优秀学生在课堂上积极参与，对问题有独到见解，并能与同学进行良好的交流和合作。小编为大家整理了一些优秀学生在备考中的经验和心得，希望能给大家一些参考和指导。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇一
拖延是学生常见的毛病之一，许多学生都存在这样一个问题，就是总是推迟着学习任务和事务，让自己处于被动状态。拖延不仅影响学生的学业成绩，还损害了个人的发展和成长。作为一名学生，我深深意识到了拖延的危害，并在实践中积累了一些心得体会。
首先，我了解到拖延会导致任务积压，产生压力和焦虑。在学生的生活中，任务繁重，时间宝贵，而拖延使得本可以提前完成的任务堆积起来，最终造成了负担和不堪的压力。在我过去的学习经历中，我曾经因为拖延而连续好几晚熬夜赶作业，造成了身心的疲惫和不良情绪，影响了我在学习和生活上的表现。因此，我逐渐认识到拖延会带来不必要的困扰，需要积极主动地解决这个问题。
其次，我发现拖延往往是由于欠缺明确的目标和计划所引起的。当我没有明确的目标和计划时，很容易产生措手不及和优先级错乱的情况，导致任务拖延。然而，一旦我制定了明确的学习目标和计划，我就能更好地管理我的时间和任务，提高工作效率。我会将重要的事项列在清单上，并给它们合理的期限，这样可以保证我始终关注着最重要的任务，而不会花费过多的时间在琐碎的事务上。
第三，我意识到拖延还有一个重要原因是缺乏动力和自律。学习是需要长期坚持和努力的过程，而拖延是因为放纵自己的懒惰和消极情绪，没有积极主动地面对挑战。因此，培养自己的动力和自律是非常重要的。为了解决这个问题，我会给自己设立明确的奖励制度，比如完成一项重要任务后，我会给自己一些小的奖励，这样可以激励自己更加努力地工作。另外，我也会寻找一些正能量的同伴或朋友，他们能够给予我正确的引导和鼓励，帮助我战胜自己的拖延情绪。
此外，我还发现拖延容易让我错失重要的学习机会。拖延让我错过了很多宝贵的学习时间，使得我在学业和竞争上处于不利地位。因此，我意识到要提前认识到学习的重要性，把握好每一个学习机会。我会规划好我的学习时间，避免不必要的浪费，努力提高我的学习效率。
总体而言，面对拖延这个问题，我认识到需要从多个方面下手解决。明确目标和计划可以防止任务的拖延，动力和自律是战胜拖延的关键，而及时把握学习机会可以为自己的成长和发展创造更多的可能性。虽然在克服拖延的过程中会遇到各种困难和挑战，但只要我坚持不懈地努力，相信我可以更好地管理时间，提高学习效率，实现自我价值。拖延心得体会的积累将成为我在未来学习和成长中的宝贵财富。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇二
学生是一个特殊群体，他们正在逐渐成长，并且面临着各种挑战、压力和困惑。在成长的过程中，学生会通过学习、亲身体验和反思来积累经验，并逐渐形成感悟和心得。在我作为一名学生的过程中，我也积累了许多关于成长和学习的感悟和心得，这些心得不仅是对自己的总结，也希望能与更多的学生分享。
首先，我深刻认识到学习是一种主动的行为，需要自己付出努力才能真正获得收获。在大学的学习过程中，我曾经因为对某个科目的不感兴趣而懈怠，结果导致成绩下滑。然而，在一次自我反思之后，我意识到只有通过积极主动地学习，才能充实自己的知识储备，并在未来的人生道路中获得更多的机遇。
其次，我意识到学习需要培养持久的毅力和耐心。在面对复杂的数学题或者繁琐的实验报告时，我常常会感到无从下手或者心生厌烦。然而，通过一次次的挑战和克服，我明白了只有坚持不懈，才能获得真正的突破。毅力是成功的关键之一，只要我们不断增加学习的热情和耐心，就能攀登学业的高峰。
最后，我体会到学习的过程中，自我管理和时间管理的重要性。在高中毕业之前，我往往因为拖延和安排不当而导致任务堆积如山。然而，在进入大学后，我明白了时间的宝贵性，并且通过制定详细的计划和提高自我管理能力，成功地平衡了学业和其他课外活动。自我管理和时间管理不仅可以提高学习效率，还能增强我们的自律能力和抗压能力，为未来的成功打下坚实的基础。
段三：对这些感悟和心得的意义进行思考。
这些感悟和心得不仅对我个人有着重要的意义，也对其他的学生有启示作用。学习是每个学生都要面对的一项任务，而通过这些感悟和心得，可以引导学生更加理性地看待学习和成长的意义。在过程中，我们应该积极主动地学习，培养毅力和耐心，做好自我管理，以提高自己的学习效果和综合素质。只有通过不断地反思和总结，我们才能真正成长为全面发展的人才。
段四：具体解释如何付诸实践。
对于学生们来说，学习的道路是曲折的，充满了挑战和困难。因此，我们要不断探索符合自己的学习方法和学习习惯，才能取得更好的学习效果。比如，在学习的时候，可以采用多种方式，如自主阅读、小组讨论、互助学习等，以培养自己的学习兴趣并增加对知识的理解和运用能力。同时，我们还要制定学习计划，设定明确的目标，并合理分配时间，以提高学习效率。
段五：总结发言，号召行动。
作为一名学生，我们不仅要关注自身的发展，还要关心他人。我们应该鼓励和支持其他同学，共同进步，共同成长。学习是一个积极的过程，我们要抱着乐观和积极的心态面对各种困难和挑战，不断积累经验、总结感悟，以不断提高自己的学习水平和综合素质。让我们共同努力，为自己的未来奠定坚实的基础。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇三
随着社会的不断发展，如今的学生们面临着更多的机遇和挑战。通过学习和成长，他们积累了许多宝贵的心得体会和感悟。在日常学习和生活中，学生们逐渐意识到学习的重要性、人与人之间的关系、团队合作的重要性、自信的力量以及梦想的实现。在这篇文章中，我将从这五个方面展开我对学生心得体会的感悟。
首先，学生们意识到学习的重要性。学生们发现学习是获取知识和技能的最重要途径，是他们未来的基石。他们逐渐认识到知识可以改变命运，并且在学习中发现自己的潜力和优势。学习使他们获得了自信，能够更好地应对未来的挑战。学生们学到的知识也激发了他们对未来的憧憬，他们希望能够将所学应用到社会实践中，为社会的发展做出贡献。
其次，学生们在日常生活中经历了许多人际关系，意识到人与人之间的关系是复杂而重要的。学生们发现良好的人际关系是学习和生活的调剂剂。他们逐渐学会了与人合作、交流，发展了良好的人际交往能力。同时，学生们意识到要在人际关系中保持真诚和善良，这样才能获得他人的尊重和信任。他们逐渐理解到，人与人之间的关系不仅是个人发展的关键，也是一个团队进步的动力。
第三，学生们了解到团队合作的重要性。在学习中，学生们参与了很多团队合作的项目。他们明白了团队合作可以优化资源和整合力量，使个人能力得到最大限度的发挥。团队合作不仅可以实现共同的目标，还可以提高学生们的合作和沟通能力。他们学会了倾听他人的意见、尊重不同的意见，并在团队中扮演着不同的角色。通过团队合作，学生们懂得了互相支持和互相激励的重要性，他们逐渐成长为一个有责任感和团队精神的人。
第四，学生们逐渐认识到自信的力量。在学习和生活中，学生们面临着各种各样的挑战和困难。然而，他们发现只有充满自信，才能勇敢地面对困难，并取得成功。学生们通过不断的努力和实践，逐渐克服了内心的恐惧和自卑感。他们相信自己的能力，坚定地追求自己的梦想。学生们明白，自信是成功的基础，只有有自信才能勇往直前。
最后，学生们意识到梦想是一个人生活的方向和动力。学生们懂得了要有追求，要有梦想，这样才能活出自己的精彩人生。他们了解到梦想不仅仅是一个目标，更是一种信念和动力。学生们通过制定目标和努力奋斗，逐渐把梦想变成现实。他们明白了只有坚持自己的梦想，才能拥有真正的幸福和满足感。
总之，学生们在学习和成长的过程中，通过积累心得体会和感悟，收获了很多宝贵的经验。他们逐渐认识到学习的重要性、人与人之间的关系、团队合作的重要性、自信的力量以及梦想的实现。这些体会和感悟将帮助他们面对未来的挑战，取得更大的成就。学生们的心得体会也值得我们大家去借鉴和学习。只有通过不断地学习和成长，我们才能更好地实现自己的梦想，为社会的发展贡献自己的力量。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇四
随着时间的推移，学生们从初入学校时的稚嫩少年，逐渐成长为即将踏入社会的年轻人。这一成长之路并非一帆风顺，其中充满了无数的挑战和困惑。然而，正是在这种相对陌生的环境中，我们才能够不断地学到东西，感受到成长的力量。下面将从独立性、毅力、时间管理、思维开阔以及人际交往这几个方面，为大家分享一些我在大学生活中的心得体会感悟。
首先，大学生活教会我们独立性。在高中阶段，我们可能几乎没有处理过任何独立的事情。而大学却要求我们独自完成各种任务，如自己安排学习时间、照顾自己的生活方方面面等。这时候我们终于能够真正地感受到成为一个独立个体的重要性。通过这种独立性的培养，我们变得更加成熟，更加自信，也更加善于解决问题。
其次，大学生活教会了我们坚持不懈的毅力。在大学里，我们面临的学业压力以及各种困难和挑战不断。有时候我们会遇到沮丧和挫折，但是只要我们坚持下去，我们会发现我们能够战胜困难，最终取得成功的喜悦和成就感。这个过程锻造了我们的意志力和毅力，使我们在日后的工作和生活中能够更加坚持不懈，实现自己的目标。
另外，大学生活也要求我们学会合理地管理时间。尽管大学的时间安排相比中学更加灵活，但这并不意味着我们可以放纵自己，浪费时间。相反，我们应该利用好时间，明确自己的学习目标，制定合理的计划，合理安排时间。只有这样，我们才能够更好地完成学业任务，提高学习效果，充实自己的大学生活。
此外，大学也教会了我们拓宽思维。大学的课程设置更加广泛和多样，我们接触到了不同学科的知识和观点。每门课程都有一些新的思考方式和独特的视角，这促使我们思考问题的角度更全面，思维更加开阔。这种拓宽思维的经历使我们能够更好地看待问题和解决问题，提高我们的创新能力和思维深度。
最后，大学还教会了我们重视人际交往。在大学里，我们遇到了来自不同地方、不同背景的同学和老师，他们带给我们不一样的观点和思考方式。我们需要学会尊重他人的观点，充分发挥自己的特长，与他人合作，共同完成任务。这种人际交往的经历帮助我们不仅建立了许多友谊，还培养了我们的合作能力和团队精神。
综上所述，大学生活不仅是知识的积累和学术的追求，更是一段成长和成才的过程。通过独立性、毅力、时间管理、思维开阔和人际交往这几个方面的培养，我们不断发展自己的能力和潜力，为走向社会做好充分的准备。回想起来，大学岁月虽然充满了挑战和困惑，但正是这些经历让我们变得更加坚强和有信心，为未来的发展打下坚实的基础。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇五
第一段：引言（150字）。
学生拖延是一个普遍存在的问题，长期以来，一大批学生在学习上都面临着拖延的挑战。面对繁重的学习任务和时间限制，学生经常找各种借口和逃避方式，从而拖延完成任务的时间。然而，我也深刻体会到学生拖延带来的后果。通过改变自己的态度和行为，我渐渐体会到拖延行为的副作用，也得出了一些心得体会，下面将从学习动机、时间管理和规划、心理需求方面谈谈我的心得体会。
第二段：学习动机（250字）。
学习动机是影响学生拖延行为的重要因素之一。我曾经因为缺乏对学习的兴趣和动力，而总是拖延做作业和准备考试。当时，我经常追求短暂的兴趣和娱乐，而忽视了长期的学习与成长。然而，随着时间的推移，我逐渐认识到追求知识和成就的重要性。通过参加一些学术竞赛和科研项目，我深刻感受到学习的乐趣和成果带来的自豪感。因此，树立一个积极的学习动机，培养自己对知识的渴望，是克服拖延心理的关键。同时，我也找到了一些激励自己的方法，如设定学习目标、跟踪自己的进展并奖励自己，从而提高自己的学习动机。
第三段：时间管理和规划（300字）。
学生拖延的一个主要原因是缺乏时间管理和规划能力。曾经，我经常将任务推迟到最后一刻，导致工作堆积、无法高效地完成。为了改变这种状况，我开始注重时间管理，制定详细并且合理的学习计划。我学会了将大任务分解成小任务，并分配好时间，逐步完成。此外，我也学会了合理安排休息时间，以保持精力和效率。随着时间管理和规划的实践，我开始感受到高效学习的乐趣，同时也明白了规划在帮助我避免拖延上的重要作用。
第四段：心理需求（300字）。
学生拖延行为背后常常存在一些心理需求。我曾经发现，我会因为害怕失败或者是对任务难度的担心而拖延开始。拖延成为了一种避免面对挑战的一种方式。然而，我逐渐明白，拖延只会导致问题累积和心理压力的增加。因此，我开始努力面对我的恐惧和压力，通过鼓励自己和积极进取的心态，克服了拖延行为。同时，我也培养了一个积极的心理状态，鼓励自己尽力而为，不畏困难。
第五段：总结（200字）。
通过改变学习动机、改善时间管理和规划以及满足心理需求，我成功地克服了学生拖延问题。我发现，拖延带来的种种负面影响是完全可以避免的。通过培养积极的学习态度、合理规划时间和克服心理障碍，我获得了更好的学术成绩和更高的学习效率。拖延心得体会告诉我，通过克服拖延，我可以更好地实现自己的潜力，迈向成功的道路。拖延是一个常见的问题，但重要的是学会如何克服它，让我们变得更强大。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇六
在我成长的过程中，曾有一段时间我参与学校的执勤工作。这段经历不仅令我学会了团队协作，锻炼了我的应变能力，更让我深刻感受到执勤对我个人成长的重要性。在执勤中，我们需要提前做好准备，确保学生的纪律和安全。这使我学会了自我管理和时间管理，同时也更加注重细节和责任感。执勤的过程虽然辛苦，但是我从中收获了许多宝贵的经验和成长。
第二段：执勤让我明白责任的重要性。
在执勤的过程中，我逐渐明白了责任的重要性。每次上岗执勤，我们都要认真履行自己的职责，确保学生们的安全和秩序。只有明确自己的任务，并时刻牢记自己所承担的责任，才能够做好执勤工作。在执勤中，我们要保持细心和警觉，及时发现并解决问题。这让我意识到，任何时候都不能掉以轻心，只有承担起责任，才能真正做好自己的工作。
第三段：执勤培养了我的团队合作意识。
执勤需要大家齐心协力，只有团结合作，才能做好工作。在执勤的过程中，我明白了集体的力量是无穷的。我们需要协调分工，相互配合，共同完成执勤任务。我学会了倾听他人的意见，不断与队友沟通和交流，从中领悟到了团队合作的重要性。只有团结一心，才能克服困难，做好执勤工作。
第四段：执勤让我更加关注他人的需求。
在执勤的过程中，我也学会了关注他人的需求。作为一名执勤学生，我们不仅要维护学校的秩序和安全，还要关心和照顾其他同学的需要。在执勤中，我会主动帮助迷路的同学，耐心解答他们的问题，并给予他们指引。这让我明白到，在帮助他人的过程中，我们也能够获得成就感和快乐。执勤让我更加关注他人的需求，培养了我的同理心和感恩之心。
第五段：执勤是我成长路上的宝贵经验。
执勤是我成长路上的宝贵经验。在执勤的过程中，我不仅锻炼了自己的能力，提高了自身素质，更培养了自信心和领导能力。通过执勤，我学会了如何应对突发事件，处理不同的人际关系，提升了我的沟通和解决问题的能力。这些经验将伴随我一生，让我更加坚定地面对各种挑战，努力成长。
总结：
执勤经历是我成长过程中的一段宝贵回忆，它不仅让我明白了责任的重要性，培养了我的团队合作意识，更让我关注他人的需求。这段经历成为了我成长路上的重要一环，让我学会了如何应对各种困难和挑战。通过执勤，我发现自己有着很多潜力和能力，只要努力去实践和发挥，就一定可以做出优秀的成绩。执勤的每一次经历都让我更加坚定了自己的目标和信心，我相信在未来的学习和生活中，这段经历将继续为我指引前进的方向。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇七
学生时期是我们人生中最宝贵的时光之一。这个阶段，我们不仅在学业上不断进步，也在人生观和价值观上有了新的认识和感悟。在这段时间里，我学到了很多宝贵的东西，也结交了一生的朋友。以下是一些我在学生时期的感悟和心得体会。
首先，学生时期让我懂得了自律的重要性。在学生时代，我们必须遵守学校的规章制度和纪律，按时完成作业和课程任务。这个过程对我们的自律提出了很高的要求。我学会了制定合理的学习计划，紧跟每一阶段的进度，并且始终保持高效的学习状态。这种自律的习惯在我今后的工作和生活中都有着重要的作用。无论是在工作上遵守公司的规章制度，还是在个人生活中保持良好的习惯，自律都是成功的基石。
其次，学生时期让我体会到了团队合作的重要性。在学校里，我们常常需要与同学一起完成各种任务和项目。通过与他人合作，我们不仅可以互相学习，还可以共同解决问题和克服困难。学生时期的团队合作让我明白了一个重要的道理，那就是团队合作可以产生与个体努力所不能相比的力量。我们合力可以做到更多，也可以更好地完成任务。这种团队意识和团队协作的经验，对我今后的工作和人际交往都有着重要的启示。
再次，学生时期让我学会了总结和反思。在每个学期结束时，我会回顾自己的学习经历和成果。我会思考哪些方法或学习策略在我学习的过程中效果最好，哪些方面还需要改进。通过总结和反思，我能够更好地认识到自己的优势和不足，并且为未来的学习和成长做好准备。这种总结和反思的能力对于自我提升和个人成长来说至关重要。
另外，学生时期让我明白了努力和毅力的重要性。在学习的过程中，我们常常会遇到各种困难和挫折。但只要我们坚持努力，保持积极的态度，就一定能够克服这些困难，取得成果。学生时期的努力和毅力培养了我面对挑战时的勇气和坚韧。无论是在学业还是工作中，成功往往需要经历一段坎坷和努力，只有坚持不懈地努力，才能最终取得成功。
最后，学生时期让我明白了时间的珍贵。在学校里，我们通常拥有固定的学习时间和课程安排。因此，我们必须合理安排时间，充分利用每一分每一秒。我意识到时间的浪费意味着机会的流失，因此我会合理规划每一天的活动，确保我的时间被充分利用。时间的珍贵也教会了我如何分清事情的轻重缓急，合理安排自己的生活和工作。这一点对于人生的任何阶段都是至关重要的。
总之，学生时期给了我很多宝贵的经验和收获。自律、团队合作、总结反思、努力毅力和时间珍贵，这些都是我在学生时代学到的重要的感悟和心得体会。这些看似只是学生时期的经历，在我今后的人生中却起着重要的指导作用。学生时期是我成长为一个更好的人所需要经历的一段宝贵时光。希望将来的学生们也能够珍惜这段时光，从中汲取力量，不断追求进步。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇八
第一段：引言（150字）。
作为学生，我们在学习和生活中都会不断地积累经验和感悟。这些体会或许不起眼，但都是我们成长道路上重要的一部分。在这篇文章中，我将分享我在学习和人生中的几次心得体会。
第二段：学习的心得（250字）。
在学习中，我最重要的心得是要保持乐观积极的态度。学习是一种持久的过程，充满了挑战和艰辛。但只要我们保持积极的心态，勇往直前，就能克服困难，不断提高自己的学习能力。另外，我还学会了合理规划学习时间和任务，让自己有充足的时间来完成学业，并保持健康的生活方式，使学习和生活达到良好的平衡。
第三段：与人相处的体会（250字）。
与人相处是每个学生必须面对的挑战。在这方面，我的体会是要保持真诚和善良的态度。与人相处要以友善和理解为基础，尊重他人的意见和感受。此外，我还发现与人相处的关键是要善于沟通和倾听。只有通过良好的沟通才能建立起良好的人际关系，从而共同实现目标。
第四段：面对困难的感悟（300字）。
在成长过程中，我们都会面临各种各样的困难和挫折。我的体会是要敢于面对困难和挑战。困难是人生中必然存在的，但如果我们胆怯或逃避，永远无法超越自己，无法实现目标。我还学会了从困难中寻找机会和成长的契机。困难是一个磨练人的过程，只有经历了困难，我们才能更加坚强和成熟。
第五段：人生感悟（250字）。
在人生的旅程中，我体会到最重要的是对自己和他人的善意和宽容。善意和宽容是建立和谐关系的基石，也是追求幸福生活的必备条件。此外，我还认识到人生的真正意义在于奉献和成长。通过奉献和成长，我们不仅能帮助他人解决问题，还能实现自身的价值和成就。
总结（200字）。
通过学习和生活的体验，我深刻地认识到要保持积极的态度，与人相处要真诚和友善，勇于面对困难与挑战，以及理解和善待他人，这些是我成长和发展的重要体会。在未来的学习和生活中，我将继续以这些体会为指引，不断努力，追求更好的自己。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇九
执勤，是学生时光中的一道特殊风景线，也是成长历程中的重要一环。作为学生，参与学校执勤有助于培养自我约束、自律意识，锻炼团队合作能力，增强责任感和服务意识。执勤不仅是行使学生权利的一种方式，更是对成长的一种磨砺。在执勤的过程中，我深深地感悟到了许多道理，并从中体会到了许多心得和体会。
首先，执勤提升了我对自我的要求和约束。在执勤值班时，我时刻意识到自己是学校的一份子，须要有良好的品行和表现。作为学生，我不能因为执勤而放松自我要求，反而应该更加严格要求自己。当同学们看到我在执勤时认真负责的样子，也会对我树立起良好的榜样，有利于整个学校建立良好的学风和校风。
其次，执勤提高了我的组织和管理能力。在执勤时，我们需要按照具体的规章制度进行工作，合理安排时间和任务。执勤需要团队合作，要求我们与队友密切配合，互相帮助，形成有效的工作体系。通过这样的团队合作，我学会了沟通和协调，锻炼了领导能力和组织能力。
此外，执勤让我明白了责任与担当的重要性。执勤是为校服务的一种形式，我们承担着给予同学们帮助和保护的责任。在接待同学们时，我们要有亲和力和耐心，有效解答他们的问题或提供服务。在管理事件时，我们要果断而公正，按照规章制度处理问题。通过执勤，我深刻认识到每个人都应该为自己的行为负责，并且为自己的选择担当后果，这种责任担当的意识贯穿于我的日常学习和生活种种。
同时，执勤也让我学会了观察和倾听。在日常的执勤中，我们需要观察学生们的行为举止，及时发现并解决问题。这需要我们保持警觉和敏锐的观察力。在倾听方面，我们要认真聆听同学们的心声和需求，及时解答疑问或提供帮助。通过观察和倾听，我学会了与人沟通的技巧，培养了自己与同学们之间的良好关系。
综上所述，执勤是学生生活中不可或缺的一部分，也是一个宝贵的成长机遇。通过执勤，我提高了自我约束和自律意识，培养了组织和管理能力，增强了责任感和服务意识。此外，我还学会了观察和倾听，提升了与人沟通的能力。这些年我在执勤中的收获和心得，一直伴随着我成长，将对我今后的学习和生活产生积极的影响。毫无疑问，执勤让我得到了更多，也要我付出更多，为了更好地成长和回馈，我将持之以恒地执勤并学会更加有效地与他人合作，成为一名更优秀的学生，为学校做出更大的贡献。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇十
作为一名学生，我们在求学的道路上经历了无数次的挫折和困惑，也体验到了成功的喜悦和成长的快乐。这一路走来，我们领悟到了很多道理，收获了许多宝贵的经验。在这个主题下，我想分享我的感悟和心得，希望能够与大家产生共鸣，共同进步。
首先，我们学会了如何面对失败。在成长的过程中，我们难免会遇到失败和挫折，但关键是我们要学会如何去接受和面对它们。失败并不可怕，它是我们进步的一种机遇。当我们失败时，我们需要反思自己的原因和不足，然后努力弥补，让自己更好地准备下一次的挑战。成功并不是一蹴而就的，只有经历了失败的磨砺和坚持不懈的努力，我们才能最终取得成功。
其次，我们学会了如何与他人相处。作为学生，我们必须在学校和同学、老师和家长一起度过很多时光。在这个过程中，我们学会了尊重他人、理解他人和团队合作的重要性。每个人都有自己独特的性格，我们应该学会尊重并接受他们的不同。通过与他人相处，我们不仅学到了知识，更重要的是培养了良好的人际关系和团队意识，这对我们今后的发展至关重要。
另外，我们学会了如何自我管理和自我激励。学生生活中有很多的自主性和自律性，我们需要学会如何合理安排时间、制定目标和管理自己的情绪。自我管理是我们成功的关键，只有学会管理好自己，我们才能更好地掌握自己的学习和生活。自我激励是保持对学习的热情和动力的关键，我们需要自我激励，为自己设定目标，并努力追求这些目标。只有提高自我管理和自我激励能力，我们才能在学习和生活中取得更好的成绩和更大的进步。
最后，我们学会了如何善于表达和沟通。在学习中，我们不仅需要独立思考和努力学习，还需要学会如何表达我们的想法和与他人进行良好的沟通。通过表达和沟通，我们能更好地理解他人和被他人理解。良好的表达和沟通能力不仅是成功的关键，也是我们与他人建立良好关系、解决问题的重要手段。通过学习如何表达和沟通，我们可以更好地展现自己的才华，与他人分享和交流我们的知识和经验。
总之，作为一名学生，我们在学习的道路上不仅获得了知识，更重要的是积累了宝贵的经验和学到了很多生活的道理。通过面对失败、与他人相处、自我管理和自我激励以及善于表达和沟通，我们不断进步，不断成长。让我们珍惜这些感悟和心得，继续努力，为自己的未来奋斗。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇十一
拖延是每个人都曾经历过的心理状态，但是大学生群体作为一个年轻、充满朝气的群体，他们的拖延心理却比其他年龄段的人更为常见。作为一个大学生，我深深感受到了拖延所带来的各种负面影响和不良后果。经过一段时间的探索和思考，我对于拖延心理的认识和解决方法有了更加深入的理解和体会。
第二段：产生拖延心理的原因。
拖延心理的产生有很多原因，常见的有：任务重、时间紧、任务复杂，对自己的能力产生怀疑等。另外，大学生处于这个充满浪漫和激情的年龄阶段，对于自我的追求和太过放纵的自我满足也是一个重要的原因。这种情况下，无论是学习、生活、娱乐等方面，大学生都更容易产生拖延心理，从而导致自己的心态、时间分配等方面出现问题。
第三段：拖延心理的危害。
拖延心理不仅会浪费我们宝贵的时间，还会影响到我们的自信心。这种状态下，我们容易认为自己无法完成自己的目标，从而降低了自己对于未来的信心和动力。在学业方面，不及时或者拖延去学习，提交作业会导致分数不及格，最终影响到自己的学业成绩。在生活方面，拖延习惯会导致事情拖拖拉拉，从而留下一堆堆未完成的工作等待处理，而这些重复出现的行为会长期形成一种负面的心理影响，进而影响我们的生活品质。
第四段：有效解决拖延心理。
针对拖延心理，我们可以采取以下有效的解决方法：一、制定明确的目标和计划。将任务分解成小步骤，以更加明确的时间安排和能够完成的可行目标来持续推进。二、增强自我管理能力。我们需要根据自己的情况，制定适合自己的生活和学习规划，并保持良好的时间管理能力，提高效率和质量。三、稳定情绪，保持行动力。我们需要意识到拖延心理带给我们的负面影响，进而调整我们的思想和情绪，保持积极向上的心境，从而实现提高行动力的目的。
第五段：结语。
大学生群体作为一个充满活力和朝气的年轻群体，我们应该意识到拖延心理的重要性和危害性，积极开展相关心理的自我调整和意识培养，保持勇于面对困难并积极行动的精神风貌，成为一个积极向上的大学生，向未来人生的路途不断奋斗。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇十二
拖延症，指的是一种长期而普遍存在于许多人中的心理问题，特别是在大学生群体中尤为常见。当然，大学生拖延症并非不可克服，只要我们能够正确认识并积极应对，就能摆脱这一困扰。我亲身经历了拖延带来的困惑与挫败，深知其中的痛苦和后果。在与这个问题的斗争中，我领悟到了一些心得体会，希望能分享给大家。
首先，了解拖延的根源是解决问题的第一步。为什么我们会频繁拖延做事呢？一个主要原因是缺乏时间管理的技巧。我们常常陷入无目标、无计划的状态，对待任务没有清晰的时间安排和合理的分配，导致事情拖延下去。解决这个问题，我们首先需要树立起正确的时间观念，认识到时间的宝贵性。其次，我们要合理规划时间，将任务细化并设定合理的截止日期，以便更有效地管理时间和完成任务。最后，要通过科学的时间管理方法，避免个人习惯或娱乐活动中的“时间黑洞”，使自己的时间得到充分利用。
其次，拖延症的产生与个人的情绪和动力感受有着密切关系。大学生面临着各种各样的压力和诱惑，从而影响了他们的学习动力。我们经常会被社交媒体、网络游戏、电视剧等各种各样的无关事物所吸引，迫使我们忽视重要的学习任务。面对种种困扰，我们需要培养良好的习惯和克服自我。一方面，我们可以给自己设定明确的奖励和惩罚措施，以提高自己的动力感。另一方面，我们可以通过专注于目标、制定学习计划和寻求他人支持等方法，培养出正确的学习态度和积极的学习动力。
第三，培养时间管理和自我控制能力是克服拖延症的关键。现代大学生处于复杂多变的学习和生活环境中，大量的学习任务需要同时进行。如果我们没有良好的时间管理能力，就容易陷入拖延的陷阱。因此，我们应该学会制定每日、每周的学习计划，并严格执行。同时，培养自我控制的能力也是至关重要的。我们要学会克制自己，不要被外界诱惑所击败。可以尝试使用番茄钟法、番茄工作法等时间管理和自我调控的方法，帮助自己更好地安排和控制时间。
此外，拖延行为往往给我们带来制造压力和焦虑的结果。每当任务拖延，我们就会感到时间紧迫、后悔和焦虑。这种情绪对我们的学习和生活产生了负面的影响。因此，我们要学会面对和化解这种负面情绪。有时，倾诉和寻求朋友或家人的支持，能够帮助我们从困境中走出来，找到自己的动力和信心。此外，我们还可以通过参加减压活动、锻炼身体、保持健康的生活习惯等方式，有效地转移注意力和压力，让自己更加积极地面对困难和挑战。
总之，克服大学生拖延症是一个逐步提高个人素质和管理能力的过程。只有通过在实践中不断总结经验、调整策略，并坚持下去，我们才能逐渐走出拖延的困境，拥有高效的学习和生活方式。我们要树立正确的时间观念，规划好自己的时间；培养良好的学习动力，克服外界诱惑；提升时间管理和自我控制能力，合理分配任务和时间；同时，要有效应对压力和负面情绪，保持积极乐观的心态。只有这样，我们才能在大学生涯中不断进步，并享受学习和生活的乐趣。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇十三
军训，象征着苦与累；军人，意味着刚毅与顽强。当把这两个名词加到一群新入高中的学生身上，产生的会是什么？是蜕变，不仅使身体上的，更是心灵上的。
漫长的暑假，把我们温养成了懒散的蠕虫。这样的我们，是无法迎接即将到来的三年高中学习生涯的。于是乎，我们便于今日早晨开始了高一的军训。
今天的训练很简单，除了站军姿仅仅只学了几个基本动作的动作要领。虽然说起来简单，但如果不时时刻刻用心的话，根本就无法体现军人的简洁、阳刚之美。教官对我们的要求非常细致：有问题时先打报告，没收到命令不行动，坐时背不能靠着且双手不过膝，双眼不能四处乱看。说实话，要想把这些要求全部做到，很累，很难。因为这和我们平时所做的完全不同，我们必须时刻注意这些。但是，我们的这些和真正的军人需要做到的相比，不过冰山一角。我们所经历的，不过是军营生活的九牛一毛罢了。
在之后的几天训练里，更大的挑战在等着我们，更严厉的训练在等着我们。再难，我们也要迎难而上，誓死不做逃兵，誓死不为班级荣誉抹黑。
还有很多人抱怨军训服装质量差，穿着不舒服，总开线之类。虽然我也曾有过这样的想法，但回想一下先辈们的艰苦的条件，我便不这样想了，就当忆苦思甜，缅怀先人嘛。
其实这个军训我也不想来，但我既然来了，我就会做好。要么不做，要做，我就要做最棒的！
军训不仅仅是对我们身体的考验，更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。
军训很苦也很累，但这是一种人生的体验，是战胜自我、锻炼意志的良机。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤。”军训之中，正是如此，其中有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声。
是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢？想到这，我都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。
开始高一入学前的军训，我只是想要好好锻炼下自己，做好本职，是的，这一次，我做的还不错，获得训练标兵的称号，这只是做好了我该做的。站着军姿，20或30分钟不等，其实也就是那么回事，就看心态罢了。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇十四
第一段：引入拖延症的概念和现象（150字）。
拖延症是指人们在本可以在规定的时间内完成一件事情时，却一拖再拖，无法按时完成的一种心理现象。许多小学生都会陷入这种拖延症的困扰中，导致作业拖到最后一刻才匆忙完成，或是习惯性推迟学习任务，无法有效地利用时间。然而，拖延症对学生的学习和个人发展都造成了很大的困扰，因此，学会战胜拖延症对小学生来说是非常重要的。
第二段：探究拖延症的原因及其对学习的影响（200字）。
拖延症的原因有很多，其中一些可能是缺乏时间管理技巧、容易受到其他事物的干扰、对任务感到压力或无趣等。拖延习惯会给学生的学习带来很大的影响。首先，拖延会导致学生的学习效率低下，无法在规定的时间内完成任务，给自己制造了巨大的压力。其次，拖延会造成学习进度的滞后，错过重要的学习机会和课程知识，从而影响学业成绩。此外，频繁拖延也会降低学生的积极性和自信心，对个人的发展产生负面影响。
第三段：探索战胜拖延症的方法和策略（350字）。
要战胜拖延症，小学生们可以采取一些方法和策略。首先，制定合理的学习计划和目标，将任务分解成小目标，逐步完成，这能使任务看起来更加可行且有挑战性。其次，学会时间管理，合理安排每天的学习时间。可以使用番茄钟等工具，将学习时间划分成小的时间段，集中精力学习。第三，要培养自律和坚持的意识，不断提醒自己及时开始任务。可以寻求父母、老师或朋友的帮助，在他们的监督和鼓励下，自己也能更容易战胜拖延症。最后，让学习变成一种乐趣，将学习和兴趣结合起来，这样会增加学习的动力和积极性。
作为一个小学生，我曾经也深受拖延症的困扰。后来，我通过不断尝试和摸索，逐渐战胜了这个问题。首先，我会和我的父母一起制定学习计划和目标，每天规定要完成的任务。这样一来，我就能有个清晰的目标，知道每天要做什么，不容易被其他事物所干扰。其次，我会养成良好的时间管理习惯，每天规定好学习的时间段，划分出专注学习的时间，同时也有适量的休息时间。此外，我还会和我的小伙伴们一起学习，相互监督每个人的学习进度，互相鼓励和支持。最后，我会把学习和游戏、兴趣结合起来，通过游戏和兴趣的激励，增加对学习的动力和积极性。这些方法和策略帮助我战胜了拖延症，提高了学习效果和个人能力。
第五段：总结战胜拖延症的重要性和带来的好处（200字）。
战胜拖延症对小学生的学习和个人发展都有着重要的意义。通过战胜拖延症，小学生可以提高学习效率和时间利用效率，避免因作业拖延而给自己带来的巨大压力。小学生还可以培养良好的时间管理习惯、自律意识和坚持能力，提高个人的综合素质和学习能力。战胜拖延症还能帮助小学生培养良好的习惯和心态，逐渐成为一个有条理、有计划、有激情的学习者。掌握这些方法和策略，小学生们将能更好地面对学习和生活中的各种挑战，走上成功的道路。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇十五
第一段：引言(150字)。
拖延症是一个普遍存在的问题，在我们小学生群体中也不例外。作为一名曾经拖延症困扰过的小学生，我在战胜这个问题的过程中积累了一些心得体会。通过努力和实践，我成功地战胜了拖延症，并且在学业和生活中取得了更好的成绩。我相信，只要我们采取正确的方法和态度，每个小学生都能够克服拖延症，迈向成功的道路。
第二段：了解问题的原因(250字)。
拖延症的形成一般是由于无法控制的时间管理。小时候我们常常沉浸在玩乐中，忘记了时间的流逝。或者我们被任务和作业的数量压得喘不过气来，感到压力过大，从而产生了拖延的行为。我们需要意识到，时间是有限的，我们需要善于利用时间，进行合理的规划和安排。我们可以通过使用计划表、制定目标、合理分配时间等方法来帮助自己掌控时间，避免拖延症的发生。
第三段：培养自律的习惯(300字)。
为了战胜拖延症，我们需要培养自律的习惯，学会按时完成任务。我们可以从小事做起，例如规定自己每天早上起床后15分钟内完成洗漱和穿衣服的任务，或者设定自己每天课后30分钟专注于做作业。通过这样的锻炼，我们可以逐渐培养起自律的习惯，使自己的时间管理更加出色。此外，我们还可以寻找同伴或家长的帮助，他们可以督促我们、鼓励我们并提供帮助，帮助我们更好地战胜拖延症。
第四段：建立积极的认知(300字)。
培养积极的心态对于战胜拖延症至关重要。我们需要认识到，拖延只会让我们失去宝贵的时间，导致任务积压，压力增加。相反，按时完成任务将给我们带来成就感和轻松感，增强我们的自信心。当我们面对任务时，我们要学会告诉自己：“我能行！”，相信自己的能力。我们还可以使用奖励机制，像完成任务后给自己小小的奖励，以鼓励自己坚持下去。
第五段：总结和展望(200字)。
通过对拖延症的认识和学习，我逐渐掌握了管理时间、克服拖延的技巧。我成功地战胜了拖延症，取得了更好的表现和成绩。未来，我希望能够继续保持自己的努力，并且帮助身边的同学们战胜拖延症，一起取得更大的成就。我相信，只要我们能够有意识地培养自律的习惯、建立积极的认知和态度，每个小学生都能够战胜拖延症，迈向成功的道路。让我们一起努力，开创美好的未来！
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇十六
在大学生活中，拖延成为了一个严重的问题，尤其是在处理学业和课业方面。很多大学生都有这样的心态，有的会因为一些事情耽误时间，或者是因为懒惰而拖延。这种行为通常会导致很多的不良后果，比如学习压力增加，或者课业成绩下降。在此，我将分享一些关于拖延心理学的心得体会，希望对于大家有所帮助。
一.理解拖延心态。
拖延是指在想要完成事情时，却选择暂时不去做它。这是一个非常普遍的行为，但我们要认识到，拖延并不是因为不喜欢学习或者工作，而往往是由于对于这个任务的想法造成的。我们可能会有很多理由去回避一个工作或者学习任务，这些理由可能是很合理的，比如疲劳或者缺乏知识和技能，但如果我们因为这些理由而一遍又一遍地拖延下去，这就成了一个问题。
二、挑战不安全感。
我们都有一些内在的不安全感，常常它可以促使我们去拖延。例如，我们可能会担心自己无法完成任务，或者怀疑自己是否优秀，这些都是造成拖延的原因。这时候我们就需要去思考，如何去减少这些内在的不安全感。我们可以采取一些积极的策略，比如承认自己的担忧，但是同时也要鼓励自己去完成任务。
三、重视时间管理。
一些人拖延的原因是没有合理的时间管理。如果我们可以很好地规划我们的时间，那么我们就更有可能成功地完成我们的任务。在大学生活中，时间很宝贵，我们需要学会通过安排时间来充分地利用时间，这样才能在学习和生活上更有效率。
四、效仿成功的人。
看看我们身边的朋友和同学，有没有那些喜欢拖延，而且经常不能按时完成任务的人。如果有，我们可以去寻找那些比我们更聪明、更成功的人，了解他们如何处理他们的时间和任务。这个过程可能会需要花费我们更多的精力，但是它也可以帮助我们更好地激发内在的动力，以便于我们更加有决心地去完成任务。
五、学会给自己奖励。
拖延不仅会使我们的学习和工作成果减少，而且也会使我们的紧张和焦虑感增加。对于那些成功地完成任务的人，我们可以从他们中得到一些启发。学会在我们完成任务之后给自己一些奖励，这可以使我们更加有动力去完成下一个任务。我们可以安排与朋友的娱乐活动，或者是花费一些时间来休息和放松自己。
总之，拖延是一个普遍的心态，我们需要去尝试了解其实质，并很好地减少它的影响。如果我们能成功地克服拖延，我们将会更加健康、富有成效和快乐。希望以上的建议对于大家有所启发，从而帮助更多的大学生摆脱拖延心态，为更好的学习和生活打下坚实的基础。
优秀学生拖延心得体会及感悟（案例17篇）篇十七
拖延症是一种普遍存在于大学生群体中的心理现象，许多大学生都或多或少面临着这个问题。作为一名大学生，我也曾在学业和生活中遇到过拖延症的困扰。在与这一问题的不断斗争中，我逐渐认识到了它的危害和原因，并通过一些方法和策略来克服了这一困扰。以下是我从拖延症中得出的一些心得体会。
首先，我要承认拖延症对我的学习和生活带来了极大的困扰。拖延导致我常常不能保持良好的学习习惯，无法按时完成作业和准备考试。每当任务积压，临近截止日期时，我就会感到压力山大，甚至焦虑和恐慌。这种状态既影响了我的效率和学习成绩，也使我感到了巨大的心理负担。因此，我意识到拖延症是必须面对和克服的问题。
其次，我反思了自己存在拖延症的原因。我发现，拖延是因为对任务的恐惧和对未知事物的不确定感所导致的。我常常担心不能胜任任务，害怕失败和批评。这导致我选择逃避和拖延，寻找其他事情来转移注意力。然而，逃避只会暂时缓解焦虑，对问题并没有真正解决作用。我意识到要克服拖延症，就要深入挖掘自己的内心，搞清楚自己为什么会拖延，并通过逐步挑战和改变这些内心限制来解决问题。
接下来，我通过采取一些有效的方法和策略来克服拖延症。首先，我试图找出自己拖延的原因，并设立目标和时间表来规划任务。我会将大任务分解为小的部分，并在每个部分设定特定的截止日期。这样，我可以更好地掌控进度，分散压力，避免最后时刻的紧张情况。其次，我寻求外界的支持和帮助。我会告诉朋友和家人我的计划和目标，并请他们监督和激励我。与他人分享我的进展和成果，也能增强我对任务的责任感，减少拖延的机会。此外，我会排除干扰和制定明确的工作计划，使自己有一个专注和高效的学习环境。
最后，逐渐克服拖延症给我带来了不少好处。首先，我学会了更好地管理时间和任务。我学会了利用碎片化的时间来完成一些小任务，学会了合理安排时间，避免浪费。其次，我意识到了持续努力的重要性。通过克服拖延症，我学会了一件事情需要坚持不懈的努力，而不仅仅是片刻的冲刺或抱佛脚。这种意识不仅在学习上对我有帮助，在其他方面也给予了我很多启示。最重要的是，我发现自己的自信和内心的坚定得到了增强。通过持续努力和克服困难，我逐渐产生了对自己的信心，对未来充满了希望。
总之，大学生拖延症是一个常见且令人困扰的心理问题，但我们可以通过认识到问题的危害和原因，并采取一些有效的方法来克服它。通过我的努力和探索，我体会到克服拖延症不仅可以提高效率和学习能力，还能增强自信和内心的坚定。希望我的经验和体会能对其他大学生克服拖延症有所帮助，提升他们的学习和生活质量。