优秀作文的语言优美动人，能够给人以美的享受，令人心旷神怡。下面是几篇经典的优秀作文，欢迎大家阅读和吸取其中的经验和技巧。
生活处处有数学（精选15篇）篇一
今天我们全家去外公家做客，外婆烧了满桌的美味佳肴，正当大家吃得津津有味时，弟弟却“哎哟、哎哟”地叫起来，原来鱼刺卡在了他的喉咙里，大家急得像热锅上的蚂蚁。
这时，外公好像想起了什么，飞快地跑到院子，把家里养的一只肥鸭，用绳子绑住鸭子的'脚，把鸭子倒立起来，把碗放在鸭嘴下面，过了一会儿，鸭子开始流口水滴到碗里。外公端着碗对弟弟说：“把这口水喝下去，一会儿就没事了。”弟弟皱紧眉头艰难地喝下去。过了一会儿，弟弟兴奋地说：“鱼刺没了，鱼刺没了。”
我疑惑不解地问外公：“为什么鸭子口水能把鱼刺溶化掉呢？”外公说：“不知道，这只是家乡的土方法。”我又上网查询，找到了答案，原来鸭子的消器官能分泌大量的酸性液体，用来软吃下去的硬东西，例如鱼刺、贝壳它们大多含有碱性物质，酸碱中和后就会变软消化掉。
生活处处有数学（精选15篇）篇二
这还真要算一算了。记得数学课撒谎那个遇到过这样的题目，赶紧想一想当时怎么算的吧。蒙牛的牛奶一箱的价钱是2.5x12=30（元）。
可是三十元买来的是15袋，算下来每袋就是2元了，这样看来还是蒙牛的牛奶比较便宜，看来真是生活处处有数学啊！
生活处处有数学（精选15篇）篇三
二年级王老师和高老师同课异构讲了数学广角的《搭配中的学问》。两位教师根据学生已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决有一定挑战性的简单的排列问题，发展了学生他们解决问题的能力，教学效果良好。
优点：
1．创设符合学生特点的情境。
根据学生的年龄特点，两位教师创设了调动学生学习兴趣的故事形式，无论是王老师的帮助小鸡、小鸭、刺猬解决雨伞的问题，还是高老师的游数学城堡，都创设了对学生有吸引力的情境，深深地吸引了学生注意力，开了个好头。
2．体现学生为主体的课标理念，注重学生自主探究。
两位教师都是让学生经历观察、操作、实验等实践活动，在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验。同时，获得一些初步的数学实践活动经验，并且学生自己总结出搭配的方法，交换位置法和固定法，在教师的引导下做了方法的优化。教会了学生学习方法。
3．教学设计符合数学教学规律。
两位教师注重了学生知识新旧的衔接和由易到难的特点，有效地设计教学流程，都是从两个数字能够组成几个两位数为基础，探索三个数字能够组成几个数，以复习旧知为基础，使学生很容易想到三个数字同样可以用交换法来组数，水到渠成掌握了交换法，在老师的指导下做到了不重复，不遗漏，教学重点突出。
建议：
1、王老师的教学内容在稍加拓宽，将生活中的应用解决问题会更好。
2、在学生活动后，高老师应该注意引导学生用准确的数学语言表达自己的思路，长期这样培养学生的表达能力会提高很快，同样会促进学生的思维发展。
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生活处处有数学（精选15篇）篇四
我坐着妈妈的车子去上补习班，突然天上乌云密布，转眼间，“哗~哗~”地下起倾盆大雨，一会儿路上已积满了雨水，我们在雨中飞快的行驶，雨水在车轮下滚动着、跳越着，欢快的流向圆圆的阴井盖，这时我发现了一个奇怪的现象：“马路上的阴井盖几乎是圆的。可这是为什么呢？做成其他形状的，比如正方形、长方形不好吗？”到了目的地我还在自言自语道。“盖子下面是什么？盖子下面的洞是圆的，盖子当然是圆的了！”妈妈听到了我的话说。
妈妈的话并不满足我，回到家我就查了资料：原来，阴井盖做成圆的，是因为只要盖子的直径稍微大于井口的直径，那么盖子无论何种情形被颠起来，再掉下去的时候，它都是掉不到井里的。那如果阴井盖换作正方形或者长方形，会出现什么情况呢？假设一个快速飞来的汽车冲击阴井盖，将其弄到空中。盖子掉下来的时候，无论是长方形还是正方形，都有可能沿着最大尺度的对角线掉到井中！因为正方形的对角线是边长的1.41倍，长方形的对角线也大于任一边的边长，只有圆，直径是相同的。圆形的盖子是无论如何都掉不进去的。假设有天晚上，一个人不小心把盖子踢起来，井开口了，人也掉进去了，再加上盖子也跟着掉下去，那人还了得，不仅脚下有臭气熏天的污水，再来个当头一盖，岂不雪上加霜，要命么！
最近，我正好在学习圆的知识，书上说：连接圆心上任意一点的线段，叫做半径。它的长度就是画圆时，圆规两脚之间的距离。同样的半径，边长求面积的时候，圆的面积最小，最省材料，为国家节约材料。
爸爸看见我在查圆的的资料幽默地回答：“圆形的井盖在搬运时可以滚动运输，节省体力。还可以这么说，盖子下面的洞是圆的，圆形的检查井比较利于人下去，在挖井的时候也比较容易，下水道出孔要留出足够一个人通过的空间，而一个顺着梯子爬下去的人的横截面基本是圆的，所以圆形自然而然地成为下水道出入孔的形状。圆形的井盖只是为了覆盖圆形的洞口。另外圆柱形最能承受周围土地和水的压力。这回答怎么样？呵呵！”
生活处处有数学（精选15篇）篇五
今天，爸爸妈妈都不在家，这也快到了吃午饭的时候了，我打开冰箱，发现冰箱里什么也没有，我的午饭难道就这样泡汤了吗？唉，只能出去吃了，想着想着，脑子里想出这么个点子：我可以自己做饭吃。
13.3-3.4=9.9元我还剩下九元零九角，6.7+3.4=10.1元，20-10.1＝9.9元。所以九元零九角，我把钱都算好了，结账去喽！柜台阿姨扫了扫10.1说：小朋友那么小就来买菜你真棒，阿姨夸了我，我心里美滋滋的就像吃了蜂蜜一样，我把20元给了她，阿姨找了我九元零九角，我拿着买的菜和找回的钱高高兴兴地回家了。
生活处处有数学（精选15篇）篇六
数学无处不在，这不，我又有了一个新发现。我们一天要用马桶好几次，一冲就有很多水，听到“哗哗”的水声就挺可惜的，而且现在还有好多我们的同胞都用不到水，那么怎样才能最有效地节约水呢？为此我特地去调查了一番。
马桶后面有个小水缸，里面有个球和一根水管，当不冲马桶时，缸里就装满了水，那个球就浮上来了，和水管并行，水管也不放水。当冲马桶时，里面的水就全部往下流，又全部进入水道管，球也往下落。这时，水管就开始放水，直到又放满了，才停止放水。我把这个发现高兴地告诉了爸爸，爸爸却说:“你真聪明！但是我也要考考你，一个人一天平均冲10次马桶，就节约10升水，我们一家有五个人，一天能节约多少升水？常州市有470.8万人，一个星期能节约多少升水？整个江苏省接近7976万人，一个月（30天）能节约多少升水？最后一题，咱们中国大概有137462万人，两个月能节约多少升水？快开动你的小脑筋，拿起本子算吧！”爸爸的话音刚落，我就拿起笔飞快的算了起来:1x10＝10(升)，10×5＝50(升)，我们一家一天能节约50升水;10×4708000＝47080000(升)，1星期=7天，47080000×7=329560000（升），470.8万人一星期能节约329560000升；10×79760000=797600000（升），797600000×30=23928000000（升），7976万人一个月能节约23928000000升水；10×1374620000=13746200000（升），30×2=60（天），13746200000×60=824772000000（升），137462万人两个月能节约82477200万升。爸爸看了我的计算过程，直夸我是聪明的孩子。
生活处处有数学（精选15篇）篇七
生活中，总会碰到一些麻烦的事。只要我们善于动脑。敢于实践，就可以发现一些解决困难的好方法。
记得是去年寒假，我积极学做家务，想好好给妈妈表现一下。我学着妈妈的样子戴着顶针缝袜子了。因为是第一次，手忙脚乱地做终于把袜子上的`洞捏合住了。我松了一口气。正准备卸掉那个“铁戒指”时，没想到却再也卸不掉了！
“这可怎么办？”客厅里，我急的来回踱步，头上开始冒汗。我又拉又拽又扯，可弄了半天也没把烦人的“戒指”卸下来，手还火辣辣的疼。正当我一筹莫展，几乎陷入绝境时，忽然灵机一动，想起一个好办法：以前爸爸不小心在地上撒了点香油，差点把我滑到，那香油在地上就那么滑，会不会弄到手上，戒指就容易脱落呢？！
于是，我大胆的走进厨房，打开香油瓶盖，谨慎地在胖胖的中指上滴了一滴。然后把它抹匀，最后我拉着这个铁戒指，轻轻一转，铁戒指竟金叉脱壳似得脱离了我的手指。我又用冷水把手冲干净，突然我想到热涨冷缩这一现象。其实，用香皂、洗洁精之类润滑的东西，都能卸掉。
只要留心，。
生活处处有数学（精选15篇）篇八
在放学回家的路上，我问爸爸：“为什么我们要学习数学呢？数学在生活中有什么作用呢？爸爸大声说：”数学的作用可大啦！比如说在我们用的人民币上就有数字，还有……我知道还有时钟，电话，日历上都有现在我终于知道数字的作用有多大了！哈哈！我们开心的笑了。
记得有一次，爸爸单位组织去公园游玩到了公园，游玩到了公园，门牌上写着：“个人票每张5元，10人一张的团体票每张30元，购买5张以上的团体票可以优惠百分之十。我们有37人，怎样买最合算呢？妈妈问我说：“当然买团体票合算啰！个人票每张票要5元，而团体票每人只要3元！我们可以买3张团体票再买7张个人票！妈妈说：”不对！买4张团体票更合算，只花30×4＝120元！而你的要花3×30﹢5×7＝125元！爸爸说。我灵机一动说：”我们可以请其他的`几位游客一起来买票呀！30×5×9／10﹣3×13×9／10≈100元。“对呀！”爸爸说着便请了13位游客，一起买了票。开开心心的玩了公园。
还有一次，我们全家一起烙饼吃，要烙3块，一人一个，：”爸爸，我们最少要多长时间才能烙完3块饼呢？每块饼要烙2分钟。“爸爸自以为是的说：”当然是6分钟啰！这是难不到我的！“是吗？”妈妈说：”应该是3分钟吧！怎么可能？2×3＝6分。”我大叫。“不信，我弄给你看！”只见妈妈先放进二块饼烙一分钟，再放第三块和第一块烙1分钟，最后再放第二块和第三块烙1分钟，”好了，完成！妈妈大声欢呼。只见3个金灿灿的大饼展现在我们的眼前，我忍不住口水直流，我拿了一块，哇！“好吃！我们大喊。我们三人都沉浸在欢乐的海洋中了。
经过了这几件事后，我更加热爱数学了，生活中处处有数学，只要你用心去发现并感受数学，数学的快乐就展现在你的眼前！
生活处处有数学（精选15篇）篇九
张庄小学二年级祁天鼎。
有一天,妈妈带我去菜市场买菜。那儿的菜可多了，各种各样的蔬菜应有尽有，看的人眼花缭乱。不知不觉，我们来到买西红柿的'地方，红红的西红柿真诱人啊！我说“妈妈，咱们买一些西红柿吧。”妈妈说“好，但你得回答我的问题。4千克西红柿，共计5元6角钱，1千克西红柿多少钱？”我思考了一会儿，告诉妈妈是1元4角钱。妈妈问我是怎么算出来的？我告诉妈妈：“4千克的一半是2千克，5元6角的一半是2元8角，2千克的一半是1千克，2元8角的一半是1元4角。”妈妈夸我真聪明。
我懂得数学离不开生活，无论做什么或玩，都会有数学问题和你相伴，生活中处处有数学。
指导教师:宋秀瑞。
欢迎同学们发表小学数学日记
生活处处有数学（精选15篇）篇十
以前的我是一个内向的女生，不太愿意与外人交流，似乎把自己封锁在了自己的世界。我感谢八中，我的母校，是他们让我从孤独中走出来。
初一，我是一名转校生，不愿意和人说话。在我来到教室的时候，老师让我。
自我介绍。
我心里好像有只小兔子噗噗的跳着坑坑巴巴的说出自己的名字顿时我的脸通红稍微抬起头看到同学们那温和高兴的目光还有那激烈的鼓掌声顿时为我的生活增添了一道温暖的阳光。
到了军训的时候，我们站军姿，像我们一个个娇生惯养的，根本顶不住那酷热的阳光，我的头痛了起来，教官好像看出我不舒服，叫我去树下休息，我晕乎乎的做到树下，看着班里的同学顶着炎热，我顿时觉得自己身体好没用，这时，我看到班里的一个男生偷偷的从队伍里跑了出来，我心里还想：“这是什么人啊，诶，不好好训练，偷什么懒啊”。我一看，咦！不对劲啊，他怎么冲我的方向来了啊，自见他满头大汗的跑过来，汗水顺着脸颊滴到地上，气喘吁吁的说；“这是我……我妈妈……在家给我，给我带的头痛要……诶，你赶紧吃吧，我要赶紧回去了。”他回去的时候并没有那么美好，被教官看见了，他被叫教官罚做50多个俯卧撑，顿时，我的“小金珠”流了下来。
生活处处有数学（精选15篇）篇十一
夜里和朋友们相约在一家奶茶店，一起聊聊最近发生的事情，有时也会打打游戏，忙里偷闲。
有人说怎么能这样安逸？我想说的是平时不要总是日夜疲惫于工作学习之上，时不时的出去玩玩，放松一下身心，找找生活的乐趣，去寻找身边的精彩。
你会发现马路对面的烧烤摊，与老友一起去撸串，无不是一种快乐；与父母在家一起做饭，无不是一种温馨；与爱人去看一场喜欢的电影，无不是一种幸福。
精彩是留给上进的人的，如果你只是一味的贪图享乐，对不起，那叫懒汉，我们对那些人要避而远之，不能学习，更不能模仿。
生活中处处是精彩，我们要一步步去发现，体会生活给我们带来的趣味，做一个修身养性的人，注意劳逸结合，避免工作过度带了的劳损，去吧去吧，去发现精彩之处。
生活处处有数学（精选15篇）篇十二
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;一种精神，它不是光芒四射，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们要学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们学生的闪光心灵。
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，认真学习。让我们在人生中孕育出雷锋般的崇高精神，铸就明天的辉煌。同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
不仅是在校园里面，在生活中也有许多雷锋。同样值得学习!例如下面那个事例。
那次，我和表姐在新华书店挑书。书店里人山人海，我和姐姐把手紧紧握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我发现自己和姐姐走散了，急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想：怎么办?和姐姐走丢了，我该怎么回家?真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿，也没见到姐姐，我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。
这时候，一位身穿运动服的大哥哥朝我看了看，我想像着电视上那些坏人的样子，下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：“小朋友，你怎么了?”我有点害怕，摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我，他仍然保持着一张笑脸对我说：“小朋友，告诉我，或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人，我对他说：“我和姐姐走丢了，现在不知道该怎么办。”他听了，眉头紧了紧皱，说：“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，这时他想了想说：“那你和我一起走吧，我倒有个办法。”我有点不相信他，担心他会拐骗我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的，便答应和他一起走。他带我到书店总服务台，对那位服务员说：“服务员，这位小朋友与她姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮他找一找，行吗?”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“有位小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗?”他笑着对我说：“看看吧!”不久，姐姐从远处跑过来，嘴里直叫：“意意，意意。”原来姐姐也一直在找我，我告诉他，就是这位大哥哥帮助我的，姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说：“没关系，别客气。”
其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了，但他的精神却永远活在我们的心中。
生活处处有数学（精选15篇）篇十三
学好我们的语文，贡献我们的祖国，创造我们的未来！
——题记。
语文是我们的国语，它代表了中华民族五千年的历史文化。当我在学习语文的时候，时常会有一种自豪感。只因为，它代表我的祖国，代表了我的民族——中华！
有好多同学有和我一样的同感，自豪。但也有好多同学奋力的学习语文，成绩却总是不怎么理想。因此，好多同学就对语文失去了学习的兴趣。其实，语文在我看来，想学好并不难，想学好又有困难。为什么这么说呢，当我们在学习一篇古文，熟读一篇优美的文章的.时候，有没有想过，我要更加深入的了解这篇文章的内容蕴含了什么样的道理，交给我们什么样的精神。而不是一味的读熟，将上面陌生的字词背过就匆匆转变，学习下一篇文章。
有好多同学认为，上语文课枯燥无味，但只要你听进去，学进去，就会觉得语文其实并不难，相反还会惊叹我们的汉字多么的神奇和博大精深。汉字有好多好多，多的数不清楚，我们认识的汉字只是其中的一小部分，所以汉字激励着我们要学习的更深，更好。字词可以产生优美的诗句，可以创造优美的文章。文章可以让一个人达到一种高的境界，文章不仅可以赏心悦目，还能教给我们许多道理和精神。总之，语文——好科目！
学习语文可以分为四大部分，学好语文首先基础知识要扎实。那最基础的就要数汉字了。当我们在读一篇文章的时候，首先要把不会的汉字做好标示，然后再去询问老师家长，不过，我的意见最好是自己查字典，自己找到答案往往会记得更加牢固。当在身边没有老师家长和字典的时候，把汉字先记在一个本子或者纸上，不要为图方便自己乱读或者放过去读下面的文字。如果有时间，可以和我一样去专门弄一个汉字本，将不会的汉字记录下来，时常的去复习复习，也是不错的选择。
写好文章，首先要学会积累。在读到一些优美的诗句，片段，都可以记录下来，以便以后再写作文的时候用到。我们学习语文课，也有好多可以应用到作文中。像：“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。”等有好多优美的句子等着你来收集。
生活处处有数学（精选15篇）篇十四
生活中从来不缺少美，它可能是山间清灵的笛声，可能是秋风中晶莹的露华，可能是春阳下娇美的樱花，可能是云雾后朦胧的月色。但有一种美，人性美，胜过一切，她也许外表不美，却令人尊敬。
一天下午，结束了学习后，我背着沉重的书包走出学校，那天我恰巧生病了，十分难受，整个人都没有力气，如同刚从锅里捞出的面条，移动都显得十分缓慢。
看着学校旁的小店，我的肚子不禁咕咕叫了起来。环顾四周，“红跑车”里有不少学生聚集，“肯德基”更不用说了，队伍几乎排到门外了，密密麻麻的`校服晃动着。此时我已再无心排队等候，只想喝一杯热茶，就心满意足了。瞅着旁边的一个小面馆人不太多，便一头扎了进去。
这里面开了空调，十分暖和，但是装修得不是很气派，塑料布招牌在舞动着，甚至简单过头了。我伏在桌上，脸色苍白，额头上有不少虚汗冒出。这时，店里的老板娘走来，面色紧张地问：“你点什么……你……你怎么了？”“我……我肚子疼。”我轻声应道。“哦，我知道了。”她镇定地走了。
几分钟过去了，我那呆滞的眼神依旧盯着桌子。忽然，一碗浓浓的红糖姜汤端了上来。老板娘用围裙擦擦手，笑眯眯地看着我，我有些惊愕，不知所措，又望向姜汤。那是用一个大海碗盛着的，分量十足，细细的姜丝漂在香喷喷的红糖汤上，闪着晶亮的光。我忍不住咽了一口口水，便喝了起来，暖暖的，感觉好多了。她依旧在笑。
喝完了，我却对她有些疑问。她怎么对一个陌生人这么好？为什么总在笑？这时，一个小男孩蹦跳着过来，想必是这家的孩子，“可能是来收钱的。”我有些恶俗的想，便掏出钱包，正犹豫拿多少时，那小孩“哈……”地笑了一声，乐滋滋地：“我妈说---不收钱---你快回家休息吧---”
听到这话，我好像明白了什么。
我掏出了一根棒棒糖，笑盈盈地递给老板娘。
她十分激动，在老板旁说：“看，那个女孩---给我的！”老板摸了摸她的头。
我的眼眶有些湿润，也许老板娘和那孩子并不是很健康，但他们的人性之美却没有消失。
我收拾好东西，背上书包离开了，只见他们仍不停朝我招手，他们的美好将铭刻在我心中。
生活处处有数学（精选15篇）篇十五
处处留心皆学问，。
“你说说你有没有一点素质啊？连最起码的公德心都没有，你知不知道乱丢垃圾的危害性？”一到家爸爸就连珠炮般的向我发问。“路上那么多人都扔了，又不是我一个人，再说就一片垃圾能有多大的危害？”我低着头小声反驳道。爸爸听了我的话更生气了，大声吼道：“你知道吗，现在我们的地球已经不是以前的碧绿的地球了，地球三分之二的面积已经变为枯黄，这就是人类破坏环境造成的。现在人们认识到了这一点，都开始保护环境，保护我们赖以生存的家园，而你却……”爸爸激动的说不下去了，我吓得大气都不敢出，任凭爸爸那暴风雨般的袭击。稍停片刻，爸爸换了语气问我：“认识到错误了吗？”我重重地点了点头，爸爸终于如释重负般长出了一口气，而我也在心里告诫自己：今后再也不乱扔垃圾了，一定要保护环境，做一个环保小卫士，让更多的人都来保护环境，让我们的地球处处都是青山绿水。
我要谢谢我的爸爸，谢谢爸爸给我上了一节特殊的课，让我明白了保护环境的重要性。