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停课不停学会议记录篇一
根据__市疫情防控20__年第1-6号通告要求,我校自__月__日起,停止线下教学,组织开展线上教学活动,为规范实施疫情防控期间线上教育教学工作,指导学生疫情防控期间健康生活、轻松愉悦、自主学习,促进学生健康成长和全面发展,学校以坚持轻负高效、形式多样、五育并举、智慧工作、家校合力为原则,追求高质量实现“停课不停教,停课不停学”目标要求,制定本方案。
二、组织领导
组长:__
副组长:__
组员:教务处同志、教研组长、备课组长
三、具体安排与要求
__月__日-__日为第二阶段,后续安排将视疫情情况变化,根据上级部门要求及时作出调整并向师生公布。
课程安排
各年级按照原课表进行线上教学。
备注:
1、上下午的课间做广播操、室内操和眼保健操,督促学生认真完成,相关视频与音频会发到班级家长群。
2、每天的课程进度参照教材教学进度,授课内容会提前一天告知,便于同学们做好充分预习工作;倡导同学们在7点30进入家庭阅读状态,中午坚持40分钟午休,晚上坚持拓展;八年级学生不能疏忽地理、生物、信息会考学科的学习,九年级学生更要全情投入,英语口语听力,体育训练等不能因居家学习而放松自我要求。
体育活动安排:
停课不停学会议记录篇二
根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势,为精心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作,按照“停课不停学”的原则,扎实开展停课不停学的工作,特制订如下实施方案:
一、指导思想
二、准备工作
成立“陆郎小学停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,各教研组长、备课组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。
组 长: 马 勇
副组长: 潘仕祥 何德平
成 员:
教务主任(苗凯旋):负责对“停课不停学”工作的全面统筹安排,协调各学科组实教学资源准备和落实情况,制定详细工作流程和考核要求。
德育主任(徐海霞):负责协调和监督各班主任“停课不停学”工作情况,对接任课教师、家长、学生的有效沟通,确保工作的扎实有效开展。
班主任:
通过qq群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,告诉家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,至于可能耽误的课,复学后学校会采取补救办法。
反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。
协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。
科任教师:
设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、批改作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)。
三、工作安排
停课不停学会议记录篇三
2、做好直播课堂的听课准备工作。提前把直播课程表推送给家长,要求人人收藏一份,做到熟知第二天课程内容,做好课前的预习及听课准备工作。上课之前的头天晚上,通过微信群,优教信使精心布置第二天早上早读打卡内容,早读打卡内容原则上是第二天听课的内容。要求每个孩子借助优教信使平台先跟读朗读录音两遍,做到听准字音,然后再在跟读基础上给家长读三遍,共读五遍课文,争取听课时对课文内容熟记于心,熟悉课文内容,跟上老师授课思路,学习起来效果更佳。
3、要求每个孩子做好听课笔记,监督听课效果。要求家长朋友每天坚持督促,陪伴孩子听完直播课堂的全过程,并做好听课笔记,听课笔记记在语文课本上,和每天的语文作业一并上传到优教信使离线作业里,如果不上传听课笔记,作业视为不合格。
4、做好直播课堂后每课时重难点的梳理总结工作。直播课中特级教师的课堂无论从教学环节的设计还是教学过程的精心安排,尤其是延伸环节的处理的确是几乎接近完美,没有瑕疵。但是毕竟受环境的影响,没有学生,课堂的生成部分难免有些遗憾,导致有些重点或难点处理的不太符合我们学生的实际,针对于此,我会针对我们班孩子的已有知识和听课接受能力录制一些小视频帮他们处理消化重难点 。
5、课后作业的精心选择布置。为了确保并强化孩子们在直播课堂的听课效果,原则上都会以每节直播课上老师留的课后作业为准,偶尔会根据我们班孩子的实际,适当调整作业项目,要求写好作业后上传优教信使离线作业里。个别同学优教信使不能正常使用的,允许把作业上传班级微信群。每天上午10点前布置好作业,并把作业内容和上传的途径发到微信群和优教信使里,确保每位孩子都能知道当天的作业。
6、及时督促并认真批改每个孩子的各项作业。针对每个孩子的作业,逐一批改,错的批语指出错误原因并督促补纠;优秀作业给予点赞评价给孩子和辛苦陪伴的家长;屡次不交作业和应付作业的同学及时给家长取得联系,争取到家长的督促配合。每天下午五点前把作业完成情况公布在班级微信群。
5、课后辅导。针对学生作业中存在的问题,不定时的给学生推荐优秀微课视频或针对个别学生的问题给予视频直播讲解。
停课不停学会议记录篇四
组长:
副组长:
成员:
下设语文教研组、数学教研组、综合科教研组,指导各学科的备课,推荐、遴选学习内容与方案。
语文教研组召集人段龙娥、郑颖颖、柯尚谦,成员为各年段学科组长。
数学教研组召集人陈萍、张天赐、林芬,成员为各年段学科组长。
综合科教研组召集人陈亦凡,成员为音、体、美等学科组长。
严格执行上级有关文件要求,通过学校公众号、微信等方式通知所有家长和学生,不参与到聚集性与团聚性的活动,所有学生不得接受任何校外辅导机构的线下培训与辅导,防止群体聚集造成交叉感染。全体教师和学生保持良好的个人卫生和环境卫生,保证充足睡眠、充分营养,注重在家期间的体育锻炼,提高自身免疫力。按照要求及时做好疫情日报工作。
停课不停学会议记录篇五
根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势,为精心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作,维护正常的教学秩序,结合我校教育教学实际,特制订本计划。
一、总体要求
目前疫情防控的形势日趋严峻,按照上级“停课不停教、停课不停学”的工作要求,全体教师要提高认识,做好此项工作。
二、组织领导
成立“停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,任课教师为主要成员,明确责任,细化分工。
组长:xx
负责对“停课不停学”工作的全面督查督导。
制定和调整工作方案,落实任课教师“停课不停学”工作实施和开展。
成员:
制定本学科的学习计划,负责本学科各类电子资源的收集、整理和发布。