优秀作文应该注重细节描写，用生动的语言让读者产生身临其境的感受。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落，通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。
家庭生活片段初中（专业13篇）篇一
家庭，一个多么让人熟悉的词！虽然只是一幢简单的房子，可是贵在“家人”，是家人把我们和家庭连在了一起。每个人都有自己的家庭，我也如此。
我家是一个温馨的大家庭。有三代人生活在一起。我们的家人虽然多，可日子却过得非常温馨、和睦。以前，“家”给我的感觉很平淡，每当我看到邻居家的小朋友跟着他的爸爸妈妈去公园时，我都会羡慕得一个人偷偷流下泪水。这是因为爸爸妈妈工作比较忙，没有过多的时间来陪我。每天吃饭的问题也是由“小饭桌”来完成。每当遇到节假日，自己一个人呆在家中，看到小伙伴们手中拿着心爱的玩具，和爸爸妈妈蹦蹦跳跳地去公园玩时，我又一次羡慕得流下泪水。
一个周末的早晨，姥姥、姥爷突然出现在了我的面前，并且告诉我他们俩要从老家搬过来跟我们一起住，目的是为了照顾我。这对我来说真是天大的喜事！这样一来，我就不用去吃“小饭桌”了，不用再担心周末家中只有我一个人了，妈妈也能从下班后的家务活中抽出时间来陪我玩了。真是太高兴了！自从姥姥姥爷来到这个家后，妈妈晚上都没什么事可干了。为了不让两位老人累着，妈妈常劝他们：“爸妈！家务活您们就别干了，把您们接来的目的是为了能让安安正点吃上热乎饭，家里的其它活不用您们干。”可说了还不如不说，姥姥姥爷听了反而干得更带劲。真是让我难以琢磨。不过，老爸老妈还是蛮孝顺的，每个星期都为两位老人买很多他们爱吃的东西来孝敬他们。两们老人也说过不用买，可是妈妈灵机一动学着他们干活更带劲的行为，反而买的更多。现在，我也能像其他小朋友一样，有家人陪着去公园玩了！好开心！
平日的晚上，我们都是各忙各的。爸爸坐在电脑前查资料；妈妈在给我们洗衣服；姥姥在看关于做饭的书，为明天的饭菜做准备；姥爷看完报纸后就去和邻居刘大爷下象棋；而我写完作业后则在客厅里看电视。在我们忙于自己的事情时，我的耳边常常传来一些关心的话语：“安安！坐直了写作业，头抬高点！”“安安！看电视别吃太多零食，这样容易积食。”“安安！看电视别看太久，对眼睛不好。”而爸爸妈妈常会对姥姥姥爷说：“爸妈，白天累一天了，早点睡觉吧！”
家庭生活片段初中（专业13篇）篇二
说直我家的大侦探，那可是名副其实瓣。他那双“火眼金睛”能看透一切东西。你想知道他是谁吗?好，我就告诉你，他就是我的老爸。你知道吗，我所做的那些“丑事”，总是瞒不了他。
有一次，爸爸妈妈中午都没有回来，这便给了我绝好的“作案”机会。我的胆子大了起来，不写作业了，而是打开了电视机，津津有味地看起了《综艺满天星》。边看还边吃着妈妈给我准备的美味佳肴。正看到精彩的地方，突然听到门“吱呀”一声响了，好像是爸爸回来了。我顾不得去思考，而是迅速地去关上了电视，然后又放好遥控器，又盖上了电视的罩子，之后这才松了口气。爸爸那突袭的眼神马上盯住了我，又走向电视机转了几圈，摸了摸它的“屁股”，笑了一下。他这一笑，我的心里更没底了。他来到了我的身边，问：“你是不是看电视了?”“没，没有啊!”我似乎有点结巴。爸爸又问道：“看了就要承认，不要自找没趣哦!”
“岂有此理，您这样说可必须要有证据啊，不要诬赖好人!”我又有点理直气壮了，但还是有点心虚。
“证据?不怕没有!”爸爸说话时显得胸有成竹。“我刚才摸了摸电视的‘屁股’，发现是热的!这又该怎么解释啊?要知道，凡是用电器用过之后都会产生热度的，电视机自然也不例外啦!所以我断定你肯定看过电视!”爸爸骄傲地说着。
我被爸爸说得哑口无言，只好束手就擒了。这时爸爸语重心长地说：“壮壮，不是爸妈不让你看电视，而是怕影响你的学习。两者说了，看电视会影响你的视力，作为二十一世纪的建设者，不能带着眼镜去工作吧!做完作业后，可以看一点电视，但是一定不能长期地盯着电视看，知道吗?”我笑着回答：“谨遵父命，下不为例。”就这样，一段电视机**结束了。
家庭生活片段初中（专业13篇）篇三
放学后，太阳缓缓地、慢慢地、静静地落下，此时街道上空无一人，大家都摆着充满光芒的笑容走回家，准备在回家后与家人快快乐乐的吃着香味四溢、香甜可口的晚餐，一家人心灵交流，一同分享今日所发生的事；一家人闲话家常，一起吐出心中的烦恼，此刻是那么的温馨甜蜜，而我却只是孤单的用妈妈给的晚餐钱，买食物前往补习班，就这样孤独一个人吃。
一到补习班，就是一个人带着痛苦的表情到自己的座位，一边吃一边写考卷，虽然很无趣，但至少还有补习班同学与自己一起度过这如监狱般的时光，不过这仍然无法比过与家人一同欢笑、吃饭的时光，因为与家人一起吃的即便是粗茶淡饭，任何美食都无法比过它，因为它所涵盖的温馨，是美食无法胜过的，即使尝起来的味道多么难吃，它都是一桌好菜；即使是山珍海味，只要它没有涵盖着温馨，吃起来都是食之无味。跟家人一起吃饭时，总会有说有笑；自己草草打发，却总是难以下咽，因为妈妈煮的菜，即使再清淡，也都是五星级的食物。
但愿，我可以彻底瓦解这种无趣的生活；但愿，我可以开始与家人一起共进晚餐；但愿，我可以生活在幸福的世界；但愿，我可以得到缤纷的生活。
八
家庭生活片段初中（专业13篇）篇四
从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去，可这毕竟不是个长久之计。
母亲看着我痛苦的样子，决定给我特制一个枕头。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑选着棉花，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去，花枕的中间正好凹下去，将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，舒畅极了，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。
可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉。结果自然是我又睡歪了脖子，母亲又有了心事。
没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头。这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，就像是没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来我才知道，它些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳散落满地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是父母第二次为我做的枕头啊!
上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股股药香，沁人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校住宿的每一天，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手拉着父亲，一手位着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。
岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世。
家庭生活片段初中（专业13篇）篇五
家中的趣事就像青云板上的钉子——数不清。可最令我难忘的是发生在去年4月1日的事。
这天早晨，爸爸从外面赶回来了。手中捧着一个大大的红红的东西。我心想：这是什么东西呢？只见爸爸把手中的东西放下。然后就神秘地对我说：”心萍，你过来一下，我和你说件事，“。我走过去凝惑地问他：”什么事呀“？爸爸小声地对我说：”这是火龙果，是昨天我去太上老君庙里摘来的。太上老君已经嘱咐我了，这东西，小孩子不能吃，吃了会长龙尾巴的！“，我大惊失色道：”真的，你可别骗我呀！“，爸爸拍拍胸脯，豪情万丈的说：”男子汉大丈夫，怎会欺骗弱小女子呢？你要相信老爸嘛！“我还是很疑惑：”那你为什么这样对我说呢？“他指了指天空，声音小得像一只蚊子的嗡嗡声：”太上老君只叫我和你说，他怕泄漏太多，会受到处罚的。“我相信了。
紧接着，妈妈也来了，她看见茶几上的火龙果，又惊又喜，对我们说：”别愣着呀，快点把它洗一洗，切了。“爸爸应了一声，然后把刀洗了洗，把火龙果放在板上，一招”龙飞凤舞‘就把皮给去了，然后他俩就在桌边吃得津津有味，妈妈发现我没来，就招呼道：“心萍快来吃啊，挺好吃的。”我正要告诉她事情的原委，爸爸却朝我眨了眨眼睛，我明白他的意思，于是话到嘴边又变成了：“我不想吃，你们吃吧！”
时间一眨眼就过去了，马上就到了午睡时间，爸爸妈妈都去睡觉了，只有我在床上翻来覆去睡不着，心想：世界上真有太上老君吗？经过一番思想斗争后，我终于忍不住去冰箱里偷拿了一块吃，回来时刚好碰见爸爸，他惋惜地说：“看来，明天我们家会多一个怪物。”“唉”我叹了口气。
我又迎来了一个清晨，想到爸爸说的话，我下意识地摸了摸我那可怜的屁股。咦，怎么没有？我气冲冲地问爸爸，他哈哈大笑地说：“昨天是4月1日，愚人节呀！”
后来我每次想起这件事就发笑，童年的我是多么天真呀！
家庭生活片段初中（专业13篇）篇六
我有一个充满爱的家，那里是我快乐成长的地方。因为那里有给予我生命的妈妈，帮助我学习进步的爸爸，照顾我成长的奶奶和陪我玩耍的爷爷。在家里他们把无私、无尽的关怀和爱都给我，我爱我的家。
我的妈妈是一位教师，她不仅把知识传授给她的的学生，还教给我。如：教我如何朗读课文、怎样记忆英语单词、还教会我做数学题的简便方法……。俗话说：“妈妈就是自己的第一任老师”。我觉得妈妈不仅是我的第一任老师，还是我的学习伙伴和知心朋友，我有什么高兴的、不高兴的事情，都喜欢和妈妈一起分享。
说完我知心的妈妈，现在就让我们来看看我负责任的爸爸吧!记得有一天，已经是晚上九点半，我慌慌张张的写完作业，没有检查就交给爸爸，准备去睡觉。正在这时，爸爸严厉的声音在我耳边响起，“静怡，你还有一道题没有做完，就没有检查出来吗?你怎么这么粗心呢?”我赶紧拿起作业准备去做，谁知道那道题很难，我左思右想还是不明白怎么做?爸爸看到我困惑的模样，赶紧走过来。我以为他要严厉的批评我，谁知他拿起笔细心的给我讲题，直到我真正会做为止。我喜欢我耐心的爸爸。
我的奶奶是个会做饭的“大能手”，每天做的饭菜不重样、还很好吃，不仅色香味俱全、还很有营养。奶奶做饭还有一个“绝活”，她会把我不喜欢吃的青菜、萝卜做成小动物的模样，这样我就喜欢吃。我的身体长的壮壮的，都是奶奶的功劳，我要感谢我的奶奶。
这就是我的家，一个充满爱和温暖的家。我爱我的家，我更爱我家里的每位成员，希望你们也有这样一个家。
家庭生活片段初中（专业13篇）篇七
（新疆维吾尔自治区昭苏县奇格尔台学校）。
摘要：随着现代教育教学实践的落实和践行，对现代学校内部教学和参与不断予以重视和关注，以初中历史内部教学实践为例，探讨教学方法在教学实践中如何落实，实现有效教学方法在初中历史教学内部落实的应用研究。
关键词：三段式教学方法；初中历史；课堂教学。
初中学校教育教学实践在实质教学的前提下通过对相关课程的讲解和教授，让学生对学习内容做到了解和掌握，真正获得学习内容的有效积累和自身学习能力和思维能力的有效提高。初中内部历史课程作为初中学校内部教学的重要部分之一，教师把教学内部历史内容、事件、故事、事迹的分析、探讨和研究让学生了解和有效掌握学习内容和知识。
一、创设历史实际场景，引导学生参与课堂积极性。
历史学科是一门以探讨、研究为主，通过对历史内容的真正探讨和分析，能让学生真正通过历史相关内容对历史事件和事迹的了解，获得学习内容和知识。教师要想真正有效地保证学生对学习内容的了解和掌握，需要教师真正完善对教学内容的教学手段，在教学实践参与落实的过程中，不断完善和更新教学手段，不断创设相关历史事件的教学场景，让学生在教学高效手段的辅助下真正获得知识和内容。
例如，在现代初中历史教学过程中，教师可以通过情景教学设置教学内容，保证学生参与学习和实践。在讲到“商鞅变法”相关内容时，教师可以设置一些当时的场景让学生真正有兴趣参与和学习，“商鞅变法当时场景的'呈现”“商鞅变法失败的原因”等等，让学生在学习和实践的基础上了解和掌握学习内容，做到对学习内容的高效汲取。
二、合理编排历史问题，鼓励学生有效实践。
在教学实践落实过程中，学生对于学习内容存在的抽象问题有时会存在不理解现象，为了让学生保证对学习内容的汲取和了解，让学生学有所得，教师可以在历史课堂上依据教学内容和课本呈现的内容设置一些相关的历史内容小问题，设置历史问题，引导学生真正参与，()保证在学习课堂上有效获到教学课堂上呈现出来的内容和知识。
例如，在讲到“昭君出塞”相关内容时，教师可以带领学生了解此次出塞存在的原因和相关的背景，让学生欣赏和了解课本呈现的文字知识和图片信息，然后在课堂教学基础上对学习和探讨呈现的现象提出一系列问题和观点，保证学生对学习内容的有效汲取和掌握。
三、注重学生自身，保证学生对学习内容的高效汲取。
初中学校内部教学旨在通过现代学科教学内容培育有思想、有技能的优秀人才，学生每个人自身学习能力和思维能力各不相同，学生对于学习内容的汲取和掌握也不一样，保证学生对学习内容的高效汲取，不断注重对学生自身学习和状态的关注和了解，使学生有学习和参与的积极性，保证学生对于学习内容的有效汲取。
综上所述，初中历史作为初中学校内部教学课程的一部分，内部涉及的历史事件、理论内容、历史故事、历史史实等内容的分析和呈现，通过三段式教学方法的辅助和参与，保证学生对学习内容的了解和汲取。
参考文献：
［1］郝向煜。新课改背景下历史教学中存在的问题及其建议［j］。教育教学论坛，2013（16）。
［2］郑立柱。浅析初中历史教学中学生能力的培养［j］。教育教学论坛，2013（11）。
家庭生活片段初中（专业13篇）篇八
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。老爸老妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，老妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，老爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，老爸便会耐心地给我讲解，老妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。老爸老妈的感情非常好，几乎不吵架，老爸说话很幽默，总是逗得我和老妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹老爸老妈生气。如果我考试取得了好成绩，老爸老妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给老爸老妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开老爸老妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是老爸老妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
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家庭生活片段初中（专业13篇）篇九
每天，都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从梦想叫起，使我从梦中回到了家。
家，是每个人值得依靠的地方，在我幼小的时候，妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宸宸，组成幸福家庭”的歌曲，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时，我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
周末时。
周末，我总是想多睡一会，但妈妈总是把我早早的叫醒，谁我是太胖了，我带我晨练。
“先是绕着小区跑一圈。”妈妈别跑边说。
“我不想跑。”
“快跑。”妈妈瞪着眼赫赫的告诉我。
“一二一，一二一……”
终于，熬过了早晨，我回到家就做作业。妈妈爸爸就开始忙午饭。
厨房里。
锅碗瓢盆噼啪声响，爸爸把准备好的材料下了锅，妈妈则是在一旁做美味的番茄蛋汤，馋得我只好在一旁流口水，只好默默的告诉自己快好了，在等一会。
哈哈，热腾腾饭菜终于端上了桌，惹的我直流口水。晚了没有洗手就抓了一块糖醋排骨到嘴里。哇！好烫，只好让我不停的吹气，爸爸见了，就笑呵呵说我这只小馋猫是自找苦吃，谁叫我是馋到家了呢。
下午了。
爸爸妈妈和我一起看电视，上网，看书。有时爸爸还会和我一起下下棋，妈妈还会和我一起讲几句英语，提高一下我的英语水平。
一晃眼的功夫，又到了晚饭时间了，妈妈爸爸就去下厨了。
在月色下散步是一件很惬意的事情，爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子，我们都在笑。
梦乡好甜。
带着甜甜的好记忆我进入了梦乡。
结尾。
在我的想象中，我想说的是只有我这幸福小家，才能为我遮风避雨，伴着我幸福成长。我永远爱我的家，我将努力学习科学文化知识，争取用智慧把我的家建设得更加美丽、可爱，用勤劳的双手为我那幸福之家锦上添花。
家庭，一个多么让人熟悉的词！虽然只是一幢简单的房子，可是贵在“家人”，是家人把我们和家庭连在了一起。每个人都有自己的家庭，我也如此。
我家是一个温馨的大家庭。有三代人生活在一起。我们的家人虽然多，可日子却过得非常温馨、和睦。以前，“家”给我的感觉很平淡，每当我看到邻居家的小朋友跟着他的爸爸妈妈去公园时，我都会羡慕得一个人偷偷流下泪水。这是因为爸爸妈妈工作比较忙，没有过多的时间来陪我。每天吃饭的问题也是由“小饭桌”来完成。每当遇到节假日，自己一个人呆在家中，看到小伙伴们手中拿着心爱的玩具，和爸爸妈妈蹦蹦跳跳地去公园玩时，我又一次羡慕得流下泪水。
一个周末的早晨，姥姥、姥爷突然出现在了我的面前，并且告诉我他们俩要从老家搬过来跟我们一起住，目的是为了照顾我。这对我来说真是天大的喜事！这样一来，我就不用去吃“小饭桌”了，不用再担心周末家中只有我一个人了，妈妈也能从下班后的家务活中抽出时间来陪我玩了。真是太高兴了！自从姥姥姥爷来到这个家后，妈妈晚上都没什么事可干了。为了不让两位老人累着，妈妈常劝他们：“爸妈！家务活您们就别干了，把您们接来的目的是为了能让安安正点吃上热乎饭，家里的其它活不用您们干。”可说了还不如不说，姥姥姥爷听了反而干得更带劲。真是让我难以琢磨。不过，老爸老妈还是蛮孝顺的，每个星期都为两位老人买很多他们爱吃的东西来孝敬他们。两们老人也说过不用买，可是妈妈灵机一动学着他们干活更带劲的行为，反而买的更多。现在，我也能像其他小朋友一样，有家人陪着去公园玩了！好开心！
我的家庭生活虽然平淡，却从这平淡之中突出了和谐与幸福，让我深深感受到家的其乐融融！这就是我的家庭，一个普普通通的家庭。
爸爸，妈妈我------一个幸福美满的家庭。
爸爸------家庭的“顶梁柱”，他勤奋工作，关爱家人。
妈妈------家庭的“柔顺剂”，她热情好客，心灵手巧。
我------家庭的“开心果”，天真可爱，聪明善良。我自豪，我有一个和谐融洽，充满欢乐，洋溢幸福的家庭。
我们家不仅喜爱娱乐，而且也热爱学习，最大的乐趣就是一家人在一起读读看看，发表发表意见。这不，我们又讨论开了------“《徐泾报》上说现在农民各个都有镇保了退休有工资，生病有医保。”爸爸边读报边说。“可不是吗！”妈妈接着说，“我妈早就报了：退休有工资，生病有医保。真是太好了！”我又插嘴说：“就是就是，奶奶总是生病，又嫌医药费太贵了，不愿意去看病，哪怕我们带她去，她也推推搡搡，说我们年轻人挣钱也不容易，不要用我们的钱，现在就好了，有了医保，生病无忧了啊！”“国家发达啦，农民富裕啦，我们的小家也越来越温馨，越来越幸福啦”妈妈感慨道！阵阵欢乐的`说话声穿梭在我家中！
屋外，桃红柳绿，景色迷人，充满了春的气息；屋内，同样欢声笑语，和谐融洽，穿梭着幸福的脚步。
我的家庭生活造多姿多彩、充满欢乐的。其中最让人满意的，要数暑假里举行的那场“家庭世界之最知识竞赛”了。
那天，为了丰富假期生活，爸爸提议，举行世界之最知训竞赛，一家人都赞成。于是爸爸、妈妈、我和弟弟都准备了题目考对方。
“嘟――”弟弟吹响了喇叭，紧接着是爸爸洪亮的声音：“家庭世界之最知识竞赛现在开始!”
先是爸爸与我对阵：“小林，世界上跑得最快的动物与最懒的动物分别是什么?”
这题目我最拿手!“跑得最快的动物是猎豹，最懒的是‘猴’!”我不假思索地立刻回答。
“好，回答正确!加10分。”爸爸用粉笔在黑板上我的名字下写了个大大的“10分”。然后是弟弟与爸爸对阵：“爸爸，世界上最年轻的外祖母是谁?”
“叽叽哩啦国人，现年才二十八。”
“噢!爸爸讲不出!只给3分!”弟弟顽皮地说。接着他用粉笔在爸爸的名字下歪歪地写了个3字。
爸爸像个小孩子似的吐了吐舌头。
接下来该我向妈妈挑战了：“妈，世界上最甜的是什么植物?”我十分得意，这题目准把妈妈“将住”。
“是非洲森林的一种浆果，它比糖还要甜三倍。”妈妈一字不漏地说道。
嗬!平日不爱多语的妈妈回答得如此正确，我不禁一愣，弟弟连忙在妈妈的姓名下写了个“10”。
最后，弟弟也回答了爸爸的提问，不过因为漏了一点，得七分。
比赛结果是：我与妈妈并列第一。
“来，来!吃西瓜!胜者一人一半。”爸爸早已准备了奖品，我和妈妈喜滋滋地品尝着这又甜又脆的大西瓜。心里甭提有多么高兴了。
“妈、姐，给我来一口。”弟弟挤了过来，结果也沾了光。当然我们也不让爸爸光看着，也让他品尝西瓜的甜味。
“哈……”我们忍不住捧腹大笑，笑声在屋里回荡，不愿散去。
我，一个平凡的人，生活只是由三点构成的：学习dd课余dd家庭。
每到学习时，繁重的作业压得我难以喘过气来。而课余生活中又缺朋少友，无聊至极。
只有家庭！生活中一块乐土，我的乐园！
每到双休日之时，阳光透过窗前的扁桃树，穿过层层窗户，来到房间里，欢跳雀跃着。而我，躺在似乎零乱却又整齐的床铺上，享受着这天伦之乐。小鸟儿在树枝上轻轻地歌唱，那歌声那么悦耳，那么令人心情舒畅。这就是我的小天地dd房间：一张桌子，一张床铺，一张椅子，两个柜子（一个衣柜，一个书柜）构成了这个生机盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那饱经风霜的桌子上写写画画，舒适地坐在椅子上或者躺在软软床铺上，听着抒情的音乐，望天空想事情。在这房间里，我总是怡然自得极了，关着门时，更加自由自在。与我的“小天地”相邻的是母爱的房间dd厨房。
刚刚睁开朦胧的睡眼，穿好衣物，缓缓“飘”出房间，一股甜香味美的感觉传遍全身，像经脉通畅一般地清醒过来，轻盈的步子走入厨房，又见妈妈似乎在煮饭，或许在清洗，总之都在忙活。漱口，洗脸，刚刚坐下，即刻看到桌上零乱摆着几盘菜。“糖醋炒鱼”，鱼肉嫩鲜可口，甜中略带酸，酸里稍含甜，条条鱼的味道不尽相同。“鸡蛋炒葱”，蛋虽略老，可是葱的无尽延绵之香却环绕在鼻咽之间。粒粒的白米香又甜，螺汤之纯天上难寻。妈妈微笑地走来，问了一声好吃吗。我当然会说好吃dd母爱的结晶之美胜过任何东西。
我爱厨房！我更爱母亲！
我家位于本单位的1号楼，二单元。
来到我家，必然要参观一处地方dd客厅。这是连接家中每个房间的枢纽。同时，它还有一个作用dd家里情感连接桥！
每到我学习完毕时，父母工作结束后，大家聚至客厅，一边侃着一天的事儿：我说着学校的趣事；父母谈着工作上的烦恼，大家互相交换意见，使我作们的感情更加牢固！
我爱我家，我的家庭生活丰富多彩，乐趣无穷！
生活是一种心境，生活是一种体验。生活是清闲无事，生活是艰苦生活是一种感觉创业；生活是书山寻宝，生活是亲近自然；生活是攫取与占有，生活是互助与奉献。
我认为生活是家庭的快乐，我的家跟别人的家可不同：爸爸是主席，我和弟弟是总理，妈妈是群众。我的家就像一片平静的大海，偶尔也会泛起几朵浪花。
爸爸是一个很讲卫生的人，一回到家就开始拖地、擦桌子……一干就没完没了。在厨房的妈妈可能是忙昏头了，那里炒菜，这里洗碗，不知道要干什么了，一会儿叫喊着：“哎呀！我怎么把糖当成盐了呢？”接着叫爸爸来帮忙。可爸爸却嚷着：“我做我的事，你做你的事，这不是很好吗？”“你来不来，要不然我和你没完。”妈妈提高声音说道。爸爸不甘示弱：“不是我不来，而是不用来。”看到这种场面，我不得不出手。心想：如果我帮了群众，又怕主席下不了台；帮了主席，又怕群众生气。我是总理吗！我站在客厅喊道：“好了，好了，现在是做饭时间……”话还没说完，站在一旁的妈妈就得意起来。“但是现在拖地可以节省时间，所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”说到这里，爸爸的脸上露出一丝微笑。“所以大家别再吵了，珍惜美好时光。爸爸你去做你的事，我帮妈妈。”听完我的话，大家背对背转身就走，哎，看到这件事平静了，我便一个箭步冲向厨房。
入冬了，真冷!穿着厚棉袄的我一路走来仍冻得打哆嗦。还没进屋就听见大嗓门的妈妈在叫嚷：“喂，瞧你穿得像啥样！破布片似的，丢死人了……”糟了，爸妈又吵架了，我三步并作两步进了屋，妈妈正喋喋不休地数落爸爸。爸爸若无其事地站着，床上放着一件崭新的休闲棉袄。
妈妈又开始了“连珠炮”：“瞧你那德行，身上的衣服又破又烂又掉色，给你买件新的，暖和又大方，还舍不得穿哩！照这样下去，我早晚要把你开除了！”的确，爸爸的衣服还真有点寒酸，怪不得快嘴妈妈生气。此时，一向信奉“沉默是金”的简朴爸终于开了口：“那袄100多元，要是每天吃一次肉，到过年也吃不完，把我的儿子都养胖了，那多好……”“滚，吃！吃！饿得你骨瘦如柴了！你看人家，穿西装打领带，咱又不是穿不起，给你买了还不穿，以后不和你一起出门，丢死人了！”妈妈的口才还真不赖。“哼，嫌我穿得不好，干干净净就行了，我才不装洋蒜。今年过年就穿去年的，一百多元，还不如留着吃肉。”爸爸始终坚持已见。“呸！过年你就在家待着吧，省得出去被人小看！”妈妈快嘴不饶人。爸爸有点严肃地问我和弟弟：“你们能坚持不吃肉吗？要是能，我就穿。”“能！”两张口一个声音。“你俩……”爸爸发出苦笑。妈妈扑哧一声也笑了。
生活，简简单单就好。
家庭生活片段初中（专业13篇）篇十
（丁尧清人民教育出版社）。
初中地理课本第一册封面卫片：喜马拉雅山脉及其周围地区。
这是一幅真彩色合成图像。由自然色合成，即由一种以上的多波段光谱合成的信息，这样使得图像的色彩与区域的实际颜色相近。色彩的变化是不同的地质、植被、土壤类型和土地利用等的结果。在这种图像上，植物为绿色和黄色，水体为黑色和蓝色，云和雪为白色，城市和居民地为红色、褐色或暗灰色。山地地面起伏不平，形成山岭脊为界的阴阳坡，在影像上，阳坡为浅色调，阴坡为深色调。山体愈高，切割愈深，其色调差异越大。
卫片的方位与地图一样，遵循“上北下南，左西右东”的规则。因为太阳从南方上空照来，所以判读时，请将卫片倒置（注，本图判读内容均以南方为图像上部），这样，就将阴影对着自己，可比较容易地分辨出山脉的岭和谷。相对于山岭而言，其左（上侧，即阳面）侧山体呈嫩绿色，右（下）侧为阴影部分，为黑色。在图像中部偏上的位置，可分辨出数条南北方向的纵向延伸的山岭和山谷。岭谷配置关系也可以从河流位置辅助读出，河流一般在山谷间流淌。图像上部发育有东南-西北向河流，呈淡蓝色。
图像中部偏下区域可见数条现代山岳冰川，因反射强烈，呈白色，色调较深，其阴影部分呈浅蓝色。这样，根据冰川不同分布部位的色调差异，可以判读出下覆的山岭位置及其走向。冰川一般位于高山地区，根据相关位置特征，冰川沿地势较高的.山脊分布，可以得出，图像中部偏下区域的山脉海拔较高。
图像下部的山地区域植被覆盖较少，地表裸露，呈浅灰色。左下侧可见较为宽阔的冰川流动通道，呈均匀的浅色调。
图像上部的山脉顶部分布有零星的积雪，左上部较为集中，呈灰白色。
课本第一册封底图像：地球卫星照片。
这是一幅高空卫星照片。首先，它揭示了地球的球体形状；其次，从卫片的影像特征上，可明显地分辨出地球的海陆分布轮廓。图像上的棕红色主体区域是欧亚陆地，浅蓝色区域为环绕陆地的海洋，可以看出地球上的水体基本上是贯通的。白色区域为高空云层的投影。从图像的右上角到左下角，陆地部分分别是北美洲、西伯利亚（俄罗斯东部）、堪察加半岛、日本列岛、朝鲜半岛、中国大陆、台湾岛、海南岛、中南半岛、加里曼丹岛和菲律宾群岛。图像左部边缘是呈三角形状凸向下方的印度半岛，在其上部区域可依稀分辨出喜马拉雅山脉。左下部的狭长岛弧从左到右分别是马来群岛和新几内亚岛。图像底部是澳大利亚，顶部为北冰洋区域。
由于星下点（图像中心区域）在日本列岛附近，因此，只有日本列岛及其附近区域的形状变形较小，图像周边区域的陆地轮廓变形较大。
课本第二册封面图像：
26°n附近尼罗河一段河谷及其周围地区。
这是一幅假彩色合成图像。这种类型图像的色彩，与地物的真正颜色相反，绿色植物呈红色，水体呈蓝黑色，城市为蓝灰色，沙漠及雪和云为白色。此河段为阿斯旺以下、卡纳克（南）至纳贾哈马迪（北）的尼罗河段。
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家庭生活片段初中（专业13篇）篇十一
我有一个和谐融洽，充满欢乐，洋溢幸福的家庭。
我们家不仅喜爱娱乐，而且也热爱学习，最大的乐趣就是一家人在一起读读看看，发表发表意见。这不，我们又讨论开了――――――“《徐泾报》上说现在农民各个都有镇保了退休有工资，生病有医保。”爸爸边读报边说。“可不是吗！”妈妈接着说，“我妈早就报了：退休有工资，生病有医保。真是太好了！”我又插嘴说：“就是就是，奶奶总是生病，又嫌医药费太贵了，不愿意去看病，哪怕我们带她去，她也推推搡搡，说我们年轻人挣钱也不容易，不要用我们的钱，现在就好了，有了医保，生病无忧了啊！”“国家发达啦，农民富裕啦，我们的小家也越来越温馨，越来越幸福啦”妈妈感慨道！阵阵欢乐的说话声穿梭在我家中！
屋外，桃红柳绿，景色迷人，充满了春的气息；屋内，同样欢声笑语，和谐融洽，穿梭着幸福的脚步。
家庭生活片段初中（专业13篇）篇十二
走在路上，望着还未走过的路，感觉未走的路好长好长。慢慢地走着，一徐风吹过，感觉好冷好冷。抬头仰望着天空，天空阴沉沉的，感觉好静好静。
这段时间的我，总是闷闷不乐，喜欢自己一个人独自在安静的角落待着。我与家人也越来越没话说，有时一天下来，也只才说了一两句话，那几句话也只是与父母吵架时所说的话，所以与父母的关系越来越疏远了。
今天，我又走到了那个角落坐着，不知不觉就进入了梦乡。应该是这几天一直让自己用不停地做事来发泄心中的痛苦。我居然做了一个很奇怪的梦。
我放学了，走出校门，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是满面笑容，我走过去坐在车里。在回家的路上爸爸问了我许多在学校的生活，问我读书累不累等。回到家，妈妈准备了一桌的菜，亲切的对我说：“快去洗手，再来吃饭，我煮了许多你最爱吃的菜。”吃饭时，爸爸妈妈一直不断地给我夹菜，爸爸还一直与我开玩笑，我们都非常的开心。做作业时，爸爸在旁边看着我做，我如果遇到不会的，他就耐心地指导，直到我懂为止。做完作业，我们全家坐在客厅，妈妈打开电视，按我最喜欢的频道让我看，看到好笑的，我们全都哈哈大笑，整个屋子都充盈着我们的笑声。我感受到家的温暖和父母对我深深的爱。
突然，我被急促的铃声惊醒，从梦中醒来，才知道这原来市场梦，但这也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未来的路一定是美好的，阴沉的天气一定会变成晴天，太阳一定会出来。
评语：文章欲扬先抑，内容具体，中心突出，在结构上首尾呼应。我理想中的家庭生活作文推荐：
家庭生活片段初中（专业13篇）篇十三
每天放学了，我高高兴兴地回家。到了家门口，门上的电子眼把我全身上下扫描了一遍，然后显示器上绿灯亮了起来，大门自动打开了。这是高级住宅门，不用锁，只要一个扫描器，一个显示器就可以分辨出这个站在门前的人是谁。到家之后，机器人雪菲帮我换好了鞋，我往鞋柜旁的一块地板上一站，这块地板便把我送到了我的房间，我开始写作业。
现在我们可不用带那么多书本回家了，只需一个电脑作业本。电脑作业本本面是厚五毫米坚硬的塑料，颜色是根据天气的冷暖变换的。打开作业本，你会看见一个显示屏和一些键盘，只要你输入哪个老师，几几年，哪月哪日的作业就搞定了。还有，我们现在五年级所有课本内容都在这里面了，不用那么多书本。我刚写完作业，肚子里便奏起了"空城计交响曲'。我来到餐厅，机器人姗姗走到我面前，我说了我想吃的菜，她走进厨房，只用了1分钟，就把菜做出来了。大饱口福之后，我正要去锻炼身体，姗姗对我说："吃完饭之后不能做剧烈运动，你先看半小时电视，我再陪你运动。'我点点头。过了半小时，我对姗姗说；"你陪我去打羽毛球吧。'"好。'打完羽毛球，我淌了一身汗。于是，雪菲帮我洗了个澡。来到卧室，姗姗已经给我铺好了床。我带上催眠器，进入了梦乡。