落实工作方案 党支部度组织生活会整改措施落实工作方案(精选5篇)

时间:2023-09-23 作者:薇儿落实工作方案 党支部度组织生活会整改措施落实工作方案(精选5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

落实工作方案篇一

20xx年,我党支部召开了党支部民-主生活会。党支部在召开民-主生活会前,广泛深入地开展谈心和征求意见活动;认真学习有关文件,结合实际查找党支部成员在开展创先争优活动中的不足。通过召开民-主生活会,党支部成员开展了批评与自我批评,并结合征求到的意见和建议开展了认真的讨论。为进一步加强领导班子建设,更好地发挥工作职能,特制定整改措施如下:

一、指导思想

以创先争优活动为指导,对照“五个好”和“五带头”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为推进政法工作发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。

二、整改目标

(一)认真学习,明确目标、提高决策能力

1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

2、具体整改落实措施:

一是按照创先争优活动要求,进一步明确工作方向、工作思路和工作方法。二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进政法工作发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用法制理念办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起工作重任。

(二)坚定依法行政,依法办事的能力

1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过“五个好”和“五带头”目标,有重点有步骤推进政法各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高党员队伍整体素质和工作质量。

2、具体整改落实措施:一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导的责任。二是继续坚持“集体领导、民-主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥党员的民-主参与、民-主监督作用。通过召开座谈会,与个别党员谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范工作行为,提升工作效益。

三、组织领导

(一)领导带头,率先垂范

署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。

(二)明确责任,齐心协力

实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足全市发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。

(三)分步推进,全面落实

对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。

(四)及时公布,加强督查

要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。

  

落实工作方案篇二

通过召开支部自评会议、党员民主测评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

1、存在的问题

(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,学习方式单一,创新方式方法少。

(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动,有时看问题和做事情过于片面,不切合实际。

2、原因分析

理论学习不够深入,不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾,静下心抽时间对xxx新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

3、整改措施

(1)加强理论学习,集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享,也通过学习强化四个意识。

(2)创新学习方式,开设微信群线上讲党课,群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。

1、存在的问题

(1)政治意识不够强,政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。

(2)大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。

(3)在核心意识和看齐意识方面,认为自己只是一名普通党员,听从领导的指挥就可以了,思想自觉和行动自觉不够。

2、原因分析

党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养。

3、整改措施

(1)突出工作重点,规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼,突出政治教育,以“两学一做”主题教育为牵引,严格落实“三会一课”制度,制定支部年度集中学习计划,强化党支部政治功能。

(2)牢固树立四个意识。增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

1、存在的问题

(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中,由于思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了,知道了。应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

2、原因分析

(1)对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。

(2)认为学习是“虚事”,常把学习当作“软指标”,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“补钙”不及时。

(3)把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,导致对xxx新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。

3、整改措施

(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学xxxx新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。

二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。

二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

1、存在的问题

(1)工作标准不够高,开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,干事创业冲劲闯劲不足。

(2)业务能力有待提高。作为党员,对做好党建工作态度上是端正的,但因经验不够,学习不够,工作成效不明显。

(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、原因分析

执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

3、整改措施

坚持严管党员,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用先进典型对党员进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升队伍的素质,锤炼队伍的作风。

二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

1、存在问题

(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。

(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

2、原因分析

(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪,放松了对自己的要求,对工作的要求也有一定程度的降低。

(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在具体执行上存在变通现象,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。

3、整改措施

(1)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(2)严格落实请销假制度,制定签到表,每月核实考勤。

1、存在问题

群众意识不强,联系服务群众方面不够,开展的活动较少。

2、存在问题

具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,与群众交心谈心不够,不能很好的了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

3、整改措施

(1)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

(2)强化服务群众意识,提升基层党组织组织力,团结动员和联系服务群众,以党支部牵头,多开展服务群众的活动。

落实工作方案篇三

在乡党委、乡政府的正确领导下,作为一名分管城建、土管、农业、新农村建设的副乡长,我能够按照乡党委、乡政府的工作精神与工作部署,围绕自身工作职责,刻苦勤奋、认真努力工作,较好地完成工作任务,取得了一定成绩。但还是存在一定的不足与差距,现将自己的认识情况进行简要说明,并制定以下整改措施。

我存在的不足问题主要有三方面:一是学习不够抓紧,工作能力不高;二是协调能力不强,工作关系没有完全理顺;三是工作方法比较落后,有时存在简单粗暴现象。

存在问题的原因主要是自己平时忙于工作,学习不够,加上自己所管工作较为复杂,任务较重,耐心细致不够,领导艺术不够,以致部分群众对我工作有意见。

1、加强学习,不断提高自身综合素质

落实工作方案篇四

为贯彻国家电网公司反事故措施督查工作要求,突出反事故措施作为安全生产的重要性,强化电网和设备本质安全,促进反事故措施(以下简称反措)在规划、设计、采购、制造、建设、安装、调试和运检各阶段有效执行,依据省公司《反事故措施落实自查工作方案》要求,公司决定成立“河南工程公司超高压运检公司反措落实自查工作小组”,开展反措落实自查工作。

一、小组构成

(一)领导小组

组 长:翟玉军

成 员:王万军 孙永旭 刘庆涛 杨 侃

工作职责:贯彻国家电网公司关于反事故措施落实自查工作要求,审定,协调解决影响自查工作的重大问题,保证自查工作顺利进行。

(二)专业工作组

组 长:杨 侃

副组长:孙国强 张广亚

成 员:生技处、安保处等全体成员以及运检各工区负责人。 工作职责:组织开展专业领域内的反事故措施落实自查工作,强化反事故措施落实自查工作过程中的专业指导作用,组织对运检各工区等自查情况进行督查,对自查情况及相关数据总结上报。

二、自查范围及依据

公司生技处组织对照反措条款,逐线核查反措落实情况,并组织抽查,对未落实反措的原因进行总结分析并制定整改措施。

(一)自查范围

公司运维500千伏电压等级的交流输电线路。

(二)自查依据

《国家电网公司十八项电网重大反事故措施》(国家电网生〔2012〕352号)

《国家电网公司防止直流换流站单、双极强迫停运二十一项反事故措施》(国家电网生〔2011〕961号)

《国家电网公司防止变电站全停十六项措施》(国家电网运检〔2017〕376号)

《跨区输电线路重大反事故措施》(国家电网生〔2012〕572号) 《紧凑型输电线路反事故措施》(国家电网运检〔2012〕1658号)

《架空输电线路“三跨”重大反事故措施》(国家电网运检〔2017〕413号)

三、自查工作方案

按照“部署启动”、“工区自查”、“公司督查”、“迎检”、“问题分析”和“问题整改”六个阶段,开展反措落实情况自查及提升工作。

(一)部署启动阶段(2017年8月19日前)

公司生技处牵头制定自查工作方案,经公司领导审批同意后,对督查工作进行全面部署,启动工作。

(二)工区自查阶段(2017年8月20日-9月18日)

结合各工区输电线路数量,生技处组织各工区成立自查队伍,全面开展自查工作。国网运检部组织编制了输电线路反措落实情况核查表,全面覆盖现行反措并逐一进行了分解。运检各工区要按照核查表逐线、逐类全面核查,不留死角,生技处做好审核工作。

(三)公司督查阶段(2017年9月19日-10月16日)

督查范围:公司运维500千伏电压等级的交流输电线路。 督查工作将对运检各工区自查情况进行对比,若督查的问题比自查发现的问题总量多20%或自查有重要问题遗漏的,须重新组织自查。

(四)迎检阶段(2017年10月17日-10月31日)

省公司运检部牵头组织迎接国网专家组检查工作。运检公司生技处及各工区做好迎检配合各项工作。国网专家组包括5名变电(直流、二次)专家和2名输电专家组成,分别负责变压器类、开关类、变电站二次和其它类设备,以及输电线路抽查。

(五)问题分析阶段(2017年11月1日-11月7日)

运检各工区对检查发现的问题进行分类总结分析,查找反措未落实的原因。运检公司生技处牵头,组织对分析报告进行汇总、完善和整理,形成《河南工程公司超高压运检公司反措落实自查总结分析报告》。

反措全部落实到位。对确实无法整改的问题形成结论性意见并按规定报省公司备案。

四、自查工作要求

1.各部门、各工区要高度重视本次反措落实自查工作,各级分管领导要加强协调,运检各工区要专人负责,确保扎实推进。

2. 结合实际制定详细的实施方案,细化工作时间和人员安排,加强过程控制,各项工作做到有记录可查,过程可追溯,确保取得实效。

3. 本次自查工作时间紧、任务重、范围广,运检各工区要把自查工作作为当前的一项重要任务,选拔高水平人员开展排查工作并给予充分的时间保证,给予人力和物力支持。

4. 在整个自查期间,各工区要制定人员和设备的安全保障措施,防止造成人员、电网和设备事故。

5. 运检各工区可在自查及公司督查的同时,结合秋检工作边检查边整改。检查中发现的未落实反措问题,要按照“一问题一方案”的方式登记建档并安排整改。对暂时不能整改的问题,要制定并落实防范措施,具备条件后尽快实施整改。对于严重威胁电网、人身和设备安全的重大隐患,要立即整改,杜绝因整改不彻底、防控不到位而发生安全事故。

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落实工作方案篇五

皮山农场中学党支部根据场党委的要求,精心部署,于1月6日上午召开支部民-主生活会。学校党支部结合学校工作实际,吸纳了民-主生活会的讨论成果,制定以下整改方案:

一、指导思想

科学发展观重要思想为指导,,不断推进学校“创先争优”活动的开展,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,进一步激励全校党员教师奋发进取、无私奉献、廉洁从教、争创一流的工作热情,进一步增强支部班子成员科学发展意识、忧患意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念,构建和-谐校园,从而推进我校各项工作长足发展。

二、整改内容和措施

(一)党建方面:

1、存在问题

(1)党支部对双语教学指导不够。

(2)支部活动形式仍显单一,应进一步拓展党组织生活的外延,丰富活动内涵;

(3)应增强党组织的吸引力,培养和吸纳更多的年轻骨干教师加入到党组织队伍中;

(4)应加强党员教育,丰富党员课余生活,不定期带领党员进行实地考查、社会实践等活动。

(5)、干部推荐不全面,对教学一线、班主任工作经历、工作年限、资历等方面欠考虑。

2、整改目标

(1)完善和落实学习交流制度,进一步加深对科学发展观的理解,深入学习新课程的理论,不断提高思想素质和业务能力,构建学习型、创新型、廉洁型、和-谐型的党支部。

(2)根据学校工作实际,科学安排,将党员活动与学校教育教学工作紧密结合,发挥党员先锋模范作用,形成良好、和-谐的工作氛围。

(3)大力弘扬求真务实精神,不断改进工作作风,努力提高工作效率,坚持以人为本,推动学校科学发展。

(4)加强班子成员的自身学习,进一步提高班子科学决策、领导学校全面发展的能力;加强班子的内部管理,以身作则,榜样示范。

(二)学校管理方面:

l、存在问题

(1)、部分领导理念不新、工作守旧,创新求活、大胆果敢的精神不够,不利于学校科学发展。

(2)、考核的科学性不够,应强化过程管理,落实细节,使每一项工作更有连续性,加强与教师进行思想沟通,有的放矢的开展工作。

2、整改目标

健全完善学校各项管理制度,进一步强化落实;创新体制机制,密切联系群众,体察民情民-意,提高决策的科学性,提升办学效益。

3、整改措施

(1)进一步健全完善教育教学等各方面的规范性管理制度,以制度管理学校,构建科学的管理运行机制。改革评价制度,加大考评力度,奖勤奖优,提高公正性与公平性,做到人性化管理,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。

(2)以规范化、精细化、人性化为学校管理目标,建立“规范化、精细化、人性化”的内部管理体制。以教师聘任制度、岗位责任制和绩效考核为杠杆,优化学校人力资源配置,改革分配和奖励制度,充分调动教师的积极性。

(3)发挥教代会作用,坚持学校改革与发展的方针政策、重大改革方案、财务报告、涉及广大教职工利益的重要规章制度和奖惩办法等重大的校务提交教代会讨论、审议和通过,明确党组织、校长及行政组织、工团的职责权限,提高学校管理透明度,自觉接受群众监督。

(4)充分发挥教师绩效考核的杠杆作用,制定切实可行的方案和细则,实现考核体系科学化,管理制度化;充分体现客观、公平、公正原则,激发教师工作热情,提高工作效率,提升办学效益。

(三)教师队伍方面:

l、存在问题

(1)教师思想教育有待于进一步加强;师资队伍年龄、结构需要进一步优化,中青年教师骨干队伍需要进一步扩大。

(2)要为提高教师素质和年青教师的成长搭建平台,为更多的教师提供外出学习、培训的机会。

(3)加强教师思想教育,通过开展“师德标兵评比、演讲比赛、文娱比赛”等活动,凝聚人心,增强教师的爱校爱生意识、责任意识、服务意识和忧患意识。

(4)应加强教师队伍的培养,制定长远性、连续性的教师业务培训计划,有步骤、分阶段地提高教师业务素质,并通过管理制度和业务考核等措施促进工作作风的进一步转变;充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。

2、整改目标

完善师德建设制度,加强中青年教师的培养,推进“志存高远、志在向善,为人师表、教书育人”的教职工队伍建设;尽最大努力,解决事关教师切身利益的问题。

3、整改措施

(1)加强师德师风建设,建立健全师德师风考核激励机制,及时对师德高尚、业绩卓著的教师予以表彰和重奖,充分发挥先进典型人物的激励、示范作用。

(2)全面提高教师素质,充实骨干教师队伍,关注骨干教师的心理健康,积极营造民-主、活跃、和-谐、宽松的教育教学氛围,允许不同教育教学风格的发展,主张“教学有法,教无定法”;重视成绩分析衡量,侧重学生素质的全面提高。

(3)加强教师业务学习培训工作,拓展校本培训渠道,激发教师的教育智慧。不断提升教师的教育理念,拓宽教师的视野和知识面,激发教师的进取精神。

(四)教学管理方面:

1、存在问题

(1)部分教师主动学习,接受新理念、新方法的意识不强,课堂教学运用现代教育技术手段滞后。。

(2)加强教师教科研能力的培养,加强教研组教研活动的指导和督察,进一步提高教研活动实效性。

(3)进一步加强考核评价激励机制,及时表扬鼓励教学成绩和学习成绩突出的教师和学生,发挥榜样的激励作用。

(4应从多方面开发利用教育资源,丰富学生的课外生活,将兴趣小组活动扎实有效开展下去,发展学生个性,全面推进素质教育。(5加强教师多媒体教学技术运用,充分发挥远程教育资源的作用。

2、整改目标

完善教研活动管理制度,实施教学成绩奖励方案;严格教学常规管理制度,加强教学过程督查,增加对实践活动、兴趣小组的督查与管理:加快配备功能齐全的多媒体教室,充分发挥现代教育资源的作用,促进教师的专业成长和教学质量不断提高。

3、整改措施

(1)补充完善相关制度,进一步规范教研活动。

(2)进一步丰富校本研训的活动形式,拓展校本培训渠道,激发教师的教育智慧。

加强课堂教学的巡查、督听。对教学常规落实不到位的教师及时进行戒勉谈话,跟踪督查,对情节较为严重者进行大会通报批评直至经济处罚。科学指导教师布置、批改作业。

(4强化对活动课的过程督导,提高活动课质量,推动学生社会实践活动内容的丰富和形式的多样。

(五)德育教育方面:

1、存在问题

(1)教师全员育人的意识薄弱,应建立全员德育制度,形成事事有人管,时时有人抓,人人管德育,德育育人人。

(2)多开展一些寓教于乐的活动,通过活动加强学生的思想品德教育和乐观进取精神的培养。

(3)加强学生的养成教育,加大对学生文明礼仪、卫生、行为习惯的监查力度,加强课间、中午、放学等空挡时间的校园巡视,及时发现和纠正学生中的不良行为习惯,杜绝校内外打架斗殴事件的发生。

(4)从教师做起,具有良好的行为习惯和儒雅气质,以身示范,起到身教的作用。对学生要根据学生自身的发展,采用个别性教育。

(5)应加强住校学生的管理和教育,加强晚自习后对宿舍的巡查。

2、整改目标

学风。开展丰富多彩的主题教育活动,进一步深化德育内涵

3、整改措施

(1)重点抓好对学生的常规教育,从细小之处入手,进一步改进德育工作的方法,拓宽德育教育渠道。组织学生认真学习、贯彻《中学生日常行为规范》,坚持以生命教育为主题,理解生命的重要,注意安全,珍爱生命;培养良好的文明素养和行为习惯,自觉遵守校纪,爱护校园的一草一木,懂得与人交往的基本礼仪。

(2)充分发挥学生示范岗的作用,继续开展好“文明礼仪伴我行”系列活动。通过橱窗、黑板报、校园广播、主题班会等形式将文明礼仪教育传播到校园的每一个角落;通过集会、等教育载体,努力培养学生做好生活中的每一件小事;通过抓反复、反复抓,扎扎实实、坚持不懈地教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明礼仪的好习惯,让学生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

(3)高度重视体艺工作,不断丰富学生的课外活动,陶冶学生的身心,增强学生的参与意识,激发学生热爱生活、热爱生命、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情,促进学生形成完美的主体人格。

皮山农场中学党支部

  

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