赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)

时间:2023-12-07 作者:梦幻泡

通过培训心得体会的写作,我们可以深入思考和领悟培训内容,并将它们应用到实际工作和生活中去。下面是一些精心挑选的培训心得体会范例,希望能够对大家在写作过程中提供一些思路和参考。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇一

按照省联社及总行安排,20xx年5月4日至9日,我有幸参加了省联社与南京审计学院联合举办的审计业务培训班,抱着虚心学习、学以致用的心态,利用这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真地倾听每一位老师的讲课,开拓了眼界,对内部审计的认知有了一定提高。20xx年是审计工作发生重大变化的一年,内部审计的重新定义及《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定实施细则》、《关于加强审计工作的意见》等国家性内部审计文件的出台,要求我们加强业务学习,不断开拓视野、放开思路,做好内部审计工作。这次培训,通过对银行内控风险管理审计的系统性学习,对商业银行的风险管理审计有了进一步的认识,把风险管理与内部控制结合起来,与内部审计工作有机地联系在一起。将日常工作中的实际做法与具体的理论知识进行对比,通过对如何规范编写工作底稿、审计报告的学习,为有效把控内部审计工作质量打下坚实基础。

已经由查错防弊转为价值增值型的服务,成为一项独立、客观的保证和咨询活动,其目的在于促进组织完善治理、增加价值和实现目标,将审计活动的作用进一步提高。

二、充实了自身的审计理论知识。这次培训,我对内控控制评价及风险管理的又加深了理解。通过对内部控制及风险管理相关内容学习,充分认识了内部控制以促进企业实现发展战略的、提高经营效益和效果为目标的重要性,20xx年新的商业银行内部控制指引的颁布,要求我们作为审计人员要更加及时的掌握政策的变化,从而在自身的发展过程中保证国家法律法规的贯彻执行,保证银行的合规发展。风险管理是始终围绕在银行的经营活动中的,通过对日常经营活动中的风险信息的收集、评估,进而提出风险管理解决方案,完善银行的风险管理监督与改进。通过对重大风险、重大事件的管理和重要流程的内部控制,为银行创造价值,促进经营目标的实现。

管理,规范获取审计证据的合法性、合规性,审计证据得到相关人员的签章、签字确认。

这次培训让我有了一个新的继续提高的平台,增添了新的学习动力。通过这次的培训,我发现自身还存在许多不足,在今后的工作中,我将继续从以下几个方面对自己进行提高。

第一、加强自身理论学习。通过这次培训,让我认识到自己对审计的各项知识还有很大的欠缺。作为一名从银行一线走向审计工作的人员,理论知识的片面性、单一性,是日常工作中短板,要想能够更好的完成审计项目,减少审计风险,就必须进一步的完善自身的知识结构。及时了解国家各项政策法规的最新变化,掌握人民银行、银监部门等监管机构对业务发展所提出的各项要求,关注行业经营的变化,通过自己平时的知识的积累,丰富自己的知识结构,提高自己的理论水平。

第二、提高自身的思想认识。内部审计工作的目的是促进银行提高竞争力,完成银行的各项经营目标,获得最大化的效益,减少经营风险,与银行管理层、被审计单位的根本目标是一致的。要树立正确的思想认识,对审计工作正确的定位,坚持审计的独立性。

了银行经营管理层、股东等相关利益人的利益,他们对我们审计工作的要求是尽可能的披露经营过程中存在的风险问题,我们在日常工作中要公允客观,不以个人的主观意愿、好恶来判断,不为外部压力所左右。二是要依法审计,实事求是。要忠实于法律,严格各项法规。审计人员要学好国家各项财经法规,要深入实际调查研究。在审计工作中必须做到尊重事实,对事实负责,必须做到敢讲真话,敢反映真实情况。三是要廉洁守法。在日常工作中从一点一滴做起,在一言一行中严格要求自己,把自己管住、管严、管好。

第三、创新审计手段。这次培训过程中,各位讲师的案例中,在审计过程中都有各种创新审计手段的应用,这也要求我们在日常内部审计工作中,对以为采取的审计手段、方法、技术进行创新。随着经济发展,我们的数据量越来越大,审计方案由过去对档案资金的详细检查转变为以评价内部控制系统为寄出的抽样检查,并借助于对内部控制系统的评价确定审计的重点、范围和方法。同时加快审计信息系统等信息化工程的建设,推进计算机等信息手段的辅助审计,加快审计数据库的收集完善,提高审计工作的效率和质量。

识。始终保持健康向上的精神状态,增强攻克难关的进取意识,做一个敢于负责,勇挑重担的人。注重团队协作,在实际工作中重视和每一个成员的沟通讨论,凡事都应以当事人的心态来发现和解决问题。这样才能做到团队目标明确、成员各负其责、并且互相认同,审计工作才能更加有效的开展,审计项目才能避免产生较大的审计风险。

第五、灵活运用审计知识,学以致用。通过老师讲解让我感受到将学习与实践融会贯通的重要性。只有将学到的知识消化吸收,转化为解决问题的能力,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,注意带着问题进行学习,有意识地将所学的基础知识加以运用,在日常工作中要注意积累收集相关信息资料,并紧密联系审计业务工作进行分析,将微观、零碎的知识点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容复杂,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论知识基础的同时,更为重要的是要做到在实践中灵活运用,这样才能使自己的业务能力日益精进。内部审计作为业务经营监督的重要部门,其职能已由财务审计向效益审计和管理审计转型,从传统审计向现代审计转型,从事后审计向事前事中审计转型,从强调监督和查处,向促进管理者提高管理能力转变。通过培训,我更清楚地体会到对工作中自己的角色有了更深的认知,明白自己的职责与作为。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇二

南京审计学院是一所以审计学为主要特色的高等学府,大学的四年时光,足以让我们感受到知识与生活的真谛。在这里,我不仅学到了丰富的专业知识,还开拓了视野,获得了很多宝贵的人生经验。

第二段:学习成果。

在学术方面,南京审计学院教学方案贯穿着宏观的学科规划和微观的课程设置。课程以理论为核心,融合实践,使我们在课堂上了解到很多实践案例和模拟情境,了解审计工作的真正面貌。在配套的实践课程中,我们还获得了胜任审计工作的能力和技能,如审计计算机辅助技术、数据分析技能和财务报表分析等。学习完这些课程后,我在思考问题和处理问题上都具有了更加扎实的基础,从而更加深入地理解了审计这项专业的知识和技能。

第三段:特色活动。

南京审计学院注重学生全面素质的培养。为了增强我们的综合素质,学院不仅组织各类爱好者性质的课外活动,还通过社会实践、志愿服务和文化活动等形式,大力促进全体同学的思想觉悟、情操修养和人文素质提升。尤其是标志性的大学生社团,让我参加了审阅社、青年志愿者协会等社团,结交了很多志同道合的朋友,也为我日后的工作生活打下了坚实的基础。

第四段:感悟收获。

在南京审计学院的学习过程中,我体会到了学习的意义和价值,也明白了成功的背后需要经过勤奋和坚持。我们在学习中不仅应该注重理论实战的结合,在做事上更要保持谨慎和认真的态度,善于发挥合作的团队精神,提升做事的效率和质量。

第五段:展望前程。

在南京审计学院求学的几年里,我明确了自己的职业定位,知道了该如何去实现自己的人生价值。未来,我会进一步学习有关审计工作的相关信息,了解行业的发展趋势,并在工作中不断探索,深化专业领域的知识,提高自身的核心竞争力,争取更加出色的成绩。同时,我也将秉承南京审计学院的办学宗旨和品牌文化,不断追求卓越、追求进步。

总之,在南京审计学院的四年时光,我体会到了学习生活的精彩与不同,也拓宽了自己的视野和思维空间。在未来的职业生涯中,我将一如既往地发扬南京审计学院的精神,走向成功的人生旅程。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇三

我是去年才加入的审计队伍,审计知识欠缺,不精通,通过这次培训学习,我是深受其利。这次组织安排学习的内容很全面,涉及面很广,对提升审计干部自身的综合素质,推动审计工作更好的开展,很有好处。审计工作涉及的单位的业务都不相同,每到一个新的被审计单位,都要对他们的工作流程了解,熟悉,在有限的时间内,如果平时的知识积累不丰富,我们在开展审计工作的时候就很被动了。这就要求我们在平时要做到以下两点:。

(一)加强学习。每年都要利用一星期时间开展业务技能学习,通过向各各个股室的业务人员学习他们在审计项目中的优秀项目的做法,增加自己的业务水平。通过学习《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国审计法实施条例》、《中华人民共和国审计署令》(第8号)等法律法规、业务规程的学习,对定性知识了解更多,撑握更扎实。通过《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》等法律法规的学习,提高干部职工素质和政策理论水平。通过审计信息写作等方面知识系统培训,提高干部职工综合素质。

(二)周一例会学习。利用每周一例会集中学习时间,把在审计工作中拿不准、难以定性的问题,向同事们学习、交流,在学习交流中提升自己的知识。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇四

作为一所国内知名的财经类高校,南京审计大学一直以来都备受学子和社会的关注。如今,我有幸走进这片富有悠久历史与独特魅力的校园,一探这所学府给我的启迪和印象。通过参观校园、了解学校特色以及深入交流,我对南京审计大学的文化底蕴、发展前景和教学理念有了更加深入的认识,也对自己的大学选择充满了信心。

首先,参观南京审计大学校园给我最直观的感受就是浓厚的历史沉淀和现代氛围完美融合。在校园里,我瞻仰了学校的主楼、荷花池、钟楼、草坪等地。融合了传统与现代的校园建筑展现出深厚的文化底蕴,给人以肃穆而又亲切的感觉。在教室里,现代化的教学设施让人赏心悦目,宽敞明亮的环境为学生们提供了良好的学习条件。校园的每个角落都流淌着浓郁的知识气息,这让我相信南京审计大学是一个育人环境优越、注重学生全面发展的学府。

除此之外,南京审计大学的发展前景也给我带来了深刻的触动。学校在财政、审计等领域有着良好的声誉和丰富的经验,深受社会认可。近年来,学校注重学术研究,不断加强与企业、政府合作,积极推进教育与产业的深度融合。这不仅为学生提供了更多的实践机会,也有效地促进了产学研合作,为学校的发展打下了良好的基础。此外,学校还积极与国际知名高校开展交流合作,不断提高国际化办学水平。这种开放的国际视野和对于高端人才培养的执着追求,使我对南京审计大学的未来充满了信心。

而我在交流中了解到的南京审计大学的教学理念更是增添了我对这所学校的向往。学校强调立德树人,注重培养学生的品德修养,努力将学生培养成具有高尚人格的社会栋梁。同时,学校重视实践能力的培养,注重学生的实际动手能力和创新精神的培养,使学生能够在实践中获得真实的成长。这也与我个人的追求和价值观相契合,我相信在南京审计大学,我能够得到全面的培养和成长。

最后,参观南京审计大学不仅使我更加了解这所学府,也让我对自己的大学选择充满了信心。我深刻感受到南京审计大学的商学院、财经学院等学院的教学实力和师资力量,专业课程设置和学术氛围都给人以深刻的印象。我希望能够进入南京审计大学学习,接受丰富的知识积淀和全面的培养,为今后的事业打下坚实的基础。

走进南京审计大学,不仅让我感受到其浓厚的历史底蕴和现代发展前景,也让我深刻认识到这所学校的独特魅力和专业实力。我对选择南京审计大学充满了信心,并期待在这个知识的海洋里不断学习和成长,为实现个人价值,为社会发展贡献力量。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇五

党的十九大报告提出“改革审计管理体制”,结合中央《框架意见》要求和精神,国家审计迎来了发展的春天,新时代有新任务新要求,我们急切需要在审计理念和审计思维上转型。转变审计理念和思维,推进审计从以前的查账职能转型到国家治理职责,树立质量和效率理念,从审计数量规模向审计质量效率转型;从单纯的核实经济事项向经济责任、履职行为、行权轨迹责任转型;从关注资金安全绩效向经济运行治理、提示经济风险隐患转型等。前审计长李金华曾说过:“审计人员不掌握计算机技术将失去审计资格”,在如今大数据的新时代背景下,被审计单位的数据存储软件不断更新,数据信息储存类型复杂,数据量规模大等方面面临的问题越来越多。作为新形势下的审计人,我们只有不断学习审计新业务,掌握重大政策落实跟踪审计、资源与环境审计等新时期审计监督方式、标准和内容,熟练运用计算机审计能力,才能适应新形势下的国家审计工作,才能依法履行好新时期审计职能职责、做好公共资金的捍卫者。

虽然只有短暂8天培训时间,但接受了有系统性、有针对性、有操作性的审计专业知识充电,每位老师从不同角度和深度对新时期审计工作的内容和方法进行详细阐述和讲解,我在培训中学习和思考,在思考中得到了领悟和提升,丰富了审计理论知识,强化了对未来审计工作发展趋势的新认识。新时代赋予审计新使命,新征程召唤审计人要有新的担当和作为,在今后的审计工作中,我将自觉把培训学习成果转化为审计工作实践,不忘初心、牢记使命,不断推进审计事业创新发展,维护好国家治理的审计权威。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇六

作为全国知名的财经类高校之一,南京审计大学具有良好的学术氛围和优良的教育资源。近日,我有幸参观了南京审计大学,深入了解了学校的师资力量、教学设施和学生活动等方面,收获颇多。以下是我的心得体会。

首先,南京审计大学拥有强大的师资力量。在参观过程中,我发现学校的教职员工储备充足,教师素质高。学校聘请了一批国内外知名学者作为讲授专业课程的教授,他们在各自领域拥有丰富的研究经验和教学经验。此外,学校还注重教师的继续教育培训,使其教学水平不断提升。通过与教师的亲切交流,我深刻感受到他们的专业素养和教学热情,这无疑将大大促进学生的学习成果。

其次,南京审计大学配备了现代化的教学设施。学校的图书馆是我印象最为深刻的地方之一。馆内设施齐全,馆藏丰富,图书种类繁多,不仅有与专业相关的书籍,还有丰富的人文社科书籍。此外,学校还建有多媒体教室、实验室等教学设施,为学生提供了良好的学习环境。我在参观过程中还了解到,学校积极推动教育信息化建设,提供了多样化的在线学习平台和教育资源,帮助学生更好地开展学习和科研活动。

第三,南京审计大学注重培养学生的实践能力。学校通过各类实践活动培养学生的动手能力和创新精神,并提供了丰富的实践机会。在参观过程中,我注意到学校鼓励学生开展科技创新项目,设有多个实验室和科研平台,给予学生充分的支持和指导。此外,学校还与企业合作,为学生提供实习机会,使他们能够在实际工作中积累经验,并更好地与社会接轨。这种注重学生实践能力培养的做法,将使学生在毕业后更加具备竞争力。

第四,南京审计大学有活跃的学生社团生活。作为一所有着丰富多彩的学生社团的大学,学校为学生提供了广泛的参与机会。学校有各类学术社团、志愿者服务团和体育社团等,学生可以根据自己的兴趣和爱好选择参与其中,丰富自己的大学生活。社团活动不仅提供了一个展示自己才华的舞台,还能培养学生的团队合作精神和组织能力。这种学生社团文化的存在,让学生在学习之外也能充分发展自己的实践能力和个人素养。

最后,南京审计大学以其优质的教育资源和良好的学术氛围为学生成长提供了良好的环境。学校拥有丰富的课外活动资源,不仅有丰富多彩的文化活动,还有国际学生交流项目和人才培养计划等。学校倡导学生的全面发展,注重学生的思想道德教育和职业素养培养,培养学生具备创新意识和实践能力的综合素质。这种注重培养学生全面发展的办学理念让我深受鼓舞。

综上所述,南京审计大学以其强大的师资力量、良好的教学设施、注重学生实践能力培养、活跃的学生社团生活和优质的教育环境等方面,在培养人才方面取得了显著成绩。此次参观让我深切感受到南京审计大学的学术氛围和培养人才的决心,也让我更加期待自己能有机会成为这样一所优秀高校的学生。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇七

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。学习是审计人永恒的主题,也是破解难题的钥匙,大数据审计、云审计应用等,这些现代化的审计理论,只有加强学习,才能适应审计工作的发展趋势,才能在审计时敏感发现问题,深入分析问题,有效解决问题。培训班开始的第一天就由南京审计大学李庭燎博士讲解了大数据环境下的it审计理论、发展与现状,对大数据环境下的it审计、信息系统审计、信息系统绩效评价与审计、网络安全与信息安全问题等进行了深入简出的分析和论述,使学员对it审计的产生、目标、大型erp审计方法的标准及风险、rpv理论和资源,流程和价值观等内容有了耳目一新的认识和了解。同时,通过八天的培训更使我们认识到,国家审计是一项政策性、技术性与专业性很强的工作,审计人员必须通晓审计理论和方法,精通审计法律法规,熟悉当前宏观经济热点,国家治理与国家审计的关系,掌握计算机审计和审计取证技巧。同时勤于思考,善于发现问题、顺利解决问题。只有通过不断地学习,向他人学习、吸收审计技巧,注意自身经验的积累,才能把理论与实践相结合起来,才能使自身业务水平和综合能力逐步提高。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇八

南京审计学院是一所以财务审计和会计教育为主要特色的高等院校。作为一名南京审计学院的学生,我不仅接受着严格的学习训练,同时也收获着与国内外一流的企业、会计师事务所合作机会和多元化的知识体验。这次进行的学习,让我深刻体验到了学习的重要性,同时也让我更好地思考如何应对未来的挑战。

第一段:学习的影响。

作为一名大学生,我觉得学习的好处是不言而喻的。参加南京审计学院的学习,让我充分意识到一个人的技能水平、专业素养和综合素质,可以自己去通过不断的学习提升。通过学习,我们可以获取大量的知识,不仅可以丰富自己的知识储备,同时有助于我们更好地应对工作、生活和人际关系。学习的过程也是一个不断积累的过程,在这个过程中,我们不仅可以认识到自己的不足,同时也可以认识到自己的优势和潜力,从而为知识的学习提供了更好的条件。

第二段:学习的课堂。

在南京审计学院的学习过程中,课堂是最主要的一环。这里不仅有优秀的老师,同时他们也带来了国内外先进的教学才能和技法。老师们很好地组织了各种形式的课堂活动,包括课件预习、课后课题和讨论、模拟实习与仿真练习等等,这些让所有的学生更好的参与和活动。我在课堂中不仅对学科有了更深的了解,同时也锻炼了思考的能力和接受挑战的勇气。

第三段:学习的实践。

在南京审计学院的学习中,重视实践是不可或缺的。通过企业实训、课外实践和实践团队等活动,我们可以更积极的了解实际内部审计工作规范和方法。在实践中,我们除了接触到实际系统和要求,还能紧跟最新的审计趋势、规定、标准和知识,从而让我们的学习更成为自己的知识,而不仅是课本上的内容。

第四段:学习的互动。

在南京审计学院,学生们不仅注重自己的课程,而且还注重和同学和老师的交流和互动。在学习过程中,我们经常参加各种讨论和聚会活动,讨论如何解决问题和探讨理论模型。通过这些互动,我们可以相互了解对方的特长和优势,同时也可以满足学生生活多样化,增加学校友谊和学术研究上的合作。

第五段:学习的思考。

学习,不只是获取知识和技能,同时也是提醒人们去思考的过程。在南京审计学院的学习中,我们经常被要求去思考一个问题,钻研学科内的某个特定方向,并且不惜用自己的双手去实践。通过这个过程,我们可以锻炼着解决问题的能力和探索科技进步的权威之路。我们希望像身边的老师和同学一样去组合我们在学习中得到的知识和技巧,形成跨学科领域的综合运用,化为具体的行动和实质的新增价值。

总之,通过这次南京审计学院的学习,我从中汲取了丰富的知识和思想,感受到了区别和发展的必要性和可能性。在未来的工作和生活中,我将努力将这些学习切实运用到实际工作之中,持续不断地提升自己的能力和知识水平。感谢南京审计学院,让我从中学到了很多,让我确信自己的未来是充满着新的许多机会和惊喜的。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇九

所谓“听君一席话,胜读十年书”,各位教授不但讲解了高深理论,还有结合实际的审计案例分析,每堂课都安排得非常紧凑,内容精彩丰富。主要讲解了大数据审计应用、国家治理与国家审计的关系、审计法律法规解读、审计取证的法律风险防范、资源与环境审计、财政预算执行审计、经济责任审计、重大政策落实跟踪审计、财务报表分析、当前宏观经济热点问题分析、固定资产投资审计、财务造假与舞弊审计以及党的十九大精神解读分组讨论等13个方面的内容,既涵盖了我们较为熟悉的财政及部门预算执行审计、经济责任审计,还有即将在全国开展的资源与环境审计等。南京审计大学的教授将审计理论知识和大量鲜活的审计案例有效结合起来,深入浅出,简洁明畅,使原来较为刻板的内容变得生动有趣,各位学员听得出神入化。

李庭燎博士讲解了大数据审计应用的重要性,使我明白了不懂得大数据的应用将会失去审计资格。计算机审计不但防范了抽样风险和函证风险,还弥补了传统的审计方法无法充分利用外部数据和受时间地点限制的缺点。如正在开展的保障房审计,就是运用了计算机审计,通过采集低保、社保、户籍、车辆、房屋等数据与保障房分配相关数据进行比对,筛选疑点进行核实,提高了审计的准确性,大大提升了审计效率。

齐兴利教授风趣幽默的讲解,让我对审计取证风险的预防有了新的认识,改变了我曾经不以为然的态度,使我明白了在审计过程中,不但要重事实,还要重调查取证,特别要关注审计证据的闭合性。作为审计人员应采取有效措施,对审计证据进行数据控制与质量控制,达到防范审计风险、提高审计效率与效果的目的。

鄢志娟教授客观生动地诠释了财务报表分析,让我恍然大悟,要做好财务报表分析必须练好“三层功”,阅读是起点,分析是延续,识别是最高境界,句句精辟。用“底子”、“面子”、“日子”形象生动地比喻了企业的三张财务报表。通过简单的经营案例,分析了不同的记账方法对财务报表的影响,循序渐进,分析了格力公司近几年的财务报表。使我明白要做好财务报表分析,必须全面认识财务报表间勾稽关系。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十

审计学是一门实践性很强的课程。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于审计学习。

吧。

一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

一、实训的意义。

我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

二、实训的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

四、存在的不足。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,

中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

6月18日下午,我们一行七人来到烟台东海宾馆参加经济效益审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期5天的培训学习中我们先后听取了青岛审计局陈呈明、张连春两位处长讲的《经济效益审计实务》、中国审计学会秘书处郭彤博士讲的《绩效审计的理论与实务》、烟台张裕集团有限公司副总经理冷斌讲的《经济效益审计经验、做法》、威海市审计局副局长丛培军讲的怎样做一名合格的内审人员,最后是上海博科资讯股份有限公司柯岩老师给我们讲解了一些关于计算机辅助审计的一些相关内容,针对这次培训学习我谈一下我的几点体会。

首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。

第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。

下步如何做好内审工作。

1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。

3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。

4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。

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赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十一

首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。

第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。

下步如何做好内审工作。

1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。

3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。

4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十二

通过南京审计培训,了解到审计工作的开展紧紧依靠个人的力量是不够的,他是一个团队的协同作战。每个人之间工作的协调与否都关系着最终的胜利与否,在此分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的南京审计。

欢迎大家阅读。

根据市局计划安排,我于20xx年9月在南京审计学院参加了为期10天的审计业务培训班。本次培训的课程设置针对性强,内容丰富,包括审计技术方法、预算执行审计、国家审计模式的制度基础、经济责任审计绩效与问责、跟踪审计探索、招投标。

合同。

审计等专题讲座。此次培训师资力量强、配备科学合理,教授们用鲜活的案例和丰富的知识以及精湛的理论,使我更进一步了解审计方法的应用技巧和审计的重难点及其处理,反思以往工作中的不足,使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅。此次学习有以下几点收获。

一、开拓了视野。

的盘点清查,推断出该厂各种产品的产量,最终推断出该单位应纳税数额。这种创新运用打破了查账的局限性,达到审计的目的。我们现在从事审计工作,就应积极思考开拓创新,如果还是按照传统的审计思维模式,肯定满足不了审计事业发展的需要,也满足不了党委、政府的需求。

二、丰富了审计知识。

来简单易懂,又针对性实足。此次学习培训为我系统提供了审计知识,但真正要做到对审计理论专业知识掌握并运用还有待于今后自己平时工作中不断地学习和积累,绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。

三、提高了对审计定位的认知。

通过此次培训,使我丰富了知识、扩大了视野,我会将南审的学习实践用到审计工作中,注重学用结合,善于反思,深入调整知识结构,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好,让自己能拥有足够的知识和能力去胜任审计工作,做一个真正合格的经济卫士。

上周,我很有幸地参加了赴南京审计大学的审计业务培训。对于这为期一周培训课程,无疑是雪中送炭。老师们的生动讲解、精彩案例和高深的理论素养,不仅使我了解和掌握了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅,给我留下了深刻的印象。以下是我的一点学习心得体会:

一、这次学习培训让我深刻地体会到了与审计相关法律的重要性,要时刻关注审计风险。

近年来,人们的法律意识普遍增强,动辄诉诸法律的事件时有发生。课堂上,程乃胜教授就举例说明某审计局因为审计执法不当被被审计单位告上法庭一事,充分说明了审计面临的风险越来越大。作为一名审计人员,不仅要懂业务知识,还要精通相关法律法规。要真正做到“依法审计,凡审必严”,认真搞好风险评估和风险应对,把可能出现的不利因素想周全,并拿出切实可行的应对措施,决不搞形式、走过场,努力将审计风险降到可接受的低水平,避免因为某一环节失误而置自己于尴尬的境地。

二、政府审计不仅仅是财务查账这么简单,它是国家治理的基石和重要保障。

督关口进行前移。它表明,审计不是事后诸葛亮,秋后算账,而应该把“事前防范、事中控制和事后监督”有机地结合起来。及时发现和披露问题,把“疾病”消灭在萌芽状态,不要等到事后出了问题再来处理。这样既能保护经济社会“肌体”健康运行,又不会使国家和人民蒙受重大经济损失。近来兴起的“稳增长”和各类跟踪审计就是在这方面进行的有益探索。

三、要切实强化内部控制制度的落实。

完善内部控制是提高会计信息质量的内在要求,通过内控,各部门和人员之间相互审查、核对和制衡,避免一个人控制一项交易的各个环节,可以防止员工的舞弊行为,也能减少虚假财务报告的发生。尽管内部控制的作用早已深入人心,但在行政事业单位中,设计良好并运行有效的内部控制并不多见。主要还是由于人们、特别是领导干部不能一以贯之,嫌麻烦、怕耽搁事是他们的借口。课堂上播放的有关水利部专项资金的审计教学片,就充分暴露了该部内控严重缺失,形同虚设,从而使少数腐败分子可以凌驾于内部控制之上,搞一个人说了算,最终酿成大错,给国家造成了难以挽回的损失。

四、要树立终身学习的意识。

在当今这个知识经济时代,知识更新日新月异。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。特别是近来“大数据”概念的兴起,更是对我们提出了新的要求。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

五、要注重培养团队协作意识。

审计工作的开展紧紧依靠个人的力量是不够的,他是一个团队的协同作战。每个人之间工作的协调与否都关系着最终的胜利与否。只有相信队友,挑战自我,增强和团队的配合,一些看似不可能的事情只要尽力去做都是有可能成功的。

此次培训让我收获颇丰,它为我提供了学习的平台,也让我更加增添了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,并熟练地应用到实际工作中去。在今后的工作中,我将努力做一名“有心、操心、用心”的审计人,更扎实、更高效地将审计工作做好。

按照省联社及总行安排,20xx年5月4日至9日,我有幸参加了省联社与南京审计学院联合举办的审计业务培训班,抱着虚心学习、学以致用的心态,利用这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真地倾听每一位老师的讲课,开拓了眼界,对内部审计的认知有了一定提高。20xx年是审计工作发生重大变化的一年,内部审计的重新定义及《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定实施细则》、《关于加强审计工作的意见》等国家性内部审计文件的出台,要求我们加强业务学习,不断开拓视野、放开思路,做好内部审计工作。这次培训,通过对银行内控风险管理审计的系统性学习,对商业银行的风险管理审计有了进一步的认识,把风险管理与内部控制结合起来,与内部审计工作有机地联系在一起。将日常工作中的实际做法与具体的理论知识进行对比,通过对如何规范编写工作底稿、审计报告的学习,为有效把控内部审计工作质量打下坚实基础。

已经由查错防弊转为价值增值型的服务,成为一项独立、客观的保证和咨询活动,其目的在于促进组织完善治理、增加价值和实现目标,将审计活动的作用进一步提高。

二、充实了自身的审计理论知识。这次培训,我对内控控制评价及风险管理的又加深了理解。通过对内部控制及风险管理相关内容学习,充分认识了内部控制以促进企业实现发展战略的、提高经营效益和效果为目标的重要性,20xx年新的商业银行内部控制指引的颁布,要求我们作为审计人员要更加及时的掌握政策的变化,从而在自身的发展过程中保证国家法律法规的贯彻执行,保证银行的合规发展。风险管理是始终围绕在银行的经营活动中的,通过对日常经营活动中的风险信息的收集、评估,进而提出风险管理解决方案,完善银行的风险管理监督与改进。通过对重大风险、重大事件的管理和重要流程的内部控制,为银行创造价值,促进经营目标的实现。

管理,规范获取审计证据的合法性、合规性,审计证据得到相关人员的签章、签字确认。

这次培训让我有了一个新的继续提高的平台,增添了新的学习动力。通过这次的培训,我发现自身还存在许多不足,在今后的工作中,我将继续从以下几个方面对自己进行提高。

第一、加强自身理论学习。通过这次培训,让我认识到自己对审计的各项知识还有很大的欠缺。作为一名从银行一线走向审计工作的人员,理论知识的片面性、单一性,是日常工作中短板,要想能够更好的完成审计项目,减少审计风险,就必须进一步的完善自身的知识结构。及时了解国家各项政策法规的最新变化,掌握人民银行、银监部门等监管机构对业务发展所提出的各项要求,关注行业经营的变化,通过自己平时的知识的积累,丰富自己的知识结构,提高自己的理论水平。

第二、提高自身的思想认识。内部审计工作的目的是促进银行提高竞争力,完成银行的各项经营目标,获得最大化的效益,减少经营风险,与银行管理层、被审计单位的根本目标是一致的。要树立正确的思想认识,对审计工作正确的定位,坚持审计的独立性。

了银行经营管理层、股东等相关利益人的利益,他们对我们审计工作的要求是尽可能的披露经营过程中存在的风险问题,我们在日常工作中要公允客观,不以个人的主观意愿、好恶来判断,不为外部压力所左右。二是要依法审计,实事求是。要忠实于法律,严格各项法规。审计人员要学好国家各项财经法规,要深入实际调查研究。在审计工作中必须做到尊重事实,对事实负责,必须做到敢讲真话,敢反映真实情况。三是要廉洁守法。在日常工作中从一点一滴做起,在一言一行中严格要求自己,把自己管住、管严、管好。

第三、创新审计手段。这次培训过程中,各位讲师的案例中,在审计过程中都有各种创新审计手段的应用,这也要求我们在日常内部审计工作中,对以为采取的审计手段、方法、技术进行创新。随着经济发展,我们的数据量越来越大,审计方案由过去对档案资金的详细检查转变为以评价内部控制系统为寄出的抽样检查,并借助于对内部控制系统的评价确定审计的重点、范围和方法。同时加快审计信息系统等信息化工程的建设,推进计算机等信息手段的辅助审计,加快审计数据库的收集完善,提高审计工作的效率和质量。

识。始终保持健康向上的精神状态,增强攻克难关的进取意识,做一个敢于负责,勇挑重担的人。注重团队协作,在实际工作中重视和每一个成员的沟通讨论,凡事都应以当事人的心态来发现和解决问题。这样才能做到团队目标明确、成员各负其责、并且互相认同,审计工作才能更加有效的开展,审计项目才能避免产生较大的审计风险。

第五、灵活运用审计知识,学以致用。通过老师讲解让我感受到将学习与实践融会贯通的重要性。只有将学到的知识消化吸收,转化为解决问题的能力,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,注意带着问题进行学习,有意识地将所学的基础知识加以运用,在日常工作中要注意积累收集相关信息资料,并紧密联系审计业务工作进行分析,将微观、零碎的知识点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容复杂,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论知识基础的同时,更为重要的是要做到在实践中灵活运用,这样才能使自己的业务能力日益精进。内部审计作为业务经营监督的重要部门,其职能已由财务审计向效益审计和管理审计转型,从传统审计向现代审计转型,从事后审计向事前事中审计转型,从强调监督和查处,向促进管理者提高管理能力转变。通过培训,我更清楚地体会到对工作中自己的角色有了更深的认知,明白自己的职责与作为。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十三

作为一名审计学专业的大学生,我有幸获得了参加南京审计学习的机会。这次学习之行对我而言具有重要意义。首先,南京是中国审计学的发源地,拥有丰富的学术资源和历史背景。其次,学习南京审计可以提升我审计专业的知识水平,增加实践经验,为未来的职业发展打下坚实的基础。因此,我怀着激动和好奇的心情踏上了南京审计之旅。

第二段:学习内容和方法。

在南京的学习期间,我参加了一系列的教学活动,涵盖了审计学的各个领域。这些教学活动包括课堂教学、实践操作和学术研讨等。在课堂教学中,我学习了审计学的基本理论知识,掌握了审计程序和技巧。同时,我还参观了南京市的审计机构,并对其工作流程和方法进行了深入了解。此外,我还参加了一些学术研讨会,结识了一些南京审计学界的专家和学者,与他们进行了深入的交流和讨论。这些教学活动不仅增加了我的知识和能力,还激发了我对审计学的浓厚兴趣。

第三段:学习收获和体验。

通过南京审计学习,我收获了很多宝贵的东西。首先,我对审计学的理论知识有了更深入的理解,学会了如何运用这些知识解决实际问题。其次,我通过实践操作,熟悉了审计工作的流程和方法,提高了审计工作的效率和准确度。最重要的是,我通过与南京的专家和学者交流,了解了审计学界的最新动态和研究成果,开阔了我的眼界。这些收获对我未来的学习和职业发展都具有重要意义。

南京的学习旅程给我留下了深刻的感受和体会。首先,南京市的审计工作非常规范和严谨,注重实用性和科学性。这让我深刻体会到了审计学品牌和严谨的工作态度。其次,南京的审计学界有很强的学术氛围和研究氛围,学者们对于审计学的研究和发展非常热忱。这让我感到审计学是一门充满活力而且前景广阔的学科。最后,我还深深感慨到南京市的文化底蕴和历史遗产,这为我提供了很好的学习和生活环境。这些感受和体会让我对南京和审计学都充满了热爱和留恋之情。

第五段:总结和展望。

南京审计学习之旅是我宝贵的经历,不仅为我的学习生涯增添了色彩,也为我的职业生涯提供了重要的支撑。通过这次学习,我更加坚定了学习审计学的决心,同时也为将来的就业和发展增加了信心和勇气。我深信,在这美丽的城市里,我将继续努力学习,不断磨砺和提高自己,成为一名专业的审计师,为社会的发展和进步做出自己的贡献。感谢南京的教育机会和丰富的资源,我将永远怀念这段美好的经历。

注:以上文章仅供参考,具体内容可根据实际情况做相应调整。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十四

连续两天参加了内部审计实战高级班的培训,感受到了现任武钢审计部部长谭丽丽女士(培训讲师)的开朗、泼辣,也让我直面了审计前辈的艰辛和毅力,更加清楚的认识到学无止境,知识能改变现状。

谭老师教的不是实务,而是观念,她时时刻刻都在提醒着我们责任与担当,审计就是要对公司负责,对股东负责,对自己负责,每个审计人员都是有担当的人,她说“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的,也就是不同的行业做事的原则都是一样的,专业可以学但责任是学不来的。审计人员是多方位的人才,不是只通一样而是样样都要通,不管财务、法律、工程、管理等等,都要触及,“知己知彼方能百战百胜”把对手吃透才能打败对手。谭老师从一个小小的财务人员一步步走到今天头顶多种光环,与其自己刻苦的学习、不服输的个性、随应社会发展的潮流有着很大的关系,每一步都是百般艰辛困难重重,甚至以自身的人身安全为代价(买了巨额保险来做审计),打击了内部的黑恶势力,清除了公司内部隐患,为公司挽回了大量的经济损失,做出了极大的贡献,在金融危机公司内部大量裁员的情况下,审计部不止不裁一员反而增员,审计部的威信不断的提升,而审计人员在谭部长的带领下,从以往的被检察院频频请去“喝咖啡”,到后来每个人都发展成为专业领域的精英,名利双收,也实现了自身的人生价值。

作为审计部现任的负责人,我一直都很清楚自己有几斤几两,“性格决定成败”,我了解自己的性格,知道自己的定位,谭老师也着重强调审计人员必须有“足够的智商来做事,足够的情商来做人”,我也清楚的知道要想有所建树,不单靠的是智商更重要的是情商,对我来说智商可以学,情商却是与生俱来的,不喜欢拍马屁不喜欢人云亦云,我的信念就是“简单的做人,简单的做事”,至于别人怎么评价自有时间来证明一切!

审计是一把双刃剑,在刺向外面的同时也刺伤了我自己,恐怕只有审计人员才知道,每次在写审计报告时我们的心里是怎样的煎熬,我是完美主义者总希望事事都是完美的,但事实总是与愿有违,审计就是一种评价一种监督,每个部门每个人包括各级主管、领导、审计人员自己都是有缺点的,都是经不起查的,审计部的成立无疑是给平静的湖面上掀起或大或小的波澜,打破了原来的安宁,部门之间也会出现你指责我、我指责你、推卸责任的怪状,领导们可能会焦虑,其实这都是正常的,如果领导们能正确的引导这些怪状,正确的看待审计出来的问题,树立审计的威信,那么事态就会向好的一方发展,如果任由怪状滋生生长,那么审计部就成了打破平静的“罪魁祸首”,审计人员的所有辛苦都成了泡影。

我是十年前作为原某股份公司(现为某集团公司)的管理代表派往一家荷兰认证公司驻深圳办事处学习的学员,系统的学习了当时最为流行的iso9000管理体系,并获得了内审员资格证以及内部讲师证,之后在原公司带领一班项目人员在一年内取得了iso9002认证资格证书,认证完毕后把内审的所有工作交给了一名副总主持,没再继续深造内审事宜也把与内审有关的所有资料和学习心得都抛在了脑后,专心做财务管理工作了,现在重新回到了起点,从零开始从头做起,随着年龄的增长学习能力下降,我自感压力倍增,加上性格使然,遇到挫折偶而会萌生退出的念头,不愿面对现实,我也知道这种想法是错误的,哪种工作没有压力呢?但凡有一点责任心都会给自己施压,这一切都是自找的,又何必去计较那么多呢?在哪里工作都是缘份,缘份是不能轻言放弃的。

谭老师是个直白人,是个不怕强权不怕黑的人,她的正直和坦荡以及对学生负责的精神都是我的楷模(在上课时总是怕时间不够,担心我们学得不够,总是在讲诚信、讲责任心,追求完美),我敬佩她,为了在工程上不被唬弄,她考了注册造价师,为了工作上有力度,她考了高级工程师,为了财务管理的需要,她考了高级会计师,不但如此,她还带领手下的审计人员都学有一技之长,把知识化做生产力,作为五十多岁的人是需要多大的自控能力呀,我自愧不如,在合适的时候也许我也会去尝试着了解不同领域的高端知识,充实自己的同时也提升审计的素质。

这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性。

(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

(二)、是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

(三)、是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。

在公司审计部己有近半年时间,这半年里审计部真的每一步都很难,审计部不是埋头把自己的工作做好就行了,而是与各主管、各领导与各部门打交道,每份审计报告、每份调查、每份整改。

通知书。

每份审计通知,都是掷地有声的,都是或多或少引起部门领导重视的文件,只要在这个工作岗位上,我们会继续我们的理想:“简单的做事,简单的做人”!

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赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十五

上周,我很有幸地参加了赴南京审计大学的审计业务培训。对于这为期一周培训课程,无疑是雪中送炭。老师们的生动讲解、精彩案例和高深的理论素养,不仅使我了解和掌握了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅,给我留下了深刻的印象。以下是我的一点学习心得体会:

一、这次学习培训让我深刻地体会到了与审计相关法律的重要性,要时刻关注审计风险。

近年来,人们的法律意识普遍增强,动辄诉诸法律的事件时有发生。课堂上,程乃胜教授就举例说明某审计局因为审计执法不当被被审计单位告上法庭一事,充分说明了审计面临的风险越来越大。作为一名审计人员,不仅要懂业务知识,还要精通相关法律法规。要真正做到“依法审计,凡审必严”,认真搞好风险评估和风险应对,把可能出现的不利因素想周全,并拿出切实可行的应对措施,决不搞形式、走过场,努力将审计风险降到可接受的低水平,避免因为某一环节失误而置自己于尴尬的境地。

二、政府审计不仅仅是财务查账这么简单,它是国家治理的基石和重要保障。

督关口进行前移。它表明,审计不是事后诸葛亮,秋后算账,而应该把“事前防范、事中控制和事后监督”有机地结合起来。及时发现和披露问题,把“疾病”消灭在萌芽状态,不要等到事后出了问题再来处理。这样既能保护经济社会“肌体”健康运行,又不会使国家和人民蒙受重大经济损失。近来兴起的“稳增长”和各类跟踪审计就是在这方面进行的有益探索。

三、要切实强化内部控制制度的落实。

完善内部控制是提高会计信息质量的内在要求,通过内控,各部门和人员之间相互审查、核对和制衡,避免一个人控制一项交易的各个环节,可以防止员工的舞弊行为,也能减少虚假财务报告的发生。尽管内部控制的作用早已深入人心,但在行政事业单位中,设计良好并运行有效的内部控制并不多见。主要还是由于人们、特别是领导干部不能一以贯之,嫌麻烦、怕耽搁事是他们的借口。课堂上播放的有关水利部专项资金的审计教学片,就充分暴露了该部内控严重缺失,形同虚设,从而使少数腐败分子可以凌驾于内部控制之上,搞一个人说了算,最终酿成大错,给国家造成了难以挽回的损失。

四、要树立终身学习的意识。

在当今这个知识经济时代,知识更新日新月异。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。特别是近来“大数据”概念的兴起,更是对我们提出了新的要求。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

五、要注重培养团队协作意识。

审计工作的开展紧紧依靠个人的力量是不够的,他是一个团队的协同作战。每个人之间工作的协调与否都关系着最终的胜利与否。只有相信队友,挑战自我,增强和团队的配合,一些看似不可能的事情只要尽力去做都是有可能成功的。

此次培训让我收获颇丰,它为我提供了学习的平台,也让我更加增添了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,并熟练地应用到实际工作中去。在今后的工作中,我将努力做一名“有心、操心、用心”的审计人,更扎实、更高效地将审计工作做好。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十六

大学审计培训是大学教育的一种重要组成部分,它是为未来进入审计行业的大学生提供一种专业的培训机会,以便更好地适应日益复杂的审计业务工作。在实习和工作之前,大学生必须接受审计培训以获取所需的实践经验和知识。本文将介绍我在大学审计培训中获得的心得和体会。

大学审计培训内容非常广泛,包括了财务、审计、税务、内部控制、国际审计等多个领域。在首先的课程中,我被介绍了各种审计工具和技术,例如财务报表分析、内部审计,以及各种审计工具的使用方法。在实际培训过程中,我还需要完成模拟作业、练习审计案例和沟通技巧培训等任务,以全面掌握所需的技能。

第三段:学习成果和感受。

在进行大学审计培训的过程中,我学到了很多东西,在财务和审计等方面的专业知识方面发展了我的技能和知识。此外,合作解决问题、组织和沟通技巧,以及独立思考、团队合作和定量分析能力也被在过程中得到了显着的提升。其中,最重要的体验是我如何在复杂的审计项目中了解问题并与同事进行沟通,以便快速解决问题和提供最佳策略。

大学审计培训对我的职业成长和发展具有重大影响。能够接受这样的培训让我更加自信,以开阔视野的心态,更好地适应和应对变幻莫测的阶段性挑战。我不仅可以在实际工作中更加深入地进行审计项目的分析和解决方案,而且我还能更加高效地沟通,更快地了解团队的目标和目的。

第五段:结论。

总而言之,大学审计培训是为未来进入审计行业的大学生提供的培训机会。它能够帮助我们深入了解专业的知识和技能,为我们在未来工作中的职业发展打下坚实的基础。此外,通过大学审计培训,我们也将学习团队合作和沟通等不同技能,这些技能是成功运营复杂审计项目的必要组成部分。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十七

三月,正是江南好风景。我踏着春天的脚步,如愿来到闻名全球的大学进行为期五天的审计素质提升培训学习。刚到那天的下午,我早早来到浙大西溪校区,学校到处都是香樟树。我向满眼婆婆娑娑的香樟树望去,只见,一串串锥形的黄绿色的花,悬挂在嫩绿的枝丫上,摇摇曳曳,飘飘荡荡,煞是可爱。晚风阵阵吹来,浓郁的馥香沁人心脾。我走在安静的绿荫下畅想着未来几天的美好校园生活。

学习的课程是罗关良老师讲解《财政审计》和《社会保障资金审计》、博弈论专家郑加成讲解《博弈论与决策思维》、陈建华讲解《工程造价审计》、甘伟军讲解《经济责任审计及效果运用》、厉国威老师讲授《财政专项资金效益审计》等六门课程。老师的授课多数是非常贴近审计实务,理论与实践高度融合的,使我的审计理论知识提高不少,开阔了视野。

在上述五位老师的讲课中,最能感动我是罗关良老师和郑加成老师。

罗老师感动我的是教学敬业精神。罗老师讲的《财政审计》和《社保资金审计研究》两个课题,内容讲解几乎是在书本上都能找到,没有什么太多的新意,没有起到开阔我的视野效果,对审计工作启迪不大。但是在上课的过程中,当我了解他是刚刚从死亡线上下来的人,我就对他肃然起敬了,我可以不尊重的教学,但是我的人格不能不让我去尊敬他执着的教学敬业精神。罗老师为了热爱的教学事业,在身体没有痊愈的情况下,毅然走上神圣的课堂。

我们审计人缺的就是罗老师的敬业精神。现在,全国上下肃贪,也肃乱发奖金福利,这样把大家的积极性都给灭了,出现了人浮于事的现象。人们常常津津乐道谈:单位现在不发奖金福利,工作能干点就干点,对得起自己的工资就行了。然而这种工作态度后果是严重的。

一个人要有工作责任心。每个人的工作岗位是编办通过认真审核批准的,每个岗位都有自己的职责。看起来,普通人员的每个岗位都不是那么重要,但是假如把全县、全市、全省、乃至全国的各个普通岗位汇集起来,他的能量就能改变历史前进的车轮,祖国的建设离不开每位普通的岗位。“审计是国家财政的守门神”,我们每位审计人员不去尽心工作,不去认真查出财政工作中存在的各种问题,让违法乱纪、贪赃枉法在各单位任意滋生,一个地区、一个国家就会出问题,最后受到影响还是我们这些普通的人,所以我们审计人员还是要尽心尽责把工作做好,为我们强大的祖国尽一份应尽的责任。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十八

20xx年3月19日至23日,广东省内部审计协会在广州组织开展了内部审计人员岗位资格后续教育培训。作为xx局大监督系统的一员,我有幸参加了此次学习,并顺利通过考试获得了培训结业证书。

在为期五天的培训学习中,我先后听取了中广核工程公司工程审计处严忠新处长主讲的《内部审计质量iia评估实践》、南方医科大学姜虹教授主讲的《内部控制的机遇与挑战》、安永(中国)企业咨询公司高级顾问陈华教授作的《内部审计新理念和国际发展趋势》主题报告会和中山大学管理学院林斌教授讲的《基于模型的财务报表分析》,针对这次培训,结合我在纪检部和财务部的工作经验,谈以下几点体会:

一、内部审计要始终立足于企业内部。内部审计是基于企业科学管理的需要而产生的,是企业提高经营管理水平的产物。这从根本上决定内部审计只能立足于企业内部管理,代表企业对内实行经济监督,强化服务职能,确保企业经营战略、方针目标的贯彻实施。内部审计行为本身不是目的,真是的目的是通过查错纠偏,促进企业提高竞争力,最终实现企业的战略目标。从这个意义讲,内部审计与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应该互相理解、支持、配合,在日常工作中要以企业发展目标为导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

二、内部审计要积极推进“四个转变”。目前我局审计工作以财务审计、离任审计为主,这种定位和认识在内部审计成立初期对于提高内审地位、扩大内审影响起到了良好的作用。但是,随着审计环境的变化,这种职能定位的局限性也日益显现:一方面表现为过分强调了审计监督而削弱了内部审计的服务职能,被审计单位容易产生对立情绪,不利于审计工作的开展;另一方面,过分注重查错纠弊而忽视了内部审计的建设性作用,容易导致审计领域变窄,不利于审计事业的发展。

因此,内部审计必须实现全面的、稳步的转型,建立“集约型”的审计模式。将以财务审计为主,逐步向以内部控制和管理效益审计为主转变;将以离任审计为主,逐步向以任中审计为主转变;将以事后审计为主,逐步向以事前、事中审计为主转变,将以单纯的手工审计向手工审计与计算机辅助审计相结合转变。由被动防御变为积极控制,不断前移监督关口,充分发挥审计的监督和服务职能。

三、内部审计要不断改善业务流程。内部审计是一项持续、发展的工作,必须与时俱进,开拓创新。在完成审计目标的前提下,不断改善审计程序和方法,如完善各种适用的审计规章制度;以“风险—公司—增值”为导向选取审计项目;注重对内部控制的有效性进行评估;加强工程项目全过程跟踪审计;借助企业内部资源,邀请工程专业人员、其他相关专业人员参加审计项目;每年向领导层提交《管理建议书》,每季度向领导层汇报工作;以正式发文形式发布《审计项目审前公告》和总结性的《审计结果公告》,扩大审计的影响力;完善审计报告格式,增加图标分析、摘要说明;应用审计软件,加强审计电子工作底稿管理,等等。

随着我局近年来的改革和发展,内部审计工作应积极顺应形势,转变职能定位,更新审计理念,坚持“贴近经营、突出重点、不断创新、监督到位”的工作思路,树立“在服务中实现有效监督、在服务中提升审计价值”的观念,以促进和谐xx局构建作为自身工作的根本出发点和落脚点,积极推进审计工作转型。

赴南京审计大学学习培训心得体会大全(19篇)篇十九

作为一名大学生,我们对于审计这一概念或许不是那么陌生,但是真正了解它的内涵和特点却不一定。为了提高我们对于审计知识的掌握和理解,学校特意组织了一次大学审计培训,这让我受益匪浅,下面我就来分享一下我的心得体会。

第二段:感受与理解。

在培训中,我更深刻地理解了审计的意义和作用,它能够帮助企业或机构检查经济活动的合理性、安全性以及准确性,并有效地避免一些潜在的风险。因此,作为一名审计人员必须具备扎实的专业知识和敏锐的洞察力,同时还要具备高度的责任心和诚信度,为企业保驾护航。

第三段:知识体系与方法论。

另外,在培训中我们了解了审计人员必须掌握的大量的审计知识体系,包括法律法规、财务和会计知识、审计技术和工具等。同时,还了解到了很多常用的审计方法论和工具,如SAS、CRM、ERP等,这些工具和方法论在实际工作中的应用能够提高审计人员的效率和精准度。

第四段:实践能力与职业素养。

作为一名大学生,我更加注重实践能力和职业素养的提高。在大学审计培训中,我们通过大量的模拟实验和案例研究,掌握了一些实战技能和经验。我们学会了如何准确地披露财务信息,如何识别风险并提出解决方案,更重要的是,我们培养了严谨的工作态度和独立思考的能力,这些能力将在未来的职业生涯中发挥至关重要的作用。

第五段:总结。

通过大学审计培训的学习和实践,我深刻地体会到了审计所具有的重要性和必要性。我也更加坚定了自己未来职业规划的方向:选择审计作为自己的职业方向,并不断加强自己的专业知识和能力,为企业带来更大的价值和贡献。大学审计培训不仅增长了我的知识储备,同时也带给了我一份职业自信和志向。我相信,在未来的职业生涯中,我将能够成为一名优秀的审计人员,不断为企业发展和社会进步贡献自己的力量。

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