生活之美小学（优秀17篇）

一篇优秀作文能够引起读者的共鸣，让他们能够从中获得思考和启发。优秀作文的精华，值得我们反复品味和学习，以下是一些经典的优秀作文范文，供大家参考。

生活之美小学（优秀17篇）篇一

此字，乃古人之所创；此意，乃现在之“逗”。

——题记。

此字与“逗”的读音相同，字义相同。都作为一种标点符号，一种承上启下的遥望。

当人们发觉没有标点符号的不便之时，“读”便诞生了。在语法上，它连接着上下句，但在生活之中，它所展现的，是一种无限的遐想与希冀。

一个古香古色的“读”；一种所秉承的链接；一份无限的想象。千百年来，“读”被人所给予的，是一种信心，一种坚持下去的信心。正如此字现在之意所言，此字有读下去的含义。如果把我们的人生看做一篇文章，而“读”则是一种结束上句之辉煌，开启下句之期盼的不可替代的标点。

就这样，现在的我们，在不断的标点下一个它的同时，又在酝酿着下一个“读”，一个以辉煌结束的“读”。

这就是我们的“读”，我们自己所把握的“读”。最终，我们的老师告诉我们：我们在不断的标点着我们的人生，我们在不断的蓄积中爆发。我们总是期待着下一次，于是，生命所在的只是一个“读”，而不是以一个过早的“句”或令人鄙夷，唾弃的“句”遗憾的结束，失望的告终。

我们的生命在于一种“读”“读”续写之中，我们的价值也体现在我们对生命的每一次标点之中。我们很难知道我们明天的句会是什么，我们的生命会以一种什么样的方式结束。但是，我们可以决定今天的“读”为明天的完美的爆发所作的一种资本吧！

此刻，才明白生命之初啊！

生活之美小学（优秀17篇）篇二

生活之美小学（优秀17篇）篇三

当清晨的第一束光洒落在你的指尖，是否会激起你想要阅读的迫切之感？而那种急不可待的心情会在你享受阅读的过程中烟消云散，留下的只是那一份安逸的宁静。这便是阅读藏在书香中的魅力。

当午后的第一阵轻风翻动你的书页，这一幕的唯美是否会让你按捺不住想要阅读的急躁之态?唯有坐在书桌前饱览一番才抑制得住这一份急躁吧。这便是阅读隐在书香中的吸引力。

当傍晚的最后一抹夕阳斜射在你的发间，这一刻的你是否会有一种想要吟诗作对的急切之感？只有在书籍的世界中与古人“一决高下”才能消除这种急切。这便是阅读躲在书香中的魔力。

在书香中阅读，你会有一种置身于世外的错觉，仿佛恍惚间体会到了屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的苦闷心情，“忳郁悒余侘傺兮，吾独穷困乎此时也”的无奈之感，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”的坚定决绝。因此阅读所蕴含的能量是不可估量的。

我与阅读却像一对好友一般，它总是会在我不同的年龄阶段向我推荐适合我的书，我心若磐石态若风一般地迷上了它。

据说：苏轼的丈母娘每天晚上就会发现5个空酒杯，于是便让他的老丈人在下半夜去查看一番，不料他看到苏轼，一手拿着《论语》，一手拿着酒杯。老丈人笑了笑，说：“这样的5杯酒，不多，不多！”连古人都爱看书，更何况是现在有那么多资源的我们呢！虽然我滴酒不沾，但现在的我也能够勉强达到了苏轼的这种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界呢!这便是阅读对我进行的“大改造”。

起初，阅读怕我过于贪婪，仅仅只带领我结识了“卖火柴的小女孩”，让小女孩的不幸牵动着我幼小的心灵。随后，它让我看着“海的女儿”一步步走向消亡，让我陪伴着“丑小鸭”完美地蜕变成了高贵优雅的白天鹅，并且与“白雪公主和七个小矮人”快乐地玩耍……随着年龄的增长，阅历的增多，阅读不再吝啬，因此我读的书也不仅仅只局限于童话和寓言故事，转而向散文、小说、人物传记等各种文体的书籍一步步迈进。在《海底两万里》中，作者将科学与幻想巧妙地结合，使我对奇妙而惊险的海底世界有了全新的认识。而《钢铁是怎样炼成的》一书则是把理想主义的旗帜高高举起，成为我人生的教科书，教给我人的一生应当怎样度过才算有意义。《名人传》则叙述的是三位由痛苦和磨难造就的伟人以及他们坎坷的一生，提高了我对历史的认识和对伟人的定义。这便是阅读带给我的好处。

阅读如水，洗尽铅华。它开启了我思考人生的大门，以前从未思考过这些的我开始关注起了国家大事。都说上善若水，我觉得，正值青春年华的我们所乐衷的阅读也如水，给心灵的种子洗去了幻想的泥土，增添了一份凝重的现实气息，然后等待着的，便是它发芽开花结果的那一天。

阅读，是我身体里的血液，是我每日必不可少的一餐。为了不辜负我的生命，不对生活失望，不迷失自己。让我们打开书本，阅生活之美，读生命之好。

生活之美小学（优秀17篇）篇四

生活之美小学（优秀17篇）篇五

生活中处处都有东西，那就是美。在一个夕阳西下的夜晚，欣赏落日展现的壮丽美景，这是大自然赋予我们的。也可以来田园诗般的山村，坐在清溪河畔，仰望绿树，释放每日的禁闭。也是一种美。

周末晚上，我总是放一张cd听。经过一周的紧张学习，音乐往往是我放飞灵魂的一个帖子。有时候，我觉得音乐就像一杯香浓的咖啡，让我疲惫的身体感受到一股强大的力量，让我更好地参与新一天的学习。有时候，我觉得音乐就像一杯清香的绿茶。细细咀嚼，会让我心旷神怡，仿佛置身于大自然。有时候，我觉得音乐就像一杯芬芳的酒，我希望明天会更好。听甜美的音乐和跳动的音符。

生活之美小学（优秀17篇）篇六

春天真是一个生机勃勃的季节啊!仿佛是一群活泼可爱的孩子，浑身充满了朝气。春天，作为四季之首，生命之季，是那么的美丽，是那么的五彩斑斓。

清晨的第一束阳光，照耀在我家种的小草、小花的叶子上面，把他们的叶子照的绿油油的，彰显出一片生机盎然的景象。

我觉得春天的天空仿佛格外的蓝，好似是一片深邃的大海，不论用多么长的锚链都探不到底。还有那充沛的阳光和具有神奇力量的春雨，使得小草和别的植物都吐出了绿芽。春天来了，城市仿佛变得繁花似锦、绿海荡漾，满眼都是绿色，到处都是生机勃勃的景象。无论是城市还是郊外，都开放着鲜艳的花朵。不过，都是一些野花，但是这些野花有的甚至比我们种的盆栽还要大，还要美丽。

春天来了，你再到公园那里去走一走，看一看。在那里用花海比喻一点都不过分。因为那里花开花，草开花，灌木也开花，有些树也开花。花与花之间连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看得人如入山阴道上，让你目不暇接。

在春天里，你还可以见到小燕子，小麻雀，甚至你还能见到几只飞舞着的小蝴蝶。如果你有幸的话，你还能听着小燕子和小麻雀悦耳的歌声，看着小蝴蝶那美丽的舞蹈呢!

你说，春天是不是一个美好的季节?是不是一个美丽的季节?是不是一个惬意的季节呀!

生活之美小学（优秀17篇）篇七

“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽。我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽。

来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸。一福秋日青春图。率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽。如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格。踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢。您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！踏着夕阳的余晖，我又回到了家。

楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱。

生活，就是如此的平平常常。简简单单。但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话："生活中不是缺少美，而是缺少发现。"生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的。光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

生活之美小学（优秀17篇）篇八

如果不是那次语文课，我也许很难学会感受美。

廖老师满脸热情：“首先，我独奏尤克里里给你们听。”端琴，按弦，一阵美妙的旋律从细弦里流露出来，如一阵清凉的泉水，流进心里。真美啊!这应该是我感受到最美的一次吧。

上步，走来，另外两位老师也到了我们面前。他们热情大方，但又似乎有几分羞涩。“我们接下来尤克里里弹唱，给你们听。”那一阵熟悉的、美妙的、如流水般的旋律再次萦绕于耳畔。“听妈妈的话，别让她受伤……”雄浑而略有低沉的歌声和着旋律，如几滴水珠，穿过屋外树叶斑斑驳驳的条纹，离开的整个屋子，又滴在我们干涸的心间。两位老师沉浸在歌声里，我们不禁沉迷在里。时间仿佛也停了下来，歌声和旋律在时间里缓缓旋转，流淌。没想到，尤克里里居然这么美。

蓦的，一阵春风吹来，沙沙的余音和着流水般的旋律再次流淌。我的心底怦然一动，仿佛有什么要破土而出。

这不就是美吗?就像尤克里里流水般的旋律一样。美是无处不在的，哪怕是一声足音，一阵微风，一片落叶，那也是美。只要我们处处留心，就会感受到。美，无处不在。

是的，美无处不在，我学会了感受美。

生活之美小学（优秀17篇）篇九

美，就是生活。

人，短暂地生活于大千世界犹如尘埃的一隅，所见到的真、善、美的脸孔有几张？所看见的假、丑、恶的面具又有多少呢？或许是无数地出现在你周围，或许零星地在远处消失。答案是朦胧的，只在于你怎样去思考。

美，就是生活。

美，就是生活。

在即将跨进21世纪之时，生活时时刻刻都会面临挑战。美好的明天，等待你去开拓；美好的前程，等待着你去编织；美好的将来，更等待着你去创造。如果不是美，怎么会有如此魔力；如果没有美，怎么会这样引人入胜，充满生气。

生活之美小学（优秀17篇）篇十

马路上的车辆、行人，来来往往，川流不息，匆匆。办公室的人们各自忙碌，奔走，匆匆;在这个钢筋混凝土的城市中，一切匆匆亦真亦幻，难道生活中就没有了往日的温馨与感动吗？不，让我们细细品味吧！

生活中处处有感动。我是爱花的孩子，家里的阳台上一年四季都有我最爱的花----百合或是兰花。然而我的百合枯了，于是便又去花市买，逛了好久都没找到百合。在最后一家我决定再问一次“阿姨，还有百合花吗？”无应答。我一连问了几声，她都忙于招揽客户而无暇理我。正当我转身时，一个清脆的声音传来“小朋友，要百合花吗？”我高兴地使劲点点头。她进屋从花瓶中抽了两支给我，说“百合现在不卖了，这是我自己的，送给你了。”半晌，我无语，心里暖暖的，像潮水拍打着岸边，一种温情将我包围，一种叫感动的东西让我沉醉……至今那朵百合还在我书桌上放着。每每看到它，心中就会充满感激而感动。细细品味，生活真美好。

生活中处处有感动。一次买报纸，学校门口刚来的新报摊。我只是匆匆在那位阿姨那儿买了便走了。晚上放学时，我意外地发现那位阿姨没有摆摊却在校门口。当我走过时，她一把抓住我，关切地问“小朋友，你的钱包。”我一看果然是我钱包的一刹那，眼泪就滚了下去。我怎么也没想到，她会在门口等我。一个报摊，一天挣不了多少钱，更何况我的钱包里有百元大钞！以后的日子里，我只在那一家报摊买报纸……细细品味，生活真美好！

点一盏心灯，去品味生活，有匆忙更多的是温情和感动;点一盏心灯，点亮你我的心扉，细细品味，生活真美好。

世间万物都在发生着改变，而唯一不变的是那位坐在门口的老人。他，并不美，黝黑的皮肤，瘦小的身材，还有那满头的白发。在天空的照耀下，可以看得很清楚的是那黝黑的皮肤上布满沧桑。在人来人往的大街上，他显得格外孤独。每天都会在门口拿着收音机听戏，他是个“戏迷”。他没有办法用双眼来看世界，空洞的眼里充满了迷茫。每次路过他家门口时，都会很有礼貌的叫一声“老爷爷”，而他每一次都会满怀笑容的夸我乖。每天一身蓝色的衣服，冷了加上一件棉袄，正是这样依赖这几件衣服过了十几年。而我对他的态度越来越不如从前了，有时，会像风一样悄悄地溜过他家门前，虽然会发出声响，可他从未说过什么。

我隐约记得那天是周四，天阴沉沉的，好像要发生什么事情似的。我刚走进巷子口，就清楚的听见哀乐的沉重，心中不禁一紧，不知道是为什么，心中像有什么东西似的塞住了心口，有一种说不出的难受。我仓促地回到家中，开口为妈妈：“妈，咱这谁去世了呀？”“哦，是你老爷爷。你说也是怎么说死就死了，唉。”不知道为什么，心中有了一丝凄凉之意。眼泪在眼眶中打转，我慌忙的跑到屋里放下书包，准备写作业，可是心里一直静不下来，脑海中一直重复着他的容颜。

每天放学，他都会问我：“放学了。”“嗯”只是依旧是一句回答。充满了无奈。只是一句简简单单的问候，但是会让我心中无比温暖。

又是一个明媚的早上，温煦的阳光洒在我的身上，暖暖的。他依旧坐在门口晒太阳，路过他家门口时，已是满头白发的他说：“干什么去呀？”“我去我奶奶家。”“哦，那快去吧。”我没有回答，其实心中已有了些许不耐烦，我加快步伐，想要早点逃离他。

也许是习惯了有他问候的日子，也许习惯了有他护着的日子。他去世了，就在也没有人每天问我了;他去世了，就再也没有人帮我了。

想着想着，我想去他家门口看一下。我走到门口，停下脚步，回望着每天坐在门口游荡的身影，依稀感觉昨天他还在我身旁。眼泪不知不觉的滑落，眼眸中仿佛有他的容颜，眼眸中流露出空洞。头发已经花白。他并不美，但是在我心中他是最美的。

因为有爱，他才最美;因为关心，他才最美。

生活和学习当中，我们都希望别人帮助我们，那种被别人关心，帮助的感觉是快乐的！相反，我们也应该关心别人。因为有爱，生活才会更美。生活才不会枯燥、乏味。生活才会更加精彩！

爱是无形的，它需要用心灵去感受;爱是永恒的，它使人终生难忘;爱是伟大的，它给人无穷的力量;爱是无私的，它把一切都奉献给你。

我——一个普普通通的六年级小学生。我拥有父母对我无微不至的爱——母亲对我慈祥的爱，和父亲对我严格要求的爱。爸爸妈妈，我想对你们说：

“爸爸，您辛苦了。您整日都辛苦地站在自己的岗位上工作，无论是炎夏还是寒冬。您为的是什么？还不是为了让家人能够更加幸福地生活，为了让我和妹妹能够拥有更好的学习环境。

爸爸，有时我犯错误了，您会打我，但都打得不重。我知道，您也不舍得打我，您打我也是为了让我更清楚地明辨是非。亲爱的爸爸，您辛苦了，我爱您！

妈妈，您辛苦了。虽然您没有工作，但是您每天都在家里做家务，您毫无怨言。您用您那勤劳的双手把我们的家收拾得干干净净;您用您那勤劳的双手把我们的衣服洗得干干净净;您还在我们饥饿时，做出香喷喷、热腾腾的饭菜给我们吃。

有一次，您做的饭特别香，我笑着对您说：“妈妈做的饭又香又好看，我光看和闻，肚子都饱了。”您那慈祥的面孔上露出一丝欣慰的笑容。

爸爸妈妈，您们对我的爱和好，是我一辈子也说不完道不尽的，我对您们的爱也道不完，更不是用简单的言语所能表达的。爸爸妈妈，你们辛苦了，我一定会好好学习，长大好报答你们对我的养育之恩。爸爸妈妈，我祝你们身体健康，天天开心，万事如意。

爱是人间的春风，爱是生活的养料，爱是生命的源泉。有了爱的滋润和呵护，我这颗小树苗一定会健康茁壮地成长，早日成为参天大树！

生活之美小学（优秀17篇）篇十一

生活中，处处都有美。

春，花红柳绿，溪水潺潺；夏，树木青翠，枝繁叶茂；秋，赏万山红遍，层林尽染；冬，临北国风光，万里雪飘。

生活中，处处都有美。

闲暇时，到乡下，听百鸟齐鸣，心情便不由自主地欢悦起来。仰观天高气爽，几缕炊烟；俯视柳暗花明，曲径通幽。清晨，薄雾氤氲，景气朦胧，犹如身临仙境；深夜，银辉轻洒，促织低吟，听取寂静之声。此乃自然之美，只有融入其中才能体会到。

捧一本书，备一盏清茶，于静室之内，神游于书海之中，让书香、茶香盈满窗棂，此阅读之美，只有潜心于字里行间，才能领悟到。

午后，铺开纸笔，泼墨挥毫，让笔画在洁白的宣纸上凝聚成苍劲的汉字。或是拿起二胡，架起谱架，让美妙的琴音从弦上、琴筒中缓缓流淌，沉醉于音乐之中，获得震撼心灵的体验。傍晚，端起相机，让落日将一抹鲜红留在底片上，泛起几圈光晕，再加上湛蓝的天空、耀眼的火烧云，该是一幅多么美妙的画面啊。这种艺术之美，只有亲身实践，才能感受到。

和朋友一起，在假日的下午，骑上单车，让车轮碾过青石板的小路，在老房子旁，让记忆停留，欢乐驻足。亦可在光滑笔直的柏油路上，一路狂飙，让风吹散学习压力下混乱的呼吸，在运动中体验奇特的快感或是停车于公园的草坪边，坐在树下，交流着身边的一切，这种友谊之美，只有敞开心扉，才能收获到。

生活中处处都有美。发现生活之美，大概只有投入其中，才能用心体会到吧。

生活之美小学（优秀17篇）篇十二

这雪，是在不知不觉中悄悄下起来的。开始的时候，只是一些小冰粒，还没等落地就先化成了水。不一会，风将寒冷带来了，雪也渐渐大起来，小冰粒变成了小雪片，见棱见角地现了六个瓣，然后又变成了大雪片。寒风呼啸加卷着雪花铺天盖地而来，窗外什么也看不清了，就连对面的楼房都变得十分模糊，只有六出的雪花在眼前纷飞着。风越刮越猛，雪越下越大，风夹着雪从半空中犹如“风吹羊角，雪剪六出”一般席卷而下，没一会儿大地就已经是银装素裹了，就像一首元曲中所描绘的“冷无香柳絮扑将来，冻成片梨花拂不开，大灰泥漫了三千界。”

多好看啊！我不喜欢刚开春花红柳绿的模样，艳是艳，但艳的有点俗。还是雪天美漫天飞舞的雪花，玉树琼枝的树木，就连呼啸而来的北风似乎也变得讨人喜欢些了。我从未见过这么美的雪，这种浩瀚的，到处一片白茫茫，白的纯洁，白的温馨，使人一见就心生欢喜雪遮得千树老。风剪得万枝枯。”

望着窗外这“冻一壶，天地老”的雪景，我不禁心生感慨：多美的雪啊！多神奇的大自然啊！它在不同的气候赐予我们不同的美景，使我们感受到新生，火热，收获与纯洁。我爱这大自然，我爱这美雪！

生活之美小学（优秀17篇）篇十三

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。

大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。

你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊,多么好的老师，多么感人的情景呀！

应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！

什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。

生活之美小学（优秀17篇）篇十四

美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”

——题记。

天气冷极了，我跟爸爸在顶着寒风等着公交车，虽然带着手套，但双手还是冻得僵硬，真是个鬼天气。我的双脚跺了又跺，一辆辆车过去，望眼欲穿的时候，终于车来了。人们蜂拥而上，我被裹挟着上了车，刚才是冷，现在又多了烦闷。

“各位乘客下午好，欢迎乘坐14路公交车。到百货大楼的乘客请往后门走。请拿好自己的行李物品准备下车。开门请当心。”听着这温柔的声音，一股暖意涌上心头。只见一个头发花白，大约50岁左右的售票员站在车门边。爸爸告诉我：“她叫答朝荣，是全国劳模，是我们阜阳人的骄傲。”一股敬意油然而生。我开始仔细观察她。

每一位乘客上下车时，她总送出亲切的微笑。那温柔的话语，一遍遍，慢慢逐走了车厢里的寒冷。我看着她，心中疑惑，每天重复这样的表情和语言，她能不感到厌倦吗？正想着，一位老大爷蹒跚的挤上车，他面色苍白，两手一个劲儿地发抖。我正为他担心，答朝荣已经迅速迎上前去，搀住了老人，给老人安排了一个靠前的位子，让老人坐稳。我看得出了神。

坐了没两站，老人示意要下车，她忙去搀扶，老人站起身，我看见他面色更难看了，突然“哇”地一声，吐了答朝荣一身。我捂着鼻子往旁边避得远远的。答朝荣没有急着擦自己的衣服，而是小心的把老人扶下车，又嘱托一块下车的人，帮着照应一下。老人抓住她的手激动地说：“你真是俺的好闺女。”我和满车的乘客都敬佩地望着她，那一刻，我明白了这日复一日单调工作的意义，我突然懂得了什么是平凡中的美丽。

生活中处处充满美，只要我们留心观察，细心体会，你就会发现——美就在我们身旁。

生活之美小学（优秀17篇）篇十五

生活之美小学（优秀17篇）篇十六

每天一杯绿茶，撒上几朵幽幽的茉莉花或者沁人心脾的白玫瑰花；听听那些或古典或激情的音乐，再或领略一下梨园的风采；浏览一本富有哲理的小说，或一本浪漫的诗集、静美的。

散文。

；徜徉于那些不知名的山水之间，静静的享受生活，感悟人生，醉心大自然的所赐，让心灵自由地放飞，这就是我梦寐以求的生活。

烛光摇曳中，看袅袅的烟圈随着爱尔兰风笛的音乐轻盈地升腾，一杯宝石色的美酒，晶莹剔透，默默品味；一杯散发着醇醇香味的咖啡，优雅的把梦搅进那个旋涡，缓缓飘来的萨克斯曲也许就是天籁之音；一切都象是在梦中……此刻任何言语都是多余的，任何动静都是不和谐的。然而在我眼里的这一切，终究都化成那个曾经美丽而又苍凉的手势，可望而不可及的凄迷绝丽的罂粟花。

可是在我的选择里没有那些开到荼蘼的绚丽，也没有那些独立尘世的决绝，无须承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂。闻之清心养神，至高至净；品之回味悠长，唇齿留香。在悠扬婉转的古典音乐里开启那扇心灵的窗户，迎接明媚的阳光。翻阅哲人的心得，畅想诗人的浪漫，憧憬墨客的高洁，兴致之极和着弦音轻轻吟来，仿佛置身于平静、和谐、清明、整洁之所。玲珑清音，丝丝入耳，烦俗之事，皆化烟云。

生活之美小学（优秀17篇）篇十七

生活之美有许多，但要自己用心去感受。譬如校园中那些优美的风景，但它被无视，可能看太久看习惯了，但只要你用心去感受，你会发现，每一天的风景都不同；还有春天，之前你会觉得每年的春天都一样。但是，只要你闭上眼睛，感受春天拂过脸庞的感觉，小草从草地里探出头的样子，花儿都绽放灿烂的笑脸，向你发出迷人的笑容。你再睁开眼睛，你会发现整个世界都变得焕然一新你会觉得一草一木都有生命。这就是生活之美，只要你用心感受世界，相信你会找到的。生活的美总在你不经意的时候出现，要细心才能发现，当然不是只细心就够，还要用心感受。生活是歌，是酒，是诗，是彩虹，是舞曲，是调色板，还是彩虹，生活多种多样，生活之美也多种多样，不同人能发现不同的美。