总结心得体会可以让我们意识到自己的成长和进步，增强自信心和积极性。小编精心挑选了一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇一
第一段：引言（100字）。
作为一个中学生，我深深感受到党的关怀和鼓励。参加了童心向党活动后，我深刻体会到了作为一名中国共产党员的责任和使命感。通过这次活动，我不仅对党的先进性有了更深入的了解，更明白了自己作为一个中学生的责任是什么。
第二段：童心向党活动的启示（200字）。
通过参加童心向党活动，我明白了先进党员的标准和要求。他们不仅在工作中勤勉努力，还积极参与社会公益事业，关心他人的困难和需要。此外，他们品德高尚，襟怀坦荡，对他人充满关爱和耐心，非常宽容和理解。这些都是我们中学生需要学习和践行的优秀品质。
第三段：童心向党活动的感悟（300字）。
通过参加童心向党活动，我深刻感受到了党的爱和关怀。党组织不仅给我们提供了优质的学习环境和高效的教育资源，而且在思想引领上也非常重视。活动中，我们讲述了自己的成长经历和对党的感激之情，这让我对党的先进性和美好未来充满了信心。同时，党的组织也加深了我们对纪律和责任的认识，让我们认识到成为一名合格党员需要努力学习、勇敢担当。
第四段：童心向党的收获（300字）。
通过参加童心向党活动，我收获了很多宝贵的经验和启示。首先，我明白了同学间要互帮互助，齐心协力。在活动中，我们团结一致，共同完成任务，这让我认识到团队合作的重要性。其次，我也认识到要保持积极乐观的态度，不论面对什么困难和挑战。党的先进典型身上所散发的积极能量给予了我巨大的鼓舞，使我相信只要有信心和毅力，就能克服一切困难。
第五段：童心向党的展望（200字）。
参加童心向党活动，让我更加坚定了成为一名党员的决心。我希望自己能够不断努力学习，争做优秀的中学生，将自己的童心与党的事业相结合，为共产主义事业努力奋斗，为中国的繁荣富强贡献自己的一份力量。我相信，通过自己的努力，一定能够成为一个对社会有用、对人民有益的人，为党争光，为国家作出贡献。
总结（100字）。
通过参加童心向党活动，我不仅在思想上得到了启示和感悟，更收获了宝贵的经验和团队合作精神。我将以党的先进性为榜样，不断努力学习，积极参与公益事业，为中国的繁荣和发展努力贡献自己的力量。我相信，在党的引领下，我们这一代中学生一定能够实现自己的人生理想，为国家和人民作出贡献。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇二
第一段：童心向党，童稚朴真、纯洁无邪的心灵，向党表示对党的无限忠诚和对祖国的无尽热爱。童心向党文明成长是指以党的思想为指导，培养儿童在道德、文明、责任等方面健康成长的过程。作为一个即将步入社会的小学生，我深感参与童心向党文明成长活动，意味着肩负着重大使命，这不仅是一种荣耀，更是一种责任。通过参与这一活动，我收获了很多，获得了积极的心得体会。
第二段：我借助童心向党文明成长的平台，更加积极主动地参与到社会公益事务当中。我认识到，只有主动献爱心、关爱他人，才能更好地表达对党的热爱和对祖国的关心。在参与各种义务劳动活动时，身体虽然会稍微吃苦，但作为小学生，我们没有因为辛劳而在意，而是感到非常荣幸和快乐。因为这是一种成为社会的一员、贡献自己微薄之力的机会，也是一种展示自己能力与担当的良好平台。
第三段：童心向党文明成长活动使我培养了积极向上的精神面貌，形成了健康的生活习惯。在活动中，我们学会了文明礼仪、团队合作、友善待人等方面的优秀品质。在日常生活中，我能够自觉地遵守公德、交往礼仪，尊敬师长、团结同学。俗话说：“衣带渐宽终不悔”，这句话不仅能体现于学业，更能体现于品德修养。童心向党文明成长活动使我们明白，健康的行为和良好的品德是成长的保障。
第四段：童心向党文明成长活动提供了一个展示和锻炼自我的好机会。通过参与社会实践活动，我不仅对社会有了更加深刻的认识，还锻炼了自己的组织能力和领导能力。在活动中，我学会了与他人合作，寻找问题并解决问题。在自己的工作中，我要尽己所能，做到最好，以持之以恒的努力让自己一天天进步，朝着自己的目标迈进。
第五段：童心向党文明成长活动让我更加坚定了成为一名优秀共产党员的志向。党的成长需要每一个党员的照料和关怀，只有成为一名合格的党员，才能更好地为祖国的繁荣和人民的幸福贡献力量。在童心向党文明成长的过程中，我积累了宝贵的知识和价值观，树立了正确的世界观和人生观。通过亲身体验和实践，我深深地感受到党的伟大和党的事业的光荣。
总结：参与童心向党文明成长活动，让我在心灵上得到了蜕变和升华。在活动中，我学会了倾听、发问、思考和总结，这些都是成长过程中不可或缺的品质。童心向党文明成长活动的意义不仅在于提倡文明、培养良好的行为习惯，更重要的是将理论付诸实践，每一点进步、每一次成功，都是对党的忠诚和对祖国的热爱的最好证明。我将继续助力童心向党文明成长，用自己的行动为党的事业添砖加瓦，为祖国的繁荣发展贡献力量。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇三
幼儿教师是幼儿教育中至关重要的一环，他们负责指导和培养孩子的成长。然而，幼儿教师的工作不仅仅是传授知识，更重要的是要与孩子们建立积极的关系，并帮助他们树立正确的价值观和学习态度。幼儿教师面临着相当大的困难和挑战，需要不断地锤炼自己的童心，以更好地引导孩子的成长。
第二段：培养童心的重要性。
童心是指保持孩子天真、童真的心态和对世界充满好奇和探索欲望。作为幼儿教师，保持和培养自己的童心至关重要。首先，童心能够帮助幼儿教师与孩子们建立起亲近和信任的关系，使教学更有温度。其次，童心能够让幼儿教师更好地理解孩子们的思维和需求，从而更有针对性地设计教学。最后，童心可以提醒幼儿教师保持谦虚和乐观的态度，克服教育中的困难。
第三段：如何培养童心。
要成为一名拥有童心的幼儿教师，首先需要保持对学习和自我提升的热情。幼儿教师应该不断地学习教育新理念、新方法，以及开展专业培训，保持对教育事业的热爱。此外，观察和倾听也是培养童心的重要途径。幼儿教师要用心观察孩子们的行为和表情，倾听他们的心声和需求，从中获取灵感和感悟。最后，保持简单和乐观的生活态度也是培养童心的关键。幼儿教师应该以身作则，用积极乐观的态度面对生活的一切，以此影响和引导孩子们。
第四段：童心成长的重要收获。
当幼儿教师拥有和培养童心后，他们将收获到许多重要的成长和体验。首先，幼儿教师会体验到与孩子们建立起深厚的情感连接，并看到他们在成长和进步中取得的成就，这将给予幼儿教师巨大的满足感。其次，童心也能让幼儿教师发现自己的不足和成长空间，在与孩子们的交流中不断地完善自己的教育方法和理念。最后，童心能够让幼儿教师感受到纯真和快乐，这将给予他们更高的工作动力和生活品质。
作为幼儿教师，培养和保持童心是一项重要的任务和责任。只有通过不断的学习和观察，以及保持简单和乐观的生活态度，才能成为一名拥有童心的幼儿教师。而拥有童心的幼儿教师也将会收获到与孩子们的深厚情感连接、自我成长和快乐生活。这些成长和体验将不仅影响幼儿教师自身的发展，也将对孩子们的成长产生积极而深远的影响。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇四
作为一名青年党员，我常常思考如何更好地发挥自己的作用，为党的事业贡献力量。在这个过程中，我深深感受到了童心向党的重要性。童心向党，意味着要保持一颗纯洁、善良、积极向上的心灵，时时刻刻怀着对党的敬畏之心。在我成长的过程中，我体会到了如下几点。
第一，童心向党需要秉持一颗纯洁的心。纯洁是指心灵无私无杂念，具备积极向上的品质。作为一名青年，我常常面临各种困难和诱惑，但我深知只有保持纯洁的心灵，才能更好地走向未来的成功。纯洁的心态使我能够专注于自己的学习和工作，从而更好地为党的事业做出贡献。
第二，童心向党需要怀着敬畏之心。敬畏党的事业，是每个青年党员应该具备的素质。党是我们的精神家园，是我们学习崇高理想和信仰的地方。怀着敬畏之心，我们才能更好地遵循党的要求，践行党的宗旨。在面临矛盾和困难时，我会时刻提醒自己要对党的事业负责，不辜负党的栽培和培养。
第三，童心向党需要具备积极向上的品质。积极向上是指要具备积极的心态和向上的动力。作为党员，我们要不断进取，不断追求进步。只有保持积极向上的品质，我们才能不断充实自己，提升自己的综合素质。在学习和工作中，我时刻保持积极的心态，勇于面对挑战，不怕吃苦，不怕失败，相信只要付出努力，就一定会有回报。
第四，童心向党需要与时俱进。党是一个活的组织，党的思想理论也在不断发展和完善。我们青年党员要紧跟时代的步伐，在不断学习中不断进步。我常常参加各种培训和学习班，以保持与时俱进的思维方式和知识水平。在党的事业中，我要自觉接受培养，主动学习新知识，提高自己的综合素质。
第五，童心向党需要保持一颗感恩之心。感恩是一种美德，也是一种责任。作为一名青年党员，我深知党的培养和栽培，深知党给予我们的一切。我要时刻保持感恩之心，感恩党的领导和培养，感恩社会的关爱和支持。只有怀着感恩之心，我们才能更好地投入到党的事业中，用自己的实际行动回报社会。
童心向党，是我们青年党员的座右铭。只有保持一颗纯洁的心，怀着敬畏之心，具备积极向上的品质，与时俱进，保持感恩之心，我们才能更好地实现自己的价值，为党的事业贡献力量。作为一名青年党员，我将倍加珍惜自己拥有的童心，用行动诠释童心向党的真正含义。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇五
我与xxx同学结了对子，她是一个学习成绩中等，性格很内向的小女孩，很少与他人交流，从而养成沉默寡言的性格，上课回答问题也胆小，不敢举手发言，针对这一情况，我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩，在班级集体活动时，让他多与同学交流，在课堂上经常鼓励他，我也经常与他交流，这样他就慢慢学会与同学交流了。
xx同学学习成绩中等，完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师，针对她的情况，专门拿出方案，进行补课。她的成绩稳步提高了，在外打工的家长也放心了，还经常打电话和我交流。
留守儿童的情感波动性较大，对周围的反应敏感性强，他们需要平等友善、关心、理解和尊重。由于父母不在身边，他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪，使他们获得爱的互助、爱的激励，从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。比如：我利用写信的方式，让所有的同学都写一封给父母亲的信，往往写得感情最真挚的是那些留守儿童，因为他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读，让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染，他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童，认为自己应当帮助，体贴父母不在身边的同学，那么，留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。我班同学也相处融洽，形成了一个和谐的班集体。
我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长，农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象，那么，只要留守儿童存在，关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇六
童心永驻，是指不论年岁增长，心中依然保留着童年时的纯真、天真、乐观和热情。这种心态对于人的成长和健康有着非常重要的影响。毫无疑问，每个人内心都有一个想要永远拥有童心的愿望，但是，在现实生活中，许多人由于各种原因，将童心丢在了最角落，现在，让我们来谈谈如何保持童心，达到健康成长的目的吧。
首先，我们需要认识到什么是童心。童心是指那种纯真、天真、乐观和热情的状态。儿童天真无邪，没有隐藏，不会有太多复杂的思考，所以生活也是无忧无虑。在保持这种心态的同时，他们可以当真，敢于表达和做自己。因此，童心更注重个体的自我实现和精神状态的愉悦。而这种丰富的精神心理状态，也是影响一个人情感健康和身体健康的因素之一。
第二段：重温童年经历，寻找属于自己的快乐。
从正面来看，保持童心可以有效地提高一个人的情感丰富性和身心健康。但是，在现实生活中，许多人由于经历的不同，逐渐失去了童心。这时候，就需要通过回忆童年经历来寻找快乐。回想一下小时候的游戏，那份纯真和天真，不难想象它们可能会让你感到很愉快，并且在帮助你缓解一些负面情绪。还有就是参与儿童的活动，比如模拟捉迷藏、玩积木等，可以从中体验到孩子们的快乐，从而触动你内心的某些角落，找回那份童心和快乐。
第三段：用心感受，珍惜每一个瞬间。
童心永驻，需要我们不断珍惜每一刻美好的瞬间。对于孩子们来说，这意味着珍惜每一个元素，不论是玩具、朋友，还是自己向邻居问好时的笑脸。这些元素，织成了他们生活的魔法似的画布，符合生命的颜色和节奏。从另一个角度来看，我们如果能够做到珍惜每一个瞬间，那么就能够有条不紊地营造出一个平稳、愉快的情感氛围。并且在日后的生活中，能够更深刻地感受那份童心的纯净和滋润。
第四段：发扬勇气、培养乐观。
在日常的生活当中，我们可以通过培养自己的勇气去面对困难和挑战。孩子们通常是非常勇敢的，无论是学习、体育活动，还是尝试新事物，小朋友都会找到自己的勇气，一步步接受和适应。这种精神状态体现了开放性思维和乐观的心态。因此，我们可以从小事开始，比如向陌生人打个招呼或尝试一些新的菜肴，一步步地适应新的环境，并体验新的经历。
第五段：自由自在，享受生活。
最后，人们可以通过享受生活，自由自在的心态来保持童心。孩子们通常都很幸福自由，不喜欢受束缚。因此，我们也可以拥有同样的自由心态，不断地探索和发现生活中的乐趣。比如，阅读一些有趣的书籍、听听欢乐的音乐、跳跳欢快的舞蹈，甚或是尝试手工艺、烹饪，甚至是旅游。这些活动都会给我们带来新鲜的体验和生命的能量，激发我们的童心和热情。
最后，童心永驻，不仅是人生理质量的保证，更是生命活力和发展的保障。无论岁月如何消逝，童心始终留在我们的内心深处，不断激发我们追寻生命的意义和价值，并给我们带来无限的启示和感悟。因此，我们不妨尝试回到童年时期，保持纯真、天真、乐观和热情的童心，以此产生不同寻常的效果，助力我们实现更好的健康成长。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇七
童心永驻，是指人们拥有了一种童真、童趣的心态，拥有了对生活的热爱和对未来的信心。童心永驻是一种健康的成长心态，一种积极向上的人生态度。在我们的成长中，如果能够保持童心，便能够保持对生活的热爱和积极向上的动力。下面我将分享一些我的体会和心得。
第二段：童心是如何影响我们的成长。
童心永驻是一种积极向上的人生态度。我们保持童心，不仅能够保持对生活的热爱，还能够保持积极向上的动力。童心是我们的天性，是我们在成长中所遗失的宝贵东西。我们从小学习课本，参加各种培训班，压力渐渐加大，很容易失去童心。失去童心，我们的心态就会变的容易焦虑、抑郁，甚至会影响我们的身体健康。因此我们要尽力保持童心，为自己的成长添加动力。
第三段：如何保持童心。
保持童心，首先要有一个健康的生活方式。我们要定期锻炼身体，保持均衡饮食，保持良好的睡眠习惯。这些都是保持童心的前提条件，只有拥有了健康的身体，才能够保持童心。同时，我们还需要给自己留出时间去做一些自己喜欢的事情，比如听音乐、看书、找朋友聚会等。只有在自己喜欢的事情中，我们才能够找到真正的快乐，才能够让童心得以延续。
第四段：童心教育在家庭和教育中的重要性。
童心教育在家庭和教育中有着重要的作用。童心教育的家庭，孩子会得到舒适、宽松的环境，家长会为孩子创造一个有趣、有意义的成长环境，以帮助孩子不断学习、发展。童心教育的教育机构，会以绿色教育、游戏教育等概念来帮助孩子们保持童心，以传达快乐、关爱、爱心和乐趣的教育理念。童心教育可以帮助孩子在不断的学习过程中，不失其童心。因此，童心教育在家庭和教育中都扮演着非常重要的角色。
第五段：总结。
童心永驻是一种健康的成长心态，一种积极向上的人生态度。我们要尽力保持童心，为自己的成长注入动力。保持童心，要有一个健康的生活方式，同时给自己留出时间去做一些自己喜欢的事情，这些都是保持童心的前提条件。同时，家庭和教育中的童心教育也发挥着重要作用，可以帮助孩子们在学习中不失其童心。让我们一起保持童心，让心中的阳光永远照耀我们的生命！
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇八
童年是一个无忧无虑的时期，孩子们玩耍、学习、成长，享受生活中的点点滴滴。然而，随着年龄的增长，人们逐渐失去了童心，面对生活的种种压力和困难，往往难以保持心态的平和和乐观向上。然而，童心是一种宝贵的财富，能够帮助人们保持健康，快乐的生活和成长。在本篇文章中，我们将探讨童心永驻健康成长的主题，分享心得体会。
第二段：童心有什么好处。
童心有很多好处。首先，童心能够帮助人们保持一颗年轻的心态，让人充满活力和激情。在工作和生活中，人们经常会面临种种挑战和威胁，这些困难会让人们感到消沉和疲惫。然而，童心能够让人们持续保持好奇心，探寻世界的每一处角落，在其中发现生命的美好和奇妙之处。
其次，童心能够降低压力和焦虑。在童年时期，孩子们无忧无虑地玩耍，不用担心成绩、工作、财务等事项，所以他们的压力较小，心境相对较为平和。因此，当人们保持着童心时，也能够减少体验到来自生活的焦虑和压力。
第三段：如何保持童心。
虽然保持童心是复杂的过程，但是却不是不可能的。首先，发掘和保留内心的童心是第一步。时刻保持对生活和人生的好奇心，勇于尝试新事物和挑战，不断学习不断进取，寻找生活中的感动，感受生命的奇妙之处。其次，放下于人们生活有关的“预设观念”，提高生活的质量。相信生命的美好，宽容他人，品味生活的每一个温馨瞬间。
第四段：童心适用于所有年龄段。
童心是适用于所有年龄段的，而不仅仅局限于儿童。守住童心，不断寻找生命的价值和美好的地方，是向我们自身的发展中赠送的礼物。这是一条撑起人生道路的重要支撑。在每个年龄阶段，童心的特质和其价值不变，从而成为我们进行健康的生活和成长的强大力量。
第五段：结论。
童心永驻健康成长的过程是一种难得的享受，在生命的旅程中，无论是面对无尽的挑战还是寻找精神上的寄托，始终保持童心是最好的选择。带着一颗童心，在挫折中看到光明，在成功中洒脱自信，在每个阳光明媚的早上感恩生命，享尽拥有的每一个愉悦的片刻，让我们与世界一同成长。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇九
20xx年8月17日上午，我乡全体教师聆听了曾丽红老师关于“教师专业化成长”的报告，报内容非常详实，非常贴近我们教师实际，为我们教师的成长指明了方向。曾老师幽默生动的语言和振奋人心的事例，唤起了每位教师成长的迫切愿望。使我受益匪浅，让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。现结合自己的实际反思如下：
“敬业、勤业、乐业”是我最大的收获。它让我明白提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去实践，去反思。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师，必须不断学习专业知识，才能适应教学要求。必须脚踏实地学习他人经验，才能在自己的专业素养上渐渐成长起来。
爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。我想，我们做为一名教师要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。
通过交流，教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在
生活中如何投入与面对，如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想，不只是我，我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
以前我常忽略这样或那样的事情，通过学习后，让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思，让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求知，善于实践，积极反思，就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇十
海南省“未成年人道德讲堂”在我校开讲，全国著名青年演讲家、青少年心理教育研究专家王海童老师以“成长与责任”为主题，我校体师生及家长代表做了一场震撼人心的演讲。王海童以生动典型的故事阐述了“成长与责任”的主题，教育学生如何深刻明白学习、做人等方面的重要性；并针对青少年成长中遭遇挫折而采用极端做法的现象，教育学生要好好珍惜生命，懂得责任担当和知恩图报，让现场学生受益匪浅。
说到“责任”，我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任，他不是空洞的说教，而应该是教育工作者以及家庭言传身教，身体力行，使孩子从心灵中信服，并实行之。一个孩子有了责任意识，就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育，实质的意义就是学生的责任感的教育，就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托，是人成长过程中关键的核心因素。所以，在这个意义上说，责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗，坚守三尺讲台，守卫心灵的那份净土，呵护教育的神圣；责任让我们敬业，传承人类文明，甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教育。
怎样才能引导学生树立责任意识，对学生进行责任教育呢？我认为可以做到下面一些方面。
一是培植善良。人的心中总是会装些东西的，不在人的心中装善，那就只好装恶了。我们不讨论性善论和性恶论，如果人类是性善的，那真的是太好了，那会给我们的教育带来方便，我们只须要阻挡恶便可以了。如果人性本恶，我们就须要用更多的耐心和更大的热情来做我们的教育了，因为这时候教育的作用是改造。人们常说，小孩子是一张白纸，你往上面涂什么颜色，他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时，消极就离孩子们远去了，当我们培养孩子诚实的时候，也就是克服了孩子说谎，我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵，用责任感的教育告诉孩子们，人生的价值是什么？什么是我们应该去追求的？也许我们看到许多的人不劳而获，但那只是暂时的，只有我们用自己的劳动创造的财富，那才是最有价值的。
二是多角度引导。为什么要多角度去引导孩子们呢，因为时代与过去已经不一样了，以前人的生活是非常单调的，教育的内容也是比较少的，而今天，已经是信息社会了，信息充塞了生活，孩子们在生活中随时受到各种各样的教育，如何对孩子教育便与以前有所不同了，我们须要克服各种不利的教育的.负面的作用，才能使我们的教育更有成效。培养学生的责任意识是我们整个教育的核心，它决定了我们对于孩子教育中的许多其它方面。
三是重视家庭教育。因为它具有极其重要的作用，在某种程度上说，是具有决定意义的作用。因为，我们发现孩子们的性格的养成，世界观的形成，总是深深地烙上了家庭的影子。有人说，有一个好的老师不如有一个好的妈妈。是的，教师的作用只能是点拔式的，而家庭的作用却是全程和深刻的。从这个意义上说，我们说家庭教育具有决定性的作用与影响。
梁启超先生说过：“在教育界立身的人，应该以教育为惟一的趣味，更不消说了，一个人若是在教育上不感觉有趣味，我劝他立刻改行。”我也曾看到过一篇短文，说：遇到什么样的老师，学生你没法选择，就像你没法选择你的父母一样；假如一生中能遇到一个很好的老师，你是幸运的，遇到两个好老师，你是幸福的。优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任，相反，会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇十一
每位家长都希望自己的孩子很优秀,包括我自己也希望自己的孩子在德、智、体、美各方面都表现得优秀些，可是如何把孩子教育好，是每个家长都要面临的复杂问题。在此，我简单地讲述一下自己对孩子教育的一点点体会。
我看过卢勤老师写的一本书，名字叫《把孩子培养成财富》，使我受益匪浅。卢勤是当代国内最懂孩子心的家庭教育专家，开创了有中国特色的家庭教育，也影响着新一代家长的教育理念，是新时代父母的家教指南。
现在的家长压力太大了，独生子女，所有的希望都在孩子身上，这意味着100%的成功和失败，孩子几乎成了大人的全部。在物质上给孩子的太多，在精神上却给孩子的太少，留给孩子财产容易，把孩子变成财富却不那么容易。所以我要呼吁广大的父母们，与其把财富留给孩子，不如把孩子培养成财富。
首先，我们的人生观要摆正，那，什么样的人生才是财富呢？快乐健康、积极向上、有成就感、劳动、创造、享受、生活幸福、家庭和睦、孝敬长辈，这样的人生才是社会的财富，是父母最大的精神财富，所以我们要赏识孩子、给她们自信、夸孩子、规范孩子的行为，永远不要和别的孩子比高低。只要今天比昨天有进步，就应该鼓励、肯定、祝贺。
“望子成龙、望女成凤”的心态，我们每位家长都存在，每个家长都希望自己的孩子成绩好，出类拔萃，给孩子过高的期望值。殊不知，家长越是这样,孩子就越有压力，考试就会紧张，发挥就会不好。记得杨璨羽刚上三年级的时候第一次考试，语文、数学都考了88分，回家后她没有马上告诉我成绩，而是不敢讲，后来等我问到她后才说：“我考的不好，两门都是88分”。当时，我也是在心里暗暗生气，一、二年级时最低也在90分以上啊，这次是怎么了?但静心一想后对孩子说：好啊，考的真好，我们家要发财了，给我考回来了四个“8”，“发发发发”啊。孩子一听好高兴啊，妈妈不但没有批评她，还表扬了她。听别人说，三年级是个坎，有个适应过程，不怪孩子。另外我也从自身分析原因：“以前我总是给她检查作业，是不是养成了依赖心理，从而缺乏独立思考的能力？”从此后我再不给她检查作业了，有困难时再来找我。渐渐的成绩就有了进步，在三年级其中考试时取得了全年级第一的好成绩。
心态决定成败，成长比成绩重要，不要给孩子太多的压力，毕竟小学成绩不稳定是很正常的。不要去埋怨、指责孩子，多对孩子说：“你真棒，太好了”。让孩子树立信心，大声喊出：“我能行”。
孩子的感受和他们的行为有直接的关系，孩子有好的感受才会有好的行为，我们要接受他们的感受。
每天睡觉前，我都会和孩子聊会天，问问今天在学校有什么高兴或者不高兴的事，遇到自己不能判断的事情，我会正面加以引导，遇到不开心的事，给予安慰。在学校有时也会遇到不开心的事，比如有同学打到她，回来就会给你诉苦，说某同学打到自己了，要是没打到什么，就对孩子说没关系，别人又不是故意的。不要让孩子去记仇，要团结同学、不要打架、不要随便拿别人的东西等等。经开导，孩子就会很开心，就会愉快的和同学相处。因此，我们要多与孩子有效沟通，这样才能更好的理解她们。
好学习习惯，就得多看书、多阅读、增加学习兴趣，开拓视野，独立完成作业，培养自觉性。作为家长有时会因为工作很忙而忽视了孩子，可是现实要求我们就应该要做到：抽空帮助孩子复习，尽量抽时间陪伴孩子，遇到困难多多帮助孩子。这样孩子才能不断的进步。
教育孩子是一门极其复杂的课程，作为我们家长也需要不断地进步和学习，与时俱进，做一个智慧的父母，陪伴孩子一起成长。
最后请孩子们记住三句话：
面对生活，微笑着说：太好了；
面对困难，勇敢地说：我能行；
与人相处，主动说：我来帮助你。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇十二
经常有人会羡慕地对我说：“你当美术老师真好啊，上课不用讲什么，只要画点东西让学生跟着你画就行。真是个轻松又愉快的工作啊。”或许之前我会有一点点的认同，但自从进了晋江市实验小学后我就彻底否定了这一想法，心道自己原来真是被环境蒙蔽了双眼，根本没有看清美术教育的现状，单纯的模仿教学早该被打进是八层地狱了。真想上好美术课哪有那么容易!课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少。这些都是需要美术老师下工夫来思考、推敲的。若一个老师真能让每一节美术课都轻松愉快又有良好的效果，那这个美术老师的造诣可不一般了。
作为一名专职美术老师进入晋江市实验小学也已经一个学期了。从半年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。让我体会最深的是学校对我们新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使我们新教师迅速成长，学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动。“结对子”活动给我带来了很多的帮助。当我遇到问题，面临教学困境之时，艺术组的老师总会适时提出意见，帮助我一起寻求解决的方法。我的指导老师姚老师还常以他自己的教学经验为例子，帮我非常透彻地分析各种情况，引导我从多角度进行观察思考，他教会我要善于从学生角度去思考问题，传授新技能新知识时要和学生一起去实践体验。尤其是姚老师这次送教下校的公开课《看这仨和尚》，帮我在美术教学路上打开了一扇新的大门。课堂的多样化、高效率、德育的巧渗透，学生的多思考、多探索、多合作、多实践成为了我课堂教学上的新追求。
反思能成为一个新教师成长的飞跃，这是我在教学实践中的深刻感悟。
这个学期我担任了一年级八个班级的美术教学工作。上课一两周后我就发现了一个问题：我“公平”对待每个班的学生，同样的教学内容、相同的教学教法，为什么得到的效果却大相径庭?我困惑。在苦恼中我不得不开始反思——公平能用在教学上吗?相同的东西能被不同的对象同等的接受吗?答案是显而易见的。因此我开始学习改变——应用不同的方法追求共同的目标。
接下来的每堂课中我都细心观察，课后认真总结，检讨成败得失，做好课后评析，钻研更好更适当的教育教学方法，慢慢地我开始根据每个班级学生整体绘画程度的区别、班级特点的不同来调整自己的上课形式、改变上课流程、组织不同的语言表述，以此期望学生能获得最好的学习成效，也期待自己每堂课不断精进。在这次改变中我确信了，只有懂得反思自己成败，能以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求知，善于实践的老师，才能得到真正意义上的成长。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方，如：对一些问题的思考不够全面和深入;工作上经验仍显不足，面对某些情况，反应和解决不够巧妙;教学上还不能随心所欲地将德育贯穿其中等。因此在今后的工作和学习中我要更进一步地严格要求自己，虚心学习，在这些方面上自我加强：1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;2、进一步提高自身的教学工作能力，学习更巧地与学生相处，更好地学会掌控课堂。3、在美育中更广泛更深入地渗入德育，努力使学生知美绘美心更美。4、用更多的关心爱心和耐心来对待学生，让他们对美术更有兴趣更有信心取得更大的进步。努力让自己尽快克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇十三
年华似水，时光匆匆，转眼间工作已经八年了，今年是辅导员工作的最后一个年头，这份总结不仅是我一年的工作总结，更是我这八年来辅导员工作的总结，因此对于我来说分量相当重。这份工作使我成长很多，从刚毕业时对工作的懵懂到身为辅导员各种角色的扮演；从刚明确人生的意义到为学生们讲述做人的道理；从刚踏入鲁美担任教师到为学生们选择就业的方向；从一名学生到为人母角色的转换，每一步都是真正意义上的成长。刚工作时都是以前辈的身份将经验传授给学生们，随着辅导员工作的深入，才渐渐明白教育的意义。辅导员常常都被划为是学生管理工作，其实辅导员并不是在管理学生，这份工作的实质是教育学生，只有在“润物细无声”的意境中，才会收获学生们认知与情感的成长，道德与公民性的深化，个性与社会性的协调，健康与安全意识的增强，兴趣与学业的平衡，甚至是艺术与审美品味的提升。
无论是学生活动，还是社团活动，或者是社会实践活动，只要能跟学生在一起，这份快乐与满足就会不断充斥着我，让我时刻充满着活力，再辛苦再累都是快乐的。就是凭着这份快乐与兴趣，我也特别喜欢跟学生们在一起，策划学生活动时会想出很多新点子，规划社会实践时以学生受益为主要目标，也发自内心的愿意帮助他们掌控着各种活动的节奏，让学生顺利完成任务。在不断享受着这份工作带给我的满足感和成就感同时，这份用心也换来学生们的信赖，更加能够获得学院以及上级部门的认可。
学生活动和社团活动一直以来都是我最感兴趣也是最用心的部分，每次活动时我都很积极，愿意参与其中，和学生们打成一片。这种全身心的投入，和学生们贴心的相处，学生们都会感受到，不仅愿意和我一起玩，也愿意将活动中的难处都拿出来和我说，我也尽心竭力的帮助他们解决问题。看到老师都这样用心的付出，学生们更加努力用心的工作，因此一直以来，我所带的学生活动和社团活动的成绩都比较突出。志愿者协会凭着“爱心团队、文明团队、创业团队、服务团队、奥运团队、环保团队”六大主题活动两次获得沈阳市“十佳社团”；表演社团凭借着历年的表演社团迎新晚会、校园十大歌手大赛、表演社团十周年晚会，微电影大赛以及《暗恋·桃花源》的舞台剧两次获得沈阳市“优秀社团”荣誉称号。每届鲁迅美术学院大学生文化艺术节，大学生社团节，学习交流季，工业设计学院团总支都积极参组织各项主体活动，连续获得优秀组织单位。工业设计学院历年的年底联欢会也都是学校上座率最高的晚会。
与学生们一起搞学生活动会给我快乐，帮助学生们规划未来的就业之路让我充满了成就感。因为我的专业恰好涉及人力资源管理方面的内容，和就业、工作后的发展都有很大的关系，因此对于学生们职业生涯规划的教育就天然的比较重视，因为学生们来到学校最终的目的是能够获得一份理想的事业，这份理想的事业需要从大学时开始培养，这也成为了我工作中的一个侧重点。
籍着读研时的基础，我完成了两项有关职业生涯规划的课题，对课题内容进行整理，将职业生涯规划与学涯规划相结合，形成一门系统的'既涵盖大学期间学业也包括毕业后十年规划的大学生学涯生涯规划课程，定期为学生们上课，指导同学们规划大学四年的学业生涯，做职业生涯规划书，累计共上课100多课时。集职业生涯规划书近240份，形成了一份《艺术院校大学生职业生涯规划》方面的问卷与两篇篇论文。
凭借着两项职业生涯规划课题的基础，形成一门系统的既涵盖自我探索也包括工作探索，既有大学生期间的规划，也有毕业后十年规划的大学生职业生涯规划课程交给招生就业处，特意为学生打造了职业生涯规划训练营，每天晚上在学校给学生们上课，看这学生们对这个课的认可，我一点都没觉得辛苦，反而觉得很开心，课程结束后有位同学告诉我“这是我认为在大学生了最没白上的一次课了”，看着她这么说，这份感动真是溢于言表。最近参与编写的《美术院校大学生创业与就业指导》也即将出版，这是多年来大学生职业生涯规划研究的一个阶段性总结。
我很热爱这份工作，也热爱我的学生，可是毕竟工作八年了，尽管有百般不舍，但是辅导员这份工作更适合年轻人。我会带着我这份工作热情继续投入到其他工作岗位上，用自己的绵薄之力，为学校的发展做出贡献。
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇十四
成长心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的成长心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【成长心得体会优秀5篇】，供你选择借鉴。
作为一个外企的部门经理，我也是从一名青涩的大学生，通过自己的奋斗，用五年的时间做到现在的的位置，期间有很多的酸甜苦辣以及更多的经验经历，希望能将自己的感悟现今的大学生分享，希望大家能为今后有一份满意的工作打好基础。五年的经历一言难尽，这里总结了几个关键点，虽是老生常谈，但都是心得体会，也都是周边成功人士的真实写照，与君共勉!
1、工作态度。
我曾经在一个上千职工的私人集团公司做总经理助理，在你们眼里除了处理文件及协助老板处理一些相关事务就够了。可那时只要公司存在的工作我都有可能被派去。记得有一次为了赶货，我和办公室的所有职员都到车间包装产品，整整做了三天三夜，老板并没有向我们说声谢谢，更不用说加班工资了;还有公司驾驶员因出事故被吊销了驾照，一时找不到合适的人，我又成为了驾驶员长达三个月，还有一次，老板自己接了个现金生意的单子，但必须货到付款，于是我又变成了业务员，跟着货车颠簸了两天把货送到了对方，直到把款结回来等等。
也许是因为当时太单纯，没有想得太多，老老实实地当牛做马，没有觉得委屈，也没有想过凭什么要我去做那些工作。但现在想想，我觉得真是憨人有憨福，我不下过车间，体会不到在车间工作的职员的辛苦，以及他们的所思所想，在当驾驶员的三个月里，我的驾驶本领突飞猛进，通过送货结款我考验了自己能力。我不知道大家刚工作时是什么心态。是不是觉得自己是个大学生却做这些活。但我当时坚信我付出的心血不会白流，这些都将成为我的经验，叫你兼职文件打印，也许在你认为，你跟本不屑去做这些事，可你知道吗，在做这份工作的时候，你有没有想过，从你手里出来的那份文件是不是很精致，很优美，让人看了是不是耳目一新!
我还记得在老板把我的工资翻了几翻我还是要离开时，老板那种可惜的眼神。我如果做得不出色，他凭什么挽留我呢!由于我的工作态度和工作能力，后来公司老总把我当朋友看待，在我后来的工作中给了我我不少的帮助。相信市场是公平的，当回报不平衡时，自然有人出局，不是你，就是老板。
2、坚持学习。
在外企的压力是不用多说了，你比别人慢一点，就意味着机会的流失。专业知识是一定要熟练的，这也是你份内的事;其次你应该坚持外语学习，扩大知识面。这点无庸质疑，在外企，英语是一把利器，广博的知识有利于人际的沟通。我大学毕业时的英语是六级，考了60分，这样的水平想在外企长足的发展显然不够的。当初我的资历在外企还不够和国外人对话，但看懂相关的英语文章是迫在眉睫的事，所以我把重点放在了阅读上，因为网站有庞大的信息库，涉及的范围很广，从体育、美容到管理，非常适合enlargeyourvision，所以我那时是利用午休和晚上的时间各阅读半小时，并一直坚持了下来。后来后悔如果大学期间就有这样的积淀，也许进步会更快的。
3、敬业精神。
一个人的工作是他生存的基本权利，有没有权利在这个世界上生存，看他能不能认真地对待工作。能力不是主要的，能力差一点，只要有敬业精神，是可以通过训练提高，没有天赋，虽不能做到卓越，但可以努力做到优秀。而如果不敬业，应付工作，最终失去的是同事与领导的信任，更多展示才华的机会，再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作，往往还有更好的、更重要的工作等着你去做。这就是良性发展。敬业不是在为老板卖命，而是在为自己前途作铺垫。
4、关于跳槽。
我不知道大家是怎么想的。我个人认为在找一份工作之前，肯定都会考虑到这几个方面：一、公司的这份工作是否适合我;二、我能否胜任这方面的工作;三、我能不能接受公司给我的待遇及一些可能出现的相关问题。不敢保证刚毕业的大学生都这样想，但都是用脑袋想问题的人。也许在进公司以后，与你想的是天壤之别，但如果你在重新另找公司的话，是否就保证跟你的要求与理想接近了呢!用两个月的时间找工作，用三个月的时间适应这份工作，再用两个月的时间去体会你是否该换工作，再用两个月的时间决定你是否跳槽，你的一年的工作时间就这样毫无结果的度过了。所以，只有当公司的环境已经限制了你的发展外，你才能考虑到这一点。跳槽只有在原有基础上越跳越好，而不是越跳越糟!
5、待遇的问题。
做为老板与职员不是父母与孩子的关系，这点很实际。在他付给你报酬的同时，你应该给他很好的回报，这是经济社会的游戏规则。所以，企业在招聘销售人员的时候，都采用他认为我应该付给他多少工资。ok!在此基础上最低限度是我给你的工资必须你给我赚回来，因为外企不是慈善机构!假如你做得很好，老板一般不会轻易减工资。
如果把你工资降下来的话，很有可能这是公司辞退一个员工的方法，让你不能接受后自动离开。呵呵，我只是把自己这几年的工作经验和大家分享下，另外我还有几个词语要送给一些浮躁的大学生：踏实、信心、责任、坚持。
11月份，在持续了一个星期的阴雨天气之后，29号这天，太阳公公终于露出了温暖的笑容，仿佛太阳公公知道我们实验小学要为我们四年级全体同学举办——十岁成长礼。
活动在同学们的笑声中拉开了序幕。孩子们在家长的陪同、老师的带领下，头戴生日帽，缓缓有序地穿过成长门，在舞台前依次就坐。
下午一点半，仪式正式开始。祝福篇中，周校长为同学们送上了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我们在今后的人生道路上：心怀感恩、勇于担当、收获明天!
仪式进行到成长篇，每个班级表演集体节目。我们班准备的节目是诗歌朗诵《我十岁了》，恰好是第一个节目。我觉得我们表演得是最好的，无论是服装还是气场，还是从个人到集体，表演的每一个细节，我觉得都是最完美的。我们班的节目表演完以后，台下响起了热烈的掌声。接下来，其他班级分别表演了他们的节目，虽然都各有特色，但我觉得都没有我们班表演的好。如果活动有评奖的话，我想我班的节目肯定是第一名!
接下来是第三篇章——才艺篇。我们班的才艺节目是快板《十岁的我》，是由我和李博、施鸿宇、刘梓萌四人表演。这个节目是孙老师(陈奕萌妈妈)用大半个月的时间精心帮我们编排的。我们四个在台下候场的时候，我是激动的心、颤抖的腿啊，紧张得我直哆嗦。生怕我一个不小心演不好，把节目演砸了，拖了班级后腿。等到上台以后，我就完全忘记了紧张和寒冷，全身心地投入到表演中。我牢记并按照孙老师教我的动作、语气和神态，熟练地表演起来。我们四个配合默契，完美地把节目表演完了。当听到台下响起热烈的掌声时，我心里悬着的那块石头终于落下来了。
在最后的感恩篇中，全体同学都站了起来，面向父母长辈，用手语演绎《感恩的心》，我们用无声胜有声的语言来表达对父母、对老师深深的爱。我十岁了，我长大了，我要知道感恩、懂得关爱;我要学会分享、乐于付出……成长礼在全体同学的庄严宣誓中落下帷幕。
非常感谢学校和老师为我们举办的这场活动，经过这个仪式，我感觉我真的长大了!
《成长比成功更重要》就是讲述了中国北京微软亚洲研究院的30位成功的中国人的成长故事，在外人眼中，这些中国人无疑是极其成功的，但他们外表看来平凡普通，成长过程也很平常，他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力，来自于学校与教师恰当的教育，当然也离不开他们的家庭教育，他们每个人也都饱受挫折，可是他们站起来了，使自我更坚强更“聪明”。
作者从中国人的角度出发，挖掘、讨教、分析了30位研究人员的成长故事，并尝试总结出了一些规律性的东西。
在这30人中间有大陆人；有年长者，有年轻者；有少年大学生，被誉为“神童”之人，也有任性爱玩，调皮捣蛋之人；有家境殷实的大户人家，也有生活拮据家庭困难的小老百姓；有出国留学载誉归来的大教授，也有本科、研究生、硕士、博士上来……读完所有中国等级课程的学者；有沉稳内向刻苦钻研之人，也有外向开朗锐意创新之人。而这种规律性的经验，竟可与传统教育中所要求的许多素质和技能一一对应，并构成鲜明比较。
作者凌志军先生将我们国家的教育体系比喻成一座大厦，里面容纳了亿万学生，每一个学生在那里都有自我的位置，这个大厦并非我们经常见到的那种形状，是一个金字塔，塔有五级，学生则有五种类型，分别对应金字塔的五个层次：
a、厌学型：不欢乐、厌烦、心理上的强烈反感和抵触，恨不得把课本摔到教师脸上去；
b、被动型：消极、被动、麻木，在父母教师的督促和环境的压力下取得提高；
c、机械型：全身心投入刻苦用功，按部就班的朝着一流的方向努力；
e、自主型：拥有上一级学生的特征，此外还有：自主、自由、坚韧、欢乐，有个性，有活力，有想象力，享受学习而又不是完成学习，不以分数衡量成败，不必须是第一名，但必须有独立的意志，有强烈的兴趣，有一个执著追求的目标。
而作为e学生，你不得不有以下几个观念：
1、你不需要无微不至的照顾，独自去寻找奶奶家。
寄人篱下，有一种很难受的感觉，但这对人的性格培养是有好处的，张亚勤这样叙述了自我的童年。张亚勤两岁父亲便离他而去，母亲再嫁，他生活在一个复杂的家庭，这种寄人篱下感觉，他小小年纪就学会承受。一个人要把自我放在一个更适合自我的位置上。一个人不可能一辈子都得到别人无微不至的呵护，也不可能在任何地方都处在众星捧月的位置上。
2、你不仅仅属于你的父母，你属于整个世界。
一个人是否能成功，很大程度取决于一个人的家庭教育。李开复出生于一个称得上是豪门的家庭，在他11岁时，他偶然有机会随哥哥去美国读书，他向往美国的生活，可是他也担心一向对他严格的母亲会反对，而事实却恰恰相反，母亲却十分开明，决定给他一片自由的天空。就如李开复自我说的，如果当初我没有去美国的话，此刻也不会很失败，但至少没有此刻这么成功。
3、无论你出生在寒舍还是豪门，起点都是一样的。
沈向洋的父亲是个穷教师，母亲是地道的农民，他读书的地方，是个摇摇欲坠、破烂不堪的“牛棚教室”。很多年以后，和李开复一样，他来到了世界闻名的卡耐基梅隆大学的计算机系。他获得了和李开复一样的学位，并且步步紧逼李开复的成就和名望。
但他们的经历却完全不一样：一个来自台北的富有家庭，一个来自苏北的穷苦农民家。但他们有着一个相同点：他们都是在11岁离开父母踏上了美洲大陆。
4、不怕淘气，就怕没有一个好习惯。
张亚勤从来就被人称为是天才儿童，全因为他能迅速跳级，这在此刻的学生和教师看来，简直不能想象。可是越是聪慧的孩子，就越容易东张西望，时常表现出一种坐不住的样貌来。亚勤喜欢把所有的学习当游戏，没有一个兴趣能够坚持不懈。但他母亲的一席话却改变了他的坏习惯：先做应当做的事，然后再做自我想做的事。
5、你的一生能走多远，很大程度上取决于童年的天地有多大。
如果他一向在武汉，没有走进那个“流放地”，是不可能有今日的。的潮流使他从职工大院里举家搬到了叶县，那里没有大院，没有高墙，他每一天接触到不一样的人，眼界和空间都大了许多。童年生活的职工大，简直就是他的噩梦。有了开阔的眼界，他坚定地抱有出国门的信念，这给他的成功之路奠定了扎实的基础。
“我们既然无法改变教育，那就改变对教育的看法。”是作者的金玉良言，还是应时之语？我无兴趣，但很赞同要做一个e学生，即enjoy（欢乐地学）、eq（情商比智商更重要）、excellence（卓越）。
认真的读他的著作，从中我找到了对生活的自信以及进取乐观的心态和勇于尝试的勇气。在不断的努力和不断的尝试过程中，总会碰到一些意想不到的机遇，或许这时期望就出现了。在工作和生活中，时时作好准备，时时坚持上进的心态也是很重要的一环。
如果还未开始就放弃了努力，就等于失去了一切机会；失去机会等于失去了成功的期望，这样就与我们的最初目标背道而驰，这是极为不可取的。
在以后的工作中，我会努力创造机遇，勇于应对生活和工作中遇到的各种挑战，在未来的生活和工作开创出属于自我的一片天地。
阳光照耀着大地，我们打扮得漂漂亮亮的，走在校园里成了一道亮丽的风景线，因为今天是我们的十岁成长礼。
同学们有序地排着整齐的队伍走到舞台两边各自的座位上，此时，家长们早已等候在观众席上了。
成长礼开始了，最先出场的是李婷瑄、朱子安等四位主持人，喧闹的活动现场顿时鸦雀无声。第一版块由王欣悦和三班的一位同学为大家讲述了她们的成长故事。第二版块，同学们用表演来祝福自己，节目精彩纷呈，同学们纷纷展现了自己的才艺。有的唱歌，有的跳舞，有的画画，有的弹古筝，有的弹钢琴，有的诗朗诵，有的转魔方，有的变魔术，有的表演相声。同学们都用心地表演，每个节目都赢来了阵阵热烈的掌声。我可是第二版块的主持人之一呢，怎么能没有自己的节目!我表演的节目是拼装机器人，不过很遗憾，我遗漏了最后一个环节，把拼装好的机器人演示给大家看。第三版块，王安彤妈妈为大家读自己写给王安彤的信，老师还安排家长们把事先准备好的给孩子的信念给自己的孩子听，场面非常感人，有好多同学都感动得哭了。第四版块，我们一起给老师和家长们唱了感恩的心，并做了手语动作来表示自己对家长的爱。
我们十岁了，以后就不再是儿童，而是少年了。我以后一定要好好学习，报答所有爱我的人。还要为家长做更多自己力所能及的事情，以此孝敬他们。
“稍息、立正、跨立、向左看……”这些动作一直徘徊在我的脑海里，像星星一样镶嵌在黑幕中，抹也抹不去。
早上起来，不知怎么了。太阳公公愁眉苦脸的，乌云伯伯反到得意起来。小草微微地垂下头，小花也不像往日那样绚丽。刚到学校，老师让我们下去集合。校长们的庄重发言，给我们信心。
教官身穿军装，魁梧而又壮实。深邃的眼睛透露出激情和兴奋。我们首先站军姿，站了多少小时我已经忘了，只记得当时我汗流浃背、重心不稳……但是我们最后还是坚持下来。教官认真的纠正我们每一个动作、每一个细节。在练习跑步的时候，我们跑得参差不齐，但是在教官给我们分解完动作后，又加上我们反复地练习流下豆粒般的汗水。我们不再自我意识，而是变得更加团结起来。在摸拟会操时，没有一个人因为脚肿了而放弃，没有一个人因为脚起泡而中途放弃，没有人因为哪里擦伤、流血而喊疼。
终于到了会操的时候。我们迈着矫健的步伐，喊着嘹亮的口号亲密配合着高教官。在阵阵喝彩声中，我们规范自如的完成了各项动作展演。操场边的树叶随风飘扬，小鸟也呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，与清风流水应和着。那一刻，我们每个人都开心地笑了，因为，我只知道我们是最棒的!
军训过后，微黄的面孔变得黝黑起来;稚嫩的嗓音变得沙哑起来;懒散的我们变得规矩起来。这别样的成长礼，将催我不断奋进、超越自己、走向成功!
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇十五
毛主席说过："饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。"自古"悬梁刺股"，"凿壁偷光"，"囊萤照读"……这种热爱读书的精神难道不值得我们学习吗?书就好比一艘轮船，我愿意驾着它在知识的海洋中长风破浪。
在我成长的道路上，读书伴随着我的成长。
读书教会我勇敢。"十一黄金周"，父母带我去泰山游玩，泰山风景壮观迷人，山上有五颜六色的野花，鸟儿叽叽喳喳的在枝头歌唱，我如痴如醉地欣赏着美丽的景色，忘记了脚下的山高路陡，我被一块儿大岩石绊了一下，就和大地来了个热情的"拥抱"，我摸摸擦伤的膝盖，疼痛一阵阵向我袭来，泪水开始在我的眼眶中打转，但我想到了《钢铁是怎样炼成的》这本书中和我年纪相仿的保尔，面对那么多的困难，他毫不退缩，勇敢的面对、克服他人生中的种.种困难和挫折，不向困难低头。而我遇到那么一点点小事就退缩，真是太不应该了，于是我坚强地站了起来。读书改变了我的懦弱，让我变得勇敢。
读书教会我节约。有一天吃晚饭，我匆匆吃了几粒米就不吃了，刚想把米倒掉时，书中的"一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。"这句话在我耳边响起，我想了想，是啊!一粒米都是农民伯伯辛勤的汗水，我们有什么理由不节约粮食呢。"锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"这首诗大家都会背，但又有多少人真正节约、珍惜粮食呢?书中有关节约的诗句告诉我：“不能浪费，要养成节约的习惯。”读书改变了我的浪费，让我变得节约。
书，是黑暗中的一盏明灯;书，是寒冷中的一缕阳光;书，是我们力量的泉源;书，是一杯茶，只有细细的品味，才能闻出清香，品出甜味。
读书，伴我成长!
2023年童心悟成长心得体会（通用16篇）篇十六
这本书的作者海伦.凯勒，她以自传体的形式记录了自己在失明、失聪后与命运顽强抗争的故事。她不仅考上了哈佛大学并顺利取得大学学位，还学会了多国语言与自己的老师一起开展巡回演讲，以自己的经历鼓励成千上万的残疾人，成为了大家学习的榜样。
看完了这本书，我的心久久不能平静。海伦.凯勒那种不畏困难的形象让我印象深刻。这又让我想起了不久前举行的冬残奥会，那些运动健儿们身残志坚，每位运动健儿都在为自己的国家拼尽全力争夺金牌。
同学们好好珍惜现在的美好生活吧!好好学习，努力向上。让我们以梦为马，不负韶华，激情满满向未来吧!