画鼻子六年级(专业19篇)

时间:2023-12-16 作者:LZ文人

作文是一种表达能力的展示,通过写作可以展示自己的思维和观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

画鼻子六年级(专业19篇)篇一

“哦,我赢了!”“我是第一个贴到鼻子的,耶!”……你不知道我们在干什么吧?让我来告诉你吧!

今天,斯老师让我们拿着一个纸剪的`鼻子,去贴画在黑板上的小熊的鼻子。因为我们刚开始都怕自己贴不到,所以不敢上去贴。于是,斯老师让潘佳怡先去贴,她只好乖乖地听从“旨命”去贴了。

我们把潘佳怡的眼睛用纱巾蒙起来,然后,让她左转三圈,右转三圈,再给她鼻子,让她去贴。潘佳怡走到黑板前,左贴右贴,已经碰到鼻子了,可是,又被潘佳怡移走了。真遗憾啊!

后面几个同学都没贴到,轮到我了。我被他们蒙上了眼睛,左转三圈,右转三圈,转得晕头转向,过了一会儿,我开始慢慢向前走,摸到了黑板。我在想,我会不会贴不到呀?不过我心里还是很有信心。我慢慢地向右移,把鼻子贴了上去,拿掉眼罩,哇!我贴中了,太棒了!因为前面的几位同学都没贴准,我是第一个呀。所以,我得到了从两样东西里挑选一样奖品的权利。

最后一个同学是吕沛遥,他也贴准了。他蒙上眼睛,转完圈之后,也晃晃悠悠地走上前去了。他很聪明,在蒙眼睛之前,用手量了量黑板旁边与鼻子中间的宽度。我想,他过会儿大概要再用手量一量再贴吧。果然,他这样做了,而且贴准了。

画鼻子六年级(专业19篇)篇二

“哈哈哈……”一阵笑声从我家传了出来。这是为什么呢?原来,我家里正在举行贴鼻子大赛呢!

比赛开始前,我把一块画着一张滑稽的、没有鼻子的笑脸的大黑板挂在墙上,把一块小巧玲珑的蓝色磁铁当作‘鼻子’。

装饰完赛场之后,我叫参赛的弟弟、妹妹们来抽签,最大的弟弟辰辰拿到了‘1’号签,第一个给黑板上的脸贴上‘鼻子’。

我介绍完游戏规则后,给辰辰戴上了眼罩。做完这些准备工作后,我宣布:“游戏开始!一号选手辰辰,去给黑板上的笑脸贴上鼻子吧!”辰辰听了,戴上眼罩,慢慢地向前走去,扶着茶几,正在摸索着黑板的位置。我等不及了,急忙把辰辰拖到黑板前,往他手里塞‘鼻子’。可辰辰措手不及,松开我的手后,保持不住平衡,摔了个‘嘴啃泥’。观众们看看辰辰的模样,哈哈大笑起来。辰辰挣扎着爬了起来,在黑板前思索了一会儿,贴上了‘鼻子’。贴完后,我身后的观众们开始悄悄地偷笑,其他的参赛选手也不禁哈哈大笑。辰辰一把扯下眼罩,发现‘鼻子’被他贴在了额头上,哭笑不得,离开了比赛场地。

紧接着,2号选手萌萌也上了场。只见她的眼睛“骨碌碌”地转了转,再戴上眼罩,贴上“鼻子”。可是,萌萌却把‘鼻子’贴在了脸上,号啕大哭着跑到了观众席上,继续观看比赛。

3号选手俊俊上台前显得非常沉稳,当他来到黑板前,戴上眼罩后,顿时慌得手忙脚乱,把“鼻子”贴在了眼睛上;4号选手萱萱蹦蹦跳跳着来到了黑板前,戴上眼罩,蹦着把“鼻子”贴上了黑板。可是,她却把“鼻子”贴在下巴上了。

“现在,是最后一名选手――5号选手上场,她能否拿到本次比赛的胜利呢?”趁我正紧张地讲述着,5号选手萍萍以迅雷不及掩耳般的速度来到了黑板前,戴上眼罩,毫不犹豫地把‘鼻子’贴在了一个位置上。这时,寂静无声的观众席上突然响起了一阵山呼海啸般的掌声,因为萍萍把‘鼻子’贴在了正确的位置上!萍萍摘下眼罩,望了望黑板上那张完整、滑稽的笑脸,转过身来,面向观众们,露出了胜利的笑容。

多么妙趣横生的一幕啊!它给我们的家庭生活增添了新的一章!

画鼻子六年级(专业19篇)篇三

“哈哈哈”这是哪儿传来的欢笑声?原来是教室里的同学们在玩贴鼻子游戏呢!游戏规则是这样:每组选一名同学来贴鼻子,并用红领巾蒙上眼睛,转几圈,比赛谁贴得更准,赢的那一组可加一分,台下同学可以提示。黑板上画着一只可爱的小猪,只是少了个鼻子,它用可怜的眼神望着我们,好像在说:“快帮我贴上鼻子吧!”

老师开始选人了,只见同学们个个把手举得高高的,以为很容易。第一组参加的人是小红,第二组是小明,其他没被选上的同学们都唉声叹气。

小红拿着鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只听见老师数起了倒计时:“五四三二一!”小红急了,不管有没有找准位置,用力的拍了下去,结果鼻子贴到了耳朵上,同学们笑得前俯后仰。再看小明,只见他一会儿走到那儿,一会儿走到这儿,真为他着急。终于走到了黑板面前,他伸出手信心满满地拍了下去,鼻子居然被小明贴到了眼睛下,像一颗豆大的泪珠,看看他们的作品,同学们捧腹大笑。

通过这次的游戏,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好爱护它。

画鼻子六年级(专业19篇)篇四

加油!加油!你知道我们在为谁加油吗?我就带你一起去看个究竟吧!

原来是李老师今天要和我们一起上一堂有趣的游戏课贴鼻子。游戏的规则很简单,先用一个人的红领巾蒙住参与者的眼睛,然后拿一朵花当成鼻子(老师已经在黑板上画好了一位小女孩子,但没有画小女孩的鼻子),让我们在讲台上蒙眼原地转三个圈去贴鼻子,看谁贴得最准。

第一个上台地是康海航同学,等李老师点到康海航的时候,全班同学都唉声叹气,遗憾没有叫到自己。康海航趾高气扬地走上讲台,李老师用红领巾蒙住他的眼睛,同时也递给他一朵小花,让他在原地转了三个圈,然后他就慢慢走向黑板。

到黑板的位置有一个台阶,我深深地为他捏了一把汗,好担心他会摔一个狗啃屎,紧张得大气都不敢出,后来看他上了台阶,我才放心。他到了黑板前,一下这里摸摸,那里摸摸,犹豫了几次也没敢贴上去,我们其他同学就在下边喊加油,加油!又过了好几分钟,他终于举起手,啪的一下将鼻子贴上去。哈哈哈哈哈哈,全班同学都笑起来了,有的捂住嘴笑,有的拍着桌子笑,有的蹲在地上笑。康海航取下蒙着眼睛的红领巾一看,也尴尬地笑了起来,原来,他给小女孩贴了一个美人痣。

第二个上台的是唐婉儿同学,她胸有成竹,像一个女皇一样走到讲台前。李老师同样递给他小花并蒙住她的眼睛,她在原地转了三圈后慢慢地走向黑板。我头有点晕,她自言自语地说道。她上台阶的时候,我也为她担心,看她上了台阶,我就放心了。她在黑板上左摸右摸,然后小心翼翼地将鼻子贴上去,可我们一看,离小女孩太远了。老师就说再给她一次重贴的机会。啪的一声,唐婉儿又重新贴了一次,哈哈哈哈,全班的同学都笑起来了,唐婉儿取下红领巾看了看,自己都觉得好笑,然后失落地走下讲台。原来,她将鼻子贴到了小女孩的眼睛上面了。

李老师还准备再点几名同学上台,我们都想去,这时,大家异口同声地说不公平、不公平。这时李老师就说:我用爱学班班通来选吧。大家都同意了。开始抽人了,我们都十分紧张。邓婉仪,李老师抽中了她。我们其他同学好羡慕。邓婉仪也和前面两个同学一样小心翼翼地走上讲台,但她贴的时候,一下就贴到了小女孩的鼻子的位置。哇。好厉害哟,我们不约而同地发出了感叹。

这个游戏可真好玩啊,虽然我没有上台去贴鼻子,但看到其他同学参与了贴鼻子的游戏,我也一样开心。

画鼻子六年级(专业19篇)篇五

星期五,老师带着张画着个大脸蛋娃娃的纸,一条红领巾。走进教室,咦?老师带的东西怎么跟平时不一样呢?哦,原来今天要玩贴鼻子游戏。老师把那张画着没有鼻子的大脸蛋娃娃贴到黑板上,规则是:蒙上眼,把鼻子贴到脸蛋中间。老师微笑着对我们说:“谁先来?”大家你看看我,我看看你,想试又不敢试。再三犹豫,刘可汗举了手。老师说:你来!他走上讲台,老师用红领巾蒙住他的双眼,把画好的鼻子递给他,他拿着鼻子慢慢地走到黑板前,比画了好一会儿,小心翼翼地把鼻子贴了上去。大家哄堂大笑,他连忙扯下红领巾一看,原来他把鼻子贴到眼睛上了。该我贴了,我神气地走上了讲台,老师把我眼睛蒙上。这时,我使出了自己的“贴鼻法宝”:先估量一下距离,左边有一尺,右边也有一尺,决定就是这里了。心想:如果我贴错了,那可要出洋相喽!

不管三七二十一,我毫不犹豫地把鼻子贴了上去,教室里格外安静,接着又爆发出一阵掌声,简直要把屋顶掀起来。我迫不及待地扯下红领巾。“耶,成功了。”我把鼻子贴在了脸中间。这次游戏在同学们的笑声中结束了。贴鼻子游戏真好玩。

画鼻子六年级(专业19篇)篇六

星期日上午,我们在学校和老师一起玩了一个游戏他的名字叫“画鼻子”,老师给我们说了说游戏规则,先把眼睛蒙上,转三圈,才能画,然后,拿上粉笔在黑板上画鼻子。

老师说了一声:陈宗汉,我们班的陈宗汉站了出来,他蒙上眼镜,转了三圈,画了起来,画完了,我们全班同学立刻哄堂大笑,我也笑了起来,他一看也哈哈哈的笑了,原来他把鼻子画到嘴里了,后来,老师说:苏豪上来吧,苏豪上来了,不过他画了三次都画对了,全班立刻惊叹,然后,我对苏豪说,第一次画对了大概运气好,第二次画对了可能是有经验了,但是,第三次绝对“出老千”!全班一看原来他是眯着眼的,全班又笑了起来,最后我上台了,我蒙上眼睛,转了三圈,画了起来,哇!不可能吧,我把鼻子画在了人头上,变成了“二郎神”,全班人把肚子都笑疼了。

这个游戏让我们知道了盲人的不易,所以我们以后一定要关爱残疾人。

画鼻子六年级(专业19篇)篇七

下课了,同学们还恋恋不舍地留在教室里,我对许睿彤说:“刚才的游戏实在太精彩了!”许睿彤也兴奋到了极点,咧着嘴说:“是啊是啊,我还想再玩一次呢!”

原来,来老师在课堂上给我们做了一个十分有趣的游戏,名叫“贴鼻子”。只见老师在黑板上画了四个人脸,它们眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵,样样齐全,单单少了一个鼻子。老师拿了四块吸铁石,分别放在人脸旁边,当作人的鼻子。来老师笑着说:“这个游戏的规则很简单,你们蒙住眼,在原地转一圈,然后那个吸铁石放在黑板上就好了。”

于是,来老师找来了四位同学,大家把红领巾叠厚,蒙在眼上。我捏着吸铁石原地转了一圈,然后一脚踏上了台阶,摸索到了黑板,手里的吸铁石一下子就被吸引过去。我根据刚才看到的位置,摸了一个地方,放好之后,一把扯下盖着眼睛上的红领巾一看,哎呀,我的鼻子竟然站在了嘴中央。我扭身发现另三个同学的鼻子也是不可逻辑的:有的贴在额头形成了朱砂痣,有的贴在耳朵上好像有三耳,还有的贴在了眼睛,简直是一个翻眼的。

接下来又有四位同学上场了,其中叶洵之贴得最为准确。只见他胸有成竹地走上前用手比了比,又走下讲台,斜着眼望了望,便拿起吸铁石面朝黑板。拉下头上的红领巾,等待老师一声令下。叶洵之拿着吸铁石转了一圈,然后定好位置,走上台阶,在黑板上一放,不偏不倚,正好是鼻子的位置,博得了大家的赞扬。我一个劲地鼓掌,原来玩游戏也是有技巧的,需要多观察多思考。

快乐的时光过得飞快。一转眼,就下课了,大家意犹未尽依依不舍地离开了教室。

画鼻子六年级(专业19篇)篇八

今天玩“贴鼻子”游戏,我们体验了一回盲人的感受。规则是:一个人用帽子蒙住双眼在指定位置转十圈,转完之后向前走,给黑板上的小女孩贴鼻子。

游戏开始了,首先闪亮登场的是刘涵哲。只见她转了十圈,就歪歪扭扭地向前走去。估计是转晕了,她先走到柯煜琪旁边,撞了一下她的桌子,之后又撞上了夏琪韵的桌子……终于艰难地走上了讲台,她顺着黑板摸呀摸,摸到小女孩的脸时手中的鼻子却掉了。赵老师连忙走上前去,捡起鼻子交给刘涵哲。最后刘涵哲确定了位置,贴了上去,全班哄堂大笑。原来她把鼻子贴在嘴角边了。

接着登场的是吴彤。还没开始呢,吴彤便说上了大话:“赵老师,您是转不晕我的,我学习舞蹈时都转习惯了!”“来来来,你到这儿来!”赵老师把吴彤带到第一组的最后面,让吴彤转了n圈。吴彤很聪明,她摸着第一组男生的桌子大步流星的走上了讲台。赵老师见了,立刻打起了坏主意,把画着小女孩的第二块黑板悄悄地往右边挪了挪,“坏事”做完后,还在讲台摆了个pose,坏笑着下去了。吴彤自然不知道黑板被挪动过了,“成功”上当受骗,把鼻子贴在离小女孩“十万八千里”的地方。吴彤扯下遮眼的帽子那一刻,赵老师捧腹大笑,吴彤却很生气地喊了起来:“赵老师,你使坏!”

第三个模拟盲人的是林可儿,刚开始,赵老师让她在第二组中间转十圈,她就摸索着前进了。先是撞了一下冬明浩,冬明浩被撞得直往后退;然后林可儿又撞到刘志m;接着又碰到丁峻涛那肉丸子似的脸蛋,顺势就捏了一下;最后又走到刘俊德面前,幸好刘俊德提前准备了“盾牌”――举起书包挡住林可儿的攻击,但是林可儿好像不甘心,又继续摸索,刘俊德势单力薄只得从座位上逃了出来,林可儿这才放弃。我真替她着急:“林可儿呀,别总在第一组徘徊呀!”赵老师看得很无奈:“小姑娘,来来来,我帮你!”赵老师把林可儿往讲台上引导,林可儿以为赵老师又在使坏,偏不往前走,拼命往右走,差点走到教室外面去。十来分钟,竟然没能摸到讲台上去,赵老师实在没有办法了,叹着气说:“小姑娘,你走到明天早上也摸不到黑板啊!回座位去吧!”林可儿摘下帽子,不好意思的归位了。

通过这节生动有趣的课,我体会到了盲人失去双眼的痛苦。现在有许多盲道被占用,设身处地为盲人群体考虑,我们应该帮助他们消除道路障碍。

画鼻子六年级(专业19篇)篇九

“哈哈哈!”教室里同学们玩得热火朝天。今天上完课后老师组织我们玩游戏,在黑板上画了一个人脸。同学们议论纷纷:“怎么这个人脸怪怪的。”“哦,我知道是没有鼻子。”我们要玩“贴鼻子游戏。”

老师说:“游戏分为两组,每组一次派出一个代表,戴上眼罩在原地转三圈,然后向讲台走去,把鼻子贴上。”同学们争先恐后地要参加。经过每组成员之间热烈的讨论,各组都选出了代表。

比赛开始了,只见两名同学都目测好了鼻子的位置,戴上眼罩转了三圈,像喝醉了一样,东走西撞地向前走。旁边的同学在指挥,有的说:“往左贴。”有的说:“往下贴。”有的说:“往上贴。”教室里七嘴八舌,人声鼎沸。最关键的时候到了,两位同学拿着鼻子不知该怎么贴,一位同学不听用学们的议论,按照自己的记忆去贴,另一位同学一直在听同学们的议论去贴。结果,两位同学一个把鼻子贴在了脸的旁边,就差一点,而另一位同学贴在了嘴上。他们摘下眼罩,自己都忍不住哈哈大笑。

第二轮的比赛开始了,我有幸上台去贴鼻子。另一组选出了我们班一个长得最高的女生。我先目测好鼻子的位置,然后大胆地戴上眼罩转了三圈,转完后我感到房子在转,往前走,走到黑板前的时候都撞上了黑板,我按照目测的位置贴上了鼻子。教室里发出了叫声,我急忙摘下眼罩,“太神奇了。”我情不自禁地说,竟然贴对了。

这个游戏十分有趣,给我的学校生活带来了快乐。

画鼻子六年级(专业19篇)篇十

地球复苏时,是一个阳光明媚的早晨。段老师大着脸走进教室,然后走上讲台,先在黑板上画了一个圈,加上头发、耳朵、嘴巴,转身对我们说:“同学们,你们看我画的是什么?”我们异口同声地回答“是脸”“是的,现在我想和同学玩个游戏。游戏的名字叫画鼻子……”。

比赛开始了,第一个上场的学生是张泽瑞。段老师用红领巾小心翼翼地蒙住的眼睛,旋转了三圈。我心想:“这个时候,张泽瑞应该是分不清东南西北了。果然,他像个“醉汉”一样摇摇摆摆地走上讲台。他正要上前画画。王栋就像热锅上的蚂蚁,他急切地在椅子上喊道:“张泽瑞,”别看王栋个头小,但在关键时刻他不会掉链子。台上的张泽瑞分不清东南西北。他就像一只无头苍蝇,很难写。最后他随便画了个鼻子,鼻子就画在眼睛上了。

第二个玩家是张在航,被蒙住了眼睛。转了三圈,他拿着笔,正要画画。这一刻,王穗航仿佛被电到了。他从座位上弹了起来,喊道:“我儿子要上去了”!这时,张在航已经走神了。他最后的结果是他的鼻子被画在耳朵上,每个人都大笑起来.

画鼻子六年级(专业19篇)篇十一

今天上课,老师点完名之后说:“今天我们来玩个游戏,贴鼻子吧!”然后他把规则详细地说了一遍:每个同学用手蒙住眼睛,转圈,并且还要背两句古诗,然后才能去将懒羊羊的鼻子贴上去。

游戏开始了,老师第一个请林次埃他边转边念古诗,像唐僧念经一样小声,接着,他大步地走向懒羊羊的图前,“粘”“向下”“向右”底下的同学七嘴八舌的指挥着林次埃老师走到他的身边说:“时间到了,快粘吧!”似乎他已经被老师和同学的叫喊声冲昏了脑袋,不分三七二十一,一鼓作气贴了上去,当他睁开眼睛时,差点晕了过去,他把鼻子贴到了懒羊羊的头上!“哈哈哈……”全班同学像炸开了花似的,笑的前仰后合的。

轮到我了,我忐忑不安的怕前面的状态重蹈覆辙,会被同学笑话,可害怕没用还是要面对。我暗暗自己给自己鼓劲,我一定要胆大心细。于是我勇敢的站了起来,大步流星的走上讲台。到了讲台上时我蒙上了眼睛,漆黑一片。我一边转圈一边吟起了古诗:“日照香炉生紫烟,李白来到厕所边,小李飞刀一瞬间,李白死在马桶边。”吟完我已经晕头转向了,我一时都分不清东南西北了,我的目标地?在哪?眼前一片漆黑好像还看见了金星,想偷看都没得看。底下的同学七嘴八舌的不知该听谁的,无奈无助,我只能挺直了身体向前走,我对准心中的目标用力一贴,然后睁开眼睛,“呀!怎么会贴在眉毛上了?”我揉了揉眼睛,又看了一遍,不错真的在眉毛上!我想,我真晕了。底下的同学都哄堂大笑起来,我愤怒地瞪了他们一眼,面红耳赤的走下台。

李心怡上台了,我心想:哼,刚才数你笑的最痛快,看你有什么样的表现!她转了几圈,念道:“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店,口水直流三千尺,摸摸口袋没有钱!”我哧哧的笑起来,她做的诗可逗了,而且现在已经快到中午,我们都饿了,我也是口水直流三千尺。她准备贴了,底下有同学说“往左……”可她偏不听,往右移动了点,贴了上去。她张开了眼睛,“哈哈哈”连她自己也笑了,更别说我们了,她把鼻子贴到了懒羊羊的“便便头”上去了。

游戏继续着,教室里一片欢歌笑语,爆发出一阵阵的笑声,贴鼻子的游戏真有趣啊!

画鼻子六年级(专业19篇)篇十二

今天作文老师带我们玩“画鼻子”的游戏。

刚下课,老师就在黑板上画了一个“大头”。大头真有意思。它有柳叶般弯弯的眉毛,两只大大的眼睛,和一张大大的嘴巴。但是没有鼻子,宝宝在急哭。老师让我们帮他画鼻子。下课了,学生们争着玩。赵伟宏是最幸运的。他是第一个上台的人。他很胖,迈着官方的步子走上讲台。他的摇晃和摇摆让每个人都笑了。老师拿出一条红领巾。赵伟宏太胖了,老师不得不抬起他的脚趾,蒙住赵伟宏的眼睛。然后赵伟宏转了一圈,当时他已经头晕目眩,分不清东西南北。岳走到同学面前,用手挠了挠。他差点把它画在学生头上。学生们很匆忙。他们命令他像指挥官一样朝哪个方向走。我也不例外,吩咐他回去。结果他走到教室后面的幕布前,同学们的笑声越来越大。赵伟宏也觉得不对劲,急忙转身向黑板跑去。最后,他画了鼻子,但他把鼻子画在眉毛上。

李明徽和董瑞彤也在台上。李明徽把钢笔倒过来,在黑板上没有留下任何痕迹。董瑞通居然画在眼睛上,大家都笑了。

最后,游戏在学生们的笑声中结束了。

画鼻子六年级(专业19篇)篇十三

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

画鼻子六年级(专业19篇)篇十四

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

画鼻子六年级(专业19篇)篇十五

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

画鼻子六年级(专业19篇)篇十六

今天,刘老师和我们玩了一个游戏,叫画鼻子。

首先,每组选一个人,第一组选的是叶信祺,第二组选的是张梓浩,第三组选的是周润瑒,上台后,要先蒙上眼罩,在原地转三圈,然后给小狗画鼻子。

开始画鼻子了。第一个上场的是叶信祺,带上眼罩后,他转了三圈,转身把粉笔在黑板上点来点去,一会儿点到眼睛底下,一会儿点到嘴巴下面,最后他画到了脑袋的左下角,像偷吃了什么把东西掉在那儿了。

第二个上场的是张梓浩。他也做好了准备画鼻子,他一转身就摸到了黑板,我看到他画到了嘴角旁边,可是他又擦掉了,狗舌头也被他擦掉了一半,他又画到了嘴巴下面,可他画的是猪鼻子,太不像话了。

第三个上场的是周润瑒,他在我们的帮助下画得最靠近,最准确,厉害!

今天玩的真开心,回去我也要和妹妹玩儿!

画鼻子六年级(专业19篇)篇十七

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

画鼻子六年级(专业19篇)篇十八

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

画鼻子六年级(专业19篇)篇十九

暑假里的一天,我去上作文课,我想老师会带我们玩什么游戏呢?我等啊,盼啊,终于到了第二节课,原来老师带我们玩——画鼻子的游戏。

游戏规则是:用红领巾蒙住眼睛,原地转三圈,然后给没有鼻子的三毛画上鼻子。

首先是我,我被红领巾蒙住眼睛后,视线里乌漆抹黑。接着,我原地转了三圈,开始画鼻子。我往右走了几步,这是王梓睿像一只小兔子一样一蹦三丈高。大喊:“往右,往右!”我心里嘀咕,要不要听他的?算了,这么多同学说往右,那我这往右吧!我又往右走了几步。

我刚要画,只听陈洛熙的“圈套正好,快画吧!ok了!”这时,我发觉快来不及了,心里像有一只马一样左撞右碰。

最后,我便画了一笔,老师帮我拿掉红领巾,我一看我的“作品”,哭笑不得,原来鼻子被我画在外面了。

真是又刺激又好玩的画鼻子游戏啊!让我难以忘怀。

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