中学生草房子心得体会(实用15篇)

时间:2023-12-07 作者:ZS文王

通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和巩固。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇一

如今一望无际的金黄的大田麦正在慢慢减少;如今田野间潺潺流动的溪水,它的歌声正在渐渐变弱;如今高高的山峰,绿油油的树木逐渐被人类开采……人们一步步走向高科技的发展,渐渐疏远了对农村生活的记忆,大城市的小孩也没有真正去体验过农村的辛苦、劳累、开心和收获,甚至没有亲眼目睹过在农村中朝霞的美丽与神奇。而《草房子》这一本书,正好让我们体验到了乡居农村生活的时光。

整本书讲述了:男孩子桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、难以怀忘的校园农村生活,亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下的故事:少年儿童之间无暇的友情,残疾男孩对尊严的执着坚守,在死亡体验中对生命更加重视,垂暮老人为了守护自己的土地与老伴的灵魂和大家抵抗,最终在生命的最后一刻闪耀出了人格的光辉,大人们之间充满诗情画意的情感纠结……这一幕幕与一切切无不让我们看清了农村孩子们纯洁无暇的心灵,坚定的信念,大人们对生活以及事业的烦恼,但是,更多的展现在我们每一个人眼前的,而是我们很少在干活中所缺少的快乐与感动。

其中《艾地》这一篇文章让我真真切切感悟到了许多许多。它讲了:秦大奶奶与她丈夫日夜流血流汗没日没夜工作,最终在秦大死的那一天,土地快要丰收了。而对于油麻地的人来说,这个地方是一片风景优美,流水环绕的一块好地方,但是,可不巧,风景却被一块地方污染了——秦大奶奶的住所,又破又烂,寒酸极了,倒是这片艾地被桑桑的父亲看中了,他正好又是当地学校的校长,就想尽办法想善意为老太太盖新家,可盖了好几间,她也没去住,而艾地就变成了学校,她恨极了,想通过鸡鸭来骚扰学生,但桑桑却不同,他在别人对秦大奶奶恶语连连之下,叫了她“奶奶”经过长时间的变化,秦大奶奶终于有了改变,在花甲时期救了一名落水女孩,在生命将逝之即为了救油麻地的一个南瓜而被水无情淹死了,没有任何挣扎。这则文章,让我回忆起了一件事:有一名小男孩和奶奶吵翻了,原因是小男孩认为奶奶很老,而且奶奶手上还有干活时留下的黑色菜汁,有一股怪味,而当时奶奶因为年纪大了,记忆不好忘记给孙子买糖果,小男孩一气之下将平时讨厌奶奶的情绪全部发泄,“离家出走”到同学家很迟没回来,奶奶很着急,一把年纪还到处找,一不小心在大雨天摔了一跤,而且,男孩父母又出差,是将孩子放在奶奶家生活一段时间,老奶奶很快住进了医院,被证定无法走路,当医院知道奶奶是因为孩子,都气愤极了,而男孩也被奶奶所感动,懂事多了。

真本书虽然是简简单单,朴朴素素,但每一则小故事都让我感动,甚至被它的语言与文字所吸引,它真真切切描绘出了农村生活的朴素与辛劳,人心之间的善良和淳朴它的每一篇故事都让我感悟到了许多,让我在大千世界里深切体会到农村生活正在闪耀这无比绚丽的光辉,人心之间美与善的分明,这本书不仅告诉了我们,还教育了我们,其实,在我们身边,看似朴素的地方,快乐与感悟也是最多的。

《草房子》——格调高雅的长篇小说,叙述风格楷趣而又庄重,自始洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀——这种情怀在人与人之间渐渐消失,所以,它,只有在小小的,朴素的,甚至在我们不知道的地方,慢慢扩展开,而对于我们,就显得格外珍贵,格外感人了。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇二

《草房子》是严歌苓的一部现代小说,它深刻地揭示了封建社会的黑暗与残酷,但也呈现了人物的感同身受和毅力不屈。它揭开了一段曲折的人生历程,展示了现代社会下人们的牺牲、信仰和追求。在当今社会,我们需要的是对于这些最主要的品质的重视,这是《草房子》中得到体现的。

第二段:对于封建社会的考古。

这部小说历经九年写作时间,是严歌苓对封建社会考古工作的成果之一。作者将笔落在乡村的平静处,却以一个消失的民族为依托,节节展露出一段血淋淋的人情世故。她塑造了一群平凡又充满人性的人,情节深邃地娓娓道来。《草房子》的考古价值来自于它对于历史变迁的刻画,以及对于不同社会层次的卓有成效的描绘。

第三段:人性的深刻剖析。

严歌苓是一个重视生命情感的作家,她渴望在自己的作品中刻画生命的真实,以此让读者体会到不同人物在生命压力下的战斗。《草房子》通过诸多主要人物的生动刻画,呈现出人性中的各种阴暗面和善良的力量。这些阴暗面使得笔下的人物愈发富有深刻的生命感,同时也让读者更好地理解生命中的种种辛酸和矛盾。

第四段:女性的一份重要声音。

严歌苓在她的小说中,经常呈现女性自我拯救的主题。这在《草房子》中得以彰显。故事中的很多女性角色都在自己的生命中历经重重考验,但她们却依然坚忍不拔地走过了,表现得毅然坚定。她们十分珍惜自己的尊严和价值,也深刻意识到了对于自我成长的重要性。这种对于女性主题的重新诠释,让我们对于自己的生命和成长从不同角度产生了深度的思考。

第五段:对于生命的奋斗。

在严歌苓小说的世界里,生命往往与出路、梦想和追求紧密相连。封建社会下的人性种种,但人们仍在不断地生存和奋斗中不断茁长。《草房子》通过一系列的故事,细致地展现了人生路上的坎坷、磨难、挣扎、抉择和觉悟。人物们坚韧而敏锐地把握封建社会的命脉,重获尊严和自由,同时在这过程中,也学会了更好地珍惜生命和成长的机会。这是小说传递给我们的最大的感悟。

在全书进行到终止时,《草房子》留给我们的不仅仅是一个故事,更为我们流传了一种深刻的人生态度。生命不仅仅是这个世界上最为神秘和美好的东西,它也需要我们不断地去发掘和理解,为了一个更为美好的家园,在它的奋斗中不断试图取得生命的意义和成就。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇三

《草房子》是中国现代文学的经典之作,是著名作家鲁迅的代表作之一。本书以“人性的沦丧与乡土的毁灭”的主题为线索,通过对一个小村庄的细致刻画和对人物行为的深入分析,呈现了当时社会中种种的丑恶和人性的扭曲。可以说,《草房子》蕴含着深刻的人性关怀、社会关怀和历史关怀,对于我们理解现代中国的历史、文化以及人性本质等方面都有着极为重要的意义。

第二段:草房子蕴含深刻的人性关怀。

在《草房子》中,鲁迅运用细腻而深入的笔触,刻画了小村庄中的每一个人物形象,并从中呈现出人性的扭曲和沦丧。比如,在小说中,主角阿Q面对群众的惩罚,不仅没有勇气改过自新,反而表现出极端的自傲和轻蔑态度。这种深入人性的描绘,不仅体现出鲁迅对人性本质的深刻认识,同时也使读者对阿Q等人物的心理状态和生命命运产生了共鸣。

第三段:草房子批判社会现实的深刻意义。

《草房子》对中国社会现实中的许多问题进行了深入的批判和反思,例如乡村文化的落后、封建主义的残暴、民族危机等。通过对草房子的阅读,我们可以了解到当时的社会现实和国内外的历史背景,更加全面深刻地理解中国民族的命运和人民的苦难历史,这对于我们认清当今社会的问题和发展方向非常重要。

第四段:草房子教育我们珍惜现实生活和坚定信念。

《草房子》中的许多人物命运都非常悲惨,但我们可以从中看到很多充满希望和信仰的力量。比如,在小说结尾的“人在屋檐下,不得不低头”的场景中,表现出小说中人物的无奈和苦涩,但同时也彰显了人类不屈的精神。因此,《草房子》能够教育我们要珍惜现实生活并坚定信念,承受生命的喜怒哀乐,克服困难,不断前进。

第五段:结语-草房子经典不衰。

《草房子》被认为是中国现代文学史上的经典之作,它囊括了革命文学、自然主义文学、现代主义文学等多种文学流派,蕴含着丰富的文化内涵和历史人文价值。即便时代在变,它仍然发出着独特的光芒,为后人所传诵、所钦佩。通过阅读《草房子》,我们可以从中汲取流淌在文字里的文化营养,更加深入地了解和认识中华文明和中国的社会现实。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇四

老师让我们看了一本书名叫《草房子》。让我懂得了什么叫友谊,什么叫亲情,什么叫快乐,还有许许多多。文中的许多的故事让我萧然泪下。

文中主要讲了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相并时的悲怆和优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对深切而优美的领悟,大人们之间扑翔且又充满诗情画意的情感纠葛……文章还通过秃鹤,纸月,细马,杜小康四个同学性格特征,家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间的友谊,以及同学间互帮互助的感人场景。

整本书格调高雅,由始至终完全充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而新颖,情节设计曲折而智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中也显得弥足珍贵,格外动人。通篇叙述既明白又舒畅,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可以供成人阅读的儿童文学作品。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇五

《草房子》是鲁迅先生创作的一篇小说,它描绘了一个中国农村的现实情境,揭示了中国农民的生存状况,让读者能够更深刻地理解鲁迅先生对现实面临的问题所做的探讨和思考,下面我将围绕这篇小说的主要内容,谈谈我的一些心得体会。

一、人性的扭曲。

在小说中有这样一句话“人在智慧面前使尽了阴谋诡计,而在本分面前就使尽了凶悍为恶。”这句话可以说是整篇小说的主题。小说中的人物,无一例外地都是经历过苦难的人,他们似乎都失去了人性光辉,彼此之间都充满着怨恨和仇恨,仅仅为了生存而相互欺压,甚至想方设法地互相吞噬,形成了人性的扭曲。因为他们缺乏信任和友爱,缺乏真正的爱,缺乏关心他人之心,所以他们的人性扭曲。

二、世态炎凉。

小说中的人物们,几乎没有一个是幸福的。他们身处在贫困和苦难的深渊中,每天都挣扎着生存,孩子们在受尽苦痛中长大,成了和他们一样的人。小说中所描绘的世界相当的黑暗和残酷,没有爱和温暖,只有深深的悲伤和无尽的沉重。一旦遇到困境,那些本来无法计较的小利益就被无限放大了,从而导致了更多的苦难和绝望。整片小说透着世态炎凉,令人惊叹的是,鲁迅先生惊人的洞察力和深刻的思考使得这篇小说如此地真实。

三、对社会不满。

小说揭示了许多人们或多或少的不满意,包括农民对统治者的不满、农民对地主的不满、农民对天灾的不满、农民对资本主义的不满。从小说中我们可以看出,鲁迅先生内心是非常反对不平等现象的,他费尽心思地运用文字和艺术表达自己的反抗情绪,让读者能够感受到他对时代问题的深刻关注和关切,他通过文字让读者看到了自己心中对问题的亲身感受。

四、生存的无奈。

小说中的人物几乎都是处于一种生存的无奈之中,他们没有能力去改变这个现实,只能忍受苦难和痛苦。他们的世界很小,只有打打谷,种种田,挣点饭钱,但是他们的生活却是如此得真实和深刻,让读者能够更清楚地意识到自身处在社会的地位和生存的窘境。小说中的人物们和我们并没有太大的区别,他们也是一样被命运抛弃的人,面对着挣扎和痛苦,我们应该同情他们,关爱他们,帮助他们。

五、对希望的坚持。

虽然人物的命运充满了无奈和痛苦,但是小说也给了读者以希望。小说中有一些人物,他们虽然也受着苦痛的折磨,但他们更坚定着自己的信仰,不愿让自己变得像其他人那样卑微和堕落。他们对于文化的渴望、对于知识的追求和对于人性的信仰,不断激励着他们前行,从而在小说中成为与黑暗和痛苦作斗争的灵魂和人格力量,这是希望的象征。

总之,鲁迅先生的《草房子》对于我们今天来说仍然是一篇不可忽略的经典作品,它不仅仅是一篇文学作品,更是对于中国现实的一种揭示和批判。这篇小说教育我们要关注现实、勇敢面对现实、对自己的人生有格局和信仰,这是我们在今天这个世界中依然可以获得启迪和鼓舞的。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇六

《草房子》是张爱玲的代表作之一,该小说描述了上海滩上的一个混乱纷乱的家庭。通过描写家庭成员之间的复杂关系和内心的挣扎,小说探讨了个人和社会之间的矛盾。读完《草房子》,我深感人心难测,人性复杂,下面我将从小说的人物形象、家庭互动、社会背景、心理描写以及道德观念等方面论述自己的心得体会。

首先,小说以一家人的角度展现了不同人物形象,尤其是丹丹和季二,他们的形象对照鲜明。丹丹是个可爱机智的女孩,她聪明伶俐、活泼可爱,但她也因为母亲早逝而陷入自卑。季二则是一个自私冷漠的人,为了自己的利益不择手段,毫不关心爱人的感受。通过对这两个形象的对比,张爱玲展现了人性的复杂性,使读者在故事中思考人性的真相。

其次,小说描绘了一个混乱纷乱的家庭,家庭互动充满了矛盾和冲突。父亲和大儿子之间的冲突、弟媳和丈夫之间的嫉妒,都揭示了人际关系的脆弱性和不稳定性。同时,小说中的人物对于亲情和家庭责任的不同态度也反映了这个时代家庭关系的改变。这种家庭互动的描写引发了我对家庭关系的思考,让我反思了我与亲人之间的关系。

再次,小说背景设定在战争年代的上海,生活环境动荡不安,社会风气也随之改变。小说中出现的各种社会现象,如官场腐败、商业勾当、婚姻乱象等,都展示了作者对时代的观察和犀利的洞察力。通过对社会背景的描写,小说将个人的命运与社会的命运相融合,使读者意识到,个人的命运往往被社会环境所制约,但也可以通过自主选择来改变自己的命运。

此外,小说中丰富的心理描写也深入人心。通过描写人物的内心独白和情绪变化,张爱玲展现了人物的复杂性和内心世界的纷乱。每个人物都有自己的痛苦和迷茫,他们试图通过不同的方式来寻找生活的真相。这种心理描写让我深感人心的复杂性,使我能够更好地理解人物的行为和选择。

最后,小说引发了我对道德观念的思考。小说中的人物没有明确的对错之分,他们都受到各种利益和情感的驱使。这让我思考到,在复杂的社会环境下,人们如何来界定道德的边界,如何做出正确的选择。小说并没有给出确切的答案,而是通过展示人物的内心挣扎,让读者深思人性和道德观念的根源。

综上所述,《草房子》通过人物形象、家庭互动、社会背景、心理描写以及道德观念等方面的描写,展现了人性的复杂性和社会的矛盾。这部小说深入人心,引发了我对人性与社会的思考和探索。阅读这本小说不仅让我得到了触动,也让我冥思慎思,对自己和周围的世界有了更深入的理解。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇七

草房子这部小说讲述了作者鲁迅从小到大的成长历程,以及对于封建文化和社会陋习的深刻批判。在阅读这部作品的过程中,我受到了很大的触动和启发。下面我将从人物塑造、批判精神、社会意义、文学价值和个人体验五个方面来谈谈我对《草房子》的心得体会。

首先,我在《草房子》中深深地感受到了作者对于人物的精妙塑造。小说中的每个人物都有着鲜明的个性特点和鲜活的生命力。如父亲龙生和哥哥朝霞一直怠工游手好闲,甚至偷偷摘取军需物资,不仅使全家陷入困境,也对社会秩序构成了损害。而作者自己则始终保持着清醒的头脑,对这些不健康的行为进行了深刻的批判。通过细致入微的描写和细腻的情感刻画,使人物形象更加饱满立体,更容易引起读者共鸣。

其次,我认为《草房子》所体现的批判精神深深地触动了我。在小说中,作者对于封建文化和社会陋习进行了无情的揭示和讽刺。他以自己亲身经历为例,自觉地反对传统文化束缚下的人们扭曲的道德观念和虚伪的生活态度。通过反复揭示人们的愚昧无知以及思想的偏见,作者试图唤醒人们的思考和觉醒,并追求真实、美好的生活。

第三,草房子不仅批判了封建社会的陋习,更揭示了封建社会中的悲凉和痛苦。整个小说贯穿着作者对动草房子的思念,以及对家国和亲人的追忆。这种悲情通过细腻的描写和情感表达,深深地触动了我的内心。作者通过细腻入微的描写,将封建社会中人们的悲惨遭遇与命运的无奈展示得淋漓尽致,给人以深深的震撼和思考。

第四,我认为《草房子》具有很高的文学价值。鲁迅以其独特的写作风格和深刻的思想内涵成为了中国现代文学的重要代表之一。尤其在《草房子》中,他以细腻入微的描写和富有批判意义的故事情节展现了他独特的写作风格。同时,小说中展示的人物形象和情节也使得作品具有广泛的艺术价值,对于今后的文学创作具有重要的借鉴意义。

最后,我个人在阅读《草房子》时也有了自己独特的体验。通过深入地阅读这部作品,我对于封建社会的陋习和社会不公有了更加深入的理解。我不禁思考起自己应该如何改变现状,为社会进步和人民幸福作出自己的贡献。同时,我也意识到要保持对人性善良和真理的追求,不被外界的束缚所左右,保持独立思考和价值观。

总之,《草房子》是一部具有深远意义的作品。通过对封建文化和社会陋习的批判,鲁迅揭示了封建社会的黑暗和不幸,激发了人们的思考和觉醒。作为读者,我们应该保持对人性善良和真理的追求,并以自己的实际行动为社会进步和人民幸福贡献力量。通过阅读《草房子》,我对于自己的生活和社会有了更加深入的认识,也更加深刻地体会到了艺术的力量和文学的价值。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇八

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,将载着他和他的家,远远地离开这里・・・・・・”我静静品读着这篇纯美小说,心中百感交集。那一个个可爱的人物,撼动人心的故事,仿佛又出现在我的眼前。

书中的主人公桑桑在小学六年的时光中,经历了许多事:这些事,有的让人悲伤,有的让人开心;有的催人泪下,有的不可思议。在这六年中,他体会到了生活的艰辛和人与人之间的复杂感情,也渐渐的从不懂事成长到了懂事。

每个人都有童年。在桑桑的童年中:秃顶的陆鹤、漂亮温柔的纸月、孝顺的细马・・・・・・都在他的童年中留下了深深的印痕。他也有在死亡体验中对生命深切而优美的领悟;也有与朋友之间深深的友谊。但在童年快要结束的时候,才发现,这一切都过去了!

是啊!当在童年快要结束的时候,我们才会发现自己仿佛做了一个又长又有趣的梦,在梦里的一切又一切仿佛是一副一副奇丽无比的画。梦醒时,天空还是蓝的、青草还是绿的,唯一不同的是我们已经长高了、成熟了、懂事了。

在经历了一件又一件事之后,我们也会与桑桑一样明白了做人的道理,明白了父爱为什么严厉。虽然。也许我们谁也无法走出自己的童年,但是我们会在回忆和怀念它时,渐渐成长,童年的欢笑与苦涩都会指引我们走向正确的方向。

从童年梦中醒来,人已懂事成熟,必将承担起更大的责任。把童年的美好藏在心里,带着它慢慢成长!

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇九

今年寒假,在强慧敏的推荐下,我读了一本书,名叫《草房子》。

桑桑六年的小学生涯,有笑有泪,有喜有忧,这不像我们的小学生活吗?

“这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来,而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来,油麻地的草房子美得精致,美得纯粹。”自从我暑假读了曹文轩的经典作品《草房子》,我的眼前经常会浮现出这一幕幕让我深深向往的画面。

《草房子》的故事发生在油麻地,小主人公桑桑是油麻地小学校长的儿子,他是个经常有奇思妙想的孩子,他把碗柜拆了当鸽笼,把蚊帐卸了做渔网,把锅砸了卖铁买鸽子......“桑桑经常为人们制造风景”。在曹文轩给我们搭建的“草房子”里,桑桑用他在油麻地小学六年刻骨铭心的小学生活,带领我认识了一个个鲜活个性的人物,见证了一个个真实动情的瞬间:自尊心极强的秃鹤报复了他人对他的轻慢和侮辱最后又拼尽全力去获回大家的信任;恬静纯美的纸月却命运多舛;孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬闪现出人性光芒;经历了家境败落的“天之骄子”杜小康勇敢承担起了生活的重担;领养的孩子细马从被排挤到成长为独当一面的男子汉;老师蒋一轮和美人白雀之间温馨浪漫却最终败给世俗的爱情......每一个画面都让我潸然泪下。

我深深地融入了那一排简陋却温馨的“草房子”里,仿佛我就是桑桑,深爱着这美丽的田园风光,不需要电脑,不需要手机,没有网络游戏,却有一群活泼可爱的小伙伴,陪着我一起去田间牵牛引水、插秧摸鱼、挖藕养蚕、拔花生种红薯,这是我们城里孩子早已忘却的乐趣,简单而快乐,平淡却充实。桑桑是不幸的,他见证了太多苦难,后来还得了绝症,他又是幸运的,他身边有一群和他一样坚强勇敢的朋友陪伴他淡然面对苦难,使得他最终渡过了难关。他鲁莽调皮而又善良坚强,这一切都得益于他在草房子的磨练和朋友的真挚情感。这种坚韧,这种友情,恰恰是我们这些养尊处优的“小皇帝”们所缺少的。暑假里我看过最心酸的一句话是“奶奶家装wifi了,放假来玩两天好吗?”科技的发展给我们生活带来便利的同时,也使我们越来越沉迷于网络这一冰冷的世界,忽略了身边美丽的风景,和亲人朋友的交流联系越来越少,变得冷漠,懦弱。我要利用暑假,放下手中的手机、ipad,多到户外探索,多陪伴父母和老人,享受这美妙快乐的时光。

我很庆幸在暑假读到了这么好的书——《草房子》。我们的生活其实就是这样一间间平凡却充满阳光的草房子,亲情、友情、爱情,让我们的草房子充满着温馨、快乐和面对苦难的勇气。

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家人,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”

我现在读的就是着本书——《草房子》。作品写了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动忍心的故事。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这所有人物中我最喜欢桑桑。可能是因为他勇敢,还可能是因为他尊重老人,做事敢作敢当的品质。

有一段时间,纸月上早课总是迟到,桑桑很好奇。就到纸月上学的路上去探个究竟,没想到,纸月是被几个原来学校的高年级男生欺负了。于是桑桑便手里拿着砖头,做出一副真要扔出去的样子,吓得男生们不敢动弹,然后乘机和纸月逃走了。就这样,桑桑用自己的勇敢和机智战胜了那几个男生。

还有一次,桑桑无意间去了大家认为最顽固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一开始就被桑桑的友好问候打动了。最后,秦大奶奶为了救人死了。当地有个习俗,老人的孙子要剪一撮头发下来给老人陪葬,于是桑桑就为秦大奶奶尽到了最后的一点孝心。

然后,他又帮白雀和蒋一伦老师传递了很多信。可后来她们又分开了,桑桑便把所有责任都揽给了自己,说自己如果当初把最重要的信不弄丢而给了蒋老师,后果也不会这么惨了。还有他最后患了鼠疮跟着爸爸到处求医时的坚强精神。

美的力量绝不亚于思想的力量。在生活中我们应该具有桑桑那样正直、善良、勇敢、坚强的品质。

初读《草房子》,就觉得有一种莫名的感动涌上心头。还真是“温故而知新”当我今天再次拿起它,却有一种完全不一样的感受。时而想笑,时而想哭,时而有一种心酸也说不出的感觉。觉得读了这本书,就像读了一遍童年,读了一遍自己。

《草房子》是讲述了一名叫桑桑的男孩曲折的童年。他的童年真是发生了太多太多的事情,我认为这也会让他收获很多很多。苦苦的艾,竖立的红门,细马的羊群,一张张信纸,小小的药寮,还有那金黄的草房子,一定都给桑桑留下了很深的印象吧。是的,我也是如此,一幕幕场景在我的眼前浮现,一阵阵饱含酸甜苦辣的话语在我耳畔回荡,那一座座金黄金黄的草房子,更是永久的驻在了我童年的心海里。

让我印象最深刻的是第四章《艾地》,里面秦大奶奶的背影让人有无穷的感慨和心酸。《艾地》讲的是秦大奶奶为了守护自己的土地和自己一生的努力,所以守望多年油麻地小学,最后终于改变了的故事。秦大奶奶的倔强,实际上,是很让人敬佩的。想想在我们身边有几个可以守住自己的努力和梦想不放的?的确没有几个人能做到。我觉得故事的亮点,还是在秦大奶奶不断想尽办法来试图夺回她的土地时的一个转折:自从那次溺水事故后,她不再做抗争了,她开始帮助油麻地小学的时候。溺水事故里,还有一段话打动了我:孩子们一起叫起来:“奶奶——”声音排山倒海。当时,我有一种想放声大哭的感觉,但我没有哭出来,只是在心里默默的哭。到了后来,油麻地小学的师生对秦大奶奶的态度有很大转变,我觉得这里就是这一章的“喜”吧。可是有喜就有悲,秦大奶奶还是走了。读到那儿,我的心又被深深的震动了一下。这里应该就是告诉我们要多陪陪老人们,不要等到没时间了,再去后悔。其实这篇文章里,很多话语,能震动你的心灵,你只要认真品读,就可以收获很多。

草房子中的其他故事也有很多亮点。如:杜小康的巨大转变;秃鹤的辛酸史;还有白雀和蒋一轮的舞姿笛声等等,都能带动你的心,进入到故事里,草房子里。这本书的最大的写作亮点,就是每一个故事都有一个大转折。故事的转折,一般都是从好到坏,又转到好。正是因为如此,故事才能一次又一次的震动我的心,这也更加显出每个人物的特殊性,让他们都与众不同。这也在桑桑的童年里,留下来不少的波折,也在我的童年的心海中,留下了几波五彩的浪花。

一片金黄的阳光照耀着我童年的书海,照进我的心里。

读完《草房子》后,有一个人让我一直没有忘记,就是秦大奶奶。她在最后一刻所闪耀的人格光彩是我永远也不会忘记的。

但渐渐的,我开始理解并且可怜她了。她其实是一个非常坚强的人,她在经历了种.种事情后,比如失去老伴,田地被占后,并没有被打垮,而是挺了下来。当初,她坚决不同意学校占用她的地,是因为那块地承载着她和她老伴满满的期待,那是他们用一生换来的!

如今她的老伴已死,只有这块地可以给予她安慰,这是她最宝贵的回忆!所以她才在听说自己将要失去那块地时是那么的愤怒,她只是想要一件可以让她回忆的东西。她让鸡鸭鹅去扰乱学校秩序也是因为她在怨恨着这里的一切。

现在艾地是她唯一的希望,只有当金秋时节,小屋周围飘满艾香时才她才会感到不那么孤独,如同小孩子得到糖一般。她一直一个人沉浸在过去的,与老伴在一起的时候。她一直在思念,同时,这种思念也激起了她对油麻地小学的怨恨。

她也是一个和蔼的人,但她的和蔼最初只是对桑桑的。但就在乔乔掉下水时,她也义无反顾的跳下去这件事却改变了她与油麻地小学。我认为,秦大奶奶从先前的凶悍到现在的和蔼,让她变化如此大的是爱。正是因为她掉下水后,油麻地小学给了她许多关爱,才让她不再总对以前念念不忘,而选择让她的内心充满爱,一种对油麻地小学的爱。

秦大奶奶的一生过得并不安稳,在遇到桑桑以前,她的内心一直被孤独与思念占据着。但在奶奶生命的最后一段时光,她感受到了爱,而不是在孤独中上路!

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇十

《草房子书》是鲁迅先生的经典之作,以自传体的形式讲述了鲁迅童年时代的一些温馨和悲伤的故事。小说中,草房子代表了贫苦农村,书房则象征了文化的力量。这本书是鲁迅先生对于贫困、教育等社会问题的深刻思考和强烈呐喊。读完《草房子书》,我深感思考,感受到了教育的力量和社会现实的残酷。

第二段:感受到了教育的力量。

在《草房子书》中,鲁迅描述了穷苦家庭中父亲鼓励儿女学习的情景,虽然生活条件非常困苦,但是他们还是为了读书努力。父亲给了鲁迅很多鼓励和帮助,这使得鲁迅得以接触到了书籍,从而接受了良好的教育。正是因为教育的力量,鲁迅成为了后来的文学大家,为中国文化的发展做出了巨大的贡献。通过读《草房子书》,我更加深刻地体会到了教育对一个人的重要性。

第三段:触动与思考。

《草房子书》中的人物形象和故事情节都具有强烈的现实意义,触动了我对社会问题的思考。书中描述了一些贫穷农民的悲惨生活,令我痛悔于现实社会的不公与不平等。同时,书中也揭示了教育的重要性和持续改进的必要性。作为现代社会的人,我们应该思考如何改善社会的不平等现象,为诸如农村教育的薄弱环节提供更多的支持和帮助,让每个人都有机会接受教育,追求自己的梦想。

第四段:对于人性的思考。

在《草房子书》中,鲁迅通过对人物的刻画,深刻地展现了人性中的善与恶、优点与缺点。书中的人物形象逼真而真实,他们用自己的言行展示了人性的复杂性。这让我对人性有了新的思考。每个人都有善良和丑陋的一面,而我们需要努力去发掘、培养和发扬善良的一面,同时警惕和消除丑陋的一面。只有这样,我们才能够不断进步,做到真正的自我完善。

第五段:思考与行动。

读完《草房子书》,我深感思考的重要性和个人实践的意义。书中的人物形象和故事情节都是现实生活中的缩影,通过深入思考,我们可以从中获得启示,让自己成长为一个更好的人。同时,我们也需要将思考付诸于行动,用自己的力量去改变社会的不公和不平等,帮助更多的人获得教育的机会,共同创造一个更加公正和美好的社会。

总结:

读完《草房子书》,我深感教育的重要性和社会现实的不公。这本书不仅使我对鲁迅先生的思想产生了更深的理解和尊敬,同时也激发了我对于社会问题的思考和改变的愿望。《草房子书》是一本让人深思和启发的好书,它让我更加明确了自己的追求和行动方向。在今后的生活中,我将秉持着鲁迅先生的精神,用自己的行动去改变这个世界,让社会变得更加公正和美好。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇十一

草房子是我与朋友们在一个假期中合力打造的作品,这个过程让我得到了很多体会和心得。首先,草房子的建造需要团队合作,每个人都有自己的任务,只有大家齐心协力,才能完成这个作品。其次,草房子的建造让我发现了大自然的美丽和力量,草房子不仅是一个房子,也是一种与自然和谐共生的象征。再次,草房子带给我了自豪感和成就感,看着这个由我们亲手建造的房子,我感到无比骄傲。最后,草房子的建造过程也教会了我如何面对挫折和困难,只要坚持不懈,就能克服一切困难。总的来说,建造草房子是我一生中难忘的经历,我从中学到了许多宝贵的人生经验。

首先,草房子的建造需要团队合作。在建造草房子的过程中,每个人都有自己的任务,有的负责收集草、有的负责搭建房架、还有的负责固定房屋结构等。我们互相配合,通过合理分工,最终成功完成了草房子的搭建。这个过程让我明白了团队合作的重要性。每个人都有不同的长处和优势,只有发挥各自的潜力,互相支持和协作,才能取得最好的效果。只有大家齐心协力,才能完成这个作品。

其次,草房子的建造让我深刻地感受到了大自然的美丽和力量。在建造草房子的过程中,我们不仅仅是在建造一个房子,更是在与大自然进行一种和谐共生的互动。我们收集的草来自大自然,我们将草搭建成房屋的结构,实现了人与大自然的完美融合。我在亲手建造草房子的过程中,感受到了大自然的美丽和力量,我明白了人类与大自然应该相互合作,而不应该剥削和破坏大自然。

再次,草房子带给了我自豪感和成就感。看着这个由我们亲手建造的房子,我感到无比骄傲。每一根草的摆放,每一根草绑扎的紧密程度,都是我们精心设计和精确施工的结果。房子虽然简陋,但它是我们的心血和汗水凝结而成的产物,它具有无可替代的价值。在亲友的眼中,这个草房子也成为了我朋友们的骄傲。

最后,草房子的建造过程教会了我如何面对困难和挫折。在建造草房子的过程中,我们遇到了许多困难和挫折。草捆绑不紧、房子倒塌等问题屡见不鲜。然而,我们通过改进和不断尝试,最终找到了解决的方案。这个过程让我明白了只要坚持不懈,就能克服一切困难。每一次挫折都是一次成长的机会,只有不屈不挠地面对困难,才能取得成功。

总的来说,建造草房子是我人生中一次宝贵的经历。我从中学到了团队合作的重要性,感受到了大自然的美丽和力量,体验到了自豪感和成就感,学会了面对困难和挫折。这个过程让我不仅仅是建造了一个房子,更是收获了宝贵的人生经验。这个草房子,不仅仅是一个房子,更是我们友谊和梦想的象征。我相信,这个草房子将伴随着我一生,成为我回忆中美好的一部分。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇十二

《草房子》是曹文轩写的纯美长篇小说,故事讲的是油麻地小学校长的儿子桑桑在小学六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活。下文是本站小编为你带来的草房子。

希望对你有帮助。

《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。

草房子写了一个乡下小孩桑桑小学六年生活的故事,六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似简单但又催人泪下,撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕癖的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅,残疾男孩对尊严的执着,坚守,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

读了这本书我学到了要乐于助人,学会感恩,帮助别人。文中写到了桑桑摘秃鹤的帽子,而生气,但是桑桑在做错事后会像秃鹤道歉,知错就改。

这本书还教育了我许多的道理,告诉我友谊是最重要的,还教育了我其实爸爸妈妈都爱我们,我们不应该在然他们担心。伤心了,你看细马的邱二妈和邱二爸最后还是没舍得让他走,桑桑在生病的这段日子里,他的爸爸带他四处求医,是那么的辛苦,还长出了许多密密麻麻的白头发。这本书告示我们友谊是最重要的,我们要想文中学习他们的品质。

这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里,善良,有爱心,也喜欢做出一些夸张的事,还喜欢做恶作剧,但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。

在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇十三

我捧起书就像在天空中翱翔,放飞自己的梦想;我捧起书就像和一位高尚的人交流,让我获得更多的知识;我捧起书就像欣赏着雨后的河塘,十分清爽。

我远远就望见了几幢金黄发亮的的草房子,和一片带有清香的艾叶,“哗啦啦,哗啦啦”是谁在唱歌?原来是小溪流唱着美妙的歌曲欢快跑着,小溪流的旁边还有一片芦苇丛,这儿一丛,那一处,很不少,这就是美如画的油麻地。我走进草房子的大门看见一群天真可爱的孩子,像一群群人见人爱,花见花开的丘比特。有聪明,顽皮的桑桑,顶着一个重重的秃顶的陆鹤,和善良,内向,乐于助人的纸月……这些人物都出自于曹文轩叔叔笔下的纯美小说《草房子》,我也与他们一起走进了油麻地小学六年的生活。

我走进了王主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活,每一个故事都很滑稽很感人,这一个个故事都震憾了我的心灵。

纸月是一个内向又善良的小姑娘,她没有爸爸,她的妈妈在生下纸月的一个月后就离开了家不幸去世了。她只有一个又当爹又当妈的慈祥奶奶,这一点她就已经和別人与众不同了。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇十四

曹文轩《草房子》这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。下文是本站小编为你带来的草房子。

希望对你有帮助。

杜小康是油麻地小学的学生。他家是油麻地最富的一户人家,因为他家开了一间杂货铺。杜小康家跟别人家不一样,别人家的房顶都是用草做的,只有杜小康家的房顶是用瓦做的。他家一共有7间房,最主要就是杜小康家有两扇油漆的大红门。每天杜小康上学都戴一个白口罩和一条皮带。而且杜小康一年四季都有衣服,棉袄一脱就在衬衫外加一件毛衣或绒衣,再穿一件外衣。若天气热一点,就脱掉外衣一直穿到夏天的单衣。所以杜小康天天都很干净,除了这个以外杜小康还有一辆自行车,他除上学和放学骑,有的时候还会让别的同学练习骑车。

杜小康的学习成绩很好,所以才会被选为班长。杜小康还是个勇于承认错误的人,有一次他和桑桑去玩火,他们弄来了豆秸撒的满地都是,最后风一吹火烧着了豆秸,又烧着了整个草垛,杜小康主动承认了错误,可桑桑没有。杜小康还是一个爱帮助人爱护集体的孩子,有一次学校举行文艺表演,杜小康为班里拿来了碟子、漆筷、红头绳、白绒花各30个让同学们可以更好地表演。还有一次老师让带镰刀助农,有些同学没带,杜小康从家里拿来了十几把给大家用。

杜小康家里出了事,是因为有一次他爸爸运货,由于速度太快没来得及躲亲就与大船相碰,货物和杜小康的爸爸都掉下了水,货物全没了,他的爸爸出因此得了一场大病,所以家里的钱都为他爸爸治病了,连杜小康的自行车也卖了,杜小康没办法再上学了,可是杜小康还是很想上学,并坚强地面对家发生的灾难,他的这些优点真值得我去学习。

《草房子》主要讲述了油麻地孩子们的生活,油麻地的人都生活在草房子里,这已不是稀奇事,那时候的生活困难,但是孩子们心里总有“快乐”这两个字,桑桑、秃鹤、.纸月、.杜小康、细马……这些都是善良的孩子,他们之间的友谊深深地打动了我,这些孩子那么小,却有了一些大人都无法承受的经历。

杜小康从一个花-花-公-子变成了一个懂事的大男孩,在这期间,发生了很多事,他的爸爸用所有的钱买了一艘船,另外还借了很多钱,不幸发生了一次事故,船沉入了河底,他们所有的家产都沉入了河底,而他的爸爸也因此不会走路了,像一个植物人一样,这对杜小康来说是一个天大的打击,他把自行车卖了带爸爸去治玻后来爸爸的病渐渐好了,他不甘心这样就败了,又去借钱买了500只鸭子,让杜小康跟他去养鸭,可杜小康想上学但是没有钱,他也只好按爸爸的意思做。在跟随爸爸养鸭的这段日子里,他受了太多的苦,也因此变得懂事了,他们在一次放鸭时,把鸭赶入了人家的鱼塘,差点把鱼吃光了,人家收了他们的鸭子作为偿还。从那以后杜小康的爸爸再也没有勇气干大事了。杜小康再经历了这么多风风雨雨之后,他变了,让我们无法用语言来表达他的变化。他也不可能再上学了。

杜小康的经历让我们为他感到不幸,如果换作是我们,我们该怎样去做?该怎样去面对突如其来的打击?杜小康用他的坚强去克服了灾难。可他上学的愿望却很难实现了。

这本书让我懂得了怎样去面对灾难,让我感到童年真的很美好,生活在油麻地的孩子虽然生活是那么困难,但他们是快乐的。与他们相比,我们更是幸福的,让我们珍惜现在的美好生活吧!他们能做到的,我们一样能做到。

中学生草房子心得体会(实用15篇)篇十五

今年暑假,我读了《草房子》。它讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事,一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。桑桑是个敢想敢做的小男孩,他甚至比我还调皮。有一次,桑桑为了能让自己养的鸽子有个家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼,结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次,他把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时,我真为他担心,害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气,以及想为他人做点什么的精神让我感动。

虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代,但他好像钻进了孩子的心理,孩子们的快乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵活现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。

我喜欢这本书,我以后还要读更多曹文轩的书!

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