感恩生活小学(精选19篇)

时间:2023-12-09 作者:飞雪

感恩是一种感激的心态,可以让我们更加懂得感恩别人的付出和支持。这是一篇感恩总结的集锦,让我们一起感受其中温暖的力量。

感恩生活小学(精选19篇)篇一

在我这12年的童年岁月里,有着不计其数的记忆:曾有宝贵的生命之花开放过;曾有灵巧的双手之树生长过;曾有和蔼的亲人之光照耀过;还曾有纯真的同学之土展现过……啊,人生是那样的美好!这都是因为生活,所以,感谢有恩于我们的生活!

我要感谢生活,感谢它赐与了我们灵巧的双手。让我们有机会,创建自己的小天地:比如说折折千纸鹤、五角星……纸艺品,画画花草树木、蓝天白云……装饰画,来布置属于自己的房间。再亲手做做饭、小点心,种种花草树木、蔬菜水果,洗洗碗、拖拖地,做一些有趣的事,干一些力所能及的家务活,让我们有机会体验一下这美好的生活。

我要感谢生活,感谢它赐与了我们纯洁的爱心。让我们有机会去帮助那些有困难的人。帮残疾人做事,扶老人过街,带幼儿上学,携伤者去医院,捐献爱心,让失学的儿童再度重返校园……我坚信,只要我们能继续努力,在不久的将来,一定会让社会变得更加和谐。

我要感谢生活,感谢它赐与了我们纯真的同学。让我们有机会,得到珍贵的友情。我们互相帮助,他摔倒了我扶他一把;你忘了带学习用品,他借给你;我因事而伤心难过,你和他一起安慰我……我们永远是好同学。

我要感谢生活,感谢它……感谢生活的话是说不完,谈不尽。最后,我要对生活说一句:“谢谢您!”

感恩生活小学(精选19篇)篇二

一朵花得以健康的成长,要感谢阳光,感谢她给与的温暖;感恩雨露,感谢他奉献的滋润;感谢绿叶,感谢他无私的衬托……人也一样,我们的成长,要感谢的太多太多。

感谢父母。父母给了我们最宝贵的生命,最无私的关怀,最细心地照顾。当我们呱呱坠地时,他们的脸上笑开了花;当我们捧着奖状回家时,他们乐开了怀;当我们迷茫时,他们为我们指引方向;当我们患病时,他们的心揪成了坨。

感恩老师。是老师带领我们在知识的海洋里遨游,满足我们求知的欲望;是老师,在父母不在时给与我们无私的关爱;是老师教会我们如何面对人生当中的困惑;是老师教会我们如何充实自己的人生。

感恩朋友。是他们在你伤心痛苦时安慰着你,在你失败灰心时鼓舞着你;在你生病探望你;与你分担面对的困难;和你共享成功的喜悦。一句话、一个眼神、一块儿蛋糕,一份祝福,朋友的情谊伴随我们直到今天。

感恩自然。是自然以其慷慨无私养育了我们,我们的衣食住行无一不来自自然的恩赐。自然以其深邃启示着我们,春的活力、夏的热情、秋的丰硕、冬的圣洁,都在引领我们完善我们的人生。

我们享受着自然的恩赐,父母的呵护,老师的教诲,朋友的陪伴,他们共同为我们编织了幸福的生活。让我们怀着一颗敬畏、感恩的心,为我们自己,也为他们,创造更加美好的生活。

感恩生活小学(精选19篇)篇三

感恩有多种多样,真实的感恩是溢于言表的,是出自内心的,是以生活理解的。

若生活挫败,切莫指责,也不必忧伤,换一个视角想想,最少我都身心健康,它不恰好磨练我的信念,一则:男孩儿遇到了头顶部,立即问一下自己:1+1等于几?。噢,相当于2,还行沒有撞坏脑壳。

它是一则嘲笑,也耐人寻味,对于思考哪些,比不上考虑到怎样感恩

人生得意须尽欢,人这一辈子,愁来愁去,为何不感恩焦虑,最少它使我完善,使我沉稳,为何不同饮狂歌活一回。

感恩生活,活于安宁,感恩一切,授恩别人,敢于应对,感恩挫败!

感恩生活小学(精选19篇)篇四

今天,我向大家介绍一本书,名字叫做:《感恩生活》。这本书里有许多爱的真言。如:善良也是一种生活态度。多一份微笑,世界就少一份悲苦;多一份帮助,世界就少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花,用爱心的泉水去浇灌它,终有一天,荒漠也会拥有美丽的春天。

这本书中,我最感兴趣的是关于美国第一位共和党总统——亚伯拉罕。林肯的故事。故事的简单内容是这样的:圣诞节的前一天晚上11点的时候,一个小男孩来到了史密斯夫妇的鞋店旁。。那个孩子是一个穷人,他的目光一直在一双美丽的鞋子上。之后,他的目光又移到了史密斯先生的身上。

史密斯先生说:“圣诞节快乐,我的孩子。你想要些什么?”“我想让上帝给我双鞋子。”而史密斯先生并没有给他一双鞋子,只给了他一双袜子,并给他洗了脚。那孩子没有得到鞋子,十分失望。

史密斯先生对孩子说:“孩子,我以前也向上帝要过一家鞋店,可上帝只给了我做鞋子的材料。不过,我现在拥有的这一切,都是我用努力换来的。我相信,你一定也可以的。”

一晃三十年过去了,年长的史密斯先生收到了一封感谢信。写信的人,就是那个孩子,此时的美国总统——亚伯拉罕。一片草原,“感”是净土,“恩”是芳草。如果人人常怀感恩之心,世界将变得更加美好。在这个寒假,我阅读了感恩系列中的《感恩生活》,接受了一场关于感恩的心灵洗礼,让我这个懵懂顽童真正品尝到了感恩的滋味,让我真正学会感恩身边一切美好的事物。

感恩生活小学(精选19篇)篇五

感恩节快到了,感恩节在中国的校园里非常流行的,下面是小编精心为您整理的“20xx感恩节小学生活动。

策划方案。

_小学策划感恩节活动”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

一、活动主题:

感恩从小开始,让爱温暖彼此。

二、活动目的。

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月22日。

四、活动过程。

第一阶段:宣传发动,渲染气氛。

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育。

倡议书。

》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题。

黑板报。

创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段。

(一)以班。

级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我。

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。

组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我。

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我。

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:

活动总结。

阶段。

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

一、指导思想。

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。

对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。

二、活动时间:20xx年11月xx日——11月xx日。

三、活动。

口号。

:感恩社会,感恩学校,感恩家庭。

四、主要内容及安排:

1、周一国旗下演话:《我成长我感恩》。

主题班会:《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)。

2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)。

3、周四(感恩节):课间操学生代表宣读《感恩倡议书》,齐唱歌曲《感恩的心》。

4、感恩实践活动。

a、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交5份)。

b、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。(学校设计表格、每班上交10份)。

c、一年级小学生爱心作业传真情。

(a)送父母一句温馨的祝福;。

(b)给父母讲一个开心的故事;。

(c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;。

(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

d、三年级绘“感恩图”,将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来,并配以文字抒发情感。(a4横版、每班上交10份)。

e、感恩社会:倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。

f、后续组织全校学生观看“20xx感动中国十大人物”短片,班会上课展开讨论,谈观后感。

注:各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的:

本次活动以“感恩xx小学,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx小学”的主旨,弘扬感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx小学,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间:

20xx年11月22日。

三、活动地点:感恩树前。

四、活动对象:全体师生员工。

五、活动流程:

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动。

(二)协助办公室开展此次活动。

社会实践部。

(一)负责感恩卡片的设计。

(二)协助办公室开展本次活动。

七、注意事项:

(一)工作分配有序,注意协调。

(二)增强时间观念,按时完成任务。

(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

(四)活动结束后每人写一份活动总结。

(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

八、经费预算:

感恩卡片:500张*0.4=200元。

条幅制作:75元。

丝带:90元。

总计:365元。

感恩生活小学(精选19篇)篇六

感恩,不一定非得惊天动地,云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌,轻轻的,淡淡的,沁人心脾。小编为大家整合了关于感恩生活的文章,欢迎大家参考参阅。

爱是人类永恒的主题,感恩就是其中的意义.

很多人都认为只是感恩父母,家人,朋友,老师.此初,我也这么认为.但看过感恩生活这本书后,却深深使我感悟.其实,我们最应该感恩的是生活.感恩生活给我们的一切,一切美好的事物.在书中有一个令我受益非浅的故事:作者他感恩的只是童年的鱼趣.文中讲到作者小时侯喜欢的那条清澈的小河,他经常与小伙伴一起去捉鱼,捉小虾.他怀念与感恩那时的鱼趣.这只是个普通的故事,但令我知道了生活是什么?我苦苦的寻觅.从平淡中寻找温暖,从失败中寻找勇气......也许,生活就是寻寻觅觅与感恩的过程.学会用心体会生活才是最大的感动.

学会感恩,学会理解爱,给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活.正因为我们学会感恩,才会发现生活中有很多感人之处.学会用感恩的心态去面对生活才知道其中的`乐趣与意义.

天地万物,生命轮回,每一个来到这世间的人都是幸运的。步入新世纪的孩子们,更是如此:有风儿为我们作伴,有鸟儿为我们唱歌。我们在安静的环境中汲取知识。在爱的呵护中健康成长伤心时,会有人送来逗你开心的棒棒棒糖;摔倒时,会有人伸出一双双热情的手。你们可以有理想,你们有条件去实现你们的理想,你要你们努力。

同学们,生活在这五彩缤纷、爱心无限的世界是多么幸福!你们应该懂得珍惜。应该懂得给予你们这一切的他、她或它。是的,人应该有颗感恩的心:

感谢太阳给我们温暖,感谢大地给我们食物,感谢小鸟给我们唱歌,感谢父母给我们爱,感谢老师、同学给我们的教育与关心,感谢陌生人给我们一个理解的微笑。

懂得感恩就有一个好心情,世界也会变得更美好!

感恩生活小学(精选19篇)篇七

这件事情还得从我过九岁生日的那天说起,因为我觉得每次过生日都不是太体面,所以这一次父母给我买一个蛋糕,多做一两个菜就算庆祝了。我本想九岁生日时爸妈能够让我风光些,也像别的同学那样,吃完蛋糕后有父母带着去外面游乐场玩个尽兴,把那些好东西买个够。

可是在九岁生日那天,我像往常一样和同学在外面玩得很开心,还告诉他们:“今天是我的生日,爸妈会有很多很多礼物送给我。”在我玩够之后,就飞似地往家跑,希望能够看到想象中的礼物。回到家里的时候,我迫不及待地问爸妈我的礼物在哪里,可那次仍然像往常一样,除了一个生日蛋糕什么都没有。那一次我好失望,想象中的生日快乐气氛一点也没有了。不仅如此,在吃蛋糕时,爸爸还让我帮他拿筷子,我便没好气地说:“自己去拿,又不是我用的。”因为是我生日,他也没说什么,转身就自己起身去拿了。在吃完饭后,我本来还想玩电脑,不料爸爸不让我玩,让我去写作业,还说这是无理要求。我顿时气不打一处来,大声吼道:“今天是我的生日啊,本该好好过的,而你们却给我一个破蛋糕,别的小朋友父母都带他们去玩,看电影,我什么都没有,这是什么鸟生日!”怨恨的泪水像断了线的珠子从眼眶里肆意滑下。

妈妈闻声赶来,对我说:“父母辛辛苦苦为你庆祝生日,你不但没有半点感激的意思,还对父母乱吼,嫌没有好好给你过生日。你比我们小的时候可幸福多了,我们小时候根本就不知道过生日这回事。你觉得没有像同学一样过生日,可是你也要考虑咱家的'条件,考虑父母有没有时间和精力陪你。我们每天上班,处理工作和生活方面的许多事情,还要抽出大量的时间和精力来照顾你的日常生活和学习,你应该体谅父母,帮父母干些家务活,而不是埋怨过得不够好,玩得不够多!”说完,母亲眼眶里竟然闪烁着伤心的泪花。(中国作文网)。

感恩生活小学(精选19篇)篇八

高二、六班胡江涛。

这次以“热爱生活,学会感恩”为主题的班会在同学们热烈的掌声中拉开了序幕。

我们班利用多媒体资源首先向同学们展示了一段“献给热爱生活的人”的视频。该视频让我们得知:原来生活就像一个大舞台,你可以尽情地展现自己的才华,无论成功与否,台下都会有许多的鲜花和掌声!接着由“热爱生活”导入另一个主题“学会感恩”。这一个主题利用课件分成了三个部分:感恩父母、感恩朋友和感恩社会。

感恩父母这一部分采用问卷调查的'方式,通过同学填写自己父母的生日、身高、体重等基本信息,让同学们去了解父母,更好地与父母沟通,更好地与父母交流,从而学会怎样去感恩父母,怎样去报答父母。有个同学在“我想对父母说的话”中写到:爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一;虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的;虽然我有时候不理解你们,但是我会努力去控制。爸爸妈妈,谢谢你们的养育之恩,我会永远深爱着你们!等我长大了,一定好好孝敬你们!

第二部分是感恩朋友。其实每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如此发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。因此,通过与朋友进行心灵的沟通,你会有意想不到的收获!

感恩社会是“学会感恩”的第三个部分。这个部分讲述了美国的前总统罗斯福的家中被盗后,依然乐观地去面对此事的故事。对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这是一种怎样的气度和智慧!

最后,让我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心!

感恩生活小学(精选19篇)篇九

感恩春天,给我万紫千红;感谢夏天,给我清泉叮咚;感谢秋天,给我成熟丰收;感谢冬天,给我素裹银装;感谢世间的每一天,给我每天丰富多彩的世界。感恩节祝福你每天都快乐!

白云感谢蓝天的广阔,禾苗感谢太阳的光热,航船感谢大海的推举,风筝感谢春风的承托,感谢有你共享苦乐,感恩节祝你好运多多。

用乐观的态度对待生活,生活很美好;用宽容的眼光注视世界,世界很广阔;用感恩的心情感受人生,人生很温暖。感恩节,我深深地感谢红尘中有你作伴。

感恩,化为对你的一丝牵挂;感恩,包裹对你的一份关怀;感恩,浸透对你的一缕温情;感恩,送去对你的一声问候。愿你开心每一天。感恩节快乐。

我最真挚的朋友,感恩节到了,感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!

直到有一天,当我发现我们都渐渐老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友,谢谢人生路上曾有你,祝感恩节快乐!

朋友总是心连心,知心朋友值千金,灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音,望有见讯如见人,时刻别忘朋友心。祝感恩节快乐。

生活的匆忙总让我把你忽略,今晚伴随着感恩节的钟声,我要第一个为你送上感恩节的祝福,愿你幸福健康。

生命像谜难猜,坎坷随时会来,感谢有你关怀,让我懂得被爱。纷乱的年代,我将感激深埋,愿它能开出生命中最美丽的花朵,感恩节快乐。

你我两地相隔,思念和期待铸就了等待,在等待的日子里,我要对你说,谢谢你的爱,我要用我的全部感情来报答你,时间能证明一切。

感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的.节日里,请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!

人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩节快乐!

雁过无痕,叶落无声,美丽是些具体而实在的东西,无处不在的守候你,感激这个世界的美丽,感激你的存在,感激我们的相识.感恩节快乐!永远快乐!

你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的暖情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温热我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢!

我不是天使,但我拥有天堂。我不是海豚,但我翱翔海洋。我没有翅膀,但我俯视阳光。我没有三叶草,但我手捧希望。因为我有你,我的朋友!祝感恩节快乐!

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感恩生活小学(精选19篇)篇十

感恩生活生活告诉我们,爱的世界是广阔的,自己动手才能获得人生的乐趣,渴望回归是生活的主题,。积累生活,观察生活,思考生活,书写生活,是人生的一大乐事。目之所及,手之所触,心之所想,把它写下来就是精品。收获的喜悦不是我们每个人都能够领略到的,但是,播种的心情则是我们大家所共享的。

我感恩生活,感恩的是贫穷与挫折。

其实贫穷并不可怕,可怕的是没有战胜贫穷的勇气,只要我们有足够的勇气与智慧去直面贫穷,抗争贫穷,贫穷反而成为我们发展的动力。

贫穷是把双刃剑,它既可使人堕落,也可使人奋进。究竟是何种状况,关键在人。无论古今中外,但凡取得成就之人无不是以自身经历诠释了后者。

最典型的例子就是拿破仑。拿破仑从小被父亲送到贵族学校读书,然而他因为家里贫穷受到了同学的嘲讽,可他在父亲的鼓励下并没有放弃。他也终于在部队时,应才华出众而被长官看好,后来那些有钱人也想尽一切办法来巴结他。

拿破仑学到了由克服自己的缺陷而得到胜利的秘诀,

生活作文。

其实,在现实生活中,每个人或多或少都有自己的某些缺憾,那么我们是不停地抱怨而无所进取呢还是由此而产生一股热忱来积极奋斗呢?不同的反应将会有截然不同的结局。

不经风雨,难见彩虹,没有磨炼,难塑刚强。挫折就像太白金星的炼丹炉,能够让意志刚强的孙悟空变成火眼金睛,当然,挫折也能够将意志薄弱者变得灰飞烟灭。挫折对人发展的作用完全取决于人们对待挫折的态度。当你迎难而上,就回百炼成钢;当你怯懦退缩,挫折就像癌细胞不断吞噬一点点的生命和活力,最终将你埋没于尘世。换言之,挫折对于勇敢者来说就是一种宝贵的.财富。

所以,生活中的许许多多促进我们的成长,我们应感恩生活,也一定要感恩生活,不是有一句这样的话吗?生活就像一面镜子,你对它怎样,它也对你怎样,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭!

学校;杨阁老中学年级;九年级班级;89班。

感恩生活小学(精选19篇)篇十一

谈到感恩,有人说要感恩父母,有人说要感恩朋友,还有人说感恩祖国……但我却想起了一句话——“生活是一块巨大的宝藏。”我们每个人都应该感恩这变化无常却又充盈希望的五彩生活。

因为生活教给你的将是一生的财富。犹记《红楼梦》中的一副对联:世事洞明皆学问人情练达即文章。我想古人的智慧在此便得到了体现。而相信大家同样听说过“大学生不会剥鸡蛋”的事件。这也就是未经历生活也不懂的体现。与其相对比王宝强的成功之路就大为不同。当年的王宝强还只是一个未见过世面的14岁农村小伙梦想着北漂。在一股信念的支撑下他只带了五百元就只身一人前往了北京。初到的几年他在社会底层摸爬打滚什么脏活、苦活都干过同时也积累了社会经验。于是在《人在囧途》上映后你会突然发现当初的农村小伙已蜕变成一个实力演员了。生活改变了他也创造了他。

因为生活是对人生价值的催化。生活中总是蕴含着苦难。苦难给人创痛给人留下伤疤但同样使人更透彻地看待自己的生命。如果海伦·凯勒不是失明者想必写不出《假如给我三天光明》;如果史铁生没有双腿尽废想必看不到母亲对自己最深沉的爱也写不出《我与地坛》;如果霍金没有患卢伽雷症谁知道他能否获得仰望星空的独特感悟继续拓宽宇宙论的范畴。苦难使人奋进生活催人成长。

因为生活给人以无限希望。在这个社会你值得为自己的梦想付出一切为人类事业而不断奋斗而不用像在西欧中古时代被虚妄的神权压迫至死。it产业的兴起、航天事业的奋飞、基因工程的发展等等这些巨大的事业背后凝聚着无数工作者的梦想有的人实现了有的人还在路上。无妨有路也就有了希望。

因为生活是你成长路上的良师是你生命价值的载体是你实现不可能的希望。就是融入生活、敬畏生活、改变并创造一个属于自己的生活。吧你必将收获一个不一样的自己。

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感恩生活小学(精选19篇)篇十二

生活中无处不需要感恩,感恩父母给予我们生命;感恩老师教给我们知识;感恩带给我们快乐的人让我们看到希望;感恩带给我们伤害的人让我们学会坚强……但这所有的种种都来源于——生活。

生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸都在里面,在这过程中,能品味到人生的奥秘。

的乐。幸福是乐,希望是乐,知识也是乐。也许,不同的人对于“乐”的定义是不同的。雷锋做了一辈子的好事,尽管英年早逝,但他的一生都是快乐的,他以做好事为乐。乐是生活中的必需品,带给人们前行的动力。孔子说过这样一句话:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”可见“乐”对于学习也是一样重要,不仅能提高学习效率,还能褪去学习带来的乏味。因此,我们应当中的乐。

生活中乐固然是好的,但却不能一直如此,过多的乐会让人们变得懒散,不求上进。

因此,我们还要中的苦,“苦,”兴许是人人都讨厌的,但我们却不能否认它存在的伟大价值,人们常说:“痛苦和磨难造就伟人。”贝多芬晚年双目失明,但他仍旧坚持作曲,成就了历史上的辉煌,他克服磨难,突破一道道难关。如果不是生活中的“苦”,又怎么体现他坚强的意志呢?许许多多失败的考试也是同样的道理,若不是次次的失败,又怎样一次次地往前冲,得到成功后的喜悦呢?所以生活中的“苦”也是必不可少的。

中的乐与苦这是每个人都需要做的事相信这样一定能体会到生活的奥秘。

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感恩生活小学(精选19篇)篇十三

“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕是放在锅里煮,死了丝也不断,为了给人间添点温暖。”

蚕,一种弱小的生命,一辈子也就吃那么一点儿桑叶,它却心怀感激,哪怕承受痛苦。只因要感谢生活,有付出才有回报,有付出世界才有希望。

意大利有一个女探险家独自穿过了了塔克拉玛干沙漠。当她从沙漠里走出来的时候,她面对沙漠跪了下来,静默良久。记者问她为什么时,她很真诚地说:“我不认为我征服了沙漠,我只是在感谢塔克拉玛干沙漠允许我通过。”

生活作文。

而这一切又都取决于你的心态。感恩的人,永远享受生活。而不懂感恩的人,却一辈子享受痛苦。

生活就是这种模糊而又抽象的东西。

像一个虚拟的迷失森林,而感恩就是一盏明灯,只有感恩才能让你认清道路,不迷失在生活的迷宫中,险象环生也罢,惊喜重重也罢,感恩才是生活真正的航灯。

也许生活本就是一个陷阱,处处障碍,只有心存感恩的人,才能以信徒的眼光看待一切,才能畅通无阻。

……。

感谢生活,让我们认识美!让我认识到生命的意义,让我怀有一颗太阳般温暖的`心,有一对明澈如清泉的双眼,让我怀揣着感恩,行走在生活的“荆棘丛”中!

生活就像脚下的路,不知前方是泥泞还是坎坷?也许是天堂,也许是地狱!但无论有多少障碍!它总会越来越好,正如路一般,总是向着前方的!

感谢生活,让我有了如此多宝贵的情愫!

感谢生活,让我在成长的岁月中学会了感恩!

感恩生活小学(精选19篇)篇十四

感恩生活。一丝记忆瞬间从我的脑海中闪过,顿时我陷入了深深的回忆。

我曾读过许许多多的好书,可是有一本书却一直让我记忆犹新,像一块石头在我的脑海中沉锁,也似一片羽毛常常浮现在我的眼前,这本书是《感恩生活》。

它让我知道童年的美好,童年是无忧无虑的,能让我敞开心扉大声呼喊。天是湛蓝的;云是洁白的;风是温暖的;景是美丽的,我想我长大后,童年的美好时光也不会朦胧于我的.心中。俗话说的好,“寸金难买寸光阴”,我想这本书就是我成长中的一位见证者,它能让我回忆起镀了金的童年。

虽然这些照片常被我拿出来翻看,由于我倍加小心,它们都完好如初,它们是我小时候的一种留念,更是一种记忆,我会把它们铭记于心,而不是慢慢淡忘。

它还让我知道原来人世间的一切都是那么简单:原来要获得机会很简单,勤劳一点就可以了;原来要拥有美丽很简单,只要不生气就可以了;原来寻找成功的方法很简单,从一数到十,不要跳过就可以了;原来保持明亮的方法很简单,只要常常更换就可以了;原来掌握命运的方法很简单,远离懒惰就可以了;原来摆脱沉重的负荷很简单,放弃固执成见就可以了;原来实现理想很简单,只要实实在在地去做就可以了;只要快乐很简单,不要斤斤计较就可以了;原来人生也很简单,只要能懂得“珍惜、诚实、勤奋”,你就能拥有生命中的光彩。

我觉得只要等我能独立了,我就能明白怎样可以享受生活,体验生活了,我想我会去学做分子料理、奶昔等其他好吃的东西。

我不断地在阅读好的书籍,但《感恩生活》让我永远记忆深刻,并使我从中悟出了人生的很多哲理。

川音附小五?一班张启颖。

感恩生活小学(精选19篇)篇十五

我会来到一个具有欧美装饰风格的房子里,桌子上满是丰盛的饭菜,只有六支红蜡烛照着屋子.我坐在桌前,默默祷告,然后从心底感谢我最该感谢的人.

我会来到一个具有欧美装饰风格的房子里,桌子上满是丰盛的饭菜,只有六支红蜡烛照着屋子.我坐在桌前,默默祷告,然后从心底感谢我最该感谢的人.

谢谢你,亲爱的妈妈.您教会了我太多,也为我付出了太多.朋友说,母亲的爱就如儿女的避风港.在我失望伤心的时候,总有您陪伴我、鼓励我,让我茁壮成长.不懂事的无总是惹您生气,可每到最后,还是要依靠您的肩膀.您的怀抱,永远是我最温暖的家!妈妈,今晚,我会将送你的礼物,和从小到大所有写了却不敢寄给您的信一并放在您的床头.祝您一生平安.其实,还有一句一直没有勇气对您说的话:“妈妈,我爱你!”妈妈,真心谢谢你!

爸爸,也应该感谢您.从小我就十分羡慕你流畅的字体,于是,我默默练习着,一遍又一遍勾勒你的字反复琢磨.每当别人吃惊地问我是否学过书法,我总是高兴地回答:“没有!”当我为某次成功而沾沾自喜时,你总是提醒我:“学如逆水行舟,不进则退”于是,我暗自下决心:不能被你小看.在我不懈的努力下,终于看见了您满意的目光.呵呵,终于没让您失望.还有,在您生日那天,我听到了你对我最大的肯定:“女儿,你是我的骄傲!”爸爸,谢谢您!您给了我成长的动力!

哦,对了,还有教会我坚强,教会我努力的周杰伦,谢谢你.很多人问我为什么喜欢听你的歌,答案总是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音乐室里埋头苦干的日子你是终身难忘的吧.因为那是你在无数困难前表现出的执著.很多人说你是个音乐天才,然而你知道:“天才,不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感.”很喜欢你唱的那首《蜗牛》,我们,都像蜗牛一步步在向上爬.周杰伦,你那份对梦想的执著深深地感动了我.

应该感谢的,还有你们——我的朋友.我在学习的汪洋中向前驶去,就如一叶扁舟,然而有了你们,我的旅程不再孤独.我们共赏黎明破晓,同看日近西天.学海依旧会无崖,但却因为有你们不再以苦做舟,而是乐在其中.名点,我们就各分东西可我不会忘记,曾经伴我同行的朋友.谢谢你们带给我六年的快乐时光!

感恩完毕,在饱饱地吃上一顿,我的感恩节就完美落幕了.

生活,因感恩而美丽,如果没个人都怀着一颗感恩的心,如果每个人都有自己的感恩节,那世界,就会充满快乐,充满爱!

感恩生活小学(精选19篇)篇十六

经历了一个又一个日出,一次又一次花开,不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里,我一直在幸福中成长。在我成长的道路上,有许许多多的人与我擦肩而过,不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀,感激终生。

感恩父母。是他们把我带到这个世界,抚养我长大。在我受到打击后,担心我,替我操心的是他们;在我取得成绩的时候,默默开心的是他们;在我劳累的时候,给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里,是他们用心在哺育着我,我一天天长大,他们却一日日变老……父母脸上的皱纹,是我刻上的,在这其中的辛酸与汗水,他们都在默默地承受着。对待父母,多一点孝敬,多一点体贴,用行动报答他们的养育之恩。

感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识,教会了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了,忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我:爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取;是他们告诉我:己所不欲,勿施于人。于是便使我宽容谅解他人,交到了许多好朋友。是他们告诉我:用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候,总是用良好的心态面对它,勇往直前,决不认输。对待老师,多一点尊敬,多一点服从,用成绩报答他们的付出。

感谢同学,是他们在我受伤的时候安慰我,在我困难的时候帮助我。我们携手并肩,蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑,在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新,我们齐心协力,创造辉煌。对待同学,多点关心,多点帮助。让我们在有限的年轻的日子里,留下一段美好的回忆。

感激对手。是他们和我在竞争中共同进步。我们之间有竞争,更有友谊。他们时时告诉我:要认真、要努力,不要被别人落在后面。面对挑战,我勇敢的接受,不管最后结果如何,我都坚持。对待对手,多点友好,多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中共同进步。

感谢偶像。是他为我树立了榜样,我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我:人生没有不可能的事,我能走的`路,你也能走。于是我发掘自己的潜力,扬长避短,向着自己的理想迈进。面对偶像,不盲从,不疯狂。学习他身上好的地方,取长补短,完善自我。

人生路上,值得感激的人何止几个,我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事,就能感受到生活的美好和快乐。

这篇散文主旨显豁:

结构明朗。开篇语言饱含情感,是一个总起。中间部分依次感恩父母、老师、同学、偶像,并且在各部分用细节展现为什么要感恩他们。详略安排恰当,语言的流畅自如也能看出作者扎实的文字功底。

感恩生活小学(精选19篇)篇十七

从我们出生的那一刻起,生活就来到了我们身边。他让我们开心,让我们伤心,让我们成长,让我们感受爱的滋味。直到我们死去的那一刻,生活就不在伴随着我们,他走了。生活是我们最真诚的伴随着,直到我们结束了漫长的生命之旅。所以,我们要。

感恩他给予我们快乐。每当我们在院中跳绳踢毽子做游戏踢球……的时候你是否想到过是谁给予了你欢乐?是生活。所以我们要。

感恩他给予我们学习的时光。每当我们坐在教室里听老师给我们数学王国的事时听老师讲述汉字的奥秘时听老师讲述异国风采时……你是否想过是谁给予了你这些美好的时光?是生活。所以我们要。

感恩他给予我们探索发现的机会。当我们走进科技馆感受现代科技的发达时当我们走进科学博物馆探索生命的奥秘时当我们走进历史博物馆体会我国悠久历史的博大精深时当我们走进沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的.秘密时……你是否想过是谁给予了你这些探索发现的机会?是生活。所以我们要。

感恩他给予我们帮助他人的机会。当我们走进敬老院给老人带来欢笑时。当我们遇到街边的乞丐给他们零花钱时当我们送生病的同学去医务室时……你是否想过是谁给予了你这些帮助他人的机会?是生活。所以我们要。

是生活,带给了我们欢乐,悲伤,经历,记忆……所以,我们要。

感恩生活小学(精选19篇)篇十八

我们生活在一个充满感恩的世界中。

我有两位哥哥。我的第一个哥哥,在小时候,奶奶对他十分地的疼爱,视如珍宝。可是他的奶奶在去年,驾驶电瓶车时,不小心摔了一跤,脑部严重受伤,有些失忆,不能说话,手脚不便,从此生活不能完全自理。于是,我的`哥哥就放弃了每一个假期的休息、玩乐的机会,从周一到周5,每天早上到吃过晚饭,都陪着他的奶奶,以免摔跤或发生其他所有的危险。这就是一种感恩。

我的另外一个哥哥,今年刚刚考上了南京的一所大学。他妈妈的公司对所有考取大学的员工子女都予以奖励,大哥得到了20xx元的奖金,领取奖金那天,还“外带”了“常州一日游”。对公司来说,这是一笔不小的开销,公司完完全全可以不用支付;但可能,那位老板想感恩社会,把企业从社会中所得的一部分利润贡献给社会,才会动用那笔钱吧。而对大哥而言,他肯定回对这公司充满感激和敬仰,说不定,我的哥哥学有所成时,可能会愿意加入那个公司,一方面是大哥多了一个工作机会,另一方面可以通过努力工作感谢那家公司。这,也是一种感恩。

在我们的成长过程中,无时无刻都在感受别人的帮助。而我们,应该认真对待并做好学习、生活中的每一件事情,满怀感激地尽我们的能力去帮助别人。

文档为doc格式。

感恩生活小学(精选19篇)篇十九

当我遇见困苦时,是他们安慰我鼓励我,让我成功度过每次的艰险。

有时我们也会和朋友闹一些别扭,但我们应该知道,朋友也会为我们着想,我们的朋友也向我们的父母一样是我们成长的领路人。

朋友可以称之为生活中的'酸和甜。

辣,这种味道我不是很喜欢,但是它也是生活的一重要部分,如果没有了辣,生活中的一切都会变得死气沉沉,平静的像一潭死水。一切生物都失去了他们原有的生机勃勃。

生活中,我们会遇到许多挑战,正是因为这些挑战我们有了奋发向上的斗志,开始了我们人生中的每一次旅途。

这些挑战可以称之为生活中的辣。

咸,就像盐,生活之中必不可少。但是多了,也会导致许多无法想象的后果。

生活中无不存在着游戏,“玩”必不可少,但是“玩”要适度,就像盐,作为食品中的添加剂,必不可少但也要适量。

学中作乐可以称之为生活中的咸。

感恩这五味瓶,是它让我学会了正确体味酸甜苦辣咸,体味这千姿百态的人生,学会面对,学会微笑,学会正确把握人生之帆,走向未来!

感恩生活,感恩现在,感恩人生!

时常怀有一颗感恩的心,你会发现,世界原来这么美好!

山东省临沂市河东区汤河镇汤河中学初三:蔡杰。

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