2023年邓科医生文章 医生心得体会文章(汇总9篇)

时间:2024-09-26 作者:紫薇儿

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

邓科医生文章篇一

医生作为医疗专业人士,从事的是关系到人类生命和健康的工作。他们在日常的工作中需要具备专业知识和技能,能够服务于病人,为病人提供助力和支持。医生需要耐心倾听病人的病情,有效的解释病因病理学,并提供合适的治疗方案,让患者能够积极配合治疗,并最终恢复健康。

第二段:讲述医生在工作中的体验和感受

在医生的职业生涯中,他们接触到了各种各样的患者和病情,他们所面临的挑战和压力都是日常所必须面对的。医生因长时间的工作会出现累积性的疲劳,这种疲劳同时还有可能导致医生的心理承受能力变得脆弱。但是无论多么疲劳或者心态受到影响,医生都不能体现在病人身上。他们必须始终以专业的态度来对待病人,严格遵守职业道德,维护医疗工作者的社会形象。

第三段:谈论医生在职业生涯中取得的胜利

尽管这个行业包含着无尽的劳动,但医生从患者治愈的欣慰中取得了极大的付出回报。 通过看到患者康复的状况,医生往往可以体现出一种成就感。这种成就感不仅来源于自身的专业知识和技能的创造,也源于与患者积极合作的默契和互信。这样共同取得的胜利让医生更加坚定了走在这个职业道路上的信念。

第四段:探讨医生在职业生涯中面对的挑战

医生的行业特别是在卫生危机出现及医疗资源短缺时会出现更多的挑战。医生需要在给患者提供适当医疗方案的同时,同时确保自己的医疗技能不断进步。这个时候医生会面对的危险性不在于获得的技能不足够专业,而是它们无法被早期发现。医生还需要解决如何备料药品和治疗设备不足的问题,以保证质量和效果最大化的难题。

第五段:总结医生的职业生涯

医生作为医疗专业人士,在五感的压力下对生命进行救助,这也是这个特别的职业生涯的精髓。他们所面临的挑战是巨大的,但医生们凭着他们的勇气、专业的技能、职业道德和行业理念为病人提供了高效的服务和支持。总之医生的职业生涯不止是金钱、职位和荣誉,它更多地体现在炙热和忠诚的心境,他们为了照顾和拯救患者的生命,奉献了自己的心灵和生命。

邓科医生文章篇二

医生是一种神圣而伟大的职业,他们为了病人的健康和生命,经常献出自己的时间和精力。从诊断到治疗,从手术到康复,从开方药到慰问,医生都在默默地奉献着。医生这个职业远非只是一个简单的技术职业,它需要巨大的毅力、坚强的信心、无限的爱心和牺牲精神。

第二段:心得体会

医生不仅需要具备扎实的医术技能,更需要面对各种人生的困难和挑战。与病患沟通和交流,是医生非常重要的一部分工作。面对病人和家属的疑虑和困惑,医生应该用温暖的语言和亲切的态度,耐心地解答疑问,以促进病人的信心和治疗效果。此外,医生还需要能够处理各种突发事件,例如急诊和病情恶化等,需要有高度的紧急应变能力和自己的第一手技能。

第三段:职业的压力

作为一名医生,常常需要面对严峻的职业压力。看到病人痛苦的样子,医生的心理和情感极易受到影响。为了探索病症的根源和治疗疾病,医生需要进行反复排查和治疗,这需要大量的时间和耐心。此外,医生还需要应对职业患者的病痛和悲伤,这也极易使医生处于紧张的心理状态。

第四段:职业的快乐

虽然医生的工作充满了挑战和压力,但是生命的重要性和救死扶伤的成就感也都不容忽视。只要一位患者得到了有效的治疗和康复,医生将得到巨大的满足和成就感。这种感觉很难用言辞来表达,但是它肯定可以让医生工作中充满能量和激情。

第五段:结论

作为一名医生,不仅要具备高超的医学技术,更需要有很多的职业素质。医生应该有着温和、耐心和认真的态度,为了病患的健康和福利而不懈努力。在工作中会面对很多困难和挑战,但是这种工作的意义,更是远胜于那些其它职业。一个医生,不仅仅是一个职业,更是一份责任和担当。

邓科医生文章篇三

我和我的同学们离开了呆了4年的母校,来到了我将在此度过1年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院。由于交通堵塞等原因,我们的车很晚才到达,比预计时间晚三个小时,但科教科、护理部的几位老师仍然站在夜色中代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉有点饿了,这时餐厅的一位师傅及时赶到,问候我们有没有吃饭,说餐厅已经预备好了饭菜,我们当时就被师傅的关心所感动了,连声道谢,因为今晚不用饿着肚子睡了。同时,搬行李时,比我们早来的潍坊医学院的同学虽然已经躺下来,但知道我们来了后主动起来帮我们搬行李,在此向他们表示衷心的感谢。晚上发生的这一切,让远离母校的我们心里有了安慰。原本不安的心平静了下来,因为文登中心医院给我们的第一印象是亲切的。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与中心医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:一、医院概况简介。二、学生治理的有关规定。三、治安治理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,院长给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。作为威海市排名在首的医院我们的发展前途不可限量。同时,科教科在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。还有,通过观看关于医疗纠纷的录像,我充分熟悉到医疗工作的高风险性,熟悉到社会各界对我们医务人员的高标准要求,我们必须在把握熟练的专业知识的同时,学会更好的处理医患关系,病人来找我们看病,他们是我们的上帝,我们必须树立起自我保护意识,增加法律知识,更好的在工作中行使我们的职责和权利。

在中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

医院医生岗前培训心得体会

通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以xx院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

医生践行社会主义核心价值观心得体会

党的报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容,指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点,是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。现在,全院上下正掀起学习社会主义核心价值观的热潮,作为医院的一位外科大夫,结合自己的岗位实际,谈点心得。

社会主义核心价值观从三个层面规范了国家、社会和公民的核心价值追求。作为一个公民需要践行的是爱国、敬业、诚信、友善。

爱国是我们的基础。中医的发展离不开国家的强大,立足自己的岗位,做到严谨、敬业、奉献就是对祖国最好的、最无私的爱。自从学校毕业,加入到丽医这个大家庭,我就感受到她强劲的发展动力。能来这里,与之共同前进,为之奉献自我,我感到无限的关荣与自豪。作为一名普通的外科医生,我和其他同事一样,愿意为丽医的发展不辞辛苦,不怕。再繁忙的工作,再琐碎的事务,都磨不去我们恪尽职守的决心和毅力。我们虽然远离家乡,但我们在这里找到了另一个温暖的家,我们珍惜着,也在为之努力奋斗着。

敬业是我们的根本。作为一名医生,只有做到敬业,才能够在每天单调、重复的工作中找到乐趣,并最大的热情投入到工作中,敬业是战胜诸多困难的强大精神力量。工作就意味着责任,我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。列夫·托尔斯泰曾说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任感。责任感是做人的基石,有了责任感,才会勤勤恳恳、脚踏实地的工作。而且,只有这样,单位利益才能不受损害,集体荣誉才能永远保持,同时自我价值才能得到体现。

诚信是我们的品质。医生的诚信就是救死扶伤,也是是我们使命所在。我们需要尽职尽责挽救病人的生命,尽最大的努力减轻患者的病痛。电视连续剧《医者仁心》里钟立行大夫有一句话,他是这么说的:“为什么在明明知道可能会有死亡后果的情况下还要不惜一切代价抢救?为什么明明知道病人家属已经付不出高额医药费,还有坚持救活,还要在事后想尽一切办法减免费用?因为我们是医生,治病救人是我们的使命”。们的品质。

友善是我们的态度。都说“态度决定一切”。我们的心态决定我们的成就,更决定的别人的健康,容不得丝毫马虎。我们的工作,通常面对的都是病人,如果我们多一点微笑,多一句问候,多一点耐心;如果我们都怀着一个感恩的心去工作,把病人当作亲人,真正从病人的角度为病人着想,我们就会给病人带去很多很多。医患关系紧张的局面就会迎刃而解。

社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。

友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。

邓科医生文章篇四

医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。下面是本站小编为大家整理的医生心得体会文章,供你参考!

中国梦是我们中华民族伟大复兴的中国梦,而作为一名普通基层医务工作者,我的梦想就是健康梦!健康梦是我们每一个人心中的梦想,它是托起中国梦的基石。我们每一位中华儿女,都应该在自己的岗位上,用自己的切实行动来为我们的中国梦凝聚力量!

在国家的新医改政策指导下,改善医疗资源配置,提高人民整体医疗水平,成为了实现健康中国梦的关键。推动基层医院医疗水平及服务能力,要解决的不仅仅是技术难题,还存在服务体系,医疗队伍的稳定与建设,医院管理导向,医疗模式等多重因素,是需要包含政府在内的多方协同,才能高效、健康的推动基层医疗水平及服务能力的提升。

空谈误国,实干兴邦。有梦想,就有希望,有梦想就有激情。追逐梦想而足踏实地,不懈努力,梦想就不是幻想,就不是空想,天上不会掉馅饼。在当下医疗卫生工作由于一些制度设计还有缺陷,配套措施不完善,政府投入不到位,医保农合政策在执行过程中还存在一些难度,老百姓不理解,医务人员难免也有一些怨气,加之对以医学缺乏了解,把看病当做一般消费行为,医患关系很不和谐,暴力伤医、恶意欠费时有发生;医务人员劳动强度大,精神压力大,诊治风险高,从某种任务,意义上来讲,这是不利于医疗卫生事业发展的。所以,作为我们,要义不容辞地承担起实现伟大“中国梦”应有的职责和任务,用“健康梦”托起“中国梦”。不断提高专业技术水平,医疗服务质量,提高自身素质,充分发扬求真务实,埋头苦干的作风,把心思和精力用到为广大人民群众提供优质安全的医疗卫生服务工作上来,自觉做中国梦的参与者、实践者、推动者,为区域人民群众日益增长的医疗卫生服务要求不断努力奋斗!

中华民族复兴的梦想没有像今天这样接近。生活在这个时代,是幸运的;为这个梦想奋斗,是光荣的!把梦想变成现实,还有很长的路,需要付出长期艰巨的努力。历史告诉我们,中华民族之所以迎来复兴的曙光,靠的就是一代又一代人的艰辛奋斗和埋头苦干。空谈误国,实干兴邦!用健康梦托起中国梦,为中国梦贡献出我们基层医务工作者的力量!

医务人员的职业道德即医德医风,他最起码的要求是尊重患者,对患者负责。医疗行为自始至终认真 规范。高标准的医德医风要求医务人员做到对患者极端的热忱,对工作极端的负责,对技术精益求精,其具体方面就体现在医务人员应该具有的基本素质,即责任心、爱心、耐心、细心、上进心。

那么什么是责任心呢?我想责任心不仅是对自己和工作的负责,更是对患者和医院的负责,对国家和社会的负责,因此这就要求医务人员应树立正确的人生观、利益观、权力观、价值观。

责任心是医务人员工作的基础,爱心却是医务人员工作的动力,博爱,这一儒家思想金华所在,在中华大地传承了几千年,因此医务人员对待每一位患者都有一颗博爱之心。有人说医务人员的爱不仅让社会变得温暖,还会让病人战胜病魔,同时还会提高自己的自身素质,并且这种爱不受‘拜金主义’和‘享乐主义’的侵蚀,而应该始终坚持为患者服务这基本核心原则。

爱心是医务人员工作的动力,而耐心却是医务人员工作的具体方法,患者来求医时忍受着病痛的折磨,不管是从精神上还是从心里上与常人相比肯定有些烦躁、焦虑、恐惧、孤单、失望等一些低落情绪,那些长期受病痛折磨的还会对义务人员怀有抵触情绪。其实此时的患者内心也是矛盾的,这时候就要求医务人员有足够的耐心与其沟通,并对患者的疑问进行科学的解释和正确的引导。用我们的爱心和耐心去感到患者,让他接受和配合我们的治疗,患者是带着希望来的,而医务人员就应该在医疗环境许可的情况下,耐心的给患者一个希望。

医术也是一种技术,一个好的医务工作者必然身怀一手好的技术,而好的技术的形成必然会经历一个漫长的岁月,这就要求医务人员通过长期的细心的观察和认真的总结 毕竟生命是每个人最宝贵的东西。因此一个好的医务人员必然是一个胆大心细的人,因为细心在每个医务人员的成长过程中起着十分重要的作用,在医术只有细心的医务人员才会随时的掌握病情并作出正确的判断,由此可见细心是每个人工作的基本要求和标准。

有人能说医学是世界上更新速度最快的一门学科,因为每一天都有一种新的疾病被发现或一种新的整了技术被发明,为了跟上时代发展的步伐,提高为患者的服务质量,这就要求医务人员积极进取,努力的钻研和学习新的技术和理论知识,只有上进的医务人员才会不断的提高自己的诊疗技术,也只有上进的医务人员财是患者信耐的白衣天使,因此上进心是医务人员进步的内在因素。

医德医风的建设也是精神文明建设的主要组成部分,是建设由中国特色社会主义必不可少的精神支柱,医务人员是人民健康的卫士,有是党和政府联系群众的窗口。同时医德 医技量两方面密不可分,两者缺一不可,相互提高。如果只有高超的医术,没有高尚的医德和良好的个人修养,只能让患者近而远之,不能产生认同感。因此我觉得医务人员应树立正确的人生观、权力观、利益观、价值观。爱岗敬业,乐于奉献,全心全意为患者服务,将爱心、耐心。细心、上进心入脑入心,在医疗卫生战线上能够自觉遵守医德原则和规范,在平凡而又光荣的岗位上兢兢业业的履行白衣天使的职责,以高尚的医德医风,精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线,为保障人民的身体健康作出重要的贡献,从而催动中国的医疗卫生事业更上一层楼。

在过去的一年里,有许多收获和体会,下面进行总结;

在政治思想方面:积极要求进步,听从科主任的工作安排,团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨。

在工作上,严以律己,较好的完成病房及门诊的各项工作任务。共主管病人约140余例;收住院病人60余例;积极配合科主任完成各种疑难杂症手术约80例。工作中团结协作,任劳任怨,不计较个人得失,加班加点,随叫随到,并利用节假工作中积极主动并认真完成主任交给的各项任务。同时在休息节假日中主动去探望每一位患者并与之进行交流,多次受到患者及家属的表扬。严格执行各种规章制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的诊治每一位病人。没有发生过医疗差错,也没有病人投诉。专心致制书写每一份病例,无丙级病历。在最大程度上避免了误诊误治,同时受到科主任及同事的一致好评及认可。努力提高自身的业务水平,学习有关专业知识,丰富了自己的理论知识。参加国家及xx市举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握泌尿科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术。在科主任指导下帮助科室建立完善手术录像采集系统,收集病人的图像资料,便于在医疗临床工作及学术交流中更好的发挥技能,更充分的完善科研工作。积极参加下乡医疗工作。

在作风上,遵守医院的各项规章制度、尊敬领导,团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。今后要不断完善提高自己的医疗水平,积极进取,刻苦学习,努力提高文化素质,和各种工作技能,为清华大学第一附属医院,为泌尿外科贡献自己的一份微薄之力!

邓科医生文章篇五

做为医生,我们的工作就是把握着病人们的生命安全,协助他们度过医疗难关。很多时候,我们面对着的并不仅仅是疾病,更是生死存亡的考验。这也让我不断认识到医生这一行的艰辛之处,同时也让我有了许多医生心得体会,希望通过本文能够分享给大家。

第二段:医者仁心

我曾经有一个病人叫做李先生。当他的眼睛里看到我,他露出一个令人感动的微笑。他的心态非常好,对他生活中发生的一切都感到满意。李先生常说:“我只想活得轻松愉快,没有痛苦和忧虑,我相信医生治不好我的病,但是我还是非常感激你们的努力。”这让我很受感动,也让我认识到,我们做为医生,除了专业技能之外,更应该具备的是医者仁心。

第三段:与病人建立良好关系

对于医生来说,与病人建立良好关系至关重要。身为一名医生,我很清楚了解一个病人的病历以及生活习惯对诊疗的成功有着非常重要的作用。然而,许多人并不喜欢辗转于医院或看诊的繁琐流程。因此,一个像样的医生会和病人保持清晰和简单的联系,以便能够合理地了解病人的病情,并为他们提供更好的照顾与医疗上的帮助。

第四段:聆听和尊重

医生与病人之间互为一方,当一名医生,我非常注重与病人的沟通。在我的经验中,当我能够耐心听取病人的抱怨、需求、隐私和疑虑比起错过把他们视为唯一重要的代价更重要。更深刻的是,对病人的尊重才能更好的为他们做出更好的决策和最好的治疗方案。

第五段:有信心,不要轻言放弃

救治病人是一种信仰,对于医生而言更是如此。有时,像钟鸣声一般的“已无可治逐出全鸟之林”早在病人到来之前就被预测出,以至于前来寻医谋救的病人非常担忧他们的生存,往往心理透支。这时,我们需要有信心,不放弃,以影响病人心态。即便是做出的身体上的牺牲,也是值得的,因为许多病人们的生命正是因为我们的不放弃而继续保留着。

结束语

通过以上的几点医生心得及体会,我深刻认识到,在医疗过程中,崇尚患者第一,忠实自己的职业的信念是非常关键的。医生无论何时都要用最好的技能去优化医疗效果,同时保证与病人建立良好关系,不轻言放弃,这样才能成为一名合格的医生。香港名医邓小慧就是非常好的例子。她的崇高信念和良好行为举止让我们更加深刻地领会了医者仁心这一理念。

邓科医生文章篇六

40年前,永州新田县新隆镇龙会塘村姑娘郑福翠因为聪明、能干,被推荐到新田县卫校学习。一年后,她回到龙会塘村当上了“赤脚医生”,这一当就是40年。40年来诊治病人不少于5万人次。如今,虽然已年近60,郑福翠每年出诊仍然有几百次,她说:“尽管乡村医生待遇不高,又苦又累,只要村民需要,只要我还能动,我还会继续干下去。”

毫无疑问,郑福翠的扎根乡里、救死扶伤的事迹,不仅感动了她周围的村民,40年的坚持,也足以感染更多的人。她让日趋功利的当下社会了解到:在奉献中实现个人价值也是一种可以发光发亮的人生选择。

而更重要的是,郑福翠的事迹背后,其实折射出了“赤脚医生”这一具有中国特色的基层医疗制度的历史功绩,以及至今仍难以替代的现实意义。40年,郑福翠以一人之力便诊治病人5万人次,而当初像郑福翠这样的“赤脚医生”粗略估算有近百万人。这批“赤脚医生”,行走在村间地头,将医疗卫生服务推进到最基层。虽然医疗水平还处于相对低级的层次,但是其预防疾病、推广医疗卫生知识、培养卫生生活习惯的功能,却具有难以估量的价值。

“赤脚医生”低成本、广覆盖的特性,直到今天还被国际上一些研究者推崇为值得推广和借鉴的公共医疗服务模式。我国已经提出到基本医疗服务全民覆盖的建设目标,显然亦须从“赤脚医生”的历史经验中汲取改革与建设的营养。比如,北京市不久前就发布了《关于加强村级医疗卫生机构和乡村医生队伍建设的实施方案》,通过政府购买服务的方式,将“赤脚医生”重新纳入医疗卫生建设体系。“赤脚医生”,对建设全面小康社会有积极促成作用,而其防治疾病避免因病致贫、返贫的特殊功能,对正在探索精准扶贫道路的湖南来说,更是值得深挖的制度性经验宝藏。

但是,即便从郑福翠的身上也可以看得出,乡村医生队伍老化、待遇偏低、后继乏人的缺陷也正日益显现。这也提醒着,在被郑福翠这些老一辈“赤脚医生”先进事迹感动的同时,还当思考着完善、建设、改革与更新适合当下形势需要的乡村医生制度,方能不负郑福翠们的奉献,方能继承好他们赋予我们的精神力量,方能续写好“赤脚医生”的乡村故事。

邓科医生文章篇七

作为医护工作者,我们应该具备持续学习的素质,来不断提高自己的专业水平和技能。阅读医学文章是一种非常好的学习方法,通过阅读我们可以了解最新的医学进展和研究成果,获得新的治疗方案和技术,在学习中不断提升自己的技术水平和临床经验。在学习医学文章的过程中,我积累了一些经验和体会,分享给大家参考。

第一段:对医学文章的认识和重要性

医学文章是医生护士不可或缺的学习资源,它们包含了医学领域的最新知识和技术,是我们了解和学习医学知识的最好途径。通过阅读医学文章,我们可以不断拓展自己的视野,更新医学知识,了解新的治疗方法和技术,提高自己的临床水平。与此同时,通过 医学文章的阅读,我们也可以了解医学研究的最新进展,激发我们对医学科研的热情和兴趣,为自己的发展打好基础。

第二段:学习医学文章的方法

了解了医学文章的重要性,我们需要学会如何科学地阅读文章。学习医学文章需要具备一定的医学知识储备和文献检索能力。正常的阅读过程应该依次阅读文章的题目、摘要、正文、结论和参考文献等内容,需要注意文章的逻辑结构和论述脉络,了解文章中的基本概念和专业术语。读文献时应当谨慎,不轻信单个研究结论,应该综合多篇文章的数据来排除随机误差和偏差的影响。

第三段:医学文章的应用

医学文章不仅仅是教科书和医学指南的补充,更是我们日常工作中的宝贵资源。通过医学文章的阅读,我们可以学习到各种治疗方案的优劣和合理性,以及复杂病例的处理方法和技巧。同时,对于不同患者的病情和生理状况,我们可以结合多篇文章的数据,确认治疗的方案和药物的选择,尽量减少出现不良反应或合并症的风险。

第四段:阅读医学文章的难点和解决方法

医学文章的内容通常较为专业,语言也较为繁琐,这会给我们的阅读带来一定难度。但是通过一些技巧和方法,我们可以有效地解决这些难点。首先,可以尝试识别重点和关键词,通过对关键点的重点查看,掌握文章的主要内容和论点。另外,在阅读文章时,也可以参考专业医学字典和百科全书,学习专业术语和医学知识,提升自己的医学水平。

第五段:总结收获和展望未来

医学文章是一种重要的学习和研究资源,通过阅读医学文章,我们可以了解医学领域的最新进展和研究成果,更新自己的医学知识和技能,提高自己的临床能力和治疗效果。同时对于从事医护工作的人员来说,还需要充分认识到不断学习和掌握新知识的重要性,积极参加医学会议、研讨会和学术交流平台,与同行专家进行深入的交流和学习,不断提升自己的医学水平和职业素养。

邓科医生文章篇八

在村提起这个名字,几乎是无人不晓。他是村里的赤脚医生,从医已有四十多年。

一个角落,走进家家户户。一年后,二十岁的他便开始了独立行医的人生。后来,村在一九六九年成立了医疗站,他就开始坐诊,一直到现在。

不断学习,积极进取

医生虽然已经在乡村医生的位置上坐正,但是他从来没有忘记学习,不断进步。只有几年上学经历的他深知知识力量的重要性,有许多医疗知识和药名都因为自己读书少而不能认识和理解,所以他通过自身的不断学习,分别取得了小学和初中的文凭。在医疗知识学习上,他在七十年代就不断去盛泽医院学院学习实用技巧,不久就取得了从医资格,后来取得了乡村全科医生证书。好学的他后来还学习了针灸和拔牙等技术,真正成为一名多面的全科医生。在思想政治学习上,医生也没有落后,他积极学习党的路线、方针、政策,不断提升自己的思想觉悟,在一九九三年光荣的加入了中国共产党,直到现在,六十多岁的他还是会翻翻报纸,学习党的十七大三中、四中全会精神。

四十年如一日,平凡中见证不平凡

在平凡的工作岗位中,医生四十年如一日,兢兢业业,默默无闻。一个破旧的簸箕安静的躺在角落里,我不禁有些疑惑,该有个十几年了吧,旁边一位大妈露出笑容,“小伙子,你再猜猜!”,原来这个簸箕也已经有四十年的历史,它就在角落里伴随医生度过行医的点点滴滴。大妈说:“小伙子,张医生为我们一家三代都看过病。”这个发自肺腑的感言深深的打动着每一个人,这种几十年如一日的工作精神是多么不易,这种勤俭节约的精神多么值得学习。

救死扶伤,淡薄名利

要是半夜三更发病了,那该怎么办。还好,有医生在。医生往往会在半夜被人喊起,但是他从无怨言,救人就是我的职责,能够得到大家的认可是我的光荣。有时,风大雨急,却不能阻止他的脚步;有时,刚才躺下,急促的敲门声也不能阻止他的脚步。他为村的人民贡献了许多,却将前来答谢的村民拒之门外。他别无所求,只为他救死扶伤的高尚理念。多少年来,药贩子从来就没有停息过对他的高额利诱,但是我们的医生从来没有动摇过,“我是一名医生,不是一名商人。”

多少年来,医生已经深深的印入了村人民的心里。“医生真是我们村的好医生!”

邓科医生文章篇九

全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,是一个临床二级学科;其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾,并将个体与群体健康融为一体。全科医疗强调持续性、综合性、个体化的照顾。强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康;强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务,并必要是协调利用社区内外其他资源;其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。总体来讲更加的人性话,更多的体现病人与医生之间的感情交流。

全科医生也称为家庭医生,是接受过全科医学专门训练的新型医生,是执行全科医疗的卫生服务提供者,是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效、一体化的医疗保健服务,进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。具体说来,全科医生重点以社区为服务对象,提供高素质的医疗服务以及人性化的医疗保障,给予病人持续性、综合性的照顾。全科医生的工作是以社区为范围,以家庭为单位,以病人为中心。他们更注重的是人,而不像专科医生一样,相比更侧重于疾病本身;在对病人进行康复治疗的时候,他们更加注重病人的权利,因为人虽然有疾病在身,但不能否认他仍是一个完整的人,有自己的家庭、社会背景,所以全科医生必须全面了解每个就诊病人家庭、社会各方各面的详细信息,以便能更好了解造成病疾的原因,采取更加全面且有针对性的治疗方案。一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率,而且还能更好地控制疾病的发展,提高患者的生存质量。简而言之,全科医生就是居民健康的“守门人”。

在学习这门课程之前,我对全科医学并不了解,甚至认为这完全不重要,通过这一学期的学习,我对于全科医学这一学科有了新的认识,对于全科医生这一职业有了更充分的了解。

作为一名临床医学专业的医学生,我更多了解的是专科医疗的特点,为期一年的实习,使我习惯了综合医院“各司其职”的工作模式,每个医师都有自己的工作领域,每个科室也有专门负责会诊的医师来帮助其他科室处理本科室的相关疾病,在这样的工作模式下,表面上分工明确、互相帮助,实则常常互相推诿,耽误患者病情。尤其是我在心内科、肾内科和内分泌科实习的时候,感触最为深刻。老年患者往往同时患有高血压与糖尿病,而这些患者住院时只能根据病情的相对轻重选择其中一个科室,我每天无数次往返于心内科与内分泌科,只为请会诊老师指导用药。与此同时,由于长期服药的的肝肾损伤,肾功能障碍的高血压患者也常常为住院究竟到心内科还是肾内科而迷茫。

此外,我在实习期间也常常遇到许多老年病人一年内反复住院或每天的同一季节“固定时间”住院,这种现象以呼吸科和心内科最为常见。老年人心肺功能随时间的推移逐渐变差,尤其的年轻时吸烟的患者年老后每天冬春时节很容易诱发呼吸系统疾病,而这些慢性疾病治愈的概率几乎为零,每次住院患者都只为减轻症状,给予一些简单并且常规的治疗即可满足其需求。心内科也一样,肺心病的患者每逢换季时容易发病,除去极少数病情严重的患者,大多数患者每次使用同类型药物,即可缓解症状,这类患者常常“点药”,不需医生检查病情,只要求医生“按方抓药”。试想,三甲医院的病床被这样的患者住满,真正急需医疗资源的危急重症患者却时常因为医院无病床而辗转于各大医院之间,奔波劳苦暂且不提,错过了最佳治疗时间,只怕患者终身都感到愤恨。

去年11月,我轮转至社区医院实习,这本是呼吸系统疾病高发的时间,而社区医院却门可罗雀,住院部的空床少说也有一半,愿意来的患者多半也是本院医师的亲戚朋友,或是因经济原因无法负担大笔药费而不得不在社区医院治疗的患者。我每天在办公室都无所事事,此时在三甲医院实习的同学却忙得脚不沾地,这让我对我国现下医疗资源的分配产生质疑。专科医疗本该是收治疑难重症患者的,尤其是我所实习的三甲医院,更应该负责帮助全市及周边地区基础医疗单位治疗疑难杂症。而大量昂贵的医疗资源却被慢性病、老年病等功能性疾病患者所占用,尤其是专家门诊有近一半的时间是在应付只为健康咨询而来的老年人。

全科医疗与专科医疗是各司其职、相辅相成的;但在服务内容与方式上还是有很大差别的。专科医疗处于卫生服务的金字塔的顶部,所所处理的多为生物医学上的疑难重病,往往需要动用昂贵的医疗资源,常依赖各个不同专科的高新技术。专科医生是运用越来越复杂的精密仪器装置救治患者的技术权威,而患者是“听凭医生处置”的高技术手段的被动受体。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层,处理的多为常见健康问题,其利用最多的是社区和家庭的卫生资源,以低廉的成体维护大多数民众的健康,并长期并连续地管理各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题;这些问题往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。

解决就诊者的生理病疾,还要注重患者的心理,行为因素,提供长期性服务,以帮助病人杜绝暴露于各种危险因素下。所以说,全科医生的工作更能体现当今的生物——心理——社会医学模式。

我国的全科医疗起步较晚,还并不发达,全科医学教育在我国也起步较晚,目前仍未形成有效的全科医学教育模式。我希望在今后医学生的培养中增加全科医生的比例。毕竟,全科医疗更加人性话。同时,也要改变社会观念,让人们知道全科医生并不是技术水平低的医生,社区医院并不是没有保障的医院。让人们相信基层的医疗其实是经济实惠并且靠谱的,把昂贵的医疗资源留给真正需要的人,也让专科医生不需要再兼顾全科医生的工作,专心完成自己的专业科研。

“健康所系,性命相托”,每当我们医学生看见这句话时,总有说不出的感慨,同时也感到那份沉甸甸的责任。而全科医学的理论给我们点明了很多宝贵的经验和教训,也为我们以后的临床工作奠定了一定基础。一个称职的全科医生不止要具备精湛的技艺,还要具有时刻为病人着想的素质;不仅要及时了解病人的病情,还要了解病人的心情;不论是多难治的疾病,只要病人和医生都在尽最大的努力,那我们就是成功的。全科医学让我学到了一种不同的思维方式,更重要的是“如何全面看待问题”,很好的运用生物——心理——社会医学模式去思考,去解决问题。

临床中的情况是千变万化的,但以病人为中心的落脚点永远不会变,只有深入了解了病人的'心理、生理特点,才能迈出第一步,才能有的放矢。全科医生不仅要把握急重症的转诊时机,防止慢性病,还得解决病人的心理,行为问题,帮助处理他人家庭问题等等,总之,全科医生的工作并不轻松。

全科医学所研究的重点不仅是对某些疾病的诊疗手段和处理技术,而是更要研究生活中广泛的健康问题、医学论理与善待人生的价值观。在全科医学的教育中体现了与专科不同的教育方法,不同的教育内容和不同的教育场地,全科医学是一个崭新的学科,具有强大的生命力。作为一名医学生、未来的医务工作者,任重道远,全科医学教育很大程度上教会我们如何用理论联系临床,如何全面的、以病人为中心的思考解决问题,更好的分配医疗资源,为患者解决病痛。

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