教师心得体会是对教学实践中所获得的经验和感悟进行总结和概括的一种形式。李老师的教师心得体会：如何提高学生的阅读兴趣和阅读能力？
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇一
向社会和学生作出了如下十项承诺：
1、树立以人为本的教育理念，充分发掘课程廉洁教育资源，渗透廉洁教育，为学生的发展奠定良好的基础。
3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段，提高教书育人的本领，严格控制作业量，不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
4、严格遵守学校的教育教学管理制度，上班、上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课、停课。
5、专心从教，不参与、迷信等活动，工作期间不做与教学无关的事情。
6、尊重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。
7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不搞有偿家教。
8、不向学生推销任何商品（包括集体购买复习资料、教辅读物），不自立名目乱收费、乱罚款、乱征订。
9、衣着整洁、得体，举止端庄，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
10、上课或会议期间不吸烟，不接听、拨打手机。
承诺人：xxx。
20xx年x月x日。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇二
作为一名教师，我们的职责是传播知识、教育学生，帮助他们成长为有用的人才。但在教师职业中存在很多的问题和风险，其中收受礼金就是一项非常严重的问题。一个教师如果经常收受礼金，这种行为会损害他的职业操守和人格尊严，从而影响到学生和家长对他的信任。
首先，这种行为会影响教学质量和公正性。如果一个教师频繁收受礼金，他可能会出现偏袒学生的情况，从而放弃了教育的公正性。此外，教师心态不平衡可能会在教学中随意对待学生，导致学习成绩的下滑。
其次，收礼容易引发贪污行为。因为教师收礼的背后可能存在一些非法交易，而如果教师被掌握住，他可能会被问责，甚至丧失工作，生命的安全。
第三段：阐述建立教师人格尊严的必要性。
为了维护教师的人格尊严，必须切实禁止教师收受任何礼品或款项。如果我们能够坚定不移地执行这样的规定，就会有很多好处。
首先，这样可以提高教师职业道德和职业精神。如果一个教师能坚守自己的职业道德，他就能够与良好的学习环境相结合，对学生产生更大的影响。
其次，这可以切实保护学生和家长的权益。如果教师无法接受“礼物”，那么他就不会在学习中偏向某些学生，也不会因为家庭背景差异而收受不合理的“得到”等。
最后，这也有助于维护良好的社会风气。只有当我们能够加强职业道德保证，才能初步为公众树立职业诚信的形象，树立好师者的良好形象。
禁止收礼是必须得到广泛支持的事情。从而让教育行业更好的发挥其功能，减少教育失衡，强调学校的育人任务，确保教育公平。我们要加强监管，建立相对的惩罚机制，让违法教师得到应有的受到惩罚，学生和家长能够得到保障。同时，我们也要教育学生和家长，让他们认识到送礼行为的不正当性，遵循缴税特点，“只要是萝卜与地瓜，我的收获就交给您了”。他们应该自觉抵制送礼行为，这样才能更好地保证教育公平和诚信。
第五部分：总结和回应。
在这篇文章结尾，我们必须指出：教师禁止收礼但要尊敬对方，教育学生，教育孩子道德与法治常识，培养学生对良好行为的认识是我们工作的核心，不仅是教师的责任，也是所以人的责任。通过我们的努力，让我们为学生推进道德教育和教学效果而骄傲！
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇三
近年来，随着社会发展和经济进步，教育领域也发生了一些不正之风，其中之一就是老师违规收受礼金。这种行为的出现在一定程度上破坏了学校教育的公正性和公平性，对老师的职业道德和形象造成了严重的损害。在我个人的经历中，我曾被送礼诱导，深深感受到了这种不正之风带来的负面影响。
第二段：承接。
作为一位中学老师，我见识到了许多学生和家长为了巴结、寻求特殊照顾而向我送礼的情况。起初，我也曾心动过，但通过深思熟虑，我选择了婉拒。尽管我有些内疚，但我相信这是对职业道德的一种坚守。
第三段：观点展开。
老师违规收受礼金的行为是一种道德败坏，背离了教育公正和职业道德的要求。教育应该是一个公平竞争的环境，学校和老师应该为学生提供平等的教育机会。一旦老师开始接受礼物，可能会走向贪婪和不公平的道路，损害其他学生的权益。此外，接受礼金也可能让老师失去对学生的公正评价能力，从而影响他们的成长和发展。
第四段：心得感悟。
在这个“礼尚往来”的社会里，拒绝送礼是一种需要勇气的选择。在面对诱惑时，我意识到维护职业道德和个人良知的重要性。对我来说，教育不仅仅是职业，更是一种责任和使命感。我必须时刻保持清醒的头脑，坚定不移地坚守自己的职业底线。
第五段：总结。
老师违规收受礼金是一个严肃的问题，需要全社会的共同努力来加以解决。学校应该加强管理，建立健全的制度，对违规行为进行严肃处理。同时，教育部门也应该加大对师德师风的宣传教育力度，提高老师的职业自律意识。作为一名教师，我们要时刻牢记自己的岗位职责，并用实际行动践行教育的初心，传播正能量。只有这样，我们才能共同营造一个公平公正的教育环境，让学生们得到更好的教育。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇四
按上级部门的要求，结合师德活动月开展拒收“红包”礼金倡议活动，通过教师会，对全体教师加强教育，禁止收受学生家长的“红包”礼金、礼品；通过党员会，经常教育党员干部特别是领导干部自觉加强政德建设，做到明大德、守公德、严私德，坚决拒送拒收“红包”礼金，加强家风建设，防止亲属利用本人的职权或职务影响收受“红包”礼金。做好预防，防微杜渐。
按上级的要求，我们加强自查，效果良好，未发现以下违规行为：在公务活动中收受“红包”礼金；收受管理服务对象及下属单位和个人“红包”礼金；借节假日、婚丧喜庆之机违规收受“红包”礼金；党员干部和公职人员的配偶、子女及其配偶或其他特定关系人利用其职权或职务上的影响收受“红包”礼金。另外，学校没有设“小金库”，也没有虚开发票套取公款赠送“红包”礼金、向党员干部和公职人员赠送各种支付凭证和消费卡，以及以“专家评审费”“专家劳务费”“交通补贴费”等名义变相送“红包”礼金的行为。
我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于作风建设的重要指示批示精神，认真落实党中央、省和市关于作风建设的决策部署，坚决纠正违规收送“红包”礼金的行为，倡导清爽规矩的人情新风，不断巩固和拓展落实中央八项规定精神成果，营造风清气正的良好政治生态。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇五
为了进一步规范廉洁从教行为，不断提高教师职业道德素养，适应新形势下职业教育发展的要求，以德修己，以德育人，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作如下承诺：
1、全面贯彻国家教育方针，遵守国家法律法规，依法执教，廉洁从教。
2、忠诚。
党
的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，不无故停课、缺课，不擅离职守或故意不完成教学任务，不散布违背。
党
和国家方针、政策的言论，不传播有害学生身心健康的。
思想。
3、严于律己，自觉为人师表，模范遵守社会公德，语言规范、健康、文明；不赌博酗酒、不涉黄吸毒，不参与色情、封建迷信或xxx活动，不在课堂吸烟或使用通讯工具；仪表端庄得体、衣着整洁大方，符合教师身份。
学生；以发展的眼光看待学生，对学生作出客观、全面、公正的。
评价。
5、严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的。
思想。
与时俱进不断更新知识、更新观念增强创新意识改进教育教学方法努力掌握现代教育方法和教学手段不断提高专业技能提高教书育人的能力和教科研水平。
6、尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不得有损学校荣誉和不利于同志团结的言行。
和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合；不训斥、指责学生家长。
8、发扬奉献。
精神。
坚守高尚情操廉洁从教。不从事有偿家教不从事第二职业不接受学生家长的宴请、礼品和礼金不要求学生家长为自己或亲友办私事不向学生、家长暗示或索要、变相索要财物；不自立名目乱收费、乱罚款不向学生推销商品或强迫学生购买规定以外的学习资料及实训材料、工具等；不向学生推销任何商品。
9、自觉执行教学常规，严格规范教学行为。根据教学要求和学生实际，合理、科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生。
承诺人：xx中等专业学校全体教师。
x年x月x日。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇六
近年来，关于老师违规收受礼金的问题在社会上频频曝光，引起了广泛的关注和讨论。作为一名教师，我深感责任重大，同时也有了一些心得体会。在这篇文章中，我将围绕老师违规收受礼金这一主题，展开一番思考和探讨。
首先，我深知作为一名教师，我们肩负着培养学生成才的重要使命。我们的职责是为学生提供公正、公平的教学服务，而不是攀比排名或谋取个人利益。违规收受礼金一旦行为暴露，不仅会给学生和家长失去信任，也会给我们教师队伍蒙上一层阴影。因此，我们要始终牢记自己的职责和使命，坚守教育的底线，拒绝违规收受礼金的诱惑。
其次，我深感违规收受礼金严重污染了教育环境。教育是一个神圣纯洁的行业，而违规收受礼金却让教育环境变得嘈杂不堪。学生和家长们本应该将更多的精力放在学习和成长上，而不是在攀比送礼的门槛上花费精力。我们要共同努力，深化教育改革，改变以分数论英雄的教育思想，还教育一个清新而纯净的环境。
第三，我认为违规收受礼金严重损害了教师自身的道德形象。教师是社会的楷模和榜样，我们应该以身作则，为学生树立正确的价值观和道德观。收受礼金不符合道义和法律的要求，会让学生和社会对我们的信任降低。因此，我们要加强师德修养，自觉抵制违规行为的诱惑，做到言传身教，以自己的榜样影响和感染学生成长。
第四，我深知违规收受礼金会阻碍教育公平。教育公平是追求社会公正的重要一环。一旦教师收受礼金，就会与学生之间产生不平等的关系，影响教育的公正性。这不仅会让一些学生失去公平的学习机会，也会加剧社会的分化和不公。因此，我们要保证教育公平，避免违规收受礼金行为的发生，让每个学生都能享受到平等的学习机会和成长环境。
最后，我想强调的是，纠正老师违规收受礼金现象需要全社会的共同参与。学校、家长、学生、社会各界都应该共同努力，形成一股声势浩大的反腐倡廉风暴。学校应该加强管理，规范教师从业行为，家长应该树立正确的价值观，引导孩子从小树立正确的道德观念。而学生则应该明辨是非，勇敢地举报违规行为。整个社会都应该加大对违规收受礼金行为的打击力度，对违规者严厉惩处，从而营造出一个清新、纯洁的教育环境。
总之，老师违规收受礼金是一个严重的问题，对教育事业和社会发展都带来了负面影响。作为一名教师，我明白自己肩负着培养学生的重要使命，我会始终坚守底线，拒绝接受礼金，以自己的言行为学生树立正确的价值观和道德观。同时，我也呼吁广大教师和社会各界一起努力，共同改善教育环境，为下一代创造一个纯净和公正的学习环境。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇七
近年来，教师收受礼金的问题成为了一些地区的教育领域引起广泛关注的热点话题。在中国，教师禁止收受礼金相当于是一种传统的职业操守，但近年来，收受礼金的现象仍时有发生，这让我们反思教育领域出现的问题。本文将从多个方面探讨教师禁止收受礼金的重要性，同时分享自己的相关经验和感悟。
段落二：收受礼金对教育的影响。
收受礼金会对教育产生很多负面影响，例如破坏教育公正性、破坏师生关系、腐蚀教育职业道德等。首先，收受礼金违反了公正性原则，因为收礼者会因收到礼品而对送礼者产生好感，导致对该学生的教育行为产生不公正的判断，这会让那些没能送到礼品的学生感到失望，破坏了教育公正性。其次，收受礼金会导致教师出现不好的偏见和歧视，使得一部分受到照顾和关注的学生受到了不公正的待遇，这会破坏老师与学生的关系。因此，禁止收受礼金是维护教育公正性、保护老师从业尊严的重要举措。
禁止收受礼金的原则是通过给予教育者一定的奖励以代替礼品，来消除礼品所产生的所有影响。这样，教育者就不会为了获得礼品而偏袒某个学生，或者忽视其他学生。禁止收受礼金的操作方法通常包括以下几点：明确禁止收礼的条例、加强对教育工作者的职业道德教育、建立举报通道、及时处理举报和违规行为等。本人也把不接受礼品作为自己职业道德的重要原则，并坚守这个原则，得到了很多家长和同事的支持和认可。
从根本上来说，禁止教师收受礼金有利于教育行业的稳定和健康。一方面，这保证了教育行业的公正性，维护了教育行业的稳定性，保障了广大学生、家长和教育工作者的合法权益；另一方面，禁止收受礼金的行为可以为更好地建议现代教育管理体系增添新的观念和制度基础，提高教育质量。
段落五：结论。
通过以上探讨，我们可以看出禁止收受礼金的举措对维护教育公信力、提高教育质量、保护教育从业者和学生的权益等方面都有积极的作用。同时也应该看到，禁止收受礼金的举措并不足以完全解决教育领域中的所有问题，因而我们更需要的是尽最大努力去完善政策、深化改革、健全教育管理和体制机制，以此建立起更加科学合理的教育管理体系。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇八
幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。师德是教师的一张名片,为了进一步“优化师德,端正师风”,弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育、影响幼儿,做一名合格的幼儿教师。万成尚景幼儿园全体教师郑重向家长、社会承诺:。
1、自觉遵守《教育法》、《教师法》、《幼儿园教师职业道德规范》等国家法规，遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。
2、为人师表，使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。
3、严格执行万成尚景幼儿园办园以来一直坚持的纪律，要廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为幼儿服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响;不要利用职务之便谋求私利，接受家长的馈赠、宴请，索要或变相索要财物，请家长办私事。
4、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性;不体罚、变相体罚幼儿，尊重家长，热情接待;不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。
5、公平公正的对待每一位孩子，细心耐心的呵护每一个孩子，全面科学的提升每一个孩子。
特别声明：
发现教职工收家长礼金礼品、接受家长宴请、请家长办私事的一律从严从重从快处理。对触犯园规的家长劝退其幼儿离园。
请家长和我们通力协作，共同打造万成尚景幼儿园一方净土。
承诺人签名：
20xx年x月x日。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇九
为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会承诺：
三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；
四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；
五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；
七、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；
八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；
九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；
十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；
十一、不从事其他形式的有偿家教活动。
十二、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；
十三、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
十四、不收受学生及家长赠送的礼品、礼金、支付凭证或有价证券等。
十五、不以任何借口向学生及家长索要或变相索要礼品、礼金等财务。
十六、不参加学生及家长的宴请，不参与学生及家长邀请的娱乐、休闲等活动。
十七、不让学生及家长报销或支付应由自己本人及家庭成员承担的任何费用。
十八、不涉及其他以教谋私的行为。
我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。如有违反，按照《禁止有偿家教、禁止收受礼金承诺书》自愿接受组织处理。
承诺人签名：
20xx年x月x日。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇十
八、不向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
我将自觉履行以上承诺，请学生、家长、幼儿园和社会监督，如违背承诺，自愿接受组织处理。
承诺人签名：
20xx年x月x日。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇十一
员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：和国家的方针政策，不向学生散布背离。
党
和国家方针政策的言论，不参与邪教及封建迷信活动。
二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力量办学单位宣传招生。
三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。
四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。
五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地。
评价。
和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。
六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。
七、坚持礼貌待人，尊重家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。
以上承诺，请群众监督。
承诺人：xxx。
20xx年x月x日。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇十二
尊敬的家长朋友：
为深入贯彻落实教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号），积极响应启东市教育体育局组织开展的“严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金专项治理”活动，不断提高学校教职工职业道德素养，进一步规范全校教师的从教行为，立德树人，廉洁从教，自觉将清正廉洁的要求内化于心、外化于行，争做新时代“四有”好教师，塑造学校教师队伍的良好形象，我校就拒收学生及家长礼品礼金作出如下承诺：
2.严禁教职工参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；
3.严禁教职工参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
4.严禁教职工让学生及家长支付或报销应由教职工个人或亲属承担的'费用；
5.严禁教职工通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；
6.严禁教职工利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
为确保专项治理工作顺利进行，坚决杜绝各种违规行为，我们真诚希望学生及家长通过文明健康的方式向教师表达感恩、感谢之情，也真诚欢迎您对我校教职工违规收受学生及家长礼品礼金等行为进行监督、举报。我们将根据举报线索，严肃查处，绝不姑息。
学校举报电话：
举报邮箱：
市教育体育局举报电话：
举报邮箱：
xx省启东实验小学。
20xx年8月29日。
实用教师违规收受礼金心得体会（案例13篇）篇十三
风廉政建设和教师廉洁教育教学活动的开展，进一步强化廉政建设，提高廉洁自律意识，从源头上杜绝违规违纪事件的发生，树立中沙小学的良好形象，我校全体教职工特做出如下承诺，并随时随地接受上级教育部门的监督检查：
1、全面贯彻。
党
的教育方针，严格执行。
党
风廉政责任制，忠实履行“五认真，六。
精心。
”的要求，协助学校积极开展管理机制创优年活动，努力提高教育教学质量。
2、自觉廉洁从教，不收取学生家长礼金、礼券和物品，拒绝学生家长宴请，不利用职务之便请家长办事，做人民满意的教师。
3、教书育人，为人师表，不参与，不参与非法宗教迷信活动，不进入有损教师形象的娱乐场所。公共场所讲文明，为人师表，不说不做有损教师形象的话和事，自觉维护人民教师良好形象。
4、不搞有偿家教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不随意征订教辅资料。
5、遵守学校一切规章制度，不迟到不早退，有事先请假。
6、不参加封建迷信邪教等活动。
承诺人：
承诺时间：