记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)

时间:2023-12-12 作者:飞雪

作文要具备独特的个人观点和深度的思考,能够引起读者的思考和共鸣。在阅读优秀作文范文时,我们要思考其中的亮点和值得借鉴的地方。

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇一

初中,在我脑海里是一个完美的词,一个神秘的词,一个未知的词。我每时每刻都在幻想它的样子。

我想,当我刚踏入初中的大门,门卫叔叔对我微笑,同学们向我招手时,我即对初中生活满怀期待了。我环视四周,鸟语花香,小鸟在欢迎我的到来,小花在祝福我学业有成。我满怀自信地到自己的教室,一排排桌椅整整齐齐地摆在教室里,白板上写着“萍实欢迎您”几个大字。想到这里,我仿佛闻到了书的香味,看到了书上密密麻麻的字,听到了同学们朗朗的读书声,这一切是多么的美好呀!

我想,当我准备上第一堂课的时候,我那和蔼可亲的老师会询问每一个同学的名字。良师益友,老师就是我们无话不谈的知心朋友。如果同学们成绩有进步,她会给予奖励,鼓励同学们继续保持成绩,如果有同学成绩下降,她会单独找同学谈心,让他加油。此外,老师对待同学人人平等,从不对某位同学有偏见,采用“民主荐选法”选班干部,这一切是多少美好呀!

我想,当我开始第一次课间休息时,同学都会热情地找我玩。如果我们有不会做的题目,会互相请教,放学后顺路的同学也会一起回家。要是忘记带家作之类的东西回家,就会拨打之前记下来的电话,“发出求救信号”,另外一位同学就会马上告诉他家作。无聊的'假期还可以找来同学一起玩,这一切是多少美好呀!

我梦想中的初中啊!你快来吧!我已经准备好在初中努力拼搏一下,为人生留下一段美好的回忆。这就是。

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇二

“酸酸的柠檬”

初中生活中最酸的是什么呢?当然是军训了。军训时,正是一年中最热的时候,烈日炎炎,应该吃着冰淇淋、看漫画,可我们却得在毒辣的阳光下军训。大地都被烤焦了,我们能受得了吗?我们被晒的腰酸、脚酸。腿也酸,还头晕脑胀。不过,经过那“折磨死人”的军训后,我们从此站得直了,腰也挺起来了,这还真是酸中带甜哦!所以说,初中生活象酸酸的柠檬,虽然很酸,却让人很喜欢。

“甜甜的蜂蜜”

初中生活最甜的是什么?自然是取得好成绩了。还记得在初中第一次月考,报分时,我的胸腔一直有一只不安分的“兔子”在跳,差点蹦出来,但得知我是全班第一,年级第五时,我的心又差点蹦出来,不过不是吓的,而是兴奋的。紧接着,赞扬声、表扬声也接踵而来,我不由得在其中得意洋洋了,但由于我的骄傲,加上生了一星期的病,期中考试又下了一大截。所以说,初中生活象甜甜的蜂蜜,尽管甜,但吃多了也会变得腻味的。

“苦苦的中药”

“辣辣的辣椒。

其实初中生活很简单,如果它是一幅画卷,你就用画笔去描绘它;如果它是一道佳肴,你就用调味品去烹调它;如果它是一件衣服,你就用毛线去编制它。多姿多彩的初中生活,需要我们去创造,让我们一起创造美好的初中生活吧!

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇三

您,请不要因成绩投来不信任的目光。

因为,那会让我们无法歌唱。

——题记。

记得刚入初中的第一个晚自习,教室里很安静。毕竟,我们来的只是一个普通班,既没有实验班的成绩优秀,也没有特色班那令人羡慕的特长。在班主任,您走入教室的时候,我们虽然发现了您眼中那因我们垂头丧气的怒火,但仍然没有人敢抬头面对普通班这三个刺眼的大字。说好听一点是普通班,难听的话就是“差班”,是被老师们无可救药的差班,是招来不屑目光的差班。但是,谁都不愿承认自己的如此普通,因此也不愿,更多的是不敢面对它。但是,那天晚上,您道出了我们的心声,鼓舞了我们的斗志,坚定了我们“不比别人差”的信念。就是您,一个曾经让我们钦佩无比的老师,到后来却让我们无法歌唱。

开始,我们确实是在努力,可成绩仍然忽上忽下不稳定。不只有您在失望,我们简直就是在一次又一次的绝望中,被失败击倒,再爬起来。也许是您太失望了吧,渐渐地不再信任我们拼尽勇气喊出来的“我能行。”对我们抱有期待的微笑也随着时间消逝而消逝了。直到有一天,春风再次荡漾在您的脸上。

我们经过打听才知道,您成了实验班的科任老师,我们都为您感到高兴。可是,渐渐地,自卑代替了我们原有的笑脸。先是您在反复讲同一个知识点时,您将我们与实验班对比后的一句“看来,智力还是有差别呀。”,再到一个晚自习您在讲解一道对于实验班同学小菜一碟的题时,因多数人不会,告诉我们要面对智力的残酷现实,否则再多的努力只是徒劳。敏感的我们察觉到了异样的味道,我们的思想有了波动,因此不少同学都在思考:我的付出,我的努力到底值不值得我继续坚持。难道我们真的很笨,那顺其自然吧。开始支持我们的,鼓励我们的人都放弃了,也许继续努力真的是徒劳吧。虽然不少同学松懈了,但是我们仍在努力,仍在期待呀。

您把我们的松懈当作是我们毅力的欠缺。作为学习委员的我,试着让大家重新振作起来。曾带着大家共同的问题到办公室找您,却被您以“正在给实验班尖子辅导,暂时没时间”拒之门外。可我却分明看见您和他们正在有说有笑。我默默地离开了,告诉同学您没时间。回到座位的我感到莫大的失落。我也曾询问您能否抽出一节课的时间为我们解答不会的题目时。您答应了,当我把这个消息告诉同学时,看得出他们都很兴奋。可是您却失约了,当我找到您时,您正站在实验班的讲台上,为他们讲解作业中错误的基础题。正当我准备悄然离去时,您还是看见了我。您告诉我“今天又没空了,下次吧。”可是下次,我想,是等不到了。当我把这个消息告诉大家时,大家的表情似乎凝固了,冷冷的凝固,无法解冻。只是教室里依然安静,充斥着委屈与失落。或许实验班的确对您很重要,或许我们只是您随意插下的一根柳条,试着成荫的柳条,想,却不能。

好久没看见您笑了,但有一天您却笑着告诉我们,学校将举行歌唱比赛。这个消息实在振奋人心,犹如一股清泉注入了我们这个平静了许久的水潭,静如死水一般。在我们班上,确实有不少“金嗓子”,这是所有老师皆知的。所以您就胸有成竹的把必唱曲子只放了一遍,并且只用了20分钟就把队形,其他的都排好了。不少同学想再练几遍,您却说:“回去自己练吧,学校的时间太宝贵了。”我们回去练练歌还行,但想练队形就有点难了。难道您不知道,您每天所布置的超倍作业已经让我们失去了自由与理性的思考。但是大家没说话。只是默默的照办了。所有的人都开始习惯于听从您所说的一切了。毕竟“差”字实在是太刺眼,刺眼得让我们太想摆脱。

比赛的前一天,最后一节课是自习课,您走进来要我们好好自习,可是就连实验班都在练歌,我们的心又怎么能安的下来。文艺委员向您提出了练歌的建议,您说“就是要在别人休息的时候学习”,还带了一句话“一点毅力也没有,哎,就是有差别。”教室马上安静了,真的安静了。我们很想说:您高估我们了,没有准备的战争怎么会赢?但是普通班带来的自卑让我们闭住了嘴巴。让我们习惯于一切的一切。幸好文艺委员在下课后组织排了一下队形,才没有让我们在比赛上出更多的丑。

比赛那天,我们见到了您对我们的最后一次笑脸,但是那句“我相信你们”如今听起来是多么勉强。唱歌前,沉默;唱歌后,更沉默;然而我们必须得面队那个不光彩的倒数第二。没有准备的战争,确实很难胜利。记得回到教室后,您吐出了一句话,一句真正放弃的话:“哎,差生怎么什么地方都……”在您充满失望离开教室的那一刻,似乎在宣布,我们的努力的确是徒劳,一切的徒劳。深滩真的安静了。静如止水。

“我们失去的太多了,太多了”这话,直卡在我的喉咙里,却没舍得咽下去。

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇四

空气中漫着恬静的气息,夹着几许新奇:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,阳光的明眸灵动着秋水的意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了你——我的新生活,我的初三。

从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮……。

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外,呀!安静的扶拦边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们,静立着,时不时扭动着小脑袋,似在侧耳聆听,对,聆听着我们的朗朗书声。

是你,对吧?是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗,是你希望我们的早晨美好而有趣。

是你,对吧?是你希望我拥有足够的精力面对学业,是你让我拥有同学间如此温馨的关切。

是你,对吧?是你让那闪烁的星星,趋走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。

你是那样默默而又亲密相伴与我,静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,永远不会忘记你:我的初三生活。

回想到初中的生活,有酸,有甜,有苦,有辣。太阳每天东升西落,我们渡过每一天,但在初中生活中,总有二、三件事让我不能忘记它。

第一件事,就是初四那年在操场上举行的拔河比赛。

“各就各位,预备,开始!”随着老师的一声令下,一根绳子的两端被无数只手拉起来,绳子上的红布一会儿往左歪,一会儿又往右靠,两个班的同学都使出浑身的劲,我也不例外,只不过我是闭着眼睛,双手紧紧的拉着绳子,头上冒着豆粒大的汗珠,慢慢地,我觉得胳膊要断了,断了,真的要断了,马上要断了,可就在这时,我和周围的各位“仁兄”坐在了地上,顿时,浑身的酸痛遍布全身,傻傻得坐在那里,可是所有的同学都露出了灿烂的笑容,嘴里时不时还重复着同一句话:”赢了,我们赢了!”我这才明白,我们赢了。

因为我们依靠了班级的凝聚力,在同一时刻释放出了我们每个人的力量,凝聚在一起——团结就是力量。

第二件事,就是那次为我们初中四年的好友饯行。

第三件事,就是中考后,老师请全班同学吃大餐。

老师,是我们人生的导师,我们一起玩耍、打闹,一起拥有那些美丽的回忆———无论何时,老师的微笑是春天的。

这就是我初中的生活发生的事。永远美丽不变的回忆!

人的一生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段,,现在的我刚刚走完人生的第二个黄金阶段。也是人生中重要的的阶段。

初中的3年我就读于**市的第三中学,那儿是个很好的校园,也很大,学校总的分为3大块,体育场,教学楼,宿舍区,学校的环境十分优美,到处都可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见,学校的最后还有一座小山,小山上种满了花草树木,这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处的十分的和谐,每当课余空暇的时候,树荫下,山坡上,都可以看到同学们之间,师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会,漫谈人生理想的感人画面,给这所美丽的学校,增添勃勃生机。

在三中学习的这几年里,我有我的成功,也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我,还是一个不懂事的稚嫩小孩,经过3年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青年了,在这3年的学习期间,我学的了更多的科学知识,学到了很多的道理,提高了自身的文化内涵,使我受益非浅,还加入了共青团,成为了一名共青团员,觉得十分的高兴,这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅,快捷,如意开辟了一条通道。

遗憾的是没有好好的利用时间,珍惜时间,把握好时间,对自己的学习时间的分配得不合理,不注意学习方法,对于学习,不是很认真,在学习的时候容易分神,从而导致学习效果不佳,这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外,我也很少参加学校及班级的一些集体活动,有时参与了,大多数原因是因为老师提名,自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了,离开了相处三年得同学和老师,想起这些,心里也时时生起一分遗憾。

初中3年的学习生活,将在我人生中留下难以忘怀得记忆,以后,我会时时想念这段日子,思念这难忘的三年。

悠悠岁月,似一条长河,泛着银光向东流去。驻足,回首,凝视,原来,有那么一段日子,正在闪着楚楚动人的光彩。

——题记。

又值冬季,如今,已是第十五次落叶。伏在窗边,望着飞舞的黄叶,那些日子,那些事情,又涌上心头。

曾经的自己,尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时,有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦……在初中的日子里,我学会了坚持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴,自己很是快乐。

曾经的自己,尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中,自己时而为“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里,有那如香醇美酒般美妙的名着相伴,自己很是幸福。

曾经的自己,尽享了爱的温馨。在三年的时光里,那生病时同学的问候,如三月的春风,温暖怡人;那迷茫时老师的帮助,似黑暗中的一盏明灯,引领方向;那难过时父母安慰的眼神,似寂静冬日的一个火炉,暖人心扉……初中的时光里,有那爱的陪伴,自己不再孤单。

曾经的自己,尽享了……。

呼呼的风声如轻快的乐曲,将我唤回。走下楼,拾起一片金黄的落叶。捧在手心,一股清香蹿入鼻中。是啊,曾经的日子,是快乐幸福的,而今后的日子,更会像这黄叶,闪着永不褪色的金光!

初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!

——题记。

园丁老师。

三年的时光,我们班的老师变动不大,于是,那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边,在他们的指点下,我们一步步跨过险阻,越过挫折。

是的,他们是蜡烛,点燃了自己,为我们照亮了通往知识海洋的路!

蜜桃友谊。

期末考前的中午,当我经历了一上午的“试卷战”,拖着沉重的脚步回到教室时,却得到“惊喜”:没饭了!一气之下,决定不吃了。回到座位之时,一只蜜桃递了过来,“念念,先吃个桃子吧,豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了,下午还有考试,不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑,谢着接过了桃子。我想:那是我吃过的最甜的桃子了!

深夜牛奶。

初三的夜晚,挑灯背书。恍惚间,一件棉衣搭在了身上,“孩子,来喝杯牛奶,休息休息,一会儿啊,也早些睡吧!”抬头,是母亲睡眼惺忪的模样,想是担心我学到太晚,明天上课坚持不住吧。急忙点头,“好的,妈妈,晚安!”

张小娴说:“没有回忆的人生,未免太苍白了点。”是的,初中生活的回忆,已为我的人生画卷填抹了许多色彩,我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里,我想:这将是我人生中宝贵的财富!

让该来的来,我们在这里等待……。

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇五

六月,禅儿的演奏会不知何时在学校内悄悄开始,彷彿迎接夏天的到来。一阵薰风吹过,又带走一群毕业生。

而这天,最终轮到我了。奋斗了六年,经历无数的风风雨雨,度过多少欢乐、悲伤和痛苦。从无知的小毛头,跌跌撞撞,不停走着。而今日,就要离开这熟悉的学校,挥别小学生活,成为初一新鲜人!

往往提到初中,教师们总是告诉我们:“初中跟小学落差很大,无数的考试、作业,会压得你喘可是气来!”初中生活,似乎像地狱般恐怖。但对我来说,中就像成功之路上的一项关卡,一项训练。

就像在成功的道路上,如果没有经过严格的训练,得到失败的'经验,是无法成功的;用海浪来比喻:如果没有那些礁石阻挡,就激不起那美丽的浪花。唯有努力想办法突破,才能尝到成功的果实,激起美丽的浪花。经过了初中这项严苛的训练,我们才能拥有足够的竞争力,在社会上生存。

应对初中,我并不紧张,按时读书,勤于预习、复习,上课专心听讲,温故知新。只要遵守这些原则,我相信我也能够当个欢乐的初一新鲜人!

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇六

踏看青春的节拍,我已经踏入166中学的大门,我相信,我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩,对于这未知的世界,未知的的学习我已经做好了准备。

中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。(初中作文)。

我向往中学里那灿烂的知识光芒,向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的繁星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前进的道路。

我期待的初中生活,就像正在成长的.小草,渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门,就仿佛走进了知识的殿堂,那代表着我正逐渐成长,也意味着我将受到更高层的教育。记得,在小学里,同学们都是玩耍与学习并重的;但我认为,在中学里,我会把更多的精力放到学习上,可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉,当我成为一名真正的中学生时,我必将更加努力,更加勤奋。期待初中快节奏的生活,就等于期待更完美的自己!

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇七

“喜欢酸的甜这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜。我挑剔的味觉,有最独特的区别。我喜欢酸的甜这就是真的我,青春期的我有一点点自恋……”

——题记。

不当家不知柴米贵,不当“官”不知当“官”难。特别是“芝麻官”——没权没势没地位。但现在回想起来,着实觉得苦乐酸甜——任我逍遥!

在酷热的五月,学校领导下达了一个让人“绝望”的通知:五年级的同学将在这学期担任学校的纠察队。第二天,我兴致勃勃地走马上任,并驻守学校的“边疆”——大操场。看,又到了太阳猖狂的时间。我往太阳的方向一瞅,就不得不转过头去抵挡太阳的“攻势”。“真热,真热啊……”我浑身发烫,眼睛也垂了下来——半睁半闭的,低着头在操场上巡逻,往沥青铺的跑道望去,竟隐隐约约地看到跑道在“冒烟”!我摸了摸头发,差点没烫着,兴许在俺头上加个锅就可以煮鸡蛋了。热浪袭袭,汗水不听话地流淌着。“同学们,现在太热了,你们先不巡逻了,去树阴下避避暑吧。”这不,连老师都不得不发布“避暑令”,把我们这些“制水机”从“苦难”中解救了出来(太感谢了)。

太阳固然可怕,可下场小雨也够我们受的了。啊,下起小雨了!“可恶,要不下就不下,要下就下场大雨嘛!……”和我一起负责巡逻大操场的同志们不禁抱怨。而操场却传来了不同的声音。“冲啊!……”一群一年级的小朋友欢天喜地地奔向操场。我和几个纠察队员立刻马不停蹄地赶赴战场。“不要再玩了!”陈爽对小同学喊。可他们越玩越开心,好几个跳到积水的地方大起水仗来。“啊!”黄倩倩的裤子被溅湿了,“你们还敢玩?!快回去!”看到“母老虎”发威,小同学才灰头苦脸地回到教室去。我们几个的衣服也被淋了个湿。我终于明白“苦”字怎么写了。

“快看,快看!有人犯事了!”同行说。听到前线战报,我快马加鞭地奔赴案发现场,将一个拉着篮球架玩“360度大旋转”的“犯罪分子”逮个正着。“以后可不能玩了,要不然我可要把你登到记录本上!”我批评道。“哦,我不敢了。”他一溜烟地就跑开了。“真是不见棺材不落泪”大汗淋漓的我老远的就看到刚才那个“犯罪分子”又围着篮球架玩起来了,立即杀了个“回马枪”。我火冒三丈,把他登记再簿,让他尝一尝“犯罪大哥大”的滋味。唉,这类“顽固子弟型”的“犯罪分子”真让我头疼。

这天,白云朵朵,阳光和煦,整个人的心情都格外好。“有个小朋友在篮球架那玩。”我大步流星地赶到那,把那小朋友拉到一旁,手搭在他的肩膀上,说“你在篮球架下玩很危险。如果手一松,轻则摔一跤,重则头破血流。所以,往后不要玩了,知道吗?”小朋友睁着圆溜溜的眼睛,点点头,就欢蹦乱跳地到别处玩去了。这让我真正明白了什么是以德服人,心里美滋滋的。

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇八

生活这么多年,以前爱哭的我,到现在爱笑的我,从以前那对知识的渴望到现在一点都不爱学习的我……有时候人就是这样,说着言不由衷的话,做着不顺心的事,也就这样的过了,可为什么还要叹息呢。

一切一切我只选择沉默不语……泪水已经浸渍我的脸庞,可是……。

为什么世界会如此?为什么说话都不算话呢?为什么人到伤心时会有那么一大堆伤心话。

因为我不再哭,别人的承诺,我总该愧疚忘记过。对自己前程说,对了还是错。我知道我们都有自己所要追求的,我用心体会每一分钟,我要你看着希望感动,我要让你知道,我不是石头……我多么怀念那一段时光,那是我一生中最快乐的日子,而现在我再也找不回那些快乐了,生又何哀,死又何苦。你那如暴风雨般骤烈的情感变化,让我难以适应。没有关心的呵护,如同干涸的湖水,我定怕的太多,我失去的就会越多。

总在快乐的时候,感到惶恐。开怀大笑时,流下泪水。我无法相信单纯的幸福。对人生的起浮降至欢乐喜悲,既坦然又不安。

我在心中对自己说,别人都可以放弃我,但唯独我不能放弃自己。

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇九

人生步履匆匆,踏过无数个春夏秋冬,留下了成长的脚印。一个个镜头,一个个剪影,会让你觅回那不经意溜走的生活乐趣。

春听雨。

春,是个文静的娃娃。阳光转瞬即逝,下起了毛毛细雨。站在春的世界里,倾听雨的气息,感受雨的柔情。

春雨是浪漫的,它就像断了线的珠子,自顾自地往下坠。不过,我还是喜欢毛毛细雨,它来匆匆,去也匆匆。似乎不敢惊动这个世界。仅在大地上留下一丝痕迹,便无声无息地离开了。

听雨,能让你忘却世俗繁华,融入别样的人间仙境。听雨,也是生活中的一大乐趣。

夏览书。

炎热的夏总让人心烦意乱。在这炎夏里,追求文学的经典,却让人心醉神驰,浑然忘俗。

随手拣起一本书或一章小说、一页散文,借着微凉的清风,进入清幽的境界,不一会儿,心静自然凉。遨游《三国》,认识足智多谋的诸葛亮、行侠仗义的张飞、阴险奸诈的曹操,读罗贯中笔下三国人物振奋人心的豪情壮志。

读书,追求文学的经典,让你明白做人处世的道理,也是生活中的一大乐趣。

秋欣赏。

秋,是个多情的娃娃。它总是一年四季中最美的季节,而秋天的黄昏,更诱人、更美好。

黄昏时,整个天像涂上了橙色,就像是童话中的世界,橙色把世界装扮得更可爱。因此,我爱那唯美的秋天,也爱秋天的黄昏,更爱站在楼层的最顶端,欣赏它的美,直到太阳收住了最后一抹霞光。

欣赏美,能使自己的思想变得更富有,欣赏美,也是生活的乐趣之一。

冬友谊。

冬,虽称不上大雪纷飞,但天气却很无情,温度也很低。

同桌仍在奋笔疾书,手中的暖壶受温度的感染变得冰冷。冬,也是流行感冒的易发期。坦然地接过同桌手中的暖壶,替她灌入热水,递到她的手中。她欣喜地笑笑,为我解答了困扰我的难题。一来一回,多了一段友谊。

无情的冬是串连友谊的绳子,造就了一颗乐于助人的心。帮助他人,也是生活中的乐趣之一。

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇十

初三是一杯茶,要慢慢尝,细细品。

——题记。

窗外的雨丝纷飞,怀抱一本书籍,品着一杯香茶,小啜一口,一丝苦涩袭上舌尖。初三,带着苦涩。

茶水的苦涩弥漫着整个身躯,经历着战场的洗礼,体会那血与泪的撞击,随后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀丽。初三,带着清香。

茶的清香飘散于整个房间,享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房,一种美得视觉感受,艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜,直沁在心脾里。初三,带着甘甜。

我们穿过层层大山,踏过条条河流,迎接着挫折与困难,心神疲惫的我们也去欣赏那荆棘里盛开着的蔷薇花,那暴风雨中还翩翩起舞的蜂蝶,咬着牙不顾浑身伤口,穿过布满硝烟的战场,终于,我们迎来了第一束阳光,展开洁白的羽翼,我们振翅飞翔,白云,蓝天,太阳,那才是属于我们的地方!

一杯茶以饮尽,淡淡的幽香挥之不去,初三的点点滴滴都浸没在茶里,要慢慢尝,细细品。

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇十一

“生活是什么?”我感到有些迷茫。

电视上,看着那些“名人访谈”、“鲁豫有约”等节目,心理有一种莫名的空虚。

在老师的博客上,曾留下这样一排脚印:

“学生=吃饭+睡觉+学习;

猪=吃饭+睡觉

学生=猪+学习

综上所述,学生不学习是猪!”

“哦!学生不学习就是猪啊。”我暗自偷笑。但又好象若有所失。是哪个像怪盗基德一样的人物偷走了我的记忆?不,不是吧!

生活就像撒哈拉,每一个日子都是上帝降下的一粒沙。在漫长的生命岁月中,我拾起了多少属于我自己的“沙”,体验了多少次成功的喜悦,失败的气馁,忧郁的伤感?或许我自己也记不清了。

思绪很乱。想起小时侯,在父母,老师的陪同下,我编织了无数个梦,我不知道那时候怎么如此手巧,琴、棋、书、画,我都有收获。不知道怎么搞的,自从上了初中,我变的比以前那个我更郁郁寡欢,不苟言笑了。经常对着家里的墙壁,面对墙上的奖状,百感交集。

以前那个好胜的我呢?

有两个声音一直在我耳边回荡,一个是天使,头戴光环,身披羽翅的天使;另一个是头上长着犄角,有两颗尖牙,手拿叉的恶魔。天壤之别!可是,可是它们的话语去又那么相似。

天使说:“加吧油吧!其实你没那么差!你是很不错的,很有潜力的!不要再惰下去了,魔窟是个无底洞!来,把手给我!我拉你上来。”我便把手伸了上去,但又被拽住了。

“来吧!到我这来,学习有那么重要吗?学习不重要!不要装了,你被那学习的“五行山”压得喘不过气,跟我走吧!轻松,快乐一下吧!来,把手给我!”于是,我又把手伸了下去。

什么体验也没有!从前那编织的梦被孤单的、愤怒的我一把抓住,“啪!”碎了。曾经那美好的梦想顷刻间,碎了,被分解了!

于是,我又试着用自己的双手,再去编织那一个个的梦!

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇十二

在军训时,我有两次步子走偏了,被班主任批评了,可意想不到的事,当我校正了步子,走正了时,左边的、右边的同学却依然说我走错,到我走得很好时他们也把责任推卸于我,因此,大家都说我军训时不认真,此时我十分尴尬。

杂志风波。

上数学课,一女生看一种五花八门的杂志被老师批评了,书也被当场撕碎了放在讲桌上,下课铃打响了,老师拿起课本往外走,等到离门只有一部之遥时,我因有强大的好奇心,迅速筹到讲桌旁瞧了一眼那书,被老师发现了,老师便让我到办公室去,批评我,说我和老师作对,老师明明不让看还瞧。正好又被英语老师看见,又说了我,一连被训两次,一回教室,大家都用奇异的目光看着我。

语文课上的默写。

经过这三件事,同学们都以为我是一个调皮、爱捣乱、爱说话、不认真的学生,这次,班主任为了整顿班级纪律,让同学们过一段时间选出最爱说话的男女生,有一些同学说要选我,我才有些不知所措,哎,我只要不走偏步子、不瞧别人的杂志、认真默写不出错就好了吗?我不知道,我只知道,我现在只能用成绩、纪律来默默证实,证实我自己,并面对我以后的初中生活。

记叙初中生活的初中我期待的初中生活(专业13篇)篇十三

我的初中生活,可真谓是“一波三折”,充满着酸甜苦辣。

“官场”**。

合乎情理,有的则十分苛刻,同学们都被压迫得“苦不堪言”,班级的纪律也因此变得越来越差,造成了“天下大乱”的局面。班主任知道后“龙颜大怒”,一气之下将我贬为了值日班长,最重要的是!!!再也不让我插手班级的管理事务。唉,我简直就像是“太尉”,有职无权。我真是欲哭无泪啊!那段时间我的心情也像是到达了冰点。

“六国”争霸。

“考场”沉浮。

望着试卷上那个鲜红的“120”,我终于露出了阳光般灿烂的笑容。这不仅是取得好成绩的喜悦,而是扬眉吐气的舒畅和一雪前耻的快感,是证明了自己的骄傲!

这就是我的初中生活。有喜有忧,有笑亦有泪,重要的是,我在其中收获了成长,让我知道自己是一只打不死的“小强”,一切的挫折只会让我变得更强大!

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