优秀作文是思想的碑文，载满了作者对于世界的思索和感悟。以下是一些写作大师的经典语句和优秀作品的片段，与大家分享。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇一
从前，有个女孩名字叫做蓝洛，女孩有一对名字叫做自由的翅膀，泛着犹如黑珍珠的光泽般的光泽，在阳光下熠熠生辉。女孩每天都会坐在一片孤海的沙滩上，静静地，望着海面发呆……朝阳的明媚在第一时刻叫醒她，惺忪的眼睛半眯着望向蔚蓝色的海，在那片海的尽头是泛着白肚的东方地平线。腥甜的海风是那么温暖，就像妈妈的手，海浪击打着礁石，绽放出一朵朵美丽的白色小花。就像那个男孩手里的花，那种白色的小花，不同于海风味道清香的小花……。
回忆，
自从有了翅膀后，我每天都在这片海边呆着，这是一片没有人知道的孤海，可是那天却来了一位陌生人。那个男孩，坐在轮椅上的男孩，苍白的脸蛋找不到一丝血色，漂亮的大眼睛却显得如此空洞，看着让人心疼，单薄的身子在丝丝凉意的海风中直立着，一直望着蔚蓝的海洋发呆。一个星期后男孩又来了，似乎比那天更显得单薄消瘦了，男孩手里多了一束漂亮的白花，我不知道那是什么花。只是觉得很美，就像浪花一样美，娇小的花苞就像一个个可爱的笑脸，但又显得那么易碎，散发着不同于海风的清香。
“你好。”蓝洛终于在男孩第4次来时决定和他说话，男孩缓缓转过头呆呆的望着蓝洛说：“你好。”蓝洛和男孩说了好多话，男孩只是偶尔答一句。可是看得出来男孩很开心，因为他那微微翘起的嘴角就像绽放的白色小花。一个月后，男孩终于和蓝洛成为好朋友了，两个人在孤海前玩耍嬉戏，铜铃般的笑声传递在每一朵浪花中。：“恒辰，你每天拿的那白色的小花叫什么啊？”“那个啊，那叫做茉莉，很美的花。”男孩望着空旷的海面，思绪似乎飘向了远方。“你很喜欢那种花吗？”“恩，我很喜欢她，因为妈妈的名字也叫茉莉。”男孩转过头微微一笑。“我也喜欢茉莉花，因为它像浪花一样漂亮。”
最近男孩来海边玩的时间越发的少，蓝洛第一次感觉到了寂寞，蓝洛扇动巨大的黑翼，在没有星星的夜晚终于找到男孩，和他们喜欢的茉莉。后来蓝落知道了，男孩没有多少时间了，因为男孩和他妈妈一样都得了一种病，那种病无法医治。蓝洛自己来到这片海，流下一颗颗泪珠，或许是蓝洛和男孩之间的友谊感动了这片海，大海发出了古老的声音“孩子，我可以告诉你怎样就男孩。”蓝洛听到了古老的召唤，抬起头“请您告诉我，要怎样做？”“只需要你的翅膀就可以了，翅膀可以换取男孩的生命。”“翅膀，翅膀，用翅膀换吗，恒辰我该怎么做……”蓝洛喃喃自语。
男孩自己安静的躺在白色的病房里，静静地等待着死神带走他，享受最后的宁静，安详的闭上眼睛。可是，这个等待似乎过于漫长，直到很久以后，男孩的脉搏越来越清晰，心脏发出一声“咚”，又发出一声“咚”，男孩奇迹般渐渐好了起来。男孩开心极了，非常配合治疗，终于在第四个星期出院了。
后记。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇二
我不了解你,但是却看到一样纯净透明的心。云朵是白色的,是和蓝色一样的颜色、纯净、无暇。云朵很柔软，或者说是看起来柔软的，但是却不能感受的到。
飞机，在飞机上可以看到很多很多的云，那些云不能再用一朵来计，或许是一片，或许是一丛，又或许还有更多更多。
想用我喜欢的蓝色和白色来形容你，泪泪。
蓝天上的白云后面，住的不是神仙,而是一颗颗心。以前快乐的.，平凡的，纯真的心，每个人都有。
微笑、难过。
不要寂寞，因为天上还有属于你自己的另外一个自己……。
和爱你的人……哼！笨蛋泽泪，你是在群里唯一敢和我提条件的人，我很佩服你的勇气，但是你知不知道，那样你会死的很惨！你说你不想码文，你很懒，还以要提前回校为由。为此，我们“小小”的吵了一架，真是个笨蛋！于是，我就装作不理你，但是，你知道吗？我再给你写着贺文，为你这个笨蛋写着贺文！除了即墨，你是我唯一交的男性笔友，给我挣点气好不好！怎么说，我也是你上级！
他和他的绝活小学（专业19篇）篇三
妈妈开始动手了，先拿出两片一大一小的粽叶，折出一角。再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块猪肉，又用糯米盖得严严实实的。然后再把粽叶盖好时，糯米就像孩子似的不听使唤，接二连三地跳出来，好不容易把粽叶盖起来。这时不知妈妈为什么一点也不生气，接着把粽子用五花大绑捆一圈，打一个漂亮的蝴蝶结。我在也忍不住了，照着妈妈的样子做了起来。我拿起粽子准备放入碗中，可是不留神扯了一下棕绳那短的一部分，只听得“哗啦”一声，粽叶散开了。我不甘心，对妈妈着急的说：“怎么我做不好？”妈妈笑着说：“只要你多做几遍就会做得好一些了。”
最后一道工序就是煮粽子。妈妈把绑好的粽子逐一放到锅里，然后放入冷水满过粽子1cm左右，点火，水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置，再以慢火煮上1小时即可。在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。因为呀，可以吃着美味的粽子咯！
他和他的绝活小学（专业19篇）篇四
这两个女孩，一个叫雅沫，一个叫雨梦。她们是一对好闺蜜，同时也守护着同一个男孩。可是那个男孩却全然不知。
在一次比赛中，一切都被上天安排好了，使得雨梦认识了他。
雨梦一直上的作文班终于要谢幕，这也是现场作文比赛的前兆。天意，雨梦坐在了豪天的后面，不知为什么，雨梦对陌生的他突然产生了一种莫名的好感，让平时沉默幽静的雨梦，一下子变了一个人。她活泼地对着她的.同桌说：“呼，作文班终于挂掉了，我再也不用浪费我的作业时间了。”同桌没有说什么，只是用讶异的目光看着她，下巴快掉地上了。雨梦抿嘴一笑，说：“怎么了，我脸上有什么东西吗？”同桌收起差不多僵硬的嘴巴，然后平淡地说了句没有。紧接着，上课铃打响了，像走市场的教室霎时安静起来，这时，老师走了进来，对我们说，经过她和各班老师的评选，终于选出了几名写作较优秀的同学，他们是：雨梦同学，豪天同学……老师念完后，雨梦愣了一下，她很不解，这种要离校的比赛，她还从未接触过，况且是和那些比不得的优等生一起，岂不是沾了他们的光，在她自己的班级里，不是还有雅沫吗？怎么又轮上自己了。就在这时，豪天转回头来拿作业本，看见了雨梦发愣的样子，笑着问：“你在干嘛？发呆吗？要写东西啦。”雨梦为了掩饰自己，回答了一句：“啊？哦。”雨梦这才看见了豪天的真面目：白白的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛一表人才，弯弯的眉毛显得他较乐观，一个红润润的嘴巴……这点与雨梦极其相似，因为雨梦也有一个红润润的小嘴。
放学后，雅沫问雨梦，你认识他？雨梦回答，以前认识，但不熟悉。雅沫没再问雨梦，她俩，也许在想心目中的他。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇五
我最崇拜的人是我的妈妈。她瘦小的身材让她的气质显得十分美丽。她有一头漂亮的头发，一双大眼睛炯炯有神，还有一张樱桃小嘴。妈妈讲究衣服的搭配，她总是把我打扮的大方得体，让我每一天都有好心情去迎接新的挑战。但是，让我叫绝的是妈妈那惊人的厨艺。
我有一次放学回家感觉浑身没力气，看到的一切仿佛都是灰色的，爸爸看见我这副霜打茄子的模样，便想方设法逗我开心，但我觉得这样好无趣，便一头扎间房间睡觉，没想到我在梦中闻到了饭菜的香味，于是，我走出房间，看到都是我爱吃的饭菜，身体好了一大半，还没等妈妈拿碗筷我就用手抓式方法开吃了！
有这样一位会绝活的妈妈，家里可不是一般的幸福呀！
他和他的绝活小学（专业19篇）篇六
你好，亲爱的小孩。
也许你的世界在上一秒还未曾出现我的身影，但请在此刻记住姐姐的名。我们有些陌生，陌生到我还没见过你的面庞、还没来得及给你送去一件玩具、还没听到你牙牙学语时的呼唤……此刻，你的世界依旧是黑暗的吧。不要怕，当黑夜侵袭着你，温暖同样拥抱着你。
知道吗，你是姐姐的榜样，姐姐知道你的坚强。
——题记。
-1-28，亲爱的小孩，此刻已是夜深。
今天姐姐在上网时，无意中看到了一张图片，那上面镌刻着很漂亮的雪景。那是旭日东升时的风景，朦胧的白色上方，是一轮醉美小太阳……于是，姐姐想起了你，正茁壮成长着、向着西方划过光芒的太阳。
若天使今生再也无缘于风景，来世你的名字一定会唤作“阳光”；若天使在此岸再也看不到我们所说的美丽，祝福便会送到你的彼端，你若安好，便是晴天。天使，姐姐要向你说一声“谢谢”，谢谢你让姐姐看到了一份对生命的向上，谢谢你让全世界都记住了你心之所向，它叫做坚强。
天使，愿你健康、快乐的长大。也许奇迹会出现，只要我们的希望并未走远。
一切都为天使而存在，风景依然，人亦未变。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇七
每天早晨我在床上正做着温馨小梦时，突然一个闪电划过，迅速传来一声惊天动地的“雷声”，尖而刺耳，“起床了！”马上我精神以清醒，又以迅雷不及掩耳之势穿上了衣服奔向卫生间。要不是我早已习惯了这叫声，刚一听到这叫声的人肯定会被吓出心脏病！早晨我吃不下饭，吃了一点便做好了心理准备，一如既往的面带微笑去穿外套，“吃完了？”“嗯。”“吃了多少？”“嗯。”我胡乱的应付了一下。两秒钟过后，一阵霹雳“怎么吃这么少？！”只看见杯子里的水都被震得晃动，声音充分的回荡在房间的每一个角落，久久不愿消失。老爸也没有幸免。吃完饭后，老爸准备溜之大吉，当离大门还有0.0000001厘米时，感到后背有一股寒风袭来，从肉到脊背都被冻住了，“还不洗完去！”“是！。”老爸一百米冲刺的速度冲到厨房，去洗碗。有一天，妈妈到姥姥家有事，早晨没有人叫我真不习惯，饭吃多少也没人管，听不见那“提神”的叫声了，连老爸刷碗时都无精打采。下午我迫不及待的打电话到姥姥家：“妈，你啥时候回来，你快点回来！”挂电话后，老爸急忙问我妈什么时候到家，看来离了这温暖的声音，我和老爸还真受不了。妈妈回来后，我抱住了她，心里想着，以后要好好享受那声音。
妈妈的绝活还不只是嗓门高的事了，还有手巧，很会安慰人，下次再给你们一一道来。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇八
吉他是现代最流行的乐器之一，在学习吉他的过程中，我饱受艰辛，想过放弃，曾经后悔，甚至对此有了厌恶。但是后来，我也开始慢慢品尝到成功的滋味。
一开始听到姐姐弹吉他是在去年。姐姐把吉他轻轻的靠在肩上，用修长的手指抚摸着琴弦，顿时，优美的音律长手指划过。我坐在旁边静静地听着，我好像站在了高耸入云的泰山面前，身旁是茂密的树林，长里面传出一阵接一阵的悦耳的鸟鸣声，还有倾泻而下的瀑布的哗啦声。我被深深的陶醉在琴声里。也是在那时学吉他的种子种进了我的心里。
在求了姐姐千万遍后，她才勉强同意了。姐姐先教我打节拍和弹一些右手单音，这十分轻松容易，在不断的练习后，很快就学会了。接着还要学习如何把手速进一步提高，在各调音阶的速度训练中，我的手指被划出了一道道深深的烙印。在学习完这些基本功后，姐姐就让我弹一些简单的曲子:小星星、小蜜蜂等等。这些都需要手指的完美配合，只有灵活的手指和协调性的手脚才能充分表现音质。刚开始学习的时候，总觉得手指不够用，弹出来的曲子完全跑调，于是，我被套上了“五音不全”的冠名。我一遍一遍的练习，可现实往往就是这么不近人情，我非但没学成，还把手指割破了，鲜血如泉水般涌了出来。于是，我决定放弃了。不知过了多久，我偶然在路边看到了一个蹒跚学步的孩子。他没找几步就摔一跤，娇嫩的脸上挂满了那泪痕，但他人坚定的一步，两步来回走。我的心不经扑通一跳，后悔溢上心头。
从此以后，我再也不会抱怨自己多苦多累了。我人像往常一样每天刻苦练习，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”经过不懈的努力，我的琴技越来越好了，得到的称赞也越来越多。
现在，吉他已经成了我无法割舍的爱好。在这短短几个月的时间，我学到的不仅是弹吉他的技巧，还有坚持不懈努力的毅力。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇九
我从二年级时开始学古筝。那时而急，时而缓，时而轻快，时而沉重的旋律让小小的我深深地陶醉在其中，因此，我爱上了古筝。
我发现，每首曲子都有不同的感情色彩。那《战台风》的'激烈，让我心潮澎湃；那《汉宫秋月》的凄凉，让我深表同情；那《井冈山上太阳红》的欢快，让我心情舒畅；那《丰收锣鼓》的喜庆，让我喜笑颜开……总之，我之所以能体会到其中的感情色彩，是因为我对古筝的那种强烈的爱从来没有间断过。
我觉得，古筝总是那么诗情画意。每当我戴上指甲的指尖轻轻拨动那一根根弦，那一个个美妙的声音就会缓缓钻进我的耳朵；当我的指尖缓缓地拨动每一根弦，那一首优美的曲子不仅钻进了我的耳朵，还流入了我的心田，让我身临其境。我甚至不敢相信这如此悠扬的旋律是从我的手指下弹出来的，我为我弹出的曲子而感到骄傲。从一级到现在，我弹过超过30首曲子，首首都是那么动听，那么惹人喜爱。到现在，我已经考过了8级，再冲刺一下，就能考过10级。每考过一级，我对古筝的爱就增加一级。现在，我已经把古筝当成我的知心好友。就算我过了10级，我对古筝的爱也不会随着时间淡化，逝去。
弹古筝既让我手指灵活，也陶冶了我的情操，使我的心灵受到净化，变得充实，我爱我的好朋友――古筝。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇十
古筝，弹出来的声音十分动听，古筝能让人变得乖巧，能让人静下心来，我喜欢弹古筝，为了弹古筝，我克服了许多困难。
记得有一次，我路过了一座房子时，房子里发出一种迷人的声音，我陶醉了。我停住脚步，听了起来。见我被它的声音深深迷住的样子，一旁的爸爸、妈妈好像发现了我的心事，慢慢地走过来对我说：“一芮，这是古筝的声音，你是不是想学呀？”我听见了“学”这个字，未及思考就毫不犹豫地答道：“好啊！”爸妈听了我的回答，只是笑了笑，并没有说话。
第二天，惊喜马上就到了，妈妈把我送到了昨天听见古筝的地方。我下了车，一脸迷茫，妈妈轻轻地摸了摸我的头，亲切地对我说：“一芮，这是你自己喜欢的东西，你一定要好好学习。”我学古筝的第一课就这样开始了。
在老师那里，老师先把我右手的四个指头贴上指甲，并一点一点地教我怎么弹古筝。当我弹错的时候，老师就会耐心地教我；当我弹得进步的时候，老师就会鼓励我继续加油，不要骄傲；当我弹得烦躁的时候，老师就会和蔼地对我说：“一芮呀，不要放弃，你马上就要成功了。一定要记住，学古筝的人，她们一定很有耐心，不会放弃。我相信一芮也不例外。”当我学第一首曲子时，时不时地就会想起老师鼓励我的话，只要不放弃一定会成功。我努力地学习着，尽管有时候很累，眼泪也止不住地流下来，但我告诉自己，一定要坚持，学会这支曲子。就这样我不断地激励着自己，直到现在。
古筝是我最喜欢的爱好之一，因为它让我明白了许多道理，也锻炼了我的意志。我喜欢弹古筝，我想通过自己的努力，获得更加优异的成绩。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇十一
我爱画画，还爱写字，不过我最喜欢的是弹古筝。
上大班时，我在少年之家碰见了我大班的同学，我妈妈和她妈妈聊了一会儿，问她女儿在少年之家上了什么兴趣班，她说：“我女儿在学古筝和跳舞。”我听了后很是羡慕，于是我对妈妈说：“我也要学弹古筝。”可是妈妈对我说：“弹古筝是要有耐心和毅力的，你行吗？”可是我还是很想要弹古筝，在我的坚持下，妈妈同意我弹古筝了。
我上的是大课班，就是有很多的小朋友在一起学弹古筝。古筝有二十一根弦，刚开始时，我们只是学了简单的指法，我觉得很枯燥，慢慢得我就有点怕弹古筝了，妈妈说我是三分钟热度，没有耐心，但是我还是坚持了下来。过了一段时间后老师教我们弹了一些比较长的曲子，我就慢慢地弹出了乐趣来了，我弹了一段时间后，杨老师说我有点小天赋，指法弹得很棒，就推荐我去小课班学古筝。
现在我会弹好几首曲子了像《娃哈哈》《卖报歌》《小镰刀》啊，老师说我弹得都很好，接下来就可以学弹三级的曲子了，我争取明年考个三到四级。现在我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。我爱弹古筝，虽然我只学了一年半的时间，但古筝不仅培养了我在学习上顽强的毅力和坚持的品格，而且陶冶了我的情趣！我爱弹古筝！
他和他的绝活小学（专业19篇）篇十二
一次，我在班级音乐演唱会上听到刘星毅弹吉他，我被他弹奏出的优美动听的旋律打动了，于是我爱上了吉他，我决定去学吉他。
妈妈就给我报了一个吉他班，我上的是华老师的课第一节课华老师让我先记谱，我觉得记谱太难了，这种和我想象中的吉他课不一样，我以为上吉他课就可以自己弹好听的曲子了呢，看着难记的曲谱，我不太想学了，可是看着华老师严厉的表情，我不敢说我不想学了，也不敢不背乐谱。
下课回家后，我和妈妈讲我不想学吉他啦，可是妈妈语重心长地对我说:“宝贝儿啊，你以为学什么容易啊!背曲谱练指法，这是在打基础呢，如果基础打不好后面学弹曲子就会更难了，做什么事都要不怕吃苦。，如果怕吃苦，什么事也不会做成功的。”听了妈妈的话，我只好坚持继续学吉他。
从这以后，我每天晚上都坚持练习吉他。从最开始的入门儿指法，慢慢儿开始弹奏出简单的曲子啦!一遍又一遍，有时我手指都弹红了。想放弃了，可是我就想起妈妈的话，我又鼓起勇气继续练习，慢慢的，我能自己能弹完一首曲子了。
经过一个学期的努力学习，我现在能弹简单的歌曲了，期末考试时我弹的是虫儿飞，虽然中间我由于太紧张，有点儿卡壳，不过我还是坚持弹了下来。考试后，华老师表扬了我，他说:“只要我坚持努力，以后会学得更好的。”
学吉他这件事情我让我明白一个道理:那就是，不怕困难，不怕吃苦，做什么事都会成功的。
作者|王俊杰。
公众号：冯栎钧是老师。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇十三
若我还是个孩子，我想可以这样给自己的某一方某一面下个定义：爱过吉他的孩子。可惜的是，已经有人对我说，你老了。那也只能休矣，换个：有过吉他梦的老太婆。
最早接触吉他这种乐器的时候，我还很小。依稀记得，和堂姐羞涩的踱步入叔的宿舍，低垂的视线一下子就闯进了一庞然大物。它安静的靠在墙壁，我轻轻走过去，伸出胖乎乎的小手去触碰那“铁丝”，它发出微弱的声音，像个温柔的叹息。叔说，那叫吉他。
哦，原来叫吉他。继而便傻呵呵的蹲着，呆呆的看着那叫吉他的庞然大物，而那叫吉他的，也温柔的望着我。
也许，吉他就在那温柔的对视中，闯入我的梦了。
到了上初中时，住宿了，师生一同挤在一栋楼里。
老班就住在楼上。几乎每天晚上，都可以听到嘶哑的音符，还有他脚掌打出的拍子，总能把久居天花板上的灰尘一层，一层的抖落。
那些夜里，那些动听的灰尘，就在我的头顶上，优雅的旋舞……。
有次上楼找老班，在环顾他四堵墙的时候，靠在墙角的吉他再次闯入视线。我走近去，蹲下身子，伸出修长的手指抚摸瘦盈的弦，指甲上的花，就在凌乱的音符中，开了。我收起手，它优雅的身躯深情的望着我的手。
原来，那些夜那些旋转着的，是你…。
原来，我们仅隔一个天花板的距离…。
最后一次看到吉他，是在匆忙的脚步中。
现在，仅有mp3里嘶哑的声音代替了那些对视。
伸出手，纹线，是我的吉他在梦里出现的证据。它的眼神，浮游在我青春的梦。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇十四
每个人从小到大都在不断地学习，成长。当然，我也不例外。在快乐的9年中，我学会了许多事情，但是最使我难忘的是学习古筝。
二年级的时候，学校兴趣小组报名，我拿了张单子回家准备和妈妈商量报什么项目。妈妈看了看单子忽然眼睛闪着光高兴地指着古筝字样说：要不我们试试学一门古典乐器如何？好吧我爽快的答应了下来。
过了几天，学校兴趣小组开课了。我来到古筝教室，教我们古筝的是一位非常温柔年轻的女老师，她柔声细语的对我们说：古筝是我们中国的民族乐器，具有两千年的悠久历史，古筝声音非常优美，虽然入门简单，但要想学好得需要我们花费很多的时间和心血。接着老师给我们弹奏了古筝名曲渔舟唱晚让我们感受下古筝的魅力，伴随着宛转悠扬的旋律我们都陶醉在其中。弹完曲子老师开始让我们认识古筝的构造，各个部位的名称以及它的用途。过了一会儿老师开始教我们怎样戴古筝指甲，戴好指甲老师教我们正确的手势以及坐姿。最后总算可以让我们自由的碰碰古筝了。我们几个迫不及待的开启了音乐会，虽然大家都在乱弹琴但我们心里美滋滋的。
很快一节课结束了，我把老师教的内容牢牢的记在了心里。回到家里我怀着既紧张又兴奋的心情开始练习单音符，一遍又一遍，越练越喜欢。往后的学习中课程越来越难我也遇到了许多困难，但我仍然坚持学古筝，我已经可以弹一些简单的曲子了。听着自己弹奏的曲子感觉很有成就感。
通过学习古筝，使我明白了一个道理：无论做什么事只要有付出才会有收获，不能半途而废。我暗暗下决心，一定要把我喜欢的古筝学好，弹好！
他和他的绝活小学（专业19篇）篇十五
我喜欢吉他，喜欢它悠扬的音韵，更喜欢它在空中跳动的音符。在学吉他的道路上，虽然我饱尝艰辛，但我不曾放弃。
那是三年前的一次大队长竟选，在舞台上一位大哥哥正手握吉他潇洒的站在舞台上弹奏音乐，像灵泉一般流了出来，流进我的心里。一曲之后，操场的同学们都投去赞叹的'眼光，这时我的羡慕之情，油然而生。“要是我也能弹出这样的天籁之身，那有多好啊！”此时学习吉他的念头便在我的心头萌生。就这样，爸爸在琴行给我报了一个吉他班，从此我便踏上了这条艺术之路。起初由于对吉他的喜爱和冲动，我在吉他班学习的可认真了，总是全神贯注地听着老师讲课。回到家里，我也坚持练习吉他，每天都要挤出时间练习吉他，因此我进步的很快，老师经常对我竖起大拇指。
在家里，从我紧闭门窗的房间里，常常传出练习曲的乐声。我站得很直，手臂累的又酸又痛，汗水湿透了衬衣。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，每当我有放弃的念头时那悠扬的琴声便飘荡在我的耳际，我总会咬牙的坚持下去。我都是不间断的弹着。即使外出旅游也要带上我的吉他弹上几首曲子，功夫不负有心人，我吉他弹得越来越好，每次参加比赛都能获奖。
辛苦的劳动让我有了收获，我有了喜悦也给我带来了学习的动力，现在我对吉他更是情有独钟，它让我陶醉，让我在舞动的音符中享受吉她给我带来的乐趣，它让我欣喜，让我在苦练中享受到了成功的快乐。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇十六
小时候打预防针时，我总会听到隔壁传来一阵阵悦耳的琴声。原来，那是一间小小的古筝室。小小的我拉着妈妈的手羡慕地看着大姐姐们弹奏，真想上去试一试。长大后，我迫不及待地报了古筝班。
当我第一次走进教室，坐在古筝前，心情真是又紧张又激动。老师告诉我们古筝一共有21根琴弦，分为倍低音区、低音区，中音区、高音区和倍高音区。听了老师的话，我心想：才21跟根弦，我一定没问题！
但是听起来简单做起来难，要想熟练的弹一首曲子真是太难了！记得第一次上课时，听老师讲指法有勾、托、抹、大小撮，上滑音，下滑音，回环音，听得我脑海里一片空白。小手用力往琴弦上一按，顿时觉得火辣辣的疼，而且我的手指不会打弯，绷得直直的，弹出来的声音很僵硬。没有多久，我就坚持不住了，委屈的流下了眼泪。这时，老师走了过来，亲切地对我说：“不要哭了，其实不难。你的双手放松呈半握拳状，胳膊打开，不是手动而是手关节动。掌握了方法，手指就不疼了。”我点了点头，擦干眼泪继续练了起来。
练了四年半古筝，我已经是七级的高手了，曲子也越来越难。在家练习时，我几乎都会枯燥地流眼泪。每次，我都在心里默默鼓励自己：坚持、坚持，弹熟练了就会和老师弹得一样动听了。功夫不负有心人，我终于尝到了丰收的喜悦。现在每次上课，老师都会夸奖我练得好。还让我参加了古筝演奏表演。我心里有种说不出的自豪。
现在弹古筝是我每天必做的一件事，它让我懂得了世上无难事，只要肯登攀。
他和他的绝活小学（专业19篇）篇十七
“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟，主人下马客在船，举酒欲饮无管弦……”当学到这首白居易的《琵琶行》时，便想起我与琵琶的四年约会，而现在我已与琵琶分离了一年。
刚上一年级的.时候，爷爷想开发一下我的大脑，便让我去学琵琶。我当时的脾气跟倔强，我根本不想学！就因为这件事，爷爷把我打了一顿，胳膊拗不过大腿，我只好奉命学习。我到了琵琶班，与琵琶接触之后，感觉原来弹琵琶其实并不难啊！我便默默地爱上了琵琶。于是，我每天在老师那里学完基本的东西之后，回到家里再练两个小时，这样不但弹得好，而且曲谱也都背的滚瓜烂熟，并且进步神速。记得我初学琵琶那段时间。有一天回家后，爷爷让我拿出琵琶，并一本正经的对我说：“来，我要看看你学弹琵琶后有什么收获。”于是，我拿起琵琶坐在椅子上，翘起腿来，以免琵琶往下滑，我左手按弦，右手轮弦，弹给爷爷听。不一会儿，缠着指甲的右手便疼了起来，头上的汗水直往下流，背也有点痛，但是弹出的声音还是很不协调，有种刺耳的感觉。可我不泄气，坚持弹下去，我还拿着健身球用右手来回转，让自己的右手变的更加灵活。在拿起琵琶继续弹。就这样，竟练了两个钟头，练的我是腰酸背痛。妈妈安慰我说；“弹琵琶和干其他事一样，凡事开头难，一定要有恒心和毅力。”听了妈妈这一番教导，我暗下决心，一定要好好练琴。接着我又拿起琵琶继续苦练。经过老师的精心指导和我的辛勤苦练，几个月下来，我终于学会弹一些简单的乐曲啦！一年后，我还参加了全国举办的比赛，获得了二等奖。每当我弹起琵琶，我的脑海中便会闪现出一条用音符铺成的光明大道，这条大道一直通向了一座巨大的音乐宫殿，伴随着悠悠的琴声，我就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中。
我真要感谢爷爷当初的选择，那顿打没白挨呀！弹琵琶时，要把半边脸遮到琵琶后面，简直就是“犹抱琵琶半遮面”啊！非常符合我的性格特点。在弹奏《春江花月夜》这首曲子时，从高声到低音根本就是“大珠小珠落玉盘”，将那一江春水盈盈流到了眼前，令人陶醉！再配合张若虚的原诗，情景交融，如梦如幻！
我7岁时与琵琶初相识，算来已经四年的时间了，真是“十三学得琵琶成，名属教坊第一部”啊！我没有琵琶女的坎坷遭遇，却是说不尽的幸福与快乐！
他和他的绝活小学（专业19篇）篇十八
在我上学的路上，有一个十字路口，十字交叉中心的交通指挥台上，常站着一位警察叔叔。他头戴威武的大盖帽，身穿整洁的警服，每天都指挥着南来北往的汽车和行人。尽管我不知道这位警察叔叔的姓名，但他是我心中最敬佩的人。
一天放学路上，天气突变，狂风夹着黄豆般的大雨迎面扑来，我撑着雨伞，顶顶风冒雨，急急忙忙向家里跑去。我正要通过十字路口，忽然一只有力的大手抓住我的肩膀，此刻，一辆汽车从我身旁檫身而过。好险啊！是谁救了我呢？我抬头一看，正是那位我经常看见是警察叔叔！他浑身淋得透湿，严肃地对我说：“小朋友，走路可要留神啊！你看，刚才多危险。”说完，他就拉着我的手把我送到了马路对面。我内心充满了感激，一步三回头地离开了十字路口。
我还记得那是又一个夏天，火辣辣的太阳当头照着，热得我恨不得不身上的薄衫也脱下来。这时，我又看到那位警察叔叔仍然穿着整齐的'警服，站在烈日下执行公务。突然，一辆汽车不顾行车信号闯过了停车线，引起了一片混乱。刹那间，十字路口停满了各式各样的汽车，只听得喇叭声，人喊声，响成一片。我真为警察叔叔担心啊！只见这位警察叔叔急忙走下岗亭，果断地命令那位违章行车的司机停车，又向司机行了个礼，然后不知跟那个司机说了些什么，那个司机满脸通红，不住地点头认错。转眼间，所有的汽车又都有秩序地通过了十字路口。
从此以后，每当我经过十字。
路口，总不由自主地停一停。看一看警察叔叔在自己的工作岗位上专心工作的情景。心想警察叔叔可真不简单！我长大了也要做像警察叔叔这样的人。
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他和他的绝活小学（专业19篇）篇十九
我相信，在这个世界上，每个人都会有自己佩服的对象，我也有自己佩服的对象。我佩服他——那个高大的他，那个厉害的他。
一头干净利落的短发，一身洁白无瑕的休闲服，尖锐的眼睛加上敏捷的身手，一个形象就这样出来了。他的眼睛称不上水汪汪，却不是很小，而且十分的`炯炯有神；一双耳朵不是特别灵敏，但不至于听不清楚。这样的他，算不上英俊，在我心中，他却是最帅气的！
他不仅心灵手巧，而且还特别的有爱心。
一般人有爱心，只是扶扶老人过马路，给贫困人民捐钱。而他却不是这样，他有爱心，不仅仅体现在这一点上。那回，我和他一起去散步，在路上，我们经过了一家书店，我望了一眼书架上那本新来的《童话世界》爱不释手，不肯离去。这时，他也停下来，问我：“喜欢吗？”我点了点头，说：“喜欢。”于是，他马上拿下书，正准备去付钱，忽然，他发现有一个衣衫褴褛的小朋友也在盯着着本书，眼光不肯撤去。于是，他蹲下身，轻轻地说：“你爱看吗？”“爱！”他大声地回答着，可是书只有一本，我要，他也要，一个是自己的亲身骨肉，一个是和自己互不相识的乞讨者，他究竟会选谁？我带着这个疑问，跟着他来到了收银台，等他付了钱后，他居然走向乞讨者，把书无偿送给他了！
我敬佩他，他是那么的心灵手巧，他不但有爱心，有肚量，而且还教我许多人生的道理，他就是我的爸爸。