世界无烟日班会心得体会(模板19篇)

时间:2023-12-15 作者:飞雪

写心得体会时,应注意语言的准确性和文字的流畅性,以便于让读者更好地理解和接受。以下是一些年轻人的心得体会,他们对于成长和人生的思考和总结可能会给我们带来共鸣和反思。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇一

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。为加强烟草危害健康宣传,提高公众对烟草危害知识的认识,xx市健康教育中心通知全市各基层单位在5月x日同时开展形式多样的宣传活动。

目前已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。

20xx年5月31日在xx市疾控中心楼下开展控烟宣传活动,介绍了此次世界无烟日的有关情况,烟草对身体危害、戒烟方法等。设置咨询台为百姓免费测量血压、摆放宣传展板宣传烟草的危害、悬挂条幅进行宣传无烟日的主题及口号、发放宣传折页及宣传手册。为百姓现场咨询答疑,举行声势浩大的社会宣传、控烟咨询、同时对向广大市民进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,使广大市民认识到烟草带来的严重危害。散发宣传材料等活动,发放吸烟的危害等宣传折页xx份,各种宣传手册xx份,精神卫生报xx份,受到广大群众的欢迎,尤其是接受咨询者称通过此次宣传活动,他们对烟草的危害更加了解,纷纷承诺要戒烟或者要劝阻家人吸烟。

5月x日,活动当天在xx市疾控中心一楼大厅利用dvd播放光碟进行宣传,在xx市电视台的《xx行时》健康栏目开展吸烟危害健康的知识讲座,通过新闻媒体进行宣传报道,从而加强对广大市民控烟宣传,营造良好的控烟氛围。

通过此次世界无烟日的宣传活动,取得了良好的社会效果,提高了公众控烟知识,达到了本次宣传的目的,改善了生活陋习,提高了生活质量,促进了健康生活方式。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇二

根据xx市爱卫会下发的《关于开展世界无烟日活动的通知》精神,我局要求各科室、各二级机构开展形式多样、内容丰富的宣传活动,取得较好效果。

我局领导十分重视世界无烟日宣传活动,为营造无烟、清洁、健康的工作环境,局党委对开展第xx个世界无烟日活动进行了周密的部署,要求各各科室、各二级机构高度重视、密切配合,积极参与活动。

1、5.31无烟日活动中,通过我局组织的各类宣传教育活动,印制了今年世界无烟日主题的宣传画xx张,宣传页xx张。形成“控烟人人参与,自觉远离烟草”的社会氛围,努力提高自我保健能力。

2、认真贯彻执行各有关控烟的法律法规,组织各科室,各二级机构认真学习两个《条例》和世界卫生组织《烟草框架公约》,要加大公共场所禁烟力度。广泛动员和鼓励干部职工积极参与控烟工作,积极开展公共场所禁止吸烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚。

3、号召全体职工在5.31日这天拒绝购买香烟,并在办公场所设置禁烟标志,摆放禁烟牌,彻底遏止在公共场所吸烟的势头。

4、建立健全公共场所吸烟劝阻员队伍建设,尤其是在青屏广场组织专人负责吸烟劝阻工作,效果良好。

今后,我们将在市政府和爱卫会的指导下,充分发挥建设系统集体观念强的优势,努力做好健康教育和烟草控制工作,希望爱卫会能加强对我局的.支持力度,加强对我局职工健康专业知识的培训,以提高全局开展健康教育和控烟工作的广度和深度。使全局上下都积极主动做“控烟的表率”,真正做到对社会、对自我负责,摒弃烟草,参与到禁烟中来,为建设健康而和谐的社会贡献自己的一份力。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇三

烟草的危害是当今世界最严重的公众卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素,世界卫生组织发表过一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球第二大杀手,吸烟产生的破坏比非典和海啸还要严重,如果维持当前的趋势不变,到2020年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”世界卫生组织将每年的5月31日定为世界无烟日,目的在于警醒世人,吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草。

既然烟草有如此可怕的危害,为什么还有众多的人吸烟呢?一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不易戒掉。另外一个原因是大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋的行为,相反地,有许多人认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。因此,吸烟的人像滚雪球一样,越来越多,人们对它的依赖也越来越强。

研究证明,10岁以下的儿童对烟普遍反感,认为吸烟又呛又难闻;11-13岁得儿童才逐渐对吸烟产生好奇心,跃跃欲试;15岁以后则开始把吸烟作为自己长大的标志。由此可见,11-15岁是中学生最容易染上吸烟嗜好的危险年龄。

对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大的多,不仅导致很多疾病,还会影响骨骼的生长发育。青少年正处在身体发育阶段,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深。吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

为了我们的健康,为了我们祖国的未来,我呼吁,全体同学自觉远离香烟,没有烟雾缭绕的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇四

20xx年3月29日下午班会课时间,烹饪专业科召开了第一次全专业科的大班会,班会主题为禁烟主题。全专业科7个班级的学生和班主任们均参加了此次班会。

班会一开始,大家共同观看了吸烟有害健康的短片,让同学们直观的了解吸烟的危害性。之后进行了"禁烟知识竞赛",在竞赛中同学们踊跃发表自己的观点,积极作答,掌握了许多禁烟知识。

知识竞赛结束后,各班进行了颁奖。之后全体同学进行了禁烟宣誓:

我志愿加入“戒烟队”!

拥护戒烟纲领,遵守戒烟承诺,履行戒烟义务,执行戒烟决定,严守戒烟纪律,净化空气,保护环境,从今天开始,严于律己,监督他人,为绿色社会而努力奋斗,永不失言!

最后,烹饪科副科长张睿对班会进行了总结,希望同学们能真正了解到吸烟的危害性,自觉戒烟。

班会结束后,同学们感受很深,劝阻青少年吸烟,净化环境确实很重要。要达到了这个目的,不是一句两句话能说到的,也不是一次两次检讨能做得到的。关键在于,要让同学们从内心里清醒地认识到,吸烟确实有害健康,吸烟是慢性自杀。要让学生先“心动”,然后再“行动”。这样,就能收到事半功倍的好效果。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇五

5月31日是“世界无烟日”,吸烟问题一直在我们身边存在。作为一名文明的小学生,你想到了些什么,又能够做些什么呢?鼓励孩子们拿起手中的画笔以自己特有的的方式展现特有的思维!漫画大赛主题“珍爱生命,拒绝吸烟,清新校园”,题目自拟。围绕身边的“吸烟有害”的故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等多方面、多角度进行创作,突出主题,内容要健康向上,有创意作。

组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。以“小手牵大手”的方式,鼓励学生写“致亲人戒烟的一封信”,以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境,承诺不吸烟。在活动中,共同创建家庭、学校、社会的无烟环境。

5月30日,在第x个“世界无烟日”来临之际,广饶县大码头镇西刘桥小学开展了以“拒绝烟草的危害”为主题的“世界无烟日”宣传教育活动。

在活动中,学校利用国旗下讲话向全校师生发出了“建文明校园,创无烟环境”的倡议,将“校园禁烟”进行到底,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。

各年级结合实际,围绕活动主题,开展了主题班、队会活动,通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式,加强对学生进行健康教育。同时,各班还充分利用黑板报、宣传栏、led电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识,积极营造“无烟日”良好氛围。

通过以上活动的开展,全校师生对吸烟有害健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,学校健康教育工作得到有效巩固,为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇六

学生自我教育自我管理,这是一个长期的、反复的、螺旋上升的过程,需要教师不断探索、不断实践、不断总结。我在本学期的班主任工作中,做了有益的探索,现将自己的心得体会浅谈如下。

一、树立主体教育管理观。

主体教育管理观是一种把受教育者培养成教育活动的主体和社会活动的主体的教育观,它在强调严格管理的同时,注重创设和谐、宽松、民主的教育环境,注重发挥管理者、施教者的创造性,通过启发、引导受教育者内在的教育需要,把他们培养成自主地、能动地、创造性地进行实践活动的社会主体。

树立主体教育管理观,一方面要求班级管理者克服“管理学生就是对学生进行管制和压服”的传统思想,推倒“我管”观念,教师要从“前台的操纵”转向“后台的推动”,把对学生的“管、盯、压”该为“教、扶、放”,把发挥学生主体性、能动性作为管理工作的根本。另一方面,由于过去忽视学生主体性的发挥,大部分学生习惯于依赖老师的指挥。班级管理者要善于唤醒学生主体意识,引导学生积极参与管理目标的制定与实施,参与管理效果的检查与评定工作,并形成习惯,感到自我教育的乐趣。总之,主体教育管理观,要求我们必须把教师和学生进行角色重新定位,教师由教育的主导者、操作者转变为引导者、激励者、指导者和合作者,学生由被动者转变为主动参与者和能动实践者。

二、建立新型的师生关系。

建立民主和平等的新型师生关系是实施学生主体参与班级管理的必要条件之一。建立良好的师生关系,需师生双方共同努力,但起主导作用的是教师对待学生的态度。首先,必须了解学生,不了解学生就提不出切合实际的教育目标。教师应当亲近学生,细心体察,全面、深入、细致地了解学生的内心世界,才能有的放矢,把教育落到实处。这正如古人所说的“知其心,然后能救其失也。”其次,教师要尊重学生的人格。挖苦、讽刺、侮辱学生,用体罚或变相体罚的手段处罚学生,是无视学生人格的典型表现,也是教师本身素质低劣的反映。创设民主平等的师生关系,要求教师尊重学生,信任每一位学生,尤其要以一颗真挚的爱心去对待那些后进生,学生在与老师和同学交往中体验到平等、民主、尊重、信任、友善、理解、亲情与友情,同时受到激励、鼓舞、感化、召唤和指导,就能形成积极的人生态度和情感体验,从而充分发挥自主性和创造性。最后,教师要对学生严格要求。即老师要对学生的思想、行为和学业等方面提出建议和规范。一个对学生品行不闻不问、放任自流的老师,只是一个不负责任的老师,也可以说是教师的失职行为。所以,在班级管理中,了解学生、尊重学生与严格要求是有机联系、不可分割的三个环节,了解是前提,尊重是关键,严格要求是保证,三者缺一不可。

三、依法完善学生主体参与的管理机制。

学生主体参与的管理机制就是在班主任指导下,依法建立班干部和同学共同负责班级每一项工作的制度,尽可能让同学们在实践中去锻炼,使主体性得到充分发挥。

1、班规共定,民主集中。

一个班级的管理首先要有一个合理的管理制度,即“班规”。如果班规由老师制定,同学们只是被动接受,就容易产生消极心理和抵制情绪。为了同学们的主体参与意识,我出了“假如我是班长”一文要学生去完成,从而了解到同学们的一些基本想法,初定“班级管理制度”,并通过班会课,让同学们展开讨论,提出意见和建议,谈谈看法和设想。经过大多数同学的认同,最后再由班干部把方案制定下来。以后,班级各项新的制度的颁布、开展活动的计划等“大事”,都要先收集同学们的意见和建议,再让同学们展开讨论,确定下来后,最后再按章依法实施。这一做法持之以恒,使同学们逐渐形成一种习惯,同学们主体参与意识明显增加,班级各种制度制定的过程,既是学生主体参与的一个过程,又是学生依法进行自我教育的一个过程,“班规”体现了“民意”,有意违反的人自然减少。

2、班干轮换,“竞争上岗”。

为了让每位同学都有公平竞争的机会,我班采用了“班干部轮换制”,在新学期一开始,采取同学自荐和民主投票选举相结合的方式,竞选产生新的班干部,新的班委成员要拿出新学期的“工作计划”,在平时的班会课中要定期作班级工作汇报,到期末,要对本学期工作进行全面总结汇报,同学们根据班干部“服务”的水平和质量评选出优秀班干部。这样做,不但体现了教育的民主和平等,也让学生在竞争和工作中得到很好的锻炼。此外,在指导班干部工作中,依照班规明确各自职责的同时,还培养他们的合作精神,我班从同学们的考勤、早读、作业登记、两操、值日、班费支出、公物保管、班级宣传、组织活动等,都由班干部专人负责,分工合作,班主任一般不出面干涉,只对他们的工作进行指导和提出建议。通过一年多的锻炼,我班班干部的工作能力大大提高。

3、值日班长,人人参与。

为了让同学们体验到“治班我有权,管理我有责”,增强主人翁责任感,我班实行了“值日班长制”,让每一位同学轮流当班长,在值日班长当值的一天中,要对班级进行常规管理,包括学习、卫生、纪律等方面,管得好的同学,老师给予加分奖励。值日班长每天要写出班级日志向班主任汇报。这样一来,即锻炼了学生的表达能力,观察、分析和处理问题的能力,又增加了同学的集体责任感。

4、小组合作,自我加压。

为了培养同学们合作和竞争的精神,我把全班同学分成九个小组,每个小组5-6人,其中包括1-2名优秀生,1-2名中等生,1-2名后进生,一个小组就是一个自我管理的小集体,他们既是一个值日小组,又是一个学习互助组,也是班级开展各种活动的基本单位,每小组成员座位前后挨在一起,以方便小组成员的活动。我把一个小组作为一个评比单位,把小组的值日、课堂纪律、考试平均分等加在一起,每周累计,作为先进小组的评比依据。小组成员相互学习、相互督促,一些自控能力和意志力差的同学,平时很难改变自己,但是,外界有了同学的真诚帮助,有了同学的竞争压力和舆论监督,同学们就会不知不觉的'改变自己。你追我赶的学习氛围在班级中逐步形成。

5、专项承包,责任到人。

专项承包是指班级的一些比较具体的事务让个别同学承包管理。如,班级的卫生区,以及花盆、自行车停放等的管理,都明确责任承包人,由专人负责,并逐渐完善一套规章制度。班主任有意识地鼓励一些后进生来承包项目,给后进生一个充分展示自己和锻炼自己的机会,管理工作做得好的同学。老师给予充分肯定和嘉奖。

经过不断努力,我班形成了由常务班委、值日班长、各科代表、小组长、以及专项责任承包人共同负责管理班级的制度,这样层层管理、层层落实、层层监督的方法,构成了班级同学自主管理网络,班级的奋斗目标一步步得以实现,培养了学生自我管理,自我教育的能力,从而极大地调动同学们的主体参与意识,发挥了同学们的主动性和创造性。使班级的面貌焕然一新。

实践证明,发挥学生主体性作用,依法参与班级管理,让每个同学都认识到自己是班集体的主人,调动了全体同学的积极性,培养和提高他们自我管理能力和自我教育的能力,从而提高了学生的综合素质。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇七

20xx年5月31日是第xx个“世界无烟日”。我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:

围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1.由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。

学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇八

善良是一种美丽,奉献是一种绚丽。今天,读完《快乐王子》,我也明白了什么是善良,什么是奉献。

听到“快乐王子”这个名字时,我在想:他是不是一个很快乐的王子呢?但他并不是一直快乐的。

从前,住在无忧宫中的王子很快乐。他死后,成了一个雕塑。他看到许多穷人在受苦,这个冬天飞来一只小燕子。原本要去埃及的它,在这个寒冷而温暖的冬天,与快乐王子共同帮助了许多需要帮助的人。而最后,那只小燕子为了帮助别人却沉睡在了冬天的城市里。

哪怕最后被扔进火炉里经受火和高温的考验;哪怕永远沉睡在冰冷的地方长眠,小燕子与快乐王子永远是快乐的。他们用自己内心真诚的善良与爱心,帮助了那么多人。让我们知道了善良、爱心是一种美德;是一种能让别人快乐的魔力;也是一种能让自己感到温暖的心灯。同时这也反映了故事中的市长、官员等人物的品质:只追求外表,华而不实、贪婪自私。

最让我开心的地方是后来善良的小燕子与快乐王子一起在上帝那里过上了幸福、快乐的生活。

或许,他们会在那儿帮助更多的人,和他们一同快乐、一同幸福。

这也让我明白了:奉献是一种多么动人的旋律;是一篇多么感人的诗篇;虽是一个小小的帮助,却能让别人一直感激你。

难怕是在严冬、盛夏,在你最无助的时候,或许那双援助之手给予了你太大的帮助。

奉献吧,让他人得到你传递快乐的同时也能快乐自己;善良吧,真诚的善良才能让别人感动;播洒爱心吧,让你的爱心帮助更多人,让他人知道你是真诚的。

现在回想起以前的那个我,比起会奉献的人还远了许多。所以我会去奉献、去帮助他人。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇九

20xx年5月31日是世界第xx个世界无烟日,为进一步提高我校学生对吸浈烟有害健康的认识,远离烟草,养成科学健康的生活方式和习惯,根据东莞市健康其教育所的指导教育方向,我校举行了“拒满绝第一支烟,做不吸烟新一代”系列活动。

5月29日早上,我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动,活动之前磐,学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”倡议书,并让学生阅咬读,知道吸烟的危害,并给他们发出“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的倡议。

活动的由谭老师主持,首先介绍了本次签名活动的意义,接着xx老师阅读活动倡错议书,再接着由学校代表xxx同学作“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的宣誓呈仪式,最后是全校同学参加的“拒绝第一商支烟,做不吸烟新一代”签名活动。

本次活动,非常成功和有意义,实现了教育巫的目的。为了孩子的未来和他人的健康,让我们行动起来,拒绝吸烟,做不吸烟的新一代,做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年!

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十

世界卫生组织于1987年做出决定,将每年的5月31日定为世界无烟日。此举告诫人们吸烟有害健康,呼吁世界“烟民”在该日停止吸烟或从此戒烟,并呼吁这一天所有商人不卖烟。

吸烟的危害,尽人皆知,有数据表明全世界每年吸烟死亡的达250万人之多,烟是人类的第一杀手。香烟里含有尼古丁、焦油、一氧化碳、氨、丙、丁烷等69种致癌物。吸烟过多,会引起身体的不适,如:咳嗽、喘气不适……还会引起多种慢性疾病的发生,如肺炎、冠心病、癌症等,而且长期吸烟者肺癌发病率比不吸烟者高10——20倍。而在中国3亿多烟民中,青少年的吸烟率达到了男生20%,女生10。5%,而且这一数据还在飞速上升,多么可怕而又真实的事实啊。所以我们青少年要拒绝第一支烟的诱惑作文,面对第一支烟的诱惑时,我们应该学会说“不”!我们拒烟要坚决果断,面对同学和家长吸烟,我们应该积极劝阻,并且给他们讲述吸烟有害健康的数据资料。学生吸烟是违反校规的,而且青少年是在长身体的时候,如果我们吸烟,则会对我们的成长造成很大的伤害,所以为了我们的成长和健康,树立起“吸烟有害于身体健康”的观念,拒绝吸烟。

吸烟不仅对身体有损健康,还对环境造成污染,而乱丢烟头更容易造成火灾的发生。所以,在一些公共场所都张贴了“禁止吸烟”的广告,医院、车站、机场、公交车等公共场合明令禁止吸烟。

禁烟是一个长期而又艰巨的任务,是一个全民的任务,要人人参与。为了自己为了家人,也为了社会,希望大家共创无烟环境,享受安康生活,为了爱你和你爱的人,请不要吸烟!

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十一

满地的烟头,发紫的嘴唇,环顾四周,许多人都成了香烟的“奴隶”,我家对门就有一位香烟的奴隶。

那一次,我正准备出门去玩,一开门一股刺鼻的味道就扑面而来。跑去楼道一看,果然,对门的大伯又光着膀子开始抽烟了。大伯红着脸,右手持了一根香烟,又慢悠悠地将烟塞进了嘴里,那支烟被大伯灰紫色的嘴唇夹着,小小的火光闪着,大团的烟雾冒着。“呼——”伴随一声舒坦的吐气声,那团乳白色的烟雾也悠悠地飘散开。不一会儿,小小的楼道间,已俨然成为了“仙境”,但呆在这“仙境”的滋味可不好受。我假装咳嗽了几声,偷偷抬眼,却不见大伯有一丝放下烟头的意思。怎么办啊?这烟味道这么浓,不制止可不行。我心里小声嘀咕着,但又怕被骂。正犹豫着,方寸大小的楼道已经被浓烟给淹没,连大伯都仿佛浸在了仙境。这下,我只能鼓起勇气,忐忑地走到了大伯面前,小声建议道:“大伯,烟吸多了,会伤害到身体的,您快别吸了!而且楼道吸烟,对路过的邻居也不好!”我低着头,越说越小声,本以为会挨骂,没想到,大伯反倒不好意思了,讪讪地笑着:“不好意思啊,朋友,叔叔马上把烟给灭了。”说完真的把烟灭了。

事后,我很高兴,因为我为无烟社会助了一份力。我们青少年要拒绝第一支烟的诱惑,面对第一支烟的诱惑时,我们应该学会说:“不!”我们拒烟要坚决、果断,面对同学和家长吸烟,我们应该积极劝阻,并且给他们讲述关于吸烟有害健康的数据资料。5月31日是世界无烟日,让我们都行动起来,不做香烟的奴隶。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十二

烟草的危害是当今世界最严重的公众卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素,世界卫生组织发表过一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球第二大杀手。世界卫生组织将每年的5月31日定为世界无烟日,目的在于警醒世人,吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草。

既然烟草有如此可怕的危害,为什么还有众多的`人吸烟呢?一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不易戒掉。另外一个原因是大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋的行为,相反地,有许多人认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。因此,吸烟的人像滚雪球一样,越来越多,人们对它的依赖也越来越强。

研究证明,10岁以下的儿童对烟普遍反感,认为吸烟又呛又难闻;11-13岁得儿童才逐渐对吸烟产生好奇心,跃跃欲试;15岁以后则开始把吸烟作为自己长大的标志。由此可见,11-15岁是中学生最容易染上吸烟嗜好的危险年龄。

对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大的多,不仅导致很多疾病,还会影响骨骼的生长发育。青少年正处在身体发育阶段,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深。吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

为了我们的健康,为了我们祖国的未来,我呼吁,全体同学自觉远离香烟,没有烟雾缭绕的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十三

我单位领导高度重视,于5月31日上午亲自组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活开工作开展情况总结如下:

控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作,我国政府多年来一直努力开展控烟工作。已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。

本次宣传活动的主题是“健康新民、无烟生活〞,宣传内容主要是资料发放、标语、横幅、展板浏览、光碟播放、利用单位微博、qq工作群、单位网站等形式在全市开展宣传,全市各基层单位也积极响应。

新民市利用“世界无烟日〞宣传时机,开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备,精心组织现场活动。于5月31日活动当天开展走进社区、走进机关单位开展宣传戒烟控烟的现场宣传活动。宣传活动开展期间,免费发放控烟戒烟的宣传单等宣传资料达2900余份。同时宣传远离二手烟的危害,养成健康的生活方式和卫生习惯,以健康的体魄面对生活和工作。同时对向干部职工进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,大家都能认识了烟草带来的严重危害。收到良好的宣传效果。

通过此次无烟日健康教育宣传活动,从宣传展板、宣传单、宣传折页及宣传手册的内容上,让广阔群众非常直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处,普及了健康教育知识,提高了群众对吸烟危害的认识,增强了吸烟群体对控制吸烟的信心,最终到达戒烟的目的,营造良好生活环境,创立无烟生活。

为了普及烟草危害知识教育,提高居民对国家控烟工作的认识,做到积极积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。按照天心区爱国卫生运动委员会的关于在关于开展世界无烟日系列活动的布署和要求。结合我街实际情况,我街在全街范围内广泛深入的开展了“世界无烟日〞宣传活动。

本次活动领导重视,周密安排,准备充分,为搞好宣传教育活动提供了可靠保证。为了搞好今年的第29个世界无烟日系列宣传教育活动,我街领导非常重视,召开了专门会议,认真研究部署,制定了具体活动方案,确定了今年宣传活动的主要内容和总体要求,成立了由街道副主任李起任组长,城管办主任陈建国为副组长,各社区负责人为成员的领导小组,为宣传教育活动提供了坚实的组织保证。领导小组对宣传内容和宣传形式进行了详细的安排和周密的的`部署,做到了宣传内容与形式的有机结合和完善统一,提高了公民的控烟意识。

我街爱卫办组织辖区内所有社区、村、大型企事业单位广泛深入的开展了“世界无烟日〞宣传活动。设立了宣传咨询台,发放了本次世界无烟日的宣传材料,介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等。在疾控中心大门口悬挂了醒目的大型横幅宣传标语:“为了你和他人的健康,清戒烟〞、“小小一只烟,危害万万千〞。我街组织辖区内7个社区、村在书院路、芙蓉路及局部小区内部开展了声势浩大的社会宣传、戒烟咨询、散发传单材料等宣传活动。此次宣传咨询活动共咨询人数超过1000人,散发宣传材料和宣传画600多份,得到了广阔群众的赞誉。

此次无烟日宣传活动,使广阔群众对烟草危害有了进一步的认识,对积极开展控烟工作,推进控烟工作的健康开展起到积极作用。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十四

吸烟的危害,人尽皆知。有数据表明,全世界每年因吸烟死亡达x万人之多,烟是人类第一杀手,香烟里含有尼古丁、焦油和一氧化碳。一支烟里的尼古丁含量可毒死一只老鼠,x支烟里的尼古丁含量可毒死一头牛。

另外,吸烟对我们的机体也有损害,抽一支烟就会短活x分钟。按照一个人一天抽x支烟来说,这个人就会比不吸烟的人少活6年多。而且长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高x倍,喉癌发病率高x倍,冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍,气管炎发病率高2-8倍。在中国3亿多烟民中,青少年的`吸烟率达到了男生x%,女生x%。而且这一数据还在飞速上升。

多么可怕而又真实的事实啊,虽然有这么多血淋淋的例子,可还是有很多人在吸烟,比如说我的爸爸,他天天吸烟,有几次还在空调间里吸烟,弄得满房间都是烟味,我和妈妈实在受不了了,便让爸爸戒烟,一开始爸爸挺有毅力,可过了一个星期爸爸就坚持不住了,又开始吸烟,而且吸得比以前更猛了。

为此,妈妈已经和爸爸吵过几次架了,可爸爸就是不听。最近,外公查出了有高血压,医生劝他戒烟,于是,外婆对外公下达了禁烟令,还好外公凭着他坚强的毅力戒掉了烟瘾,戒掉烟后,外公的高血压降下去了,人也精神了许多。

我们青少年要拒绝第一支烟的诱惑,面对第一支烟的诱惑时,我们应该学会说:“不!”我们拒烟要坚决、果断,面对同学和家长吸烟,我们应该积极劝阻,并且给他们讲述关于吸烟有害健康的数据资料。学生吸烟是违反校规的,而且我们初中生是在长身体的时候,如果我们吸烟,则会对我们的成长造成很大的危害。所以在我们各方面思想还不成熟的时候,我们一定要听父母、老师、长辈们的话,为了自己为了家人,也为了社会,珍爱生命,拒绝吸烟。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十五

根据xx市爱卫会下发的《关于开展世界无烟日活动的通知》精神,我局要求各科室、各二级机构开展形式多样、内容丰富的宣传活动,取得较好效果,现总结汇报如下:

我局领导十分重视世界无烟日宣传活动,为营造无烟、清洁、健康的工作环境,局党委对开展第xx个世界无烟日活动进行了周密的部署,要求各各科室、各二级机构高度重视、密切配合,积极参与活动。

1、5.31无烟日活动中,通过我局组织的各类宣传教育活动,印制了今年世界无烟日主题的宣传画xx张,宣传页xx张。形成“控烟人人参与,自觉远离烟草”的社会氛围,努力提高自我保健能力。

2、认真贯彻执行各有关控烟的法律法规,组织各科室,各二级机构认真学习两个《条例》和世界卫生组织《烟草框架公约》,要加大公共场所禁烟力度。广泛动员和鼓励干部职工积极参与控烟工作,积极开展公共场所禁止吸烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚。

3、号召全体职工在5.31日这天拒绝购买香烟,并在办公场所设置禁烟标志,摆放禁烟牌,彻底遏止在公共场所吸烟的势头。

4、建立健全公共场所吸烟劝阻员队伍建设,尤其是在青屏广场组织专人负责吸烟劝阻工作,效果良好。

今后,我们将在市政府和爱卫会的指导下,充分发挥建设系统集体观念强的优势,努力做好健康教育和烟草控制工作,希望爱卫会能加强对我局的.支持力度,加强对我局职工健康专业知识的培训,以提高全局开展健康教育和控烟工作的广度和深度。使全局上下都积极主动做“控烟的表率”,真正做到对社会、对自我负责,摒弃烟草,参与到禁烟中来,为建设健康而和谐的社会贡献自己的一份力。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十六

为进一步提升广大师生自我健康保护意识,全面了解吸烟的危害,县实验小学于5月29日组织开展了“__”主题宣传教育活动。

在活动中,优秀教师代表江娟向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底,“建文明校园,创无烟环境”的倡议。优秀学生王科程代表全校学生作了“远离烟草,拒绝二手烟”的倡议,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。

各年级结合实际,围绕自选主题,开展了形式多样的活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下,开展了“__”主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了“__”主题手抄报创作活动,学生在积极参与活动中,有效提高了对吸烟的危害的认识。在此期间,各班还积极开展“无烟日”主题班会,通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式,加强对学生进行健康教育。同时,各班还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏、电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识,积极营造“无烟日”良好氛围。

通过以上活动的开展,全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,学校健康教育工作得到有效巩固,为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十七

2022年5月31日,是世界卫生组织发起的第35个“世界无烟日”,为营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境,我院特对全院职工开展“拒绝烟草,从我做起”为主题的动员大会。

控烟用品。医务人员要自觉为控烟工作做表率,吸烟者要积极戒烟。吸烟有害,全社会都应积极参与到控制吸烟,创建无烟环境的活动中来。

一、组织了围绕此次无烟日主题的宣传文字和图片资料,制作成展板,在医院的对外宣传橱窗展出。

二、专门印刷了本次世界无烟日的宣传材料,介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等等。

三、开展义诊宣传:5月31日,中心在闹市区悬挂了醒目的大型横幅宣传标语:“劝阻吸烟——卫生工作者的职责”。并组织慢病所与健康教育所有关专业技术人员共12名,在街头举行了声势浩大的社会宣传、技术咨询、义务测量血压、散发宣传材料等宣传活动。据不完全统计:此次宣传咨询活动共咨询人数超过6000人,散发宣传材料和宣传画1000多份,测量血压近1000余人次,得到了广大群众的`赞誉,尤其是接受咨询者称:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,对我国加入wto《烟草控制框架公约》的意义有初步的了解,纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟。此次世界无烟日宣传活动取得了良好的社会效果,达到了宣传的目的。

通过这次世界无烟日活动动员大会,让全院职工和广大群众了解到吸烟有害健康并掌握了正确指导患者戒烟及控烟的方法。拒绝烟草!减少疾病!共创一个没有烟草危害的xx环境!

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十八

5月31日是世界卫生组织发起的第x个世界无烟日。青岛东胜路小学以开展创建“无烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动,进一步做好控烟工作,提高全社会对吸烟危害青少年健康的认识,保护未成年人我校无烟日系列活动旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境,促进青少年全面发展、健康成长。

学校将控烟纳入工作计划,落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,为学生创造清洁的.环境。其次,学校结合今年世界无烟日的主题,利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识,营造“无烟花季,健康成长”的良好氛围。积极在学生中开展演讲比赛等控烟宣传教育活动。

另外,在健康教育课上做了一次主题为“吸烟的危害”、“青少年不吸第一支烟”的活动,加强了对中小学生进行了吸烟危害健康的教育,使学生受益匪浅。开展了专题宣传板报展评活动。板报主题鲜明,内容生动活泼,通过板报的展示,青少年学生了解了许多关于禁烟的知识。

世界无烟日班会心得体会(模板19篇)篇十九

世界无烟日是每年的5月31日,旨在提高公众对吸烟危害的认识,并推动各国采取措施控制烟草使用。作为全球盛行的健康问题,吸烟对个人和社会的危害不可小觑。我通过参与世界无烟日活动,提高了对吸烟危害的认识,并且逐渐改变了自己的控烟态度与行为。

第二段:认识吸烟危害。

在世界无烟日的活动中,我通过相关展览和宣传品,深入了解了吸烟对健康的巨大危害。吸烟不仅直接致癌,还会导致心脑血管疾病等多种疾病的发生。而且,吸烟不仅对个人有害,也对家人和社会造成了不良影响。这些信息让我充分认识到吸烟对自己和他人的不负责任,也让我产生了强烈的控烟意识。

第三段:改变控烟态度。

在世界无烟日的活动中,我和一些戒烟的志愿者参加了座谈会和康复讲座,了解了戒烟的方法和经验。通过听取他们的故事和分享,我逐渐改变了自己对吸烟的态度。我开始明白吸烟只是一种对身心健康造成伤害的行为,不管是从健康还是社交角度,吸烟都是不值得的。因此,我决定彻底戒烟,坚定了自己的控烟态度。

第四段:采取措施控制烟草使用。

世界无烟日不仅仅是一个提高公众意识的活动,也是推动政府和社会采取措施控制烟草使用的契机。通过活动,我了解到一些国家已经实施了严格的烟草控制政策,包括加大烟草税收、禁止在公共场所吸烟以及限制烟草广告等。这些措施不仅能够降低吸烟率,还能保护非吸烟者的健康,从而有效减少吸烟的危害。作为个人,我也会积极宣传无烟环境,并鼓励身边的人戒烟,以推动社会控烟进程。

第五段:总结。

通过参与世界无烟日活动,我深刻认识到吸烟对健康的危害,并改变了自己的控烟态度与行为。虽然戒烟是一个挑战性的过程,但控制烟草使用不仅关乎个人的健康,也是对他人负责任的体现。我希望通过我的努力,能够影响更多的人加入控烟的行列,为打造无烟的健康环境贡献自己的力量。世界无烟日让我们明白,控制烟草使用需要全社会共同努力,只有大家携手合作,才能实现无烟的美好未来。

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