2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)

时间:2023-11-02 作者:影墨2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)

幼儿园小班是孩子们从家庭环境向学校环境过渡的重要阶段,它不仅要培养孩子们的独立性和自理能力,还要注重培养他们的社交能力和合作精神。以下是一些针对幼儿园小班总结的范文,希望可以给您提供一些写作思路。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇一

亲爱的家长:

晚上好!感谢你们抽出时间来参加这次的家长会,对此我们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。今天天气也不是很好,我们长话短说,希望家长们可以认真的听仔细了。

观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一;今天我们利用这个时间向家长汇报一下今后班级工作开展的内容,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

我班小朋友都是已经上过一学期以上的宝贝、有一个是新进的新生,年龄在4-5岁之间。今天我们就针对这年龄段的孩子谈一谈教育教学和孩子行为习惯和规矩礼仪培养等几方面的几个问题:

1、教育教学。

我们教学氛围五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、相互渗透的。我们的教学活动都是有一个主题活动,一个主题活动我们将分2到3周的时间进行开展各类的教学内容。这个年龄真是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要交流把孩子在家在幼儿园的真实情况及时反馈给对方,使美国孩子都在原有的基础上有所进步!以下几方面是我们本学期教学进程目标。

一、以幼儿发展为本市课程的根本要旨。

二、活动性、综合性是课程的主要特色。

三、教师和园长是课程实施的核心力量。

四、家庭与社区是课程实施的重要资源。

五、环境是课程实施的重要保证。

4~5岁。

1、身体和动作发展。

幼儿大脑中枢的调节功能逐步增强,身体反射更易于建立。精力充沛、体力较佳,可以步行一定的路程。基本动作更加灵活,可以自如地跑、跳、钻、爬、攀登,而且可以单脚站立、会抛接球。能熟练地骑小车。

手指动作较灵活,可以自己熟练地穿脱衣服、扣纽扣、拉拉链、系鞋带,也可以完成折纸,串珠、拼插塑料玩具等精细动作,动作质量明显提高,也能坚持较长时间。

2、认知能力。

对自己感兴趣的活动,能保持较长时间的注意,且专注程度较高。

有意注意进一步发展,在无干扰的情况下,能集中10~20分钟左右。

思维活跃,爱提问题,求知欲旺盛,遇到新奇的事物时喜欢动手尝试。

主要依靠事物的具体形象或表象来进行思维,常凭借自己的具体经验理解别人的语言。

在感性经验的基础上,能对具体事物进行概括分类,但概括水平还较低。

想象力丰富,喜欢装扮各类社会角色,喜欢玩游戏,游戏情结更加丰富,喜欢自己选择游戏材料和场地。

有时会将实际生活变成想象。

3、语言发展。

能清晰地表达,喜欢与别人交谈。

能注意自己的发音,并会之处别人发音的错误。

词汇量飞速发展,能掌握3000个左右的词语。

能独立地讲述故事和描述事件。

会根据不同的谈话对象调整自己的语言。

有时会引用较复杂的句式,但表达还不够流畅。

4、社会性发展。

能逐步控制自己的情绪和行为。喜欢表现自己,希望受到关注、肯定和夸奖。

在集体生活中表现。

出自。

信,规则意识增强,开始关心别人的行为是否符合教师的行为要求,常爱“告状”。

喜欢和同伴共同游戏,合作行为明显增多,能主动地轮流和分享,开始有了妒忌心,有时能感受到强烈的愤怒和挫折。

5、艺术表现。

喜欢唱歌、跳舞、玩音乐游戏,能初步区别和表现不同风格的歌曲,如有力的轻柔的等。

对颜色认知水平明显提高,会辨认和使用多种颜色。

能使用剪刀。会用多种艺术表达方式,如画画、捏捏、剪剪、折折等来表现自己对事物的认识。

1、要做礼貌的小朋友。

懂得使用礼貌用语,如早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得像老师道别。这些看似小事、一次两次不说没关系,其实、良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。在这里面尤其是晚上离园的时候要记得和老师打招呼道别,不要接了宝宝就走,有的时候接孩子的人多,老师会找看不到,这样我们还要去问阿姨,我们会为孩子担心的。

2、取放玩具。

我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪拿放回哪去,玩具要拆掉,取放玩具这一点经过一个寒假我们发现,孩子一些养成的常规都退化了,而且在收归的时候有抢的情况出现,不懂得互相谦让,希望家长配合老师做好安全教育,使孩子尽快融入学校生活。

1.摔跤。

任何一个孩子学走路都会摔跤,难以避免.家中四个人看一个都不可避免,何况在幼儿园,在玩任何游戏都是需要学习的,所以请家长能体谅。

2.争执。

这是由孩子的年龄特点决定的,孩子小语言的发展跟不上行动,所以往往都会动手,近在咫尺,却不及相救,希望家长多体谅,同时希望被打的孩子家长多一些亮容。希望家长及时与老师沟通和交流,无论是家长和老师,还是孩子和老师之间都有一个了解和磨合的全过程,希望你们能给我们一些时间,相信我们会做得更好!无论何时何地,我们的电话将十二小时开通,有事请及时与我们沟通!

从今以后,我们就是孩子的另一个妈妈,在我们心中孩子永远是第一位,所以我们一定会像你们一样疼爱他们。感谢你们一直以来对我们的支持和配合。谢谢大家!

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇二

尊敬的各位家长,你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题,你们的参与不仅是对孩子的重视,更是对我们工作的支持和理解,我代表班里四位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢!

今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况,本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。

一、上学期幼儿基本情况总结。

本班现有幼儿30名,其中男孩15名,女孩15名。这学期由我和朱老师、李老师、程老师继续和孩子们一起学习和游戏。朱老师是刚刚调来的新老师,有过两年的工作经验,很爱学习,很喜欢孩子,短短几天的相处孩子们都很喜欢她。请家长放心。

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步,2、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活,3、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕,学着自己的事情自己做,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时能注意保持桌面整洁(但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上),餐后能放好自己的餐具,早上入园会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等。当然也有需要提高的方面:1、挑食的现象还是比较严重,虽然好些孩子已经有进步,但还是有些孩子不喜欢吃蔬菜2、部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点(如美工活动及穿脱衣服时)。幼儿间的能力差距比较大。希望在这个学期,能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。

3、手特别灵巧:李柯泓、黄玮琪。

4、数学方面特别有天赋:邹和、卿晨、张文婧、王修祺。

6、学会了五子棋和飞行棋围棋的小朋友也有不少不一一列举。

8、唱歌特别好听:盛桐胡瑞安。

9、陈桉宇开始主动与小朋友交往!

10、会讲故事的小朋友多了(小羊和狼、小马过河、龟兔赛跑等)。

不足的方面:

1、自理能力方面有两个小朋友的能力处于婴班的水平,离不开老师护理。

2、吃饭慢而且挑食的幼儿有5名,其中有2名比较严重。

3、发展好的小朋友怕“输”

二、介绍孩子一日生活的情况。

下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

1、早上7:30—8:20是入园和早餐时间。(建议最好7:40—8:00送孩子来园,保证有足够的时间吃早饭,8:20就没有早餐了。)。

2、8:20—9:00是自选活动区游戏时间。

3、9:00—9:20是生活活动时间,也就是喝牛奶和喝水的时间。

4、9:20——9:40教学活动时间。

5、9:45——10:45是喝水、早操和户外活动时间。

6、10:45——11:05英语教学活动(周五没有英语活动时户外活动时间延长)。

7、11:05——11:15是午餐前的准备工作。

8、11:15——11:45是孩子进餐时间。

9、11:45——12:00刷牙及午睡前准备。

10、12:00——14:30是孩子午睡时间。

11、14:35——15:10是喝水和点心时间。

12、15:10——15:45是教学、游戏活动时间。

13、15:45——16:30是喝水和户外活动时间。

14、16:30——17:05是晚餐时间,

15、17:05——17:15离园准备。

16、17:15——17:45离园时间。

(幼儿园全园“公共课”在小三班的安排是:周三上午9:20——9:35。

5音乐课;周三下午4:00——4:15体育课)。

三、本学期的教学内容。

本学期保教工作重点:

(一)引导幼儿会主动地玩并在玩中逐步学会与小朋友合作。

1、在家能独自游戏20分钟左右,学会不打扰家长的谈话等。

2、在幼儿园要学会轮流的玩喜欢的玩具,懂得分享的真实含义。

(二)初步学会围绕一个问题进行持续的观察和探究。

1、观察了解先开花后长叶的植物。

2、春天里常见树的发芽、开花、结果的过程。

3、春天最早出现的小动物是谁?……。

(三)引导幼儿大胆、清楚表达自己的想法。

例如:讲妈妈爱我的一件事……。

(四)体会亲人、老师、小朋友的关心和爱护并用行动和语言回报爱自己和关心自己的人。

(五)学会一种棋类活动的玩法。

四、家园配合。

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助,常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中常常需要家长的配合,如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园,在我们丰富游戏材料时,需要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时,也需要家长和孩子一起参与,寻找有关图片资料……只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到更好的发展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动和其它活动,能为孩子的活动提供相应的支持,在上学期的每个主题中,你们都能积极地配合我们。在此非常感谢大家,希望家长们能继续支持我们的工作。

家园配合要点:

1、了解孩子的年龄特点,重点了解自己的孩子与同龄小朋友的差异。

2、陪伴孩子成长,重点养成好的习惯及对人对事的积极态度。

如:主题活动的配合,配合好的家长就可以使孩子有准备、有机会的得到展示自己的机会。(婴班和小班的主题活动虽然相同但是鼓励孩子探究的知识点和要求是不同的,是可以随着幼儿知识的增长而不断循序渐近的过程)。

3、发现孩子当前的进步,及时鼓励孩子。不拿缺点比别人的优点,注意培养孩子的自信心。

4、有问题马上解决,遇到原则问题不妥协。在孩子成长的过程中属于原则问题的都不是小问题。(举例:班里玩具的“流失”;同伴交往中的自私现象等)。

5、注意经常给孩子剪指甲(讲卫生,防止抓伤)。

6、坚持每天晚上引导孩子刷牙。

7、体能测试的配合(具体要求待通知)。

8、容易出汗的幼儿每人带一块小毛巾在游戏的时候可以在背上垫一下,减少感冒的发生。

9、本周配合(观察春天的花并拍照;两个露露罐用胶带缠在一起;填写成长册中家长的话;分享阅读护照填写)。

家长是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。本学期我们打算开展一次家长助教活动,请家长可以尝试报名,可以是各个领域,我们大家期待这个活动的开展。(下一个开放日请家长帮忙借一个可以放ppt的投影仪)。

各位家长,我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

最后祝各位家长:工作顺利、万事如意!祝孩子们度过一个愉快的学期!同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

谢谢大家!

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇三

尊敬的各位家长:。

你们好!

首先,感谢你们来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

一、班级情况,家长配合。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

我简要地讲解以下几个家长配合的事项:

1、培养孩子自理能力。

代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

2、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的.害处。(小朋友有事不上孩子园一定要请假,不能亲自来打电话也可以)。

3、礼貌教育是要从小抓起,包括了礼貌行为,礼貌语言。教师和家长要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会使用礼貌语言,有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。教育孩子当遇到困难需要帮助时会说:"请您帮我……"受到帮助后,会说:"谢谢"。

4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了,有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富,涉及各方面。是要让孩子全面发展。儿歌、识字只是其中的小一部分。

5、请家长配合不要带危险的物品(小刀、珠子、尖锐的东西),定期给孩子剪指甲。

6.每次发回家的作业,请家长和幼儿一起完成。能及时了解幼儿的学习情况,并给予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长意见,需要家长填写意见和签名。以后教学内容表一个月发一次回去,希望家长多关注。

7.我们这学期增加了很多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等,希望家长在家多让幼儿锻炼。

二、孩子的数学学习。

提起孩子的数学学习,很多家长可能都会头疼,也都有自己的观点和看法。

1.有的家长认为,数学太难了,又很枯燥,连大人学起来都困难,更何况是几岁的孩子,既然太难了,干脆不就不重视了。

2.有的家长认为幼儿园的孩子学数学不就是学数数,学做加法、减法吗?没必要搞得那么复杂,太复杂孩子反而学不会。

3.也有一些这样的家长,他们很重视孩子的数学学习,对先进的数学教育理念很推崇,但苦于找不到一个适合于孩子数学学习的好的方法。

那么孩子在幼儿阶段到底该不该学习数学?数学学什么?改怎么学呢?这就是接下来要和大家一起探讨的问题。

怕、厌恶数学的后果。因此,孩子的年龄越小,学习数学越有必要。

(二)孩子学习数学应该学些什么。

传统的幼儿园数学教育一直被称作计算教育,很多人会片面的认为幼儿阶段学习书写就是认输和学习加减运算。其实不是的应该通过一些生动有趣的数学活动,让幼儿积累丰富的数学经验,逐渐形成一些基本的数学概念和掌握相应的语言,促进幼儿数学思维能力的发展。幼儿阶段主要学习一下几个方面的数学知识:

1.分类、排序与对应。

2.数、计数与数的运算。3.几何图形。

4..量与计量。

(三)蒙氏数学课程材料介绍。

我园使用的《蒙氏数学升级版》课程借鉴了蒙氏教育的思想和方法,具有很强的操作性,真正有利于孩子数学思维发展的好教材。本课程包括内容:

1.操作册《操作册》是孩子在幼儿园完成的,是孩子上课内容的巩固复习以及学习效果的检验。

2.作业纸《作业纸》是孩子在活动完带回家的家庭拓展训练,每类活动后,还有1个亲子活动,可供家长和孩子在家一起玩。

3.学具学具是供孩子操作演示用的,既方便又丰富数学知识。

(四)孩子的数学学习,需要家长注意配合事项。

《蒙氏数学升级版》是一套有益于孩子的数学教材,要实施好这样一套教材,真正让孩子受益,除了教师在幼儿园的教授,同样也离不开各位家长的配合与支持。以下注意事项请家长极力配合:

1.每周至少抽出2—3次为孩子辅导数学学习的时间,每次15—20分钟。

2.认真对待孩子带回家的作业纸,和孩子一起完成,并填写作业纸上方的评价项目,并在第二天交给老师。

3.注重孩子数学学习的过程,多给予孩子肯定和鼓励。

4.注意孩子在学习过程中学习习惯的培养,做到家园共育。

三、介绍4月下旬要开展《亲子春游》活动。

四、介绍六一开展游园活动。

五、结束语。

小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。你们对孩子的用心和关注我们也能体会到。最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇四

尊敬的各位家长:

大家好!

经过了一个学期的相处和交换,我们已逐步的成了好朋友,好伙伴。对你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希看在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那末本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,不管谈甚么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对我们老师来讲是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希看通过今天的相互学习,相互交换,能起到彼此鉴戒作用,同时使家园做到调和一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一平常规。我们为此展开了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的进步,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,天天孩子们都能开开心心肠来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每一个孩子也都显示出自己的个性。今天我们主要有以下几个内容:

我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在进步,对孩子教育方面投进的精力多了。重视对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长留意的地方,比如:现在都是独生子女,在家历来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进进幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会忍让,学会过集体生活,这个时候他常常很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必定经历的进程,这是关键期,我们家长要特别留意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要留意培养孩子的自理能力,现在比上学期已有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部份小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,久长下往对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应当能做到,所以请大家在家也留意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,或许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对孩子来讲却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对孩子的要求不要太高,要肯定孩子的.点滴进步。他们有了信心才会有学习的爱好。

先向各位家长先容一下小班幼儿天天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动,活动后是进厕、洗手。8点30到35是广播操,35到55是吃点心、喝牛奶。接着是上厕所、洗手。9点15到10点是两节主题教育课,结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏爱好课。11点午饭,午饭结束后是餐后活动。12点昼寝。20分钟孩子们几近都能入眠,但也有个别幼儿入眠较慢,一样希看家长周末在家安排好幼儿的昼寝,以便养成良好的习惯。2点10分起床,上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心,3点20是下午的教育活动,20分钟的教育活动结束后是下午的离园活动时间,同时也是家长接幼儿离园的时间。讲的这么具体是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将教育内容划分为五大领域:数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提示各位家长的是在进行主题教育课时我们常常会需要家长一起为孩子预备材料,希看每位家长都能及时的配合,一边到达最好的教育效果。

1、天天早上送孩子进幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子来园离园都要凭卡

3、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子进园时及时告知老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全斟酌不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园夸大小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早饭请在家里吃完,以避免凉了孩子吃了轻易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告知我们,我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每个月底洗一次床单被套。

3、特别夸大:孩子假如有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

4、假如当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、天气开始转热,请家长及时的调剂孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有适合的、干净的衣裤。

6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。假如家长两次没有完成贝贝小金库的作业那末以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。

最后我们两位向大家征询一下,假如我们有甚么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇五

各位家长:

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

一、进步情况:

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作。

1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:

2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)。

3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点:

1.继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2.学会倾听,会说:倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

3.交往活动:这个班的孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。在此,我与潘老师商讨过,现在的孩子大多数都是独生子女,家里的玩具和书籍较多,那我们要如何培养他们与同伴分享自己的东西呢?我们定于每周五是分享日,孩子们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍回来,与同伴进行交换玩或看。

4.抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。

四、需要家长配合的工作:

1、如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。

2、请家长每天下午接了孩子后,牵着孩子的手离开幼儿园,以免发生安全事故。

我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好!

谢谢大家!

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇六

尊敬的各位家长:

你们好!

能及时向我们反应,告诉我们四位老师中任何一人都可以。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记自己肩负的责任,会处处提醒自己要用快乐去迎接每一天,用微笑迎接每一位家长,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们成长中每一次的小过错,相信我们四位老师将努力做得最好!

首先向大家介绍一下我们班的几位老师,我是黄老师,主要负责语言、音乐、常识的教学任务;汪老师负责数学、美术、体育的教学任务;班主任工作由我和汪老师轮流担任,一学期轮换一次。杨老师和程老师,是保育老师,她们负责孩子的吃、穿、睡等生活任务。

今天我们召开家长会的指导。

思想。

就是:相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。具体地说:主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

幼儿园教育不同于小学,我们的任务是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿园的教育内容划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术。具体的科目有:黄老师教的语言、常识、音乐,汪老师教的数学、美术、体育。

我园的办园特色以幼儿习惯的养成教育为主,比较注重孩子多方面能力的培养。集体的教育教学活动仅仅是一种教学形式,我们更多的是通过各种游戏(活动区游戏、体育游戏、小型竞赛)培养幼儿的良好习惯。

根据小班孩子的年龄特征,小班课程安排每周有六节课(集体教学),每个科目一节课,其他时间均为游戏时间。根据小班孩子年龄小、好动、注意力不集中,我们的教学活动均采用分组教学形式,将孩子分为两组(苹果队和香蕉队),一组孩子由老师在教室里组织上课,另一组孩子由保育员老师到午睡房或户外组织游戏,上完后再轮换。其他的游戏活动老师也是有计划、有组织地安排。

我们的教学计划每周张贴在走廊上的“家长园地”里,家长可以根据计划了解我们的教学活动。

7:30—8:00入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来。

8:00—8:40早餐(一周食谱)8:40—9:10早操。

9:10—9:30生活活动:喝水,解小便。

9:10-—9:10是进行分组教学活动,这时的教育活动内容有有语言、音乐、常识、数学、美术、体育等。分组教学结束后还组织孩子们户外游戏。

11:00—11:20是午餐前的准备工作。小便、洗手。11:20—12:00是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

12:00—12:20是午间活动时间,我们会组织幼儿散散步,,玩玩自己带来的玩具,并学会与同伴交换着玩。

12:20—2:30是幼儿午睡时间。

2:30—3:00起床时间。

3:00—3:30吃午点。

3:30—4:30游戏活动时间。

4:30—5:00幼儿离园(冬季5:30)。在接孩子离园的时间,您可以看看我们班级门口的家长园地上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以向老师谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现。家长可以利用这段时间与我们交流,我们会很欢迎。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解。

第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周慢慢训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。希望家长在家让孩子学习自己吃饭。幼儿园要求孩子学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时家长觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

引导孩子的克服依恋情绪,坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞得高,飞得远,父母不是把他往身边拉,而是狠心地推他一把。现在就到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是为了让他学会独立生活。所以请你们相信我们老师,我们四位妈妈级的老师会像你们一样尽心地去照顾他们、关心他们。

有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,家长心里难受、焦虑,自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。也有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响。各位家长你知道吗,您这样的行为,孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态,愉悦的心情,高兴的和孩子说再见。

送孩子入园家长最忌讳:

1态度不坚决,看到孩子情绪反应较大,苦求不停,立刻答应孩子停几天再去,这样反反复复会是适应期加长。

2依依不舍,家长不愿离去,紧紧拥抱孩子,表情痛苦,其场面甚至有生离死别,家长的不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉——妈妈不会走,妈妈会代我走,从而是的适应期更长(近两周尽量父母接送,不要爷爷奶奶,心里焦虑、不放心的也不要接送)。

家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,和你们玩橡皮泥、折纸,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们四位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

当幼儿不停的哭泣,请尽量安抚他,让他知道您了解他的感受,而不责怪他。当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学会准时接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

幼儿生活自理能力的培养是幼儿园小班工作的重要内容,我们要树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。让孩子上幼儿园,主要是为锻炼孩子,我们会努力的教孩子学会穿衣,而不是给孩子穿衣。实际上给孩子穿衣只要1分钟,而教会孩子自己学会穿衣花费的时间和精力要多得多。

孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。另外,孩子在提高自理能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信的良好个性品质是最可贵的。

孩子间出现矛盾很正常,而帮助孩子合理地解决矛盾,更能有利于孩子的健康成长。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对,不会用语言去沟通,只好动手;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。(当孩子出现错误时,家长的处理方式是打骂)在幼儿园经常会发生孩子被同伴打了、手或者脸别同伴抓破皮了,被同伴推倒等情况。建议家长当这些事发生在自己的孩子身上时,请保持冷静,首先请相信老师一定会公平处理好孩子之间的矛盾,其次家长可以先向教师了解情况,和教师一起帮助孩子分析原因,千万不要对着别人家的孩子指责一通,更不能对自己的孩子说:“别人打你你就去打他”之类的话。这样做对双方孩子的影响都是不利的。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,也防止抓伤。

很多家长认为:孩子是夸出来的,表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药,对任何孩子适用。但是,表扬也要有个“度”,否则,长久下去,致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上,孩子做错了事,家长应及时指出,并敢于对孩子说“不”,并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说:教师对孩子的爱是明智的,可以这样说,是“严中有爱,爱中有严”。当然,批评孩子过后,我们会让孩子懂得:老师的批评教育也是一种爱,这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误,改正错误,老师还是会喜欢你的。那么,对于违反规则的孩子,怎么办?这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想,对于小班幼儿来说,很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育,让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的幼儿,我们则采取“冷处理法”。如暂时让孩子停止游戏,不满足孩子的要求等方式家长在家也可以采用这样的方式,配合老师共同教育。

1、接送孩子问题。

请您准时接送孩子上学、放学,经常迟到的孩子,不仅影响工作、学习,也间接影响日后的学习态度。鼓励宝宝每天按时入园,如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系,不随便缺课。如果您委托他人来接宝宝,请事先告知我们,以确保孩子的安全。刚开学这段时间尽量固定人接送。接孩子离园时一定要和老师打招呼,让老师知道谁被谁接走。教育孩子一定要等爸爸妈妈来接,并和老师说再见才可以走,千万不能自己离开教室。

天气逐渐转凉,为确保吃到热早点以后请家长于早上7:30-8:00分以前送孩子。下午4:30开始接孩子,自觉坚持使用接送卡。没有特殊情况,中途不要看望孩子。第一周(两天)孩子不在园进餐,中午接回家(时间)。9月1日上学时请将孩子们的姓名牌挂好,并请家长在姓名牌的后面写上孩子在家的乳名。

2、告诉孩子有事大胆对老师说。

告诉孩子老师会像妈妈一眼照顾他们,有事马上对老师说,上厕所可以叫老师,喝水对老师说,吃饭不够对老师说(有的孩子会因为上厕所不敢告诉老师以致不愿上幼儿园)。

由于幼儿年龄小,常常会出现大小便解到身上的现象,告诉孩子,尿湿裤子没关系,一定马上告诉老师。请家长为孩子准备一套裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也认识以便替换,放在孩子的抽屉里。

上幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子准备换的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字或学号。

小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

3、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、钱币及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子佩挂项链等贵重物品,以免遗失,避免孩子之间拉扯。在家教育孩子不要将小物件含在嘴里。

4、如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药交到保育老师手中,并进行登记,登记时也要将孩子姓名、药名、剂量、时间写得清清楚楚,以防喂药时出错。

有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看;对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(教孩子说普通话)

6、床位和座位问题,洗床单。座位仅仅是入园、离园,进餐时的座位,上课、游戏都分组,没有固定的座位。考虑到孩子视力,座位两周换一次,刚开学会避免变化。床位有上下铺,一个月换一次,两人睡一床。床单、枕头、被套需要家长带回家清洗。

7、认真填写《幼儿成长记录》,留下孩子成长的足迹,长大了给孩子们一个回忆。

8、因为上课的需要、布置环境的需要、制作教玩具的需要,要家长配合收集资料、图片、废品,可能还要家长动动手,带孩子画画,写写,恳请家长极力配合,多多支持。

9、蚊虫叮咬问题。一楼蚊虫多,开学后,会出现孩子被蚊子叮咬的现象,对特别招蚊子的孩子提前作好预防。

如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否定幼儿园,否定老师。在教室的门口,我们会将一些通知写在上面,请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边的家长园地里,我们贴着每周的周计划表,还有一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,了解我们每周的教育教学活动。针对很多家长工作忙,没有时间到幼儿园和老师当面沟通,我们班设立了qq空间,qq群,号码写在黑板上,请家长加入。qq空间里有孩子们在幼儿园活动安排介绍、照片、教学内容、育儿经验交流,还会有我们给家长的一些通知。家长有什么需要或疑难也可在空间、群里提出来,我们会及时回复。

最后,我还想说:幼儿园始终贯彻“保教并重”的原则,幼儿园里保育老师的工作也很辛苦,值得我们每一位家长和教师尊敬。我希望我们的工作能得到家长的理解、信任和支持,在此祝愿您的孩子在幼儿园的每一天都生活得快乐,同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,让我们为了同一个目标——孩子的发展而努力。大家合作愉快!

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇七

尊敬的家长,下午好!

首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!

今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:

早上7:30—8:30是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。

8:30-9:00是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完只有几个小朋友不爱喝牛奶,但老师总会哄着他们把牛奶喝完的。

9:00-9:30是户外活动的时间,我们每天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

9:30-10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重计算美术等方面的内容,沈老师偏重语言音乐方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

10:00—10:45这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:45—11:00是午餐前的准备工作。

11:00—11:30是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

11:30-12:00是午间活动时间,这个时间一般让孩子自由活动,玩玩自己带来的玩具,并学会与同伴交换着玩。所以每天请家长给孩子准备一些玩具,请家长配合一下。

12:00-2:30是幼儿午睡时间。

2:30—3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

3:00—3:30下午教育活动时间。

3:30—4:00又是游戏活动时间。

4:00幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

另外小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假,不亲自来打电话也可的,我们的电话号码是…。还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇八

各位家长朋友:。

大家好!

我是的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。

我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的`搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇九

尊敬的各位家长:

大家好!十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的`,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十

尊敬的各位家长:

大家好!

我代表本班老师对大家的到来表示衷心地感谢!我是王老师,还有胡老师和候老师。我们的电话号码在电子白板上,请大家记一下,以便联络。

家长们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸。为了宝宝健康快乐的成长,希望我们通过共同努力达成共识,促进孩子从家庭中的个体生活转变到幼儿园的集体生活。

下面把一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,帮助我们提高工作质量,让你们安心、让孩子们开心。

一、从下周一开始,我们就要和孩子们在一起了。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从9月2日到9月6日,这一周孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼儿园吃午餐的。9月9日到13日这一周,开始让幼儿尝试睡午觉,下午4点钟半准时来接。因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。

我园接送孩子的时间为,早上是8点半之前入园,接孩子的时间是4点30分。如果没有特殊情况,请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此,头几周,要做到晚送早接,避免产生恐惧感。

二、孩子入园后,家长务必和孩子道别,若孩子不停哭泣,应以转移幼儿注意力和情绪为主,且陪伴时间不可过长,让幼儿多接触老师,尽快喜欢上老师,以便适应园内生活。接孩子时,请家长在班级外面,不要进教室,老师会点孩子的名字,让幼儿有序的离园。严禁委托未成年人来园接孩子;委托他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

三、幼儿园是集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不知如何很好的与同伴相处。因此,在班级内有可能出现这样的一些情况:小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等现象,希望家长做到相互理解,望家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间的摩擦。发生这类事件我们是最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持和理解。

四、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,在这向大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿附有细带的衣裤,尤其是在帽子上有带子的衣服;不配戴贵重物品,以免丢失。早上送孩子时,请家长给孩子做安全检查,检查孩子的口袋是否有珠子、剪刀等危险物品。必须把孩子交给本班老师,平时加强安全教育。

五、孩子哭闹时,绝不可用恐吓的言词威胁他,例如:你再哭,我就叫老师罚你,你不听话,就送你上幼儿园。因为幼儿不是坏人,老师不是警察,幼儿园不是公安局。鼓励孩子多接触老师、信任老师,不要在孩子面前批评老师。

六、为保持环境卫生,请家长在接送孩子时,不要乱丢垃圾,同时教育孩子讲卫生,不随地大小便,每个教室都有卫生间的,可以随时进去解决。

七、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。幼儿来园时身体不适,请主动与带班老师联系,说明病情,带药的交待给老师并填写服药登记表。

八、请在孩子的衣服、被套等用品绣上孩子的名字,以便辨认。还要给孩子准备1——2套衣服在书包里,并写上幼儿名字或做上标记,便于老师照顾!

九、决定让孩子上幼儿园,就要培养孩子的独立能力,如独立进餐、入厕、入睡,以减轻孩子的心理负担。还要注意不要过于迁就孩子,并适当地给孩子提些必要的要求。

十、一般情况下,不要养成幼儿无故缺课、迟到等习惯。如家中有事,请家长提前到带班老师那里请假,或主动与带班老师联系。

十一、坚持每天送孩子上幼儿园,并按时接送孩子,能让孩子养成明确的入园概念,并会让孩子有安全感,尤其对年幼的孩子而言,准时接送孩子对安全感的培养有很大影响。

十一、孩子刚到一个新的环境,偶尔也会出现一些变化。比如,身体不适、恐慌、食欲不佳等等。不必过分担忧,是一种心理现象,经过一段时间的适应就会消失的。不仅孩子有,家长也会有,诸如担心孩子吃不饱、玩不好、睡不好、受人欺、老师是否喜欢自己的孩子等等。我希望你们不要把自己的焦虑传染给孩子,希望家长们建立信心,战胜自我,真诚地与老师合作,使家园互动,取得双赢。

十二、请家长关注我们班的qq群,并养成看通知的习惯。

十三、如果有电话号码变更请及时告知老师。

十四、家长如果有事请说出来,可以写上留言放在门口的家园联系袋内,也可以在qq上跟我班的三位老师说,我们将及时收看,也会尽力而为的!

十五、孩子在园需要的物品,需要家长采购的:

1、带两块口罩布,幼儿饭后擦嘴用。

2、带两盒抽纸来园。

3、带一盒橡皮泥,一盒油画棒,一本绘画薄,幼儿绘画或做手工时用。

4、为孩子买一个小的呼啦圈,并用胶布贴上名字和班级。

5、买一个文件夹。

另:

1、每位幼儿带两个绒布玩具来园,还可做为幼儿游戏和活动用。

2、图书角。这样可以资源共享。

3、每位幼儿带一张两寸的照片和一张全家福来园。

4、请记下你的孩子在园的号码,每天早晨来园时教孩子认识自己的小杯子号码、毛巾号码、衣帽柜号码、椅子号码。

5、请家长下周一来园时,把体检卡和幼儿保健接种单带来,交给我班教师。

6、幼儿园的盖被、垫被都是用的套被,今天发给大家。这两床套被需家长买的,家长要绣上孩子的名字。幼儿园会给孩子准备一床棉盖被、一床棉垫被,一床春秋天盖得丝绵被,一床凉席,所以要请家长到会计处缴纳200元押金。下下周我们建议孩子统一在园午睡,请家长给孩子带一床薄一点的盖被来园。

7、为了锻炼幼儿的动手能力,请家长帮忙做些幼儿操作的玩具,家长可在家教会孩子后,再带到幼儿园来。

今天,我们很荣幸,为了同一个目标共同携手走在了一起,在以后的日子里我们会更加熟悉、彼此了解,做到一切为了孩子实现我们共同的目标而努力奋斗!

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十一

尊敬的各位家长:

你们好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表鹃城幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

在这里我要特别表扬一个孩子杜浩添,他是我们班上进步最大的孩子,刚上小班的时候,语言表达能力不是很强,经过老师的引导,慢慢的就能连贯的说出三个字,后来是五个字,现在绕口令都会说了,土豆丝全班只有两个小朋友能够口齿清晰的把它念出来,其中就有杜浩添。

这学期我们班来了5名新生,其中三名转校生,两名从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。

3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。

4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。

5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。

本期我班的特色还是美术,因为我是全校仅有的一位美术老师。这学期我们会认识更多的美术材料,学习多种颜色混合使用的技巧,合理地装饰自己的画面。

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:

1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打个电话或发个短信说一声,以免老师担心。

2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。出入园必须打卡,没带卡的请签个字。

4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给保健老师或当班老师的手中进行登记签名,避免造成错服和漏服的现象。

6、不要迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。

7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。

8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差请,家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。

总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。

今天的家长会到此结束!谢谢大家!

各位家长:

你们好!

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了本学期的各项教育教学工作。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。下面,我们向各位介绍一下本次家长会主要内容:

1.汇报本学年幼儿学习情况、班级工作情况和师生获奖情况。

2.告知家长暑假放假及下学期返校上课时间安排。

3.组织家长学习暑假幼儿安全教育内容,要求家长做好幼儿暑假的安全教育及监护工作(见暑假安全教育致家长一封信的内容)。

4.组织家长学习有关家教内容。

5.与家长签订防溺水安全责任书、暑假安全教育致家长一封信、防火安全的信。

6.征求家长的意见和建议。

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。我们班的小朋友基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己独立吃完饭、按需要自己喝水、相互帮忙擦汗和垫汗巾、会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己简单的事情自己做。同时,如果孩子有事会主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,有的幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

本学期教育重点如下:

1.继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2.学会倾听,会说:倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

3.交往活动:这个班的'孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。在此,我与潘老师商讨过,现在的孩子大多数都是独生子女,家里的玩具和书籍较多,那我们要如何培养他们与同伴分享自己的东西呢?我们定于每周五是分享日,孩子们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍回来,与同伴进行交换玩或看。

就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。

我们上午组织教育教学活动,新授的内容都放在家长园地中,我们上午除了正常的授课内容还包括区域游戏的开展,下午都是组织各种游戏活动或分区活动,让幼儿自主的活动。本学期在幼儿入园情绪稳定之后,我们开始逐步开展户外活动,增加幼儿的活动量,让幼儿体验游戏的快乐,增强体质。

本学期我们继续采用福建人民出版社编系列教材,按照生活经验积累、结合季节、身边的事物特点和变化等线索,设计了一些相关的主题。包括欢欢喜喜过元宵和玩具总动员、我是好宝宝、小司机、花儿朵朵、我爱我家、夏天到等六个主题来进行教学。每个主题都有一系列的活动。一系列的活动,是指从特定的主题出发,形成了一个教学活动、区域活动、游戏活动、日常生活活动及家园联系活动等构成的活动系统。让幼儿以游戏为主,在日常生活和游戏中学习各种知识,发展各种潜能,在各方面都得到发展。具体表现如下:

健康领域方面:前面常规方面已经详细说明,这里不再重复。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己,有的则因为情绪问题不愿意外出进行户外运动。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地有动作的朗诵儿歌,在老师提醒下可以控制自己歌唱和朗诵的声音,但是个别仍然存在口齿不清晰的问题,在他们这个年龄段因为生理发育问题很正常,家长在家如果听到孩子出现说话不清晰的情况,可以随机帮助孩子矫正。同时,他们爱看图书,每天饭后图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的情况在本学期出现较多,下学期期初我们将进行班级图书的更换工作,给予小朋友更多的精神食粮。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小,我们下学期共同努力。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了春天的花、夏天的天气、马路上的车等。在学数方面,我们开展了复习“1”和“2”、学习“3、4、5”、认识三角形和正方形、按照图形和物体长短还有大小特征等进行分类、比较物体的高矮、区分里外、早晨和晚上等,在我们每月的家园联系单上面都有。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知,喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的表象特征分类;能区别正方形、三角形等简单的形状并进行分类;但在按要求排序的操作活动掌握的依然不够好,学习5以内实物点数能力更好,而面对数字本身则还不熟悉。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿继续运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。另外,这学期我们比上学期多增加使用剪刀的部分,我们发现有的孩子经过上学期的区域活动训练,已经能够使用剪刀,有的则还不行,各位家长下学期也可以在家准备安全剪刀,慢慢教孩子使用,增加小肌肉的锻炼。当然以上这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。

本学期6月24日下午幼儿离园后,幼儿正式放假,9月1日正式上课,班级老师将于6月25日-7月3日对全体幼儿进行期末及假期家访工作。下学期班级升为中四班,班级具体位置不变。

(一)组织家长学习暑假幼儿安全教育内容,要求家长做好幼儿暑假的安全教育及监护工作(见暑假安全教育致家长一封信的内容)。

(二)与家长签订防溺水安全责任书、暑假安全教育致家长一封信、防火安全的信。

1.早晨入园、下午离园一定要按时。

为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时接送幼儿,早操尽量让孩子在8:30前到园参加晨间体育锻炼及区域活动。如有特殊情况要晚到园的也请和老师提前说明,放学时间如果家里有上小学的小朋友要接送的,由于小学时间不稳定,请先到幼儿园接送孩子,避免发生意外。

2.家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,观察孩子的情绪,摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容,能够学会原谅别人和简单调节自己的不良情绪。

3.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长继续给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。下个学期我们继续用家园联系单来作为我们家园联系的一个平台,每隔一个月,我们会将本月的教学内容发给孩子带回家,家长看了以后,再写下你们的意见和建议,返回幼儿园,促进家园沟通。

4.每个月底给孩子换洗被褥,特别是每次放长假,如十一和五一或者平时的周末都请家长自觉将孩子被褥带回换洗。同时,根据天气变化及时变换幼儿穿着的衣服,教孩子懂得热了脱衣服,冷了及时穿衣服,对于容易流汗的孩子,家长也可让孩子多带几条汗巾进行更换。

5.幼儿不得无故缺席、迟到,如身体不适,或其他事情不来园时应及时打电话向幼儿园请假,并要说明请假半天、一天或几天。生如果您的孩子生病了,请各位家长主动联系班主任做好请假事宜,要说明具体病因情况,便于保健医对于缺席幼儿疾病的管理。

6.培养孩子良好的生活常规。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面已逐渐形成了良好的习惯。我们希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续,当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。虽然孩子年纪小,但当孩子能做的的事,请各位家长的在安全的前提下尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做。

尊敬的家长:

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。

本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

1、寒假定于1月30日正式放假,2月26日开学,开学时照例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了。

2、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的好习惯。

3、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。

4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十二

我代表小(1)班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

我是何老师与另一位老师王老师都是小(1)班的班主任,轮流值周,一人一周。目前我们班共有31名幼儿,其中男生16名,女生15名。我俩共同负责班级幼儿的保教、保育和消毒工作,我们的消毒措施主要有84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;。

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;。

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。为了能使这些活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长平时多关注一下。

三、介绍幼儿在园的表现。

孩子已在幼儿园渡过了两个星期的集体生活了,在我们两位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;。

(2)、自我控制能力较差;。

(3)、生理因素的影响。

(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。并且用正确的教育方法来教育自己的孩子。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

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2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十三

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。

经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。第二学期小班家长会演讲稿由提供!

一、介绍班级具体情况

二、课程设置

三、班级特色介绍

四、家长需要配合的事项

五、个别交流

时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。

这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的.困难,有待下学期进行加强。

小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域:由于我们是以健康和美术为特色,故在这方面我们的孩子发展的较好,大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域:我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了,新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。

在体验各种活动时,也能够愉快的参与,亲近老师和阿姨,并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。艺术领域:本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的所在,结合本园的特色水粉画,让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画到最后的想画。

幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。

小二班课程表x年2月

周一周二周三周四周五

上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)

音乐游戏益智游戏建构游戏体育活动

户外:自制户外:大型户外:自制户外:民间

下午语言科学音乐美术周末活动

户外:器械户外:自主区域户外:器械区域

下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,将继续开展主题教育活动。

在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。

本学期班级的特色――幼儿泥工,泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺,我们将通过各种有趣的教学活动,让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动,帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有:汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。

1、二月主题:过年真好

每月均需要家长配合的内容:

1、当孩子在现阶段出现了一些问题时,我们会通过口头交流的形式或家园联系表的方式与您联系,希望得到各位家长的支持和配合。

2、当我们在主题活动中有需要您配合的表格或帮助孩子查找资料时,希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务,《幼儿成长册》希望家长能够及时反馈。

3、请家长们随时关注班级论坛,关注班级的各种动态。(家长注册)

4、我们也非常真诚的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑,以口头或书面的形式介绍给大家。

5、幼儿来、离家时,请家长检查幼儿身上有无危险物品,要求将危险的物品带到幼儿园。

6、幼儿接送要由专人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到幼儿园门口,交到老师和保育员手中。(校训通反馈)

7、亲子活动讨论(具体安排在三、四月份)。

1、我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:

2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。再次强调我们来园的时间:早上7:45―8:30离园时间:下午4点――4点30分。

3、为了您的孩子安全,家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应事先通知本班教师。

4、请及时填写家园联系手册,我们将在每一周的周五下午把手册发回去,请您周一交给班级老师。

5、评选班级家委会成员,三――四名家长。

要求:要有一颗爱班级,爱孩子的心,愿意为班级出力。

话题:

1、如何对宝宝进行数教育

2、在日常生活中训练孩子数数

首先家长们交流,最后教师根据家长的交流,结合幼儿教育的先进理念,进行小结和反馈,有效提升家长们的教育教学观念和方法。

家长发言。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十四

小班的小朋友开学后,就要准备开家长会了,那么幼儿园家长会。

发言稿。

各位家长:你们好!

首先,我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

这段时间孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,孩子在自己做好的情况下,也经常帮助别人。在学习方面,上课纪律好了很多,学习的主动性有所加强,学习习惯也有所提高,对老师所提出的问题能主动积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。这还需要我们共同努力,帮助幼儿建立一个良好的学习习惯。

我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料,而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。往后希望家长还是能一如既往的支持,因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西。

家园双通道解释一下。

1、自我保护意识还较差,特别是喜好跑动的幼儿,经常出现相互碰撞、摔伤现象。

2、合作意识方面较欠缺,在碰到利益冲突时,个别幼儿就表现极为自私。

3、卫生方面时好时坏,呈两极分化,在老师提出奖励制时,幼儿能表现的很积极。老师没有督促下,卫生情况就不尽人意。可想而知,幼儿的惰性很强。(指甲、衣服、洗脚、勤换衣服等等)。

4、家园配合方面不理想,个别家长就做的不够好,要求拿什么,什么也拿不来,对于我们老师来说,我们没有什么损失,损失的是您的孩子,别人学到了你没有学到,别人锻炼了您的孩子没有。(跳绳、花、八宝粥筒、彩笔、作业本)。

5、幼儿安全不够重视,为了安全起见,幼儿来园前家长朋友们一定要注意查看幼儿的口袋不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

坐车幼儿的安全。

放学后及时离开,不要在院内逗留。

1、培养孩子的独立意识。知道自己的事情自己做,并且要做好。知道什么事情可以做,什么事情不可以做,学会控制自己的愿望。(就是说这件事情我很想去做,但是我又有必须要做的事情,比如说;我很想看电视,但是我还没有做完作业,那么我就要学会放弃我的愿望,去完成我该做的事情,然后再去看电视。)。

2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。(跳绳、彩笔、八宝粥筒,没每人一个沙包)。

最后,对于各位的到来再次表示感谢,您如果有什么问题,或者是对我们两位教师有什么要求,或者您有什么不明白的,您都可以告诉我们,直接说也可以,打电话也可以,实在不行我们可以上网的方式,写信的方式都可以。那么,今天我们就到此结束。再次感谢你们的到来。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十五

首先,感谢各位家长百忙之中来参加今天的'家长会。下面简单的介绍一下班级的基本情况。经过上一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,过完年回来,孩子们都长大一岁了,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水,会自己穿鞋(到目前为止还有两三个穿不上的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人等,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:

(一)、常规方面:本学期我们要增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。

我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8:00);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,下午接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。有要吃药的孩子,请把药包好并写上名字,写上吃法,再交给老师。另外,现在传染病流行很多,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。

3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。

4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。如果家中有什么好看的箱子,玻璃瓶,瓶子盖子,请你们帮我们收集一下送给我们,并还要准备好照片。以便于我们教师为小朋友布置好教室。

5、不要带早餐入园,请家长把自己的孩子早餐吃好以后再送入幼儿园,不要在教室里面吃早餐,零食,钱,玩具,钉子,玻璃珠,等等不要让幼儿带入幼儿园。

6、最后就是孩子总归是孩子,在学习和玩耍中有可能会发生一些争执,我们老师会及时处理情况,请家长不要过于太担心说自己的孩子被欺负怎么的,孩子之间不会产生好大的矛盾,请家长要调整好自己的心态,如果有什么及时要和老师联系,不要在不了解情况的状态下发表自己的不乐观的看法,请你们相信我们两位老师,信任我们,我们会以最好的心态把孩子们带好教好。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十六

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的.个性。

今天我们主要有以下几个内容:

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子来园离园都要凭卡

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完,以免凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。

最后我们两位向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十七

尊敬的各位家长:

你们好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表鹃城幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

在这里我要特别表扬一个孩子杜浩添,他是我们班上进步最大的孩子,刚上小班的时候,语言表达能力不是很强,经过老师的引导,慢慢的就能连贯的说出三个字,后来是五个字,现在绕口令都会说了,土豆丝全班只有两个小朋友能够口齿清晰的把它念出来,其中就有杜浩添。

这学期我们班来了5名新生,其中三名转校生,两名从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的.幼儿主动参与。

3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。

4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。

5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。

本期我班的特色还是美术,因为我是全校仅有的一位美术老师。这学期我们会认识更多的美术材料,学习多种颜色混合使用的技巧,合理地装饰自己的画面。

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:

1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打个电话或发个短信说一声,以免老师担心。

2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。出入园必须打卡,没带卡的请签个字。

4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给保健老师或当班老师的手中进行登记签名,避免造成错服和漏服的现象。

6、不要迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。

7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。

8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差请,家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。

总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。

今天的家长会到此结束!谢谢大家!

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十八

各位家长:

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:

2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)。

3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之。

内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

1.继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2.学会倾听,会说:倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

3.交往活动:这个班的孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。在此,我与潘老师商讨过,现在的孩子大多数都是独生子女,家里的玩具和书籍较多,那我们要如何培养他们与同伴分享自己的东西呢?我们定于每周五是分享日,孩子们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍回来,与同伴进行交换玩或看。

2023年幼儿园小班下学期家长会发言稿表大全(19篇)篇十九

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议,在你们的支持与配合下,我们圆满完成了上学期的保教工作。本次家长会我将从以下几点来介绍:

1.进步情况:

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水,会自己穿鞋但(到目前为止还有两三个左右穿错),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。

2.不足表现:

在上学期的发展评估中班级有一部分幼儿在动作发展方面不是很好,如对动作技能的掌握,对指令的敏感性不强。保护图书的意识不强,观察不够仔细。部分孩子缺乏耐心,专注力不够。

社会交往方面:家庭地址不清,电话号码能记的孩子不多。

虽说孩子们有了明显进步,但也有不足表现,假期过后很多孩子都比较松散,只有少数的坐姿端正,本学期更注重细化细节如:操作物品时如何摆放,养成良好的秩序感和责任意识。

1.春天是各种传染病高发的`季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)现在早上送孩子门口医务室老师晨检,请家长积极配合。

2.寒假回来孩子吃药的较多,家长要调整好孩子的作息制度,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,多给孩子喝白开水,多运动。

1.学会倾听,会说:

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。

2.班级特色“故事教学”:鼓励家长在家与孩子进行亲子阅读,每个家长一学期准备一个比较经典的故事、儿歌、绕口令将在学期末进行展示。

3.抗挫折能力的培养:

现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来,这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。

4.座位:新学期对位置进行了统筹安排(从身高、发展水平、男女比例等多方位考虑,促进幼儿的积极学习。)

5.家委会:班级的家委会队伍比较庞大,希望能够够在新学期里能为班级做更多的实事,配合教师工作建设班级。

6.班级论坛和qq群需要大家共同的维护,要发挥沟通作用。特别是当校讯通出现状况的时候要第一时间告诉老师,以免耽误信息的传递。

1.二月份

继续做好幼儿的情绪稳定工作

环境创设、始业教育

创设新学期的主题墙、区角。一起收集各种游戏材料。

新学期家长会

2.三月份

“三八节”我爱妈妈活动,增进亲子情感。

开展亲子种植活动

丰富主题墙布置

3.四月份:

春游活动

家长开放日

结合春天开展相应的主题活动,引导幼儿注意观察春天带来的变化,体验春的气息。

预防春季流行性疾病的感染,做好班级的消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

清明节教育活动。

4.五月份:

六一节目排练。

节日安全教育及谈话。

教育幼儿自己的事情自己做,提高幼儿的独立生活能力。

5.六月份

六一庆祝活动,感受节日快乐的氛围。

幼儿发展评估

6.七月份:

对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得避暑的一些常用方法。

学期工作整理

做好班级一学年的总结工作。

1.迟到现象,部分幼儿经常迟到,按时上学是孩子要养成的基本习惯与家长的意识不浓有一定的关系,家长要引起重视。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成。

2.老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用多种途径向了解孩子的情况。及时关注班级动态。

4.自然角:亲子种植大蒜,分组带各种自然角材料(干果类、贝壳类、动物类、植物类。)

5.要配合老师做好捎“小口信”的习惯。要给孩子一定的责任意识,家长要有意识的帮助幼儿反馈。

教育是共同配合的,只有我们心中有有目标,能坚持,受益的就是我们的孩子。

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