生活发言稿（优质18篇）

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生活发言稿（优质18篇）篇一

根据党委民主生活会的具体要求，现将上半年以来全乡工作推进情况、班子的整体情况、个人工作情况及存在的问题汇报如下：

围绕县委、县政府确定的目标任务，乡党委、政府一班人坚持党的领导，结合山区、库区特点，认真谋划、理清思路、突出立足，发挥本地资源优势，以做大做强茶桑经济，提高农民收入为征重点，以招商引资、增添财政收入为后劲，以推进全乡社会事业发展为着力点，不怕困难，凝心聚力，认真实施，强力推进，各项工作取得了明显成效。

(一)坚持党的领导，加强乡村干部队伍建设。

1、我们始终坚持党的领导，充分发挥党委的政治核心作用，支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。一是村级区域规模调整后，各村党支部依照《党章》的规定，建立选举了各党支部和党小组，洽河村还将21个村民小组撤并为8个村民小组，共青团、妇联、民兵、计生等配套组织得到了充实和调整，为各项工作的开展提供了坚强的组织保证。二是不断吸收党的新鲜血液，我们把培养经济能人和农村中的先进青年、妇女作为党组织的骨干力量培养，上半年共发展党员7名，表彰先进党支部3个，优秀共产党员52名。三是建立和完善了各项考核机制，与村级签订了目标管理责任状，严格考核，兑现奖惩，切实提高工作效率。乡机关完善了“机关干部责任制”，进一步明确了职责，规范了办事程序，严肃了纪律，促进了机关工作作风的根本好转。

(二)突出经济建设，大力发展农村经济。

我们坚持以经济建设为中心，切实抓好农村各项工作，一是茶桑是我乡农民的支柱产业，是农民收入的主要来源。做大做强茶桑经济，增加农副产品的附加值，是我们努力增加农民收入的工作重点。今年茶叶生产尽管受到气候影响，但由于市场激活，农民取得了减产增收的效果。蚕桑生产因受市场影响，农民养蚕的积极性不高，春蚕比去年少饲养500余张。特别是我乡新阳丝厂因资金、体制原因停产整改，我们积极协助抓好企业改制，确保了该企业5月份启动投产，也带动了蚕桑业的发展，达到了茧农满意，财政增收的效果。二是强力招商引资，努力寻求新的经济增长点。3月21日，我们通过安徽省通正拍卖公司使因金融危机停厂的新阳丝厂以260万元拍卖浙江客商叶永红，并组建了“歙县蓓蓓茧丝绸有限公司”，于5月份试产，6月份四组自动缫全面生产，使原新阳丝厂110余名职工返厂就业，完成上半年招商引资序时进度，并积极多方寻求商机，力争引入客商入驻开发区，确保财政收入稳步提高。三是财政收入积极想方设法，克服因金融危机给本地企业带来的不利因素，做到应收尽收，截止6月底已完成财政收入118万元。

(三)发展社会事业，加强精神文明建设。

我们重视加强计划生育、综治、安全生产等工作的领导，始终坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，部门干部合力抓，切实采取有效的措施狠抓工作落实。

计划生育“村为主”工作机制力度加大。今年1-6月份各项指标为出生率13%，政策符合率94.9%，长效节育措施落实率100%，孕环检合格率92%，流动人口发证2462人，社会抚养费征收依法有序，全乡上下齐抓共管，合力攻坚的良好氛围逐步形成。

防汛抗旱、森林防火措施有力。我们重视对该项工作宣传，乡与村、村与组、组与户层层签订责任状，责任到人，特别是森林防火、巡山、值班、巡逻等各项措施狠抓落实，并严格林政管理，目前无森林火灾及乱砍滥伐现象发生。

维护稳定、安全生产高度重视。我们重视加强乡村组三级调解，综治网络建设，配备专职综治专干，认真处理信访案件，目前已化解矛盾纠纷15起，处理信访案件6起，民生热线3起，及时化解矛盾纠纷，维护了社会稳定。在安全生产工作中，乡村干部职责明确，狠抓安全管理，及时消除安全隐患，确保群众的生命财产安全。

教育、科技、文化、卫生等工作扎实推进。武阳中心学校围绕教育狠抓管理，重视教学质量上的提高和各项活动的开展，今年中考，取得了较好的成绩。乡政务中心多次开展农村实用技术、农机、农民工就业等培训，不断提高农民的生产技能和综合素质;新型农村参保人数连续五年90%以上;3个村委会办起了农家书屋;四个村办起了“留守儿童之家”;各项活动正常开展，丰富了群众的文化生活。

4、重视民生工程，推进新农村建设。

我们重视加强对民生工程的领导，加大了对农村基础设施的投入，有力地推进了新农村建设，一是投入近60余万元的武阳河坝及护岸。二是投入36万元的武阳自来水已完工。三是投入100余万元：虎坝、成富“村村通”硬化工程已在兴建。四是投入达40余万元的综合文化站即将建成。五是武阳村、方村、正口村的办公楼已建成使用。六是乡政府综合楼已完工。通过项目的实施，扎实推进了新农村建设。

乡党委、政府、人大班子领导干部共8人，大专以上学历的2人，中专以上学历的3人。都是在农村工作有能力、有经验的同志，其中30岁左右的占50%，能够大胆工作，富有事业心，各项工作取得一定的成效，综合素质较好。

1、讲政治。班子成员始终围绕武阳乡经济社会发展这个大局，自觉维护党委的决议，团结统一，富有核心力、凝聚力和战斗力。

2、讲团结。班子成员之间，分管领导与一般干部之间注重沟通交流，同事相处和谐团结，具有良好的工作氛围和环境。

3、讲苦干。分管领导能够根据自己的分工要求，充分发挥职能部门的积极性和能动性，不怕吃苦，敢抓敢管，主动协调好村组、部下之间关系，齐心协力，合力攻坚，狠抓工作落实，推进各项工作全面开展。

4、讲表率。我们完善了《机关干部岗位责任制》，坚持从主要领导做起，注意履行职责，认真执行党委会议研究通过各项规章制度，发现问题，自查自纠做表率。在实践中坚持廉洁从政，不断加强机关干部队伍建设。

5、讲创新。围绕各项工作的开展，能够结合自身的特点，在自身的岗位上下狠心，强力度。抓工作，促成效，不断创新工作方式，加大工作推进力度，带领广大乡村干部群众为武阳乡的经济社会发展贡献自己的一切力量。

6、讲不足。在分工分管的具体工作中，也存在着许多问题，一是投入学习的精力不多，对更新观念，解放思想认识不够。二是有的理论联系实际不够，抓工作不能灵活把握，工作效率不高。三是有的主动性不强，工作节奏不快，没有争先创优的勇气。四是副职之间交流不多，互相沟通不够，今后要背后少议论，不应有不和谐的音符，影响工作的合力。五是有做“老好人”现象，特别是在有关重大问题上，有的把关不严，要吸取教训，引以为戒。

今年以来，根据县委、县政府工作目标要求，我作为武阳乡党委、政府的班长，深感肩负的责任重大，围绕武阳的经济社会发展和新农村建设，重点从以下几个方面来推进。

1、抓发展、促增收。我们始终咬住经济发展不放松，坚持立足本地资源优势，发展特色经济的理念，坚持盘活企业存量，确保农民取得增收的政强力招商引资做大做强“茧丝绸”产业和茶叶龙头企业，确保农民取得增收的效果。同时积极对外联系招商，力争有项目入驻开发区，努力增添财政后劲。

2、抓项目，严要求。我们始终抓项目建设纳入重要的议事日程，坚持集体研究，分工负责。项目造价通过有资质的人员核定和市场情况确定。分管领导严管质量，及时处理建设中有关问题，确保项目顺利推进。

3、抓工作，讲效果。对抓中心工作或是其他工作，强调领导的责任意识，注意工作环节和事物的处理决策，力争达到事半功倍的效果。对新任领导注重对工作上的支持和指导。对各自分管工作注意其工作进展与效果;对一般干部和村级主要领导，注重个性的掌握，充分调动其工作积极性和主观能动性，创造性的开展工作，确保全乡各项工作扎实有效。

4、抓纪律，促风气。本人坚持以身作则，按制度办事。在考核中，从不计较个人得失，有时放弃休假日，有时深入村组抓工作，有时支持各部门抓落实。与领导干部之间能相互沟通，相互促进的抓好工作;与一般干部之间鼓励支持，增强其抓好工作的信心，着力培养年轻干部，同时不断增进同事之间的团结友谊。在民主集中制方面，坚决维护党委决定的各项决议和具体工作，主动征求分管领导或部门领导的意见，紧紧围绕工作任务的完成，牢牢把握主动权，对敏感问题能坚持原则，廉洁从政，不搞个人特权，切实抓好方方面面的工作。

5、抓管理，强队伍。我们历来重视对乡村干部管理工作，主要采取：一是强化学习培训，提高乡村干部素质。通过乡村干部会议、乡干会、部门会议等采取“以会代训”的形式提高干部素质。二是通过考核机制，确保党委、政府各项工作任务的落实。三是严格制度管理，对村级干部制定了《村级干部管理考核办法》，奖惩分明。四是会议批评与个别谈话相结合，对机关干部中发现不良的苗头，敢抓敢管，不怕得罪人。

在农村的实际工作中，本人力求克服缺点，加以整改，但仍存在许多不足。一是对学习不够认真，不够深入，把新理论及精神与实际工作相结合不够，工作节奏不快。二是布置工作后，督办、查办的工作落实不够，工作效率不高。三是下基层少，帮助指导村级和调研工作不够。四是对干部关心不够，批评同志不注意场合及个性。五是调查研究不够，有时工作作风武断。

我作为班长非常感谢各位领导和乡村干部的全力支持，使本人在具体工作中充满信心，勇于开拓，敢抓敢管，求真务实，保持“为官一任，造福一方”的理念，以扎扎实实为人民干事业的精神对待所有工作，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，以实际行动带领广大干部群众为武阳乡的经济建设和社会事业贡献自己的一切力量。

生活发言稿（优质18篇）篇二

现在，我把自己今年以来的思想、工作和廉洁自律等情况，以及自身存在的不足和努力方面向大家汇报。

一、理论学习情况。今年以来，本人不断加强学习，不断提高自身的理论水平和综合素质。认真学习《中共福建省委关于进一步贯彻落实胡锦涛在闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》和《中国共产党党员廉政从政若干准则》。除积极参加单位统一组织的学习外，还参加了市局组织的《全国重点行业企业环境风险及化学品检查》培训，并有针对性地进行一些业务方面的学习，有效地提高了业务水平。

二、履行职责情况。在监督管理股工作期间，1、吃苦耐劳，积极钻研。在局领导关心和支持下，在市局的指导下，根据国家、省市的要求，圆满完成了《全国重点行业企业环境风险及化学品检查》填报工作。2、积极主动，热情服务。建设项目环保审批，严格按照承诺的时限办好;对于污染少的建设项目，在不违背环保审批原则的前提下，如客户急需，则当场给予办理。3、完成了污水处理厂和闽江流域综合整治的每月上报工作。4、有效指导李坊乡和司前村创建优美乡镇和生态村的工作。5、认真完成省、市、县以及局领导下达的其他任务。

三、廉洁自律情况。本人认真学习《中国共产党党员廉政从政若干准则》，严格按照严格《廉政从政行为规范》八条要求自己，自觉接受监督。

四、存在的不足。回顾检查自己这段今年以来的工作，围绕自已职责，虽然较好地完成了工作，但自身还存在一些缺点。

1、自身学习不够，理念水平有待进一步提高;一是虽然制定了一些学习计划、学习内容，但学习缺乏连续性，时紧时松，断断续续的现象。二是学习精力不够集中，存在理解不深、不透的现象，影响了工作的质量。

2、业务素质不够高，环保专业知识有待进一步加强;存在这一问题的主要原因是，思想上存在着只求过得去，不求过得硬;没有对提高业务水平引起高度重视，放松了对业务知识的学习。

3、思想上还存在畏难情绪，创新意识不高，平时和同事沟通少。这些都有待进一步加强。

4、对自己要求不高。组织纪律性不强，对局机关规章制度遵守得不够好，工作态度不够积极。

五、努力方向。针对这些问题，我将在今后的工作中加以解决。一是继续加强学习，作好记录，进一步提高理论水平和业务水平。二是加强自身建设，进一步解放思想，强化创新意识。三是遵守纪律，严格要求自己。

以上是我一年以来的学习、工作和思想情况。不当之处，请领导和同事批评指正。

生活发言稿（优质18篇）篇三

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家好：

什么是低碳呢简单地说，低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前，地球处于危机状况。人们的环保意识减少了，很多二氧化碳排放，导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了，导致物种很多减少，甚至灭绝;人们的环保意识减少了，导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子，这已经是不争的事实。所以，作为二十一世纪的青年，我们有义务去保护环境，毕竟，我们仅有一个地球。

低碳生活是我们自然而然地节俭身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣，这些显然都是对社会资源的极大浪费，也都是需要我们改善的。

要记牢：“节能就是最大的减少能源的浪费。”目前，中国人均碳足迹为3900kg，工业国家人均碳足迹为11000kg，全球人均碳足迹为4300kg，应对气候变化全球人均目标碳足迹为20xxkg。

同学们，让我们行动起来，进取创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。我提议：

1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

2、随手关灯、开关、拔插头，不坐电梯爬楼梯。

3、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量。

5、少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。

我们仅有一个地球，我们仅有一片天空，我们仅有一个属于自我的家园，所以，我倡议：保护环境，走向低碳，从我做起!

“低碳”一词，在不久以前对我来说很陌生，但最近随着全球哥本哈根气候大会的召开，我知道了低碳对于我们每个人的重要意义。如果我们不限制碳排放，肆意挥霍地球资源，将来人类只能自掘坟墓，电影《20xx》也许就是我们的现实演绎，气候变化每天都在发生，就让我们用这些低碳小窍门拯救地球家园。

其实在这之前，我们一家已经是低碳一族，爸爸妈妈一开始说我是家里最抠的人，后来就表扬我懂得节约。像家里的热水器以前没事也老开着，就为了洗澡方便，后来我觉得太浪费电了，就拔掉了插头，结果电费每个月节约好几十元钱呢，妈妈就把这“意外之财”换成了汉堡奖励我。受到鼓励的我更有劲头了，家里的饮水机归我管理后，我是接完水就关掉电源，如果那次忘记了还会被妈妈惩罚，扣半个汉堡。

为了更好地实行低碳生活，我们全家决定不买车，我上学坐校车，爸爸妈妈上班坐公交车都是提前一站下车，走一走锻炼身体。为了低碳生活，我们新搬的家空调都没有买，自然风乘凉更舒服，而且不易得“时髦”的空调病。

在低碳生活上，我们力求家居各方面的环保与健康，我们只购买实木的家具，满房间摆放的都是绿色的植物，它们不仅吸收可恶的二氧化碳，还释放出环保的氧气，令空气每天清新异常，我称呼它们为我们家里的“绿肺”。

为了把碳排放降到最低，我在家里废物利用，改造了许多废弃的东西。比如把一次性纸杯改造成漂亮环保的红灯笼，把易拉罐改造成姥爷爱不释手的烟灰缸，我最骄傲的改造是把剩余的布条做成娇艳的布花和实用的拖鞋，我下一步的目标是用布头为妈妈做一个美丽的环保袋，为低碳生活做出自己最大的贡献。

原来，低碳的小窍门有很多，同学们，你是否在全球变暖和能源危机中已经行动起来了呢？低碳生活，你我有责，它关系着我们每个人的权利和安全。为了自己，也为了别人，让我们一起拯救人类共同的家园。

生活发言稿（优质18篇）篇四

大家好！我叫王善行。今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地，我竞选的是生活委员，戴尔〃卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任生活委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部，就要热心为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里，是因为以下几点：

1.曾担任过多次班干，有丰富的经验和足够的能力。

2.关心集体的生活上的大事小事。

3.有责任心。

4.遵守学校各种规章制度，学习认真。

另外我还有当班干部跟重要的一点——恒心，不管当上后有多么辛苦，我都会持之以恒，和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”，与同学同舟共济，打造一个完美的建筑工程技术六班。

我还要告诉大家，虽然我不是最聪明的，但是。

我会做出最大的努力，虽然我不是最好的，但是我要做更好的。

所谓生活委员，就是要管理大家的生活，经营大家的生活。在我看来，生活委员是一个班级里除去班长外的另一个灵魂和核心。一个称职的生活委员要不失创造性的给同学紧张的学习生活中带来惊喜，让同学们深刻了解到上学不是什么苦差事，每天都是不同的，都可能会有值得期待的或是意料之外的事情发生。所以如果一个班级拥有一个勤恳负责而且又不失活泼的生活委员的话，同学间亲密的关系和无与伦比的凝聚力将是这个班的不可小觑的精神财富。

马上把衣服洗了，绝不会拖到第二天，即使时间再晚。关于这件事的真实性，你们可以问问我的室友何培望，王盼,丁涛他们三个人，就之前我们军训的那些日子，我在宿舍的表现，大家是有目共睹的。再比如，说到走读，想必在座的，或多或少，有些人有过这样的经历，说实话，我家在农村，从小学四年级我就开始一个人在外生活了，因为我们那行政村的小学只到三年级，等上了四年级我不得不独自一个人去离我们那二十公里外的镇上读小学，那时家人都种田，没有时间照顾我的，我只好照顾自己。等上了初中，高中就更不要说了，我要去离我们那更远的县城去读书。高中读书时，我在学校外面一个人租房子住，隔壁住了几个女生，有一次放假回家，她们来我宿舍喊我一起回家，当她们走进我宿舍时，就情不自禁的说道：“哇，你宿舍真干净，比我们宿舍还干净，惭愧，现在有这种男生已经很少了，都成大熊猫了。”因此从这件小事来看，就能说明我在生活上是个能手，我想，就这两件小事，我就有信心担任这个班级的生活委员。一个班级就是一个家庭，班长扮演家里的爸爸的角色，也就是大家长，那么由谁能扮演家里的妈妈呢？在我看来，这个角色的担当，非生活委员莫属。

这样的说法。志愿，生活委员应该是一个志愿者，有贡献牺牲精神。为你们服务，做事情要有一种服务态度，关键的是，对于所做的这一切，都要诚心诚意。我是个真诚的人，热情的人，积极主动的人，所以我承担.

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的.深厚友情.我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

如果我能有幸成为班级的生活委员，我将像妈妈一样照顾整个班级，关心整个班级。为了让同学能感受到班级这个大家庭的温暖，我将会与同学们一起努力共创一个和谐的班级，让我们懂得生活，享受生活，拥有一个美好记忆的大学生活。

今天，我站在这里，对着所有的同学，说出。

我的渴望：当本班生活委员！希望你们理解我的渴望。希望大家了解我的渴望，相信我的承担，让我们共同展望，一起实干！今天献出你手中宝贵的一票，我将送你一张共同描绘大学三年美好生活的蓝图！

我的演讲完毕，谢谢！

生活发言稿（优质18篇）篇五

按照局党委要求与布署，我们召开这次班子成员的民主生活会，其主要目的是反思“学习与实践科学发展观”活动开展以来，个人工作、学习、生活中的情况，本着实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结得失，以期在这次学习实践科学发展观的活动过程中，经受锻炼与洗礼。现将本人一个阶段以来各方面情况向各位领导和同志们作简要汇报。

通一个时期以来对科学发展观理论的集中学习，使我对科学发展观有了更深刻的认识：作为马克思主义世界观和方法论的集中体现，它的重要价值不仅仅在现在如何指导我们如何研究工作、开展工作、如何做出科学决策上，它对我们如何更有效的学习、如何更有效的工作、如何更加积极健康的生活，也同样具有鲜明的指导作用。

通过对科学发展观的学习，使我对今后工作有了更清晰的思路的同时，也发现了个人工作中存在的问题与不足，主要表现在：

一、对工作缺乏深入的研究。有扎实开展工作的意愿，但失之于思路不清、方向不明、方法与手段弱化，缺乏毅力与恒心与必要的创新精神，年复一年，日复一日，走着过去的老路，没有形成自己的风格与特色。

二、工作状态仍处于混沌状态。其主要原因是在工作过程中没有抓住主要矛盾与矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，加之工作魄力不够，思想上摇摆，行动上迟缓，结果个人精力、体力没少投入，但实际产出、实际效果与理想却相去甚远。

三、学习搞得不深入。作为一名党员干部，对党的路线、方针、政策的理解上还不是特别到位，尤其是素质教育下新的教育形势、新课程精神的实质与精髓吃的不透，理论学习不系统深入，有时走马观花、囫囵吞枣，认识肤浅，只是获得一些较为感性的、表面的认识，而没有真正内化成为自己的理性并用于指导工作。具体表现为自身学习抓得不紧，要求不严，导致理论基础不扎实，缺乏较好的政治素质，不善于用政治的头脑与眼光思考问题，审视实际，显得与当下社会形势格格不入。

四、保持与发挥党员干部的模范作用不够。在日常工作中，要求别人的多，要求自己少;口头指令多，个人行动少;检查评价的多，身体力行的少;注重形式的多，深入实际的少;简单粗暴的多，和风细雨的少;专断主观的多，民主客观的少;老资格摆的多，小学生当的少……尤其是近一两年，自感年老体衰，体质下降，疾病缠身，往往工作上踌躇不前、保守固执、吃老本的多，出新招创新搞的少，共产党员应有的锐气与斗志弱化，先进性在受到挑战。

五、个人修养有待进一步提升。本人年逾不惑，虽看问题相对全面，但由于学习不够，个人修养得不到很好的完善，常表现为目光短视，行为偏狭，考虑大局时忽视局部实际;考虑集体利益时忽视群众的需求，考虑机制创新时忽视对传统的继承;考虑学校发展时漠视了不该轻视的“包袱”;考虑学生发展时忽视了教师的成长;考虑教师专业发展时忽视了干部素质的提升……工作中，时有心力交瘁、捉襟见肘之感，可谓“一将不能，累及千军”。

以上是我在学习实践科学发展观活动中，对个人工作中存在的主要问题的反思，当然还有很多要检讨的地方，恳请同志们的帮助。

生活发言稿（优质18篇）篇六

生活发言稿（优质18篇）篇七

暑假在即，假期间家长应该如何促进孩子在智力、情感和能力习惯方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说，话说暑假生活发言稿。

问题1：暑假期间，家长们要怎么做才能促进孩子的智力发展?

理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。

问题2：为什么说暑假期间带孩子到公共图书馆，给他们读书或和他们一起读书很重要。

公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。

问题3：暑假期间孩子们需要养成哪些日常习惯。

在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。

问题4：在暑假期间，家长应该对孩子有多少监督?

家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。

问题5：一些社区有博物馆和美术馆。为什么这些资源对家长很重要。

这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。

问题6：暑假期间，家长与孩子应该有些什么谈话?

暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。

生活发言稿（优质18篇）篇八

作为一名刚参加工作的组织部选调生，来到单位的首要工作就是要转变思想，积极适应基层工作环境，掌握基层的工作方法，尽快完成由一名应届毕业生到一名基层公务员的转变。来到北城办事处以后，在组织部门和办事处领导的安排和指导下，在办事处同事们的关心和帮助下，我很快适应了基层的工作环境，理解了基层工作的重要性，看到了基层工作的繁琐和复杂。我积极向领导和同事们虚心学习，努力提高自己的工作水平，增加自己的工作经验。同时我也注意处理好与同事间的关系，主动向领导和同事们请示学习工作经验，虚心听取他们的批评和建议，加深与同事间的理解和联系，为自己创造了一个良好的工作环境。

工作以来，我始终同党中央和地方党委保持思想上和政治上得高度一致，自觉维护县委和北城办事处的良好形象。同时，不断加强政治理论学习，刻苦钻研业务，不断提高自己的理论水平和业务素质。

恪尽职守，爱岗敬业，用脚踏实地的实际工作精神，圆满地完成了各项工作任务。这段时间里，在办事处领导的关心和帮助下，我在思想上有了进一步的提高，政治上更加坚定。工作中积极努力，不畏艰难，尽职尽责，服从党工委和办事处的各项安排，认真做好了自己的各项工作。

按照组织部和党工委办事处的安排，我担任北城办事处副科级干部，协助负责工业发展、安全生产和宣传工作。工作以来，在党工委和办事处的领导下，我认真学习县委县政府和党工委办事处的各项政策和文件，积极参与办事处工作，主要负责了天燃气管道铺设征地协调工作，使天燃气工程在办事处境内工作顺利完成。参与了办事处的安全生产日常综合检查，打击非法生产烟花爆竹专项行动等工作。深入办事处下辖各行政村，逐户排查，深入了解各行政村安全生产的情况，为构建“平安北城”贡献了自己的一份力量。同时积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在自己平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献，努力做好本职工作。

通过一年的努力工作，取得了一些成绩，提高了自己的`工作能力，但是依然有许多问题与不足。主要表现在：工作经验欠缺，工作方法单一，想法过于简单，有时面对突发事件有些不知所措。学习主动性不强，往往以工作忙为借口，不能自觉找时间学习，不能利用工作的闲暇之余认真学习。

面对这些问题，我在今后的工作中一定不断改进，积极学习，向领导和同事们学习，向群众学习，尽快提高自己的工作水平，增加自己的基层工作经验。争取圆满的完成自己的各项工作，进一步提高自己的综合素质。埋头苦干，扎实做好本职工作。充分发挥主观能动性，认真做好领导交办的每一项工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来。同时我将积极团结共事，朔造自身良好形象。自觉遵守政府各项规章制度，尊重领导，团结同事。坚持大事多商量，小事多原谅，平时多自量，工作尽力量，低调做人，高调做事，以实际行动自觉维护政府的整体形象。请组织在今后的工作中对我进行监督。

生活发言稿（优质18篇）篇九

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

一滴水可以反射出阳光的灿烂，一朵花可以绽放出春天的微笑，一种文明的礼仪，足以反映一个人的性格和性格。也许大海的包容需要证明的数以百计的河流，也许天空的广阔需要证明了鸟类的飞行，也许四季的更替需要万物的荣衰来证明，但它可以坚信一个人的品质，性格，甚至灵魂也可以表现出的行为。

在这个千变万化的社会里，我们需要的是文明礼仪，要提高一个高尚的人格，我们更需要的是用文明礼仪来帮助我们在未来的道路上迈出坚实的一步。亨利来修曾硕果“在各个时代的碎片中，似乎只有不衰老才是有礼貌的。”你可能会认为扔掉几张纸并不重要。你可能认为当人们排队买食物的时候，你加入一个小团体并不重要。

请记住，文明不仅代表个人品质，更是xx的形象，更是这个社会乃至整个中国的形象。这不是我们第一次听到这个句子，但是我们已经听过多少次了？一个真诚的微笑，一个温暖的问候，一次有力的搀扶，一份诚意的道歉，也许你不知道，这些简单而平凡的行为，都显示出清泉潺潺的力量，滋润着别人干涸的心灵。

这些生活中的小细节，不仅照亮了我们的个性和素质，也照亮了中国几千年的历史和文化。爱国读书，爱国读书，今天的社会文明礼仪如春风，吹进我们的心田，如泉水，滋润着我们的生活。让我们行动起来，传播礼仪之火，用热情和执着，用善良和微笑，用宽容和真诚去掩盖所有的冷漠，我坚信，xx超越了清新温暖的文明之风，一定来自你我。

生活发言稿（优质18篇）篇十

尊敬的各位听众：

大家好！

现如今，为了促进安远快速发展，让安远的明天更加美好，我们县做出了创建省级文明城、卫生城、双拥模范城的重大决策，吹响了提升城市品位大会战的号角。

可能有人会说：“这跟我们有什么关系呢？”其实，这跟我们每一个人都有紧密的关系。只要你生活在安远这片热土上，你就是“安远人”。“文明、卫生”，它就像安远清新的空气一样，时刻围绕在我们身边。我们都应该为创建贡献自己的一份力量，以“三城同创”为己任，树立“安远是我家，管理靠大家”的观念，紧紧围绕“三城同创”的目标，以主人翁的使命感和高度的责任感积极投入到“三城同创”的活动中。作为学生，我们既是安远发展进步的最大受益者，更是安远未来发展的最大动力。我们既要做“三城同创”的宣传者，还要争当践行者，更要当好小监督员，成为一名“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的新时代三好学生，成为“三城同创”中一道亮丽的风景。

敬爱的叔叔阿姨们，为了“三城同创”，我们学生做好了充分的准备，你们呢？我相信，你们更应该是我们的榜样！

文明，让城市更美好；城市，让生活更幸福。崇尚文明，讲究卫生，保护环境，双拥共建，是每一个安远人的神圣职责。这是倡议，更是共识；是号召，更是行动。让我们携起手来，为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美、人和”的新安远而努力吧！

我的发言完毕，谢谢大家！

生活发言稿（优质18篇）篇十一

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

一滴水可以反射出阳光的灿烂，一朵花可以绽放出春天的微笑，一种文明的礼仪，足以反映一个人的性格和性格。也许大海的包容需要证明的数以百计的河流，也许天空的广阔需要证明了鸟类的飞行，也许四季的更替需要万物的荣衰来证明，但它可以坚信一个人的品质，性格，甚至灵魂也可以表现出的行为。

在这个千变万化的社会里，我们需要的是文明礼仪，要提高一个高尚的人格，我们更需要的是用文明礼仪来帮助我们在未来的道路上迈出坚实的一步。亨利来修曾硕果“在各个时代的碎片中，似乎只有不衰老才是有礼貌的。”你可能会认为扔掉几张纸并不重要。你可能认为当人们排队买食物的时候，你加入一个小团体并不重要。

请记住，文明不仅代表个人品质，更是xx的形象，更是这个社会乃至整个中国的形象。这不是我们第一次听到这个句子，但是我们已经听过多少次了？一个真诚的微笑，一个温暖的问候，一次有力的搀扶，一份诚意的道歉，也许你不知道，这些简单而平凡的行为，都显示出清泉潺潺的力量，滋润着别人干涸的心灵。

这些生活中的小细节，不仅照亮了我们的个性和素质，也照亮了中国几千年的历史和文化。爱国读书，爱国读书，今天的社会文明礼仪如春风，吹进我们的心田，如泉水，滋润着我们的生活。让我们行动起来，传播礼仪之火，用热情和执着，用善良和微笑，用宽容和真诚去掩盖所有的冷漠，我坚信，xx超越了清新温暖的文明之风，一定来自你我。

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生活发言稿（优质18篇）篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天要点评的内容，就一个字——“美”！

换成一句话，那就是“让美点亮我们的生活”！

上一周天气多变。咱们可能都依稀记得，落了今冬第一场雪的五中操场上欢乐多，笑声扬，寒冷与热情齐飞，青春共激情一色！我觉得，有一种美应该是这样的。

第二天早上，教学楼门庭前，积水凝结成冰，我看到我们几位班主任老师，带着几十位同学，拿着铁锹、扫把，又是铲，又是扫的。方便了咱们的进进出出。我认为，有一种美，也应该是这样的！

中午天热，路上结冰化成水，许多进入楼内的老师、同学都会在门厅前驻足几秒，在地毯上擦掉鞋上的泥水，再进入楼内。你不觉得，有一种美，也应该是这样的吗！

上周，咱们学校进行了教学评优，我有幸进入了学校10个班级听课。我惊喜地发现，初一的同学活泼灵动、兴趣高昂；初二的同学思维开阔、扎实严谨；初三的同学沉稳健谈、口吐莲花。我觉得，有一种美，也应该是这样的！

同学们，生活如一方画布，色彩需要我们去描绘；生活如一段乐章，旋律需要我们去谱写；生活如一首诗歌，意蕴需要我们去构思。让我们带着这诸多的五中的“美”，去创造自己的美好生活吧！

谢谢大家！

生活发言稿（优质18篇）篇十三

暑假在即，假期间家长应该如何促进孩子在智力、情感和能力习惯方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说，话说暑假生活发言稿。

理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。

公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。

在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。

家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。

这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。

暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。

生活发言稿（优质18篇）篇十四

亲爱的父母，感谢您在百忙之中参加孩子的家长会。我代表各位老师感谢大家的光临，再次给大家三点建议：

第一，加强家庭和学校的关系。

经常与班主任和老师沟通，准确掌握孩子的学习动态；关注儿童学科平衡，督促儿童关注弱势学科的提升，促进儿童均衡发展。关注孩子的思想动态，要互相配合，把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

第二，帮助孩子学习。

有些父母总是以自己的忙碌为借口，很少询问孩子的学习情况。事实上，在现代社会，每个人都过着节奏激烈的生活，但孩子的成长是我们的希望。我觉得我们可以每天抽出5—10分钟来关心孩子的学习。比如晚饭后或者饭桌上，和孩子聊学校，问你最近的学习情况。这样不仅可以增强与孩子的亲密关系，还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

第三，注意

“言传不如身教”是一句古训，是中国传统家庭教育的重要经验，值得我们今天的家庭教育发扬光大。以身作则的力量远远大于说教。父母有多少时间在家学习，家里有多少书，培养出的孩子境界不同。孩子看着父母的背影长大。当一个孩子学会成为一个男人，第一个例子是他的父亲或母亲。父母对孩子的教育是微妙的。父母健康的生活方式与子女高尚情操、高尚人格和心理健康的形成和发展密切相关。父母不健康的生活方式，如抽烟、喝酒、赌博、无节制的打麻将、打扑克、吃喝玩乐、吹牛等等，都会对孩子的心理发展产生严重的负面影响。

有人说：“教师是一个有良心的职业”，但我们学校的每个老师都把它当成一种职业。教育好学生是我们的事业，学生能够健康成长，成为社会有用的人才是我们的追求。各位家长，学校教育不是万能的，但学校会尽力，家庭教育必不可少。希望家长关注。我们真诚希望家和学校携手并进！

最后，我想给你一句伟大诗人李白的话：总有一天我会乘着长风破浪，把我浑浊的风帆笔直地驶向深邃的大海。祝在座的各位同学学习成长愉快，祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利！

我的演讲结束了，谢谢！

生活发言稿（优质18篇）篇十五

亲爱的家长朋友们：

你们好！

我叫xx。我是咱xx年级的生活老师。

感谢各位家长百忙之中的到来，一起来探讨孩子在校时的学习成长情况。首先要感谢家长近两个月来对我们工作的支持与肯定。有了你们的理解，我们的工作才会开展的更顺利！

我们的孩子大部分都是离家比较远或家长不方便照顾的。家长在家里担心孩子在学校不习惯：担心孩子的饮食起居、担心孩子不适应新的环境、担心孩子吃不饱、穿不暖、不受同学欢迎。这些心理现象相信在座的各位家长都有过，现在就孩子在校时的生活情况我想向各位家长做一个基本的阐述。

两个月以前，我作为七年级的生活老师，迎来了我们新一届的七年级个活泼可爱的新生。说实话，开学第一个月确实非常辛苦，班上同学都来自四面八方，性格脾气、生活习惯都迥然不同，缺乏团队意识。生活自理更是各有千秋，别有不同。有个别学生从未离家那么远。在住校的第一个晚上就想家，不能入睡的情况。

第一周，我着手教他们一些最基本、简单的生活自理，像如何叠被子，整理物品，如何正确的摆放寝室的生活用具等等。孩子们虽小，可是他们看人学习的本领还是挺强的，没几天功夫，就学得有模有样了。

在寝室整理与个人卫生自理方面来说，男孩子学得比女孩子要慢一点，动手能力稍微弱一些。对于我们班的男孩子来说，可能骨子里就有种爱玩的因素，没有认真听老师讲，某件事情需要老师手把手亲身指导多次，他们才会记住这件事该怎么做。但是经过近两个月的严厉要求下孩子们都已经养成自立独立的好习惯管比如：按时休息，洗脸、刷牙、洗脚、按时出操进班等。

在饮食方面，孩子们就餐都是由我们生活老师和班主任统一打饭，一同就餐。在用餐时，环顾全班的用餐质量与用餐纪律。尽量要孩子们做到吃饭时排队盛饭、餐盘干净、饭桌干净与地面干净的。在两个多月中孩子们都已养成珍惜粮食、节约粮食、不挑食、每天坚持每餐一碗汤，一天两杯水。

家长朋友们，通过两个月多月接触，相信你们也对我们学校有了一定的了解，我们希望我们的孩子能够向多方面发展。不要对自己的孩子太溺爱，建议大家不要给孩子太多的零花钱，少买零食多买水果，让孩子多吃饭少吃零食，让我们的孩子成为一个坚强、勇敢、独立的孩子，放心大胆的让孩子积极锻炼，为了孩子们美好的明天，让我们一起努力！

生活发言稿（优质18篇）篇十六

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友们：

大家下午好！感谢各位家长在百忙之中走进凯杰女中，一起来探讨孩子在校时的学习、生活情况，作为生活部的管理者，首先我要感谢领导和家长朋友们两个多月来对我们生活部工作的支持与肯定，有了你们的理解，我们的工作才会顺利的开展！

我们的孩子大都来自不同的地方，许多家长可能会担心自己的孩子在学校不习惯，担心孩子的饮食起居，担心孩子不适应新的环境，，担心孩子吃不饱、穿不暖，或是否能和新同学和睦相处等问题，现在就孩子们在校时的生活情况，我向各位家长做一个汇报，希望亲爱的家长朋友们提出宝贵的意见和建议。我们生活部以庞校长的“五自育人”方针为总的指导思想，通过目标管理为学生创建安全、整洁、文明、舒适的生活环境，建设一个团结、和谐、奋发、向上的大集体。因此，开学之初我们就认真学习《生活教师工作职责》、《初中生食宿管理规定》等细则，做到爱岗敬业，爱生如子，以慈母般的情感、精神、态度投入工作，从多方面入手，深入开展养成教育和心理健康教育，对于生活管理、我们尽量做到“精细化”，通过“扶”到“放”的过程，逐步培养学生的良好行为、良好生活习惯及生活自理的能力。第一点，我要汇报的是饮食方面。民以食为天，有了合理的膳食，才能有健康的身体，才能去做好各种事情，所以，为了同学们能有均衡的营养，厨房的师傅们每天都精心备至地为孩子们准备一日三餐。但随着人们生活水平的不断提高，挑食的孩子越来越多，盛好的饭菜不喜欢吃就倒掉。针对这种情况，我和麻老师一方面配合校长帮助学生树立“节约光荣，浪费可耻”的思想意识，一方面给利用和她们在一起的时间给她们讲合理膳食的重要性，因为她们现在大多只有11、12岁，用生理学的发展观来看，特别是女孩子，12—16岁是身体生长发育最快的时候，如果这个时候缺乏营养，可能会导致各种疾病的发生，甚至会影响学生一生的健康，所以，告诉她们喜欢吃的就多吃点，不喜欢吃的就试着去吃一点，功夫不负有心人，经过这些天的磨合，懂事的孩子们现在已基本上告别了挑食的不良习惯。

其次，汇报的是宿舍管理。“宿舍”就是寄宿孩子的家，家就是有爱的温馨港湾。所以，我们生活老师还扮演着妈妈的角色，既要给她们师长的严，又要给她们慈母的爱，力求做到严厉而温和，有威仪而不凶猛，庄严而安详，既要按学校制定的寝室规则严格要求每一位学生，规范她们的言谈举止，教她们学文明，懂礼貌，同学之间团结友爱，和睦相处，重塑女孩儿温文尔雅、淑贤端庄、知书达礼的良好形象，又要像母亲一样让她们自由、快乐、放松、撒娇；既要教她们铺床叠被、洗衣服，又要给她们铺床，给她们洗衣服，甚至臭袜子及被单，因为有一部分同学刚开始对“生活自理”这个概念还不太好接受，穿过的袜子有的压在褥子下面，有的放在换下的鞋子里，我们发现后，就会替她们洗洗，晾干后再给她们送去，以后的每天晚上我们都会教育她们洗完脚马上洗袜子，臭袜子不过夜。这样慢慢地就养成了学生洗脚随手洗袜子的好习惯。这个年龄的女孩儿已步入青春期，有些学生对来例假心理上有畏惧感，我们就利用就寝的时间为她们讲青春期卫生知识，为她们思想减压。刚开始有的学生被单弄脏了，就收拾起来，准备星期天拿回家让妈妈洗，我们知道后，就替她们洗。然后告诉她们：父母能给你生命，但不能替你生活。你们要学会自理，要有自信，如果爱妈妈就要让妈妈看到长大的你，懂事的你，会照顾自己的你。现在大多数学生已经能够利用洗澡的时间把自己能洗的衣物都洗了，等她们上教室后，我们会挨个检查，有没洗干净的，我们再重洗。当然，以后天冷了，衣服也厚了，她们学习也紧张，学校会按规定的时间为她们洗衣服。

为了培养学生的管理能力，也让每一个学生都有责任感及热爱劳动的意识，在餐厅每个餐桌的学生轮流做值日，每个寝室的成员轮流做寝室长，轮流值日，从床铺的整洁，到物品的摆放，看谁做的最好，老师每天检查并计入百分量化。有了压力才有动力，她们一个个都争当文明寝室、文明个人及优秀住宿生，看到她们上进心，责任心都这么强，我想每位家长一定会和我们一样高兴的。

100多个孩子时时刻刻牵动着我们的心。每天到餐厅，我们都会提醒她们就餐时要洗手，不争不抢，细嚼慢咽等安全事项，每天放学到宿舍，我们都会提醒她们注意上下楼梯、小心上下床铺、提防洗手间湿滑、到热水器旁接水防烫等安全事项，使她们脑中常有安全意识。晴天提醒她们晒被子、晾衣服；阴天、下雨天我们都要把她们晾晒的衣物全部收好。时常告诉她们同学之间不攀比，要发扬艰苦朴素的优良传统，牢记“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力之维艰”的古训。每天注意孩子们的表情变化，发现有谁不开心，就要问清原因，特别是刚入学的新生，由一个昨天还在妈妈怀抱撒娇的孩子到要面对一个个陌生面孔的住宿大集体，她们难免会感到孤独无助，这时，我们生活老师要更多的给予她们关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、开导等，让她们体会到家的温暖，慈母的爱。对于有病的学生如家长不能及时探视的，我们就结合班主任带她们看医生，并提醒她们按时吃药。对于有思想包袱的学生，我们会因势利导，给她们信心和勇气，让她们走出思想的阴霾，争取让每一个学生在凯杰女中都能开心地生活，愉快地学习。

活泼好动是孩子的天性，我们既不能遏制，也不能放纵，我们做生活老师的有责任引导她们扬善避恶，我们学校也特地为女中寝室装了mp3播放机，我们根据这个年龄段孩子们可塑性比较强的特点，为她们下载了校园歌曲、红歌、还有寓言故事、成语故事及人生哲理故事等经典美文。早上为了让孩子们振作精神，起床铃响过之后，我们就为她们播放歌曲，让她们以乐观阳光的心态开始新一天的生活；晚上，熄灯铃响过之后，为她们播放20多分钟的经典美文，一个个短小精悍的小故事，都蕴含着深刻的大道理，特别是人生哲理故事、历史故事，她们都特别爱听，这些故事有自信篇、困境篇、诚实篇、感恩篇、宽容篇、合作篇等，对她们的健康成长都起着潜移默化的作用，每天晚休她们会在美文的熏陶中慢慢进入梦乡。这样既少了之间无意义的喧闹，也提升了学生的文学素养，还丰富了宿舍文化生活。

两个多月来，和她们朝夕相处，看着她们一天天长大，一天天的变得懂事，看着她们每天放学燕子似的一个个飞到我们的身边，我们心中是多么的高兴。学生的快乐，就是老师的幸福。即使再苦再累，我们也无怨无悔。每当过星期天，学生们要回去的时候，我们会把阳台上孩子们落下的东西，全部收好，把所有寝室都清扫一遍，拖干净，然后再打药消毒，关好门窗，等最后一班车启动，我们才会离开学校。

“我们平凡人常常无法做伟大的事情，但我们可以用伟大的爱去做些小事”。在凯杰的这些日子，我们用爱与责任精心地经营着我们的工作，学生们常这样问我们：“老师，您为什么对我们这么好？”在这里我要告诉各位领导和亲爱的家长朋友们：因为我们是老师，因为我们爱学生。她们能够敞开心扉，毫不隐瞒地和我们谈学习，谈家庭，谈理想，就是对我们工作最好的诠释。

尊敬的家长朋友们，也许我们所做的一切离你们的要求还有一些距离。在今后的日子里，我们会更加努力，请各位家长放心，这些学生在家里是你们的孩子，在学校就是老师的孩子，我们会全心全意地为每一个学生做最好的服务，用真心去呵护每一位学生，用爱心去为她们营造一个舒适、温暖的“家”，让她们在凯杰接受爱与智慧的沐浴，健康快乐的成长！谢谢大家！

生活发言稿（优质18篇）篇十七

各位学友：

大家好!

当我以五百四十多的最低分,幸运地被安岳中学录取后,不由自主地想到什么？想到了那个“名落孙山”的成语故事，我既为那么多初中同学名落我“孙山”之后，感到惋惜；更为自己有幸作为最后一名的“孙山”，而成为大家的一员，感到由衷的高兴！

我参加生活委员竞选的理由有二：

首先，因为我是“孙山”，我愿意担当全班同学的奠基石，为大家断后，为大家服务，为大家呐喊、助威！大家没有后顾之忧，可以踏着我温柔的肩膀，奋勇攀登，去摘取人生的辉煌！同样，因为我是“孙山”，我也就没有任何心理负担，全班每一个同学，都是我学习的目标！我不是最优秀的，但一定会是最虚心的!我希望能以此为契机，得到各位同学的帮助、指教。

我竞选的第二个理由是，从小我家经济困难，生活、学习条件都很差，人说穷人的孩子早当家，我不为我家的贫穷感到自卑，相反，我要感谢贫穷，它磨炼了我的意志，造就了我笑对人生的宽容、豁达，培养了我坚韧自信、耐心细致的性格，也锻炼了我当家理财的本领，让我知道如何用最少的钱，办最多的事，这也许是作为生活委员最需要的，我愿意与大家分享---这不是本领的本领。我愿意用我的信心、耐心、细心、热心，来换取同学们的舒心、放心！给我一个机会，我将奉献给大家一份轻松和快乐！

最后，我想告诉大家，我是o型血，万能输血者，我愿意把我的心血分为68份，一份献给敬爱的老师，66份奉送给我们全班66位亲爱的同学。鸟类中会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。因此，我不想做更多的表白，更不想谈什么施政纲领,我只想模仿奥林匹克运动会会标上的一句话，最重要的是行动，是为做好工作而付出的劳动！我不想结束我的发言，我希望以后能有机会，用我实实在在的行动，来延续我的发言，验证我的发言，丰富我的发言。

谢谢大家！

生活发言稿（优质18篇）篇十八

各位评委、各位老师大家好，今天我说课的题目是《过富有情趣的生活》，我从以下四个方面给大家进行解读。

《过富有情趣的生活》是七年级第一单元《让生活充满阳光》的第二框内容。第一框“生活处处有情趣”，从情趣源于兴趣入手，谈到什么是情趣，情趣有雅俗之分。在第一框的基础上，第二框也就是今天说课的内容，其主要涉及如何“过富有情趣的生活”，其中保持乐观、幽默的生活态度，正确对待好奇心，不盲目从众，丰富文化生活，这些都是追寻高雅生活的不同途径和要求。过富有情趣的生活是本课追求的主题，也是本课的重点内容。指导学生追求这样的生活，充分展示他们每个人健康、积极、向上的生活，有利于学生养成自信、乐观的心态。情感、态度和价值观目标：正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。激发学生正确认识自己的生活情趣，发挥名人效应，并使之成为其努力的方向，树立可持续发展的观念。

过程与方法目标：分清情趣的雅俗，提高独立思考、判断能力，掌握培养高雅情趣的途径。以学生自主探究为主线，通过创设情境、漫画、讨论等活动形式，培养学生的实践精神和创新意识。

知识与技能目标：掌握培养高雅情趣的途径；正确认识和把握好奇心和从众心理。挖掘学生的自身资源及课外资源，分析培养高雅情趣的途径，培养学生搜集信息、处理信息的能力及交流与合作能力。

教学重点：

培养高雅情趣的途径。

教学难点。

把握好奇心，避免盲目从众。

中学阶段与小学阶段有许多不同，学生之间的人际交往以及学生在学校、在社会的生活接触面也大大加宽。新的阶段、新的生活为学生提供了许多新的生活情趣。七年级学生思想不够成熟，容易情绪化，对事物的喜好没有定性，并且很难认识到情趣对他们个人成长成才的重要意义。但是，他们思想活跃，渴求知识，因而需要教师加以引导，使之积极、主动、独立地学习。启发学生在中学阶段积极培养和发展健康、丰富的生活情趣，尽快地适应中学阶段的新生活是本课的主要的设计目的。

本着教学有法、教无定法的原则，根据实际需要采用情境教学法、讨论法、谈话法，培养学生的自主合作探究学习能力。转变教师角色，使之成为教学活动的组织者、引导者，成为教材使用的开发者，创造者；转变教学方式，充分发挥学生的主体地位。在教师的'引领下，使学生学会学习、学会做人，为学生的终身发展奠定基础。在教学中坚持贴近学生生活我在教学中坚持做到选择材料时能够贴近学生，贴近生活，贴近现实。本着这个原则，我设计了《过富有情趣的生活》学习环节。

环节一：自主学习。

目的：培养学生自主解决问题的能力，充分发挥学生的能动性，激发学生自主学习、探究的能力。通过这个环节，学生可以初步掌握本课的知识提纲。

环节二：反思与提升。

目的：通过学生的回答，让学生意识到培养高雅情趣的重要性。同时通过学生身边的典型事例，贴近了学生生活，贴近了学生。乐观幽默的生活态度是培养高雅生活情趣的途径之一。

环节三：感悟交流收获。

的视野，培养高雅的情趣。学生参与性增强，感到学习的乐趣。引导学生正确把握好奇心。

环节四：欣赏漫画。

环节五：名人效应。

目的：通过学生喜欢的名人——刘翔的事例，让学生明白应拒绝盲目从众心理，杜绝不良嗜好。联系学生身边的实例“我”身上有哪些不良嗜好？从现在开始应该怎么对待它们？（坚持贴近学生生活）。

环节六：合作探究。

目的：通过学生交流、举例，学生在生活中参与的活动，很多是富有情趣的。配以图片的情景可以激起学生的共鸣，其实我们的生活处处有情趣。

环节七：收获季节。

目的：梳理知识，理清头绪，感情升华。

环节八：课堂练习。

目的：巩固课堂学习内容，了解学生掌握情况。通过教学环节的设计，体现了我们思想品德课的三贴近原则。