教育局精神文明建设范文（19篇）

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教育局精神文明建设范文（19篇）

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教育局精神文明建设范文（19篇）篇一

是规划和全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的关键一年。全市精神礼貌创立工作要坚持围绕中心、服务大局，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，深入推进全国礼貌城市创立，持续深化群众性精神礼貌创立活动，不断提高市民素质和城市礼貌程度，全面提升礼貌黄石建设水平，为我市“生态立市、产业强市，加快建设现代化特大城市”，在全省率先全面建成小康社会供给思想保证、精神力量和道德滋养。

一、进一步叫响做实社会主义核心价值观。

一是加强思想道德建设。制定《全市党员干部、公众人物、青少年等三类重点人群思想道德建设三年行动计划》，提升三类重点人群道德水平;广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动，做好黄石市第五届道德模范评选表彰工作，深入宣传道德模范的先进事迹，举办“道德模范与身边好人”现场交流活动，举办道德模范事迹展览展示，开展“道德讲堂”活动，建立健全道德模范帮扶礼遇制度，加强对道德模范荣誉称号动态管理。

二是广泛开展礼貌引导行动。实施“礼貌餐桌行动”，在全市宾馆、饭店、食堂等公共就餐场所大力倡导“不剩饭不剩菜”;实施“礼貌交通行动”，引导人们行路驾车不闯红灯，相互礼让;实施“礼貌旅游行动”，加强礼貌旅游宣传教育引导，曝光一批不礼貌游客行为，推出一批“最美导游”、“最美游客”;实施“网络礼貌行动”，办好xx礼貌网和“礼貌xx”微信微博，加强网络礼貌队伍建设，广泛开展网络公益活动。

三是抓好礼貌风尚培育。推进“十星”创立试点，重点做好机关、企业、学校、医院、工商户、商场等行业的“十星级”礼貌创立试点工作，以点带面，逐步实现“十星级”系列礼貌创立全覆盖;部署礼貌家庭创立、评选工作，围绕“孝”字下功夫，大力宣传正面典型，曝光恶劣案例，以好的家风支撑起好的社会风气;深入开展节俭养德全民节俭行动，突出节粮节水节能节俭资源的教育引导和实践养成，培育勤俭节俭之风;广泛开展“我们的节日”主题活动，春节、清明、端午、中秋节等传统节日期间宣传弘扬中华优秀传统文化，激发民族情感。

二、深入推进全国礼貌城市创立。

一是落实创立职责。按照《xx市创立全国礼貌城市工作三年行动计划》和《黄石市创立全国礼貌城市测评体系操作手册及职责分工》要求，进一步完善目标职责、组织领导、考评奖惩“三位一体”的职责体系，将创立工作纳入年度目标职责考核，做好专项督查和随机抽查，落实“负面清单”职责追究制度。

二是夯实创立基础。贯彻落实《xx省县域礼貌指数测评体系》，做好全省县市(县城、城区)礼貌指数测评工作;对市级礼貌城区(县城、城市)实施动态管理，每季度委托第三方对各城区(县城、城市)进行礼貌指数测评，做好20x年度市级礼貌城区(县城、城市)考核通报工作。

三是规范创立档案。各职责单位明确分管领导，配备专(兼)职档案管理人员，健全工作制度，高质量抓好本单位资料的收集、整理和管理工作，确保创立档案资料充实、格式标准、整理规范。

三、深入推进农村精神礼貌创立。

一是巩固十星级礼貌户创立。村级评选每年评选一次。在村级评选、表彰十星级礼貌户的基础上，市、县(市、区)礼貌委和乡(镇)党委、政府分别评比、表彰市级、县级和乡镇级“十星级礼貌示范户”。

二是抓好礼貌村镇创立。突出美丽乡村和文化礼堂建设，大力倡导礼貌道德新风尚，按照《黄石市礼貌村镇创立管理办法》做好市级礼貌村镇的测评考核工作。

四、深入推进礼貌单位创立。

一是突出创立重点。礼貌单位创立继续重点抓好“六个一”(一堂、一队、一牌、一桌、一档、一传播)建设。建好用好“道德讲堂”，建立常态化的学雷锋志愿服务队，设置与环境相融合的遵德守礼提示牌，开展礼貌餐桌行动，完善创立工作档案，建立有效发挥作用的网络礼貌传播志愿服务小组，并带头履行礼貌单位创立全国礼貌城市社会职责。

二是开展礼貌行业创立。以窗口行业为重点，推动各行业坚守职业道德，提升服务水平，树立行业新风。

三是实施动态管理。制定完善《xx市礼貌单位测评体系》，组织公开测评，实行动态管理，在机关、企事业、学校、社区、景区等普遍开展礼貌单位创立活动，适度向新经济组织、新社会组织倾斜。做好20x-20市级礼貌单位的推荐评选工作。

五、推进诚信建设制度化。

一是建立“红黑名单”发布制度。推进社会信用体系建设，建立覆盖全社会的征信系统，在食品药品安全、社会服务、公共秩序等重点领域建立信用记录，建设信用信息互联互通、交换共享的平台。依法建立诚信“红黑名单”发布制度，构建奖励诚信、约束失信工作机制。

二是开展诚信教育实践活动。广泛开展“诚信做产品”、“百城万店讲诚信”、“诚信经营示范点”、“守合同重信用”企业公示、“放心消费创立”等主题活动，大力宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体，批评鞭挞失信败德行为，努力营造“守信光荣、失信可耻”的社会环境。

六、推进志愿服务制度化。

一是普及志愿服务精神。大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿精神，进取培育志愿服务文化，推动构成我为人人、人人为我的社会风尚，市民对志愿服务活动认同和支持率达90%以上。

二是开展志愿服务活动。做亮“邻里守望”社区志愿服务品牌，广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动，实现全市城乡社区“邻里守望”志愿服务活动全覆盖;开展礼貌旅游、礼貌交通、礼貌上网和“党员干部志愿服务进社区”等活动，组织文化、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区开展志愿服务。

三是完善志愿服务机制。建立完善各级礼貌办协调、有关部门和社会各方参与的组织领导机制，完善志愿服务注册培训、活动运行、服务记录、回馈激励等机制，注册志愿者人数占全市建成区常住人口比例到达12%以上。

七、推进“讲礼貌树新风”公益广告宣传常态化。

一是把握主题。突出社会主义核心价值观、中国梦、爱党爱国、传统美德、生态礼貌、中华礼仪等主题，将“讲礼貌树新风”、“图说我们的价值观”公益广告宣传融入经济社会生活各方面。

二是大力刊播。推动各级各类媒体按照规定版面、时段、数量，保质保量完成刊播任务。加大主次干道、商业街区、建筑围挡、广场公园、商场超市、社区、学校、公交车(站)及电子显示屏“讲礼貌树新风”公益广告、“图说我们的价值观”的覆盖。

三是完善机制。健全礼貌委统筹协调、相关职能部门各负其责的领导体制和工作机制，开展公益广告征集评选活动，调动各方进取性，推动构成公益广告制作刊播大格局。

八、广泛开展未成年人思想道德建设与实践活动。

一是深化礼貌学校创立。围绕师德师风建设、学生礼貌素养提升、学校文化建设广泛开展礼貌学校创立工作，推动社会主义核心价值观进课堂进教材进头脑，普遍开展礼貌班级、礼貌宿舍创立，开展团队活动，管好学校宣传文化阵地，继续深化“做一个有道德的人”、“我的中国梦”、优秀传统文化进学校、美德少年学习宣传等主题活动。

二是强化道德实践活动。进取组织未成年人开展孝老敬亲、感恩社会、志愿服务、诚实守信、礼貌出行等社会实践活动。

三是净化社会文化环境。大力清理传媒领域不良信息，坚决查处违规接纳未成年人上网和不执行实名制上网等问题，加大学校周边环境整治力度，坚决遏制和依法打击损害未成年人合法权益的违法犯罪行为。

四是实施关爱帮扶行动。争取中央、省礼貌办支持，发挥各地各部门进取性，建设新一批乡村(城市)学校少年宫、校外实践基地、未成年人心理健康辅导站。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇二

20__年，我校在省体育局的正确领导下，紧紧围绕省体育局总体工作部署，结合我校实际以大精神为指导，深入贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持以人为本、立足创新、规范管理、深化改革，以加强德育教育和提高教训质量为目标，解放思想，开拓创新，以走内涵发展之路、办人民满意教育为目标，弘扬求真务实精神，大力加强作风建设，促进我校各项事业健康、稳定、可持续发展，取得了显著成效。现将年主要工作总结报告如下：

一、指导思想：

以_大精神重要思想为指导，落实创先争优实践活动，围绕培养与输送体育后备人才、大力发展职业教育这一中心任务，继续坚持以人为本、以就业为导向，以提高职业技能为核心，深化教育教学改革，转变学校发展观念、创新学校发展规模、提高学校发展质量，努力把我校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的体育职业学校。

二、主要工作。

(一)加强领导班子建设，党(团)建设与思想政治工作。

1、校党委认真制定政治学习计划，坚持党委每月集中学习1次，支部每周集中学习1次的学习制度。坚持“三会一课”制度，组织党员干部参加学习，继续深入学习科学发展观的有关内容，特别是届五中全会结束后，校党委及时组织学校全体党员认真学习届五中全会精神并展开讨论，开展集中学习和个人自学相结合，切实把思想和行动统一到_精神上来，在推进体校发展与改革中加强和改进党的建设，通过加强和改进党的建设，保障我校各项工作又好又快发展。

2、注重领导班子自身建设，深入开展创先争优实践活动，不断提高能力素质和管理水平。坚持依法治校、民主治校，坚持民主集中制和校长负责制的原则，坚持学校重大事项由校党委会或校长办公会集体决策，充分发挥班子成员的积极性和创造性，使各项工作井然有序的进行。

3、加强学习，着力提_部队伍素质。

加强领导干部党性修养，认真落实政治理论学习，不断提高领导干部掌握和运用马克思主义的观点、方法指导工作的能力和水平。结合先进性教育，规范了行为，提高了素质，改进了工作作风，提高了办事效率。组织领导干部学习《党章》、《党内监督条例》、《党员纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等文件，进一步提高了领导干部廉洁自律的自觉性。

4、加强领导班子建设，精心安排部署党风廉正建设和反_工作。

(1)我校党委一班人力求做到三个坚持：一是坚持学理论，用科学的理论武装头脑，并用于指导实践。二是坚持学业务，不断提高驾驭工作的能力。三是坚持学以致用，在实践中丰富和提高自己。

(2)坚持和完善“一岗双责”和双目标管理的责任制度，进一步深化党委班子成员分包联系直属科室工作制度，校领导每月深入分管科室指导工作不少于三次，切实帮助解决科室的实际困难和问题，引导各分管科室走上良性发展轨道。

(3)深入学习实践科学发展观，我校多次召开民主生活会。向各党支部、各科室发出民主生活会征求意见表，通过民主生活会，使领导干部看到存在的不足和问题，明确了努力的方向，既坚定了信念，又鼓足了干劲，达到了民主生活会的预期效果。

(4)严格干部选拔任用的管理和监督，预防用人上的不正之风。我校在选人用人问题上，首先严格按照《党政领导干部选拔任用条例》规定精神，贯彻“用好的作风选人、选作风好的人”的思想，坚持公开、公正、公平原则。

5、团委工作。

我校团委在本年度发展新团员58名，团员培训达到了280人次。在此基础上建立健全了中专部各班团支部，重新组建和改选了学生会组织，保证了学生会正常的工作。

6、扶贫济困工作。

大力开展了抚贫济困工作，月校领导前往县村，开展贫困帮扶调研工作，进一步落实帮扶工作措施，对我校负责的贫困户进行慰问走访，并送去了1000元慰问金和节日的祝福;在_地震后，向地震灾区捐款共计25073.5元。

(二)以岗择人，全面提高教师整体素质，努力提升教学质量。

1、加强了对教研组的管理和考核，对很多项目进一步细化、量化，从而使教师明确了各项工作的规范及评价标准。及时检查教师的教案、教学日志、批改作业的量化情况，由分管校长和教务科长进行检查，提出存在问题和意见、建议。本学年分别组织任课教师听评课6次。

2、我校外聘教师精力充沛，热情主动，但经验不足，因此今年教务科开展了针对年轻教师的培养工作。(1)年轻教师、班主任与有经验的老教师帮扶结对。(2)培养对象教师开优质展示课，年轻教师开汇报课。(3)安排老教师给年轻教师班级上示范课。

3、加大对教师的培训力度，积极探索新的教学方法和教学模式，并鼓励教师撰写论文，发表文章，提高自身的知识素养。

(三)开展丰富多彩的校园活动，培养学生综合素质。

1、本学年以教学常规和训练管理工作为重点，依据省、市教育主管部门的要求，加强了对教研组的管理和考核，对各项目进一步细化、量化，使教师、教练员明确了各项工作的规范及评价标准。在教学上依据学校制定的《教学常规管理细则》和提高教学、训练质量要求，规定教师、教练员教案日有安排、月有计划、季度有考评，使日常教学、训练更加规范，全面提高教学、训练质量。

2、自从年以来，我校出台《_》，成立了德育工作领导小组，实行科级以上干部联班联队制度;校领导与各党支部连点负责模式。制定出切实可行的德育工作计划，今年我校在教学、训练工作中，以德育为首，有针对性、实效性地开展德育工作，使学校德育工作走上了规范化、科学化的轨道，取得了一定的成绩，使我校学风、校风有了明显转变，全年召开德育联席会议四次，并对各科室德育教育实施情况予以通报。

3、为推进我校教学和训练质量的逐步提高，确保《_》落到实处，今年我校严格落实教学、训练、管理、保安培训工作制定的细则。强调加强教师管理，转变教师教风，加强教学研究，提高课堂教学效果，推行教研组集体备课制度，严格教练员职业道德规范和工作纪律。积极开展听课、评课、检查、监督教与学的两个方面，为提高教学、训练质量起到了积极作用。

4、加强校园文化建设，优化了校园文化广播站的管理、对新教室进行了统一布置。定期更换宣传栏内容、主题板报，营造浓厚的文化氛围，对学生的健康成长起到了促进、引导、约束、规范、教育的作用，体现了学校内涵品位和精神档次。

5、根据年升学考试和学生日常生活中暴露的弊病，发现学生学习缺乏主动性的问题，加上学生生源基础差，个体差异大，组织学生分科目进行学法交流。落实补考制度，教务科加强了对教学工作的检查、落实，取得了一定的成效。

6、_年_月，根据国家助学金发放相关文件精神，对在校符合条件的学生实施发放春季助学金。年_月，审核发放年春季助学金242人。_年_月，根据省教育厅免学费相关规定，我校严格按照文件精神，对在校生有25%的农村学生进行了免学费补助金的发放，共审核发放学生113人。补助年秋季、春季两期，每人每期补助1000元。20__年_月秋季学籍注册工作已经如期上报完毕，共注册新生100人。年秋季助学金工作正在审报当中。助学金发放、审报，工作进行顺利，无错报、漏报等情况，每学期资助比例高达98%以上。

7、今年中专年级应届班毕业生的高考报名考试工作完成顺利，报名总人数为69人(含3人往届生)。今年本科上线人数为11人。专科上线人数为15人。中专班毕业生共90人，验印毕业证共90人。

(四)量化管理为中心，加强训练工作。

1、_月份，由于旧公寓楼拆除，训练科组织全校男生分别搬入体工一大队和体工二大队借住。训练科大胆尝试，与各队教练员签订了借住公寓的管理责任目标合同。

2、为调动教练员的主观能动性，我校在实行了竞聘上岗制度取得成效后，为进一步促进全体教练员招生选材的积极性，学校严格执行《关于调整各队(组)中实行学生招收人数指标任务奖惩办法》，今年录取新生160人，在校注册生人数达375人。

3、加强教练员队伍建设，努力提高教练员业务和政治思想水平。本年度训练科派出4批共25人次参加在_基地举办的全国教练员_的培训学习。从抓训练计划的规范制定着眼，从训练手法和训练理论上着手，通过这两项工作的开展，使全校各队组的训练工作有了较大的改进和提高。

4、今年_月国家竞走奥林匹克高水平后备人才基地，专家评审组来我校检查评估。我校成立了领导小组，做好准备工作和自评工作，并就去年评估后存在的问题进行整改，顺利通过本次评估，作为国家竞走奥林匹克高水平后备人才基地在今后的工作中要继续以“选拔人才，狠抓正确的训练方法，培养输送各单项高水平后备人才”为目标，进一步提高我校竞走项目后备人才培养的质量和效益。

(五)训练成绩及输送。

(1)_月份开始学校各队组代表各区、市、县、州参加了第_届省运会的各项比赛，并取得了优异的成绩。获得第一名38个，第二名17个，第三名23个，两人次破两项省运会记录。

(2)中国式摔跤队参加了在_省举行的20__年“全国中国式摔跤冠军赛”，_兄获得女子青年组48公斤级第二名，_获得该项目60公斤级第三，_获得52公斤级第三。_获得女子青年组48公斤级第五名。_获得男子60公斤级第七名。

(3)竞走队输送运动员切羊什姐在今年国际竞走挑战赛暨全国竞走竞标赛上以1小时30分33秒的成绩获得了成年女子组第一名，达一级运动员标准，并入选国家集训队。

(4)竞走组学生吉三春入选国家亚残会代表队，成为集训队员代表国家参加亚残会。

(5)年达到运动健将5人，达国家一级运动员9人，达国家二级运动员36人。

(六)北体函授站工作。

为使今年的函授招生工作能够如期完成，并增加招收人数，在招生前做了大量的宣传工作，除印制招生彩页外还及时发放报名有关事项的通知，利用打电话或发传真等形式使考生不会延误报名时间。严格审查报名学员的资格，按时按要求及时上报了报名情况。今年函授招生人数57人(专科32人，本科25人)。

08、09、10级学员按时到站授课，授课周期15天，在较好地完成了毕业班学员的建档工作。08级毕业班人数共为专科32人，本科17人。有1人报考学士学位英语三级考试。去年取得学士学位证书共6人。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇三

一年来，在局领导班子的正确领导和局机关各部门、各事业单位的大力支持和帮助下，局办公室全体同志共同努力，积极推进党建目标管理、行风政风建设、党风廉政责任制建设、人大代表书面意见和政协提案办理等业务工作，较好履行了办公室职责。现将今年主要工作完成情况述职如下，不妥之处，请批评指正：

一是认真组织学习，切实加强作风建设。组织办公室人员深入学习党的__大精神，学习科学发展观，进一步提高认识，紧紧围绕局党组确定的工作目标开展工作。一年来，办公室全体人员认真遵守廉政建设有关规定，严格要求自己，服从领导，团结同志，较好地完成了全年目标任务。

二是精心组织安排，认真做好会议保障工作。在机关其他科室的配合下，办公室认真谋划，做到了会前认真筹备，会中认真组织，会后信息反馈。一年来，先后迎接和承办了__和__核查、__会议等。对于每次接待和会议组织工作力求组织严密，安排合理，确保万无一失。

三是务求注重实效，大力推进信息化建设。在区科委的大力支持下，基本完成了__信息化平台一期项目建设，实现了将环评审批、环境执法和日常办公等主要业务有效组织成一体化的应用体系，让每个环保工作人员只需要登录系统即可完成所有的环保业务工作。

四是讲求合理规范，努力提高公文处理和档案管理工作。认真做好全局各类文件、重要资料的收发、登记、传阅、归档工作，对全局所有上传下达的文稿，坚持亲自过目，严把行文关、内容关、格式关、文字关，规范了公文运行程序。20__年，局办公室共刊发各类信息、稿件100余条，共办结各类公文2617件，领导批示20余件，收集文书档案400余卷，业务档案120余卷。

五是发挥参谋助手作用，做好人大代表书面意见和政协提案办理。始终把办理过程作为倾听民意、改进工作、提升形象的重要途径，牢固树立法律意识、民主意识和服务意识，每年对由我局承办的“两会”意见和提案，都及时将每个建议、提案落实到相关科室和单位，对承办情况及时做好督导工作，同时在文字上严格把关，规范格式。20__年，我局承办的人大代表书面意见和政协提案10件，代表和委员们的满意率100%。

一年来，办公室的同志们都非常辛苦，也做了大量工作，但离局领导的要求和同志们的期望还有很大差距，服务意识和工作效率还有待进一步提高。今后，办公室将继续扎实工作，不断总结经验，发扬优点，守得住清贫，耐得住寂寞，切实加强协调和沟通，努力为机关正常高效运转而贡献力量。

今年，教育局办公室在局领导班子的正确领导下，始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大和十八大精神，紧紧围绕我局中心工作，内强素质，外树形象，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，为我局日常工作的开展和教育系统各项工作的顺利实施做出了积极的努力。作为办公室成员，各项具体工作也按计划顺利推进，各项临时交办工作能按时完成，为总体工作计划的实现发挥了积极作用。现将一年来的工作总结如下：

一、加强政治业务学习，提高自身素质，团结协作，搞好服务，做好个人工作总结报告做好办公室工作，争创一流业绩，必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、八荣八耻、科学发展观，十八大报告。学习各项教育法律、法规，及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验，积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，经常下基层开展调研，办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。不定时召开办公室全体人员工作会议，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为领导和基层单位提供良好周到的服务。本年度在落实各项工作做到到位，高效。做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂，就是说办文、办会、办事。关于办文工作，我克服人少文多的实际困难，完成教育局工作计划、工作总结、以及各种会议大量的材料、领导讲话和其他相关的各种计划、总结。

关于办会，全年圆满完成了教育工作会议、教育局学年工作总结等各种大小会议。关于办事，主要是督促检查教育局部署在基层学校的贯彻落实情况，即时传达领导指示，要求即时反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下政令畅通。关于信访及人大、政协建议、提案工作。(个人总结www.)坚持认真、负责处理信访工作，把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作，问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱。做好档案归档和信息公开工作。办公室建全了档案收集归档制度，各股室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项及各中小学请示、报告的办理工作，做到来文、来电办理不误时，不延时。做好后勤事务的管理。对于办公用品、生活用品及时购置和发放，保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作;做好车辆的调配、使用和管理。

二、加强协调，保证沟通，互相配合，与同事加强沟通，密切配合，互相支持，保证教育局整体工作不出现纰漏。

一年来，办公室工作取得了一定的成绩，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;办公室人员整体素质有待进一步提高，工作的责任心和事业心有待进一步提高，服务的观念有待进一步深入;与股室之间、学校的联系有待进一步密切，工作应当更加注重成效，做好办公室工作计划等等。在新的一年来临之际，我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下，进一步发扬成绩，克服困难，创新工作，取得更加优异的工作业绩。

十八大报告强调，努力办好人民满意的教育。作为教育局的一员，我会更认真学习党的十八大，深刻领悟十八大精神，做到入脑入心，并在实际工作中积极践行。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇四

教育局精神文明建设范文（19篇）篇五

20xx年是实施规划承上启下的一年，也是在高起点上推动顺庆政治、经济、教育、科学发展新跨越的重要一年。按照区文明委（办）的安排部署，我局精神文明建设坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、改革创新，推进社会主义核心价值体系建设，深化拓展精神文明创建工作，进一步提升干部及广大教职工的精神文明和思想道德素质，着力营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围，为顺利创建国家和省级文明、卫生城市提供坚强的思想保证和良好的文明环境。

二、主要措施。

充分发挥精神文明建设工作领导小组的作用，形成一把手负总责，分管领导具体抓，党、政、工、团、青、妇各司其职，齐抓共管的工作格局。坚持创建工作与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。局党（委）支部会议、局办公会议定期研究精神文明建设工作，把该项工作纳入年终目考核，并作为干部职工年度考核的重要内容之一，实行责任考核奖惩。

（二）加强学习，提高干部职工综合素质。

将精神文明教育纳入教育系统所有教职工重要学习内容。一是组织组织干部职工学习有关法律法规、党纪政纪规定和各项。

规章制度。

提高职工遵纪守法自觉性。坚持对政治、业务的学习引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观和奉献观不断增强干部职工的责任感、荣誉感和凝聚力。二是认真组织干部职工学习党的xx大精神开展爱岗敬业教育加强教师职业道德及师德师风建设增强爱岗、敬业意识提高为人民服务的思想和水平。

（三）广泛开展“讲文明、树新风”活动。

充分利用“公民道德宣传日”和“公民道德宣传月”以及重要历史纪念日、民族传统节日期间，集中开展各种宣传实践活动，大力倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育系列活动，引导干部职工参与社会公益活动。以“讲文明、树新风”为主题，结合各类创建活动，普及文明知识，提高全体干部教职工的文明素质。

一是以培育文明新风为重点，开展文明创建活动。（1）加强社会主义核心价值体系宣传教育，深入开展“做一个有道德的人”、“美德少年”评选等系列活动。（2）深入开展“关爱老人、妇女、儿童活动”、“婚育新风进万家活动”、“关爱女孩行动”，大力倡导尊老爱幼、移风易俗、男女平等、关爱女孩的观念，不断提升家庭幸福指数，积极参加深化文明城市创建活动。（3）广泛开展“文明科室、文明楼院、文明职工、文明市民、文明家庭”、“和谐校园、和谐机关、和谐单位”创建活动，针对社会生活实际，群众兴趣爱好，拓展精神文明建设的渠道和空间，努力增强精神文明建设工作的吸引力、感染力和影响力，始终保持精神文明创建工作的生机与活力。二是以“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”为基本要求，深化“共铸诚信”活动，抓好政务诚信建设。扎实开展“创建文明机关，争做人民满意公务员”活动，推动职能转变、改变机关作风、提高行政效能、树立良好形象，提高社会公信力。认真抓好文明行业建设，规范创建行为，加强细胞建设，提高创建质量。

（五）扎实推进未成年人思想道德建设。

把未成年人思想道德建设作为一项系统的社会工程、惠及千家万户的民心工程来抓紧抓好。（1）组织优秀童话传唱活动，开展中华经典诵读活动，大力扶持未成年人精神文化产品的创作生产与传播。（2）全面推进学校德育体系主渠道建设，增强德育课堂教学的吸引力、感染力和影响力，加强学生日常行为规范，开展学生思想道德行为综合考评。（3）以“文明市民、文明家庭”为载体，开展未成年人心理生理健康教育活动，培养良好的心理品质。深入开展关爱女孩行动，依法维护女孩的合法权益。依托计划生育村民自治平台，构建未成年人管理保护平台，关注农村留守儿童、独生子女病残家庭、单亲家庭等未成年人特殊群体的思想道德建设工作。

（六）优化育人环境，塑造教育良好形象。

（1）实施好中央专项彩票公益金支持乡村少年宫项目，探索城市学校少年宫建设模式，推动未成年人心理辅导站点建设，提高未成年人公益性上网场所“绿色网吧”的覆盖范围。（2）加大社会文化环境的净化力度，整治互联网、手机和移动终端等的不良信息，加大校园周边环境治理，净化银幕荧屏声频。（3）加大管理力度，确保清洁卫生制度、门前三包制度落实，爱护花草树木，保持校内清洁、整齐，美化、绿化。（4）改善硬件条件，规范各办公室设施的摆放，实现办公条件的优化和办公设施布置的整齐划一，为教职工创造优美的工作环境。（5）加强文化阵地建设，积极开展内容健康，形式灵活多样的群众性文体活动，陶冶干部职工的情操，增强工作的积极性和主动性。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇六

在县委、县政府的正确领导和县文明办的精心指导下，我们认真贯彻落实省市县党代会和县委工作会议精神，以全面提高教育教学质量为主线，紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设、推进学校内涵发展这一目标，积极开展各类精神文明创建活动，有效地促进了学校各项工作的顺利开展。

为切实加强对教育系统精神文明建设工作的组织领导，我们成立了由局党委书记、局长任组长、分管副局长任副组长、相关科室负责人为成员的精神文明建设领导小组，明确了具体办公人员，定期督查精神文明创建工作情况。县委工作会议召开后，我们及时传达会议精神，精心安排部署精神文明创建工作，与各学区、学校层层签订目标责任书，靠实工作责任，把精神文明建设工作列上重要议事日程，与日常业务工作同研究，同部署，同检查，同落实，督促学校不断提高精神文明创建水平，做到年初有安排，半年有自查，创建活动有形式、有内容、有效果，使精神文明创建工作任务落到了实处。

二、注重教育引导，促进师生思想道德素质提升。

一是深入开展廉政文化进校园活动。按照县纪委的统一安排，我们及时调整充实活动领导小组，健全完善《廉政文化进校园活动实施方案》，确保活动的有效开展。各学区学校积极行动，以专题学习会、校园广播、黑板报、学习园地、手抄报、国旗下讲话、主题班会等形式广泛宣传，培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，结合教育行风建设和师德师风教育活动，引导广大教师廉洁从教，在全县教育系统掀起“廉政文化进校园”活动的热潮。二是强化规范守则教育，推进教育行风建设。各学校结合实际，以《中小学生守则》和《学生日常行为规范》为准则，突出养成教育，培养学生良好行为习惯。坚持政治理论学习制度，组织全体教职工深入学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规和教育改革发展政策，引导广大教师依法执教、严守师德、敬业爱岗、钻研教改、精心育人，争做学生爱戴、群众满意的教师，有力地推动了教育行风建设。三是切实加强纪律作风建设，积极开展干部纪律作风集中整顿。及时成立活动领导小组，制定印发了《县教育系统干部纪律作风集中整顿活动实施方案》，3月16日，召开全县校长会议和局机关干部会议，精心安排部署了全县教育系统干部纪律作风集中整顿活动。局机关进一步健全完善了各类规章制度，明确了机关干部职工岗位职责，制作了岗位监督栏、桌牌、设置了意见箱、监督电话，实行每日签到制，严格执行请销假制度，提升机关工作效能。同时，督促各学区、县直学校及时组织教师通过学习有关文件精神，结合教育工作实际开展干部纪律作风集中整顿活动，教育引导全体教职员工遵纪守法、增强责任意识、服务意识，争做学生爱戴的教师。四是积极开展基层组织建设年活动，充分发挥基层党组织在精神文明建设方面的表率作用。我们在开展基层组织建设年活动中，不断创新活动载体，认真组织开展“对标定位晋档升级”和“践诺评星、动态管理”工作，积极在教学一线教师中发展纳新党员，不断壮大党员队伍，逐步消除党员空白学校，提升党组织覆盖率和组建率，鼓励和支持党员干部在教育教学中发挥示范作用，充分发挥党组织在精神文明建设工作中的重要作用。五是不断丰富活动内容，提升学校德育工作水平。在学校德育工作中，我们坚持“一校一品”的德育工作思路，督促各学校将德育教育贯穿于教育教学的各个环节，教育引导学生遵纪守法，勤学上进，争做诚实守信、品学兼优的好学生，好公民。督促各学校积极探索学校德育工作的新机制和新途径，建立学校政教处、团队组织、班主任、科任教师“四位一体”的德育工作网络，坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的“三贴近”原则，在充分发挥课堂主渠道教育的同时，采用主题班会、校会、板报、法制讲座、诗歌朗诵、文艺汇演等学生喜闻乐见、生动活泼的方式，不断拓展德育内容，创新德育载体，增强德育工作的针对性和实效性，充分利用各种节庆日、纪念日举办德育主题教育活动及“文明班级评选”“文明礼仪伴我行”“学雷锋树新风”等活动，积极培养学生爱祖国、爱人民、关心集体、尊敬师长、遵纪守法的良好品格，提升德育工作水平。

教育广大学生诚信做人。结合“弘扬和培育民族精神月”、公民道德宣传日等活动组织各学校开展了民族精神教育、“感恩”教育、荣辱观教育、尊老敬贤教育及国学教育等系列主题实践活动。

三、丰富形式载体，积极开展校园精神文明创建活动。

一是加强校园文化建设，丰富师生校园文化生活。积极组织各学校在校园楼道、走廊墙壁上悬挂展示师生手工制作的符合学生心理和认知特点的励志名言警句、历史故事、艺术作品等，让学生在日常学习生活中接受传统文化的熏陶和感染。春季学期，各学校积极开展绿化美化活动，栽植花草3万多株、绿化树多株，创建了一批花园式学校。督促各学校开足开齐上好体育课,并积极开展“阳光体育运动”和丰富多彩的体育锻炼活动，保证学生每天锻炼一小时，切实提高学生体质健康水平，各学校均召开了春季田径运动会、组织了庆“五四”、“六一”文艺演出、歌咏比赛、作文竞赛等活动，丰富了校园文化生活。

二是积极开展精神文明文化长廊建设活动，努力彰显校园文化特色。各学区、学校积极开展精神文明文化长廊建设，公路沿线学校共绘制各类宣传画100余幅，泥阳、麻沿学区的精神文明、文化长廊建设成绩突出，受到县乡领导及村社群众的肯定。同时，各学校积极挖掘校园文化活动特色，县四中、水阳初中、永宁初中等学校分别自办了《河池花》《泰湖潮》《心语》等校刊，为师生提供了展示才华的平台，县实验小学推出艺术修养、体育健康、学科拓展、家庭教育、生活技能等五大类三十余种校本课程，县幼儿园、水阳明德小学坚持开展以“唱诵古典诗词，感悟传统文化，提升文化素养”为主题的古诗文唱诵等活动，极大的丰富了校园文化，彰显了校园文化特色。三是加强乡村少年宫和留守儿童之家，丰富活动内容。积极配合县文明办、团县委开展乡村少年宫和留守儿童之家建设，建立健全了各项规章制度，筹措资金购置了篮球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、围棋、象棋、军旗、书法用具等设备，为青少年提供了一个良好的学习交流的平台，成为精神文明建设和素质教育的主阵地。积极组织开展留守儿童与父母的网络视频联络，组织留守儿童积极参与集体活动，使他们深刻感受班集体大家庭的温暖，促使他们快乐生活、健康成长，及时了解生活和学习中的实际困难，时刻关注他们的思想动态，适时做好心理辅导和思想疏导工作，努力解除家长的后顾之忧，促进留守儿童健康成长。

四是积极组织参加各类群众性文化活动。春节期间，组织县一中、四中、实验小学、幼儿园和局机关干部组建了教育系统社火队，精彩纷呈的节目表演，受到了县委、政府领导和社会各界的高度赞扬，为全县春节文化活动做出了重大贡献;同时，积极组织城区学校和局机关干部参加迎新春环泰湖越野赛、拔河比赛活动、纪念“五四”运动xx周年”演讲比赛等活动，取得了优异的成绩;各学区、学校积极组织师生以红歌颂党、红歌会、诗歌朗诵会、演讲比赛等多种形式纪念党的x周年华诞，开展活动30余场次，大力推进了校园精神文明创建工作。五是狠抓机关自身建设，提升机关工作效能。修订完善局机关各项规章制度，进一步明确了干部职工岗位职责，推行了亮牌服务、明确告知、首问负责、过错追究等制度，结合干部纪律作风整顿活动，提升局机关干部责任意识和服务意识，积极倡导“五个一”优质服务，努力建设清廉高效、务实为民的服务型机关，受到了来局机关办事人员和社会各界群众的称赞。六是积极开展献爱心活动，关爱离退休职工生活。春节及“七一”前夕，积极组织慰问教育系统离退休老教师、老党员和贫困教师、党员，给他们送去节日礼品，带去县委、政府对老教师、老党员的亲切问候，让他们深切体会到党和政府的关怀与温暖。

四、务求实效，各项工作顺利推进。

一是农村义务教育阶段学生营养餐改善计划顺利实施。为确保义务教育阶段学生营养改善计划顺利实施，我们督促有食堂的学校及时进行维修、改造和添置食堂配套设施，积极争取营养改善工作经费和学校食堂设备购置资金37万多元，为全县23所学校食堂配备了消毒柜、冰柜和食品留样柜，为42所家庭托餐学校配备了小冰柜，并将学校建设资金向学校食堂建设项目适当倾斜，投资150万元开工新建泥阳初中、麻沿初中学生食堂。同时，督促学校严格落实食品安全管理制度，细化安全管理措施，严防发生学生食品安全事故。全县有23所学校6100名学生实现学校食堂供餐、127所学校11123名学生实现企业供餐、25所学校506名学生实行家庭托餐，自学生营养餐改善计划工作开展以来，全县各学校无食品安全事故发生。二是教育项目建设任务进展顺利。校舍安全工程项目麻沿党政学校教学楼、宿舍楼，江洛赵湾、大河柳树、柳林甘沟小学综合楼、水阳初中生活用房等5个新建项目正在进行主体施工，县二中、三中、永宁初中、伏镇中心小学、大河文池小学等5个教学楼维修加固项目进展顺利;改善农村义务教育阶段办学条件项目东关回民小学、嘉陵严坪小学教学楼维修加固工程正在进行主体施工;7个暴洪灾后恢复重建项目已基本完工;农村寄宿制学校附属设施建设项目麻沿、泥阳初中新建生活用房主体工程已完成;县三中教师周转房项目正在办理前期手续;20**年学前教育幼儿园改造建设工程城关樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所乡镇中心幼儿园及县五中、银杏初中、高桥初中、泥阳团结小学等25所中小学食堂项目，正在做项目实施的前期准备工作，学校办学条件得到明显改善。三是惠民政策得到全面落实。及时督促各学区、学校进一步健全完善了“两免一补”等各项惠民政策落实的具体措施，公平公正公开评选享受优惠政策对象，建立详细的台帐档案，自觉接受学生、家长和社会监督。

20**年春季学期全县义务教育阶段公用经费及贫困寄宿生生活补助费、中职学校国家助学金、高中贫困学生生活补助费等各项专项资金全面落实到位，及时发放春季学期免费教科书26384套，下拨20**年义务教育阶段学校公用经费1098万元、春季取暖费299万元、义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费547万元、危房改造资金209万元、学生营养改善计划资金265.935万元。使党的各项教育惠民政策得到全面落实。四是教学质量稳步提升。小学毕业测试、高中阶段招生暨初中毕业检测成绩位于全市前列，20**年普通高考稳中有升，全县二本以上上线335人，其中文理科二本以上上线308人(一本上线89人，二本上线219人)，比去年增加30人，上线率17.25%，名列全市第一，音体美二本以上上线27人，比去年增加14人，上线率11.39%;理工类600分以上考生8人，比去年增加5人;理工类分646分，文史类分579分。西北师大附中和兰大附中在全省选拔新生的竞争中，县四中有12人被录取。五是教学仪器设备管理使用效益明显提升。春季学期，投资35万元为15所农村学校安装了卫星收视系统、为5所农村学校安装了电子白板教室;为154所农村学校配发音体美器材10000余件(套)，为20所边远山区村学教学点配备电视机、dvd、发电机、教学光盘等设备20套，同时，督促各学校加强教学仪器设备的使用与管理，健全完善教学设施管理使用规章制度，教学仪器设备使用效益明显提升。

x县被评为全省规范教育收费示范县，县教育局荣获全市教育质量目标管理责任考核一等奖、全市教育事业统计工作先进集体，全县党建工作目标管理责任书考核一等奖，虞关小学被县委、县政府授予“文明单位”荣誉称号。

在上半年的精神文明建设工作中，虽然我们取得了较好的成绩，但与上级的要求相比还有一定差距，在今后的工作中，我们将进一步坚定信心，凝聚力量，再添措施，扎实工作，不断创新载体，拓展内容，提升效果，全力推进全县教育事业又好又快发展，以优异的成绩迎接党的**大胜利召开。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇七

教育局精神文明建设范文（19篇）篇八

教育局党委紧紧围绕教育中心工作，以办人民满意教育为目标，扎实推进教师职业道德建设和未成年人思想道德建设，广泛深入地开展群众性精神文明创建活动，为促进教育内涵、均衡、和谐发展提供强大精神动力，营造良好的教育发展环境。

一、以贯彻落实公民道德规范为重点，加强教师职业道德建设。

1、大力开展读书学习活动。加强干部职工政策法规、文化知识和现代教育理论的学习，提高领导干部和教职工的政治修养和理论水平。开展教师读书活动，举行多种生动活泼的阅读、交流、展示活动，积极营造良好的学习氛围，广大教师在读书学习中增长了才干，提高了水平。

2、开展职业道德教育活动。倡导诚实守信的社会风尚，深入开展廉洁自律宣传教育和典型案例警示教育，加强教师职业道德建设，建立师德师风建设长效机制，全系统教职员工已形成创先争优、昂扬向上的精神风貌。

二、以社会主义核心价值观教育为重点，加强未成年人思想道德建设。

的民族精神教育，以改革创新为核心的时代精神教育，以建立节约型社会为目标的现代意识教育。

2、实施“家庭育人工程”。积极推动家长学校建设，不断扩大家长学校的覆盖面。大力开展家庭教育宣讲活动和家教大讲堂、家教论坛活动。倡导现代家教理念，普及家教知识。

3、实施“社区育人工程”。开展“党心连童心，爱心连孝心”活动,通过孝心结对、爱心结对、礼仪结对、帮困结对等形式，加强对困难生、留守生和流失生的帮扶，扎实推进未成年人思想道德建设工作。

4、实施“文化育人工程”。深化书香校园建设，引导学生阅读有意义、有思想、有内涵、有积极影响的好书。多渠道激发学生的阅读兴趣，通过活动养“趣”，共读激“趣”，环境增“趣”，教师引“趣”，不断提高学生课外阅读能力。

5、实施“校外阵地建设工程”。构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络。充分利用爱国主义教育基地等场所，开展爱国主义教育系列活动。发挥“五老”人员作用，对未成年人进行爱国主义和革命传统教育。开展警学、军学共建活动，不断净化、优化校园及周边文化环境和社会环境，为未成年人健康成长营造良好环境。

三、以文明行业创建为重点，深入开展群众性精神文明创建活动。

1、强化思想道德教育。学习宣传《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，以庆祝建党90周年为契机，广泛开展文艺演出等纪念活动，丰富校园文化生活，展示全县师生热爱祖国、团结进取的精神风貌。

2、做好省级卫生城创建工作。加大创城宣传教育力度，积极参与创建活动，把创建卫生城与文明单位建设工作有机结合，突出重点，抓住关键，确保创建活动收到实效。各级文明单位要充分发挥示范带头作用，为争创省级卫生城做出应有贡献。

3、开展文明校园创建活动。创建文明校园活动要以实施素质教育为基础，以创建文明班级、文明宿舍、文明科室、文明教研组等活动为载体，以“文明在脚下、文明在手上、文明在口中、文明在耳边”为主要内容，开展系列道德实践活动。

4、加强机关干部队伍建设。开展“六比六看创三优”和“三种能力”培养活动，不断提高局机关和所属部门干部的文字综合能力、工作落实能力、工作创新能力和服务水平。推进“四型”(学习型、服务型、创新型、效能型)机关建设。

5、实施志愿者行动。在机关和学校中建立志愿者队伍，利用节假日组织志愿者集中开展志愿服务活动。以“我服务，我快乐”为主题，组织开展环境维护、扶老助残、便民利民等志愿服务。激发广大师生保护环境、奉献社会、共创文明的热情。

6、开展“平安校园”创建活动。落实社会治安综合治理领导责任制，深化安全法制教育，完善化解矛盾纠纷长效工作机制，重视解决信访突出问题，预防和妥善处置群体性的事件。深入开展反邪教警示教育，提高广大干部群众识别和抵御邪教的能力。“六五”普法宣传教育工作已全面启动。

7、加大教育宣传力度。学校要加强和改进教育信息汇总工作，及时收集学校管理、教育教学中的好做法、好经验，利用报刊、电视台、网络等媒体推广宣传先进典型，充分展现学校的良好形象，营造良好的教育发展氛围。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇九

教育局精神文明建设范文（19篇）篇十

在县委、县政府的正确领导和县文明办的精心指导下，我们认真贯彻落实省市县党代会和县委工作会议精神，以全面提高教育教学质量为主线，紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设、推进学校内涵发展这一目标，积极开展各类精神文明创建活动，有效地促进了学校各项工作的顺利开展。

为切实加强对教育系统精神文明建设工作的组织领导，我们成立了由局党委书记、局长任组长、分管副局长任副组长、相关科室负责人为成员的精神文明建设领导小组，明确了具体办公人员，定期督查精神文明创建工作情况。县委工作会议召开后，我们及时传达会议精神，精心安排部署精神文明创建工作，与各学区、学校层层签订目标。

责任书。

靠实工作责任把精神文明建设工作列上重要议事日程与日常业务工作同研究同部署同检查同落实督促学校不断提高精神文明创建水平做到年初有安排半年有自查创建活动有形式、有内容、有效果使精神文明创建工作任务落到了实处。

二、注重教育引导，促进师生思想道德素质提升。

一是深入开展廉政文化进校园活动。按照县纪委的统一安排，我们及时调整充实活动领导小组，健全完善《廉政文化进校园活动实施方案》，确保活动的有效开展。各学区学校积极行动，以专题学习会、校园广播、黑板报、学习园地、手抄报、国旗下讲话、主题班会等形式广泛宣传，培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，结合教育行风建设和师德师风教育活动，引导广大教师廉洁从教，在全县教育系统掀起“廉政文化进校园”活动的热潮。二是强化规范守则教育，推进教育行风建设。各学校结合实际，以《中小学生守则》和《学生日常行为规范》为准则，突出养成教育，培养学生良好行为习惯。坚持政治理论学习制度，组织全体教职工深入学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规和教育改革发展政策，引导广大教师依法执教、严守师德、敬业爱岗、钻研教改、精心育人，争做学生爱戴、群众满意的教师，有力地推动了教育行风建设。三是切实加强纪律作风建设，积极开展干部纪律作风集中整顿。及时成立活动领导小组，制定印发了《县教育系统干部纪律作风集中整顿活动实施方案》，3月16日，召开全县校长会议和局机关干部会议，精心安排部署了全县教育系统干部纪律作风集中整顿活动。局机关进一步健全完善了各类。

规章制度。

明确了机关干部职工。

岗位职责。

制作了岗位监督栏、桌牌、设置了意见箱、监督电话实行每日签到制严格执行请销假制度提升机关工作效能。同时督促各学区、县直学校及时组织教师通过学习有关文件精神结合教育工作实际开展干部纪律作风集中整顿活动教育引导全体教职员工遵纪守法、增强责任意识、服务意识争做学生爱戴的教师。四是积极开展基层组织建设年活动充分发挥基层党组织在精神文明建设方面的表率作用。我们在开展基层组织建设年活动中不断创新活动载体认真组织开展“对标定位晋档升级”和“践诺评星、动态管理”工作积极在教学一线教师中发展纳新党员不断壮大党员队伍逐步消除党员空白学校提升党组织覆盖率和组建率鼓励和支持党员干部在教育教学中发挥示范作用充分发挥党组织在精神文明建设工作中的重要作用。五是不断丰富活动内容提升学校德育工作水平。在学校德育工作中我们坚持“一校一品”的德育工作思路督促各学校将德育教育贯穿于教育教学的各个环节教育引导学生遵纪守法勤学上进争做诚实守信、品学兼优的好学生好公民。督促各学校积极探索学校德育工作的新机制和新途径建立学校政教处、团队组织、班主任、科任教师“四位一体”的德育工作网络坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的“三贴近”原则在充分发挥课堂主渠道教育的同时采用主题班会、校会、板报、法制讲座、诗歌朗诵、文艺汇演等学生喜闻乐见、生动活泼的方式不断拓展德育内容创新德育载体增强德育工作的针对性和实效性充分利用各种节庆日、纪念日举办德育主题教育活动及“文明班级评选”“文明礼仪伴我行”“学雷锋树新风”等活动积极培养学生爱祖国、爱人民、关心集体、尊敬师长、遵纪守法的良好品格提升德育工作水平。六是加强诚信教育和传统美德教育扎实推进未成年人思想道德建设。根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》和全市中小学德育工作座谈会精神全方位贯彻落实《公民道德建设实施纲要》在各级各类学校广泛开展“知荣辱、树新风”为主题的思想道德实践活动指导县二中、泥阳中心小学在校园文化墙宣传《三字经》、《百家姓》、《千字文》等传统国学经典充分挖掘民族英雄、历史人物等重大历史事件纪念日的思想道德教育资源将集体主义教育、爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和法制教育有机结合开展传统文化教育营造浓郁的书香氛围不断增强未成年人思想道德建设的实效性。同时切实加强诚信教育把诚信理念融入到教育教学工作各个环节和学校管理、师生行为规范等方面高考前组织三所高中考生学习国家教育考试有关规定、教育学生诚信应考签订诚信应考。

承诺书。

教育广大学生诚信做人。结合“弘扬和培育民族精神月”、公民道德宣传日等活动组织各学校开展了民族精神教育、“感恩”教育、荣辱观教育、尊老敬贤教育及国学教育等系列主题实践活动。

三、丰富形式载体，积极开展校园精神文明创建活动。

一是加强校园文化建设，丰富师生校园文化生活。积极组织各学校在校园楼道、走廊墙壁上悬挂展示师生手工制作的符合学生心理和认知特点的励志。

名言警句。

历史故事艺术作品等，让学生在日常学习生活中接受传统文化的熏陶和感染。春季学期，各学校积极开展绿化美化活动，栽植花草3万多株绿化树多株，创建了一批花园式学校。督促各学校开足开齐上好体育课,并积极开展“阳光体育运动”和丰富多彩的体育锻炼活动，保证学生每天锻炼一小时，切实提高学生体质健康水平，各学校均召开了春季田径运动会组织了庆“五四”“六一”文艺演出歌咏比赛作文竞赛等活动，丰富了校园文化生活。二是积极开展精神文明文化长廊建设活动，努力彰显校园文化特色。各学区学校积极开展精神文明文化长廊建设，公路沿线学校共绘制各类宣传画100余幅，泥阳麻沿学区的精神文明文化长廊建设成绩突出，受到县乡领导及村社群众的肯定。同时，各学校积极挖掘校园文化活动特色，县四中水阳初中永宁初中等学校分别自办了《河池花》《泰湖潮》《心语》等校刊，为师生提供了展示才华的平台，县实验小学推出艺术修养体育健康学科拓展家庭教育生活技能等五大类三十余种校本课程，县幼儿园水阳明德小学坚持开展以“唱诵古典诗词，感悟传统文化，提升文化素养”为主题的古诗文唱诵等活动，极大的丰富了校园文化，彰显了校园文化特色。三是加强乡村少年宫和留守儿童之家，丰富活动内容。积极配合县文明办团县委开展乡村少年宫和留守儿童之家建设，建立健全了各项规章制度，筹措资金购置了篮球排球乒乓球拍羽毛球拍围棋象棋军旗书法用具等设备，为青少年提供了一个良好的学习交流的平台，成为精神文明建设和素质教育的主阵地。积极组织开展留守儿童与父母的网络视频联络，组织留守儿童积极参与集体活动，使他们深刻感受班集体大家庭的温暖，促使他们快乐生活健康成长，及时了解生活和学习中的实际困难，时刻关注他们的思想动态，适时做好心理辅导和思想疏导工作，努力解除家长的后顾之忧，促进留守儿童健康成长。四是积极组织参加各类群众性文化活动。春节期间，组织县一中四中实验小学幼儿园和局机关干部组建了教育系统社火队，精彩纷呈的节目表演，受到了县委政府领导和社会各界的高度赞扬，为全县春节文化活动做出了重大贡献;同时，积极组织城区学校和局机关干部参加迎新春环泰湖越野赛拔河比赛活动纪念“五四”运动93周年”演讲比赛等活动，取得了优异的成绩;各学区学校积极组织师生以红歌颂党红歌会诗歌朗诵会演讲比赛等多种形式纪念党的91周年华诞，开展活动30余场次，大力推进了校园精神文明创建工作。五是狠抓机关自身建设，提升机关工作效能。修订完善局机关各项规章制度，进一步明确了干部职工岗位职责，推行了亮牌服务明确告知首问负责过错追究等制度，结合干部纪律作风整顿活动，提升局机关干部责任意识和服务意识，积极倡导“五个一”优质服务，努力建设清廉高效务实为民的服务型机关，受到了来局机关办事人员和社会各界群众的称赞。六是积极开展献爱心活动，关爱离退休职工生活。春节及“七一”前夕，积极组织慰问教育系统离退休老教师老党员和贫困教师党员，给他们送去节日礼品，带去县委政府对老教师老党员的亲切问候，让他们深切体会到党和政府的关怀与温暖。

四、务求实效，各项工作顺利推进。

一是农村义务教育阶段学生营养餐改善计划顺利实施。为确保义务教育阶段学生营养改善计划顺利实施，我们督促有食堂的学校及时进行维修、改造和添置食堂配套设施，积极争取营养改善工作经费和学校食堂设备购置资金37万多元，为全县23所学校食堂配备了消毒柜、冰柜和食品留样柜，为42所家庭托餐学校配备了小冰柜，并将学校建设资金向学校食堂建设项目适当倾斜，投资150万元开工新建泥阳初中、麻沿初中学生食堂。同时，督促学校严格落实食品安全管理制度，细化安全管理措施，严防发生学生食品安全事故。全县有23所学校6100名学生实现学校食堂供餐、127所学校11123名学生实现企业供餐、25所学校506名学生实行家庭托餐，自学生营养餐改善计划工作开展以来，全县各学校无食品安全事故发生。二是教育项目建设任务进展顺利。校舍安全工程项目麻沿党政学校教学楼、宿舍楼，江洛赵湾、大河柳树、柳林甘沟小学综合楼、水阳初中生活用房等5个新建项目正在进行主体施工，县二中、三中、永宁初中、伏镇中心小学、大河文池小学等5个教学楼维修加固项目进展顺利;改善农村义务教育阶段办学条件项目东关回民小学、嘉陵严坪小学教学楼维修加固工程正在进行主体施工;7个暴洪灾后恢复重建项目已基本完工;农村寄宿制学校附属设施建设项目麻沿、泥阳初中新建生活用房主体工程已完成;县三中教师周转房项目正在办理前期手续;20xx年学前教育幼儿园改造建设工程城关樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所乡镇中心幼儿园及县五中、银杏初中、高桥初中、泥阳团结小学等25所中小学食堂项目，正在做项目实施的前期准备工作，学校办学条件得到明显改善。三是惠民政策得到全面落实。及时督促各学区、学校进一步健全完善了“两免一补”等各项惠民政策落实的具体措施，公平公正公开评选享受优惠政策对象，建立详细的台帐档案，自觉接受学生、家长和社会监督。20xx年春季学期全县义务教育阶段公用经费及贫困寄宿生生活补助费、中职学校国家助学金、高中贫困学生生活补助费等各项专项资金全面落实到位，及时发放春季学期免费教科书26384套，下拨20xx年义务教育阶段学校公用经费1098万元、春季取暖费299万元、义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费547万元、危房改造资金209万元、学生营养改善计划资金265.935万元。使党的各项教育惠民政策得到全面落实。四是教学质量稳步提升。小学毕业测试、高中阶段招生暨初中毕业检测成绩位于全市前列，20xx年普通高考稳中有升，全县二本以上上线335人，其中文理科二本以上上线308人(一本上线89人，二本上线219人)，比去年增加30人，上线率17.25%，名列全市第一，音体美二本以上上线27人，比去年增加14人，上线率11.39%;理工类600分以上考生8人，比去年增加5人;理工类分646分，文史类分579分。西北师大附中和兰大附中在全省选拔新生的竞争中，县四中有12人被录取。五是教学仪器设备管理使用效益明显提升。春季学期，投资35万元为15所农村学校安装了卫星收视系统、为5所农村学校安装了电子白板教室;为154所农村学校配发音体美器材10000余件(套)，为20所边远山区村学教学点配备电视机、dvd、发电机、教学光盘等设备20套，同时，督促各学校加强教学仪器设备的使用与管理，健全完善教学设施管理使用规章制度，教学仪器设备使用效益明显提升。

县被评为全省规范教育收费示范县，县教育局荣获全市教育质量目标管理责任考核一等奖、全市教育事业统计工作先进集体，全县党建工作目标管理责任书考核一等奖，虞关小学被县委、县政府授予“文明单位”荣誉称号。

在上半年的精神文明建设工作中，虽然我们取得了较好的成绩，但与上级的要求相比还有一定差距，在今后的工作中，我们将进一步坚定信心，凝聚力量，再添措施，扎实工作，不断创新载体，拓展内容，提升效果，全力推进全县教育事业又好又快发展，以优异的成绩迎接党的xx大胜利召开。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇十一

读好书可以启迪智慧、陶冶思想、对话心灵。通过阅读节活动的开展，提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，构建了有特色的书香校园文化，提升了学校的办学品位，达到了活动的目的。

一、做好发动工作，营造良好氛围。

根据校领导的指导精神，按照阅读节活动方案，我们迅速在全校开展了“首届校园阅读节”活动的动员工作，通过召开全校师生大会、班主任会，各班召开主题班会、出主题黑板报，通过悬挂宣传条幅，制作格言、名人名言牌，建立各班班规、班风，营造校园文化氛围、优化班级文化建设等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，熏陶和提高广大师生的思想认识，为深入落实阅读节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、责任到人，确保活动顺利展开。

为确保“首届阅读节”活动有效、规范、深入、有序地开展，我校成立了以校长任组长，各中层领导、班主任为成员的领导小组，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。在此基(学生会部门活动总结)础上，制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了阅读节活动的顺利实施。

三、内容丰富、形式多样。

我校在“首届阅读节”活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

(一)完善班级图书角的建设。学校根据乡村中学资金不足的实际情况，下发了学校的推荐书目，各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。至少达到了一人一书。做到好书共欣赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，涉猎广泛，有科普知识，有小说评书，有历史故事，有文学评论，有人物传记，有杂志，也有趣味幽默大全等等。每位同学在借阅时自觉记录好借阅日期，并按时归还。各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、阅读节活动总结会。总结交流心得体会，互相介绍读书经验，通过交流，既学到了读书的好方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)写好。由教务处牵头，语文教研组主办的“我读书、我收获”撰写活动。各班学生人人参与，热情高涨。经过认真评比，共有12人分别获得一、二、三等奖，极大地提高了学生的读书学习热情。

(四)手抄报展评。在语文教师指导下各班学生自己制作了手抄报，同学们通过起报名、搜集资料、版面设计、书写等环节，精心制作了图文并茂的手抄报。共有10余人获得表彰。

四、活动效果。

1.初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。”

2.促进了“书香校园”的建设和校风、学风的进一步转变。通过开展阅读节活动，学校的文化氛围更加浓厚，校园更美了，充满了书香气息。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，上课睡觉现象减少了，同学们能静心学习了，主人翁意识增强了，日常行为习惯更加规范好转了。

我校“首届阅读节”活动虽已结束，但“首届阅读节”活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

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教育局精神文明建设范文（19篇）篇十二

1、微笑是最美丽的语言，文明是最美丽的善举。

2、让文明进入家庭，让创建变为行动。

3、塑窗口形象，树服务新风。

4、文艺走进农村，城乡共育文明花。

5、树民政文明新风，创民政时代精神。

6、让一让心宽路畅，抢一抢心堵路堵。

7、文明行驶是安全的保证，安全畅通是文明的象征。

8、文明从我做起，我与文明同行。

9、人人都是文明使者，事事关系射阳形象。

10、与时俱进，谱民政新篇；求实奋进，创文明单位。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇十三

重庆市文明办坚持突出重点、示范引领、整体提升的原则，提出2017年精神文明建设“12345”工作思路。

一、贯穿一条主线。

把培育和践行社会主义核心价值观贯穿精神文明建设全过程和各方面，按照“上要接天、下要接地”要求，加大宣传教育力度，强化实践养成，鲜明法规导向，注重典型示范，组织开展好第六届全国道德模范评选，常态化抓好“我推荐、我评议身边好人”活动和“好人在身边”微访谈活动，深入开展“九童圆梦”活动和“红樱桃四季有爱”活动，进一步增强人们对核心价值观的认同度、自信心和践行力。

二、突出两大目标。

以提升市民文明素质和社会文明程度为工作目标，紧扣“文明礼仪我带头·争做重庆好市民”主题，围绕说文明话、行文明事、做文明人，重点强化“口不乱说、手不乱扔、脚不乱踩”基本要求，开展文明礼仪实践活动、文明礼仪传播活动、文明礼仪示范先行活动、文明礼仪成果展示活动，使人们增强国家意识、法治意识和社会责任意识，培养文明意识、文明行为和文明习惯。

三、补齐三个短板。

针对农村精神文明建设滞后、志愿服务专业化发展较慢、市民文明素质参差不齐等突出问题，以“美丽乡村·善美巴渝”主题，推进“纯美农民”“洁美农家”“和美农村”“富美农业”建设，开展移风易俗专项治理，整治大操大办、“脏乱差”、封建迷信、薄养厚葬。深化“我们一起奔小康”“重庆志愿服务季”系列活动，完善覆盖扶贫、救灾、帮老、助残等重点领域的专业志愿队伍和活动项目。深化“微笑满渝州”主题实践活动特别是“文明出游人人有礼”活动，着力培育基础文明。

四、巩固四项行动。

深入开展“衣旧情深”行动，贴近群众生产生活细节，实施网格化宣传、社会化运作、公益化利用和透明化管理，推动闲置衣物再利用。深入开展“文明餐桌”行动，持续普及餐桌文明知识、倡导节约用餐行为。深入开展“邻里守望”行动，提倡每天一个微笑、一句问候，强化邻里和谐、互帮互助。深入开展“文明出行”行动，倡导绿色出行、礼貌让行，巩固“礼让斑马线·文明我点赞”活动成果。

五、深化五大创建。

深化文明城市创建，坚持“创建带提名、提名带新创”，提升质量水平，推动建设宜居宜业、文明和谐的山水之城。深化文明村镇创建，围绕乡风民风、人居环境和文化生活“三个美起来”，积极推动美丽乡村市级示范点建设。深化文明单位创建，依托“爱心进农家”文明单位志愿扶贫行动，发挥文明单位示范作用。深化文明家庭创建，评选表彰第一届重庆市文明家庭，开展“家风润万家”活动，集中展示家庭文明建设成果。深化文明校园创建，开展寻找最美校园、最美老师系列活动，推动师德师风建设与青少年思想道德建设相互促进、相得益彰。

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教育局精神文明建设范文（19篇）篇十四

（天津市环境保护局2001年10月17日）。

在国家环保总局和天津市委、市政府的领导下，我局始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把加强全系统精神文明建设作为推动环保各项工作的根本性任务来抓。特别是近两年，我们认真学习和实践“三个代表”重要思想，不断推动行业精神文明建设向深度和广度拓展，为天津环境保护工作实现全面上水平提供了强有力的政治保障和精神动力。以来，我局连续两届获得国家环保总局授予的“全国环保系统精神文明建设先进集体”称号，在我局被评为“市级文明机关标兵”之后，今年又被市委、市政府授予“天津市文明行业标兵”称号。两年来，各级环保部门共获得区、县级以上荣誉称号上百个，精神文明之花在全行业绚丽开放。

一、加强组织领导，把行业精神文明建设摆上重要位置。

我们在多年的实践中体会到，抓精神文明建设，首先要领导高度重视，作为事关全局的大事，才能真正摆上位、使真劲、出实效。

一是提高认识，确立抓行业精神文明的工作思路。经过反复摸。

索和深入思考，我们对如何抓精神文明有了比较科学全面的认识，那就是必须把行业整体统起来，行业力量合起来，行业文明突出来，向社会展现“环保行业”文明健康的良好形象。实践中我们感到，环保队伍是一个行业整体，人民群众对环保工作的看法不会因环保系统内部的条块分工而有所区别，每个单位的形象代表着整个环保行业的形象。因此，只有从行业入手，整体抓、抓整体，促进行业精神文明整体发展，才能真正得到人民群众的满意和拥护。同时，在业务上环保工作不可分割，工作内容和责权范围是一致的，从全行业的角度抓精神文明建设也更有针对性和实效性。特别是，建设精神文明是弘扬先进文化，体现的是党的先进性，要不要、能不能拓展到全行业也体现了一个班子的政治责任意识。党组一班人认为，市环保局作为全市环保系统的领头雁，一定要有工作的高标准和主动性，把行业精神文明建设统起来，并且抓出成效。客观上说，从行业角度抓精神文明建设，我们开始时思想上也是有顾虑的，一怕越了位，二怕耕了别人的田。但几年来的实践证明，我们从行业角度抓精神文明建设得到了各区县的积极支持，受到了市委、市政府的赞扬，也得到了国家环保总局的肯定。

经常深入区县环保局进行检查、调研和部署。文明办对区县环保局在精神文明建设上好的做法，及时以简报等形式向全系统转发，激励和督促区县环保局不断加强精神文明建设。近年来，我们先后在河北区、东丽区、宝坻县等区县环保局召开了思想政治工作与精神文明建设经验交流会或现场推动会，使各区县环保局学有榜样，赶有目标。同时，我们还通过目标责任制，把精神文明建设纳入对区县环保局班子的考核内容，并实行一票否决权。在领导干部中实行“一岗双责”，使大家在做好业务工作的同时，自觉履行精神文明建设责任。每年初，各位局领导与分管部门签定年度工作目标责任书时，都把精神文明建设内容纳入其中，实现了领导和部门、市局和基层抓精神文明建设的联动。

究工作，一起策划活动，一起布置任务，确保了工作任务有部署、经常检查有讲评、重要节日有活动。其他局领导在每个人各把一摊、工作十分繁忙的情况下，始终把精神文明建设摆在和业务工作同等重要的位置，身体力行，使精神文明建设工作得到了全方位的落实。

二、精心设计载体，丰富和活跃精神文明创建活动。

形式多样的载体是搞好精神文明建设的有效途径。我们紧密联系环保行业的特点，精心设计载体，使全系统的精神文明创建活动始终保持了生机与活力。

与铁路分局和军用机场协商，在外语听力考试期间实现了进入市区的火车一律禁鸣，飞行训练暂停。我们还聘请人大代表、政协委员等社会各阶层人士担任环保社会监督员，建立定期回访和征求意见制度，从制度上约束、规范行政执法行为，使环保行业在社会上的整体形象得到不断改善。近年来，在全市组织的社会评议机关、评议行风问卷调查活动中，对环保的执法服务工作一致反映良好，满意率逐年提高。去年全市行政机关评议，对环保局的满意率由上一届的第九位提高到第六位，在最近一次国家卫生城市检查时进行的环保工作问卷调查，满意和基本满意率达到了98.1%。

体。短短两、三年，市局就有大气处处长洪佩怀和环科院院长刘兴华两名同志被授予市级劳动模范的光荣称号；最近，综合处处长赵恩海同志成为我局第一个市级优秀共产党员，并在全市数万名公务员中脱颖而出，荣膺天津市“人民满意公务员”十佳光荣称号；大港区环保局在5个市级“人民满意公务员集体”评比中榜上有名宝坻区环保局也获得了提名，开创了天津环保系统有史以来从未有过的英模迭出的局面。

三是创建“绿色大院”活动。根据国家环保总局关于“全系统各单位一定要比其他单位的环境更干净，表现更文明”的要求，我们在局系统坚持开展了创建“绿色大院”活动。为把这项活动落到实处，我们将每月5日定为“绿色志愿者奉献日”，组织干部群众开展义务劳动，清整大院，美化环境。市局机关带头建设以“节能、降耗、减污”为内容的生态文明，拆除院内的燃煤锅炉和茶炉，取消食堂的塑料餐盒和一次性筷子,在办公楼走廊两端阳台设立了专门吸烟室，以形象工程推动机关建设，为我们从天津市文明机关标兵跃上文明行业标兵的新台阶创造了必要的条件。

护模范城区、模范社区创建工作的深入开展。

这几年是天津经济发展最快、城市建设步子迈得最大的时期之一，也是环境压力最重的时期。面对繁重的任务，我们系统文明委注意紧贴环境保护中心任务开展思想政治工作和精神文明创建活动，狠抓成果转化，有力推动了环保各项重大任务的完成，实现了业务工作和精神文明建设的“双赢”。我们主要抓了以下几个环节：

一是坚持开展有针对性的专题教育活动，增强全体环保工作者的责任感和使命感。在每一项重大决策和重点工程实施之前，我们都坚持思想工作先行，并注意做到三个结合，即：坚持政治教育与环保业务工作紧密结合，防止“两张皮”“单打一”，为业务工作提供精神动力和政治保障；坚持思想教育与解决实际问题结合，避免空洞说教、形而上学；坚持普遍教育与个别教育结合，增强针对性、实效性。几年前，局党组提出“发展经济要打好环保牌，搞好环保要打好经济牌”的“两张牌”思想后，我们集中组织了一场大讨论，使大家认识到：以经济建设为中心是我们党当前和今后相当长时期内的工作方针，环境保护工作必须与经济建设紧密结合，为社会主义现代化建设做出贡献，才能真正体现出代表“中国先进社会生产力的发展要求”，才能得到全社会的支持和拥护。也只有这样，环保工作才有前途，才能真正有作为。今年初，围绕一起河流污染事件的处理和市委书记张立昌对环保工作的批示，我们在全系统及时进行了一次“增强宗旨意识、机遇意识和责任意识”的专题大讨论。通过抓学习教育，使广大干部群众的思想积极性充分调动起来，精神面貌发生了明显变化，工作动力显著增强，全系统的党风、政风和行风不断得到改善。

二是推行目标管理，提高工作水平。目标管理思想是一种科学。

的管理方法，可以有效强化干部群众的责任意识，充分调动工作积极性。目标管理思想是我们针对环保工作如何创新和实现全面上水平的目标要求提出来的，强调以目标为中心进行管理，从以任务指导行动转向以目标指导行动；强调发挥各级环境保护工作者的主动性，围绕目标创造性地开展工作。围绕实施目标管理，我们及时开展了环境目标意识和环境系统思想的教育，进行有关目标管理的'培训工作。同时，我们把思想政治工作和精神文明建设纳入目标管理体系，既服务于目标管理，也促进精神文明建设实现质的飞跃；把目标管理和责任追究结合起来，实现工作和责任的层层传递，保证了各项任务的根本落实和高标准完成。实施目标管理以来，从部门到个人纷纷自我加压，工作主动性显著增强，加班加点、多干工作抢抓进度成为了广大党员和群众的自觉行动，环境管理和服务水平也实现了新的提高。在去年实施的全市“改燃”工作中，尽管困难巨大，但我们让市环保局18个处长一人督办一个区县，按照目标管理思想全面负责“改燃”任务的完成，充分保证了工作目标的如期实现。信访部门在落实目标管理中提出了“一个声音就是一个机遇”、“把群众的一个不满意看作是我们百分之百的没有尽到责任”，在过去“件件有答复，事事有回音”的标准上，提出新的“双百”方针，即实现“办复率和满意率两个百分之百”的目标，使信访工作继续保持在全市和全国同行业的先进行列。

改革，使群众切实感到“干与不干、干多干少、干好干坏”就是不一样，形成了“有为才能有位”的共识，工作态度、工作热忱和精神面貌发生了深刻变化。从今年起，我们还制定了《表扬与批评暂行办法》，由局领导在红、黄两种颜色的专用卡片上，对各处室的重点任务和阶段工作提出表扬或批评意见，并交人事处存档作为年度考核依据，大家形象地称之为“红黄牌”。同时，出台了《天津市环境保护局行政责任追究制度》。今年，信息处向总局上报数据出现失误，我们根据这项制度，对局长、分管局长、处长和直接责任人都作出了处罚。激励机制有效激发了干部群众的主观能动性，在全局上下形成了自加压力、奋发向上的浓厚氛围。近年来，各单位、各部门咬定“全国一流、前所未有”的上水平标准，勇于拼搏，敢打硬仗，积极推动政务公开，在提前完成“一控双达标”、创建环保模范城区、保持全国“城考”十佳、推行“改燃”和实施“蓝天工程”等重大任务中取得了出色的成绩，受到了市委、市政府的表彰和全社会的充分肯定。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇十五

教育局精神文明建设范文（19篇）篇十六

创文明城市，建文明社区，做文明职工!

感悟文明、理解文明、实践文明!

共建文明巨野，共享巨野文明。

换位思考转变作风，全心全意服务大众。

讲文明，树新风，打造巨野新形象。

让巨野多一份文明，让百姓多一份满意。

人人参与，为争创文明城市增光添彩!

人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军!

事事处处依法行政，点点滴滴展示文明。

说文明话，办文明事，做文明人。

文明的言行能够提升您的'个人品格!

文明花盛开，红盾色更艳。

文明是把尺子，时刻衡量着你我他!

相互多礼让，单位更文明!

一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格!

一腔热血红心不变，一身正气胆识不减。

依法行政遵纪守法，秉公办事利国利民。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇十七

no.1每天文明一步，社区精彩十分。

no.2公德伴我行，文明在我心。

no.3人人都是软环境，个个争做好公民。

no.4礼让“斑马线”，安全你我他。

no.5齐心创建干净整洁环境，合力营造和谐文明乡风。

no.6强化文明意识，提高文明素质。

no.7用礼仪沟通心灵，让文明变成行动。

no.8创文明社区，建和谐家园。

no.9讲文明，您平凡而伟大;献爱心，您美丽而可敬!

no.10和谐平安，富民兴县。

no.11红绿灯前讲文明，斑马线上知荣辱。

no.12文化承载千年梦，文明点亮松原城。

no.13生产发展，生活富裕，生态良好。

no.14构建和谐社会，建设文明社区。

no.15既要金山银山，更要绿水青山。

no.16以德聚民心，以诚铸文明。

no.17扶残助残是社会文明进步的标志。

no.18蓝天净土家园美，节能减排环境优。

no.19公德装在心中，文明贵在行动。

no.20沐浴文明新风，共享文明成果。

no.21平等友爱，融洽相处。

no.22文明来自一点一滴，新风源起一言一行。

no.23片言只语体现文明素质，举手投足关系松原形象。

no.24文明举止城市名片，谦恭礼让道德新风。

no.25和谐松原与时俱进，文明松原你我同行。

no.26保护生态环境，创造绿色文明。

no.27文明没有旁观者，你我都是践行人。

no.28为留守儿童的健康成长撑起一片天。

no.29人人讲文明，**更闻名。

no.30文艺走进农村，城乡共育文明花。

no.31文明连着你我他，新风吹拂千万家。

no.32弘扬孝道，建设文明和谐家庭。

no.33塑窗口形象，树服务新风。

no.34保护生态环境，惠及家园发展。

no.35学习雷锋，奉献他人，提升自己。

no.36与时俱进，谱民政新篇;求实奋进，创文明单位。

no.37公德是人类言行的尺子，文明是社会进步的标志。

no.38文明从脚下起步，奉献从你我做起。

no.39城市是我家，创建靠大家。

no.40用公德规范言行，用文明美化心灵。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇十八

1、红绿灯前讲文明，斑马线上知荣辱。

2、创建连着你我他，众手浇开文明花。

3、播种文明每一点，收获温馨每一天。

4、斑马线是平安线，红绿灯是生命灯。

5、建设农村新社区，推进城乡一体化。

6、讲文明，树新风，改陋习，促和谐。

7、用礼仪沟通心灵，让文明变成行动。

8、人人都是软环境，个个争做好公民。

9、家庭多一份温馨，社会多一份安宁。

10、文明的言行能够提升您的个人品格。

11、文明是把尺子，时刻衡量着你我他。

12、用公德规范言行，用文明美化心灵。

13、营造未成年人健康成长的良好环境。

14、文明从脚下起步，奉献从你我做起。

15、让文明进入家庭，让创建变为行动。

16、文明连着你我他，新风吹拂千万家。

17、常怀一片公德心，争做文明好居民。

18、文明举止城市名片，谦恭礼让道德新风。

19、文明出行风景如画，秩序井然平安回家。

20、文明城市齐抓共建，城市文明你我共享。

21、融山水园林于一体，聚文章道德于一县。

22、人人需要文明交通，交通需要人人文明。

23、人人都是旅游形象，处处都是旅游环境。

24、让心灵与言行共美，用文明为松原增辉。

25、美丽松原让你动心，松原文明请您行动。

26、和谐松原与时俱进，文明松原你我同行。

27、构建和谐文明城市，共创富民兴县大业。

28、大兴文明礼仪之风，营造幸福和谐家园。

29、文明用语从我说起，文明举止从我做起。

30、事事处处营造和谐，点点滴滴展示文明。

31、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

32、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护。

33、管住自己的口：不随地吐痰不口出脏言!

34、管住自己的手：不乱扔杂物不乱贴乱划!

35、管住自己的腿：不乱穿马路不践踏花草!

36、文明每一分，温馨每一时，快乐每一天。

37、文明用语从我说起，文明举止从我做起。

38、文明来自一点一滴，新风源起一言一行。

39、增强环保意识绿化意识卫生意识美化意识。

40、树立科学发展观，促进三个文明协调发展。

教育局精神文明建设范文（19篇）篇十九

按照省直文明办关于精神文明建设的部署和要求，结合我院工作实际，现将20xx年我院精神文明建设重点工作部署如下：

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面学习贯彻党的xx大精神，以理论、“”重要思想和科学发展观为指导，坚持以社会主义核心价值体系为根本，以培育社会主义核心价值观为主线，以提升党建科学化水平为统领，以科学发展为第一要务，充分调动一切积极因素共建共享文明和谐校园，紧紧围绕我院的中心工作，通过加强精神文明建设，引导全院师生统一认识，积聚力量，为学院的发展提供精神动力和思想保障。

二、工作任务。

1、认真学习宣传贯彻党的精神。进一步深化对党的xx大精神的学习理解，引导干部职工深刻理解党的xx大鲜明主题、坚持和发展中国特色社会主义这条主线、科学发展观的历史地位和指导意义，着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，深化对坚持科学发展、加快转变经济发展方式、坚持改革开放、保障和改善民生、全面提高党的建设科学化水平的认识，更好地把思想统一到党的xx大精神上来，把力量凝聚到学院确定的各项工作任务上来。

2、加强形势政策教育。深入贯彻省委九届五次全会和省委经济工作会议精神，准确解读我省全面实施建设中原经济区、加快中原崛起河南振兴总体战略，宣传贯彻省委决策部署、持续探索“两不三新”三化协调科学发展路子的经验做法。大力弘扬实干兴邦精神，大力弘扬民族精神和时代精神，引导干部职工把爱国热情变成建设河南的实际行动，用辛勤劳动、奋力创造去建设中原经济区、建成小康社会。

3、扎实推进社会主义核心价值体系建设。贯彻落实《纲要》，把社会主义核心价值体系融入精神文明建设和机关党的建设全过程，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展革命传统教育。

4、深入开展“讲文明树新风”活动。大兴文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风。大力推进“讲文明树新风”宣传，传播正能量，弘扬新风尚。扎实开展“做文明有礼河南人”、“文明交通行动”、“文明餐桌行动”。积极参与第四届“全国道德模范”和“河南省道德模范”的推荐评选活动，继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动。大力弘扬道德模范的感人事迹和崇高精神，切实帮助生活困难道德模范和身边好人，树立鲜明的价值导向。

5、大力开展学雷锋志愿服务活动。广泛传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，增强人们做志愿服务的自觉性。坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务宗旨，鼓励在校大学生人人争当志愿者，立足校园、面向社会，参加形式多样的志愿服务活动。如开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动，开展好“春暖教院”志愿服务行动，提升志愿服务水平。

6、深化拓展“我们的节日”活动。利用传统节日，结合实际，精心设计活动形式和活动载体，广泛开展传统节日民俗和文体娱乐等丰富多彩的群众性文化活动，把经典文化、中原文化融入其中。组织开展送温暖、献爱心活动。

7、加强机关文化建设和作风建设。积极探索加强机关文化建设的思路和举措，努力营造健康和谐的机关氛围。加强机关文化阵地建设，形成具有我院特色的“教院月月谈”机关文化品牌。认真学习贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委省政府的若干意见，切实改进机关工作作风。继续开展“机关服务承诺”、“争创服务型机关”等活动。强化机关干部的学习意识、责任意识、大局意识和奉献意识，提高服务质量。

8、认真做好文明单位创建及管理。总结精神文明建设年度创建工作的经验;制定我院《20xx年精神文明建设工作实施意见》;贯彻省直文明办的精神，落实省直文明办安排的工作任务;做好与龙子湖街道办事处的沟通，在城市创建、社区创建、校街共建中，发挥文指委成员单位作用，落实好精神文明创建各项工作。响应省直文明办号召，不断深化“四项活动”(“讲文明树新风”活动、志愿服务活动、道德模范学习宣传活动、“我们的节日”活动);落实省直文明办“五个一”工程：“一堂、一队、一牌、一桌、一传播”，即建好用好道德讲堂，建立常态化的学雷锋志愿服务队，设置与环境相融合的道德提示牌，开展文明餐桌行动，建立有效的网络文明传播志愿服务小组。积极参与省直文明办举办的各项活动，如义务植树、志愿者服务月等;有计划地开展独具我院特色的精神文明创建活动，为市级文明单位到届后再次申报成功，增添取胜筹码。

积极参与文明城市创“三优”(优美环境、优良秩序、优质服务)活动。开展“文化、科技、法律、卫生”四进社区活动。以村容整洁、乡风文明为目标，以提高农民素质为根本，继续深化农村精神文明结对帮扶工作，着力培育新农民、倡树新风尚、建设新环境，推动城乡精神文明建设协调发展，建设“美丽乡村”。

9、加强校园精神文明特色活动建设。继续开展以“四争”竞赛活动为载体的群众性精神文明创建活动。通过“争做师德标兵”、“争当文明学生”、“争创服务型机关”、“争办人民满意的高校”的竞赛，整体上提高机关工作人员的工作效率、教师的师德水平、师生员工的文明素质，提升学院的社会知名度、美誉度和影响力。全面实施“大学生素质拓展计划”;办好学院层面的校园文化系列活动，积极开展各类特色鲜明、参与面广的活动，发挥大学生艺术节、校园歌手大赛、主题团日活动、心理健康咨询活动周、情商训练营等院级品牌文化活动的影响力。充分发挥学生社团在学校文化建设中的积极作用，保持有影响的学生社团规模，每年推出学生社团特色活动。

10、做好校园环境文化建设和管理。加强校园人文环境和自然环境建设，绿化、美化、亮化校园，达到环境整洁、舒适、有序、和美，以良好的环境启迪人、感染人、塑造人。做好校园网、院报、广播站和宣传橱窗等校园媒体的管理工作;规范校园宣传品的悬挂和张贴。推广使用校园各类建筑物及道路的规范名称;加强对指示牌、标志牌规范的悬挂的指导。推广使用校徽、校旗、校歌、学院名称及中英文字样的规范标准。加强内部出版物的登记管理，净化校园文化环境。

11、做好市级文明单位到届申报工作。加强与省直文明办等上级部门的联系，积极参加省直文明办的各项活动;按照申报工作要求，做好届内创建工作总结，分解细化申报任务，明确责任单位，征集整理、归纳充实创建档案，整理精神文明建设特色活动资料;用扎实的工作，确保市级精神文明单位标兵称号。

三、组织领导。

院精神文明建设指导委员会(简称文指委)在院党委的领导下组织实施;文指委办公室具体负责日常工作，对创建工作任务落实情况进行检查、考核，对创建工作予以指导。各党总支(党支部)、院直各部门的领导小组，具体负责本单位的创建工作。

四、措施要求。

1、认识到位，抓好落实。学院各级党组织、各部门要提高认识，采取切实措施，把精神文明建设当作全局性、本职性、日常性的工作，摆在全院工作的先导地位。所有承担任务的单位和部门要切实加强对创建工作的领导和参与，所有文指委成员单位都要起到表率作用，把我院精神文明建设推向前进。

2、以人为本，广泛参与。精神文明创建活动的主体是广大师生，创建成果师生共享，创建工作应体现以人为本的理念。要积极组织，广泛动员全体师生积极热情地投入到精神文明建设活动中来，形成人人参与创建的局面，确保我院精神文明创建工作扎实有效地开展。

3、检查考核，争做先进。院文指委办公室组织好日常创建的督促检查工作;年终对各单位创建工作进行检查与考核，奖优罚劣，形成在学院精神文明创建活动中争做先进的良好局面。