平台。学院的研究生会、知识产权协会等等这些平台都可以让我们接触更多的人和事,促进自己成才。

三是期待三个美好:学术成果收获的美好,综合能力提高的美好,华中科技大学法学未来充满美好。与本科的四年相比,研究生生活的三年转瞬即逝。大家一定要珍惜这三年宝贵的时光,当我们以饱满的精神状态,严谨的学术作风完成三年的学业,回过头来再看,我们会对自己的学术成果报以会心的微笑,那是春华秋实后收获的美好。当你们勇敢地接受这三年的历练与考验,积极地融入研究生生活的竞争与挑战,丰富和充实好三年的课余生活,临近毕业,面对即将迈入的复杂社会,你们将会自信于自己这三年的沉淀和进步,这份自信也是美好的。毫无疑问,我坚信华中科技大学的未来会更加美好因为,今天,法学院又吸收了176名优秀的学生,你们的到来为我们这个年轻的法学院注入了更新鲜、更活泼的血液,今日你以华科大为荣,明日华科大以你为荣!

最后祝大家在1037号森林公园里,成长成才创造新的辉煌。同时也借此机会对在第28个教室节来临之际,给各位老师拜个早节!愿老师们工作顺利,事业有成。谢谢。

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师们、20xx级的研究生同学们:

大家好!今天很高兴能够有机会参加你们的开学典礼。大家能够坐在这里,相信你们在本科阶段都是比较优秀的学生,但是,现在进入了研究生阶段,需要认识到本科阶段不同之处,研究生阶段的学习是一种研究性学习和创新性学习,我们需要培养自己敏锐的学科意识、自觉的理论意识、正确的方法论意识、学术研究的规范意识以及在上述意识基础上的创新和挑战意识。从本科开始我已经在物理学院里学习、生活了五年了,在这些年的奋斗中也取得了一些成绩,今天有机会和大家分享一下我的学习经验。

第一,在做学术之前首先要认识并遵守科学道德。科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质,既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格,也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。作为研究生,我们不仅学习上要求进步,思想上更要有进步,从工作中的点滴做起,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念去塑造自己的人格。治学研究,做人在先。要加强自身道德修养,尊重他人的科研成果,做一个正直、诚实的学术人。

第二,要明确目标,找准定位,努力实现自己的人生价值。既要有远大志向使自己不断进取,又要有近期目标使自己充满信心。为实现目标要学会制定计划,在计划实施的每一阶段要总结反省。

第三,要加强和导师以及同学之间的沟通。导师是学术道路上的领航人,他们的渊博知识和治学经历是一笔巨大的无形资产,要主动和导师联系,虚心向导师学习。同学是学术道路上的协作者,要发扬团队精神,互相学习,创造良好的科研氛围,做到共同进步。

第四,要培养科研素质,掌握基本的科研方法。首先,基础知识要扎实,我们要理解物质本质而不是数学表达式,我个人觉得相比于数学,物理其实是一门很形象的学科,对于每一个物理概念,都要能够在大脑中形成直观的物理图像,这是一个很有意思的过程;我们还要具备独立思考、解决问题的能力,一定要有自己的想法,而不是成为导师的操作工;要充分利用学校的图书资源和网络资源,经常阅读本学科的期刊杂志,最好是国外的著名期刊,及时了解本学科的前沿动态,要掌握学习知识和更新知识的能力;在阅读文献的时候我们需要考虑作者为什么要写这篇文章,他要解决什么样的问题,他怎么解决问题,给我们带来了什么启发等,在这些文章的基础上要能够做到从有所创新到原始创新的转变;还要注意科学论文的写作规范与技巧,掌握基本的表达方式,为将来自己写论文打基础;同时,我们的研究不能只局限于自己的“小作坊”,平时多读文献,也可以和其他专业的同学聊聊他们的工作,拓展视野,因为很多表面上看起来不相干的现象在背后有着紧密的联系;在学习中,要保持良好的学习态度和学习心态。要踏踏实实做学问,切忌浮躁,学习是一个逐级积累,由量变到质变的过程,厚积才能薄发,广博方可致远;此外,兴趣很重要。在有些人看来,科研是件枯燥乏味的事情,但对另一些人来说,科研会带来惊异感,产生满足感,从中受到启迪,并由此产生欢快、惬意的心情。只有充满兴趣,我们才能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味。

最后,祝同学们学习进步!生活愉快!希望大家都能够在今后的科研中找到乐趣!

研究生开学典礼发言稿的思路(优质17篇)篇十七

尊敬的各位老师、各位新入学的师弟师妹们:

大家好!我是来自于新闻与传播学院的博士研究生xx。今天,美丽的清华园又迎来了6000多名“清小研”。站在这里,我不由得想起五年前自己报到时的样子,那时候新生报到还不能自行上传ic卡的照片,于是那天凌乱的发型便永远定格在我的学生证上,成为我心中永远的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否经过了p图软件的加工处理,在拿到这张卡的一刻,我们的人生从此将与清华结缘。在这里,我代表全体在校研究生,向大家的到来表示热烈的欢迎!

五年前,我也和你们中的很多人一样,第一次走进综体,坐在某一个角落等待着我在清华的第一堂课。今天,我想就自己在这里学习生活的几点体会,与大家一同分享。

我体会,清华为我们搭建了自由交流的平台。我曾经读到过一篇心理学的实证研究,作者发现很多分子生物学领域的重大研究突破,并非来自于科学家在显微镜下埋头苦干时的“顿悟”,而是产生在不同项目组的研究人员每周的科研讨论会上,足见良好的交流环境对我们从事科学研究的重要意义。在清华园里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡馆、甚至情人坡的草坪,都可以成为我们与老师、同学们自由交流、碰撞思想的场所。在清华,如果你想要探究大数据的应用价值,你可以随时随地发起一场专题微沙龙,邀请计算机系的同学共同参与讨论;在清华,如果你是一名彻头彻尾的工科男博士,却想探讨中国a股底在何处,路在何方,你可以有机会与诺奖大师直面对话;在清华,如果你希望为自己的研究生生涯抹上一缕国际化的色彩,各类国际交流支持项目将帮助我们实现在海外研修的愿望。因此,我建议大家在校期间,充分利用清华提供的各类平台资源,抓住每一个可能的学科内、跨学科、国际化的交流机会,拓展自己的视野。

我体会,清华为我们营造了追随榜样,形塑习惯的氛围。去年的毕业生代表张如范师兄,在学期间包揽了“学术新秀”和特等奖学金这两项研究生最高学术荣誉。荣誉的背后,是他坚持每周都写下自己近期的科研成果和错漏,毕业时他的笔记已经有十几本之多。特等奖学金获得者祖充,每天早上都坚持花至少半个小时的时间阅读本领域最前沿的研究,几年下来从未间断。其实在清华,这些优秀的习惯并不独属于这些在同学们眼中“神一般的.存在”:每晚在紫操上我们总能看到一些熟悉的面孔,他们坚持每晚从实验室回来都要跑上3000米再睡觉;每个工作日的早上我们会发现大师兄总是第一个到实验室,检查大家昨晚的实验数据;即使在每年最热闹喧天的校庆日,我们发现还是很难在老馆抢到一个座位,那里静悄悄的只能听到同学翻书时的沙沙声。这些简单的习惯汇聚成榜样的力量,共同组成了清华人的精神特质,而这种精神特质也在传承中不断激励着我们前行。

我体会,清华为我们创造了跨越知识边界的环境。去年化学系的张希院士在给研究生新生的入学第一课上说过,要做到“心中有科学,眼中无学科”。作为研究生我们的任务是创造知识,而这种创造往往需要建立在对已有知识广泛涉猎的基础之上。钱钟书先生在清华读书时,曾发出过“扫平清华图书馆”的誓言。今天,清华这座校园所承载的知识容量不止体现在丰厚的藏书,更体现在为我们突破知识边界,探索崭新领域,提供了开放、包容、多元的教育环境。比如,选修一门创新创业课程,你便有机会和来自于不同专业的同学组成创业团队,利用一个学期的时间,经历将脑海中的粗浅想法转化成实体产品的全过程;比如,参加一次到西南边陲的社会实践,感受乡土中国的魅力与文化,丰富自己对国情的深刻理解;再比如,当自己的研究遭遇跨专业知识缺乏的瓶颈时,尝试预约真人图书馆中藏有的100多位各专业名师资源,他们将帮助我们打开通往研究的另一扇门。

同学们,清华足够大,这里为我们追求真理、实现梦想提供了优越的环境。这片环境是百年清华人,在奋斗和实践中一点一滴、不断积淀中形成的。它代表着这个园子的历史、精神和传统。从今天开始,你们将成为这片优越环境的受益者,更是这片环境的维护者和创造者。

衷心地希望大家在清华收获真知、结交挚友,在追寻理想的道路上,迈出更坚实的一步!

谢谢大家!

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