优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力，通过对于问题的分析和解决，给出独特的见解和观点。小编精选了几篇具有代表性的优秀作文，希望可以给大家展示一下作文的风采。
生活中的事件（优质14篇）篇一
我的课余生活有很多，有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。
记得刚学自行车的时候，一放学，妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把，妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，车子就慢慢向前划了。练了一会儿，我看见妈妈在后面跑的满头大汗，我就让妈妈休息一会儿，我自己慢慢来。我骑着骑着，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出来一个大石头?我车子一歪，整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说：“没关系，要勇敢一些。”我鼓足了劲,频繁练习。慢慢地，我自已会骑自行车了。骑在自行车上，感觉自已就像一只快乐的小鸟，自由地飞来飞去。
我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的`平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。
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生活中的事件（优质14篇）篇二
——题记。
大伙“呼哧呼哧”地前进着，先下三楼，再下山，再下三楼，再上三楼，唉呀妈呀，把本小姐给累死哩！
进了实验室，同学们迫不及待地捣鼓起来，实验室里顿时变得嘈杂不堪，“唉，我刚洗好的载玻片哩？”“哈哈，洋葱表皮标本做好啦！”“还要染色呢！”“对哦！”“这娃儿八成是给兴奋冲昏头了吧？！”“切，去你的！”“……”
我是小组组长，负责调试显微镜和制作番茄细胞标本。刚调试完显微镜，就听见一声惊呼：“王×手指头被解剖刀割断了！”“不会吧？”我当即吓出一身冷汗，王同学是我老同桌，精明到堪称老谋深算，没想到他也有今天啊！是哪位老兄这么牛啊？！等等，这其中说不定有诈，于是乎，我屁颠屁颠地跑过去，丝毫没有顾及到有一天他会因此而扁我。
实验室里秩序变得异常的混乱，同学们全都蜂拥过去。只见地上一大滩血，×哥蹲在地上，捂着右手手指，哭得梨花带雨，班上几位晕血的、脆弱的女同胞当场就呕了，一看犯罪“凶手”，竟然是校草陶同学！！！
咱五班，之所以能在四中这么出名，就是因为有陶同学，好多mm想进咱班都是冲着他来的。不过，以我的审美观来看，他是个挫男，只是一只进化了又退化了的类人猿而已！没想到——是他！
王同学被送进医院，听医生说是大血管被割破，来不及麻醉，当即给缝了两针。我想像那痛疼的感觉，眼睛闭了好久都不敢睁开。幸好手指还在，不碍大事。
第二天上学，×哥手指上缠了一圈又一圈的绷带，鼓鼓的，别说写作业了，就是动都不能动。老班说王×这段时间是国宝，谁都不能碰他。我偷偷地笑，终于与熊猫共居一室了。
陶同学呢，他则成了王×的贴身保镖及私人助理，作业呀，上课笔记呀，全都由他包办处理，下课就跟前跟后跟屁虫似的跟着×哥。可×哥脸上并没一点哀伤之情，逢人便眉飞色舞地描述当时的场景，唾沫星子直喷呐！好像被割了一刀是件很幸福的事。
下面由我来代笔记录下他的描述：
那天，小陶同志正拿着解剖刀饶有兴致地研究着~。
陶：“这刀真锋利，拿回家用来切水果倒不错！嘿嘿~”（傻笑）。
后记：
生活中的事件（优质14篇）篇三
生活像一个五味瓶，充满了快乐、烦恼、痛苦。我的生活也不例外，有许许多多的事让我懂得了许多道理。
第二天，我打来一桶水，用一个勺子浇了许多水，水都已经溢出来了，我慌张极了，不管三七二十一，拿着花盆赶紧往外倒水，浇好水就该施肥了，我拿来一袋花肥料倒了几分之一，放到窗前晒太阳，妈妈回来了，我告诉妈妈自己养的花很好，妈妈还夸奖了我。第三天，我依然尽心尽力地养花，花儿得到了很好的待遇。可几天过后，我不再有耐心了，把养花的事忘得一干二净。
突然有一天，妈妈笑着问我：“你种的'花怎么样了呀？”我心虚极了，心想：这几天我没去看，应该长得好好的。于是，我说：“嗯，长得很好啊！”妈妈欣慰地笑着，对我说：“不错，要坚持不能功亏一篑。”等妈妈离开以后，我赶紧跑过去看我养的花。糟糕，花都枯萎了，我试着拯救这盆花，重新浇水、施肥，可这些都没有用了。我十分焦急，毕竟我已经答应了妈妈，这该怎么交代呀。我硬着头皮，走到妈妈跟前，哭丧着脸说：“妈妈，对不起，那盆花枯萎了，刚刚我是骗你的，因为我没有耐心，没有很好的养这盆花。”妈妈摸摸我的头，意味深长地对我说：“没关系，但要吸取教训，以后做事要有耐心，不能三心二意。”我点点头。
这是一个深刻的教训，我以后我要铭记，做任何事要有耐心。
生活中的事件（优质14篇）篇四
还有一周就要评选“花香班级”了，就在这时，发生了一件令我们同情的事。
今天下午放学，拉拉听兰诺说，安史然的爸爸有了”小三“，安史然昨天晚上才知道的，史然看见了”小三“骂她妈妈的短信，她的爸爸妈妈已经分居了，存在离婚的风险……就在刚刚，兰诺看见安史然的爸爸来接史然，天，下着小雨，让人感到冰冷的感觉，再加上这么冰冷的一件事……史然承受得了吗？——唉，实在太可怜了。安史然看见爸爸，满肚子火气立即涌了上来，怒吼：“为什么要找小三？你对得起我和妈妈吗？！”“快上车吧……”史然的爸爸想换个话题。“说啊，你快说啊！”史然继续追问。“大人的事小孩别管！找了又怎样？！”爸爸承不住气了。“上不上车！”爸爸又没好气的提醒道。史然哭了，引来了很多同学围观。“好了，回家再说……”安史然爸爸见状，只得哄一哄她。“哼！”史然大声哭了，竟然把雨伞摔烂了！……安史然爸爸劝不住了，红着脸，硬生生地把史然拽上轿车。
“嘟——嘟——”轿车开走了，令人悲伤的声音！史然回家后又会有怎样的遭遇呢？
这件事米洛也知道了，和拉拉她们一起叹气：“唉，史然真可怜……我们要帮助它振作起来，不如，我们要夺得“花香班级”的称号，然后征得大家同意，把全班同学种的花各摘一朵送给她，然后写封信，劝劝她吧！”米洛聪明的脑袋很快想出了一个好办法，大家都不约而同的同意了。
（未完待续……）。
生活中的事件（优质14篇）篇五
还有一周就要评选花香班级了，就在这时，发生了一件令我们同情的事。
今天下午放学，拉拉听兰诺说，安史然的爸爸有了小三，安史然昨天晚上才知道的，史然看见了小三骂她妈妈的短信，她的爸爸妈妈已经分居了，存在离婚的风险就在刚刚，兰诺看见安史然的爸爸来接史然，天，下着小雨，让人感到冰冷的感觉，再加上这么冰冷的一件事史然承受得了吗？——唉，实在太可怜了。安史然看见爸爸，满肚子火气立即涌了上来，怒吼：为什么要外人？你对得起我和妈妈吗？！快上车吧史然的爸爸想换个话题。说啊，你快说啊！史然继续追问。大人的事小孩别管！找了又怎样？！爸爸承不住气了。上不上车！爸爸又没好气的提醒道。史然哭了，引来了很多同学围观。好了，回家再说安史然爸爸见状，只得哄一哄她。哼！史然大声哭了，竟然把雨伞摔烂了！安史然爸爸劝不住了，红着脸，硬生生地把史然拽上轿车。
嘟——嘟——轿车开走了，令人悲伤的声音！史然回家后又会有怎样的遭遇呢？
这件事米洛也知道了，和拉拉她们一起叹气：唉，史然真可怜我们要帮助它振作起来，不如，我们要夺得花香班级的称号，然后征得大家同意，把全班同学种的花各摘一朵送给她，然后写封信，劝劝她吧！米洛聪明的脑袋很快想出了一个好办法，大家都不约而同的同意了。
生活中的事件（优质14篇）篇六
困难对于懦夫来说是绊脚石，对于强者来说是垫脚石。没有困难怎么能成功，就像不穿过层层云雾怎么能看到彩虹。你要记住，困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。”同学对我说的这句话使我克服了困难，走向了成功。还清楚的记得在四年级时，科学老师带领我们到科学实验室做电图实验，六人一组。
终于轮到我做实验了，我按照书上的步骤，先是电池，然后是······最后，我把音乐器安了上去，打开了电流开关。可是音乐器没有响，我顿时失望了，感到自己不可能成功了。这时，我的同桌看到我这个样子，便对我说：“困难对于懦夫来说是绊脚石，对于强者来说是垫脚石。没有困难怎么能成功，就像不穿过层层云雾怎么能看到彩虹。
你要记住，困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它强。”这句话无疑如同一块巨石，投进了我平静的心湖。于是，我重新检查了一遍，原来是我的电池的正负两级弄错了，这一点小失误，差点让我对自己失去了信心，差点让我失去了战胜困难的信心。我重新安上音乐器，打开电流开关，音乐器响了，这时，我心里有一种说不出的喜悦。
此时，我更加深刻的理解到“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强”这句话的含义。同时我也知道到了，困难就像一只纸老虎，只要你有战胜他的决心，就一定会打倒它。遇到困难，只要你不怕困难，迎刃而上，并且有战胜困难的决心，就一定会打倒它。
生活中的事件（优质14篇）篇七
每次放学回家，我都会经过学校旁边的文具店，里面几乎所有一到五年级的文具都有。每次我有需要买的东西，肯定会先去门口小店问问。
这次，我又来到门口小店买东西。由于我忘带零钱了，所以给了老板一张100元。老板找了我钱后，我仔细地算了一下，二十、三十、五十……哎呀！老板多找了我十块钱。我很矛盾，该怎么办呢？我思忖着，是不是把钱还给老板呢？不还的话，我就可以多十块钱买别的好吃的.，还给老板的话，我心里才踏实，我的脑子好像在打架。这时，妈妈的话在我的耳畔回响：你可以失去一些不重要的东西，可你唯一不能失去的，就是诚信呀！我下定决心，把十块钱还给老板。当老板收回十块钱后，他脸上的笑容好像在称赞我：你做了正确的选择，真是个好孩子！在回家的路上，回想着刚刚发生的事，心里有种说不出的高兴。
在生活中考试是无形的，它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前，可以十分清楚地检验我们的得与失。一些与人生有关的试题就在我们的一言一行中可以找到答案，这次我做了正确的选择。
以后也会有很多考试等待着我，我也一定会做出最正确的选择！
生活中的事件（优质14篇）篇八
其中，最让我难忘的还是那一次。
“我……”我断断续续地说。
“是不是最近喜欢上了一个游戏？”何老师问，“孩子，我想告诉你：好学生只要不复习，也是会变成差学生的。”何老师语重心长地说。
听了这句话，我下定决心：我以后一定要好好学习，报答教育过我的老师。
生活中的事件（优质14篇）篇九
那次我们正在打比赛。当时我正在控球，对方一名球员犹如闪电般的朝我奔来。我鼓足了勇气面对他。当我准备用假动作过他的时候，他用的动作令我毛骨悚然，他用的动作竟然是“铲球”！他虽然抢到了球，同时我也被他绊倒了。这时，我像刚刚出世的小宝宝一样嚎啕大哭。各个小球员的家长都匆匆忙忙的跑来，妈妈心里可能在嘱咐：但愿我没有骨折。我趴地上起不来，就像一只年迈将要过世的`老狗一样。后来教练和几名家长把我扶起来，并问我手能动吗？我说：“可以，但是很痛。”教练随后把我抱到椅子上。绊倒我的小球员的家长立马过来安慰我，并向我道歉。
妈妈赶紧问家长附近哪里有医院？到了医院急症科，医生立即给我拍了手部的x片，显示没有骨折。这时妈妈才长长的松了口气。
这一次闪失让我明白了：踢足球时球况千变万化，所以一定要非常专注！
生活中的事件（优质14篇）篇十
今天上午第四节课是信息课，第三节课上课前信息老师就对我们说今天去机房，我们全班激动万分，因为以前我们都是在班里上信息课，今天突然要去机房接触电脑，自然很开心很兴奋。
第三节课一下课，我们一窝蜂似的跑到机房。面对一台台电脑，我欣喜若狂，马上找到了一个位置坐下，然后我的好朋友任菲桐也坐到了我的旁边。我坐在电脑对面，右手握着鼠标打开了“魔爪”这个程序，上面出现了一只小猫，十分可爱，我还从贴纸里面给小猫找了一个篮球，把它放在了小猫的手上。这时上课铃响了，我恋恋不舍的关掉了这个程序，准备上课。一开始我还想着老师肯定要教我们怎么打开什么新程序，怎么用这些东西等，可老师却在他自己的.电脑上打开课件，我们所有人的电脑都黑了一下，屏幕再亮起来时课件已出现在了大家的电脑上，这时机房里响起了“哇”的尖叫声，同学们都觉得这件事太神奇了！
正当我们练习手放在键盘哪个位置时，我看到键盘上有一个月亮键，我在心里想：咦？这是干什么用的？然后我没忍住好奇心就按了一下，只见我的电脑上突然出现了一行字，上面写着“已进入睡眠模式……请稍等。”我脑子里先是一阵疑惑，然后我的电脑就黑屏了，我一时间有些尴尬，这时信息老师突然问我：“你的电脑怎么也关机啦？”我回过头回答道：“我刚刚不小心按到了那个月亮键。”老师这次没有回答我，只是示意我和任菲桐先伙用一台电脑。我满脸涨得通红，感觉气氛怪怪的。后来王一菲告诉我下面的机箱上有一个开关，长按一会电脑就能开机了。我试了试，果然成功了，然后我又开心的用起了恢复好的电脑。这真是一个意外的小插曲啊，下次再来机房时我可不能再粗心大意，被好奇心给驱使了。
生活中的事件（优质14篇）篇十一
医院污水处理方法和工艺流程是根据处理对象而确定的，其处理对象有悬浮物、飘浮物、有机物、放射性同位素、病菌、病毒、酸碱等。其中危害较大的是病原体，兹分述如后。
一般均在病房出口处设置化粪池。污水进入化粪池后，其中比重较大的污染物在池中沉淀分离，发酵消化。在沉降过程中也夹杂一些病毒病菌随之沉降，故污泥也应作相应处理。化粪池出水仍会携带一部分漂浮物和机械杂质进入消毒池，这将影响消毒剂的杀菌效果，因此，污水进入消毒池前应得到充分沉淀和简单的过滤。
医院污水的有机物一般小于城市污水，bod5多在100毫克/升左右。可以利用水体本身的自净能力将其消化。但如果直接排入要求较高的地表水体、风景区等时，则对其有机物要进行处理，一般多采用生物处理法。
由于原子核自发蜕变产生射线，它的存在使污水具有放射性污染，无法人为的改变污水中放射性物质的强度和性能。因此只有用稀释或浓缩的办法来降低或避免其危害。对于这种污水可根据放射性物质的种类、半衰期长短来决定其处理方法。对于半衰期短的元素，采用储存的方法或用稀释方法进行处理;对于半衰期长的放射性物质可采用物理、化学或生物法处理，将其先从污水中分离出来。根据调查，目前一般医院中使用的放射性同位素均系半衰期较短者，而且污水量较少，故通常采用储存法处理。
寄生虫卵来源于粪便中，其比重大于粪便污水(约1.02-1.04)，故可通过沉淀将其从污水中分离。一般用蛔虫卵作为寄生虫的死亡标准，即当蛔虫卵死亡时，便认为其它虫卵均已死亡。蛔虫卵在外界可活1-5年，但在发酵环境中，生命期则大大缩短。在堆积的粪便中，夏天能活7天，冬天能活21天。常采用的化粪池，污泥清掏周期在三个月以上，寄生虫卵完全可以在池中沉淀，在发酵环境中杀灭。
病毒是一种远比细菌小的物体，他们没有完整的细胞结构，必须在一定的活细胞中才能生存繁殖。在人类的传染病中80%是由病毒引起的。病毒一般来说耐冷不耐热(但肝炎病毒对热、干燥和冰冻均有一定抵抗力，如甲型肝炎耐热56℃，1小时以上;乙型耐热60℃，4小时以上)，不过所有病毒对高温煮沸和强氧化剂都很敏感，因此可投一定浓度的氯使其灭活。
传染病菌的种类很多，但其活动规律则大同小异，一般在ph值5-9.6范围内生存，当ph值超出此范围病菌即死亡。在清水中能活一个多月，但在粪便污水中生活时间较短。这是因为：
a.粪便污水中含有自身分解生成的氨，可起杀菌作用;。
b.大便分解还能产生某些灭菌素使细菌灭活。另外大部分病菌(除破伤风为厌氧菌外)都是好氧的。利用这一特性，如将水池加盖密封，一方面由于有机物分解消耗大量氧，另一方面因池子密封补氧困难，导致污水中溶解氧减少，致使好氧病菌在缺氧下自行消灭。
此外，在化验室、检验室中还有铬、汞等重金属存在，可用化学方法去除。
综上所述，医院污水是一种极其复杂的体系，因此，采用常规处理方法很难达到满意的效果。
近来发展起来的臭氧水处理技术，在医院污水处理工程上被广泛应用，收到了极好的效果，这是因为臭氧比氯、二氧化氯具有更强的氧化能力，可以比氯快600-3000倍的速度杀死包括氯不能彻底杀死的所有细菌、病毒等;可将某些重金属离子pb、hg等氧化沉淀达到分离的目的;另外臭氧还可降低生化耗氧量(bod)和化学耗氧量(cod)、去除亚硝酸盐和脱色、除臭等。经此处理的医院污水，可大大提高排放标准，甚至可返回作为非饮用水使用。
生活中的事件（优质14篇）篇十二
在当今社会，现代化的科技给人们带来了很多好处，同时，由于科技的快速发展，也给生活带来了更多新鲜的资源。因此，我们想必要关注我们生活的热点事件，以及对这些事件的看法和思考。
生活中有很多热点事件，如疫情、动物保护、环境保护、社会公益、国际贸易等等。这些事件对我们的生活产生深远的影响，我们必须了解这些事件，知道事件的背后和原因，才能更好地面对现实。
第三段：对热点事件的看法和思考。
对于热点事件，我们需要有自己的看法和思考。比如说，疫情对于全球来说都是一场灾难，但是在这场灾难中，我们看到了很多人的互助和共同努力，一种危机精神的展现。至于国际贸易，我们需要对其进行分析和思考，了解其中的规律和趋势，同时也要关注本国的贸易政策和利益之争。
对于生活中的热点事件，我们应该如何关注并了解呢？我们可以通过多种形式来获得信息，比如说看新闻、网站、报纸等等。除此之外，我们也可以积极参与到这些事件中，比如说，我们可以加入各种志愿者组织，参与环保、动物保护等活动，让我们的声音被听到。
第五段：总结。
在我们的生活中，热点事件总是时不时地出现，它们影响我们的生活，和我们息息相关。我们需要关注这些事件，从中汲取知识和精神，同时，也要生活在当下，了解这些事件对我们的影响，不断地成长和进步。
生活中的事件（优质14篇）篇十三
在面对生活热点事件时，我们不能轻易做出判断，需要先了解事件的来龙去脉。跟着媒体报道，搜索相应的新闻，了解事件的始末和背景；如果有条件，亲自了解事件的情况，并听取不同观点的声音。根据自己的专业和常识，做出客观理性的判断。
第三段：平衡驾驭。
在遇到社会议题时，我们需要平衡考虑多个方面，尤其是考虑到的对象，包括个人、团队、组织等。我们可以考虑从可持续性和公平性出发，尽量不让某个群体的权益被侵害。另外还要充分了解社会资源的分配情况，做到有理有据地表达自己的想法，从而更好地参与社会讨论。
第四段：传播负责任。
传播是一种信息传递的方式。当我们要传播生活热点事件时，要负责任地进行传播。在每次传播这类事件时，必须保证自己用的是来自可靠的消息来源，否则会对事件的舆论造成影响，甚至扭曲事实。
第五段：借鉴历史事件。
历史事件是我们可以借鉴的经验。例如，我们可以学习遭受过某些类似事件的国家如何处理事情，分析并从中吸取经验教训。同时，我们还需要认识到分析历史事件可以帮助我们更好地控制未来的局势和发展趋势。
结语：
总之，在面对生活热点事件时，我们需要保持自己的冷静和理智，了解事件的全貌，谨慎地进行判断和决策，并负责任地进行传播和沟通，从而更好地处理生活热点事件，做出应有的贡献。
生活中的事件（优质14篇）篇十四
组长:组员:。
xx：负责水污染事故的`上报及事故处理的全局指挥与人员调配。
xx：负责水源基本情况的材料准备及协调工作，积极配合有关部门入户检查。
xx：负责现场水样抽检进行快速检测，配合有关部门找出水污染事故原因。
1、及时停水，在专业人员的指导下，组织开展污染或可能污染供水系统清洗消毒工作。
2、及时向上级各部门通报事件的进展和新发现的问题。
1、应急负责人员要经常督察供水运行人员严格执行各项操作规范和规章制度。
2、发现供水设施设备的问题，尽快查出原因并修复和排除。