研学活动心得体会(精选8篇)

时间:2023-10-05 作者:碧墨研学活动心得体会(精选8篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

研学活动心得体会篇一

近日,我参加了学校组织的一次庐山研学活动,本次活动不仅让我亲眼目睹了庐山的壮丽风光,还深刻体会到了研学活动的重要性。在这次活动中,我结识了新的朋友,增长了知识,拓宽了眼界,不禁让我对研学活动充满了新的期待。

首先,庐山研学活动给我提供了一个与同学们建立更加真实、深入友谊的机会。在平时的学习中,很少有机会与同学们密切互动和交流,而此次活动却让我和同学们有了共同的目标和磨砺的机会。我们一起穿越峡谷,攀登山峰,共享困难和欢乐。在一起度过那些辛苦和不易的日子后,我们已经不仅是同学,而是朋友。这种友谊的建立,不仅让我在活动中感到充满力量,也让我更加期待下一次的研学活动。

其次,庐山研学活动开阔了我的视野。庐山历史悠久,文化底蕴深厚,并且有着得天独厚的自然景观。在参观庐山风景名胜时,我们不仅能欣赏到壮丽的山水风光,还学习到了许多有关庐山历史文化的知识。比如,我们参观了庐山文化广场,了解了庐山被誉为“南岳”、“仙境”的原因,并接触到了许多流传已久的神话故事。这些知识的学习不仅增长了我的见识,还让我更加热爱中国的历史和文化。

另外,在庐山研学活动中,我体验到了团队合作的重要性。我们在攀登庐山的过程中,每个人都扮演着不同的角色,相互协作,共同面对困难和挑战。无论是攀爬陡峭的山路、趟过湍急的溪流,还是穿越森林,我们始终保持团结合作,共同前进。每当有人遇到困难,我们总会伸出援手,给予鼓励和支持。这种团队合作的力量,让我们变得更加强大。通过这次活动,我深深感受到团队合作的重要性,这对于我未来的学习和工作都有着重要的指导意义。

最后,庐山研学活动让我更加了解自己,树立了正确的价值观。在活动中,我面对了很多挑战,需要跨越自己的舒适区去面对困难。比如,在攀爬庐山的过程中,有时我会感到疲惫,想要放弃。但我坚持了下来,克服了自己的恐惧和不安。通过这次活动,我发现自己的意志力和毅力是如此坚强。同时,我也看到了其他同学的勇敢和坚韧,更加珍惜自己的机会,不断塑造自己的人格。通过这次活动,我更加明确了自己的目标和追求,也坚定了自己对美好生活的渴望。

总之,庐山研学活动给我留下了深刻的印象。这次活动不仅让我感受到了友情的力量,还让我收获了知识和经验。通过团队合作和自我挑战,我不仅了解了庐山的壮丽风光,也更加了解了自己。我相信,这次庐山研学活动对我的成长和发展都有着积极的影响,我会继续积极参与研学活动,为自己的未来打下坚实的基础。

研学活动心得体会篇二

一直以为,研学就是小学时的秋游。今天才发现,原来两者不同。

秋游是以游玩为主,而研学是以学习为主,在行走中研究,在行走中学习。

本周五,我们初一年段开展了研学活动。我们11班走的是三号研学线路,主题是《民族力量与工匠精神》。这条线路有两个目的地:同安科技馆和古龙酱文化园。

上午,我们来到同安科技馆。我们先认识了苏颂,他是宋朝的天文学家,天文机械制造家,也是药物学家。从他的出生到他对当时社会的影响,从他的科学贡献到他为官清廉,我们了解到许多关于他的丰富而宝贵的资料。后来我们还参观了由苏颂主持研制的“水运仪象台”1:1的模型,它是集天文观测,天文演示和报时系统为一体的大型自动化天文仪器,被誉为“世界时钟鼻祖”。我们为“水运仪象台”的精巧设计感到惊叹,为苏颂的工匠精神感到震撼,为我们的民族力量感到自豪。随后我们又继续参观了展馆,并切身体验了现代科技的神奇力量。

下午,我们又去了古龙酱文化园。我们了解到制作酱油的整个生产流程,为古龙人坚持不懈和勇于创新的精神感动。古龙始终坚持以传统古法制酱工艺生产酱料,并用于罐头生产,而且这种工艺已经被列入厦门市“非物质文化遗产”项目。这个百年企业从诞生到发展的历史,是实业兴邦企业精神的典范。

这次研学活动,我们的收获很多。我们不仅吸取了知识,增长了见闻,还深切感受到了我们的民族力量。我们要把优秀的工匠精神继续发扬光大,让更多的“中国制造”成为经典和不朽。

研学活动心得体会篇三

秋风送爽,在一个风和日丽的日子,我们七(10)班全体同学来到了美丽的曹村进行研学活动。整个旅途体验了多个项目,感受到了团队协作的重要性;学会了如何制作精美的工艺品;也感受到了班级大家庭的幸福与温暖。其中使我最难忘的就是扎稻草人了。

伴着阵阵轻风,我们顺次坐在木制小板凳上,木桌上已经摆好了一捆捆金黄的稻草,整整齐齐,看起来十分舒服,第一次见到稻草的我,自然是万分好奇,早已按捺不住跃跃欲试的双手,准备开始。

一位眉目和蔼的老爷爷仔细地教我们做小稻草人,从第一步开始,“怎么拿稻草”、“拿几根”、“向哪边折”都讲得清清楚楚。听着容易上手难,一开始,我就状况百出:一会儿没拿住,辛苦扎起来的全散了。一会儿又折错了方向……令我自己都哭笑不得,只能默默给自己打气。我其实不太会做手工,在二年级那张评分表上,我的“动手能力”那一栏是7分,而几乎所有人都是10分。在开始制作之前,我也想过如果实在扎不起来,就算了吧。但各种原因使我一次次坚定——我一定要扎好稻草人,而且要扎的好看!

我仔细听讲,重复着老师的一步步,有位同学选择放弃了,因为她实在做不好。但她的选择,使我摇摆的内心逐渐镇定,我不断对自己说:我一定可以!

时间一点点流逝着,天很蓝,风很清,云很淡。记不清过了多久,我终于扎成了自己的小稻草人。

我握着我的小稻草人,在阳光下蹦跳,阳光照耀着稻草,金黄金黄的,散发着淡淡光晕。我心里出现一种奇妙的感觉:坚持下来,才会有意想不到的收获,坚持不懈,才换来现在的自豪与成就感。当你想放弃时,请再坚持一下吧,去打破原有的思维模式与框架。

阳光照在身上,很暖,我心里也是。

研学活动心得体会篇四

石林,这是一个以特殊地貌景观而闻名的地方。最近,我们班级组织了一次参观石林的研学活动,让我们对这片奇特的地方有了更深入的了解。在这次活动中,我在亲身经历中学到了很多知识和技能,收获颇丰。下面我将结合自己的体验,从观察力、团队合作、文化传承等方面,进行一些反思和心得体会。

首先,这次研学活动提高了我的观察力。石林的地貌景观非常独特,由于其造型各异、奇妙多样,需要我们仔细观察才能发现其中的奥秘。我记得,在导游的带领下,我们走进了一片长廊,这里的巨石竖立如苍松挺拔,形成了一种笔直的景象。我们仔细观察后发现,这些石墙并非是由一整块岩石构成,而是由几块巨石“拼接”而成。这样的观察让我明白了石林的形成过程以及地壳运动的影响,这是我们课本上所无法感受到的。通过这次观察,我意识到在日常生活中,只有用心观察,才能发现事物的本质。

其次,这次活动加强了我与同学们的团队合作能力。在研学活动中,我们先是分组参观,然后要进行小组集体讨论。当我们观察到某个景点时,大家都会纷纷拍照,记录下身边的美丽瞬间。然后,我们会集中在一起,分享所拍摄的照片,并交流各自的体验和观点。在这个过程中,大家积极参与,彼此倾听和尊重,互相启发,形成了一个积极向上、团结合作的氛围。通过与同学们的合作探讨,我发现,他们有时会有不同的观点和见解,这让我对同一事物产生了新的认识和思考。这次活动让我意识到团队是共同努力的力量,只有团队的合作,才能使我们的研学之旅更加丰富和完美。

此外,研学活动还使我对中国传统文化的传承有了更深层次的认识。在石林中,我们看到了很多关于当地民族的石刻艺术,如彝族文化的石刻石板。这些石板上雕刻着人物形象、神话传说和日常生活场景等,每一块都蕴含着丰富的文化内涵。我们通过研读导游的讲解和仔细观察,了解了这些石板背后的历史和意义。特别是一块名为“家和万事兴”的石板,上面刻画了一个幸福的家庭,这让我深深感受到了家庭和谐的重要性。通过这次活动,我对中国传统文化的博大精深有了更深入的了解,也更加珍视和传承这些文化财富。

总的来说,通过这次石林研学活动,我不仅提高了自己的观察力、团队合作和对传统文化的认识,同时也在自然风光中感受到了大自然的伟大和神奇。我相信,这次研学活动将对我的成长和发展产生深远的影响。我将继续保持对事物的观察和思考,积极参与团队合作,努力传承和弘扬中国传统文化。同时,我也期待着更多的研学活动,让我能继续拓宽自己的视野,丰富我的人生经历。

研学活动心得体会篇五

石林作为一处风景名胜区,吸引了无数游客前来观赏它独特的地貌景观。然而,近年来,石林还成为了一个研学活动的热门场所。我最近参加了一次石林的研学活动,通过这次活动,我不仅对石林的形成原因有了更深入的了解,还体验到了独特的探险乐趣。以下是我对这次石林研学活动的心得体会。

首先,这次研学活动让我对石林的形成原因有了更深入的了解。通过参观石林的导览解说和学术讲座,我了解到石林是由地壳运动和地质作用形成的。在数百万年的地质演化过程中,地壳运动和水流侵蚀共同作用,最终形成了今天这个壮丽的地貌景观。这让我对自然界的力量有了更深入的认识,也让我明白了地理学的重要性。同时,我也了解到保护石林的重要性,认识到自己要积极保护环境,爱护自然的责任。

其次,这次研学活动让我体验到了独特的探险乐趣。在石林的探险过程中,我们需攀爬险峰,穿行峡谷,于奇石之间徜徉。这些挑战不仅考验了我们的身体素质,也锻炼了我们的勇气和团队合作意识。在攀爬过程中,我们要互相帮助,时刻保持警惕。当我们到达最高的峰顶时,眺望四周壮丽的景色,不禁让我心生豪情和自豪感。这次探险活动增强了我对团队合作的重要性的认识,也让我更加勇敢和坚韧。

第三,这次研学活动让我明白了知识的力量。通过学术讲座和实地考察,我们了解到石林蕴含着丰富的地质、生物和民俗文化知识。这些知识的学习不仅开阔了我们的视野,还让我们对自然有了更深入的认识和敬畏之情。同时,学术讲座和和专家对话也增强了我们的学习兴趣和学习动力。这让我更加明白了知识的重要性,同时也激发了我追求知识和不断学习的激情。

第四,这次研学活动让我意识到了石林的文化价值。除了美丽的自然景观,石林还蕴含着深厚的文化底蕴。在活动中,我们参观了当地的村落和博物馆,了解到了石林所在地的少数民族的传统文化和生活方式。这些民俗文化丰富了石林的内涵,也让我对多元文化有了更深刻的理解。在研学活动中,我们还参加了传统手工艺制作和民俗表演,这让我更加珍惜传统文化,也让我更加自豪和自信。

最后,通过这次研学活动,我深刻体会到了石林的独特魅力,也明白了研学活动的重要性。研学活动不仅是一种学习的方式,更是一种体验和感悟的机会。通过研学活动,我不仅认识了新的朋友,还学到了新的知识,增强了团队意识和学习兴趣。这次研学活动让我思考更多的问题,发现更多的乐趣,也让我对未来的学习和发展充满了信心和期待。我相信,研学活动会成为我们成长的一部分,也会让我们更加热爱生活,热爱学习。

研学活动心得体会篇六

石林作为我国独特的自然景观,不仅拥有美丽壮观的自然奇观,还蕴藏着众多的科学之谜。为了进一步开展科学研究,提高学生们的科学素养,我校特别组织了一次石林研学活动。通过参加这次活动,我深刻地体会到了石林作为自然实验室的独特魅力,并从中获得了许多宝贵的经验。

首先,石林研学活动使我学会了如何观察。进入石林之后,我被这里的美景所震撼,但同时我也意识到了观察的重要性。在老师的带领下,我们仔细观察了石林中各种各样的石头,发现了它们形状的多样性。有的石头形如花瓶,有的石头则像是长颈鹿。通过观察,我不仅感受到了大自然的神奇,还激发了我对科学的兴趣。

其次,石林研学活动让我体验了动手实践的乐趣。在活动中,我们除了观察石林,还进行了一系列的实地调查和实验。我记得有一次,老师带领我们进行了土壤含水量的测量。我们首先到石林附近的田地里收集土样,然后用测量仪器进行测量。经过一番努力,我们得出了一些有意义的数据。这种亲自动手的实践不仅让我学到了知识,还增强了我的动手能力和团队合作精神。

再次,石林研学活动开拓了我的视野。在活动中,我们不仅参观了石林,还学习了关于石林形成的各种解释。我们了解到,石林是由特殊的地质变化和地质构造形成的。这些知识不仅让我对地质学有了更深入的了解,还让我明白了人与自然和谐共存的重要性。通过这次石林研学活动,我拓宽了视野,见到了更大的世界。

最后,石林研学活动让我明白了科学的力量。在石林中,我意识到科学并不只存在于课堂上。通过亲身经历,我看到了科学在解释和改善我们的世界中的作用。在活动中,我们学到了如何进行科学实验,如何收集数据,如何分析结果。这些方法和技巧不仅对于研究石林有帮助,也可以应用到其他领域。通过参加石林研学活动,我对科学有了更深刻的认识,并且愿意将所学知识应用到实际中。

总的来说,参加石林研学活动是一次难忘的经历。通过这次活动,我学会了如何观察,体验了动手实践的乐趣,开拓了视野,并明白了科学的力量。这些体会不仅让我对科学充满了热情,还让我对自然产生了更深的敬意和对环境保护的意识。我相信,这次石林研学活动将会对我的未来学习和生活有着积极的影响。我会继续努力学习,探索更多的科学奥秘。

研学活动心得体会篇七

今天我和同学们参加了冰海科普探究之旅,在本次研学学习参观了海洋世界、机器人公园贝壳馆、海豚馆、白鲸馆、雪景公园、五国皇家大马戏。

走进海洋世界,观赏了神秘莫测的热带雨林和珊瑚王国、美丽的梦幻水母、叹为观止的美人鱼表演、海底隧道的海洋风光、饲养员喂食,身处真正的海洋世界近距离接触海洋里的动物。在海洋馆看了那么多东西使我对大海洋有了更深的了解。

在我今天参观的这些场馆中我最喜欢的要数机器人主题馆,来到机器人主题馆内,科技元素随处可见。一进大门就是一个大约有三米高造型威猛战无不胜的机器人——大黄蜂,上到第二级台阶就看到了可爱的小黄人,进到机器人主馆内只看见一排排机器人站在舞台上,等所有参观的同学坐好后,屏幕上就开始播放高科技机器人的视频,有一只造型独特的机器狗被他身边的人踹了一脚,但是机器狗运用了它的平衡功能,一个踉跄后又稳稳地继续行走,我情不自禁地赞叹到高科技真是厉害!

视频播完后只见工作人员轻轻按了按舞台上的机器人电源开关,一个机器人就仿佛从梦中苏醒,机器人身着黑白色的铠甲,眼睛闪烁着蓝色的光芒,这时动感的音乐响了起来,12个机器人就整齐划一地开始跳舞,跳的有模有样,关节还非常灵活,它们还会根据不同的音乐来变化舞种。

我是个非常爱高科技的小男孩,参观了那些高科技成果,满足了我对科学知识的向往和好奇心!

白鲸馆我们来了,漫步在白鲸馆,“嗯······嗯嗯”咦,我仿佛听到了小孩子的哭声,原来是白鲸宝宝肚子饿了发出来的要食声音,只见驯养师从一只蓝色的小箱子里拿出一条小鱼,喂到白鲸的嘴里,吃到美味的小鱼后白鲸宝宝开心地在水里转了几个圈。在导游阿姨介绍白鲸被称为“海洋中的金丝雀”因为它能模仿很多动物的叫声如:小孩子的哭声、鸟叫声等,我总算是见识到了!最精彩的时刻到了,两位驯养师和两只白鲸宝宝给我们表演了它们的压轴大戏——海底之心,两只白鲸围在了驯兽师的旁边,比出了一个爱心的形状。

看完白鲸表演后我们还去了体验了浓浓北国风光雪景公园、观看了五国皇家大马戏的表演,今天跟随老师来学习了那么多的知识,我觉得很充实,同时我还交到了很多新朋友,我希望以后还能参加这样的活动!

研学活动心得体会篇八

气温渐渐高,情意在阳光下慢慢熬。小草更绿了,在清风中微微笑。研学活动来了,莲溪学子的脚步也来了,轻轻投入你怀抱。那天,我们踏上研学征程,怀着激动的心情,去追寻中国共产党的百年风雨历程和辉煌成就。

行,研学之征程

天空中镶着一轮金灿灿的太阳,片片云朵像绵羊似的在天空中散步。所有同学汇聚在学校广场上,背起行囊,整装待发。离校之前,我们正举行着庄严的开营仪式——我们以严肃的表情和坚定的眼神,齐声喊着响亮的口号“挑战极限,超越自己”。随着口号声的结束,我们也开启了研学之旅。

看,中国之进步

研学旅行让我印象深刻的一站———农耕体验。在这里我们了解到了以前的农耕工具的特点以及中国人民的智慧与勤劳。我们排着整齐的队伍进入农耕风雨棚,首先映入眼帘的是一列列摆放有序的农耕工具,同学们通过参观,了解耧、犁、锄、耙、麦场、草垛、草编等一系列生产工具和生活用品中,体会了从前的农耕生活,通过老师的讲解,在回顾历史中学习了前辈吃苦耐劳、勇于创造的乐观主义精神。逐步提升了我们的高尚情操和爱国情怀,使我们更加珍惜现在所拥有的幸福生活,成为中国特色社会主义事业的合格接班人。

这些工具更是中国劳动人民智慧的结晶。百年之后看现在,在党的带领下,全国人民齐心协力,披荆斩棘。科技突飞猛进、楼房拔地而起、嫦娥奔月、蛟龙人海、天问追梦、农耕工具进一步发展,实现了机械化和现代化,全面建成小康社会取得伟大历史性成就。这,就是中国共产党和中国人民努力奋斗换来的!

感,爱国之情怀

研学旅行中我们所观看的电影———《烈火英雄》,观看之后我心情久久不能平静。此刻我想到陈祥榕在他18岁时写下的战斗口号:“清澈的爱,只为中国”。观影后我从中体会到了共产党员不屈不挠,无私奉献的精神和他们坚定不移的信仰。那信仰散发着光,那光使共产党员行走的步伐更加坚定,使我们的爱国情感更加强烈!记得研学中教官对我们说了这样一句话:党是一座不朽的丰碑,党是一盏不灭的明灯,党是一面鲜艳的旗帜。要努力学习党员攻坚克难的精神并且让这种精神一直流淌在人民的血液里!青年兴则国兴,青年强则国强。作为新时代的少年,我们要有理想,有担当,有目标,争做美德少年。

研有所思、学有所获、旅有所感、行有所得。通过丰富多彩的研学活动,我们感知民俗、追寻历史、体验农事、崇尚自然。在这次的研学旅行中,我收获了欢笑,泪水和汗水,也收获了积极面对困难,解决困难的勇气和智慧。还收获了同学们在一起团结友爱的快乐时光,懂得了做什么事要坚持,坚持!

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