在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸夸一位小伙伴篇一
“凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。”你猜到了吗?是的,他就是我的好伙伴——金鱼。
这条金鱼是一位住在海边的阿姨送给我的。我一看这金黄色的玛丽鱼,心想:好一个高贵的动物呀!
玛丽的高贵表现在它的“穿着”,样子和吃相中。
玛丽鱼通身金黄色,像披了一件皇袍。小小的鱼鳍像手里拿着一把用从远山拿过来的黄金纱做成的黄金扇。像皇后把自己打扮的漂漂亮亮去参加“星星火炬”的选美大赛。
玛丽鱼的样子,常常逗我们发笑。因为她的肚子鼓鼓的像是快要生孩子了,像极了一个大皮球。他的眼睛像两颗黑豆子又像两颗黑宝石,难怪它那么高贵,连眼睛都是宝石呢!它整体的样子更是逗我们捧腹大笑,他的整体向一艘潜水艇,他的小下巴像小鸟的头顶。
玛丽鱼的吃相更是高贵了,他是吃鱼专门吃的鱼食,它得有两样东西下饭:一样是水,一样是空气。因为鱼也要呼吸空气,所以它先在水底下吃一口肉就一口空气,再到中间喝一口水。然后到水面呼吸一下空气,又过一会儿就要循环连顺序还不变呢。
这就是我的动物伙伴,也是我最要好的朋友!
夸夸一位小伙伴篇二
第一个是一只威猛的小老虎。因为它是森林之王,能管其它的小动物。所以嘛,我把它排在第一位。
第二个是一只狡猾的小老鼠。它聪明伶俐,也是一个好帮手,所以我把它排在第二位。
第三个是一只可爱的小布熊。我最喜欢的就是它,每天晚上都让它陪着我一起进入梦乡。
第四个是一只懒惰的趴地熊。它爱睡觉,做事慢悠悠地,这是它的缺点。
第五个是一只乖乖的小兔子。它的特点是:不爱和别人玩,爱独自在街上散步。
第六个是神奇的“七喜”。它是个卡通人物,叫“长江七号”。我们经常用它变魔术,它便成了“魔术家”。
我和爸爸还给它们取了一些名字呢!分别是“小帅虎”、“聪明鼠”、“熊朵朵”、“笨笨熊”、“乖乖兔”、“小魔鬼”。
我是它们的小主人。爸爸经常用我们编故事,还把我和它们一起称作“非常六加一”!
怎么样,我的“小伙伴”很好玩吧?!
夸夸一位小伙伴篇三
我的朋友可多了,小学的,幼儿园的,小区的,可与我交情最深的,要属幼儿园杨燕了。
从小小班开始,她和我就十分要好。幼儿园里经常有一些小练习之类的卷子,也正因为一次考试,拉近了我们的友谊。
有一回的练习题是将生病的小朋友送到要去的医院。做练习时,一定要用尺子,不然的话会扣卷面分。
这时杨燕看出了我脸上的着急。走过来问我:“邵一楠,你怎么了?”“我忘带尺子了。”我边回答边翻看书包。她想了想,跑回了座位。
第二次她走过来时,把她那把尺子拿了过来,用力一掰,变成了两把。她给了我一半断了的尺子,对我说:“这把尺子送给你了。”我感激的望着杨燕,说不出一句话来。
那把尺子上画着一只小熊,十分可爱,棕色的身子,红的嘴,粉色的尺身可漂亮了。
用那半把尺子做的卷子得了一百分,我这个一百分,也有杨燕的功劳。
至今为止,我还保留着那半把尺子,还可以想起杨燕,想起那时我们的友谊。现在我们虽不在一起,但我们的友谊永不消失。
夸夸一位小伙伴篇四
“好伙伴”不仅是同学、朋友,还能是老师呢!今天,我想夸一夸我的好伙伴——班主任贾老师。
一天早上,我8点15分才到学校。妈妈催我快去学校,但我怕贾老师批评我迟到,不敢跨进校门一步。想着贾老师教训同学们的情景,我害怕地哭了。
妈妈没办法,便打电话给贾老师,让他把我带进学校。哎,看来事情越来越麻烦了。怎么办呢?贾老师会怎样罚我?会不会让我抄写小学生行为守则呢?我就是抄上百上千遍我也不怕,可是,如果贾老师当面批评我,就算是一句话,我也要被骂死的。我这才发现自己是多么惧怕贾老师呀!虽然我们已相处一年多了。我真想找个地缝钻进去呀!
而这时,一个身材高大,穿米色大衣的人走了过来。我知道那是贾老师,却觉得挺陌生,不敢抬头看他的脸。我甚至想躲开,但两条腿像是冻住了,怎么也动不了。我眼睁睁看着那身影向我走来,一步,两步……我的心跳似乎也随着他的脚步,跳得越来越快。我的身体被一个可怕的黑影笼罩了。
我深深感激贾老师,他在我心目中变得那么和蔼可亲。贾老师是我的好伙伴,我的生活离不开他。
夸夸一位小伙伴篇五
青青校园,需你我共建,才可欣欣向荣;莘莘学子,需尽心培养,才可茁壮成长。
清晨披着赤褐色的外衣,踩着东方山岗上的露珠走过来了,一片橙黄洒在校园的土地上,树上的枯枝随往事摇曳,是更新的旭日与朝阳。
校园的清晨,伴着阵阵急促的铃声,同学们健步如飞的奔跑在赛道上,尽情挥洒青春的汗水。
校园的午间,放学后的音乐伴着风儿飒飒的声音,几棵老树摇曳着树干,欢送往返的人们。即使在这昏沉欲睡的中午,还是会有几位同学来到教室,重温那些知识。
校园的傍晚是迷人的。夕日欲颓,隐去最后的暮光时也编织着黑暗,东方的灯逐渐亮起,同时也显出山婀娜的身姿与丰盈的曲线。西边的山在暮光下变得朦胧,好似被隐在了夕暮之中。终于,最后一缕光也消散了,只留神秘的明天。
校园的阴天,像不开灯的房间,阴郁沉沦,勾起思想万千,我爱这灰色的美,它更使我内心充满了阳光。
每一个在阳光校园里的学生,每一次易逝的青春,都像一朵初春的紫罗兰,绚丽夺目又娇柔嫩弱,若不好好珍惜,就只能在秋天看着花梗,感叹时光无情。
当我们在青春路上彷徨,请望望太阳,即使有几朵乌云,也要感受那无私的指点迷津。
当夜晚,孤独在昏暗的灯光下重回你心,请望望月亮,它身上的月光也可以给你力量。
阳光少年,青春荡漾。
阳光校园,传递力量。
我在这阳光校园,汲雨露,润阳光,感谢成长路上有你相伴。
夸夸一位小伙伴篇六
曾经,上小学时,我有一个很要好的朋友。当时,上三年级分班后,她就转到这里来了。当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的。
从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友。一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。
当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩当时才是小学生嘛,只想着玩了。
有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。
五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?她笑着点点头。
六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。
成长的路上,有春风阳光,也有凄风冷雨,但这一路因为有小伙伴的陪伴,我总是那么的愉快。上幼儿园前有玩伴,上幼儿园时有小朋友,上小学时有小学同学,甚至笔友,网友,都是我的伙伴,唯独是我小学要好的同学这个小伙伴王思华,给我留下深刻的印象。
爱 哭
爱哭是他一个鲜明的特点。他不是平时在外面玩时哭,也是在家里哭,而是在学习上时哭,倘若任何一个老师上课教的内容哪一天他没有听懂,他就会哭;如果他去问同学题时,同学给他讲了两遍后,他没有理解他也会哭,如果这个时候谁在说他一句话,他就会马上激动起来,脸红彤彤的,两只眼睛睁得大大的,哇地一声就会大哭起来,谁也制止不了,包括老师也不行,此时挽救的方法只有一个,就是不停地安慰他,对他说:哎,对不起,我没有说你,我错了行不,别哭了。他才会停止。哭过之后,他还是要认真地去学会一个个知识。一个星期也要发生好几回,他就放声大哭,眼泪直往下流,十分委屈。
话 多
他的.话多是全班同学都一直公认的。他的脑子装了许多有趣的故事,讲起故事,来没完没了,让同学有捧腹大笑;平时我们在做作业,或玩时,他总会自言自语地说几句,好像一天不说话他就不耐烦,非要说几句才满意;同班的李萌萌是他的表弟,李萌萌还告诉我,只要李萌萌做了错事,他就批评李萌萌好几天,李萌萌还让我给他求请,让他的表哥别批评他了。我告诉王思华,李萌萌知道错了,王思华才不说李萌萌了。
我和王思华在一起时总是愉快的,放学的路上,我们有时会讨论做不来的题,有时他会给我讲有趣的故事,我很高兴有他这样的小伙伴,我真心希望他不再哭,坚强一点。
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病水逗,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个川字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:安静、安静同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!
夸夸一位小伙伴篇七
成长的路上,有春风阳光,也有凄风冷雨,但这一路因为有小伙伴的陪伴,我总是那么的愉快。上幼儿园前有玩伴,上幼儿园时有小朋友,上小学时有小学同学,甚至笔友,网友,都是我的伙伴,唯独是我小学要好的同学这个小伙伴王思华,给我留下深刻的印象。
爱 哭
爱哭是他一个鲜明的特点。他不是平时在外面玩时哭,也是在家里哭,而是在学习上时哭,倘若任何一个老师上课教的内容哪一天他没有听懂,他就会哭;如果他去问同学题时,同学给他讲了两遍后,他没有理解他也会哭,如果这个时候谁在说他一句话,他就会马上激动起来,脸红彤彤的,两只眼睛睁得大大的,哇地一声就会大哭起来,谁也制止不了,包括老师也不行,此时挽救的方法只有一个,就是不停地安慰他,对他说:哎,对不起,我没有说你,我错了行不,别哭了。他才会停止。哭过之后,他还是要认真地去学会一个个知识。一个星期也要发生好几回,他就放声大哭,眼泪直往下流,十分委屈。
话 多
他的话多是全班同学都一直公认的。他的脑子装了许多有趣的故事,讲起故事,来没完没了,让同学有捧腹大笑;平时我们在做作业,或玩时,他总会自言自语地说几句,好像一天不说话他就不耐烦,非要说几句才满意;同班的李萌萌是他的表弟,李萌萌还告诉我,只要李萌萌做了错事,他就批评李萌萌好几天,李萌萌还让我给他求请,让他的表哥别批评他了。我告诉王思华,李萌萌知道错了,王思华才不说李萌萌了。
我和王思华在一起时总是愉快的,放学的路上,我们有时会讨论做不来的'题,有时他会给我讲有趣的故事,我很高兴有他这样的小伙伴,我真心希望他不再哭,坚强一点。