2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)

时间:2023-11-01 作者:笔舞2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)

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2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇一

20xx年7月13日,重庆工商大学20xx年暑期社会实践赴城口分队外语学院社会实践团活动总结大会在城口县教育局会议室召开。参加会议的有城口县教育局领导、城口县葛城二小校长、城口县示范幼儿园园长以及外语学院社会实践团的全体成员。教育科周海燕科长主持了此次会议。

会上,首先实践团队长李婧向与会领导汇报了实践团几天以来的工作,报告此次活动使实践团成员得到了极大的锻炼。接着,实践团队员代表代凤先代表全体队员就实践活动的感受在会上发言。实践团团长冉永琴老师就城口县留守儿童现状作了分析报告,并提出了相关建议。

城口县教育局领导对分析报告作出了积极的回应,教育局刘局长向实践团成员介绍了城口县经济、教育情况,指出纵向比较城口教育情况正逐渐好转,但横向来看仍存在不足。领导们希望实践团大学生们毕业后能回到城口、贡献城口。

会议最后,教育局与实践团互赠锦旗并签定建立社会实践基地的`协议。至此,此次汇报总结大会画上圆满句号,也代表了外语学院暑期社会实践的活动圆满成功。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇二

高校社会实践是指按照社会要求,以教育、培养高校学生为经济建设和社会发展服务为目的的实践环节和活动。本文是本站小编为大家整理的学院暑期社会实践总结,仅供参考。

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导我院广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。按照提出的“坚定理想信念、勤奋刻苦学习、勇于艰苦创业、培养高尚品德”的要求,我院积极组织开展了形式多样、特色鲜明的社会实践活动。

我院今年的暑期社会实践活动以服务新农村建设和抗击各种自然灾害为重点,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,注重志愿服务与见习调研相结合、短期实践与长期合作相结合,依托社会实践和实习基地,充分发挥学院专业特色,在继承传统实践活动的基础上,突出特色和创新,重点组织了多支重点社会实践队,指导学生深入乡镇企业、农村基层及灾区,锻炼学生能力的同时也取得了良好的社会效应。

下面简单介绍一下我院组织的四只重点实践队情况:

本次社会实践的目的主要有三个:一是走进新农村,服务三农建设,落实“百校千村”计划,送文艺下乡,送科技卫生知识下乡。建立大学生社会实践基地,搭建大学生走向社会、服务农村的平台;二是走进车间,深入企业开展实践见习活动,座谈活动。了解张夏镇民营企业经济发展的情况,充分发挥学院专业优势,积极献计献策;三是社会调研,主要包括对当地饮用水质量的调研及后期宣传。同时走进田间,走进果林,通过对当地特色农业的产业化建设情况进行调查,同时对其存在的问题和不足提出可行性建议。

实践期间,队员们紧密围绕活动主题,先后组织开展了“爱心支教、走进敬老院、走进莲台山、饮用水质量调研、走进车间、科技下乡”等活动。实践期间,队员们利用自己做兼职所赚的钱为孩子们购买了图书,并耐心的进行了爱心支教。给孩子们带去了知识和快乐。广大队员不畏酷暑,在镇集市上宣传科普知识,发放两千余份传单,现场答疑,回答村民提出的问题。走进田间果林,下田地帮助农民采摘蔬菜,送去最新的农业科技知识。走进车间,队员来到张夏供水换热设备有限公司进行参观实习,同时开展了“校企互动座谈会”与公司经理进行了交流。红歌走进敬老院,在活动的最后,队员们又来到当地敬老院慰问孤寡老人,奉献一份爱心,为他们带去了水果和生活用品,同时开展了“红歌会”文艺活动,丰富了老人们的生活。

本次社会实践活动得到校团委和张夏镇镇政府的大力支持,在活动期间实践队员充分发挥在经济调研、市场研究和管理科技等方面的专业优势,为当地的新农村建设和生态建设贡献了一份力量。同时长清地区电视台予以视频报道同时登上了当地报纸上热点话题。本次实践活动也得到社会媒体的关注与好评。

2、“关于东营文明建设的调查研究”-赴东营“青春文明在行动”宣传社会实践队。

自十四大召开以来,东营市委、市政府在各届党代会精神的号召下,于20xx年4月23日,明确提出了全市创建文明城市的工作目标。近6年来,东营市政府重点实施了市民素质工程、城市建设管理工程、信用东营建设等八大工程,取得了明显成效,但在一些细节方面还是出现了一些问题,妨碍东营发展的不和谐、不文明的因素依然存在。

本次“青春文明在行动”宣传社会实践队着重在敬老文明、公交文明、社区文明、油田文明等领域开展了细致深入的调查,短短一周的时间,我们走访了辛敬店敬老院、东营市交通局、东营市公交总站、东营市兴河南南区、东营市油田开发局,通过发放调查问卷、采访等形式,深入了解了东营市文明建设各方面的情况,更好的提升了我们团队的凝聚力与实践性。我们此次调查活动目的在于探究东营文明建设,并基于调查提出我们对于推动东营文明建设进一步发展的看法与建议。得到了社会有关部门的关注和群众的一致好评。

3、“情系汶川,真情服务”-赴汶川灾区大学生志愿服务社会实践队。

xx年8月11日,我们经管学院赴汶川灾区大学生志愿服务实践队走进了汶川。为了更好的走进重建后灾区人民的生活,我们秉着“情系汶川,真情服务”的主题,在汶川进行了包括调研、温暖老人、志愿服务、支教等内容的实践活动。通过走访居民点、发放相关问卷、与个体商户座谈等方式对汶川人民的收入、待遇等问题进行了深入调研,并为孤寡老人、贫困儿童送去温暖,让他们感受到大学生的一份责任心、爱心和社会对他们的关怀。

通过这一系列活动我们了解到汶川县的福利待遇已经到达了国家相关文件的规定标准;汶川县的经济正在逐步走上正轨,在恢复过程中渐渐成长;同时我们也了解到还有许多山区的孩子需要更多人的长期的帮助,不仅是生活上还有学习上;这里的人们纯朴、善良、热情,地震没有压垮他们,却让他们更加坚强,更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以夺走人的生命,却夺不走汶川人民的坚强信念!本次实践活动通过走访、发放调查问卷等方式,获得了实践地灾后重建的第一手资料,活动得到了汶川电视台的全程关注,同时获得了汶川县政府、汶川县团委、汶川县工商局及汶川县人民的高度认可。

4“农校对接”实践活动调研-赴山东平度市大学生科学发展观暑期社会实践调研队。

我们社会实践实践队伍此次暑期社会实践,主旨在于通过当代大学生所处的特殊位置以及对于农村的一腔服务与帮助热情,在山东平度市初步探索、调研关于教育部、农业部、商务部共同下发的《中共中央国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》,并进一步做好高等学校食堂安全与卫生工作,开展鲜活农产品基地直供高等学校食堂试点工作(以下简称“农校对接”)。

此次实践我们得到了平度市政府、明村镇、白埠镇政府、郭村村委会等的大力支持,他们对我们的工作给与充分肯定并且给与支持鉴定,并寄予我们很多希望。

(一)思想重视,组织严密。

我院团委自六月中下旬开始着手准备今年的暑期社会实践工作,学院党总支提出“学知识、受教育、长才干、做贡献”的组织原则,鼓励学生积极走入社会大课堂,以我所学服务社会,同时严格要求院团委严密组织,在确保社会实践活动多样性、实效性的同时保证安全保障工作落实到位。

院团委在六月底通过各年级大会的形式将今年校团委的《通知》向大一、大二及大三的学生做了详细的解释,动员1000余名大学生、二十多支社会实践队投入到暑期社会实践当中,其中为校级和院级重点队配备了专业指导老师,充分保证了今年暑期社会实践活动的质量。

今年我院将大一学生的社会实践与大二学生的社会实习结合起来,优势互补,资源共享,如有较好的就业见习单位,大一的学生可以和大二学生一起到企业参加实习锻炼,有较好的社会实践机会,大二学生也可以到低年级参加实践见习,从而通过多种途径,帮助大学生深入了解国情、了解社会,正确认识就业形势,促进大学生树立基层意识,引导大学生深入基层、了解基层、服务基层,到基层建功立业。今年暑假在学院领导的大力支持下,我院在东辛采油厂、胜利物探公司、黄河钻井公司、济南供水设备有限公司等单位建立了见习基地,为大学生了提供就业见习岗位,同时安排了十余名见习指导教师,组织开展见习和就业培训,帮助其积累经验,增长才干,提高大学生实践能力和就业竞争力。

(三)主题鲜明,重点突出。

今年我院共组织社会实践队二十余支,共有1000余名学生参与了各种形式的实践和实习活动,在活动开展过程中各支队伍旗帜鲜明,紧密围绕校团委“服务三农建设,建设美好家园”的活动主题,将“深入农村、服务基层”和“就业见习,增长才干”的思路放在活动开展的重中之重,二十余支队伍中有十支队伍以社会主义新农村建设、社会主义荣辱观学习及和谐社会建设为主题,多支队伍以“深入企业,了解就业”为主题,重点突出,效果显著。

其中经济管理学院赴张夏镇、平度等社会实践队更是紧贴“三下乡”的活动主题,深入到建设有特色、发展有思路、规划有蓝图的社会主义新农村建设示范点中进行形式多样的调研和服务活动,既服务了社会,又增长了才干。

(四)深入服务,强调锻炼与参与。

我院xx年暑期社会实践活动改变以往以“传统调研”为主体,重点突出参与和锻炼,加强与社会主义新农村、大学生就业与和谐社会建设相关内容的调查和服务,尤其突出对社会主义新农村建设的“三下乡”服务和地方企业的帮扶。

在今年社会实践过程中,我院共向农村发放科技文化类书籍、传单3000余本(份)。继承科技、卫生“三下乡”的社会实践活动主题,组织下乡文艺演出、生活安全常识及卫生常识宣传,赠送各类科技文化书籍,讲授安全、疾病知识,资助贫困学生等。这些活动受到当地群众的热烈欢迎和好评,并且受到当地相关媒体的报道。

(五)发挥优势,成果显著。

今年为了更好的发挥我院的专业优势,提高社会实践效果,学院专门配备了十余名经济学和管理学方向的专业教师加入到活动指导工作中,从专业的角度对于活动内容和调研结果进行指导和分析,保证了实践活动成果的可行性和专业性。

其中赴张夏镇社会实践队通过大学生校企互动座谈会对于当地民营经济的发展及产业结构调整从理论上进行了分析和建议;并对当地新农村的建设提出了一些可行性建议,得到当地政府的认可。“青春文明在行动”宣传社会实践队通过对东营文明建设的调查研究,通过开展各项活动,努力促进文明和谐,积极发现与文明不相协调的因素并提出解决方案,为东营更加文明和谐的发展献计献策。

(六)实现短期实践服务与长期合作联系相结合。

在暑期社会实践活动过程中我院注重加强与校外单位的联系,争取建立长期合作关系,在学校和学院教学系的联系帮助下,我院今年在济南市张夏镇、广东社工站汶川县大同社会工作服务中心平度市白埠镇人民政府、建立了新的大学生社会实践基地,并与东辛采油厂、胜利物探公司、济南供水设备有限公司等单位达成了建立见习基地的共识,实现了短期服务与长期合作的结合。

(七)注重实效,鼓励先进。

今年我院在社会实践过程中将“在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界,增长知识才干”做为核心指导思想,避免在实践过程中走形式,广大学生在实践过程中切实锻炼了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社会实践结束之后,我院按照校团委要求对xx年暑期社会实践工作进行了认真总结和交流。

同时学院开通社会实践专题网站并通过召开xx年暑期社会实践经验交流会的形式对本年度的社会实践活动的组织和开展做出了经验总结,为以后的组织工作提供了可借鉴的范本。

以上就是我院xx年暑期社会实践活动的总结,当然在活动过程中还存在着一些不足,但是我们相信在校团委和兄弟院系的大力支持下,我们的暑期社会实践活动会在今后开展的越来越好!

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,是当代大学生将理论与实践结合、学习课外知识和丰富阅历的良好途径。为了响应团省委、校团委的号召,更为了增强学生责任意识、提高综合素质,我院在继承以往实践活动特色的基础上,本着奉献、创新、团结的宗旨,由学院团委领导、实践部具体负责组织了本次暑期社会实践活动。本次暑期实践活动共分前期准备、中期实践、后期总结三个阶段。具体总结情况如下:

一、前期准备。

前期准备阶段是6月15日——7月15日,为期30天。准备阶段工作主要包括宣传动员、组队、培训等。

首先,6月20日开始在全院范围内召开院级、班级的暑期社会实践动员大会,邀请在往年参加暑期社会实践活动且成绩突出的先进个人进行讲座,就暑期社会实践活动的必要性、重要性、实践内容及其。

心得体会。

进行详细讲解,进一步增进全院学生对暑期社会实践的了解,激发了他们的实践兴趣,吸引更多的学生投身社会实践活动。此外给全院学生发放往年学院暑期社会实践优秀论文、心得等宣传资料,用真实的成果展现社会实践的风采。这一系列的宣传动员工作收到了显著的效果,反响强烈,为组队工作的顺利进行奠定坚实的基础。

其次,就组队工作而言,我院立足实际,放眼社会,联合西部爱心公益网、上海公益联盟等社会组织,精心设计实践项目,各社团、班级从宣传动员中也深受启发,共组建了五个小分队,他们分别是爱心天使西部助学会小分队、石洋河小分队、环境保护学社小分队、“水木”小分队、“酷梦”小分队,分别赴往古浪、民勤、临洮、天祝、甘谷等地进行以生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等为主要内容的社会实践活动,充分利用专业知识,展现专业特色,队员总共120人,邀请赵成章副教授、焦亮老师等为指导教师,具体情况见下附表。此外,我院立足学生的积极主动性和独立性,对于条件有限的学生,通过发放暑期社会实践。

介绍信。

鼓励他们参加分散社会实践有效地拓展了社会实践覆盖面增加了实践机会。

最后,在组队工作完成后,我院抓紧假期时间进行了为期15天的有针对性的实践队员培训工作,具体情况具体分析。组织各小分队阅读了大量相关的文献资料,对于专业课题的社会实践小分队,由赵成章副教授对其进行了实践地气候、植被、土壤等专业知识的系统培训,另外针对各小分队的实际情况,队员精心设计调查问卷,就调研中的相关注意事项、热点知识如奥运知识、地震自救知识等也进行了专题培训。长期的准备工作,有效地避免了到达实践地后盲目行事、浪费时间和精力,有利于工作效率的提高。

7月10日,我校在理科楼前举行了西北师范大学20xx年暑期大学生“三下乡”社会实践团出征仪式暨动员大会,我院各小分队代表参加了本次大会,进一步明确了社会实践的目的与意义,为我院社会实践的顺利进行拉响了前奏。7月15日,我院在学院楼下举行了暑期社会实践出征仪式,学院分党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师及全体社会实践队员参加了本次仪式,满怀激情,满怀梦想,我院的暑期社会实践正式开始了。

二、中期实践阶段。

带着满腔热情、怀着无限希望,我院五个小分队如火如荼的开始了各自的实践活动。各小分队严格按照前期计划,团结合作,按部就班的进行各个环节,同时,因地制宜,根据情况的变化,条件的限制灵活改变各自实践形式、内容等。总的说来,我院暑期社会实践内容包括生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等,各具特色,成果显著。

在前期掌握大量实践地自然、社会情况的基础上,针对民勤县特殊的地理环境,处于全国荒漠化监控和防治的前沿地带,起源与祁连南部的山石羊河是民勤县内唯一的地表径流,民勤绿洲抵御着两大沙漠的合拢,水资源短缺,生态环境不断恶化,灾害性天气特别是沙尘暴频繁发生,加之水资源利用不当、土地开垦过度等人为因素的影响,地下水位下降,生态环境进一步恶化,形成恶性循环。石洋河小分队、“水木”小分队充分发挥专业潜力,灵活运用相关知识,着眼于实际问题,进行了生态调研、环境保护系列活动。他们以问卷调查和半访谈的形式,对民勤县三个区域(环河片、坝区、湖区)的种植结构、用水方式、治沙方法等进行调查;通过与当地农户深入的交谈,了解他们行为的影响因素;询问农户对各种政策的反应,分析荒漠化、农户行为与政策三者之间是否交互影响;在野外布置样方,利用专业实地测量方法采集当地植被的高度、密度、盖度和土壤水分、容重等数据,掌握了第一手资料,为进一步的科学研究提供了有力基础,提升了社会实践的科研水平,更重要的是能为当地严重环境问题的解决献力献策。

生态调研、环境保护,理论知识与实际问题紧密结合,队员们受益匪浅。

面对实践地普遍落后的教育现状,爱心支教毋庸置疑的成为了暑期社会实践的另一重要内容。环境保护学社小分队、爱心天使西部助学会小分队具体问题具体分析,在队员中严格选拔授课教师,精心设计课程安排,劳逸结合,以当地学生的需求为出发点。队员们带去的李阳式疯狂英语学习法,对当地学生的英语学习带来了一场不小的革命,颇有成效。队员们结合专业知识,利用地球仪、制止挂图、多媒体课件等开展的地理课程,更是让学生们重新认识了世界、认识了中国、认识了他们朝夕相处的家乡。课堂上,队员们热情洋溢的讲解着,一颗献身基层教育事业的心激情澎湃;山区孩子们聚精会神地听着,引发了他们对未知世界里新知识的无限向往,这就是爱心支教的双重效益所在。

爱心支教,队员们奉献了一份爱心,收获了一份感动,一份成长的历练。教育的发展需要以先进的设施、设备为基础,针对实践地落后的教育条件、环境,爱心天使西部助学会小分队联合西部爱心公益网、上海公益联盟举行了一次大型爱心捐助活动。为胡家窑小学捐赠衣物3吨、图书20xx册、篮球2个、排球2个、羽毛球拍4副、跳绳50根、精装拉环笔记本118本、文具盒100个、圆珠笔100支、铅笔1000支、套尺50套、作业本500本、蜡笔20套、橡皮擦50个、中性笔50支、转笔刀50个、圆珠笔芯100支、放大镜10个、地球仪10个,使当地受益人数达到1000多人。为小岭滩小学和下川小学也捐赠了相关的学习和教学用品,捐赠物品总价值在10000元以上。队员们详细询问孩子们的家庭状况,对于生活特别困难的孩子予以及时资助,让他们摆脱辍学的困境;建立农村贫困学生档案,搭建一个长期互助的桥梁关系,包括个人与个人、家庭与家庭、学校与学校之间的这种关系,进而有的放矢地帮助贫困学生。此外,小分队还捐建了爱心书屋,让小学生们都拥有了自己的读书室,极大丰富了他们的课外生活,扩展了他们的视野等。本次活动得到了当地相关领导、老师、学生家长的一致认可与好评。武威电视台和《武威日报》对本次捐助活动也进行了全面报道,高度评价了这一实践活动的积极社会意义。这一系列以爱心捐助为主的实践活动展示了“服务西部、奉献西部”的实践原则,为落后地区教育事业的发展增光添彩,意义深远。

生态调研、环境保护、爱心支教、爱心捐助,丰富多彩,充分发挥着各小分队的特有优势,奉献与历练同在,服务与成长并进。

三、后期总结(成果)。

经过实践活动后,各小分队满载而归,后期总结阶段有序进行,于9月25日全部结束,主要内容包括整理总结材料、举行学院主题暑期实践社会报告会、举行学院暑期社会实践成果展,以论文集、队员心得体会集、植物标本、多媒体展示等多种形式展现我院实践风采。

总的说来,在精心策划、有序组织后,我院暑期社会实践活动圆满结束,取得了可喜的成绩。大部分同学都有较高的热情投身于社会实践,把自己的专业知识与社会实践结合起来,学以致用。在实践过程中,我们联合各个学院的同学,实现了优势互补,提高了实践效率,培养了自己的沟通能力、组织能力,进一步理解了社会实践“纸上得来终觉浅,绝直此事要躬滚行”的深远含义,但是,我们也存在着许多不足之处,如活动主题不突出、实践环节欠连续、工作效率不高等。

1、动员和宣传工作要更加扎实深入。让每位学生投身于社会实践,在实践中成长。创新宣传动员形式,改变宣讲、号召的陈旧形式,让每位学生真正理解社会实践的深远意义,为后期社会实践工作的顺利进行奠定坚实基础。

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3、认真总结,多出成果、出好成果。充分利用实践所的数据资料,进一步总结提高,将专业知识与其有机结合,提升社会实践活动的科研水平。成果形式实现多样化、专场化、系统化,充分展示实践风采。

4、积极创新,提高效率,扩大我院社会实践影响力。在学院内部、小分队内部,团结合作、互相促进,进一步提高社会实践各阶段的效率,从而促进整体实力的提升,以创新促发展,以突出扩影响。

实践成就未来,社会实为实现社会主义培养学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一带新人的根本目标尽了力,为共建大学生“新知识,新信息,新精神,新青年”的精神家园添了彩。今后,我院将更加注重社会实践活动,把大学生暑期社会实践推向更高的一个层面,刻苦求知,勤于实践,追求进步,充分发挥社会实践活动的作用,实践与成长并进!

xx年暑期,职业技术学院团委认真贯彻落实学校《关于xx年暑期社会实践活动的安排意见》,积极组织学生开展以“感悟嘱托,体验河北省情,服务人民群众”为主题的社会实践活动,针对学院工科学生的特点,组建了33支集中队和41支同乡队,分别赴全省各地开展以就业见习、教育帮扶、社会调查、勤工助学、技术下乡、爱心奉献等为主要内容的社会实践活动,广大同学深入基层学校、企业、农村、社区等,以真情和技术谱写了一曲曲动人的乐章,深受当地群众的欢迎和称赞。

一、精神激励总动员,健立制度严要求为使暑期社会实践活动组织好、开展好,真正成为广大同学受教育、长才干、做贡献的有效途径,学院团委组织各团支部认真学习学校有关文件精神,并制定了学院《暑期社会实践安排意见》,提出了“依托学科特色,充分发挥专业优势、坚持专业实习相结合、与就业创业相结合、与服务地方经济社会发展相结合、与个人成长成才相结合。”的指导思想,要求党员和入党积极分子做好模范,每个党员、入党积极分子都要组建或参加一个实践队;活动结束后学院团委进行考核,考核合格作为入党和转正的必要条件;对指导教师提出要切实起到应有的指导作用,要对活动的立项申报、前期准备、活动指导、新闻写作、网传材料修改、材料撰写等工作认真负责;对如何分类提交社会实践成果做出了详细说明。在全体团干部的努力下,学院组建了3支重点队、30支集中队、41支同乡队。

调研报告。

等写作方法和新闻图片的拍摄技巧等,并传达了学校有关要求。他结合20xx年来带领学生赴各地开展社会实践活动的经历,详细阐述了开展活动中应注意的问题,要求同学们在实践中要注意发挥专业特长和个人才艺、加强协调和配合、勇于克服各种困难,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立师大人的良好形象。通过培训,为做好暑期社会实践工作打下了坚实的基础。

二、严密组织重指导,社会实践见成效。

1.义务维修献技能,不辞辛苦受欢迎。

7月30日至8月2日,由河北师范大学职业技术学院蔡石磊、高祥、李小松、马正华、石锐5名同学组成的赴基层义务维修实践队在学院党委副书记、副院长田秀梅和学院团委书记杨景振带领下,在河北省加强基层建设年河北师范大学帮扶村-----阜城县漫河乡祁庄村和码头镇孟家头村为群众义务维修家电。学院并购买近千元的电子配件,学生公寓管理中心给每个同学准备好了被褥、毛巾被、枕头等。

7月30日,田秀梅、杨景振两位老师分别驾驶两辆车带领5名同学到达了阜城县祁庄村。驻村工作组马建国老师安排同学们住到工作组所住的农户对门的农家院,在搬运行李的过程中,路过这里的一位老伯听说同学们是来义务维修的,激动地对同学说:“我家的灯坏了,正愁没人修呢,你们来的正好呀。”蔡石磊同学顾不上收拾行李,立即跟着这位老伯到家,很快就将电灯修好了。维修实践队把村委会办公室作为维修场所,利用村大喇叭广播将义务维修的消息以最快的速度传遍了整个村子,村子沸腾了,村委会门口很快像集市一样人来人往,乡亲们用三轮、电动车等陆续将需要维修的家电送到了村委会。办公室的会议桌上、地上摆满了各式各样的电器,同学们不停地向乡亲们询问着电器存在的问题,汗流浃背地拆卸、测试、换件、焊接等。因为没有空调,加上正值高温天气,头上几个风扇吹来的闷热气流并没有带来多少凉爽,但同学们顾不上炎热,一丝不苟地工作着。

老师们在工作组厨房亲自给同学们做饭,到了吃饭时间,老师们每次都要去叫好几遍,因为电器太多,维修任务很重,在这里等着的乡亲们又盼着自己的家电能马上修好带回家,所以同学们废寝忘食地工作着。一天,都已经中午1点了,做好的饭快凉了,杨景振老师心疼地劝同学们先回去吃饭,下午再修,但同学们说:“老乡等着用呢,修好这件电器我们再吃饭”。

7月31日晚上,由于电热锅、电视机的元件更换较多,带来的100个电热锅开关和50个电视机元件已经用完,面对桌子上几十个需要维修的电饭锅和电视机,师生们很着急,因为在祁庄村修完后,打算8月1日下午赶到47公里远的另一个帮扶村---孟家头村开展义务维修。于是当晚联系因工作需要回到石家庄的田秀梅老师抓紧购买元件,想办法送到村里来。8月1日上午,田秀梅老师打来电话说:“元件马上就送过去,不会耽误你们去孟家头村”。当天下午4点,商学院的王明吉老师把元器件捎到了工作组,同学们立即维修剩余的电器。这时,驻孟家头村工作组杨连祥老师打来电话,说那里的群众已经迫不及待地等着师大的同学们来维修电器,想让实践队早点赶过去。于是,兵分两路,实践队抽出3名同学由驻村干部赵红星老师接到了孟家头村,剩下的两名同学连夜把剩下的电器维修完毕。在祁庄村的三天时间,实践队维修洗衣机、电扇、收录机、电视等电器60余件,精湛的技术赢得了乡亲们的啧啧称赞。

去孟家头村的3名同学于8月1日晚到村后,立即投入到义务维修中。晚上11点了,维修场所---孟家头驻村工作组的门洞下仍然亮着灯,充足的电器配件也加快了维修进度,当晚修好了所有提前送来的电器。8月2日一早,其他2名同学在祁庄村完成任务后也赶到了孟家头村,5名同学一起共同研究问题,探讨维修方法,携手拆装、维修电器,整个门口像开会一样聚集着前来送电器的群众。一个个电器被同学们很快修好,从这里走出去的乡亲们喜笑颜开,纷纷赞美着同学们的高超技能,一个老大爷用三轮拉着刚修好的电视边走边对周围的群众说:“可比我们这里的维修店厉害,早就不能看的电视一会就给修好了,师大的学生技术真棒!”

在基层服务的几天里,实践队员还利用早晨的时间帮祁庄村街道两傍的花池拔草,在维修过程中与群众拉家常,晚上与群众一起载歌载舞等,深入了解村情民情,撰写了多篇人物采访传记。同学们深刻感到到农村经济面貌、思想观念发生的巨大变化,体会到专业技能的重要性,认识到自身在适应社会、专业技术方面存在的不足,纷纷表示:将努力学习专业技能,积极投身社会实践,在服务基层的过程中受教育、长才干、做贡献,为成为国家合格的建设者和接班人而努力。

由葛岩、许天甲、徐鹏、王蕊、王静贤、李焕六名同学组成的另一支义务维修实践队在武邑县前苏国村开展了为期五天的服务基层活动。队员们不顾多雨路滑,拿着工具去村民家里维修坏旧电器,深受群众欢迎。

xx级通信工程专业李迪、肖博文、李明慧、苏晓冉和信息技术学院xx级电子商务专业段月然5名同学于7月15至19日在北京双轮三轮车厂进行了义务维修。活动期间,他们认真向工人师傅们学习相关维修的知识,帮助工人师傅们维修自行车、三轮车、电动车等,学习了组装各种三轮车、自行车技术,认识到自己所学的专业知识、实际操作能力的不足,激发了学习积极性。

2.深入企业长见识,扎实工作长才干。

同学利用暑期到企业参观学习、参加劳动生产、企业销售等,进一步了解了各个企业的经营状况,对规划自己的职业生涯提供了宝贵的第一手材料和重要参考。

赴石家庄移动物联网研究院实践队的江军、刘卫澄、蔡石磊、杨迎雪、冯文路5名同学,自7月15日至22日开展了以就业见习为主题的社会实践活动。他们在单位的安排下,协助研究院开发ischool平台,旨在给河北中小学生建立一个方便快捷、知识共享、共同进步的学习平台,提高孩子们的学习兴趣。团队成员被分到了“内容开发”的英语组和“硬件开发”组。在实践中,他们逐步学习了对课本的扫描、文件格式的转换、题型转换和题目的录入等,参加了电路板的研制和焊接,实践了单片机的学习和应用等,蔡石磊还制作出作品---电子脉冲按摩仪。在实践中,他们认识到自身动手操作能力的不足,认识到理论联系实际的重要性,学会了相互配合,坚定了职业理想。

xx级电气工程及其自动化专业的刘丽群、尤秀、刘佩佩、赵颖、李莎莎、吴梅、赵斌等7名同学于7月13日至23日在河北华北制药有限公司开展社会实践活动。他们严格遵守安全操作规程,负责了药品的包装工作。每天大家从清理场地、检查产品的批号、装药、装盒,到检封、装箱,共同完成了一批批药品的包装。同学们受益匪浅,了解了药品企业的生产流程,认识到认真、耐心和细致的工作态度和团结合作的重要性。

xx级计算机科学与技术专业的王红玲、戈雨、申建、关盼颖、刘雅琴5名同学组成同乡队,于7月14日到8月4日在石家庄洛杉奇食品有限公司进行了为期15天的社会实践活动。同学们协助公司组织会议、举行为小学生送蛋糕志愿活动等,体会到了寻找工作的不易、工作之中的辛苦、完成工作的幸福,也学会了人际交往的技巧,磨练了意志,看到了自已与社会的距离,增强了努力学习、勇于实践的决心。

由李初蕾、曹笑笑、耿小淙、张江涛、曲东忍5名同学组成的就业创业社会实践队于7月13日至18日在石家庄市深泽县4s店、荣亮汽车贸易有限公司学习和实践了销售技能,了解了汽车的保养操作,练习了简单的维修技术。

另外还有几支实践队到北国超市、石家庄市赵县供暖局等单位开展了就业见习。通过实践,这些同学积累了工作经验,体验了工作的各种问题和难题,促进了努力学习、积极实践,掌握职场发展技能的决心。

3.教育帮扶下基层,奉献爱心长本领。

在74支实践队中,大部分团队开展了基层教育帮扶活动,他们走进中学、小学、幼儿园、暑期补习学校等,利用自己的知识开展了教学实践活动。

连晓磊、焦祝林、张若琳、张志勤、王浩、李英怀、沈华7名同学组成的同乡队走进母校---武安职教中心,给暑期仍然在校学习的对口高考班学生开展了励志演讲、经验交流、专业辅导等活动,解答了他们的困惑,使他们了解了高考和报志愿方面的知识,对师大也有了进一步的了解。赴青县职业教育中心同乡队为当地学生举办了学习方法交流会,组织了“梦想,从这里开始”主题班会,进行专业实操课辅导等活动。

赴河北张家口阳原幼儿园基层服务社会实践队到新起点幼儿园,开展了教孩子们唱歌、跳健美操、做纸花和头饰、做游戏等活动。开阔了孩子们的视野。

由xx级电气工程及其自动化班的刘晨霞、来光耀及通信工程班的刘增洋、赵紫英、赵沐泽、段少博、于婷婷、季晓玲、商雅丽、贾奥博、王雅宁、方若琳11名同学组成赴邢台市临西县进基层志愿服务社会实践小分队,于7月28日至8月2日在临西县大刘庄乡肖庄村进行了为期6天的教育帮扶、走访群众、义务劳动等活动。由于村里教学水平有限,教学相关材料也不是很丰富,孩子们的英语学得不是太好,实践队开展了针对小学生的英语辅导活动。并看望了老党员,清理了街道垃圾,铲除了主要街道的杂草,给乡亲们创建出一个较为整洁的生活环境。

机械制造工艺教育的几名同学到晋州市赵村小学开展了教育帮扶。在支教的过程中,他们认真备课、讲课,耐心回答小学生的问题,激发了孩子们学习英语的积极性,提高了孩子们的英语水平。

由xx级机械制造工艺教育刘帅同学和石家庄学院几名同学组成赴武安市邑城镇实践队举办了暑期补习班,招收了几十名当地的中小学生,开展了二十多天的教学活动。他们在招生、备课、授课的过程中收获很大。他们进行了对年级的分工、课程的分配、上课时间与时长的设计等,每天上课前点名,用流利的普通话给孩子们讲课,课间同孩子们玩游戏,放学后送孩子们过马路等,受到当地群众的称赞,收获到教学经验,体会到当教师的责任。在总结中,刘帅同学写到:“这份责任心将会伴随我走向未来与成功。”

赴张家口市康保县青龙村小学实践队开展了“让孩子们度过有意义的几天”为内容的教育帮扶活动。在6天的时间里,他们一直被孩子们天真的面孔、真诚的微笑、渴望知识的眼神围绕着。他们带领孩子们举办了猜成语游戏比赛、表演节目、投篮比赛、观看了电影《小小的我》等。使孩子们明白了学习机会来之不易,懂得了感恩、团结和宽容。同时,实践队的同学们进一步了解了乡村的孩子素质教育滞后、教育设施不完备等问题,决心毕业后关心和关注基层教育,将先进的思想、知识传授给贫困地区的孩子们。

由职业技术学院、数学与信息技术学院、化学与材料科学学院共10名同学组成了实践队,到山西省大宁县东木村开展为期5天的“心手相牵、助力农民工子女成长”活动。他们走进贫穷落后的小乡村,走进农民工家庭,亲切看望了留守儿童,成立了该村唯一一个暑期英语辅导班。队员们每人负责几个学生,以自己扎实的英语功底和平时家教经验,风趣认真地给孩子们上课,虽然口干舌燥,但都一丝不苟。课余时间,队员们为孩子们介绍自己的成长故事,鼓励他们努力学习,考上理想的大学。其中一个可爱的孩子叫贺婧怡,举起小手说:“姐姐,我以后也要去河北师大上学,还要听姐姐讲课!”一张一张童真的笑脸一直激励着实践队的同学们,他们以实际行动彰显了师大学子的优秀品质和良好的精神风貌。

由崔永艳、路亚林、王晴晴、彭秋芳、韩敬丹、高路、王平、韩玉榕8名同学组成的赴献县实践队,于8月10日至26日协助团县委开展了泊头绿色助学ngo的xx年聚会,在活动中担任主持人、并表演了合唱《相亲相爱一家人》,合唱照片被《燕赵都市报》、《沧州日报》刊登。他们还跟随团县委走访了贫困学生、举办了希望工程助学金发放暨希望工程志愿服务队成立仪式,并到小蓝天幼儿园进行“传递微善举,共筑中国梦”活动等。她们给幼儿园的孩子们讲英雄人物、爱心人士的故事,小朋友们听的非常认真,表示一定好好学习,完成自己的“中国梦”。临别时,小朋友们恋恋不舍,有两个小朋友哭着对实践队的同学们说:“姐姐,以后我们还一起唱歌”。

职业技术学院潘改叶、数学与信息科学学院王豪歌、新闻传播学院余玉、物理科学与信息工程学院李浩燕4名同学作为志愿者一起在山西省阳曲县参加了英语启程夏令营。参加夏令营的孩子大多11、12岁,这次夏令营的主题是“worderfullife”(奇妙人生),意思是让孩子们在这一周中体验整个人生。同学们全力帮助和鼓励孩子们完成了各种活动,自己也收获了很多,潘改叶在总结中写到:“这将成为我人生中一份美好、有意义、有价值的记忆。”

xx级马腾、江利攀、丁少为、李路通、梁纪兴、司晓冰、杨雨薇7名同学于7月13日至18日廊坊市大城县小祝村小学开展了支教活动。实践队成员充分发挥个人优势,组织开展了各种各样有趣的活动,如拔河比赛、演讲比赛、歌唱比赛、主持人选拔赛、太极拳比赛、“快乐成长”文艺汇演、叶脉书签制作活动。他们还为孩子们讲解了歌舞表演、美术欣赏、队列训练、工艺品制作、书法等知识,利用新鲜的教育手段,寓教于乐,提升了孩子们的学习兴趣。实践队与二年级13名留守儿童开了两次座谈会,了解到他们的心理、学习等状况,鼓励他们将对父母的想念转化为学习动力,报答父母的养育之恩。

4.深入基层细调研,体验省情收获多。

为体验省情民情,学院组织了几支调研实践队,开展了农民收入、县域经济、职业教育现状、大学生就业、人们幸福指数等方面的调查。

xx级计算机应用技术专业的郭雅棋、孙美玲、胡碧菡、李晨欣、王少峰一行5人于7月25日至8月5日,对邯郸市峰峰彭城街王庄村进行了调查。他们通过发放调查问卷和面对面的交谈等形式了解农户收入、支出的情况,撰写出较好的调研报告,分析了农民生活费用支出存在问题及原因,提出了改善农民生活费用支出现状的对策。

为深入了解基层县域经济建设发展现状,xx级应用电子技术教育专业张越、宋美雪、张伟、李锐、宋明舜、杨立恒6名同学于8月1至7日赴衡水市故城县郑口镇开展了社会调研。他们与村支书座谈、了解了故城县县域经济发展的区位优势、主导产业、基础设施、人力资源等信息,参观了兴弘嘉纺织服装厂、河北兆鑫皮毛厂、河北同业冶金等当地重点扶持的企业,在衡德工业园、西苑工业园、营东工业园三大工业园区对部分商户、顾客进行了随机问卷调查等,掌握了第一手的资料,并进行了材料的分析总结,撰写出调研报告并反馈到当地发展改革局,为改善当地投资环境、发展壮大县域经济提供了献出了微薄之力。

电气工程及其自动化王蕊、田玉欣、于丹、张梦、杨曼飞、苗丽红、杨卓越、张奥琳8名同学组成的调研队对保定职业教育发展开展了调研。他们通过问卷调查、电话访问、走访就读职教中心或职业技术学院学生家庭、参观学校等形式,对保定市职业教育发展有了较为深刻的了解,撰写出调研报告,分析了保定市职业教育中存在的社会上重普教、轻职教的问题仍很突出,办学设施普遍简陋、教育经费紧张,教师队伍数量不足、结构不合理,企业参与职业教育积极性不高、校企合作缺乏制度保障,职业教育多头管理、政出多门、资源缺乏整合等现状和原因,提出了职业教育的发展思路。

安瑞、任聪颖、李华、范海乐、张薇、王仕通、任宇垚一行七人,于8月4日至6日,对石家庄市栾城县东尹村以及附近农民工进行了问卷调查、入户走访,对农村普遍存在的问题和近年来的发展有了较为全面的了解,深刻体会到党和国家对农村的扶持和各项惠民政策给群众带来的实惠,同时也发现了影响农民幸福指数的种种问题,探讨了农村改革的思路。

xx级通信工程任艳霞、吕春静、焦雪颖、姚瑶、景一方5名同学组成的赴河北邯郸鸡泽魏青村、沧州吴桥房庄村实践队于7月23日至7月30日开展了以“惠农政策农民知多少”专题调研活动,他们走访了魏青村和房庄村的六百多户农民,了解到农民对国家的各项惠民政策的十分满意,也有个别农村外出务工人员,由于经常在外从事二、三产业,对惠民政策不够关心,同时对农村经济发展现状有了进一步的认识。通过暑期社会实践活动,同学们思想得到进一步提升。

及翠婷、何翠翠、郭会肖、贾晓雨、侯冰冰、王菲、周欢7名同学到邢台市赵孟村,重点调查了村民的平均年收入及收入的来源。他们了解到农民收入水平偏低,家庭费用负担较重,收入渠道窄,守在村里的5%多为老人。而制约农户增收的原因主要是科技还未真正应用到该村、农民的商业意识薄弱、商品流通困难。针对这些问题,同学们提出了实施科技兴农、强化农村的商业意识、加大公共设施投入、健全市场体系等对策。

电气工程及其自动化专业的8名同学组成了大学生就业专题调研社会实践队,在河北省人才交流服务中心对前来应聘者和现场招聘人员进行了调查。了解到影响大学生就业的因素主要是就业需求存在不足、大学毕业生的就业期望值较高、高校人才培养和社会的需求现在有些错位、社会上存在一些就业歧视、传统的就业管理和服务模式需要改革、大学生就业观念仍需进一步调整等。通过调查,同学们加深了对就业形势的了解,认识自身就业观念和就业能力方面的不足。

通过调查研究,广大同学加深了对省情民情的了解,学习了调研方法和撰写调研报告的能力,特别是调研过程中的所见所闻使他们进一步认识到基层农村存在的差距和自身的不足,增强了责任感和危机感,激发了学习动力。

5.军事训练冒酷暑,护卫国旗意志坚。

我院刘帅、安赛召、王圣陶、张文考、刘爱国、刘春、张红国、唐世龙是学校国旗队队员,在暑期,他们参加了学校组织的。

军训。

每天在教官的带领下,在风雪操场参加队列训练和升旗训练.当时正值酷暑,但同学们怀着对祖国的无限热爱和对国旗的浓厚感情坚持训练,丝毫不敢放松立正、稍息、停止间转、齐步、正步,从手形到脚法,从分解动作到连贯动作,从细节到整体,一一接受教官的纠正每天下来,虽然手脚酸疼不已,但大家都认真坚持,积极训练每天晚上参加教军歌活动,大家一起唱着《当祖国召唤的时候》等军旅歌曲,仿佛已经成为一名光荣的人民子弟兵,在铿锵有力的旋律中激发了斗志通过暑期强化训练,同学的军事技能有了大幅度的长进,为我校开展爱国主义教育活动添砖加瓦奠定了基础。

6.志愿服务大运会,提高素质树形象今年7月17日,河北省第xx届大学生运动会甲、乙组篮排球比赛在河北师范大学举行,张瑾、张珊、赵巧、邢海明、王欢、郝志超、刘春、白玉晓、刘爱国、郭佳鹏、郝明书、张染染12名同学入选为大运会志愿者,开展了20天的服务大运会活动。实践小分队的同学们分布在大运会赛场的各个地方,赛场服务的同学们每天要在赛场待上一天,记录运动员们成绩,在公布栏上认真抄写每一次的比赛得分。遇上下雨,他们要早早开始准备运动员和教练员的转场工作,跟随比赛队伍到其他的比赛场馆去记录比赛成绩,吃饭时间也不能固定。在食堂服务的同学们每天要清理的桌子,收拾餐具,为运动员们提供后勤保障。宿舍服务的同学们每天帮运动员们打扫宿舍卫生,为他们创造一个良好温馨的住宿环境。另外还有医疗服务、礼仪服务的同学,他们也各有各的辛酸和不易,但大家没有丝毫的怨言,反而感到能为大运会服务感到骄傲和自豪。

7.形式不限齐参加,个人、团队成果佳。

除参加集中组队和同乡对的同学外,其他同学也以各种形式开展了暑期社会实践,其中大部分同学为减轻家庭负担,到北京、天津、石家庄等地的企业勤工助学,也有一部分在家帮助家里盖房子、干农活等,他们体验了不同的生活,促使他们对自己未来进行了反思和规划。

三、认真总结深思考,积累经验促提高。

开学后,学院团委要求参加社会实践的同学认真总结活动收获,每个团队都递交了。

学院团委逐一审核总结的内容,我们为同学们积极参加社会实践感到由衷的安慰,同时也深刻感受到同学们存在的不足,体会到肩上的担子很重,我们要做的工作还有很多很多。

1.写作能力功底弱,人文素养需提高。

由于工科学生的特点,加上大多数学生是通过参加对口高考考入大学的,从初中到职高,对应用文写作基本上没有练习过,写出的材料五花八门,如果对这些总结进行修改,需要逐字逐句进行,段落大意不清晰、标点符号应用不当、内容颠三倒四等等。从中我们看到同学们的写作功底很差,但这些不是一朝一夕形成的,也不可能靠团委老师的一次指导就能有大幅度的提升,这需要全体学工队伍以高度的责任心进行任务分解,对自己的学生负责,加以指导和培养。也需要学校重视学生的人文素养的培养和培训,促使同学们不但积极参加社会实践,更需要通过总结提高写作能力。

2.实践活动应主动,学生骨干须带头。

尽管学院在今年组织的暑期社会实践团队较多,但我们也清醒地认识到,有一部分团队是在学院的要求下不得不组建的,同学们参加社会实践的积极性还不够,特别是近几年一些地方功利化思想严重,不愿意接纳社会实践的学生,加上没有足够的经费支持,每年社会实践活动的组织都比较困难。学院为了调动学生参加社会实践的积极性,不得不采取限制评优等办法进行要求,不得不靠团内评比社会实践先进个人予以激励。因此,我院采取的学生骨干必须带头的做法虽然具有一定的强迫性,但实践证明,这些学生骨干是可靠的,卓有成效的活动大都是学生骨干参加和领队。

3.形式内容都重要,实践意识需培养。

社会实践的形式和内容是我们对今年暑期社会实践活动指导的重点,要求既要内容丰富,符合学生的专业特点、区域特点和每个人的实际,又要重视形式,如要求每个团队及时发新闻报道稿、在活动中宣传师大、树立师大学子的良好形象等。通过这种全面动员、明确要求、逐队指导、撰写总结等过程,是学生由被动组队转化为主动开展,从而体验收获,培养了他们的实践意识。

4.长效机制需建立,长期开展促成才。

开展暑期社会实践活动的意义十分重要,但需要建立长效机制,不只是每年动员,更应该改革社会实践的主要内容和形式,比如要紧密结合专业开展,紧密结合社会形势变化开展,对各个专业学生的实践内容提出明确要求等。在今年的社会实践中,我们发现有的学生存在走过场、应付“差事”现象,开展的活动与自己的专业相差甚远。因此学校应该把社会实践开展的效果作为重点考核的内容,也需要各级领导高度重视,将社会实践团队的建立和活动的实施程序进行梳理,比如可以实行项目申报、审核批准、经费支持、项目验收等,也可以借鉴其他高校的做法,建立学生成长档案,将参加社会实践情况作为学生成长档案的重要内容之一,以促进社会实践卓有成效地开展。

总之,在今年暑期社会实践中,学院团委克服困难,积极号召、严格要求、深入指导等,取得了可喜的成果,同学们在实践中加深了对省情、民情的了解,提高了从教技能,体会到工作的不易,锻炼了各方面能力,特别是他们良好的表现向社会宣传了河北师范大学,赢得了社会各界对我校的赞誉。我们坚信,在校团委的领导下,在各部门的关心支持下,社会实践工作一定会再上新台阶,必将成为广大同学成长成才的广阔锻炼舞台。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇三

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的教育学院暑期社会实践活动总结,希望能够帮助到大家。

xx年7月12日下午,在院党委宇xx,高xx,团委书记刘xx老师以及心理学系副教授杨xx老师的带领下,我们一行十八人走进xx市军队离退休干部第一干休所,围绕退休老干部开展了以“梦想交换,传递温暖”为主题的实践活动。此次实践活动经过了老师的周密安排和同学们的精心准备,大家对此次活动都充满了信心和期待。

实践活动共设计了三个环节:心理游戏,文艺表演和沟通交流。三个环节都充分考虑到了老人们的心理特点,心理需求,身体状况等,使得实践活动成功完成。在同学们准备的同时,老人们陆陆续续地走进来,热切地看着我们,并由老师安排就坐。老人们相互之间都比较熟悉,有些已经在相互交谈了,这也为活动的顺利进行打下了基础。老人们被随机分成了六组,实践队员们也被安排在其中,便进入了心理游戏环节。

首先,杨老师为大家讲解了游戏规则,在实践队员的组织与带领下,老人们首先估计了自己在一分钟之内能够拍手的次数,在这一过程中,老人们都小心翼翼,估计的数值都在两位数以内,甚至没有人超过80下。杨老师开始计时,老人们边拍边计数,当杨老师喊停之后,老人们都报出了自己的数值。这与老人们估计的数值相差不多,但是杨老师告诉大家这只是15秒钟的时间后,大家都不敢相信。杨老师说:“大部分时候我们都低估了自己的能力,其实我们能做好多事”。老人们都认真的点着头。经过这第一个热身的小游戏,相信老人们会对自己的能力进行正确的估计和认识,而不是一味的低估自己。接下来,老人们在组内用各色画笔在一张大纸上共同完成自己心目中的理想家园。老人们开始都羞于表达,迟迟不肯开动画笔,后来,在实践队员的鼓励下,老人们开始尝试作画,并且乐在其中,老人们画国旗,画松树,画房子,画牡丹……充分的表达出自己的美好愿望,我们也看到了老人们乐观的心态和追求美好的心愿。最后,各组的成员都完成了自己的家园,实践队员将作品贴到墙上进行展示,由老人们自己介绍,我们能看出老人心中那份开心和自豪感。

进入第二环节,文艺表演开始。此次的文艺表演是双方的`互动表演,实践队员拿出了自己的精彩节目,歌曲,舞蹈,朗诵,健美操,乐器独奏等,精彩纷呈。队员们还诚邀老人们进行表演,腰鼓,民乐合奏,民歌……充分表现出了老人们日常生活的丰富多彩和老人们独有的活力。我们由衷的敬佩老人们乐观的心态。在此过程中,实践队员还与老人们组成的民乐团进行合作表演,一曲合作的《喜洋洋》把大家带入到了喜庆的气氛中。在此环节的互动表演中,我们与老人们有了进一步的交流和沟通,老人们看得津津有味,不时报以热烈的掌声。看到老人们幸福的笑脸,每一位实践队员都涌现出巨大的自豪感和满足感。

最后,我们为老人们留下了亲自设计的联系卡,上面写有祝福语和我们的联系方式,以便于以后与老人们的单独联系,更好的与他们沟通。离席前,老人们表达了自己的感谢,实践队员们也表达了自己对老人们的感激和敬佩。干休所的负责人对此次活动也非常满意,期待着下次的合作。

此次的实践活动非常成功,从前期的筹备,到后期的施行,都达到了预期的效果。从中我也学到了很多。首先,对自己所要开展活动的对象要进行充分的了解,此次活动中,我们不仅要了解活动的对象的年龄及心理特点,更进一步的了解了老人们丰富的生活,从而才有了后来的互动表演,而不是单方面的表演。其次,即使前期准备再充分,也要能够随机应变。在此次活动中,画出自己家园的环节所占时间较长,所以便省略了一些设计好的部分,这样才保证了活动的连续性。

此次实践活动中,老人们表达了自己的心声,感受到了他人的关怀和温暖,实践队员和老人们建立了长久联系,更有助于日后实践活动的开展。希望我们的实践活动能够为老人们带去长久的影响,老人们能够开开心心,安享晚年。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇四

1、未雨绸缪,精心组织。

接到校团委关于开展20xx年暑期社会实践的通知后,我院团委第一时间向广大同学发出了关于开展暑假社会实践活动的各项通知。各团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的态度对待这次大学生社会实践活动,热情地参加了社会实践活动,以锻炼社会交往能力,培养综合能力。

为充分调动广大学生的投身暑期社会实践的积极性,我们从6月上旬开始,就利用网络、板报、橱窗、座谈会等多种形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传。从号召广大同学投身暑期社会实践到今年我校暑期社会实践活动集中组队的报名流程,再到今年我校暑期社会实践的主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、我校今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、我校往年暑期社会实践所取得的成绩都做了形象、具体、生动的介绍和说明,起到了很好的宣传效应。从6月下旬开始,基本确定了每个自发实践团队的带队老师,放暑假前,我院又召开了动员会,对每个参与本届社会实践的同学提出了明确的要求。

结合往年的经验,今年我院暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰。为使今年我院的暑期社会实践活动针对性更强,目标更加明确。按照校团委的部署和要求,院团委组织召开了会议,对今年我院大学生暑期社会实践工作的前期准备及调研工作向我院各团总支进行了部署。要求团干部们要紧密围绕迎接上海世博会和抗击各种自然灾害为重点,以服务新农村建设、新农业发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,广泛开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查、科技创新、素质拓展,结合我院具体实际开展暑期社会实践工作,从学生内部及学校外部两个方面深层次的发掘信息,进一步把社会实践工作做好,做细,做扎实,有的放矢。对今年的暑期社会实践工作进行了具体部署,对今年的暑期社会实践组队方案、工作流程、团队守则、后期总结评比等都做了详细说明。

2、领导重视,指导安排各项工作。

我院党政领导一直重视大学生暑期社会实践活动的开展,每年将这一活动作为党政的一项重要工作来落实。按照要求,院团委负责整个活动的筹备和落实工作,并派专人赴各点联络,就活动的内容、时间、地点的选择问题与相关负责同志达成识。扩大规模,加强建设;立足需求,讲求实效;注重宣传,扩大影响。引导我院今年的暑期社会实践工作全面开展起来。院领导在总结我院过去暑期社会实践活动的基础上听取了院团委负责同志的工作汇报,从而确定了今年我院暑期社会实践活动的方案。

1、安全教育。

践中可能出现的各种险情予以考虑,并提出应急方案,队里的女生应予以特别照顾,把安全工作做到实处。刘晓婷老师向在会的各队队长重申了实践过程中要注意的事项,重点强调了安全的重要性并建立了安全汇报制度。她要求队长在带领队员进行实践的过程中,要时刻牢记安全注意事项,并能做到每天向分院汇报安全状况及实践动态。随后,她对如何管理实践具体事项、优秀小分队的评比标准和奖励方式等内容做了详细说明。

最后,每个队长递交了亲笔签字的暑期社会实践队长安全责任书,并领取了院里发放的防暑药品。

2、关于社会实践的各种思想引导工作。

在校团委下发推荐的各社会实践的主题后,在院团委的要求下,我院各团支部开展了关于社会实践主内容的主题团会,讨论今年社会实践的热门话题,引导广大基层同学开展更有意义更有深度的实践主题。在各团支部的主题团会上,院团委的学生干部给大家说明了参与本届社会实践的流程,包括写策划书的格式、总结书格式,实践中应注意的问题等。包括以下几点内容:确定实践主题、组建实践团队、填写实践团队立项书、联系实践单位并取得对方接洽函、制定实践推进表、实践前期准备(思想准备、体能准备、知识准备、服饰准备等)、采办队员意外险、出去打仗仪式、实地实践、撰写每日实践日记、及时统计实践数据、填写实践团队结项表、打印最终成果、提交院系分团委审核、提交校团委审核等。

1、院重点团队“走进生态农企,践行科学发展”收获甚丰。

院重点团队由院团委孙超老师带队,团队的口号是“走进生态农企,践行科学发展”,实践队走进中国生态农业的龙头企业、中国首批本土克隆牛的诞生地曹县银香伟业。为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在此次活动化后便通过老师介绍及自愿报名招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作。实践队带队老师主要负责联系银香伟业公司恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容;实践队队员负责设计喷绘海报、电脑常识书籍、横幅、常用电脑软件,科学发展观等相关知识;带队老师及实践队队长负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;实践队队员:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。实践队开展了丰富多彩的实践活动,总结如下:

(一)参观生态企业,积极广泛宣传科学发展观的科学内涵。

在实践的第一天,在银香伟业公司人员的热情接待下,对公司进行了参观。

整洁的办公环境给人以温馨舒适的感觉,进入公司的会议厅,企业宣传人员向实践队员介绍公司的发展历程,让队员了解了该企业是如何从一个乡镇企业发展到现在的规模,再回顾一下在大厅看到的各种荣誉证书。表示公司凭借有机生态企业正在良好发展。

(二)自动化生产流水线,深入了解专业动向。

在实践的第二天,队员在公司人员的陪同下,参观了其自动化生产流水线,银香伟业公司生产各种牛奶而出名,也加工各种食品。穿着隔离服在看着这些设备的运行,让队员有一种专业自豪感油然而生,这些机器的运作是如此的奇妙,而这些恰恰与参与活动的队员所学的专业相关,再通过与车间主任的交流,对大家对专业知识相关的应用更加了解。

(三)进全国第一头克隆牛的出生地,看各色牛类。

(四)探科技研究领地。

实践第三天,队员们参观了公司的高科技领地还有其沼气站,这个沼气站一天的发电量可供和个1000多户人家村一天的用电量,通过这也体香了公司节能乐谱环保,充分利用废物资源的精神,经过对产品检测中心,污水土壤处理,产品配制中心等高科技领地的参观,对科技的理解不在局限于想象他们严谨的工作态度也是对我们的启发,学习要认真我们还询问了这些仪器与电脑相关的联系,通过了解更加确定我们学的知识无处不在,更激发了学习的动力。

(五)有机新概念,品尝有机美味。

实践第三天,队员参观了公司正开发的有机食品的种植区,养殖区,种植区的大蝗虫可真是醒目,这种蝗虫式用来检测农药的,吃了含农药的东西会死亡,还碰到了地里闲逛的鸡,它们吃的都是有机食品,参观之后就开始了美味的大餐,有机食品不像其他食品那样的视觉享受,其安全营养真是令人惊叹,队员通过此次参观也对有机有了更深的认识,更加了解支持国家科学发展观的伟大举措。

(六)走专业与实践结合特色之路。

实践第四天上午,服务行动开始了,在公司人员下班聚集区设立站点提供与电脑有关知识的咨询,一些队员向前来的公司及附近乡镇人员赠送电脑常用书籍,还有各类常用软件关盘,前来咨询的人络绎不绝,大多都是使用及维修问题,相信队员的服务对他们以后利用电脑有帮助。

(七)世博文化宣传。

在实践开始的第四天,队员将附近的大宣传栏所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间,队员有的忙着挂海报,有的忙着介绍上海世博文化及相应的知识的介绍,社区的各个角落都看到穿着印有烟台大学校徽的衣服的实践队员。当地区前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人都不知道上海世博会,但是在队员的耐心解释下便豁然开朗,有更多的乡镇村民关心着我们的上海世博会,对上海世博会关注的关注程度,从整个现场热闹的场面可以看出。整个宣传阶段,当地及银香企业领导对我们活动的大力支持是我们活动顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,使更多的人都了解到了上海世博文化。

2、cs团队“小学生安全意识宣讲调研”实践成果显著,社会反映良好。

cs团队通过走访烟台相关地区,调查了解幼儿园及小学校园人身安全问意识,我们更希望通过我们团队的努力,能引起社会的共鸣,促使幼儿园及小学安全问题在社会上拥有更多的关注。

队员共收集有效数据257份,主要为3—6年级小学生,涉及烟台大学附属中学、烟台十中、养正小学等学校。针对幼儿园的特殊情况,以烟大幼儿园为主,队员精心准备了关于幼儿园学生人身安全的讲座,和幼儿园小朋友展开了互动活动,并取得了预期的效果。其中,队员还访谈了学校相关老师5位、家长3位、教育局安全科负责人3位、莱山区政府安全部负责人2位、保险公司客户服务部负责人2位。

方便我们的调查也为此次社会实践活动的调查结果提供有力的证据,我们通过发放调查问卷并和家长、老师、和教育局有关负责人亲切交谈!而且还在烟大幼儿园成功举办了幼儿园安全意识互动活动等各种形式来了解当前幼儿和少年的安全意识和现有的防范措施。。

3、暑期我院承办的国际会议icnc-fskd会议,志愿者的服务精神感动各方来客。

这是参与志愿者工作的队员的个人总结:第一,会议前的准备及服务时的实践使得我们对接待礼仪有了更进一步的理解,英语口语水平也有一定程度提高。其实礼仪是一种尊重,我们对参会者尊重,他们也尊重我们,这样的尊重也使得彼此之间更容易交流。我们以后会更好的运用礼仪,待人以礼,对以后的工作交际都有很大的益处。

第二,与参会作者的交流,使得我们拓宽了视野,开阔了思路,受益匪浅。参会作。

者都是学者,他们渊博的学识以及待人的平和带给我们启示。有博士与我们讨论考研的相关问题,让我们能更深入的思考这个问题,对我们一年后的选择有很大帮助。有参会作者给我们讲解他的论文和研究,带给我们新的技术和知识的冲击。

第三,在会场听的报告不仅拓展了我们的视野,更提高了我们英语听力水平。

4、各项科技创新活动再次取得突破。

电子设计、科技创新基金、齐鲁软件大赛在、都在暑期如火如荼的开展着,参与实践的同学普遍在专业技能、团队意识方面取得长足的进展。

今年我院暑期社会实践工作虽然成果显著,但是在分析各个总结材料与和参与暑期社会实践的同学聊天的过程中我们仍发现了很多需要改进的地方参与实践的同学身上普遍存在以下几个缺点:

1、主动性不够。

2、沟通意识不强。沟通包括实践组员与组员之间,实践个人与实践单位领导或同事之间的交流、沟通。只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般只谈论生活中的琐事。这样就不利于实践成果的提高。缺少共同进步的桥梁和对所选社会实践主题的认识与理解。

3、缺乏创新理念。创新是源动力,有创新才有发展。

4、服务意识欠缺。参加准入社会实践的目的就是希望从实践过程中获得锻炼,增强自己的胆识,提高自己的能力。但是很多实践生还是未能摆正心态,还未能达到真正服务的意识。其实服务之中也有学问,服务并不是低三下四、必恭必敬。服务是一种面对面的交流,是平等的。一位在市某某局实践的张某这样对我说:“我们是来学习的,为什么要擦地抹桌、端茶倒水。”其实并不然,他还没有摆正心态,其实他应该这样想:办公室也是自己每天的工作环境,清洁、舒适的工作环境能带给自己和同事一份好的心情,何乐而不为呢?端茶倒水又怎么了?很丢人吗?其实不!给领导、同事端茶倒水那是一种礼仪、修养。应该这样想:身边的每一个人都是自己的朋友,给朋友端茶倒水那可是很正常的事情。

5、虚荣心强、目标过高。有虚荣心很正常,也并不“犯罪”,但虚荣心太高反而可能会毁了自己,凡事要量力而行,不能逞强。

以上内容为我院20xx年暑期社会实践的总结。我院将在总结经验的基础上改正做得不足的地方,加强对广大同学的关于社会实践的思想教育工作,力争上我院暑期社会实践工作更上一个台阶。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇五

改革开放以来,数以千万计的农民从土地束缚中解放出来,进入城市劳动力市场,农民工对城市经济社会的发展发挥着直接的作用,是城市经济建设的生力军,是城市发展的基层建设者。

城市基层建设者是城市社会的重要建设者,为我国城市化发展和整个经济发展做出了巨大贡献,但是,由于种种原因,这一群体在城市中经济等地位较低,属于弱势群体范畴。知识贫困是弱势群体的一个基本特征。知识贫困是社会个体自身知识存量不足而导致的发展知识、获取知识、交流知识、利用知识能力的匮乏。其与收入贫困等相互影响,因而是更深层次亦最难以改变的一种贫困。弱势群体中的知识贫困发生率较高,主要原因是教育不足与不公,公共文化资源不足与不公等原因。

值此情况,管理学院10031211暑期社会实践小分队于今年7月,在浙江省以及安徽、福建、新疆等几个省份,进行了主题为“知识能力对城市基层建设者的影响调研”的暑期社会实践调研。

7月10号,迎着朝阳管理学院10031211暑期实践小分队的5名成员早早地踏上了行程,本次要调研的目的地是目前全球最大的小商品集散中心——义乌。

来到义乌,虽然已是烈日当空,我们却热情高涨。经过沟通我们找到了一家饰品店的老板,他答应带我们去他的饰品加工厂进行实地采访。

通过对饰品加工场地的实地调研以及对饰品店老板和员工的友好交流,我们了解到了在这一领域知识能力对城市基层建设者的影响情况。

饰品加工行业是一个技术含量相对较低的行业,行业本身对员工的知识能力要求并不要很高,在基本的饰品加工步骤工作的员工,只需基本的知识能力就好,最主要的是熟能生巧的工作经验积累。但我们发现在这个行业中有一个特殊的员工,他的工资待遇却超乎其他所有的员工,他可以说是整个行业的核心或灵魂人物,他就是饰品的模版设计师。他所需要的知识能力是比较高的,是有关饰品设计以及饰品流程管理的一些知识,因此他才得到超出一般员工的优厚待遇(月薪要1万左右)。这让我们感受到了知识能力的力量。

此次调研我们收获颇丰,不仅了解了饰品加工行业的基本状况,也让我们体会到了知识能力对城市基层建设者的影响。

7月15日,我早早的出门来到了乌鲁木齐市天山区新建房地,在这里我遇到了艾合买提与艾山江,由此开始了我一天的暑期社会实践调研。

据了解,目前在首府乌鲁木齐300多万人口中,其中105万为外来务工人员。于是在乌鲁木齐市天山区新建房地,我看到了许多辛劳工作的工人。趁着他们吃饭午休的时间,我采访了艾合买提与艾山江两人。

通过与他们认真而又细致的亲切交谈,我了解到了许多有关他们的生活现状以及知识能力对他们生活以及工作的影响情况。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇六

20xx年7月12日下午,在院党委宇,高,团委书记刘xx老师以及心理学系副教授杨xx老师的带领下,我们一行十八人走进xx市军队离退休干部第一干休所,围绕退休老干部开展了以“梦想交换,传递温暖”为主题的实践活动。此次实践活动经过了老师的周密安排和同学们的精心准备,大家对此次活动都充满了信心和期待。

实践活动共设计了三个环节:心理游戏,文艺表演和沟通交流。三个环节都充分考虑到了老人们的心理特点,心理需求,身体状况等,使得实践活动成功完成。在同学们准备的同时,老人们陆陆续续地走进来,热切地看着我们,并由老师安排就坐。老人们相互之间都比较熟悉,有些已经在相互交谈了,这也为活动的顺利进行打下了基础。老人们被随机分成了六组,实践队员们也被安排在其中,便进入了心理游戏环节。

首先,杨老师为大家讲解了游戏规则,在实践队员的组织与带领下,老人们首先估计了自己在一分钟之内能够拍手的次数,在这一过程中,老人们都小心翼翼,估计的数值都在两位数以内,甚至没有人超过80下。杨老师开始计时,老人们边拍边计数,当杨老师喊停之后,老人们都报出了自己的数值。这与老人们估计的数值相差不多,但是杨老师告诉大家这只是15秒钟的时间后,大家都不敢相信。杨老师说:“大部分时候我们都低估了自己的能力,其实我们能做好多事”。老人们都认真的点着头。经过这第一个热身的小游戏,相信老人们会对自己的能力进行正确的估计和认识,而不是一味的低估自己。接下来,老人们在组内用各色画笔在一张大纸上共同完成自己心目中的理想家园。老人们开始都羞于表达,迟迟不肯开动画笔,后来,在实践队员的鼓励下,老人们开始尝试作画,并且乐在其中,老人们画国旗,画松树,画房子,画牡丹……充分的表达出自己的美好愿望,我们也看到了老人们乐观的心态和追求美好的心愿。最后,各组的`成员都完成了自己的家园,实践队员将作品贴到墙上进行展示,由老人们自己介绍,我们能看出老人心中那份开心和自豪感。

进入第二环节,文艺表演开始。此次的文艺表演是双方的互动表演,实践队员拿出了自己的精彩节目,歌曲,舞蹈,朗诵,健美操,乐器独奏等,精彩纷呈。队员们还诚邀老人们进行表演,腰鼓,民乐合奏,民歌……充分表现出了老人们日常生活的丰富多彩和老人们独有的活力。我们由衷的敬佩老人们乐观的心态。在此过程中,实践队员还与老人们组成的民乐团进行合作表演,一曲合作的《喜洋洋》把大家带入到了喜庆的气氛中。在此环节的互动表演中,我们与老人们有了进一步的交流和沟通,老人们看得津津有味,不时报以热烈的掌声。看到老人们幸福的笑脸,每一位实践队员都涌现出巨大的自豪感和满足感。

最后,我们为老人们留下了亲自设计的联系卡,上面写有祝福语和我们的联系方式,以便于以后与老人们的单独联系,更好的与他们沟通。离席前,老人们表达了自己的感谢,实践队员们也表达了自己对老人们的感激和敬佩。干休所的负责人对此次活动也非常满意,期待着下次的合作。

此次的实践活动非常成功,从前期的筹备,到后期的施行,都达到了预期的效果。从中我也学到了很多。首先,对自己所要开展活动的对象要进行充分的了解,此次活动中,我们不仅要了解活动的对象的年龄及心理特点,更进一步的了解了老人们丰富的生活,从而才有了后来的互动表演,而不是单方面的表演。其次,即使前期准备再充分,也要能够随机应变。在此次活动中,画出自己家园的环节所占时间较长,所以便省略了一些设计好的部分,这样才保证了活动的连续性。

此次实践活动中,老人们表达了自己的心声,感受到了他人的关怀和温暖,实践队员和老人们建立了长久联系,更有助于日后实践活动的开展。希望我们的实践活动能够为老人们带去长久的影响,老人们能够开开心心,安享晚年。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇七

为进一步贯彻《中共中央、国务院进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《进一步加强和改进社会实践的意见》等相关文件精神,同时也为了响应省团委、校团委有关增强学生责任意识,提高学生综合素质的号召,使大学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”,并促使大学生全面发展,资源与环境学院团总支在院党总支和院行政的具体支持和指导下,精心组织,认真部署,本着奉献、创新、团结的宗旨,20xx暑期社会实践活动在各项工作均取得了丰硕的成果,形成了良好的社会影响,受到了当地政府、企事业单位的一致肯定和好评。

在今年的社会实践活动中,我院高度重视,认真组织,多次召开暑期社会实践动员会、实践项目会、重点课题研讨会等会议,对我院学生的专业兴趣和目前的专业形式进行了综合分析,与我院同学的课外兴趣、社会热点问题相结合,并在院党委的积极指导和支持下,制定了结合专业优势,以重点团队为先导,带动全员积极参与的指导方针。我院先后组建了“赴宁夏银川市课题调研实践团”、“赴四川省雅安市芦山县课题调研实践团”、“赴云南省昆明市课题调研实践团”、“赴河南省郑州市、山东省课题调研实践团”等21个实践团队,成立了由院党委书记周红绮为组长、党委副书记李夏慧为副组长、团委书记王帅为办公室主任的暑期社会实践领导小组,形成了专业理论与实际锻炼相结合、重点团队与分散实践相结合、全面动员与重点指导相结合的社会实践实施体系。同时,我院制定了一系列的安全应急机制保障同学们的安全,提前做好教育预防措施,为暑期社会实践活动的顺利进行做好充足准备。

全员参与,内容丰富,形式多样。今年我院的社会实践活动鼓励同学从多角度投身社会参与实践,广泛开展科技调研、文化下乡、企业帮扶、科技扶贫、支教扫盲、志愿服务等形式多样的活动。通过深入企业、深入农村、现场服务、志愿者服务活动等多种方式完成了暑期社会实践。

注重实效,效果显著。整个社会实践活动取得了圆满的成功,活动得到了中国大学生创业网、郑州日报、新浪河南教育频道、中原网等多家媒体的争相报道。

为了进一步总结经验,提高我院组织开展社会实践活动的能力和层次,现结合此次社会实践活动实际开展的情况,做以下总结:

1、前期准备:学院重视,认真策划,积极动员。

校团委下发关于展开今年大学生暑期社会实践的通知后,我院团委立即成立了由院党委书记周红绮为组长、党委副书记李夏慧为副组长、团委书记王帅为办公室主任的暑期社会实践领导小组,由院里优秀学生干部组成活动筹备队伍,根据我院的实际情况进行策划,从学生兴趣、经费条件、专业特色、活动形式等多角度考虑,确认最佳方案。

2、中期组队:报名踊跃,筛选团队,最终确定。

我院充分利用了我院学生党员队伍在学生中的号召带头作用,由各级学生组织开展了精心的前期动员,并于6月9日召开资源与环境学院20xx暑期社会实践动员大会。在学院的积极动员下,学生踊跃报名,经过一系列的考核、培训、筛选,共组建21支实践团队奔赴云南、四川、宁夏、河南等地开展暑期社会实践活动。与此同时,我院鼓励同学们回家后积极开展暑期科技、文化等活动,锻炼自身能力,服务家乡人民。

在初选团队方面,我院始终把握着公平公正的原则,以最大限度地给予青年学生参加社会实践的锻炼机会,以期组织出一支可以发挥其最大工作潜力的、可以对外宣传我院精神风貌的、可以在今年大学生暑期社会实践中做出优异成绩的实践队伍。按照我院团总支初步方案,于6月下旬最终确定了资源环境学院实践小分队“赴宁夏银川市课题调研暑期社会实践团”、“赴四川省雅安市芦山县课题调研团”、“赴云南省昆明市课题调研实践团”、“赴河南省郑州市、山东省课题调研实践团”等21个实践团队。

3、后期筹备:细节完善,物需准备,经费申请。

确定团队后,要求全体成员认真考虑社会实践的细节,对参与实践形式、调查报告或心得体会的撰写和呈交均作了明确的要求,从宣传材料的准备、所需物品的准备、食宿和路费的调查等多个层面作详细的计划。同时,按照院团委的部署,在确定团队的等级以后,实践活动经费的申请,消除各个团队成员的后顾之忧。

院团委在组织社会实践活动时,明确要求各项实践活动要“围绕主题,丰富内涵,创出特色,讲求实效”。在服务社会的同时,注意加强自身的能力锻炼和专业素质的提高,有目的有要求的参与,带着问题去实践,以达到“服务社会、锻炼自我”的目标。

1、结合专业特色实践社会问题。

由20xx级学生xxx组成的“资环风帆”小队。调研欠发达农区空间贫困陷阱识别及形成机理研究。以学院罗庆老师的项目为依托,选取典型空间贫困陷阱,在河南省周口市淮阳县进行实地调查。总结相关类型空间贫困陷阱的特征,并深入剖析地理区位、资源禀赋、公共设施、社会制度等地理因素对该地空间贫困陷阱形成的影响,弄清地理因素影响空间贫困陷阱形成的深层机理;从而丰富人地关系影响农区贫困形成的理论研究,为各地根据其地理特征制定农村扶贫战略提供参考建议。

2、主题明确多样,从多种角度开展调研关注大学生成长。

“梦想之巅小队”课题调研的方向是大学生找工作时专业的对口率以及公司对专业与就业对口的重视程度,以便为毕业学生提出更多有利的建议。“徐霞客梦之队”调研旅行社对大学生旅游市场的看法和相关政策,旨在提供大学生更多有用的旅游资源,指导大学生趋利避害,科学出游。同时针对旅行社提出建议,帮助建立旅行社与大学生之间良好的消费关系。“财大资环梦之队”调查研究大学生的熬夜状况。该团队希望通过他们的调查研究,可以向各高校和在校大学生提出一些既可行又有利于学生健康的建议。“青春逐梦”暑期社会实践小队主要对在校大学生暑假期间外出打工背景、意愿、心理、方式以及涉及相关的社会问题进行调研。希望经过调查能够让大学生在打工的时候认识自我,不要盲目打工。

3、关注社会热点问题:到基层中学习在实践中成长。

赴云南实践团队调查农户养殖情况对产业经济结构的影响以及拍摄少数民族“中国梦”;“蜗牛小队”调研的课题是农民种植经济作物、蔬菜、果树的成本,了解农民生活,关注农村发展,进一步为改善农村生活质量贡献力量;赴四川省雅安市芦山县课题调研实践团主要调研芦山县人民在震后生活情况以及对未来的梦想,以便了解地震对人们生理和心理上造成的影响;“资环六人行”调查河南省农村机械化生产覆盖程度,以及机械化的实行推广所遇到的一系列问题,推动农机装备结构优化升级,推动传统机械更新换代。

4、重视活动宣传工作,实现正能量效应。

在此次活动过程中,我院积极联系各大媒体对我院的社会实践活动进行全程报道,以扩大我院的社会影响力和树立财大学子的良好形象,取得了良好的效果。先后有中国大学生创业网、郑州日报、新浪河南等媒体对活动进行了报道,收到了良好的社会反响。

另外在此过程中,各个实践团队积极利用新浪微博作为自己团队实践过程的记录平台,重视与其他团队的相互交流,使实践活动更加顺利的进行;重视媒体的宣传工作,在社会层面上实现大学生暑期社会实践的正能量效应。

“实现中国梦,青春勇担当”,20xx暑期社会实践顺利结束。总结今年我院暑期社会实践工作,成果显著,不可否认仍然存在着缺点和不足。今后还要进一步巩固社会实践成果,提供优化实践平台,为今后的工作打下坚实的基础。

1、促成优化平台:多方整合优势资源,构造良好实践环境。

今年暑期社会实践活动,校、院两级领导十分重视,我院在保证学校资源的基础上,还积极向外争取社会资源。例如“赴河南省郑州市洛阳市课题调研实践团”得到了金鹏集团的大力支持,更是得到了金鹏集团的全力配合,取得极好的实践效果。

社会实践活动为政府、高校、企业三方合作提供了良好的交流平台,同时,三方资源也为实践活动构造了良好的实践环境。

2、学院合力齐心:领导高度重视,学生积极参与。

在学校领导的高度重视下,我院组织成立以院党委书记周红绮为领队,专业教师为指导,学生党员、学生干部、入党积极分子为主体的社会实践主力军,以此带动引导更多的同学参与到活动中来。并在院党委的积极指导和支持下,多次召开暑期社会实践动员会、实践项目会、重点课题研讨会等会议,对我院学生的专业兴趣和目前的专业形式进行了综合分析,这些措施最大限度地保证了暑期社会实践工作的顺利开展。各项工作前期准备的丰富、扎实、有效,为各个团队在实践开展及后期成果汇报奠定了扎实的基础。

3、动员成效显著:普遍关注度增加参与积极性提高。

在今年的暑期社会实践活动中,我院共组织21支实践队伍,加上同学们回家后自主参加的实践活动,443名同学全部参加社会实践活动,参与比例达到了100%。相比去年的工作,普遍程度上大家的关注度得到很大程度的增加,同时我院学生的参与暑期社会实践的积极性都有很大提高。

21支实践团队的同学,带着青春的激情与梦想,带着学校、我院的关怀与嘱托,分赴郑州、新乡、开封、洛阳、安阳等地区,深入到机关、企业、学校、社区、广场等诸多实践地,深入开展了专题调研、红色宣讲、爱心支教等丰富、有效的实践活动。

在实践过程中,各团队踏实、务实,认真实践的态度受到了实践地单位的肯定与好评。各团队在实践结束后,均收到来自实践单位的实践活动证明,再一次为资环学院的暑期社会实践工作画上了圆满的句号。

4、打造社会实践工作平台形成自上而下负责体系。

我院经过不断探索与讨论,从组织体系、指导体系及经验传承体系等方面逐步打造出了我院大学生社会实践的工作平台。在院党总支的协调下,我院建立了党总支—团总支—学生会—辅导老师—各班负责人的体系。

暑期社会实践三位一体工作平台,和自上而下的负责体系,两个方面工作保证了各项要求的贯彻落实,各项工作的有效开展,确保了各个团队的实践质量与水平,确保了我院暑期社会实践工作的成绩与效果。

5、实践与专业结合,激发灵感;理论与实际结合,追求实干。

我院积极鼓励结合资源与环境专业特色开展形式多样的社会实践活动,鼓励创新。在学院专业特色的指引下,激发了各个团队关于深入认识专业特色的热情与灵感,产生了众多以资源环境为主题的调研服务队伍。通过问卷走访调研、企业参观、数据分析、小组讨论等各个环节,以专业相关为切合点,对社会普遍关注的问题和资源环境专业相关的问题进行了分析研究,深入认识和学习专业特色与发展前景,真正做到了实践与专业结合。

在活动中,实践小组不仅重视理论问题的研究,也十分重视与实践单位实际情况相结合。例如,在金鹏集团,实践小组结合企业的特点,通过将理论知识应用到实际现象中,再将实际调研成果通过科学的理论方法归纳整合,才真正做到了理论与实际结合,也是社会实践真正的意义所在。

6、交流经验,促使思想碰撞;形式多样,巩固实践成果。

今年的暑期社会实践工作与往年一样,高度重视实践成果的巩固工作,注重展示各个实践团队的优秀成果。在总结以往工作经验的基础上,沿袭好的活动形式,突破原有的固定形式,积极配合各团队做好后期成果整合工作。

9月初,我院团总支共收到上交的暑期社会实践调查报告20份,同时,我院将会从中精心挑选出部分优秀论文,编订出版成册。此外,我院还将邀请实践归来的同学与大家分享实践过程中的苦与乐,交流成功和成长经验,发挥优秀队伍的模范带动作用。通过形式多样的成果巩固活动,能够切实的传承实践团队的优秀经验,促进其他团队的创优争先意识,来保证实践尾声的圆满结束。

1.社会媒体报道,调研受到广泛关注。

2.基地挂牌仪式,建立实践基地。

梦想之巅团队与金鹏实业有限公司建立暑期实践基地挂牌仪式。

3.微博动态,实时反应进度和感受。

20xx年的暑期社会实践活动同往年一样依旧充满着灿烂与欢乐。每个实践队伍的调研工作在整个过程中都得到了院系和校级各团组织的广泛关注和大力支持。在实践初期,广泛动员,精心组织,保证了队伍数量;在实践前期,积极探索,开拓创新,不断发掘了社会实践的新项目,打下了好的开局;在实践中期,与各队伍密切联系,同步跟进,悉心指导,扩大宣传,保证了最后实践现况的及时回报和成果的及时宣传展示,开辟了多个社会实践新基地;在实践后期,落实保障、注重安全,支持鼓励,确保了队伍持久的热情与动力,也确保社会实践活动后期成果梳理的顺利进行,使大学生暑期社会实践真正成为大学生成长成才的舞台。

在实践活动中,除了外界的支持与帮助,各个团队的队员们也积极有序的进行着各自的实践活动。他们走进农村,走进社区,走进企业,了解国情,了解社会,了解民情。他们在实践中锻炼自我,增长才干;在实践中塑造性格,完善自我;在实践中服务他人,贡献社会;在实践中挥洒青春,成就理想,以高素质的服务和良好的精神风貌深受当地政府和群众的好评和欢迎。

今年的实践工作有收获,也有不足,我院将进一步分享成长经历,总结成功经验,交流学习心得,巩固实践成果,扩大实践效果的影响力,将社会实践工作做的更好,为同学们成长成才服务。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇八

____年,自己的大三结束了。在感叹时光的易逝,青春的流亡,更感叹自己的无为。有一个炎热而又短促的暑期来临了。全国有多少大学学子,奔赴在神州各地,有回家的,单骑旅行的,自主创业的,为本专业实习的。有碌碌无为的,有开心快乐的,有实现梦想的,也有志愿贡献的。就今年,一个红红火火的深圳大运会,弄得大学生们内心一阵火热,大运会志愿者,大运会火炬手,开幕式表演者,每个学子都跃跃欲试,想成为那个活跃的分子。可是暑假都快结束了,才发现热闹是属于他们的,我们什么也没有。带着伤感,历数过往假期的社会实践。

大一寒假,幸运的去了与自己专业相关的“科尔沁都市报”实习,虽然是自己单枪匹马,但也获得了点好成绩,三篇二等稿,60元的稿费。一个好的开端却没有迎来好的后续,在往后的假期里,五个假期,寒假带家教挣钱,暑假到处游玩。虽然走过祖国的很多山水,但以前都是无大脑的游玩,自己也觉得可惜了。今年的暑假例外,我去过北京游完故宫长城后,就回到学校了,赶巧有同学找我去促销平板电脑。虽然不是我想寻找的实习地方,但是它却成了我唯一的实习地方。我想,曾经的实习对我最大的提高不是专业技能水平的提高,而是一种身心的历练,精神境界的提升。而对于当代大学生来说,精神的强大与健康是多么地重要,有一颗善良的心能让你进入社会后出淤泥而不染;有一颗坚毅的心,能让你在未来的事业中勇往直前。我想这样的心灵实践对于我们来说是多么地宝贵。他会给我们将来的业务实习打下一个很好的基础。这样也少了我没去专业单位实习的没落。想则悲,实则也值!

我实习的地方是“通辽市太阳洋联想电脑黄金代理店”。这是一个新成立的公司,最近要搞一次商业活动,目的在于,一是提升店面知名度,二是推出联想新研发的“乐派”平板电脑。我与其它几名同学就是这次活动的临时促销,我们的任务是负责活动期间电脑的展示及防盗,以及引导顾客上店面购买电脑。这看似是一项很简单的工作,也是不太关及策略,智商的事。但我觉得用心去做,专业的去做,一定能做出一个不一样的临时促销员。

第一次见联想平板电脑时,我也有点吃一惊,以前知道的仅有国外的苹果平板电脑,没想到,现在联想也出平板了。“我的乐趣,自成一派”这是“乐派”的广告语。我一听见这个广告语就喜欢上“乐派”了,再加上它简约时尚的外观,又是国产的,我一定要做好它的“解说员”“发言人”。我在了解“乐派”的各种信息时,进行了认真的学习与记忆。好在我去北京旅游时,去过大型的“苹果体验馆”,对平板电脑的操作还算一触即会。因此,对于明天的“乐派”演示,我已成竹在胸。

促销的两天开始了,由于“乐派”时尚的外观以及活动中节目的有趣,吸引了不少顾客的驻足,我热情地向顾客们介绍“乐派”的优点,还鼓励他们尽情的体验。所有临时促销员中还属我对“乐派”最了解,每当有顾客询问或欲购买时,大家都拉着我去给他们讲解,我心里美滋滋的,这个“解说员”与“发言人”我无疑是做好了。

我们还有一个任务是引导顾客到店面购买电脑,这个我做的比较少,因为我一直讲解抽不开身来。不过活动第二天顾客相对少了,我也有幸做了以此“引导员”。虽然,我没学过专业的营销知识,但我觉得,在引导的途中与顾客沟通,可以较好地了解顾客的购买需求和心理。这样有助于电脑的销售。在引导过程中沟通的语言如果能亲切似话家常,更能让顾客放松警惕心里,放心购买电脑,增加电脑的销售率。

就这么定,我第一个引导的是一个刚接到大学录取通知书同学的父母亲,我们活动的场地是商场一楼外的大广场,而我们公司的店面是在二楼,因此引导的路程稍微有点长。我亲切地称两位顾客为“叔叔”,“阿姨”,并告诉他们我也是大学生,最后竟得知他们的儿子即将上的就是我所在的大学。于是,我们聊得越来越投机,两位顾客很信任我的征求了许对多购买电脑的意见,我从我所用电脑入手对他们进行了简单讲解......

后来我还引导了两对顾客,分别是年轻的夫妻和一个家庭,我在引导过程中通过交谈了解了他们的购买心理,也赢得了他们的信任。后来公司的老总笑着来到展区鼓励我们说,楼上已经出好成绩了,让我们好好加油,我心里可高兴了。虽然我除了每天50块的临促费以外,没任何的奖金,但是我却快乐的收到了成功的喜悦。

通过这个暑期为期两天的社会实践,我学到了比金钱更重要的东西,那就是营销的知识,这就是有鱼不如有渔!我还知道快乐地工作的重要性,只要你快乐工作,工作自然不会亏待你还会善待你!

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇九

第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十

大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为进一步提高大学生思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)素质,号召广大青年学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,20xx年暑假,我院按照团省委的部署,校团委的统一安排,结合我院的实际情况,全院近二百名学生组成4支实践队伍,坚持“学知识,受教育,长才干,作贡献”的原则,在全市各地乃至邻近省份,开展了落实科学(教学案例,试卷,课件,教案)发展观实践服务,新农村政策宣讲,社区服务,矿区参观为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。

建设社会主义新农村实践服务团(省级)奔赴欠发达地区——安徽灵璧,开展以“践行荣辱观,服务新农村,投身‘两个率先’,构筑和谐社会”为主题的暑期社会实践分队,时间从20xx年7月9日至20xx年7月15日;我们怀着面对新的形势,为了建设社会主义新农村,当地政府采取了哪些新举措,取得了哪些成绩,积累了哪些经验,当代青年学子如何以实际行动为建设社会主义新农村做出贡献,如何投身于社会主义新农村建设等这些问题进行了广泛的,深入的社会实践,向农户进行宣传调研、走访孤寡老人、向当地百姓宣讲社会主义新农村政策、新颁布的法律法规等,得到了各界媒体的高度关注:有现代教育报、团中央网站、中青在线网站、大学生暑期社会实践网站、站、宿州电视台、彭城晚报等。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已远不符合当代大学生的理想和追求!矿工安全问题不仅关系到亿万农民的切身利益,更悸动着社会的丝丝神经,同时也触拨着莘莘矿大学子的心弦。为此,我院特成立多支实践分队走进基层矿区,感受矿工的生活。开展了“科教、文体、法律、卫生”进矿区的实践活动,致力服务于矿工,提高矿工素质,丰富矿工业余生活,宣传“知荣辱树社会主义新风尚”,为努力打造和谐、安全的矿工生产生活环境而贡献自己的力量。在实践中,大学生充分运用马克思主义的立场、观点、方法论分析和解决实践中的问题,完善综合能力;不断的提高思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)觉悟和各方面工作水平,提高整体素质;并将所学专业知识运用在具体的工作岗位,加强专业技能。活动持续一个月左右的时间,并得到各个实践单位领导的高度重视和大力支持,他们并认真填写了“暑期社会实践意见反馈表”,相关媒体也纷纷进行了一系列宣传报道。如:中国煤炭报、彭城晚报等。

(1)根据中央的指示,建设“和谐社区”,大学生社会实践应服务社区的要求,学院联合共青团徐州市泉山区委员会共同开展“四进”社区,即“科教、文体、法律、卫生”进社区的实践活动,并得到了共青团徐州市泉山区委员会的大力支持和协助。

主题:践行社会主义荣辱观法律咨询卫生宣传活动

实践地点:管道公司社区、西苑社区、康居小区、

开展形式:发放传单、做调查问卷、展版、法律咨询、签名活动

活动时间:20xx年7月8日-20xx年7月16日

(2)协助交警执勤、共建和谐交通

“以闯红灯为耻,以不闯红灯为荣”。随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息,有的'人交通安全观念比较强,但有的人这方面意识就比较淡薄,在车水马龙的马路上上演一幕幕不可挽回的悲剧。为减少交通事故的发生,倡导市民遵守交通安全法规,我院与徐州市鼓楼区交巡警大队特组建“警民交管队”

主题:以闯红灯为耻,以不闯红灯为荣

实践地点:徐州市鼓楼区交巡警大队

活动开展时间:20xx年7月15日-20xx年7月20日

开展形式:协助交警执勤、巡逻、发放传单、做调查问卷、展版、法律咨询、签名活动

活动在市区产生较好影响,并受到徐州广播电台、徐州日报、大学生社会实践网站、站等传媒的采访、报道:

为了领略社会主义新农村的崭新风貌,树立社会主义荣辱观,重温烈士事迹,同时展现新时代大学生的精神风貌和综合素质,我院部分主要学生干部历时四天以“弘扬精神文明,构建和谐社会”为主题进入邳州市官湖镇及王杰陵园进行社会实践活动。

实践活动同样得到当地政府、企事业单位各级领导的大力支持,并委派专门人员指导和部署行程。扬子晚报等媒体相继报道了活动情况。

本次社会实践内容丰富,形式多样,时间较长,深入地点较多,我院各分队的暑期社会实践得到了各级领导的支持,在实践当地,无论是社区、企业、农村、矿区,都得到了广泛的关注和积极的配合,媒体也将焦点投向了年轻的大学生实践活动。同时各实践地也对我院学生社会实践活动给予肯定。在管道小区的实践过程中,尤其能反映出来,管道公司的负责人派出了他们的医疗队和维修人员,配合我们的“健康诊疗”和“义务维修”活动,当然,这些活动也得到了社区人民的赞赏,我们的小分队在临走时,几位社区人民还问:“你们何时能够再来?”,此种现象几乎在每个小分队都有发生。

本次社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念,对团中央、团省委积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解,真实的看到了欠发达地区的落后,山区的贫困,农村的现状,以及企业等的发展和对大学生的要求。参与小分队实践的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史(教学案例,试卷,课件,教案)使命。

今年的暑期社会实践已经结束,但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,矿大的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十一

207月14日,对于霍州团队的成员来说是一个值得纪念的日子,经过前两天紧罗密集的部署,霍州团队终于在今天拉开了暑期社会实践活动的序幕。这一活动的正式开展意味着霍州团队在今后的活动中要更加努力,更好的完成此次活动。

早晨9点,队员们在辛置矿综合办公楼前集合。队员们准备开始这忙碌的一天。今天的行程十分丰富,同学要了解的东西也很多。在来的路上队员们不忘此行的目的,又再次探讨起了今天的行程,队长再次把今天的行程给队员进行了说明。成员都到来后他们一起进入矿区。因事先与矿区领导进行了相关接触,队员们刚进到矿区就受到了领导的接待,矿区领导带队员们来到了辛置矿团委宣传部,为队员们介绍了宣传部的.一些成员,了解到是来做暑期社会实践的,对队员们非常热情。之后矿区领导与队员进行了亲切的交谈,谈话中矿区领导了解到了队员们此次来的目的。并且在暑期社会文件上盖了章。这一活动得到了矿区领导的重视。

今天在辛置矿的实践对今后的活动奠定了一定的基础,队员们的表现也得到的矿区领导的重视。能够看出来霍州团队的努力,相信他们会认真的对待这次暑期社会实践的,也能够高质量、高标准的完成这次任务。

作者:胡碧洋。

摄影:席文申露。

日期:年07月14日

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十二

如今面对高速发展的经济,越来越多的人注重物质享受,却缺乏了精神方面的建设,在这种风气的影响下,许多未成年人的身心健康成长收到了巨大威胁,在这喜迎建党九十周年之际,关注未成年人思想道德建设,开展以弘扬和培育爱国主义精神为核心的宣讲活动,进行中华民族优良传统和革命传统教育也已成为一项必须力行的做法。为此,7月14日,中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践邯郸第一小分队前往冀中能源邯郸矿务局所属矿区开展“耕耘希望,点亮明天”关注未成年人思想道德建设实践之行。

早8时,小分队的队员们集合前往王看矿进行访问调研,展开陪伴未成年人度过欢乐一天之行。9时,小分队的成员们到达目的地,矿领导热情的接待了队员们,之后队员们深入社区开展调研,首先队员们拜访老师与家长,以问卷调查及采访的形式了解他们对于未成年人道的思想建设的关注程度,之后队员们又深入社区与小朋友们共同度过欢乐的一天。在与小朋友们相处的时间里,队员们对这些小朋友进行了课业辅导以及对他们讲解党的`光辉历史,对他们进行宣传教育,使他们对于党有更多的了解以及继承并发扬党的光荣传统与革命精神。在欢快的时光中队员们与这些可爱的小朋友挥手告别。

此次实践之行通过对未成年人进行课业辅导、积极向未成年人推介优秀影片、歌曲和图书,普及法律知识、宣传网络文明、传授自护知识以及讲解党的光荣历史,为提升青少年文化素养和加强未成年人思想道德教育做出应有的贡献。同时让队员们发扬大学生回报社会、为祖国建设做贡献的精神。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十三

为学习宣传贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,引领广大青年学生按照关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求,树立和践行社会主义核心价值观,为实现“四个全面”战略布局和中国梦努力奋斗,落实校团委《关于组织开展郑州大学2019年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动通知》的精神,并促进当代大学生全面发展,锻炼社会实践能力,将学校教育和实践结合,充分发挥大学生的能动性和创造性,使其在实践中了解国情民意、服务社会、奉献青春、磨砺品格,我院特开展“龙峪湾自然保护区野生药材资源和生态环境调研”三下乡暑期社会实践活动。

8月15日开始,由我们院专业的中药系老师带队,组织6个实践小组对保护区的野生药材资源进行实地勘察,采集了上百种标本并进行统计数据,在丰富知识的同时综合以往的数据,评估了该国家自然保护区内的野生药材资源情况以及存在的问题,在中药系老师的主持下,大家进行了激烈的讨论,各抒己见,探索如何保护珍贵的野生药材资源,如何合理的开发中药材资源。实地评估野生药材资源和生态环境,能够为当地政府和林场优化山区环境提供技术性支持,同学们以此为乐,为保护生态环境贡献自己的一份力量。

在山中的每一天,同学们无时无刻不在努力学习,每天爬山涉水,只为认识更多的植物,即便是走在吃饭的路上,同学们见到路边的植物也要想一想,遇到不懂的记下来请教专业老师。在博学老师的详细讲解下,同学们的学习态度非常认真,一边观察植物特征,一边认真做着笔记。几天下来,同学们结合所学知识,辨识药材,加强理解。

实习期间,老师组织各组同学深入山区农户,为人民服务。“实践是检验真理的唯一标准”,同学们向广大农户宣传普及药品管理法和《野生药材资源保护条例》、《野生动物保护法》等法律法规,使他们充分认识到了保护野生动物和野生药材的必要性和紧迫性,尤其是以“中药”这一人民群众喜闻乐见的话题为主,向农户推荐了各种中药规范化种植知识和环保知识,充分调动了大家的积极性,并组织龙峪湾的工作人员跟随各小组进行学习,重点向他们讲解了药材鉴别知识。同时,同学们向他们介绍一些中药材的基本知识,如名称、别名、鉴别特征、用途及毒性等,大大提高了每一个工作人员的素质,这样才能更好的创立“天然药材宝库”的旅游招牌,促进当地旅游业的蓬勃发展。通过深入山区,深入农户,加深了同学们对农户的感情,了解到了社会主义新农村建设的情况以及农村生活水平的巨大变化,让同学们了更加热爱家乡,热爱农村。

“求知而来,载知而归”。采药认药调研生活,苦乐交织。“千里之行始于足下”。同学们跟随专业老师每天上山采药,保护区生活毕竟艰苦,再苦再累、再饿再冷,同学们都坚持住了。山路十八弯,崎岖的山路,阻挡不了同学们学习的热情,大雨浇灭不了学习的渴望,大家笑脸迎接。出行五六个小时,甘愿啃精神食粮——药用植物知识。同学们结合所学的专业知识实地辨认沿途千种药草,并采集制作了大量标本,切实地掌握了其特征,深入的了解了药材的种植方法等知识,老师边走边讲,通过这种类型的实践教学充分调动了学生学习的积极性和主动性。同学们在老师的指导下练习制作了水浸标本,磨练自身的工作技能,培养了吃苦耐劳的精神,巩固了所学的知识。同学们每天将上百种采集到的植物标本摆在一起,共同学习,相互交流,查漏补缺,中药学的老师不停的拿起各种药材向身边的同学们讲解药材的分类、生长习性以及药用价值,同学们认真领会,用本子记下自己生疏部分,继续深入理解。实践的最后一天,中药学的老师在灯下筛选药材,设计试题,为第二天考核同学们的学习成果做准备。正是老师们的辛勤努力和同学们的刻苦学习,我们的实践活动才获得了圆满的成功。

学习实践期间,风雨无阻,为了采到稀有的药材,同学们冒雨访深山。同学们的鞋子湿了,但他们的脸庞却都挂满了笑容。那是求知若渴得到满足的愉悦。老师手里拿着竹竿,指指点点,不时用手背擦拭额角,不知是汗水还是雨水。但是,那苦口婆心的话沁人心脾,惹人怜惜。一种种植物种植在脑海,那是心底的喜悦爬到了老师的脸上。实习的生活简单却有序的进行,同学们克服着困难,徜徉在深山,收获着喜悦,穿梭在龙峪湾的苍山秀水中~由山脚开始认一些生存环境较温和的植物,到了山顶学习一些生长在悬崖峭壁上的植物,因为它们所处的环境险恶植物也不是轻易见到的。

同学们在实践中践行着青春使命,在服务社会中彰显人生价值;在艰苦环境中磨练意志品质,在向实践和群众学习中增长才干,做艰苦奋斗的时代青年;各实践队突出主题,彰显特色,安全有序,努力提升活动质量和影响。同时实践队员在实践践中满怀建功热情,发挥聪明才智,为中国梦的伟大历程中谱写壮丽的青春篇章。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十四

是具有重要意义的一年,党的十八大顺利召开,全国两会圆满举行,党和国家领导人号召大兴实干之风,实干兴国兴邦的大幕迅速拉开。国家多个部委领导人都对本部门重点工作公开推出《贯彻落实十八大精神13亿追梦人实干兴邦》系列策划,为积极响应党中央全面贯彻落实十八大精神的号召,同时深入矿区进一步了解矿工的工作环境,提高当代大学生的综合素质和对日后工作环境的先知性,中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践团邢台小分队于7月15日走进冀中能源股份有限公司邢台煤矿,深入矿区,体验生活,实践真知。

上午十点,同学们身着统一的文化衫一同列队走进邢台煤矿。矿领导亲自接待了同学们。走入矿区,同学们在负责人的带领下,依次参观了工程科、地测科通房科、调度室、机电科、通风室和洗煤厂。参观过程中,同学们认真观察并做好实践记录。与煤矿工人近距离的'接触,使得同学们对矿工的工作环境有了进一步的了解和认识,对工人们工作时一丝不苟、兢兢业业的工作态度深感敬佩,被他们以矿为家,以矿为业的思想深深折服。

临近中午,一天的实践接近尾声。在实践团离开矿区的同时,邢台煤矿负责人还对全体实践队员提出了要求和希望,希望同学们能够努力学习科学文化知识,全面提升自身的综合素质,不断提高专业技能,日益积累工作经验,以科技进步推动矿区发展,用先进的思想和顺应时代的思维谱写矿区新篇章。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十五

通过两年的大学学习,了解了许多的医学知识,迫切需要进行巩固和实践,在这样的情况下,我来到了县人民医院,在这里进行了社会实践,学到了许多的知识,对所学的知识有了更深刻的认识和体会。也对以后所从事的工作有了更加的认识。

社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是大学生走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观;认识社会,体会社会,增进个人社会责任感。

医学是个神圣的学科,也是个伟大的学科,需要从业人员有很好的基本技能和专业的知识,也需要从业人员有很好的沟通能力,社会实践期间,对医患关系等有了更深刻的认识,也对国家的政策有了一点了解。

有这样一句话:“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了,报销的比率高了,手续简单了,看的起病的人多了。不过,作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生,偶尔看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活,心中那一缕缕扶贫的热情更加深切……,我感慨万千。

一个平凡的医学生,到底能做些什么?知识就是力量,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同,特别是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型,医学更是一门实践科学,他不仅要学好书本上的知识,更要注重每一次实践,同时还要积极为自己创造实践学习的机会。记得有这样一句话“人生不可虚度,悲叹在与没有贡献;贫困不是羞耻,失于未得到条件;疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来温暖”。对于现在医疗的现状,就像歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”的确,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去,我相信经过几年或者几十年他总会得到改善。

患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系,是医疗人际关系中的.关键。著名医史学家西格里斯曾经说过:“每一个医学行动始终涉及两类两事人:医师和病员,或者更广泛地说,医学团体的社会,医学无非是这两群人之间多方面的关系”。这段话精辟地阐明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度发展更加扩充了这一概念,“医”已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工;“患”也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中,我们不仅要学足专业知识,也要学会如何处理医患关系,处理好了医患关系,患者才能得到应有的治疗。

转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也可以让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。

派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。

通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形**的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。

时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

炎炎夏日,酷暑难耐。为了能更好地保护教育文物资源,提高个人人文素养,做到对多地区教育文物的掌握和了解,为教育文化博物馆作贡献,沈阳师范大学赴xx市教育文化遗产调研20**年暑期社会实践课题组在指导教师王雷教授的带领下,开展了xx市教育文物寻访活动,希望可以通过这个活动了解更多的教育文物知识。

7月20日是我们小组活动的第一天。小组成员集体从东北大学出发乘车前往位于xx市xx区大东门附近的周恩来少年读书处旧址,那句激励了无数华夏儿女的“为中华之崛起而读书”就是少年周恩来在这里发表的。怀揣着对这位伟大的政治家的崇敬和对这所小学的好奇,课题组决定把这里作为课题调研的第一站。由于对旧址具体位置不熟悉,课题组一行人在31℃的高温下,仅凭借着打听和地图的指引,经过一个半小时的步行终于在一处胡同小路上找到了这所旧址。

旧址是一排类似于平房的建筑,中间的匾额上依旧保存着民国时期“奉天省官立东关模范两等小学校”的字样,院内有一尊高约5米的周恩来塑像,基座上刻着那句“为中华之崛起而读书”的警世恒言,石像上周总理那炯炯有神的目光好像依旧注视着这个时代。学校院内有两栋二层阁楼,据管理人员介绍,这两栋楼就是原来的学生教室,由于时间久远早已破败不堪,近年来由于政府的重视和资金投人,原址已经得到返修和保护,所有的建筑都遵循原有风格。通过了解这些,课题组成员可以深切地感受到当年那些有志青年的奋斗精神。在管理人员的帮助下,课题组成员查阅了馆藏的大量文献资料和历史图片,为课题的研究奠定了大量文字基础。

参观之后,课题组对周恩来少年读书处旧址的周边情况进行了一番实地考察,并通过间卷调查等方式对周边居民进行了一下访问。激动的心情溢于言表,课题组组长决定在周恩来石像前举行课题组暑期社会实践调研活动启动仪随着研究的深入进行,课题组分别于7月28日、8月3日对位于xx市其他几处教育文化遗迹进行了考察。这些地点分别是:同泽女子中学旧址、汉卿体育场(1930年)车向忱旧居(1928年)、原满洲教育专门学校旧址(1922)、南满医学堂旧址(19)。课题组成员还走访了一些教育界知名人士,对这些遗迹作了更全面的了解,掌握了大量第一手资料,体会颇丰。

位于东北育才中学院内和中国医科大学院内的原满洲教育专门学校旧址、南满医学堂旧址一直在被学校使用,并得到了很好的保护。但位于原沈阳体育学院的汉卿体育场就没那么幸运了,虽然早已被列为国家级教育保护文物,但因为资金短缺没能得到妥善维护,现在的汉卿体育场遭到了一定程度的破坏,令在场的课题组成员感到惋惜。

打击与失落总是接踵而至,著名教育家、原沈阳师范学院院长车向忱先生的故居也让调研小组心生伤感。除故居小楼外,周边已经卖给房地产开发商进行商品小区的建设,一座座高楼将故居映衬得矮小破败。小楼已经很难再现当年的情景了。但值得高兴的是,这里引起了xx市政府的重视。就在调研小组进行考察时,小楼正在进行楼体的翻新修葺工作,并将这里列为xx市教育文物不可移动文物。课题组衷心希望,这里可以得到全社会的关注和维护,让这里早日成为竞相参观的场所。

8月5日,按计划是课题组寻访的最后一天。经过半个多月的走访调查,课题组已经按计划完成了六处教育文物遗址的寻访和考察工作。有伤感也有欣慰,成员们都怀着复杂的心情调查最后两处文物遗产,可事情往往与想象相悖。这最后一天,是整个调研活动中最苦、最伤心的一天,也许这一天的所见所感我们都会终生难忘。

寻找原xx市动物园西侧的原同泽女子中学旧址颇费了一番工夫。由于城市发展变化迅速,很多街路已经消失,多数建筑的门牌已经不见,这对仅能靠打听和资料寻找的我们来说无疑增加了很大难度。经过全组成员2个多小时的寻找,终于在一处即将拆迁的居民楼小区中发现了这处校址。破败的校门中是一片长满荒草的操场,操场北侧屹立着三幢民国时期的建筑,经证实这里就是张学良将军创立的同泽女子中学的旧址。三幢具有历史和教育价值的建筑已经破败不堪,窗户已经损坏,透过窗口还可以清晰地看见里面残损的墙壁。经过课题组成员的耐心寻找,终于在一处木板堆旁发现了一块写有“不可移动文物”的牌子。看到这座见证了一个时期的教育文物竟被破坏成如此模样,课题组几个成员忍不住落泪。

在30多摄氏度的高温下,调查组成员徒步来到了位于原黎明机械厂后身的一处工地处。经多方询问,成员们最终找到了仅仅残存一排房屋的东北陆军讲武堂。青砖灰瓦依旧显示出当年的气派与威严。工地保安说这里已经很久没人过问了,但不知为什么没有被拆除。调查组在这里并没有发现标志牌或政府颁发的文化调研遗产证明,工地的推车在远处轰轰作响,无比的伤感袭上心头。做了一系列的调研工作后,成员们离开了这里。

历史可以用来警醒后人,教育文物的保护和发掘能够给当今的人们以启迪和感悟。我们不知道,在当今一切以经济建设为中心的社会里,那些曾经为中华民族作出过卓越贡献的教育家和他们所留下的教育遗产还能保存多久。半个多月的调研实践结束了,值得欣慰的是,政府部门已经意识到了教育文物的重要性并具体实施了相关的保护措施,颁布了相关法律。希望我们的调研活动能够激发起更多人对教育文物的保护意识,能够为我们的教育博物馆的建立尽一份绵薄之力。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十六

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

我感觉很荣幸可以进这样一家公司让我实践锻炼。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我实践经验也没有多少。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上7:30上班一直到下午5:00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践,主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作,以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。

实践的前几天,一直在办公室里呆着,端茶,倒水,扫地,一点都没有什么我想象的那种刺激,那种新鲜。很多东西都不懂,幸好有领导、同事们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。30天,很长也很短。在做暑期实践之前,还以为会很难熬,那么长的日子,但经历过以后才知道原来那么短。还有发现我们农村人特有的淳朴,善良是我一辈子都会珍惜的事情,他们那美好同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

30天的端茶倒水扫地,我只当举手之劳了,但一直到最后叔叔才告诉我,他们想看看当代大学生到底是怎样的,是有着娇惯的脾气,不负责任的小孩子,还是充满朝气的有着丰富知识和责任心的大学生,其实还是感觉还是不错的。叔叔说我通过了考验...总之是狠狠地夸赞了我啊,呵呵。我的暑期实践就这样通过了,好开心!最开心的是,叔叔们还说以后希望有这样的机会时,还能够来实践,以后一定加倍努力,加油!

时光虽然悄无声息地从指间流走,但我会永远记住大一的这个暑假,记得这次社会实践活动,记得与我相处过的每一个人,记得我经历过的每一件事。那些细微的感动和琐碎的记忆以及深刻的体会将一直在我的生命中潺潺地流淌。

我知道我们社会实践的目的虽不在于此,但这些小事却又是生活中必不可少的一部分。因为生活中的考试往往是无形的,不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前,可以十分清晰地检验我们。一些与人生有关的话题就在我们的一言一行中找到答案,这有关我们是否真诚,是否充满爱心。

虚伪挟不来真情,冷酷也挟不来热忱。多替他人着想,多帮助别人,才能活的更舒坦,更有质量。暑假社会实践我又结识了几位好朋友,谢谢他们给我的生活带来了异样的生机与感动,给我的生活携来了久违了的阳光。人与人的相处,最重要的是心灵的沟通,彼此坦诚相待,只要人人都有一颗明亮而温暖的心,这个世界会更加美好!

暑假社会实践,终究会成为过去,终究会成为永远,终究会被记忆尘封。但是它给我的启示将会影响我的一生,让我在人生的路上越走越好。当人生的年轮驶过若干年后,那些深深的车辙将会始终笔直如一!

也许我们能从书本学到好多理论,但只有经历过实践之后,才知道有些知识是书本上永远学不来的东西,暑期实践看到了很多目前的现状,国家的政策和农民的行动还没有一致起来,我们还需要一起努力,同时自己在这30天的实践中也感到了我们所肩负的责任。实践留给我们很多的思考,使我们这些“读圣贤书”的人也开始关心“窗外事”。

是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十七

如今面对高速发展的经济,越来越多的人注重物质享受,却缺乏了精神方面的建设,在这种风气的影响下,许多矿区儿童的'身心健康成长收到了巨大威胁。为此,7月10日,中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践邯郸第一小分队前往冀中能源邯郸矿务局所属矿区开展“耕耘希望,点亮明天”矿大学子走进矿区支农支教主题实践活动。

早8时,小分队的队员们集合前往矿区进行访问调研,展开陪伴矿区儿童度过欢乐一天之行。9时,小分队的成员们到达目的地,矿领导热情的接待了队员们,之后队员们深入社区开展调研,首先队员们拜访老师与家长,以问卷调查及采访的形式了解他们对于矿区儿童的思想建设的关注程度,之后队员们又深入社区与小朋友们共同度过欢乐的一天。在与小朋友们相处的时间里,队员们对这些小朋友进行了课业辅导以及跟小朋友们做竞技游戏,能将外面世界的精彩带到孩子们的视野,从而激发孩子们对新鲜事物的求知欲望。

此次实践之行通过对未成年人进行课业辅导、积极向未成年人推介优秀影片、歌曲和图书,普及法律知识、宣传网络文明,为提升青少年文化素养和加强未成年人思想道德教育做出应有的贡献。同时让队员们发扬大学生回报社会、为祖国建设做贡献的精神。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十八

期待已久的三下乡暑期社会实践活动终于在大二这个暑假拉开了帷幕。怀着满心的期待,就这样踏上了三下乡的征途。

这次下乡是第一次真正意义上做老师,整个活动过程完全由我们23三个人主导,对我们来说既是一个挑战,也是一个机遇。尤其对于师范生来说,这是一个非常好的锻炼机会,需要亲身实践,而不是纸上谈兵。作为一个师范生,好好抓住这个机会,用心去尝试、体验,相信会大有收获。

整个下乡过程中,我们有23名队员,主要的工作是给学生上课。对于大多数人来说,都是身兼多职,要讲两门以上的科目。而我是相对比较少的,带一个班和上两个班的礼仪课就可以了。

准备篇。

由于我们的队伍出发得比较晚,所以有充分的时间来准备。从放假到8月15号是个人准备时间,这其中有一个多月;出发前三天,是集体准备时间,包括各科目试讲、开幕式以及闭幕式节目。我是英语组的负责人,要跟进准备情况及组织五个老师试讲;同时我还是礼仪组的老师,要备课;此外,我还是一个班主任,要准备工作计划。可以说,在准备阶段要做的事情也不少。

在整个准备过程中,每个老师都尽心尽力。

实践篇。

8月18号,我们踏上了下乡的征途;19号,学生报到并分班;20~26号,我们的活动紧锣密鼓地进行。

跟学生在一起的七天,我们都是忙碌而又愉快的。早上六点多起床,晚上11点多睡觉,期间忙着备课、讲课、跟学生交流、批改日记,等等。每一天,都过得很充实。更重要的是,每天都很快乐。备课的快乐、讲课的快乐、和学生一起的快乐。我觉得,每天最快乐的一件事就是批改日记。从日记中,我读到学生每天的心理变化及真情流露。同时,在旁边留下我自己的只言片语。通过日记和学生进行心灵上的交流,真的是一件很快乐的事。每天,我都很期待,也很享受这样一个过程。美中不足的是,有些人没交日记。

备课讲课,其实不容易。但是,这又是一个收获的环节。把自己的经验教给学生,收获分享的喜悦;备课的过程中,收获选择设计课程的喜悦;讲课的过程,更是收获锻炼的喜悦。

作为一名教师,在平时要注意保持仪容,上课要注意师范技能。讲课时,我会尽量和学生互动。但是,有一点我是做的非常不好的。我的字写的不好,讲课时就跳过板书这一环节了。这样子,可能导致学生遗漏了重要的知识点。板书是师范技能必不可少的一块,也是保证授课质量的一大技巧。

短短七天,我们都留下了许多美好的回忆。对学生来说,近距离接触大学生,体验不同的上课方式,这些都是比较新鲜的事情。因而,他们比较喜欢和我们一起上课、娱乐。对于我们来说,亲身实践,把所学知识运用于实践,又从实践中积累经验。而且,还可以和学生交流,得到心灵上的满足。所以说,对于参与的每个人来说,这七天都是不可磨灭的印记。

随着时间的流逝,七天很快就过去了,我们也要踏上回校的征程。然而,在内心深处,我很欣慰,也很高兴。为我自己这七天的表现高兴,为这七天里学生们的表现而高兴。虽然,我们离开了上坪中学,但是,我们留下了希望、留下了梦想。感谢为这次活动做出努力的所有人们。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇十九

学院党委书记xx、副院长xx带领的核燃专业实践分队先后与中科院近物所、中核五〇四等进行了深入交流,就开展科研合作、学生实习就业达成了合作协议,并参观了近物所320kv离子加速器装置。

副院长xx带领辐射专业实践分队师生前往福清核电站、福建省辐射环境监督站等单位,实地考察参观了福清核电站“华龙一号”示范工程、辐射环境常规监测平台,看望慰问了我校在企工作校友。

党委副书记xx带领兵器专业实践分队来到黑竹沟集团、核动力研究设计院,师生们详细了解工业炸药等爆破器材产品生产、配送至爆破施工各个环节,实地参观了核反应堆实验运行等科研项目,并与有关单位负责人深入交流了人才培养、实习基地建设、实践教学开展及送培师资等方面工作。

xx等核工专业实践分队一行人来到了安顺市民用航空产业国家高技术产业基地,与中航工业贵飞公司xx总经理助理等领导就校企合作、军民融合、军工文化等事宜进行了深入交流,并参观了贵飞公司总装厂、无人机厂、试飞机库等科研生产平台,学习了“山鹰”教练机、国产某新型无人机等重大装备研制历程。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇二十

7月31日,中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践活动到今天为止就结束了。活动期间邢台实践团的同学们参观了三个低碳环保的国有煤矿,在参观之余队员们没有忘记自己的任务,圆满的完成了“心系十八大共筑矿工梦”(省级)、“耕耘希望,点亮明天”(市级)、“发挥专业优势,科技服务企业”、“千里之行始于足下”、“青春绿色长征行志愿优美中国梦”这五个实践团的项目。这些天的活动举办的很成功,同学们从中学到了很多,同时也锻炼了他们的实践能力。接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。

这些天的实践,同学们都长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的`一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,他们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,他们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

这次实践是这些同学大学生活中不可缺少的一段重要经历,也是他们踏入社会所获得的第一笔财富,是他们第一次直面社会,体验社会万象.通过实践,他们将自己所学的运用到实际的工作中,开阔了视野。

时间:207月31日作者:牛超张亚彪李瑞敏。

2023年学院暑期社会实践总结汇报范文(21篇)篇二十一

艰辛知人生,实践长才干。昨天还是被认为只有佼佼二字的80、90的孩子,在为期一周的“三进三同”或一月的“带薪实习”中却将自己的青春闪光,让老师和家长看到了他们的担当和责任。还记得同学们“三进三同”到江津区先锋镇秀庄村花椒地里摘花椒的情景,从最初只能呆呆地看着长满刺的花椒树到后来的熟练采摘,即使汗水湿透了衣服,即使满手沾满了被刺扎后流出的鲜血,也满不在乎,而拥有了一种快乐。我把这个过程叫收获,收获的不仅仅会做某事了,更是一种从蛹到蝶的成长。

这个过程是在实践中教育自己,也教育他人的过程,在挥洒汗水中收获超越自我,完善自己。就像同学们在超市带薪实习时一样,水产部、xxxxxx部、接待部,每一种看似简单的工作,却要花费无尽的精力,每一天的工作,就意味着距离化蝶不远了。一天一天,打我电话诉苦,甚至哭鼻子的少了,汇报实习带来的快乐和收获多了。认真仔细阅读同学们的心得体会,总会为他们每一天的变化惊喜,看他们从懵懂到熟知,我仿佛看到了另一个全新的世界,他们是那么的青春飞扬,那么的自信满满。这些变化,都是“三进三同”和“带薪实习”带给他们的,社会实践为他们提供了一个表现自我的舞台,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,站在这个舞台上尽情地舞动青春,发挥所长,实现自我人生价值。

“向人民群众学习,向实践学习”。通过“三进三同”、“带薪实习”,学生们更加贴近生活,贴近实际,贴近群众,在走进社会实情,了解国情中增强社会责任感。他们在实践中虚心向人民群众学习,在实践中增长才干,锻炼毅力,培养品格。不管是“三进三同”的同吃、同住、同劳动,还是带薪实习深入机关、企业、学校,都积极转变角色,融入其中认识自己,发现自己在理论知识、信息、观念等方面的优势,认清自己在生活经验、人生经验等方面的不足,达到“知行合一”。有人说,现在的孩子,聪明更多,懂事却少,接受的教育越多,却是变得更加脆弱的玻璃,而我要说,他们在实践中书写出了属于他们坚强而伟大的“青春”二字。青春之于他们得到了社会的认可和赞赏,他们以青春之力了解农村、企事业单位真实情况,了解身边群众的真实需求,勇于实践,在实践中把知识转化成能力,为当地的群众做实事,为新农村建设及企事业发展献计献策。他们不是只会一碰就破的玻璃,他们同样是可塑可造的泥巴。

七月流火,同学们在暑期社会实践活动中接受了深刻的教育,经受了火热锻炼。活动中,有酸、有甜、有苦也有辣,一位同学在日记中这样写到:参加社会实践,不管体会的是何种味道,它之于我来都是一种收获,一种进步,更值得我们用一生时间去回味和珍藏。和这位同学一样参加社会实践学有所获,学有所思的还有很多,他们在实践中领悟了团队意识、明白了作为当代大学生的责任,懂得了“实践出真知”的深刻道理。他们在这个酷热的七月,流过汗水,中过暑,还有最开始面对辛苦工作的泪水,甚至还有打退堂鼓的思想。而只有一周或一月,他们就以全新面貌出现在家长和老师面前,孩子家长无不列外的表达了孩子参加社会实践后的变化,认为孩子在社会实践中超越了自己,解决了自身成长中的困惑。

我们引导学生参加社会实践活动,正是抓住了学生的兴奋点,让他们在“起作用”中“受教育”,在“做贡献”中“长才干”,这本身既是思想教育的一种好形式,又是培养人才的一种好途径。而我们的学生在这个暑期社会实践活动中,同样收获了太多,虽然在破蛹前,拥有太多的艰难困苦,而这本身就是一个教育的过程。当同学们发现自身变化,超越自我的时候,他们的青春便得到蝶化,灿烂而美丽,而这个七月,注定是他们收获的七月。

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