最热游青城山四年级（案例15篇）

优秀作文的语言优美动人，能够给人以美的享受，令人心旷神怡。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。

最热游青城山四年级（案例15篇）篇一

今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!

这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!

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最热游青城山四年级（案例15篇）篇二

20xx年7月20日上午，我很早来到了学校，因为这次我将一个人去澳大利亚，既是兴奋又是紧张，这是我第一次出国。带着这种心情，我踏上了游学之旅。

在这次澳洲游学中，使我印象最深切的有三个地方。第一个地方是悉尼大学。第二天早上7:30，我们全体学生到了澳大利亚人口第一大城市——悉尼。听到这个名字，我就联想到了书上介绍过的各种美景：悉尼歌剧院，可展现出它艺术的风采;海港大桥，则表现了建筑风格的独特。到了悉尼后，参观的第一站是悉尼大学。悉尼大学是澳洲排名第一的学校，它所有的大楼是由岩石做成的。这也是所有艺术人士聚会的天堂。我站在教学楼面前，望着这所历史悠久的学校，我感受到了一种艺术的召唤。走在里面，花草茂盛，鸟儿在学校上空盘旋着，这真像大师创作的优秀作品。我怀着念念不忘的心情，离开了这所大学。

第二个地方则是水族馆。在水族馆里，我见到了在南京看不见的生物，比如美人鱼。这次，我看见了真实的美人鱼。我想，不是所有人都能亲眼看见她的。它身姿优美，鱼尾如五颜六色的画一样。我还见到了种类繁多的鲨鱼。使我对水族馆留下了抹不去的回忆。

第三个地方则是墨尔本大学。走进墨尔本大学就感觉到了一种不一样的艺术，听说这儿的医学、法学在全世界都是很有名的。虽然里面没有太多古老的房子，但却充满了艺术的味道。在这边学习、生活，我觉得已经是最高享受了。

7月31日，我们踏上了回国的飞机。我在心里默默地喊道：再见了，澳大利亚!再见了，悉尼歌剧院……有许多的`再见，是我对这个国家的热爱，如果有机会，我会再来澳大利亚的。

最热游青城山四年级（案例15篇）篇三

常言道“峨眉天下秀，青城处处幽”，位于四川都江堰市城西28公里处的青城山，以它特有的幽静而闻名天下，它似一幅雄伟壮观、气势磅礴、色彩绚丽的画卷，吸引着无数中外游人。

来到青城山麓，青城山正道从建福宫开始。沿整齐的石阶而上，只见两侧亭台楼阁在苍松翠柏的掩映下，显得格外美丽。向山顶仰望，只见云雾在连绵起伏的山峦中缭绕，像万根艺社在草丛中穿游，天师洞和山荫亭时隐时现。特别是阳光照耀下的'山荫亭，像朵鲜花在绿草丛中忽隐忽现。

沿着山间小道继续向上攀登，神奇的天师洞就展现在你的眼前。

天师洞金碧辉煌，是一座规模宏大的宫殿式建筑。在那雕梁画栋的三清殿内，供奉这至高无上的主宰者：上清、右清和玉清的泥塑彩像。彩像身形高大，神情肃穆。三清殿后的岩壁洞中，留有张天师的塑像，塑像横眉瞪眼，怒不可遇，一手持剑，一手握五雷印。

从天师洞出来，登上5000多米的青城山极顶，各种景物尽收眼底。特别引人注意的是那高大的银杏树。这儿一棵，那儿一棵，穿着一身绿袍，很神气的挺立在山岗上、涧沟旁。举目四望，众山如小丘，的确是“会当绝凌顶，一览众山小”。

青城山是我国著名的世界文化遗产之一，名扬中外，欢迎大家前来游赏。请各位游客注意安全，讲究卫生，文明观光，共同保护人类的文化遗产和其他世界遗产，。

最热游青城山四年级（案例15篇）篇四

在暑假里，我和妈妈、李阿姨来到了享有“青城天下幽”美誉的青城山。车子一驶入青城山山门，一股湿润、凉爽的空气扑面而来，赶走了暑气的炎热，再往窗外望去，真是绿色的世界。清新的空气伴着优雅的绿色，给人一种心旷神怡的感觉。听妈妈说，这里虽然背靠岷山雪岭，但植被却岁寒不凋。

入山之后，穿过滴翠亭，坐船经过月城湖，来到了白云索道站，索道至下往上缓慢行进，坐在索道上往下望，四周到处是翠绿的植被，绿色之中还点缀着色彩缤纷的花，侧耳倾听还能听到山泉潺潺流动的声音，不时还听得到暗流在静静地滴淌，发出“叮咚”的声响，听着看着，我仿佛已经来到了泉水旁，捧起了那清凉的泉水。至今，我都还能回忆起那清幽的空气，真不愧为“青城天下幽”啊。不觉中，缆车快到了，我朝照相台的阿姨挥手，留下了在空中的美丽瞬间。

从索道上下来，经过千辛万苦的努力，我们终于登上了“青城第一峰”，来到了呼应亭顶层，这儿可是最高峰，我们的自豪感不言而喻。站在这里，俯身往下望，群山笼罩在迷雾之中，翠绿的轮廓时隐时现，站在这儿，虽已有些疲乏，却大有一股“一览众山小”的感觉。

第二天一大早，我们一家和田州哥哥一家就开始向青城山进发了。我一路晕车，大人们只能指望青城山的美景能缓解我的“晕情”了！

终于快到青城山了，远看青城山，数千米树木郁郁葱葱，连成一片绿色的海洋。到了山脚下，山门是古代山字形建筑，花纹很细致，也很美观。我们买了门票，开始爬山了。树木遮天蔽日，让我们有“深林人不知”的感觉了。好久没有爬山了，兴奋使得我们一口气往上冲了好几百米，一个个累得气喘吁吁。正巧，有个供人们休息的亭子出现在眼前。大家懒洋洋的坐在亭子里，吹着山风，看着松林。啊！松鼠！是两只机灵可爱的`松鼠！我刚想拍下它们，它们却已经无影无踪了！

暑假，妈妈带我去秀丽的青城山玩。

青城山是我国驰名中外天下第五名山，青城山山林幽柔，古庙幽静，山花幽香，鸟鸣幽趣，亭阁幽雅，溪流幽清，“以天下之幽”而驰誉海内外。

我们走到青城山前门，看见一座很雅致的山门，山门顶上有许多美丽的雕像，最好看的要数哪吒了，它脚踩风火轮，手拿乾坤圈，身上披着混天凌。它那威名赫赫的样子立时呈现在我的眼前，使我想到了它那神通广大的本事。

青青的山水顺着小河沟缓缓地从山上流下来，遇到悬崖峭壁时就成了一道小水帘，飞溅起的水花是那么洁白无暇、晶莹透亮。我用山水洗手，顿时感到山水十分刺骨。一路上不时也可以看见一些美丽的花，有红的，有蓝的，有黄的，有紫的……过了一会儿，我们终于爬到了上清宫了，这是青城山的最高处，站在山上，俯视山下，真是林海莽莽、云雾缭饶，宛如人间仙境一般。下山时，我们坐索道下来，坐在上面让人心惊肉跳的，再上面我可以看见群山环绕、云雾缭绕、鲜花盛开的青城山全貌。

这就是秀丽的青城山，有机会你已去游一游吧。作文。

双流实验小学六年级五班杨翰。

早晨当第一缕阳光射到我眼前，我猛地睁开眼。一看闹钟才5点钟，客厅灯亮了起来。原来今天要去青城山，一听到青城山我就想到“拜水都江堰，问道青城山。”坐在汽车上，汽车的轰鸣声伴随着我那高兴地心情。

今天我感觉到有点遗憾，不过我领悟到一个道理，我们不应该半途而废，要坚持不解，才能达到真正的高峰。

暑游黄龙。

人人都说“人间仙境，尽在黄龙。”暑假中，我和爷爷、爸爸妈妈一起乘车来到了慕名已久的黄龙。

我看见过九寨沟婀娜多姿的水池，去过变化莫测的五花海，却从没看见黄龙这一带的五彩池。五彩池的颜色真多呀!绿的似一块无瑕的翡翠，蓝的似一片蔚蓝的天空，黄的似一块金灿灿的玉石。五彩池的水真清啊！清得可以看见池底的沙石和游动的小鱼。五彩池的水真静啊！静得像一面镜子。还有池底的树珊瑚，形态万千，晶莹剔透，使黄龙的五彩池更添了一份妩媚。

清清的水缓缓流过，每一寸地方溪流经过的地方都是黄色，有金黄，有鹅黄，有淡黄，有中黄，还有桔黄……各种各样的黄色互相交错，令人目不暇接，有的雄霸一方，有的独居一片，形成以道道奇特的景观。清清的水流过这特殊的地表，全程有十几公里，宽的地方有几十米，窄的只有几米，远远望去恰似一条黄色的龙在游动。我想：这大概就是黄龙名字的由来吧。

这样的山上居然有这样的水，这样的水中居然有这么多色彩，再加上空中太阳把云染成的“火凤凰”，山间的绿树和溪流，让你感到走进了天堂。人间仙境，黄龙的美誉果真名不虚传！

西游小记。

西游小记。

南京市南化实验小学三年级（1）班刘皙璇。

“快点哇！快点哇，等不及了！…。.”我催促妈妈。放暑假了，外公外婆要带我去“西游”！

下午，外公外婆带着我，踏上了西游的火车。

“都江堰、青城山、乐山大佛……我来了！”火车上，我心飞扬。作文。

“西游”的火车终于到了成都。李商隐有诗云：“千里火云烧益州”。可一下火车，觉得不对劲嘛！“益州”很凉呀！

我们第一站游的是“三国诸葛亮的武侯祠”。走进大门，咦？怎不见武侯祠呢？原来成都武侯祠始建年代久远。从诗人杜甫的“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”的诗句推断，祠堂早在唐代以前就建成了，而且为繁茂的柏树所掩映。

走近武侯祠，只见武侯祠占地约有三四万平方米，古柏苍翠，红墙环绕。走进武侯祠，一看，宏伟壮观。主体建筑坐北面南，摆在一条中轴线上，依次是大门、二门、刘备殿、过厅、诸葛亮殿五重，西侧是刘备陵园及其建筑。二门至刘备殿与东西殿、过厅至诸葛亮殿与东西两厢房，形成两组四合建筑结构。轴线建筑两侧配有园林景点和附属建筑。祠内有蜀汉历史人物泥塑像41尊，像高1.7~3米不等，蜀汉君臣分列上下，济济一堂。此外，还有碑碣、匾联、以及、鼎、炉、钟、鼓等文物。

诸葛亮殿内供祀着诸葛亮、诸葛瞻、诸葛尚祖孙三人的贴金泥塑坐像。诸葛亮羽扇纶巾，神态儒雅，颇有一代相风度。两侧，碑文对诸葛亮短暂而悲壮的一生，作了重点褒评；竭力赞颂诸葛亮的高风亮节，文治武功，并以此激励唐代的执政者。碑文特别褒奖诸葛亮的法治思想，马谡因失街亭被诸葛亮依法处斩，临刑，马谡哭着表示自己死而无怨。李严与廖立，两人都是被诸葛亮削职流放的罪人，但他们也自甘服罪。当他们得知诸葛亮病逝，“闻之痛之，或泣或绝”。看着看着，我不禁想到现在不少“为官”不能“为民想民”、不能“依法执法”而羞惭。

“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”是对诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的真实写照。从《出师表》中看到了诸葛亮爱国忧国爱民忧民的赤诚丹心。

步出武侯祠的时候，我回首翘望诸葛亮的塑像，但缭绕弥漫的香烟模糊了我的视线……。

峨眉山览胜。

今年“五。一”长假，我们一家先去了乐山，然后去了峨眉山，接着去了都江堰，最后去了青城山，其中，风景最好的要算峨眉山了。

我们乘坐在汽车一进峨眉山风景区，只见大门那儿写着“峨眉天下秀”几个赫然大字。走进大门不久，在一个巨大的瀑布那儿写着“秀甲天下”四个大字，而那瀑布也发出了巨大的响声，好像是欢迎我们的不绝掌声。随着汽车不停行驶，公路两旁的植被和远处的风景让人觉得满目清秀，心情十分舒畅。走了很长一段路后，汽车在加油，我们就下车来活动。我正呼吸着新鲜空气时，突然我看远处有一大片云海，那云海上面的山峰，就像浮在海面的蓬莱仙岛，又像是一座海市蜃楼。

到了雷洞坪下车后，我们感觉十分冷，因为那儿海拔多米。加上我们穿的是短袖，就更冷了。我们每人便租了一件大衣，就继续向山顶――“金顶”出发。我们走了一段路后，突然我看见一个碑上写着“猴子有野性，小心抓伤”。我想：这周围一定有猴子，不然立一块碑在这儿干什们呢？我就在这儿等，一心想等候猴子出来。可很久也不见有只猴子出来。爸爸说；“儿子，今天可能见不到猴子了。猴子可能怕冷都回山洞了。”我听了只好走开，没办法呀。

哇！游峨眉山真爽！

来源：m.11/。

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最热游青城山四年级（案例15篇）篇五

星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。

星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。

晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。

最热游青城山四年级（案例15篇）篇六

在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。

游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！

第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。

第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。

第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！

虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

最热游青城山四年级（案例15篇）篇七

在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。

最热游青城山四年级（案例15篇）篇八

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

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最热游青城山四年级（案例15篇）篇九

当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！

第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。

第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。

第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”

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最热游青城山四年级（案例15篇）篇十

最热游青城山四年级（案例15篇）篇十一

去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。

今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。

一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。

从这件事，我收获了喜悦。

最热游青城山四年级（案例15篇）篇十二

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！

最热游青城山四年级（案例15篇）篇十三

冬日的寒风中，我们在同学的陪伴下前往了成都的青城山，开始了一次难忘的调研之旅。在这片美丽的山区，我们不仅深入了解了当地的生态和文化，也学会了如何团结协作，克服困难。在这一次旅行中，我受益匪浅，下面就让我来分享一些自己的心得体会吧。

第二段：青城山的美丽风光。

青城山是一座令人向往的景点，它有着厚重的历史底蕴和清新的山林风光，令人叹为观止。在青城山的山路上，我们看到了色彩缤纷的秋叶和青翠欲滴的草木，在阳光的照耀下显得分外精彩。同时，山脉间的流水也让我感受到了大自然的神秘和伟大，令我深深地陶醉在这片自然之中。

第三段：青城山的文化底蕴。

青城山不仅有着自然的奇观，更有着浓郁的文化底蕴。在这个小小的山村中，我们看到了捧花和顶门这样古老的传统习俗，了解了青城山道教的源远流长。同时，我们还从当地的民俗祭祀活动中了解到了诸如五谷丰登、丰收和幸福的祈盼，这些文化内涵让我深深地动容。

第四段：青城山的认知提升。

在青城山的旅途中，我们不断学习和探索，我的视野得到了开阔，认知也得到了提升。在探索人类与自然的关系时，我逐渐发现自然对生命的作用是如此巨大，我们应该更加珍惜这一宝贵的资源。同时，在实践操作和团队协作方面，我们也学会了相互帮助和鼓励，实现了目标，这给我留下了深刻的印象和启示。

第五段：青城山对我的影响。

走出青城山后，我被这里的美景和文化所深深震撼，而这种震撼也影响了我的生活。从此以后，我更加珍惜大自然的恩赐，关注人类与自然的平衡，保护环境。同时，这次调研也让我深刻认识到了团队协作的重要性，为我以后的学习和生活打下了坚实的基础。

总结：

青城山的美景与文化让我受益匪浅，开阔了我的视野，提高了认知水平，对团队协作也有了深刻体会。我深信，这次调研之旅必将成为我人生经历中一道独特的风景线。

最热游青城山四年级（案例15篇）篇十四

盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！

一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！

秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。

最热游青城山四年级（案例15篇）篇十五

盼望着，盼望着，春风到了，春节的脚步近了！小朋友的脸上都洋溢着笑容，因为，我们不仅能得到崭新的衣服、好玩的东西，而且还能有压岁钱！

除夕晚上，长辈们陆续给我发了红包，打开红包一看：哇！里面都是一叠叠崭新的百元大钞，红得刺眼。捧着这些钱，我的眼前不禁想起了麦当劳里金灿灿的薯条和扑鼻的香味、想起了商店中眼花缭乱的玩具、想起了漂亮的衣服、游乐园快乐玩耍的情景、好看的书本??到底要拿这些钱做什么呢？我在思索着：吃的、玩的，平时都有了，还是把它拿来买些书吧，老师说了，书籍是人类进步的阶梯。说干就干，我就和妈妈拿着钱，走向书店。在路上，我们经过了一家银行，我看到了银行广告单上写着：教育储蓄，给孩子一个崭新的未来！我好奇地问妈妈：“什么是教育储蓄？”妈妈告诉我说：“以后上大学要很多钱，如果我们每年能积蓄一些钱放在银行，银行就能帮我们理财，把这些钱变成更多钱，到时，我们就能积蓄些学费，减轻那时的压力！”听到这，我对妈妈说：“妈妈，一下买太多书，我们也看不完，不如把一些钱留在银行，这样既不会丢失，还可以长利息，以后还能减轻爸妈的辛苦，何乐而不为？”妈妈听完微笑地点点头说：“我的儿子长大了！”于是，我和妈妈高兴地走近了银行。

每年过春节，我总会收到一个个大大鼓鼓的红包，今年也不例外，心里一下子涌现出n种用钱主意：上必胜客好好撮一顿，到“启路”文具店大扫荡，去??哇!这些可都是我梦寐以求的呀！

从小到大，我的压岁钱一只掌控在老妈手里，今年我该想个法子把“大权”夺回来。于是我找老妈谈判，妈妈笑着说：“好啊，你也长大了，是该把压岁钱交给你保管，但是你必须先列个花压岁钱的计划来。”

老妈终于松口了!但我转念一想，把我心中的想法列出来？肯定不行！这些压岁钱怎么花？花在什么地方才最有意义？唉，不让我做主时我做梦都想做主；让我做主时，这“主”还真不好做。

我冥思苦想，计划终于露出水面了。

首先，我想拿压岁钱去买些书。因为我是个“小书迷”呀！虽然爸妈对我买书的要求从不拒绝，但买自己想看的书，那感觉更爽！

其次，我想为父母送上一份礼物。父母养育我成长，我想在他们生日的时候通过一份礼物，表达我对他们的爱。

第三，为自己的理财。我想从小应该学会勤俭节约，学习做“小管家”，把钱存入银行，有一个自己的小存折。

我把计划交给了老妈，老妈脸上绽开了笑容，“好，好！这份合理用压岁钱的计划真的不错，有了自己的想法，有了自己的计划，这个“主”你做得好，我真为你高兴！”