财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)

时间:2023-12-06 作者:灵魂曲

发言稿的写作需要充分准备,结合演讲者的个人特点和受众的需求,全面展现演讲主题和内容。在准备发言稿时,可以借鉴范文中的观点和论据,修改适合自己的内容。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇一

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了每年一次的年会,我心情特别激动,而且非常荣幸的在这里发言,财务学习发言稿。我在__公司任职会计工作一年有余,这是我第二次参加公司的年会,在职期间公司的各位领导和同事们给了我很多指导和帮助,在此,我深表感谢,谢谢大家!

在职期间我始终本着“做一名优秀的财务人员”的信念,并以主人翁的心态积极、热情、严谨、细微地完成各项工作,严格要求自己,在本职岗位上发挥了应有的作用。

大家都知道,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家,理好财,更好地服务企业”是财务部门应尽的职责。20__年财务部门顺利地完成了公司领导交付的各项工作,下面就将这一年的工作情况向大家做一个简单的汇报:

首先,我们用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,争取把问题想周到,尽量使自己能做到事半功倍的效果。在财务工作中我始终以提高工作效率和工作质量为目标,力争做到总公司和分公司财务制度统一,积极主动地了解各分公司财务工作中出现的问题,及时上报,及时解决。使得各分公司人员按照公司的制度和标准完成每项工作,熟练掌握工作流程,坚持按财务制度办事,保持头脑清醒,及时掌握各公司签订合同和收付工程款项等情况。在工作中发现问题,解决问题,采纳大家提出的合理化建议。

其次,我们态度端正,财务部门是为大家服务的部门,坚持按原则办事,加强个人责任心培养,履行会计职能,勇于负责,积极主动,虚心向各位同事学习,配合公司各位领导完成每项工作,严格遵守公司的各项规章制度,不能马虎,不能怕麻烦,也不能怕得罪人,认真审核每笔业务,本着对事不对人的态度工作。

在工作和学习中,我坚持取人之长,补已之短。因为我深知财务工作始终贯穿于企业生产经营的每个角落,需要不断的学习,不断的更新专业知识,结合本企业实际情况,向领导提出合理化建议,争取找到更好的方法为企业服务。

在这一年里,总公司和分公司财务人员的工作在不断的摸索改进,到目前已经规范化,各人员的工作做的比较细,方法也得当,互相配合的很默契,致使总公司和分公司财务工作进展得很顺利。

经过一年多的工作,我在不断的改正缺点,完善自己,也希望大家多给我提出宝贵意见,而且在专业方面我会争取多学习财务管理知识,充实自己,更好地为企业服务。

公司是平台,我们每个人都是主人,把企业的事当自己的事来做,把企业的财当自己的财来理,从大处着眼,从小处着手。在新的一年,我对财务工作有几点想法:计划控制财务成本、审核监督费用开支、积极配合销售安装、保证财产物资安全、准确及时进行财务分析。服务于公司,服务于员工,服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支、从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。

最后,让我们全体员工以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度,不断提高自己的业务水平和业务素质,努力奋斗!相信在全体员工的努力下,我们公司的明天会更好!相信公司的明年会更加灿烂辉煌!再次祝大家新年快乐!全家幸福!

谢谢大家。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇二

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

今天我要跟大家交流的题目是习惯决定命运。

我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育就是习惯的培养”。那么我认为好习惯的养成不在于花样多、形式多,重要的是实事求是、脚踏实地地一步一个脚印的完成目标。

作为一名班主任,我最大的愿望就是让每一个孩子都能全面发展,形成良好的行为习惯。我立志当好他们的引路人,不让每一个孩子输在成长的起跑线上。

我主要是从以下几个方面来做的:

作为班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。一个幽默的玩笑,一句轻轻的问候,就可能使学生心灵受到震撼。

我们班的王晓双同学,由于她的父母都在外地工作,所以她就成了留守儿童,刚开始接触她的时候,感觉这个学生还是挺活泼的,遇到老师就问好,什么事也跟老师说,但是慢慢地发现她不太喜欢和同学交流,就是上体育课也是自己在一边玩。甚至有一次,她找到我,让我把她的座位调到最后,我就感到很奇怪,别的同学都是希望自己的座位向前调,而她则要求老师把她的座位向后调,我问她为什么,她说她自己学习成绩不是很好,总感觉同桌看不起她。事后我又向她的同桌了解情况,她同桌说由于她是留守儿童,所以在同学们谈论自己爸爸妈妈的时候,她就会躲在一边哭。

了解了这些情况以后,我找她谈了几次话,问了问她家的情况,然后又聊到了她的学习和生活。她开始跟我交谈的时候,有些拘束,后来我让她坐下,我们平等的交流,就像平时聊天一样。我告诉她不管是生活中还是学习上的事,不管什么时候,可以随时来找我,我都会尽力帮她解决的。

现在她有什么事都会和我商量,和同桌的关系比以前好了许多,学习上自己也制订了目标,并在努力地完成。

我觉得作为一个班主任,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,让学生扬起自信的风帆,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。

一个班级中总会有一些行为习惯不好的学生。事实上他们并不像我们看到的那么差,他们的心灵深处也有着闪光点的一面。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育,就会取得一定的效果。

我们班有个女生叫王志慧,学习成绩很不好,经常完不成作业,还编理由撒谎。可以说是个很难管理的学生。但是在学校举行的春季运动会中,她报的几个项目都取得了第一名的好成绩,也为班级赢得了荣誉。也使我对她有了重新的认识。于是,在班会中,我特意表扬了她,我说:“王志慧同学这次为咱们班级取得了荣誉,咱们全班应该为她鼓掌。她的学习成绩虽然不好,但她在体育方面有特长。这说明人人都有长处,只要你努力,缺点也会变成长处。我还在班里为她发了奖品,同学们也为她鼓掌。在那一刻,从她的脸上我看到了真心的笑,她知道已经得到了老师和同学们的认可。从那以后,她在班里的表现比以前好了许多,上课认真听讲、积极回答问题,作业也能按时完成,成绩也是明显得成上升趋势。

我在平时如果发现学生说谎,不是直接批评指责学生,而是会给他一定的机会。毕竟连我们大人也有出错的时候,更何况一个孩子,他们还处在成长中,出现这些问题,最主要是你怎样去帮助他,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,给予学生改正的机会,激活学生自新的勇气。

著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运”。养成教育,在养成学生的同时,也在养成我们自己。因此,我庆幸,我是一名教师,我是一名班主任,所以才能深刻地感受到作为一名教师的无比乐趣和班主任工作的崇高与幸福。我将在以后的工作中不断努力,为孩子们创设更好的成长环境,为每一个孩子能够拥有一个更加美好的明天而努力。

谢谢大家!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇三

各位领导,同志们:

大家好!

首先,感谢组织对我的肯定,并给予了较高荣誉。下面按照会议安排,我就如何在帮扶村组建农民专业合作社,大力发展富民产业,向大家汇报一些我自己的具体做法,不妥之处,请批评指正。

我于20xx年7月到礼县江口乡塄上村担任村支部第一书记和驻村帮扶工作队长。带着精准扶贫精准脱贫的神圣使命,来到塄上村,在乡村干部的密切配合下,经过深入调研,发现该村地处偏远,交通不便,土地瘠薄,主导产业不突出,新型农民经营主体几乎空白,农民的经济来源主要靠外出务工。多年以来,该村由于没有培育和扶持起适合的富民产业,扶贫成效不太理想。在调查研究,座谈交流,集体讨论,科学研判后,我们确立了以核桃和花椒为主的主导产业,辅助发展苦荞,大力组建农民专业合作社的主导思想。在合作社建设方面主要做了以下三个方面的工作:

1、宣传发动,积极引导当地农民组建农民专业合作社。

农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上,同类农产品的生产经营者,或者同类农业生产经营服务的提供者,自愿联合、民主管理的互助性经济组织。它是连接政府与农民的桥梁,是连接市场与基地的纽带,是特色农业开发、农业科技推广的平台,是农业标准化建设、农业项目实施的基础,更是农村工作的切入点和主要抓手。为此,我们认为,在该村因地制宜、培育主导产业是实现精准扶贫精准脱贫的基础,积极引导和培育以农民专业合作社为主的现代农业新型经营主体,建立农民专业合作社+农户+贫困户的`精准扶贫精准脱贫长效机制是实现农民脱贫致富的主要途径。所以,为了快速发展富民产业,在思想上,动员鼓励。对有条件发展的农户,我们多次上门宣传专业合作社组织,探讨和分析利弊,帮助解决农户思想上的顾虑。在行动上,参观交流。对有意愿的农户,我们联系参观点,带领他们实地考察学习。比如,有意愿养鸡的,我们带他到养鸡专业合作社;有意愿养牛的,我们带他到养牛专业合作社;有意愿搞种植的,我们就带他到种植专业合作社,总之,只要他们想干,我们就带他们先看。让他们现场感受,亲身体验,和成功的人面对面的交流。从而激发他们的发展动力和信心。在政策上,优先倾斜。通过与市、县农牧部门的衔接,把新建的农民专业合作社列入优先项目扶持的对象,让他们看到希望和前景。

2、内引外联,引进农业龙头企业帮建农民专业合作社。

礼县种植苦荞的历史比较悠久,但至今没有形成生产规模,长期以来只有产品没有商品。经过了解,目前苦荞的市场前景十分广阔。同时种植简单,省时、省力。针对这种情况,我们主动求助陇南康神苦荞生物科技有限公司,在礼县组织种植户成立农民专业合作社,广泛吸纳贫困户,以“公司+合作社+支部+农户”的模式,积极发展苦荞种植和加工产业。20xx年8月29日,我们邀请陇南康神苦荞生物科技有限公司董事长孙小燕到楞上村、菜地村、常山村实地考察,为了让贫困户早日脱贫致富,开出了订单种植,保底价收购,第一年免费供种的优惠条件,这为农户吃上了“定心丸”。三个村的农户积极性高涨,踊跃参与苦荞种植。考察结束后,孙小燕很有感触的说:“苦荞事业,甜蜜的事业,应该在贫困地区开花结果。”随后,陇南康神苦荞公司总经理赵永明,带领公司人员到三个村与农户现场签订合同。在签订合同的3天中,农户络绎不绝,在菜地村、楞上村签约完后几乎都到了凌晨,在常山村签完合同后,已是晚上八点多,还未吃饭。村主任赶忙提来半笼热腾腾的“洋芋蛋”和干馍馍,成为开心的晚餐,我们喝着白开水,吃着“洋芋蛋”,啃着干馍馍,看到三天以来签订的138份合同,工作的幸福感和人生的价值感油然而生。20xx年11月15日,礼县康江源苦荞农民专业合作社在江口乡楞上村正式挂牌成立,注册资金100万元,注册社员78户,订单农户60户,订单面积800余亩。合作社的运行模式为“公司+合作社+支部+农户”,理事长由公司办公室主任曹瑞担任,副理事长分别由塄上村、菜地村支部书记担任,理事由塄上村、常山村村主任担任。合作社的组建和运行村党支部发挥了十分重要的作用。

3、示范带动,推动了帮扶村农民专业合作社快速发展。

礼县康江源苦荞农民专业合作社的成立和运行,为塄上村及周边地区组建农民专业合作社树立了榜样。通过示范带动,不到半年的时间,从无到有,江口乡已正式注册成立了4个农民专业合作社。具体是:塄上村花椒大户徐金平,发展社员7户,成立了礼县福利民种植农民专业合作社;菜地村马三拜,发展养鸡社员5户,成立了礼县润生种养殖农民专业合作社;菜地村马瑞豪发展养牛社员5户,成立了礼县瑞豪养牛农民专业合作社。

新成立的合作社,由于管理水平低,经济实力弱,抗御市场风险的能力差,为了让这些新成长起来的合作社不断壮大,我们采取“扶上马,送一程”的办法。每成立一个合作社,便积极向市县农牧局、农经局衔接汇报,挂号排队,当项目和政策来临时,优先予以扶持。礼县润生种养殖农民专业合作社,成立不久,礼县畜牧兽医局便安排生态放养鸡项目12万元。礼县瑞豪养牛农民专业合作社目前养牛规模50头,达到了奖补标准,正在申请8万元的奖励资金。同时,按照市上九部门联合下发的陇南市农民合作社示范社建设“十到社”实施方案,我们正在积极衔接农业科技特派员和电子商务到社的工作。

在合作社的发展过程中,一旦管理跟不上,运行不规范,就会形同虚设,逐步成为空壳社和休眠合作社。为了防止以上现象的发生,不但要加强业务指导,还要加强规范化管理。经过和市县农牧部门、江口乡政府的多次磋商,市县农经局将对以上合作社进行重点指导,在条件成熟时,纳入市级示范社进行管理;江口乡政府将对合作社加强检查,并每年进行一次考核。通过强化管理和精心指导,以督促合作社正常运转和快速成长,进一步实现标准化生产、品牌化营销、规范化管理、产业化经营。

在发展富民产业,创建农民专业合作社上,我们虽然做了大量的工作,也取得了一点成绩,但还存在档次较低、起点不高、利益联结机制不购紧密、带动能力还不强的诸多问题。今后,我们将借助政策优势,充分挖掘当地潜力,借鉴成功经验,精心打造,倾情帮建,努力把合作社建设成为真正带领农民脱贫致富的平台,达到建社一个合作社,带动一个富民产业,致富一村百姓的效果。

谢谢大家!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇四

各位老师:

大家下午好!

从实习到正式踏上工作岗位,也快有一年了,有了更多的经验和教训。回顾开学后的几个月,有较大的进步也还存在着不足。

总结起这几个月的问题,主要有以下这些:在教学中没有很好的综合课外知识以及实际问题;在教学方面只做好了教书但未能很好的涉及到育人方面,整体的教学效果还是非常理想。

鉴于以上问题,我经过认真的思考,给自己制定了以下一些目标,以求在下半学期做的更好。

个人专业化的提升非常重要,学校一直在强调这点,而我也意识到,这不仅仅是对自身的提升,而且给学生带来非常多的好处。而在这个短期的目标中,主要是要做好以下两个方面:

首先是教书育人。教师的职责就在于教书育人。而我在这一方面并没有做到很好,在教学过程中很少涉及到德育教育的问题。因此,在往后的计划中,我会做好以下几点:

1、认真学习有关德育渗透教育的方法与内容:多看相关的理论资料,学习在教学中做好育人的方法以及可渗透的内容,学以致用,真正做到课堂上的教书育人相结合。

2、积极向有经验的老师请教并多听课:除了理论的学习外还需要多于其他老师交流,请教相关方法内容并请求老师对我自己的方法与实际操作进行评价。多听课,学习课堂上实际的方式方法并,认真总结加以运用。

3、课间课后的师生交流:虽然我不是班主任,但在课间或课后可多与学生进行交流,关心学生,让学生感觉到我不仅仅是她们的老师也是她们的朋友,让她们相信我,愿意与我真心对话,以此在一些事情或她们遇到的问题上渗透德育方面的内容。

其次是教学效果。在我们班,部分学生的学习基础相对较差,因此一些同学对老师所传授的内容并不能快速接受。这些都是影响课堂效果的一些原因。而在教师本身,问题就往往是教学方法的不恰当。在这个问题上,经过长时间的`总结与反思,以后要做好以下几点:

1、让课堂充满阳光与激情:在课堂上,无论是老师或是学生,情绪很重要。教师有激情的声调与谈吐,会让学生也随之振奋起来,这也能让学生在这一整节课中有一个较好的学习态度。而教师在整节课中都需要保持这一心态,并且在语音语调的运用中要做到抑扬顿挫。

2、寻找学生的兴奋点:在课堂中,学生并不会一直都处于一个情绪高涨的状态,而是会有较大的起伏,这在于老师要如何去调节。在教学过程中,加入一些学生感兴趣的课外知识点甚至乎一个与课堂内容有些许相关的笑话,不断的调节课堂气氛带动学生情绪的起伏。

3、针对学生的实际情况分析教材,选用适中的教学方式:对于一些学习基础差的学生,在课堂上要适当的照顾,调整授课的方式,解题的方法尽可能让大部分的学生及时掌握课堂上的内容。在课余时间里,对一些学生也要多加鼓励。

接下来的时间里,我会更加努力充实自己,在不断的实践中让自己成为一个更加优秀的教师。

谢谢大家!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇五

尊敬的各位领导、各位同事:。

今天我能够有机会站在这里发言,感到十分荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的只有两个字:感谢!作为分厂的一名普通财务人员,我觉得我是非常幸运和幸福的,因为在这里工作,我能够时刻感到领导和同事们对我的关心、呵护,他们在工作中给了我足够的信任、支持和帮助,我的每一点滴进步,领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,在这里,我首先要衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!

作为分厂的一名财务人员,我的主要工作就是严格执行和完善公司的财务规章制度,加强财务管理,对分厂的各项经营指标如实记录,形成真实准确的财务报表,根据公司下达的价格表及时调整成本和价格,为领导指挥决策提供可靠的依据,当好分厂的内当家。要做好这个内当家,必须要不断地提高自身的综合素质。

首先,要胜任财会工作,必须要有良好的品德和强烈的责任感。我们常说“做事先做人,做人要勇于承担”,是指要成就一番事业,首先要有好的品德和责任意识。诚实做人、不慕虚荣,敢于担当责任这是财务人员必备的最基本的条件,我深知我们的每一张报表都会成为公司决策的依据和参考,所以在日常工作里每出一张报表都要反复的演算核对,确保没有任何一处错误。

其次,财务工作是一个专业性较强的工作,面对不断变化的'外部环境,我们财务人员必须要不断的加强专业知识的学习,提高业务知识和技能水平,才能胜任这份工作。因此在今后的工作里我将继续利用业余的时间加强专业知识的学习,以便适应企业发展的需要。

最后,财务人员工作要和企业内外方方面面的人进行接触,因此必须学会如何与别人沟通协调。在今后的工作中,我将一如既往的团结同事,没有他们的支持我也做不好这份财务工作。同时加强与各外协单位人员的沟通和交流,及时地为他们办理各类财务手续并将公司的规章制度细心为他们讲解。

在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,在自己的岗位上一如既往认真工作、钻研业务,团结同事。团结就是力量,团结,一切困难都可以迎刃而解;团结就是凝聚力,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,让我们把自己融入__这片浩瀚的大海,扬帆远行!

谢谢大家!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇六

尊敬的公司领导,各位同事:

大家好!

下面我就财务部上半年的工作和下半年的重点工作合并给大家作一个简单的汇报。

一、先是资金。

近两年,由于公司连续亏损,在银行的信用等级下降,加上银监局在上半年出台了新的流动资金管理办法,规定对流动资金贷款实行受托支付,给我公司融资带来了很大的压力。上半年通过合理筹措资金,保证了偿还到期长贷0.9亿元和置换到期短贷6.9亿元所需的资金;通过做好电费回收工作,上半年应收电费16.45亿元全部收回,保证了支付煤款、偿付利息等对资金的需求。下半年还有8.6亿元的短贷到期需要置换,0.9亿元的长贷到期需要归还,目前我们正积极与银行联系,争取足够的授信,保证还贷所需的资金,同时要继续做好电费回收工作,保证正常生产经营对资金的需求。

二、其次是费用控制。

根据下半年的生产情况和检修计划预计可能发生的费用,结合全年预算费用的节余情况,对可能超支的技改和修理费用,要提前做好预算,通过加强与生产技术部,经营部、物资部的联系和沟通,及时掌握费用的发生情况,共同制定措施加以控制。生产管理人员要不断加强费用控制意识,合理处理机组检修和费用控制的关系,与经营管理人员一道共同做好费用控制。保证各项费用可控在控。在今年标煤单价和利润指标不可控的情况下,一定要保证集团下达的可控费用预算的完成。

三、是资产管理。

长期以来,我们对资产的管理一直重视不够,特别是对办公用固定资产和低值易耗品的管理不到位,资产毁损、报废不办理相关手续,造成资产帐实不符。下半年我们计划在1#机组大修结束后,在年终决算前,会同资产管理和使用部门对固定资产进行一次全面的清查,彻底摸清资产的差异情况,规范固定资产管理。同时对存货也要进行一次全面清查,重点是库存积压时间较长和不能使用的存货,要查明原因,区别不同情况分别进行处理,针对管理中存在的问题及时修订相关管理制度并对执行情况进行监督,规范存货管理。

四、是做好会计人员的培训工作。

今年财务部人员变动大,新增人员没有时间经过系统的培训直接上岗,给财务工作带来了一定的压力。近一个月重点对核算和会计基础工作进行了培训,下半年我们在做好上述培训的基础上,通过具体的工作实践,逐步培养财务人员的资产管理意识和费用控制意识以及方法,使财务管理早日走上正轨。

五、继续完善财务管理制度。

使制度真正成为指导日常工作和规范财务管理的有力工具。配合省审计厅做好二期竣工决算审计,计划时间两个月,争取按时完成。

财务部下半年需要做的工作还很多,我们将紧紧围绕公司“精细化管理”的要求,针对实际工作中出现的问题,不断思考、不断完善我们的管理,为公司早日走出困境做出应有的贡献。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇七

尊敬的各位领导、各位同事:。

回顾这一年来的工作,我在局领导和各处室同事的支持和帮助下,很快适应了财务岗位的工作,为我局的后勤(财务)工作提供了优质的服务,并较好的完成了各项工作任务。

一、坚持原则,树立良好的职业道德。

爱岗敬业、坚持原则,在工作中,自己快速适应安排的工作岗位,并认真履行,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作。工作上踏实肯干,服从组织安排,努力钻研业务,提高业务技能。尽管平时工作繁忙,不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务,主动利用会计的优势和特长,给领导当好参谋,合理合法处理好一切财会业务。

二、加强业务学习,努力提高自身素质。

加强政治业务学习,我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。认真学习单位全体会议贯彻内容,自己无论是在政治思想上,还是业务水平方面,都有了较大提高。工作中,能够认真执行有关规定,履行节约、勤俭办事。

三、做好出纳等工作的承接,保证工作的顺利进行。

做好出纳及其他会计工作的承接,及时登时现金及银行等明细账,保证账实、账账、账表相符。并认真学习办公室报销单据的相关会计制度,为领导审批把好第一关,对不合理的票据一律不予报销,发现问题及时向领导汇报。认真做好会计基础工作,认真审核原始凭证,保证会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求。

四、重视日常财务收支管理工作。

重视日常财务收支管理工作收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,为加强收支管理,对一切开支严格按财务制度办理,并做好每月的预算及预算执行情况,在经费相当吃紧的形势下,既保证办一系列正常业务活动和财务收支顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求,提高资金的使用效益,达到节支的目的。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇八

首先感谢院党组给我这么一个机会,能在这里和大家一起交流学习。我想说明的是:我讲的不一定对,只是我在法院工作十多年来的心得和体会,抛砖引玉,希望能引起大家的思考。我想说明的第二点是,我在工作中还存在很多不足,还有很多地方做得不好,在座的院领导、中层领导、年轻同志都是我的老师,都值得我学习,院领导、中层领导的工作经验、方法等都是我要学习的地方,年轻同志的知识结构、电脑技术等都值得我学习。

我是个有很多缺点的人,我能从书记员先后顺利成长为助理审判员、审判员、副庭长,没出现大的错误,都离不开院领导的培养、同事的帮助支持。我现在能审理一些案件,没出现大的错误,都是向领导同事学习、请教的结果。因此我认为,在工作学习中,哪怕有再多缺点,如果能善于向领导、同事请教,就一定能有所进步。

接下来,我想跟大家分享几点我在法院工作十多年来收获的体会和经验:

第一个经验是,尊重理解当事人,才会赢得当事人对你的尊重理解。尤其是对受害人一方的当事人更是如此。俗话说,尊重别人就是尊重自己。法官跟当事人之间也是这样。尊重当事人,就是在心态及言行上对当事人平等相待,具体说就是文明礼貌接待当事人,耐心倾听当事人的陈述、意见。理解当事人就是对当事人的委屈、处境表示同情理解,让当事人感受到法官的同情心、正义感,相信你会为他主持公道的。

英国最伟大的作家与艺术家奥斯卡?王尔德说过,理解别人,是求得和平的重要因素。赫尔利说过,人与人之间,原存在许多隔膜与怀疑,唯有理解是化隔膜为知己、释怀疑为良友的桥梁。可见人与人之间理解的重大效用,我并不是说要和当事人成为知己、良友,而是说理解当事人,最起码可以消除法官与当事人之间的隔阂,消除当事人对法官的怀疑。因为当事人跟你之前也不认识,没有交情,打官司对当事人一家来说是大事,这么重大的事由你来负责,你能力怎么样?人品怎么样?能否公正办理此案?当事人在心里都是打问号的,当事人就是通过你的言行举止来判断你是什么样的人,能不能公正办案的。如果你对他的诉求没有耐心听,他就会认为你更不会对他的诉求予以重视,如果你对他的痛苦表现得麻木不仁,他会认为你更不会帮他主持公道的。

记得xxxx年我在刑二庭工作时,承办了一起交通肇事刑事案件,通过阅卷发现,被害人的亲属在信访,被告人的亲属也在信访,我很奇怪,同时意识到这个案件不好办。我告知被告罗某的妻子有权委托辩护人,罗某的妻子抱着身患红斑狼疮的五岁女儿过来见我,哭着说孩子治病没有钱了,更没钱委托律师,遇到这种事,日子没法过,她一个外地嫁过来的女人快撑不过来了。我首先对她说你这种情况确实不好办,你一个女人确实不容易,对她的遭遇表示同情,然后向她询问了罗某的家庭成员、社会关系等,得知罗某幼时父亲早逝,母亲改嫁,有个叔叔在外地经商,小有成就,罗某的爷爷年岁已高,我鼓励罗某妻子想办法度过难关,并给她讲了法律规定,为罗某指定法律援助,让她不要信访,配合我找罗某的爷爷、罗某的叔叔帮忙,尽量与被害方达成调解协议,为从轻处罚罗某创造条件。她同意了。

随后我通知被害人的亲属过来,被害人的妻子张某一见我眼泪流个不停,情绪非常激动,说张某一个好好的人一下子变成植物人,家里全靠他经营小餐馆维持生活,罗某把他撞伤了逃逸,到现在一分钱不给,也没人去看一眼,为了给丈夫治伤,家里的积蓄全用完了,还多了几万元的债务,见此情景,我也不好直接给她讲法律规定,先去倒了一杯水递给她,等她情绪稍稍平静一点后,我说:你的心情我完全能理解,这事摊在谁身上谁都难以承受,不仅给你家造成了经济上的巨大损失,给你及家人精神上也造成巨大的痛苦,但是事情已经发生了,无法挽回,你及家人一定要坚强,不能再把你们的身体搞坏了。她听到我说的这些后,心情好了许多,又说姓罗的太没良心了,肇事后逃逸,是我们找了很多人才把姓罗的找到,到现在一分钱不给等等。我一直听她说完后,对她说:请放心,法院一定会依法公正的处理此案,我会尽最大努力做罗某家人的工作,让他们尽最大能力赔偿你的经济损失。我接着问她,罗某的家庭经济状况怎样?打听过吗?她说罗某个人可能不是很有钱,但罗某的叔叔有钱。我说你继续打听罗某的家庭情况及财产情况,如果发现罗某有其它财产及时告诉我,我们可以采取保全措施先予执行,同时你先回去,我们给你指定法律援助,让法律援助律师给你好好算算,按法律规定,应该得到多少赔偿,好不好?你有什么情况随时给我打电话。

后来她了解到罗某女儿身患红斑狼疮的事实,了解到罗某一直不听话,罗某的叔叔放弃了罗某的情况,我也将我与罗某爷爷、叔叔沟通的情况及时给她反馈,并表示我再找罗某的户族有威信的人出面做工作试试,总之,我把怎么做工作的过程全部反馈给张某,后来我把让罗某的妻子去求罗某的叔叔,把到看守所让罗某亲自给其叔叔打电话承认错误,保证以后好好做人,求其叔叔帮忙的过程也反馈给张某的妻子,这个案件办了近六个月,最后双方终于以十万元达成调解协议,罗某也获得了缓刑处罚。我记忆最深的是张某的妻子同意以十万元结案时对我说的话,她说:余法官,说实话,十万元连医疗费都不够,但是我知道你已尽全部力量了,我能感受到你为我的事操了不少心,也只能这么多了,能挽回一点损失就挽回一点,真的谢谢你。听到张某的这番话,我很欣慰,欣慰的是我做的艰苦工作得到了她的尊重、理解、认同。

只要你重视当事人的感受,理解当事人的痛苦,让当事人感受到你把他的事当回事,为他的事尽心尽力了,也会赢得当事人对你的感激、信任和理解,他自然会配合你的工作。

第二个经验是,不抱怨,反思自己,改变自己,才能解决问题。在审判工作中由于自己的工作方法、经验、沟通等原因,当事人的误解、错误理解、不懂法等原因,使工作陷入困难是经常发生的,遇到这些困难、麻烦怎么办?抱怨是没有用的,逃避是逃避不了的,是你的工作还得你自己干,改变别人也是很难的,还是反思自己,从自身找原因,改变自己最为重要,看看自己哪里做得不够好,哪里需要一些调整。从改变自己开始,最后会发现,自己改变了,自己的世界也会改变。

我认为,我一直没把自己改好,遇到事情还是冷静不下来,前段时间还和一位律师因向证人发问的问题当庭发生争执,事后见面双方都有点不好意思。后来我主动给这位律师打电话表示道歉,表示愿意庭后跟他探讨对证人如何发问认识上的差异,这位律师表示自己也有错,不该不听审判长的指挥。

几天前,我审理了一起健康权纠纷案,原、被告双方都是湾邻,都是七十岁左右的老年人,起因是,原告在位于被告屋后自己的自留地上栽种有小树苗,被告认为小树苗妨碍其修缮房子,就没征求原告意见把小树苗砍掉了。原告发现小树苗被砍后,怀疑是被告夫妻所为,到被告家门口骂人,被告夫妻听到后出来与原告对骂,接着双方发生厮打,被告夫妻二人把原告按到在地殴打,原告喊救命,被告夫妻二人把猪粪塞进原告嘴里,事后派出所调解不好,让原告到法院起诉。开庭之前,我就给被告的儿子做了很多工作,被告的儿子表示愿意调解,愿意赔偿一部分钱,我给原告的儿子打电话,问是否愿意调解的事,原告的儿子说太忙,具体情况跟他父亲联系。庭审之后我问原告是否同意调解,原告表示按诉讼请求的金额x元一分不少,见状,我单独给原告做工作,说你也有过错,不该骂人,再说判决的再多,被告夫妻二人年龄这么大,家里一贫如洗,哪有钱赔你,原告听后表示要跟被告打官司到底,说被告夫妻二人打他一个,最可恨的是不该往他嘴里塞猪粪,我说被告是不对,但是判得再多,拿不到钱怎么办,不管怎么说,原告就是不愿让步,我只好让双方先回去。

事后,我在想,明明调解对原告是有利的,法律规定、道理都跟他讲清楚了,为什么原告就是不明白呢?是我哪儿说得不够好吗?经过反思,感觉可能是自己在抚慰原告的感情上不到位,一味强调调解对他有利,不调解拿不到钱,还说他不该骂人有过错,虽然说的是实话,但让原告觉得自己受了这么大的委屈还让他少钱,让他被迫同意调解,咽不下这口气,现实生活中很多人都是打气官司,为了争一口气,只有把当事人的气理顺了,案件也就好处理了。想明白这点后,我又单独把原告及原告的哥哥喊到法院,说:把你们喊过来,耽误你们的时间了。原告和他的哥哥立即说,不耽误时间,你也是为我们的事。我又接着说,喊你们来是商量你们这个案件怎么处理,原告一听到案件,就又强调说自己一个人被两个人打,还往其嘴里塞猪粪,事后也不道歉,一分钱也不给,欺人太甚。听他们说完后,我说你说得对,被告夫妻二人的确太过分了,再怎么样,也不能往人嘴里塞猪粪的。被告夫妻二人把人家树苗砍了也不打声招呼,事后也不跟你说一下,确实做得不对,夫妻二人打一个人,把人家打倒在地,还往人家嘴里塞猪粪,真是太不应该了。原告听我这样说,心情才好受点。我接着又说,我听说你以前是生产队队长,村里的人都说你这人心眼好,刀子嘴豆腐心,说你的几个儿子也教育得不错,也比较讲理。原告立即说我们家里的人最讲理。我说,你打官司主要是为了争口气对不对?你不是在乎钱。原告说:是的,当初在派出所调解时,派出所让他们拿一万元钱就算了,他们一分都不拿,你说气人不?我说是气人,太不讲理了,不过你这个案件怎么处理好呢?我觉得处理事情还是理智一些,现实一些,权衡利弊,怎么处理后果对自己有利怎么处理,你们说对不对?原告回答说对,然后我再耐心地给他们讲法律规定,讲执行等等,他们都很配合,愿意让我尽最大努力做工作。这个案件最终以调解结案。

法官在工作中会遇到各种各样的问题,各种各样的困难,只有从自身找原因,不断调整自己,改变自己,才能找到解决问题的办法,才能改变自己的世界。

第三个经验是,永远保持乐观的心态,不怕苦,不怕累,才能不断完善自我。我认为,保持乐观的心态一是要相信以后会更好,相信法官职业的未来一定会更好,相信自己未来一定会比现在更好;二是在工作中不管遇到多少困难,我相信都能解决。

十几天前,我在同学微信群里看到一个演讲视频,是马云针对香港年轻人关于创业方面的演讲,我听了五遍,马云说他在与被认为世界上了不起的几位大人物如李嘉诚、比尔盖茨等接触发现,这些人物都有几个共同点,一个就是乐观的心态,对工作,对困难,永远保持乐观的态度,永远相信人类的未来会越来越好,所有的问题都会解决。另一个就是这些取得辉煌成就的人在成长过程中都是吃过很多苦、受过很多累的,一个人成长的过程就是在不断遇到问题、挫折和挑战,不断思考问题、战胜自我、解决问题、完善自我的过程。当然我并不是说我们一定要取得多么辉煌的成就,只是想说不管干什么,如果怕吃苦、怕受累,你是干不出什么事的。

其实在工作中谁都有烦恼,书记员有书记员的烦恼,审判员有审判员的烦恼,庭长有庭长的烦恼,院长有院长的烦恼。远看别人都很快乐,近看都一样,我当书记员的时候,整天记庭审笔录、合议笔录等,送达,校对判决书,宣判,装订档案,感觉很辛苦,觉得当审判员多好啊,开个庭,阅一下卷宗,写个判决书就行了,其余的都是书记员干,后来当审判员了,下班时间当事人也打你电话,要求怎么怎么,不然就信访等,总担心自己把案件办错了,最后感觉当书记员虽然辛苦,但干的都是直活,下班了就什么都不用操心,又认为当庭长挺好的,案件可以交给审判员办理,自己想办就办,不想办就不办,现在我虽不是庭长,但在履行庭长的职责,觉得当负责人真操心啦,什么事都找你,最后又觉得当审判员只要把自己承办的案件办好就行了,不用操别的心。

其实人生是一种经历,不管在什么岗位工作,对你自己来说都是你人生特有的独一无二的经历,抱着乐观的心态,认真对待,充实度过,不虚度年华,才是应有的人生态度。我认为,当书记员的时候,就要尽所有努力把书记员的工作干好,不管大小案件,简单的还是复杂的,都能胜任,都能快速完整、详略得当的记下来,当审判员的时候,就尽最大的努力当个优秀的审判员,不管什么案件都能办,都能办好,当负责人的时候,就尽最大的努力把庭里同志团结好,把庭里各项工作干好,对自己负责、对同志负责,让领导放心。审判事业的性质决定了审判员会遇到各种各样的问题,各种各样的烦恼,因为审判员整天面对的是各种纠纷,各种矛盾,形形色色的当事人,处理纠纷,处理矛盾,和不同的人打交道是你的日常工作,怕劳心费神就干不了审判工作,没有好的心理素质,也干不了审判工作。

不办复杂案件,不与难沟通的当事人打交道,永远也学不到真本领,审判员正是通过在处理各种各样的纠纷矛盾过程中不断思索解决方法,与形形色色的当事人打交道过程中不断学习沟通方式等,不断增长才干,提高情商的。只有用积极乐观的心态对待工作,对待困难,不断克服困难,才会最终收获快乐!收获尊重!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇九

尊敬的各位领导专家:

大家好!

非常感谢市教科院、县教研室给了我这次和大家互相学习互相交流的机会,我把我们备课组现在的一些做法给大家汇报一下,以供大家共同探讨,不当之处,敬请指正。

我想从三个方面来谈备课组的问题:第一个方面是教师队伍建设,第二个方面是谈备课组的建设,第二个方面是谈以试题为核心,改进和完善教学模式。

(一)加强数学教师的情感修养

数学教师,除了要学习新课程理论知识,提高业务水平,还要加强心理学、教育学等的学习,丰富自己的知识和情感,提高自身情感修养。

(二)营造情感教育的氛围。

1.建立民主的师生关系。

“亲其师才能信其道”,一名教师,必须把学生看作与自己一样有血有肉有灵性的人,对学生在不同背景下形成的个性特征给以充分地尊重。

2.尊重学生,保护他们的自尊心和自信心

(三)激活课堂数学的情感因素

1.培养学生学习数学的兴趣

2.要创设活跃的课堂氛围。

3.要增加数学内容的情感色彩。

(四)拓宽数学情感教育的天地

1.开展趣味性强的课外活动。

2.设置探究性强的实践作业。

总之,在教学活动中,教师要努力实践“以人为本”的新理念,将数学教学与情感教育有机地结合起来,创造和谐的学习环境,建立平等的师生关系,培养学习兴趣及持久动力,为其数学学习寻找轻松愉快的途径,也为其终生的学习做好积极的准备。

具体做法如下:

(一)统一资料、统一进度、统一要求,体现团队性。

说明:统一资料主要是指所用的课本、同步习题、单元题等备课组共同拥有的资料;现在我们学生手上资料是《数学之友》,老师手上的资料是《数学之友》《步步高》及网络资料。

统一进度是指每一章或每一个模块所用的时间,而不是细致到每一节。比如在讲概率前我们讨论后把选修2-3的排列组合、计数原理提前讲了。现在讲的选修1第二章圆锥曲线与方程,备课组经过讨论后,教师根据总的时间来安排自己的教学,教师之间的进度保持着一致。

统一要求是指讲课的深度和广度,资料的使用,什么样的试题重点讲,需要删掉什么,讲到什么程度等,作业的批改要求等。由于文理科要求不一样,我们文理学生的学案在某些地方再加以区分。

(二)合理安排备课组的工作

备课组目前最困难的工作就是选题出题。试题的数量比较多,虽然网络资源丰富,但也有自己不满意的地方。从教辅资料中选择题目后,录入电脑需要花费我们一定的时间。因此在备课方面我们进行了合理的分工,备好后我们再及时进行讨论。

(三)组织好集体备课,体现合作性。

每周固定在周二下午进行集体备课,我们的备课流程是:每次集体备课都对每章节的重点难点、处理方式等进行固定。集体备课的形式不完全拘泥于一个老师讲其它老师听的模式,我认为平时对学生作业的反馈,一个题目的比较好的解法,资料中错误的修改、老师对某个问题的多种理解等都是集体备课的具体表现,具有很强的实效性。发现问题随时交流,也可以算是天天在集体备课吧。我们深知团队合作的重要性,因此,我们在教学上都会毫无保留地进行集体备课。

通过我们的努力,目前已经建立起来的题库有:高考模拟试题库(最近三年,大约有400多套)、单元试题库(章节复习用)、选择题填空题试题库(测试用)、专题试题库(有共同特点的试题)。而且拥有金太阳、高考资源网2个资源丰富的网站的下载权限。这些试题库都是word版,可以随时根据需要出题,下面讲的东西都是以这些试题库为基础进行构建的。

(一)完善课堂教学模式

课堂教学模式主要谈课本和资料的使用方式,作业的布置与检查方式,小步走,勤回头,大穿插模式的落实。

1.对课本和资料的使用方式:认真研读课本、课标,然后结合资料,对课本中的重点题目配备一系列的变式训练。

说明:(1)课本上的不少的题目只是轻轻一点,但是课本所涉及到的所有的题目类型我们要强化,要拓展,要归类总结。比如函数中的值域的求法,数列中的递推公式等课本上都是比较简单的提示。再比如同一个题目的类型在习题上和复习参考题上都出现,一定是重点的重点。对课本中的延伸与拓展部分有的在课堂研讨,一是对知识的进一步理解,二是提高学生对数学史及数学领域的了解,以提高对数学学习的兴趣。

(2)单元试题的编辑一律是备课组自己编辑,这是我们备课组的一个特点,自己编辑单元试题的好处是:可以对同步资料中没有设计到的题目类型进行补充,也可以对某些重点的题目类型加以强化和巩固。

(3)整理课本上和所用随堂同步资料的好题和错题,投入精力,每天整理,这些题目在周练时使用,周练上错的比较多题目一定会在月考试题中出现,月考中出现错误比较多的题目,经变形后在以后考试中出现。

2.认真落实“小步走,勤回头”模式:数学组“小步走,勤回头,大穿插”模式对于提高数学组的成绩是有效的模式,我们现在在高二主要使用“小步走,勤回头”,组织高质量的试题又显得非常重要,我认为只有建立了电子文档的试题,才能够根据需要组织试题,传统的粘帖方式已经落后,不可能把好题保存下来。

说明:我们以前也都是采用粘帖的方式出题,粘帖出来的试题字体的大小不一致,排版也不整齐,更重要的是错题和好题不容易被保留,一次粘帖还可以做到,二次粘帖就不容易保留了,教了很多年的老师做过的很多好的试题只是在脑子里留下一部分,其余的都流失了,很可惜。没有好题保存下来也逼着我们的教学跟着资料走,资料有什么就讲什么,比较被动,现在我们备课组基本上已经从传统的粘帖方式中走了出来。

3.作业的布置与批改的模式:根据年级的要求,学生的作业全交,全批及时发现作业中学生存在的问题。

说明:对学生作业的批改,是针对性备课和讲课的前提,没有对作业的批改,实际上就是讲课没有根据,只能凭借经验,备课组的老师们花了比较多的精力批改作业,比学校要求批改的数量要多得多,这样就提高了讲课的针对性,学生需要的就是我们要重点讲解的,有了针对性自然就会有高效率。

(二)复习备考模式

1.根据复习的时间,对每次大型考试之前的试题作出规范,进行合理的分工,一般情况下大型考试备考的模拟试题的试卷数量不低于5份,并且统一为一张试卷,学生容易交,老师容易批改。经过我自己仔细的考虑,发现一张试卷对我们备课组来讲是符合实际的,而且效率也高。

2.备考前的模拟试题的组成一般是当年的高考试题和模拟试题上选编下来的,试题的质量比较高,也比较新,学生做起来比较感兴趣。

(三)题库建设模式

平时注意总结每章节各种类型的试题,每一章所设计到的所有的题目类型,都让它进入题库系统。现在越来越感觉到建立题库的巨大作用,没有试题,我们的课堂教学几乎无法进行,没有试题,学生就不可能有针对性的学习和训练。题库可以让我们工作的效率极大的提高,可以随意按照学生的实际和我们的需要出题,题库可以做到需要哪一个知识点就能够马上把这个知识点所涉及的题目弄一份试卷来强化练习。所以我们备课组加强对试题的研究和组织,当然更重视对课本上的试题的研究。

平时听一节观摩课,示范课往往听到这样的议论:“课是上的不错,但这样上考试不行”,这说明了两者之间的矛盾,但我认为它们之间应该是统一的,只是我们尚未找到两者之间的结合部与切入点,即怎样做就既能贯彻新课标,又能在应试中立于不败之地。我们在思考中,也真诚希望各位同仁不吝指教。

各位领导专家,我们充分发挥备课组的团队作用,以比较有效的作业检查模式,课堂教学模式、复习备考模式、题库建设模式来规范我们的.教学,这只是我们备课组的一些实际做法,不保证所有做法的正确性,不当之处,敬请指正。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十

同志们:

大家好!

今天,我被公司聘任为副总经理,分管财务工作和物资采购工作。我觉得非常荣幸,也很高兴。这是公司对我的信任和重托,也是同志们对我工作的支持。我一定会尽心尽责,竭尽全力,扎实工作,不辱使命,用良好的业绩回报公司和同志们对我的信任和期望。在此我表示衷心的感谢!坚决拥护公司的任命决定,心情愉快的接受工作。

第一要立足本职,全力推动公司发展大业。作为公司分管财务和物资采购副经理,我将把“管好钱,理好财”和“精打细算,保障供给”作为我本职工作的座右铭。严格执行公司财务管理有关规定,严肃财经纪律,从严控制各项开支,为公司理好财。规范采购管理,控制公司生产经营成本,重大设备采购坚持公开招标,保证各类物资品质优良,价格合理,力求“花最少的钱,买最优的货”。为公司实现效益最大化做出积极的贡献。

第二要胸怀大局,坚决维护班子团结。树立“一盘棋”思想,搞好班子成员之间的团结,做到互相支持,互相理解、互相尊重,彼此信任,团结协作,和谐共融,齐心协力推进公司发展。在作风建设上,自己将带头贯彻落实公司的`决策和要求,带头遵守组织纪律,不搞特殊化,不因亲情而贻误工作,不因亲情而为公司政令畅通设置障碍。积极为公司发展谏言献策,使主动沟通成为一种习惯,使相互尊重成为一种境界。

第三要加强学习,不断提高管理水平。

坚持活到老,学到老,不断学习现代企业财务管理知识,提高计算机运用水平,适应现代化管理的需要。努力提高管理水平,带领本部门员工充满激情地工作。

以上是我的表态发言,不当之处请同志们批评指正,并请大家在今后的工作中监督。

文档为doc格式。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十一

首先谈一下我对办公室工作的一点认识:办公室是一个综合性的服务部门,是一个上通下达、联系左右、沟通内外的中枢枢纽,起着参谋、助手、耳目及综合协调四大作用,具有办文、办会、办事三大工作职能,办公室工作的特点是工作量大、工作面广、事务繁杂,作为办公室的工作人员必须具有强烈的服从意识、服务意识、宗旨意识、大局意识、提前意识、学习意识、创新意识、奉献意识。

怎样做好办公室工作,我认为要注重以下四个方面工作:

。随着社会的发展,各方面日新月异,要想提高工作效率,必须加强学习,特别是办公室工作人员。要增强学习的自觉性,随时随地不断学习,和公司保持协调同步发展。同时,学习要有针对性,学习和自己密切相关的、有利于提高工作效率的知识和技能。学习的目的在于应用,所以要加强学习的实效性,注重实践能力,所学的东西能够在实践中取得效益,并且有可操作性。

。事务工作在办公室工作中占有着重要的地位,特别在我们基层的办公室工作中,每天都要负责来人接待、办文办会、对上沟通、对下协调等等工作。每项工作都非常重要、非常辛苦,而且还不能出现任何的差错。所以做事务工作要协调有序,谨慎细致,精益求精的做好我们的每一份工作。

务、为领导服务、为员工服务;要有敬业精神,要认真负责,勤勤恳恳、任劳任怨,只有这样我们才能做好自己的本职工作。其次要注重我们肩上的责任,我们办公室工作的一举一动都代表整个公司的形象,我们细小的工作都会影响整个公司的运行,因此我们要有高尚的道德品质,朴实的工作作风,公正的处事原则,强烈的责任意识,同时要廉洁自爱,做事坚持原则,一切以公司的利益为重。

。如果把办公室单纯地作为后勤服务单位而忽视其参谋、助手作用来认识,办公室就变成了勤杂室,办公室工作人员每天就会沉浸于纷繁零碎的琐事之中,没有时间去做其它重要的工作,造成上传下达不通畅,就不能及时、正确的给领导提供决策依据。反之,如果领导重视、关心、支持办公室工作,从各方面支持办公室的工作,给他们提供尽可能多的学习机会,建立一个足够稳定的办公室工作团队,充分调动他们工作的积极性,相信办公室一定会成为公司一个畅通的保障枢纽,以利于公司快速高效的发展。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十二

各位领导,同志们:

大家好!

我是省发改委西部开发办公室的一名干部,于20xx年12月被选派到礼县城关镇石碑村担任第一书记,20xx年7月改任省发改委派驻崖城镇小蛇村驻村帮扶工作队队长、第一书记。两年多的驻村工作(石碑村1年零8个月、小蛇村10个月),受到礼县相关部门和城关镇、崖城镇领导对我的关心、指导和大力支持。在此,请允许我表示衷心的感谢!

我的发言题目是《扶贫要扶到关键处帮困要帮到心坎上》,两年多的驻村工作,我与村两委班子成员一道,紧紧围绕落实双联行动“六大任务”、“八个全覆盖”和脱贫攻坚“853”挂图作业工作,认真贯彻落实镇党委、政府工作部署,以加强村支部党建为抓手,调动村干部和党员工作积极性,提升内生发展动力;以争取双联帮扶单位支持为突破口,加快村基础设施和公共服务设施建设,增强村民致富信心;以扶持村上种植、养殖大户和致富带头人为产业发展基础,带动村民致富,创建合作社,逐步扩大规模形成产业的工作思路,牢牢牵起双联单位与联系村之间的“帮扶线”,搭起干部与群众之间的“联心桥”,积极推进村基础设施和产业发展。下面就我驻村所做的一点具体工作和体会向大家汇报。

要脱贫,就要找准解决贫困的出路。在石碑村驻村期间,针对石碑村交通便利、川地资源较多、离县城近的实际,提出了把石碑村打造成县城的菜篮子和肉铺子的发展定位。修订完善了石碑村“联村联户、为民富民”行动的“两规划一计划”,为今后的发展理清了思路,确定了方向。20xx年7月,到崖城镇小蛇村驻村后,在镇党委、政府的领导下,帮扶工作队爬山路、跨沟壑,深入小蛇村6个村组,到86户村民家里宣传政策、了解情况、采集信息数据,认真落实建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作。依据小蛇村高寒阴湿,海拔在1940米-2100米,平均气温15℃;土地资源丰富,全村现有耕地1337亩,林地11751亩,草地1510亩,人均分别为:耕地3.53亩、林地31亩、草地3.98亩,确定了种植落叶松发展“绿色银行”,种植大黄、当归等药材种植产业,发展规模化散养家禽的思路,编制完成了《礼县崖城镇小蛇村双联行动规划(20xx-20xx)》,为脱贫致富奠定了基础。

火车跑得快,全靠车头带。我和村两委班子一道把抓基层党建作为脱贫工作的关键,着力提升村支部引领发展的能力。一是抓制度建设。严格执行“四议两公开”及“一事一议”工作制度,组织制定了村“两委”班子坐班制度,在省发改委双联处室党支部书记指导下,完善了村党支部各项规章制度;二是抓队伍建设。认真组织开展“两学x做”学习教育,衔接石碑村党支部与小蛇村党支部相互交流学习、结对共建。积极加强村“两委”、村务监督委员会及党员队伍、综治调解、群防群治等队伍建设,使每件事有人抓,能抓好。三是抓阵地建设。积极争取,在石碑村新建党员活动室、卫生室、文化室为一体的三层办公楼1栋,小蛇村新建的党员活动室主体工程也已完成;四是抓致富技能培训。加强村干部、党员工作能力和技能培训,将村干部、党员培养成致富带头人,变成“领头雁”,用他们的威信和奉献精神带领村民脱贫致富、奔向小康。

深入征求村民对项目建设的意见建议,请礼县发改局协调相关部门进行勘查、论证、预算,再积极向省发改委汇报,请求帮助解决村基础设施薄弱问题。截止目前,在石碑村投资建设的帮扶项目18项,总投资达1056万元。小蛇村投资460万元,完成改造升级洛礼公路至小蛇村通村路6.3公里和村内巷道硬化9条,共计2.59公里,硬化面积6475平方米,村级组织活动室和村卫生室主体建设已完成。

已完成批复、年内能开工的项目有:安装太阳能路灯、人畜安全饮水、改造节柴灶70户等双联和精准扶贫项目。20xx年,已向省发改委申报修建小蛇村通村公路5.5公里,通组公路4.4公里,投资额约500多万。目前,小蛇村的面貌已经发生明显改观,从山顶远眺村庄,只见一条条硬化的水泥路镶嵌在村内巷道上成了亮丽的风景;阻挡村庄的大山被凿出了盘旋着通往山外的大道,新修建的村委会、卫生室,将为党员提供活动场所,为村民保障就医。

有了产业,才是群众脱贫的长久之计。为此,石碑村两委班子转变工作思路,抢抓机遇,加快招商引资,推进返乡村民创办企业,先后引进、创办机砖厂、山野菜加工厂、畜禽屠宰场、混凝土搅拌厂等私营企业,每年能解决村上200余名富余劳力的就业问题,使群众在家门口实现就业。组织创办礼县联鑫种植农民专业合作社,并筹建蔬菜基地拱棚30座,栽植优质核桃1500亩,扶持带动产业发展。在小蛇村,结合建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作深入调研,经常和村民探讨寻找致富出路。当得知小蛇村曾有种植大黄、当归等药材的历史,积极请省发改委双联部门协调,建立了礼县鑫晟源生物公司扶持小蛇村种植中药材的机制,通过“公司+村党支部+合作社+农户”的合作模式,带动村民种植中药材,公司免费提供种苗、运输,药材成熟时公司按市场价到村上收购,村党支部以合作社形式组织村民按户种植,今年试点种植大黄31亩,当归16亩。积极协助小蛇村鸿源种植养殖农民专业合作社,发展烧酒酿造与散养土鸡的.循环产业发展。

思想上的穷根不挖,难以实现长远的发展。自己坚持“输血造血”并举,“启智扶志”齐抓,着力增强石碑村、小蛇村自我发展的内生动力。一是组织开展法律和农业实用技术培训15次,培训1000多人次,配发书籍800多册;二是积极争取国家东部城市支持西部地区人才培训项目、中国西部人才开发基金会“春雨工程”新型农业经营主体培训项目,分批组织村干部和致富带头人30多人次赴上海、浙江、烟台和杭州等地学习,深入考察合作社发展模式,学习种植、养殖经验,并在村上开展延伸培训;三是积极向省体育局和兰州大学暖流基金会争取,为石碑村文化广场、村小学配置体育器材,给石碑村、小蛇村小学生捐赠书包及学习用具86套。

通过两年多的驻村实践,我感受到,要做好驻村帮扶工作,必须做到三点:一是安下心、扑下身、扎下根,和群众打成一片,谋划发展致富路;二是找准驻村和双联帮扶工作的结合点,勤走动、多跑路、争扶持,牵起村上与联村单位这根线,解决群众生产、生活困难;三是抓眼前、谋长远、稳脱贫,确定一个发展方向,实现全面建成小康。

各位领导,到礼县先后担任石碑村、小蛇村驻村帮扶工作队队长,这对我来说,是一个向群众学习、向实践学习的好机会、好平台,今天我能够站在这里发言,感到十分荣幸和自豪,两年多的时光不长,却值得我一生珍藏。

今后,我将以这次交流会为新的起点,总结经验,寻找差距,认真学习借鉴其他同志好的经验和做法,坚定信心,再鼓干劲,把精准扶贫工作做到位、做到群众的心坎上。

谢谢大家!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十三

我认为班主任应该扮演好以下几个角:

作为教师要有一颗仁爱之心,他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同,但一定要做到一视同仁,尊重、信任、理解、热爱每一位学生。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。

我们班的一个孩子,父母离异,跟随爸爸生活,但爸爸又好赌,她长得很漂亮,但总是脏兮兮的,不爱上学总逃课,沉默寡言。在我接手这个班的第一个周末,我把她叫到我的宿舍,烧了满满的两大盆水,给她洗澡,洗完澡给她梳了两条大辫子,收拾后的她真的挺漂亮,我让她照镜子看看自己有多美,记得她那次笑的很灿烂。也是我第一次看到她笑。从那次之后我经常和她聊家常,叫我的女儿和她一起玩耍,有时还留他一起吃晚饭。慢慢的我发现她有了变化,最大的变化是爱干净了,有点零花钱就买一块钱的雪花膏来擦脸,我还总说她臭美,其次是她在学习上,在她的作文中我感受到了她积极阳光的心态,在课堂上我感受了她想要奋起直追的冲劲。我觉得老师的爱是可以慢慢的感化学生的。

勤字为先,舍得奉献牺牲!

前年带出去的六年级,在他们刚升六年级的那会,我家二宝出生了,7月9日出生,暑假刚刚开始,8月22日我来学校报到了,家人指责我,同事不理解我说我傻,其实在我的心中,只有一个念头:我忘不了我挺着肚子离开学校孩子们对我的那种期待的眼神,我不放心他们在小学最后的一年还要去重新适应另外的一个老师,我想陪着他们走过最后的一年,在小学阶段画上一个圆满的句号,不留下任何遗憾!所以在我身体情况允许的情况下我来了!其实你的付出同学们看在眼里,他们都懂,那一年他各科成绩确实不错。

这位法官是公正无私,会协调各种关系!

1、协调好班主任和各科任老师之间的关系。

班主任是班级工作的组织者和管理者,没有务实的有序的班主任工作,任何学科的教学如同逆水行舟;没有科任老师的全心全意的勤奋劳动,班主任工作的效果就只能是海市蜃楼。的确光靠班主任一个人的力量是没有可能完成任务,建立良好的班集体的,只有协调好班主任与科任老师的关系,配合科任老师管理学生,才能建立优秀的班集体。

a、班主任和科任老师步调一致,目标统一

两者必须步调一致,目标统一,心往一处想,劲往一处使。家庭对孩子教育的过程中有一个"法宝",就是家长的口径要一致,以免孩子钻空子,而影响教育效果。如果家长间有不同意见,也要在背着孩子的时候探讨、商榷。那么班主任和任课教师也好似管理着班集体中的孩子们的家长一样,在管理的过程中要协调一致、统一要求。要做到这样,班主任就要了解各科的具体规定和要求,特别是在每个新学期开始,作为班主任要主动联系科任,将自己的班级管理设想和措施告诉他们,同时也咨询他们对班级学生的要求,互相协调,统一要求,联手把学生管理好。如上课的要求、收发作业的形式、学生座位的安排、评比奖励的条件等,都达成共识。

b,主动联系任课教师,予以尊重,虚心听取他们的意见。

要共同管理好班级,首先得尊重任课教师。在任课教师面前,班主任要先当学生,在班级制度的制定,班干部的人选,学习方式的组织上,要尽量征求任课教师的意见,在各方意见的基础上,寻求最佳的方案。

由于班主任在学生心中的特殊性导致了学生在班主任面前往往有所保留,但在大多数的任课教师之间学生不会有这种顾虑,所以任课教师所反映的一些问题往往是学生们真实的一面,班主任要虚心诚恳,冷静听取科任老师的提醒、建议甚至批评。如有一次,数学老师和我反映有学生不遵守课堂纪律、不完成家庭作业后,我马上做学生的思想工作,并立即与家长沟通联系,了解不做的原因,还制定制度,引导、约束学生,让他们认真上课。

c,建立定期会晤机制,积极主动地互通情况,形成一个高效的教育集体。

全体任课教师一月一聚,畅谈班级的管理思路及交流个别重点学生的不同教育教学方法,以便使任课教师之间互相了解,对学生的教育能够互通,形成教育合力。

2、协调好科任老师各班级学生之间的关系。

好的班主任不应该只关注你的科目,而是要促使学生全面协调发展,首先班主任老师要突出任课教师的地位,强化学生的尊重意识。作为班主任,切忌在学生中间抬高自己而贬低其他课任老师。尤其值得注意的是,当学生提出某个课任老师在教学中的不足时,更要在维护课任老师应有威信的前提下,正确引导学生一分为二地评价课任老师,积极主动地宣传课任老师的长处和劳动成果,使学生对他们产生敬佩之情。同时,和任课老师进行谈心,然后进行整改,在学生中树立其的良好形像。

3、协调好老师和家长之间的关系。

换一种方式来和家长沟通,尊重家长,不能动辄就告状责骂质问!有时候可以和家长心平气和坐下来好好谈谈,也许事情就会有转机。

在我小的时候,那时候得五十元钱挺值钱的,有一次呀我们交的学费五十元,害怕同学发现我带钱而节外生枝,于是我谁也没说紧紧的踹再腰包里,准备最后一节课交给老师,就在课余时间窝和同学一起出去玩耍时她带的学费不翼而飞了,同学急的哇哇大哭,她平时人缘不错,同学们都安慰她,要搜我的身!这个时候我猛的掏出我的钱大声说这是我的,同学们去告诉老师说我偷的钱,我也急哭了,任我怎么分辨他们都不信。

接着我看到老师急冲冲的走进教师,老师没质纹问我,而是叫了这个同学一起去了我家,她和妈妈聊我的学习,聊我的生活,愣是没说今天发生的这件事,在妈妈快把她送出去时妈妈才说:“对了,今天我给孩子学费了,她有没有交给你?”

就这样这件事也就平息了,老师把当事人带去我家亲自听到我妈说给我钱了比什么都能证明我的清白,去但我家老师并没有言明来意,她也是在试探我的妈妈。我想这应该就是老师和家长沟通的艺术吧,两全其美!

以上是我的一点拙劣之间,有不妥之处还请大家批评指正。

谢谢大家,我的发言到此结束。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十四

做好财务工作,要树立正确的人生观、价值观,时刻牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,做到掌权为公,理财为民,不以权谋私。下面是本站小编整理财务工作经验交流。

发言稿。

格式的范文,欢迎阅读!

近年来,x局紧紧围绕中心工作,不断强化责任意识,以“保障有力、规范管理、基础扎实、服务到位”为目标,以规范化管理为重点,进一步创新管理理念,强化工作措施,在公安机关财务工作规范化管理方面走出了新路子。

一、统一思想、深化认识,切实把做好公安财务规范化管理工作置于基础性、先导性的位置。

在当前新形势下,公安部门财务工作面临着各种机遇、困难和挑战,主要表现在财务管理工作日益复杂,经费使用范围逐步扩大,这样就使理财难度明显加大;同时,对经费的使用效益,要求越来越高。针对以上问题,通过开展广泛深入的调研认识到,只有建立科学、规范的财务管理体系,提升财务管理工作水平,才能根本上提高警务保障工作的水平,更好的服务于公安中心工作。基于这样的认识,采取召开市局党委会、中层干部会等形式,认真学习文件、开展座谈讨论,迅速统一了全市民警对规范财务管理工作重要性的认识,为开展财务规范化建设工作打下良好的基础。

二、建立规章、明确责任,努力实现财务基础工作制度化。

制度化是抓好财务管理工作和提高经费使用效益的基础,对此我们高度重视,下大气力抓好制度建设。一是建章立制抓规范。市局先后修订、完善了《财务管理制度》、《固定资产采购制度》、《公用包干经费管理办法》等一系列切合实际、便于操作的财务。

规章制度。

规范经费开支审批的各个流程做到有章可循有据可依。二是归口管理促规范。本着统一管理民主理财的原则将全市各级公安机关的财务管理工作纳入到警务保障部门统一设帐统一记账、统一报表、统一核算。三是责任明确保规范。对县市两级公安机关一把手分管财务工作的负责人财务fzr和财务工作人员的职责进行明确界定层层细化责任将各级的责任落到实处。同时明确分工设立主管会计、现金会计、工资会计、银行会计、票据会计、稽核等岗位进一步细化和明确各个岗位的职责强化岗位间的监督和制约确保财务管理工作的规范化发展。

三、强化措施、狠抓落实,努力实现财务管理工作科学化。

一是规范报销单据的审批流程。市局对所有报销单据都实行审批报帐制,发票报销严格实行“四级把关”,即财务人员制单初审、财务处长审核、20xx元以下(含20xx元)的单据,集中报分管财务的局领导审批,20xx元以上的集中报局长审批。所有单据由专人负责粘贴、统计,并报领导审批。二是规范报销单据审核程序。稽核在审核报销的发票时,要按照“零差错”为要求,严格实行“八审八看”制度,即:一审业务内容,看是否符合财务制度和开支标准;二审付款单位,看是否与本单位名称相符;三审填制日期,看是否与发生业务的日期相近;四审用途,看是否与发票有关;五审财务签章,看是否与出票名称相符;六审金额,看计算是否准确;七审大小写,看大小写金额是否一致;八审票据整齐,看有无涂改、刮擦现象。对不符合规定的票据,坚决不予办理报销手续,从源头上杜绝漏洞,确保财务管理工作的准确性。三是规范网上记账程序。将全部经费收支纳入到财务管理信息系统进行核算,及时、准确、全面的录入财务数据和相关信息,实事求是的反应全市公安机关资金的到位和使用情况,同时建立健全了网上账目巡查、网上报表审查、网上预警研判等工作机制,对每笔账目、每名会计人员和每个环节实行更直接、更具体的监督,防止违规使用资金,切实提高资金的使用效益。四是规范会计档案管理。投资3万余元,建立专门的会计档案存放室,并印制了统一的会计凭证、会计报表等格式。会计存放室内统一资料柜、资料盒和资料标签,所有财务凭证、单据入柜列单存放;财务档案按序列标清年度会计凭证、财务资料档案等相关资料,做到会计档案存放整齐划一,规范有序。

四、内强素质、外树形象,努力实现财务管理队伍专业化。

我们始终将队伍建设作为加强财务管理工作的总抓手,努力建设一支“高效、严谨、求真、务实”的财务管理队伍。一是强化思想教育。把政治素质强,业务能力高、热爱会计工作的民警充实到会计岗位,经常不间断地进行思想政治教育、廉政强化教育、爱岗敬业教育,提高会计人员的思想政治素养,确保会计人员队伍的健康发展,也为做好财务管理工作打下良好的根基。二是建立定期培训制度。通过定期开展专业培训、自学、岗位练兵等多种类型培训教育工作,提高全市公安机关财务人员的业务技能。同时鼓励和提倡财务人员参加有关专业认定资格考试,努力改善财务人员的知识结构。三是加强硬件建设。共投资投资30余万元,为全市公安财务部门配齐了计算机、专用打印机等办公设施,在所有的财务室设置了统一的开放式柜台,安装了统一的规章制度图版,设立了宣传财务规范化管理的文化长廊,实现财务办公场所的整齐划一,为财务规范化管理工作的开展创造了良好的办公环境。

各位领导、同志们:

近年来,我们紧紧围绕水利中心工作,按照自治区水利厅民生水利发展新要求,突出重点、服务大局,转变观念、用活资金,为实现全市水利事业跨越式发展提供了可靠的资金保障,多次被评为全市年度财政性投资基本建设投资项目决算先进单位、部门决算先进单位。根据安排,现就吴忠市水务局财务工作情况汇报如下。

一、积极筹集资金,进一步夯实水利发展基础。

面对国家重视水利基础设施建设的大好机遇,我们紧紧围绕全市水利重点建设项目,千方百计地争取水利资金投入。一是争取自治区级以上投资的力度逐步加大。20xx年争取各类专项资金3200万元,较上年增幅较大;二是倍加重视争取本级财政投入。科学编制水利部门年度资金预算,使财政用于水利的投入逐年增加。据统计,20xx年市级财政对水利投入达800多万元,是20xx年的1.2倍。三是积极利用银行贷款加快水利建设。争取国家农发行、国开行贷款1.28亿,用于城市防洪排涝工程及沿黄城市带重点项目建设,加快了城市水利建设。

二、适应形势需要,进一步提高资金使用效益。

近年来,财政部门实行由会计集中核算到国库集中支付转轨。为了适应新要求,我们大胆探索、摸索经验,提高了水利资金的使用效益。一是预算编制质量明显提高。通过不断优化预算编制方法、规范编制程序、完善编制内容,为争取财政资金支持打下了良好的基础。在具体工作中,对个人和公用经费支出,全部实行了定员定额管理;对于项目支出,要求局属各单位加强了预算基础数据、资料的测算,做到应报尽报,使项目支出管理进一步具体化。二是国库集中支付顺利进行。作为市级财政国库集中支付的重点单位之一,我们通过实行国库集中支付,增强了水利资金规范化管理,加强了资金的监控力度,缩短了资金的在途时间,提高了资金的支付进度和使用效率。三是会计基础工作逐步提高。在资金使用上,遵守水利项目建设管理办法,按计划、按程序、按合同、按进度拨付资金,坚持依法理财、管好用好各类水利资金。四是项目招标及政府采购工作进一步规范。严格按照《招标法》、《政府采购法》的规定,对达到招标范围的按规定委托有资质的代理机构实行公开招标,对符合政府采购目录的项目,实行政府采购,不但节约了工程资金,也从源头上遏制了腐败现象的发生。

三、强化资金监管,进一步保障重点工程建设。

金管理办法》、《项目资金支付流程》、《固定资产管理办法》等制度办法,从制度上严肃了财经纪律,规范了水利资金的管理和使用,确保了专款专用。二是对所有水利工程项目严格实行“四制”,即项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制,坚决杜绝无资质企业承揽水利工程。三是强化工程项目实施环节上的管理,施工中的监理签证、监理月报、设计变更到位,竣工后的加强工程造价审计,杜绝高估冒算,虚列成本等现象。四是实行水利工程廉政合同制度,对所有项目承建单位在其承建和招标中,与建设单位签订廉政合同,实行工程合同、廉政合同双合同管理。五是加强监督检查。两年来积极配合审计、财政、监察等部门检查20余次,并在此基础上,坚持不断地自查、自纠、自我完善。通过各种检查,找出了工作中的差距与不足,不仅很好地指导今后工作的开展,还对规范财务收支行为、提高财务管理水平起到了良好的推动作用。

四、注重业务培训,进一步加强财会队伍建设。

我们十分重视财会人员培训工作,积极派员参加水利厅、吴忠市举办的各类基本建设资金及财务管理工作培训,拓宽了财务人员知识面和知识结构,促进了财务人员由“单一型”向“复合型”转变,由“资历型”向“能力型”转变。20xx年来累计派出30余人次财务外出学习。同时,结合水利工程建设领域突出问题专项治理等活动,开展了财务人员的勤政廉政教育,不断提高财务人员依法理财、遵章守纪、廉洁奉公的意识。引导财会人员树立正确的人生观、价值观,时刻牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,做到掌权为公,理财为民,不以权谋私。

五、增强服务意识,进一步发扬水利行业精神。

我局财务人员都是女同志,家庭负担较重,但每个人始终坚持一心为公思想,把“营造小环境,提倡大境界”作为工作信条,正确处理事业与家庭的关系,始终以严谨扎实的作风、乐于奉献的精神,服务大局、协作共事、任劳任怨,出色完成了各项财务工作任务,以实际行动践行了“献身、负责、求是”的水利行业精神,得到了领导的肯定和同志们的信任。20xx年被授予全市巾帼文明岗荣誉称号。

各位领导、同志们,做好财务工作,加快水利发展,机遇难得,使命光荣,任务艰巨,责任重大。我们将按照这次会议的总体安排,以更加强烈的责任意识、更加奋发的进取精神、更加务实的工作作风,在水利改革发展的新征程中再创新业绩、作出新贡献。

一、深化民主管理制度,创新内容与形式,推动企业与员工共同发展。

共同发展是上海电信追求的愿景。我们站在企业与员工全面发展的高度,坚持和深化以职代会为基本形式的职工民主管理制度,不断创新和丰富职代会、厂务公开、民主管理的内容、形式。

在内容上:

1.首次在职代会上公开领导干部收入情况。20xx年初,在公司二届一次职代会上,上海电信首次将领导干部收入情况予以公开,这是上海电信领导班子学习贯彻党的xx大和四中全会精神以来,坚持以人为本,落实科学发展观,在企业中倡导“民主、公开、亲民、和谐”的结果,也是上海电信促进党风廉政建设、深入推进厂务公开民主管理取得的又一硕果。公司上市后,一部分员工对领导干部收入心存各种猜测和议论,群众希望真实的了解干部收入情况,工会针对职工中各种猜测、议论,将职工群众的意见积极向公司厂务公开领导小组反映,为了消除不良的影响,形成和谐的声音,我们将公司领导干部收入列为20xx年厂务公开的内容并在职代会上作了“公司领导干部收入情况”的专题报告,受到职工代表的好评。

2.推行工作责任追究制与激励制度。按照中央有关“企业领导违反职代会决议和厂务公开的有关规定,导致矛盾激化,影响企业改革、发展和社会稳定的,必须实行责任追究”,我们制订并推行了责任追究制,对在厂务公开工作中的责任人、执行人、监督人、实施人不履行或不正确履行厂务公开工作中各自应承担的职责,按照《中国共产党纪律处分条例(试行)》和《上海市电信公司党风廉政建设责任制实施办法》的规定,施行责任追究。我们还建立激励制度,首次在公司二届一次职代会上对“员工最满意单位”和“员工信赖的好领导”进行了表彰,以此调动各方的积极性和增强责任感,形成有效激励,起到了典型示范作用。

在形式上:

1.加强源头参与企业重大决策方案制订的力度。今年,上海电信围绕企业转型作出重要决策,对产品部前后端部分组织体制进行优化,这一工作时间紧、要求高、涉及面广,是继“邮电分营、移动剥离、政企分开、主辅分离”、公司bpr流程重组以来又一次重大组织机构调整,主要涉及三家基层单位和两个带基层职能的部门,涉及近20xx名员工。为了使体制优化方案能顺利地出台实施,我们在体制优化过程中把握“四个坚持”的原则:一是坚持依照法律法规和依靠职工群众推进企业转型发展;二是坚持改革力度、发展速度与职工承受程度相统一;三是坚持推进企业转型与维护职工合法权益相统一;四是坚持在企业转型过程中工会工作正常运转和同步加强,促进企业转型工作健康、有序、规范地进行。如公司在制订体制优化方案时,工作小组专门吸收工会同志参加,原来方案中对网运部、市场部没有明确党群部门的设置,工会同志及时指出并提出建议,得到了采纳。在新方案中,网运部党群办得到了明确;市场部新设了党群办。

2.把好“五关”确保企业决策过程“民主、公开、透明”。我们认真贯彻落实全总十四届四次执委会议精神,树立和落实中国特色社会主义工会维权观,进一步加强和完善维权机制建设。凡属企业重大决策和关于工资、奖金、生活福利、社会保险基金等涉及职工切身利益的重大事项,我们都要求依照有关规定,提交职代会审议、通过或决定,向职工群众公开,认真听取职工群众意见,接受职工群众监督;凡是涉及职工切身利益的重大方案出台前,我们都要求有关部门将方案提前一周交职工代表组长审议,广泛征求职工群众意见,充分代表好、维护好职工的利益,行使好民主权力。去年,实业集团上市时,我们坚持履行“民主程序优先”原则,指导实业工会严格把好五道关口:一是“听缺关。职代会表决前必须广泛听取职工代表意见。二是“进入”关。涉及职工切身利益的重大事项必须写进集体合同。三是“协商”关。集体合同文本内容、工资集体协议条款等必须先进行平等协商,协商一致后才能形成文本草案。四是“审议”关。企业的重大事项或出台涉及职工切身利益的有关规定,必须经过职代会审议,听娶吸纳职工代表的意见和建议。五是“表决”关。涉及职工工资、福利和职工安置的有关事项,不但要进入职代会(职工大会)程序,而且必须经过无记名“表决”程序。实业集团在“关、停、并、转”中严格履行民主程序,从而确保了职工队伍的稳定,顺利地完成了上市工作和部分企业的退出工作。

二、细化民主管理制度,拓展平台与渠道,促进企业与员工和谐发展。

和谐发展是上海电信追求的目标。我们从建立健全利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制入手,对厂务公开民主管理制度进行梳理,在原有基础上不断规范化、制度化,进一步完善了企业民主管理,拓展了四个平台和一个渠道。

1.拓展职工代表高层参与的平台。从20xx年1月开始,公司总经理办公会议每次有两名职工代表列席,20xx年又拓展到职工代表参加公司司务会议,为此,工会及时修改并制订了《上海电信职工代表参加公司总经理办公会议和司务会制度》,规范了他们权利和义务,他们可以在会上提出自己的意见、看法和建议,就会议讨论的有关内容到公司总部相关部门和基层单位进行调查研究及了解有关情况、取得第一手资料,就员工关心的问题提交会议进行研究讨论。至今已有36名职工代表参加了公司总经理办公会议,其中6名职工代表还同时参加了司务会。

2.拓展职工代表组长会议决策的平台。在职代会闭会期间,我们充分发挥职工代表组长会议的作用。20xx年我们先后召开了四次职工代表组长会议,分别以无记名投票表决方式,通过了《上海市电信有限公司员工补充医疗和人身保障办法》;《上海市电信有限公司员工待聘、转岗管理办法》;《上海市电信有限公司职工内部退养办法》;《关于办理协商解除。

劳动合同。

相关工作的实施意见》。在讨论表决后三个文件时,因涉及员工切身利益,为慎重起见,我们提前下发这些文件,让职工代表有时间听取职工意见加以研究,在召开第三次代表组长会议上充分听取了代表组长的意见反馈,然后提交第四次代表组长会议进行讨论审议和表决通过,显示了上海电信民主管理工作日益成熟和规范。

3.拓展领导与员工完美沟通的平台。我们从20xx年以来已经坚持进行了27次双月沟通会。为了使这一沟通形式紧贴公司发展实际,我们在沟通会的形式和内容上力求细化和创新。20xx年我们先后举办了6次双月沟通活动,分别就上海电信人力资源管理现状、人力资源转型目标、员工在转型过程中的热点等问题进行交流和沟通。如第26次双月沟通,采用演播现场面对面和网上视频沟通相结合形式,就企业转型、业务发展、人力资源、员工发展、员工福利等方面60多个热点问题进行思想交流,公司党委书记、董事长张维华率领导全体班子成员出席沟通会,同时,在上海电信“员工天地”网站近500名员工踊跃参加了网上互动。员工们普遍感觉,这样的沟通更像是一场亲切的“促膝长谈”。我们还在《上海电信报》连续九期刊登了沟通中的热点和精彩问答,进一步扩大了沟通活动的知晓面。沟通活动达到了释疑解惑、增进了解;创造和谐、推进转型的目的,从而更坚定了转型的步伐和信心。

4.拓展职代会提案处理的平台。为进一步提高职代会提案质量,我们在二届一次职代会之前,下发了“职工代表大会提案工作参考”,供职工代表在写提案时参考,另外,在收集提案时,对每份提案予以初审,对不规范的提案要求提案人充实完整后上交。二届一次职代会共收到职工代表提案356件,提案在数量和质量都高于往年。为了激励职工代表参政议政的积极性,我们还开展评选优秀提案活动,对评选出的优秀提案给予表彰奖励,并作为优秀职工代表评选依据之一。

5.拓展职工代表巡视的渠道。为了落实《集体合同》中有关员工实事项目,我们组织职工代表巡视了邮电水厂和光明乳业公司,听取了公司人力资源部等相关部门履行《20xx年集体合同》情况的汇报,并就重点实事项目的实施质量进行了评估打分。近年来我们巡视的内容还拓展到关心企业安全生产,我们组织职工代表对基层单位安全生产环境、防暑降温落实情况等工作进行巡视检查。有针对性的多层次的开展职工代表巡视检查活动,增强了职工对企业的关心度,增强了职工的主人翁意识。

三、固化民主管理制度,规范运作与管理,实现企业与员工健康发展。

健康发展是上海电信追求的宗旨。为健全规范企业民主管理的运作和管理,我们先后制定出台了一整套民主管理厂务公开的制度和一系列强化民主管理的措施、方法,从制度上有力地保证了职工民主管理工作的持续、深入推进,这两年公司的主要领导从“双肩挑”到“分设”,从老领导卸任到新领导上任,上海电信民主管理、厂务公开的各项制度依然有效运作并不断深化,突现了“民主管理不以领导人变化而变化、不是人治而是法治”的特性,体现了依法治企、依法治会的现代企业运作模式,确保了企业与员工全面和谐发展。

1.不断规范职工代表大会制度,始终把职工关注的热点、企业转型发展的要点作为职工代表审议的重点。

我们充分发挥职工代表大会的作用,落实职工群众参与企业民主决策、民主管理和民主监督的权利。行政。

工作报告。

业务招待费使用情况领导人员任用以及干部廉政情况领导干部收入情况培训经费使用情况等企业重大事项都在职代会上向职工代表作专题报告,提交代表审议。凡涉及职工切身利益的重大问题议案,我们都要经职工代表无记名投票表决,赞同票过半方能生效。

2.不断规范领导人员在职代会述职制度,始终把取信于民、率先垂范作为建设“四好”领导班子的重要目标。

上海电信领导班子成员在20xx年率先在职代会上进行工作述职,接受职工代表民主测评,得到集团工会、上海市总工会领导的高度评价。由于上海电信党政工领导班子成员率先垂范,带动了全公司民主评议各级领导人员工作的开展。上海电信各二级单位普遍开展了领导干部述职。每年工会与人力资源部联合组成工作小组组织基层领导班子人员向职工代表述职,并接受职工群众的民主测评。我们把企业对干部的绩效考核与群众对干部的监督有机的结合起来,将职工代表民主测评结果作为中高层管理人员选拔任用、调整交流的重要依据之一。20xx年参加述职中高级管理人员共208人,参加民主测评20xx人次。经统计,“综合评价”平均得分90.74分(满分为95分),其中,“以身作则廉洁自律”、“全局观念责任意识”、“理论素养政策水平”、“团结班子协同支撑”方面的综合得分率都超过了91%。经考核,评为“优秀”25人,“优良”48人,“黄牌警告”2人。有4名同志被降职,1名同志劝退辞职。

3.不断规范职工参政议政制度,始终把培育员工的参与意识和参政能力作为民主管理的重要措施。

我们在职代会召开前都要举行职工代表知情议政报告会,就公司新的一年财务全面预算、网络发展计划、市场形势分析、员工医疗保险、企业发展和中国电信战略转型等重大情况向职工代表通报。20xx年2月,我们还邀请了中国电信集团公司人力资源部杨迪副经理来沪作了“中国电信劳动用工管理情况”的介绍,真正让职工代表在第一时间对中国电信劳动用工情况全面知情、源头参与。为了提高报告会的质量,提高报告人的报告水平,今年我们还组织职工代表对知情议政报告会的报告主题、内容、形式、效果等进行了测评,代表们对报告内容满意率均超过98%以上。测评工作的开展,增强了行政报告人的质量意识,也增强了职工代表对报告会的满意率。

4.不断规范厂务公开制度始终把上级布置的要点作为厂务公开的重点。

根据中央关于厂务公开文件精神,我们制订了《上海市电信公司关于推行厂务公开、加强民主管理意见》,将厂务公开的内容细化为五大类29条公开内容,同时,根据企业发展的实际,及时调整充实公开的内容、明确公开范围、公开频次和责任人,落实了公开的重点、公开的部门。我们坚持执行上级有关公开的规定,把员工普遍关心的“企业重大改革方案”、“企业发展战略”、“集体合同的签定和履行”、“安全生产和劳动保护措施”、“职工培训和教育经费使用情况”、“民主评议公司领导班子成员”、“业务招待费使用情况”、“中、高级管理人员廉洁自律和执行党纪政纪情况”、“中层管理人员、重要岗位人员的选聘、解聘和任用、免职情况”、“领导班子收入情况”等内容向职工群众公开。我们还把厂务公开工作交流会与公司党风廉政建设大会结合起来一并召开,较好地整合各方力量,形成合力,共同推进。

5.不断规范平等协商、集体合同制度,始终把企业与员工的全面发展作为民主管理的重点。

我们坚持以人为本和共同发展的原则,通过开展平等协商,对涉及员工发展、员工教育培训和员工福利保障等议题展开讨论,与行政协商达成共识,并经职代会审议通过后签订集体合同。先后推出和实施了员工素质提升工程、完善员工医疗保险工程、健康与帮困工程、安居乐业工程,确定了人均年培训时间不少于60课时,并在企业建立了以岗位薪酬为核心的激励机制,实行员工职业生涯设计,设立了员工创新奖和贡献奖。20xx年我们和行政协商把“公司在完成经营收入目标和利润指标的同时,员工的收入和福利待遇也得到相应提高”作为《集体合同》的内容,当年公司按照“时间过半完成任务过半”对绩效考核成绩良好的员工晋升了一级岗位工资,鼓励了员工更好地为企业工作,员工的凝聚力进一步得到增强。最近,我们又与行政进行了平等协商。20xx年上海电信如果实现时间过半完成任务过半,又将为员工浮动一级工资。年底如果全面完成集团下达的各项指标,实现上海电信“转型率先,行业领先”的目标,考核良好的员工都将因此浮动一级工资。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十五

大家下午好,我是来自xx级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。

首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西我是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引我,抓住我们的眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候我也会觉得有些课不对口,这时,我会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。

其次,平常大家会用的基本的学习方式我也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得我高中老师有一次和我们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。

其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和我说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。

另外,状态对于学习也是很重要的。我不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,我想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。

思路好比一条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,观察目录,知道个大概,然后分章节阅读和深究,不懂的,及时请教老师,也可以和同学讨论,最后便是实践,练习题目次再巩固。

以上就是我的分享,谢谢大家。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十六

好习惯,早养成。良好的习惯有益于学生的终身发展。作为五年级的学生,他们已经养成了一些习惯,我要做的就是强化他们的一些好习惯,改掉他们的一些坏习惯。带一个新的班集体时,我就下意识做到抓好开端,严格要求。利用早读、班会甚至专门抽出时间学习学校规章制度。提醒学生做好课前准备,下课后准备好下节课所用的东西,放好凳子,捡完纸再出去玩;培养他们不乱扔废纸、弯腰捡纸的习惯;抓好早读及课堂常规训练,教育他们课间做安全有益的游戏,等等。刚开始一段时间,班主任一定要跟上,时刻注意观察学生的行为,对各方面的习惯进行强化训练,要常检查,常落实,充分利用晨会班会进行总结学生各方面的表现,在学生中树立榜样。为了培养学生整理内务的习惯,一次学生们上体育课时,我走进教室,用手机拍下了整个教室桌子上的情景,还特意拍了几张特写,在班会时我把拍的照片在班班通上放了一下,又让学生们对“有序”与“无序”发表了自己的看法,还让大家互相检查了抽屉,树了几个学习的榜样,让大家相互提醒监督,结果大家的内务渐渐有序起来。直到现在,我们班对内务及凳子的检查都在持续不断地进行着,当然还会有一些人被记住名,但人数正在慢慢的减少,习惯正在渐渐养成,其实习惯在于坚持,坚持才会有习惯。学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

我们经常说:说起来容易做起来难。这难就难在不懂方法。当班主任时间越长,我就越感觉孩子们会得越少,需要指导的越多。无论生活、学习还是做人都需要方法的指导。就拿摆笤帚这件小事来说,你光在那说值日后把笤帚摆好,孩子们还是把笤帚简单一堆,好点的的就是把它们往一个角落挤得更紧点,但看上去还是不太整齐。遇到这种情况,我通常就是先给孩子们做示范,把笤帚进行分类,好点的一批,稍差的一批,然后顺着茬儿让他们排排队,你只要给孩子们示范两次,他们摆得笤帚就非常整齐了。学习上也要给予方法的指导,预习时怎么做才有效,上课时专注地听才清楚,发言时怎样说才有序,都要教给学生方法,而且不是一次就行。就拿聆听来说吧,我会不断的提醒学生集中注意力,眼睛看着老师,抓住我说话的重点,并且会让学生起来复述我的说话内容,这样孩子们跑神的机会就会大大减少,在课堂上反复训练,达到集中注意力的目标。总之,一个好的方法,使你不再遇到问题手忙脚乱,方法用得好,真得能达到四两拨千斤的效果。

课改的重要抓手是小组评价,在小组评价中我会做到常改常新,尽管自己缺乏创新,但是我会不断借鉴同行的一些好方法在班级不断尝试,量体裁衣,对症下药。除了常规的按小组成绩挑位置及借书外,我还借鉴了亚莉老师的s拯救法,这样是一号、二号同学也有了自己的奋斗目标——不断的努力得“s”,以备不时之需——拯救作业有偏差的学生,也给了四号同学动力,力求不让别人拯救,这样,在“拯救”语“被拯救”中,学生之间相互监督,作业情况也有了好转。另外,针对我班学生自习课或老师不在教室时乱说话,不能保持教师安静的情况,我班除记名扣分外,还采用了李镇西老师的写“说明书”及“心理病例”的方法,字数规定从300起步,一次加一百,现在,自习课说话的情况正在改善。小组评价的方法要根据本班情况,不断的注入新的活力,这样才能持续下去。

我是一个非常健忘的人,自己的很多事情都干得乱七八糟,因此我每接一个班,都会把班级的事物进行分解。我班每天都有一个值日生,值日生的任务是:1、擦黑板(中午还要擦班班通);2、摆讲桌;3、记雷锋日记;4、记教室日志,填点名册;5、检查课间卫生及内务。我班分发报纸的是杨雨露,我班掌管财务的是高王楠,我班管理图书的是李冉冉和王欣冉,我班管理班级档案的是王冰心,我班拿班班通钥匙的是李冉冉……教室及清洁区的每一个角落,大到笤帚的摆放,小到灯绳的`管理都安排的有专门的负责人,这样的工作没有死角,相对就比较轻松,尤其对于不细致的老师来说就更有必要了。

班干部对于一个班级来说,就是带头人,就是老师的左膀右臂。班主任必须要树立好班干部在班集体的管理权威,才能更好地发挥班干部在班级管理中的作用。班主任可以利用时间到班上向全体学生说明班干部是代表班主任在管理班级,他们是班主任管理班级的得力助手,同时,他们也是在维护我们的班集体荣誉,有无故不服从班干部管理的学生,就是损害我们班集体利益的表现,我们将进行严厉的批评。经班主任说明后,若仍有以上现象出现,班主任必须出面,对相关学生进行严厉批评,当然也不能缺少一番耐心的教育。对于班干部的管理方法我一般都是公开表扬,暗地里帮扶,树立他们在班级的威望。因此我们班的班长、卫生委员、课代表都非常的负责人,有助于及时发现问题解决问题。尤其是我班的王欣冉、张雨荷两个人更是把班级事务当成了家事,对班级的事情了如指掌,而且能不断的给老师提出一些合理化建议,真真切切的帮助老师在管理班级。

信息时代学校要想做好,也要和家长沟通好,要增进家长的理解和支持,就要把学生的各方面表现作为沟通的主要内容,密切家校联系,形成教育合力。与家长沟通学生在学校、家庭和社会上的思想、学习、生活等方面的具体表现;学生在不同时期下的心理、生理特点及学习特点。如:有些小学高年级的学生,喜欢进网吧玩游戏,沉迷其中,影响学生身心健康和学习,这就必须家校配合做好学生思想工作,培养学生健康的兴趣爱好,丰富学生的课余生活。我在此做了三方面的努力。

首先,与家长交流家庭教育的难点和困惑,先进的家庭教育理念、科学的家庭教育方法和措施。老师可以总结不同家长在教育子女方面成功的经验,并通过家校互动平台等途径向其他家长进行介绍。

再次,开好家长会。我校期中、期末考试后会定期召开家长会,我班还尝试了一些新举措,例如,家长会学生来组织召开,对于优秀个人、优秀小组、进步之星等和家长合影留念,收到了很好效果。

另外,我们也开始抓亲子阅读,力图和家长形成教育的合力。

21世纪的班主任要树立终身学习的态度,只有这样才能跟得上时代的步伐。

首先就是要向书籍学习,多学习一些对自己专业成长有关的书籍,不断地更新自己的理念,理念上去了,成绩才能更彰显。

其次,向周边的人学习,学习他们的一些好的想法和做法。我从丽霞身上学到了智慧的管理班级,跟亚莉学到了一些让学生完成作业的方法,等等,我们身边的每一个人都有他们的亮点,只要做个有心人,也能有很大改进。

最后,多争取培训机会,不断向名家学习,在不断地学习中,你总能记住一些人、一些事,在不知不觉中受到影响,不断提升自己的生命价值。

态度决定成败,教育上更是如此,用心与否不仅决定了自己的成败,还决定教育对象的成败,因为教师是与人打交道的,我们的手里是一个个家庭的未来,一个个社会的希望。

最后,借花献佛,我用魏书生老师改编的“广告词”与咱们各位教师共勉:

教师的心有多大,学生的舞台就有多大;

只要努力了,肯定会有收获;

没有最好,只有更好;

大家都好,才是真正的好!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十七

一、学会亲近学生,关爱学生,营造和谐大家庭。

一个家庭谁爱孩子,他就喜欢谁,一个班级,就像一个大家庭,谁爱孩子,孩子就会爱他。只有用爱才能教育孩子,要求孩子们,在这个大家庭里,互相帮助着,互相照顾着、鼓舞着,那么才会和谐、温馨、温暖。

1、亲近后进生:我乡属于贫困地区,乡亲们很贫穷,孩子们穿的比较破烂,我关心他们,给他们送旧衣服,如在夕铁教书时,向金花就是一个例子,我把我孩子的衣服送给向金花穿。他不光穿的破烂,读书成绩也差。放学后,我天天给她补课,慢慢的她有了进步。

2、严爱优等生:优等生,谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护,但小的缺点也会造成大的隐患。

对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们,如我班的丹同学,成绩优秀,又是独生子女,家里非常宠爱她,在学校,班上的同学都很巴结她,我就对她说:“向丹同学,不要骄傲,骄傲会落后。”从那以后,她更爱学习了,也不在家里撒娇了。

3、博爱中等生:中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃,他们是班级的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面,对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。比如,我班上的宋来洪同学,他学习成绩一般,但很关系同学,他爷爷是赤脚医生,哪个同学感冒发烧了,他马上把生病的同学带到他家去,叫他爷爷看,所以同学们都叫他“小医生”。

二、强化常规管理,带动教育教学。

良好的常规是进行正常学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋,不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响着班集体的利益。(班主任)因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练,当然是在班上抓,班上的常规也就成了班规了,当然班规的具体内容,每个学期都根据班级的实际和学校要求,及时地作出适当的调整,使班规跟上学生、班级的变化,不断提高要求,大致可以分以下几类:

1、建立值日班长制。

按学生轮流来当值日班长。班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作,值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务杂志,检查班干部的工作情况,这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能。

2、民主选举班干部。

为了使更多的学生有当干部的机会,让每个学生都有“我能行”、同时也能时时督促班干部把事情做好,我采取干部定期轮换制的方法,班干部从同学中间选举产生,由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。

3、事事落实到人。

明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严,为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。

三、强化竞争机制。

让学生参与竞争是提高学生心理素质、增长其才干的重要途径,竞争是一股巨大、潜在的,其他任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动,必须强调这是“互助”、“友好”的竞争,而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同、更大的进步。

1、人人都有一个竞争对手。

每个学生自找一名水平相当的对手,让每个学生在自己的铅笔盒上贴上竞争对手的名字,竞争对手比学习、比思想、比体育,每次考试、比赛之后,谁输了就把个人竞赛中的“红花”送给对方,以便时时激励双方。有一次,我们班上的罗秋芬语文单元测试考完之后,迫不及待地来问我分数,当她知道考了80分,而她的对手向星考了75分,比她低5分,她一蹦三尺高,冲出办公室,边跑边喊:“向星,你得送我一朵红花。”

2、和外班学生竞争。

3、组织都有追击目标。

在本班还实行“一帮一”、“一盯一”、“最佳表现小组”、“富有挑战小组”、“最佳合作小组”等进行奖励,鼓励其他小组都朝这个方向发展。

四、重视主题班会与政教活动的开展。

要注重每次活动的实践性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象,并指导自己以后的言行。

让学生多写读后感,让他们不仅热爱读书,同时从中受到教育,生活露一手技能展示学生学会了缝口袋、做家务、小制作竞赛,教会了学生审美与动脑,“奥运”知识竞赛,让学生增长了知识,表达了爱国的情怀,振奋人心。

五、塑造自身形象,赢得学生信赖。

1、好学上进,不辜负学生。

教好书是育好人的前提,同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作的.精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力,因此,我不断地给自己充电,参加中文函授,参加计算机高级考试,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。

2、尊重学生,不远离学生。

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏”。我努力做到真正爱护我的学生,严格要求他们,关心他们的生活,关心他们的学习,让他们茁壮成长,成为新世纪的优秀人才。

总之,在小学当老师是辛苦的,无味的,但看到一张张乐哈哈的笑脸,有时也很高兴,新时期的小学班主任任务更重,要教育好学生“学会生存、学会学习、学会关心、学会做事、学会生活”。任务是繁重的,但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加强理论修养,我相信,在今后的教学生涯中,我会干得更加出色。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十八

各位教师:

大家好!

和教师们能给我提出宝贵的意见和提议。

对班级管理的各方面我主要从以下几方面着手:

波动,并且采取适当的方法,解决问题,共建和谐的班团体,其次爱心呵护,关爱学生。人非草木,孰能无情。如果我们做班主任的真心对学生好,学生喜欢我们,相信我们,管理自然就不成问题了。再次,耐心教导。职校的学生大多是被中学分流而来的',各种习惯欠佳,这时就需要我们的耐心了。虽然他们有上进心,但他们会把犯同样的错误。虽然他们不想违反纪律,可是他们控制不住自己的行为。越是这样,我们越是相信他们能改正,相信他们能做好,让他们自己看到期望,第四是决心。在繁琐的班级日常管理中,每一天都会有不一样的问题发生,作为班主任要有决心,坚决解决问题,不向难题低头。第五是恒心,班主任的教育永远都比学生出现的问题多一次,那么学生的问题就会少一点。如果做到这“五心”那么学生的。

思想。

教育也就不是问题了。

在班级管理中,虽然班主任是班团体的核心人物,可是班主任不是班团体的主角,主角是那些从事班级管理的学生们,班主任要把管理权交给学生,让每个学生都成为班级管理的主人。这样班主任当的才不会太累,并且有时间去备课,安心的上课。

上学期的七大问题,并且小组讨论如何解决。例如:我班关于仪容仪表班规的制定,经学生讨论如果女生仪容仪表不合格,有男生处置,男生仪容仪表不合格,由女生处罚。

其次,安排代理班主任。代理班主任轮换制,全班同学都参与,每位同学任期两天,并且两任期结束,根据表现情景互相打分。作为学期末的操行评定成绩的一部分。代理班主任主要负责班级的日常管理,不但能够提高学生管理的积极性,还能够锻炼学生的职责感,提高管理能力。其实主要目的是同学们为了互评打高分,而努力好好表现不违反纪律,那么就起到了代理班主任的作用了。

再次,加强班干部团队的提议。培养班干部,解放班主任,班干部的能力提高了,在学生面前建立起了成绩,成了班主任的得力助手,为建立和谐的班团体贡献更多的力量,那么班级管理就不是难题了。如果这些都做到了,那么学生的专业水平自然也就提高了。

以上是我带班的愚见,虽然已经小见成效,可是仍然存在很多的不足之处,期望多多指教,让我们共同提高。

多谢大家!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇十九

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,每一次我接的班开始成绩很一般,可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好,我也不觉得是因为学生没好好学,我就认为那是一次偶然。所以,开会时我并没有因为成绩不好而不好意思,也不因为少拿成绩奖金而懊恼。每次考完试都会把情况如实地告诉学生,不发火,这时候生气发火,与事无补,一点意思都没有。并且每次我都重复一句话,那就是:我是好样的,你们也是好样的,我们大家并不比别人差,这一次虽然没有考好,下一次应该能够考好。事实也证明了这一点。当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大。现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化。我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。我的治班方针:公平、民主。我的治班策略:

一、培养主动学习的习惯;。

二、树立快乐学习的心态;。

三、创造轻松学习的环境;。

四、发现幸福学习的乐趣。

我的治班方法:

1、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。

2、自信、乐观、向上。这是我最大的特点。我对我自己这样说,我对学生也是这样说。我要用我的自信,树立学生的自信。

3、以教书为乐,以学习为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生主动学习,以学习为乐,我就自然以教书为乐,以学习为趣。我本身就是一个爱学习的人,我常把自己学到的新观点说给学生,一同体会学习的乐趣。

4、每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况,使说话或讲课有所创新,让学生在轻松愉快中学习。

5、多理解、多鼓励,少批评。他们有他们自己的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。

6、讲话精辟,不罗嗦,富有诗意。我上学时不喜欢班主任罗嗦,所以,我现在尽可能不罗嗦,但我还是经常说一些话,不过学生并不觉得很烦,因为我不重复,语言精练,富有诗意。

我上课除特殊情况外,从不迟到铃声未落我已在教室门口。每接一个新班,我都会在教室门口拿者教鞭等着,以前是真吓唬,现在是假吓唬。上课从不做与教学无关的事。上课我有读错字、说错话的事时有发生(以前少,现在多),学生就纠正我。我立刻承认自己错了,马上纠正过来。下课铃声一停我马上下课,从不拖堂。也从不要求课间写作业。拖堂、课间写作业是我最反感的事,也是学生最反感的事。作业写不好、外面又吵,学生没有休息上厕所,还影响下一堂的'课。实在要不得。

如果你举行一项活动能让所有学生都参与的话,无论是什么活动都将是极大的成功。比如说学校举行过的歌咏比赛和运动会、班级足球赛、“三跳”、长跑等活动,我让全班学生都出去,参加的参加、助威的助威。班主任要全力提倡,这是形成和谐的环境,产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。如果班主任仍然只强调学习,不主张参加这些活动的话,就等于自己在破坏班级的团结,削弱班级的凝聚力。我所带的班级曾经体育成绩也辉煌过。我个人曾获得过多项荣誉,所带班级也获得过多项荣誉。

都知道应该讲公平民主,但肯定没有人能够做到。这一点我认为我做的是最好的。我一般不找学生谈话,更不给学生补课,也不拿着学生的卷子或者成绩单去指导。因为我不可能每一个学生都给予这样的指导,所以我一个都不给予指导。这样是为了公平。虽然学生有一些问题得不到及时的解决,但不会产生逆反和嫉妒心理。再说我有自己的事要做,没有时间;我也要休息也要回家。所以我中午、下午不加班。下午晚走去年常有的事,那是三年级学生写不完课堂作业,我在等。

学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否则,只能适得其反。我平时抓得紧一些,能上的课尽量上,还要上好。一般情况下考试前几天上完。适当复习,不搞题海战术,不会布置很多的作业。多数情况下我的成绩一般一般。多数情况下我接的班级也是一般一般的。所以我没什么资本可炫耀的。我的老师郭定功说过:小考小耍,大考大耍,不考不耍。这句话我记得很牢,并且把它当作座右铭。

总之,要想管理好班级,归根结底我认为有两条:

1、热爱班级。

2、让班级走可持续发展之路。热爱班级”的方法是:别把工作当工作,而是当事业。让班级走可持续发展之路”的方法是:别把自己当老师,而是当教育家。当代教育家叶圣陶先生说:“身教最为贵,知行不可分。”教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理现象。他们常常崇敬以身作则的教师,不喜欢一味说教和简单粗暴的教师,尤其是班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行,教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此,教师时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率,培养学生良好的品德。我要求学生做到的我必须做到,我答应学生的事我一定做到。并时时处处做学生的榜样,虎台小学教学楼上醒目的两行字“教师无小节处处是楷模,教育无小事处处是大事”这也是我的座右铭。

教育是三方面的,即学校、社会、家庭,其中学校是主阵地。做好学校与家庭的联系格外重要,而这一重任无疑又是非班主任莫属。同时有些家长又常将他教育的责任间接地托付给班主任,无形中,班主任在家庭教育和学校教育中就起到桥梁和纽带作用。如当学生成绩有所下降时,家长要找的是班主任;当学生放学不归,不知去向时,家长出门寻找的也是班主任;当学生的个人利益与学校的规章制度发生冲突时,又是班主任出面协调;当所在班级的学生出现问题时,学校领导要找的又是班主任;而班主任要了解学生的在家情况,同样需要通过学生家长。所以作为一名班主任,要想做好本身的班主任工作,就必须在学校、社会、家庭三方面做好充分的联系工作。

回想起来我多少也做了一些工作,引以自豪的事清,也不枉为人师一场。一个叫星晓蓉的女生中午上学的路上被狗咬伤,学生来喊我(因为我一直住在学校)我出去看到这个女生吓坏了。身上都是土,小腿上有四个血洞,还出了血。她在不停的哭。我安慰她,拍去她身上的土,擦掉她的眼泪和血迹。在与家长联系不到的情况下我用自行车带她去防疫站消毒、包扎、打狂犬针。事后家长非常感激,写了篇文章登载在《西宁晚报》上。可惜我当初没有保存下来,要不然就是一件纪念品。一个叫麻礼念的男生,非常好强又好学。一天他情绪不对,不读不听、不看也不写。我问他为什么,他说没有书,找不到爸妈也不去买,还读什么书。当时我没顾那么多,下午他没来。我有一种莫名的感觉就跑去他家找。找到之后,门口躺着残疾的弟弟,门是反锁的。邻居告诉我他在屋里。我又喊又叫的敲开了门。开门之后的情景让我头皮发嘛。满屋子的浓烟,炉子里加满了煤,盖子掀开着,窗帘捂得严严实实的,桌子上有半张纸,上面写有几行字。其中有两句我记得很清楚:你们不关心我不给我买书,我不活了。我不在了你们要好好照顾弟弟就行了。这显然是遗书。我一直等回了他的妈妈---在回来的路上我心情沉重、心潮澎湃我庆幸我阻止了一场悲剧的发生。一个叫严晓梁的男生特别脏学习也特别差,一段时间的接触我知道他父母离异,没有正当职业的父亲带他。家里乱的不象家,除了住的那一间,另两间房顶能见天。我跟他父亲见了几次面也谈了几次卫生状况一点也没改观。一天看他实在太脏,脖子成了车轴,我带他到办公室,打了盆热水给他把头脸脖子洗干净,给他照照镜子小伙子挺精神的。然后给他父亲打电话说了一番,说让他带洗漱用品到学校以后我负责他的个人卫生。从此之后他发生了很大的变化,基本上干净了。我带过多名智障或残疾学生:杨雪姣、罗元春、戴钧海、-----。口碑很不错。

总之,我认为做好班主任工作的前提是:要有高度的责任心、上进心和使命感,要有宽阔的胸怀,科学的方法,要多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无私奉献与关爱之中。

以上,是我做班主任工作以来,印象最深的一些体会,今天说出来和大家一起分享,说得不好,请各位班主任老师多多指教。其实这是所有有责任心的班主任都做了的工作。谢谢!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇二十

大家好!

作为班主任,与大家朝夕相处六年的时间,同经风雨,共度难关,我痛苦着大家的痛苦,幸福着大家的幸福,这一年大家完成了生命中的一次重要的蜕变,化茧成蝶,翩跹而飞了;这一年我也越过了人生的难关,日臻成熟,渐至佳境。可以说,这一年我们共同成长。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室。我百感交集,我想借这个机会和大家说说心里话:我舍不得大家!

也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!

我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!

在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。

不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。若干年前的一件小事仍记忆犹新:那天去市场买菜,车篓里装的太满,走的过程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停车就要上前去拾,也没看看马路上的疾驰的汽车。这时一个苍老的声音传来:有车,小心!我一怔,刚退回来,飞驰的汽车在身边呼啸而去。瞬间把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯着蒜薹愣了好长时间,等我清醒过来再也找不到刚才提醒我的人。我忽地觉得好惆怅,竟连一句谢谢都没顾上说。也许这句话,救了我的命,也许这句话,避免了残疾的发生。看似平常的一句话,蕴含着多少善意,多少关爱啊。我深深的感谢那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。

有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,比如史铁生的母亲,呕心沥血为孩子:想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的师长,殚精竭虑育英才。他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚或一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为意。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。

于丹在《论语心得》中讲,越是竞争激烈,越是要调整心态,并且要调整与别人的关系。子贡问孔子:能告诉我一个字,使我终身实践,并且永久受益吗?孔子说:“其恕乎!”孔子解释说:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要强迫别人,人一辈子做到这一点就够了!曾子也说过:“夫子之道,忠恕而已矣,”老师一辈子做学问的精华,就是“忠恕”二个字。简单的说,就是做好自己,同时也要想到别人。

拓展一点说,“恕”字就是讲不要强人所难,不要给别人造成伤害。有时候别人给你了一点伤害,也许是无心为之,也许我们还做不到以德报怨,但要尽可能的宽容,其实你不宽容恰恰是对自己的伤害,该放下时且放下,你宽容了别人,其实是给自己留下一片海阔天空。“仁者不忧”就是你胸怀无限大,很多事情自然就小了,只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。

你不奉献,我不奉献,让谁奉献;

你也索取,我也索取,向谁索取。

天上不会掉馅饼,“给”永远比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你总是伸手,总是索取,那将是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。别把奉献当吃亏,其实吃亏又如何,俗语说得好,眼子头上有青天,别人总是欠着你的人情,感觉多好,如果自己总是欠着别人,内心的负担是可想而知,因此,吃亏就是占便宜,辩证的说:吃小亏必定占大便宜,占小便宜吃大亏。多为别人着想,我为人人,人人为我。吃亏并快乐着,这是多么高的境界啊!

君子的力量,永远是行动的力量,而不是语言的力量。一个君子不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立。”孔子十分讨厌夸夸其谈的人,说他们“巧言令色,鲜矣仁。”真正的君子是“讷于言而敏于行。”表明上是木讷的,少言寡语,但他们的内心无比坚定,无比刚毅。

永远不要祈求人生有小道,有捷径。如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要,要证明自己的价值,干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家,而不是空想者。

我对人生的感悟不止是这些,但这些是我认为是最重要,最基本的。也许比较粗浅,太过朴素,但我视为珍宝,并且也在身体力行,虽然远远不够,但是它们像一盏高悬的信念之灯,引导我走在人生的道路上。

我把一些心情,一些情绪及一些故事写出来,就是通过它们,用我的的心拥抱你的心,用我的孤独安慰你的孤独,用我的成长促使你的成长。如果,在将来的某一天,你告诉我,你的成长不孤独,只因你曾经路过春天,路过花开,路过我,那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。

而今,我路过各位含蕾开花的季节,路过各位恰同学少年的岁月,路过各位内心的深处,路过各位洁净的眼神,我就不能不慷慨万千:同学们,你们如一缕缕温柔的月光,融化在我的心泉深处,不言不语,让我品味永久。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇二十一

我想说明的是,一个巴掌拍不响,在班级管理中一定要取得各任课老师的理解、支持和积极的配合,,特别是班级制度的执行。在这里,我再次谢谢与我搭班的徐亚琴、戴爱芬两位老师,感谢你们一学期对我工作的大力支持和积极配合,希望有再次合作的机会。

以上我与大家共同交流了班级管理工作中一些体会。我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生,用“细”观察学生,还要用“严”震住学生。当然,对学生的爱应是“严而有度,爱而有方”,这样才会收到良好的教育效果,实现教育的目标。做到、做好这三点,我将问心无愧!

点滴杂谈,思之所及,未能深虑,不妥之处,恳请大家批评指正。

最后祝大家身体健康、快乐工作、合家幸福!

谢谢大家!

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇二十二

班主任工作经历交流演讲在一所学校,班主任通常被称为学校的中坚力量。原因很简单:完成了一个班级工作,整个学校都准备好了。自从两年前我担任工作老师以来,我一直以积极的态度,高度的热情和勤奋与班主任一起工作。反思我过去两年的工作,可以说是酸,甜,苦,辣,而且有混乱和混乱。今天,我不想谈论经验。我只谈论工作中的做法和困惑,我希望得到指示。

1,爱情更严格我觉得我真的很想在班主任的工作中爱我的学生,我真的想改变我的心。我们班是普通班。他们需要更多的关心和鼓励。作为一名班主任,如果能从各方面给予他们支持,很容易得到学生的认可。如果学生不认识老师并对老师有意见,即使老师说这是合理的,学生仍然不能听,但相反,效果是不同的。一切都是为了学生,无论他们是关心生活还是学习。当他们遇到麻烦时,老师可以帮助他们解决问题;当他们生病并需要照顾时,你的访问,问候,药丸会使他们感到关心;在他们学习的时候当你起床时,你的无意提醒会让他很快进入正式状态。但是,作为一名班主任,我也希望学生能够犯严重的错误,让他们接受教训,但这样的措施很难掌握。例如,在学校时期多次违反学校规章制度的朱旭在受到惩罚时总是感到难以忍受。他以为他会再给他一次机会。毕竟,他来到学校接受教育,他不能用棍子带他去。杀害。特别是在了解了他的家庭情况后,这种感觉更加强烈。每个孩子的成长并非一帆风顺。也许他自己的努力可以有效。这一次,他可以扭转他的不良行为,并给他他的未来生活不会造成阴影。这个时候,爱的时候,有些人习惯了。这也使我的整个工作看起来更有爱心和认真。

其他方面。例如,张宝帅,他在小学的学习可以说是相当差劲,但我无意中发现他的语言工作非常好,他在课堂上受到称赞,虽然我知道他很可能会复制别人。然而,这种赞美激发了他对学习的兴趣。每一首古诗都可以流利地吟唱每一首古代文本,并在阶级式活动中发挥自己的力量。当学生遇到错误时,他们应该首先从学生的角度考虑。不要只责怪和批评他们,特别是在有很多人的地方。首先要冷静地思考他们为什么会有这样的举动,原因是什么,是否有挽救和避免的方式,当学生意识到自己的错误时,他们会受到理性的指导,先理解然后理性,学生会更多可以接受的。当你赞美时不要过分,否则让学生觉得你的赞美太虚伪了;批评最好不要在同学,家庭成员和课堂教师面前进行,这样学生就会有抵抗力,不会发挥应有的作用。然而,轻微的赞美并没有受到批评。他们会认为他们是完美的,没有缺点吗?他们太宠爱了。他们会赞美自己并批评他们吗?他们将无法站起来与我发生冲突。因此,我也很困惑。

班主任是世界上最小的导演。班主任是学校里最困难的工作。班主任的工作是一项普通而繁琐的工作。班主任的工作是一个雄心勃勃的项目和艰巨的项目。我被班主任的工作深深打动了。我有点累了,有点收获,尝到了成功的甜蜜,并且咀嚼了失败的苦涩。在经历了一劳永逸的心灵之旅后,我认为作为班主任的老师并不乏味,不后悔,是一位充实而完美的老师。希望我能在未来的工作实践中探索有效的工作方法,使课堂管理工作上一个新台阶。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇二十三

各位领导,各位老师:

教师工作的特点在于奉献,特别是班主任,在繁重琐细的工作中,更是无微不至地献出自己的滴滴汗水和血泪,这并不是危言耸听。每一个班主任都有一本难念的经,每个班都有自己的特色,或是调皮好动,或是老实呆板,可以说没有一个班级没有几个调皮生,要使班工作走上正规,我感觉到班主任做得最多的事就是用自己的血汗精心浇灌每一颗幼苗,用爱心和耐心无声滋润每一个心田。做得是那么理所当然,无怨无悔,默默无声。正所谓:春风化雨,润物无声。那么,在班工作中,我是怎样做到这些的呢?在这里,我浅谈几点体会,希望起到抛砖引玉的作用。

作为班主任老师,我不但做严师,更多时候是慈母,在严格要求学生学习、遵规守纪的同时,我总是耐心细致地了解学生的生活、心理情况,帮助他们解决生活中遇到的困难,心理、生活上的困惑或障碍。例如,我会与学生一起探讨中学生成长的烦恼,了解他们的需要,发现班上有个别男同学欺负女生,我召开男生会,对男生说:“从现在起,作为一名男生,是一个男子汉,必须做到有事业心、有责任心、有爱心,将来才能担负起建设祖国、负担家庭的责任,要做到顶天立地,必须从现在起,就培养自己的品格,你在学校不认真读书,怎会有事业;布置扫地不扫,怎会明白责任的重要;你欺负女同学,怎会有爱心。这样,通过心理探讨,耐心教育,培养男生的情操。还有的女同学,总认为自己很笨,每次考试失败,加上第一次青春期的到来,心理负担很重,我就专门召开女生心理、生理知识讲座,用科学知识和女性名人的故事扫除心理、生理故障,让他们自由、健康的发展。

现在的学生由于生在福窝里,有一点挫折就受不了,抱怨上天不公平,怨天尤人,不敢与挫折困难作斗争。我就利用语文课本中的《生于忧患,死于安乐》,“不以物喜,不以己悲”等蕴含深刻哲理的名言警句教诲他们,让他们从中受到启迪,走出困惑,从而勇于接受生活的磨练。总之,我除了严格要求学生努力学习外,还鼓励他们去打球、去唱歌、去练字、去关心社会,做到身心全面发展,德、智、体全面发展。

生活处处是课堂,好事坏事都可以让学生明白一点正道,知道什么是对,什么不对,哪些事情该做,哪些事情不该做。在课堂教学中,我也特别注重德育渗透。例如:利用语文中的《谁是最可爱的人》,对学生进行爱国主义教育,《谈骨气》利用文中有积极教育意义的祖先的动人事迹,让学生发扬坚强不屈的民族传统。利用晚点,让学生谈理想、演讲,陶冶学生的情操。利用拔河比赛、运动会等活动进行集体主义教育,鼓励学生积极参与。召开主题班会,让学生讨论“怎样的穿着才是美,怎样的语言才是美,怎样的行为才是美”,让学生在讨论中知道行为美、语言美、心灵美、环境美。还有我自己的言传身教,也以德育为重,看到地上有纸屑,窗台上有一粒瓜子壳,我不但会叫同学捡,而且总是亲自动手。对学生一个鼓励的微笑,一声关切的问候,一个严厉的警示,都会让学生懂得:老师希望我怎样做。所以,生活处处是课堂,我们班主任老师利用这些生活的课堂,对学生进行道德品质教育,并以自己的道德行为去影响他们,做到潜移默化,把德育工作摆在首位。

一般地说,学生刚刚换个新的班主任,都有一种“重新开始”的心理要求,把握住这个。

“而今迈步从头越”的“特定”时期的心理定势,不失时机,因势利导,理想教育是最有效的。我接任初二3班,刚接手时,就进行树立远大理想的教育,有计划、有步骤地开展了一系列的活动。如:组织大家进行社会调查,看到家乡和祖国的变化,认清大好形势;还组织大家读好书,看报纸,拓宽大家的眼界,丰富大家的知识,并通过报纸这一社会的窗口去了解社会。通过一系列的活动,激发朝气蓬勃的上进心,“弃燕雀之小志,慕鸿鹄而翱翔”,树立高尚的情趣和追求。高尚的追求,使大家不讲究吃和穿;高尚的追求,使大家谈论的话题也不同于一般,在午练、文体活动等“自由市场”上,大家谈论的也是学习中的难题或中国体育健儿在国际比赛中的优异成绩等等。高尚的追求和理想,也激发大家你追我赶的学习热情。两个学期的统考,我班各科成绩都进步很大,这个学期,同学们自觉开展师徒结队活动,学习风气非常浓厚。这样,进行系列活动,强化刺激,使学生真正触动和启迪了心灵。一年来,我关心、爱护学生,用爱心和耐心转化了班上有问题学生。培养了一批能干的班干部,班风班纪较好,得到了领导和老师的好评。

总之,在班主任工作中,我觉得每一个老师都的确做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是工作性质使然,奉献得太多,回报得太少,有的甚至付出很多的心血,也不见效果,但我坚信,在更多的等待里,我们会看到我们真正的品格,暖人的爱心将影响一代又一代人,这正是我们所欣慰的:春风化为雨,润物细无声。

财务工作经验交流的发言稿范文(24篇)篇二十四

下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的.影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。从前面三年的经历,我一年总结一句:

1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。

2、可以在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活应该是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点必须清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望;3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下。其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!最后祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩,值得一辈子回味的三年美好时光。

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