热门采访考生心得体会(通用19篇)

时间:2023-10-26 作者:文锋热门采访考生心得体会(通用19篇)

经过总结,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识和理解。心得体会范文2:在学习的过程中,我发现定期进行复习和总结是非常重要的。通过对知识的反复回顾和总结,我能够更好地掌握和应用学到的知识。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇一

第一段:介绍采访考生的背景和目的(150字)。

作为一名面试考生采访员,我有幸参与了一场针对高中毕业生的大型招聘活动。这项工作旨在评估考生的个人素质和适应能力,以确定他们是否适合接受进一步的培训和发展。采访考生的任务是了解他们的个人信息、教育经历等,同时评估他们的动机、沟通能力以及解决问题的能力。

第二段:采访过程中的观察和体会(300字)。

在采访过程中,我发现考生们表现出了不同的特点和品质。有些考生非常自信,回答问题时流利而有条理;而有些考生则显得紧张,但通过他们充满激情的回答,我看到了他们的潜力。我还注意到,一些考生在回答具体问题时很有条理,但在回答开放性问题时表现出困惑。这让我意识到,提问方式对考生的表现具有直接的影响,我们应该为他们提供更好的指导。

第三段:发现考生的长处和短处(300字)。

通过采访,我更深入地了解了考生们的个人背景和追求的目标。我看到了年轻人们的奋斗精神和对未来的期望。一些考生能够清楚地表达自己的兴趣和个人经历,他们的自我认知也较强。然而,也有一些考生在表达自己的长处和短处时显得有些模糊,需要更多的引导和激励。对于这些学生,我们应该鼓励他们思考自己的优势和劣势,以便更好地发展自己。

第四段:采访过程中的启示和反思(300字)。

在采访过程中,我被考生们的积极态度和求知欲所感动。一些考生对自己的未来有明确的规划,并充满信心地追求自己的梦想。这让我反思,我们作为教育者和指导者,应该更多地关注培养学生的目标感和职业规划能力。我们应该帮助学生认识到自己的潜力和价值,引导他们找到适合自己的职业发展方向。

第五段:总结采访经验并对考生们的未来表示期望(250字)。

作为一名采访考生的人员,我在这个过程中获得了很多经验和启示。我意识到每个考生都是独特的,他们的个人背景和追求有所不同。作为教育者和招生人员,我们应该将学生放在第一位,了解他们的需求和梦想,并帮助他们找到适合自己的发展路径。我对考生们的未来有很高的期望,希望他们能够获得成功,并为社会的发展做出贡献。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇二

高考是中国学生十分重要的一次考试,它不仅仅是对学生知识水平的一次全面检测,更是决定他们未来教育和就业方向的重要时刻。为了更好地了解高考的现状和学生的心态,我进行了一系列的采访,从中获得了一些独特的见解和体会。

第一段:高压学习环境下的心理压力。

高考是中国学生面临的一次巨大挑战,他们必须在三年的学习时间里面对大量的知识点和学业压力。在采访中,我发现绝大多数学生都面临着巨大的心理压力,他们不仅要应对家长和老师的期望,还要承受同学之间的竞争。有些学生甚至会感到自己无法承受这种压力,产生焦虑和沮丧的情绪。然而,我也看到了一些学生能够积极应对这些挑战,他们通过锻炼自己的心理素质和建立健康的学习习惯来减轻压力。

第二段:备战策略的不同取向。

高考备战是学生们的重中之重,他们采取了各种不同的方法和策略来应对考试。在采访中,我发现一些学生更加倾向于刻苦备考,通过大量的练习和记忆来提高自己的成绩。他们每天都会安排严格的学习计划和时间表,并且约束自己不进行娱乐活动。另一些学生则更加注重提高自己的思维能力和解决问题的能力,他们会参加一些辅导班或参加学术竞赛来拓宽自己的知识面。然而,很多学生意识到高考不仅仅是知识的考查,更重要的是发展自己的综合素养,他们会寻找平衡点来保持自己的身心健康。

第三段:家庭教育对学业的影响。

父母对于孩子的教育一直扮演着重要的角色,在高考备战中其影响尤为显著。通过采访,我发现在各种不同类型的家庭中,父母的期望和要求对学生产生了重要影响。一些家庭更加注重成绩的优秀和升学率的高,他们会积极鼓励孩子努力学习,甚至对孩子施加一定的压力。然而,也有一些家庭更加注重孩子的兴趣和发展,他们鼓励孩子追求自己的激情和兴趣,并且不过分关注分数。这种家庭教育的影响对学生的发展产生了不同的结果。

第四段:高考之后的选择和出路。

高考之后,学生们将面临重要的选择和出路。在采访中,我了解到很多学生在高中阶段就已经确定了自己的职业规划,他们会选择相应的专业和大学来实现自己的目标。然而,也有一些学生面临着迷茫和无所适从的境况,他们不知道自己想要从事什么职业,也不知道应该选择什么样的学校。对于这部分学生,我建议他们多与老师和家长沟通,参加一些职业规划的活动,来帮助他们更清楚地认识自己并做出正确的选择。

第五段:高考对成长的意义和价值。

高考虽然是一次困难的考试,但它也对学生的成长具有重要意义和价值。通过采访,我深刻体会到高考可以培养学生的自律、毅力和解决问题的能力。在备考过程中,学生们学会了安排时间和管理自己的学习,他们懂得了困难并不可怕,只要持之以恒,就一定可以克服。而且,高考也是一次对自己的检验和反思,它让学生更加明确自己的目标和追求,并为之奋斗终身。

总之,通过采访高考生,我对他们的心态、生活和对未来的规划有了更深入的了解。高考是一段艰难而重要的旅程,无论结果如何,它都会对学生产生深远的影响。希望每一位高考生都能够坚持努力,实现自己的梦想。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇三

作为一名记者,最近我有幸采访了几位即将参加高考的学生。在这次采访中,我了解到了他们的心态和压力,并深刻体会到了高考对于他们来说意味着什么。以下是我对这次采访的心得体会。

首先,我发现高考对于这些学生来说是一种重大的考验。他们非常重视这个考试,视为人生的分水岭。通过采访,我了解到他们每天都花费大量的时间和精力来备战高考。作为一名记者,我深感他们的拼搏精神和毅力令人钦佩。他们告诉我,他们会因为高考而感到紧张和焦虑,但同时也明白这是一次机会,一个改变自己命运的机会。因此,他们选择相信自己,相信自己的付出能够换来美好的结果。

其次,我了解到高考不仅仅是一场考试,更是一次人生的历练。在面对高考的压力时,他们学会了坚持和努力。他们告诉我,通过这次高考备战,他们养成了良好的学习习惯,锻炼了自己的意志力和毅力。尽管在备考过程中遇到了许多困难和挫折,但他们并没有放弃,而是调整自己的心态,勇敢面对。他们告诉我,即使在最艰难的时候,他们也要坚持相信自己并坚定自己的目标。这让我深受鼓舞,从他们身上学到了很多。

第三,通过采访,我也感受到了这些高考生们内心的焦虑和压力。他们告诉我,他们害怕失去,害怕辜负自己和家人的期望。他们知道高考是一次机会,但同时也是一次决定命运的考试。面对这样的压力,他们承受着巨大的心理负担。这让我意识到,我们应该给予他们更多的支持和理解。我们不应该只看到他们的分数,而应该看到他们在这个过程中所经历的艰辛和付出。

此外,通过采访,我了解到这些高考生们对于未来的期望和憧憬。他们告诉我,他们希望通过高考考入理想的大学,追求自己的梦想。他们对未来充满信心和希望,希望通过自己的努力和付出改变自己的命运。他们告诉我,高考是他们人生中的一个重要节点,但并不是唯一的节点。无论结果如何,他们都会继续努力,追求自己的理想和目标。

最后,采访结束后,我对这次经历有了更深刻的体会。高考对于这些学生来说不仅是一次考试,更是一次成长和历练。他们在面对高考的压力时,学会了坚持和努力。他们不仅仅是在为自己争取更好的未来,更是在为整个家庭的梦想努力。作为一名记者,我为他们所展现的拼搏精神和坚持不懈的努力而感到自豪。通过这次采访,我相信这些高考生们将会书写出属于他们自己的精彩故事。同时,我也深刻体会到我们应该给予他们更多的关心和支持,在他们面临压力时,给予他们鼓励和理解。

通过这次采访,我对高考的理解不再停留在冷冰冰的分数上,而是意识到了高考背后蕴含的更多故事。高考并不仅仅是对知识的考验,更是对一个人综合素质和心理素质的考验。我相信,每一个经历过高考的学生,在这个过程中都将收获成长和坚持的力量。高考是通往未来的一扇门,我希望这些即将走进这扇门的学生们都能够斗志满满,不畏困难,迈向自己的理想未来。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇四

高考是每个中国学生都经历的一场重要考试,对于他们来说,高考成绩往往决定了他们未来的发展道路。作为一名记者,我有幸采访了一些高考生,通过他们的故事和心得,我深刻体会到了高考的意义和价值。

第一段:面对高考的压力,学生们展现出了坚强的内心。

高考是一次严峻考验,对于学生们来说,不仅仅是知识的考验,更是心理素质的考验。在采访过程中,我遇到了许多高考生,他们有的因家庭经济困难而卖掉了自己的零花钱,买了复习资料;有的在备考期间几乎不与外界接触,全身心地埋头苦学;还有的经历了许多困难和挫折,但依然坚持不懈地努力。他们的故事深深触动了我,他们的坚强和毅力让我深信,面对困难和压力要学会坚持,才能取得成功。

第二段:高考只是人生中的一小步,但却标志着一个新的起点。

高考是一个重要的分水岭,不管考试结果如何,它标志着一个新的起点。在采访中,我看到了许多高考生对于未来的美好憧憬和坚定决心。他们有的希望通过高分进入理想大学,通过学习和实践来实现自己的人生目标;有的计划考入职业学校,学习一门技术,走上一条稳定而光明的职业道路。他们对未来充满了希望和信心,这也让我明白,无论经历多大困难,只要有目标,有追求,就一定能找到属于自己的人生道路。

第三段:高考教会了他们更多的是如何面对挫折和压力。

高考不仅考查学生的知识水平,更考查学生的心理承受能力。很多高考生在面对追逐分数和应对未知题目的时候,遇到了挫折和困难。但是,正是这些经历使他们变得更加坚强和成熟。他们学会了自我调整,找到了应对压力的方法,通过积极的心态和不放弃的努力,战胜了一次又一次的挑战。这些经历让我深刻理解到,成长需要付出代价,而高考则是培养学生乐观向上、勇于面对挑战的重要途径。

第四段:高考考验的不仅仅是知识,更是品德和格局。

在采访高考生的过程中,我不仅了解到了他们的学习情况,还发现了他们的品德和价值观。他们有的积极参加社会公益活动,关注社会问题;有的热衷于文化艺术,弘扬传统文化;还有的关注环保事业,为保护地球做出贡献。他们的品德和格局让我敬佩不已,也让我明白,高考不仅是对学术能力的考验,更是对学生综合素质的考验。一个人的成绩只是他能力的体现,而他的品德和价值观才是他真正的内涵。

第五段:高考并非唯一的人生选择,学生们要保持积极态度迎接未来。

通过采访高考生,我深深认识到高考只是人生中的一小步,它不应该被过度放大。无论高考成绩如何,学生们都要保持积极的心态,踏实努力迎接未来的挑战。高考只是进入大学的一扇门,大学仅仅是人生的新起点,有更广阔的世界在等待着他们。只有学会适应和面对未来的变化,不断学习和进取,才能在人生的道路上取得更大的成功。

总结:

通过这次采访,我对高考这一重要考试有了更加深刻的理解和思考。高考不仅是对学生知识和能力的考验,更是对他们心理素质和综合素质的考验。我从高考生身上学到了坚持、努力、乐观和向上的精神品质,也明白了学生们在面对困难和挫折时如何调整心态、寻找出路。高考不是唯一的人生选择,只有继续努力、不断进取,才能迎接未来更大的挑战和更美好的人生。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇五

作为一名教育工作者,我有幸参加了一场关于采访优秀考生的座谈会。在采访过程中,我不仅学到了很多关于考生们成功的经验和心得,而且对他们的勇气和毅力深感佩服。在这篇文章中,我将分享一些我从这些优秀考生身上学到的东西,希望能带给更多的读者一些启示和帮助。

第二段:优秀考生的目标和努力。

通过采访,我发现所有的优秀考生都有一个共同的特点:他们都有明确的目标,并为实现这个目标做出了坚定的努力。他们清楚自己想要的是什么,明确自己的职业规划,并制定了详细的计划和步骤。他们知道在艰难的备考过程中,只有坚持不懈的努力才能取得好成绩。

第三段:优秀考生的自我管理能力。

在采访中,我发现优秀考生们都表现出色的自我管理能力。他们知道如何分配时间,合理安排学习和休息,以保持身心的平衡。他们会给自己设定合理的学习目标,并制定计划和时间表,以确保能按时完成任务。他们也懂得适时地放松和休息,以保持充足的精力和注意力。

第四段:优秀考生的学习方法和策略。

优秀考生们都拥有一套行之有效的学习方法和策略,这是他们成功的重要因素之一。他们会分析考试大纲和题型,了解重点和难点,并制定学习计划。他们注重积累知识,掌握方法,善于总结和归纳。他们也深刻认识到练习的重要性,并不断进行模拟考试,以提高应试能力。

最后,优秀考生们都拥有良好的心态和积极的态度。他们对考试充满自信,坚信自己的能力,对困难和挑战保持乐观态度。他们从不轻易放弃,而是将失败看作是成功的一部分,不断调整策略并勇往直前。他们相信通过自己的努力和奋斗,一定可以实现自己的梦想。

结语:

通过与优秀考生的采访,我深刻认识到成功不是偶然的,而是通过目标、努力、自我管理、学习方法和心态的综合运用。这些优秀考生们的成功经验对于大家都有很好的启示。无论是考生还是其他人,只要坚持追求目标,合理安排时间,正确应用学习方法和策略,保持积极心态,相信自己的能力,就一定能够取得好成绩,实现自己的梦想。希望这些心得体会能够给大家带来一些启示和帮助。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇六

作为记者,我有幸采访了一些优秀的考生,与他们的交谈不仅收获了关于高考的经验与故事,同时也感受到了他们的成长与坚持。在这篇文章中,我将与大家分享这些考生的心得体会,希望可以给其他正在备战高考的同学们一些启示和激励。

第二段:专注与坚持。

在采访中,我发现每一位优秀考生都有一个共同的特点——专注与坚持。他们有目标,知道自己想要的是什么,并且为之努力。他们在备考过程中,没有被琐碎的诱惑分心,而是将时间和精力都投入到学业上。同时,他们也在困难和挫折面前从不轻易退缩,坚持不懈地追求自己的梦想。

第三段:合理规划。

除了专注与坚持,优秀考生们还懂得合理规划自己的学习时间。他们不会盲目地埋头苦读,而是根据自己的实际情况进行科学的时间分配。高效的时间管理可以帮助他们更好地充实每一天,避免忙而效果不佳的情况发生。而且,他们懂得及时调整自己的学习计划,根据自身情况和科目难易程度进行适当的调整,以保证整体的学习效果最大化。

第四段:充分利用资源。

在采访中,我了解到优秀考生们非常擅于利用各种学习资源。他们不仅会主动请教老师和同学,还会通过各种途径寻找适合自己的学习资料,尽可能地接触更多的知识。在互联网时代,他们善于利用网络资源,如在线课程、学习平台等,充分拓宽自己的学习渠道。而且,他们还乐于分享自己的学习经验,与他人交流互动,互相促进成长。

第五段:身心健康。

优秀考生们不仅在学业上有闪光点,而且在身心健康方面也非常重视。他们晚睡早起,保持良好的作息习惯,充足的睡眠和健康的体魄为他们的高效学习提供了源源不断的能量。同时,他们也懂得适度放松,将注意力从学习中解放出来,进行一些运动、阅读或者与朋友聚会等活动,以保持内心的平衡和快乐的精神状态。

总结。

通过采访优秀考生,我深刻体会到了成功不是一时的爆发,而是通过长时间的积累、不懈的努力和正确的方法一步步走向的。专注与坚持、合理规划、充分利用资源、身心健康都是他们取得优异成绩的不可缺少的因素。我相信,只要我们按照他们的思路去行动,在备考中保持良好的心态和积极的态度,我们也可以在高考中取得好成绩,实现自己的人生目标。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇七

在招生季,大学招生面试是选拔考生的重要环节之一,而作为面试官,采访考生的任务是了解考生的个人特质和潜力。我有幸成为一名大学面试官,并通过多次采访考生的经验,我深切体会到了这个过程的重要性和意义。

第二段:准备与沟通。

在面试前,充分准备是必不可少的。需要了解考生的背景信息,包括学业成绩、个人简历、兴趣爱好等。通过这些材料,可以更好地理解考生的整体素质,以便进行有针对性的提问。除了准备,面试官还应努力营造一种放松和友好的氛围,以便考生能够更自然地表达自己。通过与考生的沟通,我发现,真诚地倾听考生的话语能够帮助他们更好地展现自己的特点。

第三段:全面了解考生的潜力。

面试中,除了对考生的个人信息进行确认外,更重要的是要了解考生的潜力和发展态度。通过合理的提问,可以有效地考察考生的问题解决能力、沟通能力以及创新能力等。在这个过程中,我会注意考生的语言表达能力和逻辑思维,以及对于自己兴趣和专业的认知。而通过与考生的互动,我更能直观地了解他们的学习态度和成长潜力。

第四段:认真评估和记录。

采访考生的过程不仅仅是一次简单的会谈,它是对考生的全面评估。在面试中,我会根据考生的表现进行评分,并在评估表上详细记录每个考生的特点和优势。在评估时,我会综合考虑考生的学术能力、专长技能、潜在潜力等多个维度,以便更准确地评估每个人的综合素质。

第五段:反思与总结。

每次采访考生后,我都会进行反思和总结。通过回顾采访过程和评估结果,我会思考自己在面试中的不足之处,以及对于考生所展现的潜力和特点的理解是否准确。在这个过程中,我会尽量客观地评估自己的表现,并提出改进的方案,以便在下一次的采访中做得更好。

总结:“采访考生心得体会”是一篇关于大学面试过程的主题文章,文章中介绍了自己作为面试官的体验,并通过准备与沟通、全面了解考生的潜力、认真评估和记录,以及反思与总结这五个方面,全面展示了面试的重要性和一名面试官在面试过程中应该做的事情。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇八

第一段:引言(100字)。

近日,我有幸采访了一群高中毕业生,他们刚刚完成了备受关注的高考,为未来的人生目标奠定了基础。通过深入交谈和观察,我获得了一些关于高考后的心情变化、自身成长以及对未来的展望等方面的体会。

第二段:高考后的心情变化(300字)。

高考作为一个关键时刻,对于很多学生来说既是一种压力,又是一种解脱。我的采访对象们纷纷表示,高考结束后,他们感受到了一种巨大的解脱感,不再被学业压力所困扰。许多学生表示,他们在经历高压高考的煎熬后,突然觉得可以轻松一些,开始追求其他兴趣爱好,与朋友交往和家人互动的机会也增多。而另一方面,有些学生也会因为失去了这种学习的目标感,产生迷茫和不安的情绪。

第三段:成长与思考(300字)。

在采访中,我发现高考后的学生们变得更加成熟和自信。一方面,他们通过克服高考的困难和压力,培养了坚持不懈的毅力和意志力,从而提高了自身的成长。另一方面,面对高考过后的未来选择,他们不断思考自己的兴趣和职业规划,进一步明确了未来的发展方向。他们意识到高考只是人生中的一个起点,而不是终点,通过这次经历,他们更加明白人生的多样性和可能性。

第四段:未来展望(300字)。

与我交流的高考生们大多表达了对未来的期待和追求。有的学生希望进入一流的大学,在专业领域深耕,并为国家社会做出贡献;有的学生选择就业或创业,希望在各自领域取得好的成就和发展;还有一些学生希望出国留学,接受更高层次的教育,开拓国际视野。无论他们将来的道路如何选择,他们都对未来充满着希望和憧憬,并将努力追求自己的梦想。

第五段:总结(200字)。

通过这次采访,我深刻认识到高考对于学生们来说是一次重要的考验,但也是一次成长和启示的机会。高考不仅考察了学生的学科知识,更重要的是锻炼了他们的心理素质、思维能力和抗压能力。高考过后,学生们开始面对人生的选择和挑战,但他们的成熟和自信可以帮助他们更好地应对未来的挑战。无论他们选择何种道路,我相信这群年轻人将会展现出无限的潜力和创造力,为社会的进步和发展做出自己的贡献。我为他们感到骄傲,并衷心祝愿他们未来的道路充满阳光和希望。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇九

第一段:引言(200字)。

作为一名教育工作者,我时常有机会参与学生的招生面试工作,这也使我有机会与众多考生进行深入的交流。通过这些采访的经历,我深深感受到了学生们的多样性和他们在面试过程中的感受与表现。在这篇文章中,我将分享一些我在采访考生中获得的宝贵体会。

第二段:考生的热情与激情(200字)。

在与许多考生面谈的过程中,我发现他们中的许多人都表现出了对他们所申请的学校和专业的热情与激情。他们非常热衷于让面试官了解他们的特长和爱好,以及与专业相关的项目经验。这种热情和激情使我对他们的学习和自我发展的努力感到钦佩。

第三段:挫折与逆境的应对能力(200字)。

然而,采访中我也遇到了一些考生遇到挫折和逆境时的表现。有些考生在面对困难时表现出了积极的应对能力,他们能够妥善处理自己的情绪,寻找解决问题的方法。而有些考生则表现出了焦虑和沮丧的情绪,他们在面试中可能会变得紧张并表现出不自信的态度。这些经历让我认识到挫折与逆境对考生的重要性,以及他们如何应对这些困难。

第四段:综合能力的表现(200字)。

在采访中,我也注意到了许多考生综合能力的表现。他们能够清晰地表达自己的想法并进行有效的沟通,他们能够灵活地运用所学知识来回答问题,并能够思考和解决实际问题。另外,我还看到了一些考生的团队合作能力和领导能力的体现。综合能力的表现让我看到了这些考生的潜力和能力。

第五段:反思与建议(300字)。

通过这些采访的经历,我意识到作为考生的自我认知和准备至关重要。他们应该了解自己的优势和劣势,并能够清晰地表达自己的目标和愿景。此外,他们还需要关注综合素质的培养,提高团队合作能力和领导能力。在应对挫折和逆境时,他们应该培养积极的心态和应对能力。最后,我建议考生在面试前进行充分的准备,修正个人的不足,并充满自信地迎接挑战。

总结(100字)。

通过对考生的采访体会,我深刻理解了他们的多样性和表现。我希望通过我分享的这些体会,可以给其他教育工作者和考生们提供一些有益的信息,帮助他们更好地应对招生面试的挑战。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十

伊能静的访谈大概是两个星期之前看的了,但是这期节目却给我留下了深刻的印象。我感慨于伊能静坎坷的人生经历,感慨于她的奋力拼搏,感慨于她对生活对人生的深刻感悟。这样一个女子,让人既敬畏,又爱怜。

关于伊能静,我不想再多作介绍。我想说的是,16岁就出道,全家都靠她养,这样一个外表柔弱而内心无比强大的女子,是多么地让人肃然起敬!面对生活的种种磨难,她没有低头,而是选择坚强地面对一切困难,用她那瘦小的肩膀,背负起种种的压力和责任。

牵手事件让她陷入舆论的种种指责,将她推上风口浪尖,这一刻,她似乎成了千夫所指的罪人。不明真相的群众和媒体被蒙蔽了眼睛,只是一味的人云亦云,却不知,这些,对于这样一个弱女子,是多么大的压力!然而她没有怪谁,也没有恨谁,她只是将自己关在屋里,安静地思考,她甚至找过心理医生。风波过后,是一个更加强大的伊能静。很多人都说,她是一个钻石女人,所经历的磨难越多,就像钻石一样,被打磨地越多,就越是折射出璀璨的光芒。

她是一个真正的性情中人,没有人知道,她和庾澄庆究竟发生了怎样的事情,他们的婚姻究竟出现了什么问题,她也不会去告诉任何不相关的人,而我们,也没有必要知道这些。也许是不爱了,也许是有外部的因素。那又怎样呢?我们只需知道结局,他们分开了。

相爱时一切美好,传统的观念也总是在谆谆告诫着我们,无论如何,即使以后不爱了,离婚也是极不负责任的行为。离婚真的是不负责任吗?将自己捆绑在一个让自己痛苦万分的婚姻之中,整天面对着一个你早已不爱的人,这才是最大的不负责任,你对自己都不负责,你怎么对其它人负责?也许有人会说,离婚会对孩子造成极大的心理阴影,但是我想,如果不离,也未必不会对孩子造成心理阴影吧?因为你们的爱已经不存在了,这个家,也没有了爱。关键是你要给予孩子足够的关爱,一如伊能静,我相信她的小王子是充满爱的,因为伊能静给了他很多的爱,而没有向小王子传输任何的一如我恨你爸爸之类的信息,她说,不要教他恨,因为长大后,他也会恨你,要给他爱,满满的爱,这样他才会爱你,爱这个世界。

她还说,你一定要先搞定一个馒头的问题,那表示你有能力,你没有能力,你就没有资格谈梦想,因为梦想是需要能力来完成的。一如我在萧亚轩访谈感想里所说,梦想,必须建立在牢固的基础之上,梦想,不是白日梦。并且,我们,终究只是世俗的一份子。

这样一个外表温柔美丽而内心强大的女子,这样一个敢于爱敢于做多女子,让人不得不欣赏。欣赏她的才情,欣赏她的坚强,欣赏她的魅力,欣赏她的言谈,欣赏,这样一个——伊能静。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十一

其实在新闻采访方面,我是一个新手,一只“菜鸟”。说来惭愧,进校报的这一年里,真正意义上的采访其实不多,只有四次。中间自己也得出了一些拙见,现在就写出来,跟大家交流分享下吧!

我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因,我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上,“詹丽璇”的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了,要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事,我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后,感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点,就跟碧岚师姐主动请缨,说我要去采访詹丽璇。

师姐同意了,我是第一次采访,还是一个人采访,自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍,可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼,幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助,她通过电话引导我摸索,最终,我把那些问题想好了,列好了,也顺利采访好师妹。

这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前,如果有条件的话,还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法,这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。

好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中,我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南,我只能通过qq对她进行采访,而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌,没怎么好好地琢磨那次的采访,在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快,师姐就指出了我采访的不足,她说我问的都是一些表层次的东西,而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评,重新审视了自己的采访,发现真的有许多漏洞。

那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少,这让我觉得很惭愧,也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。

说了那么多了,好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得,在采访过程中,我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题,不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到,鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言,我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访,而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫,可一旦真正进入采访,还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时,我的观点是,请做温柔的鲁豫,一步步引导采访者继续说下去,而不做尖锐的王志,立刻单刀直入,令采访者汗颜。

好了,说了那么多,也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十二

12月份以来,我们所学的《新闻采访学》几乎都是以实践、实习为主。正所谓理论联系实践。之前学了那么多的有关采访的理论知识,都从没有用到实践中去过,只是系统的把那些新闻采访知识输灌进了脑袋,但却没有用来指导实践过。而如今,老师在有限的条件下给我们安排实践实习的机会。不管是学习他人的实践经验,还是让我们自己去体会,我都觉得很有必要,也很感谢老师为我们争取机会而付出了那么多。

第一次的实践活动应该是我们班举行的模yi答记者问。我和另外4位同学有幸成为被采访者,其他的同学对我们五个人分别提出问题,我们做出回答。陶艳的回答确切、具体;胡文茜快言快语;林蓉蓉纯真无邪;张国平的语言犀利;我呢?很真诚、很用情,不过我觉得我太情绪化了。虽然我们这次模yi答记者问的实践活动有很多地方不规范,但通过老师的点评后,我们都知道了哪些地方不规范,存在哪些问题以及日后该如何处理这些问题。不管怎样,我们的实践活动还算的上是一次成功的实践活动吧。因为我们5个人的回答各有千秋,同学们提出的问题也很有水准,只是我们在程序以及礼仪上存在一些小毛病。

第二次的实践体会是江西日报的高级记者程娟来给我们班上课。程娟老师把她自己的采访经验结合理论知识传授给了我们。《我能摸摸火车吗?》让我知道了在采访的过程中要做个有心人,也让我知道了程娟记者是如何做到与别人不一样的;《袁政海班组》的系列报道让我更坚信了"懒人是当不了记者的"那句话语;有关铁路、公路的开通的报道让我知道了原来新闻也可以写成那般的诗化和散化,我想这与她平日里爱阅读散文,写散文文章是分不开的;对"金圣"烟的报道表现了她独有的睿智······说实在的,我很羡慕她,羡慕她能写出那么漂亮的文章;但我更佩服她,她那不断上进的心与那吃苦的劲把我给折服了,她一个劲的重复那句"一定要吃的了苦",我想做新闻工作的应该都很辛苦吧!所以从现在开始我们就更应该强健体魄,培养坚强的意志和吃苦耐劳的能力,以便日后投入到新闻事业工作中去。

第三次是老师带领我们做校车去感受南昌的变化。第一个目的地是秋水广场,广场的最高喷泉是108米,据说是中国的第一高喷泉。我们在那逗留了半个小时又奔向了另一地点------摩天轮,据称是亚洲第一高的摩天轮。在它的旁边正在完善一个赣江公园,它的建立与完善不仅会给人们提供了又一娱乐场所,而且还会带动当地经济的发展,让人们更加关注昌北的建设与发展。摩天轮的对面有一个"嘉年华"娱乐场地,也还在完善之中,不过应该快要竣工开张了,因为有好多大学生在那求职,大概有300多个人在那排队等待,据我们了解,该娱乐场地计划12月24日开张。在那逗留了近一个小时,回到校车上准备打道回府。不过我们并不是按原路线往回返,而是开上了生米大桥,那座桥很长、也很雄伟······我们一路上有说说笑,就在这样轻松愉快的氛围中回到了我们的学校,结束了我们的感受南昌变化的体会活动。

这就是我们的三次实习体会活动,那三次活动让我明白了新闻无处不在,只要我们有一双敏感的眼睛。让我们做个有心人,为新闻事业而奋斗终身吧!

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十三

埃德加·斯诺、法拉奇、霍默·比加特、威廉·劳伦斯、乔恩·富兰克林这些知名记者的背后故事有很多,这些日子在网上细细浏览了他们的资料,心中感触很大。其实对于一名记者,我理解的层面还是停留在中学时代那就是为人们呐喊。单纯的理想让自己报了这个专业,在学习中我曾经徘徊过,也曾经骄傲过,记者是一个“杂”家,更是一个需要勇气和智慧的事业。

暑假实习的时候,开始的时候是自信满满,觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了,终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社,走出了自己的第一步,后来就有了我的第一次采访,第一次感动,第一次开始思考自己的专业,第一次开始有感于新闻采访,有感于记者这个职业。

记者,这个被冠于“无冕之王”的角色,是一个在社会上有很多争议的职业,在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候,记者这个角色就有了很大的发挥空间。

法拉奇这个传奇女子,采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非动乱,采访过邓小平,采访过基辛格,每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候,她的智慧、她的立场、她的视角,总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面,有时候草草的收场,以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。

采访前充足的资料准备,是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧,尖锐提问,态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性,讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的,只有在现场才能真正的见证事实,就如威廉·劳伦斯搭乘携带原子弹轰炸日本长崎的飞机,写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。

想起了我在暑假实习的时候采访一个聋哑的清洁工,不会说话更是听不懂别人说什么。采访的那天天气很热,因为开始之前有一个采访,采访完之后就已经快中去了,想到采访这个肯定又要花很长时间不说采访未必会成功,于是就回家了。在网搜上果然有一篇类似的稿子于是投机取巧,自己又重新编了一篇稿子给了老师,后来老师打电话来说这个稿子没写好,并一直说不要以为是聋哑人就采访不到信息,说了一大堆批评自己的话,于是心中很是后悔过意不去。这件事是在实习的时候犯的一个最大的错误。

做新闻就是讲究的是一个真实,失去了真实,还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《原子弹轰炸下的广岛》,那种恶劣的环境,那种时刻会丢掉生命的环境,都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任,一种义务。一个前辈记者告诉我,亲身经历的东西会感受更深,会更有东西写。这句话是真理,是一个值得大家去理解和记住的真理。

还有就是一个人的信仰,记者的信仰很重要,因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质,埃德加·斯诺是我最欣赏的记者之一,在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着,为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家,斯诺把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国共产党人领导的革命真实展现在世界人民面前,是多么的伟大!

记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌,是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩,觉得这个记者真正是个能干的人,或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。

采访写稿子这些都在不断的交替之中,实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧,暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写,要在一件事情中挖东西写,要注意细节……写稿子不是我的专长,我是一个理科生,经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采,但是却要有自己独到的创新和不错的文笔,这个是我欠缺的。乔恩·富兰克林的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿,写的像小说一样,但是它确实像描写一样把一个手术给活化了,细节抓的也恰到好处,这行新闻界值得借鉴的。

以上是我对新闻采访的一点感悟,其实不仅是这些大家记者,更是这个暑期实习给我的。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十四

刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼。因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁。如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好。就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了。我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅。

采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网,查阅书籍等方式,搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上,通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行,从而挖掘一些我想要的答案。

毕业的她,已经工作8年了,现在也已经是2岁孩子的妈妈,但当我问及她的大学生活,从她嘴角露出的微笑,我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的,值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园,一草一木,问我学校的变化,就这样,我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。

清晨湖边的琅琅读书声,中午食堂里拥挤的打饭场景,还有夜晚宿舍的卧谈,这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时,学姐露出惊讶和羡慕的神情,说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校,看看老师,那里的花草,我住过的宿舍,我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场,拉近了我们的距离,打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样,在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去,我的话语中是江财的现在,就仿佛我们做了一次时空的转换,我回到了过去而她旅了一次游,我把她带回了母校。

不知为什么,突然在想:三年后,我真正的离开了江财,会是什么感觉,什么心情,悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜忧参半吧!但有一点我敢肯定地是,我不会忘记,我的大学生活,我的老师同学,我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么,我依旧是江财人。也许两年,也许十年,抑或是更长的时间,我才会回到母校,我希望看到江财的变化,我希望听到令我惊讶的消息,就像现在学姐的表情一样,为江财的进步而骄傲,也为自己曾经是江财人而自豪。

接下来,我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作为一个女人来讲,真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗?与她上大学时候的梦想,以及大学毕业时的梦想是一样的吗?她没有正面地回答我,只是说理想与现实有一定的差距,如果你不能坚持你的理想,那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去,但有些时候要付出意想不到的代价。

"能简单的说说你的理想吗?简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时,说实话我很矛盾,一点也不兴奋,因为我在考虑留在南方还是回来(回辽宁),江财在南方还是很好的,所以我内心的真实想法是现在南方找找工作,闯一闯,因为还年轻,我想有我自己的事业。但我的父母是反对的,因为我是独生女,这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面,他们说很想念我,并且我一个人在南方他们不放心,南方那边没有亲友,就只能我一个人,他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作,最终,我还是妥协了,我回来了。""你我一样,背景差不多,所以你也要考虑到这一方面,除非你很有把握,在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢?理想会被现实打败?"我继续追问,也不全是这样的,如果当初我回来后的情况很糟糕,也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子,一直在衡量现实的差距,一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美,但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"。

大一的时候,学校要求我们每个人写一份职业生涯规划,开始我认为很简单,因为我的头脑中一直有未来的规划图,有时候我很明确我想要的是什么,我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字,我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼,只能远远的看见,我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路,我在思考毕业后的选择,大学中该怎样生活,该掌握什么知识…可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。

这次与学姐的谈话,让我有了再一次规划的想法。没错,有理想的人就像看到灯塔的船,内心总是温暖的、踏实的,不论现实有多么的残酷,也都不会被打败!

大学学什么?大学学到了什么?这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过:教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点,所以我想求证。

学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我,尽管这样,大学时光以就是她最怀念的,人生的价值观,世界观,人生观都是在那段时光最终形成的,那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说,"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的,如果你仅仅看到了专业课的那点东西,你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己,你肯定都听了很多遍了,但有时候听到不代表做到,你真的做到了吗,自主学习?"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的,你可以涉猎很多知识,你感兴趣的课程都可以去旁听,这就是大学,每人去干涉你的生活,一切由你做主,这真的是我的青春我做主啊!"没错,我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐渐形成自己的做事风格,自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉,建立自己的关系网,提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了,人际关系是我一直很重视的环节,但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好,有可能你和陌生人接触的少,没有找到谈话的技巧,慢慢来相信自己,总结经验教训,可以做的很好的。待人关键就是要真诚,真诚是很重要的,通过和你的谈话,我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励,我会记住你说的话的,努力做得更好!"。

最后一个话题——情。友情,师生情,爱情。宿舍就是一个家,宿舍的四个人朝夕相处,总会有摩擦,来自天南海北,家庭环境都不相同,所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会,每天一个话题,我们按生日大小派名,现在想想觉得挺好玩的,我们之间的友谊还是很纯的,即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事,吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"。

师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师,时间很短,这就更需要自己多与老师沟通,交流学术问题,这就看你思考有多少了,老师还是很喜欢能够有自己的想法,注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。

爱情,最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了?""都已经过去了。""那你们还有联系吗?""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了,我就没有过多的问下去,因为那是她的独家记忆。爱情不能强求,我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。

三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合,我才完成了这次任务,更重要的是完成了我内心的任务。

暑假过后,我就是一名大二的学生,认识自己,找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路,让我知道了该做什么,该注意什么。大学学什么?总结一句话就是学习如何提高自己的能力,各方面的能力:学习的能力,人际交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有这样才会不断地进步,不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步,即使它是一小步。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十五

在庆祝建党95周年之际,学校组织我们向全国优秀共产党员学习,并参与了网上投票。通过这次活动,让我看到了那些党员分子中的佼佼者,他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞,争取早日加入中国共产党这个先进的组织。

要保持党的先进性,积极发展中国共产党,需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,改进工作作风,增强工作本领,为实现共产主义事业而奋斗终身。

首先,要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中,不等不靠,遇到困难就想法克服,见到矛盾就主动化解,啃下了一个个"硬骨头",甩掉了一顶顶"落后帽子"。他们用自己对事业的满腔热情践行着"生命不息、战斗不止"的誓言。

其次,要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业,也没有惊天动地的壮举,然而面对新时期工作的新形势新任务,他们坚持把工作当事业干,善于在研究状态下工作,把问题当课题来研究,坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。

再次,要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人,始终把群众利益放在第一位,时刻把群众的安危冷暖放在心上,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,甘心做人民的"孺子牛"。作为一名入党积极分子,要学习他们心系群众,真情为民,视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要"知不足",以平常心来看待名利,以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活;对自己有一个全面而清醒的认识,学会经常自我反思,及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。

先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了"把生命融入事业,把真心交给群众,把赤诚献给组织"的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子,我们要对照先进找差距,从自身做起,从具体的工作做起;进一步转变工作作风,改进工作方法,立足本职岗位,争当时代先锋。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十六

原来人的事业没有一帆风顺,只靠自己一路打拼;原来一名好党员的目标就是全心全意为人民服务……为什么顿时间我会懂得这么丰富的人生哲理呢?你快过来洗耳恭听吧!原来,今天我们的大队干部采访了一位杭州市劳动模范——我们可亲可敬的孙校长。前面所说的哲理是孙校长从当上党员的那一刻起的一些所作所为。下午,我们来到了会议室。踏入门的第一步起,我就觉得庄严神圣。一张宽敞而又明亮的屋子;一张呈深红色的长方形会议桌矗立在我的面前,这才使我感到了几分紧张。随后,我来到自己的座位上就坐下来。

经过几分钟的漫长等待,我们的采访目标——孙校长终于出现在了我们面前。一阵热烈的掌声拉开了今天活动的序幕。孙校长讲着自己的人生经历,我也虚心地聆听着,还做着笔记。我顿时觉得孙校长也是一位平凡人,他也在农村生活过,也是白手起家,但是,有了今天的辉煌,完全是靠自己打拼出来的。孙校长很谦虚,她觉得:共产党员应该吃苦在先,自己的利益在后,全心全意为我们老百姓造福,无愧于党。只有你把老百姓放在心上,老百姓才会把你放在台上。

最后,其实投入到现实生活中也就是好好学习,天天向上。我们是祖国的金枝玉叶,要为国家作出一份利益,可能今天的队员就是明天的团员,明天的团员就是后天的党员。所以,我们要遵守好小学生日常行为规范,成为一位对祖国有用的人。今天的采访很成功,我收获了不少,真是对应了那句老话:在玩中学,在学中玩。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十七

午休时间,陈老师热情地接受了我们的采访,我们了解到,陈老师于20xx年入党,如今已经走过13载春秋。当我们问起老师入党的初心和动机是什么时,老师自豪的与我们分享了她的故事。陈老师自幼受到祖父影响,一直以祖父作为自己的榜样,“没有共产党就没有新中国”、“全心全意为人民服务”等等这样的话语常常挂在外公的嘴边,这使得她从小就树立了要入党的决心和信念。步入大学后,她就不断向党组织靠拢,尽管时有迷茫,但是她还是克服了一切困难,从改变提升自我到在集体中起到带头作用,并积极地向组织递交了入党申请书。作为党员,必须要在集体中担任“领头羊”角色,这是社会对党员的要求,同时也是党员的自我要求。践行初心,脚踏实地当我们问及陈星老师在从事党务工作以来有没有什么“坎”或者留下深刻印象的事情时,老师说道,最大的两个“坎”可能一个是由学生到老师身份的转换,另一个是新时期辅导员工作的巨大挑战。

从20xx年担任研究生辅导员以来,作为一名“职场新人”,面对工作人员短缺等诸多困难,倍感压力。从奖学金评定、团学到党建、就业。大小事务都要亲历亲为,虽说当时觉得累了点、苦了点,但是现在回想起来又何尝不是一个迅速成长的过程呢?就像是稚嫩的小鹰,若是没有折断翅膀然后跳下悬崖的勇气和决心,又怎会享受到翱翔于蓝天的自由。曾经的那段经历给老师留下了深刻的印象和巨大的收获。

在陈老师老师参加工作第六个年头,她渐渐发现,只做一些常规的学生事务工作已经不能达到新时期研究生教育的要求。“如何分配工作精力?”、“主要的工作重心应该放在哪些方面?”、“如何更好的与学生沟通,并且时刻了解学生们的思想情况?”等等,这些问题都是要去思考并解决的。作为一名“理科生”,可能谈及食品、生物、化学这些学科还比较专业,但是涉及到思想政治工作方面的内容,知识储备略显不足。意识到这一问题后,她迅速转变思路,从基础思政工作抓起,工作重心逐渐从基础学生事务转变到了思想政治教育上。多看多学多想,从而总结出一套适合自己的工作体系。陈星老师一直非常谦虚,她始终认为自己还有很多不足之处,自己仍在努力中。

听完老师的一席话,我们深有感触。陈星老师不仅仅在看似平凡的工作岗位上脚踏实地,同时也是不断地实现自我突破、追求卓越。作为新时代的青年,我们应该做好脚踏实地、仰望星空,时刻做好为党奉献,为祖国的伟大复兴梦添砖加瓦的决心和准备。坚守初心,严于律己身为一名党务工作者,陈老师始终严格要求自己,不仅仅体现在着装打扮、待人接物等生活层面上,更重要的是体现在思想层面上。作为一名辅导员,一名党员,一名基层党务工作者,她始终坚持以党性为后盾,以政治责任感为动力,不断加强自身学习,始终保持思想的.先进性。在闲暇之余,陈老师会习惯性的打开“学习强国”软件,积极了解关于党和国家的最新动态。

陈老师以“学、思、悟,践”四个字来形容自己心中真正的党员应有的风采。陈老师认为作为一名合格的党员,首先要学理论,尤其是要结合我们“不忘初心,牢记使命”的教育主题,读原文,学原理;其次,思就是要学会思考,正所谓“学而不思则罔”,只学而不思考就难以将理论内化于心,结合实际情况去思考;悟就是在思考的基础上,有所感悟,推进自己进步;最后,更重要的是把自己所学所思所悟,运用到我们的学习上、生活上以及工作上,也就是要积极实践。陈老师也始终这样要求自己,积极进取。在采访的最后,陈老师还结合自己入党以及从事基层党务工作的经验给年轻的学生党员们两点建议,第一,不要好高骛远,要着眼于身边的小事,要在同学当中起到一个带头的榜样作用,要让自己变得更优秀,让优秀成为一种习惯。第二,总有一天,年轻的学生党员也会真正走上工作岗位,无论职位大小,能力大小,都要牢记为人民谋幸福为民族谋复兴的责任和使命。因为尽管自己的岗位微不足道,但是,要坚信,国家的进步和民族的复兴,就是由一个个岗位的努力点点滴滴积累出的成就。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十八

作为一名记者,在采访的过程当中,必须以旁观人的态度,毫无倾向的精确表述争议所在。下面是带来的,希望大家喜欢。

每天敲的字不少,但很久没有来博客了,我很想快点写些东西和你们分享,每天的工作还是很愉快的,让我学到不少新闻业务上的东西。

记者的工作除了采访写稿还得抢版面,这点很容易,只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新闻点,比如我现在跟的是高校版,那么我在武汉每个高校bbs里都会注册帐号,一遍观察高校的新鲜事,做时事新闻的记者这点必不可少的,必须保持自我清醒状态,了解自己版块的风吹草动。采访前,采访中,采访后需要做什么,我记得我以前写过这样的经验,在此就不冗述。

其实我今天想和大家分享的是写稿经验,由于省报记者压力更大,迫使稿子质量决定了记者的生活质量,这样一来,写稿的经验可能会比较有价值。

首先,在采访充分,掌握的背景资料都充分后,我们要做的是了解历来类似的新闻其他报纸们的做法。比如对同一个招聘会,(最近高校版的做这块的也比较多)我们可以看看《楚天都市报》、《楚天金报》的同仁们都怎么做的,如果,他们做的是关于招聘会的现场大致情况,还围绕大学生就业心态或者职业倾向,采写了一些用人单位和应聘者,我们就不能这么做了。我们可以根据当下金融危机的大背景来估计一下用人单位会不会借此招聘做公司内部的人员结构调整,猜测他们会不会减少招用普工,加大对销售人员的招聘规模等。再通过一些具体真实的数据或者事实将自己要表达的中心表达出来。

所谓时事新闻,就是不能带记者自己的观点嘛,可是每篇稿子都要有记者独特的思想。记者要牵着牛鼻子走,至于往哪个方向走很重要,这往往也是取胜的关键。因此,也要求记者的思维一定要活跃不可拘谨,要求变,不能和别人的想法趋同。假设那个招聘会记者跟着别人屁股后面走的话,还不如不写,或者写招聘会上的小花絮如“学生竟把会场入口大门玻璃挤破”都比嚼别人嚼过的饭有味道。

其次,需要记者有人文关怀,懂得人情世故,这个并不和“记者需客观报道,不得掺杂个人感情”相冲突。做人也一样,部分场合绝对刚正不阿的人也并不是时时都受好评,记者要懂“人情世故”的意思也就是要记者做稿子的时候通情达理,防止读者审美疲劳,我们记者不可终日一副面孔,始终严肃理性和始终感性动人都一样不是好东西。高考作文还分文体,新闻稿也是五花八门的,比如最近写一个老教授过世的稿子,主要描述老教授生前的好人好事,就不得一副宣读文件的表情去写这稿子,应以情感为重,其事迹确实感人至深更需投入感情,带动大家,让文章的感染了影响到读者的行为是最好。

而对于学术上有争议的观点则必把自身置之度外,以旁观人的态度,毫无倾向的精确表述争议所在,比如今天写的稿子,关于刘道玉(前武大校长)先生提出来的整顿高校十条意见,并不是每一条都是绝对的,如废除自学考试制度这条,争议最大,虽然我自己明白自学考试现状是如何的“乱”但在采访的时候还是会照顾到反方的声音,完全将他们的话整理出来,自己丝毫不可发表见解,毕竟咱不是专家,也不必要去负这个责。写这个稿子之前就该考虑到稿子出来一般会比较学术化,一般的老百姓读起来会枯燥无味,因此,文章前面介绍自考状况这个部分,就多用简单易懂的自考学生或者自考辅导班老师的经历来说明问题,这样避开了学术词汇,且可读性大大加强,必会是吃香的稿子。

最后,像这种时事新闻,标题所占的分量可谓重中之重。我们不是提倡标题党,但我们追求的就是那个效果,我的经验就是只没说错,就大胆放开了去写,百姓关系什么就拿什么做文章,新闻面对的人群关注什么就放大什么,这也是记者的主观能动性,老实的记者总是不讨好的,只要保证自己的文章标题是准确无误的,并且它不具备伤天害理反党反组织的内容都可以大胆的写出来,这个纯粹关系到个人的阅历和知识储备了。我们不是党报,不需要委屈自己中规中矩。

热门采访考生心得体会(通用19篇)篇十九

今天我们中国小年报的小记者们冒着雨进行了一天的体验采访活动。

我们去了大悲庵、台球馆和济宁博物馆。在博物馆我们看到了很多文物,还记下了许多笔记,我印象最深的`是台球馆。那里有很多打球的人,我们看了一会儿,就让王记者教我们打球。王记者教我们打球的姿势和注意事项。我弯腰扒在球台上,右手拿杆,左手扶在球台上,瞄准白球上的圆点,用力一击,只听“砰——————”地一声,白球就把三角形的彩球打散了。老师还教我们怎样进球,第一次我没有打进,经过我的不懈努力,最终还是打进了,真是太有趣了!

回到记者站以后,我们又用美丽的画笔画出了我们今天经历的事情,并且每个人都做了发言,每个同学都要为别人打分。我的得分最高,记者站的张主任赠给我一本书——————《常青寓言》,我很高兴,我非常喜欢这本书。

今天我要感谢记者站的叔叔阿姨给我这次机会,这次活动我们我们体验了出家人的生活,我还学会了怎样打台球,今天我交了许多好朋友。通过这次采访我增长了许多知识,以后我要多参加这样的活动。

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